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TALLER CURRICULAR DE COMPUTACION E INFORMATICA

DATOS GENERALES.

1. IE : Abraham Valdelomar
2.Taller curricular : Computación e informática
3.Nivel : Primaria
4.Grados : De 1º a 6º
5.Horas : 2 horas pedagógicas por semana
5. Convenio : Certificación con INFOPUCP (5º y 6º grados)

FUNDAMENTACIÓN:

Estamos inmersos en un mundo globalizado que tiene grandes
beneficios como la democratización de la información, el avance de la
tecnología, el descubrimiento de nuevas vacunas y curación de enfermedades
crónicas, el creciente desarrollo de la conciencia ambiental, políticas de
inclusión en educación, disminución de la brecha digital, progresiva necesidad
de responsabilidad social que se expresa en nuevos comportamientos
ciudadanos basados en códigos de ética y moral, prácticas de salud física,
deporte y recreación al aire libre; revaloración de la interculturalidad nacional y
mundial, y ejercicio del liderazgo de la población joven.

El Taller curricular de Computación e Informática dentro del colegio
Abraham Valdelomar, en su aspecto académico, tiene como fin formar niñas,
niños y jóvenes capaces de desempeñarse eficiente y responsablemente en
relación con la tecnología de la comunicación. Formando educandos
preparados para aprender a vivir y trabajar produciendo nuevas formas de
comunicación.

No sólo se propone la enseñanza de herramientas del computador, sino
que éstas se integren a otras materias del currículo, de manera que sean
propicias para enriquecer todos los aspectos del quehacer cotidiano de los
estudiantes. Es fundamental el proceso de integración de las Tecnologías de
Información y Comunicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

DESARROLLO CURRICULAR

En los niveles inicial y primaria (desde 1º grado hasta 4º grado), los
programas han sido seleccionados para satisfacer las metas educativas y las
necesidades de los niños: curiosidad, variedad y juego. Demandando una
respuesta apropiada del niño, interactuando con la computadora para alcanzar
niveles más altos de dificultad.

En el nivel secundaria, así como en 5º y 6º grado de primaria, se ha
diseñado en convenio con el instituto de informática de la Pontificia Universidad
Católica del Perú, programas que contemplan aspectos de desarrollo
tecnológico en Microsoft Office, Diseño gráfico y Diseño Web.

 Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Identifica las principales unidades de entrada.GRADO: 1ero DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS  Conoce qué es una computadora. APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS . ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Identifica el botón de encendido de la computadora. aula y en su hogar.  Identifica los elementos de la ventana de Paint. diferencia y relaciona a los dispositivos de las computadoras en las figuras planas.  Grafica las principales unidades de la computadora  Identifica.  El teclado  El disquete y cd rom.  La Computadora las partes que está compuesta y  El Monitor uso.  Respeta las normas de convivencia.  El Mouse  Diferencia a la computadora de  El Case otros aparatos electrónicos. salida y almacenamiento que posee una computadora.

 Maneja las diferentes opciones del software educativo.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Respeta las normas de convivencia.  Herramientas de Paint  Comprende y aplica los cuidados  Aplicaciones Educativas.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza. aula y en su hogar.  Elabora gráficos en Paint. Manipula correctamente el mouse  Paint y el teclado. GRADO: 2do DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS . necesarios que debe tener cuando usa la computadora.

ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio. APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS . salida y  El teclado almacenamiento que posee una  El disquete y cd rom. onoce el funcionamiento de la  La Computadora computadora.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza. aula y en su hogar.  Identifica los elementos de la ventana de Word Pad.  Identifica los elementos de la Calculadora.  Identifica y diferencia los botones de control.  El Monitor  El Mouse  Identifica las principales unidades  El Case de entrada.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Respeta las normas de convivencia.  Identifica los elementos del escritorio de Windows. computadora.

 Respeta las normas de convivencia. Manipula correctamente el mouse  Paint y el teclado.  Aplicaciones Educativas.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Realiza cálculos de suma y resta aplicando la computadora.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Maneja las diferentes opciones del software educativo. aula y en su hogar.  Herramientas de Paint  Elabora textos aplicando las  Word pad herramientas de formato de Word  La Calculadora Pad. .

