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C m (maj7)
6
D m7
> II : Frigio
4
E maj7 ( 5)
> III
7
: Lidio #5
F7
>
10
IV : Mixolidio #11
6
G7
>
13
V : Mixolidio
9
A
>
VI : Locrio
16
>
VII : ?
19
B 7alt
>
VII : Alterado, Superlocrio, Jonico #1
22
Es posible realizar una comparacion entre los grados correspondientes a la tonalidad y la escala
menor meldica partiendo desde el I grado. Esto permite relizar un atajo para algunas situaciones
en las cuales podemos utilizar la escala menor meldica.
C m (maj7)
>
25
>
D m7
28
7
E maj7 ( 5)
>
31
13
F7
>
34
G7
>
37
11
>
40
>
B 7alt
43
Al pensar en estos intervalos ser ms facil econtrar las escalas menores meldicas correspondientes
a cada acorde segn su calidad. En el caso de acordes alterados por ejemplo (B7alt) pensaremos en
tocar la escala menor meldica medio tono arriba (C) y as sucesivamente con cada acorde segun
el grfico.
3
>
A7 D m9
46
E m7 ( b 5)
6
A7 D m9
>
49
3 3
3
E m7 ( b 5)
6
>
A7 D m9
52
E m7 ( b 5)
6
A7 D m9
>
55
E m7 ( b 5)
6
>
A7 Dm 9
59
E m7 ( b 5)
6
A7 D m9
>
63
E m7 ( b 5)
6
>
A7 D m9
66
>
69
>
72
D m7 G7 C maj7
>
73
3 3
D m7 G7 C maj7
>
77
D m7 G7 C maj7
>
80
C m (maj7)
>
84
3
E maj7 ( 5)
>
86
3
F 7( 11)
>
88
3
B 7alt
>
90
3
5
A 7 ( 9)
>
92 C maj7 D m7 G 7alt
I VI II V
Esta forma de estudio puede ser aplicada al estudio de nuevas escalas y/o creacin y desarrollo de
lneas meldicas improvisadas. La idea es ir conociendo progresivamente el contexto musical en el que
estamos improvisando para luego poco a poco aumentar la dificultad hasta dominar todos los aspectos a
desarrollar.Eventualmente, a la hora de la improvisacin, ustedes dosificarn las diferentes tcnicas para
lograr diferentes sonoridades
1- Solo utilizar notas guias de los acordes. Esta manera "simple" de improvisar debe ser estudiada
con cuidado para desarrollar el odo e identificar los diferentes sonidos y su relacin con los acordes.
An as vayamos a utilizar otras escalas es importante identificar y conocer la forma del acorde ya que
siempre se tomarn las notas guas como apoyo a la hora de cambiar de acorde.
*En este ejercicio se deben sentir los cambios de acorde sin el apoyo armnico, para esto hay que
delinear los acordes de una forma eficiente.
*Utilizar una misma frase meldica para los ejercicios 2 y 3 transportandolos segn los cambios de
acorde.
*En este caso es importante prestar atencin a la nota extraa teniendo en cuenta resolver la nota en una
nota del acorde.
*Otra opcin es ejectuar la escala menor meldica completa de manera ascendente empezando
desde la tonica del acorde.
6
>
97
>
101
>
105
>
109
>
113
>
117
>
121
>
125
>
129
7
Stella by Starlight II
E m7 ( b 5)
A7 C m7 F7
>
133
3
Gm melodica Bbm melodicaa C dorico F#m melodica
B7 E maj7 A7
>
F m7
138
3
F dorico Bm melodica Eb mayor Ebm melodica
B maj7 E m7 ( b 5) B m7 E7
A7 D m7
>
142
Bbm melodica Dm Bbm melodica Bbmaj Gm melodica
D 7( 9)
>
E m7 ( b 5) A m7 ( b 5)
F maj7 A7
146
3 3
Fmaj G dorico Cm melodica Ebm melodica
G 7 9 ( 5)
C m7
>
150
3 3
Abm melodica Cm
A9
B maj7
>
154
A 7( 9) G 7( 9)
E m7 ( b 5) D m7 ( b 5)
>
158
3
Gm melodica Bbm melodica Fm melodica Abm melodica
B maj7
C m7 ( b 5)
>
F7
162
Ebm melodica F#m melodica Bbmaj
8
Stella by Starlight I
E m7 ( b 5)
A7 C m7 F7
>
3
B7 E maj7 A7
>
F m7
B maj7 E m7 ( b 5) B m7 E7
A7 D m7
>
D 7( 9)
>
E m7 ( b 5) A m7 ( b 5)
F maj7 A7
3 3
G 7 9 ( 5)
C m7
>
3 3
A9
B maj7
>
A 7( 9) G 7( 9)
E m7 ( b 5) D m7 ( b 5)
>
3
B maj7
C m7 ( b 5)
>
F7
>
C menor meldica Cm C m (maj7)
Arpegio Cm(maj7)
10
>
205
>
209
>
>
216
>
>
223
>
227
>
231
>
235
11
Escala Pentatnicas
C Mayor Pentatnica C Menor Pentatnica C Blues
>
239
C Mayor Pentatnica
C Menor Pentatnica
C Blues
12
C Mayor Pentatnico
>
243
>
247
3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
C Menor Pentatnico
>
251
>
255
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3
>
C Blues
259
3 3
3
>
263
>
267
>
271
>
275
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Pentatnica Menor
Em7