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"A menudo aparecen en los medios de comunicacin palabras o expresiones que llaman la atencin
por ser vocablos imposibles de encontrar en los ndices de diccionario alguno, pero que sin embargo
cualquier habitante de este pas [Chile] entiende perfectamente y muchos no podran decir lo mismo
usando nuestro idioma oficial. Se trata de palabras o expresiones provenientes del Coa, el lenguaje de la
delincuencia chilena.
Una jerga es una extensin de la lengua comn, lengua madre, que vive en ella como un parsito
y que es creada por grupos o agrupaciones de personas que tienen hbitos y propsitos comunes, que
hacen una vida ms o menos comn. Estos tipos de asociaciones tienden en forma natural a crear un
argot, una jerga que los distinga del resto y que simultneamente vincule a sus miembros aislndolos y
protegindolos del resto de la sociedad. Es la jerga, por lo tanto, un tecnicismo profesional, del cual harn
uso los iniciados, los miembros del grupo o sociedad, para reconocerse, tratarse, protegerse mutuamente,
compartimentarse de vctimas o enemigos, sea stas compuestas por mdicos, abogados, militares o
delincuentes.
Desde esta perspectiva los elementos del argot o jerga vienen a ser una especie de santo y sea
que es slo vlido y til en tanto se mantenga ocupado por los integrantes de la cofrada, en esa especie
de hermandad. Por lo tanto, si los trminos, expresiones o palabras que constituyen esta forma de
comunicarse, pasa a ser conocida por todo el mundo, deja de ser el lazo de unin que acerca, vincula y
defiende. En ese momento el trmino deja de ser exclusivo del diccionario de la jerga pasando al lenguaje
comn. Cuando esto sucede, la jerga invade su lengua madre, siendo de ah en adelante normal observar
su uso en todos los mbitos de la sociedad. Lo que sucede hoy en nuestro pas.
Pero, por muy grande que sea la fuerza con la que la jerga inunde su lengua madre, nunca ser
suficiente para abordarla por completo, sustituirla. Es que por las caractersticas de su origen, el lenguaje
de los delincuentes tiene una extensin bastante acotada, su lxico es especialmente pobre. Normalmente
ste se refiere a las imgenes, sentimientos y vivencias de la mente criminal, ya sea que ste se encuentre
gozando de una normalmente efmera libertad, purgando condena en una crcel, o en una esquina
urdiendo el siguiente golpe. En todas estas situaciones los objetos y sensaciones que se tienen presente
con mayor frecuencia son de carcter criminal o carcelario, limitando entonces, la cantidad de
expresiones generadas en el lenguaje, a definir o sealar este tipo de objetos o sensaciones. De ah que el
coa haga objeto de mltiples designaciones al dinero, el robar, el matar o pelear, el sexo, la vida en
prisin, el comer y el beber o el drogarse.
Este lenguaje siniestramente alegre hace ostentacin, eso s, de su imaginacin generando una
gran sinonimia. En esta recopilacin es notable la gran cantidad de nombres que es posible encontrar
para designar al rgano sexual masculino. Aunque aqu consignamos slo 42, en el curso de la
investigacin nos encontramos con una cantidad enorme de denominaciones, pero que aparecen en
forma muy localizada, no repitindose en otros entornos, por lo que es posible sospechar su poca
trascendencia. Sorprende tambin la cantidad de expresiones o palabras que hacen alusin al sexo, las
relaciones sexuales, rganos sexuales femeninos. Esto explicable por la situacin de abstinencia
prolongada a que somete la pena de crcel.
II.- Vocabulario Contextual. Elige la alternativa de aquella palabra que mejor reemplaza como
sinnimo al trmino destacado y subrayado en el texto.
1.- De acuerdo con el texto anterior, escribe 10 ideas (oraciones) que se relacionan directamente
con la materia de la Unidad: Lenguaje y Sociedad.
A. ..............................................................................................................................................................
B. ..............................................................................................................................................................
C. ..............................................................................................................................................................
D. ..............................................................................................................................................................
E. ..............................................................................................................................................................
F. ..............................................................................................................................................................
G. ..............................................................................................................................................................
H. ..............................................................................................................................................................
I. ..............................................................................................................................................................
J. ..............................................................................................................................................................
Isabel Allende.
Novelista y periodista chilena nacida el ao 1942 en Lima, Per, ________________ su padre se
encontraba destinado como diplomtico. Asisti a diversos colegios privados y viaj por varios
pases _____________________ regresar a Santiago de Chile para concluir sus estudios y trabajar
en la Organizacin para la Agricultura y la Alimentacin (FAO), organismo de las Naciones
VI.- Plan de Redaccin. Seala cul es la ordenacin ms adecuada de las frases del enunciado
para que constituyan un buen esquema o plan de redaccin acerca del tema que encabeza cada
pregunta. Encierra en un crculo la alternativa elegida (a, b, c, d e)
- ESTRUCTURA DE LA CONVERSACIN
1. Con la Conclusin, se cierra el tema.
2. La Orientacin es el espacio de presentacin del tema.
3. Con el Objeto de la conversacin, el tema adquiere un sentido especfico.
4. El momento de Apertura corresponde a los saludos.
5. La Terminacin involucra un intercambio de palabras ms all del tema.
- ERNEST HEMINGWAY
1.- Asediado por las cirrosis e hipertensin, se suicid en 1962.
2.- Vive despus un tiempo en Cuba y ms tarde en Suiza.
Portal Educando Juntos
Documento recopilado el ao 2006
Revisado, ao 2007
Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra/Dpto. de Lenguaje/Profesoras: Yolanda Zamudio Nathaly Acua
VII.- Relacin de Trminos. Ubica, dentro del cuadro, el/los trmino(s) que se corresponda(n)
con las definiciones dadas.
Destapar la olla De la buena El que la lleva Entrarle agua al bote Fiftififti Meter la mula
Quedarse piola Prestar ropa No ganarle a nadie Machetear
A B
Trmino del Habla Chilena Definicin Normativa
Quedarse callado.
Persona que manda en una situacin determinada, por ejemplo,
el que lidera un asalto o es el jefe de una banda.
Pedir dinero.
1.- Por qu a las palabras de la columna A se les ubica dentro del HABLA de nuestro
idioma.
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Documento recopilado el ao 2006
Revisado, ao 2007
Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra/Dpto. de Lenguaje/Profesoras: Yolanda Zamudio Nathaly Acua
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A B
Trmino del Habla Chilena Definicin Normativa