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COLEGIO PADRE PEDRO ARRUPE

DIRECCIN ACADMICA
UNIDAD DE CURRICULUM Y EVALUACIN

PRUEBA DE UNIDAD 1: NARRATIVA


Nombre: NOTA
Curso: I medio Fecha: de Abril de 2015
Puntaje Total: 30 puntos Puntaje Obtenido:
OBJETIVOS:
- Analizar fragmentos narrativos con foco en elementos centrales del gnero
narrativo.
- Aplicar conceptos en la creacin de textos con intencin literaria.

- Lee las instrucciones de cada seccin de la prueba antes de responder las


preguntas.
- NO se permite el uso de corrector.
- Tienes 45 minutos para responder la prueba. Concntrate y demuestra tus
capacidades.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Lee atentamente cada pregunta y elije la alternativa que


consideres ms correcta. Luego, traspasa tus alternativas a la
tabla de respuestas.

1- El narrador es una:
a) creacin ficticia que se encarga de presentar la historia al comienzo del libro.
b) creacin ficticia que se encarga de contar lo que sucede en la historia.
c) creacin ficticia que se encarga de caracterizar a los personajes de la
historia.
d) creacin ficticia que se encarga de anticipar el momento conflictivo de la
historia.
e) ninguna de las anteriores.

2- Los personajes pueden ser clasificados a partir de dos categoras


distintas, denominadas:
I. Participacin en la historia. II. Construccin fsica. III. Complejidad
psicolgica.
IV. Estructura planas y redondas.
a) I y II b) I y III c) II y IV d) II y III e) I, II y III

TEXTO 1
El mesero lleg y coloc los platos.
-Se le ofrece algo ms?
- De momento, no.
- Yo acostumbro dar gracias antes de comer dijo Dhamar - te molesta?
- Por supuesto que no. Ignoraba si iba a proceder a hacer alguna ceremonia
ritual extraa, pero simplemente inclin su rostro y cerr los ojos unos
segundos.
Bueno, me dije, algn defecto tena que tener.
(Carlos Cuauhtmoc, fragmento de Juventud en xtasis)

3- Qu tipo de narrador se encuentra en el fragmento anterior?