 Conoce el uso de Scratch configurando textos y formatos.GRADO: 3er Grado DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS  Conoce el funcionamiento de la  La Computadora computadora.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Analiza y contrasta su información con la ayuda del profesor. aula y en su hogar. .  Comprende los tipos de datos y operadores por medio de la comparación de datos. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Incluye objetos en la edición mediante la utilización de la barra de dibujos.  Conoce la ejecución de comandos en Logo.  Respeta las normas de convivencia.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  El Monitor  El Mouse  Conoce el entorno y  El Case funcionamiento de Windows y el  El teclado explorador.  Analiza y reconoce el entorno de Scratch y sus aplicaciones con ejercicios propuestos. para definir sus propios conceptos.  El disquete y cd rom.

paralelogramos y polígonos a través de los comandos de Logo.  Realiza cuadros estadísticos interpretando la información. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio. aula y en su hogar.  Ejecuta proyectos a través de la edición y animación de imágenes en Scratch.  Respeta las normas de convivencia. funciones y gráficos que interpretan la información. modificación y  Programando con Logo eliminación. .  Utiliza fórmulas. mediante su  Excel creación.APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS  Utiliza adecuadamente las  Windows herramientas de Windows en el  El Explorador de Windows manejo de archivos.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza. carpetas y  Dibujando con Scratch dispositivos.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Dibuja ángulos rectos.

 El teclado  El disquete y cd rom.  Analiza y reconoce el entorno de Scratch y sus aplicaciones con ejercicios propuestos. para definir sus propios conceptos.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Analiza y contrasta su información con la ayuda del profesor. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio. APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS .  Incluye objetos en la edición mediante la utilización de la barra de dibujos.  El Monitor  El Mouse  Identifica los elementos internos y  El Case externos de la computadora.  Respeta las normas de convivencia.  Comprende los tipos de datos y operadores por medio de la comparación de datos.GRADO: 4to Grado DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS  Diferencia los componentes  La Computadora hardware y software. aula y en su hogar.  Conoce el uso de Scratch configurando textos y formatos.  Conoce la ejecución de comandos en Logo.

aula y en su hogar.  Realiza cuadros estadísticos interpretando la información. GRADO: 5to Grado DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS .  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  El Explorador de Windows  Dibujando con Scratch  Dibuja ángulos rectos.  Utiliza fórmulas. funciones y gráficos que interpretan la información. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Respeta las normas de convivencia. Identifica los componentes de la  Windows computadora.  Power point  Ejecuta proyectos a través de la edición y animación de imágenes en Scratch.  Excel paralelogramos y polígonos a  Programando con Logo través de los comandos de Logo.

 Analiza y contrasta su información con la ayuda del profesor.  El teclado  El disquete y cd rom.  Analiza y reconoce el entorno de Scratch y sus aplicaciones con ejercicios propuestos. Diferencia los componentes  La Computadora hardware y software.  El Monitor  El Mouse  Identifica los elementos internos y  El Case externos de la computadora.  Incluye objetos en la edición mediante la utilización de la barra de dibujos.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza. aula y en su hogar.  Conoce el uso de Scratch configurando textos y formatos.  Respeta las normas de convivencia. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Conoce la ejecución de comandos en Logo.  Comprende los tipos de datos y operadores por medio de la comparación de datos. para definir sus propios conceptos.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo. APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS .

aula y en su hogar.  Dibujando con Scratch  Excel  Dibuja ángulos rectos.  Utiliza fórmulas.  Aplica las herramientas de Word para crear un documento como pagina web.  Elabora y configura sus presentaciones en Power Point.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Respeta las normas de convivencia. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio. Identifica los componentes de la  Windows computadora. funciones y gráficos que interpretan la información.  Programando con Logo paralelogramos y polígonos a  Microsoft Word través de los comandos de Logo.  Power point  Ejecuta proyectos a través de la edición y animación de imágenes en Scratch.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Realiza cuadros estadísticos interpretando la información. .

 Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.GRADO: 6to Grado DE PRIMARIA AREA : COMPUTACION CONOCIMIENTOS DE RECURSOS INFORMATICOS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS  Publisher  Comprende los conceptos básicos  Power Point de Publisher.  Identifica los principales comandos del entorno de Publisher.  Identifica los tipos de publicaciones.  Identifica el mejor uso de las animaciones de acuerdo al objetivo de la presentación. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Identifica parámetros aplicados en la edición y diseño de una publicación y configuración de las publicaciones.  Conoce la generalidad de Power Point 2007 administrando las vistas y comandos principales. APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS .  Asocia conocimientos de arte para realizar la edición de imágenes.  Respeta las normas de convivencia.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza. aula y en su hogar.

 Elabora diferentes diseños de publicaciones en Publisher.  Inserta imágenes y objetos en los documentos. .  Propone nuevos diseños para la presentación de sus documentos. ACTITUDES  Cumple con las normas de convivencia en el colegio.  Respeta las normas de convivencia. así como edita los mismos.  Diseña presentaciones aplicando hipervínculos.  Respeta a sus profesores y compañeros dentro y fuera del aula  Participa activamente en los trabajos de grupo.  Demuestra entusiasmo y alegría en las actividades que realiza.  Inserta animaciones y transiciones en su presentación de Power Point. Indaga sobre otros tipos de  Publisher  Power Point publicaciones. aula y en su hogar.