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COLCIENCIAS-
ANEXO No. 2
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1
de
43
Validacin
Validacin
Observaciones
(Exclusiva
#
Requerimientos
MINTIC-
Proponente
MINTIC-COLCIENCIAS)
COLCIENCIAS
De
la
Propuesta
8
El
monto
de
los
recursos
de
contrapartida
corresponde
a
lo
exigido
por
la
convocatoria.
9
La
propuesta
considera
dentro
del
presupuesto
mximo
el
10%
de
los
aportes
de
COLCIENCIAS-MINTIC
para
la
Gerencia
y
Administracin
del
Proyecto.
10
Los
programas
de
certificacin
propuestos
cumplen
con
los
lineamientos
establecidos
en
el
anexo
No.1.
Instructivo
para
la
presentacin
de
la
propuesta.
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2
de
43
CERTIFICACIN
DE
CONFORMACIN
DE
LA
ALIANZA
ESTRATGICA
Bogot D.C., Agosto 26 de 2013
Seores
COLCIENCIAS
Atn: Programa Nacional de Electrnica Telecomunicaciones e Informtica.
Carrera 7 B Bis No.132-28
Bogot
Asunto: Acuerdo de Voluntades proyecto para procesos de capacitacin y formacin
Respetados Seores:
La presente tiene por objeto la conformacin de la alianza estratgica para la presentacin del proyecto
CAPACITACIN Y CERTIFICACIN WEB Y MVIL EN CUNDINAMARCA
Los abajo firmantes tiene poder y/o representacin legal para firmar y presentar el proyecto.
Este proyecto y el contrato que llegue a celebrarse en caso de financiacin, compromete totalmente a
las persona(s) jurdica(s) que legalmente represento.
Manifestamos que la informacin suministrada es veraz y no fija condiciones artificiales.
Aceptamos y reconocemos que cualquier omisin en la que hayamos podido incurrir y que pueda influir
en nuestro proyecto, no nos eximir de la obligacin de asumir las responsabilidades que nos llegue a
corresponder como futuros contratistas y renunciamos a cualquier reclamacin, reembolso o ajustes de
cualquier naturaleza, por cualquier situacin que surja y no haya sido contemplada por nosotros en
razn de nuestra falta de diligencia.
Para el desarrollo del proyecto hemos nombrado como ejecutor a PARQUESOFT BOGOTA quien
recibir los recursos y se encargar de la administracin de los mismos.
Para el desarrollo del proyecto las entidades aportarn los siguientes recursos de contrapartida:
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3
de
43
Aceptamos y autorizamos a Colciencias para que verifique la informacin aportada con nuestra
propuesta.
Atentamente,
_________________________________ ____________________________________
Firma Firma
ALVARO CRUZ VARGAS JUAN BAUTISTA RODRIGUEZ MOLINA
Gobernador Director Ejecutivo
DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA PARQUESOFT BOGOTA
Representante Legal de la Entidad Territorial Representante Legal de la Entidad Ejecutora
___________________________________
Firma
CARLOS PATRICIO EASTMAN BARONA
Rector Fundacin del rea Andina
Representante Legal de la Entidad Co-
ejecutora
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4
de
43
CARTA
DE
PRESENTACIN
DE
LA
PROPUESTA
Ciudad
Bogot
Fecha
(dd/mm/aaaa)
26
/08/2013
Yo,
Alvaro
Cruz
Vargas
En
mi
calidad
de:
Gobernador
de
Cundinamarca
Actuando
en
nombre
de:
Gobernacin
de
Cundinamarca
Por
medio
de
la
presente
manifestamos
nuestra
voluntad
de
participar
en
la
invitacin
de
COLCIENCIAS-
MINTIC
a
travs
de
la
presentacin
en
la
convocatoria
624
para
el
2013.
Nos
comprometemos
a
participar
activamente
en
la
ejecucin
y
verificacin
del
correcto
desarrollo
del
proyecto
a
travs
del
cumplimiento
de
las
dems
obligaciones
estipuladas
en
la
minuta
del
convenio.
As
mismo,
ponemos
a
evaluacin
de
COLCIENCIAS-MINTIC
la
siguiente
entidad,
la
cual
presentamos
como
ejecutora:
Nombre
de
la
entidad
Parquesoft
Bogot
NIT
900.162.284-4
Representante
Legal
Juan
Bautista
Rodrguez
Molina
Que
en
caso
de
resultar
favorecidos,
me
comprometo
a
destinar
una
contrapartida
de
$400.000.000,
respaldada
con
carta
de
compromiso
adjunta.
Justificacin
de
la
seleccin
del
ejecutor
Certifico
que
de
acuerdo
con
los
procesos
de
seleccin
permitidos
por
la
Ley,
hemos
hecho
la
seleccin
de
la
entidad:
Nombre
de
la
entidad
Parquesoft
Bogot
NIT
900.162.284-4
Representante
Legal
Juan
Bautista
Rodrguez
Proceso
de
seleccin
Proceso
de
Ciencia
y
Tecnologa
Justificacin
para
su
seleccin
Parquesoft
Bogot
y
la
Fundacin
Universitaria
del
rea
Andina
han
sido
seleccionados
como
ejecutor
y
co-ejecutor
respectivamente,
por
las
siguientes
fortalezas
y
oportunidades:
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5
de
43
participado
como
integrador
tecnolgico
para
el
sector
privado
y
ha
ejecutado
importantes
convenios
con
el
sector
pblico
y
privado
que
le
han
permitido
reconocer
las
necesidades
de
la
regin
en
cuanto
a
formacin
de
talento
humano
del
sector
TIC
se
refiere
y
se
ha
constituido
como
un
importante
referente
para
la
creacin
de
empresas
de
base
tecnolgica
en
la
regin,
aspecto
fundamental
para
la
presentacin
de
esta
propuesta,
dado
que
la
orientacin
de
la
gobernacin
es,
mediante
los
recursos
de
esta
convocatoria
y
los
aportes
de
su
presupuesto,
no
solo
fortalecer
y
empoderar
el
talento
humano
joven
del
Departamento
de
Cundinamarca,
sino
tambin
fomentar
en
ellos
el
espritu
emprendedor,
en
bsqueda
del
surgimiento
de
nuevas
empresas
de
base
tecnolgica
en
los
municipios
seleccionados,
que
generen
puestos
de
trabajo
calificado,
soluciones
las
problemticas
locales
y
mejoren
la
calidad
de
vida
de
los
Cundinamarqueses.
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6
de
43
religioso,
en
ParqueSoft
Bogot
los
emprendedores
no
tienen
ataduras
para
su
creatividad.
Desprendimiento
econmico:
lo
que
debe
motivar
al
emprendedor
es
su
deseo
de
hacer
un
mejor
pas,
generar
empleo
y
contribuir
con
la
creacin
del
tejido
social,
el
dinero
es
el
resultado
de
todo
ello,
ms
no
el
fin
ltimo.
Los
emprendedores
de
ParqueSoft
Bogot
se
caracterizan
por
compartir
su
conocimiento
al
interior
de
la
organizacin,
con
el
nico
objetivo
de
incrementar
la
riqueza
intelectual
de
sus
miembros.
Austeridad:
los
recursos
con
que
cuentan
los
emprendedores
son
limitados
en
las
fases
iniciales
de
creacin
de
sus
empresas,
por
ello,
se
les
debe
dar
el
mejor
uso
posible
de
manera
racional
Organigrama
10 empresas dedicadas a proveer servicios relacionados con el conocimiento tales como consultoras,
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7
de
43
asesoras,
gerencia
de
proyectos,
implementacin
de
soluciones,
innovacin,
calidad
de
software,
seguridad
informtica,
gestin
del
cambio
e
integracin
de
aplicaciones
corporativas.
5
empresas
dedicadas
a
proveer
servicios
internos
para
las
empresas
del
parque
en
procesos
como
contabilidad,
gestin
del
talento
humano,
soporte
tcnico,
asesora
legal
y
jurdica,
mantenimiento
a
la
infraestructura,
150 Emprendedores.
100 Colaboradores.
Para
el
aseguramiento
de
la
excelencia
y
la
calidad
de
los
productos
y
servicios
desarrollados
por
las
empresas
de
ParqueSoft,
se
propone
lograr
un
total
de
30
empresas
certificadas
en
la
norma
de
calidad
ISO
9001
la
cual
especifica
los
requisitos
para
el
Sistema
de
Gestin
de
Calidad
en
el
desarrollo
de
productos
y
servicios
de
software.
10
empresas
certificadas
en
la
norma
ISO
29110.
Estas
guas
de
estndares
y
reportes
tcnicos
en
el
desarrollo
de
software
para
pequeas
organizaciones
de
menos
de
25
personas
VSE
(Very
Small
Entities)
han
sido
creadas
como
reconocimiento
al
valor
de
las
micro
y
pequeas
empresas
en
la
contribucin
de
productos
y
servicios
de
calidad.
Con
el
fin
de
posicionar
los
proyectos
segn
los
estndares
profesionales
reconocidos
a
nivel
mundial,
se
busca
promover
la
Gestin
de
Proyectos
(Project
Management)
como
prctica
a
travs
de
la
certificacin
de
20
personas
del
Parque.
30
sesiones
del
laboratorio
de
innovacin
desarrollados
con
las
empresas
del
Parque.
