QD vores ston oe ia seovonta 4.4 Importancia de la economia ctualmente todos estamos iamersos en 2 Ame econémico. Ya sea en la radio, en. Ja televisi6n o en Ios diarios, las noticias Siempre hablan de crecimiento econémico, de em- pleo o de desempleo, de inflacién o de recesién, de incremento en los precios o de nuevos impites- tos. Todas estas cuestiones econémicas nos afec- tan directa o indirectamente, y muchas veces no sabemos cémo reaccionar; por eso es muy impor~ {ante estudiar economia e integrarla a nuestra vida desde muy temprana edad. De esta manera estaré preparado para tomar decisiones con un buen fun- damento. Para ti qué es la economia? En qué parte do tu vida utlizas la economia? Menciona tres aspectos en los que te afecte la economia y explica en qué forma to afectan. 4Cémo te imaginas un raundo en donde no exis- © 1.44 Introduccién Ethombre, desdesu origen, se haenfrentadoal pro- blema de satisfacer sus necesidades con recursos escas0os; es asi como surge la economfa de manera natural, Elser humano es un ser econdmico, por lo tanto la economia es una actividad humana. La palabra economta tiene su origen en Grecia, y la utiliza por primera vez Jenofonte, en su sen- {ido etimolégico, aunque en la edad antigua no se le conocia como disciplina cientifica. Etimologicamente, podemos dleseribir ala eco- nomia de la siguiente manera: onK vopevio. casa administrar Por fo tanto: economia = administracin de una casa | 1.4.2 Conceptos basicos j de economia La economia nace cuando las necesidades del hombre son mayores que Jos bienes que existen; esto es, cuando existe escasez. Por ello se le liama la ciencia de la escasez. Definicién de economia Existen muchas definiciones de economia pero la siguiente engloba de manera clara y sencilla lo que es: y eonomfa os una cloncia social que estuca eb comportamianto y las elacciones de! hombre entro bienes alternatives on un contaxto de es- eacez do recursos,United 1 UN PaMieR AcEnCAM La economia es una ciencia social, ya que estu- dia el compoztamiento del hombre cuando realiza cualquier tipo de actividad donde tiene que tomar tuna decisién como elegir comprar entre diferentes tipos de bienes, qué producir o vender, en dénce trabajar y de qué, de acuerdo con los salarios que se oftecen. Sin embargo, para poder clegir ade- cuadamente, tiene que efectuar esas elecciones de acuerdo con lo que cree que mas le conviene; esto se debe a que Jos recursos son eseasos. Necesidades econémicas Elhombre es un ser que nunca satisface sus necesi- dades, siempre quiere més: en cuanto satisface una necesidad, busca obtener otro bien Por ejemplo, un estudiante que no tiene auto- mévil ahorra para comprar imo usado; en cuanto lo ‘compre pensar en comprar otto de un modelo mas reciente; y en cuanto Jo tenga querr uno mejor; y asi todo el tiempo. Las necesidadles econdminas del hombre son siompre cracientes, nunca so satistecen, Produccién de bienes y servicios Al ser las necesiclades del hombre siempre crecien- tes, se requiere Ja producci6n constante de bienes y servicios. Bienes: Son todos los objetos, elementos, ma- terial 0 cosas que siren para satictacer alguna necesidad humana; como coches, casae, alien 10s, elostera Sorvicios: bienes iniangbies, genoraimente con- sumidos en el lugar de la preducelén, No son transteriles. Ejempio: servicio médien, conta de ceabetlo, asesorla financiera, servicios protesiona- fea, ecétora, La produccién os el proceso mediante el cual se transforman materias primas en an bien o ser- vicio con un valdt agregado mayor. Utilidad La produccisn tanto de bienes como de servicios tiene un costo de produccién y éstos deben ser FOALA ECONDHIIA vendidos a un precio mayor que el de su costo, para que las personas que estuvieron involucradas en el proceso productive obtengan un beneficio, que es la utilidad que se obtiene dela venta de un producto. 1.1.3 El principio de escasez Para explicar el término de escasez debemos dis- ‘tinguir entre los tipos de bienes. ° Bienes libres: no son escases, los hay en forma slimitada y, por lo tanto, no implican un pro- blema econdmico, Un gjemplo es el aire que respiramos; no hay necesidad de compracio, * Bienes econémicos: son escasos, los hay en. forma limitada y, por lo tanto, el mercado ~de acuerdo con las leyes de oferta y de- mandla- los distribuye de manera eficiente. Em cuanto un bien escasea se convierte en un bien econémico. De esta manera, el probiema de la escasez se presenta porque los recursos son insu- ficientes para satisfacer todas las necesidades cel hombre, que son siempre infinitas. | 1.1.4 Relacién con otras ciencias ‘| sociales y naturales Actualmente, por Ia importancia que tiene, la eco- nomiia se ha vuelto esencial para