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...Parecen nios diciendo picardas a espaldas de sus padres. En cualquier caso, Con qu derecho se ren
de su padre?...
J.M. COETZEE
Muchas disciplinas y campos del conocimiento tienen una prctica con nios,
entre otras. Cada una erige una relacin particular con su objeto de
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Estudiante de Psicologa Universidad de Antioquia 9 semestre. Miembro Semillero de investigacin
PSYCONEX. Miembro adherente Escuela de Psicoanlisis de los Foros del Campo Lacaniano -IF-
EPFCL- Foro Medelln. Correo electrnico: kelly_880816@yahoo.es.
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Diccionario De La Real Academia De La Lengua Espaola
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Qu es un nio?
como un tiempo para ver y tomar una posicin de goce, debe tener una duracin con
limitada, Cules son sus lmites? Para ella la infancia tiene un tiempo que se
debe cumplir, con un lmite en su duracin; en este sentido podemos decir que
como un proceso evolutivo del organismo, que tiene periodos, que adems con
Lacan en sus dos notas sobre el nio, nos dice que el sntoma en el nio es lo
Otro, solo existe en tanto fue deseado. As, un nio es un sujeto del deseo.
Para Anbal Leserre hay que diferenciar el nio de la estructura, del nio del
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SOTELO, Aida. Cuerpo de Nio. En: Desde el Jardn de Freud, Volumen 02, Bogot. 2002, pp. 128-
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sincrona mas all de lo cronolgico, habla de la forma particular en la que se
desarrollo por otro lado se ubica en el yo, en sus funciones, el sujeto del
Asimismo, Patrick Vallas, responde a esta pregunta con Freud y Lacan: con el
primero
referencia al real de la pubertad biolgica realizada, sino con relacin a ella; las
desenvolmiento edpico4
introducir el Edipo, pero sin olvidar la maduracin biolgica del cuerpo, el Otro
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VALLAS, Patrick. Qu es un nio? En: Revista Traducciones. Fundacin Freudiana de Medelln. pp.
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del lenguaje preexiste al sujeto, y determina su ser biolgico, el lenguaje hace
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de lo psquico, con anterioridad a una ciruga, tratamiento en el que la palabra
sea el medio y ms all de la mirada y el ojo clnico este presente una escucha.
Para Susana Fover Fulgueira en los hospitales el trabajo con los nios tena un
objetivo preventivo: intentar evitar los trastornos emocionales que con frecuencia
aparecen despus de una intervencin quirrgica 5 permitir que los nios hablen,
que toca con el cuerpo y por ende con el funcionamiento del organismo, es
valioso permitir que un sujeto hable de lo que le pasa; sin olvidar que estos
efectos no sern los mismos, una intervencin quirrgica puede tener efectos en
la posicin subjetiva, pero cada sujeto tendr que hablar de ello, para develarlo
o no.
Es Freud quien da otro estatuto al nio y a su relacin con el cuerpo Es, ante
todo, un error insostenible negar que el nio tenga una vida sexual y suponer que la
nio, sino del cuerpo atravesado por la pulsin y el lenguaje: del cuerpo
pulsional.
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JOVER, Susana. Trabajar en la Frontera: el nio en el hospital. En: El Nio Revista del Centro
Interdisciplinar de Estudios del Nio del Campo Freudiano. Volumen 04, Barcelona. 1997, pp17-22
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FREUD, Sigmund. 13 Conferencia. Rasgos arcaicos e infantilismo del sueo Obras Completas.
Volumen XV. Buenos Aires: Amorrortu editores
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Dado lo anterior, es posible hablar de Cuerpo de Nio? o de un Organismo de
nio del cuerpo de un adulto por la relacin del primero con ste, pero De qu
relacin nos habla esta autora? , si el nio es un sujeto al igual que un adulto
dice: que el nio est en proceso de adquirir un cuerpo propio, acaso el cuerpo
Para esta autora, primero un sujeto recibe una marca desde los ritos de
sujeto entra al mundo a travs de las marcas que le impone el rito; dicho de otra
manera para Aida Sotelo, el lenguaje hace cuerpo, pero como cuerpo del Otro
colectivizado y no del sujeto el cuerpo empieza siendo cuerpo del Otro, para el
refiere? Si la infancia es una etapa como ella la plantea, El sujeto antes de ser
sujeto, tiene que ser nio? A la primera cuestin, responde que se resuelve
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SOTELO, Aida. Cuerpo de Nio. En: Desde el Jardn de Freud, Volumen 02, Bogot. 2002, pp. 128-
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Ibdem.
