Boletn Santillana

Da Mundial de la Poesa
Sobre el Da Mundial de la Poesa:
http://portal.unesco.org/culture/es/files/19160/10795392993Proclamaci%F3n_en_espa%F1ol.pdf/Procla
maci%F3n%2Ben%2Bespa%F1ol.pdf

Para los grupos de Ensino Fundamental II, te proponemos una actividad sobre el poema Al salirme
de la Habana, annimo.

Para la fase 2, te sugerimos, si es posible, que lleves varias tiras de papel en blanco y se las entregues
a los alumnos para que escriban cada verso. Con los papelitos les resultar ms fcil reorganizar los
versos que reescribindolos.

Al salirme de La Habana
Annimo

Al salirme de La Habana
de nadie me desped;
slo de un perrito chino
que vena detrs de m.

El perro, como era chino,

un seor me lo compr
por un poco de dinero
y unas botas de charol.

Las botas se me rompieron

y el dinero se acab.
Adis, perro de mi vida!
Adis, perro de mi amor!

Clave
1. b, a, d, c

Para imprimir y/o fotocopiar Hoja del Profesor

Boletn Santillana

Da Mundial de la Poesa
1. Antes de leer
Relaciona ambas columnas y descubrirs las principales informaciones del poema que estudiars a
continuacin.

a. Cuando sal de La Habana [ ] a un perro que vena detrs de m

b. Solo le dije adis [ ] no me desped de nadie
c. Un seor quiso comprar el perrito [ ] y el dinero se acab
d. Las botas se estropearon [ ] y me dio alguna plata y un par de botas

2. Lee el poema
Reordena los versos segn la secuencia narrativa que encontraste en la primera etapa.

Al salirme de La Habana
Annimo

Adis, perro de mi amor!

Adis, perro de mi vida!
Al salirme de La Habana
de nadie me desped;
El perro, como era chino,
Las botas se me rompieron
por un poco de dinero
que vena detrs de m.
slo de un perrito chino
un seor me lo compr
y el dinero se acab.
y unas botas de charol.

3. Despus de la lectura
Es comn en el caso de poemas de autora desconocida que haya diferentes versiones en
circulacin. En el caso de Al salirme de La Habana, las diferencias residen principalmente en los
versos finales. Lee otras posibilidades y, con un compaero, analicen si un final les gusta ms que
otro y por qu.

a. Adis, perro de mi vida! / Adis, botas de charol!

b. Voy en busca de mi perro, / que vala ms que yo.
c. Me qued sin el perrito / Al que dije adis, adis.

Para imprimir y/o fotocopiar Hoja del Alumno