todo tipo de ac- tividades y por eso se dice frecuentemente que la economia es “la ciencia de la toma de decisiones 0 de hacer selecciones”. Analicemos emo se telaciona la economia con otras clencias y actividades. En los negocios ‘Todo negocio, de cualquier tipo y en cualquier l- Bat, necesita primero conocer las condiciones eco- némicas clel pais donde se encuentra y cémo lo pue~ de afectar la economfa global; de esta forma puede decidir si produce mas 0 menos, si el precio de su Producto es competitive o cémo le afectan los im- puestos. Debe conocer el tipo de mercado en el que se encuentra su empresa para de esta manera pla- near las estrategias a soguliz.0 ca Por ello, para los estudiantes de administra- ion, contabilidad, medicina, sociologia, relaciones y comercio internacional, mercadoteenia, infor- miética, derecho, arquitectura, disefto, ingeniertas y, en general, para todas las personas que quieran esomperiaxse profesionalmente o deseen tener un negocio, es esencial el estudio de la economia, [ie Menciona otras aplicaciones de la economia on los negocios. ira parte vital del conocimiento de la econe- nia es que todos los legisladores que se encuentren en las cAmaras (diputados y senadores) tengan co- nocimientos econdmicos suficientes para entender las consecuencias de las propuestas ¢ iniciativas que se estén planteando, para finalmente poder aprobar leyes de contenido econémico con plena conciencia del objetivo de las mistnas. enel Menciona otras aplicaciones de la econ sector pibico, En el sector puiblico La planeacion econémica y social de todos los go- Diernos, estatales y locales, necesita de la economia para lograr su crecimiento, elaborar una buena politica industrial e impositiva, controlar la infia- ‘cién y propiciar el desarrollo tecnolégico. Por ejemplo, un gobierno necesita desarro- lat estrategias para incrementar su produccién agricola ¢ industrial, as{ como hacer una buena planeacién en el sector energético; lo que implica desde la extraccién hasta definir el precio final det petréleo, la generaci6n y distribucién de energia eléctrica, etcétera, La economia también juega un papel central en la politica social, como lograr una mejor distri- bucién de los ingtesos y procurar oportunidades para sectores objetivo de la poblacién, Es necesario que los encargados de las comisiones de estudio y aplicacién del salarlo minimo tengan un profunco conocimiento de los ciclos econémicas, las con- secuencias de la inflacién sobre los salarios y por ende en el poder adquisitivo de los trabajadores. En general, todos los niveles de gobierno nece- sitan de la economia, desde la planeacién de estra~ iegias hasta la ejecucién ce las mismas. En las finanzas Los bancos centrales de todos los pafses necesitan tanto de economistas como de personas que tengan conocimientos econémicos, ya que es aki donde se toman decisiones para conérolar la inflacién y te- nef tasas de interés estables, Es también en estas instituciones donde se con- trola la emisién de moneda, ja colocacién de deuda y el manejo de las reservas internacionales. Por ejemplo, el Banco de México es el banco central del Estado mexicano, constitucionalmente aut6nomo en sus funciones y administracién, y su finalidad es proveer de moneda nacional a la economia del pafs. En el desempeno de esta enco- mienda tiene como objetivo prioritario procurar la estabilidad del poder adquisitivo de dicha mo- ned. Adicionalmente, le corresponde promover el sano desarrollo del sistema financiero y propiciar el buen funcionamiento de los sistemas de pago. Por su parte, los bancos privados también ne- cesitan personal con amplios conocimientos sobre economia y que sean capaées de enterider el fur Gionamiento del sistema financiero, ‘puesto queUnidad 1 Un PRIMER ACERCAMNTO A LA Econo son ellos los que tienen a su cargo el buen manejo de los recursos que el pitblico deposita, ya que ello depencle que 1a banca privada cumpla su pri- rrordial funcién, que es proveer de crédito y finan. Ciamiento tanto @ personas como empresas de to- dos tipos y tamafios. Menciona otras aplicaciones de ta economia en fas finanzas. esse Eee Ambito internacional Todas las personas que se encuentran en las instituciones internacionales, como el Fondo Monetario Internacional (rut), e! Banco Interame- ticano de Desarrollo (ato), el Banco Mundial (m1), Ja Organizacién Mundial de Comercio (omc), la Organizacién para la Cooperacién y el Desarrollo Econémieo (ocpa), entre muchas otras, deben te. ‘er conocimieritos de economia Por ello, para el desempefio éptimo en cuat- quiex tipo de actividad o profesién es esencial al conocimiento y manejo adecuado de la economfa, Menciona otras aplicaciones de la economia en el ‘mbito internacional: “PER nnimeiseeen eater een — La economia como ciencia social Podemos definir ciencia como el conjunto de méto- dos que nos ayuda a conocer y explicar Ia vealidlact Tas ciencios se dividten en exactas, como lafisica, ag tnatematicas o la quimica, y sociales como Ja antro. Pologia, la politica, el derecho, Ja economia, la his- toria y la psicologia, Las clencias sociales siguen el método cient fico tal como lo hacen as ciencias exactas: 8) Observacién, 2) Formulacién de hipétesis. ©) Pruebas empiricas. 