METODO INDUCTIVO

Mtodo inductivo de trabajos de investigacin a partir del estudio y la observacin de

un tema especfico que hace que su camino hacia la teora ms amplia y generalizada.
Se mueve de un tema especfico o peculiar hacia una solucin ms general. Se mueve
desde el primer estudio y la observacin con el patrn de la investigacin, lo que
conduce a la hiptesis incierta, en la teora.

Inductivo: se admite que cada conjunto de hechos de la misma naturaleza est regido
por una Ley Universal. El objetivo cientfico es enunciar esa Ley Universal partiendo de
la observacin de los hechos.
Atendiendo a su contenido, los que postulan este mtodo de investigacindistinguen
varios tipos de enunciados:
Particulares, si se refieren a un hecho concreto.
Universales, los derivados del proceso de investigacin y probados empricamente.
Observaciones, se refieren a un hecho evidente.
Inductivo: se admite que cada conjunto de hechos de la misma naturaleza est regido
por una Ley Universal. El objetivo cientfico es enunciar esa Ley Universal partiendo de
la observacin de los hechos.
Atendiendo a su contenido, los que postulan este mtodo de investigacindistinguen
varios tipos de enunciados:
Particulares, si se refieren a un hecho concreto.
Universales, los derivados del proceso de investigacin y probados empricamente.
Observaciones, se refieren a un hecho evidente.

MTODO LGICO INDUCTIVO

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Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos
generales. Este
mtodo permite la formacin de hiptesis, investigacin de leyes cientficas, y las
demostraciones. La
induccin puede ser completa o incompleta.
INDUCCIN COMPLETA. La conclusin es sacada del estudio de todos los elementos
que forman el
objeto de investigacin, es decir que solo es posible si conocemos con exactitud el
numero de
elementos que forman el objeto de estudio y adems, cuando sabemos que el
conocimiento
generalizado pertenece a cada uno de los elementos del objeto de investigacin. Las
llamadas
demostraciones complejas son formas de razonamiento inductivo, solo que en ellas se
toman
muestras que poco a poco se van articulando hasta lograr el estudio por induccin
completa.
El mtodo de induccin incompleta puede ser de dos clases:
a. Mtodo de induccin por simple enumeracin o conclusin probable. Es un mtodo
utilizado
en objetos de investigacin cuyos elementos son muy grandes o infinitos. Se infiere
una
conclusin universal observando que un mismo carcter se repite en una serie de
elementos
homogneos, pertenecientes al objeto de investigacin, sin que se presente ningn
caso que
entre en contradiccin o niegue el carcter comn observado. La mayor o menor
probabilidad
en la aplicacin del mtodo, radica en el numero de casos que se analicen, por tanto
sus
conclusiones no pueden ser tomadas como demostraciones de algo, sino como
posibilidades
de veracidad. Basta con que aparezca un solo caso que niegue la conclusin para que
esta
sea refutada como falsa.
b. Mtodo de induccin cientfica. Se estudian los caracteres y/o conexiones necesarios
del
objeto de investigacin, relaciones de causalidad, entre otros. Este mtodo se apoya en
mtodos empricos como la observacin y la experimentacin. Ejemplo:
Sabemos que el agua es un carcter necesario para todos los seres vivos, entonces
podemos concluir con certeza que las plantas necesitan agua.
En el mtodo de induccin encontramos otros mtodos para encontrar causas a partir
de mtodos
experimentales, estos son propuestos por Mill:
Mtodo de concordancia: Compara entre si varios casos en que se presenta un
fenmeno natural y
seala lo que en ellos se repite, como causa del fenmeno.
Mtodo de diferencia: Se renen varios casos y observamos que siempre falta una
circunstancia
que no produce el efecto, permaneciendo siempre todas las dems circunstancias,
concluimos que lo
que desaparece es la causa de lo investigado.
Mtodo de variaciones concomitantes: Si la variacin de un fenmeno se acompaa de
la
variacin de otro fenmeno, concluimos que uno es la causa de otro.
Mtodo de los residuos: Consiste en ir eliminando de un fenmeno las circunstancia
cuyas causas
son ya conocidas. La circunstancia que queda como residuo se considera la causa del
fenmeno.