LOS NATURALES UGEL N 10 - HUARAL SESIN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DE LA ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: La cultura Nazca. APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce las principales manifestaciones de la cultura Nazca. COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADOR DE LOGRO 2. Comprensin de 2.7. Describe y 2.7. La cultura Nazca: 2.7.Identifica las la explica Ubicacin principales Diversidad Los procesos Arquitectura, cermica caractersticas de la geogrfi- socio ,agricul cultura Ca y de los Polticos de la Tura, manifestaciones Nazca. procesos histo cultura- Histricos. Ria desde las les prime ras poblaciones. ACTITUD - Valora el patrimonio cultural y natural del pas y participa en su cuidado y conservacin. REA: Personal Social FECHA: 10 07- 13 GRADO Y SECCIN: 5 A II.PLANIFICACIN DE CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES E INDICADORES III.DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE: PROCESO DE ESTRATEGAS MEDIOS Y TEMPOR APRENDIZAJE MATERIALE A- S LIZACI N INICIO -La maestra inicia la clase con la exposicin de los Lminas 5 min. *Motivacin. nios: imgenes *Saberes - Los nios salen a exponer sobre la cultura Nazca previos. -Despus que los nios exponen sus investigaciones. La 10 min. *Problematizac maestra in. Explica detalladamente el tema.
PROCESO La cultura Nazca 15 min.
Texto del MED 1.-UBICACIN : La cultura Nazca fue descubierta De por el Arquelogo peruano Julio Cesar Tello, en 1919 . P.S.pgina Se desarroll en Chavn de Huantar provincia de Huari 160 20 min. Departamento de Ancash. 2.-ARQUTECTURA.- Su principal obra arquitectnica es el templo de Chavn est construida de inmensas piedras labradas, adornadas con Cabezas clavas en su interior se observa numerosos corredores gra- *Observacin. Derias de piedras labradas y plazas hundidas, era un *Relaciones. centro ceremo Nial donde rendan culto a sus dioses. *Conceptualiza 3.-CERMICA.- usaron la arcilla alabaron cantaros ciones. globulares con ba- *Prctica o Se Plana con asa gruesa en forma de estribo y un aplicacin. gollete vertical botellones, tozones y vasos. Usaron generalmente un solo color negro, gris,y gris. 4.-ESCULTURA.-Las principales obras escultricas fueron: *El LANZN DE CHAVN.- Es una piedra tallada que mide aproximadamente 5m de altura, est decorara con figuras de felinos Que tienen potentes colmillos, garras y serpientes, se encuentra Plantada en una de los corredores del interior del templo de Chavn. *LA ESTELA RAYMONDI.- Esta piedra fue hallada por un campesino Que cultivaba su chacra, como era plana se la llev a su casa y lo usa- Ba como mesa , el gegrafo Italiano se enter de este hallazgo y lo Rescat , lo llev a Lima para su estudio y conservacin. Esta piedra mide 1.98m de altura 74cm de ancho y 17 cm de grosor Est decorada con el rostro de un Dios antropomorfo en cada mano Lleva una vara o bculo, tiene cabellos en forma de serpiente sus 4 Miembros terminan en garras y de su boca salen cuatro colmillos. *EL ABELISCO TELLO.- Es una piedra que mide 2.52m de altura fue Descubierta por un agricultor 1908 aos ms tarde fue estudiado Por Julio C. Tello de quien tom su nombre, esta pirmide esta decorada por dos lagartos macho y hembra, tambin se observan figuras humanas, de animales y plantas como la calabaza, yuca y Pimiento.
5.- LA ORFEBRERA.- Lograron un alto grado de
desarrollo el el uso De metales trabajaron el oro, la plata el cobre y emplearon tam- Bien emplearon piedras preciosas. Con las cuales elaboraron: Collares, aretes, pectorales, vasos ceremoniales, etc. 6.- La agricultura.- alcanzaron un gran desarrollo aumentaron la pro- Duccin agropecuaria he inventaron la chaquitaclla o arado de Pie, cultivaron la papa, el camote, la yuca, el olluco, el man, el aj El pimiento, la calabaza el maz etc.
SALIDA . Cuadernos 20 min.
*Evaluacin. -Transcriben en sus cuadernos el tema tratado. lapiceros 15min. *Meta - Responden preguntas de meta cognicin: cognicin. * Qu aprend? Tuve dificultades? Cmo lo super? *Actividades * Cmo lo aprend? 5 min. de extensin. * Me sirve lo que aprend?
IV.- BIBLIOGRAFA: Textos del MED de 5 grado Personal Social, ABEDUL 5
gr. otros.
_________________________ ___________________________ Carmen Paulina Valverde Luis Surez Garca Profesora del 5 A Sub-Director Primaria
