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Técnicas de investigación

Como se refiere en la Introducción del Ensayo, específicamente en la página 7, el estudio se
logró establecer con un muestreo probabilístico para 226 personas, mientras se trabajó con
la observación y encuesta para la recogida de información.

En este sentido sugerimos que, para la conformación de la parte final del ensayo, usted
utilice estos instrumentos, además de una matriz de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades
y Amenazas (FODA) que nos permita dar cumplimiento a los objetivos específicos
siguientes:

 Analizar el Sistema de Gestión Participativa (SGP) para promover la participación
inclusión de actores sociales y moradores de la parroquial de Chiguinda.
 Desarrollar una propuesta de solución encaminada a la participación inclusión de
actores sociales y moradores de la parroquial de Chiguinda

Le pedimos que nos envíe información sobre aquellos grupos, actores sociales y políticos
presentes en Chiguinda, entre ellos los que tengan asociaciones internas, entre ellos Ligas
deportivas, Grupos de oración, Directivas barriales y Actores culturales.

Posibles entrevistas a realizar:

 Todas las que incluyan a actores políticos de Chiguinda, integrados a Chiguinda,
pertenecientes o no al GAD de la parroquia.

Posibles preguntas para la Encuesta:

de seguridad y convivencia ciudadana. serán de mucha utilidad para conformar la parte final de la Tesina. étnicos. paradas de buses.Cuáles son los principales actores sociales y políticos de la parroquia. (asociaciones comunitarias.Organizaciones más fortalecidas en Chiguinda.. comités vecinales.. 5. 7. 8. femeninos..) 4. religiosas o deportivas.Existen asociaciones culturales. asociadas a tradiciones. alianzas con grupos o asociaciones. La recogida de la información anterior..Expresiones de identidad cultural. grupos deportivos. grupos religiosos.El papel de los dirigentes barriales..1.Aprovechamiento de espacios de concentración masiva (estadios. de carreteras.Qué medios existen en Chiguinda para la divulgación de actividades.. lugares que sirvieron para el perifoneo y volanteo).. 6.¿Se han puesto en marcha proyectos participativos a nivel de área? Ejemplos: a) mejoras de barrios b) desarrollo sanitario. Rogamos nos envíe lo recolectado en el mes de enero. instituciones docentes. etc. juveniles. económico y social. actores culturales y sociales. 2. costumbres y expresiones artísticas.... a través de las técnicas de investigación declaradas en el proyecto. coliseos. . 3. de transporte.