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F-13-03-2015-01

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA


PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de
Ciencias Naturales y del Ambiente
CDIGO: CB004

INTRODUCCIN.

Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrtico


lo desarrolle. Bsicamente los contenidos especficos de la asignatura deben
desarrollarse en el tiempo estipulado para no lesionar los derechos
estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la totalidad de dichos
contenidos programados. El catedrtico debe enfatizar en el desarrollo de la
docencia las competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar
esta asignatura.

Adicionalmente, las autoridades acadmicas, el docente y el estudiante,


velarn porque el desarrollo de la asignatura se efecte con base a la
calendarizacin establecida. Los exmenes parciales y finales, y el texto
paralelo se evaluarn de acuerdo a la programacin aqu definida, dentro del
marco de la estandarizacin de la docencia impartida por la universidad en
todas sus unidades acadmicas. Los exmenes sern diseados por el Consejo
Acadmico de la Universidad tomando como referencia los contenidos
programticos y desarrollados en el tiempo previsto; siendo responsabilidad del
docente, el fiel cumplimiento de este programa.

Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte


virtual que dispone la Universidad en su pgina web:
www.urural.edu.gt/moodle/

PRERREQUISITO Y CRDITOS: refirase directamente al plan de estudios


que le corresponde como estudiante de dicha carrera y al Reglamento de
Evaluacin y Promocin Estudiantil.

OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos


programticos de esta asignatura al aprobar el curso.

OBJETIVO ESPECFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso,


domine las competencias siguientes:

COMPETENCIAS
1. Discierne en las concepciones de la naturaleza y comprende la
importancia de las ciencias naturales como instrumentos bsicos
para el estudio de la situacin socio ambiental de Guatemala.
2. Posee conocimientos bsicos de las ciencias naturales, que le
permiten desenvolverse en el mbito de su carrera profesional.

3. Maneja conceptos bsicos de biologa y ecologa, que le permitan


establecer el valor de importancia y funcin de la vida en el marco de
la sociobisfera.

4. Caracteriza las categoras y conceptos de ecologa que le permitan al


anlisis e interrelacin entre el medio natural y social

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

Semanas 1 - 6

1ra. Semana: BIOLOGA: Mtodo cientfico, definicin de ciencias


naturales y del ambiente, naturaleza, caracterizacin del
ambiente. Definicin de biologa y su relacin con otras ciencias,
breve historia de la biologa, caracterizacin de los seres vivos.

2da. Semana: El origen de la vida: Teoras, definicin de especie,


poblacin, comunidad, especiacin. Teora del origen de la especie
humana y el proceso de humanizacin.

3ra. Semana: Caractersticas fsico qumicas de la vida,


compuestos orgnicos e inorgnicos en las clulas vivas. ADN y ARN,
estructura e importancia de su estudio.

4ta. Semana: Teora celular: definicin y caracterizacin de la


clula, tamao, forma y estructura celular, fisiologa celular.

5ta. Semana: Procesos biolgicos: fotosntesis, respiracin y


reproduccin celular.

6ta. Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto


paralelo

Semana 7 - 12

7ma. Semana: Organizacin y diversidad biolgica y gentica.


Caracterizacin de los reinos. Gentica. Diferenciacin entre
organismos unicelulares y pluricelulares. Formas procariticas y
eucariticas.
8va. Semana: ECOLOGA: Evolucin, pruebas de la evolucin,
mecanismos evolutivos, coevolucin, grandes tipos de evolucin.

9na. Semana: Aspectos introductorios, definicin de Ecologa,


relacin con otras ciencias. Conceptos fundamentales: especie,
poblacin, comunidad, hbitat, nicho ecolgico, ecosistema,
substrato, factor ecolgico, biomagnificacin, medio, clima y
microclima.

10ma. Semana: Los ecosistemas: componentes, niveles de


organizacin biolgica, tipos de ecosistemas, principios que
gobiernan la dinmica del ecosistema.

11va. Semana: Flujo de energa en los ecosistemas: conceptos de


materia y energa, fuentes de energa, leyes de la termodinmica y
sus implicaciones ecolgicas, modelos de flujo de energa.

12va. Semana Segundo examen parcial y entrega de segundo avance


de texto paralelo

Semana 13 - 18

13va. Semana: Principios de los ciclos biogeoqumicos, ciclo del


agua, ciclo del Carbono, ciclo del Nitrgeno, ciclo del Fsforo, ciclo
del Azufre. Productividad en los sistemas ecolgicos, cadenas
alimentarias, redes trficas. Consumo energtico del hombre:
consumo de energa en el mundo. Fuentes futuras de energa para el
ser humano.

14va. Semana: Contaminacin ambiental: contaminacin del agua


y sus implicaciones en la vida humana, contaminacin del suelo y sus
implicaciones en la vida humana, contaminacin atmosfrica y sus
implicaciones en la vida humana.

15va. Semana: Contaminacin trmica y sus implicaciones en la


vida animal. Acciones para reducir los impactos de la contaminacin
en el medio ambiente.
Dinmica de poblaciones: fluctuaciones de la poblacin en
condiciones normales, causas de fluctuaciones en las poblaciones.

16va. Semana: Dinmica de poblaciones: fluctuaciones de la


poblacin en condiciones normales, causas de fluctuaciones en las
poblaciones. . Resiliencia de los ecosistemas, potencial bitico y
resistencia al ambiente, como medidas de control para el aumento
poblacional. Curvas de crecimiento poblacional: mortalidad,
natalidad, migracin y emigracin.

17va Y 18va. Semana Examen final y entrega completa del texto


paralelo

METODOLOGA: para la ejecucin de este programa de asignatura el docente


desarrollar la metodologa siguiente:

A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboracin del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula

Las tcnicas para impartir la asignatura sern de acuerdo a la libertad de


ctedra que proponga la universidad, pero sin descuidar los contenidos
establecidos.

EVALUACIN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrtico de asignatura de sede nicamente calificara 15 puntos netos
sobre otras evaluaciones cuando no se efectu el laboratorio intensivo.

BIBLIOGRAFA
1. Snchez, M. Biologa. 2003. 3. Edicin. Editorial Santillana. Costa
Rica. 128 p.

2. Aldaba, J. Biologa. 1. 2004. Edicin. Editoria Erein. Espaa. 75 p

3. Gonzlez, A. Ecologa. 1994. 2. Edicin. Editorial McGrawn-Hill.