A) Antagonista D) Omnisciente
B) Protagonista E) Conocimiento relativo
C) Testigo
F)
G) 4- El mesero es un personaje:
A) Protagonista D) Redondo
B) Secundario E) Caricaturesco
C) Incidental
F)
G) TEXTO 2
H) Todos aquellos que haba conocido se hallaban all: Osos
Barrigudos , enanos rojos y enanos negros, topos y tejones, liebres
y puerco espines, y otros a los que no haba visto antes; cinco
stiros rojos como zorros, todo el contingente de ratones parlantes,
armados hasta los dientes y siguiendo el agudo toque de la
trompeta, algunos bhos y el Viejo Cuervo de Cuervocaur. Por
ltimo, y fue algo que dej a Caspian sin respiracin, con los
centauros lleg un pequeo pero genuino gigante, Turbin de la
Colina del Hombre Muerto, que trasportaba a la espalda un cesto
lleno de enanos medio mareados que haban aceptado su oferta de
transporte y que en aquellos momentos desearan no haberlos
hecho y haber llegado hasta all por sus propios pies.
I) (C.S.Lewis, Las crnicas de Narnia, El prcipe Caspian)
J)
K) 5- El narrador del fragmento anterior es:
L) A) Ominisciente O) D) Protagonista
M) B) Testigo P) E) Ninguno de los
N) C) De conocimiento anteriores
relativo
Q)
R) 6- Dentro del fragmento anterior podemos apreciar el
espacio sicolgico:
S) A) Asombro V) D) Jbilo
T) B) Rabia W) E) Angustia
U) C) Tristeza
X)
Y) 7. El tipo de mundo que predomina en el fragmento es:
Z) A) Realista B) Cientfico C) Maravilloso D) Fantstico
E) Utpico
AA)
TEXTO 3
Felino
Lo diviso entre la multitud; sin duda sobresale de la masa homognea que
por esa hora circula en el centro.
Hacemos contacto visual mientras esperamos que cambie el semforo; l
est en la vereda de enfrente. Me mira de pie a cabeza, me sonrojo. Su
andar felino me hipnotiza, me aturde. Camina sigiloso. Quedamos frente a
frente, yo inmvil, el hbil como un gato toma mi cartera y se escabulle
entre la gente.
(Carolina Soto, Microcuentos, escritores.cl)
AB)
AC) 8- El narrador de la historia anterior es:
AD) A) Omnisciente
AE) B) Conocimiento relativo
AF) C) Testigo
AG) D) Protagonista
AH) E) Ninguno de los anteriores
AI)
AJ) 9- El espacio fsico del microcuento Felino es:
AK) A) Una casa
AL) B) La calle
AM) C) El mall
AN) D) No se puede determinar
AO) E) Un estadio
AP)
AQ) 10- Qu personaje es comparado con un gato en el
microcuento Felino?
AR) a) Personaje principal
AS) b) Personaje incidental
AT) c) Personaje secundario
AU) d) Personaje accidental
AV) e) Personaje plano
AW)
AX) TEXTO 4
AY) Gregorio Samsa, al despertar una maana tras un sueo
tranquilo, se encontr en su cama convertido en un monstruoso
insecto. Se hallaba echado sobre el duro caparazn de su espalda,
y, al levantar un poco la cabeza, observ la figura convexa de su
vientre oscuro, surcado por curvadas callosidades, cuya
prominencia apenas poda sostener la colcha, que estaba
visiblemente a punto de deslizarse hasta el suelo.
AZ)
BA) 11- El narrador del texto anterior es
BB) a) Protagonista. BE) d) Conocimiento
BC) b) Personaje relativo.
BD) c) Testigo. BF) e) Omnisciente.
BG)
BH) 12. El tipo de mundo que predomina en el fragmento
es:
BI) A) Realista
BJ) B) Cientfico
BK) C) Maravilloso
BL) D) Fantstico
BM) E) Utpico
BN)
BO) TEXTO 5
BP) El hombre se acuesta temprano. No puede conciliar el sueo.
Da vueltas, como es lgico en la cama. Se enreda entre las
sbanas. Enciende un cigarro. Lee un poco. Vuelve a apagar la luz.
Pero no puede dormirse. A las tres de la madrugada se levanta.
Despierta al amigo de al lado y le confa que no puede dormir. Le
pide consejo. El amigo le aconseja que haga un pequeo paseo a
fin de cansarse un poco. Que enseguida tome una taza de tilo y
que apague la luz. Hace todo eso pero no logra dormir. Se vuelve a
levantar. Esta vez acude al mdico. Como siempre sucede, el
mdico habla mucho pero el hombre no se duerme. A las seis de la
maana carga un revlver y se levanta la tapa de los sesos. El
hombre est muerto, pero no ha podido quedarse dormido. El
insomnio es una cosa muy persistente.
BQ)
BR) 13- El narrador que cuenta la historia en el texto
anterior corresponde a:
BS) a) protagonista. BV) d) conocimiento
BT) b) personaje relativo.
BU) c) testigo. BW) e) omnisciente.
BX)
BY) 14- El personaje principal, el secundario e incidental
en el orden respectivo, son:
BZ) a) hombre amigo CC) d) hombre
- mdico mdico - amigo
CA) b) hombre CD) e) ninguna de las
narrador - mdico anteriores
CB) c) narrador
amigo - mdico
CE)
CF) TEXTO 6
CG) La taza de t humeaba entre las manos de la mujer. Es
hermosa, pens el hombre sentado frente a ella. Lstima que tenga
que morir. Quin hubiera imaginado que ella fuese el topo! Con
esa cara de nia, dulce y suave; con esa mirada clida y apacible.
CH) Desliz sus ojos por el cuello femenino y admir sus
pequeos pechos, aquellos que l haba besado tantas veces.
Sorbi su t lentamente, deleitndose como lo haca con su
boca. La echar de menos, asumi, en el mismo instante en que se
desplomaba muerto sobre la mesa.
CI)
CJ) 15- El personaje principal de la historia anterior es:
CK) a) el hombre CO) e) todos los
CL) b) la mujer personajes son
CM) c) el topo principales
CN) d) no existe
personaje principal
CP)
CQ) 16- El personaje secundario de la historia anterior es:
CR) a) el hombre
CS) b) la mujer
CT) c) el topo
CU) d) no existe personaje principal
CV) e) todos los personajes son principales
CW)
CX) 17- El tipo de mundo que predomina en el fragmento es:
CY) A) Maravilloso
CZ) B) Fantstico
DA) C) Onrico
DB) D) Mtico
DC) E) Realista
DD)
DE)
DF)
DG)
DH)
DI) TEXTO 7
DJ)
DK) Va la nia cantando por el bosque:
DL) - Soy la bella Antonella, una nia muy feliz...
DM) Cuando de pronto ve al Oso y le dice:
DN) -Sr. Oso, ya lo vi detrs de ese rbol!
DO) El lobo sale corriendo y Antonella contina su camino
cantando su cancioncilla. Despus de unos pasos vuelve a ver al
lobo:
DP) -Sr. Oso, ya lo mir de nuevo, est detrs de esos
matorrales!
DQ) El Oso sale corriendo y Antonella sigue su camino cantando.
DR) Poco despus se topa nuevamente con el Oso y le dice -Sr.
Lobo, ya lo vi otra vez, detrs de esa roca!
DS) Al escucharla, el Oso sale muy enojado y dice No puede ser!
Ya ni siquiera se puede orinar tranquilo en el bosque.
DT)
DU) 18. Con qu cuento tradicional realiza
intertextualidad el texto ledo?
DV) a) Pulgarcito
DW) b) Hansel y Gretel
DX) c) Blancanieves
DY) d) Caperucita Roja
DZ) e) Los tres chanchitos
EA)
EB) 19. Cul es el tipo de intertextualidad presente en el
texto?
EC) a) Referencia
ED) b) Parodia
EE) c) Influencia
EF) d) Plagio
EG) e) Ninguna de las anteriores
EH)
EI)
EJ) ANLISIS NARRATIVO: Lee el texto y responde preguntas de
Comprensin Lectora.
EK)
EL) Doa Santitos
EM)
EN) Tena la cara rugosa, pequeita, y el cuerpo endeble, de garfio
tembloroso. Un pauelo negro atado a la cabeza le ocultaba el pelo, formando
visera a los ojos grandes, cuencos de agua clara inexpresiva. Por la hendidura
de la boca asomaba un diente, un diente nico, largo, torcido, amarillo de
soledad. La nariz bajaba en busca del mentn. Arrebozada en un chal obscuro,
iba delante de ella, tanteando, un bastoncillo.
EO) Haba odo decir que era vecina nuestra, duea de un terrenito de
Coinco. Se llamaba Santos Poblete, pero todos, cariosamente, le decan doa
Santitos.
EP) Lleg en un carretn de familia tirado por bueyes, uno de esos
carretones que fueran el orgullo de nuestros abuelos. Era una especie de casita
con su puerta trasera y dos ventanas laterales, con cortinillas de percal a pintas,
todo ello verde rabioso y empingorotado sobre ruedas enormes y chirriantes. La
acompaaba, picana al hombro, un muchacho. Su hijo, tal vez.
EQ) Vena a verme porque le diera un remedio, atrada por mmi fama
de curandera. Luego de mucho pedir disculpas y saludar y tomar a las disculpas
y saludos nuevamente, me explic su mal.
ER) Es un gusto que se me le pone por aqu, por el costao, y lueguito
se me le corre pa l' espalda y en d'eh me agarra l'estorno y despus se me le
fija en el corazn. Y casi mi ahogo, iorita. Ya hacen como cinco aos qu'estoy
sufriendo d'este mal.
ES) (Marta Brunet, fragmento)
ET)
EU) 20- Segn lo ledo, es falso que:
EV) A) El muchacho EX) C) Santitos es de la
que acompaa a localidad de Coinco
Santitos lleva una EY) D) La curandera no
picana al hombro sabe nada de la vida de
EW) B) El chal con el Santitos
cual se cubre la enferma EZ) E) Santitos lleg en
es de color negro. un carretn tirado por
bueyes.
FA)
FB) 21-Leyendo el ltimo prrafo del texto, podemos decir
de Santitos que:
FC) A) Viste de forma inusual para su edad
FD) B) Sabe perfectamente cul es el mal que la aqueja
FE) C) Recurre con frecuencia a los servicios de la curandera
FF) D) Utiliza un registro lingstico marginal para comunicarse
FG) E) Habla tmidamente con la doctora
FH)
FI) 22- La narradora de la historia, al describir a Santos,
parece:
FJ) A) Tomar una actitud
burlesca
FK) B) Sentir especial
inters en el solitario
diente de Santitos
FL) C) Sentir asco al
describir la dentadura
de Santos
FM) D) Tomar una
actitud maternal con la
enferma
FN) E) Burlarse del
cabello de Santos
Poblete
FO)
FP) 23-La emisora del texto se muestra dubitativa al
FQ) A) dar el FT) D) dar los
diagnstico a la enferma medicamentos a la
FR) B) describir el enferma
carretn FU) E) explicar quin
FS) C) describir la era el muchacho que
vestimenta de Santitos acompaaba a Santitos
FV)
FW)
FX)
FY)
FZ)
GA)
GB)
GC)
GD)
GE)
GF)
GG)
GH)
COLEGIO PADRE PEDRO ARRUPE
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DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