4) Confirmacién o rechazo de la hipstesis, ©) Si se confirma la hipétesis, se enuncia una ley. Jacluso después de que una teoria ya fue acep- tada como vélicta, queda sujeta a cambios deriva dos del avance de la ciencia y la tecnologia. Diferencia entre una ciencia exacta y una ciencia social En una ciancia exacta como fisica, quimica o mate- miticas, los experimentos siempre dan los mismos resultados ya sea dentro de un laboratorio o fuera de él, Jas clencias sociales tienen diferentes campos de estudio, pero la combinacién de todos ellos nos explica la totalidad del comportamiento ht. mano. Estas ciencias utilizan la misma metodoto- 12 que las ciencias exactas, sin embargo presentan dos diferencias muy importantes: * Laausencia de un laboratorio o de una situa- cin controlada en la que puedan efectuarse experiments. * El grado de precisién con el que se expre- san los resultados, } Esto se debe a que el comportamiento humano no se puede medir en un laboratorio, ya que las Petsonas no viven situaciones similares. Hato no quiere decir que las ciencias sociales sean menos lentificas que las ciencias oxacias,OO Pate 1 WISTOA DE LA EcONORIA | 1.1.5 La economia como i ciencia social La economia existe desde que el hombre se on- frenta a Ja escasez de recursos. Sin embargo, la economia como ciencia es relativamente joven; nace en el siglo xvitt con Adam Smith, quien en su libro La riqueza de tas naciones (1776) desarvolla ol primer modelo de economia de mercado. Dentro de las ciencias sociales, Ia economia es Ja ms cercana a las ciencias exactas, pues utiliza métodos mateméticos y estadisticos, y sus resulta~ dos pueden ser predecibles. Al ser la economia una ciencia social, cuyo objeto de estudio es el comportamiento econd- mico del hombre, va transforméndose al mismo tiempo que evoluciona el ser humano. Menciona tres ciencias sociales y ires ciencias exactas y comenta las diferencias entre ellas: Ciencias sociaies Ciencias oxactas Diterenotas 1.2 Principales problemas econdmicos Para asignar coxrectamente los recursos y resolver el problema econémico es necesario contestar las siguientes preguntas + Quer * Como? + (Cuindo? * gDonde? + gPava quién? 11.24 2 Qué producir? Dado que Jos recursos son escasos, se deben ele- gir los bienes més importantes para una sociedad. Por ejemplo, en una sociedad con mano de obra alteraente calificada, es mejor centrazse en la pro- duccidn de bienes cuya manufactura es mas com Pllcada y, por lo tanto, con mayor valor agregado, (Quizés seria un ertor utilizar Ia mano de obra snente calificada para otdefiar vacas y trabajar campo. Con la produccién debienes dealtova- lor agregado, la sociedad puede ocupar parte de sus recursos para pagar a petsonas menos calificadas, como obreros y campesinos, por realizar ese tipo de actividades, necesarias en todos los pafses; de esta forma se realiza una actividad necesazia (cosecha) y ‘atin se conserva parte de los recursos (ingresos). Con este ejemplo se puede concluir que se debe producit de acuerdo con los recursos materiales y naturales con los quectientecacla economia. Un pais como Suiza, que no tiene acceso al mar, genera bie- nes con un alto valor agregado, como relojes, apa- ratos ¢ instrumentos médicos de alta tecnologia, y adquiere de otros pases los productos marftimos Y agricolas a los cuales no tiene acceso directo. # 1,2.2 ¢Cémo producir? A partir de los recursos disponibles debemos de- cidir si los productos serén elaborados con mas mano de obra o con més capital; esta eleccién de- pende de cual de los dos recursos sea més abun- dante en esa economia, Los dos procesos pueden ser eficientes y se puede llegar al mismo resultado, s6lo que uno seré intensivo en mano de obray el otto en capita, i i i j i iUoied Ucn scescamerro ALaxcononiA BED Por ejemplo, si queremos establecer una planta maqquilacora, el empresario deberd considerar, me- diante un anilisis costo-beneficio, la mejor manera de completar su produccién, es decir, tomar la de- cision entre contratar “n” neimero de trabajadores co alquilar 0 comprar “x” nimero de méquinas. [ic 2Hay olra opoién? Segin tu opinion, oul seria? | 1.2.3 2Cudndo producir? La produccién depende de factores tanto internos