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PLANIFICACIN ANUAL 2014

DATOS REFERENCIALES
MUNICIPIO: ORURO
DISTRITO EDUCATIVO: ORURO
NCLEO: RED - 501
UNIDAD EDUCATIVA: BENEMERITOS DE LA PATRIA
NIVEL: EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA
GESTIN: 2014
DIRECTORA: LIC. MATILDE TASTACA FLORES
RESPONSABLES: PROF. LOURDES CONDORI LPEZ
PROF.NELLY S. FELIPE FRANCO
PROF.MERCEDES HERRERA ARUQUIPA
PROF. MELVY Z. LAIME HUARACHI
PROF. VICTORIA PEREZ CUBA
PROF. GUADALUPE GUTIERREZ IQUISE
PROF. NANCY VALERO MAMANI
PROF. SERGIO BELLOT VILLARROEL
PROF. EDTZON ORELLANA AGUILAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: PURISPA TUKUY KUSQA SUMAJTA KAWSACHISUN JATUN


JALLPANCHIJTA
CAMINANDO TODOS JUNTOS, MEJOR HAREMOS VIVIR NUESTRA TIERRA
OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO
Desarrollar principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico de
diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la aplicacin
de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.

TEMA ORIENTADOR:
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE
Principios de convivencia Principios de convivencia en Potencialidades productivas y Potencialidades productivas y
en comunidad. comunidad factores climticos en la factores climticos en la
comunidad. comunidad.

CAMPOS REAS CONTENIDOS DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS

COMUNICACIN PRIMER BIMESTRE


Y LENGUAJE
Manifestaciones lingsticas y literarias de nuestras culturas
Sistemas de lenguaje creados en el AbyaYala
Oralidad y produccin literaria antes de la colonia
Manifestaciones literarias con signos no lingsticos relacionados a la Madre
Tierra y el Cosmos expresados antes de la colonia
COMUNIDAD Y
Testimonios de una etapa de imposicin cultural durante la colonia
SOCIEDAD
Crnicas y cronistas de la poca de la colonia
Las ordenanzas y la imposicin cultural
Medios de informacin y revolucin: pasquines y manifiestos
Funciones del lenguaje: conativa y referencial
El verbo: las formas no verbales y verbales. Los modos y el uso de los
tiempos verbales
La lengua como instrumento de descolonizacin

SEGUNDO BIMESTRE
Tipos de textos y sus
intencionalidades comunicativas
Textos narrativos, descriptivos y expositivos.
Los signos lingsticos y no lingsticos
Actos del habla y las cadenas lxicas
Lenguajes en las tecnologas de informacin y comunicacin

Pluriglosia entre las lenguas originarias y la castellana


Realidad plurilinge y pluricultural del AbyaYala
El proceso de castellanizacin en la poca de la colonia y la repblica
El discurso: estructura, tipos, forma e ideologa
Coherencia y cohesin
Contexto y situacin comunicativa

TERCER BIMESTRE

Cosmovisiones de los pueblos en textos regionales


Mitos, leyendas y cuentos
Personajes destacados en la comunidad
La historieta, las series televisivas y los valores sociocomunitarios
Literatura con contenidos segregacionistas
Textos que denotan: discriminacin y patriarcalizacin
Poemas de exhortacin: desideratas
Semntica del texto en las diversas lenguas

CUARTO BIMESTRE
El enunciado y la enunciacin
LENGUA La sinonimia, antonimia y paronimia.
ORIGINARIA Polisemia
La denotacin y connotacin en el texto
El texto y el lenguaje paraverbal
Funciones sintcticas: relacin sujeto-objeto
Modificadores del sustantivo y el verbo

QhishwaSimiqRikhuriynin.
QhishwasanampakunaRakikuynin
MusuqSimikuna
Wiphala
Principios ama qhilla, ama llulla,amasuwa
SEGNDO BIMESTRE
LENGUA
Qhishwasimikuna
EXTRANJERA
Napaykuna
Llimpikuna
Musuqsimikuna
Plntas medicinales
TERCER BIMESTRE
Rikuchiqsutirantiqkuna
Yupaykuna
Sutirantiqkuna
Awikuna
Madre tierra Pachamama
CUARTO BIMESTRE

Uywakuna

Arawi

Imasmarikuna

Dualidad hombre-mujer,. Sol.-luna,


Negativo- positivo.

EDUCACION PRIMER BIMESTRE


MUSICAL La comunidad y la diversidad cultural.
Presentacin de la persona en comunidad.
Mi familia en comunidad.
Verbo ser estar.
Nomenclatura numrica aplicada a la aritmtica.
Comunico las caractersticas de mi comunidad.
Cuentos que muestren las culturas originarias de la diversidad del AbyaYala.
Los cdigos lingsticos: smbolos que representan fonemas y vocales de la
lengua meta.
SEGUNDO BIMESTRE
La cotidianidad, apariencia fsica y personalidad.
Acciones de la familia con Verbos en tiempo presente.
Tiempo presente en el intercambio de mensajes.
Mi apariencia fsica, mi personalidad y mis emociones
Nuestras prendas de vestir: colores, tamaos, texturas, otros.
La moda como factor de colonialidad.
TERCER BIMESTRE
La Madre Tierra en armona con el Cosmos.
Nuestra Madre Tierra, el Cosmos y sus cualidades.
Dilogos breves en tiempo presente continuo.
Los recursos naturales y sus cualidades: Flora y fauna de la regin.
Los meses, los das, las estaciones del ao, el clima y los ciclos de vida.
Los alimentos y sus propiedades.
CUARTO BIMESTRE
La lengua como medio de expresin de nuestras culturas
Canciones en lengua extranjera con mensajes para el cuidado de la Madre
Tierra.
Creaciones artsticas y literarias relativas a la identidad cultural propia.
( tiempo pasado)

PRIMER BIMESTRE

Expresiones musicales de las antiguas culturas bolivianas.


Origen de la msica.
Las expresiones artstico musicales en los pueblos originarios de Amrica
(AbyaYala).
Caractersticas, formas e instrumentos musicales en nuestras culturas.
Convivencia intercultural a travs de la prctica delas expresiones musicales y
manifestaciones culturales, y su relacin con el calendario agrcola de la regin.
Los gneros musicales cultivados en el perodo de la colonia.
Compositores e intrpretes en las antigua

EDUCACION
FISICA Y SEGUNDO BIMESTRE
DEPORTES
Desarrollo de la expresin instrumental en base a instrumentos autctonos,
folklricos y populares, en funcin del contexto y revalorizacin de la msica
originaria y del entorno.
(Los instrumentos se eligen segn el contexto de cada regin).
Origen de los instrumentos, estructura, cdigos, estilos y tcnicas de
construccin.
Clasificacin de los instrumentos musicales y formas de interpretacin.
Nomenclaturas de los diferentes instrumentos musicales.
Repertorio de msica tradicional autctona acorde al contexto de cada regin.
La interpretacin instrumental y su relacin

TERCER BIMESTRE

Desarrollo de la expresin vocal en base a msicas tradicionales, folklricas,


populares y otros mbitos, en funcin de la educacin intra e
interculturalidad.
Emisin de la voz. (Anatoma y fisiologa).
Profilaxis vocal como cuidado preventivo.
La voz humana en los proyectos de vida: proceso biopsicosocial.
Repertorio de canto coral, acorde con la temtica orientadora y calendarios de
fechas cvicas.
Desarrollo e interpretacin de cnones: a

CUARTO BIMESTRE

Introduccin al lenguaje y prctica musical, como proceso intercultural.