GI) II PARTE PREGUNTA DE DESARROLLO (7 puntos)


GJ)
GK) Ests participando en un concurso de microcuentos y te
han pedido, como desafo final, que crees un texto narrativo a
partir de una de las imgenes que estn ms abajo.
GL) Tu texto debe considerar la aplicacin de los siguientes
conceptos vistos en clases de lenguaje: narrador, diversidad de
personajes, tipos de mundo e intertextualidad (con la imagen).
Recuerda usar de buena forma el lenguaje y ser creativo, pues
tendrs mejor resultado.
GM)
GN) Esfurzate
!, pues
puedes ser
el ganador
del
concurso y
ayudar a tu
curso a
ganar un
premio
econmico.
GO)
GP)
GQ) IMAGEN 1
GR)
GS)
GT)
GU)
GV)
GW)
GX)
GY)
GZ)
HA)
HB)
HC)
HD)
HE)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)
HF)

HG) IMAGEN 2
Lenguaje
Oscar Araneda Saldas
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HH)
HI)
HJ)
HK)
HL)
HM)
HN)
HO)
HP)
HQ)
HR)
HS)
HT)
HU)
HV)
HW)
HX)
HY)
HZ)
IA)
IB)
IC)
ID)
IE)
IF)
IG)
IH)
II)
IJ)
IK) Ttulo:
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IL)
IM) ____________________________________________________________
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IN)__________________________________________________________________
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Lenguaje
Oscar Araneda Saldas
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DIRECCIN ACADMICA
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IO)__________________________________________________________________
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IP) __________________________________________________________________
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IQ)
IR)

Lenguaje
Oscar Araneda Saldas

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