MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO 1

SEPT. OCT. 2012-13 1o. GRADO

ESPAOL
Mi nombre es:________________________________________________________
Mi escuela se llama:__________________________________________________
HOLA! So y t u am ig o OKI b ien ven id o (a) a p r im er g r ad o y t e in vit o
a q u e ju n t o s h ag am o s t o d as las act ivid ad es q u e el m aest r o o la
m aest r a n o s in d iq u e.

Recorta esta tarjeta, escribe tu nombre y sala como gafete.

JUGUEMOS A LA LOTERA DE NOMBRES

Necesitas 10 piedritas para jugar y aprender.
Recorta por la orilla esta carta de lotera.
Escribe tu nombre en un recuadro.
Invita a otros amigos a que escriban su nombre, hasta completar el
tablero.
El maestro te explicar como van a jugar a esta lotera.

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ESPAOL

NUESTRA BIBLIOTECA
Visita la Biblioteca escolar y del aula y platica a tus compaeros
lo que encontraste.

Pide prestado el libro que ms te gust y dibuja su portada.

Llena esta ficha con los datos del libro que escogiste.

Ttulo: __________________________________

Autor: __________________________________

Se trata de:_____________________________
________________________________________
________________________________________

INICIO Y FINAL
Escribe palabras que comiencen igual que:

mesa casa rbol paloma

_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________

Escribe palabras que terminen igual que:

peso luna silla ratn

____________ ______________ _____________ ____________
____________ ______________ _____________ ____________
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ESPAOL
MS LIBROS
De qu crees que trata cada libro? Fjate en las portadas y sobre
las lneas, anota.

_____________________________ ______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ ______________________________

____________________________ _______________________________
____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________

Colorea, ordena del 1 al 4 y platica en el grupo lo que est

pasando.

Qu nombre le pondras a esta historia?

_______________________________________________________________
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ESPAOL

CUMPLIENDO REGLAS
Colorea y completa los nombres de cada persona.

Fernand__
Mari__

Carlos
Victor__ __

Mari__

_____ Vctor
Fernand__

Une con una lnea las reglas con los nios que las deben cumplir.

No subir a los rboles.

Victoria

Bajar la velocidad. Mario

Fernando
No contaminar el agua

Fjate en el dibujo y disea un cartel.

En la siguiente hoja recorta y colorea el abecedario, CUDALO ,porque

te servir casi todo el ao.
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ESPAOL

abeja bota casa chiva

dado elote foca gato

hoja iglesia jaula koala

lpiz llave mano nube

and oso pato queso

ratn sanda tela uvas

vela Xchitl yoyo zapatos

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MATEMTICAS

Mi nombre es:________________________________________________________
Mi escuela se llama:__________________________________________________
JUGANDO CON CUBOS
Cuando su maestro lo indique, peguen estos dados en cartulina o cartoncillo
rmenlos, les van a servir para la actividades de las pginas 19 y 22 de su
libro de texto. Consrvenlos para otras actividades.
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MATEMTICAS
ORDEN ASCENDENTE
Recorta y pinta los elefantes que estn en la parte inferior de esta hoja.
Canta la cancin de los elefantes que est en la pgina 21 de tu libro y
pega uno por uno hasta llegar a 10 elefantes. Tu maestro te dir como la
cantes.

seis
seis
siete
siete

ocho
ocho cinco
cuatro

nueve

tres
diez

dos

uno

Escribe y completa los nmeros de 1 al 10.

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MATEMTICAS

ORDEN DESCENDENTE

Vamos a cantar la cancin de los 10 perritos, est en la pgina 20 de tu

libro de texto.
Pinta y recorta los perritos de esta hoja, estn abajo.

Pega los dos puntos para que queden como anillos, mdetelos, es un
perrito para cada dedo.

Fjate en el dibujo de las manos.

Cuando la maestra lo indique, se pondrn todos los anillos y van a

cantar.

