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Grado: Quinto de Secundaria

PROGRAMACIN ANUAL rea: Educacin Para el Trabajo

DESCRIPCIN GENERAL
El rea de Educacin Para el Trabajo en el VII ciclo busca en los estudiantes consolidar los niveles de
logro alcanzados en el VI ciclo. En un mundo en pleno avance tecnolgico y globalizacin, el rea
curricular est orientada a fortalecer en los estudiantes capacidades para la comprensin y aplicacin
de tecnologas. Para tal fin, el uso de programas informticos como office y software libre (Scratch y
DFD) se convierten en una herramienta de soporte muy valiosa para cualquier actividad laboral o
personal que lo requiera por su facilidad en el uso y compatibilidad con otros programas. En ese
sentido los estudiantes de 5to grado estarn predispuestos para aplicar estas herramientas como una
respuesta creativa ante las situaciones de la vida cotidiana, o para permanecer en el trabajo o crear
su emprendimiento.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES

Competencias/capacidades
Comprensin y aplicacin de tecnologas

diapositivas. Presenta informacin


diagramas de fujo
procesador de Disea documentos

utilizando hoja de Crea formatos


publicarlas en la Crea secuencias
en forma secuencial. Disea algoritmos

animadas para
visual haciendo uso
del presentador de
haciendo uso del

expresados en
NMERO Y TTULO DE LA UNIDAD DURACIN
(en horas y sesiones)

UNIDAD I 3 sesiones

web.
Elaboramos documentos en Microsoft Word 6 horas X

textos.
vinculados a la empresa.
UNIDAD II 5 sesiones
Elaboramos diagramas de fujo con DFD 10 horas X
UNIDAD III 3 sesiones
Diseamos presentaciones de alto impacto 6 horas X
sobre publicidad en Microsoft PowerPoint.
UNIDAD IV 5 sesiones
Programamos animaciones con el scratch. 10 horas X

UNIDAD V 3 sesiones
Utilizamos Microsoft Excel para determinar 6 horas X
los tipos de Costos de Produccin.
UNIDAD VI 4 sesiones
Utilizamos Microsoft Excel para realizar el 7 horas X
clculo de Equilibrio de una empresa.
N DE VECES QUE SE DESARROLLA LA 23 sesiones/45 horas
3 5 3 5 7
CAPACIDAD

Unidad/situacin DURACIN
CAMPOS TEMTICOS PRODUCTOS
significativa (en sesiones)

UNIDAD I 3 sesiones Personalizar la Barra de Tablas para


Elaboramos documentos en 6 horas herramientas de acceso rpido. presentar datos en
Microsoft Word vinculados a Personalizar la cinta de opciones. forma ordenada
la empresa. Proteccin de documento: Trabajo de
opciones avanzadas. investigacin sobre
Realizar clculos en las tablas. los tipos de
Insertar y administrar leyendas. empresa.
Automatizar tareas.
Insertar y administrar notas al
pie y notas al final.
Insertar citas y secciones de
bibliografa.
UNIDAD II 5 sesiones Interfaz del DFD Diagrama de Flujo
Elaboramos diagramas de 10 horas Elementos (smbolos) bsicos DFD: Algoritmos-
fujo con DFD Niveles de diagrama Diagramacin
Solucin de problemas en DFD
UNIDAD III 3 sesiones Configuracin y visualizacin de La Publicidad.
Diseamos presentaciones 6 horas presentaciones Caractersticas de
de alto impacto sobre Uso de diseos un Producto.
publicidad en Microsoft Proteccin y uso compartido de
PowerPoint presentaciones

UNIDAD IV 5 sesiones Principales opciones del entorno Programacin


Programamos animaciones 10 horas del software Scratch:
con el scratch. Edicin de escenarios y objetos Animaciones
Creacin de variables
Botones de control sobre objetos
Animaciones interactivas

