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10/10/2015 Talleres literarios. Instituto Cervantes. Madrid. Taller de creacin literaria. Construir una novela.

Tallerdecreacinliteraria.Construirunanovela

Programacinydesarrollo:MateoCoronado
Formato:30horaspresenciales.15sesiones
Horario:jueves,de18.00a20.00horas
Inicio:12demarzo
Lugar:InstitutoCervantes(c/Alcal49.28014Madrid)

PRESENTACIN
Eltallertienecomoobjetivomostraralalumno,profesionaloiniciado,unasntesisdelosprincipalesrecursostcnicosyde
estilousadosenlaliteraturadeficcin,mediantecontenidosqueleayudarnenlaconstruccindesuspropiostrabajosy
leservirndeorientacinenelestudioyanlisisdesuslecturas.

Desdelaperspectivadelautor,eltallerensealosdetallestcnicosfundamentalesquerequierecadaproyecto,ascomo
laobtencinytratamientodelainformacinnecesariaparadesarrollarlatrama,laconstruccindelospersonajesyel
mododedarvidaaunahistoriaquemantengaelintersdellectorentodomomento.

Cadasesinconstadeunapartadotericoqueseexplicaconlaayudadevariostextosseleccionadosyuntrabajo
prcticoporpartedelosalumnos,cuyaevaluacincontinualespermitirdescubrir,porsmismos,lasestrategiasms
eficacesencadacaso.

PROGRAMA
DA1.LALITERATURADEFICCIN
Contarunahistoria,construirunaalegora
Losprincipiosnarrativos
Lostemas
Laimagen
Elpactonarrativo
Elescritor.Excepcin,estiloeidentidad

DA2.COMIENZALAACCIN
Tema,argumentoytrama,laestrategianarrativa
Unahistoriaparadescubrir.Laaccinmanda
Laposicin,unconceptoclave
Explicaromostrar?Laescena
Acontecimiento,conflictoypropsito

DA3.LAVOZYELPERSONAJE
Quinhabla?Voz,visinydiscurso
Quinve?Focalizacinypersonajes
Vctor,elpersonajeoriginal
Lareuninsocial

DA4.UBICACINDELNARRADOR
Elmarcotemporal.Relatoehistoria
Elegirelagentegramatical
Elnarradoromnisciente
Narradorprotagonistaytestigo
Tiempointeriorydiscursointerior

DA5.LASPIEZASPRINCIPALES

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10/10/2015 Talleres literarios. Instituto Cervantes. Madrid. Taller de creacin literaria. Construir una novela.

Elordenfuncional
Elciclonarrativo
Planteamiento
Nudo
Desenlace
Uncomienzollenodeexpectativas,unfinalprecisoyconvincente

DA6.RITMO.CONTROLARELTIEMPONARRATIVO
Elcronmetrodelrelato
Escena,pausa,sumarioyelipsis
Segmentosanacrnicos
Lavelocidaddelpensamiento
Escribiryescuchar,apartesiguales

DA7.SINTAXIS
Usodetiemposverbalesyadjetivos
Ellugar,elinstanteylosantecedentes
Adjetivacinprecisayoportuna
Adverbioymodo
Lasfigurasretricas

DA8.LAESCENA
Escenariosylneatemporalprincipal.Elcronotopo
Dirigirlamiradadellector
Laescenafocalizada.Composicin
Transiciones
Dilogos

DA9.PERSONAJES(I).CREACIN
Presentacinydescripcinfsica
Comportamiento.Actitud,reacciones,dilogos
Carctereidentidad
Rolesyestereotipos

DA10.PERSONAJES(II).PROFUNDIDAD
Protagonistasysecundarios
Conservarelespacio
Vidascruzadas
Amoresyodios.Cmolleganaidentificarseloslectoresconunpersonaje?

DA11.CONTENIDOYDOCUMENTACIN
Informacinnecesariaenunanovela
Seleccionarymanejarlainformacin
Loquenosecuenta.Lateoradeliceberg
Mantenerlatensinyelinters
Lasorpresa,consecuenciasinesperadas.Esconderlainformacin
Ellectorpordelanteopordetrsdelospersonajes
Yahoraqu?
Laimportanciadelosdetalles.Detenerseamirar

DA12.LAESTRUCTURAVERTICAL
Laevolucindelatramaylospersonajes

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10/10/2015 Talleres literarios. Instituto Cervantes. Madrid. Taller de creacin literaria. Construir una novela.

Elarcodetransformacin
ElconceptoNoveladecrecimiento
Dividirlatrama.Loscaptulos

DA13.AMBIENTACIN(I).CREARUNAATMSFERA
Espaciosyrespiracin
Dimensionesyperspectiva
Lahistoriafuncionadeformaautnoma
Elescenariocomoexcusaocomoparteesencialdelanarracin
Riquezavsprecisin.Noacumularmsdatosdelosnecesarios

DA14.AMBIENTACIN(II).ELGNEROLITERARIO
Gnerosclsicosycontemporneos
Lacienciaficcin
Lanovelanegra
Generaciones

DA15.LAVOLUNTADLITERARIA
Unaformanicaypersonal
Experimentar.Saltarselasreglas
Elerror,piezaclavedelxito
Algunasreferenciasliterarias

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