ParqueSoft,
con
su
Programa
Estratgico
de
Inspiracin
e
Innovacin
de
Oportunidades
ParqueSoft
IIO,
crea
una
iniciativa
propicia
para
proponer
nuevos
imaginarios
que
permitan
construir
soluciones
diferentes
(productos,
servicios
y/o
modelos
de
negocios)
basadas
en
TIC
(Tecnologas
de
la
Informacin
&
Comunicaciones)
en
un
enfoque
orientado
hacia
la
innovacin
de
cara
al
mercado
(Market
Pull).
o
Innovacin
o
Apropiacin
de
TICs
para
la
educacin
o
Ingeniera
de
Software
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8
de
43
o
Bio-informtica
o
Computacin
Mvil
o
Aplicaciones
Mviles
o
Movilidad
y
computacin
grfica
(Mikkos)
o
Ambientes
Visuales
de
programacin
avanzada
(Avispa)
o
Medios
digitales
Crear
7
Spin-Off
s
proyectos
derivados
de
empresas
del
parque.
El
crecimiento
innovador
es
parte
de
la
estrategia
de
desarrollo
de
ParqueSoft,
en
el
cual
nuevas
ideas
se
convierten
en
oportunidades
de
negocio
en
un
entorno
dinmico.
Las
empresas
derivadas
se
benefician
de
la
experiencia
y
el
know-how
de
las
compaas
padres,
pero
con
la
flexibilidad
de
actuar
sin
afectar
la
imagen
corporativa
de
la
misma
en
un
nuevo
mercado.
250
personas
con
Inmersin
en
ParqueSoft,
con
el
fin
de
que
conozcan
a
profundidad
su
misin,
visin
y
el
modelo
ParqueSoft.TREE
de
modo
que
su
estrategia
de
negocios
estn
totalmente
alineados
con
la
nuestra.
ParqueSoft
se
propone
formar
500
jvenes
en
los
programas
de
Semilleros
para
la
industria
y
Preparatoria
para
la
Industria
del
Conocimiento
(PIC)
como
proceso
de
formacin
para
los
estudiantes.
El
programa
de
Semilleros
para
la
Industria
trabaja
en
unin
con
los
colegios
de
enseanza
secundaria,
en
generar
competencias
y
espacios
para
la
investigacin
en
Ciencia
y
Tecnologa
y
prcticas
emprendedoras,
que
estimulen
los
jvenes
hacia
la
Industria
del
Conocimiento.
Estos
semilleros
de
investigacin
son
espacios
en
los
que
estudiantes
de
educacin
bsica
primaria
y
secundaria
proponen
nuevas
ideas
y
forman
su
criterio
cientfico
mediante
la
participacin
en
proyectos
de
investigacin
en
las
reas
de
robtica,
desarrollo
de
software
y
emprendimiento.
Elevar
el
nivel
acadmico
del
talento
humano
de
ParqueSoft
mediante
la
formacin
de
5
personas
con
Maestra
y
con
la
visin
de
Doctorado.
La
educacin
a
nivel
de
posgrado
en
maestras
y
doctorados
constituye
un
elemento
primordial
de
consolidacin
de
talento
humano
de
alto
nivel
en
la
organizacin.
Es
necesario
contar
con
personas
preparadas
con
conocimiento
de
frontera
y
que
tengan
una
vinculacin
activa
con
la
evolucin
cientfica
y
tecnolgica
para
competir
en
la
industria
del
conocimiento.
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9
de
43
Promover
los
proyectos
de
co-financiacin
de
20
Empresas
con
fondos
de
capital
semilla.
Establecer
plan
de
mercadeo
para
20
empresas,
mediante
los
cuales
se
definan
los
objetivos
comerciales
y
las
estrategias
para
crecer
en
el
mercado
e
incrementar
las
ventas.
Establecer
la
actividad
de
exportacin
de
40
empresas
del
parque.
Las
empresas
que
exportan
son
ms
competitivas
e
innovadoras,
dado
que
se
benefician
de
la
transferencia
de
conocimiento,
diversificacin
de
mercados,
mayor
volumen
de
ventas
y
tienen
acceso
a
mltiples
oportunidades
de
crecimiento
econmico.
En
una
sociedad
del
conocimiento
cada
vez
ms
globalizada
e
interconectada,
es
primordial
que
las
empresas
construyan
experiencia
en
proyectos
internacionales
para
posicionarse
como
parte
de
una
cadena
de
valor
global
con
ventajas
comparativas
para
reducir
costos,
intercambiar
conocimiento,
mejorar
la
eficiencia
y
afrontar
la
competencia
en
los
mercados
nacionales,
por
tal
razn
en
ParqueSoft
se
espera
consolidar
20
empresas
con
imagen
de
experiencia
internacional.
La
propiedad
intelectual
del
conocimiento
es
uno
de
los
recursos
estratgicos
ms
importantes
de
las
organizaciones
para
promover
la
innovacin,
por
tanto
se
establece
lograr
la
proteccin
del
conocimiento.
De
la
misma
manera,
la
Fundacin
del
rea
Andina
cuenta
con
29
aos
de
trayectoria
en
Educacin
Superior,
es
una
entidad
de
derecho
privado,
de
utilidad
comn
y
sin
nimo
de
lucro,
dotada
de
Personera
Jurdica,
autonoma
administrativa
y
patrimonio
independiente,
sometida
a
la
Constitucin
Poltica
y
leyes
de
Colombia.
Entre
la
oferta
acadmica
brinda
programas
en
los
niveles,
tcnicos
profesionales,
tecnologas,
pregrado
y
posgrado.
Dentro
de
sus
planes
de
estudio
se
encuentran
:
Tcnico
Laboral
por
Competencias
en
Animacin
en
3D:
que
dentro
de
su
plan
de
estudios
incluye
asignaturas
propias
del
operador
de
un
software
de
3D,
tales
como
modelado
poligonal,
creacin
de
materiales
y
texturas,
animacin
3D,
diseo
de
personajes,
iluminacin
y
render;
as
como
otras
asignaturas
que
complementan
su
formacin,
tales
como
audio
digital,
efectos
visuales
y
dibujo
animado.
Tecnologa
en
Animacin
y
Posproduccin
Audiovisual
donde
los
profesionales
usan
las
nuevas
tecnologas
para
participar
en
el
proceso
de
creacin
de
cualquier
pieza
audiovisual
en
cine,
televisin,
internet
o
videojuegos.
Se
generan
las
competencias
necesarias
para
realizar
animaciones
en
2D
y
3D,
as
Pgina
10
de
43
como
cualquier
actividad
relacionada
con
la
posproduccin
audiovisual,
como
la
edicin
de
video,
la
realizacin
de
efectos
visuales,
la
mezcla
y
edicin
sonora,
la
masterizacin,
colorizacin
y
finalizacin
de
proyectos
audiovisuales.
Diseo
Grfico:
tiene
como
objeto
de
estudio
la
creacin
y
transmisin
de
mensajes
visuales,
construidos
mediante
sistemas
y
estrategias
grficas,
previamente
planificadas
y
proyectadas
para
dar
respuesta
a
determinadas
necesidades
comunicativas
de
un
entorno
socio-cultural,
apoyndose
en
una
gran
variedad
de
recursos
para
su
posterior
produccin
y
evaluacin.
Teniendo
en
cuenta
la
misin
de
Parquesoft
Bogot
y
los
programas
de
formacin
de
la
Fundacin
del
rea
Andina,
son
los
lideres
llamados
a
articular
los
diferentes
actores
para
aprovechar
de
manera
efectiva
esta
oportunidad
que
brinda
el
gobierno
nacional,
para
que
en
articulacin
con
las
secretarias
de
TIC
y
de
Ciencia,
Tecnologa
e
Innovacin
de
la
Gobernacin
de
Cundinamarca,
se
forme
el
talento
humano
en
las
principales
tecnologas
de
la
industria
TI
del
Departamento
y
se
generen
emprendimientos
que
mejoren
las
oportunidades
laborales
y
de
acceso
a
oportunidades
de
los
Cundinamarqueses
Pgina
11
de
43
1. FICHA
DE
IDENTIFICACIN
DE
LA
ENTIDAD
TERRITORIAL
Datos
de
la
entidad
territorial
proponente
Entidad
Territorial
proponente GOBERNACIN DE CUNDINAMARCA
NIT 899.999.114-0
Nombre
del
Representante
Legal LVARO CRUZ VARGAS
Nmero
de
Cdula 19.072.337
Nmero
del
acta
de
posesin 11089
Fecha
de
acta
de
posesin DICIEMBRE 21 DE 2011
Direccin CALLE 26 # 51-53 TORRE CENTRAL PISO 9
Telfono (1) 7491231 Fax (1) 7491655
Celular N/A Ciudad BOGOT D.C.
Email
1 alvaro.cruz@cundinamarca.gov.co Email
2 N/A
Pgina
web www.cundinamarca.gov.co
Datos
del
responsable
del
proyecto
delegado
por
la
entidad
territorial
Nombre
del
responsable
del
proyecto LUIS CARLOS MEJA DAZ / ADRIANA
MARCELA GUTIERREZ
Cargo
del
responsable SECRETARIO DE TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES /
SECRETARIA DE CIENCIA INNOVACIN Y
TECNOLOGA
Telfono (1) 7490000 Fax (1) 7490000
Celular 311 8203013 Ciudad BOGOT D.C.
Email
1 luis.mejia@cundinamarca.gov.co Email
2 adriana.gutierrez@cundinamarca.gov.co
Pgina
web www.cundinamarca.gov.co
Pgina
1
Pgina
1
Pgina
1
4.
FORMULACIN
DEL
PROYECTO
Nombre
del
proyecto
CAPACITACIN Y CERTIFICACIN WEB Y MVIL EN CUNDINAMARCA
Duracin
en
meses
8
Meses.