UNIDAD V 3 sesiones Trabajo y resumen de datos con Tipos de Costos de


Utilizamos Microsoft Excel 6 horas frmulas y funciones: Produccin.
para determinar los tipos de Buscar y reemplazar datos. Costos fijos y costos
Costos de Produccin. Encontrar celdas y rangos. variables.
Identificar celdas y rangos Margen de utilidad.
mediante el uso de
nombres.
Usar funciones estadsticas
avanzadas.
Manipular texto mediante
funciones.
Garantizar datos vlidos.
UNIDAD VI 4sesiones Cambiar los tipos de referencia. Clculo de
Utilizamos Microsoft Excel 7horas Aplicar formato condicional. Equilibrio.
para realizar el clculo de Automatizar tareas. Estado de ganancias
equilibrio de una empresa. Resumir datos. y prdidas.
VNCULO CON OTROS APRENDIZAJES (por unidad de ser pertinente)
La Unidad I est orientada a la consolidacin de los contenidos temticos referidos a la empresa y
tipos de empresa, vinculndose con el rea de Comunicacin, pues el rea es vital para el desarrollo
de cualquier actividad productiva (bienes y/o servicios), dado que las competencias comprenden
textos orales, comprende textos escritos, produce textos escritos, e interacta con expresiones
literarias; son parte de cada da en cualquier labor. Asimismo el estudiante a travs de la
competencia se expresa oralmente, expresa con claridad sus ideas al momento de presentar sus
productos.
Tambin la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que durante el
desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia ideal para la
construccin de una cultura cvica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios,
normas, y el orden legal vigente, superando conductas discriminatorias de raza, sexo, religin y
otras.
La Unidad II est orientada a la elaboracin de diagramas de flujo utilizando el Software libre DFD,
en ese sentido se vincula con el rea de Matemtica, donde el estudiante acta y piensa
matemticamente para la solucin de problemas planteados. Asimismo, la unidad se vincula con el
rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que durante la elaboracin de diagramas de flujo se
genera un espacio de convivencia ideal para la construccin de una cultura cvica sustentada en el
conocimiento y respeto de las normas.
La Unidad III est orientada a la elaboracin de presentaciones referidas a publicidad y
caractersticas de un producto, en tal sentido se vincula con el rea de Arte, en ella, el estudiante
haciendo uso de su expresin artstica, tiene la posibilidad de expresar su mundo interior, sus
ideas, emociones y sentimientos, con imaginacin y creatividad al momento de elaborar la
diapositiva. Asimismo, esta unidad se vincula con el rea de Comunicacin, pues el rea es vital
para el desarrollo de cualquier actividad productiva (bienes y/o servicios), dado que las
competencias comprenden textos orales, comprende textos escritos, produce textos escritos, e
interacta con expresiones literarias; son parte de cada da en cualquier labor. Asimismo el
estudiante a travs de la competencia se expresa oralmente, expresa con claridad sus ideas al
momento de presentar sus productos. Tambin la unidad se vincula con el rea de Formacin
Ciudadana y Cvica, puesto que durante el desarrollo de una actividad productiva se genera un
espacio de convivencia ideal para la construccin de una cultura cvica sustentada en el
conocimiento y respeto de los principios, normas, y el orden legal vigente, superando conductas
discriminatorias de raza, sexo, religin y otras.
La Unidad VI Programando animaciones con el scratch est orientada a la elaboracin de
diagramas de flujo utilizando el Software libre DFD, en ese sentido se vincula con el rea de
Matemtica, donde el estudiante acta y piensa matemticamente en situaciones que requieran
gestionar clculos. Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica,
puesto que durante la elaboracin de diagramas de flujo se genera un espacio de convivencia ideal
para la construccin de una cultura cvica sustentada en el conocimiento y respeto de las normas.
La Unidad V est orientada a la elaboracin de documentos que permita calcular los costos fijos y
variables de la produccin, en ese sentido se vincula con el rea de Matemtica, donde el
estudiante acta y piensa matemticamente en situaciones que requieran gestionar clculos.
Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que durante el
desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia ideal para la
construccin de una cultura cvica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios,
normas, y el orden legal vigente, superando conductas discriminatorias de raza, sexo, religin y
otras.
La Unidad VI est orientada a la elaboracin de un documento que ayude a calcular el costo total,
costo unitario y clculo unitario de la produccin, en ese sentido se vincula con el rea de
Matemtica, donde el estudiante acta y piensa matemticamente en situaciones que requieran
gestionar clculos. Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica,
puesto que durante el desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia
ideal para la construccin de una cultura cvica sustentada en el conocimiento y respeto de los
principios, normas, y el orden legal vigente, superando conductas discriminatorias de raza, sexo,
religin y otras.

MATERIALES Y RECURSOS
PARA EL DOCENTE:
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Manuales:
DFD:
http://www.intenalco.edu.co/Manual_2DFD.pdf
SCRACTH:
https://nuestratecnologia.files.wordpress.com/2011/09/manual-scratch.pdf
- Estudios generales informtica bsica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
- Ministerio de Educacin (2009). Diseo Curricular Bsico (2 ed.). Lima.
- Ministerio de Educacin (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedaggico del rea de
Educacin para el Trabajo (4 ed.). Lima: Corporacin Grfica Navarrete S.A.
- Accin y desarrollo (2013). Gua Metodolgica: Ideas y planes de negocio. Lima.
- Orientaciones para el trabajo pedaggico del rea de Educacin para el Trabajo. Ministerio de
Educacin.
- Pginas web de Internet
- Revistas y peridicos
- Computadora.
- Software: Scratch y DFD
- Proyector multimedia o televisor.
PARA EL ESTUDIANTE:
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Estudios generales informtica bsica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
- Internet.
- Computadora.
- tiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador, lpiz, plumones.

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