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Momento de Entorno:
Nmero de semanas: 2 Fecha: febrero 6 de 2017-
evaluacin: Evaluacin y
febrero 19 de 2017
Inicial seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Reconocimiento
Productos
Productos acadmicos y acadmicos y
Actividad
Actividad individual ponderacin de la ponderacin de la
colaborativa*
actividad individual actividad
colaborativa
Cada estudiante presenta de forma individual la actividad Puntaje mximo: 25
automtica Reconocimiento que se encuentra en el puntos
Entorno de Evaluacin y Seguimiento. La actividad tipo
cuestionario contiene preguntas tericas de seleccin mltiple
relacionadas con los conceptos presentados en los siguientes
numerales del libro de Termodinmica de Yunus Cengel que
se encuentra enlazado en el Entorno de Conocimiento:
1
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
2
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
3
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Bomba
Turbina
Condensador
Caldera
Usos en la industria
Funcionamiento.
Tipo de fluidos que intervienen en
su funcionamiento (lquidos, gases,
mezcla lquido gas).
Imagen.
Para cada equipo se debe presentar la
informacin en una hoja carta con letra
Arial 11. Se deben redactar los textos con
palabras propias, bajo ninguna
circunstancia se aceptarn textos copiados
de la fuente bibliogrfica, la redaccin es
una competencia comunicativa
fundamental en el ingeniero. En caso de
encontrar textos copiados de forma
literal el tutor asignar una
calificacin de cero puntos.
Actividad 2: Luego de haber ledo el
material sugerido, el grupo debe elaborar
un diagrama de bloques en Excel donde se
represente la siguiente situacin:
4
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Una planta termoelctrica que usa vapor
de agua, opera en un ciclo Rankine con
recalentamiento (Revisar Captulo 10
Termodinmica de Yunus Cengel).
Durante el funcionamiento de la planta, el
vapor ingresa a la turbina de alta presin
a 8MPa y 500C y sale a 3MPa. Luego, el
vapor se recalienta a una presin
constante hasta una temperatura de
500C, posteriormente ingresa a la turbina
de baja presin donde se expande hasta
20kPa.
Importante: cada equipo debe ser
representado por un bloque rectangular,
cada corriente se representa con una
flecha delgada y numerada. Las presiones
y/o temperaturas debern incluirse en el
diagrama sobre cada una de las corrientes.
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Captulo 2: 2-6,
Captulo 3: 3-5
6
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Captulo 2: 2-6,
Captulo 3: 3-5
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Temticas a desarrollar:
Segunda Ley de la termodinmica
Nmero de semanas: Fecha: abril 3 de 2017 - Momento de evaluacin: Entorno:
6 mayo 13 de 2017 Intermedio Aprendizaje colaborativo
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Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
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Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
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Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
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Escuela: Ciencias Bsicas e Ingeniera Programa: Ingeniera de Alimentos
Curso: Termodinmica Cdigo: 201015
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la
accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente
en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual
ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente,
est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las
nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros,
la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por
medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita
o parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran
referenciadas adecuadamente.
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