5.1
Antecedentes
Describir
el
contexto
al
cual
el
proyecto
va
a
aportar.
Segn
el
DANE,
a
nivel
demogrfico
el
departamento
de
Cundinamarca
cuenta
con
2.226.236
habitantes
representado
en
el
5.1%
del
total
Nacional.
El
42.8%
de
sus
habitantes
se
encuentran
en
la
zona
rural
y
el
57.2%
en
la
zona
urbana.
La
tasa
de
crecimiento
de
la
poblacin
es
de
1.9%
frente
a
una
tasa
Nacional
de
1.8%.
1
Cundinamarca
cuenta
con
59.953
establecimientos
en
su
sector
econmico
segn
la
secretara
de
Desarrollo
Econmico
del
Departamento
Y
el
DANE;
dividindose
en
Industria
4.365,
Comercio
29.059,
Servicios
19.5292.
Al
observar
los
graduados
de
las
carreras
de
ingeniera
de
sistemas
y
afines
en
el
Departamento
de
Cundinamarca,
segn
el
Ministerio
de
educacin
en
el
periodo
2001-2011
se
graduaron
104
personas
de
nivel
tcnico,
372
de
nivel
tecnolgico
y
1275
de
nivel
profesional
para
un
total
de
1.751
/www.eumed.net/libros-
2009a/511/ANALISIS%20DEL%20DEPARTAMENTO%20DE%20CUNDINAMARCA%20EN%20SU%20ENTORNO%20ECONOMICO.htm
/www.eumed.net/libros-
2009a/511/ANALISIS%20DEL%20DEPARTAMENTO%20DE%20CUNDINAMARCA%20EN%20SU%20ENTORNO%20ECONOMICO.htm
Pgina
1
Es
importante
resaltar
que
el
mismo
estudio
del
MEN
afirma
que
el
12%
de
los
graduados
sale
del
departamento
luego
de
su
graduacin.
Situacin
que
es
importante
enfrentar
para
que
el
Departamento
pueda
aprovechar
los
profesionales
que
forma.
En
cuanto
a
Formacin
del
Talento
humano
en
los
municipios
del
departamento,
segn
datos
del
MEN
las
poblaciones
con
mayor
nmero
de
estudiantes
matriculados
en
el
2012
para
los
diferentes
niveles
de
educacin
son
Cha,
Facatativ,
Soacha,
Fusagasug
y
Girardot.
Los
cuatro
primeros
son
los
municipios
seleccionados
como
alcance
geogrfico
del
presente
proyecto,
dado
que
es
importante
contar
con
talento
humano
con
requisitos
y
nivel
de
formacin
mnimos
para
que
los
impactos
del
Plan
de
Choque
para
Cundinamarca
sean
los
mejores.
Pgina
1
El
Plan
de
Choque
para
Cundinamarca
es
apoyado
por
dos
secretarias
de
la
Gobernacin,
la
Secretara
de
TIC
y
la
Secretara
de
Ciencia,
Tecnologa
e
Innovacin.
En
el
Plan
de
Desarrollo
2012-2016
Cundinamarca
Calidad
de
Vida,
el
capitulo
Captulo
V:
presenta
el
programa
TIC
en
Cundinamarca,
cuyo
objetivo
es
el
de
mejorar
la
calidad
de
vida
de
los
cundinamarqueses
a
travs
del
desarrollo,
uso
y
apropiacin
de
las
TIC
por
parte
de
la
comunidad,
propiciando
el
acceso;
participacin
virtual
en
los
programas,
proyectos
y
servicios;
y
dinmicas
de
desarrollo
y
equidad
en
el
Departamento
y
sus
Eco
Regiones.
Este
objetivo
se
encuentra
en
cabeza
de
la
Secretara
de
Tecnologas
de
la
Informacin
y
las
comunicaciones,
que
a
su
vez
cuenta
con
las
direcciones
de
Infraestructura,
de
Gobierno
en
Lnea
y
de
Sistemas
de
Informacin
y
Comunicaciones.
As
mismo,
el
plan
de
desarrollo
menciona
que
las
TIC
facilitan
la
interaccin,
la
participacin
constructiva
y
el
aprendizaje
en
un
mundo
globalizado,
mediante
mecanismos
virtuales
que
eliminan
las
fronteras
y
las
distancias
fsicas.
Dentro
de
los
componentes
estratgicos
se
plantean
mejorar
la
productividad
de
los
funcionarios
del
departamento
mediante
programas
de
capacitacin
orientados
al
uso
y
apropiacin
de
las
TIC
y
disminuir
la
brecha
de
pobreza
de
acceso
a
la
informacin
de
los
estudiantes
a
travs
de
la
masificacin
del
acceso
a
TIC
y
el
desarrollo
de
redes
de
aprendizaje.
El
producto
meta
que
tiene
la
Secretaria
TIC
de
Cundinamarca
es
llegar
a
300.000
ciudadanos
incluidos
grupos
tnicos,
poblacin
en
condicin
especial
y
en
condicin
de
discapacidad,
preparados
en
el
uso
y
aplicacin
responsable
de
las
TIC
como
mecanismo
para
fortalecer
la
capacidad
productiva
y
propiciar
el
uso
sano
del
tiempo
libre,
ampliando
la
presencia
de
centros
interactivos
de
60
a
116
municipios
del
departamento.
En
cuanto
a
la
Secretara
de
Ciencia,
Tecnologa
e
Innovacin
de
Cundinamarca,
el
objetivo
estratgico
3
del
Plan
Nacional
de
Desarrollo
habla
sobre:
competitividad,
innovacin,
movilidad
y
regin
que
ser
competitivos
y
sustentables
a
partir
de
potencialidades,
articulacin
regional,
gestin
del
conocimiento,
innovacin
productiva
y
social.
Vincula
tres
pilares
del
programa
de
gobierno
y
un
factor
clave:
Pilar
8,
Movilidad
y
Modernizacin
Malla
Vial;
Pilar
9,
Regin
Competitiva
y
Productiva.
Su
Factor
Clave:
Ciencia
Tecnologa
e
Innovacin.
Alguna
de
las
acciones
Pgina
1
planteadas
son
fortalecer
la
cultura,
la
ciencia,
la
investigacin,
la
tecnologa
e
innovacin,
a
travs
de
la
generacin
de
oportunidades
de
progreso
para
los
estudiantes,
docentes
y
sus
territorios.
As
mismo,
en
el
Artculo
41
FACTOR
CLAVE
-
CIENCIA,
TECNOLOGA
E
INNOVACIN.
Cundinamarca
evidencia
serias
limitantes
en
la
gestin
de
la
investigacin,
desarrollo
tecnolgico
e
innovacin,
pues
no
se
han
construido
capacidades,
tanto
en
personas
como
en
comunidades,
empresas
ni
instituciones,
lo
que
refleja
un
rezago
en
comparacin
con
otros
territorios
subnacionales
en
el
escalafn
departamental
de
competitividad.
En
respuesta
a
esta
situacin
se
disearn
y
ejecutarn
planes
estratgicos
en
ciencia,
tecnologa
e
innovacin,
que
orienten
el
crecimiento
institucional,
social
y
productivo
con
proyectos
afines,
de
carcter
regional,
a
partir
de
elementos
claves
como
apropiacin
social,
gestin
del
conocimiento,
innovacin,
materializacin
de
alianzas
pblico/privadas
y
articulacin
de
actores.
Pasando
al
plan
nacional,
segn
el
informe
del
fortalecimiento
de
la
industria
de
TI
del
FITI,
se
presentan
cifras
positivas
a
nivel
nacional
tales
como
las
ventas
en
el
sector
del
ao
2010
por
2.6
billones
de
pesos,
la
adopcin
de
modelos
de
calidad
tales
como
CMMI
e
IT
Mark
por
parte
de
sesenta
y
siete
(67)
empresas
y
la
existencia
de
700
empresas
de
desarrollo
de
software
permiten
enmarcar
una
base
de
trabajo
slida
para
cumplir
la
meta
de
fortalecimiento
de
duplicar
el
tamao
de
ventas
de
la
industria
de
TI
para
el
ao
2014.
Segn
el
Plan
de
Negocios
de
Software
y
TI
del
programa
de
transformacin
productiva
del
Ministerio
de
Industria
y
Comercio,
las
proyecciones
en
cuanto
a
la
formacin
de
talento
humano
del
sector
de
Software
y
TI
sern
mayores
desde
la
Demanda
que
desde
la
oferta
(Ver
Grfico),
incluso
este
escenario
fue
visualizado
para
empezar
a
generar
distancia
en
el
ao
2011
y
empezar
a
incrementar
su
diferencia.
Esto
hara
menos
competitivo
el
sector
y
si
esa
situacin
no
cambia,
la
industria
solo
alcanzara
el
34%
del
tamao
objetivo.
Pgina
1
Para
lograr
este
problema
de
formacin
de
talento
humano,
se
plantea
el
desarrollo
de
varias
dimensiones
claves
dentro
de
las
cuales
se
incluye
mejorar
las
competencias
del
talento
humano
y
la
mejora
de
la
Infraestructura.
Con
respecto
a
mejorar
las
competencias
del
talento
humano,
se
hace
referencia
a
articular
la
academia
y
el
sector
empresarial
de
TI
con
el
diseo
e
implementacin
de
programas
de
formacin
ajustados
a
las
necesidades
del
mercado
con
el
fin
de
mitigar
la
problemtica
del
escasez
del
talento
humano
formado
y
calificado
para
suplir
las
necesidades
especficas
y
reales
del
pas.