como externos, asf como de las leyes de oferta y demanda que determinan el precio, el cual marca en qué momento se debe producir més y cudndo la producei6n debe diseinui. Por ejemplo, las compaiitas productoras de pe- Meulas animadas por computadora y las produc- toras de videojuegos disefian sus estrategias para que sus producciones més importantes salgan al mercado en la época navidefia 2 fir. de maximizay sus beneficios; seria ilogico que esos proyectos se Janzaran al mercado al inicio del ciclo escolar. Actividad £Qué otros ejemplos puedes citar? SSS 41.2.4 gDénde producir? Actualmente, debiclo a los avances tecnolégicos y de Jas comunicaciones, es factible elaborar los di- ferentes comporentes de un producto en diversos paises, aprovechando la ventaja que oftece cada uno a la produccién. Por ejemplo, la exitosa produccién de Ipods sigue teniendo como base el estado de Califomia, ¥ todo su disesto corri6 a cargo de desarrolladores estadounidenses; sin embargo, sus componentes se producen en muchos Ingares del planeta; como sa isco duro, el cual proviene de Japén, pero el pro- ducto final es ensamblado por mano de obra califi- cada en California, 1A, Actividad Qué otros ejemplos puedes citar al respecto? : 1.2.5 gPara quién producir? La produceién se determina con base en el ingre- 80 de las personas. Se producirén bienes exclusi- vos para gente de altos ingresos o bienes accesibles para personas de ingresos menores, Un ejemplo claro de este tipo es la produccién automotriz que tiene claramente segmentado su mercado por estrato socioeconémico, y oftece op- ciones para todas las personas ya que abarca préc- ticamente todos los niveles econémicos. También se puede segmentar la produccién dle acuerdo con cl pafs objetivo, por lo cual se oftecen caracteristi- cas diferentes de un mismo modelo de automévil, Jas cuales se adaptan a la rogién a la que se desea ofrecer el producto. Actividad £5e te ocurre algiin tipo de negocio?520 Porte { HISTORIA DE LA ECONOMIA Plantea y ordena dos ideas para negocios contestando las proguntas basicas de la economia: Para quién? 1.3. Divisiones de la economia | 1.3.1. Economia positiva y economla normativa La economfa position, 0 descriptiva, explica como funciona la economia, lo que ocurre en la realidad, “lo que es”. La economfa normiation supone juicios de valor y valores éticos, “lo que deberfa sex”. Fjemplos * Exceso de produccién de un bien. Econonifa positiva. “Si la produccién de hortalizas es muy alta, sti precio bajard. Por lo tanto se debe retirar del mereado una parte del producto para estabilizar su precio” Econovnin normatioa. “Si la oferta de hortalizas es muy alta, el excedente debe regalarse a personas humildes”. * Impuestos especiales a las bebidas embote- lladlas (refrescos) Economia positiva. “La aplicacién de un impuesto especial a la produccién de bebidas embotelladas permitirfa un aumento de la recaudacién fiscal y provocaria que la gente de escasos recursos redisi- giera su consumo a otras opciones cle bebidas més sanas”. Economfa normatioa, “El impuesto especial a las be- didas embotelladas encarecerfa el producto y los ands pobres no podtian comprar uno de sus ali- zentos cotidianos favoritos; est comprobado que las personas de estratos més huumildes son los ma- ‘ores consumidores de bebidas embotelladas; uno de los motivos es ef hecho de que al gas provoca una sensacién de estar satisfechos, y por Io tanto menos deseo de consumir més alimentos’. © Precios controlados Beontomta positiva. "Los precios controlados reducen Ja cantidad y calidad de los bienes disponibles”. Economia normativa. “Deberia haber mas precios controlados para que las familias de escasos recur 508 tuvieran acceso a ellos”. - 1.3.2 Economia descriptiva, u teorfa econdmica y | economia aplicada Economia descriptiva La economfa descriptiva se considera una rama de la economfa positiva; toma como principal argumento la observacién, describe fenémenos y acontecimientos econémicos, asf como su desarro- ilo y distintas implicaciones; también comprende los hechos hist6vicos que el economista incorpora a sus observaciones. Una caracterfstica importante para compren- der la economia descriptiva es que ésta sucede ex ante de la teovia econémica. Se le denomina también "Teorfa econémica”, Un claro ejemplo es el funcionamiento te6xico de la oferta y la demanda. Antes de que se form Jaren y establecieran las leyes de oferta ¥ demanda, era necesario que alguien advittiera que la canti- dad de productos vendidos disminufa cuando el precio de los mismos aumentaba. La observacién y descripeién de este hecho derivé posteriormente en la “teoria econémica”, pero al momehto de st. concepeidn fue parte le la economia dlescriptiva,