(Generar experiencias musicales).

Entonacin de las diversas escalas musicales: pentatnica, diatnica y menores.


Prctica de los elementos de la msica: meloda, armona, ritmo y timbre.
Reproduccin y creacin de motivos rtmicos, en funcin a orquestaciones
rtmicas y con contenidos de la temtica orientadora.
Ejercicios de lectura rtmica: fontico, y percusivo en compases de los gneros
musicales ms utilizado en el contexto.
Orquestacin rtmica, sobre motivos meldicos del contexto.

CIENCIAS
SOCIALES

PRIMER BIMESTRE

Historia de las Artes Plsticas y visuales en las vocaciones productivas.


Estudio de complejos arqueolgicos y productivo de nuestras culturas.
1. Formas y espacios para una reinterpretacin de la iconografa de las formas de
produccin.
2. Las artes originarias, la territorializacin y las cosmovisiones de nuestros
pueblos.
3. Proceso tcnico del diseo decorativo con base al arte de nuestras culturas.
4. Expresiones plsticas en productos y las manifestaciones culturales

El dibujo y la pintura como medio de revolucin sociocultural.


5. Representacin del punto y la lnea en la expresin artstica
6. Proceso del dibujo artstico como proceso de las manifestacin cultural
SEGUNDO BIMESTRE

RTES 7. Pintura con pigmentos naturales de la regin y su carcter productivo.


PLSTICAS Y 8. Obras pictricas basados en el color y el crculo cromtico
VISUALES 9. Productos de alto y bajo relieve
10. Calado, tcnicas y clasificacin de materiales.
11. Modelados y la expresin de situaciones productivas
El arte decorativo: iconografa, monogramas, publicidad, afiche y otros.

TERCER BIMESTRE

La pintura como medio de liberacin expresiva de las potencialidades


territoriales.
7. La pintura, pigmentos naturales y la expresin de la convivencia de la
comunidad.
8. Obras pictricas, la teora del color y el crculo cromtico.
9. Diferentes interpretaciones y aplicaciones del color segn la concepcin de la
diversidad cultural.
10. Produccin de obras artsticas como aporte cultural significativo, generando
recursos econmicos para un vivir bien.

CUARTO BIMESTRE

El arte de nuestros pueblos en analoga con el arte de las la culturas


occidentales
11. Arte precolombino en relacin al arte del viejo mundo, preservando las diversas
expresiones culturales.
12. Identificacin del lugar, ruinas arqueolgicas de artes puras y artes aplicadas
para la mejor comprensin de la cosmovisin.
Valoracin de las expresiones artsticas, arquitectnicas decorativas, estimando la
produccin de mano de obra calificada en las diferentes manifestaciones culturales.

Los pueblos de Amrica (abyayala).


Ubicacin geogrfica organizacin poltica social poltica.
Invasin conquista y colonizacin europea
Surgimiento de colonias en el nuevo mundo.
Economa en la poca colonial.
Las clases sociales en la colonia.
La iglesia en la colonia.

SEGUNDO BIMESTRE

Formas de explotacin de la fuerza de trabajo en la economa colonial y


republicana.
Costumbres y manifestaciones culturales.
La colonizacin portuguesa.
La colonizacin inglesa.
Fundacin de ciudades en el alto Per.
Real audiencia de Charcas.
TERCER BIMESTRE
Resistencia y rebelin anticolonial de los pueblos indgenas originarios de
Amrica (abyayala).
Rebeliones indgenas.
Primeros movimientos libertarios de 1809.
Propagacin de las insurrecciones.
Campaas libertadoras y la fundacin de un nuevo estado.
CUARTO BIMESTRE
La sociedad comunitaria y prctica de valores.
Educacin cvica.
Nuevas leyes en el Estado Plurinacional de Bolivia.

VIDA Y CIENCIAS PRIMER BIMESTRE


TERRITORIO NATURALES LA CLULA COMO UNIDAD SALUDABLE PRESERVADORA DE VIDA
Introduccin a la biologa
Diversas concepciones sobre la preservacin y continuidad de la vida: El nuevo
ser.
La clula como unidad portadora de caracteres hereditarios.
Estructura y fisiologa de las clulas animal y vegetal, (unicelu-lar y pluricelular).
Composicin qumica de la clula
Niveles de organizacin biolgi-ca: clula, tejido, rgano, aparato y sistema.
Prevencin saludable en la for-macin de un nuevo ser.
Instrumentos pticos para el estudio de la clula.
SEGUNDO BIMESTRE
ARMONA ENTRE RGANOS, APARA-TOS EN EL SISTEMA DEL SER HU-MANO.
(ESPLACNOLOGA DE LOS PROCESOS QUMICOS Y FSICOS)
Sistema de nutricin, anatoma, fisiologa y consecuencias pato-lgicas.
Digestin Respiracin Circu-lacin.
Excrecin Secrecin.
Sistema de reproduccin, anato-ma, fisiologa y patologas.
Relacin de los rganos con la naturaleza.
Educacin y salud sexual res-ponsable en la comunidad: prc-ticas segn la
cultura.
Primeros auxilios: Tcnicas y procedimientos en el cuidado de aparatos y
rganos del sistema humano.
TERCER BIMESTRE
EL EQUILIBRIO FSICO EN LA SALUD DE LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS
La fsica como ciencia: fen-meno, principio, ley y teora.
Magnitudes fsicas fundamenta-les y sus conversiones.
Materia, energa y sus transformaciones.
Energa, cosmovisiones y cosmogona.
Bioindicadores en la prctica de nuestra cultura y la naturaleza.
INCIDENCIA DE LA ASTRONOMA Y LA ASTROFSICA EN LA NATURALEZA
La astronoma como ciencia fenomenolgica en el Cosmos.
Sistema solar en relacin a la tierra (sol-tierra-luna)
Fenmenos: mareas, estaciones, eclipses.
Tiempo: da solar medio, planetas visibles a simple vista.
CUARTO BIMESTRE
TRANSFORMACIN QUMICA SUSTEN-TABLE DE LA MATERIA EN LA NATU-
RALEZA
La qumica como ciencia y su importancia en el desarrollo sociocomunitario.
Los elementos, compuestos qumicos inorgnicos y orgnicos, sus propiedades,
aplicaciones como base de la transformacin sustentable.
Mezcla, combinacin y los cambios de estado en la materia.
Combinaciones binarias hidrogenadas inorgnicas (hidruros), orgnicas (alcanos
y sus radicales) y su utilidad en la alimentacin, la medicina, la industria y otros.
Combinaciones binarias oxigena-das inorgnicas (xidos y anhdridos),
orgnicas (teres y cetonas) y su utilidad en la alimentacin, la medicina, la
industria y otros.

