Tipos de Normas

Provienen del Latn norma que significa escuadra, en sentido metafrico quiere decir
lnea de conducta. Son las reglas de conducta que postulan deberes y que tienen como
contenido un valor. Las normas implican un conjunto de reglas o leyes que determinan
el comportamiento y deben ser cumplidas por un determinado individuo en un
especfico lugar y tiempo. Existen distintos tipos de normas, dependiendo de quin las
promulgue, ante quin deban respetarse, quin es el encargado de ejercer el castigo por
incumplimiento, hacia quines son destinadas y de quin se espera su obediencia.
1. Normas Jurdicas
Una norma jurdica es una regla dirigida a la ordenacin del comportamiento humano
prescrita por una autoridad cuyo incumplimiento puede llevar aparejado una sancin.
Generalmente, impone deberes y confiere derechos.
CARACTERSTICAS
a) Son transitorias.
b) Son imperativas y no requieren del convencimiento.
c) Son imperativas y no requieren del convencimiento.
d) Se debe cumplir con ella ya sea justa o injusta.
e) Se establecen de manera formal y oficial por medio de cdigos y leyes.
f) Su desobediencia genera un castigo penal.
Ejemplos:
Art. 12.- Derechos.- Las madres, los padres de y/o los representantes legales de las y los
estudiantes tienen derecho a que se garantice a stos, el pleno goce y ejercicio de sus
derechos constitucionales en materia educativa.
Art. 4.- Derecho a la educacin.- La educacin es un derecho humano fundamental
garantizado en la Constitucin de la Repblica y condicin necesaria para la realizacin
de los otros derechos humanos.
Art. 40.- Nivel de educacin inicial.- El nivel de educacin inicial es el proceso de
acompaamiento al desarrollo integral que considera los aspectos cognitivo, afectivo,
psicomotriz, social, de identidad, autonoma y pertenencia a la comunidad y regin de
los nios y nias desde los tres aos hasta los cinco aos de edad, garantiza y respeta
sus derechos, diversidad cultural y lingstica, ritmo propio de crecimiento y
aprendizaje, y potencia sus capacidades, habilidades y destrezas.
Art. 49.- Educacin artesanal.- La educacin artesanal se ofrece a personas adultas con
escolaridad inconclusa que desean culminar la educacin general bsica y el
bachillerato y adems obtener formacin artesanal.
Art. 1.- El Ecuador es un estado social de derecho, soberano, unitario, independiente,
democrtico, pluricultural y multitnico. Su gobierno es republicano, presidencial,
electivo, representativo, responsable, alternativo, participativo y de administracin
descentralizada.
Art. 35.- El trabajo es un derecho y un deber social. Gozar de la proteccin del Estado,
el que asegurar al trabajador el respeto a su dignidad, una existencia decorosa y una
remuneracin justa que cubra sus necesidades y las de su familia.
Art. 38.- La unin estable y monogmica de un hombre y una mujer, libres de vnculo
matrimonial con otra persona, que formen un hogar de hecho, por el lapso y bajo las
condiciones y circunstancias que seale la ley, generar los mismos derechos y
obligaciones que tienen las familias constituidas mediante matrimonio, inclusive en lo
relativo a la presuncin legal de paternidad, y a la sociedad conyugal.
Art. 51.- Los menores de dieciocho aos estarn sujetos a la legislacin de menores y a
una administracin de justicia especializada en la Funcin Judicial. Los nios y
adolescentes tendrn derecho a que se respeten sus garantas constitucionales.
Art. 61.- Los seguros complementarios estarn orientados a proteger contingencias de
seguridad social no cubiertas por el seguro general obligatorio o a mejorar sus
prestaciones, y sern de carcter opcional. Se financiarn con el aporte de los
asegurados, y los empleadores podrn efectuar aportes voluntarios. Sern administrados
por entidades pblicas, privadas o mixtas, reguladas por la ley.
Art. 65.- El Estado reconocer la autonoma econmica y administrativa de la Casa de la
Cultura Ecuatoriana, que se regir por su ley especial, estatuto orgnico y reglamento.
2. Norma Social
Norma social es una regla que se debe seguir o a la que se deben ajustar las conductas,
tareas y actividades del ser humano. La palabra moral proviene del latn moralis,
equivalente al griego fhos. Sin embargo, la traduccin latina adquiere un matiz distinto
de la griega y pierde parte del significado inicial. Moral quiere decir carcter o
costumbre, en cuanto algo que ha sido adquirido, y ya no tiene el sentido de estructura
originaria.
El sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre s
es lo que llamamos moral. sta, entonces, exige el cumplimiento de aquellas normas,
que se vuelven deberes morales adquiridos.
La sociedad es el origen de la moral. "Cada sociedad dicta las reglas que los individuos
deben acatar para vivir en ella y son la defensa de la estructura social, que se vera
quebrantada por el comportamiento desordenado de sus miembros cuando obedece
nicamente a los intereses particulares". Las reglas morales representan necesidades
sociales y colectivas, por lo que tambin son el origen del derecho, el cual aplicar la
coaccin y la sancin, con el fin de que se cumplan las leyes
La sociedad que tenemos hoy en da no es muy diferente, en lo que se refiere a normas
sociales, a aquellas del periodo romntico (siglo XIX). El sistema de normas sociales
relativas a los diferentes sistemas sociales y a los papeles rol segn posicin social y
que las personas identifican y asumen, lo estudia la sociologa.
CARACTERSTICAS
a) Es obligatorio aunque no implica una sancin.
b) Regula las relaciones sociales.
c) Su incumplimiento general la aprobacin o reprobacin.
d) Son llevadas a cabo de forma impersonal y hasta hipcrita.
Ejemplos:
1. La cortesa es una de las normas sociales con que se rigen las actividades de un grupo
humano, con ella se muestra respeto, atencin o afecto hacia los dems.