Cada vez que sea un perrito menos, bajarn el dedo que les corresponda.
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MATEMTICAS

NMEROS Y NOMBRES
Pinta los nmeros de diferentes colores.
Repasa las lneas punteadas para que aparezcan los nombres de los
nmeros.
Colorea las tarjetas a tu gusto.
Recrtalas y al reverso escribe tu nombre.

No las pierdas porque las vas a usar muchas veces.

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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Mi nombre es: ________________________________________________

Mi escuela se llama: ________________________________________________

Hola soy Ok, tengo 6 aos, vivo en la sierra

de Chihuahua, me gusta correr entre las
montaas y baarme en el ro. Tengo una
mascota llamada Chivis. Y t cmo eres?

Completa: Yo me llamo: ___________________

Tengo ____ aos y lo que ms me gusta es:______________________

Dibjate y dibuja a tus dos mejores amigos o amigas.

Yo Mi amig__ Mi amig__

Platica en el grupo en qu te pareces a tus amigos y en qu eres diferente.

Contesta con ayuda de tu maestra (o).

Si Mariana platica con Sal. qu
hace Liliana?____________________
Sal usa lentes porque __________
____________________________________

Mario y Enrique juegan con

unas _______________________

Imagina, cul ser el juego preferido

de Mariana?
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA
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SEPT.-OCT. 2012-13 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO

ME SIRVE PARA
Une cada actividad con la parte del cuerpo que te ayuda
a realizarla.
oler mirar
comer tocar

escribir saborear

escuchar
correr

hablar bailar

DESCUBRE MS DE TU CUERPO
Hay partes de tu cuerpo que no ves, porque estn dentro de ti.
Pregunta, luego recorta y pega los nombres de las partes
internas del cuerpo.

Comenta en tu grupo: Qu puedes hacer para sentir tus huesos, tu

corazn y tus pulmones?. Realiza el juego que propone tu libro de
Educacin Fsica p. 23 y haz la reflexin que se pide.

pulmones corazn cerebro estmago intestinos hgado
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 12
SEPT.-OCT. 2012-13 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO

CUIDA TUS SENTIDOS CON SENTIDO

Pon una a los buenos cuidados de los sentidos y una X donde
no hay cuidados.

Tallar tus ojos. Bajar el volumen. Limpiar con cuidado.

Rascar tu odo. Utilizar un pauelo limpio. Introducir un objeto.

LIMPIEZA DE PIES A CABEZA

Cundo debes realizar estas actividades? nelo.

Antes de comer.

Lavar tus dientes. Todos los das.

Lavar tus manos. Despus de ir al bao.

Despus de comer.

Baarte.

Consulta tu libro de Educacin Fsica p. 30 para saber que son

los grmenes, luego comenta en el grupo que puede pasar si no
cumplimos con las reglas de higiene.
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 13
SEPT-OCT. 2012-13 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO

AMIGOS DE TUS DIENTES

Escribe el nombre de estos
amigos de tus dientes y di
como te ayudan.
Busca esta pgina de internet
y juega a limpiar muelitas
para evitar las caries.
http://www.pequered.com/juego-limpiar-dientes/

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Fjate en lo que hacen estos nios y nias y dibuja un si lo que
hacen es durante el da o una si lo realizan por la noche.

Lunes Martes Mircoles

Jueves Viernes Sbado

Qu haces t los domingos? Dibjalo.

Domingo
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 14
SEPT.-OCT. 2012-13 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO

Ral

Observa y realiza lo que te leer tu maestro (a).

Ral vive cerca de la escuela y a la izquierda del mercado,

localiza su casa y pntala de azul.

Con color rojo traza un recorrido para que Ral llegue con
el dentista.

Escribe, qu lugar est a la derecha de la peluquera?

