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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

FACULTAD DE CIENCIA
Departamento de Matem´
atica y Ciencia de la Computaci´
on

´
CALCULO
Segunda Versi´
on

Gladys Bobadilla A. y Rafael Labarca B.

Santiago de Chile
2004

Prefacio

El cero es el silencio antes del n´umero
El n´
umero es el verbo matem´atico
Lo matem´atico es el c´alculo de la realidad
La realidad es lo u ´ nico incre´ıble
Lo incre´ıble es lo que no podemos
Y lo que no podemos es lo que queremos.
Patricio Manns.

Este texto es producto - en elaboraci´on a´
un - del proyecto de desarrollo de la docencia
Texto de c´ alculo anual para ingenier´ıa civil, financiado por la Vicerrector´ıa de Do-
cencia y Extensi´on de la Universidad de Santiago de Chile.

Gran parte de los contenidos de los cap´ıtulos 1 y 2 est´an sacados del antiguo texto de
C´alculo I escrito por Gladys Bobadilla y Jorge Billeke (Q.E.P.D.).

La idea motriz de los autores para emprender esta tarea es el profundo convencimiento
que ´esta es una forma de contribuir a una cultura nacional independiente.

Aunque los temas tratados - generados en Europa entre los siglos 17 y 19 - forman
parte del patrimonio universal y existe una amplia y variada literatura, no es una raz´on
suficiente para que la universidad renuncie a crear su propio material docente. Esta labor
es tan importante como la creaci´on de nuevos conocimientos y necesita, como esta u ´ ltima,
de una tradici´on para la cual se debe recorrer un largo camino de errores y rectificaciones.

Adem´as, queremos compartir con los j´ovenes estudiantes que usar´an este libro, la
reflexi´on del fil´osofo Gast´on Bachelard (1884 - 1962) sobre lo que significa enfrentarse
al conocimiento cient´ıfico: ”Frente al misterio de lo real el alma no puede, por decreto,
tornarse ingenua. Es entonces imposible hacer, de golpe, tabla rasa de los conocimientos
usuales. Frente a lo real, lo que cree saberse claramente ofusca lo que debiera saberse.
Cuando se presenta ante la cultura cient´ıfica, el esp´ıritu jam´as es joven. Hasta es muy

i

viejo, pues tiene la edad de sus prejuicios. Tener acceso a la ciencia es rejuvenecerse espir-
itualmente, es aceptar una mutaci´on brusca que ha de contradecir a un pasado.” 1

Agradecemos los valiosos comentarios de la Dra. Cecilia Yarur, la profesora Graciela
Escalona y el se˜nor Luis Riquelme que nos ayudaron a mejorar la presentaci´on de este
texto. Agradecemos adem´as, el apoyo t´ecnico en la escritura digital, de la se˜
norita Evelyn
Aguilar y el se˜
nor Leonelo Iturriaga.

Finalmente, siendo ´esta una versi´on preliminar, agradeceremos a quienes detecten e-
rrores nos lo hagan saber.

Gladys Bobadilla A y Rafael Labarca B.
Santiago, marzo de 2002.

1
Gast´
on Bachelard: La formaci´
on del esp´ıritu cient´ıfico. Ed. Siglo XXI, 1997.

´Indice general

1. L´ımites y continuidad 1
1.1. Los n´umeros reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1.1. La aritm´etica de los n´umeros reales: axiomas de cuerpo . . . . . . . 1
1.1.2. Comparaci´on de los n´ umeros reales: axiomas de orden . . . . . . . . 11
1.1.3. Resoluci´on de desigualdades o inecuaciones . . . . . . . . . . . . . . 16
1.1.4. Una distancia en R: el valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.1.5. La continuidad de R: el axioma del supremo . . . . . . . . . . . . . . 39
1.2. L´ımites de funciones num´ericas de variable discreta. . . . . . . . . . . . . . 56
1.2.1. Las variables discretas y el conjunto N . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
1.2.2. Convergencia de sucesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
1.2.3. Divergencia de sucesiones hacia ±∞ . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1.2.4. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
1.2.5. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
1.3. Las funciones num´ericas de variable continua . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
1.3.1. Definiciones b´asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
1.3.2. Representaci´on gr´afica de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
1.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
1.4. L´ımites de funciones num´ericas de variable continua . . . . . . . . . . . . . 127
1.4.1. L´ımites finitos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
1.4.2. L´ımites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
1.4.3. L´ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece in-
definidamente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
1.4.4. Las funciones circulares o trigonom´etricas . . . . . . . . . . . . . . . 142
1.4.5. Definici´on de las funciones circulares o trigonom´etricas . . . . . . . . 144
1.4.6. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
1.4.7. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
1.5. Funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
1.5.1. Definiciones b´asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192

iii

1.5.2. Continuidad de funciones elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
1.5.3. Discontinuidades removibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
1.5.4. Propiedades de las funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
1.5.5. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
1.5.6. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215

2. La derivada y sus aplicaciones 219
2.1. Introducci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
2.2. Definici´on y f´ormulas b´asicas de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
2.2.1. Definiciones b´asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
2.2.2. F´ormulas elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
2.2.3. Las derivadas de las funciones trigonom´etricas . . . . . . . . . . . . 233
2.2.4. Las derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
2.2.5. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
2.2.6. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
2.3. Propiedades de las funciones derivables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
2.3.1. Teoremas principales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
2.3.2. Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´etricas . . . . . . 257
2.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
2.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267
2.4. Aplicaciones I: La regla de L’Hˆopital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
2.5. Aplicaciones II: Gr´aficos de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
2.6. Aplicaciones III: An´alisis de curvas en el plano . . . . . . . . . . . . . . . . 294
2.6.1. Elementos de Geometr´ıa Anal´ıtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
2.6.2. An´alisis de curvas en coordenadas rectangulares . . . . . . . . . . . 342
2.6.3. An´alisis de curvas dadas por ecuaciones param´etricas . . . . . . . . 352
2.6.4. Curvas expresadas en coordenadas polares . . . . . . . . . . . . . . . 364
2.7. Aplicaciones IV: problemas de m´aximo y m´ınimo . . . . . . . . . . . . . . . 382
2.8. Aplicaciones V: Raz´on de cambio y diferenciales . . . . . . . . . . . . . . . 400
2.8.1. Razones de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 400
2.8.2. Diferenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402
2.9. Aplicaciones VI: F´ısica del movimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407
2.10. Bibliograf´ıa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416

3. La integral de Riemann 417
3.1. Sumas de Riemann y el concepto de integral . . . . . . . . . . . . . . . . . 417
3.1.1. C´alculo de integrales mediante sumas de Riemann particulares . . . 427
3.2. Propiedades de la Integral de Riemann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 452
3.3. Teorema Fundamental de C´alculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 468
3.4. Las funciones logaritmo natural y exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . 477

3.4.1. Definici´on y propiedades de la funci´on logaritmo natural . . . . . . 477
3.4.2. La funci´on exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 484
3.4.3. Aplicaciones de la funci´on exponencial: . . . . . . . . . . . . . . . . 493
3.4.4. Las funciones hiperb´olicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 496
3.4.5. La regla de L’Hˆopital y c´alculo de l´ımites de formas indeterminadas
de tipo exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 504
3.4.6. Derivaci´on logar´ıtmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 508

4. La integral indefinida: c´ alculo de primitivas 525
4.1. La integral indefinida y sus propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 525
4.1.1. La integral indefinida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 525
4.1.2. F´ormulas b´asicas de integraci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528
4.1.3. Propiedades elementales de la integral indefinida . . . . . . . . . . . 530
4.1.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 536
4.2. F´ormulas de reducci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 538
4.2.1. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543
4.3. Integraci´on de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 544
4.3.1. Descomposici´on de un polinomio en factores . . . . . . . . . . . . . . 544
4.3.2. Descomposici´on de una funci´on racional en fracciones simples o par-
ciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 544
4.3.3. Integraci´on de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548
4.4. Integraci´on de algunas funciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . . 555
4.4.1. Integraci´on de funciones irracionales simples . . . . . . . . . . . . . . 555
4.4.2. Integraci´on de f (x) = xp (axn + b)q p, q, n ∈ Q. . . . . . . . . . . . . 557
4.4.3. Integraci´on de funciones racionales que involucran polinomios en x
y ra´ıces cuadradas de ax2 + bx + c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 559
4.4.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 563
4.5. Integraci´on de ciertas funciones trascendentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . 564
4.5.1. Integraci´on de funciones trigonom´etricas. . . . . . . . . . . . . . . . 564
4.5.2. Integraci´on de funciones trigonom´etricas inversas. . . . . . . . . . . . 574
4.5.3. Integraci´on de funciones hiperb´olicas, exponenciales y logar´ıtmicas. . 575
4.5.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 580

5. Aplicaciones de la integral 585
5.1. C´alculo de a´reas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585
5.1.1. C´alculo de a´reas en coordenadas rectangulares . . . . . . . . . . . . 585
5.1.2. C´alculo de a´reas usando ecuaciones param´etricas . . . . . . . . . . . 588
5.1.3. C´alculo de a´reas en coordenadas polares . . . . . . . . . . . . . . . . 590
5.2. C´alculo de longitudes de curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 611
5.2.1. C´alculo de longitudes de curvas en coordenadas rectangulares . . . . 611

5.2.2. C´alculo de longitudes de curvas dadas por ecuaciones param´etricas . 613
5.2.3. C´alculo de longitudes de curvas en coordenadas polares . . . . . . . 615
5.3. Vol´umenes y a´reas de superficies de s´olidos de revoluci´on . . . . . . . . . . . 623
5.3.1. M´etodo de los discos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 623
5.3.2. M´etodo de las cortezas o cilindros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 624
´
5.3.3. Areas de superficies de revoluci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 628
5.4. Integrales el´ıpticas e integraci´on num´erica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 638
5.4.1. Integrales el´ıpticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 638
5.4.2. Dos m´etodos num´ericos de integraci´on . . . . . . . . . . . . . . . . . 641

6. Integrales impropias y series 651
6.1. Integrales impropias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651
6.1.1. Integrales impropias sobre intervalos no acotados o de primera clase 651
6.1.2. Propiedades de las integrales impropias de primera clase . . . . . . . 654
6.1.3. Integrales impropias cuando la funci´on no es acotada en el intervalo
de integraci´on o de segunda clase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 658
6.1.4. Otros criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 664
6.1.5. La funci´on Gama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 666
6.1.6. La funci´on Beta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 667
6.2. Series Num´ericas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691
6.2.1. Conceptos generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691
6.2.2. Criterios b´asicos de convergencia de series . . . . . . . . . . . . . . 693
6.2.3. Series de t´erminos alternados: criterio de Leibniz . . . . . . . . . . . 699
6.2.4. Convergencia absoluta y condicional de series . . . . . . . . . . . . . 701
6.2.5. Multiplicaci´on de series de t´erminos no-negativos . . . . . . . . . . . 704
6.2.6. Multiplicaci´on de series en general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 705
6.2.7. Criterios m´as espec´ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 709
6.2.8. Series de N´ umeros Complejos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 711
6.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726
6.3.1. Series de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726
6.3.2. Propiedades de las series uniformemente convergentes . . . . . . . . 730
6.3.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 732
6.4. Teorema de Taylor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 751
6.4.1. C´alculo de polinomios y series de Taylor para funciones elementales 754

se ha visto del orden y nada de su propiedad m´as trascendente . Geymonat: ”El desarrollo de la teor´ıa de los n´ umeros reales contribuy´ o a que el an´ alisis infinitesi- mal dejara de ser la t´ecnica imprecisa e intuitiva que hab´ıan forjado sus descubridores del siglo 17. La actual presentaci´on de los n´umeros reales fue formalizada durante el siglo 19. Los n´ umeros reales En esta secci´on se dar´a de manera muy sucinta las propiedades de los n´ umeros reales que constituyen la base sobre la cual se construye el c´alculo diferencial e integral.su continuidad . La aritm´ etica de los n´ umeros reales: axiomas de cuerpo Aceptaremos la existencia de un conjunto no vac´ıo R.Cap´ıtulo 1 L´ımites y continuidad 1. Sobre ´el se ha definido una relaci´on de igualdad y dos operaciones algebraicas. Las dos operaciones definidas sobre R son la suma (+) y la multiplicaci´ on (·). entonces b = a (I3 ) Transitividad: si a = b y b = c. Algo menos. 1 . entonces a = c.1. La relaci´on de igualdad ”=”satisface las propiedades de: (I1 ) Reflexividad: a = a (I2 ) Simetr´ıa: si a = b. dos siglos m´as tarde de la creaci´on del c´alculo. posiblemente. Como afirma el fil´osofo L. para erigirse en aut´entica ciencia y.1.1. lo que es m´as. en una de la m´ as rigurosas y perfectas construcciones del esp´ıritu cient´ıfico modermo”.la que est´a reflejada en el axioma del supremo. que llamaremos conjunto de los n´ umeros reales. 1. Las propiedades aritm´eticas de estos n´ umeros han formado parte de la ense˜ nanza b´asica y media.

es decir. A partir de estos axiomas y las reglas de la l´ogica formal se pueden obtener todas las otras propiedades de la aritm´etica usual que Ud. 1 6= 0. que no se demostrar´an. se tienen las siguientes propiedades: (i) −(−a) = a. (ii) (−a) · b = −(ab). (C4 ) Ley conmutativa para la suma: a + b = b + a.1. (C6 ) Existencia de un elemento identidad para la multiplicaci´on: a·1 = 1·a = a. ha aprendido durante la ense˜ nanza b´asica y media. si a = b entonces a + c = b + c y a · c = b · c. Los siguientes teoremas. para a 6= 0. Estas operaciones son compatibles con la relaci´ on de igualdad. L´IMITES Y CONTINUIDAD +: R×R → R (a.2 Dados a. Teorema 1.1. (iii) a · (−b) = −(ab). (C1 ) Ley asociativa para la suma: a + (b + c) = (a + b) + c. ser´an enunciados con el prop´osito de recordar las propiedades m´as importantes que se derivan de los axiomas de cuerpo. b) 7→ a+b ·: R×R → R (a. (C7 ) Existencia de inversos para la multiplicaci´on: a · a −1 = a−1 · a = 1. (C2 ) Existencia de un elemento identidad para la suma: a + 0 = 0 + a = a (C3 ) Existencia de inversos para la suma: a + (−a) = (−a) + a = 0. llamadas .1 Dado a ∈ R se cumple : 0 · a = 0 Teorema 1. b ∈ R . (C8 ) Ley conmutativa para la multiplicaci´on: a · b = b · a (C9 ) Ley distributiva: a · (b + c) = a · b + a · c.2 CAP´ITULO 1. b) 7→ a·b Estas operaciones satisfacen las reglas siguientes. . (iv) (−a)(−b) = ab. (C5 ) Ley asociativa para la multiplicaci´on: a · (b · c) = (a · b) · c.

Teorema 1. (ii) a−1 · b = (a · b−1 )−1 . (iii) a · b−1 = (a−1 · b)−1 .2 (i).6 a − (−b) = a + (−(−b)) = a + b por Teorema 1. on.1. b ∈ R se tienen las siguientes propiedades: (i) a − (−b) = a + b (ii) a − b = 0 ⇐⇒ a = b (iii) a − (b + a) = a − b − a. Demostraci´ on: (i) Por definici´on 1. (iv) a−1 · b−1 = (a · b)−1 .1. (ii) ab = ac . b ∈ R .1. o´. Definici´on 1. escribiremos Definici´ . Las afirmaciones (ii) y (iii) se dejan de ejercicio. a on 1.1.1.8 Dados a.5 Dados a. c ∈ R se cumple : Teorema 1. b.1. b ∈ R. escribiremos a − b para simbolizar el n´ umero a + (−b). a 6= 0. b ∈ R se cumple: ab = 0 ⇐⇒ (a = 0) ∨ (b = 0).1. b ∈ R. o´.1. a tal n´ umero lo llamaremos la diferencia de a y b. se tienen las siguientes propiedades: (i) (a−1 )−1 = a. LOS NUMEROS REALES 3 Teorema 1. Teorema 1.1. b 6= 0.6 Dados a.3 Dados a. Dados a. a 6= 0 ⇐⇒ b = c. a dividido por b.7 Dados a. . a : b para simbolizar el n´ umero b a · b−1 y lo llamaremos el cuociente entre a y b. ´ 1. b 6= 0.4 Leyes de cancelaci´ (i) a + b = a + c ⇐⇒ b = c.

entonces : = . Dada la ecuaci´on de segundo grado ax2 + bx + c = 0. b2 ∈ R. a2 . a 6= 0 (1. entonces · = a2 b2 a2 · b 2 a1 b1 a1 · b 2 ± b 1 · a 2 (vii) Si a2 6= 0. a2 b2 a1 a1 · b (v) Si a2 6= 0. entonces = ⇐⇒ a1 · b2 = b1 · a2 . b2 6= 0. b2 6= 0.1) Se tiene que la ecuaci´on (2. Dada la ecuaci´on de primer grado ax + b = c . entonces = a2 a2 · b a1 b1 a1 · b 1 (vi) Si a2 6= 0. a2 b2 a2 · b 1 Resoluci´ on de ecuaciones algebraicas de primer grado.1. a 6= 0 (1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Teorema 1. 1 1 (ii) Si a 6= 0. entonces= a−1 . a a1 b1 (iv) Si a2 6= 0. se tienen las siguientes propiedades: a (i) = a. b2 6= 0. a1 .2) se tiene que . b 6= 0. b2 6= 0. b1 .4 CAP´ITULO 1.9 Dados a. entonces ± = a2 b2 a2 · b 2 a1 b1 a1 · b 2 (viii) Si a2 6= 0.46) tiene una u ´ nica soluci´on dada por: c−b x= a Resoluci´ on de una ecuaci´ on algebraica de segundo grado. a a (iii) Si a 6= 0. entonces = 1.

N.10 1. la ecuaci´on (2.1. x2 + x = 1 on: Se debe llevar a la forma ax 2 + bx + c = 0 entonces queda. Si b2 − 4ac > 0. Para la ecuaci´on de tercer grado ex- isten las llamadas f´ormula de Cardano-Tartaglia. an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0 = 0 . la ecuaci´on (2. no existe ninguna expresi´on en t´erminos de radicales en estos coeficientes que sea ra´ız de la ecuaci´on. Laurentiev y otros: La matem´ atica su contenido.47) tiene ra´ıces complejas conjugadas.hist´oricos de este tema puede consultar el libro de A. m´etodos y significado. El lector interesado en conocer m´as detalles matem´aticos .1829). M. tomo I.315.D. ai ∈ R. Si b2 − 4ac < 0. dadas por: √ −b ± b2 − 4ac x= 2a 2. Cardano (1501-1576). aunque mucho m´as complicadas que las de segundo grado. Aleksandrov.47) tiene dos ra´ıces o soluciones reales distintas. Soluci´ . Estas f´ormulas fueron encontradas por los algebristas italianos del siglo 16. demostr´o que para el caso general de una ecuaci´on algebraica completa de grado mayor o igual a 5. Kolmogorov. Tartaglia (1500 - 1557).A. ´ 1. En el a˜no 1824 el matem´atico Noruego Abel (1802 .1565) resolvi´o la ecuaci´on general de cuarto grado. Resoluci´ on de ecuaciones algebraicas de grado mayor o igual a 3 La soluci´on de ecuaciones de tercer y cuarto grado pueden ser resueltas con reglas an´alogas.1. Resuelva en R la ecuaci´on. LOS NUMEROS REALES 5 1. Si b2 − 4ac = 0. En este caso diremos que el polinomio cuadr´atico no es factorizable en R. p´ag. la ecuaci´on (2. A. Ejemplo 1. Ferrari (1522 .47) tiene una u ´ nica ra´ız real dada por: −b x= 2a 3.

6 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD x2 + x − 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac vale: 1 − 4(1)(−1) = 5 Por lo tanto. x2 − 2x + 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac = (−2)2 − 4(1)(1) = 0. 4. tiene una u ´ nica ra´ız real : x = 1. Por lo tanto. Entonces. 3. la ecuaci´on: x2 + x = −1 on: x2 + x + 1 = 0 Soluci´ Su discriminante b2 − 4ac vale 1 − 4(1)(1) = −3 < 0. la ecuaci´on no tiene soluci´on en R. la ecuaci´on tiene dos ra´ıces reales distintas √ 1± 5 x=− 2 2. x3 − 8 = (x − 2)(x2 + 2x + 4) x3 − 8 = 0 ⇔ (x − 2)(x2 + 2x + 4) = 0    x−2 = 0  x=2 ⇔ o´ ⇔ o´  2  2 x + 2x + 4 = 0 x + 2x + 4 = 0 . Resuelva en R. Resolver en R la ecuaci´on: x3 − 8 = 0 Factorizando el polinomio x3 − 8.

. LOS NUMEROS REALES 7 La ecuaci´on x2 + 2x + 4 tiene discriminante: b2 − 4ac = 4 − 4 · 4 = 4 − 16 < 0. . F´ ormulas b´ asicas de factorizaci´ on 1. k son n´ umeros naturales y = .1. (x + y)(x2 − xy + y 2 ) = x3 + y 3 4. . la ecuaci´on no tiene ra´ıces reales. (x + y + z + . (x − y)(x2 + xy + y 2 ) = x3 − y 3 3. ´ 1. (x ± y)3 = x3 ± 3x2 y + 3xy 2 ± y 3 9. . . . (xn − y n ) = (x − y)(xn−1 + xn−2 y + xn−3 y 2 + xn−4 y 3 + . . . . . . . Si n es par: (xn − y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . (x + y)(x − y) = x2 − y 2 2. As´ı. . . − y n−1 ) 6.)2 = x2 + y 2 + z 2 + . demuestre que: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 . + y n−1 ) 5. . Por lo tanto. + y n−1 ) 7. . .) 10. Si n es impar: (xn + y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . . . . Usando la notaci´on x2 = x · x. . k k=0   n n! donde n. F´ ormula del binomio: n   X n n (x + y) = xn−k y k . . + 2(xy + xz + yz + . k k!(n − k)! Ejercicios de repaso 1. . (x ± y)2 = x2 ± 2xy + y 2 8. Soluci´ on: (a + b)2 = (a + b)(a + b) = (a + b)a + (a + b)b = aa + ba + ab + bb = a2 + ab + ab + b2 = a2 + 2ab + b2 . . la ecuaci´on x 3 − 8 = 0 tiene s´olo una ra´ız real x = 2. .

Haciendo sucesivamente x = 1 y x = −1 en ax + b = 0. c0 . es equivalente a a = a 0 . b. para todo x ∈ R si y s´olo si a = a0 . obtenemos las igualdades: a+b = 0 −a + b = 0. 4. Si x 6= 0. Encuentre a. Lo que implica a = b = 0. tenemos: ax2 + bx + c = 0x2 + 0b + c = 0. (1. c. a 0 . b = b0 . umeros reales a. L´IMITES Y CONTINUIDAD 2. c = c0 . b. Soluci´ on: Supongamos a = b = c = 0. demuestre que: ax 2 + bx + c = 0. por lo tanto ax + b = 0. Entonces usando la propiedad de la multiplicaci´on por cero. c = c0 . b = b0 . tenemos: a0 + b0 + c = 0. Soluci´on: ax2 +bx+c = a0 x2 +b0 x+c0 es equivalente a (a−a0 )x2 +(b−b0 )x+(c+c0 ) = 0. de lo que podemos deducir: c = 0. x 6= 1. entonces ax2 + bx = x(ax + b) = 0 . c. demuestre que: Dados los n´ ax2 + bx + c = a0 x2 + b0 x + c0 .3). b de modo que para todo x ∈ R. (x − 1)(x − 2) x−1 x−2 Soluci´ on: . Cualquiera sea x ∈ R. lo que a su vez por el ejercicio (2).3) Haciendo x = 0 en (1. b0 . 3. x 6= 2: 3x + 1 a b = + .8 CAP´ITULO 1. Reciprocamente. supongamos que para todo x ∈ R se cumple que ax2 + bx + c = 0. para todo x ∈ R si y s´olo si a = b = c = 0. Dados los n´ umeros reales a.

cualquiera sea x. Para completar el ejercicio debemos demostrar que la condici´on es suficiente. Esto nos dice que la condici´on buscada es : los coeficientes de las mismas po- tencias de x deben ser proporcionales. Como esta igualdad se cumple cualquiera sea x. Es decir. Soluci´ on: Supongamos que. (x − 1)(x − 2) Por tanto. b = 7. a0 x2 + b 0 x + c 0 sea independiente de cualquier x ∈ R.1. b = kb0 . seg´ un ejercicio (3) concluimos: a = ka0 . ´ 1. a0 x2 + b 0 x + c 0 Por definici´on de cuociente tenemos: ax2 + bx + c = ka0 x2 + kb0 x + kc0 . ax2 + bx + c = k. podemos escribir: 3x + 1 a(x − 2) + b(x − 1) = (x − 1)(x − 2) (x − 1)(x − 2) (a + b)x + (−2a − b) = . c = kc0 . usando la ley de cancelaci´on. obtenemos la igualdad de los numeradores: (a + b)x + (−2a − b) = 3x + 1. se tienen las igualdades: a+b = 3 −2a − b = 1. En virtud del ejercicio (3). LOS NUMEROS REALES 9 Siguiendo las reglas de la sumas de cuocientes dadas por el teorema 1.1. Encontrar una condici´on necesaria y suficiente para que la expresi´on: ax2 + bx + c . . diferente de cero. Se deja al lector el trabajo de comprobar que verdaderamente estos valores satisfacen la condici´on pedida. b: a = −4. que nos dan los valores buscados de a. la expresi´on sea igual a una constante k. 5.9.

10 CAP´ITULO 1. (a + b)(a + c) (b + c)(b + a) (c + a)(c + b) (a + b)(a + c)(b + c) 4.9. entonces tambi´en se cumple: 0 2 = 0 = 0 = k. x+y x−y 2xy x2 +y 2 x−y a+b 5. L´IMITES Y CONTINUIDAD a b c ax2 bx c En efecto. Ejercicios propuestos a−x x−a 1. Encuentre a.1. De estas tres igualdades se obtiene : ax2 + bx + c = ka0 x2 + kb0 x + kc0 = k(a0 x2 + b0 x + c0 ). Demuestre que    x−y x+y x2 + y 2 xy x+y + +1 = . b−y y−b a−x x−a 2. Demuestre que = y exprese esta regla en palabras. a b c ax bx c por teorema 1. b de modo que para todo x ∈ R. Demuestre que bc ac ab 2abc + + + = 1. Demuestre que =− y exprese esta regla en palabras. Por tanto. si: 0 = 0 = 0 = k. b−y b−y 3. x−b x + a − 2b 6. x 6= −4. x 6= 3: 6x − 2 a b = + . x2 + x − 12 x+4 x−3 . Demuestre que la siguiente expresi´on se anula cuando x = : 2  3 x−a x − 2a + b − . la expresi´on ax2 + bx + c a0 x2 + b 0 x + c 0 es independiente de x. Simplifique la expresi´on x2 x2 − 2 + 1− 1 1 1 1− 1 x2 + x 1 x2 − x x+ 1 x x− x 7.

Comparaci´ on de los n´ umeros reales: axiomas de orden Siguiendo la presentaci´on axiom´atica. si a. entonces a + b pertenecen a R+ .13 Dados los n´ umeros reales a. entonces + a · b pertenece a R .1.1.1.1. es decir.11 El axioma O3 se llama propiedad de tricotom´ıa de los n´ umeros reales Definici´ on 1. Observaci´ on 1. llamado conjunto de los n´ umeros reales positivos. ´ 1. es decir. (O3 ) : Para todo n´ umero real a se cumple una y s´olo una de las afirmaciones: (i) a = 0 (ii) a pertenece al conjunto R+ (iii) −a pertenece al conjunto R+ .12 (i) a < b si y s´olo si b − a ∈ R + (ii) a > b si y s´olo si a − b ∈ R+ Teorema 1. aceptaremos la existencia de un subcon- junto de R.1. (O2 ) R+ es cerrado para la multiplicaci´ on. LOS NUMEROS REALES 11 1. se tiene una y s´olo una de las afirmaciones.2. (i) a − b = 0 (ii) a − b ∈ R+ (iii) −(a − b) ∈ R+ . b pertenecen a R + . denotado por R + . si a. b pertenecen a R + . b se cumple una y s´olo una de las siguientes afirmaciones: (i) a = b (ii) a < b (iii) a > b Demostraci´ on: Aplicando el axioma (O 3 ) o propiedad de Tricotom´ıa al n´ umero a−b. que satisface las propiedades siguientes: (O1 ) R+ es cerrado para la suma.

Observemos que 0 6∈ R− . (b−a)+(c−b) ∈ R+ . (ii) Si a < b. por tanto a < c.1. lo que por tricotom´ıa excluye que a − b ∈ R + . Si a < b. entonces b−a ∈ R+ .1. entonces c−b ∈ R+ por (O1 ). Si a < b y b < c.15 La relaci´on ”<”tiene las propiedades siguientes: (i) No es reflexiva.13 y teorema 1. Para todo a ∈ R. {0}. Definici´ on 1. Demostraci´ on: un a ∈ R. o lo que es lo mismo c − a ∈ R+ . (iii) Si a < b.1. As´ı los n´ umeros reales quedan particionados como R = R+ ∪ R− ∪ {0}. lo cual implicar´ıa que 0 ∈ R+ .13 tomando b = 0.1. se tiene que todo n´ umero negativo es menor que cualquier n´umero positivo y el cero es la frontera entre los dos tipos de n´umeros. L´IMITES Y CONTINUIDAD Las cuales se traducen en a = b. entonces no puede tenerse b < a (iii) Es transitiva. Definici´ on 1. Si b < c. entonces b − a ∈ R+ .16 Llamaremos conjunto de los n´ umeros reales negativos al conjunto R− = {x ∈ R : −x ∈ R+ }.1. pero por el axioma (O3 ) todo n´ umero real pertenece a uno y s´olo a uno de los conjuntos: R+ . entonces a − a ∈ R + . R− . Por teorema 1.1. que (i) Si para alg´ contradice (O3 ). Adem´as R+ ∩R− = ∅. por tanto es imposible que b < a. no es verdad que a < a (ii) Es asim´etrica. entonces a < c. lo que pone de manifiesto que el cero no es ni positivo ni negativo.1 y la definici´on 1.12.14 (iii).12 CAP´ITULO 1. a > b.1.14 Dado un n´ umero real a se cumple una y s´olo una de las siguiente afir- maciones: (i) a = 0 (ii) a > 0 (iii) a < 0 Demostraci´ on: Es consecuencia directa del teorema 1.1.17 (i) a ≤ b si y s´olo si (a < b) ∨ (a = b) . a < a. Teorema 1.1. a < b respectivamente usando las propiedades de la subsecci´on 1. Teorema 1.

19 a ≤ b si y s´olo si a + c ≤ b + c Demostraci´ on: Si a ≤ b entonces a < b o´ a = b. entonces b − a ∈ R+ ⇒ (b − a) + 0 ∈ R+ ⇒ (b − a) + (c − c) ∈ R+ ⇒ (b + c) − (a + c) ∈ R+ ⇒a+c <b+c ⇒a+c ≤b+c Si a = b.1. por teorema 1. a = b y b < c. por la compatibilidad de la igualdad con la suma.1. Teorema 1.14(ii) s´olo es posible a = b. LOS NUMEROS REALES 13 (ii) a ≥ b si y s´olo si (a > b) ∨ (a = b) Teorema 1. La conclusi´on se sigue de la transitividad de la igualdad y la definici´on de la relaci´on ”≤”.20 (i) Si a ≤ b y c es un n´ umero positivo. a = b y b = c. entonces a · c ≤ b · c (ii) Si a ≤ b y c es un n´ umero negativo.1.1. entonces (b < a) o (a = b). entonces a · c ≥ b · c. ´ 1.1. entonces a = b (iii) Transitiva: Si a ≤ b y b ≤ c. a < b y b = c. (iii) Si a ≤ b y b ≤ c tenemos cuatro posibilidades: a < b y b < c. Por tanto. entonces a + c = b + c. Si a < b.14(ii). En este caso la transitividad se obtiene del teorema 1. por tanto (b − a) + (c − b) = c − a ∈ R+ y tenemos a < c. En este caso b − a ∈ R+ y c − b = 0. entonces a ≤ c Demostraci´ on: (i) Como a = a. . entonces a ≤ a (ii) Si a ≤ b. Teorema 1.18 La relaci´on ”≤”es: (i) Reflexiva: a ≤ a (ii) Antisim´etrica: Si a ≤ b y b ≤ a.1. Para este caso la demostraci´on es semejante a la anterior. entonces (a < b) o´ (a = b) y si b ≤ a.

entonces a−1 < 0 Demostraci´ on: (i) Si a > 0 =⇒ a ∈ R+ =⇒ −a ∈ R− (ii) Si a < 0 =⇒ −a ∈ R+ =⇒ −a > 0 (iii) Sea a > 0. por axioma (O2 ) a · b > 0.20 (i) a · a > 0. entonces por teorema 1.5 que a 6= 0. (⇐) Si a > 0 y b > 0.20. lo cual implica a · c < b · c. . por teorema 1.2 (iv) a · b > 0.1. sabemos por teorema 1. por axioma (O2 ) (−a) · (−b) > 0. Teorema 1. entonces por la compatibilidad de la igualdad con el producto a · c = b · c. Por teorema 1. entonces −a < 0 (ii) Si a < 0. Si a < b. Si a = b.1. Si a < 0 y b < 0. De manera similar si a < 0. (ii) Se deja como ejercicio. Si a > 0. Teorema 1. Por tanto a −1 > 0. a · c ≤ b · c.1. b 6= 0. entonces a−1 > 0 (iv) Si a < 0.1.14 CAP´ITULO 1. entonces −a > 0 (iii) Si a > 0.21 (i) Si a > 0. L´IMITES Y CONTINUIDAD Demostraci´ on: (i) Si a ≤ b entonces a < b o´ a = b. entonces −a > 0 y −b > 0. Lo que implica (a−1 · a) · b > 0 y por tanto b > 0.1. a −1 · (a · b) > 0. (iv) Se usan los mismos argumentos que en (iii).1. entonces usando teorema 1. se tiene b − a ∈ R + y como c ∈ R+ entonces por (O2 ) (b − a) · c ∈ R+ .20(ii) (a−1 · a) · a < 0 1·a < 0 a < 0 Lo que contradice nuestra hip´otesis. se concluye que b < 0 con lo cual tenemos nuestra implicancia.1. Demostraci´ on: (⇒) Si a · b > 0. En consecuencia.22 a · b > 0 si y s´olo si (a > 0 y b > 0) o´ (a < 0 y b < 0). supongamos a−1 < 0.

on: Por axioma (C6 ).1. ´ 1. y as´ı sucesivamente. se tiene lo que quer´ıamos demostrar.1. Por teorema 1. Demostraci´ 1=1·1 1 = 12 El teorema anterior implica que 1 > 0. pero ahora sumando b en ambos miembros de la desigualdad a < b.1. b dis- tintos siempre existe un tercer n´umero c. a > 0. entonces a > 0. as´ı nuevamente a 2 > 0. .1.26 Sean a.23 a · b < 0 si y s´olo si (a < 0 y b > 0) o (a > 0 y b < 0) Demostraci´ on: Se deja como ejercicio. a < < b. a · a > 0.1. 2 es decir.1. Como a. 1 6= 0.22. a · a > 0. puede aplicarse la con- clusi´on a ellos y obtener un cuarto n´ umero real d. 2 El teorema 1. Si a ∈ R− . LOS NUMEROS REALES 15 Teorema 1. Esta importante propiedad se llama densidad de los n´umeros reales. Definici´on 1. entonces a < 0. Teorema 1. Demostraci´ on: Si a ∈ R+ .25 1 ∈ R+ .24 El cuadrado de un n´ 2 + entonces a ∈ R . obtenemos que b + a < 2b. lo que obtenemos es que entre dos n´ umeros reales dis- tintos existen infinitos n´umeros reales.1. y de A existe un elemento z ∈ A tal que x < z < y. a 6= 0.1. Teorema 1. Si a < b. c son distintos. por tanto: a(1 + 1) < b + a ⇒ 2a < b + a Aplicando el mismo razonamiento.26 puede leerse diciendo que entre dos n´ umeros reales a. umero real no nulo es positivo: Si a ∈ R. b ∈ R. entonces a < <b 2 Demostraci´ on: Si a < b. Por axioma (O2 ). entonces sumando a en ambos miembros de la desigualdad se tiene a + a < b + a. a+b Teorema 1.27 Decimos que un conjunto A de n´ umeros reales es denso si y s´olo si entre dos elementos distintos x. En virtud de la transitividad de la relaci´on ”<”se obtiene que 2a < b + a < 2b a+b dividiendo todo por 2 > 0. Como este proceso puede extenderse indefinidamente.

23 analizando las distintas posibilidades de signo de los factores a este m´etodo le llamaremos axiom´ atico. 2. En pricipio para resolver desigualdades de grado igual o superior a dos se debe aplicar los teoremas 1. Reducir t´erminos semejantes.5) por el inverso multiplicativo de a. en general este m´etodo resulta largo si se aplica al pie de la letra.20 )se tiene que:    b  x ≥ − a si a > 0  0 ≤ ax + b ⇔    x ≤ − b si a < 0  a Signo de ax + b Si a > 0: − + R b − a Si a < 0: + − R b − a . Factorizar el respectivo polinomio cuando el grado es mayor o igual a dos.1.1. 1.1. Pero. una desigualdad de primer grado puede escribirse como: 0 ≤ ax + b (1. en virtud del teorema (1.5) Para despejar completamente la variable x.22 y 1. Resoluci´ on de desigualdades o inecuaciones Para resolver cualquier desigualdad los pasos previos obligatorios son: 1. Por lo tanto. A continuaci´on expondremos la forma m´as r´apida de resolver dichas desigualdades. llamado m´ etodo reducido.3.16 CAP´ITULO 1. se tiene que −b ≤ ax (1. se debe multiplicar la desigualdad (1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1.19).4) Usando el teorema (1. Resoluci´ on de una desigualdad de primer grado Despu´es de reducir los t´erminos semejantes.1.1.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 17

2. Resoluci´
on de una desigualdad de segundo grado general.
Dados los n´umeros a, b, c, encuentre todos los n´
umeros reales x que satisfacen la
desigualdad:

ax2 + bx + c > 0.

Soluci´
on:
Primer caso: Supongamos que el trinomio puede escribirse en la forma:

ax2 + bx + c = a(x − r1 )(x − r2 ),

Donde r1 , r2 ∈ R y r1 < r2 . (Ra´ıces reales y distintas). Si a > 0, entonces el trinomio
es positivo si los dos factores en x tienen el mismo signo, por lo tanto, la desigualdad
se cumple cuando x es menor que ambas ra´ıces o cuando x es mayor que ambas
ra´ıces. Es decir, la soluci´on al problema es:

x < r1 o´ x > r2 .

Si a < 0, el trinomio es positivo cuando los dos factores en x tienen distintos signos.
Por tanto, la desigualdad se cumple para x comprendido entre r 1 y r2 .

Si a > 0 Si a < 0

+ − + − + −
s s s s
r1 r2 r1 r2

Segundo caso: Si r1 = r2 = r, ra´ıces reales e iguales , entonces

ax2 + bx + c = a(x − r)2 .

Como todo cuadrado es positivo o nulo, tenemos que la desigualdad se cumple para
todo x 6= r si a > 0 y no se cumple nunca cuando a < 0.
Tercer caso: Si el trinomio no es factorizable en factores de primer grado con
coeficientes reales, es decir, sus ra´ıces son complejas conjugadas. Lo primero que
debemos observar es que la expresi´on no se anula nunca y tampoco cambia de signo.
Por tanto el trinomio es siempre positivo o siempre es negativo. Como el cuadrado de
un n´umero grande crece mucho m´as que el n´ umero, es el coeficiente a que determina
el signo. Si a > 0, la desigualdad se cumple para todo x ∈ R; si a < 0 no existen

umeros reales que satisfagan la desigualdad.

18 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

Ejemplo 1.1.28 a) Resolver la desigualdad x 2 + x − 6 > 0.
Soluci´on:
Como x2 + x − 6 = (x + 3)(x − 2), los n u
´ meros que satisfacen la desigualdad
son los x tales que x < −3 o´ x > 2.
+ − +

−3 2
b) Resolver la desigualdad x2 + 3x − 4 < 0.
Soluci´on:
x2 + 3x − 4 = (x + 4)(x − 1), el m´etodo reducido implica que la desigualdad se
cumple para −4 < x < 1.

−4 − 1
c) Resolver la desigualdad x2 + 2x + 2 < 0.
Soluci´ on:
2
x + 2x + 2 = 0 no tiene soluciones reales y su coeficiente a = 1 es positivo, por
tanto el trinomio s´olo toma valores positivos y el problema propuesto no tiene
soluci´on.

3. Resoluci´
on de una desigualdad de tercer grado factorizada.
Dados los n´umeros a, b, c, encuentre todos los n´ umeros reales x que satisfacen la
desigualdad:
(x − a)(x − b)(x − c) > 0.

Soluci´
on:
Supongamos que a < b < c.
Si x < a, los tres factores son negativos y, por tanto, su producto es negativo.
Si x = a, entonces el producto es nulo.
Si a < x < b, entonces el producto es positivo.
Si x = b, entonces el producto es nulo. Si b < x < c, entonces el producto es negativo.
Si x = c, entonces el producto es nulo. Si x < c, entonces el producto es positivo.
Del an´alisis anterior podemos concluir que la desigualdad se cumple cuando a < x <
b o´ c < x.
Observe que es importante ordenar las ra´ıces a, b y c de menor a mayor, pues as´ı es
m´as r´apido analizar los signos de los factores.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 19

- + - +
s s s
a b c

4. Resoluci´
on de desigualdades en forma de cuocientes de t´
erminos de primer
grado
Resolver la desigualdad
ax + b
> 0.
a0 x + b 0
Soluci´
on:
El cuociente es positivo si y s´olo si ambos factores tienen el mismo signo, por lo que
la desigualdad del enunciado es equivalente a

(ax + b)(a0 x + b0 ) > 0.

Otra manera de transformar la desigualdad fraccionaria en un producto, es multi-
plicar la desigualdad por (a0 x + b0 )2 , que por ser un cuadrado es siempre positivo
b0
salvo para x = − 0 .
a
As´ı, debemos resolver la desigualdad:

(ax + b)(a0 x + b0 ) > 0

usando el m´etodo del ejercicio resuelto 2.
  
0 0 0 b b0
(ax + b)(a x + b ) = aa x+ x+ 0 > 0.
a a
b
Si aa0 < 0, entonces los valores de x buscados estan comprendidos entre − y
a
b0
− . Si aa0 > 0, entonces los valores de x que satisfacen la desigualdad est´an en el
a0
b b0
complemento del conjunto comprendido entre − y − 0 .
a a
5. Desigualdades que contienen la variable en el denominador de una expre-
si´
on
Si una desigualdad contiene a la variable en alg´
un demoninador de un cuociente, con-
viene reducir todos los t´erminos en un u´ nico cuociente de modo que en uno de los
lados se tenga un cero y, posteriormente multiplicar la desigualdad por el cuadrado
del denominador.

20 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

Ejemplo 1.1.29 Resolver la desigualdad

7 4
− ≤ 0.
x−2 x−1

Soluci´
on:
7 4 2x + 1
− = .
x−2 x−1 (x − 2)(x − 1)
Entonces, la desigualdad puede escribirse como:

2x + 1
≤ 0; x 6= 2, x 6= 1.
(x − 2)(x − 1)

multiplicandola por el cuadrado del denominador, se tiene una forma equivalente:

(3x + 1)(x − 2)(x − 1) ≤ 0.

Ordenando las ra´ıces:  
1
3 x+ (x − 1)(x − 2) ≤ 0.
3
Seg´
un el m´etodo reducido, la desigualdad tiene como conjunto soluci´on:
 
1
x∈R:x≤− o´ 1 < x < 2 .
3

− −

− 31 1 2

Ejercicios resueltos
1. Demuestre que si x ≤ y, a ≤ b entonces x + a ≤ b + y.
on: Como x ≤ y y a ∈ R por teorema 1.1.19 x + a ≤ y + a.
Soluci´
Por otro lado, como a ≤ b e y ∈ R por teorema 1.1.19 a + y ≤ b + y.
Por teorema 1.1.18 (iii), (transitividad de ≤), concluimos que x + a ≤ b + y.

2. Demuestre que si 0 ≤ x ≤ y y 0 ≤ a ≤ b, entonces ax ≤ by.
Soluci´
on: Procediendo an´alogamente al ejercicio resuelto 1, por teorema 1.1.20 (i)
ax ≤ ay y ay ≤ by. Por transitividad (teorema 1.1.18 (iii)) concluimos que ax ≤ by.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 21

3. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces b −1 < a−1 .
on: Primero observemos que a −1 − b−1 = (ab)−1 (b − a)) (ver ejercicio 1.2.??).
Soluci´
Luego, como

a > 0, b > 0 =⇒ ab > 0 por teorema 1.1.22
=⇒ (ab)−1 > 0 por teorema 1.1.21

Como a < b =⇒ b − a > 0 (por definici´on 1.1.12), luego (ab) −1 (b − a) > 0 por
teorema 1.1.22. Por lo tanto, a−1 − b−1 > 0 =⇒ b−1 < a−1 .

4. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces a 2 < b2 .
Soluci´on: Como b − a y b + a son positivos por hip´otesis, entonces (b − a)(b + a) =
b2 − a2 > 0 por teorema 1.1.22, luego a2 < b2 .

5. Demuestre que si a ∈ R es tal que 0 ≤ a < ε para todo ε > 0, entonces a = 0.
Soluci´on: Supongamos por contradicci´on que a 6= 0. Luego como a ≥ 0 y a 6= 0,
entonces a > 0 por definici´on 1.1.17. Usando el teorema 1.1.26 con a = 0 y b = a
tenemos que existe
a+b 0+a a a a
c= = = tal que 0 < < a. Ahora si tomamos ε = concluimos que
2 2 2 2 2
ε < a, lo que contradice la hip´otesis. Luego, la suposici´on inicial es falsa y a = 0.
1
6. Demuestre que, si x > 0, entonces x + ≥ 2.
x
Soluci´
on: Previamente observemos que:
1
x+ ≥2 ⇐⇒ x2 + 1 ≥ 2x
x
⇐⇒ x2 − 2x + 1 ≥ 0
⇐⇒ (x − 1)2 ≥ 0

Por tanto, por teorema (1.1.24) sabemos que (x − 1) 2 ≥ 0 y por el ejercicio de
repaso 1, (x − 1)2 = x2 − 2x + 1 ≥ 0. Por teorema 1.1.19, x2 + 1 ≥ 2x, como
1
x > 0 =⇒ x−1 > 0 y multiplicando por x−1 obtenemos x + ≥ 2.
x
7. Demuestre que, si a, b, c son no negativos y no todos iguales, entonces

(a + b + c)(bc + ca + ab) > 9abc.

22 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

Soluci´
on:

(a + b + c)(bc + ca + ab) − 9abc = a(b2 + c2 ) + b(c2 + a2 ) + c(a2 + b2 ) − 6abc
= a(b − c)2 + b(c − a)2 + c(a − b)2 .

Como a, b, c no son todos iguales, al menos uno de los t´erminos b − c, c − a, a − b es
distinto de cero y como todo cuadrado es no negativo y a, b, c ≥ 0, entonces resulta
la desigualdad buscada.

8. Determine el conjunto A = {x ∈ R : x2 + x > 2}.
Soluci´
on:


etodo axiom´
atico

x2 + x > 2 ⇐⇒ x2 + x − 2 > 0 por teorema 1.1.19
⇐⇒ (x + 2)(x − 1) > 0
⇐⇒ [(x + 2) > 0 y (x − 1) > 0] o [(x + 2) < 0 y (x − 1) < 0]

Si x + 2 > 0 y x − 1 > 0 ⇐⇒ x > −2 y x > 1 por teorema 1.1.19
⇐⇒ x>1
Si x + 2 < 0 y x − 1 < 0 ⇐⇒ x < −2 y x < 1
⇐⇒ x < −2

Por tanto A = {x ∈ R : x > 1 o x < −2} = {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x <
−2}.
M´ etodo reducido. Una vez factorizado el polinomio y ubicadas sus ra´ıces en
la recta real, se recorre R en el sentido de su orden obteniendose r´apidamente
el signo del polinomio en las distintos subintervalos de R determinados por sus
ra´ıces. + +
R
−2 1
9. Determine el conjunto A = {x ∈ R : (2x + 1)/(x + 2) < 1}.
on: Claramente la expresi´on (2x + 1)/(x + 2) no est´a definida para x = −2
Soluci´
luego −2 6∈ A.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 23


etodo axiom´
atico

2x + 1 2x + 1
<1 ⇐⇒ − 1 < 0, por teorema 1.1.19
x+2 x+2
x−1
⇐⇒ <0
x+2
⇐⇒ (x − 1)(x + 2) < 0

⇐⇒ [x − 1 > 0 y x + 2 < 0]
o [x − 1 < 0 y x + 2 > 0] por teorema 1.1.23

Si x − 1 > 0 y x + 2 < 0 ⇐⇒ x > 1 y x < −2 (por teorema 1.1.19), sin
embargo no existe x ∈ R que satisfaga ambas condiciones.
Si x − 1 < 0 y x + 2 > 0 ⇐⇒ x < 1 y x > −2 (por teorema 1.1.19). Por tanto
A = {x ∈ R : −2 < x < 1}.

etodo reducido

R
−2 1
10. Resolver la desigualdad: x(x2 − 5x + 6) > 0.
Soluci´
on:
x(x2 − 5x + 6) = x(x − 2)(x − 3), aplicando el m´etodo reducido, tenemos que la
desigualdad se satisface para los x tales que: 0 < x < 2 o´ x > 3.
+ +
R
0 2 3
11. Resolver la desigualdad: (x − 2)(x 2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) > 0.
Soluci´
on:
Como x2 − 6x + 8 = (x − 2)(x − 4) y x2 − 4x − 5 = (x + 1)(x − 5), tenemos que:

(x − 2)(x2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) = (x − 2)(x − 2)(x − 4)(x + 1)(x − 5)
= (x − 2)2 (x − 4)(x + 1)(x − 5).
+ +
R
−1 4 5

24 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

El factor que aparece elevado al cuadrado no influye en el signo del producto, por tan-
to, nuevamente se puede aplicar el m´etodo reducido y obtenemos que la desigualdad
se satisface para los x tales que: −1 < x < 4 o´ x > 5 y x 6= 2..
x−1
12. Resolver > 0.
x+2
on: Como a = a0 = 1 tenemos aa0 > 0, por ejercicio resuelto 4 , los valores
Soluci´
buscados son x < −2 o´ x > 1.
Compare con el ejercicio resuelto 9.
x2 − 8x + 15
13. Resolver < 0.
x−4
Soluci´
on:
Suponiendo x 6= 4, multiplicamos la desigualdad por (x − 4) 2 y la transformamos en:

(x2 − 8x + 15)(x − 4) < 0.

(x2 − 8x + 15)(x − 4) = (x − 3)(x − 4)(x − 5) < 0.
− −
R
3 4 5
Seg´un el m´etodo reducido se obtiene que la desigualdad se satisface para x < 3
o´ 4 < x < 5.
1 1
14. Resolver 3 + > .
x−1 2x + 1
1 3x − 2
Soluci´
on: Efectuando la suma del primer miembro 3 + = , la desigual-
x−1 x−1
dad queda como
3x − 2 1
> .
x−1 2x + 1
Luego,
3x − 2 1 (3x − 2)(2x + 1) − (x − 1)
− =
x−1 2x + 1 (x − 1)(2x + 1)
2
6x − x − 2 − x + 1
=
(x − 1)(2x + 1)
6x2 − x + 1
= > 0.
(x − 1)(2x + 1)

Multiplicando la desigualdad por (x − 1) 2 (2x + 1)2 tenemos:

2 .As´ı. ´ 1. la desigualdad se reduce a: (x − 1)(2x + 1) > 0. Usando el m´etodo reducido tenemos que el conjunto soluci´on es: {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x < −1/2}. nos queda: −2x2 + 7x − 5 ≤ 0. Efectuando el 3−x 3−x 3−x producto y reduciendo t´erminos semejantes. 15. 2 2 Factorizando el factor de segundo grado podemos obtener una expresi´on a la cual aplicar el m´etodo del ejercicio 3. 2 Utilizando el m´etodo reducido con tres factores tenemos que la soluci´on de la primera desigualdad es: 5 x ≤ 1 o´ ≤ x < 3. Resolver el sistema de desigualdades: 2 2x − 1 ≤ y 3−x 6x − 5 < 9x + 1. El polinomio 6x2 − x + 1 tiene discrinante negativo y por lo tanto. (2x2 − 7x + 5)(x − 3) ≤ 0. Soluci´ on: 2 2 (2x − 1)(3 − x) − 2 2x − 1 ≤ implica 2x − 1 − ≤ 0. (x − 3) Multiplicando la desigualdad por (x − 3) 2 . 3−x −(2x2 − 7x + 5) ≤ 0. es positivo para cualquier valor de x.1. ≤ 0. con x 6= 3. LOS NUMEROS REALES 25 (6x2 − x + 1)(x − 1)(2x + 1) > 0.   2 7 5 2 x − + (x − 3) ≤ 0.    5 2 (x − 1) x − (x − 3) ≤ 0. −(−3 + x) (2x2 − 7x + 5) ≤ 0.

2 16. As´ı tenemos: [x − 1 ≥ 0 y x + 5 ≥ 0] o´ [x − 1 ≤ 0 y x + 5 ≤ 0] Esto es: [x ≥ 1 y x ≥ −5] o´ [x ≤ 1 y x ≤ −5]. resuelva la desigualdad (x − 4)2 ≤ (2x + 1)2 . Soluci´ on: (x − 4)2 ≤ (2x + 1)2 (x − 4)2 − (2x + 1)2 ≤ 0 [(x − 4) + (2x + 1)] [(x − 4) − (2x + 1)] ≤ 0 (3x − 3)(−x − 5) ≤ 0 (3x − 3)(x + 5) ≥ 0 3(x − 1)(x + 5) ≥ 0. . Teniendo en cuenta que s´olo debemos encontrar soluciones negativas. finalmente. La soluci´on al sistema es : 5 −2 < x ≤ 1 o´ ≤ x < 3. x ≥ 1 o´ x ≤ −5. Si x ∈ R− .26 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Para completar el ejercicio debemos encontrar la soluci´on a la segunda desigualdad e intersectar los conjuntos soluci´on . 6x − 5 < 9x + 1 6x − 9x < 1 + 5 −3x < 6 x > −2. tenemos que x ≤ −5 satisface el enunciado.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 27

Ejercicios propuestos
1. Demuestre el teorema 1.1.20 (ii).

2. Demuestre el teorema 1.1.21 (iv).

3. Demuestre el teorema 1.1.23.

4. Demuestre que, si a > 1, entonces a 2 > a.

5. Demuestre que si a < b y c < d, entonces ad + bc < ac + bd.

6. Demuestre que si a, b ∈ R, entonces a 2 + b2 = 0 si y s´olo si a = 0 y b = 0.

7. Demuestre que si 0 ≤ a < b, entonces a 2 ≤ ab < b2 .
a c
8. Demuestre que si a, b, c, d son n´
umeros positivos tales que < , entonces
b d
a a+c c
< < .
b b+d d

9. Demuestre que si 0 < a < b y 0 < c < d, entonces
a+bc+d ac + bd
< .
2 2 2
   
b−a d−c
Indicaci´
on: Para comenzar observe que , y su producto son
2 2

umeros positivos.

10. umeros positivos, demuestre que a 2 + b2 + c2 > ab + bc + ac y que
Si a, b, c son n´
(a + b)(b + c)(a + c) > 8abc.

11. Demuestre que si a, b > 0, entonces
a b
2≤ + .
b a
12. Use el ejercicio anterior para demostrar que si a, b, c > 0, entonces
1 1
4 ≤ (a + b)( + )
a b
y
1 1 1
9 ≤ (a + b + c)( + + ).
a b c
Adem´as, demuestre que ab(a + b) + bc(b + c) + ac(a + c) > 6abc.

28 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

13. Demuestre que
1 1
x3 + 3
≥ x2 + 2
x x
para todo x > 0. ¿ Cu´ando se cumple la igualdad ?

14. Demuestre que si a, b, c son n´umeros reales fijos con a > 0, el menor valor del
polinomio cuadr´atico Q(x) = ax2 + 2bx + c es (ac − b2 )/a. De saberse que Q(x) ≥ 0
para todo n´
umero real x, ¿ qu´e podr´ıa concluirse de los coeficientes a, b, c ?
1
15. Demuestre que si x < 0, entonces x + ≤ −2.
x
16. Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(x − 2) > 0}.

17. Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(2 − x) > 0}.

