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JORGE LUIS
NIETO FARIAS
ALUMNO: JUAN RODRIGO FIERROS AVILEZ
INTRODUCCION
El concepto de muerte en nuestra sociedad actual. Explica cmo a pesar de que
el hombre se ha enfrentado a la misma desde siempre y que a pesar de todos los
avances mdicos y tecnolgicos; la muerte sigue asustando al hombre a tal grado
que lo lleva a tomar actitudes que lo nico que hacen es detener el proceso de
duelo tanto de los familiares como de la persona que se enfrenta a su propia
muerte.
A pesar de que en apariencia sus mtodos eran poco ortodoxos, tratar a los
pacientes como personas, en lugar de verlos como enfermos, los xitos que
obtuvo E. Kbler-Ross fueron notables: un buen nmero de enfermos mentales
logr retomar una vida independiente, con autonoma respecto a hospitales o
tratamientos mdicos. Y en lo que se refiere a personas que se enfrentaban a la
muerte, logr facilitar la comunicacin con la familia as como que la persona
pudiera afrontar con ms entereza y serenidad la posibilidad del trnsito.
5 etapas del duelo: el estado mental y emocional por el que pasa una persona
desde que le es diagnosticada una enfermedad grave hasta el momento en que
hace 'las paces' con su situacin personal.
SECRETARIA DE EDUCACION
Estas cinco fases son: negacin, ira, pacto, depresin y aceptacin fases, o
estados psicolgicos, que en cierta manera la autora observ como un
denominador comn en los pacientes con enfermedades graves a los que
acompa.
La muerte es uno de los principales miedos para los seres humanos, tenemos una
idea tan errnea de lo que consiste y que es un proceso normal, y que cada ser lo
vivir de distinta manera (religiones, creencias) pero siempre imaginando que
habr despus de esta muerte. Algo muy importante que la doctora nos recalca en
este captulo es la idealizacin que dejamos a los nios sobre la muerte. Menciona
que cometemos un error en no involucrarlos en este proceso de duelo.
Es importante que ellos se sientan parte de esto, que comprendan que es un
proceso natural que se tiene que vivir en familia. La mayora lo que hace es decir
"por su bien, hay que mandarlos con algn familiar", y no es as, por qu el
alejarlos les hace creer una idea de duda, de saber que lo que pasa es algo malo,
prohibido, donde solo los adultos tienen que saber.
El hecho de que se permita a los nios permanecer en una casa donde ha habido
una desgracia y se les incluya en las conversaciones, discusiones y temores, les
da la sensacin de que no estn solos con su dolor y les da el consuelo de la
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