PRIMER BIMESTRE
POLGONOS REGULARES E IRREGULARES EN EL ARTE DE NUESTRAS
CULTURAS
Ejes cartesianos y las representaciones geomtricas
Paralelogramos: Rectngulo-Rombo Cuadrado: Diagonales, permetros
aplicados en el arte de las culturas.
Trapecio: Clases, diagonales, permetro y rea en la tecnologa.
CIENCIA
TECNOLOGIA Y POLGONOS REGULARES E IRREGULARES EN EL ARTE DE NUESTRAS
PRODUCCION CULTURAS
Ejes cartesianos y las representaciones geomtricas
Paralelogramos: Rectngulo-Rombo Cuadrado: Diagonales, permetros
aplicados en el arte de las culturas.
Trapecio: Clases, diagonales, permetro y rea en la tecnologa.
SEGUNDO BIMESTRE
LEVANTAMIENTO DE DATOS ESTADSTICOS EN PROCESOS PRODUCTIVOS
Y SOCIALES
Recoleccin de datos de las vocaciones y potencialidades productivas de la
comunidad.
Tabulacin de datos

LA GEOMTRIA Y SUS RELACIONES CON EL ENTORNO NATURAL Y


CULTURAL.
Relaciones de semejanza de figuras geomtricas en la naturaleza y la
comunidad.
Tringulos semejantes en la tecnologa de estructuras fijas.
Cuadrilteros semejantes y su utilidad en los productos tecnolgicos.
El crculo, la circunferencia y sus elementos en el contexto.
El valor de y los saberes matemticos ancestrales e interculturales.
TERCER BIMESTRE
EL PENSAMIENTO LGICO CONCRETO Y ABSTRACTO EN LAS DIVERSAS
CULTURAS
Operaciones de nmeros racionales, sus propiedades y sus combinaciones,
aplicadas en las actividades comerciales, productivas y sociales.
Razones y proporciones y la distribucin equitativa de los bienes y servicios en la
comunidad.
MATEMATICA Regla de tres simple y compuesta en el manejo estratgico de los recursos
naturales y econmicos de la comunidad.
Nociones de lgebra y su relacin con la ciencia y tecnologa.
CUARTO BIMESTRE
LEVANTAMIENTO DE DATOS ESTADSTICOS EN PROCESOS PRODUCTIVOS
Y SOCIALES
Recoleccin de datos de las vocaciones y potencialidades productivas de la
comunidad.
Tabulacin de datos
Grficos, tablas y su interpretacin de las potencialidades productivas de la
regin.

PRIMER BIMESTRE
Actividades en la familia la escuela y la comunidad.
Nuestras herramientas en las actividades productivas.
SEGUNDO BIMESTRE
Actividades productivas de la regin.
Herramientas tecnolgicas aplicadas.
TERCER BIMESTRE
Las actividades productivas de regin, plantas alimenticias, medicinales en la
comunidad o barrio.
CUARTO BIMESTRE
Herramientas tecnolgicas aplicadas la siembra.
produccin tcnica y tecnolgica en armona con la comunidad y madre tierra

PRIMER BIMESTRE
Windows XP
WINDOWS (buscar, ejecutar, papelera de reciclaje).
Programa Dactilografa.-
DACTILOGRAFIA IV (Tiping Master).

COMPUTACION SEGUNDO BIMESTRE


INTERNET.-
Introduccin al Internet.
Diseo de pginas web I (Word 2010)

TERCER BIMESTRE
Edicin.-
EDITOR DE VIDEOS I
(MoviMaker).
Ciber Link Power Director.

CUARTO BIMESTRE
Excel Avanzado.
Introduccin a MICROSOFT OFFICE EXCEL (2007 2010).
MICROSOFT OFFICE EXCEL I (Tipos de frmulas, funciones, formatos).

BIBLIOGRAFIA.- Programa de educacin secundaria del Ministerio de Educacin.


Planificacin Curricular.
Otros textos de Apoyo
PROF. PROF. PROF.

PROF. PROF. PROF.

PROF. PROF. PROF.

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL 2014


DATOS REFERENCIALES
MUNICIPIO: ORURO
DISTRITO EDUCATIVO: ORURO
NCLEO: RED - 501
UNIDAD EDUCATIVA: BENEMERITOS DE LA PATRIA
NIVEL: EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA
GESTIN: 2014
DIRECTORA: LIC. MATILDE TASTACA FLORES
RESPONSABLES: PROF. LOURDES CONDORI LPEZ
PROF.NELLY S. FELIPE FRANCO
PROF.MERCEDES HERRERA ARUQUIPA
PROF. VICTOR H. BAUTISTA SOLARES
PROF. MELVY Z. LAIME HUARACHI
PROF. CARMEN SANSUSTE SARSURI
PROF. VICTORIA PEREZ CUBA
PROF. EDTZON ORELLANA AGUILAR

PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: PURISPA TUKUY KUSQA SUMAJTA KAWSACHISUN JATUN JALLPANCHIJTA
CAMINANDO TODOS JUNTOS, MEJOR HAREMOS VIVIR NUESTRA TIERRA

OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO


Desarrollamos principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico
de diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la
aplicacin de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.
OBJETIVO DEL AO DE ESCOLARIDAD
Desarrollamos principio y valores socio comunitarios, mediante la comprensin de las caractersticas y estructuras
lingsticas, pensamiento lgico, matemtico y elementos de la naturaleza, investigando las actividades productivas del
contexto sociocultural, para promover la identidad y convivencia comunitaria.
TEMA ORIENTADOR:

PRIMER SEGUNDO TERCER CUARTO BIMESTRE


BIMESTRE BIMESTRE BIMESTRE
Principios de Principios de Potencialidades Potencialidades productivas y factores climticos en la
convivencia en convivencia en productivas y comunidad.
comunidad. comunidad factores climticos
en la comunidad.