18. Determine el conjunto {x ∈ R : (4x − 7)(x + 2) < 0}.

19. Determine el conjunto {x ∈ R : (3x − 8)(3x + 8) < 0}.

20. Determine el conjunto {x ∈ R : 2x2 − x − 15 < 0}.

21. Resuelva la desigualdad −6 + 7x − 2x 2 > 0.
(x − 1)(x + 2)
22. Resuelva la desigualdad > 0.
x−2
2−x
23. Resuelva la desigualdad ≥ 0.
x2 + 3x + 2
x−a
24. Si a > 0 resuelva ≥ 0.
x+a
25. Resuelva la desigualdad 2x3 − 3x2 ≥ 0.

x2 − 4
26. Resuelva la desigualdad ≤ 0.
x
27. Determine el conjunto {m ∈ R : mx2 + (m − 1)x + (m − 1) < 0 ; ∀ x ∈ R}.

28. Resuelva la desigualdad 4x4 − 12x2 + 9 < 0.
x
29. Resuelva la desigualdad ≥ 0.
x+2
2 2−x
30. Resuelva la desigualdad − ≤ 1.
x x−1

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 29

1 − 2x
31. Resuelva la desigualdad ≤ −1.
x+3
x2 + 4x − 12
32. Resuelva la desigualdad ≤ −1.
x2 − 6x + 8
x3 − 9
33. Resuelva la desigualdad ≥ 0.
x−2
x3 − 6x2 + 12x − 8
34. Resuelva la desigualdad ≤ 0.
x−2
35. Resuelva el sistema de desigualdades
1 − 2x
≤ −1
x+3
x x
−4 ≤ − 3.
3 4

36. Resuelva el sistema de desigualdades

x2 + 6x − 7 ≤ 0
x2 − x ≤ 0.

37. Resuelva el sistema de desigualdades

x2 − 2x − 3 ≥ 0
x3 − x2 + 2x ≥ 0.

1.1.4. Una distancia en R: el valor absoluto
Los axiomas de orden nos permiten comparar n´ umeros reales y gracias a la
densidad de R sabemos que si a < b, entre ellos podemos insertar una infinidad de n´ umeros
reales distintos. Esto puede hacer perder la perspectiva de cu´an lejos o cercanos est´an estos

umeros. Aun cuando el estar cerca o lejos es una cuesti´on relativa al problema concreto
en que estamos involucrados, es u ´ til tener un m´etodo para poder discernir en cada caso.
Para ello se define una distancia en R eligiendo como punto de referencia, en principio, el
cero. Esta idea la realiza el llamado valor absoluto de un n´ umero.

Definici´
on 1.1.30 Llamaremos valor absoluto del n´umero a ∈ R, denotado por | a | al

umero: 
a si a ≥ 0
| a |=
−a si a < 0

30 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

Existen formas equivalentes de definir √ el valor absoluto.
Por ejemplo |a| = m´ax{a, −a} o |a| = a2 .
La definici´on 1.4.1 nos dice en particular que | 0 |= 0, | 4 |= 4, | −4 |= 4. En
general, podemos apreciar que
el n´umero a y su inverso aditivo −a est´an a igual distancia del cero. Usando algunas
consecuencias del orden de R , sabemos que todo n´ umero negativo es menor que uno
positivo. As´ı, podemos hacer el siguiente gr´afico:

sq s - s s s -
0 a = |a| a 0 −a = |a|

Figura 1.4.1: Valor absoluto

Todav´ıa no hay ninguna raz´on, que pueda deducirse de los axiomas, para pensar
a R como el continuo geom´etrico de una l´ınea recta.

Teorema 1.1.31 (i) |a| ≥ 0.

(ii) |a| = | − a|.

(iii) −|a| ≤ a ≤ |a|.

(iv) |a| = 0 ⇐⇒ a = 0.

(v) |a · b| = |a| · |b|.

(vi) Si b ≥ 0, |a| ≤ b ⇐⇒ −b ≤ a ≤ b.

(vii) Si b ≥ 0, |a| ≥ b ⇐⇒ a ≥ b o´ a ≤ −b.

(viii) |a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdad triangular).

Demostraci´
on:

(i) Si a ∈ R, por tricotom´ıa tenemos las posibilidades: a > 0 o a = 0 o a < 0. Analicemos
cada una de ellas.

• Si a > 0 entonces |a| = a > 0
• Si a = 0 entonces |0| = 0
• Si a < 0 entonces −a = |a| > 0

As´ı en todos los casos |a| ≥ 0

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 31

(ii) Nuevamente, y as´ı se recomienda en toda demostraci´on relativa al valor absoluto,
separaremos los casos usando el axioma de tricotom´ıa.

• Si a > 0 entonces −a < 0, por tanto: |a| = a y | − a| = −(−a) = a, por
teorema1.1.2. As´ı, en este caso se cumple |a| = | − a|
• Si a = 0 entonces |0| = | − 0| = 0
• Si a < 0 entonces −a > 0, por tanto: |a| = −a, | − a| = −a y as´ı vemos que
tambi´en se tiene en este caso, |a| = | − a|.

(iii) Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Adem´as, siendo a positivo (−a) es negativo o cero, por
tanto −|a| ≤ a ≤ |a|.
Si a < 0 entonces |a| = −a y −a > 0. Por tanto a < −a y tenemos que −|a| = a <
−a = |a|, cumpli´endose tambi´en en este caso la propiedad.

(iv) (⇐) Si a = 0, por definici´on |a| = |0| = 0
(⇒) a ∈ R, por tricotom´ıa a > 0 o´ a < 0 o a = 0. Para tener la conclusi´on debemos
descartar las posibilidades a > 0 y a < 0.
◦ Si a > 0 entonces |a| = a > 0, lo que contradice la hip´otesis, por tanto no
puede darse a > 0.
◦ Si a < 0 entonces |a| = −a > 0, tambi´en contradice la hip´otesis.
As´ı, lo u
´ nico posible es que a = 0.

(v) Dados a, b ∈ R, por tricotom´ıa se tiene que (a · b > 0) o´ (a · b = 0) o´ (a · b < 0).

• Si a · b > 0 entonces por teorema 1.1.22, (a > 0 y b > 0) o´ (a < 0 y b < 0). Por
definici´on de valor absoluto se tiene: |a · b| = a · b y para la primera posibilidad
|a| = |a| y |b| = b, por lo que |a| · |b| = a · b, cumpli´endose el teorema. Si se da la
segunda posibilidad, entonces |a| = −a y |b| = −b as´ı |a|·|b| = (−a)·(−b) = a·b.
Nuevamente obtenemos la conclusi´on.
• Si a·b = 0 entonces por teorema 1.1.5, a = 0 o b = 0, entonces |a·b| = 0 = |a|·|b|.
• Si a · b < 0 se deja como ejercicio, pues es an´aloga al caso a · b > 0.

(vi) (⇒) ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por hip´otesis |a| ≤ b lo que implica que a ≤ b.
Como b ≥ 0 entonces −b ≤ 0 y por tanto −b ≤ a ≤ b.
◦ Si a < 0 entonces |a| = −a y por hip´otesis −a ≤ b y como −a ≥ 0 y −b ≤ 0
se tiene −b ≤ a ≤ −a ≤ b, es decir, −b ≤ a ≤ b.
(⇐) ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Por hip´otesis |a| ≤ b.

32 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

◦ Si a < 0 entonces |a| = −a. Por hip´otesis −a ≤ b y por tanto |a| ≤ b.

−b 0 b
Distancia al cero menor o igual a b.

(vii) (⇒) Supongamos |a| ≥ b. Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por tanto a ≥ b. Si en cambio
a < 0, entonces |a| = −a y en este caso −a ≥ b, por teorema 1.1.20, a ≤ −b.
(⇐) Es an´aloga a la correspondiente implicaci´on de (vi).

−b 0 b
Distancia al cero mayor o igual a b.

(viii) En virtud de (vi), demostrar (viii) es equivalente a demostrar: −(|a| + |b|) ≤ a + b ≤
|a| + |b|, que es lo que haremos.
Por (iii)
−|a| ≤ a ≤ |a|
−|b| ≤ b ≤ |b|

sumando miembro a miembro ambas desigualdades se obtiene (viii).

• Si a y b son positivos.

| {z }
0 a a b
| {z }| {z }
| b {z a }
|a+b|=|a|+|b|

• Si a y b son negativos.
|a+b|=−a−b
z }| {

a+b b a 0
| {z }
|a|=−a
| {z }
|b|=−b

|a + b| = distancia al cero de a + b = −a − b.

´
1.1. LOS NUMEROS REALES 33

• Si a y b tienen distintos signos.
a > 0, b < 0
b a
z }| {z }| {

b −a a + b 0 a −b
| {z }| {z }
−b a
| {z }| {z }
|a+b| |a|+|b|=a−b

|a + b| < |a| + |b|.

Ejercicios resueltos
1. Analice en qu´e casos la desigualdad triangular se transforma en una igualdad.
Soluci´
on: (i) Si a y b son n´
umeros positivos, a + b es positivo, entonces tenemos:

|a + b| = a + b = |a| + |b|

(ii) Si a y b son n´
umeros negativos, a + b es negativo, entonces tenemos:

|a + b| = −(a + b) = (−a) + (−b) = |a| + |b|

(iii) Si a y b tienen signos diferentes, la desigualdad es una desigualdad estricta. Por
ejemplo, si a = −4 y b = 2, entonces |a + b| = |(−4) + 2| = | − 2| = 2, en cambio,
|a| + |b| = 4 + 2 = 6

2. Demuestre que ||a| − |b|| ≤ |a − b| ≤ |a| + |b|.
Soluci´on: Aplicando la desigualdad triangular tenemos, |a| = |a−b+b| ≤ |a−b|+|b|.
Luego |a|−|b| ≤ |a−b|. An´alogamente |b| = |b−a+a| ≤ |b−a|+|a| = |a−b|+|a| por
desigualdad triangular y teorema 1.1.31 (ii). Entonces −|a − b| ≤ |a| − |b|. Por tanto,
de estas dos desigualdades y el teorema 1.1.31 (vi) concluimos que ||a| − |b|| ≤ |a − b|.
Finalmente, |a − b| = |a + (−b)| ≤ |a| + | − b| = |a| + |b| por desigualdad triangular
y teorema 1.1.31 (ii).

3. Resuelva la ecuaci´on |x − 1| = 3.
Soluci´on: Por definici´on de valor absoluto |x − 1| = 3 implica x − 1 = ±3. Si
x − 1 = 3, tenemos x = 4.
Si x − 1 = −3, tenemos x = −2.

34 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

4. Resuelva la ecuaci´on |3x − 5| + 3 = 0.
Soluci´on: Como el valor absoluto no toma valores negativos, la ecuaci´on propuesta
no tiene soluci´on.

5. Resuelva la ecuaci´on |x + 2| = |x − 4|.
Soluci´on: Debemos analizar dos casos: Primer caso. Las cantidades entre barras
tienen el mismo signo, entonces x + 2 = x − 4, por tanto, 2 = −4. Como esto es
imposible, en este caso no hay soluci´on. Segundo caso. Las cantidades entre barras
tienen distinto signo, entonces x + 2 = −(x − 4) = −x + 4, por tanto, x = 1.

6. Resuelva la ecuaci´on |x2 − 4x| = 4|x − 4|.
Soluci´
on:

|x2 − 4x| = 4|x − 4|
|x(x − 4)| = 4|x − 4|
|x||(x − 4)| = 4|x − 4|
As´ı, |x| = 4, si x 6= 4.

Luego, x = −4 es una soluci´on y la otra es |x − 4| = 0.esto es x = 4.

7. Determine el conjunto A = {x ∈ R : |2x + 3| ≤ 6}.
Soluci´on: Si |2x + 3| ≤ 6 por teorema 1.1.31 (vi) tenemos que −6 ≤ 2x + 3 ≤ 6 ⇐⇒
9 3
−9 ≤ 2x ≤ 3 ⇐⇒ − ≤ x ≤ .
2 2
9 3
Por lo tanto, A = {x ∈ R : − ≤ x ≤ }.
2 2
8. Resuelva la inecuaci´on |5x − 8| > 4.
Soluci´
on: Por teorema reft1.4.2 (vii), tenemos que:

5x − 8 > 4 o 5x − 8 < −4
5x > 12 o 5x < 4
12 4
x> o x<
5 5

9. Resuelva la inecuaci´on |x − 4| ≥ |2x − 1|.
Soluci´
on: Como las expresiones entre barras cambian de signo cuando x = 4 y
1
cuando x = , analizaremos las distintas posibilidades que esto implica.
2

Soluci´ on: Si |x − 1| ≤ |x| por teorema 1. La segunda es falsa.1. Por tanto. ambas expresiones son negativas. 2 1 Si < x < 4. Luego. s´olo tenemos que 1 1 2x ≥ 1 ⇐⇒ x ≥ . B1 = {x ∈ R . Resuelva la desigualdad |x + | ≥ 4. por tanto. Luego. es decir. 5 En s´ıntesis. (¿ Por qu´e ?). Por tanto. entonces −|x| ≤ x − 1 ≤ |x|. en este caso no hay soluci´on. Luego B = R. la desigualdad dada tiene por soluci´on :−3 ≤ x ≤ . 2 3 Si x > 4.1. La primera proposici´on es verdadera y esto implica que x − 1 ≤ x se cumple para todo x ∈ R. Junto a la suposici´on bajo la cual estamos trabajando . 1 11. Lo que implica −3 ≥ x que es incompatible con x > 4. La uni´on de ambos conuntos soluci´on dice que esta proposici´on es verdadera para todo x ∈ R.1. x . x − 1 ≤ x o´ x ≤ −(1 − x) lo que es equivalente a 0 ≤ 1 o 1 ≤ 0. Luego.31 (vii). tenemos que −3 ≤ x ≤ . entonces la desigualdad queda como 2 −(x − 4) ≥ −(2x − 1). Si x − 1 ≤ |x| por 2 2 teorema 1.1. Si −|x| ≤ x − 1. 2x ≥ 1 o 1 ≤ 0. ambas expresiones son positivas y la desigualdad toma la forma: x − 4 ≥ 2x − 1.31 (vii) x ≥ 1 − x o x ≤ −(1 − x) = x − 1. B = B1 ∩ B2 donde B1 = {x ∈ R : −|x| ≤ x − 1} y B2 = {x ∈ R : x − 1 ≤ |x|}. 5 que tiene soluci´on x ≤ . 3 1 5 da la soluci´on < x ≤ .31 (vi). Determine el conjunto B = {x ∈ R : |x − 1| ≤ |x|}. es decir no existe x ∈ R tal que x ≤ −1 + x . por teorema 1. LOS NUMEROS REALES 35 1 Si x ≤ . ´ 1. entonces |x| ≥ 1 − x. x ≥ }. 3 10. 1 que da los valores x ≥ −3. las expresiones entre barras tienen distintos signos y nos queda la 2 desigualdad: 2x − 1 ≤ 4 − x.

|x + Soluci´ | = = . la desigualdad enunciada se puede escribir como ≥ 4. por tanto.3. lo que da origen a dos desigualdades: a) x2 − 4x + 1 ≥ 0. Si x > c. 12. pues x2 + 1 es positivo para x |x| |x| x2 + 1 todo x ∈ R. si x > 0. Por tanto. 13. f (x) = x − a − (x − b) − (x − c) = −x − a + b + c. todas las expresiones entre barras son negativas o nulas. f (x) = x − a + x − b + x − c = 3x − a − b − c. b.36 CAP´ITULO 1. obtenemos:    0 si x < −1  2x + 2 si −1 ≤ x < 0 f (x) =   2 − 2x si 0≤x≤1  0 si x > 1. f (x) = x − a + x − b − (x − c) = x − a − b + c. b) x2 + 4x + 1 ≥ 0. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 |x2 + 1| x2 + 1 on: Si x 6= 0. si x < 0. Si a < x ≤ b. |x| Multiplicando la desigualdad por |x|. Encuentre los distintos valores que puede tomar f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|. Escriba f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x| sin que aparezcan los signos del valor absoluto. Soluci´ on: Siguiendo un procedimiento similar al del ejercicio 12. Si a. obtenemos: x2 + 1 ≥ 4|x|. f (x) = −(x − a) − (x − b) − (x − c) = −3x + a + b + c. Si b < x ≤ c. Ambas deben ser resueltas con el m´etodo del ejercicio 2 de la secci´on 1. c son n´ umeros dados tales que a < b < c. . Soluci´ on: Si x ≤ a.

´ 1. |f (x)| ≤ . Por la desigualdad triangular |2x − 1| |2x2 − 3x − 1| ≤ 2|x2 | + 3|x| + 1 ≤ 2 · 32 + 3 · 3 + 1 = 28 ya que |x| ≤ 3. 3 . 2x − 1 Encuentre una constante M de modo que |f (x)| ≤ M para todo x tal que 2 ≤ x ≤ 3. Sea f (x) = para 2 ≤ x ≤ 3. |2x − 1| 3 28 Por lo tanto. Luego ≤ para x ≥ 2. y es probable que no sea la elecci´on m´ınima posible para M .1. 1 1 |2x − 1| ≥ 2|x| − 1 ≥ 2 · 2 − 1 = 3. |2x2 − 3x − 1| on: Como |f (x)| = Soluci´ . Observemos que cualquier M > resuelve el 3 3 28 problema. Por otro lado. podemos escoger M = . ya que |x| ≥ 2. 3 28 28 Luego. LOS NUMEROS REALES 37 2x2 − 3x − 1 14.

2 .

.

x − 4x + 3 .

15. .

Resuelva .

2 .

x − 2x + 1 . ≤ 1.

.

2 .

.

.

.

.

.

x − 4x + 3 .

.

(x − 3)(x − 1) .

.

x − 3 .

Soluci´on: .

.

2 .

=.

.

=.

.

. Por tanto la x − 2x + 1 . cuando x 6= 1 .

.

(x − 1)(x − 1) .

.

x − 1 .

El u ´ ltimo caso por analizar es x > 3. como esto es imposible. As´ı. por tanto: −x + 3 ≤ x − 1. que se cumple siempre. Esto implica 3 ≤ 1. las expresiones entre barras tienen signos distintos. no hay soluci´on en este caso. que conduce a −3 ≤ −1. la soluci´on es x ≥ 2. Analizaremos los distintos casos: Si x ≤ 1. ambas expresiones entre barras son neg- ativas. Si 1 < x ≤ 3. Lo que nos da 2 ≤ x que junto a la suposici´on 1 < x ≤ 3 nos da 2 ≤ x ≤ 3. por lo cual tenemos: −(x − 3) ≤ −(x − 1). . la que es equivalente a |x − 3| ≤ |x − 1|. desigualdad se redude a: |x − 3| ≤ |x − 1|.

Demuestre que |a| = m´ax{a. entonces: a) |a2 | = a2 b) |a + b|2 + |a − b|2 = 2|a|2 + 2|b|2 . b ∈ R. −a} = a2 . Demuestre que si a. 2. L´IMITES Y CONTINUIDAD Ejercicios propuestos √ 1.38 CAP´ITULO 1.

a .

|a| .

.

c) .

.

|4x − 5| ≤ 13 7. |x − 1| = |x + 1| 10. Demuestre que. 3. 2|x| + |x − 1| = 2 12. 4. |4x − 5| = 13 6. y est´a entre x y z si y s´olo si |x − y| + |y − z| = |x − z|. entonces |x − y| < b − a.= si b 6= 0 b |b| d) |a + b| = |a| + |b| si y solo si ab ≥ 0 e) a|b| ≤ |ab|. |x| + |x + 1| < 2 . En los siguientes ejercicios encuentre los x ∈ R que satisfacen las siguientes desigual- dades: 5. |x2 − 1| = 3 8. Demuestre que si a < x < b y a < y < b. |x − 1| > |x + 1| 11. |x2 − 1| ≤ 3 9.

2 .

.

x − 1.

.

.

13. .

x + 1 .

. ≤ 3.

2 .

.

x − 1.

.

.

. 14.

x − 1 .

. ≤ 3.

2 .

.

x − 2x − 3 .

.

.

15. .

x2 − 4x + 3 .

≤ 5. .

1. ´ 1. LOS NUMEROS REALES 39 .

2 .

.

x − 5x + 6 .

. 16.

.

.

x2 − 11x + 30 .

< 2. .

2 .

.

x − 5x + 6 .

. 17.

.

.

x2 − 11x + 30 .

. = 2.

2 .

.

x − 5x + 6 .

. 18.

.

.

x2 − 11x + 30 .

z) ∀ x. 2 e) Encuentre el conjunto B = {y ∈ R : d(y. . 20. R es el u ´ nico conjunto que verifica los axiomas de Cuerpo . y) = |x − y| representa la ”distancia entre x e y”. Encuentre n´ umeros K. Las consecuencias de mayor trascendencia del Axioma del Supremo son la exis- tencia de n´ umeros irracionales y la propiedad arquimediana de los n´ umeros reales. 64 < b < −5. Si d(x. . z ∈ R. es decir. 1 d) Encuentre el conjunto A = {y ∈ R : d(y. 63. ) ≤ 3}. y. y) = d(y. Encuentre una expresi´on para f (x) que no contenga valores absolutos. y = 5a + 13b + 4 20. y) = 0 ⇐⇒ x = y ∀ x. 85 y − 5. 19. y ∈ R b) d(x. La continuidad de R: el axioma del supremo Con el Axioma del Supremo se completa el conjunto de axiomas que caracterizan totalmente a R. < an . + |x − an | ≥ y. f) Dados x0 . 23. ¿Cu´ando se cumple la igualdad ? 22. −4) < 5}. . 1. r ∈ R.5. Demuestre que a) d(x. y ∈ R c) d(x. z) ≤ d(x. 21. . encuentre el conjunto C = {y ∈ R : d(y. x 0 ) < r}. x) ∀ x. entonces x = 0.1. Si x = 8a + 4b − 3 . Si f (x) = |x − 2| + |1 − 2x|. Encuentre el valor m´aximo de y de modo que para todo x se cumpla: |x − a1 | + |x − a2 | + . con a1 < a2 < . > 2. Demuestre que si |x| < ε para todo ε > 0. M tales que: |x + y| < K y |x − y| < M. 84 < a < 20. de Orden y el Axioma del supremo. . y) + d(y.

10} es acotado superiormente por cualquier n´ umero mayor o igual a 10. Esta propiedad de R la proporciona el Axioma del supremo. en primera instancia.1. estos n´umeros no son suficientes para la construcci´on del c´alculo diferencial e integral cuyos conceptos b´asicos necesitan la continuidad de los n´umeros reales. para fines m´as pr´acticos suele usarse la siguiente caracterizaci´on del supremo. 2. para tener una idea intuitiva de esto. 3. Por lo tanto. Es decir el supremo es la menor de las cotas superiores. solamente podemos pensar R como un continuo geom´etrico: la recta n´ umerica. no es f´acil de usar. lo que se obtiene una vez que al conjunto de los n´ umeros racionales se le agregan los n´ umeros irracionales que pueden ser concebidos como supremos de ciertos conjuntos de n´ umeros racionales. para tener el conjunto de los n´umeros racionales bastan los axiomas de cuerpo y orden. La resta de n´umeros naturales da origen a los n´umeros enteros y finalmente la divisi´on de enteros genera la aparici´on de los n´ umeros racionales.33 1.40 CAP´ITULO 1. En s´ıntesis. Cotas superiores de A z }| { | {z } A Una observaci´on importante es que si un conjuntro tiene una cota superior entonces existen infinitas cotas superiores del conjunto. El conjunto {2. −1 ≤ x ≤ 1} es acotado superiormente por cualquier n´ umero mayor o igual a 2. . la existencia de al menos dos n´ umeros distintos el 0 y el 1.34 Si A es un conjunto de n´ umeros reales. En particular. 8. entonces y es una cota supe- umero real y para cada x ∈ A. Definici´on 1. La suma de unos da origen a los n´ umeros naturales. El conjunto {x2 + 1. tiene sentido la siguiente definici´on. El conjunto {x ∈ R : x < 3} es acotado superiormente por cualquier n´ umero mayor o igual a 3. 6. x ≤ y. el n´ umero y es el supremo de A si y s´olo si y es una cota superior de A y para cada z que es cota superior de A se tiene y ≤ z. rior de A si y s´olo si y es un n´ Ejemplo 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD De los axiomas de cuerpo solamente puede deducirse.1.32 Si A es un conjunto de n´ umeros reales. Pero.1. 4. Definici´ on 1. La definici´on de supremo. salvo en casos elementales.

Es interesante observar que el conjunto vac´ıo es acotado superiormente por cualquier n´ umero real. Entonces por definici´on y es una cota superior. z.1. (⇐) Por hip´otesis y es una cota superior.1.35 se tiene y − z > 0. lo que contradice la hip´otesis que y es el supremo de A. ε > 0. existe x ∈ A tal que x > z. LOS NUMEROS REALES 41 Teorema 1. ´ 1. . existe a lo m´as un supremo de un conjunto de n´umeros reales. Tomando este n´umero positivo como un ε particular. no existe un n´ umero real que sea el supremo del vac´ıo. Pero esto contradice que z es cota superior de A. Entonces z < y y x < z para todo x ∈ A.1. Supongamos por contradicci´on que no existe x ∈ A tal que y − ε < x. As´ı debe existir al menos un x ∈ A mayor que y − ε. su supremo. que contradice que z sea supremo de A.36 Un conjunto de n´ umeros reales puede tener a lo m´as un supremo. Aplicando la hip´otesis con ε = y − z. por tanto. Demostraci´ on: Supongamos que un conjunto A ⊆ R tenga dos supremos: y. z menor que y. Por tanto.1. Luego. por definici´on de supremo podemos concluir que existe x ∈ A tal que x > y − (y − z). M´as precisamente supongamos z < y. x > y − (y − z). Como z < y entonces y − z > 0. tenemos que existe x ∈ A. As´ı. A A y − ε xε ∈ A y = sup A z−ε z 6= sup A Teorema 1. La contradicci´on proviene de suponer la existencia de una cota superior de A menor que y. por tanto y − ε es una cota superior de A pero y − ε < y. Esto se obtiene usando reducci´on al absurdo. en tal caso.35 Caracterizaci´ on del supremo Si A es un conjunto de n´ umeros reales entonces y es el supremo de A si y s´olo si y es una umero real positivo ε existe un x en A tal que y − ε < x. y 6= z. Como en la demostraci´on del teorema 1. lo que implica que x > z. para todo x en A. Para que y sea el supremo de A. Supongamos que existe una cota superior de A. esto es equivalente a afirmar que x ≤ y − ε. debe ser la menor de las cotas superiores. cota superior de A y para cada n´ Demostraci´ on: (⇒) Sea y el supremo de A. Es decir. Sea ε ∈ R. y es la menor cota superior de A y.

44 Todo conjunto de n´ umeros reales que tiene primer (respectivamente u ´ ltimo) elemento tiene ´ınfimo (respectivamente supremo). y ≥ z.39 Si A es un conjunto de n´ umeros reales. Definici´on 1. en- tonces tiene ´ınfimo en R. p ≤ x (respectivamente u ∈ A. el ´ınfimo es la mayor de las cotas inferiores. Observemos que el conjunto vac´ıo es acotado inferiormente por cualquier n´ umero real. por lo que se deja como ejercicio.1. Las demostraciones de los teoremas son totalmente similares a las ya demostradas. x ≤ u). Luego. Cada una de las definiciones y conclusiones relativas a cotas superiores y supre- mos tiene un paralelo en la definici´on de cota inferior e ´ınfimo. Teorema 1. Demostraci´ on: Ejercicio. Teorema 1. entonces y es una cota inferior umero real y para cada x en A.37 Si A es un conjunto de n´ umeros reales.38 Si A es un conjunto de n´ umeros reales.1.1. entonces y es el ´ınfimo de A si s´olo si y es una cota inferior de A y para cada z que es una cota inferior de A.1.40 Un conjunto de n´ umeros reales puede tener a lo m´as un ´ınfimo . Demostraci´ on: Ejercicio. Es decir. Teorema 1.42 CAP´ITULO 1. Definici´ on 1.43 Un conjunto de n´ umeros reales tiene a lo m´as un u ´ nico primer elemento (respectivamente u ´ ltimo ). entonces y es el ´ınfimo de A si y s´olo si y es una cota inferior de A y para cada n´ umero real positivo ε existe un x en A tal que x < y + ε.1.1.41 Si un conjunto no vac´ıo de n´ umeros reales tiene una cota inferior.1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Axioma del Supremo : Si un conjunto no vac´ıo de n´ umeros reales tiene una cota superior. . Demostraci´ on: Ejercicio. no existe un n´ umero real que sea el ´ınfimo del conjunto vac´ıo. entonces tiene supremo en R. entonces p es el primer ele- mento (respectivamente u es el u ´ ltimo elemento ) de A si y s´olo si p es un elemento de A y para cada x en A.1.42 Si A es un conjunto de n´umeros reales. de A si y s´olo si y es un n´ Definici´ on 1. Teorema 1. x ≥ y. Teorema 1.

Por ejemplo. . sin tener primer elemento. b[ {x ∈ R : a ≤ x ≤ b} = [a. sup A = m´ax A inf A = m´ın A As´ı. Este ejemplo. los conjuntos finitos no son muy interesantes desde el punto de vista de sus supremo e ´ınfimo. Adem´as. Pues. . . todo conjunto finito tiene supremo e ´ınfimo . LOS NUMEROS REALES 43 Supremo e ´ınfimo de conjuntos finitos Si A es un conjunto finito de R. a3 . . b ∈ R son n´ umeros fijos tales que a < b. . Esto puede visualizarse en el conjunto: {x ∈ R : a ≤ x ≤ b}. . b]. . . An´alogamente su menor o primer elemento es m´ın A = m´ın{ai : i = 1. ´ 1. existen conjuntos de n´umeros reales que poseen ´ınfimo y supremo sin tener primer y/o u ´ ltimo elemento. . n}. b] {x ∈ R : a <≤ x < b} = [a. Pero si pertenecen al conjunto. Ver ejercicio. Este es el caso en que surgen los n´ umeros irracionales como supremos o ´ınfimos de ciertos conjuntos de n´ umeros racionales. Los casos m´as importantes de aplicaci´on del Axioma del Supremo son aquellos para los cuales el supremo ( ´ınfimo) no pertenece al conjunto.46 Llamaremos intervalos acotados a cualquiera de los siguientes con- juntos: {x ∈ R : a < x < b} = ]a. . En virtud del teorema 1.1. El rec´ıproco del teorema 1.1. el conjunto A tiene supremo e ´ınfimo. pero no u´ ltimo elemento y tambi´en tiene ´ınfimo. . a2 . b[ {x ∈ R : a < x ≤ b} = ]a. Corolario 1. el conjunto {x ∈ R : a < x < b} tiene supremo. . n}.Es decir. .1. . podemos ordenarlos y conocer el mayor o u ´ ltimo elemento del conjunto que podemos simbolizar como m´ax A = m´ax{a i : i = 1. . nos muestra claramente que supremos o ´ınfimos no son necesariamente elementos del conjunto. Definici´ on 1.44. donde a.1. son a la vez u ´ ltimo o primer elemento seg´ un el caso.1. entonces podemos contar sus elementos y escribirlo como A = {a1 .44 es falso. Adem´as.45 Si un conjunto contiene una cota superior (respectivamente inferior) entonces ´esta es su supremo (respectivamente ´ınfimo). an }. adem´as. .

O lo que es lo mismo. n 1 Demostraci´ on: Como 0 < ε < 1 tenemos que 0 < . Por Axioma del Supremo. Con este principio. la m´as simple de todas es tratar de medir un segmento con longitud positiva mediante puntos. ε n La propiedad arquimediana de los n´ umeros reales. Teorema 1.1. ε < 1. Como veremos m´as adelante.44 CAP´ITULO 1. existe s = sup N ∈ R.47 Principio de Arqu´ımedes N no es acotado superiormente. y a ser´ıa una cota superior de N. El siguiente p´arrafo puede ser omitido. Por tanto n ≤ s. Si en particular tenemos a = 1. Otras m´as complejas pueden verse en el libro de Fraenkel. o lo que es lo mismo s < n∗ + 1. entonces dado b siempre existe n tal que n > b. es posible llevar el segmento unidad una cantidad suficiente de veces sobre el segmento a medir. siempre es posible dejar un resto (si es que lo hay) inferior a la unidad. estamos excluyendo magnitudes infinitamente peque˜ nas (o grandes) en comparaci´on con otras. tendr´ıamos que para todo n ∈ N n ≤ a. luego por el Principio de ε 1 1 Arqu´ımedes existe n ∈ N tal que < n. Por cierto existen situaciones no arquimedianas. L´IMITES Y CONTINUIDAD Teorema 1. as´ı n∗ + 1 ∈ N y es mayor que el supremo de N. Demostraci´ on: Supongamos por contradicci´on que N es acotado superiormente. siempre existe un n ∈ N umero real peque˜ 1 tal que 0 < < ε. siempre existe un n´ umero natural n tal que n · a > b. tenemos la existencia de n ∗ ∈ N tal que s − 1 < n∗ .49 Dado un n´ no.35 con ε = 1. Cuando se quiere medir el largo de un segmento llevando sobre ´el un segmento unidad. existe n ∈ N tal que a < n. de modo que se termina por sobrepasarlo. Observaci´ on 1. p´agina 123. Puesto que si no existiera tal n. Son diferentes maneras de expresar una misma propiedad. luego N no puede ser acotado superiormente. .1. Usando teorema 1. positivo.48 Una forma equivalente de enunciar el Principio de Arqu´ımedes es: Dado un n´ umero real a.1. Lo cual no puede ser. < ε. Es decir.1. Potencias de exponente racional El objetivo de este p´arrafo es mostrar que la existencia de ra´ıces es una consecuencia del Axioma del Supremo y con ello aparecen los n´ umeros irracionales m´as elementales. para todo n ∈ N. refleja algo as´ı como el sentido com´ un llevado al mundo de las magnitudes. Pero n∗ ∈ N. esta propiedad juega un rol fundamental en nuestra aritm´etica y en la geometr´ıa euclidiana. Esta situaci´on con los s´ımbolos que hemos introducido puede escribirse como: dado b (segmento a medir) y a (segmento unidad).

de la forma . q ∈ N. En la ´epoca de Plat´on se conoc´ıa la naturaleza irracional de 2 hasta 17.1. entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK. 2. Si x < 0. Para extender las potencias a exponente racional debemos. q ∈ N. en primer lugar. (ii) Si a < 0 y n ∈ N es impar. entonces existe un u Demostraci´ on: . ´ 1.50 (i) Si a ∈ R+ . 0 < ε ≤ 1 entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK. q ∈ N.1. considerar los n´ q 1 √ Definici´ on 1.50. Si x > 0. q impar. √ 1 umero q a se lee ra´ız q-´esima de a o la potencia El n´ de a. 0 < ε ≤ 1. entonces existe un u ´ nico x ∈ R − tal que xn = a.51 1. El siguiente teorema justifica la definici´on 1. n ∈ N impar. (i) Si a > 0 y n ∈ N.1.52 Existencia de ra´ıces. q Teorema 1. 1 umeros racionales no enteros. LOS NUMEROS REALES 45 Todas las ra´ıces de n´umeros naturales que no son cuadrado de otro n´ umero √ natural √ son irracionales.1.1. donde K es una constante positiva que s´olo depende de n y x. donde K es una constante positiva que s´olo depende de n y x. n ∈ N. ´ nico x ∈ R + tal que xn = a. Teorema 1. denotaremos por a q o´ q ´ nico y ∈ R− tal que a al u yq = a 1 √ (iii) Si a = 0 se define 0 q = q 0 = 0. denotaremos por a q o´ q ´ nico y ∈ R+ a al u tal que y q = a 1 √ (ii) Si a ∈ R− .

y n ≤ a}. }. como y n ≤ a. para a ≥ 1. (x + ε)n ≤ a y x + ε ∈ A. La expresi´on anterior implica que x − ε < y 0 . donde K es una constante positiva que s´olo depende de n y x. si a > 0. concluimos que x n = a. Luego: (xn − a) y0n > (x − ε)n ≥ xn − εK > xn − K = xn − xn + a = a. lo que implica que y ≤ 1 usando ejercicio resuelto 1. Lo que contradice que x es una cota superior de A. Luego el axioma del Supremo nos asegura la existencia en R de sup A.46 CAP´ITULO 1. Sea x = sup A. K Lo que contradice el hecho que y0 ∈ A. A es acotado superiormente. Como lo anterior vale para cualquier y ∈ A. Como a − x n > 0 por hip´otesis. para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x + ε) n ≤ xn + εK. Demostremos a continuaci´on que xn = a. Por lo tanto. Demostremos ahora que A es acotado superiormente. Si nuestra afirmaci´on anterior fuera falsa tendr´ıamos por tricotom´ıa que xn > a o xn < a. Como x n − a > 0 por hip´otesis. entonces si A no es acotado superiormente. Si a ≥ 1. pues 0 ∈ A. Analicemos ambos casos. la propiedad arquimediana de R nos asegura la tal existencia de ε > 0 tal que xn − a ε < m´ın{1. K Luego: a − xn xn + εK ≤ K = a − xn . Pero esto contradice el hecho que y ∈ A. Caso xn < a: Por teorema 1. Caso a < xn : Por teorema 1. para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x − ε) n ≥ xn − εK. a − xn por la propiedad arquimediana de R existe de ε > 0 tal que ε < m´ın{1 .1. L´IMITES Y CONTINUIDAD (i) Sea A = {y ∈ R : y ≥ 0 . De analizar los dos casos y en ambos llegar a contradicciones. para ε > 0 debe existir y 0 ∈ A tal que K x < y0 + ε. donde K es una constante positiva que s´olo depende de n y x. }. N´otese que por la definici´on de x.1. Por tanto. si 0 < a < 1. Como x = sup A. A es no vac´ıo. Ahora. se tiene que y n ≤ 1. 1 es una cota superior para A cuando 0 < a < 1.51.51. ´el es u ´ nico. K Por tanto. . A debe ser acotado superiormente. debe existir y ∈ A tal que a < y lo que implica en este caso que a < y n .

no es el menor elemento. ´ 1. superiores. A1 = {ax + b. entonces −2 ≤ x ≤ 3 −2a ≤ 3a −2a + b ≤ ax + b ≤ 3a + b. −2a + b es una cota inferior y 3a + b es una cota superior de A 1 . supongamos que x es el menor elemento de A2 . 1. M´as a´ un . sup A1 = −2a + b. 2. ´ nica diferencia con el respectivo caso anterior es que −2a + b no pertenece al La u conjunto. Si a < 0. Por tanto. ∗ A2 . . la propiedad de densidad de los n´ umeros reales asegura la existencia de un z ∗ tal que −2 < z ∗ < x∗ . Por tanto. entonces −2 ≤ x ≤ 3 3a ≤ x ≤ −2a. Pero. b son n´ umeros fijos. esto contradice el hecho que x ∗ s el menor elemento de A2 . estas cotas pertenecen al conjunto . A2 = {ax + b. para todo − 2 ≤ x ≤ 3. −2 < x ≤ 3} Soluci´ on: Si a > 0. por lo cual aunque sigue siendo cota inferior e ´ınfimo de A 2 . −2 < x∗ y −2a + b < −2x∗ + b < −2x + b. lo que a su vez implica −2z ∗ + b < −2x∗ + b. supremos e ´ınfimo para los siguientes conjuntos. Adem´as.1. no tiene el menor elemento. Entonces. En efecto. para todo −2 < x ≤ 3. se tiene como en el caso anterior: −2a + b < ax + b ≤ 3a + b. donde a. −2 ≤ x ≤ 3} Soluci´ on: Si a > 0. respectivamente y tambi´en el ´ınfimo y el supremo de A 1 . Pero. para todo − 2 < x ≤ 3. por lo que son el menor y mayor elemento. mayor y menor elemento. los roles de −2a + b y 3a + b se inverten y se tiene que: inf A1 = 3a + b. LOS NUMEROS REALES 47 Ejercicios resueltos Analice la existencia de cotas inferiores.

la ecuaci´on x2 + x − 2 = z no tenga soluci´on en R. Debemos encontrar un n´ umero k tal que para todo z < k. inf A3 = −2a + b. si a < 0. esto nos dice que es una cota superior de R.48 CAP´ITULO 1. Si a > 0. Para encontrar una cota inferior. . se anula en x = −2 y x = 1 y para los restantes valores de x es positivo. 0 es una cota superior del conjunto. M −b x≤ . Demuestre que el conjunto A5 = {ax + b. para todo x ∈ R. sabemos que este trinomio es negativo para −2 < x < 1. a De la misma forma se demuestra que A5 no es acotado inferiormente. si a < 0. que si existe. A4 = {ax + b. 4. Soluci´on: Supongamos que A5 es acotado superiormente y que a > 0. Encuentre cotas superiores e inferiores para el conjunto {x 2 + x − 2. si a > 0. del m´etodo para analizar el signo de un trinomio de segundo grado. Por tanto. es negativa. A3 no tiene menor elemento. x2 + x − 2 − z = 0 no tiene ra´ıces reales si 1 + 4(2 + z) < 0. −2 ≤ x ≤ 1}. pero A 4 no tiene menor ni mayor elemento. 5. sup A3 = −2a + b. −2 ≤ x < 3} Soluci´ on: Usando los mismos argumentos se obtiene: sup A3 = 3a + b. lo cual es una contradicci´on. a M −b Pero. inf A3 = 3a + b. 6. para todo x ∈ R. existe M ∈ R tal que: ax + b ≤ M.3. −2 < x < 3} Soluci´ on: El ´ınfimo y el supremo son los mismos que en los casos anteriores. Soluci´ on: x2 + x − 2 = (x + 2)(x − 1). L´IMITES Y CONTINUIDAD 3. A3 = {ax + b. visto en el ejercicio 2 de la secci´on 1. x ∈ R} no es acotado ni superior ni inferiormente. lo que implica. A3 no tiene mayor elemento. Entonces.

Por tanto. pero como todo n´ umero al cuadrado es positivo o nulo. supondremos que esto es verdad. f (x) vale para todo x ∈ R. x ∈ R}? Soluci´ on: a) Para que la expresi´on f (x) tenga sentido es necesario excluir los valores de x que anulan el denominador. 5. su ´ınfimo. as´ı podremos encontrar una expresi´on para iniciar la de- mostraci´on. 25 = k. 2x 2 + 3 no se anula para un valor de x. . As´ı. Dada la expresi´on f (x) = . para todo z < −2. 25. cualquier n´ Ahora veamos si −2. Para ello debemos resolver la ecuaci´on x2 +x−2 = −2. 25 pertenece al conjunto. LOS NUMEROS REALES 49 9 es decir. z < − = −2.1. el n´ umero buscado. −2x2 − 3 a) ¿ Para qu´e valores de x tiene sentido f (x) ? b) Demuestre que f (x) est´a acotada superiormente por 3 e inferiormente por -4. en rigor ´esta debe ser el punto de partida de la verdadera demostraci´on. ´ 1. c) ¿ C´omo elegir x para que f (x) = 3? d) ¿ C´omo elegir x para que f (x) = −4? e) ¿ Cu´al es el supremo y el ´ınfimo del conjunto {f (x). ning´ b) Para poder demostrar que f (x) es acotada superiormente por 3. 6(x2 + 2x − 1) 6(1 − 2x − x2 ) = −2x2 − 3 2x2 + 3 6(1 − 2x − x2 ) < 3 2x2 + 3 6 − 12x − 6x2 < 6x2 + 9 0 < 12x2 + 12x + 3 0 < 3(4x2 + 4x + 1) 0 < 3(2x + 1)2 Como la u´ ltima desigualdad es siempre v´alida. 4 En consecuencia. −2. 25 es el menor elemento del conjunto y por tanto. 25 no existe x tal que x 2 + x − 2 = z. Por tanto. 25 es una cota inferior de nuestro conjunto. que tiene por soluci´on x = −0. −2x2 − 3 = 0 es equivalente a 2x2 + 3 = 0. 6(x2 + 2x − 1) 7. umero menor o igual que −2.

b ≤ x para todo x ∈ A. lo que nos da x = − . respectivamente. entonces c ≤ x para todo x ∈ A. Soluci´ on: Si A es acotado inferiormente. el ´ınfimo y el supremo. tiene soluci´on x = 3. supondremos que en borrador hicimos el procedimiento ya mostrado y ahora haremos la de- mostraci´on : 0 < 2(x − 3)2 0 < 2(x2 − 6x + 9) 0 < 2x2 − 12x + 18 −8x2 − 12 < 6 − 12x − 6x2 −4(2x2 + 3) < 6 − 12x − 6x2 6(1 − 2x − x2 ) −4 < 2x2 + 3 1 c) La ecuaci´on f (x) = 3 es equivalente a 2x + 1 = 0. x ∈ R} y en virtud del corolario 1. Esto implica que −c es una cota superior de −A. Lo anterior implica que −b ≤ c. Por tanto. Demuestre que en los conjuntos finitos u ´ ltimo elemento y supremo coinciden. lo que implica que −b es cota superior de −A. Soluci´on: Sea F un subconjunto finito de R. Como el conjunto es finito. Sea a = sup(−A) y b = inf A. La 2 1 ecuaci´on f (x) = −4. Luego u = sup F .1. Por tanto. −c es una cota inferior de A y como b = inf A. como b es la mayor cota inferior de A. 9. concluimos que −b es el supremo de −A. y por axioma del supremo. debemos tener que −c ≤ b. Sea u ∈ F el mayor de todos los elementos de F . basta comparar los elementos de F todos con todos y hallar tal u. u es cota superior de F y si consideramos otra cota superior c de F ella satisface que x ≤ c para todo x ∈ F . lo que implica que −c ≤ x para todo x ∈ A. y siendo c una cota superior arbitraria de −A. Si A ⊂ R es un conjunto no vac´ıo. para todo x ∈ A. Demuestre que si A es acotado inferiormente. 8. −x ≤ c. Luego −x ≤ −c para todo x ∈ A.50 CAP´ITULO 1.45 estos n´ umeros son . Luego −x ≤ −b para todo x ∈ A. f (3) = −4 y f (− ) = 3. 2 Por lo tanto. Como . Por tanto. u es la menor cota superior. definimos por −A al conjunto {−x : x ∈ A}. Si c es una cota superior de −A. entonces −A es acotado superiormente e inf A = − sup(−A). luego u ≤ c. −4 y 3 pertenecen al conjunto {f (x). Luego x ≤ u para todo x ∈ F . existe el supremo de −A. Es decir. Por otro lado. L´IMITES Y CONTINUIDAD Para demostrar que f (x) es acotada inferiormente por -4. sea c una cota inferior de A. u es el u ´ ltimo elemento. En particular u ∈ F .

Dados a. Por el ejercicio anterior. lo que contradice la definici´on de sup R− .1.1. Demostremos que sup R− = 0. b]. entonces a ≤ b.1. Del teorema 1. entonces por ejercicio resuelto 2 −R estar´ıa acotado superiormente y como −R = R. Supongamos que no es as´ı.46: A1 = ]a. LOS NUMEROS REALES 51 ´ nico. tendr´ıamos que R es acotado superiormente. Supongamos n 1 que I > 0. a − b es cota inferior de R + . Soluci´ on: Como a − b < ε para todo ε > 0. 12.1. I = 0. a − b ≤ 0 y luego a ≤ b. Por tanto. Demuestre que si para todo ε > 0. lo que implica que 1 ≤ 0.26 tenemos que x = satisface 2 que sup R− < x < 0. Por lo tanto. x ∈ R− y sup R− < x. pero esto es una contradicci´on con el teorema 1. Luego. R no puede estar acotado inferiormente.25.49 existe n ∈ N tal que 0 < < I. como quer´ıamos el supremo de un conjunto es u demostrar. Por tanto. −b = a. como 0 es una cota superior sup R− de R− . ´ 1. Soluci´on: Como R+ = −R− . entonces por el teorema 1. Sean a y b n´ umeros reales.1. entonces sup R− < 0. sup R− = 0 como quer´ıamos demostrar. Ahora si R fuera acotado inferiormente. 0 < para todo n ∈ N. Demuestre que sup R− = inf R+ = 0. considere los siguientes conjuntos definidos en 1. Por tanto. 1 11. 10. Demuestre que inf{ : n ∈ N} = 0 . Por tanto. n 1 Soluci´ on:: 0 es cota inferior del conjunto pues. b[ A3 = ]a. Lo cual n es una contradicci´on con la definici´on de I. Demuestre que R no es acotado superior ni inferiormente. Luego. 13. R no puede estar acotado superiormente. b[ A2 = [a. b ∈ R tal que a < b. inf R+ = 0. tenemos que sup R − = inf R+ . b] A4 = [a.36. por teorema 1. entonces existe M ∈ R tal que x ≤ M para todo x ∈ R. a < b + ε. Soluci´on: Supongamos que R es acotado superiormente.1. como M + 1 ∈ R tendr´ıamos que M + 1 ≤ M . por ejercicio resuelto 2. 14. .

definimos a + A = {a + x : x ∈ A}. b = sup Ai con i = 1. se concluye que sup(a + A) = a + u = a + sup A. L´IMITES Y CONTINUIDAD Demuestre que : sup A1 = sup A2 = sup A3 = sup A4 = b e inf A1 = inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. A3 y A4 por la definici´on de los conjuntos.35. . Soluci´on: Es f´acil ver que b es cota superior de A 1 . . A1 no tiene primer elemento. lo cual implica que u = sup A ≤ v − a. Si este existiera y fuera p.1. Como −A1 = {x ∈ R : −b < x < −a}. y luego ∈ A1 y < p. An´alogamente inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. tenemos que (b − ε) + b b−ε< <b 2 (b − ε) + b luego. veamos que b es el supremo de estos conjuntos.35 para b como candidato a supremo. As´ı a + u ≤ v y como a + u es una cota superior de a + A.1. . p ∈ A1 y p ≤ x . Consideremos ε > 0 arbitrario. puede probarse una proposici´on an´aloga para ´ınfimos. por consiguiente. A2 . entonces por lo demostrado en el p´arrafo anterior sup −A1 = −a. . Veamos ahora que A1 a pesar de tener ´ınfimo no tiene primer elemento. Si v es cualquier cota superior del conjunto a + A. luego por lo demostrado en ejercicio resuelto 2 concluimos que inf A1 = a. . Sin embargo. entonces. . .1. Entonces. si x = tenemos que x ∈ Ai con i = 1. . x ∈ A1 . 4 satisface la propiedad del teorema 1. usando el teorema 1. 4. . . x ≤ u para cualquier x ∈ A. entonces. Luego. se tiene sup(a+A) ≤ a+u. De modo an´alogo. sabemos que a+p a+p a+p siendo a < p se tiene que a < < p. 15. En efecto. Por tanto. Pero esto 2 2 2 es una contradicci´on con el hecho que p es el primer elemento de A 1 . 2 Adem´as. entonces a + x ≤ v para todo x ∈ A. Por tanto. Dado A ⊂ R no vac´ıo y a ∈ R. entonces a + A es acotado superiormente y sup(a + A) = a + sup A. A2 no tienen u ´ ltimo elemento. 4. Usando ejercicio resuelto 2. a+u es una cota superior de a+A. A3 no tiene primer elemento y A1 . Por teorema 1. y a + x ≤ a + u. x ≤ v − a para todo x ∈ A. Demuestre que si A es acotado superiormente. Notemos que si ε ≥ b − a cualquier x ∈ Ai con i = 1.52 CAP´ITULO 1. . puesto que x < b. b − ε < x. . Soluci´ on: Sea u = sup A.26. . Ahora.

41. lo cual es inmediato.35. inf Ac si es que existen.43.1. Demuestre teorema 1. A debe ser un subconjunto no vac´ıo de R acotado inferiormente. Demuestre 14 de los ejercicios resueltos sin usar teorema 1. Dado el conjunto A = {x ∈ R : |x − 3| < 4} a) Encuentre cotas superiores e inferiores para A y su complemento A c . 3. Demuestre teorema 1. Adem´as debe demostrarse que −(a + A) = −a + (−A). 5. inf A. 4. Demuestre teorema 1. Demuestre teorema 1. ´ 1.1.44.40. .1. 2. sup Ac . 4 8.1. 2[) = 2 y inf[−5. Demuestre teorema 1. 1 c) sup{−x2 + 3x − 2 : x ∈ R} = .1. 2[= −5. LOS NUMEROS REALES 53 inf(a + A) = − sup[−(a + A)] = − sup[−a + (−A)] = −[−a + sup(−A)] = a − sup(−A) = a + inf A. 7. Demuestre sin usar ejercicio resuelto 14 que: a) sup[−5. Para que lo anterior tenga sentido. −1 ≤ x ≤ 1}. b) sup{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 2 y inf{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 1. 6.39. {x2 + 1. Encuentre cotas superiores e inferiores para los siguientes conjuntos: 9.1. b) Encuentre el sup A. Ejercicios propuestos 1.1.

λA = {λa : a ∈ A}.54 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 10. 16. . 15. Encuentre cotas superiores e inferiores para x x. inf B}. sup B} y inf(A ∪ B) = m´ın{inf A. Busque contraejemplos para mostrar que no se tienen tales igualdades cuando λ < 0. Muestre que si λ ≥ 0. entonces sup(λA) = λ sup A y inf(λA) = λ inf A. y = 3a − b + 7 y los n´ umeros a y b est´an acotados como sigue: 2. d) Sean A. entonces: inf{f (x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A}. B ⊂ R no vac´ıos y acotados. a) Sea A ⊂ R no vac´ıo y acotado. x ∈ R}. b) Sean A. y. {x2 + x − 1. Compare x e y. x2 + 1   1 12. x2 + 1 13. . c) Sean A. . 14. x∈R . Demuestre que si A0 ⊂ A. Muestre que sup(A ∪ B) = m´ax{sup A. b ∈ B}. b ∈ B}. entonces consideremos los conjuntos: A + B = {a + b : a ∈ A. y 17. xy. B subconjuntos no vac´ıos y acotados de R . {1 − x − x2 . Sean A y B subconjuntos de R y λ ∈ R. 20 < a < 2. {x2 + 1. x − y. 3. e) Sea f : A ⊂ R → R una funci´on con recorrido acotado. −1 ≤ x ≤ 1 . . Muestre que A es acotado y que inf B ≤ inf A ≤ sup A ≤ sup B. Si x = 3b − a + 2. B subconjuntos de R tal que A ⊂ B y B acotado. 21 . ¿Cu´ando sup(AB) = (sup A)(sup B) e inf(AB) = (inf A)(inf B) ? En tal caso demuestre que se satisfacen dichas igualdades. AB = {ab : a ∈ A. x ∈ R}. 44 < b < 3. −2 ≤ x ≤ 1}. x ∈ R}. x + y.   1 11. {1 − x − x2 . Demuestre que: sup(A + B) = sup A + sup B y inf(A + B) = inf A + inf B. 45.

g : A ⊂ R → R funciones con recorrido acotado. b. Dados los n´ umeros reales a. LOS NUMEROS REALES 55 f) Sean f. ´ 1. 2 . 2 a + b − |a − b| b) inf{a. Demuestre que: inf{f (x) : x ∈ A} + inf{g(x) : y ∈ A} ≤ inf{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(x) : y ∈ A} ≤ sup{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ sup{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(y) : y ∈ B} 18. b} = .1. demuestre que: a + b + |a − b| a) sup{a. b} = .

por tanto.2 Principio de Inducci´ por n. sucesos o fen´omenos y. al menos abstractamente. on Sea n ∈ N y P (n) una propiedad satisfecha Teorema 1. se dice que es discreta. .En otras palabras. Definici´ on 1. Antes de entrar en el estudio de las sucesiones enunciaremos algunas de las propiedades m´as relevantes del conjunto de los n´umeros naturales. esto significa que todo subconjunto A no vac´ıo de N tiene primer elemento. L´ımites de funciones num´ ericas de variable discreta..56 CAP´ITULO 1..2.nacimientos. Las variables discretas. es decir.333.1 Se llama sucesi´ on de n´ umeros reales a una funci´on definida sobre N con valores en R. En una relaci´on funcional de variable independiente y dependiente.. En cambio.1. aparecen al contar objetos. 1. Si se cumple lo siguiente: (i) P (1) es verdadera. este tipo de asignaci`on se les llama sucesiones. Entonces. infinitas posibilidades de divisi´on. Una sucesi´on es una abstracci´on de un proceso cuyas etapas se pueden contar y extender indefinidamente.2. Las variables discretas y el conjunto N Si una magnitud var´ıa mediantes saltos. el modelo matem´atico b´asico de una variable discreta es el conjunto de los n´ umeros naturales N. existen otras magnitudes que permiten. Tambi´en suele denotarse como {an } y a an se le llama el t´ermino general de la sucesi´on. una sucesi´on es una funci´on f : N → R tal que a cada n le asigna f (n) = a n . como por ejemplo el n´ umero de personas que llegan a la caja de un banco en intervalos de tiempos fijos. en general. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1. (ii) El hecho que P (n) es verdadera implica que P (n + 1) es verdadera. Otra forma de concebir algo discreto es algo que al ser fraccionado pierde su esencia. cuando la variable independiente es discreta necesariamente la variable dependiente tambi´en lo es. la propiedad P (n) se satisface para todo n ∈ N. el n´ umero de nacimientos o muertes medidos d´ıa a d´ıa.2. Por ejemplo: la mitad de una mesa no es una mesa y la tercera parte de 34 nacimientos no son 11.3 Principio del Buen Orden N es un conjunto bien ordenado.2. una regla que pone en correspondencia de manera u ´ nica los elementos de N con n´ umeros reales.2. Las m´as t´ıpica de las magnitudes continuas son el tiempo y la temperatura. Teorema 1.