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momento que sanciona la aparicin de un sujeto capaz de apropiarse de su cuerpo en
para esta autora esta en zafarse del cuerpo colectivizado. Me deja la pregunta
Sotelo nos habla de una etapa infantil que tiene que resolver el nio para
fantasmtico.
fases evolutivas del organismo, en las que los cambios biolgicos caracterizan el
fase evolutiva del organismo. Entonces encuentro una dificultad en afirmar que
haya cuerpo de nio y que el cuerpo inicialmente es cuerpo del Otro, pero si
puedo afirmar que el sujeto tiene cuerpo. Y el nio, el adulto, en fin, tienen un
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SOTELO, Aida. Cuerpo de Nio. En: Desde el Jardn de Freud, Volumen 02, Bogot. 2002, pp. 128-
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Posicin Infantil? Qu es lo infantil?
Qu es la posicin infantil?, estos dos trminos son usados varias veces por
primero hay que precisar en el plano de las relaciones, dos tipos de relacin de
proteccin del nio devienen los primeros objetos sexuales: son, sobre todo, la madre o
su sustituto. Junto a este tipo y a esta fuente de la eleccin de objeto, que puede llamarse
observacin ha de verse el motivo ms fuerte que nos llev a adoptar la hiptesis del
narcisismo.11
Asimismo para Lacan la Relacin Narcisista, esta modelada con una base de
imagen narcisista, que tiene como raz una relacin especular con el Otro. Y la
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FREUD, Sigmund. Introduccin del Narcisismo Obras Completas. Volumen XIV. B Buenos Aires:
Amorrortu editores
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Ibd.
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Anacltica tiene persistencia en el adulto se concibe siempre como una pura y
ejercita, el porta el objeto de deseo para quien ser el sucesor del objeto
Aida Sotelo hace referencia a esta posicin Infantil diciendo que Lacan no
habla de una edad infantil, sino de una posicin infantil, que requiere un Otro a quien
los menores y buena parte de los adultos la compartiran13 Ella hace aqu una
lectura diferente y refiere en Lacan esta posicin enmarcada fuera del tiempo
fuente de lo inconsciente, y los procesos del pensar inconsciente no son sino los que en la
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LACAN, Jacques. Seminario IV. La relacin de Objeto. Editorial Paids, Buenos Aires.
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SOTELO, Aida. Cuerpo de Nio. En: Desde el Jardn de Freud, Volumen 02, Bogot. 2002, pp. 128-
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primera infancia se establecieron de forma nica y exclusiva 14 Lo infantil es el
lenguaje y aunque est relacionado con el nio, no es fcil colegirlo en los nios,
como en los adultos, dicho de otra manera por Freud lo infantil es el ncleo de lo
lapsus y los sntomas; son los significantes que se estructuran como un lenguaje
o el S1 que hace cadena con los otros significantes? Pregunta que dejo abierta.
Para Freud todas las noches el sueo nos retrocede a ese estadio infantil. Esto nos
evolutivos del organismo (infancia, adolescencia, adultez), hace parte del goce y
Para concluir, puedo decir que el nio es un sujeto, y que el hombre con el
que el hombre al ser un sujeto del lenguaje hace de este organismo un cuerpo y
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en la base: lo estructural. Lo infantil permite la articulacin de sujeto y cuerpo,
normales revive noche tras noche el carcter infantil de stos y reconduce su entera vida
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FREUD, Sigmund. El inters por el psicoanlisis Obras Completas. Volumen XIII. Buenos Aires:
Amorrortu editores
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BIBLIOGRAFA
BLAY, Odile. TROBAS Guy. La dimensin del Acto en pediatra . En: El Nio
Revista del Centro Interdisciplinar de Estudios del Nio del Campo Freudiano.
Revista del Centro Interdisciplinar de Estudios del Nio del Campo Freudiano.
LACAN, Jacques. Dos notas sobre el nio. En: Intervenciones y textos 2. Editorial
Aires.
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LESERRE, Anbal. Situar al nio. En: Intereses del psicoanlisis. Editorial Anfora,
SOTELO, Aida. Cuerpo de Nio. En: Desde el Jardn de Freud, Volumen 02,
Tenemos Fiebre. Entrevista a Jordi Sapena Grau. En: El Nio Revista del
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