Prueba
de
esta
estrategia
es
el
diseo
de
programas
de
formacin
tcnica
y
profesional
acompaados
de
esquemas
de
incentivos.
Con
respecto
a
la
Infraestructura,
existe
la
oportunidad
de
incentivar
el
despliegue
de
nuevas
empresas
a
nivel
nacional
con
proyeccin
internacional
suministrando
infraestructura,
beneficios
financieros
y
talento
humano
calificado.
Esta
estrategia
se
quiere
impulsar
adems,
con
el
fomento
de
de
parques
tecnolgicos
que
ofrecen
las
condiciones
adecuadas
para
la
creacin
de
empresas
y
el
fortalecimiento
de
las
existentes.
En
cuanto
a
aspectos
de
Ciencia
y
Tecnologa,
en
el
Consejo
Nacional
de
Poltica
Econmica
y
Social
a
travs
de
su
Pgina
1
documento
3582
se
diagnosticaron
aspectos
que
inciden
en
la
competitividad
del
pas
en
la
CT+i
dentro
de
las
cuales
estn
la
baja
capacidad
del
pas
para
gestionar
el
conocimiento,
asociado
a
los
bajos
niveles
de
innovacin
empresarial,
el
insuficiente
recurso
humano
para
la
investigacin
e
innovacin,
y
la
baja
apropiacin
social
de
la
ciencia
y
la
tecnologa.
Igualmente,
para
mitigar
la
insuficiencia
del
recurso
humano
para
la
investigacin
e
innovacin
se
plantea
incrementar
la
cobertura
del
sistema
educativo
en
todos
los
niveles
hasta
la
formacin
doctoral
complementado
con
mejoras
permanentes
de
calidad.
Esto
se
refleja
en
los
comentarios
de
los
colombianos
que
participan
en
el
Plan
Decenal
de
Educacin
2006
2016
donde
manifiestan
que
la
educacin
y
la
CTeI
(Ciencia,
Tecnologa
e
Innovacin)
es
la
clave
para
responder
a
los
desafos
y
retos
en
materia
de
competitividad.
La
formacin
de
talento
humano
en
TIC
en
el
pas,
tendr
resultados
positivos
en
cuanto
a
la
generacin
de
soluciones
para
los
problemas
locales
con
el
uso
de
la
tecnologa,
pero
al
mismo
tiempo,
es
una
oportunidad
dado
que
se
abren
mercados
internacionales
con
barreras
de
entrada
muy
bajas,
como
son
el
desarrollo
de
aplicaciones
mviles
y
la
facilidad
de
acceder
a
las
tiendas
mundiales
de
Android,
IOS,
BlackBerry
entre
otros.
Al
respecto
se
presentan
un
panorama
del
potencial
de
mercado
internacional:
El
nmero
total
de
descargas
de
aplicaciones
hasta
finales
de
2012
fue
de
83
mil
millones
a
nivel
mundial.
La
consultora
Portio
Research
present
el
informe
'El
futuro
de
las
aplicaciones
mviles
2013-2017',
basando
su
anlisis
en
las
proyecciones
y
crecimiento
de
este
mercado
en
todo
el
mundo.
De
acuerdo
al
estudio,
en
2011
se
descargaron
37
mil
millones
de
aplicaciones,
sin
embargo
para
el
2012
se
generaron
ingresos
de
USD$12
mil
millones
y
un
total
de
46
mil
millones
de
descargas;
es
decir
ms
del
doble
que
el
ao
anterior.
Eso
quiere
decir
que
en
2012
se
descargaron
ms
aplicaciones
que
en
los
ltimos
cinco
aos.
Con
base
en
las
proyecciones
realizadas
por
Portio
Research
se
prev
que
para
2013
esta
cifra
se
duplique,
por
lo
que
se
espera
que
para
final
de
ao
se
alcance
un
total
acumulado
de
165
mil
millones
de
descargas
en
todo
el
mundo.
De
tal
manera,
que
los
ingresos
de
aplicaciones
podran
llegar
a
los
USD$20.4
mil
millones.
La
consultora
seala
que
"las
descargas
continuarn
creciendo
hasta
superar
los
USD$
200
millones
anuales
y
a
2017
se
alcanzarn
ingresos
de
USD$63.5
mil
millones".
A
su
vez
sostiene
que
estas
proyecciones
se
apoyan
en
el
crecimiento
de
mercados
maduros,
en
los
cuales
el
uso
de
aplicaciones
por
persona
es
cada
vez
mayor,
como
es
el
caso
de
Europa
y
Norteamrica.
Igualmente,
la
industria
se
ve
impulsada
gracias
a
las
altas
ventas
de
smartphones
y
tabletas.
Para
2013
las
descargas
de
aplicaciones
a
travs
de
telfonos
inteligentes
alcanzarn
las
56
mil
millones,
el
89%
correspondern
a
Android,
34%
iOS,
4%
Windows
Pgina
2
Phone
y
3%
BlackBerry.
Por
el
lado
de
las
tabletas,
se
pronostican
14
mil
millones
de
descargas,
de
las
cuales
el
75%
sern
de
iPad,
21%
Android,
2%
Kindle
de
Amazon
y
2%
dispositivos
de
Windows.
Con
base
en
dichas
estimaciones,
en
el
periodo
2012-2017
el
nmero
de
usuarios
que
usan
aplicaciones
mviles
crecer
a
una
tasa
anual
del
29.8%.
Actualmente
1200
millones
de
usuarios
utilizan
aplicaciones
mviles
y
se
espera
que
para
2017
haya
4400
millones.3
5.2
Problema
o
necesidad
a
resolver
Cul
es
la
necesidad
que
se
pretende
resolver
o
el
vaco
de
conocimiento
que
se
pretende
abordar?
La
necesidad
de
formacin
en
TIC
para
el
capital
humano
en
el
Departamento
de
Cundinamarca,
se
busca
dar
respuesta
por
medio
del
presente
proyecto
enfocndose
en:
Como
se
presenta
en
el
Anexo
1
de
la
presente
convocatoria,
hoy
existen
menos
profesionales
calificados
para
la
industria
de
software
y
de
servicios
asociados
de
TI
de
los
que
el
mundo
requiere.
Este
hecho
se
evidencia
en
el
estudio
de
Fedesoft
y
el
MinTIC
donde
se
afirma
que
La
bsqueda
de
talentos
alrededor
del
planeta
es
incansable
y
se
espera
que
durante
los
siguientes
aos
la
situacin
no
se
modifique.
En
efecto,
las
polticas
para
mejorar
el
nmero
de
personas
con
calificaciones
tcnicas,
para
promover
la
capacidad
emprendedora
y
las
actividades
de
innovacin
y
desarrollo
I+D+i
y
aquellas
orientadas
a
estimular
la
creacin
de
clsteres
y
parques
tecnolgicos,
son
claves
para
lograr
el
desarrollo
de
la
industria
de
SW&TI
y
para
su
insercin
en
los
mercados
mundiales.
El
tema
del
dficit
de
la
formacin
del
recurso
humano
es
una
de
las
principales
barreras
inidentificadas
en
el
estudio
para
el
desarrollo
de
un
sector
competitivo
en
los
pases
en
desarrollo.
A
este
respecto,
en
muchas
naciones
existe
un
dficit
importante
de
ingenieros
de
software
y
especialistas
de
reas
afines,
as
como
insuficiencias
en
materia
de
capacidades
de
emprendimiento
e
innovacin,
as
como
competencias
de
gerencia
y
gestin
comercial.
El
problema
principal
en
estos
pases,
lo
que
podra
aplicar
tambin
para
Colombia,
es
que
la
demanda
potencial
de
la
industria
supera
la
oferta
local
de
mano
de
obra
calificada,
a
un
ritmo
que
puede
estancar
su
crecimiento,
especialmente
hacia
los
mercados
externos.4
Esta
situacin
se
evidencia
tambin
en
el
Plan
de
Negocios
de
Software
y
TI
del
programa
de
transformacin
productiva
del
Ministerio
de
Industria
y
Comercio,
y
los
las
proyecciones
presentadas
en
los
antecedentes
en
cuanto
a
la
formacin
de
talento
humano
del
sector
de
Software
y
TI
sern
mayores
desde
la
Demanda
que
desde
la
/www.colombiadigital.net/actualidad/internacional/item/5481-en-2013-se-descargaran-82-mil-millones-de-aplicaciones-en-todo-el-mundo.html
OFT-MINTIC.
Estudio
de
la
caracterizacin
de
productos
y
servicios
de
la
industria
de
software
y
servicios
asociados
2012
Pgina
2
oferta.
Esto
hara
menos
competitivo
el
sector
y
si
esa
situacin
no
cambia,
la
industria
solo
alcanzara
el
34%
del
tamao
objetivo.
Si
a
esta
situacin
sumamos
el
reto
que
significa
para
los
departamentos
con
importantes
ciudades
capitales,
que
funcionan
como
imn
para
la
atraccin
del
capital
humano
de
los
municipios
en
bsqueda
de
oportunidades
laborales,
es
muy
importante
fortalecer
las
capacidades
y
la
formacin
de
los
cundinamarqueses
en
tecnologas
que
bien
pueden
generar
productos,
contenidos
y
servicios
desde
su
lugar
de
residencia,
desde
los
Puntos
Vive
Digital,
Universidades
y
cualquier
otro
espacio
que
tenga
un
computador
y
conexin
a
internet.