En este caso. a) Dados los n´umeros reales x.5 Una forma de definir sucesiones es usando el Teorema de Recurrencia. r. y) = 3x + 2y. por ejemplo: a1 = a 2 = 1 an+1 = 2an + 3an−1 . que nos da la posibilidad de garantizar que ciertas funciones sobre los n´ umeros naturales est´an bien definidas. b) Dados los n´ umeros reales x. Esto se obtiene al considerar F (n + 1) = G(F (n − 1). d. la funci´on G es G(z) = z + d donde d es una constante real. pero que no demostraremos aqu´ı. una progresi´on aritm´etica es la sucesi´on definida por recurrencia de la forma siguiente: a1 = x an+1 = an + d En este caso.2. F (n)) y G : R × R 7→ R. Teorema 1. que vamos a enunciar para cultura de los lectores. a veces el u ´ nico. (iii) Para cada n. entonces existe una u ´ nica F tal que: (i) F es una funci´on sobre N. Ejemplo 1. c) La definici´on por recurrencia puede involucrar expl´ıcitamente a m´as de un t´ermino ya conocido. 57 El Principio de Inducci´on es el m´etodo m´as seguro.4 Teorema de Recurrencia Si x es un n´ umero real y G una funci´on sobre R con valores reales. (ii) F (1) = x. se define una progresi´ on geom´ etrica de la siguiente manera recursiva: a1 = x an+1 = an · r . .2. tal es el Teorema de Recurrencia. G(x. para demostrar propiedades de los n´ umeros naturales. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.2. Existe un teorema paralelo a ´este. la funci´on G es G(z) = rz donde r es una constante real.1. F (n + 1) = G(F (n)).

es creciente. Ejemplo 1.2.6 Dado x ∈ R. 1 2.9 Diremos que una sucesi´on es: (i) estrictamente creciente si an < an+1 . (iii) estrictamente decreciente si a n > an+1 . Definici´ on 1. y acotada inferiormente por 0. n n+1 n . Por convenci´on F (n) la escribimos como xn .2. se tiene que: 1 1 1 n < n + 1 =⇒ > y > 0. para todo n. L´IMITES Y CONTINUIDAD El teorema de Recurrencia no s´olo se usa para definir sucesiones. En efecto. para todo n. La sucesi´on an = .2. se define x 1 = x y xn+1 = xn x. para todo n.2.10 1. En efecto. las siguientes dos defini- ciones son otros casos. (iv) decreciente si an ≥ an+1 . usando las propiedades de las potencias: n < n + 1 =⇒ n2 < (n + 1)2 . on 1.58 CAP´ITULO 1. Esta sucesi´on no es acotada superiormente por la propiedad arquimediana de los n´ umeros reales. Definici´ on 1. en que se usa este u´ til teorema. es decreciente. Convergencia de sucesiones Definici´on 1.2.2.8 Diremos que una sucesi´on es acotada si existe un n´ umero positivo M tal que |an | < M . Definici´ Tomando x fijo y G(y) = yx. para todo n. muy conocidos. para todo n ∈ N.7 Se define el s´ımbolo n! mediante el siguiente esquema recursivo: 1! = 1 (n + 1)! = n!(n + 1) 1. n cualquiera sea n ∈ N. La sucesi´on cuyo t´ermino general est´a definido por a n = n2 . (ii) creciente si an ≤ an+1 . (v) mon´ otona si satisface cualquiera de las condiciones anteriores. el teorema nos asegura la existencia de una u ´ nica funci´on F sobre N tal que F (1) = x y F (n + 1) = G(F (n)) = F (n)x.2.

Supongamos que an < 8. ¿ Pero qui´en puede asegurarnos que lo que uno observa en las primeras etapas sea una propiedad intr´ınseca de la sucesi´on ? Es decir. La propiedad P (1) toma la forma: a 1 ≤ a2 . podemos verificar r´apidamente que a 1 = −4 < a2 = 2. debemos demostrar que a n+1 < an+2 . para todo n. a3 = 2 2 + 4 = 5. pues |an | = 1.de concebir abstractamente el movimiento. entonces. entonces an+1 = 21 an + 4 < 21 8 + 4 = 8. 59 3. si n ≥ 2 2 Esta sucesi´on es tal que: a2 = 21 (−4) + 4 = 2. pero no es creciente ni decreciente. 2 2 Usando nuevamente el principio de inducci´on. La sucesi´on an = (−1)n es acotada. Calculando a1 y a2 . tenemos que |an | < 8. demostraremos que esta sucesi´on es acotada por 8: a1 = −4 < 8. 4. Zen´on de Elea plante´o sus famosas paradojas para dejar constancia de la imposibilidad -seg´ un ´el. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. debemos detenernos en alg´ un instante seg´ un el grado de exactitud deseado. ¿se conserva siempre la propiedad que en cada etapa la aproximaci´on es m´as exacta? ¿C´omo estar seguro de ello? Podemos citar otro ejemplo: En los albores del pensamiento racional en el siglo V a. Lo haremos usando inducci´on. pero debemos demostrarlo. a4 = 5 2 +4 = 13 2 . Podemos sospechar que esta sucesi´on es creciente. pero como el proceso se puede extender indefinidamente. si el espacio fuera . Consideremos la sucesi´on definida por recurrencia a1 = −4 1 an = an−1 + 4. se necesita que en cada etapa se obtenga un valor m´as cercano al n´ umero 2.C. 2 an √ Para que efectivamente este procedimiento num´erico d´e aproximaciones √ de 2. Por ser creciente.2. En particular. √ Una forma de aproximar el n´ umero irracional 2 es mediante la sucesi´on definida recursivamente: a1 = 1   1 2 an+1 = an + . En efecto: 1 1 an+1 = an + 4 < an+1 + 4 = an+2 (por hip´otesis de inducci´on). Ahora supongamos que se satisface la propiedad P (n) que en nuestro caso toma la forma: an < an+1 .1.

entonces cuando alguien va desde un punto A a un punto B. (−∞) · (+∞) = (+∞) · (−∞) = −∞ 10. (+∞) · (+∞) = +∞ . (+∞) + a = +∞. en la ´epoca de Zen´on. Por tanto.. se pensaba deb´ıa ser infinita. al seguir avanzando. En este caso R = R ∪ {−∞. (−∞) · a = −∞. es decir. 1. cosa que evidentemente contradice la realidad. Para todo x ∈ R. + n . En el instante n. si a > 0. El conjunto R Para dar una idea de una magnitud que crece o decrece indefinidamente necesitamos ampliar el conjunto R introduciendo los s´ımbolos −∞ y +∞ = ∞ y sus relaciones aritm´eticas y de orden. si a < 0. 2 2 2 Este es un proceso que se extiende indefinidamente teni´endose una suma infinita de n´umeros positivos la cual. +∞}. ¿com´o sumar una cantidad infinita de n´ umeros positivos de modo que nos d´e AB ? Evidentemente no debe ser una suma aritm´etica. si a > 0.. que en algunos casos coincide con supremos e ´ınfimos. 4. 2 AB AB en + . Para resolver este tipo de problemas. se encuentra en 2 4 AB AB AB + 2 + .60 CAP´ITULO 1. (−∞) + a = −∞. en alg´ un instante AB est´a en . 3. 6. pues por este camino llegamos a la misma conclusi´on de Zen´on. en otro instante est´a en la mitad de la mitad. para todo a ∈ R. en teor´ıa nunca se pod´ıa llegar al punto B. −∞ < x < +∞. (+∞) · a = +∞. surgi´o el concepto de l´ımite de una sucesi´on. (−∞) · a = +∞. para todo a ∈ R. Se preservan las propiedades fundamentales de las desigualdades. (−∞) · (−∞) = +∞ 9. (+∞) · a = −∞. 2. 5. Si el proceso de avanzar por sucesivas mitades es una forma de reflejar el poder ir de A hasta B. si a < 0. L´IMITES Y CONTINUIDAD continuo. entonces. 8. 7.

1: Interpretaci´on geom´etrica del l´ımite. dado el n´ umero − 1 existe un N tal que ε N > 5ε − 1. (−∞) · 0.11 Diremos que un n´ umero L.2. Dado un ε a partir de n suficientemente grande. todos los valores de la sucesi´on se encuentran en la franja (L − ε. (+∞) · 0 . entonces 5 5 5 |an − L| = |1 + − 1| = | |= n+1 n+1 n+1 debe ser menor que ε. para todo n ≥ N . n+1 dado ε > 0 debemos encontrar N tal que si n > N .2. la sucesi´on {an } converge a L = 1. se debe observar que a partir de alg´ un n los a n comienzan a acercarse al punto L.2. L − ε < an < L + ε. graficando la sucesi´on. escribimos: L = l´ım an o´ an → L cuando n → ∞ y tambi´en suele decirse n→∞ que la sucesi´on {an } converge hacia L. n+1 ε 5 As´ı. 5 Ejemplo 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. L + ε). usando la propiedad arquimediana. Si an = 1 + . Interpretaci´ on geom´ etrica del l´ımite.1.12 1. despejamos n. Imponiendo la condici´on. es el l´ımite de una sucesi´ on {a n } si dado un n´ umero natural N tal que si n ≥ N . cuando ellas aparecen no se puede concluir nada. L− L L+ an an+1 Figura 1. de modo que si n ≥ N . entonces 5 n> −1 ε . Por esta raz´on suele llam´arseles formas indeterminadas Ejemplos de formas in- determinadas son: (+∞) + (−∞) . Definici´ on 1. es decir. En este caso. 5 5 Para que < ε es necesario y suficiente que − 1 < n. se cumple que umero positivo ε existe un n´ |an − L| < ε es decir. Si {a n } es una sucesi´on convergente a L en- tonces.2. En efecto. 61 Es importante enfatizar que las operaciones con estos s´ımbolos que no est´an expl´ıcita- mente definidas no tienen sentido.

14 Las sucesiones de las partes 4 y 5 del ejemplo 1. el ´ınfimo del conjunto n 1 { : n ∈ N}.2.2. existe N tal que si n ≥ N . Por ser | L − L |< 2ε para todo ε > 0. tenemos: |L − L| = |L − L + an − an | = |(L − an ) − (L − an )| ≤ |L − an | + |L − an | < 2ε.2. L entonces el l´ımite es u ´ nico. Por tanto.13 Si una sucesi´on no converge. Por tanto. n 4. usando la propiedad demostrada en el ejercicio resuelto 5 de la subsecci´on 1. ´este es u ´ nico.11. para todo n se tiene que |a n − L| = |c − c| = 0 < ε. si existe el l´ımite. Es decir. La sucesi´on an = (−1)n . a su vez. |an − L| < ε. dado ε > 0. 1 3.1 tenemos que L = L. es imposible que se satisfaga la definici´on 1. La demostraci´on es la misma. para todo n. La sucesi´on constante con t´ermino general a n = c.62 CAP´ITULO 1. usando la desigualdad triangular del valor absoluto. 5. Usando definici´on 1.15 Si una sucesi´on {an } tiene l´ımite. Ejemplo 1. una sucesi´on {an } diverge si: Dado L ∈ R existe ε > 0 tal que para todo n existe otro n´ umero natural m. entonces diremos que diverge. |an − L| < ε existe N tal que si n ≥ N .1. en particular los valores 1. tenemos que.2.11.2. Teorema 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 5 n+1 > ε n+1 1 > 5 ε 5 < ε. on: Supongamos que la sucesi´on {a n } converge adem´as hacia el n´ Demostraci´ umero L.12 divergen. La sucesi´on an = . por ser creciente y no acotada superiormente. . Pues. dado ε > 0. tiene l´ımite L = 0 que es. con L y L. m ≥ n de modo que |a m −L| ≥ ε. no tiene l´ımite. aunque es acotada.2. n+1 2. tomando cualquier 0 < ε < 2. -1. Definici´ on 1. Cualquier n´ umero candidato a l´ımite. los t´erminos para n grandes no pueden acumularse en torno a un n´ umero fijo. pues la distancia entre dos t´erminos sucesivos |a n − an+1 | = 2. tiene l´ımite L = c. por tanto. no cumple con la condici´on. La sucesi´on an = n2 .

2 Entonces. existe una a- ritm´etica de sucesiones. para todo n ≥ N. si n ≥ N . para todo n ≥ N2 . |an | ≤ M . Aplicando la definici´on 1. |L| + 1}.2. por tanto. n→∞ n→∞ n→∞ an l´ım an (iii) l´ım = n→∞ . |an | − |L| ≤ |an − L |< 1 |an | ≤ |L| + 1. si n ≥ N. Demostraci´ on: Sea {an } una sucesi´on convergente hacia L. . Por una propiedad del valor absoluto.2. Tal como en el caso de las funciones num´ericas de variable continua.16 es que una sucesi´on no acotada no es convergente. |an − L| < 1. existen n´ umeros naturales N 1 . . es acotado. |an |. N2 n→∞ n→∞ tales que: ε |an − L1 | < .2. n→∞ n→∞ n→∞ (ii) l´ım (an · bn ) = l´ım an · l´ım bn . . Es decir. .11 con ε = 1. 63 Teorema 1. Una consecuencia del teorema 1. Teorema 1. N2 } ε ε |(an +bn )−(L1 +L2 )| = |(an −L1 )+(bn −L2 )| ≤ |an −L1 |+|bn −L2 | < + = ε . 2 2 Por tanto. podemos asegurar la existencia de un n´ umero N tal que. cuando l´ım bn 6= 0. . . aN −1 } que constituyen un conjunto finito y. . Para M = sup{|a1 |. . para todo n ≥ N1 2 ε |bn − L2 | < . Entonces se cumplen las siguientes propiedades: (i) l´ım (an + bn ) = l´ım an + l´ım bn . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. si N ≥ sup{N1 . As´ı tenemos que {an } es acotada.16 Toda sucesi´on convergente es acotada. Los t´erminos no incluidos en la u´ ltima afirmaci´on son {a 1 . la sucesi´on {an + bn } converge a L1 + L2 . el siguiente teorema nos dice c´omo se conserva la propiedad de convergencia a trav´es de las operaciones aritm´eticas. L2 = l´ım bn .2.17 Sean {an } y {bn } sucesiones convergentes. Dado ε > 0. n→∞ bn l´ım bn n→∞ n→∞ Demostraci´ on: (i) Sean L1 = l´ım an . para todo n ∈ N.2.1. .

2 2 Ahora analicemos la diferencia 1 1 L2 − b n |L2 − bn | | − |=| |= . dado un n´ umero positivo η. si hacemos η = ε | L2 |. Para ello. y acabamos de demostrar la convergencia de un producto de bn bn 1 1 sucesiones convergentes. existe N tal que si n ≥ N .64 CAP´ITULO 1. observemos que an bn − L 1 L2 = a n bn − a n L2 + a n L2 − L 1 L2 = an (bn − L2 ) + L2 (an − L1 ) como la sucesi´on {an } es convergente. para todo n. L´IMITES Y CONTINUIDAD umero |an bn − (ii) Debemos estudiar la distancia entre a n bn y L1 L2 . |L2 − bn | < η y < . ella es acotada. De aqu´ı.11. En efecto. entonces |an bn − L1 L2 | < ε. basta que demostremos la convergencia de { } hacia . estimar el n´ L1 L2 |. bn L2 |L2 | 2 .2. as´ı existe M > 0 tal que |an | ≤ M . 1 1 si L2 6= 0 entonces |L2 | > 0. existe N tal que si n ≥ N entonces |b n − L2 | < |L2 |. Por lo cual podemos tomar en particular ε = |L2 | y 2 2 1 por definici´on 1. para n ≥ N . |an bn − L1 L2 | ≤ |an ||bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | ≤ M |bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | Con un argumento como el usado en (i). Si en particular ε elegimos η = . La condici´on L2 6= 0 implica que cuando n crece. los bn no pueden ser cero. 2 1 1 tenemos que |L2 | − |bn | ≤ |bn − L2 | < |L2 | y por tanto |bn | > |L2 |. Entonces |an bn − L1 L2 | ≤ M η + |L2 |η = (M + |L2 |)η para n ≥ N . es decir. as´ı: |bn | |L2 | 1 1 2η 1 | − |< . M + |L2 | an 1 (iii) Como = an · . bn L2 cuando L2 6= 0. bn L2 bn · L 2 |bn ||L2 | 1 2 Pero para n grande. entonces |bn − L2 | < η |an − L1 | < η.

Por (iv) l´ım ( )= = 1. n→∞ = .2. Encontrar l´ım . n→∞ n→∞ n Ejemplo 1.20 1.2. n→∞ n→∞ (ii) l´ım (−an ) = − l´ım an . pues en caso contrario las conclusiones pueden ser falsas. Sean las sucesiones {an } y {bn } tales que an = n.18 Como casos particulares del teorema 1.2. n→∞ n→∞ (iii) l´ım (an − bn ) = l´ım [an + (−bn )] = l´ım an + l´ım (−bn ) = l´ım an − l´ım bn .17 tenemos los siguientes re- sultados: (i) l´ım (c · an ) = c l´ım an .2. 65 1 1 obtenemos que | − | < ε. bn n Con este resultado y (iii) tenemos que: an 1 1 l´ım = l´ım (an · ) = l´ım an · l´ım n→∞ bn n→∞ bn n→∞ n→∞ bn l´ım an . obtenemos: n 1 = 1. n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ Observaci´ on 1. n→∞ n n→∞ n + 1 1 l´ım (1 + ) n→∞ n . entonces en este caso no puede usarse la f´ormula (i) del teorema 1. c =cte.2. por tanto no podemos aplicar la propiedad (iv) del teorema 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.17. pero s´ı podemos transformar la expresi´on del t´ermino general de modo que podamos aplicar algunas de las afirmaciones de dicho teorema. Pues l´ım (an − bn ) 6= l´ım an − l´ım bn = n→∞ n→∞ n→∞ +∞ + (−∞) pero an − bn = 0 y l´ım (an − bn ) = l´ım (0) = 0. Dividiendo el numer- ador y el denominador por n. n+1 1+ n 1 n l´ım 1 n→∞ Por (i) l´ım (1 + ) = 1.19 En la aplicaci´on del teorema 1.2.2. bn = n. Hemos visto que las sucesiones {n} y {n+1} n+1 n→∞ no son convergentes.1.17.17 se debe verificar previamente el cumplimiento de la hip´otesis que las sucesiones involucradas sean convergentes. l´ım bn n→∞ Corolario 1.2.

por (ii) sabemos que l´ım ( )r = l´ım r = 0. n→∞ n n→∞ n n→∞ n 1 2 4 n3 + 2n2 − 4 l´ım ( + 2 − 4 ) l´ım ( )= n→∞ n n n = 0 =0 n→∞ 4 n +2 2 1 l´ım (1 + 4 ) n→∞ n Para usar el teorema 1. l´ım an ≤ l´ım bn . L´IMITES Y CONTINUIDAD n3 + 2n2 − 4 2.2. Entonces. l´ım an ≥ 0. como se puede observar en los dos ejemplos anteriores. Usando propiedades del valor absoluto tenemos: ||an | − |L|| ≤ |an − L| < ε lo cual nos dice que {|an |} converge y que l´ım |an | = |L|. Por tanto.22 (i) Si {an } es una sucesi´on convergente tal que a n ≥ 0 para todo n. tenemos que para n suficientemente grande |an − L| < −L . Entonces −L > 0. entonces para n suficientemente grande. n→∞ (ii) Si {an } y {bn } son dos sucesiones convergentes tales que a n ≤ bn . en este caso. para todo n. n 4 .17 n→∞ n4 + 2 debemos transformar la expresi´on. n4 + 2 1+ n4 1 1 1 Como l´ım = 0. dividiendo numerador y denominador por n ele- vado a la mayor potencia. n→∞ |an − L| < ε. n→∞ Usando la definici´on de l´ımite con ε = −L. n→∞ n→∞ Demostraci´ on: (i) Sea L = l´ım an y supongamos por contradicci´on que L < 0.17 es necesario. n→∞ Teorema 1. 1 2 4 n3 + 2n2 − 4 n + n2 − n4 an = = 2 . Para ello es bueno tener. entonces {|an |} es convergente y l´ım |an | = | l´ım an |. algunos recursos t´ecnicos para obtener convergencia como los que dan los siguientes teoremas: Teorema 1. tener un m´ınimo de sucesiones convergentes de referencia.2.66 CAP´ITULO 1. aparte de la definici´on. Nuevamente en este caso para aplicar el teorema 1.21 Si la sucesi´on {an } es convergente. Entonces.2.2. Calcule l´ım . n→∞ n→∞ Demostraci´ on: Sea L = l´ım an .

As´ı: l´ım bn − l´ım an ≥ 0 n→∞ n→∞ l´ım bn ≥ l´ım an . tenemos que an − L ≤ cn − L ≤ bn − L. 67 En particular an − L < −L y por tanto an < 0.26 Calcular l´ım an .2.2. + 2 .23 Este teorema no puede ser enunciado solo con la relaci´on > .2. pero no ocurre lo mismo con > o <... para todo n. l´ım cn = L. As´ı. Pero l´ım cn = l´ım bn − l´ım an por teorema n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ 1. para n suficientemente grande. para n suficien- n→∞ n→∞ temente grande: |an − L| < ε y.25 Si l´ım |an | = 0.2.2. Como an ≤ cn ≤ bn . Como an ≤ bn entonces cn ≥ 0 y por (i) l´ım cn ≥ 0. para n grande lo que contradice la hip´otesis. pero l´ım an = 0.24 C´ alculo de l´ımites por acotamiento Si an ≤ cn ≤ bn y si l´ım an = l´ım bn . Es decir.. n→∞ n→∞ Observaci´ on 1. |bn − L| < ε. −ε < cn − L < ε. n→∞ Corolario 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. n +1 n +2 n +n . Adem´as que. n→∞ Ejemplo 1. por 1 ejemplo: an = > 0. Entonces. por tanto.1. donde an est´a dado por: n→+∞ n+1 n+2 n+n an = 2 + 2 + . lo que implica que |cn − L| < ε. −ε < an − L y bn − L < ε. Teorema 1.17. l´ım an = 0. (ii) Es consecuencia inmediata de (i) tomemos la sucesi´on c n = bn − an .. entonces la sucesi´on {cn } es convergente y n→∞ n→∞ l´ım cn = l´ım an = l´ım bn . entonces la sucesi´on {an } es convergente y l´ım an = 0 n→∞ n→∞ Demostraci´ on: −|an | ≤ an ≤ |an | l´ım (−|an |) = 0 = l´ım |an | n→∞ n→∞ Por tanto. n→∞ n→∞ n→∞ Demostraci´ on: Sea L = l´ım an = l´ım bn y sea ε > 0.2.. la relaci´on ≤ o ≥ pasa bien n n→∞ a trav´es del l´ımite.

.1. Raz´on por la cual cuando n crece el n´umero de sumando tambi´en crece. . n→+∞ n + 1 n +2 n +n 2 El siguiente teorema es una importante consecuencia del axioma del supremo. . Demostraremos que S es el l´ımite de {a n }. . Entonces. entonces.. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´on: Para calcular este l´ımite no se puede usar el teorema de suma de l´ımites de- bido a que el n´ umero de sumandos de a n depende de n.24 es de gran utilidad. por teorema 1. 2 n→+∞ 2 Por lo tanto. . . + n) < an < n2 + n n2 + 1 n2 + n(n+1) 2 n2 + n(n+1) 2 < an < n2 + n n2 + 1 3n2 + n 3n2 + n < an < 2n2 + 2n 2n2 + 2 3n2 + n 3n2 + n l´ım ≤ l´ım an ≤ l´ım n→+∞ 2n2 + 2n n→+∞ n→+∞ 2n2 + 2 3 3 ≤ l´ım an ≤ .68 CAP´ITULO 1.. . . + 2 n +n n +n n +n n +1 n +1 n +1 (n + 1) + (n + 2) ... (n + n) (n + 1) + (n + 2) . n→∞ n→∞ Demostraci´ on: Haremos s´olo uno de lo casos de monoton´ıa...2. an ≥ inf {an } = l´ım an . S − ε < aN ≤ an < S + ε. . Teorema 1. .27 Teorema de las sucesiones mon´ otonas Toda sucesi´on mon´otona acotada es convergente. Acotando cada sumando inferiormente por el menor de todos ellos y acotando superior- mente cada sunando por el mayot de todos nos queda: n+1 n+2 n+n n+1 n+2 n+n 2 + 2 + .35. Pero la sucesi´on {an } es creciente. Si a 1 ≤ a2 ≤ . si a1 ≥ a2 ≥ . an ≤ sup {an } = l´ım an ... .. En casos como este el teorema 1. . existe N ∈ N tal que S − ε < a N . . . entonces. Dado ε > 0.... + n) 2 n + (1 + 2 + . hemos demostrado que:   n+1 n+2 n+n 3 l´ım 2 + 2 + . ≥ an ≥ . . existe sup{a n : n ∈ N} = S. .2.. (n + n) < an < n2 + n n2 + 1 2 n + (1 + 2 + . . . para todo n ≥ N . + 2 = .. + 2 < an < 2 + 2 + . . ≤ an .. Si la sucesi´on {an } es mon´otona creciente y acotada. . pues ambos ocupan las mismas ideas.

l´ım n = ∞ n→∞ 2. l´ım an = S.28 La sucesi´on definida en el ejemplo 1. para todo n ≥ N . 1. n→∞ n→∞ an (ii) Si l´ım an = +∞ y si la sucesi´on {bn } es acotada inferiormente. Esto lo denotaremos existe un n´ simb´olicamente por l´ım an = +∞.1. entonces l´ım = 0. 4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. 2 Despejando L. n→∞ Ejemplo 1. Divergencia de sucesiones hacia ±∞ Definici´ on 1. es creciente y acotada superiormente. Ahora veremos algunas propiedades de las sucesiones divergentes:   1 Teorema 1. parte 4. para todo n. obtenemos que L = 8. Toda sucesi´on decreciente no acotada inferiormente diverge a −∞. si para cada n´ umero negativo M existe un umero natural N tal que an < M . 2 Tomamos l´ımite en ambos miembros y nos queda: 1 L = L + 4.3. ella converge a su supremo que debe ser menor o igual a 8.2. para todo n ≥ N . Toda sucesi´on creciente no acotada superiormente diverge a +∞. 69 por lo cual |an − S| < ε. l´ım (−n) = −∞ n→∞ 3.2.2. (o bien −∞). podemos calcularlo usando la definici´on : 1 an+1 = an + 4.29 (i) Diremos que una sucesi´on diverge a +∞. n→∞ n→∞ .2. Como ya sabemos que el l´ımite existe. si para cada n´umero M umero natural N tal que a n > M para todo n ≥ N .2. entonces l´ım (an · bn ) = +∞.30 1.2. As´ı.10. En virtud del teorema reci´en demostrado. n→∞ (iii) Si l´ım an = +∞ y si bn ≥ c > 0.2. n→∞ (ii) Diremos que una sucesi´on diverge a −∞.31 (i) Si l´ım an = +∞. n´ Ejemplo 1. entonces n→∞ l´ım {an + bn } = +∞.

l´ım = 0. tenemos que existe N tal que a n > .29 a M = . n→∞ Pero bn ≥ an . pero Observaci´ n 1 n = (−1) n no diverge a +∞ ni a −∞. Ejemplo 1. Dado M > 0.2. dado M > 0. diverge a +∞. L´IMITES Y CONTINUIDAD (iv) Si l´ım an = +∞ y an ≤ bn .33 Si c > 0. para todo n ≥ N . n→∞ ε tenemos que existe N tal que si n ≥ N entonces a n > M > 0. n→∞ 1 on 1. para todo n. aplicando (iii)del teorema 1. existe N tal que an > M − r. para todo n ≥ N. (ii) {bn } acotada inferiormente implica que existe r < b n .2. cuando n ≥ N lo que nos dice que l´ım (an + bn ) = +∞. n→∞ M (iii) Dado M > 0. Caso particular de (iii) es que el producto de 2 sucesiones que divergen a +∞. cuando n ≥ N . n→∞ . la suma de ellas diverge a +∞. an 2. Caso particular de (ii) es que si dos sucesiones divergen a +∞. existe N tal que an > M .2. para todo n ≥ N . n→∞ n→∞ Demostraci´ on: 1 (i) Supongamos l´ım an = +∞ y sea ε > 0. Por tanto l´ım (an bn ) = +∞. entonces l´ım bn = +∞. an 1 Es decir. obtenemos an bn ≥ M . Aplicando la definici´on 1. Como l´ım an = n→∞ +∞. n→∞ an 1 Si l´ım an = −∞.31.32 1.2. Multiplicando c esta desigualdad por bn ≥ c. entonces bn ≥ M . entonces l´ım nc = +∞. 1 an > ε 1 0< <ε . tomando −M = y con argumentos an´alogos se obtiene la n→∞ ε conclusi´on. El rec´ıproco que (i) es falso: a n = (−1)n converge a 0. As´ı l´ım bn = +∞. n→∞ (iv) Como l´ım an = +∞. o lo que es lo mismo.70 CAP´ITULO 1. cuando n ≥ N . As´ı an + bn > M .

h > 0 En virtud del teorema 1. l´ım r n = +∞ n→+∞ . Si r > 1.2. entonces r puede escribirse r = 1+h .7 se concluye. h > 0.7) De 1. n→+∞ n→+∞ Por lo tanto. r n = (1 + h)n (1.2.6 y 1. 71    0 si |r| < 1  1 si r = 1 Ejemplo 1.31 parte (iv) tenemos: l´ım r n > l´ım (1 + nh) = +∞.34 l´ım r n = n→+∞   +∞ si r > 1  no existe si r ≤ −1 Demostraci´on: Si r > 1.6) Usando el teorema del binomio se tiene que n(n − 1) 2 (1 + h)n = 1 + nh + h + · · · + hn | 2 {z } suma de terminos positivos Por lo tanto: (1 + h)n > 1 + nh. (1. r n > 1 + nh.2. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.1.

raz´on por la cual la sucesi´on no tiene l´ımite en R .2. l´ım |r n | = 0 .72 CAP´ITULO 1. la sucesi´on {r n } = {(−1)n } oscila entre 1 y-1. Por propiedad del valor absoluto tenemos que: |r n | = |r|n < 1 Lo que implica que 1 >1 |r|n As´ı. Si r = −1 entonces  1 si n es par rn = −1 . L´IMITES Y CONTINUIDAD Si |r| < 1.31 parte (a). podemos concluir que.  n 1 1 = >1 |r n | |r| Por lo anteriormente demostrado 1 l´ım = +∞ n→+∞ |r n | Usando el teorema 1. si n es impar Esto nos dice que si r = −1. la sucesi´on {r n } se reduce a la sucesi´on constante y su l´ımite es 1. si |r| < 1 n→+∞ Si r = 1. Si r < −1 . Por lo cual en este caso. cualquiera sea n ∈ N. entonces r n = 1.

2. por lo tanto no tiene l´ımite en R. entonces an = u1 + . + xn ) sabemos que  n+1 1  n 1 − 1 1 2 1 + + . 73 r = −1|r| n r = (−1)n |r|n Como |r| > 1 entonces |r|n → +∞ y (−1)n oscila entre -1 y 1. . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. Ejemplo 1. .35 La desigualdad 1. . n→∞ 1 sea un = ( )n . . En efecto.2.2.36 La serie geom´ etrica: Una importante aplicaci´on del l´ımite demostrado en el elemplo 1. Observaci´ on 1. 1 Consideremos la progresi´on geom´etrica de raz´on r = .. . Entonces la sucesi´on oscila entre −∞ y +∞.1. usando la f´ormula de facto- 2 rizaci´on: 1 − xn+1 = (1 − x)(1 + x + x2 + .. + = l´ım 2 1 − n→∞ 2 2 n→∞ 2  n+1 1 = l´ım 2 − 2 l´ım n→∞ n→∞ 2 = 2.34 es el c´alculo de la suma de una serie geom´etrica. + = .. 2 2 1 2   n   n+1 ! 1 1 1 l´ım 1 + + . + un .  2  n 1 1 1 Si an = + + . . + 2 2 2 demostraremos que l´ım an = 1.. . Primero veremos un caso particular que corresponde a la suma de la paradoja de Zen´on que citamos al comienzo de esta secci´on.2. La sucesi´on {un } corresponde a una 2 progresi´on geom´etrica que no contiene el t´ermino u 0 = 1.7 en la demostraci´on del ejemplo anterior se llama desigualdad de Bernoulli.

+ r n ) = l´ım ( − ).74 CAP´ITULO 1. entonces bn = 1 + 1 + .. . . + 1. se llama serie geom´ etrica de raz´ on r a la sucesi´on definida por: b0 = 1 bn = bn−1 + an . n→∞ 1 entonces l´ım bn = si y s´olo si |r| < 1. tampoco converge. + r n . . si r 6= 1.. generalizando el c´alculo del caso particular. + = l´ım 1 + + . . tenemos que 1 − r n+1 1 + r + . . L´IMITES Y CONTINUIDAD "     n # 1 1 2 1 Pero a nosotros nos interesa l´ım + + . . . 1−r 1 r n+1 entonces l´ım bn = l´ım (1 + r + . . que podemos cal- n→+∞ 2 2 2 cularlo escribiendo: "     n #   n  1 1 2 1 1 1 l´ım + + . sucesi´on que diverge a +∞ o´ bn = 1 + (−1) + 1 + (−1) + . . n→∞ Observemos que bn = 1 + r + . por tanto. entonces r n+1 = (−1)n+1 |r|n+1 oscila entre −∞ y +∞. n ≥ 1. n→∞ Si r < −1. .. Caso general: Dada la progresi´on geom´etrica: a0 = 1 an = ran−1 . . + . ... n→∞ 1−r Si | r |= 1. Si r > 1. + rn = . sucesi´on que oscila entre 0 y 1. n→+∞ 2 2 2 n→+∞ 2 2 Con esto se tiene lo que la experiencia nos dice: es posible llegar de A hasta B por este proceso de recorrer sucesivas mitades. entonces l´ım r n+1 = +∞ y bn diverge. como n→∞ n→∞ n→∞ 1−r 1−r l´ım r n+1 = 0 ⇐⇒ |r| < 1. . Analizaremos la existencia de l´ım bn . + −1 = 2−1 = 1.

2! 3! n! por tanto.. 3! 1 (1 − n+1 ) .2. su l´ımite es : = .. 75 Ejemplo 1.38 Definici´ on del n´ umero e  n 1 Este importante n´ umero irracional simboliza el l´ımite de la sucesi´on 1+ . 25. 3 3 3 1 1 3 Como |r| = | − | < 1.2. (1 − n ) = 1+1+ + + . . . .37 Calcular el l´ımite de 1 1 1 1 + (− ) + (− )2 + (− )3 + . (1 − n−1 n+1 ) + + n! 1 n (1 − n+1 ) . + . Usando el teorema del binomio: 1 n(n − 1) 1 n(n − 1) .2. (n + 1)! . .   1 n Soluci´ on: an = 1 + . + · n n 1·2 n 1 · 2.   1 n l´ım 1 + = e. .n n 1 1 2 1 n−1 1− n (1 − n )(1 − n ) (1 − n ) .... . a3 = 1 + = = 2. 2 4 3 27 Demostraremos que la sucesi´on es creciente y acotada para poder aplicar el teorema 1. 1 1 − n+1 an+1 = 1 + 1 + + 2! 1 2 (1 − n+1 )(1 − n+1 ) + + .27 y as´ı obtener la existencia del l´ımite..2. en particular tenemos: n     1 2 9 1 3 64 a1 = 2. . 370. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.. 1 1 an = 1 + n+ · 2 + . (1 − n+1 ) + . 3 1 4 1 − (− ) 3 Ejemplo 1. . n Es decir. .. . a2 = 1 + = = 2. . n→∞ n   1 n En este ejemplo demostraremos que la sucesi´on 1 + es mon´otona creciente y acotada n superiormente.1.

. an < an+1 . . Distintas aproximaciones de ´el se pueden obtener calculando a n para valores grandes de n. Si c es constante:  0  si c = 0 l´ım cn = +∞ si c > 0 n→+∞  −∞ si c < 0 1 4. l´ım n n = 1. l´ım = 0.. que est´a desarrollado m´as adelante. 2! n! 2 2 2 en virtud del ejemplo 1. n→+∞ √ n 6. debe conocer y reconocer. c constante n→+∞ 2. l´ım c = c . L´ımites de referencias Los siguientes l´ımites son los m´ınimos que Ud. 1.. l´ım n = +∞ n→+∞ 3. n→+∞ .2.. Por tanto..76 CAP´ITULO 1. e = 2. Como la sucesi´on {a n } es acotada y creciente.. + < 2 + + 2 + . encontrar´a ser´an abordables. Con ellos y los teoremas de operatoria de l´ımites. Este ejemplo es una muestra de como el axioma del supremo permite obtener los n´ umeros irrracionales a partir de sucesiones de n´ umeros racionales. n→+∞ n √ 5.. si a es una constante positiva. n→∞ n Este importante n´ umero juega un papel muy importante en an´alisis y se puede demostrar que es irracional.. + n−1 < 3 . Para demostrar que la sucesi´on es acotada basta observar que 1 1 1 1 1 an < 2 + + . 71828182. L´IMITES Y CONTINUIDAD Puede verse f´acilmente que los sumandos de a n+1 son mayores o iguales que los respectivos sumandos que forman an . la mayor´ıa de los l´ımites que Ud.36.. existe 1 l´ım (1 + )n = e.. . l´ım a = 1.

l´ım (1 + r + r 2 + · · · + r n ) = n→+∞   +∞ : si r ≥ 1   no existe : si r ≤ −1  n 1 9. pues nos quedar´a una forma del tipo +∞ − ∞ de lo cual nada puede concluirse. .1. tenemos: 1 l´ım an = . n→∞ n→∞ n+1+ n . Ejercicios resueltos 1. Calcule los siguientes l´ımites: 12 + 2 2 + . si |r| < 1   1−r 8. En este caso conviene hacer la siguiente transformaci´on del t´ermino general: √ √ √ √ n+1+ n 1 an = ( n + 1 − n) √ √ =√ √ . Soluci´ on: En este caso no se puede usar el teorema 1. el t´ermino general de 6 la sucesi´on puede escribirse como: 2n3 + 3n2 + n 1 1 1 an = 3 = + + 2 6n 3 2n 6n Aplicando los teoremas sobre aritm´etica de l´ımites. l´ım r n = n→+∞  +∞  si r > 1  no existe si r ≤ −1  1   .2. . l´ım 1+ =e n→+∞ n 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. n→∞ 3 √ √ b) an = n + 1 − n. . .2.4. + n2 = .2. n3 Soluci´ on: n(n + 1)(2n + 1) Usando la f´ormula 12 + 22 + . 77   0 si |r| < 1  1 si r = 1 7. + n 2 a) an = .17. luego n+1+ n n+1+ n 1 l´ım an = l´ım √ √ = 0.

n→∞ 2 1 1 d) an = √ + . Soluci´on: Si calculamos en directo el l´ımite de los factores. an + L an + L . Sea m una cota inferior positiva de {a n }. Calcule l´ım an . L´IMITES Y CONTINUIDAD √ √ √ c) an = n( n + 1 − n). + √ 2 n +1 2 n +n Soluci´on: Usaremos el teorema 1. Si an ≥ 0 demuestre que la sucesi´on {an } converge a L. Para ello acotaremos superior e inferiormente el t´ermino general: n n √ < an < √ n2 + n n2 + 1 n n Como l´ım √ = l´ım √ = 1.78 CAP´ITULO 1.. nos queda algo del tipo +∞·0. n+1+ n √ dividiendo numerador y denominador por n. En segundo lugar. n→∞ √ 2. Por otro lado.. como {an } es convergente. obtenemos que: n→∞ 2 n +n n→∞ 2 n +1 l´ım an = 1.24. Entonces. En primer lugar. As´ı debemos transformar el t´ermino general: √ √ √ √ n Como n( n + 1 − n) = √ √ . √ √ √ √ √ √ an + L a −L an − L = a n − L · √ √ =√ n √ . ella es acotada an + L inferiormente. que tampoco nos permite concluir nada. l´ım an = . √ √ 0 ≤ m ≤ an implica m ≤ an . n→∞ Soluci´ on: √ √ En este caso el candidato a l´ımite es L. nos queda: 1 an = q √ . observemos que an − √ an − L L = √ √ .2. 1 1+ n + 1 1 Por tanto.

es decir. +∞ = l´ım (1 + nh) < l´ım a = a. n→∞ Soluci´ on: √ Supongamos que a > 1 y sea un = n a. pues para todo n ≥ 2. n→∞ a √ n l´ım 1 1 n→∞ l´ım √ = √ = 1. es acotada inferiormente por 1. n→∞ Para probar que L = 1.2. Por teorema 1. n→∞ n→∞ 1 Lo que es una contradicci´on. u1 = a > un > 1. (1 + h)n > 1 + nh tenemos que 1 + nh < a. existe l´ım un = inf {un : n ∈ N} = L ≥ 1. 79 Por tanto. n→∞ √ n 3. Si 0 < a < 1. √ √ |an − L| | an − L| ≤ √ √ . existe N √ tal que si n > N . Entonces |a n − L| < ε( m + L). n→∞ √ 4. h = 0 y L = 1. es decir. Lo que nos permite concluir que l´ım an = L. Demuestre que la sucesi´on an = n n converge a 1.1. Soluci´ on: Como cualquier ra´ız de un n´ umero mayor que uno es mayor que uno. donde h > 0. dado ε > 0. Por tanto.35). Lo que nos dice n+1 n que la sucesi´on {un } es decreciente. supongamos que L > 1. n→∞ n a l´ım n a n→∞ √ n y de aqu´ı l´ım a = 1. Demuestre que: Si a > 0. Usando propiedades de las potencias de 1 1 exponente fraccionario tenemos que: < implica un+1 < un . Pero. m+ L √ √ As´ı.2. entonces l´ım a = 1.2. L = 1 + h. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. para cada n. √ Como L = 1+h < n a implica que (1+h)n < a y usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´on 1. entonces ≥ 1 r a n 1 y por lo reci´en probado l´ım = 1. podemos escribir: . Adem´as.27. √ lo √ √ que implica que ( an − L) ≤ ε.

√ |an+1 − 2| < ε. Por inducci´on se (2an−1)2 puede demostrar que: √ √ (1 − 2)2n |an+1 − 2| = n 2 · a1 · a2 · · · a n √ 2n (1 − 2) → 0 1 1 < n →0 2n · a1 · a2 · · · a n 2 As´ı. Entonces.2. a1 = 1   1 2 an+1 = an + . n→∞ √ 5. existe N tal que si n ≥ N . donde kn ≥ 0 y depende de n.2.80 CAP´ITULO 1. n n √ 2 1 1< n n = (1 + kn )2 = 1 + 2kn + kn2 < 1 + √ + . L´IMITES Y CONTINUIDAD q n √ n = 1 + kn . podemos concluir que : l´ım n n = 1. usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´on 1. √ n 1 y por tanto.35) tenemos: √ n = (1 + kn )n > 1 + nkn > nkn . . n n √ Por el teorema 1. kn < =√ . n→∞ Soluci´ on: Observemos que √ √ √ an 1 √ a2n − 2 2an + 2 (an − 2)2 |an+1 − 2| = | + − 2| = | |= 2 an 2an 2an √ √ 2 (an−1 − 2)4 pues an ≥ 0. La siguiente sucesi´on definida por recurrencia es una manera de aproximar 2.24. A su vez (an − 2) = . 2 an √ Demuestre que l´ım an = 2. para todo n.

2 c) Demuestre por inducci´on que {an } es acotada superiomente por L. As´ı.1.2.2. si es que existe. y √ an+1 = c + an a2n+1 = c + an l´ım (a2n+1 ) = l´ım (c + an ) ⇐⇒ M 2 = c + M. . existe l´ım an = sup an = M ≤ L. 2 2 2. 2 √ 1+ 1+4c Como M > 0. entonces L = 2. n→∞ n→∞ despejando el valor de M tenemos √ 1± 1 + 4c M= . M = 2 = L. 81 6. 4 2 √ c) a1 = c < L. Estudiar la convergencia de la sucesi´on q r q √ √ √ 2. . Adem´as. an crece con n. 7. para todo n. n→∞ Soluci´ on: a) c > 0 =⇒ an ≥ 0. Entonces. por teorema 1. n→∞ d) Como L existe. vemos que {an } es creciente y acotada superiormente por L. si c = 2. como las cantidades subradicales van creciendo. En particular. . Dada la sucesi´on definida por recurrencia: √ a1 = c √ an+1 = c + an a) Demuestre que {an } es creciente √ 1 + 1 + 4c b) Demuestre que si L = . √ √ √ an+1 = c + an < c + L = L2 = L. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. y encontrar su l´ımite. d) Demuestre que l´ım an = L.27. . entonces L + c = L2 . Supongamos que an < L y demostremos que an+1 < L. √ 2 1 √  1 + 1 + 4c b) L = 1 + 2 1 + 4c + 1 + 4c = + c = L + c. . 2 2.

000. n (n + 1)n−1 3 n < 6 < 1. existe L = l´ım an . (n + 1)n−1 < nn . 8. tenemos que ≤ 1 y por lo tanto. para todo n.000.000. ¿ C´ umero es mayor. tenemos:  1 n 1+ < 3. podemos deducir que L = 2.0001. Para ello estudiaremos el cuociente entre ambos n´ umeros. Demostraremos que (an ) es una sucesi´on acotada √ superiormente por 2 y es creciente. = r an+1 r an+1 a an an an √n = .001999. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´on: Observemos que esta sucesi´on puede definirse por recurrencia del modo siguiente: √ a1 = 2 p an = 2an−1 . 1. Procediendo por inducci´o√n tenemos: a 1 = 2 ≤ 2. En efecto. entonces debemos averiguar cu´al es el m´ax nn . Es decir. an ≤ an+1 .000.     (n + 1)n−1 (n + 1)n−1 n + 1 n+1 n 1 1 n 1 n = n · = · = 1+ · .27.001999. 9. lo que nos lleva a resolver la ecuaci´on L 2 − 2L = 0 que tiene por soluci´on L = 0 o L = 2 . an an Para analizar el crecimiento demostraremos que ≤ 1 .2. √ entonces an = 2an−1 ≤ 2 · 2 = 2. n 10 + 1 Por lo tanto.38 de esta misma secci´on. Supongamos que an−1 ≤ 2. ≤ 1. Esto nos permite calcularlo usando la n→∞ q √ f´ormula de recurrencia: an = 2an−1 . y por n→∞ n→∞ √ consiguiente.000. L = 2L . (n + 1)n−1 . As´ı.000 o´ 1.000 1.000. n n n+1 n n+1 n n+1 Usandoel resultado del ejercicio resuelto 1. Usando teorema 1. Como an ≤ 2.82 CAP´ITULO 1. implica l´ım an = 2 l´ım an−1 .999 . 1.999 ? ual n´  Soluci´on: Si n = 106 . Calcular (1 + n)4n l´ım Pn 3 n .2.000 > 1. n→∞ ( k=1 4k ) . Lo cual 2an 2 2 2 equivale a tener que. Como la sucesi´on es creciente y a 1 ≥ 1.

3 ( k=1 4k ) (n2 (n + 1)2 )n n n El teorema 1. 83 Soluci´ on: Usando la f´ormula de suma de cubos que se demuestra por inducci´on:  2 3 3 3 n(n + 1) 3 1 + 2 + 3 + ··· + n = . . n→∞ Soluci´on: Multiplicando y diviendo la expresi´on por la suma de las ra´ıces. 2 Pn Pn 2 (n+1)2 tenemos: k=1 4k 3 =4 k=1 k 3 = 4n 4 .2.1. n→∞ 2 11. y que en cada elemento es la media geom´etrica entre los dos anteriores.  2n  n 2 (1 + n)4n (1 + n)4n 1 1 Pn n = = 1+ = 1+ . Encontrar el l´ımite de una sucesi´on que comienza con los n´ umeros positivos a. Calcule hp p i l´ım n2 + an + b − n2 + a0 n + b0 .17. nos permite concluir que (1 + n)4n l´ım Pn 3 n = e2 . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. b. 1 + na + nb2 + 1 + an + b0 0 n2 Por consiguiente.2. nos queda: p p n2 + an + b − (n2 + a0 n + b0 ) n2 + an + b − n2 + a0 n + b 0 = √ √ n2 + an + b + n2 + a0 n + b0 (a − a0 )n + (b − b0 ) = √ √ n2 + an + b + n2 + a0 n + b0 0 (a − a0 ) + (b−b ) = q q n . n→∞ ( k=1 4k ) 10. As´ı. hp p i a − a0 n2 + an + b − n2 + a0 n + b0 = l´ım .

. un−1 . un−1 = un−3 un−2 . Entonces. + − 2 2 3 3 n n 1 − n+1 1 = 1− . n+1 Por lo tanto..     1 1 1 1 l´ım + + .. . Multiplicando miembro a miembro las igualdades. un−2 . . .84 CAP´ITULO 1. . . .. 2 2 3 3 4   1 1 + − n n+1       1 1 1 1 1 1 = 1+ − + − + . √ √ Simplificando obtenemos: un−1 un = a b2 y tomando l´ımite en esta u ´ ltima igual- dad tenemos: L1/2 · L = (ab2 )1/2 . b.. un .. u2 . .. . . Calcule ! n X 1 l´ım . . u2 = u1 b. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´on: Sean √ √ a. √3 esto es L3/2 = (ab2 )1/2 . n→∞ k(k + 1)(k + 3) k=1 .. u1 . un = un−2 un−1 . . + . . . . tenemos: √ √ u1 = ab. n→∞ 1·2 2·3 n · (n + 1) n→∞ n+1 13. u3 . As´ı concluimos que la sucesi´on converge a L = ab2 .. u n = ab2 u21 u22 .. . 12. n→∞ 1·2 2·3 n · (n + 1) 1 1 1 Soluci´ on: Usando la descomposici´on = − tenemos que : n(n + 1) n n+1 1 1 1 + + . u2n−2 un−1 √ √ = ab2 u1 u2 . . .. un−1 . . . . . . nos queda: q u1 u2 .. + = 1·2 2·3 n(n + 1)       1 1 1 1 1 = 1− + − + − + . . Calcule   1 1 1 l´ım + + . + = l´ım 1− = 1. . . .

quedando: 1 1 1 1 = − + .1. Sucesivamente tenemos: 2·5 3·5 n X 1 1 1 1 1 1 = − + − + ∗ k(k + 1)(k + 3) 3·1 2·2 3·2 2·3 3·3 k=1 1 1 1 1 + + − + 6(n + 1) 6(n + 2) 2(n + 1) 6(n + 3) 12 − 9 + 6 − 6 + 4 1−3 1 1 = + + + 36 6(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) 7 1 1 1 = − + + 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) .. 3 · n 2 · (n + 1) 6 · (n + 3) 1 1 1 Podemos observar que el de la primera l´ınea se compensa con el − .2. k(k + 1)(k + 3) 3k 2(k + 1) 6(k + 3) Por tanto la suma puede escribirse como: n X 1 1 1 1 = − + k(k + 1)(k + 3) 3·1 2·2 6·4 k=1 1 1 1 + − + 3·2 2·3 6·5 1 1 1 + − + 3·3 2·4 6·6 1 1 1 + − + 3·4 2·5 6·7 1 1 1 + − + 3·5 2·6 6·8 + . que 6·4 3·4 2·4 1 1 resulta de sustraer el de la tercera l´ınea con el de la cuarta l´ınea. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.. el de la segunda l´ınea se compensa con el − que se obtiene de 6·5 3·5 2·5 1 1 sustraer el de la cuarta l´ınea al de la quinta l´ınea. 1 1 1 + − + . 85 Soluci´ on: Como en el ejercicio 12 para calcular este l´ımite se debe descomponer el t´ermino general de la suma en fracciones simples o parciales. Similar- 2·4 3·4 1 1 1 mente.

a3 = .86 CAP´ITULO 1. 2 4 2 Por lo tanto. Es decir: u0 = 0. un+1 = un +un−1 . + . n→∞ k(k + 1)(k + 3) n→∞ 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) 36 k=1 14. u1 = 1. 15. La sucesi´on de Fibonacci . 2 4 i=1 la cual da 4r 2 . . la suma total de las a´reas de los cuadrados es   Xn 2 1 1 ai = r 2 + 1 + + + . u4 = 1+2 = 3.1250?). An´alogamente. u3 = 1+1 = 2. . . Calcule las sumas de la a´reas de los c´ırculos y los cuadrados as´ı obtenidos y suponiendo que el proceso se prolonga indefinidamente. Esta sucesi´on fue propuesta por Leonardo Fibocacci tambi´en conocido como Leonardo de Pisa (1170? . Soluci´ on: r √ r 2=l √ El lado l del primer cuadrado inscrito. . Dentro de un c´ırculo de radio r se inscribe un cuadrado. n !   X 1 7 1 1 1 7 l´ım = l´ım − + + = . + . A3 = π . . Si denotamos por Ai el a´rea del c´ırculo i y por ai el a´rea del cuadrado i. . la suma de las a´reas de los c´ırculos es: Xn   2 1 1 Ai = πr 1 + + + . tenemos: r2 r2 r2 A1 = πr 2 . . 2 4 i=1 la que puede ser calculada usando la f´ormula de la suma de una serie geom´etrica que en este caso nos da 2πr 2 . Considere la sucesi´on de n´ umeros que comienza con 0 y 1. . . u2 = 0+1 = 1. . . . . a2 = r 2 . A2 = π . a1 = 2r 2 . . en este cuadrado se inscribe un c´ırculo y as´ı sucesivamente. . . usando el teorema de Pit´agoras es: l = r 2. . para obtener un n´ umero se suman los dos precedentes. L´IMITES Y CONTINUIDAD As´ı. .

usando inducci´on. que u n+1 un−1 = u2n + (−1)n . la igualdad es v´alida para n = 2. 87 a) Demuestre que la sucesi´on formada por las razones de dos t´erminos consecutivos un xn = satisface la relaci´on un+1 1 xn+1 = . reemplazando n = 2 en el segundo miembro de la igualdad que queremos demostrar. 1 + xn b) Demuestre que las razones de dos t´erminos consecutivos de la sucesi´on de Fi- un bonacci.2. obtenemos: u22 + (−1)2 = 1 + 1 = 2. Ahora supongamos que uk+1 uk−1 = u2k + (−1)k para todo k ≤ n y consideremos un+2 un = (un+1 + un )un = (un+1 + un−1 + un−2 )un = ((un + un−1 ) + un−1 + un−2 )un = u2n + 2un−1 un + un−2 un = u2n + 2un−1 un + u2n−1 + (−1)n−1 . un+1 Soluci´ on: a) un+1 xn+1 = un+2 1 = un+2 un+1 1 = un+1 + un un+1 1 = un 1+ un+1 1 = 1 + xn b) Como paso previo demostraremos. = (un + un−1 )2 + (−1)n−1 = u2n+1 + (−1)n+1 . con n ≥ 2. converge y calcule su l´ımite. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. usando la hip´otesis de inducci´on . Por lo tanto. Si n = 2 se tiene u3 u1 = 2 · 1 = 2.1. xn = .

a) Demuestre que la sucesi´on 1 1 1 an = + + ··· + . √ −1 ± 5 Las soluciones a esta u ´ ltima ecuaci´on son L = . un+1 un+2 las distancias entre los t´erminos de la sucesi´on tiende a cero. 2 16. Por ser xn > 0.88 CAP´ITULO 1. 1 xn+1 = 1 + xn 1 l´ım xn+1 = n→∞ 1 + l´ım xn n→∞ 1 L= . As´ı. para 2 √ 5−1 todo n . pero como 1 |xn − xn+1 | = . lo que implica 1+L L2 + L − 1 = 0. 60 60 . Seg´ un el item anterior. L = . la sucesi´on tiene un l´ımite que llamaremos L . 37 57 c) Demuestre que <L< . n n+1 2n 1 converge a un n´ umero L comprendido entre y 1. L debe ser un n´ umero positivo. L´IMITES Y CONTINUIDAD Para analizar la existencia del l´ımite veamos la diferencia entre dos t´erminos consecutivos un un+1 xn − xn+1 = − un+1 un+2 un un+2 − u2n+1 = un+1 un+2 un+1 + (−1)n+1 − u2n+1 2 = un+1 un+2 (−1) n+1 = un+1 un+2 As´ı vemos que la sucesi´on no es creciente ni decreciente. 2 b) Pruebe que 1 1 1 bn = + +··· + n+1 n+2 2n converge y que su l´ımite es el mismo que el de la sucesi´on (a n ).