CAMPOS REAS CONTENIDOS DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS

COMUNICACIN Y PRIMER BIMESTRE


LENGUAJE
Textos literarios y no literarios de la diversidad cultural boliviana
Manifestaciones orales y escritas de nuestros pueblos: cosmovisiones,
costumbres, valores, tradiciones y la propia historia
Textos literarios y sus caractersticas: lenguaje, recursos estilsticos,
intencionalidad y otros
COMUNIDAD Y Autores nacionales y sus obras sociocrticas.
El texto escrito, el contexto y sus formas de comprensin
SOCIEDAD
Ampliacin de campo de conocimientos y el texto escrito.
La comunicacin y los textos
Los signos de puntuacin
Niveles de la lectura: literal, inferencial y crtica.
Mecanismos de referencia interna endofricos: sustitucin,
pronominalizacin y elipsis
Elementos no lingsticos en la comprensin del texto: conos,
imgenes, smbolos,

SEGUNDO BIMESTRE

Las lenguas en la diversidad cultural


Multidimensionalidad de las lenguas nacionales en la diversidad
cultural
Signos de puntuacin en la lengua originaria de la regin y la lengua
castellana.
El libro y otras formas de registro y transmisin de saberes y
conocimientos de las culturas
Primeros registros escritos de la humanidad y de los pueblos del
AbyaYala
El libro. Caracterizacin y clasificacin de los libros
El diccionario y sus clases
El uso de bibliotecas y la informacin
La internet: libros y biblioteca
Los minimedios como herramientas para descubrir nuestro potencial
vocacional
Los minimedios. Mensajes e intencionalidad
Los afiches, carteles, su intencin comunicativa y su influencia en las
comunidades y sociedades
Multilenguaje en los minimedios
Semitica de la imagen en los minimedios.

TERCER BIMESTRE
Tcnicas de anlisis y sntesis
Ideas principales y secundarias en las construcciones textuales.
Modificadores de las palabras claves del texto escrito: Sustantivo y
verbo
Creacin de cuentos y canciones relacionados con la comunidad para
descubrir aptitudes literarias y artsticas.

CUARTO BIMESTRE

Razonamiento lgico verbal en la comprensin lectora y expresin


escrita en lengua originaria y castellana
La acentuacin en las lenguas originaria y castellana
LENGUA ORIGINARIA Grafemtica: grafema y fonema
La palabra y su relacin entre ellas. Denotacin y connotacin
Semntica: la polisemia de la palabra
Analogas
Textos administrativos: notas y solicitudes
Textos cientficos y tcnicos

PRIMER BIMESTRE
Rimaykuna
Sutirantiqkuna
Musuqsimikuna
Imaynaawpaqtaqhishwakarqa
SEGNDO BIMESTRE
Rimayphuqllachiy

Qhishwaamaaypasukaynin
Tapuqsutirantiqkuna

Reciprocidad ayni, minka, tinka

TERCER BIMESTRE
Parlapayanaku
Yupaykuna
Chukaskachi
Runaqphaqmakuna
Lugares sagrados apus,wakas ,ros vertientes,achachilas,apachetas illas
CUARTO BIMESTRE

Willayqillqa
Jawa
Arawikuna
Qalluwatana
Ritos,akulliku,quwa,challa, incensar ofrenda

PRIMER BIMESTRE
Hello! Whatyourname?
Imfrom Bolivia.
Friendfromeverywhere.
Days, months and seasons.
Myfamily.
Thecity.
SEGUNDO BIMESTRE
Theprofessions.
Thenationalities.
Everydayactivities.
Thenumbers.
Present simple.
TERCER BIMESTRE
Whereisit.
Presentcontinuous
Thefruit vegetables.
LENGUA Comparative and adjetives superlative.
EXTRANJERA Presentpast.

CUARTO BIMESTRE
Thesubjectpronouns.
Theverbs.
Whattheproblem.
Enjoyenglish.
The Schedule.
Day weekend.
PRIMER BIMESTRE
Expresiones musicales de las antiguas culturas bolivianas
Desarrollo de la expresin vocal
Solfeo meldico
SEGUNDO BIMESTRE
Teora de la msica
Cualidades de sonido.
Fechas cvicas.
TERCER BIMESTRE
Ritmo y meloda.
Cnones (meldicos y rtmicos
Anlisis de himnos y marchas patriticas
CUARTO BIMESTRE
Recopilacin de danzas y bailes.
Fisonoma musical boliviana
EDUCACION Centros expresivos y acciones bsicas
MUSICAL

PRIMER BIMESTRE
Medidas antropomtricas
ndice de masa corporal (Peso, talla).

Capacidades motoras en conexin con la naturaleza


Reafirmar las capacidades coordinativas especficas.
Desarrollar las capacidades condicionales (fuerza, velocidad, resistencia y
flexibilidad)
Atletismo
Carreras de intensidad media
Carreras de relevo

SEGUNDO BIMESTRE
Atletismo
Carreras de resistencia
Salto de longitud
Salto de altura
Lanzamientos
Deporte bsico (futbol, bsquet)

TERCER BIMESTRE
El deporte en la integracin comunitaria
balompi:
Dominio del baln (ambas piernas)
EDUCACION FISICA
Pases (borde interno, externo) y Cabeceo
Y DEPORTES Recepciones planta, cabeza, muslo, pecho.

Baloncesto
Pases y recepciones
Dribling y pases
Lanzamientos

CUARTO BIMESTRE
Volibol
Digitacin y antebrazo( trabajos individuales y en grupo)
Saques (bajos y altos)
Recepcin.

Danzas
Danzas: folklricas- autctonas- plurinacionales
Danzas inter-nacionales.
PRIMER BIMESTRE
Bolivia, desarrollo socioeconmico poltico y cultural en el siglo XX.
Geografa econmica general de Bolivia: bases para la comprensin de la
problemtica de la tierra.
Influencia en Bolivia de la economa internacional.
Ciclos econmicos.
Factores que condicionan la actividad econmica: factor fsico, factor
geogrfico y factor humano.
Actividades productivas: la ganadera, la agricultura, recursos forestales, la
pesca y el turismo.
La importancia de la minera en el desarrollo de Bolivia.
Explotacin: del petrleo, el gas, el litio y los recursos energticos para el
sostn de la economa nacional.
La problemtica de la tierra, una cuestin candente.

SEGUNDO BIMESTRE
Caractersticas sociopolticas, etnolgicas y la cultura del dilogo.
La problemtica de la identidad, la identidad asumida y la identidad dada.
La interculturalidad: valores culturales, democracia y participacin
ciudadana.
Relacin poltica transparente y la lucha contra la corrupcin.
Relaciones de poder, el consenso social y normativo jurdica del pas.
Dilogo y acuerdos compartidos entre actores estatales y la sociedad civil.
CIENCIAS SOCIALES
TERCER BIMESTRE
La constitucin del Estado Plurinacional y la importancia en el ejercicio
civil.
La problemtica social en Bolivia.
Las sociedades multiculturales en el modo de vida urbano y la influencia
occidental.
Derechos y deberes de las familias, de las personas adultas mayores, con
discapacidad y privadas de libertad.
Ejercicio de los derechos y deberes en los gobiernos locales y en el
mbito educativo intercultural: gobiernos estudiantiles.
El rol de las fuerzas armadas en el Estado Plurinacional.
La polica boliviana en defensa de la sociedad, el orden pblico y el
cumplimiento de las leyes.
Seguridad ciudadana y educacin vial.
La importancia de la conciencia y la cultura tributaria en el Estado
Plurinacional.
CUARTO BIMESTRE
La revolucin nacional origen y efectos del nacionalismo en Bolivia.
Bolivia durante el segundo conflicto blico mundial y sus consecuencias.
La revolucin nacional de 1952 y sus efectos socioculturales, econmicos
y polticos en la historia de Bolivia.
La COB, Pacto Militar Campesino.
La guerra fra, la polarizacin del mundo, los pases no alineados y el
populismo en Amrica Latina.
La doctrina de la seguridad nacional y las consecuencias sociales y
polticas en Bolivia.
El impacto poltico e ideolgico de la guerrilla de ancahuaz; el Che
Guevara su trascendencia en Amrica Latina y el mundo.
Consecuencias socioeconmicas, culturales y polticas de la dictadura
Banzerista y el imperialismo norteamericano.