Tal
como
fue
el
caso
de
Andrs
Barreto,
fundador
de
Grooveshark,
cuyo
caso
se
presentar
en
detalle
en
la
justificacin,
pero
que
con
su
equipo
desarrollaron
este
portal
de
intercambio
de
msica
en
una
poblacin
de
apenas
100.000
habitantes,
alejada
de
los
ecosistemas
de
innovacin
de
los
Estados
Unidos.
Es
tambin
importante
destacar
que
los
desarrolladores
de
aplicaciones
y
contenidos
de
estas
tecnologas,
son
principalmente
poblacin
joven
que
tiene
indicies
de
empleo
actualmente
superiores
al
16,5%5
en
Colombia,
contra
el
desempleo
promedio
del
pas
que
est
sobre
el
9,2% 6 .
Estas
oportunidades
de
formacin,
generan
las
posibilidades
de
emprendimiento,
autoempleo
o
mejores
posibilidades
a
este
grupo
poblacional
juvenil,
dado
que
entre
otras
razones,
es
de
su
gusto
el
diseo
de
aplicativos,
videojuegos,
animaciones,
etc.
As
mismo,
se
hace
necesario
que
los
profesionales
en
todos
sus
niveles,
cuenten
con
certificaciones
adecuadas
y
de
nivel
mundial
para
afrontar
los
retos
de
la
regin;
as
mismo
las
certificaciones
permiten
mejorar
la
calidad
en
general,
pero
en
el
caso
particular
de
los
docentes
para
impartir
conocimiento
relacionados
con
el
desarrollo
de
aplicaciones
de
software
y
dems
ramas
de
las
TICs.
As
mismo,
las
certificaciones,
contribuyen
a
aumentar
la
innovacin
aumentando
la
apropiacin
de
las
TICs
a
la
vez
que
permiten
incrementar
las
competencias
y
afrontar
con
confianza
los
retos
empresariales
con
altos
estndares
de
calidad.
Por
otra
parte,
los
profesionales
de
TI
de
la
regin
presentan
necesidades
de
formarse
dentro
de
las
diferentes
ramas
de
las
TICs
destacndose
entre
ellas
las
tecnologas
orientadas
a
la
web,
el
desarrollo
de
software
y
de
aplicaciones
mviles,
lo
que
confirma
que
las
certificaciones
se
convierten
en
un
elemento
fundamental
para
apoyar
//www.bluradio.com/38890/desempleo-juvenil-en-colombia-es-mayor-en-las-mujeres-que-en-los-hombres
//www.portafolio.co/economia/desempleo-colombia-junio-2013
Pgina
2
los
procesos
de
formacin
permanente
de
los
profesionales
y
satisfacer
estas
necesidades.
Si
bien,
la
formacin
posterior
de
las
carreras
profesionales
tales
como
especializaciones,
maestras
y
postgrados
le
agregan
valor
a
las
competencias
tcnicas
de
los
graduandos,
es
conveniente
complementarlas
con
programas
de
capacitacin
y
certificaciones
de
plataformas
conocidas
a
los
profesionales
de
TICs,
estudiantes,
docentes
de
educacin
superior
y
carreras
afines.
La
implementacin
del
proyecto
CAPACITACIN Y CERTIFICACIN WEB Y MVIL EN CUNDINAMARCA
permitir
la
capacitacin
de
272
personas,
y
la
capacitacin
y
certificacin
de
288
personas
ms.
5.3
Justificacin
Exponga
en
este
aparte
las
razones
por
las
cuales
esta
propuesta
debe
ser
desarrollada
para
resolver
el
problema
o
necesidad.
La
formacin
y
certificacin
de
Cundinamarqueses
en
TIC
es
importante
para
la
generacin
de
las
capacidades
locales
para
mejorar
sus
posibilidades
de
empleo
en
el
sector
TIC
del
Departamento,
pero
sobre
todo
para
el
fomento
del
emprendimiento
innovador
en
los
municipios
de
Cundinamarca,
donde
gracias
a
estas
certificaciones,
se
pueden
abrir
mercados
globales
a
travs
por
ejemplo
de
las
plataformas
de
aplicaciones
de
las
principales
marcas
de
celulares
(Android
Market,
App
Store,
BlackBerry
World,
etc.).
As
mismo,
este
tipo
de
formacin
es
demandada
principalmente
por
jvenes,
poblacin
que
tiene
ndices
de
desempleo
que
duplican
el
desempleo
global
del
pas.
(Desempleo
Colombia
2013:
9,2%,
desempleo
juvenil:
16,5%).
Un
ejemplo
de
esas
posibilidades
es
el
emprendedor
Andrs
Barreto,
un
colombiano
fundador
de
Grooveshark,
que
es
una
plataforma
para
compartir
msica
a
nivel
global,
con
ms
de
35
millones
de
usuarios
en
el
mundo.
Andrs
Barreto
en
una
entrevista
asegura:7
"Lo
interesante
de
Grooveshark
es
que
iniciamos
en
un
pueblito
que
se
llama
Gainesville,
en
la
mitad
de
la
nada,
rodeado
de
200
kilmetros
de
pantanos
y
con
apenas
100.000
habitantes
Imagnese
lo
que
es
posible
hacer
en
Amrica
Latina!,
describe
Andrs
Barreto
para
referirse
a
las
oportunidades
en
la
regin.
Este
ejemplo
demuestra
que
a
nivel
regional
se
pueden
generar
desarrollos
de
aplicaciones
y
contenidos
con
impacto
global,
sin
necesidad
de
tener
un
gran
ecosistema
de
innovacin
TIC
alrededor,
sino
con
/www.finanzaspersonales.com.co/trabajo-y-educacion/articulo/el-mark-zuckerberg-colombiano/44239
Pgina
2
buenas
ideas,
los
conocimientos
mnimos
y
una
conexin
a
internet.
As
mismo,
el
proyecto
tambin
ataca
amenazas
importantes
presentadas
en
el
problema
a
solucionar
como
son
el
dficit
de
personas
capacitadas
en
TIC,
que
hacen
que
la
demanda
por
parte
de
la
industria
sea
mayor
a
la
oferta
de
profesionales,
que
pone
en
riesgo
la
competitividad
de
la
Industria.
Fenmeno
que
no
es
solo
nacional
sino
internacional.
Adicionalmente,
estas
capacitaciones
estarn
orientadas
principalmente
a
pblico
joven
que
presenta
tasas
de
desempleo
del
16,5%
para
el
segundo
semestre
de
2013,
creando
mejores
oportunidades
de
capacitacin,
para
fomentar
el
emprendimiento,
el
autoempleo
o
mejores
oportunidades
para
acceso
a
empleos
calificados.
En
este
sentido,
esta
propuesta
debe
realizarse
con
el
objetivo
de
satisfacer
los
siguientes
frentes
de
trabajo:
Generacin
de
emprendimiento
e
innovacin
del
Sector
TI.
Acceso
a
oportunidades
de
empleo
para
los
profesionales
de
TI.
Alineados
a
la
estrategia
nacional
del
Ministerio
de
TIC,
La
Gobernacin
de
Cundinamarca,
Parquesoft
Bogot
y
la
Fundacin
del
rea
Andina
buscan
implementar
un
Plan
de
Choque
de
formacin
para
la
regin
que
d
respuesta
a
las
necesidades
de
talento
humano
pertinente
y
competente
para
la
regin
y
los
retos
de
crecimiento
e
internacionalizacin
de
la
industria
TI.
5.4
Descripcin
del
Proyecto
En
un
resumen
ejecutivo
explique
el
foco
del
proyecto
y
la
metodologa
que
se
llevar
acabo
para
alcanzar
los
objetivos
propuestos.
ALCANCE
DEL
PROYECTO.
El
Plan
de
Choque
para
el
Departamento
del
Cundinamarca
tiene
como
propsito
formar
272,
as
como
capacitar
y
certificar
288
personas
en
el
diseo
y
desarrollo
de
aplicativos
web,
que
le
permitan
potenciar
el
talento
humano
de
la
regin
para
el
fomento
de
la
Industria
TI.
El
cubrimiento
geogrfico
del
proyecto
sern
los
municipios
de
Soacha,
Fusagasug,
Cha
y
Facatativ.
Pgina
2
Las
reas
de
formacin
seleccionadas
para
la
regin
son:
Android
IOS
Y
las
de
formacin
y
certificacin:
Oracle
Microsoft
Adobe
BlackBerry
FASES
DEL
PRINCIPALES
DEL
PROYECTO:
1. Fase
de
alistamiento
En
esta
fase
se
desarrollan
las
actividades
relacionadas
con
la
planificacin
del
proceso
de
capacitacin
y
certificacin.
Diseo
de
estrategias
de
promocin
y
divulgacin:
Diseo
y
desarrollo
de
procesos
en
los
siguientes
medios
de
comunicacin:
Prensa
local,
redes
sociales
(Facebook,
Twitter,
LinkedIn)
,
radiodifusin,
invitacin
a
todas
las
entidades
de
educacin
para
el
trabajo
y
el
desarrollo
humano,
SENA,
escuelas
e
instituciones
de
formacin
tcnica,
tecnolgica
y
de
educacin
superior,
y
empresas
relacionadas
con
el
sector
TI
del
Departamento
de
Cundinamarca
para
abarcar
a
todos
los
aspirantes
de
acuerdo
al
alcance
de
la
presente
propuesta.
En
cuanto
a
las
comunicaciones
en
general
al
pblico,
tanto
para
difundir
las
convocatorias
de
formacin,
como
los
resultados
del
mismo,
se
tendrn
en
cuenta
en
los
crditos
las
entidades
participantes.
