BENEMRITA ESCUELA NORMAL DEL INSTITUTO CAMPECHANO

PROFESORA PILAR ELENA FLORES ACUA

HERRAMIENTAS BSICAS PARA LA INVESTIGACIN EDUCATIVA.
Profesor: Jos Ignacio Guerrero Osorio.
Alumna: Gmez Contreras Alicia Corazn
5to. Semestre

INVESTIGACIN CUANTITATIVA, CUALITATIVA Y MIXTA.

INVESTIGACIN CUANTITATIVA

Intenta probar empricamente que los datos de la hiptesis don

verdaderos y aplicables a varios conjuntos de datos.
El anlisis de datos se realiza a travs del uso de estadsticas tablas y
mapas.
Estudio deductivo, verificable, enumerativo y objetivo.
Paradigma positivista.
Deduccin basada en teora existente.
Causa-efecto.
Desinteractividad.
Segmentado.
Predisposicin.
Persona principal: el investigador.
No generalizable.

INVESTIGACIN CUALITATIVA

Es utilizada especialmente en las Ciencias Sociales.

Busca determinar cmo ocurre el fenmeno.
Estudian la realidad en su contexto natural, tal como
sucede, intentando interpretar los fenmenos de acuerdo
con los significados que tienen para las personas
implicadas.
Perspectiva holstica.
Valoracin de todas las perspectivas.
Paradigma naturalista.
Interactividad.
Persona principal: el investigado.
Generalizable.
INVESTIGACIN MIXTA

Combina la informacin documental y la de campo.

Es la comprensin del conocimiento cientfico y la utilizacin
prctica de estos.
Se apoya en las necesidades detectadas en el campo
para luego realizar una amplia investigacin
documental y bibliogrfica que permitir finalizar
con una propuesta.