Usando el teorema 1. Por lo tanto.2. 89 Soluci´ on: a)     1 1 1 1 1 1 an+1 − an = + + ··· + − + + ··· + n+1 n+2 2(n + 1) n n+1 2n 1 1 1 = + − 2n + 1 2n + 2 n 2(n + 1)n + (2n + 1)n − (2n + 1)(2n + 2) = 2n(2n + 1)(n + 1) −3n − 2 = 2n(2n + 1)(n + 1) < 0. 2n n+1 n+2 2n n .2. an+1 < an . tenemos que la sucesi´on converge 2 n 1 umero L tal que ≤ L ≤ 1. la sucesi´on bn es creciente. Por consiguiente.22. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. Por otro lado es f´acil ver que es acotada superiormente por 1.27 la 2 sucesi´on es convergente. En efecto. 2n n n+1 2n n 1 1 as´ı.1.   1 1 1 1 1 bn+1 − bn = + + ··· + + + n+2 n+3 2n 2n + 1 2(n + 1)   1 1 1 − + + ··· + n+1 n+2 2n 1 1 1 = + − 2n + 1 2n + 2 n + 1 2(n + 1) + (2n + 1) − 2(2n + 1) = 2(2n + 1)(n + 1) 1 = 2(2n + 1)(n + 1) > 0. Acotando el t´ermino general tenemos que: 1 1 1 1 1 (n + 1) < + + ··· + < (n + 1) . acotando el t´ermino general nos queda. por teorema 1. lo que nos dice que la sucesi´on es decreciente. 1 1 1 1 1 n < bn = + + ··· + <n .2. por otro 1 lado es f´acil ver que an est´a acotado inferiormente por . < an < 1+ . hacia un n´ 2 b) Veamos que la sucesi´on (bn ) es creciente.

l´ım an = l´ım bn . 840 840   1 n 17. As´ı. por lo tanto.90 CAP´ITULO 1. que a n = 1 + es creciente y n   1 n+1 que bn = 1 + es decreciente. 60 60 Si uno desea obtener otras cotas para L debemos tomar otros n. . Soluci´ on: a) Para estudiar el crecimiento de la sucesi´on (a n ) demostraremos que el cuociente an+1 es mayor que 1. 533 743 si n = 4. b3 = + + + = . an  n+1  n 1 1 ! 1+ 1+   n+2 n   an+1 n+1 n+1 1 n+1 n+2 =  n =  n · 1 + = n+1 an 1 1 n+1 n n+1 1+ 1+ n n  n    n   n(n + 2) n+2 −1 n+2 = = 1+ (n + 1)2 n+1 (n + 1)2 n+1    n n+2 > 1− ( usando la desigualdad de Bernoulli). para todo n. Por ser una sucesi´on creciente y acotada superiormente . 1 1 1 1 57 1 1 1 37 a3 = + + + = . < bn < 1. an −bn = implica que l´ım (an −bn ) = l´ım = 0. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 es decir. b3 ≤ L ≤ a 3 . (n + 1)2 n+1 n + 2 n(n + 2) n3 + 3n2 + 3n + 2 = − = n+1 (n + 1)3 n3 + 3n2 + 3n + 1 > 1. En particular. 2 1 1 ella es convergente. n b) Calcule el l´ımite de ambas sucesiones. Ahora. Por ejemplo. ≤L≤ . En efecto. n→∞ n→∞ c) L = inf{an } = sup{bn }. sin usar el teorema del binomio. n n→∞ n→∞ n Por lo tanto. vemos que: 3 5 4 6 60 4 5 6 60 37 57 ≤L≤ . a) Demuestre. bn ≤ L ≤ an .

.. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. . ( usando la desigualdad de Bernoulli). + n d) Calcular l´ım . Entonces. n→∞ n 1 + 2 + . n→∞ n→∞ n Dado ε > 0. n(n + 2) n + 2 2n2 + 3n + 1 = > 1. existe N tal que si n ≥ N . Siguiendo la misma t´ecnica para sucesi´on (b n ). L−ε < an < L + ε . en particular podemos escribir las (n − N ) desigualdades siguientes: L−ε < aN +1 < L + ε L−ε < aN +2 < L + ε . + a n a) Sea L = l´ım an . b) Demuestre que la propiedad se conserva cuando L = ±∞.    1 b) l´ım an = e. < .... entonces |a n − L| < ε. . Convergencia de la media aritm´etica... por otro lado tenemos que l´ım bn = l´ım an 1+ = n→∞ n→∞ n→∞ n e · 1 = e. 18. n2 + 2n Por consiguiente. entonces la sucesi´on de las medias aritm´eticas tambi´en converge a L.. √ √ √ 1 + 2 + 3 3 + . a) Si {an } converge a L. < ..2. tenemos:      n+1 1 n+1 1 1+  1+  bn n  n 1 =  n+2 =      bn+1 1 1 1 + 1 1+ 1 + n+1 n+1 n+1  n+1 (n + 1)2 n+1 = n(n + 2) n+2  2 n+1  n+1 n + 2n + 1 n+1 1 n+1 = 2 = 1+ n + 2n n+2 n(n + 2) n+2   n+1 n+1 > 1+ . n→∞ n Soluci´ on: a1 + .1. + n n c) Calcular l´ım . (bn ) es decreciente. 91 Por lo tanto podemos concluir que (a n ) es una sucesi´on creciente. queremos demostrar que l´ım = L..

n n n n−N Como l´ım ( ) = 1 y usando el teorema 1. n→∞ n n→∞ n n→∞ n   a1 + . . . + a N 1 l´ım = (a1 + . n→∞ n n→∞ n Por tanto. . . + a N −ε < < ε. .92 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Sumando miembro a miembro estas desigualdades nos queda: (n − N )(L − ε) < aN +1 + . . . a1 + .2. . a1 + . + an (n − N ) (L − ε) < < (L + ε). (1) n n n Por otro lado. + a n n−N (L − ε) − ε < <( )(L + ε) + ε. para n suficientemente grande. . . . . . . obtenemos: (n − N ) aN +1 + .22 tenemos: n→∞ n       (n − N ) a1 + . + a n n−N l´ım (L − ε) − ε < l´ım < l´ım ( )(L + ε) + ε . + an < (n − N )(L + ε). para N fijo. + a n L − 2ε ≤ l´ım ≤ L + 2ε n→∞ n . Dividiendo toda la desigualdad por n . . (2) n Sumando (1) y (2): (n − N ) a1 + . + aN ) l´ım ( ) = 0. .

  .

.

. a1 + . . + a n .

.

− L.

.

para n suficientemente grande . ≤ 2ε .

. aN +1 > M. . dado M > 0. + an > (n − N )M . aN +2 > M. Entonces. n→∞ n b) Si L = +∞. + a n l´ım = L. . n   a1 + . . sumando miembro a miembro estas desigualdades: aN +1 + aN +2 + . . . . existe N tal que si n > N .

a1 + . n→∞ b1 + .2.. n→∞ 1 + 2 + . n→∞ n an 19. . . + a N M >− . para n n→∞ n suficientemente grande a1 + . + b n a1 + (a2 − a1 ) + . √ c) Como l´ım n n = 1 . + 2 ).1. + a n l´ım ( ) = +∞. . . + (an − an−1 ) an = = n n n converge tambi´en a L. pues an = n diverge a ∞. + a n n−N M M N >( )M − = − M. la demostraci´on es an´aloga. . . n→∞ n 2 3 As´ı vemos que. nos queda: n aN +1 + aN +2 + . n n 2 2 n lo que implica:   a1 + . a) Demuestre que si l´ım (an+1 − an ) = L. . n→∞ n→∞ n 1 1 1 1 b) Calcule l´ım ( + + + . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. . . . n n 1 Considerando que l´ım = 0 y que N est´a fijo con respecto a n. el l´ımite dado tambi´en vale 1. n→∞ n Soluci´ on: a) Sea ( bn = an − an−1 n>1 b1 = a 1 Entonces. l´ım bn = L por hip´otesis y seg´ un el ejercicio 18. . a1 + . . . + an n−N >M . + a n M M l´ım ≥ > .. . entonces l´ım = L. . + n d) l´ım ( ) = ∞. n 2 Por tanto. . . n→∞ n 2n 3n n pn c) Calcule l´ım cuando p es un n´ umero fijo mayor que 1. 93 1 dividiendo la desigualdad por . n→∞ n Si L = −∞.

entonces existe N tal que si n ≥ N tenemos an+1 que > r > 0. n 20. . es decir. d) Calcular n2 l´ım . + .11. la sucesi´on { } converge? Calcule su l´ımite cuando n! exista. existe N tal que si n ≥ N.94 CAP´ITULO 1. n→∞ an+1 b) Demuestre que si l´ım es mayor que 1. diverge a +∞. ya que 0 < r < 1 . . sea r tal que L > r > 1. Por n→∞ an an+1 definici´on 1. an+1 a) Demuestre que si { } converge a un n´ umero positivo menor que 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 1 b) Definiendo an = 1 + + + . an+1 > ran . entonces < r. lo que nos dice que la sucesi´on (aN +n )n∈N es acotada por la sucesi´on r n aN que converge a 0. n→∞ 2n xn e) ¿ Para cu´ales valores de x. En general. entonces an l´ım an = 0. . n→∞ an an+1 c) Si l´ım = 1. an > r n−N aN . usando la parte (a) el n n 2n 3n n l´ımite pedido vale 0. entonces {an } no converge. para todo n. n ≥ N de modo an´alogo a la parte an previa. entonces existe r > 0 tal que L < r < 1. Como r > 1 l´ım r n−N = ∞ y consecuentemente l´ım an = ∞. n→∞ n→∞ . + 2 . sucesi´on que diverge pn a +∞ y por tanto. n f) ¿ Para cu´ales valores de x. n→∞ b) Si L > 1. lo que implica an an+1 < ran para todo n ≥ N . podemos observar que a N +1 < raN y aN +2 < raN +1 < r 2 aN . Sea {an } una sucesi´on de t´erminos positivos. as´ı 0 ≤ an ≤ r n aN implica que 0 ≤ l´ım an ≤ 0. la sucesi´on a n = n converge ? x Soluci´ on: an+1 a) Como l´ım = L < 1. c) Definiendo an = pn . sucesi´on 2 3 n n+1 an 1 1 1 1 que tiende a 0. tenemos que an+1 − an = pn (p − 1). D´e ejemplos de ambas posibili- n→∞ an dades. .2. tenemos que an+1 − an = . an ≤ r n−N aN . En particular. Por tanto. {an } puede converger o no. Como = + + + .

95 1 an+1 n 1 an+1 c) Si an = . n an n+1 1 n→∞ an 1+ n an+1 n+1 1 an+1 Si an = n. an = n que diverge a ∞. an = 3n3 − 1 1 3. Ejercicios propuestos Calcular los siguientes l´ımites cuando existan: n3 − 2n + 2 1. x 1. = = . l´ım = l´ım ( (1 + )2 ) = < 1. si x = 1. l´ım = < 1 cuando x > 1.2. an = n n + 1 √ √ 5. n→∞ an n→∞ 2 n 2 n→∞ 2 xn+1 x n an+1 xn+1 · n! x an+1 (n + 1)! e) an = . si x > 1. n diverge. entonces = = 1 + .2. si n→∞ an x n→∞ x n x < 1. Por lo 2 an n 2 ·n 2 n 2 n 2n an+1 1 1 1 n2 cual. an = √ √ n+1+ n √ 4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA.5. an = (−1) 1 + n . l´ım n = 0. = 2 2 = n+1 2 = ( ) = (1 + )2 .1. as´ı = n = n = implica que l´ım = n! an x x (n + 1)! n+1 n→∞ an n! xn 0. l´ım ( ) = 1 y an converge a 0. Por tanto. a n = n2 + 4 − n 2 + 3   n 1 6. an = n5 + 8n 5n4 + 3n2 − 4 2. por tanto. l´ım ( ) = 1 y an n n n→∞ an l´ım an = +∞. n→∞ (n + 1)2 n2 an+1 n+1 (n + 1)2 · 2n 1 n+1 2 1 1 d) an = n . n→∞ n! n an+1 n + 1 xn 1 1 f) Para an = n tenemos que = n+1 · = (1 + ). lo que implica l´ım n = 0. l´ım = 0. x an x n x n an+1 1 n As´ı. Por tanto.

. + .. . q √ p √ p √ 12... 6 + 6. an = − 10 10 1 1 1 1 8. 2 2 2 (−1)n es tal que an − = · n−1 y calcule su l´ımite. Demuestre que la sucesi´on tiene l´ımite .96 CAP´ITULO 1. q √ p √ p √ 11. 2 + 2. 3 3 2 . 3. .. calcule: hp p i l´ım n2 + 5n − 2 − n2 − 6n + 8 . + n. + . . si n > 2. donde k es un entero fijo. . . 6. . Demuestre que la sucesi´on (an ) definida por: a1 = 0 a2 = 1 an−1 + an−2 an = . 16. + . . Calcule   1 1 1 l´ım + + . 5 25 125 625 5 10. . Usando el ejercicio resuelto 10. n  k 1 17. 3 + 3 + 3. . . a n = 1 + 3 + 3 2 + 33 + . 2. . an = 1 − + − + + . L´IMITES Y CONTINUIDAD n hni 7. an = + + + . . . + 3 n . .. 6 + 6 + 6. nk k! 18. q √ p √ p √ 13. 14. 3 + 3. 3 9 27 3 1 1 1 1 1 9. .. 2 + 2 + 2. + (−1)n n . n→∞ 1·2·3 2·3·4 n (n + 1) (n + 2) Indicaci´ on:Ver el ejercicio resuelto 13. . . Calcule   1 1 1 l´ım + + . n→∞ 1·3 2·4 n · (n + 2) Indicaci´ on:Ver el ejercicio resuelto 12. n→∞ 15.

+ [nx] n2 n∈N x converge y su l´ımite es . entonces l´ım n a1 a2 . demuestre que la sucesi´on:   [x] + [2x] + . usando que y − 1 ≤ [y] ≤ y. n n∈N donde an es el en´esimo decimal de π. an = n→∞ n→∞ L. .1. n→∞ 1√ n e) Calcular l´ım n!. cualquiera sea el n´ umero real y.2. Demuestre que   [nx] n n∈N converge a x. n→∞ √n d) Demuestre que l´ım n! = ∞. Demuestre que   [an ] . L puede ser finito o ∞. √ a) Si an > 0 y l´ım an = L. 21. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE DISCRETA. cualquiera sea el n´ umero real x. Sea x un n´ umero real fijo. usando que 0 < an < 1 y [an ] ≥ an ≤ [an ] + 1. Demuestre que 5n − n diverge hacia +∞. 2 Indicaci´on: Este l´ımite puede ser calculado por acotamiento. 97 19. Indicaci´ on: Este l´ımite puede ser calculado por acotamiento. 22. . n→∞ n . an+1 √ b) Si an > 0 y l´ım = L entonces. . usando que nx − 1 ≤ [nx] ≤ nx. n→∞ an √ c) Demuestre que l´ım n n = 1. . 23. Indicaci´ on: Este l´ımite puede ser calculado por acotamiento. cualquiera sea el n´ umero real y. Pruebe una propiedad an´aloga a la del ejercicio 18 para la media geom´etrica de una cantidad finita de n´ umeros. 20. n an = L. converge a 0.

Analizar la convergencia de la sucesi´on . n→∞ 1 26. 2 . n→∞  n  n  1 1 1 n b) Calcule l´ım + . b) Muestre con ejemplos que si {bn } no es acotada no se tiene la conclusi´on de (a). 1 + x2n 27.98 CAP´ITULO 1. n→∞ 2 3 p c) Calcule l´ım n (4n + 5n ). 1 25. Dado a > 0 y x1 > 0 cualquiera. a) Pruebe que si l´ım an = 0 y si la sucesi´on {bn } es acotada. entonces l´ım an bn = n→∞ n→∞ 0. demuestre que la sucesi´on definida por recurrencia xn + xan √ xn+1 = converge a a. a) Si 0 < y ≤ x y si an = (xn + yn) n demuestre que l´ım an = x. L´IMITES Y CONTINUIDAD 24. seg´ un sea el valor de x.

b. x es la variable independiente e y es la variable dependi- ente. con a. con a.3. donde los ai son constantes. Si mediante una cierta regla establecemos Definici´ una correspondencia de modo que a cada x en el intervalo le corresponda un u ´ nico y ∈ R. tomaremos intervalos para establecer ciertas relaciones entre magnitudes que llamaremos funciones num´ericas de variable continua.. es decir: p(x) f (x) = q(x) . f simboliza a la funci´on . c constantes y a 6= 0. b constantes. lo que denotaremos como: x 7−→ y o x 7−→ y(x) o x 7−→ f (x) o y = f (x). ´ 1.3. + a1 x + a0 . La funci´on cuadr´atica: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder el n´ umero 2 f (x) = ax + bx + c .1 Sea I un intervalo y sea x ∈ I. La funci´ on polinomial: Es aquella que hace corresponder a cada x ∈ I el n´ umero n f (x) = an x + . Las funciones num´ ericas de variable continua 1. 5. on lineal no constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder La funci´ umero ax + b. on constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder un mismo La funci´ n´ umero c. ii) Al conjunto R(f )= {y ∈ R : existe x ∈ D(f ) tal que y = f (x) }.1.2 i) Al conjunto D(f )={x ∈ I : existe y ∈ R tal que y = f (x) } se le llama dominio de la funci´on.. on 1. f (x) = ax + b. iii) Al conjunto G(f )= {(x. Definici´ on 1. 4. Ejemplos: 1. se le llama gr´ afico de f . decimos que y es una funci´on num´erica de x. 2. y) ∈ D(f ) × R(f ) : y = f (x) }. en s´ımbolos. se escribe f (x) = c.3. es decir. a 6= 0.3. Definiciones b´ asicas Dado que R o un intervalo de R es la imagen abstracta de una magnitud que var´ıa continuamente. se le llama recorrido de f o conjunto de valores de la funci´on f . La funci´ on racional: Es aquella que se obtiene mediante cuocientes de polinomios.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 99 1. el n´ 3.

Cualquier n´ umero M ≥ 1 satisface la definici´on. En cambio. podemos comparar funciones. Ejemplo: 1. 2] . por ejemplo. 1] . Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre I = [0. si f (x) = x y g(x) = x2 son definidas sobre R. no son acotadas. se definen las siguientes funciones cuyo dominio es D(f ) ∩ D(g) : (i) (f ± g)(x) = f (x) ± g(x) (ii) (f g)(x) = f (x)g(x)   f f (x) (iii) (x) = . estudiar si es acotada.5 Diremos que la funci´on f es acotada. para todo x ∈ I. si su recorrido es un conjunto acotado. Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre J = [1. 1] . si existe M > 0 tal que |f (x)| ≤ M . Ejemplo: 1. diremos que: (i) f = g si D(f ) = D(g) y f (x) = g(x) para todo x en el dominio com´ un. Por tanto g(x) < f (x) . podemos establecer una aritm´etica de funciones.4 Dadas dos funciones num´ericas f y g. Es decir. Definici´ on 1. g g(x) Definici´ on 1. 2]. 1]. . g > f sobre [1. Es decir. para todo x ∈ D(f ). Por tanto g(x) > f (x) .3. usando las propiedades de los n´ umeros reales tenemos que para todo x ∈ [1. (ii) f < g si f (x) < g(x) para todo x ∈ D(f ) ∩ D(g). usando las propiedades de los n´umeros reales tenemos que para todo x ∈ [0. 2]. 1] son acotadas. es decir. si tiene m´aximos y m´ınimos.3 Dadas dos funciones num´ericas f y g. etc. cuando g(x) 6= 0 . f < g sobre [0. f (x) no est´a definida . 1]. 0 < x2 < x ≤ 1 . Definici´on 1.3. 2. puesto que para todo x ∈ [0.3. La funci´on f (x) = x y g(x) = x2 definidas sobre I = [0. para todo x ∈ J. 2. L´IMITES Y CONTINUIDAD En este caso debemos observar que para aquellos x tal que q(x) = 0. Observaci´ on: Podemos extender algunas de las propiedades de los n´ umeros a las fun- ciones. x 2 > x. 0 < x 2 < x. Por tanto el dominio de una funci´on racional lo constituye R − {x : q(x) = 0} = {x ∈ R : q(x) 6= 0}.100 CAP´ITULO 1.

Por cierto la mayor´ıa de las funciones presentan cierto tipo de monoton´ıa a tramos. entonces [x] = n. Ejemplo: 1. es decir. si para todo x1 . As´ı. para alg´ un entero n. [3. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) ≤ f (x2 ). En cualquier otro caso f (x1 ) < f (x2 ). 3. si para todo x1 . entonces n ≤ [x]. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 101 Definici´ on 1. averiguar sobre qu´e parte del dominio son crecientes o decrecientes. se define la parte entera de x.3. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene f (x1 ) ≥ f (x2 ). por esta raz´on es interesante estudiar las variaciones de una funci´ on.3. 4. f es estrictamente decreciente sobre un intervalo I.2] = −4. ´ 1. como el n´ umero entero m. n + 1). 2. que es el mayor entero menor o igual que x. si para todo x 1 . [−3. es constante a tramos. x2 ∈ I. n + 1). entonces f (x1 ) = f (x2 ) si x1 . f es mon´ otona sobre I si es creciente o decreciente. 5. 0] y es estrictamente creciente sobre [0. . f es creciente en sentido amplio o creciente sobre un intervalo I. 3]. Este n´ umero se denota por [x].6 Dada una funci´on f diremos que: 1. 3] 7−→ R x 7−→ x2 es estrictamente decreciente sobre el intervalo [−3. tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) < f (x2 ). Si x ∈ [n.2] = 3. La funci´on parte entera h : x 7−→ [x] es creciente y. es decir. La funci´on: f : [−3. 2.3. si x1 < x2 . para todo n entero. en particular. Definici´on 1. f es estrictamente creciente en un intervalo I. Por ejemplo. x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) > f (x2 ). x2 ∈ [n. si para todo x 1 .7 Dado x ∈ R. Es decir: [x] ∈ Z y si n ∈ Z es tal que n ≤ x. f es decreciente en sentido amplio o decreciente sobre un intervalo I. sobre un intervalo son crecientes y sobre otro son decrecientes.

Como el cuadrado de un n´ umero y su inverso aditivo tienen el mismo cuadrado. f (0) < f (x). la funci´on es positiva. as´ı podemos sospechar que el m´ınimo lo alcanza en x = 0. para todo x ∈ R.102 CAP´ITULO 1. aximo en x0 . Diremos que f tiene: (i) un cero en x0 cuando f (x0 ) = 0. 2) . con valor f (x0 ). Lo mismo sucede en (−2. −4 < x 2 − 4 < 0. 2]. 2]. (ii) un m´ (iii) un m´ınimo en x0 . f (x) ≥ f (x0 ). f (0) ≤ f (x). cuando para todo x ∈ I. Por tanto. a) Como f (x) = 0 ⇐⇒ x2 − 4 = 0. −4. Una situaci´on an´aloga se tiene con la funci´on:  0 si x es racional h(x) = x si x es irracional Definici´ on 1. I un intervalo contenido en el dominio de f y x0 un punto de I. Entonces los ceros de la funci´on son x 1 = 2 y x2 = −2. Restando −4 a la u ´ ltima desigualdad. L´IMITES Y CONTINUIDAD 3. Ejemplo: 1. para todo x ∈ (0. 0) y como en el resto del dominio la funci´on es positiva. En efecto. Esto nos dice que. 2).8 Sea f una funci´on num´erica no constante.entonces 0 < x < 2 y por tanto 0 < x 2 < 4. donde f (0) = −4. b) Usando las desigualdades estudiadas en la primera secci´on. cuando para todo x ∈ I. cuando f tiene ya sea un m´aximo o un m´ınimo en x 0 . la funci´on alcanza su valor m´ınimo. con valor f (x0 ). La funci´on  0 si x es racional g(x) = 1 si x es irracional No es creciente ni decreciente en ning´ un intervalo. sabemos que el cuadrado crece con el n´ umero. su valor m´ınimo lo alcanza en el intervalo [−2. tenemos.3. podemos ver que f (x) < 0 cuando −2 < x < 2 y para todos los otros valores de x. Usando propiedades de las potencias. En s´ıntesis. (iv) un extremo en x0 . Consideremos la funci´on: f : R −→ R tal que f (x) = x2 − 4 . 4. basta analizar lo que sucede en [0. si x ∈ (0. . en x = 0. f (x) ≤ f (x0 ).

´
1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 103

c) La funci´on no tiene m´aximo. Por reducci´on al absurdo supongamos que f tiene
un m´aximo en alg´ un x0 . Entonces, f (x) < f (x0 ); para todo x ∈ R. Si hacemos
M = m´ax{f (x0 ), 4} √tendr´ıamos que | f (x) |< M , para todo x ∈ R. Lo que
implicar´ıa que x < M + 4, para todo x ∈ R y por tanto R ser´ıa acotado
superiormente, contradiciendo lo visto en la primera secci´on.

2. Sea la funci´on g(x) = −x2 +4 sobre [−2, 2]. g es positiva en (−2, 2) y g(−2) = g(2) =
0, en los puntos x1 = −2 y x2 = 2 la funci´on alcanza su valor m´ınimo.

Definici´ odica, si existe un T ∈ R, tal que
on 1.3.9 Diremos que una funci´on f es peri´

f (x + T ) = f (x) , (P )

para todo x ∈ D(f ). Al menor de los n´
umeros positivos T , que cumplen con (P), se le
llama per´ıodo de f .

Ejemplo: La funci´on f (x) = x − [x], es peri´odica de per´ıodo 1.

Definici´
on 1.3.10 Una funci´on f se dice:

i) par, si f (−x) = f (x), para todo x ∈ D(f ).

ii) impar, si f (−x) = −f (x), para todo x ∈ D(f ).

Ejemplos:

1. Toda funci´on del tipo f (x) = xk ; con k un entero par, es funci´on par.

2. Toda funci´on del tipo f (x) = xn ; con n impar, es funci´on impar.

Definici´ on 1.3.11 Sean I y J intervalos. Sean f y g funciones num´ericas tales que D(f ) =
I , D(g) = J y R(f ) ⊂ J. Entonces la funci´on compuesta de f con g, denotada, g ◦ f
est´a definida por:

(i) D(g ◦ f ) = I.

(ii) (g ◦ f )(x) = g(f (x)), para todo x en I.

Ejemplo:
Si f : x 7−→ x2 + 1 y g : x 7−→| x |, entonces
(g ◦ f )(x) = g(f (x)) = g(x2 + 1) =| x2 + 1 |.

on 1.3.12 Una funci´on f : I −→ J se dice sobreyectiva si y s´olo si R(f ) = J.
Definici´

104 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

Ejemplo:
1. La funci´on f : R −→ R tal que x 7−→ x2 no es sobreyectiva, pues R(f ) = R+ ∪ {0}.
2. La funci´on f : R −→ R tal que x 7−→ x3 es sobreyectiva, pues dado cualquier real y
√ √
siempre existe 3 y , seg´
un lo visto en la secci´on 1.1 de modo que f ( 3 y) = y.
Es importante observar que toda funci´
on es sobreyectiva sobre su recorrido.
Definici´ on 1.3.13 Una funci´on f se dice uno a uno o inyectiva sobre un intervalo
I, si para todo x1 , x2 ∈ I, con x1 6= x2 se tiene f (x1 ) 6= f (x2 ). Equivalentemente, si
f (x1 ) = f (x2 ) entonces x1 = x2 .
Ejemplos:

1. La funci´on constante no es inyectiva en ning´
un intervalo de R, pues f (x 1 ) = f (x2 )
aun cuando x1 6= x2 .
2. La funci´on lineal no constante f (x) = ax + b es inyectiva sobre todo R, pues si
x1 6= x2 , entonces f (x1 ) 6= f (x2 ).
3. La funci´on cuadr´atica f (x) = x2 , no es inyectiva sobre R, pero s´ı lo es separadamente
sobre R+ o R− .

La importancia de las funciones inyectivas sobre un intervalo I es que ellas tienen
funci´ on inversa sobre su recorrido. Es decir, si f es inyectiva sobre I, entonces existe la
funci´on f −1 definida sobre R(f ), con valores en I de modo que

f of −1 = IIR(f )

f −1 of = III
donde IIA es la funci´on id´entica sobre el conjunto A, es decir, aquella que a cada x ∈ A le
asigna el mismo x ∈ A; IIA (x) = x.
Adem´as, es muy posible que algunas funciones sean inyectivas en alg´ un subintervalo
de su dominio, entonces restringiendo su dominio ellas pueden invertirse.
Ejemplo:

1. Hemos visto que la funci´on lineal no constante es inyectiva sobre R:

f : x 7−→ ax + b

para encontrar f −1 se debe despejar la variable independiente en la ecuaci´on y =
ax + b, lo cual nos da para x el valor en funci´on de y, as´ı tenemos,
y−b
x=
a

´
1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 105

pero, para presentar la funci´on f −1 , debemos retomar la convenci´on que x es la
variable independiente. En este caso,

x−b
f −1 (x) =
a

verifiquemos que f of −1 (x) = IIR :
   
−1 −1 x−b x−b
f of (x) = f (f (x)) = f =a +b=x
a a
Del mismo modo:
(ax + b) − b
f −1 of (x) = f −1 (f (x)) = f −1 (ax + b) = =x
a
2. La funci´on cuadr´atica f (x) = x2 , la podemos invertir sobre R+ ∪ {0}.
√ √
Sea y ≥ 0 y consideremos y = x2 ⇐⇒ y − x2 = 0 ⇐⇒ ( y − x)( y + x) = 0 de

donde se tiene x = ± y, pero como nos hemos restringido a x ∈ R + ∪ {0}, x s´olo

puede tomar el valor y.
Por lo tanto:
f −1 : R+ ∪ {0} 7−→ R+ ∪ {0}

x 7−→ x

Observaci´
on: De todos los ejemplos vistos se puede deducir que las propiedades
que puede tener una funci´ on depende fuertemente del dominio, por tal raz´on es
de suma importancia determinar el dominio de una funci´on.

1.3.2. Representaci´
on gr´
afica de funciones
Podemos establecer una correspondencia biun´ıvoca entre los puntos del plano y los
elementos de R × R, usando la continuidad de R como el continuo geom´etrico de la recta.
La posici´on de un punto en el plano se puede determinar mediante dos cantidades
llamadas coordenadas del punto. Eligiendo dos rectas perpendiculares, con intersecci´on en
el punto O, las coordenadas de un punto P son las distancias del punto a las dos rectas,
que son a su vez las proyecciones ortogonales del trazo OP sobre los ejes. De esta manera,
se determina, sobre cada eje un punto N y M .

Como cada punto M , N se puede identificar con un n´ umero real, tenemos que a todo
punto P le corresponde dos n´
umeros reales, con los cuales podemos formar un par ordenado
(M, N ) , en que a la primera componente se la llama abscisa y a la segunda se le llama
ordenada del punto P .

106 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD
y
6

N s
P = (M, N )

- x
0 M

Figura 1.3.1: Sistema de coordenadas rectangulares

Una vez que sabemos determinar la posici´on de un punto en el plano, es natural
concebir la idea de poder representar el gr´afico G(f ) de una funci´on f como una curva en
el plano.

Para tener una idea del gr´afico de una funci´on debemos encontrar una cantidad sufi-
ciente de puntos de G(f ), lo que tradicionalmente se llama una tabla de valores.
Ejemplo:

1. f (x) = 12 x − 1

y
6

- x
0 2

-1

Figura 1.3.2: Gr´afico de f (x) = 12 x − 1

2. f (x) = x2 − 1

´
1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 107
y
6

u2 − 1

- x
−u −1 1 u

−1

Figura 1.3.3:Gr´afico de f (x) = x2 − 1

3. f (x) = x − [x]
y
6

c c c c c c c c c c c

- x
−5 −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5
Figura 1.3.4: Gr´afico de f (x) = x − [x]

Observaciones:

1. En general una tabla de valores s´olo sirve cuando la funci´on tiene un comportamiento
relativamente simple, de lo contrario, se requieren t´ecnicas m´as elaboradas que se
ir´an desarrollando m´as adelante.

2. Muchas propiedades de las funciones pueden ser interpretadas geom´etricamente con
la ayuda del sistema de coordenadas.

a) El gr´afico de una funci´on par es sim´etrico con respecto al eje Y .
b) El gr´afico de una funci´on impar es sim´etrico con respecto al origen.
c) El gr´afico de una funci´on y de su funci´on inversa son sim´etricos con respecto a
la recta y = x. Pues,

(u, v) ∈ G(f ) ⇐⇒ f (u) = v ⇐⇒ f −1 (v) = u ⇐⇒ (v, u) ∈ G(f −1 )

108 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

y x=y
6

y = f (x)

-x

y = f −1 (x)

Figura 1.3.5: Gr´afico de f y su inversa f −1

1.3.3. Ejercicios resueltos
1. Seaf (x) = signo de x que se define como:

 1 si x>0
f (x) = 0 si x=0

−1 si x<0

Grafique las siguientes funciones:

a) f (x), [f (x)]2 , 1 − f (x).
 
2
b) h(x) = f 3 − .
|x|
Soluci´
on:

a) Gr´afico de f (x).
y
6

1

s - x

−1

Gr´afico de [f (x)]2 .

´
1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 109
y
6
c

s - x

Gr´afico de 1 − f (x).

 0 si x>0
1 − f (x) = 1 si x=0

2 si x<0

y
6
2
s 1
- x

b)

2  3 − x2 si x>0
g(x) = 3 − = no est´a definida si x=0
|x| 
3 + x2 si x<0

2 2 2
Si x > 0. 3 − x > 0 es equivalente a x > . Si x < 0. 3 + x > 0 es equivalente
3
2
ax<− .
3
2
g(x) se anula en x = ± . Por tanto, el signo de g(x) se distribuye de la siguiente
3
forma:
+ s − s − s +
− 32 0 2
3

Esto nos dice que el gr´afico de f (g(x)) es:

110 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD
y
6

1

s s - x
− 23 2
3
c−1

2. Si a < b < c, graficar

f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|.

Soluci´
on: Seg´
un el ejercicio resuelto 12 de la subsecci´on 1.1.4 tenemos que:

3. 

 −3x + a + b + c si x≤a

−x − a + b + c si a<x≤b
f (x) =

 x−a−b+c si b<x≤c

3x − a − b − c si c < x.
Por tanto, su gr´afico es la l´ınea poligonal:

y
6

- x
a b c

4. Sea h(x) : [0, 1] → R definida por:

h(x) = {x} = la distancia de x al entero m´as pr´oximo.
1 1 3 1 2
a) Calcular h(0), h(1), h( ), h( ), h( ), h( ), h( ).
2 4 4 3 3

´
1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 111

b) Graficar h.
c) Extienda gr´aficamente h a todo R.

Soluci´
on:
1 1 1 1 3 1 1 1 2 1
a) h(0) = 0, h(1) = 0, h( ) = , h( ) = , h( ) = , h( ) = , h( ) = .
2 2 4 4 4 4 3 3 3 3
1
b) Si x ∈ [0, 2 ) el entero m´as cercano a x es el cero y la distancia entre ellos es
igual a x.
1 1
x = est´a a la misma distancia del cero y del uno, y ´esta es .
2 2
Si x ∈ ( 12 , 1] el entero m´as cercano a x es 1 y la distancia de x a 1 es 1 − x.
Por tanto, sobre el intervalo [0, 12 ), el gr´afico de h(x) es el segmento de la recta
y = x y sobre [ 12 , 1] el gr´afico es el segmento de la recta 1 − x.
y
6

1
2

y=x y =1−x
- x
1
2 1

c) En cada intervalo [n, n + 1], el an´alisis es el mismo que en [0, 1], por tanto, la
funci´on se repite peri´odicamente.

5. Dada la funci´on g de [0, 1] en R, definida por

0 si x es irracional
g(x) = 1
q si x = pq , (p, q) = 1.

1 1 2 3 4 1 2 4 5
a) Calcule g(0), g(1), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ).
2 4 4 4 4 3 3 3 3
1
b) Calcule la imagen inversa de { }.
3
1
c) Calcule la imagen inversa de { }.
q
d) Grafique g.

Soluci´
on:

112 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD

1 1 1 1 2 1 3 1 4
a) Calcule g(0) = 0, g(1) = 1, g( ) = , g( ) = , g( ) = , g( ) = , g( ) =
2 2 4 4 4 2 4 4 4
1 2 4 5 1
g(1) = 1, g( ) = g( ) = g( ) = g( ) = .
3 3 3 3 3
 
1 1 2 4 5
b) g −1 ( ) = , , , .
3 3 3 3 3
 
−1 1 p
c) g ( )= ; (p, q) = 1, 0 < p < q .
q q
d) Su gr´afico es:

6
1 s s

1 s
2

1 s s
3
1 s s
4
s s s s
s sq
sp s s sp s s -
1 1 1 2 3
4 3 2 3 4 1

6. Bosqueje el gr´afico de las funciones

a) f (x) = 1 − |x|.
p
b) g(x) = 1 − |x|.

Soluci´
on:

a) Si x > 0, entonces f (x) = 1 − x. Si x < 0, entonces f (x) = 1 + x. f (0) = 0. Su
gr´afico son dos semirrectas como lo muestra la figura.
b) Del gr´afico de f vemos que 1 − |x| ≥ 0 es el intervalo [−1, 1], por√tanto D(g) =
[−1, 1]. Dado que 1 − x es decreciente en [0, 1] tambi´ en lo es 1 − x. Sobre

[−1, 0], el crecimiento de 1+x implica el crecimiento de 1 + x. As´ı, los gr´aficos
de f y g son:

−1] ∪ [1. x 2 − 1 ≥ 0 ⇐⇒ (x + 1)(x − 1) ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ (−∞. D(f ) = [−1. Entonces. ∞). Para encontrar el recorrido. 1]. √ y = x + 1 ⇐⇒ y 2 = x + 1 y y ∈ [0. √ x + 1 ∈ R ⇐⇒ x + 1 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ −1. As´ı D(h) = (−∞. ∞). por lo cual R(f ) = [0.3. Por la misma raz´on y como x2 no es acotada superiormente como vimos en un ejemplo. . Seg´ un lo visto en la primera secci´on tenemos que. ∞) y R(h) = [0. √ c) Sea g(x) = x2 − 1. ∞). √ por 2 lo que x +1 ≥ 0 para todo x. ∞). LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 113 1 1 −1 0 −1 0 1 1 7. debemos despejar x en la ecuaci´on que define la funci´on. cualquiera sea y ∈ [0. ∞). −1] ∪ [1. Por tanto. ´ 1. ∞). Por tanto D(g) = [−1. ∞). x = y 2 − 1 pertenece al dominio. por tanto el dominio de la funci´on h(x) = x2 + 1 es R. Determine el dominio y el recorrido de cada una de las siguientes funciones: √ a) x+1 √ b) x2 + 1 √ c) x2 − 1 √ d) 1 − x2 1 e) √ x+1 Soluci´ on: a) Para √ determinar el dominio debemos analizar los valores de x que hacen de x + 1 un n´ umero real. √ d) Similarmente tenemos que 1 − x2 ∈ R ⇐⇒ 1 − x2 ≥ 0. b) Sabemos de las propiedades de los n´ umeros reales que x 2 es positivo o nulo. el recorrido de la funci´on es [1. 1] y R(g) = [0.

Si x ∈ (1. Estudiar las variaciones de las funciones x. 1) entonces x2 < x < x. √ 8. Soluci´ 3+a 2 = (3 − a)(3 − b) 5 Lo cual es equivalente a 11a + 6b − 2ab = 3. y = x2 y y = x 9.x 1 √ Figura 1. entonces. (x − 1)(x + 2) . ∞) entonces x2 > x > x.6: Gr´aficos de y = x . Dada la funci´on num´erica x+a f : x 7−→ (x − a)(x − b) Calcule a y b sabiendo que D(f ) = R − {−2. Todas valen 0 en x = 0 y valen 1 en x = 1. x 2 y x. Graficarlas en un mismo diagrama y deducir que: √ √ Si x ∈ (0. 25 ). 25 ) ∈ G(f ). Con la ayuda de una peque˜ na tabla de valores podemos bosquejar el gr´afico siguiente: y y = x2 y=x 6 √ y= x 1 . ∞). 1} y que el gr´afico de f pasa por el punto (3. ∞). on: Si (3. En este caso x+1 f (x) = . pero su crecimiento difiere en la rapidez con que se da. Soluci´ on: Es f´acil verificar que las tres funciones son crecientes y toman valores no negativos en todo su dominio. ∞). L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 e) La funci´on √ tiene por dominio (−1.114 CAP´ITULO 1. como puede deducirse a partir x+1 de la parte (a) y su recorrido es (0.3. Una soluci´on a esta ecuaci´on es a = 1 y b = −2. sobre [0.

f (−10) . Tenemos: x x x 0 < x1 < 10−5 ⇐⇒ 0 < x1 < 1015 ⇐⇒ x > 105 . a) Calcule: f (10) . 3 10 100 10 10 1 1 1 b) Si x > 0 entonces > 0. f (−103 ) . −2} ya que D(f ) = R − {a. f (−104 ) = 4 . As´ı. 1 b) ¿ Para qu´e valores positivos de x se tiene que 0 <| x |< 10−5 ? 1 c) ¿ Para qu´e valores positivos de x se tiene que 0 <| x |< 10−50 ? 1 d) ¿ Para qu´e valores positivos de x se tiene que 0 <| x |<  ? Donde  es un n´ umero positivo cualquiera dado previamente. f (−104 ). ´ 1. f (104 ) = 4 . f (103 ) = . Por tanto | | = . f (−102 ) . 1 e) ¿ Para qu´e valores negativos de x se tiene que 0 <| x |< 10−3 ? f) ¿ Para qu´e valores negativos de x se tiene que 0 < | x1 | < 10−30 ? g) ¿ Para qu´e valores negativos de x se tiene que 0 <| x1 |< ? h) ¿ Qu´e condici´on debe satisfacer x para que la distancia entre f (x)) y 0 sea cada vez menor ? Soluci´ on: 1 1 1 1 a) f (10) = . x 10 d) Si  es un n´umero positivo cualquiera y x > 0: 1 1 0< <  ⇐⇒ x > x  1 1 1 e) Si x < 0 entonces < 0 y | | = − . x x x − x1 < 10−3 ⇐⇒ − x1 < 1013 ⇐⇒ −x > 103 ⇐⇒ x < −103 . 1 1 c) Del mismo modo para que 0 < | | < 50 es equivalente a pedir que |x| > 1050 . para que la distancia entre f (x) y el 0 disminuya.3. con x 6= 0.  h) De los tres u ´ ltimos pasos podemos deducir que. f (103 ) . f (−10 ) = 3 . . f (−100) = . f (102 ) = . −2}. Dada la funci´on f (x) = x definida para todo x ∈ R. a}. 1 10. x debe crecer. 10 100 1000 10 −1 −1 −1 −1 f (−10) = . 1 g) El mismo razonamiento se repite para concluir que x < − . LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 115 cuyo dominio es R − {1. Valores distintos de a y b satisfacen 11a + 6b − 2ab = 3 pero no la condici´on D(f ) = R − {1. f (102 ) . f) Del mismo modo se obtiene que x < −10 30 . f (104 ) .

f (x) = −x. As´ı f es decreciente sobre [−1. 10−5 ? c) Calcule aproximadamente sin usar calculadora. n + 1) es un fragmento de recta y por tanto creciente. est´a dado por la diferencia: | (1 + x)2 − (1 + 2x) |=| x2 |= x2 . 0) entonces [x] = −1 por tanto. Si x ∈ [−1. tenemos una situaci´on parecida a la −(n + 1) n+1 rama positiva. no.7: Gr´afico de la funci´on f (x) = [x] 12. x2 es m´as peque˜ Recuerde que si x es peque˜ no a´ un. los fragmentos de recta. L´IMITES Y CONTINUIDAD x 11. Como decrece cuando n crece. tenemos que D(f ) = R − [0. En general. 1). El gr´afico de esta funci´on es el siguiente: y 6 2 1 . la inclinaci´on de cada fragmento es cada vez menor y en cada x = n la funci´on tiene un salto. 0). Es decir. (1. 10−4 . Para x negativo. n + 1) entonces f (x) = nx .116 CAP´ITULO 1. Entonces puede ser razonable despreciar x y aproximar (1 + x)2 por 1 + 2x. 0056)2 con un error menor que 10−2 . en los intervalos del tipo [−(n + 1). Sea n un n´ umero natural. 2 a) ¿ Qu´e error se comete al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x ? b) ¿ C´omo elegir x para que el error sea inferior a: 10 −2 . como n1 decrece a medida que n crece. se van poniendo cada vez m´as en forma horizontal.x −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7 x Figura 1. Pero. Soluci´ on: a) El error cometido al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x. que en este caso est´an en forma decreciente. sobre cada intervalo [n. 1) entonces [x] = 0. −n) f (x) = x 1 . (1. Estudiar la variaci´on de la funci´on f (x) = . 0381) 2 .3. si x ∈ [n. [x] Soluci´ on: Si x ∈ [0.

calcule f (−1). LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 117 b) Para que el error sea menor que 10−2 basta resolver la desigualdad x2 < 10−2 . x−3 c) Utilizando la expresi´on obtenida en el item anterior. 0381)2 ≈ 1. 1]. Soluci´on: f (−1) = (−1)2 + |3 − 4(−1)2 | − |5(−1) + 1| = −2. si fuera mon´otona tambi´en f (0) debiera ser menor que f (1). −1 1 Del mismo modo para que x2 < 10−4 debemos tener x ∈ ( 100 . f (1) = 1 + |3 − 4| − |5 + 1| = −4. c de modo que c f (x) = ax + b + . 0381 y 0 < 0. .3. 10 ). Dada la funci´on num´erica f (x) = x2 + |3 − 4x2 | − |5x + 1|. 0381.1. 0762. f (0) = 3 − 1 = 2. x−3 a) Escriba el dominio de f como uni´on de intervalos. x < 10 ⇐⇒ x ∈ ( 100√10 . Sea x 7→ f (x) = . 100√10 ). f (0). 2 −5 −1 1 Finalmente. Soluci´ on: a) D(f ) = (−∞. 1]. 0381)2 por 1 + 2 · 0. 0381 = 1 + 0. estudiar el crecimiento de f sobre los intervalos que componen el dominio.3. b. b) Encuentre a. 0381 < 10 . 1 c) Como 1. como esto no se cumple la funci´on no es mon´otona sobre [−1. (1. 3) ∪ (3. 13. Pero. +∞). podemos aproximar (1. ´ 1. 100 ). Como f (−1) < f (0). x2 − 10 14. f (1) y deduzca que f no es mon´otona sobre [−1. 100 10 10 Usando las propiedades de las desigualdades de la subsecci´on 1. As´ı. vemos que x ∈ ( −1 1 10 . 1 1 | x2 < ⇐⇒ (x − )(x + ) < 0.

c = −1.118 CAP´ITULO 1. por tanto. L´IMITES Y CONTINUIDAD b) x2 − 10 c = ax + b + x−3 x−3 ax(x − 3) + b(x − 3) + c = x−3 ax2 − 3ax + bx − 3b + c = x−3 2 ax + (b − 3a)x + (c − 3b) = x−3 Usando el ejercicio resuelto 2 de la secci´on 1. entonces x − 3 disminuye tomando 1 valores positivos. As´ı: 1 f (x) = x + 3 − . x + 3 crece. x−3 Si x > 3 y decrece hacia el valor 3. c − 3b = −10.2 podemos concluir que: a = 1. x − 3 disminuye 1 tomando valores negativos y − crece sin acotamiento. a medida que crece y se acerca a 3. a = 1. d) Su gr´afico es: y x 3 . b = 3. x−3 c) Si x < 3. − toma valores negativos que no pueden x−3 ser acotados inferiormente.Ver problema resuelto 10 de esta misma secci´on. b − 3a = 0. Por tanto.

la funci´on es negativa y tambi´en decrece indefinidamente. Cuando x var´ıa desde 0 hasta a. Cuando x disminuye desde 0 hasta −a.3. y crece de 0 a ∞. el valor de la funci´on es positivo y finito. Analizando las distintas soluciones a esta desigualdad llegamos a que x ∈ [0. Soluci´ on: Primero debemos determinar el dominio de la funci´on. Estudie las variaciones de la funci´on y = x a−x . Bosquejar el gr´afico de la funci´on. pues la a−x crece indefinidamente. ´ 1. . Para que y sea un n´ umero x real es necesario y suficiente que a−x ≥ 0. La curva resultante es una rama de una curva llamada cisoide. r a−x f : x 7−→ x con a ≥ 0 a+x Soluci´ on: El dominio de la funci´on est´a determinado por la condici´on a−x ≥ 0 con x 6= −a .8: Una rama de la cisoide 16. a > 0. adem´as f (0) = f (a) = 0. El gr´afico resultante es una rama de la curva llamada estrofoide. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 119 q x 15. a+x Lo cual es equivalente a −a < x ≤ a.3. a[. y x 0 a Figura 1. 1 Cuando x crece desde 0 hasta a.

Dada la funci´on |x| f (x) = . pues la posibilidad a = 0. tenemos que: f (−x) = −f (x) ⇐⇒ (a − 1)x2 + ab + 1 = 0. c) Deduzca que el recorrido de f es [0. obteniendo las ecuaciones: ab = −1 y a(1 + b) = 0. Encuentre constantes reales a y b de modo que la funci´on: f : x 7−→ x3 + (a − 1)x2 + x + ab + 1 sea impar. −f (x) = −(x3 +(a−1)x2 +x+ab+1) y f (−x) = (−x)3 +(a−1)(−x)2 +(−x)+ab+1. es incompatible con ab = −1. calculemos la expresi´on para x = 0 y x = 1. 1 + |x| a) Demuestre que f es par. Soluci´ on: Para que f sea impar se debe cumplir que f (−x) = −f (x). lo que nos da los valores a = 1 y b = −1. Como esta igualdad debe satisfacerse para todo x ∈ R. d) Estudie el crecimiento de f y bosqueje su gr´afico. L´IMITES Y CONTINUIDAD y −a x 0 a Figura 1.120 CAP´ITULO 1. Como. resuelva la ecuaci´on f (x) = a.3. b) Dado el n´ umero a. 1).9: Una rama de la estrofoide 17. 18. para todo x ∈ D(f ). Soluci´ on: .

x1 − x 2 Sean x1 . Teniendo en cuenta que f es par. Pues. y1 = f (x1 ) . sobre (−∞. ´ 1. si f (x) = 1. si f es estrictamente creciente entonces f −1 es estrictamente creciente. 0] ella es decreciente. Esto nos dice 1 + 1−a que la funci´on f toma todos los valores entre 0 y 1. Como f es par. En consecuencia R(f ) = [0. x2 ∈ [0. 1). Si f −1 (y1 ) = f −1 (y2 ). Sea f una funci´on inyectiva sobre un intervalo I. y2 ∈ D(f −1 ) . x1 x2 x1 (1 + x2 ) − x2 (1 + x1 ) − 1 + x1 1 + x2 (1 + x1 )(1 + x2 ) 1 = = > 0. Si y1 < y2 . f no alcanza el valor 1+x 0. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 121 a) Como |x| = | − x| se tiene que f (x) = f (−x). d) Usando la parte (a) del ejercicio propuesto 17 estudiaremos el signo de la ex- presi´on f (x1 ) − f (x2 ) . Por tanto f es una funci´on par. b) Debido a que el valor absoluto de un n´ umero es positivvo o nulo. y2 = f (x2 ). Demuestre que. y1 = y2 . Entonces. entonces x1 = x2 y por tanto f (x1 ) = f (x2 ). entonces debiera existir x tal que x = 1. Si . Toma el valor 0 en x = 0. lo que implica 1 = 0. la ecuaci´on f (x) = a s´olo tiene sentido si a > 0. es decir . +∞). debemos demostrar que f −1 (y1 ) < f −1 (y2 ). Supongamos por reducci´on al absurdo que no se cumple lo que queremos demostrar.3. 1+x 1−a a a 1−a c) Dado a ∈ [0. Como esto es imposible. consideraremos el caso x > 0. +∞). lo que contradice la hip´otesis. x1 − x 2 x1 − x 2 (1 + x1 )(1 + x2 ) Esto nos dice que f es creciente en [0. x a = a ⇐⇒ x = a(1 + x) ⇐⇒ x = . 1) existe x = 1−a de modo que f (x) = a= a. pero no toma el valor 1. Soluci´on: Sean y1 . Su gr´afico es y 1 x 19.

y Para responder correctamente al problema debemos permutar las variables. lo que nuevamente contradice la hip´otesis. r x x2 y = + −1 2 4  x 2 x2 y− = −1 2 4 y 2 − xy = −1 1 x = y+ . 1+y 1 − 1 + 4x 1+ √ 1 + 1 + 4x . L´IMITES Y CONTINUIDAD f −1 (y1 ) > f −1 (y2 ). Calcular la funci´on inversa de r x x2 f (x) = + − 1. Para calcular la inversa debemos despejar x en la ecuaci´on y = f (x). x 21. entonces x1 > x2 y por tanto f (x1 ) > f (x2 ). es decir . As´ı tenemos que f −1 es estrictamente creciente. D(f ) = (−∞. −2) ∪ (2. 4 Por tanto. entonces 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x 1− √ 1−y 1 + 1 + 4x √ = √ = 1 + 4x. y1 > y2 . as´ı: 1 f −1 (x) = x − . 20. +∞). 2 4 Soluci´ on: El dominio de la funci´on est´a determinado por la desigualdad x2 − 1 ≥ 0.122 CAP´ITULO 1. 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x Soluci´ on: Si y = √ . Calcular la funci´on inversa de √ 1 − 1 + 4x f (x) = √ .

x3 + 3x f −1 (x) = . Soluci´ y = a+b y 3 = a3 + b3 + 3a2 b + 3ab2 = a3 + b3 + 3ab(a + b) = a3 + b3 + 3aby p p p = x + 1 + x2 + x − 1 + x2 + 3y 3 x2 − (1 + x2 ) = 2x − 3y y 3 + 3y x = . el recorrido y los intervalos donde las siguientes funciones son positivas y negativas. Calcular la funci´on inversa de q p q p 3 3 f (x) = x + 1 + x + x − 1 + x2 . 2 p3 √ p3 √ on: Sea a = x + 1 + x2 y b = x − 1 + x2 . 2 Por tanto.3. (1 + x)2 22. Determine el dominio.4. √ a) 3 x + 1 √ b) 3 x2 + 1 √ c) 3 x2 − 1 √ d) 3 1 − x2 1 e) √ 3 1 − x2 . lo que nos da 1+y     1 (1 − y)2 1 (1 − y)2 − (1 + y))2 y x= − 1 = =− .3. 1 + 4x = . ´ 1. Ejercicios propuestos 1. 2 1. 4 (1 + y)2 4 (1 + y)2 (1 + y)2 Intercambiando las variables tenemos: x f −1 (x) = − . LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 123  2 1−y Por tanto. Entonces.

f (x) = {2x}. 10. 7. 0035. Sea f (x) la funci´on signo de x. y = ||x − 1| − 1|. 9. 5. f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x|. Encuentre la funci´on inversa de s r s r 5 x x 2 5 x x2 f (x) = + − p5 + − − p5 . 0}. 1 x+ 1 b) ¿ Son iguales las funciones f (x) = y g(x) = 2 x ? x x +1 Grafique las siguientes funciones: 1 3. y = ||x| + 2|. 2 4 2 4 √ 13. d) Compuebe que f (x) = g(x) − h(x) y |f (x)| = g(x) + h(x). Grafique: a) f (x). ver ejercicio resuelto 1 y sea g(x) = x 3 − 5x2 + 6x.124 CAP´ITULO 1. 8. 3 4. c) h(x) = m´ax{−f (x). L´IMITES Y CONTINUIDAD √ √ p 2. a) ¿ Son iguales las funciones f (x) = x − 5 x + 7 y g(x) = (x − 5)(x + 7) ? Justifique su respuesta. Dada la funci´on f (x) = x3 + x2 − 2x. ver ejercicio resuelto 4. y = |x2 − 4| + |x − 2|. Encuentre la funci´on inversa de √ 3 √ 1+x− 31−x f (x) = √ 3 √ . 1+x+ 31−x 12. 6. a) ¿ C´omo elegir x para que el error absoluto cometido al aproximar 1 + x por 1 + x2 sea menor o igual a: 10−3 . b) g(x) = m´ax{f (x). Grafique la funci´on compuesta f (g(x)). . 11. 4 · 10−5 ? √ b) Calcule sin usar calculadora un valor aproximado de: 1. y = |x − a| + |x − b|. 0}.

b) f (x) = x3 + 2x . 15. g(x) = 3x2 − 4 . En cada caso precise el sentido de la variaci´on de f + g. g(x)}. la funci´on f + g es mon´otona sobre I. a) Demuestre que f es creciente sobre I si y s´olo si. h(x) = sup{f (x). f + g. g(x) = 3 − x . a) Demuestre que si f y g son ambas crecientes o ambas decrecientes sobre I. 0] y [0. Dado el gr´afico de la funci´on f . a) f (x) = x + 1 . Estudie la variaci´on de la funci´on num´erica : h : x 7−→ x 2 + | 2x | sobre cada uno de los intervalos (−∞. b) Los intervalos de crecimiento y decrecimiento. determine: a) Los ceros de la funci´on. Sean f y g son funciones num´ericas sobre un mismo intervalo I. f g son funciones pares. b) Si f y g son mon´otonas sobre I. g(x)}. f (x) − f (x0 ) 0≤ . . Dadas las funciones f . d) Seleccione un intervalo donde f es invertible y grafique juntas f y f −1 . ´ 1. c) Los intervalos donde la funci´on es inyectiva. b) Encuentre una condici´on necesaria y suficiente del tipo (*) para que una f sea decreciente sobre I. Sea f una funci´on num´erica sobre I.3. Demuestre que. x0 < x. h. x−1 18. ¿es f + g mon´otona ? 17. (∗) x − x0 Separe los casos x < x0 . si f y g son funciones pares entonces αf . +∞). represente las tres en un mismo gr´afico. g. c) Aplique los resultados anteriores para estudiar las variaciones de la funci´on: | x | −1 f (x) = . 16. h(x) = inf{f (x). 19. para cualquier par de n´ umeros 0 0 reales x y x de I tal que x 6= x . LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 125 14.