Tanto
las
secretarias
de
TIC
y
CTeI
del
Departamento
de
Cundinamarca,
el
MinTIC,
Parquesoft
y
la
Fundacin
del
rea
Andina
Realizacin
de
jornadas
de
socializacin
y
divulgacin:
En
apoyo
con
la
Secretara
TIC
de
la
Gobernacin
de
Cundinamarca,
as
como
brindar
apoyo
y
asesora
a
ciudadanos
en
general
y
a
las
instituciones
con
poblacin
potencial.
Pgina
2
Realizacin
el
proceso
de
inscripcin:
Esta
actividad
se
realizar
a
travs
de
un
portal
web
cuya
funcionalidad
incluir
el
registro
de
la
informacin
bsica
de
los
aspirantes
bajo
las
siguientes
categoras:
Profesionales
del
rea
de
TI,
estudiantes
de
educacin
superior,
docentes
de
educacin
superior,
beneficiarios
de
APPS.co
y
profesionales
de
reas
diferentes
a
TI
de
acuerdo
con
los
lineamientos
de
la
documentacin
exigida
por
MinTIC.
Adems
soportar
el
envo
y
verificacin
de
los
soportes
solicitados
de
acuerdo
a
la
capacitacin
o
certificacin
a
tomar.
Realizacin
del
proceso
de
evaluacin:
de
los
aspirantes
inscritos
de
acuerdo
con
los
criterios
establecidos
en
la
oferta
de
certificaciones.
Vinculacin
de
partners:
Establecimiento
de
relaciones
formales
para
llevar
a
cabo
los
procesos
de
capacitacin
y
certificacin
con
partners
autorizados
en
el
pas.
Diseo
del
calendario
de
formacin:
Con
esta
actividad
se
define
el
cronograma
de
capacitaciones
y/o
de
certificaciones
de
acuerdo
con
los
resultados
obtenidos
en
el
proceso
de
inscripcin
y
de
seleccin
de
los
partners.
2.
Fase
de
desarrollo
En
esta
fase
realizan
todas
las
actividades
relacionadas
al
desarrollo
de
los
procesos
de
capacitacin
y
certificacin
incluyendo
las
siguientes
actuaciones:
Apoyo
y
asistencia
en
la
realizacin
de
los
procesos
de
matrcula
de
los
aspirantes
seleccionados
en
cada
una
de
las
entidades
o
partner
seleccionados
de
acuerdo
con
el
tipo
de
capacitacin
y
certificacin.
Garantizar
los
espacios
logsticos
adecuados.
Tener
en
cuenta
la
disponibilidad
de
los
puntos
Vive
Digital
de
los
municipios
donde
se
llevar
a
cabo
el
proyecto,
podrn
ser
los
lugares
donde
se
lleven
a
cabo
las
formaciones.
Coordinacin
con
los
partner
la
ejecucin
de
las
actividades
desarrolladas
en
el
cronograma
diseado
en
la
fase
de
alistamiento.
Pgina
2
Efectuar
el
seguimiento,
monitoreo
y
control
de
desercin
de
manera
permanente
durante
el
desarrollo
del
proceso.
Asistir
y
brindar
asesora
e
informacin
a
los
beneficiarios
del
proceso.
El
proyecto
Plan
de
Choque
para
el
Departamento
de
Cundinamarca,
podr
articular
el
capital
humano
formado
con
proyectos
en
curso
de
la
gobernacin,
financiados
por
el
Sistema
General
de
Regalas
o
por
los
presupuestos
propios
de
las
secretarias
como
son:
- Ecosistema
de
Innovacin
TIC.
- Parque
Cientfico
de
Innovacin
Social
- Smart
towns
(Zipaquir,
Girardot,
Soacha)
- 300
mil
ciudadanos
en
TIC
- Portal
web
RED
servicio
al
ciudadano
SMS
- Vive
Digital
replicar
capacitacin
- Programa
TIC
en
Cundinamarca,
Gobierno
en
Lnea
PLAN
DE
SEGUIMIENTO
Y
ARTICULACIN
DESCRIPCIN
DE
LA
METODOLOGA
PARA
EL
DESARROLLO
DEL
PROYECTO.
Como
metodologa,
el
proyecto
se
basar
en
los
lineamientos
y
buenas
prcticas
definidas
por
el
PMI
para
la
direccin
de
proyectos.
Teniendo
en
cuenta
que
en
la
formulacin
del
proyecto
presentado
a
la
convocatoria
624,
se
adelantan
actividades
de
planeacin,
estas
sern
socializadas
con
el
equipo
de
trabajo
y
analizadas
en
detalle
para
la
efectiva
ejecucin
del
proyecto.
Las
diferentes
iteraciones
y
fases
del
ciclo
de
vida
del
proyecto,
estarn
dados
de
la
siguiente
manera
a
la
luz
de
cada
uno
de
los
entregables:
Pgina
2
1. Gestin
de
la
Integracin
del
Proyecto
El
Gerente
del
proyecto
y
Coordinador
Acadmico,
socializar
con
todos
los
actores
involucrados
en
la
ejecucin,
el
detalle
de
los
criterios
definidos
en
el
formato
de
presentacin
de
la
propuesta,
y
con
ellos,
realizar
las
siguientes
actividades
de
revisin
e
integracin:
Analizar
y
comprender
el
alcance
definido
en
el
proyecto.
Esto
incluye
el
alcance
y
las
actividades
de
todos
los
cursos
de
formacin
y
certificacin
definidos,
los
criterios,
las
asunciones,
las
restricciones
y
dems
influencias
relacionadas,
y
la
forma
en
que
cada
uno
se
gestionar
o
tratar
dentro
del
proyecto.
Disear
el
plan
de
gestin
del
proyecto.
Preparar
la
estructura
de
actividades
de
trabajo.
Adoptar
las
acciones
apropiadas
para
que
el
proyecto
se
lleve
a
cabo
de
acuerdo
con
el
plan
de
gestin
del
proyecto,
el
conjunto
planificado
de
procesos
integrados
y
el
alcance
planificado.
Medir
y
supervisar
peridicamente
el
estado,
los
procesos
y
los
entregables
del
proyecto.
Analizar
los
riesgos
del
proyecto.
Igualmente,
definir
los
procesos
que
le
permitan
la
integracin
de
la
gerencia
del
proyecto,
para
mantener
un
control
permanente
del
mismo:
Realizar
la
reunin
de
inicio
de
proyecto,
para
socializacin
de
la
propuesta
final
aprobada
ante
los
actores
que
participan
en
el
proceso.
Producto
de
la
reunin
se
contar
con
el
acta
de
inicio
del
proyecto,
la
cual
contiene
la
informacin
de
fechas
de
inicio
y
terminacin,
fecha
de
entrega
de
informes
entre
otros.
Desarrollar
el
Plan
de
Gestin
del
Proyecto:
el
Gerente
del
proyecto
definir
cmo
se
ejecuta,
se
supervisa
y
controla,
y
se
cierra
el
proyecto,
para
ello,
se
realizar
una
lista
de
hitos
del
proyecto,
un
calendario
de
recursos,
una
lnea
base
del
cronograma,
costos
y
calidad,
y
un
registro
de
riesgos
del
proyecto
Plan
de
Choque
Departamento
de
Cundinamarca.
Es
de
obligatoriedad
considerar
todos
los
lineamientos
del
Manual
de
Ejecucin
y
de
Seguimiento
definido
en
los
trminos
de
la
convocatoria.
Pgina
2
2. Gestin
de
las
variables
Alcance,
Tiempo
y
Costos
Solo
se
consideraran
procesos
relacionados
con
el
seguimiento
y
control
de
lo
aprobado
en
el
formato
de
presentacin
de
la
propuesta,
y
que
se
constituye
en
un
compromiso
contractual
del
proyecto.
Para
ello,
el
Gerente
del
proyecto
definir:
Un
Sistema
de
Control
de
Cambios,
en
el
cual
establece
los
procedimientos
por
los
cuales
pueden
modificarse
el
alcance,
tiempo
y/o
costos
del
proyecto,
considerando
los
lineamientos
dados
por
las
instancias
de
decisin,
apoyo
y
control.
El
sistema
incluye
la
documentacin,
los
sistemas
de
seguimiento
y
niveles
de
aprobacin
necesarios
para
autorizar
los
cambios.
Estas
incidencias
debern
ser
reportadas
en
los
informes
semanales
y
mensuales
que
deben
entregarse
al
Comit
Ejecutivo
y
al
Comit
Regional
del
proyecto
Plan
de
Choque
Departamento
de
Cundinamarca.
Anlisis
de
Variacin:
Se
usaran
mediciones
de
rendimiento
del
proyecto
para
evaluar
la
magnitud
de
la
variacin.
Entre
los
aspectos
importantes
a
considerar,
esta
determinar
la
causa
de
variacin
relativa
a
la
lnea
base
del
alcance,
tiempo
y/o
costos,
y
decidir
si
son
necesarias
acciones
correctivas.
Replanificacin:
Las
solicitudes
de
cambio
que
sean
aprobadas
por
las
instancias
decisorias
definidas
en
el
Manual
de
Ejecucin
y
de
Seguimiento,
que
afecten
al
alcance,
tiempo
y/o
costos
del
proyecto
deben
soportarse
mediante
acta,
y
deben
incluirse
en
los
componentes
del
plan
de
gestin
del
proyecto.
3. Gestin
de
la
Calidad
El
Gerente
del
Proyecto
debe
definir
todas
las
actividades
que
el
ejecutor
debe
considerar
para
que
el
proyecto
satisfaga
las
necesidades
por
las
cuales
se
emprendi.