_______________________________

Si tu vivieras aqu, cul sera tu lugar favorito?____________

Ral y sus amigos juegan con sus

mascotas en el parque, imagina
cmo sern sus mascotas y
dibjalas.
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA No.
SEPT.-OCT. 2012-13 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO 15

Colorea.

16 de septiembre de 1810

de Dolores Miguel

Defendi los derechos Luch para evitar

de los las

Festejamos la Independencia porque con ella se logr la

de nuestro pas.

Recorta y pega estas palabras donde correspondan.

Campana Hidalgo injusticias mexicanos libertad * Comenten en el grupo cmo celebran esta fecha en su localidad.
localidad.
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO
16
SEPT-OCT. 2012-13 1 GRADO

FORMACIN CVICA Y TICA

Mi nombre es: ________________________________________________
Mi escuela se llama: __________________________________________

ASI SOY YO

Tu eres una nia o un nio

que aunque seas pequeo,
eres muy importante para tu
familia y para tus maestros.

Y tambin eres grande

porque formas parte de
una gran nacin.

Pide ayuda y pon una a

las palabras que mejor te
describen.

Tu tienes una familia que te quiere y te respeta y tambin tienes

compaeros en la escuela que conviven contigo y te ofrecen su
apoyo y su amistad.

Fjate en estos nios, aunque todos son diferentes tienen algo en

comn; todos tienen los mismos derechos y todos merecen
respeto.

Observen como son sus compaeros y completen lo siguiente:

El ms alto se llama __________ La ms chaparrita es: ___________

La deportista es: _______________ El ms alegre es: ______________

Los que dibujan ms bonito son: _______________________________

 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 17
SEPT.-OCT. 2012-13 FORMACIN CVICA Y TICA 1 GRADO

TUS DERECHOS
Tenemos
derecho A tener una familia y un hogar.
a tener
un
nombre. A tener
amigos y
compaeros.

Tambin tienes derecho a vivir con salud.

Marca as a lo que t haces para cuidar tu salud.

Tomo agua Mastico Hago Descanso lo

pura. bien. ejercicio. suficiente.

MI PRIMER GRUPO
Dibuja a los miembros de tu familia, ponles sus nombres y platica
a tus compaeros lo que les gusta hacer juntos.
 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 18
SEPT.-OCT. 2012-13 FORMACIN CVICA Y TICA 1 GRADO

PREVENCIN DE ACCIDENTES
Observa los riesgos que corren estos nios, luego une con lneas
de colores el lugar donde se pueden presentar los accidentes.

CASA

ESCUELA

CALLE

Comenten en el grupo que medidas se pueden emplear

para prevenirlos.

Para cuidar su cuerpo y su salud los nios y las nias deben ser
responsables y comprometerse a cuidarse. Pide a tus padres y a
tu maestro(a) que te ayuden a escribir tus compromisos.

Mi nombre es: ___________________________________

Y me comprometo a:
*__________________________________________________________
*__________________________________________________________
*__________________________________________________________
*_______________________________________________________

A qu se comprometen tus padres y tus maestros? Pregntales.

 MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO HOJA 19
SEPT-OCT. 2012-13 FORMACIN CVICA Y TICA 1 GRADO

UNA ALIMENTACIN CORRECTA

Cuida tu cuerpo alimntate

sanamente, no olvides que para
crecer fuerte y sano necesitas una
alimentacin nutritiva y variada.

Colorea los alimentos y recuerda que

al alimentarte debes combinar alimentos de estos tres grupos.
Encierra de color rojo los alimentos que ms consumes.
Come muchas Come suficientes Come pocos
Cereales y Alimentos de
Frutas y Verduras leguminosas origen animal

RIESGOS EN LA ALIMENTACIN
Lee con tu maestro (a) y pon una a lo que es correcto hacer
y pon una X a lo incorrecto.

Revisar la fecha de
Comer siempre caducidad antes
Lavar bien las
estos alimentos de consumir
frutas y verduras
porque son muy alimentos
antes de comerlas.
sabrosos. industrializados.