PRIMER BIMESTRE
Historia de las Artes Plsticas y visuales en las vocaciones
productivas.
Estudio de complejos arqueolgicos y productivo de nuestras culturas.
. Formas y espacios para una reinterpretacin de la iconografa de las
formas de produccin.
. Las artes originarias, la territorializacin y las cosmovisiones de nuestros
pueblos.
. Proceso tcnico del diseo decorativo con base al arte de nuestras
culturas.
. Expresiones plsticas en productos y las manifestaciones culturales
El dibujo y la pintura como medio de revolucin sociocultural.
Representacin del punto y la lnea en la expresin artstica
Proceso del dibujo artstico como proceso de las manifestacin cultural
SEGUNDO BIMESTRE
Pintura con pigmentos naturales de la regin y su carcter productivo.
Obras pictricas basados en el color y el crculo cromtico
Productos de alto y bajo relieve
Calado, tcnicas y clasificacin de materiales.
Modelados y la expresin de situaciones productivas
El arte decorativo: iconografa, monogramas, publicidad, afiche y otros.
TERCER BIMESTRE
La pintura como medio de liberacin expresiva de las potencialidades
territoriales.
La pintura, pigmentos naturales y la expresin de la convivencia de la
comunidad.
Obras pictricas, la teora del color y el crculo cromtico.
Diferentes interpretaciones y aplicaciones del color segn la concepcin de
ARTES PLASTICAS la diversidad cultural.
Produccin de obras artsticas como aporte cultural significativo, generando
recursos econmicos para un vivir bien.
CUARTO BIMESTRE
El arte de nuestros pueblos en analoga con el arte de las la culturas
occidentales
Arte precolombino en relacin al arte del viejo mundo, preservando las
diversas expresiones culturales.
Identificacin del lugar, ruinas arqueolgicas de artes puras y artes aplicadas
para la mejor comprensin de la cosmovisin.
Valoracin de las expresiones artsticas, arquitectnicas decorativas,
estimando la produccin de mano de obra calificada en las diferentes
manifestaciones culturales.

PRIMER BIMESTRE
RELACIN ARMNICA DE LOS RGANOS DE LOS SENTIDOS A
VIDA Y CIENCIAS TRAVS DE LOS RECEPTORES SENSORIALES. (ESTESIO-LOGA)
TERRITORIO NATURALES Anlisis anatomofisiolgico del sistema nervioso.
Receptores sensoriales.
Funciones de relacin.
Anatomofisiologa de los sentidos con salud comunitaria.
Conocimientos bsicos y prcticas de primeros auxilios relacionados a los
rganos sensoriales en la co-munidad.
Bioindicadores de relacin en nuestra cultura.

COMPLEJIDAD Y CUIDADO DEL SISTEMA HUMANO EN


COMPLEMENTARIEDAD CON LA NATURALEZA. (ESPLACNOLOGA:
ORGANIZACIN Y FUNCIN FSICA QUMICA)
Sistema muscular, patologas
Sistema seo, patologas
Sistema de nutricin, patologas
Digestin Respiracin - Circula-cin.
Excrecin Secrecin, patologas
Sistema de reproduccin: rganos y glndulas anexas de reproduccin.
Salud sexual responsable
Relacin de los sistemas del orga-nismo con la naturaleza.
SEGUNDO BIMESTRE

LA LUZ COMO FENMENO DE INTERAC-CIN EN LOS SERES DE LA


NATURALE-ZA.
La luz, como fuente de energa csmica para el desarrollo de los sistemas
de la naturaleza.
Velocidad de la luz y las seales de telecomunicaciones.
Radioastronoma y su interaccin con la Madre Tierra.
Uso adecuado de la energa elctri-ca como fuente de luz en la comu-
nidad.
Aplicacin de la luz en la tecnologa sociocomunitaria de la regin.
ALTERACIONES DE LA ACSTICA, POR EL SONIDO Y EL RUIDO EN LA
SALUD COMUNITARIA DEL ENTORNO NATURAL.
Movimiento vibratorio, ondulatorio y la capacidad de percepcin de los
sistemas.
Propagacin y velocidad del sonido en el medio natural y la tecnologa.
La acstica y sus efectos en la salud comunitaria socioambiental.
Daos irreversibles causados por el impacto directo a la audicin.
TERCER BIMESTRE

INCIDENCIA DEL CALOR EN LA NATURALEZA Y SU IN-FLUENCIA EN


LOS CAMBIOS DE LA MATERIA
Calentamiento, Calor, termologa y su incidencia en la naturaleza.
Influencia en la alteracin de los cambios de la materia
Escalas de temperatura y su relacin con la calo-rimetra.