L´IMITES Y CONTINUIDAD y 6 y = f (x) .x a b c Figura 1.10 .126 CAP´ITULO 1.3.

Dado a ∈ R.que en general depende de ε y de a- tal que si 0 < |x − a| < δ. como en el cap´ıtulo anterior. | a − B |} tal que si |x − a| < δ. Los infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a nos permiten hacer las sucesivas aproxi- maciones a L.4. lo que constituye la parte pr´actica del concepto de l´ımite. l´ım f (x) = c. Observemos que si en particular I = R cualquier δ sirve para que se cumpla la definici´on 1. L´ımites finitos: Definici´on 1. que los dominios de las fun- ciones son intervalos o uniones de intervalos. . Esto quiere decir que dado cualquier n´ umero η > 0 la intersecci´on D(f )∩]a − η.4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 127 1. Sea f (x) la funci´on constante definida sobre un intervalo abierto I = (A. Ejemplo 1. |x − a| > 0 nos dice que no nos interesa lo que pasa exactamente en a. 6.4.4. 1. 7. L´ımites de funciones num´ ericas de variable continua Seguiremos considerando.1. c = cte. decimos que L es el l´ımite de f en el punto a. 3.1. La dificultad de aplicar la definici´on es encontrar el δ apropiado para cada ε dado. B).4.3 1. x→a Observaci´ on 1.4. punto que eventualmente pudiera no estar en el dominio de la funci´on. En tal caso escribimos l´ım f (x) = L. entonces |f (x) − L| < ε.1 Sea f una funci´on num´erica. para lo cual a debe ser un punto de acumulaci´ on del dominio de f . o f (x) −→ L cuando x −→ a. existe δ que puede ser elegido como δ = inf{| A − a |.2 1. 2.1. a + η[ es no vac´ıa. x→a Pues dado ε > 0. a ∈ I. El ε dado es el grado de exactitud que uno requiere seg´ un la situaci´on concreta en que estamos involucrados.4. f (x) tiene sentido si x pertenece al dominio de f . 5. 4. La definici´on tiene sentido si existen infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a. l´ım f (x) 6= L es equivalente a : existe ε > 0 de modo que existe al menos un x ∈ D(f ) x→a tal que | x − a |< δ pero | f (x) − L |≥ ε. entonces |f (x) − c| = |c − c| = 0 < ε. si para cada ε > 0 existe δ > 0 .

[x] es constante igual a n. entonces existe x 1 = 2 δ δ δ n− tal que |x1 −a| = |n− −n| = < δ. por tanto no se cumple la definici´on 1. para cualquier 0 < ε < 1. podr´ıamos tener candidatos a l´ımite n o´ n − 1. Si f (x) = entonces l´ım f (x) = −2.128 CAP´ITULO 1. Por tanto. pero |f (x1 )−n| = |n−1−n| = 1 > ε. 2 2 x2 − 1 4. 3. n+1). vemos que para tales x. si a ∈ Z. n + 1). la diferencia entre los valores de [x] para x cercano al punto a. x→a En efecto. entonces: l´ım = a. la funci´on toma distintos valores seg´ un x sea mayor que a o menor que a. entonces tomando ε = y existe x2 = n + . entonces tomando ε = cualquiera sea δ > 0. es mayor que ε. Entonces |f (x) − a| = |x − a| < δ = ε. (i) Como [x] = n si x ∈ (n.4. tenemos que 2 2 δ δ |x2 − a| = |n + − n| = < δ. queremos que |f (x) − L| = | − (−2)| = |x − 1 + 2| = |x + 1| sea x+1 menor que ε.4. Si graficamos esta funci´on. ε}. l´ım f (x) = n. L´IMITES Y CONTINUIDAD 2. siendo la diferencia entre estos valores de 1.1. x2 − 1 Dado ε > 0. Si el intervalo no es todo R. Entonces: (i) l´ım f (x) = n si a ∈ (n. pero |f (x2 ) − (n − 1)| = |n − (n − 1)| = 1 > ε. δ debe ser elegido como: δ = inf {| A − a |.1. x→a (ii) l´ım f (x) no existe. Sea f (x) = [x] definida sobre todo R. n + 1). Esto nos dice que podemos elegir δ = ε para tener la definici´on 1. Entonces cuando analizamos los valores [x] cerca de un a ∈ (n. x→a Dado ε > 0. Sea f (x) = x definida en un intervalo abierto I. existe δ que puede ser elegido igual a ε tal que si 0 < |x − a| < δ. x→a (ii) En cambio cuando a ∈ Z. 1 Si L = n. a ∈ I. por la parte 1 de este ejemplo. para alg´ un n ∈ Z. . dados los valores que toma [x]. entonces suponemos la condici´on |x + 1| < ε y en este caso podemos observar que |x + 1| = |x − (−1)| < ε. | a − B |. M´as particularmente. a pesar que f no est´a definida en x = −1 x+1 x→−1 utilizaremos este ejemplo para ilustrar bien c´omo encontrar el δ apropiado. 2 2 2 1 δ Si L = n − 1.

queremos encontrar δ > 0 tal que |x − 2| < δ implique x→2 |x2 − 4| < ε.4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 129 tenemos que este ejemplo muestra un caso en que el l´ımite existe aunque la funci´on en el punto no est´a definida. L+ε }. Esto implica que > L + ε. Eligiendo δ = inf{ . 3) entonces 3 < x + 2 < 5. 1}. para despejar |x − 2| debemos acotar |x+2|. y x2 − 1 f (x) = x+1 x Figura 1. Dado ε > 0. podemos restringir nuestra atenci´on al intervalo (1. Supongamos que existe L ∈ R + tal que l´ım = L. Como nos interesa lo que pasa cerca del 2. Si x ∈ (1. existe δ > 0 tal que si en particular tomamos x > 1 tenemos que: 1 0 < x − 1 < δ . l´ım no existe. Para ello observemos que |x2 − 4| = |x − 2||x + 2|. 5. entonces| − L| < ε.1: Existencia del l´ımite sin que la funci´on est´e definida.1. 3). tenemos que si |x − 2| < δ entonces 5 5 ε |x2 − 4| = |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| < 5 = ε. 5 1 1 6. Por tanto |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| y si 5|x − 2| < ε ε ε entonces |x − 2| < . L+ε . x−1 1 1 1 Si 0 < x − 1 < inf {δ. entonces x − 1 < . entonces x→1 x − 1 x→1 x − 1 dado ε > 0.4. l´ım x2 = 4. centrado en 2 con un radio 1.

.

x−1 1 .

1 .

− L > ε. es decir. lo que contradice la acotaci´on .

.

− L.

.

1−x x−1 7. < ε. . La funci´on  0 si x es racional g(x) = 1 si x es irracional no tiene l´ımite en ning´ un punto como una consecuencia de la densidad de los n´ umeros racionales y los irracionales en R. el lector debiera escribir cuida- dosamente los detalles. Como ejercicio.

4.5 Si l´ım f (x) = L. nos queda que para δ−a < x < δ+a se . tenemos que se satisfacen ambas conclusiones.1. ´el es u ´ nico.4. 2 ε • existe δ 00 tal que si 0 < |x − a| < δ 00 entonces |f (x) − L00 | < . 2 Por tanto eligiendo δ = inf{δ 0 . L´IMITES Y CONTINUIDAD Interpretaci´ on geom´ etrica. Teorema 1. para L0 y L00 tenemos que: Dado ε > 0 existe: ε • δ 0 tal que si 0 < |x − a| < δ 0 entonces |f (x) − L0 | < . La definici´on de l´ımite nos dice que todas las im´agenes por f que est´an a una distancia menor que ε de L tienen su preimagen en alguna vecindad del punto a.4 Si el l´ımite de una funci´on en un punto existe.4. 2 2 Como |L0 − L00 | < ε.2: Interpretaci´on geom´etrica del l´ımite. δ 00 }.130 CAP´ITULO 1. Teorema 1. x→a x→a Usando definici´on 1.4. Supong- amos que l´ım f (x) = L0 y que existe adem´as L00 = l´ım f (x) con L0 6= L00 . Entonces |f (x)−L| < 1. por ejercicio resuelto 5 de la secci´on 1. Sacando las barras del valor absoluto.15. L 0 = L00 . Demostraci´ on: Dado ε = 1. por lo cual tenemos que: si 0 < |x − a| < δ entonces ε ε |L0 − L00 | = |(L0 − f (x)) − (L00 − f (x))| ≤ |L0 − f (x)| + |L00 − f (x)| ≤ + = ε. para todo ε > 0. Demostraci´ on: Esta demostraci´on es muy semejante a la del teorema 1. y L+ε L L−ε a−δ a a+δ x Figura 1. entonces f (x) es acotada en alg´ un intervalo abierto que x→a contiene al punto a.2. existe δ > 0 tal que 0 < |x − a| < δ.3.

excepto eventualmente para x = a.17. a+δ2 ).1. tenemos que si 0 < |x − a| < δ.4. . dado ε > 0: ε Existe δ1 de modo que si 0 < |x − a| < δ1 . para todo x ∈ (a − δ. entonces |g(x) − M | < . L ≥ 0. 2C Entonces: ε ε |f (x)g(x) − LM | ≤ C · + M · = ε. Se deja como ejercicio.4. eligiendo δ = inf{δ1 . Aplicando la definici´on de l´ımite. Entonces ε |g(x) − M | < . entonces |f (x) − L| < .1 a ambos l´ımites tenemos que. entonces L − 1 < f (x) < L + 1 < 1 − L. los valores de f (x) est´an acotados. x→a x→a x→a (ii) l´ım [f (x) · g(x)] = l´ım f (x) · l´ım g(x). Aplicando la definici´on 1. Si adem´as. x→a x→a x→a f (x) l´ım f (x) (iii) l´ım = x→a .6 Supongamos que l´ım f (x) y l´ım g(x) existen. Entonces |f (x) − L| < y por teorema 1. C 2M (iii) Se demuestra combinando de modo apropiado la t´ecnica de (ii) y de (iii) del teorema 1. a + δ).4. cuando l´ım g(x) 6= 0. Por consiguiente. Si en cambio. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 131 tiene L−1 < f (x) < L+1. As´ı. y |f (x)| < 1 − L. 2 2 (ii) Usando un recurso similar al de la parte (ii) teorema 1. L < 0. δ2 } tenemos que: ε ε |(f (x) + g(x)) − (L + M )| ≤ |f (x) − L| + |g(x) − M | < + . existe δ3 tal que si 0 < |x−a| < δ3 . x→a g(x) l´ım g(x) x→a x→a Demostraci´ on: (i) Sean l´ım f (x) = L y l´ım g(x) = M . Teorema 1. tenemos que: |f (x)g(x) − LM | ≤ |f (x)||g(x) − M | + M |f (x) − L|. δ2 . tenemos que −(L+1) < L−1 < f (x) < L+1. podemos afirmar que dado ε > 0: existe δ 1 tal que ε si 0 < |x − a| < δ1 .5 existe C > 0 tal 2M que |f (x)| < C.17.2. entonces: x→a x→a (i) l´ım [f (x) + g(x)] = l´ım f (x) + l´ım g(x).2.4. para x ∈ (a−δ2 . |f (x)| < 1 + L. 2 ε Existe δ2 tal que si 0 < |x − a| < δ2 . δ3 }. y por tanto. 2 Eligiendo δ = inf{δ1 .

ai constantes. xn 6= a y que converge hacia a. x→a 2. x→a l´ım q(x) q(a) x→a Teorema 1.4.4.9 Una condici´on necesaria y suficiente para que l´ım f (x) = L es que. x→c (ii) l´ım(−f (x)) = l´ım((−1)f (x)) = (−1) l´ım f (x) = − l´ım f (x). Demostraci´ on: (i) Del ejemplo 1. se tenga que: l´ım f (xn ) = L. L´ımites de funciones polinomiales: Sea f (x) = an xn + . tenemos: l´ım(cf (x)) = l´ım c · l´ım f (x) = c l´ım f (x). sabemos que l´ım c = c. para x→a cada sucesi´on {xn } ⊂ D(f ). caso 2 l´ım f (x) = an an + . (iii) l´ım(f (x)−g(x)) = l´ım(f (x)+(−g(x))) = l´ım f (x)+l´ım(−g(x)) = l´ım f (x)−l´ım g(x). .1.4. .4. . + a1 l´ım x + a0 x→a x→a x→a y en virtud del ejemplo 1.4. . Usando parte (ii) del teorema x→c 1. entonces: q(x) l´ım p(x) p(a) x→a l´ım r(x) = = = r(a). L´ımites de funciones racionales: p(x) Sea r(x) = .7 (i) l´ım(cf (x)) = c l´ım f (x). con p(x) y q(x) funciones polinomiales.2. .4. Por teorema 1.4. + a1 x + a0 . .6 y corolario 1. n→∞ Demostraci´ on: . (ii) l´ım(−f (x)) = − l´ım f (x).8 1. caso 4.6.3. Si q(a) 6= 0. + a1 a + a0 . (iii) l´ım(f (x) − g(x)) = l´ım f (x) − l´ım g(x). c = cte.7 l´ım f (x) = an l´ım xn + .4.132 CAP´ITULO 1. Ejemplo 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Corolario 1.3.

dado η > 0. entonces |xn − a| < δ y por tanto |f (xn ) − L| < ε. Entonces. Usando la negaci´on de x→a la definici´on 1. Como L = l´ım f (x). l´ım f (x) debe ser igual a L. se cumple que 0 < |x n − a| < η. pues a es un punto de acumulaci´on del dominio de f. a > 0. tenemos que: √ √ l´ım x2 = 1 y l´ım x = a .4. Por tanto. podemos concluir que si n > N .11 Si l´ım f (x) y l´ım g(x) existen. 1 Tomando δ = . x→a x→a x→a . entonces: x→a x→a (i) f (x) ≤ g(x) implica l´ım f (x) ≤ l´ım g(x). pero |f (x) − L| ≥ ε.1.4. usando algunas propiedades de las potencias. existe al menos un x n tal que n 1 0 < |xn − a| < pero |f (xn ) − L| ≥ ε. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 133 (i) Primero demostraremos que si existe l´ım f (x). podemos observar que existen infinitas sucesiones {x n } contenidas en el dominio de f con xn 6= a para todo n y que convergen hacia a. pero tal que l´ım f (xn ) 6= L. 2.4. Con lo cual tenemos que l´ım f (xn ) = L.4. Observaci´ on 1. Tomando en particular η = δ. lo que contradice la hip´otesis. En relaci´on a la demostraci´on del teorema.9 puede simplificar algunos c´alculos de l´ımite. entonces x→a x→a l´ım h(x) = l´ım f (x) = l´ım g(x). n→∞ (ii) Supongamos que la condici´on del enunciado se cumple y demostremos que l´ım f (x) = L. existe δ > 0 tal que. x→a Por reducci´on al absurdo supongamos que l´ım f (x) 6= L. Sea {xn } una sucesi´on que converge hacia a y x n 6= a para todo n. tenemos que para cada n.1). existe N tal que si n > N . x→1 x→a Teorema 1. 0 < |x − a| < δ implica que |f (x) − L| < ε. n As´ı podemos formar una sucesi´on {x n } tal que xn 6= a y l´ım xn = a. El teorema 1. n ∈ N. existe ε > 0 tal que para todo δ > 0. x→a x→a (ii) Si la funci´on h es tal que f (x) ≤ h(x) ≤ g(x) y adem´as l´ım f (x) = l´ım g(x). entonces se tiene la condici´on del x→a enunciado. por ejemplo.10 1. existen x tales que 0 < |x − a| < δ.4. dado ε > 0.

l´ım f (x) = 2 y f (x) 6= 2 x→1 p √ √ para todo x 6= 1 cercanos a 1. est´e contenido en el dominio de la funci´on. Por el teorema 1. x→1 √ √ Aqu´ı f (x) = x2 +1 y g(x) = x.4. o lo que es lo mismo yn 6= A. Definici´on 1. para toda n→∞ n→∞ sucesi´on {xn } tal que xn 6= a y tal que l´ım xn = a. entonces l´ım x2 + 1 = 2. entonces para cualquier sucesi´on {x n }.4. Para simplificar. As´ı surge el concepto de l´ımite lateral. L´IMITES Y CONTINUIDAD Demostraci´ on: La demostraci´on de este teorema es consecuencia del teorema ante- rior y de las respectivas desigualdades para l´ımites de sucesiones. l´ım g(f (xn )) = B. Pero podemos tambi´en analizar el comportamiento de una funci´on separando los va- lores de x mayores que a y los valores de x menores que a. entonces x2 + 1 = g(f (x)). existe δ > 0 tal que si a < x < a + δ. x→a Demostraci´ on: Como l´ım f (x) = A. entonces |f (x) − L d | < ε (respectivamente si a − δ < x < a.4.12 Si l´ım f (x) = A.1 se contempla la posibilidad de acercarse al punto a por ambos lados por ser a un punto de acumulaci´on. Sea yn = f (xn ) y como f no asume el valor A en alg´un intervalo que contiene al punto a. x→2 x→1 1. excepto eventualmente a.13 Calcular l´ım x2 + 1. l´ım g(x) = B y f (x) 6= A para todo x 6= a en alg´ un x→a x→A intervalo abierto que contiene al punto a. adem´as l´ım g(x) = 2. para n suficientemente grande f (x n ) 6= A. por lo que se deja como ejercicio.4. suponemos que existe un intervalo abierto (a − δ. entonces l´ım g[f (x)] = B. es decir.2. L´ımites laterales En la definici´on 1. Teorema 1. As´ı l´ım g(yn ) = B.134 CAP´ITULO 1.4. x→a p Ejemplo 1. a + δ) de modo que.14 Diremos que el n´ umero L d ( respectivamente Li ) es el l´ımite a la derecha (respectivamente a la izquierda) en un punto a de una funci´on f si: Dado ε > 0. xn 6= a y tal que l´ım xn = a se tiene que l´ım f (xn ) = A. En estos casos se suele usar las notaciones siguientes: Ld = l´ım f (x) . entonces |f (x) − L i | < ε).9: l´ım g(f (x)) = B.4. Li = l´ım f (x) x→a+ x→a− .

3. n→∞ (ii) l´ım f (x) = Li si y s´olo si para toda sucesi´on {xn } tal que xn < a.4. 1 1 Ejemplo 1. En efecto: dado ε > 0. En general. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 135 Ejemplo 1.4. x→0+ Teorema 1. l´ım= 0+ . Si el dominio de la funci´on es un intervalo cerrado y acotado [a. para cada extremo del intervalo s´olo tiene sentido hablar de uno de los l´ımites laterales: Para a. x→+∞ x→∞ (ii) x decrece indefinidamente si dado ε > 0 existe M < 0 tal que si x < M . x→3+ x→3− x→n+ l´ım [x] = n − 1. s´olo puede √ analizarse su comportamiento para valores mayores que 0 y tenemos que l´ım x que vale 0. Escribimos 0 para enfatizar que ε x 1 se acerca a 0 por la parte positiva del eje Y . En tal caso escribimos l´ım f (x) = L o l´ım f (x) = L o f (x) → L cuando x → +∞. l´ım [x] = 2.4. En cada entero: Ld 6= Li . x . dado n ∈ Z: l´ım [x] = n.4. b]. podr´ıa existir s´olo Ld y para b s´olo Li .18 1. x→a x→a+ x→a− Demostraci´ on: Ejercicio 1. x→n− 2.15 1.1.17 Diremos que el n´ umero L es el l´ımite de f (x) cuando: (i) x crece indefinidamente si dado ε > 0 existe M > 0 tal que si x > M . existe M = > 0 tal que si x→∞ x ε 1 1 + x > M . 0 < < ε. Entonces x > y por tanto. l´ım [x] = 3. f (x) = x en x = 0.4. Entonces |f (x) − L| < ε.4. √ 3.16 (i) l´ım f (x) = Ld si y s´olo si para toda sucesi´on {xn } tal que xn > a x→a+ y l´ım xn = a se tiene que l´ım f (xn ) = Ld . y l´ım xn = a se tiene que l´ım f (xn ) = Li . En este caso escribiremos l´ım f (x) = L o f (x) → L cuando x→−∞ x → −∞. Entonces |f (x) − L| < ε. n→∞ (iii) l´ım f (x) = L si y s´olo si l´ım f (x) = l´ım f (x) = L. L´ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece indefinidamente Definici´ on 1.

es decir. bm 6= 0. existe M = − < 0 tal que si x < M . o lo que es lo x→−∞ x ε 1 1 1 1 1 mismo x < − entonces −ε < y como < 0. Sea p(x) r(x) = q(x) con p(x) = an xn + . ε x x x x En general.12 con a = ∞ y t t→∞ t A = 0+ .6.. .4. tenemos que : x x an xn l´ım r(x) = l´ım . porque debido a la periodicidad ellas oscilan. −ε < < ε. + b1 x + b0 . an 6= 0 y q(x) = bm xm + . 1. .. + x x x x b1 b0 m−1 + m ). ninguna funci´on trigonom´etrica tiene l´ımite cuando x → ±∞. entonces l´ım f ( ) = l´ım f (t). | | < ε. Entonces.11 y 1. x→∞ x→∞ bm xm an Si n = m: l´ım r(x) = . As´ı.20 L´ımites de funciones racionales cuando x → ±∞. se tiene la conclusi´on. x→∞ bm an 1 Si m > n: l´ım r(x) = l´ım = 0. La siguiente propiedad permite reducir el c´alculo de l´ımites al +∞ al c´alculo de l´ımites en puntos finitos. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 2.4. entonces l´ım f (t) = l´ım f ( ). . . Ejemplo 1.4. (ii) Demostraci´on an´aloga.136 CAP´ITULO 1.4. 1 1 Teorema 1. l´ım p(x) l´ım r(x) = x→∞ x→∞ l´ım q(x) x→∞ an−1 a1 a0 bm−1 Escribiendo p(x) = xn (an + + . x→∞ bm x→∞ xm−n an Si m < n: l´ım r(x) = l´ım xn−m = ±∞. l´ım = 0− .4. . Dado ε > 0. Usando el teorema 1. x→∞ bm x→∞ x→∞ . tenemos que l´ım = 0+ . x→0 + x t→∞ x→0 + x 1 (ii) Si l´ım f (t) existe. + a1 x + a0 .4. t→∞ x→0+ x t→∞ Demostraci´ on: 1 1 (i) Haciendo x = .12 permanecen v´alidos al reemplazar a por +∞ o −∞. + n−1 + n ) y q(x) = xm (bm + + .19 (i) Si l´ım f ( ) existe. l´ım r(x) es finito si y s´olo si m ≥ n. . Los teoremas 1.

4. es decir. x→∞ x→−∞ 1 Ejemplo 1. los valores de la funci´on se acumulan en torno a la recta y = L.3: As´ıntota de . x 3x + 1 3.4. el eje X parte positiva x→∞ x 1 es una as´ıntota horizontal de .22 1.21 Decimos que la recta y = L es una as´ıntota horizontal del gr´afico de f si l´ım f (x) = L o´ si l´ım f (x) = L. Esto inspira la siguiente definici´on: Definici´ on 1. la recta y = 0. pues x 3x + 1 1 l´ım ( ) = l´ım (3 + ) = 3+ x→∞ x x→∞ x 3x + 1 1 l´ım ( ) = l´ım (3 + ) = 3− x→−∞ x x→−∞ x . La recta y = 3 es una as´ıntota horizontal para la funci´on f (x) = . tenemos el siguiente gr´afico. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 137 Interpretaci´ on Geom´ etrica: Si hacemos un gr´afico de l´ım f (x) = L.4. Como l´ım = 0.4. x→−∞ x y 1 y= x x 1 Figura 1. Como l´ım = 0. x 1 2. vemos que para x→∞ valores grandes de x.1.

4: As´ıntota horizontal de . entonces f (x) < M.24 1. entonces f (x) > M. Todos ellas. indefinidamente. entonces f (x) < M. Tal escritura se deja como ejercicio. L´IMITES Y CONTINUIDAD y 3x + 1 f (x) = x y=3 x 3x + 1 Figura 1. (v) l´ım f (x) = ∞. x→−∞ (vi) l´ım f (x) = −∞. existe K < 0 tal que si x < K. x→a (iii) l´ım f (x) = ∞ si dado M > 0. lo que puede suceder cuando la variable independiente se acerca a un punto finito o cuando ella crece o decrece a su vez.4.23 Diremos que: (i) l´ım f (x) = ∞ si dado M > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ. x→∞ Observaci´ on 1.138 CAP´ITULO 1. si dado M < 0. x→a+ x→a− 2. Por tal raz´on debemos separar los casos. x L´ımites infinitos Un l´ımite infinito refleja el crecimiento o decrecimiento indefinido de la variable depen- diente. x→a (ii) l´ım f (x) = −∞ si dado M < 0 existe δ > 0 tal que si |x−a| < δ. x→∞ (iv) l´ım f (x) = −∞.4. existe K > 0 tal que si x > K. pueden reinterpretarse en t´erminos de sucesiones. entonces x→−∞ f (x) < M. entonces f (x) > M. si dado M > 0. existe K > 0 tal que si x > K. existe K < 0 tal que si x < K. como en el caso finito. Definici´ on 1. De manera obvia las definiciones (i) y (ii) pueden escribirse para l´ım f (x) = ±∞ y para l´ım f (x) = ±∞. si dado M < 0. entonces f (x) > M. .4.

25 1. excepto cuando se obtiene una de las formas indeterminadas.4. es evidente que l´ım g(x) = −∞. formas algebraicas de hacer desaparecer la indeterminaci´on.4.6 . En estos casos se debe buscar en primera instancia. cuando uno se acerca a 2 por ambos lados. Si f (x) = su dominio excluye el punto x→2 (x − 2) (x − 2)2 x = 2. en particular. Las reglas aritm´eticas valen tambi´en para estos l´ımites. como ya hemos visto.4. l´ım 2 = ∞.5: f (x) = (x − 2)2 1 1 2. l´ım − 2 = −∞.4.1. x→a x→a f (x) 1 1 Ejemplo 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 139 3. es la funci´on sim´ etrica de la x→2 (x − 2) (x − 2)2 anterior y. tenemos que: Si l´ım f (x) = 0 entonces l´ım = ±∞. La funci´on g(x) = − . f (x) crece indefinidamente. adem´as f es siempre positiva por ser un cuadrado. 1 As´ı. y x x=2 1 Figura 1. por tanto. x→2 y x=2 x 1 g(x) = − (x − 2)2 Figura 1.

la funci´on decrece indefinidamente. y 1 h(x) = − x−2 x x=2 Figura 1. Sea f (x) = 4x3 + 1 − 3x = x→∞ x→−∞ 1 3 1 + 3 − 2 ). como k → 0 cuando x → ∞. x→−∞ x→∞ y x   3 3 1 3 f (x) = 4x + 1 − 3x = x 4+ 3 − 2 x x . la funci´on crece indefinidamente seg´ y cuando x → 2− . l´ım (4x3 + 1 − 3x) = +∞ y l´ım (4x3 + 1 − 3x) = −∞. tenemos: l´ım f (x) = 4 l´ım x3 = x3 (4 x x x x→∞ x→+∞ 4(+∞) = +∞. x 6= 2. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 3. Cuando x → 2 + . ella cambia de signo x→2+ x−2 x→2 x − 2 − x−2 un x sea mayor o menor que 2.7 4.140 CAP´ITULO 1. l´ım = +∞ y l´ım = −∞.4. y l´ım = 4 l´ım x3 = 4(−∞) = −∞. Si h(x) = .

l´ım x2 = +∞.4.4. . 1 1 2. x→−∞ x→+∞ Como g(x) = x2 es una par´abola y es siempre positiva. 2 y 3 del ejemplo 1.25 muestran as´ıntotas verticales.± . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 141 Figura 1.9 6.1. Los casos 1. (x − 2) x−2 . La recta x = 2 es una as´ıntota vertical de las funciones ± 2 . x→±∞ 2 l´ım (−x ) = −∞.27 1.26 Diremos que la recta x = a es una as´ıntota vertical del gr´afico de la funci´on f si: l´ım f (x) = ±∞ o l´ım f (x) = ±∞ o l´ım f (x) = ±∞.4. + n−1 + n ) x x x 1 Como l´ım =0 x→∞ xk ( +∞ si an > 0 l´ım p(x) = l´ım an xn = an l´ım xn = x→∞ x→∞ x→∞ −∞ si an < 0 En particular l´ım (3x − 5x4 + 8) = −5 l´ım x4 = −∞.4. . x→+∞ x→∞ Definici´ on 1.4. x→±∞ y g(x) = x2 x g(x) = −x2 Figura 1. L´ımites de polinomios: Sea p(x) = an xn + . . x→a x→a+ x→a− Ejemplo 1. . + a1 x + a0 an 6= 0 an−1 a1 a0 = xn (an + + . l´ım x2 = +∞ y l´ım −x2 = −∞.8 5.4.

y2 ) respectivamente. El tri´angulo P 1 QP2 es rect´angulo en Q.142 CAP´ITULO 1. k) las coordenadas del centro C y sea P de coordenadas (x.8) En particular.10: Distancia entre dos puntos La circunferencia de centro C=(h. Sean (h. y1 ).4. podemos deducir la ecuaci´on que satisfacen las coordenadas de los puntos de dicha circunferencia. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1. (x2 . con cordenadas (x1 .4. C) = r ⇐⇒ [d(P. k) es: (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 . tenemos que p d = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 y 6 y2 P2 y1 P1 Q .9) . x x1 x2 Figura 1. para nuestros fines trabajaremos con la circunferencia m´as simple. C)]2 = r 2 ssi (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 Por lo tanto. Usando la definici´on de la circunferencia tenemos que: d(P. k) y radio r Recordando que la circunferencia de radio r y centro C es el lugar geom´etrico de los puntos p del plano que est´an a la distancia r del centro C. por teorema de Pit´agoras. cuya ecuaci´on es: x2 + y 2 = r 2 (1. tenemos que: 2 2 2 P1 P2 = P1 Q + QP2 si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 . la de centro en el origen y radio 1. P2 dos puntos del plano. (1. y) un punto cualquiera de la circunferencia.4. la ecuaci´on de la circunferencia de radio r y centro (h. Las funciones circulares o trigonom´ etricas Conceptos previos La f´ormula de la distancia en el plano: Sean P 1 .

4. adoptaremos la siguiente convenci´on.1. el a´ngulo se dice positivo y si es en el sentido de los punteros del reloj se dice que el a´ngulo es negativo.11: C´ırculo unitario Medici´ on de a ´ngulos Intuitivamente consideremos dos semirrectas en el plano con extremo com´ un. ¿Por qu´e 360o y no otro valor? Tal vez corresponde a los d´ıas de un a˜ no calendario que . que se denota por 360 o . Diremos que un a´ngulo est´a en posici´on normal o est´andar si lo medimos desde el semieje OX.4. Como existen distintas maneras de medir esta separaci´on. Por a´ngulo entenderemos la medida de la separaci´ on de estas semirrectas.4. Por simplicidad supongamos que este extremo es el origen del plano y una de las semirrectas est´a en el eje de las abscisas. La m´axima rotaci´on es aquella que vuelve a su posici´on inicial. a´ngulo positivo x a´ngulo negativo Figura 1. con lo cual la medida de separaci´on se reduce a dos posibilidades: Si esta medida de separaci´on se toma en el sentido contrario a los punteros del reloj. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 143 y B θ x −1 0 A 1 Figura 1. este a´ngulo se llamar´a a ´ngulo completo y si esta rotaci´on fue en sentido positivo le daremos el valor de 360 grados.12: Dos sentidos en la medida de un a´ngulo Esta noci´on se puede ver m´as din´amicamente pensando que el a´ngulo es la medida de separaci´on de una semirrecta que gira en torno a su extremo.

Los 360 grados corresponden a una vuelta completa en el sentido positivo. La divisi´on en s´olo 360 unidades que a simple vista parece razonable. L´IMITES Y CONTINUIDAD en la ´epoca de los griegos cl´asicos era de 360 d´ıas. Esto nos permite. 1 Definici´ on 1. y por lo tanto al dar una vuelta completa hemos caminado una longitud de 2π y descrito un a´ngulo de 360 grados. Por ejemplo.5. Si consi- deramos el a´ngulo de −765 grados.4. Por supuesto que podemos dar las vueltas que queramos en cualquiera de los dos sentidos. (1. no lo es tanto si queremos m´as precisi´on. significa que hemos dado dos vueltas completas y nos encontramos en el punto determinado por el a´ngulo −45 grados.10) a´ngulo en grados 360 1. Este punto determina el a´ngulo θ como lo muestra la figura. 1 minuto en 60 segundos 10 = 6000 y podemos continuar. Como el punto P es un punto del plano le corresponden las coordenadas . dependiendo de nuestras necesidades.4. a los 360 grados le corresponde una longitud de arco sobre la circunferencia unitaria de 2π unidades de longitud.144 CAP´ITULO 1. es decir hemos caminado en el sentido de los punteros del reloj y estamos a 45 grados bajo el semirecta OX.28 Llamaremos un radi´ an a la longitud de arco de . a´ngulo en radianes 2π = (1.11) y sobre ella consideremos un punto cualquiera P . Por ejemplo: un a´ngulo de 765 grados. en astronom´ıa dividimos un grado en 60 minutos. descomponiendo 765 = 2 · 360 + 45 . 1 o = 600 y para ser m´as finos aun. significa haber dado dos vueltas completas y estar en el punto determinado por un a´ngulo de 45 grados. Definici´ on de las funciones circulares o trigonom´ etricas Consideremos la circunferencia unitaria cuya ecuaci´on es: x2 + y 2 = 1. Como nuestro objetivo es introducir las funciones circulares o trigonom´etricas como fun- ciones de n´umeros reales y los grados no son n´ umeros reales debemos hacer una transformaci´on de los grados para hacerlos equivalentes a n´ umeros reales. 2π As´ı. tener una f´ormula que trasforme grados en radianes y viceversa. La divisi´on en 60 o sistema sexagesimal es herencia de los babilonios. usando un razonamiento de proporciones directas. Para ello imagi- naremos que caminamos sobre la circunferencia unitaria.

4.14: Representaci´on del seno y coseno en el c´ırculo unitario 1. yP ). La funci´ θ 7→ sen θ = yP 2.4. La funci´ θ 7→ cos θ = x P Propiedades b´ asicas de seno y coseno Antes de deducir las propiedades m´as elemen- tales de estas funciones. on seno: R → R.4.4. es importante observar y retener en la mente que estas funciones no son de naturaleza algebraica. y P θ x −1 0 A 1 Figura 1.29 Definiremos las siguientes funciones num´ericas: 1.1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 145 (xP . y B θ x −1 0 A 1 Figura 1.13 : Circunferencia unitaria Definici´ on 1. on coseno: R → R. forman parte del tipo de funciones que se llaman fun- ciones trascendentes. donde xP = OA e yP = AP . Algunos valores de referencia de seno y coseno .

lo que nos permite concluir que: cos 2π = 1 sen 2π = 0. entonces fuera del intervalo [0. 2 Si θ = π. Periodicidad Dado que los valores de sen x y cos x dependen de la ubicaci´on del punto en la circunferencia unitaria y como su longitud total es 2π. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (−1. 0). lo que nos permite concluir que: 3π cos = 0 2 3π sen = −1. 3π Si θ = . 0). π Si θ = . −1). 2. Por lo tanto las funciones seno y coseno son per´ıodicas de per´ıodo 2π. lo que nos permite concluir que: cos 0 = 1 sen 0 = 0. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1. 0).146 CAP´ITULO 1. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es 2 (0. L´IMITES Y CONTINUIDAD Si θ = 0. lo que nos permite concluir que: π cos = 0 2 π sen = 1. 2 Si θ = 2π. Es decir. entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria 2 es (0. 1). para todo x∈R sen(x + 2π) = sen x cos(x + 2π) = cos x . entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1. lo que nos permite concluir que: cos π = −1 sen π = 0. 2π] los valores de estas funciones se repiten peri´ odicamente.

4.15: Relaciones de paridad en las funciones trigonom´etricas 4.3.12) 5. para todo x ∈ R.12. As´ı. (1. 1].4. tenemos que: cos2 x + sen2 x = 1 . . la funci´on coseno es una funci´on par y la funci´on seno es impar. yp P x xp −x yp0 P0 Figura 1. Paridad de coseno e imparidad de seno Si P = (xp . se tiene que el recorrido de las funciones seno y coseno es [−1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 147 3. Es decir. x= 3 En el c´ırculo unitario inscribimos un hex´agono regular como en la figura 2. tenemos que para todo x ∈ R tenemos que: cos(−x) = cos(x) y sen(−x) = − sen(x).10. Identidad fundamental Dado que seno y coseno de un mismo n´ umero corresponden a las coordenadas de un punto sobre la circunferencia unitaria. C´ alculo de los valores m´ as usuales de las funciones seno y coseno π 1.1. yp0 ) con xp = x0p y yp0 = −yp . De aqu´ı concluimos que cos(−x) = cos x y sen(−x) = − sen x. yp ) y P 0 = (x0p . Recorrido Como consecuencia inmediata de la identidad fundamental dada por la ecuaci´on 1.

17. entonces las de P2 son (−u. v). 4 En el c´ırculo unitario inscribimos un oct´agono regular como en la figura 1. v = sen = . se tiene que v = 1 − u2 (ra´ız positiva) √ 3 que es v = 2 . Como u2 + v 2 = 1. x= .16: Hex´agono regular Si (u. Como u > 0 se √ elige la soluci´on u = 12 . v) son las coordenadas de P1 . Por lo tanto: √ π 1 π 3 u = cos = . . se tiene (elevando al cuadrado) que (u − 1) 2 + v 2 = (−2u)2 . como p p P1 P0 = (u − 1)2 + (v − 0)2 = P2 P1 = (−u − u)2 + (v − v)2 .148 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD P2 P1 π/3 P3 P0 Figura 1. 3 2 3 2 π 2.4. y de u2 + v 2 = 1.4. 3 2 3 2 2π El a´ngulo P0 OP2 es 3 y se obtiene: √ 2π 1 2π 3 cos =− . sen = . entonces 2 − 2u = 4u2 que tiene como soluciones u1 = 12 y u2 = −1.

v) y P2 = . 4 4 2 π 3.4.18: Dodec´agono regular √ ! 1 3 π Entonces P1 = (u.4. u2 + v 2 = 1 =⇒ 2u2 = 1 =⇒ u = √12 . lo que implica π π 1 cos = sen = √ . por lo tanto. 6 En el c´ırculo unitario inscribimos un dodec´agono regular como en la figura 2. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 149 P2 P1 π/4 P0 Figura 1. . u2 − 2u + 1 + v 2 = u2 + 1 − 2v + v 2 lo que implica u = v. v) son las coordenadas de P1 .12. x= . como se calcul´o en el punto (1) por ser el 2 2 3 a´ngulo P0 OP2 . P3 P2 P1 π/6 P0 Figura 1. v = √12 . Por lo tanto.4.17: Oct´agono regular Si (u. entonces la ecuaci´on P0 P1 = P1 P2 es equivalente a: p p (u − 1)2 + (v − 0)2 = (0 − u)2 + (1 − v)2 .1.3. es decir.

v = 21 .150 CAP´ITULO 1. podemos seguir calculando los valores de las funciones trigonom´etricas π π π para a´ngulos cada vez m´as peque˜ nos de la forma . (k ∈ N). tan = √ = 6 2 6 2 6 3 3 Observaci´ on 1.30 Con este m´etodo de inscribir pol´ıgonos regulares conociendo sus lados y apotemas. . sen = . y 1 x −2π −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π −1 Figura 1. Por lo tanto. por tanto: √ √ π 3 π 1 π 1 3 cos = . L´IMITES Y CONTINUIDAD √ 3 De la ecuaci´on P3 P2 = P0 P1 obtenemos u = 2 . . 2k 3k 5k Con estos valores encontrados. etc. podemos esbozar los gr´aficos de las funciones seno y coseno. cotangente. . sus propiedades se deducen de las de aquellas.4. secante y cosecante Estas funciones trigo- nom´etricas est´an definidas en t´erminos de seno y coseno.20: La funci´on y = cos x Las funciones tangente.4.19: La funci´on y = sen x 2. usando la geometr´ıa euclidiana elemental m´as los que podemos encontrar con una calculadora. y 1 x −2π −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π −1 Figura 1.4. Los gr´ aficos de seno y coseno Reuniendo la informaci´on obtenida tenemos: 1.

para todo x ∈ {x ∈ R : cos x 6= 0} = R − {(2n − 1) : n ∈ Z}. . n ∈ Z}. definida para todos los cos x x ∈ R donde no se anula la funci´on cos x.1. cotan θ = P Q. La funci´ on secante se define como: 1 π sec(x) = .16. secante y cosecante Estas funciones para a´ngulos agudos pueden ser representadas por los si- guientes trazos como vemos en la figura 2. para todo x ∈ D(tan). La funci´on cosecante se define como: 1 cosec(x) = . La funci´on tangente tambi´en es peri´odica. cotangente.4. sen(x) Interpretaci´ on geom´ etrica de las funciones tangente. pero de per´ıodo π. x ∈ {x ∈ R : sen x 6= 0} = R − {nπ. 2. para todo x ∈ {x ∈ R : sen x 6= 0} = R − {nπ. cos(x) 2 4. es decir. n ∈ Z} . La funci´ on cotangente se define como: 1 cotan (x) = para todo. cosec θ = OQ Figura 1. sec θ = OT .4. P Q θ T θ O A tan θ = AT .31 1.4.21: Interpretaci´on geom´etrica Es un bonito ejercicio de semejanza de tri´angulos justificar esta interpretaci´on geom´etrica y extenderla a cualquier a´ngulo θ. tan(x) 3. tan(x + kπ) = tan x. R(tan) = R. La funci´ on tangente: tan x = . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 151 sen x Definici´ on 1.3. Es decir: D(tan) = R − {(2n − 1) π2 : n ∈ Z}.

23: La funci´on y = cotan x . y x −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π Figura 1.22: La funci´on y = tan x 2. cotangente. L´IMITES Y CONTINUIDAD Gr´ aficos de las funciones tangente.152 CAP´ITULO 1.4. secante y cosecante 1.4. y x −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π Figura 1.

1. y 1 x −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π −1 Figura 1.4.4.4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 153 3.25: La funci´on y = cosec x .24: La funci´on y = sec x 4. y 1 x −3π/2 −π −π/2 0 π/2 π 3π/2 2π −1 Figura 1.

. entonces se tiene: d2 (A.4. Veremos la sugerida por Cauchy.26: Diagrama de Cauchy Los a´ngulos AOQ y P OR son de igual medida y por tanto subtienden cuerdas de la misma longitud. sen β) ∠AOQ = α − β Q = (cos(α − β). L´IMITES Y CONTINUIDAD Identidades fundamentales de las funciones trigonom´ etricas Casi todas las propiedades e identidades fundamentales pueden desprenderse de las f´ormulas para sen(α ± β) o cos(α ± β).154 CAP´ITULO 1. 0) Figura 1. β ∈ R se verifica que cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β. Q) = d2 (P. es decir: (cos(α − β) − 1)2 + (sen(α − β) − 0)2 = (cos α − cos β)2 + (sen α − sen β)2 ⇐⇒ 2 − 2 cos(α − β) = 2 − 2(cos α cos β − sen α sen β) ⇐⇒ cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β. De all´ı que existan variadas formas de obtener dichas f´ormulas. Teorema 1.32 Para todo α. sen(α − β)) ∠AOR = α R = (cos α. sen α) A = (1. Demostraci´ on: Consideremos la siguiente figura: y R Q α P α−β β x O A Donde: ∠AOP = β P = (cos β. R).4.

4. 2 2 2 2 implica α α (1 + cos α) sen = sen α cos .1. α sen α tan = . 2 2 y por lo tanto. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 155 Del teorema 1. 2 1 + cos α .32se obtiene la mayor´ıa de las identidades fundamentales que detalla- remos a continuaci´on: π π π cos( − β) = cos cos β + sen sen β = sen β 2 2 2 π π π sen( − α) = cos( − ( − α)) = cos α 2 2 2 π π sen(α + β) = cos( − (α + β)) = cos(( − α) − β) 2 2 π π = cos( − α) cos β + sen( − α) sen β 2 2 = sen α cos β + cos α sen β cos(α + β) = cos(α − (−β)) = cos α cos(−β) + sen α sen(−β) = cos α cos β − sen α sen β sen(α − β) = sen(α + (−β)) = sen α cos(−β) + cos α sen(−β) = sen α cos β − cos α sen β Del mismo modo tenemos que: α α α α sen = sen(α − ) = sen α cos − cos α sen .4.

156 CAP´ITULO 1. para cada θ ∈ R: sen θ = cos(π/2 − θ) cos θ = sen(π/2 − θ) tan θ = cot(π/2 − θ) cotan θ = tan(π/2 − θ) secθ = cosec(π/2 − θ) cosec θ = sec(π/2 − θ) . α+β α−β sen α + sen β = 2 sen cos 2 2 α+β α−β sen α − sen β = 2 cos sen 2 2 α+β α−β cos α + cos β = 2 cos cos 2 2 α+β α−β cos α − cos β = −2 sen sen 2 2 Adem´as. L´IMITES Y CONTINUIDAD A continuaci´on daremos una lista de las identidades m´as trascendentales: sec2 α = tan2 α + 1 sen(α + β) = sen α cos β + sen β cos α sen(α − β) = sen α cos β − sen β cos α cos(α + β) = cos α cos β − sen α sen β tan α + tan β tan(α + β) = 1 − tan α tan β tan α − tan β tan(α − β) = 1 + tan α tan β sen 2α = 2 sen α cos α cos 2α = cos2 α − sen2 α = 1 − 2 sen2 α 2 tan α tan 2α = 1 − tan2 α r 1 − cos α sen(α/2) = ± 2 r 1 + cos α cos(α/2) = ± 2 r 1 − cos α tan(α/2) = ± 1 + cos α El doble signo indica que en cada caso debe seleccionarse el valor que corresponda de acuerdo al cuadrante donde se encuentra α.

Encontrar en un tri´angulo cualquiera la longitud de un lado conociendo el a´ngulo opuesto y la longitud y el respectivo a´ngulo opuesto de otro lado.4. encontrar la longitud del tercero. Estos problemas son resueltos por el teorema del coseno y el teorema del seno respectiva- mente. Dado un tri´angulo cualquiera del cual se conoce la longitud de dos de sus lados.1. Antes de enunciarlos veamos la siguiente equivalencia: En un tri´angulo ABC cualquiera. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 157 Teoremas del seno y del coseno Queremos abordar ahora dos problemas cl´asicos de la geometr´ıa: 1. 2. entonces cos α = 2bc . se tiene que: C γ b a α β A c B a2 = b2 + c2 − 2bc cos α b2 = a2 + c2 − 2ac cos β (i) 2 2 2 c = a + b − 2ab cos γ si y s´olo si sen α sen β sen γ = = (ii) a b c Demostremos primeramente que (i) =⇒ (ii) b2 +c2 −a2 Sea a2 = b2 + c2 − 2bc cos α. por lo tanto: .

se tiene sen α sen β = a b La otra identidad se obtiene de la misma manera. se tiene (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) sen2 β = 4a2 c2 De ambas ecuaciones obtenemos b2 sen2 α = a2 sen2 β y como sen α. L´IMITES Y CONTINUIDAD  2 2 2 b2 + c 2 − a 2 sen α = 1 − cos α = 1 − 2bc  2 2 2 b2 + c 2 − a 2 sen α = 1 − cos α = 1 − 2bc 2 2 2 2 4b c − (b + c − a ) 2 2 = 4b2 c2 (2bc − (b2 + c2 − a2 ))(2bc + (b2 + c2 − a2 )) = 4b2 c2 (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) = 4b2 c2 An´alogamente usando el mismo procedimiento. considerando b 2 = a2 + c2 − 2ac cos β.158 CAP´ITULO 1. Demostremos ahora que (ii) =⇒ (i) Sabemos que π = α + β + γ. por lo tanto: sen α = sen[π − (β + γ)] = sen(β + γ). entonces: sen2 α = (sen β cos γ + cos β sen γ)2 = sen2 β cos2 γ + cos2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β(1 − sen2 γ) + (1 − sen2 β) sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(sen β sen γ − cos β cos γ) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(β + γ)) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(π − α) por lo tanto: . sen β ≥ 0.

entonces sen α = ka. Enunciaremos ahora los teoremas del coseno y del seno.33 Teorema del Coseno En un tri´angulo cualquiera ABC. a2 = b2 + c2 − 2bc cos α.4.4. Demostraremos el teorema del coseno. y sen γ = kc.4. Sea ABC un tri´angulo cualquiera y ubiqu´emoslo en un sistema de coordenadas de forma que el a´ngulo α est´e en el v´ertice O y el lado c en el eje de las abscisas. 0) . se tiene que: sen α sen β sen γ = = a b c Por lo obtenido anteriormente estos teoremas son equivalentes. 0) . B = (c. se obtiene: k 2 a2 = k 2 b2 + k 2 c2 − 2k 2 bc cos α es decir.34 Teorema del Seno En un tri´angulo cualquiera ABC. que es lo que quer´ıamos probar. como lo indica la figura. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 159 sen2 α = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ cos α sen α sen β sen γ Por hip´otesis sabemos = = = k = constante 6= 0. Teorema 1. Sustituyendo estas expresiones en la expresi´on encontrada para sen2 α. luego basta demostrar s´olo uno de ellos. a b c sen β = kb. c = (b cos α. y C a b α x A c B A = (0. b sen α) . se tiene que: a2 = b2 + c2 − 2bc cos α b2 = a2 + c2 − 2ac cos β c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ Teorema 1.1. Las otras identidades se demuestran de la misma manera.

2. Por ejemplo: 4 sen2 x = tan x o el sistema: sen x + sen y = a cos 2y − cos 2x = b . C) = (c − b cos α)2 + (0 − b sen α)2 = c2 + b2 cos2 α − 2bc cos α + b2 sen2 α = b2 (cos2 α + sen2 α) + c2 − 2bc cos α = b2 + c2 − 2bc cos α Las otras identidades se demuestran en forma similar ubicando el sistema de coordenadas en los v´ertices y lados indicados. En estos casos con el teorema del coseno resolvemos el tri´angulo. Un lado y dos a´ngulos. 4.27: Teorema del seno Por tanto: a2 = d2 (B. L´IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1. Los tres lados.4. Ecuaciones trigonom´ etricas Son ecuaciones donde las variables o inc´ognitas s´olo aparecen en los argumentos de las funciones trigonom´etricas. 3. Con el teorema del seno podemos entonces resolver cualquier tri´angulo si se conoce (1) o (2).160 CAP´ITULO 1. Dos lados y el a´ngulo comprendido entre ambos. Observaci´ on: Sabemos de los teoremas de congruencias de tri´angulos en geometr´ıa plana que un tri´angulo queda completamente determinado si se conoce una de las siguientes alternativas: 1. Dos lados y el a´ngulo opuesto al mayor de ellos.

Resolver 3 tan2 x + 5 = cos x 1 − cos2 x Sea u = cos x. Entonces las 3 soluciones de la ecuaci´on son: π S = {± + 2kπ . sin embargo el sistema x+y = a tan x tan y = b puede reducirse a una ecuaci´on trigom´etrica. entonces como tan2 x = . tenemos cos2 x 3(1 − u2 ) 7 2 +5= u u 2u2 − 7u + 3 es decir. Observemos que no todas las ecuaciones trigonom´etricas tienen soluci´on. s´olo algunos m´eto- dos y estos consisten en reducirlas a una ecuaci´on algebraica tomando una funci´on trigonom´etri- ca como inc´ognita auxiliar. k ∈ Z.4. por lo tanto u = cos x = 21 es la π ecuaci´on que debemos resolver y cuyas soluciones b´asicas son x = ± . en algunos casos en (−π. que tiene como soluciones a u =3 y . = 0. pues los m´aximos valores que pueden tomar 3 sen 2 x y cos 2x son 3 y 1 respectivamente. Como u = 0 (es decir. Estas soluciones se llaman soluciones b´ asicas. o bien. entonces tiene infinitas soluciones x 0 + 2kπ. 2 La primera no es soluci´on por ser mayor que 1. Observemos tambi´en que. k ∈ Z} 3 . por ejemplo: 3 sen2 x + cos 2x = 5 no tiene soluci´on. Basta entonces encontrar las soluciones de una ecuaci´on trigonom´etrica en el intervalo [0.1. algunos ejemplos: 7 1. π]. tenemos que 2u2 − 7u + 3 = 0. y por lo tanto su suma ser´a siempre inferior a 5 para cualquier valor x ∈ R. 2π). Como podemos ver no hay teor´ıa sobre ecuaciones trigonom´etricas. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 161 La ecuaci´on tan x − x = 0 no es una ecuaci´on trigonom´etrica. si una ecuaci´on tiene una soluci´on x 0 . debido a la periodicidad de las funciones trigonom´etricas. cos x = 0) no es soluci´on de la u2 1 ecuaci´on.

a 2 2 c cos ϕ Es decir. sen(x + ϕ) = ac cosϕ c Sea φ tal que sen φ = cos ϕ. se tiene sen x + cos x = . por lo tanto. existe a a a sen ϕ b ϕ ∈ (− π2 . ≤1 a2 El valor de cos2 ϕ en funci´on de los datos se deduce de la ecuaci´on principal: 1 1 a2 cos2 ϕ = = = 1 + tan2 ϕ 2 1 + ab 2 a2 + b 2 . no es recomendable usar sustituciones que conduzcan a ra´ıces. pues se debe considerar el doble signo que aporta m´as soluciones que las buscadas en el problema original. x = (2k + 1)π − φ − ϕ. En general. tenemos que encontrar las condiciones para que estos valores existan: c Primero debemos tener −1 ≤ cos ϕ ≤ 1 para que exista el valor φ. Reemplazando en la ecuaci´on original y cos ϕ a multiplicando por cos ϕ se tiene: c sen x cos ϕ + sen ϕ cos x = cos ϕ a es decir. porque con las soluciones de esta.162 CAP´ITULO 1. o bien. ∈ R. x+ϕ = (2k +1)π −φ a donde x = 2kπ + φ − ϕ. la ecuaci´on se convierte en: p 3v 2 + 5 = ±7 1 + v2 pero esta ecuaci´on no es equivalente a la propuesta. Resolver y discutir la ecuaci´on: a sen x + b cos x = c b c b Dividiendo por a. Este resultado es formal. 2. π2 ) tal que tan ϕ = = . admite todav´ıa las soluciones de la ecuaci´on 7 3 tan2 x + 5 = cos x √ n π o Las soluciones de 3 tan 2 x + 5 = ±7 1 + tan2 x son S = ± + kπ . k∈R 3 que es un conjunto mayor que el buscado. o bien. L´IMITES Y CONTINUIDAD Si hacemos el reemplazo v = tan x. entonces x+ϕ = 2kπ +φ.

entonces f (x) se puede escribir como: f (x) = A(cos ϕ sen ωx + sen ϕ cos ωx) = A sen(ωx + ϕ) 1. La funci´on f (x) es peri´odica y su per´ıodo T es: A sen(ω(x + T ) + ϕ) = A sen(ωx + ϕ) = A sen(ωx + 2π + ϕ) . a √ Pongamos A := a2 + b2 . la condici´on de posibilidad se reduce a : cos2 ϕ c2 c2 = ≤ 1 ⇐⇒ c2 ≤ a2 + b2 . En electromagnetismo. sonido.√ pertenece a2 + b2 a2 + b2 a2 + b2 a2 + b 2 a la circunferencia unitaria y por tanto. Escribamos f (x) como: p   2 2 a b f (x) = a + b √ sen ωx + √ cos ωx a2 + b 2 a2 + b2  2  2   a b a b como √ + √ = 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 163 Entonces.4. existe un u´ nico ϕ. b tan ϕ = .1. entonces el punto √ . 0 ≤ ϕ < 2π tal que : a cos ϕ = √ a + b2 2 b sen ϕ = √ a + b2 2 . las ondas est´an representadas por funciones de tipo sinusoidal. a2 a2 + b 2 La funci´ on sinusoidal Las funciones de la forma f (x) = a sen(ωx) + b cos(ωx) se llaman funciones sinusoidales y aparecen en modelos matem´aticos de problemas oscilatorios.