Para
ello,
debe
tomar
como
principio
rector
el
formato
de
presentacin
de
la
propuesta
que
fue
aprobado
por
el
Ministerio
de
las
TIC
y
Colciencias,
y
sobre
estos
lineamientos
definir
procesos
de
planeacin,
aseguramiento
y
control
de
la
calidad.
Pgina
2
Para
la
planeacin,
el
Gerente
de
proyecto
construir
mtricas
de
calidad,
listas
de
control
de
la
calidad,
el
plan
de
mejora
de
procesos
y
la
lnea
base
de
calidad
del
proyecto.
Para
el
aseguramiento,
realizar
seguimiento
a
los
cambios
solicitados
y
recomendar
acciones
correctivas
a
las
instancias
decisivas
correspondientes
de
la
ejecucin
del
proyecto.
Y
finalmente,
para
el
control
de
la
calidad,
se
realizarn
reuniones
semanales
con
el
equipo
de
trabajo
para
obtener
mediciones,
recomendar
acciones
preventivas
y
correctivas,
y
se
encargar
de
validar
entregables
finales
antes
de
la
entrega
a
los
beneficiarios
del
proyecto.
Esta
rea
de
conocimiento
incluye
los
procesos
que
facilitan
la
labor
de
organizar
y
dirigir
el
equipo
del
proyecto.
Para
ello,
el
Gerente
de
proyecto
realizar
procesos
de
planificacin,
adquisicin,
desarrollo
y
gestin
del
equipo
de
trabajo.
En
la
planeacin,
definir
los
roles
y
responsabilidades
de
cada
miembro
del
equipo
y
el
organigrama
del
proyecto.
En
la
adquisicin,
se
realizar
la
asignacin
del
personal
y
la
disponibilidad
de
recursos.
En
el
desarrollo
del
equipo,
se
realizara
mensualmente
una
evaluacin
del
rendimiento
del
equipo,
segn
su
rol
y
responsabilidad.
Y
finalmente,
en
la
gestin
del
equipo,
se
consideraran
los
cambios
solicitados,
y
se
recomendarn
acciones
preventivas
y
correctivas
sobre
el
quipo
de
trabajo.
5. Gestin
de
las
Comunicaciones
En
esta
rea
se
definen
todos
los
procesos
necesarios
para
asegurar
la
generacin,
recogida,
distribucin,
almacenamiento,
recuperacin
y
destino
final
de
la
informacin
del
proyecto
en
tiempo
y
forma.
Estos
procesos
incluye:
la
planeacin,
distribucin
de
la
informacin,
informar
el
rendimiento
y
gestionar
a
los
interesados.
En
la
planeacin,
se
realizar
un
anlisis
de
requisitos
de
comunicacin,
y
como
se
dar
uso
a
herramientas
TIC
para
mejorar
el
proceso,
los
cuales
llevaran
a
un
Plan
de
Comunicaciones.
Pgina
3
En
la
Distribucin
de
la
informacin,
se
definir
un
sistema
de
recoleccin,
almacenamiento
y
recuperacin
de
la
informacin,
as
como,
los
mtodos
de
distribucin
y
el
plan
de
lecciones
aprendidas.
Para
informar
el
rendimiento
del
proyecto,
se
establecern
herramientas
de
presentacin
de
documentos,
se
realizarn
reuniones
semanales
y
mensuales
para
revisar
el
estado
de
avance
del
proyecto,
se
definir
un
sistema
de
informe
de
rendimiento
de
alcance,
tiempo
y
costos.
Estos
informes
deben
considerar
adicionalmente
proyecciones,
cambios
solicitados,
acciones
preventivas
y
correctivas
recomendadas.
Finalmente,
para
la
Gestin
de
los
Interesados,
se
mantendr
un
registro
de
cuantas
polmicas
alrededor
del
proyecto
se
solucionaron,
solicitudes
de
cambio
aprobadas,
y
las
acciones
preventivas
y
correctivas
aprobadas.
6. Gestin
de
los
Riesgos
del
Proyecto:
En
esta
rea
se
definen
los
procesos
relacionados
con
la
planificacin
de
la
gestin
de
riesgos,
la
identificacin
y
el
anlisis
de
riesgos,
las
respuestas
a
los
riesgos,
y
el
seguimiento
y
control
de
riesgos
del
proyecto.
Para
realizar
el
plan
de
gestin
de
riesgos
se
aprovecharan
las
reuniones
de
planeacin
y
anlisis
del
proyecto.
Para
la
identificacin
de
riesgos,
se
revisar
cada
uno
de
los
informes
del
proyecto
(semanal/mensual),
y
se
analizaran
las
listas
de
control,
para
realizar
un
constante
reporte
de
riesgos
del
proyecto
y
prender
las
alarmas
respectivas
en
cada
caso,
al
equipo
de
trabajo
correspondiente.
En
el
anlisis
cualitativo
y
cuantitativo
de
los
riesgos,
se
realizar
una
matriz
de
probabilidad
e
impacto
de
los
riesgos
identificados,
se
les
dar
una
categora
y
se
evaluar
la
urgencia
de
cada
uno
de
ellos.
Este
anlisis
alimentar
el
reporte
de
riesgos,
en
cada
una
de
las
reuniones
de
seguimiento
definidas.
Para
la
planificacin
de
la
respuesta
a
los
riegos,
se
definirn
estrategias
para
riesgos
negativos
o
amenazas,
para
riesgos
positivos
u
oportunidades,
y
estrategias
de
respuesta
para
contingencias.
Se
deben
considerar
acuerdos
contractuales
a
los
que
de
lugar
cada
riesgo.
Finalmente,
para
el
seguimiento
y
control
de
los
riesgos,
se
har
una
revaluacin
constante
de
los
riesgos
por
medio
de
reuniones
peridicas
sobre
el
estado
de
avance
del
proyecto
y
se
tendr
vigilancia
sobre
las
mediciones
de
rendimiento
tcnico.
El
gerente
del
proyecto
debe
reportar
los
cambios
solicitados,
y
las
acciones
preventivas
y
correctivas
recomendadas.
Pgina
3
7. Gestin
de
las
Adquisiciones
del
Proyecto
Esta
rea
es
muy
importante
en
la
Gerencia
del
Proyecto
ya
que
define
todos
los
procesos
para
comprar
o
adquirir
los
productos/servicios
necesarios
para
realizar
el
proyecto.
Los
procesos
que
se
involucran
cumplirn
con
estricta
obligatoriedad,
todos
los
lineamientos
del
Manual
de
Contratacin
de
Parquesoft
Bogot,
por
tanto:
Se
planear
todo
el
proceso
de
compras
y
adquisiciones,
en
el
cual
se
definir
los
trminos
de
referencia,
criterios
de
evaluacin
y
seleccin,
componentes
mnimos
de
las
propuestas
de
proveedores
y
todos
los
dems
elementos
que
deben
considerarse
en
cumplimiento
de
la
ley.
Para
la
contratacin
de
cualquier
bien
o
servicio
del
proyecto
Plan
de
Choque
Departamento
de
Cundinamarca,
por
regla
general,
sin
importar
la
cuanta
y
salvo
en
los
casos
especiales
de
contratacin,
el
Gerente
del
Proyecto
en
representacin
de
la
entidad
ejecutora,
deber
adelantar
una
convocatoria
pblica.
Resumen
de
la
metodologa:
Pgina
3
Grupos'de'Procesos'de'la'Gerencia'del'Proyecto
Procesos'de'un'rea'de'
conocimiento Procesos'de'
Procesos'de'Iniciacin Procesos'de'Planificacin Procesos'de'Ejecucin Procesos'de'Cierre
Seguimiento'y'Control'
Supervisar'y'Controlar'el'
trabajo'del'
Desarrollar'el'acta'de' Desarrollar'el'Plan'de' Dirigir'y'Gestionar'la'
Gestin'de'la'Integracin proyecto'Control' Cerrar'Proyecto
Inicio Gestin'del'Proyecto Ejecucin'del'Proyecto
Integrado'de'los'
cambios
Verificacin'y'Control'
Gestin'del'Alcance Revisin'y'Analisis'del'Alcance
del'Alcance
Gestin'del'Tiempo Revisin'y'Anlisis'del'Cronograma Control'del'Cronograma
Gestin'de'los'Costos Revisin'y'Anlisis'del'Presupuesto Control'de'Costos
Realizar'Aseguramiento' Realizar'Control'de'la'
Gestin'de'la'Calidad Planificacin'de'Calidad
de'la'Calidad Calidad
Adquirir'el'Recurso'
Planificacin'de'los'Recursos' Gestionar'el'Equipo'del'
Gestin'de'Recursos'Humanos Humano'Desarrollar'el'
Humanos Proyecto
Equipo'del'Proyecto
Informar'el'
Planificacin'de'las' Distribucin'de'la'
Gestin'de'Comunicaciomes Rendimiento'Gestionar'a'
Comunicaciones Informacin
los'Interesados
Planificacin'de'la'Gestin'
de'Riesgos'Identificacin'de' Seguimiento'y'Control'
Gestin'de'Riesgos
Riesgos'Analisis'de'los' de'Riesgos
Riesgos
Planificar'las'compras'y'
Proceso'de'Seleccin'de' Administracin'de'
Gestin'de'Adquisiciones adquisiciones'Planificar'la' Cierre'del'Contrato
Proveedores Contratos
Contratacin
ORGANIGRAMA
DEL
PROYECTO
A
continuacin
de
describe
el
organigrama
y
los
roles
del
proyecto:
Pgina
3
ROLES
INVOLUCRADOS.