FENMENOS FSICOS-QUMICOS Y SUS EFECTOS DE INTERACCIN


CON LA NATURALEZA
Combinaciones qumicas ternarias inorgnicas (cidos oxcidos e
hidrxidos) y orgnicas (al-coholes, aldehdos y cidos carboxilos).
Radiacin solar, efecto invernadero, calentamien-to global y sus
consecuencias.
Prevencin en gestin de riesgos: deslizamientos, inundaciones, riadas,
movimientos ssmicos, vien-tos huracanados, incendios y otros.
CUARTO BIMESTRE
SALUD COMUNITARIA INTEGRAL
Cuidado de la salud personal, familiar y comunita-ria
La alimentacin natural saludable y la prevencin de enfermedades
Educacin sexual, las ETS y el respeto al gnero
El dao que causan las drogas en la convivencia interpersonal, familiar y
la comunidad.
Consecuencias irreversibles en la salud por el consumo de: alcohol,
tabaco y otras drogas.
Vulnerabilidad social en la cotidianidad con rela-cin al cuidado de la salud
integral de mi cuerpo.
LA MEDICINA NATURAL COMO BASE EN LA PRESERVA-CIN DE LA
VIDA.
Fitoterapia: Las plantas y sus aplicaciones curati-vas.
Combinaciones y dosis en la preparacin de la medicina natural.
Trofoterapia: Alimentos sanos y naturales para el desarrollo saludable
comunitario.
Alimentos nocivos para la salud, transgnicos y artificiales.
Hidroterapia: Uso del agua fra, caliente y tibia.
Lodoterapia: Inhibidor de patologas del cuerpo humano.
Logoterapia, saberes ancestrales como medicina espiritual, su relacin de
equilibrio con la Madre Tierra y el Cosmos.
PRIMER BIMESTRE
MATEMATICA REPRESENTACIN EN LAS ARTES DEL ENTORNO CULTURAL.
CIENCIA ngulos: clases y medidas.
TECNOLOGIA Y Rectas paralelas cortadas por una secante
Circunferencia, crculo, elementos medicin de ngulos y arcos.
PRODUCCION
Funciones trigonomtricas bsicas.
Teoremas de Pitgoras, permetros y reas de superficies planas
LOS NMEROS , OPERACIONES Y LAS NECESIDADES EN EL
DESARROLLO PRODUCTIVO
Las cuatro operaciones fundamentales de nmeros racionales
Potenciacin y radicacin de nmeros racionales
Nmeros irracionales
Los nmeros irracionales y su representacin en la recta numrica
Relacin de orden de nmeros irracionales
Nmeros reales de acuerdo al valor de uso.
Relaciones de orden
Notacin cientfica y sus operaciones
SEGUNDO BIMESTRE
LA MATEMTICA FINANCIERA Y LAS ACTIVIDADES ECONMICAS
Registros contables y documentos mercantiles en las actividades
productivas.

Sistema de Impuestos Nacionales y sus procedimientos.


GEOMETRA DEL ESPACIO Y LAS POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS.
Cuerpos geomtricos. Esfera, cilindro y poliedros regulares
reas y volmenes de cuerpos geomtricos
TERCER BIMESTRE
LGEBRA EN LA REVALORIZACIN SIMBLICA DE LAS CULTURAS

Nociones de lgebra en las actividades sociales, productivas y de
aplicacin en la ciencia y tecnologa, as como en su relacin con la
naturaleza
Lenguaje algebraico y simblico en relacin a nuestras culturas
Variables y constantes
Expresiones algebraicas y la modelizacin de situaciones concretas.
Monomios y polinomios.
Grados de un trmino y un polinomio
Valor numrico
Trminos semejantes
Operaciones algebraicas de polinomios.
CUARTO BIMESTRE

LA MATEMTICA Y ACTIVIDADES ECONMICO Y FINANCIERAS

Contabilidad bsica, registros y documentos mercantiles en las actividades


sociales, comerciales y productivas de la vida diaria.
Conocimientos bsicos en el Sistema de Impuestos Nacionales y sus
procedimientos
La contabilidad y el manejo econmico de la comunidad.

PRIMER BIMESTRE
IDENTIFICACIN DE LAS VOCACIONES Y POTENCIALIDADAES PRODUCTIVAS
TERRITORIALES SEGN RECURSOS ESTRATGICOS
Agua
Agua en la vida
Ciclo del agua
Fuentes de contaminacin del agua
Destilacin del agua. Su proceso.
Suelos
Suelo en la vida
Suelos para la produccin de alimentos.
TECNICA Y Alimentacin del suelo a travs de fertilizacin natural y orgnica;
TECNOLOGIA conservacin y preservacin.
PRODUCTIVA Fuentes de contaminacin del suelo
Minerales pesados y minerales evaporticos.
Metales y no metales.
Metales lquidos y gases.
Consecuencias de la explotacin de los minerales.
Hidrocarburos
Petrleo y sus derivados.
Gases y sus derivados.
SEGUNDO BIMESTRE
Biodiversidad
Diversidad biolgica
Diversidad ecolgica
Diversidad geogrfica
Diversidad sociocultural.
SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL
Normas de seguridad industrial.
Equipos de seguridad en el trabajo.
Higiene personal y cuidado de la salud.
Condiciones del ambiente productivo.
Prevencin de accidentes y riesgos.
Contaminacin ambiental por causa de la produccin industrial.
Primeros auxilios.
Botiqun de primeros auxilios.

MOTORES, MQUINAS, HERRAMIENTAS SIMPLES E INSTRUMENTOS


DE PRODUCCIN PROPIOS Y DE LA DIVERSIDAD
Identificacin de motores, mquinas, equipos herramientas e instrumentos
de acuerdo al rea productiva.
Caractersticas de funcionamiento de los motores, mquinas, equipos.
Utilizacin adecuada de los motores, mquinas, equipos herramientas e
instrumentos de acuerdo a cada especialidad.
Cuidado y mantenimiento de los motores, mquinas, equipos herramientas
e instrumentos productivos.
TERCER BIMESTRE
DESARROLLO DE LA SUCESIN PRODUCTIVA BASADO EN LA CAPACIDAD Y
POTENCIALIDAD PRODUCTIVA TERRITORIAL

Agropecuaria para la soberana alimentaria

Construccin de Huertos escolares.


Produccin en Huertos escolares.
Construccin de infraestructura para animales menores.
Crianza y manejo de animales menores.
Micro proyectos de produccin agrcola.
Industria de la transformacin de productos orgnicos e inorgnicos
Normas de salud y seguridad industrial.
Instalaciones y tecnologas de la trasformacin de productos.
Procesamiento de alimentos de origen vegetal y animal, textiles, cermicas
y otros.
Elaboracin de productos con materiales reciclables y reacondicionables
como pieza cua, tornillo, rueda, palanca, polea y otros.
Anlisis y control de calidad de la materia prima
Certificacin y control de calidad del producto terminado.
Servicios comunitarios para la transformacin productiva
Los servicios en los medios de produccin sociocomunitarias.
Medios de transporte, de informacin y comunicacin social, tecnologas
productivas y otros.
Diagnstico, mantenimiento y reparacin de productos tecnolgicos propios
y diversos.
Fortalecimiento a la sustentabilidad productiva con equipos, herramientas,
instrumentos y materiales apropiados.
Aplicacin de los servicios tcnicos y tecnolgicos comunitarios a los
medios de produccin.
CUARTO BIMESTRE

Economa comunitaria (Comercial)

Sistemas de intercambio comercial e intercambio comunitario.


Canales de comercio de productos
Manejo contable comunitario.
Redaccin de informes elementales.

Ecoturismo comunitario

Potencialidades tursticas del entorno inmediato.


Potencialidades tursticas del entorno boliviano
Patrimonio natural.
Patrimonio histrico y cultural
El cuidado de la madre tierra en actividades tursticas
Promocin turstica comunitario

PRIMER BIMESTRE
MICROSOFT OFFICE PUBLISHER.
Introduccin.
Formatos.
Diseo de Programas, Afiches e Invitaciones.

SEGUNDO BIMESTRE
Mantenimiento de la P.C.
Manejo practico de los dispositivos de almacenamiento.
Mantenimiento preventivo y correctivo de las computadoras.