2π 4. es decir. ωx + ωT = ωx + 2π. Los −ϕ ingenieros el´ectricos llaman al desfase como a ´ngulo de fase de la sinusoide. 2 . pero bajo identidades trigonom´etricas podemos llevarla a esta forma. 0). ω 3. Como f (x) = A sen(ωx + ϕ) = A sen (ω(x − ( −ϕ −ϕ ω ))) se tiene que ω es el monto en el cual la sinusoide est´a desfasada.164 CAP´ITULO 1. El n´ umero A se llama la amplitud de la sinusoide. T y A −ϕ/ω + T x −ϕ/ω −A Figura 1. Entonces el ciclo se inicia en el punto ( −ϕ ω . el per´ıodo T de la sinusoide es 2π T = (tomando |ω| para obtener T > 0).28: Funci´on sinusoidal f (x) = A sen(ωx + ϕ) Algunas veces la funci´on sinusoidal no aparece en la forma expl´ıcita f (x) = a sen(ωx)+ b cos(ωx). Veamos un ejemplo: 1 f (x) = 3 sen x cos2 x − sen3 x + cos 3x. umero |ω| = El n´ se llama la frecuencia de la sinusoide. L´IMITES Y CONTINUIDAD Por tanto.4. |ω| 2.

La funci´on ϕ1 (x) = 2 sen(x) es la sinusoide seno con amplitud 2. 3. La funci´on ϕ2 (x) = cos(2x) es la sinusoide coseno de per´ıodo π. La funci´on f (x) = 2 sen(x) + cos(2x) que es la suma de las dos sinusoides anteriores no es una funci´on sinusoidal.35 1.4. Ejemplo 1. 2 que es de la forma sinusoidal.4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 165 Entonces 1 f (x) = sen x cos2 x + 2 sen x cos2 x − sen3 x + cos 3x 2 1 = sen x(cos2 x − sen2 x) + 2 sen x cos2 x + cos 3x 2 2 1 = sen x cos 2x + 2 sen x cos x + cos 3x 2 1 = sen x cos 2x + cos x sen 2x + cos 3x 2 1 = sen(x + 2x) + cos 3x 2 1 = sen 3x + cos 3x. ϕ2 (x) = cos(2x) 0 π/4 π/2 3π/4 π 5π/4 3π/2 7π/4 2π ϕ1 (x) = 2 sen(x) f (x) = 2 sen(x) + cos(2x) . por ejemplo f (x) = sen2 x sen 2x es la funci´on sen 2x con amplitud peri´odica igual a sen 2 x. Obviamente no toda funci´on del tipo trigonom´etrico es sinusoidal.1. 2. Realice con ayuda de su calculadora un gr´afico de esta funci´on.

| sen x − 0 |=| sen x |≤| x |< δ = ε. Es consecuencia del l´ımite anterior y del teorema 1.166 CAP´ITULO 1. l´ım sen x = 0. intuitivamente basta mirar el dibujo con que se definen las funciones circulares. Esta se obtiene usando la definici´on de sen x y elementos de la geometr´ıa euclidiana. 2 2 2 En virtud del teorema 1. ´ Area ´ 4 ORQ ≤ Area ´ sector OSQ ≤ Area 4 OST. El tri´angulo ORQ de la figura est´a contenido en el sector circular OSQ que. De una manera m´as formal: Dado ε > 0.4. x→a Se obtiene de modo similar al de la funci´on sen x. l´ım sen = 0.11. est´a contenido en el tri´angulo OST . 2 2 y el l´ımite anterior. x−a 2. Este l´ımite se obtiene usando la desigualdad : x→0 | sen x |≤| x | .12. (1) . π2 ). l´ım = 1. a su vez. Usando la f´ormula trigonom´etrica: x→a x − x0 x + x0 sen x − sen x0 = 2 sen cos . podemos elegir δ = ε y tenemos que si | x − 0 |=| x |< δ entonces. Por tanto.4. podemos concluir que: l´ım sen x = sen a. L´IMITES Y CONTINUIDAD Algunos l´ımites relevantes que involucran las funciones circulares 1. usando la f´ormula x − x0 x + x0 cos x − cos x0 = −2 sen sen . x→a 4. l´ım sen x = sen a. 2 2 Tenemos x−a x+a x−a | sen x − sen a |=| 2 sen cos |≤ 2 | sen |. sen x 5. l´ım cos x = cos a. x→a 2 3. x→0 x Supongamos que x ∈ (0.

2π π As´ı (2) se escribe como: sen x cos x x sen x ≤ ≤ . tenemos que de la primera desigualdad de (3) obtenemos al dividirla x cos x por . (5) x . 2 sen x 1 ≤ . π2 ). (2) 2 2 cos x Usando proporciones podemos calcular el a´rea del sector circular: x ´ Area del sector = . OR = cos x. y T Q S x O R Por semejanza de tri´angulos tenemos: ST OS = RQ OR .4.1. OS = 1. (3) 2 2 2 cos x Si x ∈ (0. la expresi´on (1) toma la forma: sen x cos x ´ sen x ≤ Area sector OSQ ≤ . (4) x cos x 2 cos x al multiplicar la segunda desigualdad por obtenemos: x sen x cos x ≤ . RQ = sen x. cos x Entonces. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 167 Adem´as. Despejando ST obtenemos que: sen x ST = = tan x.

x cos x sen(−x) desigualdad que sigue valiendo para x ∈ (− π2 .29: y = .4. Usando la f´ormula trigonom´etrica: x→a x−a x − x0 x + x0 cos x − cos x0 = −2 sen sen . obtenemos que . pues cos(−x) = cos x y = −x sen x . l´ım . .11 y el hecho que l´ım cos x = 1. para todo x ∈ (− π2 . tenemos: sen x 1 cos x ≤ ≤ .168 CAP´ITULO 1. x As´ı. L´IMITES Y CONTINUIDAD De (4) y (5) tenemos que: sen x 1 cos x ≤ ≤ . x cos x − cos a 6. x→0 x y l´ım f (x) = 1 x→0 ◦ x −2π −π 0 π 2π sen x Figura 1. x cos x Usando el teorema 1. x→0 sen x l´ım = 1.4. 0). 2 2 x−a Tomando el l´ımite cuando x → a tenemos que u = → 0 y entonces podemos 2 usar el l´ımite 5 y concluir que el valor de este l´ımite es − sen a. 2 2 tenemos que . x−a x+a cos x − cos a 2 sen sen = 2 2 x−a x−a x−a x + a sen 2 = − sen x−a . π2 ).

cuando x = .30: Gr´afico de f (x) = sen x 1 8. 1 Por tanto. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 169 1 1 7.4. Esto significa que la funci´on oscila entre 1 y -1 cuando n→∞ x → 0+ . xn → 0 cuando (4n + 1)π n → ∞ y l´ım f (xn ) = 1.5 -1 1 Figura 1.5 -1 -0. 1 1 π 2 Si x > 0.5 0. es decir. x→0+ x 1 0. n→∞ 2 Pero tambi´en existe la sucesi´on y n = que tambi´en converge a cero. cuando (4n + 3)π n crece.4. es decir. xn 6= 0. π − cos x x→ 2π− x→s 2 x→ π2 − x→ π2 − x→ π2 + entonces l´ım tan x = +∞ y l´ım tan x = −∞ x→ π2 − x→ π2 + . pero l´ım f (yn ) = −1. x x 2 (4n + 3)π 2 As´ı vemos que la sucesi´on xn = es tal que xn > 0.5 1 -0.1. n ∈ Z. x→−∞ x 9. l´ım sen = 0. l´ım sen no existe. n 6= −1 son as´ıntotas verticales de la funci´on 2 y = tan x sen x l´ım tan x = l´ım como l´ım sen x = 1. sen = 1 si y s´olo si = + 2nπ. cuando x = . La funci´on f (x) = sen tiene por dominio a R − {0}. l´ım cos x = 0+ l´ım cos x = 0− . As´ıntotas de la tangente π Las rectas x = (n + 1) . Veremos que l´ım sen no x x→0 + x existe. x x 2 (4n + 1)π 1 1 3π 2 sin = −1 cuando = + 2nπ.

la diferencia entre las funciones f (x) y g(x) se hace indefinidamente peque˜ na. Siempre que g(x) sea acotada para valores grandes de x.5 -1 Figura 1. pero sen x no es o(1). Es decir.5 -3 -2 -1 1 -0.31 y x 0 − π2 π 2 Figura 1. f (x) 2. La siguiente notaci´on es muy usual :f (x) es o(n) si l´ım = 0.4. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 0. se puede escribir nuevamente f (x) ≈ g(x).32 : y = tan x Algunas aplicaciones de los l´ımites: 1. entonces decimos que f (x) y g(x) se comportan aproximadamente x→a g(x) iguales para valores muy cercanos al punto a. x→∞ Lo mismo se puede hacer cuando x → −∞. entonces escribimos f (x) ≈ g(x) cuando x → ∞. f (x) 3.4. Por ejemplo. x→0 xn 4x2 + 6x3 es o(1). Si l´ım = 1. Si cuando x crece indefinidamente. se dice que f (x) y g(x) se aproximan asint´oticamente. si l´ım [f (x) − g(x)] = 0. .170 CAP´ITULO 1.

x→−3+ 3+x r x i) l´ım x . x→∞ x2 + 3x − 4 x3 + 5 d) l´ım 2 . x→1 2 f) l´ım √ (3x + π). x→1 b) l´ım (x2 + 3x − 4).4. x→∞ x2 + 3x − 4 ∞ . x→ π p g) √ sen l´ım 3x2 + π x→ π r 3−x h) l´ım x .4.1. x→∞ x + 3x − 4 p e) l´ım x2 + 3x − 4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 171 1. x→∞ 1 c) l´ım . 1 1 c) l´ım = = 0.6 nos permite escribir: l´ım (x2 + 3x − 4) = l´ım x2 + 3 l´ım x − l´ım 4 x→1 x→1 x→1 x→1 = ( l´ım x)2 + 3 l´ım x − l´ım 4 x→1 x→1 x→1 = 12 + 3 · 1 − 4 = 0.4. Calcule: a) l´ım (x2 + 3x − 4).6. b) 3 4 l´ım (x2 + 3x − 4) = l´ım x2 (1 +− 2) x→∞ x→∞ x x 2 3 4 = l´ım x · l´ım (1 + − 2 ) x→∞ x→∞ x x = ∞ · 1 = ∞. Ejercicios resueltos 1. x→−1 1−x Soluci´ on: a) El teorema 1.

x→1− 1−x 2.12 y el l´ımite relevante 3 tenemos: l´ım √ f (x) = 4π x→ π y si g(x) = sen x.12 con pf (x) = x + 3x − 4 y g(x) = x .4.172 CAP´ITULO 1. escribiremos: x = −3 + ε y as´ı se cumple que: x→−3+ 3+x x → −3+ si ε → 0+ . l´ım x→ π √ g) En virtud del teorema 1. x→1 2 √ 2 f) √ (3x + π) = 3( π) + π = 4π. si f (x) = x2 + 3x − 4 entonces . x→1 2 √ Aplicando el teorema 1. x→−3+ 3+x ε→0+ ε i) De manera similar a h) r x l´ım x = +∞.4. tenemos que l´ım x2 + 3x − 4 = 0. entonces l´ım g(x) = 0. Calcule p l´ım (2x − 1 + 4x2 − 5x + 3). x→ π r 3−x h) Para calcular l´ım x · . y por lo tanto: √ √ x 3−x (−3 + ε) 6 − ε l´ım √ = l´ım √ = −∞. L´IMITES Y CONTINUIDAD d) 5 x3 + 5 x3 (1 + ) = x3 x2 + 3x − 4 3 4 x2 (1 + − 2 ) x x 5 5 x(1 + ) l´ım (1 + 3 ) l´ım x3 = l´ım x x→∞ x = ∞ · 1 = ∞. x→±∞ . l´ım f (x) = 0. x→∞ 3 4 x→∞ 3 4 (1 + − 2 ) l´ım (1 + − 2 ) x x x→∞ x x e) En virtud de a).√entonces l´ım √ g(x) = sen 4π.

4. y as´ı.1. x→1 x2 − 3x + 2 Soluci´on: El numerador y el denominador se anulan cuando x toma el valor 1. por lo que debemos tratar de factorizar ambos trinomios. Calcule √ √ x + 1 − x2 + x + 1 l´ım . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 173 √ Soluci´ on: Sea y = 2x − 1 + 4x2 − 5x + 3. x→−∞ 3. x→1 x − 3x + 2 x→1 x − 2 −1 4. x − 3x + 2 x−2 x2 − 5x + 4 x−4 −3 l´ım2 = l´ım = = 3. x2 − 3x + 2 (x − 1)(x − 2) x2 − 5x + 4 x−4 si x 6= 1 entonces podemos simplificar teniendo: 2 = . x2 − 5x + 4 (x − 1)(x − 4) = . √ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 l´ım y = l´ım y · √ x→∞ x→∞ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 (2x − 1)2 − (4x2 − 5x + 3) = l´ım √ x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 4x2 − 4x + 1 − 4x2 + 5x − 3 = l´ım √ x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 x−3 = l´ım √ x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 1 − 3/x = l´ım p x→∞ 2 − 1/x − 4 − 5/x + 3/x2 = +∞. An´alogamente. p l´ım (2x − 1 + 4x2 − 5x + 3) = +∞. x→0 x . Calcule x2 − 5x + 4 l´ım .

3(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 3 Por lo tanto. x→0 3x Soluci´ on: Usando la f´ormula de factorizaci´on a 3 − b3 = (a − b)(a2 + ab + b2 ) podemos transformar algebraicamente la expresi´on de la misma forma que se hizo en el ejercicio anterior. debemos transformar algebraicamente la expresi´on racional- izando el numerador: √ √ √ √ √ √ x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 + x2 + x + 1 = ·√ √ x x x + 1 + x2 + x + 1 x + 1 − (x2 + x + 1) −x2 = √ √ = √ √ x( x + 1 + x2 + x + 1) x( x + 1 + x2 + x + 1) −x = √ √ . x→0 3x 9 6. x→0 x 2 5. Calcule (2x − 3)2 (4x + 7)2 l´ım . √ 3 1− 1−x 1 l´ım = . x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 .174 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´on: Tanto el numerador como el denominador se anulan cuando x toma el valor 0. x + 1 + x2 + x + 1 por consiguiente. por lo tanto. Calcule √ 3 1− 1−x l´ım . es decir. √ √ x + 1 − x2 + x + 1 0 l´ım = = 0. racionalizando el numerador: √ √ √ p 1− 3 1−x 1− 3 1 − x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 = · √ p 3x 3x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 1 − (1 − x) = √ p 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 3 x = √ p 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 3 1 = √ p .

p √ b + c/x b l´ım ( ax2 + bx + c − x a) = l´ım p √ = √ .1. x→+∞ x→+∞ 2 a + b/x + c/x + a 2 a Y p √ √ l´ım ( ax2 + bx + c − x a) = l´ım −2 ax = +∞. basta conocer los coeficientes de los t´erminos en x 4 en el numerador y denominador.20. Analizar el l´ımite de la expresi´on p h 1 2 i y = x 3 (x2 + 1) 3 − x 3 cuando x → ∞.4. . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 175 Soluci´on: Seg´ un lo visto para funciones racionales en el ejemplo 1. x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 9·5 45 7. |x| a + b/x + c/x2 + x a As´ı. Calcule p √ l´ım ( ax2 + bx + c − x a). seg´ un los valores de p. para cal- cular este l´ımite. As´ı.4. x→−∞ x→−∞ 8. x→±∞ Soluci´ on: √ √ p √ p √ ax2 + bx + c + x a 2 ax + bx + c − x a = 2 ax + bx + c − x a · √ √ ax2 + bx + c + x a bx + c = √ √ ax2 + bx + c + x a x(b + c/x) = p √ . (2x − 3)2 (4x + 7)2 4 · 16 64 l´ım = = .

tenemos: Si p = 4. l´ım f (x).33. b) Analice los ceros y el signo de la funci´on f . l´ım f (x). l´ım f (x). x→∞ Si p < 4. l´ım y = 0. l´ım f (x). x2 +x−6 a) Resuelva gr´aficamente la desigualdad x 2 + x − 6 ≤ 0. − ). De donde podemos 2 4 deducir que: x2 + x − 6 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−3. c) Calcule l´ım f (x). x→∞ 3 Si p > 4. l´ım y = . .176 CAP´ITULO 1. e) Bosqueje el gr´afico de g(x) = x2 + f (x). l´ım f (x). 2]. x→∞ 9. x→∞ x→−∞ x→−3− x→−3+ x→2− x→2+ d) Bosqueje el gr´afico de f.4. Su gr´afico es el que muestra la figura 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´ on: hp p √ i 3 p h 1 2 i p h 1 2 i 3 (x2 + 1)2 + 3 x2 (x2 + 1) + x4 x 3 (x2 + 1) 3 − x 3 = x 3 (x2 + 1) 3 − x 3 · hp p √ i 3 3 (x2 + 1)2 + 3 x2 (x2 + 1) + x4 p x 3 (x2 + 1 − x2 ) = hp p √ i 3 3 (x2 + 1)2 + 3 x2 (x2 + 1) + x4 p 4 x3 x− 3 = hp p √ i · 4 (x2 + 1)2 + 3 x2 (x2 + 1) + x4 x− 3 3 3 1 p−4 1 = x 3 ·√ 3 √ 3 1 + 2x−2 + x−4 + 3 1 + x−2 + 1 1 Entonces. Soluci´ on: a) La funci´on y = x2 + x − 6 = (x − 2)(x + 3) representa una par´abola que corta el eje x en los puntos x = 2 y x = −3. es abierta hacia arriba y su v´ertice 1 25 (− . l´ım y = ∞. Dada 1 f (x) = .

+∞). x→2+ 1 1 1 d) f (− ) = −0. como en − la par´abola alcanza su m´ınimo valor. 1 c) l´ım f (x) = =0 x→±∞ 1 6 x2 (1 + − 2 ) x x l´ım f (x) = +∞. −3) y sobre (2.1. f (x) < 0 sobre (−3. 16. +∞) que: f (x) > 0 sobre (−∞. x→−3− pues para valores de x menores que −3 la funci´on es positiva. 2). l´ım f (x) = −∞ x→−3+ l´ım f (x) = −∞ x→2− l´ım f (x) = ∞. 1 1 b) f (x) = = . . x2 +x−6 (x − 2)(x + 3) Como x2 + x − 6 > 0 en (−∞. D(f ) = R − {−3. 2} y no tiene ceros. 2). −3) ∪ (2.4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 177 y x −3 2 Figura 1.4. f (− ) es 2 2 2 el mayor valor que toma f en (−3.33: Gr´afico de y = x2 + x − 6.

L´IMITES Y CONTINUIDAD y −3 − 12 2 x 1 Figura 1. la funci´on g(x) es positiva en (−∞. para todo x.35: Gr´afico de g(x) = x2 + .34: Gr´afico de f (x) = .4. +∞).   f (x) l´ım g(x) = l´ım (x2 + f (x)) = l´ım x2 1 + 2 = +∞ x→±∞ x→±∞ x→±∞  x  2 2 1 l´ım g(x) = l´ım (x + f (x)) = l´ım x (x − 2) + = +∞. x→2+ x→2+ x→2+ x−3 y x −3 2 1 Figura 1.178 CAP´ITULO 1. x2 + x − 6 e) g(x) = x2 + f (x). x2 + x − 6 .4. −3) y en (2. D(g) = D(f ). Como x2 ≥ 0.

el gr´afico corta al eje x. y ≥ 0. 1}. f (x) > 0. 3 3 El signo de f (x): 3x2 − 1 f (x) = x(x2 − 1) Veamos el comportamiento de las par´abolas: 3x 2 − 1. f (x) > 0. 3 | (iv) Sobre (0. Para ello escribiremos . Los ceros de f (x): 1 3x2 − 1 = 0 ⇐⇒ x = ± √ . f (x) < 0. 0). 0. ( √ . x3 − x 3x2 − 1 Soluci´ on: Si f (x) = . x2 − 1. 3 1 1 En los puntos (− √ . el dominio de f es R − {−1.1. − √ ). −1) : x < 0. 3 1 (iii) Sobre (− √ . ∞. Analice el comportamiento de la funci´on f (x) = y bosqueje su gr´afico. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 179 3x2 − 1 10. √ ). √ ] 3 3 Por tanto: 3x2 − 1 (i) Sobre (−∞. analizaremos algunos l´ımites. x2 − 1 1 (ii) Sobre (−1. Para poder bosquejar el gr´afico. por lo que x(x − 1)(x + 1) el gr´afico de f consta de 4 ramas. f (x) < 0. 1] 1 1 3x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [− √ . es decir. f (x) > 0. 1). 0).4. 3 (vi) Sobre (1. Del gr´afico de ellas se deduce f´acilmente que: x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−1. 3 1 (v) Sobre ( √ . 0). f es negativa.

x→−1+ y 3x2 − 1 f (x) = x3 − x x −1 −1 √ √1 1 3 3 3x2 − 1 Figura 1.4. x3 − x √ 2x − 3 11. 3 x ∈ D(g) ⇐⇒ 2x − 3 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ . x→−1 − x→−1 x − 1 − x x+1 2 l´ım f (x) = +∞. x2 Soluci´ on: a) Primero determinaremos el dominio D(g) de la funci´on. 2 . Analice el comportamiento de la funci´on g(x) = y bosqueje el gr´afico.36: Gr´afico de f (x) = .180 CAP´ITULO 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 x2 (3 − ) f en la forma. f (x) = x2 x x3 (1 − 3 ) x 3 l´ım f (x) = = 0− l´ım x→−∞ x→−∞ x 1 1 1 1 l´ım f (x) = l´ım ( + + ) = − − 1 + (−∞) = −∞.

4.4. entonces tenemos que: 1 −1 ≤ sen ≤ 1. x 1 b) g(x) = x sen . √ y 2x − 3 g(x) = x2 3 x 2 √ 2x − 3 Figura 1. | sen u| ≤ 1. x Por lo cual su gr´afico se encuentra en la franja [−1. 2 c) g(x) ≥ 0. 1] del eje Y . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 181 3 b) g(x) = 0 ⇐⇒ x = . x x Soluci´ on: a) D(f ) = R − {0}. para todo x ∈ D(g). es decir. Como la funci´on es acotada por 1. Esbozar los gr´aficos de las funciones: 1 a) f (x) = sen .1.37: Gr´afico de g(x) = . . x 1 1 c) h(x) = sen . x2 12. d) r 3 x(2 − ) x l´ım g(x) = l´ım 2 x→∞ x→∞ xr 3 2− x = l´ım l´ım √ x→∞ x→∞ x 3 = 0.

L´IMITES Y CONTINUIDAD 1 0.4 -0.2 1 Figura 1.5 -1 1 Figura 1.4.39: Gr´afico de g(x) = x sen . x→0 x 0.2 0.2 0. pues la x→0 x funci´on oscila.4 -0.4.1 -0.15 caso 4.4.19 y el l´ımite relevante 1. 1 l´ım sen = l´ım sen t = 0.5 0. x→∞ x t→0+ b) D(g) = R − {0}. l´ım sen no existe.5 -1 -0. 1 l´ım −x ≤ l´ım x sen ≤ l´ım x x→0 x→0 x x→0 1 Usando el teorema 1. usando el teorema 1. y = x.1 -0.38: Gr´afico de f (x) = sen x 1 Como hemos visto en el ejemplo 1.4 0.3 0.4.5 1 -0.11.182 CAP´ITULO 1.4.2 0. x 1 c) El gr´afico de h(x) est´a comprendido entre las hip´erbolas y = ± . Con un x . −x ≤ g(x) ≤ x Lo que nos dice que el gr´afico de g(x) est´a comprendido entre las rectas y = −x. vemos que l´ım x sen = 0.

x→0 x x→0 cos x x→0 x b) Usando inductivamente la f´ormula del a´ngulo doble.5 -20 -40 -60 1 1 Figura 1.40: Gr´afico de h(x) = sen . a) nos de x. 60 40 20 0.4 0.1 0.4.1. . n→∞ 2 2 2 x Soluci´ on: tan x a) Es equivalente a demostrar que l´ım = 1. . x x 13. Su gr´afico es el que vemos en la figura 1.3 0.4.4. . . sen n−1 = 2 sen n cos n 2 2 2 2 2 2 . cuando x 6= 0. Demuestre que valores peque˜ x x x sen x b) Demuestre que l´ım (cos · cos 2 · .2 0.40. tenemos las siguientes igualdades: x x x x x sen x = 2 sen · cos . · cos n ) = . L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 183 c´alculo semejante al de las dos funciones anteriores obtenemos que : l´ım h(x) = 0. x→±∞ En las cercan´ıas de x = 0 la funci´on cruza infinidad de veces el eje X oscilando entre sus valores extremos que est´an sobre las hip´erbolas. sen = 2 sen · cos x 2x 2 x 2 x 4 4x x sen 2 = 2 sen 3 · cos 3 . x→0 x En efecto: sen x tan x 1 sen x = cos x = · x x cos x x tan x 1 sen x l´ım = l´ım · l´ım = 1 · 1 = 1. x ≈ tan x. . .

. L´IMITES Y CONTINUIDAD Remplazando. x→0 sen 4x 4 4 m b) Con los mismos pasos se llega a que este l´ımite es . a) Calcular l´ım . n x sen + cos x 15. se tiene lo que quer´ıamos demostrar. l´ım 2 n→∞ x = 1. por tanto l´ım ( ) = ·1·1 = . la expre- 2 2 2 si´on se transforma en: x x x x  x sen + 1 − 2 sen2 sen 1 − sen + 1 − sen2 2 2  2 2 2  x 2 x 2 x = x x x 1 + 4 sen 2 cos + 1 − 2 sen 2 1 − sen 2 + 4 sen 2 1 − sen2 2 2 2  2 2  2 x  x 1 − sen 1 + 2 sen =  2  2  2 x x 2 1 − sen 1 + 2 sen2  2 x 2 1 + 2 sen  2 = x  x. · cos n x 2 2 2 2n x sen n Como para x fijo. 2 1 + sen 1 + 2 sen2 2 2 . nos queda: x x x x sen x = 2n sen n cos · cos 2 · . Calcular: l´ım 2 . . 2n sen 5x 14. · cos n 2 2 2 2 si x 6= 0. 4x 5x sen 4x 4 5x sen 4x sen 5x 5 5 Cuando x → 0 4x y 5x → 0. . x sen x sen n x x x 2 = x cos · cos 2 · .184 CAP´ITULO 1. x→0 sen 4x sen mx b) Calcular l´ım . x→π 1 + sen2 x + cos x x x x Soluci´ on: Reemplazando cos x por 1 − 2 sen 2 y sen x por 2 sen cos . . x→0 sen nx Soluci´ on: 5x sen 5x 4x 5 sen 5x 4x a) · = · · .

3 d) ¿Existe x ∈ D(y) tal que y(x) = −1. y encuentre los l´ımites de las ra´ıces de esta ecuaci´on cuando tan x → ∞ y 2 tan x → 0. 1 + tan2 x + 1 x Por tanto. 2 Si tan x → 0. b) Analice el signo de f .tomando como inc´ognita 2 2 x tan . 4 x x 16. c) Analice la existencia de as´ıntotas. entonces tan → ∞. 2 tan x tan x tan2 x x Si tan x → ∞.1.4. entonces tan → 0. si tan x → 0. y(x) = ? 5 . Soluci´ on: Tenemos : √ r x −1 ± 1 + tan2 x 1 1 tan = =− ± + 1. Resuelva la ecuaci´on tan x tan2 + 2 tan − tan x = 0. separando las ra´ıces tenemos que: √ x −1 + 1 + tan2 x tan = 2 tan x tan2 x = √ tan x( 1 + tan2 x + 1) tan x = √ . 2 tan x x Si tan x → 0. entonces tan → ±1. 2 17. 2 Para la otra ra´ız tenemos: √ x −1 − 1 + tan2 x tan = . Dada la funci´on: x2 + x + 1 y(x) = . x2 − x − 1 a) Encuentre el dominio y el recorrido. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 185 1 Cuando x = π la u ´ ltima expresi´on vale .

x −x−1 1 1 1− − x x2 . el signo de la funci´on y 2 √ al signo del denominador: x − x − 1√= 0 que tiene por soluciones corresponde √ 1± 5 1− 5 1+ 5 x= .3 y nos da: 3 y≥ o´ y ≤ −1. la funci´on es negativa. 2(y − 1) Para que x sea un n´ umero real debemos imponer la condici´on 5y 2 + 2y − 3 ≥ 0. desigualdad que se resuelve seg´ un lo estudiado en la secci´on 1. 5 b) Como el polinomio x2 + x + 1 es siempre positivo. por lo tanto y ≥ 0 cuando x ≤ y cuando x ≥ . √ 1± 5 Como x2 − x − 1 = 0 es equivalente a x = . −1] ∪ [ . implica x2 (y − 1) − x(y + 1) − (y + 1) = 0.186 CAP´ITULO 1. x→±∞ 1 1 x2 + x + 1 1+ + y= 2 = x x2 . 5 3 As´ı. tenemos que 2 ( √ ) 1± 5 D(y) = R − . Por lo cual tenemos las rectas √ √ 1− 5 1+ 5 x= y x= . 2 2 c) Las as´ıntotas verticales se obtienen igualando a cero el denominador una vez eliminados los posibles factores comunes. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´ on: a) D(y) = {x ∈ R.. 2 2 Para obtener las as´ıntotas horizontales debemos calcular l´ım y(x). ∞). x2 − x − 1 6= 0}. lo que nos da: p y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 x= . R(y) = (−∞. 2 Para calcular el recorrido debemos despejar x en la expresi´on que define la funci´on: y(x2 − x − 1) = x2 + x + 1. En √2 √ ! 2 2 1− 5 1+ 5 .

cuando x → ±∞. 2x + 1 a) Encuentre sus as´ıntotas verticales. As´ıntotas oblicuas de un gr´ afico de una funci´ on racional Dada la funci´on racional x2 − 5x + 4 f (x) = . es una as´ıntota oblicua. 18. d) del primer item sabemos que p y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 x= . . c) Efectuando la divisi´on de polinomios entre el numerador y el denominador. 5 y x2 + x + 1 f (x) = x2 − x − 1 y=1 x √ √ 1− 5 1− 5 x= 2 x= 2 Observe que la curva corta a su as´ıntota y = 1.1. demuestre que la recta L = 4y − 2x + 11 = 0. la diferencia |f (x) − L| tiende a cero.4. la recta y = 1 es una as´ıntota horizontal. x→±∞ Es decir. b) Encuentre sus as´ıntotas horizontales. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 187 Esto nos dice que l´ım y(x) = 1. 2(y − 1) 3 Haciendo y = −1 nos da x = 0 y si y toma el valor tenemos que x = −2. es decir.

c) x2 − 5x + 4 x 11 27 = − + . no hay as´ıntotas horizontales. Por lo tanto. y x2 − 5x + 4 f (x) = 2x + 1 − 12 x 4y − 2x + 11 = 0 19. 1 Para ε = . as´ı.20 . Por la propiedad arquimediana existe n tal que 3 π 2nπ > M y + 2nπ > M . pues el grado del Seg´ x→±∞ polinomio numerador es mayor que el grado del denominador. 2 . 2x + 1 2 4 4(2x + 1) 27 implica que f (x) − L = 4(2x+1) . 2 b) un lo visto en el ejemplo 1.188 CAP´ITULO 1. es una as´ıntota oblicua. n ∈ N. Por lo tanto la recta x→±∞ L = 4y − 2x + 11 = 0. l´ım f (x) = ±∞. l´ım |f (x) − L| = 0.4. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´ on: 1 a) 2x + 1 = 0 implica que la recta x = − es una as´ıntota vertical. cualquiera sea M > 0. n ∈ N 2 sen x = 0 ⇐⇒ x = 2nπ . x→+∞ Si x > 0 π sen x = 1 ⇐⇒ x = + 2nπ . l´ım sen x no existe.

x→±∞ x + x2 + 1 p 3 7.1.4. 11.4. x→∞ x3 (9x + 2)(3x − 1) √ √ x2 + x + 1 + x2 − x + 2 6.6 parte (iii). Demuestre el teorema 1. x→±∞ 9. l´ım √ √ √ = 2. Ejercicios propuestos Calcule los siguientes l´ımites: x3 − 3x + 2 1. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 189 Si l´ım sen x = L existiera. x→1 x −x −x+1 2p √ x− x+2 9 3. l´ım p+1 p = .4.4. x→+∞ 1. x→1 x − 1 + x2 + 1 − x4 + 1 (2x + 1)3 (4x − 5)(x + 2) 5. Demuestre el teorema 1.7. entonces llamando f (x) = sen x tenemos: x→+∞ 1 π 1 |L − f (2nπ)| < y |L − f (2nπ + )| < . l´ım √ . l´ım . 3 2 3 Lo que implica : π π 2 |f (2nπ) − f (2nπ + )| = 1 < |L − f (2nπ)| + |L − f (2nπ − )| < . . x→∞ p p 3 8. 2 2 3 Contradicci´on que proviene de suponer que l´ım sen x existe. l´ım x2 + 1 − x3 − 1.4. x→2 4x + 1 − 3 8 √ √ √ x + 1 + x2 − 1 − x3 + 1 √ 4. l´ım = 1. Demuestre el teorema 1.19 parte (ii). x→1 2x3 − 3x2 + 1 nxn+1 − (n + 1)xn + 1 n(n + 1) 2. l´ım √ = .11.16 12. l´ım x3 + 1 − x.4. Demuestre el teorema 1. 10.

l´ım cotan . x→0 x→0 x p 1 c) Calcular |x| sen . Sea f (x) = a sen ωx + b sen ωx una sinusoide y h(x) una funci´on positiva definida en R. L´IMITES Y CONTINUIDAD x4 − 1 13. a) Calcular l´ım x2 sen . x d) Demuestre que si l´ım f (x) = 0 y |g(x)| < M en un intervalo (a − r. entonces l´ım f (x) sen = 0. Encuentre las as´ıntotas verticales. x→0 x sen ax b) Calcular l´ım . usando la definici´on. que l´ım |x| = |a|. x→a x−a 16. Calcular l´ım . 20. horizontales y oblicuas de la funci´on racional: (x − 3)2 (2x + 3) f (x) = . x→a sin x − sen a 15. a + r). 21. Sea (x + 2)(x + 6) f (x) = √ . Calcular l´ım sec x. x→a 19. x→0 x 1 b) Demuestre que si l´ım f (x) = 0. x→a entonces l´ım f (r)g(r) = 0. x2 + 4x + 3 a) Escriba el dominio de f como uni´on de intervalos. . l´ım cosec x. l´ım tan x. x→0 x 18. x→a x→a x→a x→a sen 2x 17. Bosquejar el gr´afico de f (x) = . Demuestre. Bosqueje el gr´afico de h(x)f (x). 3(x2 − 1) Grafique las as´ıntotas y deduzca como se ubica el gr´afico de f con respecto a estas as´ıntotas. a) Calcular l´ım . b) Analice el comportamiento de f cuando x tiende a los extremos de los intervalos que componen el dominio. Indicaci´on: ver ejercicio resuelto 12. x 1 14.190 CAP´ITULO 1.

4. L´IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS ´ DE VARIABLE CONTINUA 191 c) Demuestre que f (x) − x − 6 → 0 cuando x → +∞ y que f (x) + x + 6 → 0 cuando x → −∞ .1. Indicaci´on: use el ejercicio resuelto 18 d) Deducir que la curva f (x) tiene dos as´ıntotas oblicuas y ubicar la curva con respecto a estas as´ıntotas. .

192 CAP´ITULO 1. x→0 4. x→0 2. 1 Ejemplo 1. La funci´on  0 si x es racional g(x) = 1 si x es irracional es discontinua en cada punto de su dominio.1 no se cumple.4.1 Diremos que una funci´on f es continua en un punto a ∈ D(f ) si. si x 6= 0 h(x) = x  1. cuadr´atica y polinomiales son continuas en cada punto de su dominio. si x = 0 es discontinua en el punto x = 0.4. tenemos que las funciones constante. Si a es un punto de acumulaci´on del dominio. Por la misma raz´on. x→a Usando los ejemplos y ejercicios de la secci´on 1. el l´ım [x] no existe. o bi´en. porque no se cumple la condici´on l´ım f (x) = f (a). x pues l´ım f (x) 6= f (0). 3. o bi´en. x→a al ser l´ım h(x) = 0 distinto de h(0). esta definici´on puede expresarse diciendo que: f (x) es continua en a si y s´olo si : Si a es un punto aislado del dominio de la funci´on f . La funci´on g(x) = [x] es discontinua en a = 1.5. Funciones continuas 1. una funci´on puede ser discontinua en un punto no aislado del dominio si no existe el l´ımite en el punto . entonces se debe cumplir que l´ım f (x) = f (a). Seg´un lo visto en la secci´on 1. La funci´on   x sen 1 .4.5. esta x→1 funci´on es discontinua en cada x = n.1. porque a pesar que g(a) = g(1) = 1. umero δ > 0 tal que la desigualdad | x − a |< δ implica dado cualquier  > 0 existe un n´ | f (x) − f (a) |< . Definiciones b´ asicas Definici´ on 1. como hemos visto en la secci´on 1. Si la definici´on 1. La funci´on f (x) = . si x 6= 0 y f (0) = 0 es discontinua en x = 0. .2 1. diremos que la funci´on es discontinua en x = a. con n ∈ Z.5.5. Es decir. aun existiendo el l´ımite en el punto este es diferente del valor de la funci´on en dicho punto. L´IMITES Y CONTINUIDAD 1.5. lineal no constante.

5. Es inmediato que una funci´on continua a la derecha y a la izquierda de un punto a. (1.1.2 es discontinua a la derecha y a la izquierda en cada punto del dominio. FUNCIONES CONTINUAS 193 Definici´ on 1.16) h→0 es decir. entonces ellas representan su valor exacto (ideal) y f (x + h) o f (x + ∆x) los valores aproximados que . Si recordamos que tanto x como y son abstracciones de magnitudes f´ısicas. 2. 3.5. Con estas notaciones la continuidad puede ser expresada como: f es continua en x ⇐⇒ l´ım f (x + ∆x) = f (x). Dado  > 0 . Esto significa que: f (a+ ) = l´ım f (x) = f (a) (1. para hacerla independiente de x. (1.3 Diremos que una funci´on f es: Continua a la derecha en un punto a ∈ D(f ) si. La funci´on 4 del ejemplo 1. pero es discontinua a la izquierda de tales puntos. dado cualquier  > 0 existe un n´umero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < x − a < δ implica | f (x) − f (a) |< . dado cualquier  > 0 existe un n´umero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < a − x < δ implica | f (x) − f (a) |< . la continuidad queda expresada como: l´ım f (x + h) = f (x) .14) x→a− Ejemplo 1. Esto significa que: f (a− ) = l´ım f (x) = f (a) (1. La funci´on [x] es continua a la derecha en cada valor entero de x.13) x→a+ Continua a la izquierda en un punto a ∈ D(f ) si. En este caso. entonces si y = f (x) . dado x. Otra notaci´on usada para expresar la misma idea es representar la variaci´on ∆x como h. La idea subyacente de la continuidad es que a peque˜ nas variaciones de la variable independiente le corresponden peque˜ nas variaciones de la variable dependiente. si | h |< δ entonces | f (x + h) − f (x) |<  . ∆y = f (x + ∆x) − f (x).5.5.15) ∆x→0 o equivalentemente: ∆y → 0 cuando ∆x → 0. la variaci´on de ella suele representarse como ∆x y la correspondiente variaci´on de y como ∆y. es continua. existe δ > 0 tal que. M´as rigu- rosamente.4 1.

si ella es continua excepto en una cantidad finita o en una sucesi´on de puntos del dominio donde ella es discontinua. En el caso de tener continuidad.6 1. f (a) + ). La funci´on x − [x] es continua a tramos. La continuidad de una funci´on f en un punto a nos dice que si estamos a una distancia menor que  de f (a). a + δ) × (f (a) − . 3. el gr´afico de la funci´on queda dentro del rect´angulo (a − δ. Por tanto. L´IMITES Y CONTINUIDAD entregan los aparatos de medici´on con los distintos errores que ellos introducen. La funci´on tan x es continua en su dominio que es el conjunto R menos los m´ ultiplos π impares de . (ii) continua a tramos.5. en la magnitud y. si ella es continua en cada punto de su dominio. pues es discontinua en cada valor entero de x. f (a) + ). despreciables en la pr´actica. .4 tenemos que las funciones sen x y cos x son continuas en todo R. polinomial son continuas. existe una distancia δ tal que todos los puntos x que est´an a una distancia menor que δ del punto a. cuadr´atica.5 Diremos que la funci´on f es: (i) continua. En virtud del l´ımite relevante 3 de la secci´on 1.1: Interpretaci´on geom´etrica de la continuidad. Ejemplo 1.5. podemos trabajar tranquilamente con estos peque˜ nos errores en x. Las funciones lineal. y f (a) +  y = f (x) f (a) f (a) −  x a−δ a a+δ Figura 1. 2. 4. 2 Interpretaci´ on geom´ etrica.5.194 CAP´ITULO 1. Definici´ on 1. pues s´olo implican peque˜ nos errores. tienen sus im´agenes en la franja (f (a) − .

. Se puede dar una equivalencia de la definici´on 1. el producto y el cuociente (cuando g(a) 6= 0) de estas funciones son continuas en el punto a.1. entonces la suma. Sea {x n }n∈N una sucesi´on tal que l´ım xn = a.4. Usando la definici´on de continuidad 1. supongamos que f tiene la siguiente propiedad: Dada cualquier sucesi´on {xn }n∈N convergente hacia a. se puede concluir que. es decir. 1. entonces f es continua en a. como ya lo hab´ıamos anunciado. Todo polinomio es continuo. f (xn ) converge hacia f (a).9. f es continua en x→a a.5. la diferencia. Toda funci´on racional es continua en todo punto del dominio. se tiene que l´ım f (x) = f (a) y.5.1.7 Observemos que si a es un punto aislado de D(f ) ⊂ R. Usando el teorema 1.9 Si las funciones f y g son continuas en un punto a. FUNCIONES CONTINUAS 195 Observaci´ on 1. Continuidad de funciones elementales Del teorema 1. n→∞ Demostraci´ on: (i) Supongamos que f es continua en un punto a. Este hecho nos muestra que no tiene sentido la continuidad para funciones de variable discreta . existe δ > 0 tal que si | x − a |< δ.5.Esto implica que toda sucesi´on es continua pensada como funci´on de N ⊂ R con valores en R.6 se obtiene en forma inmediata el siguiente teorema: Teorema 1.5. pues los n´umeros naturales son aislados en R. Para tal δ. por esta raz´on es que nos centraremos en las variables continuas. Teorema 1.8 Para que una funci´on f sea continua en un punto a es necesario y su- ficiente que para toda sucesi´on {xn }n∈N tal que l´ım xn = a se tenga que f ( l´ım xn ) = n→∞ n→∞ l´ım f (xn ).5. Dado  > 0. Ejemplo 1. 2. pues la funci´on constante y la funci´on id´entica son continuas. por tanto.5. Lo cual nos dice que l´ım f (xn ) = f (a) = f ( l´ım xn ). Continuidad y sucesiones.4.2. sobre todo R menos aquellos puntos que anulan el denominador.1 a trav´es de sucesiones como lo muestra el siguiente teorema y que a veces es m´as f´acil de utilizar.5.5. n→∞ n→∞ (ii) Rec´ıprocamente. | f (x n ) − f (a) |< ε. entonces n→∞ | f (x)−f (a) |< .10 1. existe N de modo que si n ≥ N se tiene que | x n −a |< δ.

cosec x son continuas en todo punto a de R que no anulan el denominador. tenemos que.12 La funci´on sen(x5 − 4x2 + 1) es continua por ser compuesta de dos funciones continuas sobre todo R. en cambio. . La nueva funci´on es ahora continua en el punto en cuesti´on. entonces la funci´on compuesta g(f (x)) es continua en el punto a.5. sec x. Demostraci´ n→∞ l´ım f (xn ) = f (a). Para ello basta definir f (0) = l´ım f (x) = 0. z = g(y) son tales que f es continua en un punto a y g es continua en el punto f (a).13 1.2: Casos de discontinuidades removibles.5. l´ım g(yn ) = g(b). tienen l´ımite.11 Si dos funciones y = f (x). 1.5. Sea b = f (a) e yn = f (xn ). Como f es continua. 1 Ejemplo 1. Lo cual significa la continuidad de la funci´on compuesta g(f (x)) en el punto a. entonces l´ım yn = b y usando la con- n→∞ n→∞ tinuidad de g en el punto b. l´ım g(f (xn )) = n→∞ n→∞ g(f (a)). se puede redefinir la funci´on en dicho punto d´andole como valor el l´ımite. on: Sea {xn }n∈N una sucesi´on tal que l´ım xn = a. las restantes funciones trigonom´etri- cas tan x. x→0 sen x 2. ◦ ◦ x x a a Figura 1. A este u ´ ltimo tipo se le llama discontinuidades removibles.5. Ejemplo 1. cotan x. f (x) = puede extenderse de manera que sea continua en x = 0 definiendo x f (0) = 1. L´IMITES Y CONTINUIDAD 3.5. Teorema 1. f (x) = x sen si x 6= 0 y f (0) = 1 se puede redefinirse de modo x que resulte continua en x = 0. Cuando en un punto el l´ımite existe y no coincide con el valor en el punto.3. es decir. Discontinuidades removibles Observando los diferentes ejemplos de existencia y c´alculo de l´ımites podemos constatar que existen dos tipos de discontinuidades: unas que se deben a la no existencia del l´ımite en el punto y otras que. Como las funciones sen x y cos x son continuas.196 CAP´ITULO 1.

n→∞ f (b) a c b f (a) Figura 1. b1 ] con a1 = a y b1 = x0 .14 Teorema de Bolzano .5. Propiedades de las funciones continuas Teorema 1. Sea c = l´ım an = l´ım bn .4. . 1.5. Por tanto. entonces existe c ∈ [a. f (b1 ) < 0. Repitiendo el mismo procedimiento obtenemos una sucesi´on de intervalos encajonados [an . b1 ] con a1 = x0 y b1 = b. Si x 0 ∈ (a. bn ] ⊂ [an−1 . An´alogamente obtenemos que n→∞ f (c) = l´ım f (bn ) ≤ 0. bn−1 ] ⊂ . demostraremos que n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ f (c) = 0. l´ım f (an ) ≥ 0. No son removibles las discontinuidades en x = 0 de las funciones y sen (tomando x x en ambos caso la funci´on en x = 0 como 0). Si f (x 0 ) > 0.3: Teorema de Bolzano . y tenemos igualmente que f (a1 ) > 0. b n − an = y bn − an −→ 0.Weierstrass . Si f (x0 ) < 0.5. b] tal que f (c) = 0. .5. FUNCIONES CONTINUAS 197 x2 − 4 3. b). por no existir el l´ımite en el punto considerado. tomando cada vez el punto medio y b−a as´ı cada intervalo es la mitad del anterior. b] de modo que f (an ) > 0. 1 1 4. entonces nos restringimos al intervalo [a 1 . b] y si f (a) y f (b) tienen signos contrarios. f (b) < 0. ⊂ [a. Por ser f continua f (c) = f ( l´ım an ) = l´ım f (an ) y como f (an ) > 0 tenemos. pero puede definirse f (2) = 4 de modo que x−2 la nueva funci´on resulte ser continua en x = 2. 2n cuando n −→ ∞ y l´ım bn = l´ım an .Weierstrass Si f (x) es continua en el intervalo cerrado y acotado [a. f (x) = no est´a definida en x = 2. entonces consideramos el intervalo [a 1 . Demostraci´ on: Supongamos f (a) > 0.1. n→∞ n→∞ usando las propiedades del l´ımite que. f (bn ) < 0. Si f (x0 ) = 0. Del hecho que f (c) ≤ 0 y f (c) ≥ 0 concluimos que f (c) = 0. entonces f (x0 ) = 0 o´ f (x0 ) < 0 o´ f (x0 ) > 0. el teorema est´a demostrado. El m´etodo se puede precisar m´as a´ un.

14. Aplicando el teorema 1. x2 son b−a tales que | x1 −x2 |< δ.14 es falso cuando f no es continua.5. existen funciones que tienen dicha propiedad sin ser continuas. tenemos que [a. como se 1 puede ver a trav´es de la funci´on f (x) = . Teorema 1. 1] tal que f (c) = 0. Observaci´ on 1.16 no caracteriza a todas las funciones continuas. 1 Por ejemplo. y por tanto. Es decir. encontrar un δ tal que si x 1 . b] queda dividido en n subintervalos [a k . lo que es equivalente a tener que f (c) = y. 2] y d´emonos y = . Demostraci´ on: Sea g(x) = f (x) − y. f (0) = 1 definida en el intervalo [−1. L´IMITES Y CONTINUIDAD Observaci´ on 1.17 1. Para este y no existe ning´ un c tal 2 1 que f (c) = . podemos asegurar la existencia de un punto c tal que g(c) = 0. dado  = 1. Demostraci´ on: Daremos una demostraci´on con pocos detalles. El teorema 1.5. . La propiedad descrita por el teorema 1. entonces | f (x1 )−f (x2 ) |< 1 (*).5. x2 ∈ [a.5. Si f no es continua el teorema no se cumple.16 Teorema del valor intermedio o de Darboux Una funci´on continua en el intervalo [a. entonces dado y entre f (a) y f (b) existe c ∈ (a.5. Teorema 1. El teorema 1. pero como ya hemos visto no es continua.198 CAP´ITULO 1. b] tal que f (x1 ) = M y f (x2 ) = m.15 1. es decir. b] es acotada y alcanza su valor m´aximo M y su valor m´ınimo m. b) tal que f (c) = y. 2 2. 2.18 Teorema de Weierstrass Una funci´on continua en un intervalo cerrado y acotado [a. entonces y ∈ (f (a).16 hace coincidir la intuici´on geom´etrica con el concepto anal´ıtico de continuidad. Supongamos que f (a) < f (b). si f (a) 6= f (b). b] toma todos los valores entre dos valores diferentes. 3. es decir. el gr´afico de una funci´on continua es una curva continua. Consideremos 1 f (x) = [x] en el intervalo [1. Es decir.5. ak+1 ] de longitud menor que δ. Por ser f continua en [a.5. por n principio de Arqu´ımedes.5. Una interesante aplicaci´on del teorema 1. Eligiendo n tal que < δ. x Aunque f (−1) < 0 y f (1) > 0 no existe ning´ un punto c ∈ [−1. f (b)) y tenemos que g(a) = f (a) − y < 0 y g(b) = f (b) − y > 0. 1]. la funci´on f (x) = sen si x 6= 0 y f (0) = 0 toma todos los valores x comprendidos entre −1 y 1. b] es posible.5. se cumple el teorema. existen puntos x 1 .14 es la aproximaci´on de ra´ıces no racionales de polinomios que mostraremos en los ejercicios resueltos. lo cual se debe a que la funci´on no es continua en dicho intervalo.

. g(x) < N . En virtud del axioma del supremo. . . Supongamos que no alcanza 1 el valor M . Por tanto f es acotada. . lo cual nos dice que sup f (x) < M . Demostraremos que f alcanza el valor M . f (x) < M − para todo x ∈ [a. As´ı. debe existir un x 1 ∈ [a. . el conjunto H = {f (x) : x ∈ [a. Para todo x ∈ [ak . Para ver que la funci´on alcanza su m´ınimo se procede de forma an´aloga y se deja de ejercicio. de donde | f (x) |< 1+ | f (ak ) | .19 La propiedad (*) usada en la demostraci´on es la de continuidad uniforme que es otra propiedad de las funciones continuas que tienen un intervalo de la forma [a. lo que implica que. es decir. Sea n una cota superior para los valores de g. FUNCIONES CONTINUAS 199 y M x a x5 x1 b Figura 1. tenemos que g es acotada. k = 1.b] lo que contradice la definici´on de M .4: Teorema de Weierstrass. m 1. n.k = 1. n}. podemos concluir que | f (x) |< 1 + C. b]. b] como dominio. Definiendo C = sup{| f (ak ) | .5. ak+1 ] se tiene que | f (x) − f (ak ) |< 1. Entonces la funci´on g(x) = M − f (x) es positiva y continua en todo [a. . para todo x ∈ [a. Por tanto. b]} tiene supremo M y tiene ´ınfimo m. N 1 Por tanto. Usando el resultado de la primera parte de este mismo teorema. 1 M − f (x) > . b]. f (x) 6= M para todo x ∈ [a.5. b]. Observaci´ on 1. b] de modo que f (x1 ) = M . . . b]. N x∈[a.5.

Como x es cualquier punto del dominio. Teorema 1. b] es [m. por ejemplo.5. Demostraci´ on: Supongamos que f : [a.23 Si y = f (x) es continua y estrictamente creciente ( o decreciente) en [a. M ]. . b]. Demostraci´ on: Es consecuencia directa de los teoremas 1. Teorema 1. la misma funci´on anterior con dominio [0. entonces su inversa y = g(x) definida sobre el recorrido de f . Es lo que veremos en el siguiente teorema. por ejemplo. la funci´on g(h) = f (x + h) − f (x) es estrictamente creciente en el intervalo [0.200 CAP´ITULO 1.5. f es continua en [a.22 Una funci´on estrictamente creciente ( o decreciente) que toma todos los valores comprendidos entre f (a) y f (b) es continua en [a. Por tanto.16 y 1. b]. b].5. R(f ) = [m. 1 Hemos visto a trav´es de f (x) = sen si x 6= 0 y f (0) = 0 que una funci´on que toma x todos los valores de un intervalo no necesariamente es continua.18. b] −→ R. si adem´as la funci´on es estrictamente creciente (o decreciente). se tiene que el recorrido de una funci´on continua en un intervalo [a. es estrictamente creciente. la funci´on no alcanza su m´aximo que sigue siendo 4. g(0) = 1 en [−1.18. 1 3. Pero. Como hemos visto en la secci´on 1. Si el dominio no es un intervalo cerrado y acotado.20 Conservando las notaciones del teorema 1. g(h) toma todos los valores entre 0 y f (b) − f (x) en forma creciente. 2).2. 1] no es x acotada y por tanto no tiene m´aximo ni m´ınimo.3.21 1. Entonces si h > 0 . b − x] y como f toma todos los valores entre f (a) y f (b). L´IMITES Y CONTINUIDAD Corolario 1. g(x) = .5.5. Manteniendo fijo x. M ]. l´ım g(h) = 0 y h→0+ obtenemos la continuidad de f en x. f (x) = x 2 definida en [0. Ejemplo 1.5. f (x) < f (x + h). 2. entonces es continua.22 y del ejercicio resuelto 10 de la secci´on 2. Si la funci´on no es continua. Demostraci´ on: La demostraci´on es consecuencia directa del teorema 1.5. es estrictamente creciente (o decreciente) y continua.5. 2] alcanza su m´ınimo en x = 0 y su m´aximo valor 4 en x = 2.

π2 ]. Usando el teorema 1. es estrictamente creciente y continua. positiva con l´ım f (x) = +∞.5: Continuidad de la inversa Ejemplo 1.5.5. 2. con x ∈ [− π2 . Si n es par. +∞) es tambi´en estrictamente creciente y continua.5. .5.1. f (x) = x n es una funci´on estrictamente creciente. y y π 2 x x − π2 π 2 −1 1 − π2 Figura 1.23 su inversa h−1 (x) es continua en [−1. Por teorema 1. A la funci´on h −1 (x) se le llama arcoseno de x y se denota y = arcsenx. Por teorema del valor intermedio toma todos los valores entre −1 y 1. 1].5.6: La funci´on sen x y su inversa.24 1.23 podemos concluir que su inversa g(x) = n x definida en [0. FUNCIONES CONTINUAS 201 y f −1 f x Figura 1. h(x) = sen x.5. Por ser continua toma todos los valores entre 0 y x→∞ √ +∞.