Gobernacin
de
Cundinamarca
Es
la
entidad
territorial
que
apoya
el
proyecto
que
en
alianza
estratgica
con
Parquesoft
Bogot
y
la
Fundacin
Universitaria
del
rea
Andina,
gestionarn
todas
las
actividades
relacionadas
con
la
capacitacin
y
certificacin
en
las
tecnologas
que
estn
dentro
del
alcance
formativo
del
presente
proyecto.
En
la
ficha
de
Identificacin
de
la
Entidad
Territorial
en
la
Seccin
1,
se
indican
los
datos
de
esta
entidad
territorial
y
responsable
delegado
asignado.
Parquesoft
Bogot:
Entidad
Ejecutora,
encargada
del
desarrollo
del
proyecto
responsable
de
administrar
los
recursos,
la
seleccin,
contratacin
y
adquisicin
de
servicios,
as
como
llevar
el
control
de
los
beneficiarios
que
recibirn
las
capacitaciones
y
certificaciones
de
acuerdos
a
los
lineamientos
de
COLCIENCIAS-MINTIC.
Igualmente,
es
responsable
de
comunicar
los
resultados
de
la
ejecucin
del
proyecto
basado
en
el
cumplimiento
del
presupuesto
asignado,
el
cronograma,
los
entregables
y
las
actividades
relacionadas.
As
mismo,
es
el
encargado
de
la
contratacin
del
gerente
y
coordinador
acadmico
del
proyecto.
Fundacin
Universitaria
del
rea
Andina:
Entidad
lder
en
educacin
superior
en
el
pas
que
participa
como
co-
ejecutora,
encargada
de
apoyar
los
procesos
de
formacin
y
certificacin.
En
apoyo
al
proyecto
con
Parquesoft
Bogot,
aportan
el
Coordinador
de
Formacin
como
parte
del
equipo
de
trabajo.
Pgina
3
Gerente
del
Proyecto:
Profesional
designado
por
Parquesoft
Bogot
cuya
responsabilidad
principal
es
de
la
gerencia
integral
del
proyecto
y
gestionarlo
de
acuerdo
a
la
metodologa
de
trabajo
descrita
y
de
acuerdo
a
los
compromisos
del
presente
proyecto.
El
perfil
del
gerente
de
proyecto
debe
cumplir
con
los
requisitos
de
experiencia
y
formacin
exigida
por
COLCIENCIAS-MINTIC
y
para
ello
se
ha
anexado
la
hoja
de
vida,
las
certificaciones
de
formacin
acadmica
y
experiencia
demostrada
en
gerencia
de
proyecto.
Coordinador
de
Formacin:
Profesional
encargado
de
coordinar
todas
las
actividades
de
capacitacin,
seleccin
de
personal,
as
como
de
las
actividades
de
coordinacin
y
desarrollo
de
las
capacitaciones
y
formaciones.
El
perfil
del
Coordinador
de
Formacin
debe
cumplir
con
los
requisitos
de
experiencia
y
formacin
exigida
por
COLCIENCIAS-
MINTIC
y
para
ello
se
ha
anexado
la
hoja
de
vida,
las
certificaciones
de
formacin
acadmica
y
de
experiencia
demostrada
en
gerencia
de
proyectos
educativos
o
formativos
en
Tecnologas
de
la
Informacin.
Partners:
Son
las
entidades
proveedoras
que
suministrarn
los
servicios
de
capacitacin
y
certificacin
sobre
las
tecnologas
Oracle,
Microsoft,
BlackBerry,
Adobe,
iOS
y
Android.
Pgina
3
4. CRONOGRAMA
DE
ACTIVIDADES
Actividad
Descripcin
Mes
1
Mes
2
Mes
3
Mes
4
Mes
5
Mes
6
Mes
7
Inscripcin
de
Aspirantes
Ejecucin
de
la
capacitacin
5. PRESUPUESTO
Cantidad
Cantidad
Cantidad
Nombre
de
la
Valor
de
la
Valor
de
la
Valor
de
la
Cofinanciacin
de
de
de
Valor
de
la
Valor
de
la
capacitacin
y/o
capacitacin
Capacitacin certificacin
Valor
Total
COLCIENCIAS-
d
personas
8 personas
personas
capacitacin
certificacin
certificacin
por
persona
por
persona
MINTIC
capacitadas
capacitadas
certificadas
Desarrollo
de
Aplicaciones
$
1.600.000
136
$
217.600.000
$
217.600.000
Nativas
con
Android
Desarrollo
de
Apps
$
1.600.000
136
$
217.600.000
$
217.600.000
iOS6
os
de
acuerdo
a
cotizaciones
realizadas
con
los
Partners
Pgina
3
Microsoft
-
Programming
in
$
1.500.000
$
300.000
30
30
$
45.000.000
$
9.000.000
$
54.000.000
$
54.000.000
HTML5
with
JavaScript
an
CSS3
Microsoft
-
Essentials
of
developing
$
1.500.000
$
300.000
0
0
$
0
$
0
$
0
$
0
windows
store
apps
using
HTML5
and
Javascript
Microsoft
-
Advanced
Windows
Store
$
1.500.000
$
300.000
0
0
$
0
$
0
$
0
$
0
App
Development
Using
HTML5
and
JavaScript
Microsoft
-
Essentials
of
$
1.500.000
$
300.000
0
0
-
-
-
-
Developing
Windows
Store
Apps
Using
C#
Microsoft
-
Advanced
$
1.500.000
$
300.000
0
0
-
-
-
-
Windows
Store
App
Development
Using
C#
Oracle
-
Java
SE
7
Programmer,
$
1.500.000
$
300.000
36
36
$
54.000.000
$
10.800.000
$
64.800.000
$
64.800.000
Oracle
certified
Associate
Oracle
-
Java
SE
7
Programmer,
$
1.500.000
$
300.000
36
36
$
54.000.000
$
10.800.000
$
64.800.000
$
64.800.000
Oracle
certified
Professional
Pgina
3
Oracle
-
Java
ME1
$
1.500.000
$
300.000
36
36
$
54.000.000
$
10.800.000
$
64.800.000
$
47.200.000
Mobile
Application
Developer
Oracle
-
Java
platform,
$
1.500.000
$
300.000
0
0
$
0
$
0
$
0
$
0
entreprise
edition
o
Java
EE5
Adobe
Flash
$
1.350.000
$
250.000
60
60
$
81.000.000
$
15.000.000
$
96.000.000
Builder
orientado
a
Mviles
BlackBerry
Native
$
1.400.000
$
300.000
60
60
$
84.000.000
$
18.000.000
$
102.000.000
Development
(C/C++
&
Cascades)
272
$
417.000.000
$
83.400.000
$
935.600.000
$
720.000.000
288,00
288,00
Pgina
3
Rubros
de
Cofinanciacin
d.
Justificacin
detallada
del
Contrapartida
administracin
y
Descripcin
detallada
del
rubro
Cantidad
COLCIENCIAS-
dad
rubro
Alianza
Estratgica
otros
MINTIC
3
Pgina
RUBROS
CONSOLIDADOS
Rubro
Contrapartida
Alianza
Cofinanciacin
COLCIENCIAS-MINTIC
TOTAL
%
Consolidado
Estratgica
Honorarios
720.000.000
935.600.000,00
78%
215.600.000,00
Aulas
-
Logstica
89.600.000,00
7%
89.600.000,00
Administracin
174.800.000,00
15%
80.000.000,00
94.800.000,00
OTAL
1.200.000.000,00
100%
800.000.000,00
400.000.000,00
Pgina
4
6. RELACIN
ENTREGABLES
Cantidad
de
Cantidad
de
Cd.
Nombre
de
la
capacitacin
y/o
certificacin
personas
personas
Actividad
capacitadas
certificadas
A01
Desarrollo
de
Aplicaciones
Nativas
con
Android
136
A02
Desarrollo
de
Apps
iOS6
136
Microsoft
-
Programming
in
HTML5
with
A03
30
JavaScript
an
CSS3
Microsoft
-
Essentials
of
developing
windows
A04
0
store
apps
using
HTML5
and
Javascript
co
que
conozco
los
lineamientos
para
la
presentacin
y
ejecucin
de
proyectos
en
el
marco
de
la
convocatoria
624
de
MINTIC-COLCI
nidos
en
el
anexo
No.
1
Instructivo
para
la
Presentacin
de
la
Propuesta,
y
que
toda
la
informacin
entregada
para
la
evaluacin
esta
es
veraz
para
lo
cual
autorizo
a
COLCIENCIAS
o
a
quien
este
designe
para
la
verificacin
de
la
misma
cuando
lo
estime
conveniente.
______________________________________________
Firma
del
Gobernador/
Alcalde
proponente
Pgina
4
COMPROMISO
DEL
EJECUTOR
Y
CERTIFICACIN
DE
EXPERIENCIA
co
que
conozco
y
acepto
todos
los
lineamientos
para
la
ejecucin
de
los
proyectos
en
el
marco
de
la
convocatoria
624
de
COLCIENCIAS-
nidos
en
el
Anexo
No.
1
Instructivo
para
la
Presentacin
de
la
Propuesta;
que
la
informacin
es
veraz
y
por
tanto
autorizo
para
la
verifica
ma
cuando
se
estime
conveniente.
smo
certifico
que
conozco
los
documentos
anexos
de
la
convocatoria
y
me
comprometo
en
caso
de
ser
seleccionado
como
ejecutor
o
cumplimiento
a
lo
all
establecido
segn
sea
mi
competencia.
__________________________________________________
Firma
del
Representante
Legal
Pgina
4