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TAREA I: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

Presentado por:

SERGIO VLADIMIR UPEGUI RUIZ

CÓDIGO: 8127538

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

CURSO: FUNDAMENTOS EN GESTIÓN INTEGRAL

TUTOR(A): LUIS FERNANDO SALAZAR

GRUPO COLABORATIVO: 112001_264

CEAD: MEDELLIN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MEDELLIN ANTIOQUIA

2017

..................................................................3 Objetivo general.................... 5 ACTIVIDAD NO.... 5: DEFINA CON SUS PROPIAS PALABRAS:.......................................................... 5 ¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?...........................................................6 ¿Qué es la Administración y para qué sirve................... 3 JUSTIFICACIÓN.......................................6 ACTIVIDAD NO................................................................. para qué se usa?...................... 6 ¿Qué es el Syllabus del curso..........................................................................................................4 PANTALLAZO CON LA PRESENTACIÓN EN EL FORO........................................................5 ¿En qué entorno pueden ver su retroalimentación y puntajes de las tareas desarrolladas en el curso?.................. 4 PANTALLAZO CON LA ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL................6 ............. 3 Objetivos específicos........................................................ 3: REVISIÓN DE LOS ENTORNOS DEL AVA (AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE)............. para qué se usa?...................................................................... 4: LECTURA DEL SYLLABUS: LEA COMPRENSIVAMENTE EL SYLLABUS Y RESPONDA CON SUS PALABRAS LOS SIGUIENTES INTERROGANTES: ...................................5 Entorno de conocimiento........................................................ 5 Entorno de información inicial...........................................6 ¿Qué es la Contabilidad y para qué sirve......................................................................................6 ¿Qué es la Economía y para qué sirve................................4 ACTIVIDAD NO.......................Contents INTRODUCCIÓN. y para que le sirve al estudiante?....................................................................................................................................................................................... 3 OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS..................................................................................................................... mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.. para qué se usa?....6 ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?..... 5 Entorno de aprendizaje colaborativo..

dando a conocer la forma de contactarlo. . interactúen entre ellos y se empapen de los contenidos del aula y la intencionalidad del curso para poder realizar un buen desarrollo del mismo. los elementos del aula virtual y conocemos y nos damos a conocer por los integrantes del grupo colaborativo. se da a conocer con los compañeros. donde nos familiarizamos con los contenidos del curso. el aula virtual de aprendizaje y se presenta ante sus compañeros y tutor del grupo colaborativo Objetivos específicos  El estudiante actualiza sus datos personales en el aula virtual  Cada uno de los participantes del grupo colaborativo. Por medio de este trabajo nos entramos en el curso de fundamentos de gestión integrar de la universidad nacional abierta y a distancia.INTRODUCCIÓN. facilitando la comunicación para el desarrollo del curso  Los estudiantes del curso se familiarizan con cada uno de los contenidos del aula virtual de aprendizaje y con la temática del curso JUSTIFICACIÓN. actualización de datos y visualización del curso por parte del autor. Objetivo general El estudiante se familiariza con los contenidos del curso. En el presente trabajo se puede ver la evidencia de la presentación. es necesario llevar a cabo un trabajo en el cual. Con el fin de familiarizar los estudiantes con los entornos en el aula virtual de aprendizaje. OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS. cada uno de los participantes realicen sus respectivas presentaciones en el foro colaborativo.

PANTALLAZO CON LA ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL PANTALLAZO CON LA PRESENTACIÓN EN EL FORO. .

(c) “glosario del curso” que presenta los conceptos principales del curso y complementa el proceso de comprensión de los contenidos. (b) “Foros informativos” en este espacio se encuentra el foro de noticias del curso y el foro general del curso Entorno de conocimiento Este entorno se encuentra dividido en tres espacios: (a) “esquema del curso académico” en donde se encuentra el syllabus del curso. el video tutorial para conocer cómo navegar en el aula y las normas y condiciones para el desarrollo del curso. El curso está compuesto por seis entornos. la presentación del curso. (b) “fuentes documentales” en donde se ubican los contenidos de cada unidad.ACTIVIDAD NO. Entorno de aprendizaje colaborativo Este entorno se encuentra dividido en dos espacios: (a) “acompañamiento docente” donde se puede consultar las grabaciones dela webconferencia del curso los horarios de atención vía Skype con el tutor o director. en los cuales algunos de ellos son: Entorno de información inicial este entorno está dividido en dos espacios: (a) “presentación-agenda-acuerdos” donde se presenta la información de la agenda del curso. “desarrollo de estrategia de aprendizaje” donde se encuentra los foros del trabajo colaborativo acompañado de la guía y la rúbrica de las actividades ¿En qué entorno pueden ver su retroalimentación y puntajes de las tareas desarrolladas en el curso? En el bloque administración podemos encontrar las calificaciones adquiridas durante el curso y la retroalimentación por parte del tutor . 3: REVISIÓN DE LOS ENTORNOS DEL AVA (AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE) ¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?. mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.

y para que le sirve al estudiante? Se entiende el syllabus como un instrumento que presenta de manera sistemática y ordenada la estructura de un curso. la cual es usada para darle la mejor productividad o desempeño a un grupo. dirección y control de algo. es la forma como las personas y sociedades sobreviven. para qué se usa? La administración es la organización. empresa. para qué se usa? La contabilidad es la ciencia encargada de medir y analizar la economía en la cual se lleva un orden o registro de los dineros de una entidad y todo lo que la afecte económicamente . para qué se usa? Es la forma como se organiza una sociedad para conseguir sus medios de subsistencia. 4: LECTURA DEL SYLLABUS: LEA COMPRENSIVAMENTE EL SYLLABUS Y RESPONDA CON SUS PALABRAS LOS SIGUIENTES INTERROGANTES: ¿Qué es el Syllabus del curso. de esta manera logramos obtener los productos que no producimos pero los produce o posee otra persona ¿Qué es la Administración y para qué sirve. etc. negocio. Es la forma como la sociedad produce sus medios de existencia. la forma como se aborda y se construye conocimiento en un curso de un programa determinado en el marco del Modelo Pedagógico Unadista apoyado en e-learning ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante? La evaluación del curso está compuesta por (a) heteroevaluación. ¿Qué es la Contabilidad y para qué sirve.ACTIVIDAD NO. los intercambia para ser consumidos por los miembro de una sociedad. 5: DEFINA CON SUS PROPIAS PALABRAS: ¿Qué es la Economía y para qué sirve. es decir. compuesta por evaluación inicial y evaluación intermedia y (b) evaluación final ACTIVIDAD NO.

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