2a2 2. con x ∈ R. Analice la continuidad de la funci´on definida mediante un proceso de l´ımite: 1 f (x) = l´ım . n→∞ 1 + xn . Soluci´ on: Veamos primero cu´al es el dominio de la funci´on. Si D(f ) = R. 2a2 2a2 Si b22 = 4a2 c2 . Para conocer exactamente los puntos que debemos excluir. pues el denomi- nador no se anula nunca y es cuociente de funciones continuas. • D(f ) = R si b22 − 4a2 c2 < 0. la p funci´on es continua en su dominio p y no est´a definida 2 −b2 + b2 − 4a2 c2 2 −b2 − b2 − 4a2 c2 en los puntos x1 = y x2 = . Dada la funci´on: a1 x2 + b 1 x + c 1 f (x) = . Resolviendo la ecuaci´on vemos que.5. entonces f es continua en su dominio y no est´a definida en b2 x=− . debemos resolver la ecuaci´on de segundo grado: a2 x2 + b2 x + c2 = 0. Analice la continuidad.5. Por ser una funci´on racional su dominio es el conjunto:  D(f ) = x ∈ R : a2 x2 + b2 x + c2 6= 0 . L´IMITES Y CONTINUIDAD 1. Ejercicios resueltos 1. 2a2 entonces.202 CAP´ITULO 1. x2 } si b22 − 4a2 c2 > 0. p −b2 ± b22 − 4a2 c2 x= . Cuando b22 − 4a2 c2 > 0. a2 x2 + b 2 x + c 2 con a1 6= 0 y a2 6= 0. n o b2 • D(f ) = R − − 2a 2 si b22 = 4a2 c2 . entonces la funci´on es continua en todo punto. • D(f ) = R − {x1 .

f (x+2π) = signo( sen (x+ 2π)) = signo( sen x) = f (x). √ √ 1 l´ım n + 1 − n = l´ım √ √ = 0. y es discontinua en los puntos x = kπ.5. entonces f (x) = 1. [x2 ]. Si x ∈ (1. . }. (k + 1)π). si [x ] = n. Analice la continuidad de f (x) = signo (sen x). n + 1). entonces f (x) = 1. . Entonces. π). f tiene una discontinuidad no removible en x = 1. .1. . entonces x ∈ [n. Esto se debe a que l´ım r n = 0 cuando n→∞ x ∈ (0. entonces x2 ∈ [1. vemos que f tambi´en es una funci´on peri´odi- ca con per´ıodo 2π. 1). 3. n. la funci´on es continua en los intervalos (kπ. . . ∞). 2). Esto se debe a que l´ım r n = ∞ cuando n→∞ x > 1. lo que nos permite restringir el an´alisis al intervalo [0. FUNCIONES CONTINUAS 203 Soluci´ on: Si x = 0. 1). 2. Por consiguiente. f (x) = −1. √ Si [x2 ] = 1. Si x ∈ (0. . . por consiguiente 1 ≤ x < 2. . 3. si x ∈ (π. Soluci´ on: f (x) = [x2 ]. n→∞ n→∞ n+1+ n Esto nos dice que los intervalos donde f es continua tienen longitud cada vez m´as peque˜ na a medida que crece n. Por otro lado. Como x2 ≥ 0. . . Encuentre los puntos de discontinuidad de la funci´on parte entera de x 2 . . As´ı. . 2π). 4. Si x ∈ [0. k ∈ Z. 2. Si x ∈ (0. De donde deducimos que En √ n≤x< √ n + 1. entonces f (x) = 0. 1). Soluci´on: Por ser sen x una funci´on peri´odica de per´ıodo 2π. 1. . 1). lo que implica que [x2 ] = 0. . . podemos apreciar que los puntos de discontinuidad son: 1. y bosqueje su gr´afico. entonces f (x) = 12 . . 2π]. 2 2 √ √ general. en cambio. el recorrido de f . Por tanto. f (0) = f (π) = f (2π) = 0. entonces x2 ∈ [0. en todos los dem´as puntos del dominio la funci´on es continua. k ∈ Z. R(f ) = {0. Si x = 1. f (x) = 1.

5. Supongamos en   2 1 1 particular que f (z) > .5.5) = 0. f (z) contiene infinitos n´ umeros 2 2 irracionales u.16. Demuestre que f (x) es la funci´on constante con valor 0. 1. 1] tal que f (z) 6= .204 CAP´ITULO 1. Usando el teorema del valor intermedio.5. para todo x y que f (0. 1]. entonces el intervalo . tenemos que dado . L´IMITES Y CONTINUIDAD y y = sen(x) x 0 π 2π y y = signo(sen x) ◦ ◦ • • • x 0 π 2π ◦ ◦ 5. Soluci´ on: y f (z) 1 2 x 1 z 0 2 1 1 Supongamos por contradicci´on que existe z ∈ [0. Sea f (x) una funci´on continua en [0. Supongamos que f (x) ∈ Q.

Sea f (x) = x2 − 2 en [0. 5] . Su gr´afico es: y 7 x 3 5 . Soluci´ on: a) Si L pasa por el origen. para todo x ∈ [0. f (3)) = (3. 3] h(x) = L en [3. Entonces 3 tenemos que: ( 2 (x − 2) en [0. 7 basta que L pase por el punto (3. Por lo tanto. 1]. 1] tal que f (x) = u. x en [3. Para que h(x) sea continua en x = 3. Lo cual contradice la hip´otesis 2 1 que f toma solamente valores racionales. f (x) = . donde L es la recta y = ax + b. b) L tenga pendiente −2 y h(x) sea continua en x = 3.5. 3] y  f (x) en [0. 3 es continua en x = 3. Calcule a y b de modo que: a) L pase por el origen y la funci´on h(x) sea continua en x = 3. 5] . f (z) . debe existir x ∈ [0. 2 6. a = . 7). entonces b = 0. 3] h(x) = 7 .1. Por lo tanto. FUNCIONES CONTINUAS 205   1 u∈ .

f (n) con n ∈ N. inductivamente se tiene que f (nx) = nf (x). donde c es una constante.     1 1 1 1 f (1) = f (n n ) = nf . f (r) con r ∈ Q. Sea x ∈ R. cuando n es un n´ umero natural. calcule f (x) donde x es un n´ umero irracional. f (3)) = (3. lo que implica f (0) = 0. es decir. En general. implica f = f (1). Sea f (x) una funci´on continua de R en R que satisface la relaci´on: f (x + y) = f (x) + f (y). por lo tanto su ecuaci´on es: y − 7 = −2(x − 3). n n n . f (2) = f (1 + 1) = f (1) + f (1) = 2f (1). b) Si f es continua. Su gr´afico es: y 7 x 3 5 7. f (k) con k ∈ Z. y = −2x + 13. entonces f (−1) = −f (1). tenemos que f (n) = nf (1). f (3) = f (2 + 1) = f (2) + f (1) = 2f (1) + f (1) = 3f (1). Ahora calcularemos f (−n). L´IMITES Y CONTINUIDAD b) En este caso la recta L pasa por el punto (3. c) Demuestre que f (x) = cx. Esto nos permite calcular f (−n) = −nf (1). a) Calcule f (0). 7) y tiene pendiente −2.206 CAP´ITULO 1. f (0) = f (1 − 1) = f (1) + f (−1) = 0. Como f (x + x) = f (x) + f (x) = 2f (x). Soluci´ on: a) f (0) = f (0 + 0) = f (0) + f (0). con n ∈ N.

Dado  > 0. 1] .3:   0 si x es irracional.  x0 • • • • 1 2 3 4 0 1 q q q q . f (x) = f ( l´ım rn ). con c = f (1). FUNCIONES CONTINUAS 207 p Sea r un n´ umero racional. entonces x es el l´ımite de una sucesi´on de n´ umeros racionales: x = l´ım rn . p y q son primos relativos.1. n→∞ As´ı. entonces q       p 1 1 1 f (r) = f =f p = pf = p f (1) = rf (1). a) Sea x0 un n´umero irracional en[0. q q Soluci´on: Esta funci´on es continua para todos los irracionales y discontinua en todos los racionales. permite escribir f (x) = l´ım f (rn ) = l´ım rn f (1) = f (1)x. consid- 1 eremos el conjunto finito F = q ∈ N : q ≤ . entonces f (x 0 ) = 0. q q q q b) Si x es un n´ umero irracional. rn ∈ Q. Analizar la continuidad de la funci´on definida en el ejercicio resuelto 5 la secci´on 1.  si x = . lo cual puede ser expresado como f (x) = cx . n→∞ Como f es una funci´on continua. para todo x ∈ R. En efecto. 8.5. el teorema 1. g(x) = 1 p . r = . n→∞ n→∞ c) De los c´alculos hechos en los items anteriores se tiene que f (x) = f (1)x .5.8.

p00 Del mismo modo podemos encontrar r 00 = 00 . . existe la mayor de las q p∗ p0 fracciones . el q p∗ mayor natural que satisface < x0 . Como F es finito.q − 1} tomemos p∗ . q Esto nos dice que el intervalo (r 0 . r 00 ) no contiene n´ umeros racionales con de- nominador en F . tal que x0 < 00 . de las fracciones . L´IMITES Y CONTINUIDAD p Dejando q ∈ F fijo . Entonces existe r 0 = 0 la mayor fracci´on con q q denominador en F menor que x0 .. . la menor fracci´on con denomi- q p00 nador en F ... con p ∈ {0.208 CAP´ITULO 1. para todo q ∈ F .

.

.

p .

r −x0 } tenemos que. Escribiendo δ = m´ın{x0 −r . si 0 < .

.

− x0 .

.

< δ. Es decir. entonces 0 00 q p 1 no pertenece al conjunto F . lo que implica q > . q  .

 .

.

.

.

.

.

.

.

f (x0 ) − f p .

= .

1 .

< . .

q .

.

q.

x→0+ x→0− . en (x0 − δ. x b) Si x 6= 0. debemos calcular l´ım g(x) y l´ım g(x) . a) Demuestre que f (x) = |x| es continua en cada punto x ∈ R. q0 Por lo cual f no puede ser continua en ning´ un n´ umero racional. seg´ un teorema |x| 1. y g(0) = 0. Dado cualquier δ > 0. Por lo tanto.9. p0 b) Sea x0 ∈ Q. Si x = 0. entonces x0 = . entonces |f (x) − f (x0 )| = ||x| − |x0 || ≤ |x − x0 | < δ = . |x| Soluci´ on: Sea x0 un n´ umero real cualquiera. existe δ =  tal que. x0 + δ). existen q0 infinitos irracionales x para los cuales se tiene 1 |f (x0 ) − f (x)| = |f (x0 )| = > . f es continua en el n´umero irracional x 0 .5. x b) Analice la continuidad de g(x) = cuando x 6= 0. a) Dado  > 0. si |x − x 0 | < δ. 9. el cuociente de funciones continuas es continuo.

h es continua en todo punto del dominio. b) ¿ Es posible extender h a x = 0.5. b) Si l´ım h(x) existe. D(h) = [−5. es Debemos notar que h(x) es un n´ decir. Transformando algebraicamente la expresi´on tenemos. x x 5 + 25 − x 2 5 + 25 − x2 Esto implica que l´ım h(x) = 0. x a) Analice la continuidad de h en cada punto de su dominio. x→0− x→0− |x| x→0+ −x Como los l´ımites laterales son distintos. b de modo que la funci´on    x2   √ si x<0  1 + x2 − 1 f (x) = ax +√ b si 0≤x≤2     x − x+2  √ si 2<x 4x + 1 − 3 sea continua en todo punto de su dominio. √ √ √ 5 − 25 − x2 5 − 25 − x2 5 + 25 − x2 x = · √ = √ . entonces la funci´on h puede extenderse continuamente al x→0 intervalo [−5. 11. 5]. x→0+ |x| x→0+ x x→0+ x x l´ım g(x) = l´ım = l´ım = −1. l´ım g(x) no existe. 5]. . Calcule a. de modo que sea continua ? Soluci´ on: a) umero real si y s´olo si x 6= 0 y 25 − x 2 ≥ 0. definiendo h(0) = 0 y la funci´on extendida es continua sobre [−5. 0) ∪ (0.9. y por consiguiente. FUNCIONES CONTINUAS 209 x x l´ım g(x) = l´ım = l´ım = 1. 10. x→0 g es discontinua en x = 0.1. 5]. Por esta raz´on es posible extender el dominio de x→0 la funci´on. En virtud del teorema 1.5. Sea √ 5− 25 − x2 h(x) = .

f (x) es continua en (−∞.5. a): a−x a+x Soluci´ on: a) y(x) = x2 (4a2 − x2 ) es continua en [0. 2). una posi- bilidad de evitar esta indeterminaci´on es transformar algebraicamente la expresi´on amplificando por las expresiones conjugadas del numerador y del denominador: √ √ √ √ x− x+2 x− x+2 4x + 1 + 3 x + x + 2 √ = √ ·√ · √ 4x + 1 − 3 4x + 1 − 3 4x + 1 + 3 x + x + 2 p √ [x2 − (x + 2)]( 4x + 1 + 3) (x − 2)(x + 1)( 4x + 1 + 3) = √ = √ [(4x + 1) − 9][x + x + 2] 4(x − 2)(x + x + 2) entonces.24. +∞). √ x− x+2 9 l´ım √ = . As´ı. f (x) = − x + 2. .210 CAP´ITULO 1. x1 − x 2 0−2 16 b = 2 7 As´ı. L´IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´on: Por teorema 1. existe x1 tal que y(x1 ) = M es el m´aximo valor de la funci´on y. En el punto x = 2 tanto el numerador como el denominador se anulan. √ √ x2 1 + x2 + 1 x2 ( 1 + x2 + 1) l´ım f (x) = l´ım √ ·√ = = 2. con x ∈ (−a. x→0− x→0− 1 + x2 − 1 1 + x2 + 1 x2 Esto nos dice que la recta y = ax + b debe pasar por el punto (0. 16 12. 2) y (2.5. Usando que un producto de dos factores variables cuya suma es constante. x→2 + 4x + 1 − 3 8   9 Por esta raz´on la recta y = ax + b debe pasar por el punto 2. toma su valor m´aximo cuando los dos factores son iguales. 2a]. sobre [0. . (0. a+x a−x b) Encontrar el m´ınimo de + .9 y ejemplo 1. Los puntos a analizar son x = 0 y x = 2.18. a) Encuentre el m´aximo de y = x2 (4x2 − x2 ) cuando x var´ıa en [0. 2a]. teorema 1.5. Por teorema de Weierstrass. 2]. vemos que 8 y1 − y 2 2 − 89 7 a = = =− . 0).

5. a−x a+x 13. lo que nos da los valores √ 3 − y ± 3y + 1 x= . +∞). ¿ Cu´ales deben ser sus amplitudes para que ellas definan una funci´on continua en R ? ¿Es la nueva funci´on una sinusoide ? Soluci´ on: Como l´ım ϕ1 (x) = b1 y l´ım ϕ2 (x) = b2 . que toma la funci´on: x2 − 6x + 8 y= . √ El m´aximo valor que toma y es y(a 2) = 2a2 (4a2 − 2a2 ) = 4a2 . +∞). FUNCIONES CONTINUAS 211 La suma de los factores es x2 + 4a2 − x2 = 4a2 . si es que existen. b) Usando un resultado an´alogo al anterior tenemos que una suma de dos factores con producto constante es m´ınima cuando ambos factores son iguales. de donde y ≥ − . la soluci´on al problema la obtenemos resolviendo a−xa+x a+x a−x la ecuaci´on: = . lo que implica x = 0. 1) ∪ (1. Considere las sinusoides ϕ1 (x) = a1 sen ω1 x+b1 cos ω1 x. tenemos a+xa−x que siendo = 1. entonces si b1 = b2 = b. yx2 − 2yx + y − x2 + 6x − 8 = 0. 3 2 y no tiene valor m´aximo pues. x2 − 2x + 1 Soluci´on: Estudiemos previamente el recorrido de la funci´on. 1−y 1 Como x debe ser un n´ umero real 3y + 1 ≥ 0. 14. que tiene por soluci´on x = a 2. Entonces y ∈ 3 1 5 [− 13 . Despejando la vari- able x en la ecuaci´on que define la funci´on tenemos.1. la funci´on: x→0− x→0+   ϕ1 (x) si x < 0 ϕ(x) = b si x = 0  ϕ2 (x) si x > 0 . entonces debemos resolver la ecuaci´on: √ x2 = 4a2 − x2 . Por consiguiente su m´ınimo valor es − que lo alcanza en x = . si x < 0 y ϕ2 (x) = a2 sen ω2 x+ b2 cos ω2 x. Encuentre el m´aximo y m´ınimo valor. y toma valores entre (1. si x > 0.

debemos tener a1 = a2 y ω1 = ω2 (adem´as b1 = b2 ). De igual forma encontramos p(1. L´IMITES Y CONTINUIDAD q es continua en R. 003 =⇒ −0. 83) = 0. 819 tal que p(c) = 0. 819) = −0.212 CAP´ITULO 1. Podemos seguir si queremos una aproximaci´on mayor. 818 p(−0. 2616 =⇒ −1 < c < −0. 82) = 0. 0463 =⇒ −0. 85) = 0. 815 p(−0. pero con este error del orden de 10−4 es m´as que suficiente para una gran gama de problemas de ingenier´ıa. 80) = −0. 75) = −0. Entonces entre −1 y 0 y entre 1 y 2 debe haber soluciones de p(x) = 0. 82 < c < −0. 5) = −0. 820 < c < −0. p(−1) = 1 . 15. Probar que el polinomio p(x) = x4 − x3 − 1 tiene a lo m´as dos ra´ıces reales. busquemos las ra´ıces en el mismo rango. entonces si existen x 1 < x2 tal que p(x1 ) · p(x2 ) < 0. 3804. 81) = −0. 82 < c < −0. 0174 =⇒ −0. se tiene que existe al menos un punto c. 90) = 0. 90 < c < −0. 3804) = 0. 80 p(−0. Si ϕ(x) fuese una sinusoide deber´ıa ser de la forma a sen ωx + b sen ωx. 0034 =⇒ −0. 80 p(−0. 5 p(−0. 80 p(−0. entonces como: ϕ(x) = ϕ1 (x) para x < 0 y ϕ(x) = ϕ2 (x) para x > 0. Como los coeficientes de p(x) son cercanos a 0. 818) = −0. Soluci´ on: p(x) es una funci´on continua en R. . Localice estas ra´ıces aproximadamente. 0007 . Apliquemos este criterio. p(1) = −1 . Por tanto. 820 < c < −0. 80 p(−0. 3851 =⇒ −0. p(−0. p(0) = −1 . gen´ericamente el acoplamiento de sinusoides no es una sinusoide. entonces otra ra´ız es aproximadamente 1. 8125 =⇒ −1 < c < −0. 0784 =⇒ −1 < c < −0. 81 p(−0. x1 < c < x2 con p(c) = 0. Busquemos la ra´ız c entre −1 < c < 0. 04 =⇒ −0. 815) = −0. 80 p(−0. p(2) = 7. 75 p(−0. 0005. 83 < c < −0. Si Ai = a2i + b2i es la amplitud de ϕi (x) debemos tener A21 − a21 = A22 − a22 . 85 < c < −0. Concluimos que existe c ≈ −0. 1361 =⇒ −0. aplicando el teorema de Bolzano-Weierstrass.

entonces las ra´ıces reales de p(x) son x = 3 y x = −1. Veamos los signos de f (x) en la siguiente tabla: −∞ −1 1 2 3 +∞ p − 0 − − − − − 0 + q + + + 0 − 0 + + + f − 0 − × + × − 0 + Tabla de signos. dos puntos donde ella asume el supremo. Entonces sean 0 ≤ x 1 < x2 ≤ 1. entonces f no puede ser continua. Soluci´ on: Supongamos que f es continua. Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad: (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) ≥0 x2 − 3x + 2 Soluci´ on: (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) Sea f (x) = . Luego f (x) ≥ 0 en {−1} ∪ (1. Solucione gr´aficamente el siguiente problema: Si f : [0. por lo tanto. FUNCIONES CONTINUAS 213 16.5. Sea p(x) = (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4). Observemos que el an´alisis de desigual- dades por este m´etodo s´olo tiene sentido si las funciones involucradas son continuas. estos puntos no pertenecen al dominio de f . 17. El numerador y el denominador son fun- x2 − 3x + 2 ciones continuas en R. q(x) = x2 − 3x + 2 = (x − 1)(x − 2). 1] → R es una funci´on que asume cada uno de sus valores exactamente dos veces. por lo tanto. Graficando tenemos: y y M • • M • • y =M − • • x • • x 0 x1 x2 1 0 x1 x2 1 . se anula en x = 1 y x = 2.1. 2) ∪ [3. Por otro lado. +∞). s´olo en sus ra´ıces reales pueden cambiar de signo.

para todo x ∈ [0. pues cualquier recta y = M − ε. L´IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1. lo que no puede ser. el m´ınimo s´olo se alcanza una vez.5.214 CAP´ITULO 1. 2 Soluci´ on: (i) Si x1 6= x2 y si f (x1 ) = f (x2 ) entonces. como en la figura 1. y y M M x x m m Figura 1.8. 1]. 1 (iii) f s´olo es continua en x = .7 Vemos que no podemos completar el gr´afico. 18. si x1 y x2 son racionales tendr´ıamos x1 = x2 . lo que contradir´ıa la hip´otesis de asumir exactamente dos veces. f = f −1 . Luego f (x1 ) 6= f (x2 ).8 Pero. lo que no puede ser pues 1 − x2 es irracional. Si x1 es racional y x2 es irracional tendr´ıamos x1 = 1 − x2 . (ii) f (f (x)) = x. 1] → R definida por :  x si x ∈ Q f (x) = 1 − x si x ∈ R − Q Pruebe que: (i) f es inyectiva en [0. Es decir. como podemos ver. . Por tanto. Si ambos son irracionales. y si lo alcanzara dos veces se tendr´ıa el mismo problema anterior. cortar´ıa al menos en cuatro partes el gr´afico. entonces 1−x 1 = 1−x2 lo cual tampoco puede suceder. Sea f : [0. f no puede ser continua. Esto es posible s´olo si x 1 = 0 y x2 = 1. ε peque˜ no.5. 1].5.

1. a ∈ Q y a < . Si x ∈ R − Q. entonces f (f (x)) = f (1 − x) = 1 − (1 − x) = x. Lo que es absurdo. x 1 d)   .5. Sea f (x)= signo de x. p b) [x] + x − [x]. dado ε > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ se tiene |f (x) − f (a)| = 1 − 2a 1 |f (x) − a| < ε. 1 x 2. FUNCIONES CONTINUAS 215 (ii) Si x ∈ Q. Si x ∈ Q. entonces 1 |f (xn ) − a| = |1 − xn − a| < ε = − a. 2 1 1 Luego 1 − xn − a < − a implica xn > . sea 2 2 N ∈ N tal que para todo n ∈ N si |xn − a| < δ.6. que se define como:   1 si x > 0 f (x) = 0 si x = 0  −1 si x < 0 a) Estudie la continuidad de f en cada punto de su dominio. entonces si f es continua 2 2 en a. entonces f (f (x)) = f (x) = x. Analice la continuidad en cada punto del dominio de las siguientes funciones: p a) x − [x].5. por ejemplo. para todo n ∈ N. Sea ε = = − a y sea xn ∈ R − Q tal que xn → a. 2 2 2 2 1 1 Si a 6= . Ejercicios propuestos 1.   1 c) . entonces |f (x) − | = 2 2 2 1 |x − | < ε. entonces |f (x) − | = |1 − x − | = | − x| = |x − | =< ε. b) Clasifique las discontinuidades en removibles y no removibles de cada una de las siguientes funciones: . 2 1 1 1 1 Si x ∈ R − Q. sea |x − | < δ = ε. 2 2 De manera similar se prueban los otros casos. Supongamos. 1 1 1 (iii) Sea a = . Dado ε > 0. 1.

Demuestre que x2 − 4 y= . 1 − x2 1−x c) h(x) = . en [− 11. 5. Encontrar el m´aximo valor. x2 + 2x − 3 no tiene m´aximo ni m´ınimo en su dominio. 1 − x2 4. 6. 3) h(x) = 1 − f 2 (x). Analice la continuidad de cada una de las siguientes funciones y clasifique las dis- continuidades. 11]. f (x) 1 5) k(x) = . . 1 − f 2 (x) c) Bosqueje el gr´afico de cada una de las funciones dadas en (b). 1 + x2 1 b) g(x) = . 2) g(x) = f 2 (x). 1 a) f (x) = . Analice la continuidad de   −4x + 8x si x 6= 0 g(x) = |x|  0 si x = 0. 1 4) i(x) = 2 . L´IMITES Y CONTINUIDAD 1) f (x). si es que existe.216 CAP´ITULO 1. Demuestre que  0 si x ∈ Q f (x) = x si x ∈ R − Q. es continua solamente en x = 0. de √ √ y(x) = (3 + x2 )(11 − x2 ). ¿Contradice esto el teorema de Weierss- trass? 7. 3.

−3 |9 − x2 | h(x) =   11 si x = 3  7 si x = −3. entonces s(x) = sup{f (x). . Analice la continuidad de h(x) = x + [2x]. g(x)}.5. x 13. Analice la continuidad de las siguientes funciones. Para los puntos de discontinuidad. a) cos x. 10. Grafique g. Analice sobre qu´e parte del dominio existe la funci´on inversa de cada una de las siguientes funciones. 1+x a) j(x) = .5. Analice la continuidad en cada punto del dominio de la funci´on    18x − 2x2  x2 + si x 6= 3. FUNCIONES CONTINUAS 217 8. Estudie las propiedades de la inversa y bosqueje sus gr´aficos. Demuestre que si f (x) y g(x) son continuas.1. diga si son removibles o no. 14. 1−x √ 1 + 1 − x2 b) k(x) = . Calcular a y b de modo que la siguiente funci´on resulte continua  x   √ si − 4 ≤ x < 0   16 − x2 − 4 h(x) = ax + b si 0 ≤ x ≤ 1   x 3 − 3x + 2   si x > 1. 9. g(x)} y i(x) = inf{f (x). 2x3 − 3x2 + 1 Grafique h. Calcular a y b de modo que la siguiente funci´on resulte continua   4 − x2 si x < −3 g(x) = ax + b si 3 ≤ x ≤ 4  |4 − x2 | si x > 4. 11. b) tan x. Indicaci´on: ver ejercicio propuesto 10 de la secci´on 1. 12.

Analice la continuidad de la siguiente funci´on definida mediante un doble proceso de l´ımite: f (x) = l´ım l´ım (cos m!πx)n . m→∞ n→∞ . Considere la sinusoide f (x) = A sen(ωx + ϕ) definida para x < 0. Localice aproximadamente dos ra´ıces reales de p(x) = x 4 − 2. L´IMITES Y CONTINUIDAD c) cosec x d) cotan x. 4641. 17. Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad: x2 − x + 2 ≤ 0. b) ¿Puede f + g ser continua en un punto cuando f y g son discontinuas en ´el ? 16. 15. 42x2 + 1. ¿C´omo debe ser la amplitud y el desfase para que  f (x) si x < 0 g(x) = cos x si x ≥ 0 sea continua en R ? 18. a) Demuestre que si f es continua en un punto x 0 y g es discontinua en x0 .218 CAP´ITULO 1. x3 − 3x2 + 6x − 4 19. entonces f + g es discontinua en x0 .

quien deseaba comprender la esencia del movimiento de la ca´ıda y fue aqu´ı donde se equivoc´o. de preferir formular la ley como la velocidad proporcional al espacio.1. 1988. con el c´alculo diferencial e integral no es dif´ıcil demostrar que este principio no conduce a la ley ya establecida. era necesario llegar a la idea f´ısica realmente dif´ıcil de velocidad instant´ anea. o dicho de otra forma. Algunos historiadores de la ciencia lo atribuyen. al rol jugado por la geometr´ıa en los albores de la ciencia moderna. Ahora. pues geometrizar el espacio no quiere decir otra cosa que aplicar al movimiento leyes geom´etricas. para geometrizar el espacio y matematizar las leyes de la naturaleza.Cap´ıtulo 2 La derivada y sus aplicaciones 2. al igual que otros grandes del pensamiento cient´ıfico como Leonardo y Descartes. A decir verdad. Matem´aticamente se expresa diciendo que el espacio s(t) recorrido es proporcional al cuadrado del tiempo: g 2 s(t) = t 2 Pero esto no satisfizo a Galileo. Sea s = f (t) 1 A. se trata del mismo esfuerzo.se pod´ıa matematizar algo si no es geometriz´ andolo? 1 Para llegar a comprender la esencia del movimiento. Mucho se ha escrito sobre este famoso error. adem´as de la ausencia del c´alculo. 219 . ¿Y c´ omo -antes de Descartes. Introducci´ on En 1604 Galileo formul´o la ley de la ca´ıda de los cuerpos : la ca´ıda de los cuerpos es un movimiento uniformemente acelerado. Siglo veintiuno. Koyr´e: Estudios Galileanos. El proceso del cual sali´ o la f´ısica cl´ asica consisti´ o en un esfuerzo para racionalizar. El ´ crey´o que el principio era: la velocidad del cuerpo en ca´ıda libre es proporcional a la distancia recorrida.

El camino recorrido en el intervalo dado es ∆s = f (t0 + h) − f (t0 ). ella est´a completamente determinada. P0 Q h Para tener la inclinaci´on de la recta tangente debemos pasar al l´ımite y obtenemos que: f (a + h) − f (a) tan α = l´ım tan α = l´ım . consideremos el intervalo de tiempo transcurrido entre t 0 y t0 + h. h→0 h Este l´ımite corresponde a la derivada de una funci´on y dice la rapidez con que est´a va- riando la funci´on. no es claro qu´e es la tangente a una curva plana en un punto dado. La velocidad promedio v es ∆s f (t0 + h) − f (t0 ) v= = . Entonces. Para definir la tangente en el punto P0 consideremos otro punto P de abscisa a + h y tracemos la secante P0 P que forma un a´ngulo α con el eje X. Consideremos la curva y = f (x) y sobre ella un punto P 0 de abscisa a. En primera instancia. que establece la equivalencia entre la existencia del l´ımite v y el problema de trazar la recta tangente en un punto t 0 al gr´afico de la funci´on f. P →P0 h→0 h Con los conocimientos de geometr´ıa anal´ıtica sabemos que conociendo un punto y la inclinaci´on de la recta.220 CAP´ITULO 2. h 6= 0. f (t0 + h) − f (t0 ) v = l´ım . Fue Newton en 1665 quien lleg´o a este concepto llevando el problema f´ısico a una formulaci´on geom´etrica. . h h para obtener la velocidad instant´anea v es necesario hacer el intervalo de tiempo tan peque˜ no como queramos. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES una funci´on que nos da la posici´on de un m´ovil en el instante t. La tangente del a´ngulo α es: QP f (a + h) − f (a) tan α = = . Para una curva cualquiera esto pierde sentido. pues no es equivalente al caso de la geometr´ıa elemental de la circunferencia. es decir. la recta tangente en el punto P 0 es la recta que se obtiene como caso l´ımite de estas secantes cuando el punto P se acerca indefinidamente a P0 . en que la tangente es la recta que tiene s´olo un punto com´un con ella. Para encontrar la velocidad v en un instante t = t0 .

1. INTRODUCCION 221 y f (a + h) − f (a) P0 = (a. f (a)) h α x a a+h . ´ 2.

2.2.1. (2.1) h→0 h . Llamaremos la derivada de la funci´on f en el punto a al l´ımite f (a + h) − f (a) l´ım .2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Definici´ on y f´ ormulas b´ asicas de la derivada 2.222 CAP´ITULO 2.1 Sea f una funci´on definida en un intervalo abierto que contiene al punto a. Definiciones b´ asicas Definici´ on 2.

df df (x) .

.

En tal caso lo denotaremos por f 0 (a) o´ (a) o´ . cuando existe. dx dx .

h h h Por tanto. f 0 (a) = m. En efecto. donde c es una constante. 3. Si f (x) = c.x=a Ejemplo 2. f (a + h) − f (a) f 0 (a) = l´ım = l´ım 2a + h = 2a. umeros fijos.2. h h 2. con m y p n´ f (a + h) − f (a) m(a + h) + p − (ma + p) mh = = = m . f (a + h) − f (a) (a + h)2 − a2 = h h a2 + 2ah + h2 − a2 = h h(2a + h) = h = 2a + h. entonces f 0 (a) = 0. Por tanto.2 1. para todo h 6= 0. entonces f 0 (a) = 2a. Ya que Si f (x) = mx + p. Ya que f (a + h) − f (a) c−c = = 0 . entonces f 0 (a) = m. para todo h 6= 0. Si f (x) = x2 . h→0 h h→0 .

3 Seg´ un lo visto en la secci´on 1. Si f (x) = cos x. x a 1 f (a + h) − f (a) a+h − a1 = h h a − (a + h) = ha(a + h) −h = ha(a + h) −1 = a(a + h) Por tanto. entonces f no tiene derivada en x = 0. ´ Y FORMULAS 2. l´ımh→0− = h h→0 h + h −h l´ım = −1. cuando a 6= 0.1 que define la derivada: f (0 + h) − f (0) |h| = . l´ımh→0+ = l´ım = 1.5. entonces f 0 (a) = − sen a. h h |h| h |h| Cuando h > 0. f (a + h) − f (a) −1 1 f 0 (a) = l´ım = l´ım = − 2. que nos dice que cos(a + h) − cos a f 0 (a) = l´ım = − sen a. h→0− h √ 6. el l´ımite que define la derivada puede escribirse como: ∆f (a) f 0 (a) = l´ım . Si f (x) =| x |. Como √ 3 f (0 + h) − f (0) f (h) − f (0) h−0 1 = = = 2. h→0 h Observaci´ on 2. entonces f no tiene derivada en x = 0. h h→0 h 3 7. Esto es consecuencia de la no existencia del l´ımite 2. entonces f 0 (a) = − 2 . ∆x→0 ∆x . En efecto. Por tanto f 0 (0) no existe.2. h→0 h h→0 a(a + h) a 5. Sif (x) = 3 x.4. h h h h3 f (0 + h) − f (0) 1 l´ımh→0 = l´ım 2 = ∞. Si f (x) = . DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 223 1 1 4. Cuando h < 0.2. Esto es consecuencia del l´ımite relevante 6 de la secci´on 1.

1: Interpretaci´on geom´etrica de la derivada. cuya tangente es: f (a + h) − f (a) tan α(h) = . f (a)) a la recta que pasa por el punto (a. la recta secante va transform´andose en una recta que tiende a tocar a la curva solamente en el punto (a. f (a)) y cuya pendiente es f 0 (a). Definici´on 2.2. h Cuando hacemos tender h a 0.224 CAP´ITULO 2. Consideremos la curva y = f (x). f (a + h) − f (a) tan α = l´ım = f 0 (a). Trace- mos la recta secante a la curva que pasa por los puntos (a. f (a)) y (a+h. . La pendiente de esta recta es por tanto. entonces la recta tangente al gr´afico de f en el punto (a. f (a)) es x = a.2. f (a)).4 (i) Si f es una funci´on con derivada en x = a. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Interpretaci´ on geom´ etrica de la derivada. (2. Esta recta forma un a´ngulo α(h) con la parte positiva del eje X. llamaremos recta tangente al gr´afico de f en el punto (a.2) (ii) Si f 0 (a) = ∞. f (a)) x a Figura 2. f (a+h)) tomando h positivo y fijo. h→0 h y (a. Esta recta tiene por ecuaci´on: y = f 0 (a)(x − a) + f (a).

Es decir. DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 225 y T y T y = f (x) y = f (x) x x Figura 2. La recta tangente a f (x) = x en x = 0 es.6 Si f es una funci´on con derivada en x = a distinta de 0.2 parte 3: y = 2(x − 1) + 1 y = 2x − 1. 2 12 2 √ 3 3. seg´ un ejemplo 2. Ejemplo 2. Definici´ on 2. ´ Y FORMULAS 2.2: Recta tangente.2 parte 7: 6 π π π y = − sen (x − ) + cos 6 6√ 6 1 π 3 y = − (x − ) + 2 6 √ 2 x π 3 = − + + .2 parte 6: x = 0.3) f 0 (a) .2.2.2.2. seg´ un ejemplo 2. π 2.2.5 1. es la recta cuya ecuaci´on es: 1 y=− (x − a) + f (a) (2.2. La recta tangente a f (x) = x 2 en x = 1 es. llamare- mos recta normal al gr´afico de f en el punto (a. f (a)) a la recta perpendicular a la recta tangente en ese punto y que pasa por ´el. La recta tangente a f (x) = cos x en x = es. seg´ un ejemplo 2.2.

entonces la recta normal al gr´afico de f en el punto (a. . La recta normal a f (x) = x en x = 0 es.2.2 parte 6: y = 0. N y T y N y = f (x) y T y = f (x) y = f (x) T N x x x Figura 2. entonces la recta normal al gr´afico de f en el punto (a.226 CAP´ITULO 2. Ejemplo 2.2. seg´ un ejemplo 2. La recta normal a f (x) = cos x en x = es.3: Recta normal. Si f 0 (a) = ∞. f (a)) es x = a. La recta normal a f (x) = x 2 en x = 1 es.2. f (a)) es y = f (a). π 2.2 parte 3: 1 y = − (x − 1) + 1 2 1 3 y = − x+ 2 2 2y = −x + 3. seg´un ejemplo 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si f 0 (a) = 0. seg´ un ejemplo 2.2.2.7 1.2 parte 7: 6 1 π π y = − π (x − ) + cos − sen 6 6 6   √ 1 π 3 y = − 1 x− + −2 6 2 √ π 3 y = 2(x − ) + 6 √2 π 3 y = 2x − + 3 2 √ 3 3.

Derivadas laterales. Definici´ on 2.4) h→0+ h y lo denotaremos f+0 (a). b] si existe la derivada en cada punto del intervalo abierto (a. b).9 1.12 Diremos que una funci´on f es derivable o diferenciable en un intervalo cerrado y acotado [a.12 a un intervalo cerrado y acotado en alg´un extremo. La funci´on lineal y cuadr´atica son derivables en cualquier intervalo abierto.2. Las funciones valor absoluto y ra´ız c´ ubica no son derivables en ning´ un intervalo abierto que contiene al cero. Para poder extender la definici´on 2. b]. seg´ un ejemplo 2. definir la funci´ Ejemplo 2. DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 227 Definici´ on 2. con a < 0 y b > 0.2.5) h→0− h y lo denotaremos f−0 (a). Observaci´ on 2. entonces existe la derivada en el punto. es necesario definir las derivadas laterales tomando el l´ımite a la derecha o a la izquierda del punto en la expresi´on que define a la derivada. En este caso podemos on derivada f 0 cuyo dominio es I y su valor en cada punto x es f 0 (x).10 (i) Llamaremos derivada a la derecha del punto x = a al l´ımite: f (a + h) − f (a) l´ım . partes 2 y 3. 2. Ejemplo 2.2. Ver ejemplo 2.11 Es consecuencia inmediata de las propiedades de l´ımite que si las derivadas a la derecha y a la izquierda de un punto son iguales. (ii) Llamaremos derivada a la izquierda del punto x = a al l´ımite: f (a + h) − f (a) l´ım . ´ Y FORMULAS 2. (2. parte 6. Definici´ on 2.2.2. [a.2. (2.2. 0].8 Diremos que una funci´on f es derivable o diferenciable en un in- tervalo abierto I si existe la derivada en cada punto del intervalo.2. .2.13 La funci´on f (x) =| x | es derivable en intervalos de la forma [0. existe la derivada a la derecha en x = a y existe la derivada a la izquierda en x = b.2. pues ellas no son derivables en x = 0. seg´ un sea el caso.2.2.

16 de la secci´on 1. Como.15 Como puede verse f´acilmente del ejemplo 2. entonces ella es continua en ese punto.2. Demostraci´ on: Para demostrar que f es continua en a. (ii) f · g es derivable en a y (f · g)0 (a) = f 0 (a) · g(a) + f (a) · g 0 (a). una funci´on con- √ tinua en un punto puede no tener derivada en ´el. 3 x en x = 0. como sucede con | x |. g (g(a))2 Demostraci´ on: (i) (f + g)(a + h) − (f + g)(a) (f + g)0 (a) = l´ım h→0  h  f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ım + h→0 h h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ım + l´ım h→0 h h→0 h 0 0 = f (a) + g (a). Entonces: (i) f ± g es derivable en a y (f ± g)0 (a) = f 0 (a) ± g 0 (a).2.2. . seg´ un la ecuaci´on 1. f (a + h) − f (a) f (a + h) − f (a) = · h.14 Si una funci´on es derivable en un punto a.2. Teorema 2. F´ ormulas elementales Ahora comenzaremos a estudiar las propiedades b´asicas de la derivada.2. basta demostrar.2.228 CAP´ITULO 2.2. Teorema 2.5 que l´ımh→0 [f (a + h) − f (a)] = 0. h→0 h→0 Observaci´ on 2.16 Sean f y g funciones derivables en a. f (iii) es derivable en a si g(a) 6= 0 y se tiene: g  0 f f 0 (a) · g(a) − f (a) · g 0 (a) (a) = . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. h Entonces: l´ım [f (a + h) − f (a)] = f 0 (a) · l´ım h = 0.

(g(a))2 f 1 Ahora. entonces: x 1. 1 Ejemplo 2.2. DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 229 (ii) (f · g)(a + h) − (f · g)(a) (f · g)0 (a) = l´ım h→0  h  (f · g)(a + h) − (f · g)(a) + f (a + h) · g(a) − f (a + h) · g(a) = l´ım h→0 h   f (a + h)[g(a + h) − g(a)] + g(a)[f (a + h) − f (a)] = l´ım h→0 h g(a + h) − g(a) f (a + h) − f (a) = l´ım f (a + h) · l´ım + g(a) · l´ım h→0 h→0 h h→0 h 0 0 = f (a)g (a) + g(a)f (a).17 Si f (x) = y g(x) = x2 . g (g(a))2  0   1 1 1 1 (a) = l´ım − g h→0 h g(a + h) g(a) 1 1 g(a + h) − g(a) = − · · l´ım l´ımh→0 g(a + h) g(a) h→0 h 1 = − · g 0 (a).2. escribiendo = f · aplicamos la f´ormula del producto y se obtiene sin g g dificultad la f´ormula buscada.   d d 2 d 1 (f + g) (x) = (x ) + dx dx dx x 1 = − 2 + 2x x 2x3 − 1 = x2 . ´ Y FORMULAS 2. (iii) Para probar la f´ormula de la derivada de un cuociente probaremos primero que:  0 1 1 (a) = − · g 0 (a).

16 se deja como ejercicio. q ∈ Z.2. donde c es una con- stante. d  3. entonces f 0 (x) = nxn−1 . q 6= 0.230 CAP´ITULO 2.   d x3 + 2x (3x2 + 2)(x2 − 1) − (x3 + 2x) 2x = dx x2 − 1 (x2 − 1)2 x4 − 5x2 − 2 = .18 (i) Si f (x) = c g(x). entonces f 0 (x) = −nx−n−1 . n ∈ N. Demostraci´ on: Por ser aplicaciones directas del teorema 2. dx d  2. x100 = 100x99 .   d 2 d 1 1 d  (f · g) (x) = x + x2 dx dx x x dx   1 1 = x2 − 2 + 2x x x = 1. (iii) Si f (x) = x−n . dx x−100 = −100x−101 .2. q . 4. (x2 − 1)2 1 1 q 0 1 q −1 Teorema 2.2.20 Si f (x) = x .2.19 1.    d f x2 − x12 − x1 2x = dx g x4 3 = − 4 x = −3x−4 . (ii) Si f (x) = xn . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Entonces f (x) = x . dx x7 + 9x6 − 7x3 + 10 = 7x6 + 54x5 − 21x2 . Corolario 2. d  Ejemplo 2. entonces f 0 (x) = c g 0 (x). 3. n ∈ N.

cuando h → 0. + x q Entonces. + abm−2 + bm−1 ).. . . . .21 dx x = x 100 = x 100 . Demostraci´ = . + abq−2 + bq−1 . + x q q 1 = q−1 q−2 1 q−1 (x + h) q + (x + h) q x q + . DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 231 1 1 1 1 ∆f (x + h) q − x q on: f (x) = x q . . h→0 h Para calcular este l´ımite debemos racionalizar el numerador”. . qx q   1 1 99 d  100  1 −1 1 − Ejemplo 2. b = x q . 1 1 Tomando a = (x + h) q . . . . h q−1 q−2 1 q−3 2 q−1 q q x q + x q xq + x q xq + . 1−q 1 ∆f 1 1 1 1 −1 → f 0 (x) = = = x q = xq .2. y nos queda que: 1 1 q−1 q−2 1 q−1 ∆f (x + h) q − x q (x + h) q + (x + h) q x q + . 100 100 . + x q = · h h q−1 q−2 1 q−1 (x + h) q + (x + h) q x q + . + x q [(x + h) − x] 1 = · h q−1 q−2 1 q−1 (x + h) q + (x + h) q x + . h h 1 1 (x + h) q − x q f 0 (x) = l´ım .. m = q.2. se tiene que. usando la f´ormula de fac- torizaci´on: am − bm = (a − b)(am−1 + am−2 b + . . . amplificamos por: aq−1 + aq−2 b + . f (x + h) = (x + h) q . ´ Y FORMULAS 2. .

23 (i) La funci´on G definida en el teorema anterior se puede extender para h = 0 defini´endola como G(0) = 0 y adem´as resulta continua en este punto. (ii) ∆f (x) = [f 0 (x) + G(h)]h o equivalentemente.2. Teorema 2. u funciones tales que f (x) = g(u(x)). h h . g y u derivables.2. Teorema 2.23. Demostraci´ on: Como f (x) = g(u(x)) y f (x + h) = g(u(x + h)) = g(u(x + h) + u(x) − u(x)) = g(u + ∆u)(x). La regla de la cadena es la f´ormula que permite derivar funciones compuestas y es uno de los teoremas m´as importantes del c´alculo. y adem´as cumple con la propiedad del enunciado.22 Si f tiene derivada en el punto x = a.2. Demostraci´ umero f 0 (a). entonces f (a + h) − f (a) = f 0 (a) + G(h). Para poder demostrarlo necesitaremos algunos resultados intermedios. ∆f (x) = [f 0 (x) + G(∆x)]∆x. ∆f (x) = g(u + ∆u)(x) − f (x) = g(u + ∆u) − g(u(x)). f es derivable y f 0 (x) = g 0 (u(x))u0 (x).24 Regla de la cadena Sean f. podemos escribir: ∆f = [g 0 (u) + G(∆u)]∆u. por tanto. Entonces.2. Por tanto. ∆f ∆u = [g 0 (u) + G(∆u)] · . Por corolario 2.232 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Regla de la cadena. Entonces. g. si h 6= 0 podemos definir on: Por hip´otesis existe el n´ la funci´on: f (a + h) − f (a) G(h) = − f 0 (a). h donde G es una funci´on tal que G → 0 cuando h → 0. Corolario 2. h Es inmediato de la definici´on de derivada que G(h) → 0 cuando h → 0.

 7 7  7  7 1 Ejemplo 2. (vi) Si f (x) = cosec x. (iv) Si f (x) = cotan x.3. entonces f 0 (x) = n[u(x)]n−1 u0 (x). Las derivadas de las funciones trigonom´ etricas Teorema 2. entonces f 0 (x) = sec2 x.2.25 (i) Si f (x) = xr con r ∈ Q. h Corolario 2. entonces f 0 (x) = − cosec2 x. entonces f 0 (x) = rxr−1 . (ii) Si f (x) = cos x. (ii) Si f (x) = [u(x)]n con n ∈ N.27 (i) Si f (x) = sen x.2.2. entonces f 0 (x) = − sen x. tenemos que: h ∆f → g 0 (u(x))u0 (x) cuando h → 0.2.2.22 G(∆u) → 0 cuando ∆u → 0 y por definici´on de derivada ∆u → u0 (x) cuando h → 0. 2 3x2 − 5x + 2 2. . ´ Y FORMULAS 2.26 1. dp 2 d 1 3x − 5x + 2 = 3x2 − 5x + 2 2 dx dx 1  1 −1 d  = 3x2 − 5x + 2 2 3x2 − 5x + 2 2 dx 1 2 − 21 = 3x − 5x + 2 (6x − 5) 2 (6x − 5) = √ .2. (iii) Si f (x) = tan x. entonces f 0 (x) = cos x. 8 8 2. DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 233 En virtud del teorema 2. (v) Si f (x) = sec x. entonces f 0 (x) = sec x tan x. entonces f 0 (x) = − cosec xcotan x. Demostraci´ on: (i)   0 sen(x + h) − sen x 2 h h f (x) = l´ım = l´ım · sen · cos x + h→0 h h→0 h 2 2 h   sen h = l´ım h 2 · l´ım cos x + h→0 2 h→0 2 = cos x. dx d x8 = x 8 −1 = x− 8 .

Ahora necesitamos medir cu´an separado est´a el gr´afico de la funci´on de su recta tangente. como ya hemos visto.6) h→0 h (ii) Diremos que la funci´on f es dos veces diferenciable en I ⊂ R. cos2 x cos2 x Las partes (iv). (iii) Usando la definici´on de la funci´on tan x y la f´ormula para derivar cuocientes. Definici´ on 2.2. (2. (v) y (vi) se hacen de manera an´aloga y se dejan como ejercicios. A este n´ umero lo llamaremos segunda derivada de f en a y lo denotaremos f 00 (a).4. Es decir.2. es una medida de la inclinaci´on de la recta tangente en el punto considerado.28 (i) Diremos que una funci´on f es dos veces derivable en un punto a si f 0 tiene derivada en a.234 CAP´ITULO 2. y = x3 o y = x4 con la recta y = 0 son muy diferentes. f 0 (a + h) − f 0 (a) f 00 (a) = l´ım . Otras notaciones usadas son: . tenemos:   0 d  sen x  1 d sen x d cos x f (x) = = cos x · − sen x · dx cos x cos2 x dx dx 1  1 = cos2 x + sen2 x = . Las derivadas de orden superior La derivada de una funci´on en un punto. Lo que realmente queremos medir es c´omo se curva el gr´afico de f en una vecindad del punto de tangencia. 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (ii)   0 cos(x + h) − cos x −2 h h f (x) = l´ım = l´ım · sen · sen x + h→0 h h→0 h 2 2 h   sen h = − l´ım h 2 · l´ım sen x + h→0 2 h→0 2 = − sen x. si f es dos veces derivable en todo punto de I. las tangencias de las curvas y = x2 . Por ejemplo.

00 d2 f d2 f .

.

f (a) = (a) = . d x2 d x2 .

x=a .

DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 235 (iii) An´alogamente podemos definir para n ≥ 2. la derivada de orden n en el punto a como la derivada de f (n−1) en el punto a. Las notaciones usadas para este caso son: . ´ Y FORMULAS 2.2.

(n) dn f dn f .

.

d xn d xn . f (a) = (a) = .

6). b). b) si f (n) : (a. 6) ? Soluci´ on: . f (4n+4) (x) = sen x. dx b) Encuentre la ecuaci´on de la recta tangente al gr´afico de f en el punto (1. f (4n+3) (x) = − cos x . Entonces. b). k = 2. calcule (x).2.2. n 6= 0.30 Sea f : (a.5. b) → R. f (4n+1) (x) = cos x . f es discontinua en 0. 6). Si f es continua diremos que es de clase C (0) en (a. en general.x=a Ejemplo 2. pero no de clase C (1) . diremos que f es de clase C (n) en (a.2. f (4n+2) (x) = − sen x . f es de clase C (0) . k = 1. si f 0 es continua diremos que f es de clase C (1) en (a. f 00 (x) = − sen x. c) Encuentre la ecuaci´on de la recta normal al gr´afico de f en el punto (1. En general.31 Sea f (x) = xk sen si x 6= 0 y f (0) = 0.2. f es diferenciable . d) ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1. entonces f 0 (x) = cos x. b) → R es continua. etc. 2. Definici´ on 2. f (4n) = sen x. f (4) (x) = sen x. 1 Ejemplo 2. Ejercicios resueltos 1. Dada la funci´on f (x) = x2 + 3x + 2: df a) Usando la definici´on. si x k = 0. pero no es diferenciable en 0. f (3) (x) = − cos x.29 Si f (x) = sen x.

3). 2. b) Si x = 1. d) ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1. 6). Esto nos dice que la recta tangente en el punto (1. Lo que implica z = 1. no existe sobre la curva otro punto en el cual la recta tangente tenga pendiente 5. 3) ? . entonces se debe tener: f 0 (z) = 2z + 3 = 5. c) Encuentre la ecuaci´on de la recta normal al gr´afico de f en el punto (1. 1 c) La pendiente de la recta normal en el punto (1. 3). entonces f 0 (1) = 2x + 3|x=1 = 5. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES a)   df ((x + h)2 + 3(x + h) + 2) − (x2 + 3x + 2) (x) = l´ım dx h→0 h  2  x + 2xh + h + 3x + 3h + 2 − x2 − 3x − 2 2 = l´ım h→0 h h(2x + 3 + h) = l´ım h→0 h = l´ım (2x + 3 + h) h→0 = 2x + 3. Dada la funci´on f (x) = x3 + 3x2 − 1: df a) Usando la definici´on calcule (x). dx b) Encuentre la ecuaci´on de la recta tangente al gr´afico de f en el punto (1.236 CAP´ITULO 2. Sea (z. 6) es − y su ecuaci´on es : 5 1 y = − (x − 1) + 6 5 5y = 31 − x. f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pen- diente 5. 6) tiene pendiente 5 y por tanto su ecuaci´on es: y = 5(x − 1) + 6 y = 5x + 1. Por tanto. su pendiente debe ser 5. d) Para que una recta sea paralela a la tangente en el punto (1.

3) tiene pendiente 9 y por tanto su ecuaci´on es: y = 9(x − 1) + 3 y = 9x − 6.2.f 0 (1) = 3x2 + 6x|x=1 = 9. x . Es decir. 3). 3) tiene ecuaci´on: 1 y = − (x − 1) + 3 9 9y = 28 − x. Considere la funci´on h(x) = sen x. b) Cuando x = 1. f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pendiente 9. Lo que nos dice que la recta tangente en el punto (1. Por tanto en el punto (−3. ´ Y FORMULAS 2. 3. entonces se debe tener que f 0 (z) = 9. 3z 2 + 6z = 9 3z 2 + 6z − 9 = 0 z 2 + 2z − 3 = 0 (z − 1)(z + 3) = 0 Ecuaci´on que tiene dos soluciones z = 1 y z = −3. −1) la recta tangente es paralela a la recta tangente en (1. DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 237 Soluci´ on: a)   df ((x + h)3 + 3(x + h)2 − 1) − (x3 + 3x2 − 1) (x) = l´ım dx h→0 h  3  x + 3xh + 3x h + h3 + 3x2 + 6xh + 3h2 − 1 − x3 − 3x2 + 1 2 2 = l´ım h→0 h 2 2 h(3xh + h + 3h + 3x + 6x) = l´ım h→0 h = l´ım (3xh + h + 3h + 3x2 + 6x) 2 h→0 = 3x2 + 6x. Se dice que dos curvas son tangentes en un punto P si ellas se intersectan en P y sus 1 rectas tangentes en P son iguales. Demuestre x 1 que los gr´aficos de h(x) y f (x) = ± son tangentes en todos los puntos de contacto. f (−3)) = (−3. d) Sea (z. c) La recta normal en el punto (1.

entonces tenemos √ 3 √ la ecuaci´on: y 0 (0) = 3. Se procede de modo an´alogo para x0 x0 (4k + 1)2 π 2 1 3π la funci´on f (x) = − . Soluci´on: Si la curva pasa por el punto (0. Si la pendiente de la recta tangente en el origen es tan . 0) la recta tangente forma un a´ngulo de 60 grados con la parte positiva del eje X. d. de modo que se satisfagan las siguientes condiciones: La curva pasa por (0. x0 (4k + 1)2 π 2 1 1 4 h0 (x0 ) = − 2 sen x0 + cos x0 = − . tenemos que el polinomio que satisface las condiciones pedidas es: √ 3 3 √ y(x) = − x + 3 x. x 2 4. lo que implica sen x0 = 1. = sen x0 . por tanto. Entonces x0 es un punto de contacto entre los gr´aficos si y x 1 1 s´olo si f (x0 ) = h(x0 ). b. En x = 1 y x = −1 la curva es paralela al eje X. En (0. 0). 3 As´ı. 0). 3 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Soluci´ on: 1 Supongamos f (x) = . quiere decir que en ese punto su recta tangente es paralela al eje X. Dada la funci´on polinomial de grado 3 y = ax3 + bx2 + cx + d encuentre a. Que la curva sea paralela al eje X en un punto.238 CAP´ITULO 2. x0 x0 π x0 = + 2kπ. 2 1 4 f 0 (x0 ) = − 2 = − y por otro lado. tenemos que y 0 (0) = c = 3. c. Como y 0 (x) = 3ax2 + 2bx + c. entonces y(0) = 0 lo cual implica que π d = 0. tenemos dos ecuaciones: y 0 (1) = 3a + 2b + c y 0 (−1) = 3a − 2b + c √ 3 La resoluci´on de este sistema nos da los valores de a = − y b = 0. Por tanto. es decir. en que los puntos de intersecci´on son x 0 = + 2kπ. lo que a su vez implica que en ese punto su derivada es nula.

