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Evaluacin educativa

Teora del apego

Como se relaciona el apego con el aprendizaje

El desarrollo de la Teora del Apego y el concepto de vnculo estn estrechamente


unidos a la figura del psicoanalista britnico John Bowlby (1907-1990).

Tras su estudio, Bowlby enfatiz que la formacin de una relacin clida entre nio
y madre es cruciall para la supervivencia y desarrollo saludable del menor, tanto
como lo es la provisin de comida, cuidado infantil, la estimulacin y la disciplina
(Department of Child and Adolescent Health and Development, 2004). As, el amor
materno en la infancia es tan crucial para la salud mental como lo son las
vitaminas y las protenas en la salud fsica (Sayers, 2002).

Los nios con una vinculacin segura, cuentan con un sentimiento de seguridad
bsica que les permite sentirse autnomos, curiosos y estimulados para explorar
la realidad y la forma de comportarse de los dems y tolerar la frustracin de no
saber, y son competentes tanto en lo cognitivo como en lo afectivo.

Los nios con una vinculacin insegura, no debe considerarse patolgica, sino un
indicio de cierta dificultad para manejar las emociones, probablemente porque los
padres inconscientemente se lo han transmitido. Son nios que muestran su
inseguridad a travs de muestras de ansiedad cuando tienen que separarse de las
personas conocidas o afrontar nuevas situaciones desconocidas, la falta de
contacto con las propias emociones y de la empata hacia los dems, la pobreza
del juego, el miedo de explorar lo desconocido, las dificultades para comunicarse.

Son expresiones de vulnerabilidad producto de experiencias tempranas de


vinculacin, se pueden perpetuar o incrementar si no hay posibilidad de establecer
relaciones ms positivas con otras personas que permitan vivir nuevas situaciones
de seguridad y revisar los modelos mentales de vinculacin establecidos.

Comentario:

Estoy de acuerdo en que la manera en la que nos vinculamos de pequeos con


nuestros padres influye en nuestra manera de relacionarnos y en nuestra
personalidad, y esto puede llegar a ser un facilitador o una limitante hablando
sobre el aprendizaje, la asertividad es necesaria para desarrollar el aprendizaje,
tanto en participacin, relacionarse o incluso tener iniciativa para investigar por s
mismo, en cambio aquellos que se criaron con un apego inseguro, les cuesta ms
desarrollarse, pueden presentar dificultades y falta de inters para aprender,
relacionarse o incluso completar actividades.

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