Bases para la Ley 1014

Consolidacin El Fomento a la Ley del

Financiamiento
Incrementar la El objetivo general de la presente ley es fortalecer el Sistema
del Sistema
capacidad cientfica, Nacional de Ciencia y Tecnologa y a Colciencias para lograr
Nacional
tecnolgica, de un modelo productivo sustentado en la ciencia, la tecnologa
innovacin y de y la innovacin,
competitividad del pas
Los recursos sern
Principios y Departamento Institucionalidad administrados a
Incorporar la Criterios de la Administrativo de la Ciencia la travs de un
investigacin cientfica, Actividad de de Ciencia, Tecnologa e patrimonio
el desarrollo Fomento y Tecnologa e Informacin autnomo.
tecnolgico y la Informacin
innovacin a los Los actos y contratos
Algunos de los
Las actividades de Crear una cultura que celebre el Fondo
objetivos son
investigacin que basada en la se sujetarn a las
Establecer los
realicen los apropiacin y la normas de
mecanismos para
organismos sern divulgacin del Fomentar y contratacin del
promover la
las siguientes conocimiento consolidar, con derecho privado
transformacin y
Promoviendo el visin de largo subsidiariamente
modernizacin del
desarrollo de la plazo, los centros y con las de ciencia y
aparato productivo *Evaluacin
grupos de tecnologa
*Participacin en la
Integrar esfuerzos de toma de investigacin.
Fortalecerla la
los diversos sectores y decisiones. capacidad del pas Realizar el Rendicin de
actores para impulsar *Descentralizacin para actuar de seguimiento y Cuentas y
reas de conocimiento *Revisin y manera integral en el evaluacin de la Seguimiento a los
estratgicas Actualizacin mbito internacional. poltica nacional Recursos del
*Transparencia
Fortalecer la capacidad Fondo: El
* Continuidad
del pas para actuar de Promover y evaluar Departamento
*Divulgacin Promover y
manera integral en el la alianza Administrativo de
*Proteccin fortalecerla
mbito internacional estratgica Colciencias incluir
investigacin
universidad- dentro del informe al
intercultural en
Congreso, un
concertacin con los
Promover la calidad de captulo en el cual se
pueblos indigenas
la educacin formal y detalle la destinacin
no formal de los recursos del