COMPUTACION
TERCER BIMESTRE
Instalaciones.-
Instalacin del sistema operativo Windows X.P.
Instalacin de Drivers, programas que existen en el computador,
Configuracin de Red (Aula de computacin).
Instalacin de Antivirus en el Computador,
Envi de documento por red de Computador a computador.

CUARTO BIMESTRE

Diseo grfico (Adobe Photoshop).


Ajuste de Encuadre.
Cambio de Color.
Fusin.
PROYECTOS
Elaboracin y defensa de proyecto.

BIBLIOGRAFIA.- Programa de educacin secundaria del Ministerio de Educacin.


Planificacin Curricular.
Otros textos de Apoyo

PROF. PROF. PROF.

PROF. PROF. PROF.

PROF. PROF. PROF.


DIRECTORA

PLANIFICACIN BIMESTRAL

DATOS REFERENCIALES
MUNICIPIO: ORURO
DISTRITO EDUCATIVO: ORURO
RED: 501
UNIDAD EDUCATIVA: BENEMERITOS DE LA PATRIA
NIVEL: EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
AO DE ESCOLARIDAD: ................................
GESTIN: 2014
DIRECTORA: LIC. MATILDE TASTACA FLORES
RESPONSABLES: PROF.
PROF.
PROF.

OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO


Desarrollamos principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico
de diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la
aplicacin de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.
TEMA ORIENTADORA

Principios de convivencia en comunidad

OBJETIVO HOLSTICO
Desarrollamos principios y valores de convivencia socio comunitaria, analizando los saberes y conocimientos propios y
diversos, mediante la produccin de textos variados, utilizando adecuadamente los recursos de la naturaleza y sus
procesos de transformacin, para desarrollar actividades relacionadas con las inclinaciones vocacionales en la
comunidad.

OBJETIVO HOLSTICO DE CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD


Asumimos la convivencia con la madre tierra y el cosmos, a travs del estudio de los recursos naturales y la gestin de riesgo
investigando los procesos del manejo sustentable de los ecosistemas para fortalecer el equilibrio ecolgico en nuestra
comunidad, promoviendo la reciprocidad y la complementariedad en la convivencia familiar y escolar
CONTENIDOS ORIENTACIONE RECURSOS EVALUACIO PRODUCTO
Y EJES S N
ARTICULADOR METODOLOGIC
ES AS
AREA:
Lenguaje y
Comunicacin

AREA:
Lenguaje e
idioma
extranjero

AREA: Estudios Organizacin de -Guas Diagnostico Socializacin


sociales debates para didcticas. - y
analizar las -Cuadros Autoevaluaci demostracin
consecuencias didcticos. n de de sus
del colonialismo - procesos. trabajos.
del continente. Papelgrafos. -Acumulacin.
AREA: Artes
Plstic


AREA: Organizacin de -Guas Diagnostico Socializacin


Ciencias debates para didcticas. - y
Sociales analizar las -Cuadros Autoevaluaci demostracin
consecuencias didcticos. n de de sus
del colonialismo - procesos. trabajos.
del continente. Papelgrafos. -Acumulacin.

CAMPO: VIDA TIERRA Y TERRITORIO

CONTENIDOS ORIENTACIONE RECURSOS EVALUACIO PRODUCTO


Y EJES S N
ARTICULADOR METODOLOGIC
ES AS
AREA:
CIENCIAS
NATURALES



CAMPO: CIENCIA, TECNOLOGA Y PRODUCCIN

AREA:
MATEMTICA


AREA:
TCNICA
TECNOLGIC
A


CONTENIDOS Y EJES ORIENTACIONES


RECURSOS EVALUACIN PRODUCTO
ARTICULADORES METODOLGICAS

REA: TCNICA Sesiones expositivas. A travs de Reconoce


El principal recursos son
TECNOLGICA Sesiones prcticas. los
los estudiantes.
Un software adecuado a prcticas,
la materia.
participacin de
La utilizacin de las
computadoras. clase y
La utilizacin del data
Procesos de produccin shows para las clases presentacin de
con tecnologas propias y audiovisuales.
diversas. prcticas en el principales
La utilizacin de
Materiales naturales Sesiones prcticos componentes
programas que Cuaderno. Para
transformados en objetos Trabajos prcticos de un
tecnolgicos de la proporciona Microsoft lo ordenador
Trabajos individuales y en
comunidad. Office. personal.
pares expertos, grupales Cual
Textos en programas de Textos para el
Juegos grupales utilizaremos
aplicacin informtico Taller de Resolucin de problemas. aprendizaje.
(Word). La comunicacin de los tres tipos de
computadores mediante
el sistema de red. Evaluacin.
La utilizacin de la
Diagnosti
pizarra y acrlicos.
ca
Utilizacin del software Formativa
SynchronEyes Profesor Sumativa
6.1.

computacion
CAMPO: CIENCIA, TECNOLOGA Y PRODUCCIN

CONTENIDOS Y EJES ORIENTACIONES


RECURSOS EVALUACIN PRODUCTO
ARTICULADORES METODOLGICAS

REA: TCNICA Sesiones expositivas. A travs de Reconoce


El principal recursos son
TECNOLGICA Sesiones prcticas. los
los estudiantes. prcticas, principales
Sesiones prcticos
Procesos de produccin Un software adecuado a componentes
Trabajos prcticos participacin de
con tecnologas propias y la materia. de un
Trabajos individuales y en
diversas. La utilizacin de las ordenador
pares expertos, grupales clase y
Materiales naturales computadoras. personal.
Juegos grupales
transformados en objetos La utilizacin del data presentacin de
Taller de Resolucin de problemas.
tecnolgicos de la
shows para las clases
comunidad. prcticas en el
Textos en programas de audiovisuales.
La utilizacin de Cuaderno. Para
aplicacin informtico
programas que lo
(Word).
proporciona Microsoft
Office. Cual
Textos para el utilizaremos
aprendizaje. tres tipos de
La comunicacin de los
computadores mediante Evaluacin.
el sistema de red.
Diagnosti
La utilizacin de la
ca
pizarra y acrlicos.
Formativa
Utilizacin del software Sumativa
SynchronEyes Profesor
6.1.

PROF. PROF. PROF.