2. Los modales son un conjunto de normas sociales, establecidas por la moral comn a
una sociedad, por medio de los modales, el individuo demuestra que es una persona
educada, fina, correcta.

3. Comer calmadamente, sin meterse los dedos a la boca, masticar ampulosamente, y sin
hablar con la boca llena, es otro ejemplo de norma social, toda vez que cuando una
persona contraviene esas normas, causa sentimientos de rechazo, asco y repulsin, por
parte de otros miembros de la sociedad.

4. El aseo e higiene diarios de uno mismo, son acciones que se ajustan a las normas
sociales, al menos en la mayor parte del mundo, entre las sociedades tecnolgicamente
avanzadas, (en donde los recursos lo permiten), siendo que en caso contrario, se
contraren los valores de limpieza y pulcritud que social y moralmente estn
establecidos, (o en su caso religiosamente), como en algunos rituales de purificacin.

5. La rectitud y la honestidad son valores que son imbuidos por las normas sociales de
ndole moral.

6. El respeto a los ancianos es una norma social de carcter moral.

7. El respeto a las leyes y a las instituciones legalmente establecidas, son normas legales
y sociales, establecidas para que exista orden y concordia entre los miembros de la
colectividad.

8. El respeto al derecho ajeno es una norma social, con la que se establece una
coexistencia social pacfica.
9. El respeto, es una norma social, un ejemplo es el respeto a las opiniones de los dems
miembros de una colectividad, en campos polticos o religiosos.

10. Esperar su turno dentro de una fila, (bancaria, en el cine, en el autobs, etc.), y no
entrometerse por la fuerza, coaccin, o engao, (colarse), es una norma social que
permite el orden y el respeto entre los miembros de una sociedad.

3. Normas Religiosas

Las normas religiosas son aquellas leyes consideradas obligatorias para que el
hombre alcance la santidad. Este tipo de normas plantean las exigencias que el hombre
debe cumplir para agradar a Dios y asi ganarse un paso al paraso.

Estas normas tienen su origen en Dios y es este quien las impone al hombre, son de
carcter heternomo, en lo que se refiere a su origen, las normas religiosas tienen un
carcter unilateral ya que imponen deberes pero no facultan a nadie para obligar su
cumplimiento.

CARACTERSTICAS

a) Su incumplimiento genera u ocasiona una sancin interna y externa.

b) La religin incurre en la heteronoma, es decir no hay actos libres.

Ejemplos:

Amars a Dios sobre todas las cosas.

No dirs el nombre de Dios en vano.

Santificars las fiestas.

Honrars a tu padre y a tu madre.

No matars.

No cometers actos impuros.

No robars.

No dars falsos testimonios.

No consentirs pensamientos ni deseos impuros.

No codiciars los bienes ajenos.

4. Normas Morales

Entre los distintos tipos de normas que rigen los comportamientos del individuo
particular y del ciudadano que vive en sociedad, vamos a centrarnos en las normas
especficamente morales. De los valores ticos, salen y se fundamentan las normas
morales que guan nuestros actos, por ejemplo, si valoramos la amistad y la sinceridad,
saldr de esa valoracin personal la norma, tambin personal, "debo ser sincero con los
amigos" que, posiblemente, nos demos a nosotros mismos.

Caractersticas:

Su incumplimiento genera un castigo interno y en algunas ocasiones externo.

Ejemplos:

1. No mentir, se trata de una de las normas morales que podramos definir como
universales.

2. Ser honrado. (es otra de las normas morales que son universales).

3. No ser infieles.

4. No hacer trampas.

5. Ayudar a los ms necesitados.

6. Dar el asiento a los ancianos.

7. Ser justo.

8. El respeto a los padres.

9. El respeto a los bienes ajenos (no robar o destruir lo ajeno).

10. Ayudar a los ancianos y/o discapacitados a cruzar una avenida o subir una escalera.

Grficos
Bibliografa:

http://www.tiposde.org/escolares/129-tipos-de-normas/

http://www.evaluacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/06/Anexo-b.-
LOEI.pdf