DIRECTORA
PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR N 1
(PLAN DE CLASE)

DATOS REFERENCIALES

UNIDAD EDUCATIVA: BENEMERITOS DE LA PATRIA


NIVEL: PRIMARIO COMUNITARIA VOCACIONAL
DIRECTORA: LIC. MATILDE TASTACA FLORES
RESPONSABLES: PROF.
PROF.
PROF.
GESTIN: 2014
AO DE ESCOLARIDAD: ................................
BIMESTRE: PRIMERO
CAMPOS: < VIDA TIERRA TERRITORIO
> COMUNIDAD Y SOCIEDAD
< CIENCIA TECNOLOGIA PRODUCCION
TIEMPO: MES
OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO
Desarrollamos principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico
de diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la
aplicacin de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.
TEMA ORIENTADORA

Principios de convivencia en comunidad

OBJETO CONTENIDO ORIENTACION MATERIAL EVALUACI RESULTA


HOLISTI S ES ES ON DO
CO CURRICULA METODOLOGI
RES CAS
Actividades de
Inicio




ACTIVIDADES
DE
DESARROLLO
PRACTICO













TEORIA







ACTIVIDADES
FINALES
VALORACION


PRODUCTO

Oruro, Marzo de 2014

PROF. PROF. PROF.


DIRECTORA

PLAN BIMESTRAL DE DESARROLLO CURRICULAR


(Educacin Comunitaria Productiva)

1.- DATOS REFERENCIALES

1.1 DISTRITO EDUCATIVO:


1.2 UNIDAD EDUCATIVA:
1.3 NIVEL:
1.4 AO DE ESCOLARIDAD:
1.5 AREAS:
1.6 TIEMPO:
1.7 GESTIN:
1.8 DIRECTORA:
1.9 RESPONSABLES:

2. PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: PURISPA PURISPA TUKUY SUMAJTA CAUSASUNCHIJ


(CAMINANDO, CAMINANDO JUNTOS: VIVIREMOS MEJOR

OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO


Desarrollamos principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico
de diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la
aplicacin de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.
OBJETIVO HOLSTICO DE BIMESTRE
(Debe derivarse del objetivo del plan anual)

CAMPO REAS CONTENIDOS ORIENTACIONES


METODOLGICAS
Vida Tierray Ciencias Naturales
Territorio -
-
Ciencia Tecnologa Matemtica
y Produccin -
-

Tcnica
Tecnolgica
-
Comunicacin y
Lenguajes
-

Comunidad y Ciencias Sociales Los pueblos de


Sociedad - Amrica Organizacin de
(abyayala). debates para
Ubicacin analizar las
geogrfica consecuencias del
organizacin colonialismo del
poltica social continente.
poltica.
Invasin Construccin de
conquista y esquemas anlisis
colonizacin de semejanzas y
europea diferencias del rol
Surgimiento de de la iglesia catlica
colonias en el en la colonia y la
nuevo mundo. actualidad.
Economa en la
poca colonial.
Las clases sociales
en la colonia.
Educacin Musical La iglesia en la
- colonia.
Artes Plsticas
-

Educacin Fsica y
Deportes
-

Cosmos y Valores
Pensamiento Espiritualidad y
Religiones
-

4. ORIENTACIONES METODOLGICAS

PRCTICA

TEORIA

VALORACIN

PRODUCCIN

5.- RECURSOS MATERIALES

6.- EVALUACIN

7.- PRODUCTO

Lugar y Fecha:
PROF. PROF. PROF.

PROF. PROF. PROF.

DIRECTORA

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE CLASE


(Educacin Comunitaria Productiva)

1.- DATOS REFERENCIALES

1. UNIDAD EDUCATIVA: BENEMERITOS DE LA PATRIA


2. NIVEL: SECUNDARIO
3. AO DE ESCOLARIDAD: PRIMER AO DE ESCOLARIDAD
4. BIMESTRE: PRIMER BIMESTRE
5. CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD
6. REA: CIENCIA SOCIALES
7. TIEMPO: 12 PERIODOS
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO
PURISPA TUKUY KUSQA SUMAJTA KAWSACHISUN JATUN JALLPANCHIJTA
CAMINANDO TODOS JUNTOS, MEJOR HAREMOS VIVIR NUESTRA TIERRA
TEMTICA ORIENTADORA
Descolonizacin y reestructuracin socio, cultural, econmico y tecnolgico
OBJETO HOLSTICO
Fortalecemos los valores sociocomunitarios mediante el estudio de los procesos
sociales, cultuales, polticos, econmicos y tecnolgicos precoloniales de Amrica
(abyayala), recopilando informacin, para recuperar la legitimidad de la historia de
nuestros pueblos y naciones.
CONTENIDOS
Pueblos de Amrica (abyayala) de culturas tiahuanacotas ,aimaras y quechuas
ORIENTACIONES
METODOLGICAS RECURSOS Y/O CRITERIOS DE
MATERIALES EVALUACIN
PRCTICA
Mediante lminas, libros Lminas SER, desarrollamos y
evidenciamos el origen de evidenciamos sobre el
estas culturas. Dibujos origen de estas culturas.
Realizamos lectura de
comprensin del proceso Libros SABER, apropiacin de los
histrico de estas procesos sociales,
culturas. econmicos, polticos de
Papelgrafos
Construccin de mapas estas culturas.
conceptuales y dibujos de
Marcadores
estas culturas HACER, realizacin de
dibujos y mapas
Nmina de conceptuales.
TEORIA participacin
Investigacin ms amplia DECIDIR, integracin de
de las Culturas. Marcadores rojo, los diferentes grupos
Mediante libros de azul y negro mediante la socializacin.
historiadores
Profundizar sobre la Colores
vivencia social
Econmico de las culturas Marcadores

VALORACIN Papel sbana


En los grupos se realizar
la valoracin del origen y Cartulina
vivencia de estas culturas.
Reflexin sobre el manejo
econmico, social y
religioso de estas
culturas.

PRODUCCIN
Exposicin de lo aprendido
en los diferentes grupos
de las culturas.
Muestra de dibujos y
mapas conceptuales en el
curso.
PRODUCTO Exposicin de las culturas
mediante mapas
conceptuales.
BIBLIOGRAFIA
Ediciones Don Bosco
Ciencias Sociales 1 de
secundaria

Oruro 19 de Marzo de 2014

PROF. DIRECTORA

PLANIFICACION ANUAL
(Educacin Comunitaria Productiva)

1.- DATOS REFERENCIALES

1. UNIDAD EDUCATIVA:
2. NIVEL:
3. CAMPO:
4. BIMESTRE:
5. REA:
6. CURSOS:
7. DIRECTORA:
8. REPONSABLES:
II. DATOS CURRICULARES:

OBJETIVO ANUAL DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO


Desarrollamos principios socio comunitarios a travs de las prcticas comunicativas orales, escritas pensamiento lgico
de diferentes actividades, reconociendo, asumiendo la responsabilidad del cuidado del medio ambiente, para la
aplicacin de la vida cotidiana en beneficio de la comunidad.

OBJETIVO DE CAMPO:

OBJETIVO DE REA:

CAMPOS SABERES Y AREAS CONTENIDOS DESDE


CONOCIMIENTOS LAS REAS SABERES
Y CONOCIMIENTOS

PRIMER BIMESTRE

SEGUNDO BIMESTRE

TERCER BIMESTRE

CUARTO BIMESTRE

Lugar y Fecha.
PROF. (A) DIRECTORA