2. debemos expresar la funci´on sen en radianes antes o πx πx de derivarla. ´ Y FORMULAS 2. Derive las siguientes funciones usando las f´ormulas de derivaci´on: a) (x + 1)2 (x − 3)5 √ b) x2 + 1 1 c) √ 1 − x2 √ x−5 d) √ x+5 r a−x e) x a+x 8 f) (8x − 3) 9 1 g) (4x − 1)5 h) sen(4x − 3) i) cos(4x − 3)2 1 j ) x2 tan x Soluci´on: a) Si f (x) = (x + 1)2 (x − 3)5 . obteni´endose que 180 π πx f 0 (x) = cos . Por tanto tenemos la funci´on f (x) = sen . entonces 1 2 − 1 f 0 (x) = x + 1 2 (2x) 2 x = √ 2 x +1 . Soluci´ on: Como xo no es un n´ umero real. la cual 180 180 πx se deriva usando la regla de la cadena con funci´on u(x) = . sen x = sen . DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 239 5. Calcule la derivada de la funci´on sen x o expresada en grados. entonces f 0 (x) = 2(x + 1)(x − 3)5 + (x + 1)2 5(x − 3)4 = (x + 1)(x − 3)4 (2(x − 3) + 5(x + 1)) = (x + 1)(7x − 1)(x − 3)4 √ b) Si f (x) = x2 + 1. 180 180 6.

entonces 8 1 f 0 (x) = (8x − 3)− 9 · 8 9 64 = 1 9(8x − 3) 9 1 f) Si f (x) = . entonces (4x − 1)5  4   0 1 d 1 f (x) = −5 4x − 1 dx 4x − 1 20 = − . . entonces f 0 (x) = 4 cos(4x − 3). entonces a+x   1   r 0 x a − x −2 d a − x a−x f (x) = + 2 a+x dx a + x a+x r   r a+x −a a−x = x + a − x (a + x)2 a+x r r −ax a+x a−x = + (a + x)2 a − x a+x 8 e) Si f (x) = (8x − 3) 9 . (4x − 1)6 g) Si f (x) = sen(4x − 3).240 CAP´ITULO 2. h) Si f (x) = cos(4x − 3)2 . entonces f 0 (x) = −8(4x − 3) sen(4x − 3)2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES √ x−5 c) Si f (x) = √ . entonces x+5  − 1   0 1 x−5 2 d x−5 f (x) = 2 x+5 dx x+5  − 1 1 x−5 2 10 = 2 x+5 (x + 5)2 5 = 3 1 (x + 5) 2 (x − 5) 2 r a−x d) Si f (x) = x .

2. Determine los puntos donde la derivada de las siguientes funciones no existe. a) | sen x| √ b) 3 cos x . entonces x   0 1 2 d 1 f (x) = 2x tan + x tan x dx x   1 2 2 1 1 = 2x tan + x sec · − 2 x x x 1 1 = 2x tan − sec2 . DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 241 1 i) Si f (x) = x2 tan . ´ Y FORMULAS 2. x x 7.

2 .

.

x + 1.

c) .

.

.

x2 − 1 .

d) En la secci´on 1. Soluci´ on: Si f (x) = an xn + an−1 xn−1 + . sabemos que | sen x| es derivable en todos los puntos en que sen x 6= 0. En efecto. 2 b) La regla de la cadena y el ejemplo 2. 2 c) es f´acil ver que esta funci´on es derivable en cada punto de su dominio R − {±1}. hemos dicho que esta funci´on es discontinua en todos sus puntos.2. por tanto no puede ser derivable en ning´ un punto. f 0 (x) = nan xn−1 + (n − 1)an−1 xn−2 + . para todo x.5. nos dicen que el u ´ nico punto en que la derivada no existe es para aquellos valores que anulan el coseno. parte 5. . la derivada no existe π en los m´ ultiplos pares de . entonces f 0 (x) es a lo m´as un polinomio de grado n − 1. b) f (n+1) (x) = 0. . 8. parte 6. . + a1 . . + a1 x + a0 . con an 6= 0.2. entonces: a) f (n) (x) es una constante independiente de x. .2.  0 si x es racional d) g(x) = 1 si x es irracional Soluci´ on: a) Aplicando la regla de la cadena y el ejemplo 2. Es π decir. si x = (2k + 1) . es decir.2. Pruebe que si f (x) es una funci´on polinomial de grado n.

Ejercicios propuestos 1.2. 1) ? 2. Soluci´ on: y 0 = −6 sen 2x + 2 cos 2x. Demuestre que si y = 3 cos 2x + sen 2x. d) ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (−1.6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES f 00 (x) = n(n − 1)an xn−2 + (n − 1)(n − 2)an−1 xn−3 + . Dada la funci´on f (x) = x3 + 3x2 − 1: df a) Usando la definici´on. analice la existencia de la derivada en el origen para las funciones: . dx b) Encuentre la ecuaci´on de la recta tangente al gr´afico de f en el punto (−1. es la funci´on constante 0. c) Encuentre la ecuaci´on de la recta normal al gr´afico de f en el punto (−1. Esta funci´on ya no depende de x y por consiguiente su derivada. + a2 .242 CAP´ITULO 2. calcule (x). dx dx dx 10. . Calcule:   d2 3d 2y x . entonces y 00 = −12 cos 2x − 4 sen 2x = −4y. Usando la definici´on de derivada. 9. dx2 dx2 Soluci´ on:  2y   2  d2 3d d 3 3d y 2d y x = x + 3x dx2 dx2 dx dx3 dx2 d4 y d3 y d2 y d3 y = x3 4 + 3x2 3 + 6x 2 + 3x2 3 dx dx dx dx d 4y d 3y d 2y = x3 4 + 6x2 3 + 6x 2 . o la derivada de orden (n + 1) del polinomio inicial. . Podemos observar que en cada etapa de derivaci´on va desapareciendo el t´ermino constante. 2. al derivar n veces nos queda: f (n) (x) = n!an . entonces y 00 + 4y = 0. por tanto. 1). 1).

yn ) de la curva yn su tangente es paralela a la secante que pasa por (0. 1) ? . 1 + x2 s 1 + x2 c) . 1 − sen x e) sen (4x4 + 3x2 − 6). 0).2. r 6 f) . Encuentre los puntos de tangencia entre las curvas: 1 1 1 a) f (x) = sen y g(x) = . 1 − x2 r 1 + sen x d) . ´ Y FORMULAS 2. x x x 1 1 1 b) f (x) = sen y g(x) = − . DEFINICION ´ ´ BASICAS DE LA DERIVADA 243 1 a) y = x sen x √ b) y = cos x 3. (x0 . x2 − 3x + 9 x b) √ . c) La tangente en el punto (1. y0 ) = (0. la funci´on est´a expresada en grados. h) tan(x2 + 1)o . b) Calcule yn0 (x). 0). calcule l´ım yn (z). sen x cos 5x g) cos tan(x2 − 5x + 1). x x x 6. Derive las siguientes funciones usando las f´ormulas de derivadas: 3x5 − 4x3 + 2x − 6 a) . Dada la funci´on yn (x) = xn : a) Grafique en un mismo diagrama y2 . y0 ). y3 e y4 . 0) y (1. n→∞ d) ¿ Para qu´e punto (xn . 1) a la curva y n corta al eje de las abscisas en (z. 1 a) y(x) = x3 sen . 4. x 5. Encuentre las ecuaciones de las rectas tangentes y normales a la curva y(x) en el punto (x0 .

Dada la funci´on y(x) = x n cos x. Dada la funci´on: a1 x2 + b 1 x + c 1 f (x) = . b) ¿En qu´e puntos la funci´on f tiene tangente paralela al eje X ? 11. 1) la tangente sea horizontal y que adem´as pase por el origen. (−1.4). calcule: y(0). y 0 (0). y 000 (0). y 00 (0). 9.244 CAP´ITULO 2. Dada una par´abola y = ax2 + bx + c. Sea k ∈ N y f (x) = |x|k . ¿Qu´e sucede para n = k ? . a) ¿En qu´e puntos la funci´on f no es derivable ? (ver ejercicios resueltos de la secci´on 3. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES e) Calcule l´ım yn . Demuestre que f (x) es de clase C (n) si n < k. n→∞ 7. √ 8. a) ¿Desde qu´e puntos se puede trazar dos tangentes a la curva? b) ¿Desde qu´e puntos puede trazarse solamente una tangente a la curva? c) ¿Desde qu´e puntos no se puede trazar ninguna tangente a la curva? 10. Determine una funci´on polinomial de grado seis de modo que en los puntos (1. a2 x2 + b 2 x + c 2 con a1 6= 0 y a2 6= 0. 1). pero f (x) no es clase C (n) si n > k.

3. como veremos en los siguientes teoremas. pero no nos dice c´omo encontrar tales puntos.5. y en consecuencia. f (x0 + h) ≤ f (x0 ).18 de la secci´on 1. y f 0 (x0 ) = 0 x Figura 2.3.5. para todo h tal que x0 + h ∈ I.3. y en consecuencia.1 Supongamos que f es continua en un intervalo I y alcanza su m´aximo ( m´ınimo) valor en un punto x0 en el interior del intervalo I. h f 0 (x0 ) ≤ 0 (2.8) De las desigualdades 2. h f 0 (x0 ) ≥ 0. Teorema 2. Propiedades de las funciones derivables 2.7 y 2. si h > 0 tenemos que ≤ 0. Si f 0 (x0 ) existe.2. Teoremas principales Seg´un el teorema 1. f (x0 + h) − f (x0 ) ≤ 0. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 245 2. entonces f 0 (x0 ) = 0. (2. Demostraci´ on: Si f tiene un m´aximo en x 0 entonces. f (x0 + h) − f (x0 ) As´ı.3.3.1 . pues asegura la existencia de puntos donde la funci´on alcanza sus valores extremos. las funciones continuas cuyo dominio es un intervalo cerrado y acotado tienen la importante propiedad de alcanzar sus valores m´aximo y m´ınimo. Para determinar estos importantes puntos y obtener mayor informaci´on sobre el comportamiento de la funci´on podemos usar ciertas propiedades de la derivada. La demostraci´on para el caso que en x 0 hay un m´ınimo es similar y se deja como ejercicio.7) f (x0 + h) − f (x0 ) Si h < 0 tenemos que ≥ 0.1.8 tenemos que f 0 (x0 ) = 0. Por tanto. Pero este teorema es de aquellos llamados de existencia.

entonces la derivada en ese punto no necesariamente se anula. 5.3.5. un x ∈ (a. por ser f constante. Por ejemplo.3. la funci´on f (x) = |x| tiene un m´ınimo en x = 0. Por ejemplo r si f (x) = x3 − x. b) tal que f 0 (x0 ) = 0. b) donde f Si f (x) > f (a) para alg´ alcanza valor m´aximo .3. Por ejemplo. b). b).3 Teorema de Rolle Supongamos que f es una funci´on continua en [a. Podemos usar el teorema 2. f 0 (2) = 4 6= 0. 2. Entonces f 0 (x) = 3x2 − 1.3. f 0 (x0 ) = 0. b) donde f alcanza su Si f (x) < f (a) para alg´ valor m´ınimo . no podr´ıamos tomar h < 0 y h > 0 en la demostraci´on del teorema 2. Si f (a) = f (b). Si el m´aximo o m´ınimo se alcanza en un punto frontera del intervalo. f 0 (x0 ) = 0. Teorema 2. Por teorema 2. b). Si f (x) = f (a) para todo x ∈ (a. entonces existe al menos un punto x 0 ∈ (a. un x ∈ (a. pues si no lo fuera. pero 0 no es m´aximo ni m´ınimo.246 CAP´ITULO 2. 3. b] y que f 0 (x) existe para todo x ∈ (a. f (x) = x3 . Estos puntos son los candidatos a m´aximos y m´ınimos. Por teorema 1. luego f 0 (x) = 0 1 si y s´olo si x = ± . 2] alcanza su m´aximo f (2) = 4 en x = 2 pero.1 para encontrar candidatos a m´aximos y/o m´ınimos interiores. En virtud del teorema 2. existe x 0 ∈ (a.1.3. Demostraci´ on: Analizaremos las tres posibilidades siguientes: 1. Por ejemplo. 2.1. f 0 (0) = 0. su derivada f 0 es nula sobre (a. pero f 0 (0) no existe. Una funci´on continua puede alcanzar su m´aximo o m´ınimo y puede que no tenga derivada en el punto. .2 1. Entonces. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Observaci´on 2. 3 4. Es interesante darse cuenta de la importancia que x 0 sea un punto interior del intervalo. f (x) = x 2 en [1.3. b). Si f 0 (x0 ) = 0 no necesariamente x0 es un m´aximo o un m´ınimo. b). 3.18 existe x 0 ∈ (a.1. por lo que el teorema se cumple trivialmente. Entonces.

b) tal que : f (b) − f (a) f 0 (x0 ) = (2. b) tal que F 0 (x0 ) = 0.3. b) tal que F 0 (x0 ) = 0.3. Existe un instante t0 en que la velocidad instant´anea f 0 (t) es igual a la velocidad promedio f (b)−f b−a (a) en el intervalo de tiempo [a.2: Teorema de Rolle. existe un punto x 0 ∈ (a. b) y adem´as cumple que F (a) = F (b). podemos hacernos la siguiente pregunta:¿Es posible que la velocidad del objeto alcance en alg´ un momento su valor promedio ? En realidad la respuesta no es obvia. podemos aplicar el teorema de Rolle y obtener la existencia de un punto x 0 ∈ (a.2. b).3. b] → R continua y derivable en (a. existe x0 ∈ (a. Teorema 2. entonces existe entre los dos cruces consecutivos un punto donde la tangente al gr´afico es paralela al eje X. Observaci´ on 2. Es decir. . Interpretando la variable x como el tiempo t y f (t) como la posici´on de un objeto en el instante t. Calculando F 0 tenemos que existe x0 ∈ (a. b−a Esta funci´on es continua en [a. Entonces.3. Por tanto.3. derivable en (a.6 1.5 Teorema del valor medio de Lagrange Sea f : [a. salvo que apliquemos el teorema del valor medio y en ese caso la respuesta es afirmativa. b) tal que la ecuaci´on 2.4 El teorema de Rolle puede ser interpretado geom´etricamente diciendo que: si una funci´on continua y derivable cruza dos veces una recta paralela al eje X. b]. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 247 y f 0 (x0 ) = 0 x x0 Figura 2.9) b−a Demostraci´ on: Definamos una nueva funci´on F mediante la relaci´on: f (b) − f (a) F (x) = f (x) − (x − a). Interpretaci´ on f´ısica del teorema del valor medio. Observaci´ on 2.9 se satisface. b].

y (a. f (b)). b] y si g(a) no es igual a g(b). Interpretaci´ on geom´ etrica del teorema del valor medio. g(b) − g(a) Por tanto.3. El primer miembro de la ecuaci´on 2. . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. el segundo miembro puede ser visto como la pendiente de la recta secante al gr´afico de f que pasa por los puntos (a. entonces existe un n´ el cual f (b) − f (a) f 0 (c) = 0 (2. f (x0 )) donde la recta tangente y la recta secante son paralelas. existe un c ∈ (a.248 CAP´ITULO 2.10).9 puede ser interpretado como la pendiente de la recta tangente al gr´afico de f en el punto x 0 . f (b)) x a x0 b Figura 2. f (b) − f (a) h0 (x) = −f 0 (x) + g 0 (x) . lo que es equivalente a decir que c satisface la ecuaci´on (2. b) tal que h 0 (c) = 0.3: Interpretaci´on geom´etrica del teorema del valor medio. b) para en el intervalo [a. quiere decir que existe un punto (x0 . g(b) − g(a) vemos que ella satisface las hip´otesis del teorema de Rolle: h(a) = h(b) = 0.3. Sean f (x) y g(x) funciones derivables cuyas derivadas no se anulan simult´aneamente umero c ∈ (a. f (a)) y (b.10) g(b) − g(a) g (c) Demostraci´ on: Si definimos la funci´on f (b) − f (a) h(x) = f (a) − f (x) + [g(x) − g(a)] .7 Teorema del valor medio para dos funciones o Teorema del valor medio de Cauchy. Teorema 2. Como la ecuaci´on 2.9 dice que ambas pendientes son iguales. f (a)) (b.

Aplicando el teorema 2. podemos aplicar el teorema del valor medio a la funci´on f en el intervalo [x 1 .3. entonces f es estrictamente creciente en (a. como veremos en la pr´oxima secci´on de aplicaciones.3.3. .4: Funci´on con derivada positiva. Teorema 2. entonces f tiene un m´aximo relativo en x 0 . Como x1 < x2 implica que x2 − x1 > 0 y por hip´otesis f 0 (x0 ) > 0.9 Si f es una funci´on tal que f 0 (x) es positiva para cada x perteneciente a un intervalo (a. b).3. b). b]. f (x2 ) > f (x1 ). As´ı. b).9 a −f obtenemos que −f es estrictamente creciente y por consiguiente f es estrictamente decre- ciente. b) tal que x1 < x2 . b).con x0 ∈ (x1 . Demostraci´on: f 0 (x) < 0 implica que −f 0 (x) > 0.8 Este teorema tiene una importante aplicaci´on en la llamada regla de L’Hˆ opital que sirve para calcular l´ımites de formas indeterminadas.2.3. entonces f es estrictamente decreciente en (a.11 Sea f una funci´on continua en un intervalo [a. (i) Si f es estrictamente creciente en alg´ un intervalo (a.3. existe un punto x0 ∈ (x1 . x2 ) tal que : f (x2 ) − f (x1 ) = f 0 (x0 )(x2 − x1 ) . x2 ). PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 249 Observaci´ on 2. Teorema 2. Corolario 2.10 Si f es una funci´on tal que f 0 (x) es negativa para cada x perteneciente a un intervalo (a. Demostraci´ on: Dados x1 y x2 en (a. Lo que nos dice que f es creciente. y x a a + h1 a + h2 Figura 2.3. x 0 ) y es estrictamente decre- ciente en alg´ un intervalo (x0 . b). x2 ]. tenemos que f (x2 ) − f (x1 ) > 0 y entonces.

5: M´ınimo de una funci´on. Todo punto donde una funci´on derivable alcanza m´aximos y m´ıni- mos relativos o locales. x 0 ) y es positiva en alg´ un intervalo (x 0 . b]. Corolario 2. b). Ejemplo 2.250 CAP´ITULO 2. entonces f tiene un m´ınimo relativo en x 0 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (ii) Si f es estrictamente decreciente en alg´ un intervalo (a.3. b).3.3. Definici´ on 2. b). .3. entonces f tiene un m´aximo relativo en x 0 .3. (ii) Si f 0 es negativa en alg´ un intervalo (a.3. b] tal que f 0 es continua en [a.12 Criterio de la primera derivada para detectar m´ aximos y m´ınimos Sea f una funci´on derivable en un intervalo [a.9. 2. Demostraci´ on: Es consecuencia directa de la definici´on de m´aximo y de m´ınimo relativo.13 Llamaremos punto cr´ıtico de una funci´on f derivable a x tal que f 0 (x) = 0.10. x 0 ) y es negativa en alg´ un intervalo (x 0 . entonces f tiene un m´ınimo relativo en x 0 .14 1. (i) Si f 0 es positiva en alg´ un intervalo (a. son puntos cr´ıticos. Demostraci´ on: Es consecuencia directa de los teoremas 2. x 0 ) y es estrictamente cre- ciente en alg´ un intervalo (x0 .3.11 y 2. y x x0 Figura 2.

6: Significado geom´etrico del signo de la derivada. Si su gr´afico queda bajo el de su recta tangente. como por ejemplo x = 0 para la funci´on y = x3 . PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 251 2.3.2. Existen puntos cr´ıticos que no son m´aximos ni m´ınimos.3.3.15 Diremos que una funci´on es convexa o c´ oncava hacia arriba sobre un intervalo I si su gr´afico queda sobre el gr´afico de su recta tangente en cada punto de I. . diremos que la funci´on es c´ oncava o c´ oncava hacia abajo en I.3. f 0 (x5 ) = 0 f 0 (x4 ) = 0 f 0 (x1 ) < 0 f 0 (x3 ) > 0 f 0 (x6 ) = 0 f 0 (x2 ) = 0 x x1 x2 x3 x4 x5 x6 Figura 2. Definici´on 2.16 Sea f una funci´on dos veces derivable en un intervalo I. Teorema 2.3. y y x x Figura 2.7: Funciones convexas (a) y funciones c´oncavas (b).

13) f 0 es una funci´on estrictamente creciente en I debido a la hip´otesis que f 00 es positiva. (2. (2. Por tanto. debemos probar que para todo x ∈ I. entonces f tiene un m´aximo relativo en x 0 . (ii) Si f 00 (x0 ) < 0. Corolario 2. (i) Si f 00 (x0 ) > 0. Llamemos x1 al valor de x. entonces f tiene un m´ınimo relativo en x 0 . obtenemos la desigualdad 2.252 CAP´ITULO 2. f es convexa. f 0 (x) > f 0 (x0 ).11) Si x = x0 .11 con x = x 1 . Por consiguiente. (2.12) x1 − x 0 Si en particular x1 > x0 . Para demostrar que f es convexa.11 se cumple trivialmente. Demostraci´ on: Sea x0 un punto interior de I.14) Usando 2. despejando f (x1 ) en la ecuaci´on 2. entonces f es convexa en I.13.3. entonces podemos aplicar el teorema del valor medio a f en el intervalo un sea el caso. La demostraci´on de (ii) se hace an´alogamente. x0 ) seg´ de modo que: f (x1 ) − f (x0 ) f 0 (x) = . La ecuaci´on de la recta tangente al gr´afico de f en x0 tiene ecuaci´on: y = f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 ). lo que implica: f 0 (x)(x1 − x0 ) > f 0 (x0 )(x1 − x0 ). Sea f una funci´on con segunda derivada continua y sea x 0 un punto cr´ıtico de f . (2. (ii) Si f 00 (x) < 0 para todo x interior a I. (x0 . entonces la desigualdad 2. . (iii) Si f 00 (x0 ) = 0. Si x 6= x 0 .14 en 2. entonces f es c´oncava en I. x1 ) o´ (x1 . tenemos que f (x1 ) = f (x0 ) + f 0 (x)(x1 − x0 ). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (i) Si f 00 (x) > 0 para todo x interior a I.17 Criterio de la segunda derivada para detectar m´ aximos y m´ınimos. obteniendo la existencia de un punto x entre x 0 y x1 .12. entonces no hay informaci´on. f (x) ≥ f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 ).

Para encontrar los posibles a m´aximos y m´ınimos debemos resolver la ecuaci´on f 0 (x) = 0 . usaremos el criterio de la segunda derivada. = 0 ⇔ 2 cos2 x + cos x − 1 = 0 ⇔ 4 cos2 x + 2 cos x − 2 = 0 dx 1 (2 cos x + 2)(2 cos x − 1) = 0 ⇔ cos x = −1 o´ = cos x = .2.18 Sea f (x) : [0. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 253 Ejemplo 2. d2 f = − sen x + 4 cos x · − sen x = − sen x(1 + 4 cos x) dx2 . 2     π 5π As´ı tenemos que (x = π) o´ x= o´ x= 3 3 Para analizar la naturaleza de los puntos cr´ıticos encontrados. 2π) → R de modo que x 7→ sen x(1 + cos x). df = cos x(1 + cos x) + sen x · (− sen x) = cos x(1 + cos x) − sen 2 x dx = cos x + cos2 x − sen2 x = cos x + cos2 x − (1 − cos2 x) = cos x + cos2 x − 1 + cos2 x = 2 cos2 x + cos x − 1 df Luego.3.3.

  d2 f .

.

00 π π π 2 .

2 2 π Por lo tanto. 3 . en x = la funci´on tiene un m´aximo relativo. = f = − sen (1 + 4 cos ) dx x= π 3 3 3 3 1 √ 1 − 3(1 + 4 · ) < 0.

     d2 f .

.

0 5π 5π π == f = − sen · 1 + 4 cos dx2 .

x= 5π 3 3 3 3     1 √ 4 = − − 3· 1+ 2 2 √ 3 3 = > 0. 2 .

− 3 4 . 3 1+ = .f 3 3 √ ! 5π 3 3 . 3 El m´aximo se localiza en el punto π π π π  π  ( . en x = la funci´on tiene un m´ınimo relativo. 3 2 2 3 4 y el m´ınimo se localiza en el punto   5π 5π .f )= . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 5π Por lo tanto. sen · 1 + cos 3 3 3 3 3    √ ! π 1√ 1 π 3 3 .254 CAP´ITULO 2.

d2 f .

.

dx2 . = f 00 (π) = 0 · (1 + 4 cos π) = 0.

3.3.3. tenemos que f 00 (x) = − sen x(1 + 4 cos x).18. Definici´ on 2. . x x0 Figura 2.19 Diremos que en x0 hay un punto de inflexi´ on de la funci´on f si f 00 (x0 ) = 0 y adem´as hay cambio de concavidad en ´el. Los posibles puntos de inflexi´on se encuentran resolviendo la ecuaci´on f 00 (x) = 0 . Ejemplo 2.8: Puntos de inflexi´on.3.x=π En este caso no tenemos informaci´on.20 Considerando la misma funci´on del ejemplo 2.

3. por tanto f es estrictamente creciente o estrictamente decreciente. Por otro lado. en x = 0 se anula la segunda derivada y f 00 cambia de signo. es inyectiva. π  π 2 f 00 = −1 . aplicando el corolario 1. f (x) − f (x0 ) x − x0 . π/2) que contiene un u ´ nico cero de f 00 . Como f −1 (y) − f −1 (y0 ) x − x0 = y − y0 f (x) − f (x0 ) 1 = .22 Teorema de la funci´ on inversa Sea f : [a. existe f −1 : [m. Considerando el intervalo [−π/2. ella no cambia de signo. Sea y 0 ∈ [m. evaluamos f 00 en ± . b]. En particular. b].3. b] tal que f (x0 ) = y0 . Teorema 2. b]. Entonces. b]. por lo tanto. M ] → [a. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 255 f 00 (x) = 0 ⇔ − sen x(1 − 4 cos x) = 0 ⇔ . 4 Analizaremos el caso x = 0.3. 2 2 Entonces. b] tal que f 0 (x) 6= 0 y es continua para todo x ∈ [a. π x = 0.5. Calculemos su derivada en un punto cualquiera de su dominio. Por consiguiente. M ].Como f 00 es continua.2. a pesar de tener ϕ00 (0) = 0. Ejemplo 2. M ] y x0 ∈ [a.20 el recorrido de f es un intervalo del tipo [m. pues no hay cambio de concavidad en 0.f −00 = 1. (− sen x = 0) o´ (1  + 4 cos x =0) 1 (sen x = 0) o´ cos x = − 4   1 (x = 0) o´ (x = π) o´ x = cos − .21 La funci´on ϕ(x) = x4 no tiene un punto de inflexi´on en x = 0. en x = 0 la funci´on f tiene un punto de inflexi´on. (2. para saber si hay cambio de signo de f 00 en x = 0. tenemos que f es continua en [a. ella no cambia de signo entre ceros consecutivos. f −1 existe y es diferenciable sobre el recorrido de f y se tiene la siguiente f´ormula: 0 1 f −1 (f (x)) = para todo x ∈ [a.15) f 0 (x) Demostraci´ on: Como f 0 es continua y distinta de cero. b] → R una funci´on derivable sobre [a.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES entonces 0 f −1 (y) − f −1 (y0 ) f −1 (f (x0 )) = l´ım y→y0 y − y0 1 = l´ım y→y0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 = l´ım x→x0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 = . f 0 (x0 ) Observaci´ on 2.18) dx dx dy Ejemplo 2. 2 x √ 2. x en vez de f −1 (y) y en vez de f −1 (y). (2. la ecuaci´on dx dy 2.3.23 La ecuaci´on 2.16) f 0 (f −1 (y)) O mejor a´ un. usando como siempre el s´ımbolo x como la variable independiente: 0 1 f −1 (x) = . o 2x 2 y √ 0 1 bien ( x) = √ . (2. x ≥ 0. 1). Sea f (x) = 1 − x−1 . (2. Entonces.256 CAP´ITULO 2.24 1.15 puede escribirse como : 0 1 f −1 (y) = .16 queda en la forma: dy 1 =  . √ 0 1 0 1 Es decir. por tanto √ y = x2 ⇐⇒ x = y. por lo tanto p 1 y= 1 − x−1 =⇒ x = . entonces f −1 (f (x)) = o bien f −1 (y) = √ . f −1 (y) = y. 1 − y2 . x ∈ R − [0.3. Sea f (x) = x2 .17) f 0 (f −1 (x)) Otra alternativa de escritura es usando la notaci´on de Leibniz escribiendo y en vez de f (x) dy dx 0 y en vez de f 0 (x).

2. podemos aplicar el teorema de la funci´on inversa.3. π2 ] es la funci´on inversa de sen x : [− π2 . 1] → [− π2 . que nos asegura la existencia de la derivada y nos dice c´omo calcularla: y = arc sen x ⇐⇒ x = sen y d arc sen x 1 = dx cos y 1 = p 1 − sen2 y 1 = √ 1 − x2 La ra´ız tiene el signo + porque y ∈ [− π2 . en virtud del teorema de la funci´on inversa demostraremos que es derivable y calcularemos su derivada.5.5. π2 ]. 1] como hemos visto en el ejemplo 1. f 0 (f −1 (y)) · !2 (1 − y 2 )2 1 v 1 u !−1 u t1− 1 − y2 1 − y2 2. .24 de la secci´on 1. entonces 2 1−x −1 x 0 1 2 2y f −1 (y) = = 1 1 = .2. Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´ etricas La obtenci´on de las f´ormulas para las derivadas de las funciones inversas de las funciones trigonom´etricas es una aplicaci´on del teorema de la funci´on inversa. Ahora. π2 ] → [−1. que es distinta de cero en (− π2 . Como la derivada de sen x es la funci´on cos x. 1.3. π2 ). La funci´ on arcoseno y = arc sen x : [−1. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 257 1 1 Como f 0 (x) = √ · 2 .

258 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y π 2 x −1 0 1 − π2 Figura 2. 1]. Nuevamente se satisfacen las hip´otesis del teorema de la funci´on inversa y tenemos: d arc cos x 1 = − dx sen y 1 = −p 1 − cos2 y 1 = −√ 1 − x2 .9: Gr´afico de f (x) = arcsenx. π] es la funci´on inversa de cos x : [0. 1] → [0. 2.3. tal que y = arc cos x ⇐⇒ x = cos x. La funci´ on arcocoseno y = arc cos x : [−1. π] → [−1.

π2 ) es la funci´on inversa de tan x : (− π2 .3. En virtud del teorema de la funci´on inversa. tenemos: d arctan x 1 1 1 = = = . dx sec2 y 1 + tan2 y 1 + x2 y π 2 x − π2 Figura 2. 3.2. La funci´ on arcotangente y = arctan x : R → (− π2 . es decir. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 259 y π x −1 0 1 Figura 2. π2 ) → R.10: Gr´afico de f (x) = arc cos x.3. .3.11: Gr´afico de f (x) = arctan x. y = arctan x ⇐⇒ x = tan y.

π2 ) ∪ ( π2 . −1] ∪ [1.3. La funci´ on arcosecante y = arc sec x : (−∞. π] → (−∞.12: Gr´afico de f (x) = arccotan x. π] es la funci´on inversa de sec x : [0. 5. +∞) → [0. tenemos: d arcsec x 1 = √ . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 4. dx |x| x2 − 1 . tenemos: d arccotan x 1 =− . Aplicando el teorema de la funci´on inversa. tal que y = arcsec x ⇐⇒ x = sec y. La funci´ on arcocotangente y = arctan x : R → (0. π2 ) ∪ ( π2 . tal que y = arccotan x ⇐⇒ x = cotan x. −1] ∪ [1. +∞).260 CAP´ITULO 2. dx 1 + x2 y π x Figura 2. Aplicando el teorema de la funci´on inversa. π) → R. π) es la funci´on inversa de cotan x : (0.

dx |x| x2 − 1 .3.2. 0) ∪ (0. +∞) → [− π2 . 0) ∪ (0.13: Gr´afico de f (x) = arcsec x. Aplicando el teorema de la funci´on inversa. −1] ∪ [1. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 261 y π π 2 x −1 0 1 Figura 2. π2 ] → (−∞. 6. tenemos: d arc cosec x 1 =− √ . La funci´ on arcocosecante y = arccosec x : (−∞. +∞). π2 ] es la funci´on inversa de cosec x : [− π2 . tal que y = arccosec x ⇐⇒ x = cosec y. −1] ∪ [1.3.

x2 ].5 (teorema del valor medio) en [x1 . Por la parte reci´en demostrada podemos concluir que h(x) es constante en I.3. obtenemos que x2 = x1 . x2 ] tal que : f (x2 ) = f (x1 ) + (x2 − x1 )f 0 (c). x2 dos valores cualesquiera en el intervalo I. Ejercicios resueltos 1. aplicando el teorema 2. f (x) es constante en I. podemos concluir que f es constante en I. Si definimos la funci´on h(x) = f (x) − g(x). 2. Soluci´ on: a) Sean x1 . b) Demuestre que si dos funciones tienen derivadas iguales. Como f 0 (c) = 0. x2 +1 Soluci´ on: . x2 ∈ I.3. para todo x1 . 2. entonces ellas difieren en una constante. tenemos que existe un c ∈ [x1 . Por tanto .3. b) Sean f (x) y g(x) funciones tales que f 0 (x) = g 0 (x) para todo x en alg´ un intervalo I. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y π 2 −1 1 x − π2 Figura 2. por tanto.14: Gr´afico de f (x) = arccosec x.262 CAP´ITULO 2. Entonces. entonces h 0 (x) = 0 para todo x ∈ I. las funciones f y g difieren en una constante. m´ınimos y puntos de inflexi´on de la funci´on racional: x f (x) = . Encuentre m´aximos.3. a) Pruebe que si f (x) es una funci´on continua en un intervalo I de modo que f 0 (x) = 0 para todo x ∈ I.

∞) . Por tanto. 3. (x2 + 1)2 Entonces. pues el denominador es siempre positivo. x2 + 1 Soluci´ on: . m´ınimos y puntos de inflexi´on de la funci´on racional: x2 g(x) = . x = 3 y x = − 3. 0) . Nos sirven los valores ya calculados de f 00 en ±1. La resoluci´on de esta ecuaci´on de quinto grado nos da: x = 0 o x 4 − 2x2 − 3 = 0. (x2 + 1)4 Podemos observar que el signo de f 00 lo determina su numerador. Para saber cu´ales de estos puntos son puntos de inflexi´on y considerando que f 00 es continua. f 0 (x) = 0 ⇐⇒ 1 − x2 = 0. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 263 1 − x2 f 0 (x) = . √ √ Eligiendo −2 ∈ (−∞. en x = 1 la funci´on tiene un m´aximo y en x = −1 tiene un m´ınimo. Como la u ´ ltima ecuaci´on no tiene soluciones reales.2. x = − 3 es un punto de inflexi´on de f . Por tanto. los candidatos a m´aximos y m´ınimos son: x = ±1. − 3) √ y −1 ∈ (− 3.3. √ tenemos√ que como candidatos a puntos de inflexi´ o n tenemos: x = 0. lo que nos dice que ella cambia de signo en x = 0. 3) y 2 ∈ ( 3. Veamos ahora los puntos de inflexi´on. Un c´alculo directo nos da f 00 (1) < 0 y f 00 (−1) > 0. Por tanto x = 3 es otro punto de inflexi´on de f . f 00 (x) = 0 ⇐⇒ 2x(x4 − 2x2 − 3) = 0. Para saber que son realmente cada uno de estos puntos. vemos que f 00 (1) < 0 y f 00 (2) > 0. Por tanto. calcularemos la segunda derivada de f : 2x5 − 4x3 − 6x f 00 (x) = . Encuentre m´aximos. obtenemos: x2 = 3 y x2 = −1. por tanto es punto de inflexi´on. Resolviendo la ecuaci´on de cuarto grado como una ecuaci´on de segundo grado en x 2 . basta calcular f 00 en un valor menor y en un valor mayor que el candidato a punto de inflexi´on para saber si ella cambia de signo: Para x = 0. √ √ Eligiendo 1√∈ (0. vemos que f 00 (−2) < 0 y f 00 (−1) > 0.

Entonces f (0) = 1 > 0 . 0) y puntos de inflexi´on en (± 3 3. x1 < x < x2 . con f 0 dada por: 1 1 f 0 (x) = 1 + 4x sen − 2 cos . tendr´ıa. 1 4. Porque si tuviera un tercer cero. como la funci´on es continua. ¿Contradice esta funci´on el teorema 2. otro punto donde se anula la derivada. ε). 14 ). por lo tanto el u ´ nico punto cr´ıtico es x = 0 y como f 00 (x) = cos x − x sen x − 2 se tiene f 00 (0) = −1 < 0. Demuestre que las sinusoides ϕ(x) = a sen ωx + b cos ωx y φ(x) = a cos ωx − b sen ωx tienen ceros alternados. Por otro lado. x x . Luego f en x = 0 tiene un m´aximo. ε > 0. entonces si x1 < x2 son ceros consecutivos de ϕ(x). 5. Como ambas sinusoides tienen el mismo per´ıodo. f (−π) = −1 − π 2 < 0 y f (π) = 1 − π 2 < 0 . en virtud del teorema de Rolle. Este m´etodo puede aplicarse en forma m´as general. Compruebe que la funci´on ( 1 x + 2x2 sen . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Procediendo de manera an´aloga al ejercicio anterior. f es derivable en cualquier intervalo de la forma (0. lo que implica que f (x) tiene s´olo dos ceros. h h h Lo cual dice que f 0 (0) = 1.3. f (x) tiene al menos dos ceros. sin embargo esta funci´on no es creciente en ninguna vecindad de 0.9 ? Soluci´ on: Observemos que:   f (0 + h) − f (0) 1 1 = h + 2h2 sen → 1 cuando h → 0. Soluci´ on: Como ϕ0 (x) = ωφ(x). √ obtenemos que la funci´on g tiene un m´ınimo en (0. por tanto. Por otra parte. seg´ un el teorema de Rolle. si x 6= 0 f (x) = x 0. existe x0 tal que x1 < x0 < x2 y cumple que ϕ0 (x0 ) = φ(x0 ) = 0. Entonces. es decir.264 CAP´ITULO 2. Si g(x) = f 0 (x). estos ceros son alternados. ϕ1 (x) = ϕ2 (x) = 0 y ϕ(x) 6= 0. Demuestre que la ecuaci´on x2 = x sen x + cos x tiene s´olo dos soluciones: Soluci´ on: Sea f (x) = x sen x + cos x − x2 . si x = 0 satisface f 0 (0) = 1 > 0. entonces entre dos ceros de f (x) existe al menos un cero de g(x). f 0 (x) = x cos x − 2x se anula en x = 0 y cos x = 2 (lo que no puede ser). 6.

2. no da ninguna informaci´on cerca del 0. luego f no es creciente cerca del cero. Sean a = 289 y b = 304 . acotando tenemos: √ √ √ 17 < x0 < 304 < 324 = 18. .9. −1 ≤ cos x0 ≤ 1. demuestre las siguientes desigualdades: a) −x ≤ sen x ≤ x . −x ≤ sen x ≤ x para x ≥ 0. pues f 0 no es continua en cero. Luego. se tiene: √ √ 17 < x0 < 304. As´ı obtenemos: sen x − 0 = cos x0 x pero. para todo x ≥ 0. b) Si α > 1.34 de la secci´on 1. Usando el teorema del valor medio. √ Como f (x) = x es una funci´on creciente. √ 7.416 < 304 < 17. Soluci´ on: a) Sea f (x) = sen x. b = x. Soluci´ on: √ Sea f (x) = x. entonces (1 + x)α ≥ 1 + αx. Apliquemos el teorema del valor medio con a = 0.441 Lo que es una aproximaci´on bastante razonable. tenemos f 0 (xn ) = 1 − 2 < 0 2nπ Si f fuese creciente en alguna vecindad de cero tendr´ıamos f 0 (x) ≥ 0 para todo x ∈ (0. Esto no contradice el teorema 2. ε). 15 √ 15 < 304 − 17 < . cuando α ∈ N. Luego. 2 · 18 2 · 17 as´ı √ 17.3.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 265 1 Si consideramos la sucesi´on xn = que converge a 0.2. para todo x > −1. y por lo tanto el ser positiva en x = 0. b−a 2 x0 15 para alg´ un x0 en (289. 8. si no se tiene calculadora. Para aplicar el teorema del valor medio busquemos una ra´ız exacta menor y m´as cercana a 304.en el desarrollo del ejemplo 1. 304). entonces tenemos: √ 0 f (b) − f (a) 1 304 − 17 f (x0 ) = = √ = . Calcular aproximadamente 304. Esta es la desigualdad de Bernoulli que est´a demostrada en un caso particular.2.

entonces (1 + x0 )α−1 > 1. lo que implica que (1 + x)α > 1 + αx.. 2! 3! n! demuestre que la ecuaci´on Pn (x) = 0 no tiene ra´ıces reales cuando n es par y tiene exactamente una ra´ız cuando n es impar. r 6= 0. en- 0 tonces Pn+1 (r) = 0. Si −1 < x < 0 el teorema del valor medio se aplica en [x. x Como x0 > 0 y α − 1 > 0. Si tuviera una segunda ra´ız podr´ıamos aplicar el teorema de Rolle. por hip´otesis de inducci´on P n (x) no tiene ra´ıces reales. entonces P1 (x) = 1 + x y la ecuaci´on P1 (x) = 0 tiene exactamente una ra´ız. obtenemos: (1 + x)α − 1 = α (1 + x0 )α−1 0 < x0 < x. Por lo cual r es el u ´ nico posible punto de m´aximo o m´ınimo. Si n = 1. Supongamos n es impar. Si x2 x3 xn Pn (x) = 1 + x + + + .266 CAP´ITULO 2. s´olo existe una u ´ nica ra´ız para P n+1 (x). 0] y obtenemos el mismo resultado. En s´ıntesis. Debemos demostrar que Pn+1 (x) no tiene ra´ıces. Por tanto. Como Pn+1 0 (x) = Pn (x). la funci´on Pn+1 (x) es estrictamente creciente o estrictamente decreciente. Por ser funci´on continua P n+1 debe cruzar el eje X. Sea Pn+1 (x) = 0. n + 1 es impar. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES b) Sea f (x) = (1 + x)α con α > 1.. pero su derivada es P n (x) que no tiene ra´ıces seg´ un nuestra hip´otesis. Supongamos que la propiedad vale para n y demostremos su validez para n + 1. as´ı cuando x → −∞. por tanto. + . como Pn+1 0 (x) = Pn (x). existe una ra´ız real de P n+1 . Veamos ahora que no puede tener m´as de una ra´ız. por hip´otesis de inducci´on P n (x) tiene exactamente una ra´ız real r. P n+1 toma valores negativos y toma valores positivos cuando x → +∞. Pero. obteniendo que existe un punto donde su derivada se anula. Si x > 0. en este caso se verifica la afirmaci´on. Si n es par. . es decir. aplicamos el teorema del valor intermedio en [0. entonces Pn+1 0 no se anula y. 9. x]. Soluci´ on: Para demostrar este ejercicio usaremos inducci´on. Si x = 0 obtenemos la igualdad.

Encu´entrelos y haga el gr´afico de f . x −x−2 2 d) y = . Pruebe que si f (x) es una funci´on continua tal que f 0 (x) = 4 para todo x en alg´ un intervalo I. 2. Encuentre los puntos cr´ıticos y de inflexi´on de las siguientes funciones: x3 a) y =x− . lo que a su vez nos dice que r es x→±∞ un m´ınimo. Demuestre que en su dominio ella tiene tres puntos de inflexi´on.3. cos x π  e) y = tan x tan −x . 2. b son n´ umeros positivos...   r2 r3 rn r n+1 r n+1 Pn+1 (r) = 1+r+ + + .3.2. Demuestre que f (x) = x2 ln x satisface la ecuaci´on diferencial 2f (x)−xf 0 (x)+x2 = 0. entonces f es de la forma f (x) = 4x + b. 2! 3! n! (n + 1)! (n + 1)! Por ser (n + 1) par Pn+1 (r) > 0. 4.18. 3! 5! x3 c) y = 2 . Ejercicios propuestos 1. Deduzca que aα b1−α ≤ αa + (1 − α)b si a. Demuestre que para x ≥ 0 y 0 < α < 1 se tiene xα ≤ αx + (1 − α). + + = . 3.4. Sugerencia: Aplique el teorema del valor medio a f (x) = αx − x α . 3! x3 x5 b) y =x− + . La funci´on f (x) = sen x(1 + cos x) con 0 ≤ x ≤ 2 π. para alguna constante b y para todo x ∈ I. Por otro lado. Por tanto. ha sido parcialmente estudiada en el ejemplo 2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 267 Por ser (n + 1) par l´ım Pn+1 (x) es positivo. 4 5.Pn+1 no se anula nunca. .3.

Sugeren- f g cia: Suponga que la tesis es falsa y aplique el teorema de Rolle a ya . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 6. Sea p(x) un polinomio. . a2 . Demuestre que la derivada de una funci´on impar es par. 11. para todo x ∈ R. . Demuestre que existe Considere el polinomio c´ −1 −1 0 p (x). p (k) (x) tiene por lo menos r − k ra´ıces en [a. entonces p 0 (x) tiene por lo menos r − 1 ra´ıces. Demuestre: a) Si tiene r ra´ıces en [a. El n´ umero x 0 se dice una ra´ız de multiplicidad m si p(x) = (x − x0 )m q(x). b) Si p(k) (x) tiene exactamente r ra´ıces en [a.268 CAP´ITULO 2. 10. b]. y en general. Deduzca una f´ormula para la derivada de arccotan x. Pruebe que los ceros de estas funciones son alternados. Sean a1 . ubico p(x) = x 3 + px + q con p ≥ 0.(Las ra´ıces se cuentan tantas veces como su multiplicidad). 8. . an n´ umeros reales y se define f (x) en R por: n X f (x) = (ai − x)2 . i=1 Encuentre el u ´ nico punto de m´ınimo de f . g f 9. la derivada de orden k de p(x). con q(x) 6= 0. arcsec x y arccosec x. b]. b]. calcule (p ) (x) y encuentre una expresi´on expl´ıcita para esta inversa. . Suponga que f (x) y g(x) son funciones derivables en R tal que f (x)g 0 (x)−f 0 (x)g(x) 6= 0. ¿qu´e puede decir del n´ umero de ra´ıces de p(x) en [a. b] ? 7. .

APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 269 2. f (x) l´ım .20) x→a g(x) x→a g (x) Demostraci´ on: (i) Como f (a) = g(a) = 0. entonces x→a g (x) f (x) f 0 (x) l´ım = l´ım 0 .1 (i) Si f (x) y g(x) son funciones continuas en un intervalo I tal que f (a) = g(a) = 0. tenemos que f (x) − f (a) f (x) x−a = . a ∈ I. sabemos que existe un c entre a y x tal que f (x) − f (a) f 0 (c) = 0 . 0 Teorema 2. teorema 2. cuando f (a) = g(a) = 0.3. (2.4. (ii) Aplicando el teorema del valor medio de Cauchy. por tanto: f (x) f (x) − f (a) f 0 (c) f 0 (x) l´ım = l´ım = l´ım 0 = l´ım 0 . x→a g(x) 0 Este tipo de expresi´on suele llamarse forma indeterminada del tipo . Aplicaciones I: La regla de L’Hˆ opital El teorema del valor medio de Cauchy tiene una importante aplicaci´on en un teorema que permite calcular l´ımites de algunos tipos de formas indeterminadas. ˆ 2. f 0 (a) .4. g(x) − g(a) g (c) Si x → a. g 0 (a) existen y g 0 (a) 6= 0. como por ejemplo. g(x) g(x) − g(a) x−a Si hacemos tender x → a obtenemos la igualdad de (i).4. entonces f (x) f 0 (a) l´ım = 0 . (2.19) x→a g(x) g (a) (ii) Si f (x) y g(x) son funciones continuas y derivables en un intervalo I tal que f (a) = f 0 (x) g(a) = 0 y l´ım 0 existe. x 6= a. x→a g(x) x→a g(x) − g(a) c→a g (c) x→a g (x) . entonces c → a.7.

l´ım 3 = l´ım = = 0. 5. l´ım 3 = l´ım 2 = l´ım = l´ım = .20 vale tambi´en en el caso que a = ∞ como veremos en el siguiente teorema. La f´ormula 2.G(0) = 0.4. entonces f (x) f 0 (a) l´ım = 0 . G(t) = g 6 0 .270 CAP´ITULO 2. Si g 0 (a) = 0. como hicimos en el ejemplo 2. l´ımπ = l´ımπ = −1.4. tenemos que: F y G si t = t t .21) x→∞ g(x) x→∞ g (x) 1 Demostraci´ on: Haciendo x = y definiendo las funciones F y G por las relaciones:   t   1 1 F (t) = f si t 6= 0 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1 − x3 −3x2 3 Ejemplo 2. x→1 1 − x2 x→1 −2x 2 (1 − x)3 −3(1 − x)2 0 2. l´ım = l´ ım = .20 vale cuando se toma l´ımite a la derecha o a la izquierda de a.3 1. 2. entonces g(x) l´ım = 0. pero f 0 (a) 6= 0. Si f 0 (x) y g 0 (x) son continuas en el punto a y si g 0 (a) 6= 0.2 1. Teorema 2. La f´ormula 2. Observe que en este x→0 x x→0 3x x→0 6x 6 x→0 x 6 u ´ ltimo caso aplicamos dos veces la regla de L’Hˆopital. entonces se debe aplicar nuevamente la regla a la funci´on f 0 si se satisfacen las hip´otesis.4 Si f y g son funciones derivables tales que l´ım f (x) = l´ım g(x) = 0 y x→∞ x→∞ f 0 (x) si l´ım 0 existe. 1 − tan x − sec2 x 4.4.4. x→1 1 − x x→1 −3x2 −3 x − sen x 1 − cos x sen x 1 sen x 1 3.F (0) = 0. x→a f (x) 4.2 parte 3. x→ 4 1 − cotan x x→ 4 cosec2 x Observaci´on 2. x→a g(x) g (a) 3. Si g 0 (a) = f 0 (a) = 0. entonces x→∞ g (x) f (x) f 0 (x) l´ım = l´ım 0 (2.

x→−∞ 1 x→−∞ 1 − 2 x x ∞ Formas indeterminadas del tipo . G tambi´en es continua a la derecha de 0. Estas consisten en expresiones de la forma: ∞ f (x) l´ım cuando l´ım f (x) = l´ım f (x) = ∞. Adem´as. si t 6= 0.4. x→a g(x) x→a x→a 0 Estas pueden reducirse a una expresi´on del tipo . F es continua a la derecha de 0. si t 6= 0.4. dt dt dx dt t t An´alogamente obtenemos que:   dG(t) 1 0 1 =− 2g . en virtud del teorema 2. 0 . Usando la regla de la cadena:   1 df   dF (t) t df (x) dx 1 0 1 = = · =− 2f . por ser compuestas de funciones continuas. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 271 son continuas para todo t 6= 0. dt t t Por tanto. tenemos que. ˆ 2. x→a x→a 0 tenemos una forma del tipo .4. x→a g(x) x→a F (x) y como adem´as l´ım F (x) = l´ım G(x) = 0. ya que:   1 l´ım F (t) = l´ım f = l´ım f (x) = 0 = F (0).5 El siguiente ejemplo muestra una forma del tipo cuando x → −∞. usando el siguiente recurso. podemos escribir:   1 0 f0 f (x) F (t) F (t) t f 0 (x) l´ım = l´ım = l´ım 0 = l´ım   = l´ım 0 . x→∞ g(x) t→0+ G(t) t→0+ G (t) t→0+ 0 1 x→∞ g (x) g t 0 Ejemplo 2. f (x) g(x) f (x) G(x) l´ım = l´ım .1. t→0 + t→0 + t x→∞ Por el mismo argumento. 0 π 1 arctan x + l´ım 2 = l´ım x2 + 1 = −1. 0 1 1 Definiendo F (x) = y G(x) = .

272 CAP´ITULO 2. x→a x→a x→a 1 0 Definiendo G(x) = . Diremos que una forma indeterminada es del tipo ∞ − ∞ si tenemos l´ım [f (x) − g(x)] cuando l´ım f (x) = l´ım f (x) = ∞. podemos observar que G(x) − F (x) l´ım [f (x) − g(x)] = l´ım . π+ x→ 2 2 x→ 2 cotan x π + x→ 2 − cosec x π + Formas indeterminadas del tipo ∞ − ∞. por lo cual nueva- 0 mente debe aplicarse la regla de L’Hˆopital. 0 Ejercicios resueltos x sen + cos x 1. 1 x 1 − sen − cos x − +1 1 l´ım f (x) = l´ım 4 2 = 4 = x→π x→π 2 cos 2x − cos x 2 − (−1) 4 . Calcular l´ım 2 . Aplicando regla de 0 L’Hˆopital se tiene: 1 x cos − sen x l´ım f (x) = l´ım 2 2 x→π x→π 2 sen x cos x − sen x 0 Esta expresi´on tambi´en es una forma indeterminada del tipo . estas pueden ser reducidas a una del tipo . Estas consisten en expresiones de la forma: l´ım f (x) · g(x) cuando l´ım f (x) = 0 y l´ım g(x) = ∞. Definiendo x→a x→a x→a nuevamente F y G como los inversos multiplicativos de f yg respectivamente. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Formas indeterminadas del tipo 0 · ∞.6 l´ım − x tan x = l´ım 2 = l´ım 2 = 1.4. g(x) 0 π π  −x −1 Ejemplo 2. x→a x→a F (x) · G(x) 0 siendo el segundo miembro de la u ´ ltima igualdad una forma indeterminada del tipo . x→π 1 + sen2 x + cos x Soluci´ on: La expresi´on: x sen + cos x 2 1 + sen2 x + cos x 0 evaluada en x = π da una forma indeterminada del tipo .

l´ım − = l´ım = l´ım x→0 sen x x x→0 x sen x x→0 sen x + x cos x sen x = l´ım = 0. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 273   1 2. 1 cos x 1 x cos x − sen x cotan x − = − = . ˆ 2.: −2 sen2 x + 2 cos2 x l´ım = 1. x→0 x x→0 1 + cos x sen x   2 1 2x − x2 − 1 1 3. l´ım − = l´ ım =− .   1 −x l´ım cotan x − = l´ım x = 0. se obtiene una forma indeterminada del tipo . x→0 sec2 x + sec2 x + 2x sec2 x tan x √ √ 6. Calcule l´ım x(π − 2 arctan x). x→1 x2 − 1 x−1 x→1 2 (x − 1)(x − 1) 2   1 1 x − sen x 1 − cos x 4.4. x→+∞ . Aplicando nuevamente la 0 regla de L’Hˆopital. por x tan x 0 lo cual se debe aplicar regla de L’Hˆopital. Calcular l´ım cotan x − .4. 1 − cos2 x −2 cos x(− sen x) 2 cos x sen x l´ım = l´ım = l´ım x→0 x tan x x→0 tan x + x sec2 x x→0 tan x + x sec2 x 0 Evaluando la u ´ ltima expresi´on se obtiene una forma . Calcule l´ım x→0 x tan x Soluci´on: 1 − cos2 x 0 Evaluando en x = 0.1 obtenien- 0 do: 0 f (x) −x sen x −x 0 = = x g (x) sen x + x cos x 1+ cos x sen x Por tanto. x→0 x Soluci´ on: Este l´ımite corresponde a una forma indeterminada del tipo ∞ − ∞. x sen x x x sen x 0 esta u ´ ltima expresi´on es una forma del tipo y aplicamos el teorema 2. x→0 cos x + cos x − x sen x 1 − cos2 x 5.

x→+∞ x2 + 1 Ejercicios propuestos x3 − 3x + 2 1. Calcular l´ım x(π − 2 arc sen √ . = +∞. x→1 bx2 − 2bx + b b . x→+∞ x2 + 1 Soluci´ on: La evaluaci´on directa de este l´ımite da lugar a una forma indeterminada 0 de tipo ∞ · 0 . por lo tanto se debe transformar en una del tipo . Calcule l´ım .274 CAP´ITULO 2. x→0 sen 7x 3. Demuestre que la regla de L’Hˆopital falla al intentar aplicarla para calcular x + sen x x l´ım . 0 √ √ √ (π − 2 arctan x) l´ım x(π − 2 arctan x) = l´ım 1 = 2. x→1 2x3 − 3x2 + 1 sen 4x 2. Demuestre que l´ım = . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES √ √ Soluci´ on: El c´alculo directo de l´ım x(π − 2 arctan x) conduce a una forma x→+∞ indeterminada de tipo 0 · +∞ . x→∞ x − sen x tan x − sen x ax2 − 2ax + a a 4. Calcule l´ım . 0   x    π − 2 arc sen √ x x2 + 1 l´ım x π − 2 arc sen √ = l´ım x→+∞ 2 x +1 x→+∞ 1 x ! √ 2 x2 +1− √2x2 −2 2 x +1 v · x2 +1 x2 u u 1− t x2 + 1 = l´ım x→+∞ −1 x2 p 1 = l´ım 2x2 x2 + 1 · √ x→+∞ (x2 + 1) x2 + 1 2x2 = l´ım = 2. 0 Para aplicar la regla de L’ Hˆopital se debe transformar en una forma de tipo . x→+∞ x→+∞ √ x   x 7.

APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 275 1 − cos x 1 5. Demuestre que l´ım x2 (2 arctan x2 − π) = −2. Demuestre que l´ım 3 = . Demuestre que l´ım 2 = . x→+∞ . ˆ 2. x→0 x 6 f (a + h) − f (a) − hf 0 (a) 7.4. x→0 x 2 x − sen x 1 6. 2h h→0 8. Demuestre que l´ım 1 2 = f 00 (a).

5. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Encontrar los puntos cr´ıticos de f . Analizar la existencia de as´ıntotas y c´alculos de l´ımites complementarios. Soluci´ on: f (x) ∈ R ⇐⇒ 4 − x2 ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ [−2.5. 4 − x2 . x→∞ x→∞ Podemos observar que la direcci´on de una as´ıntota es la direcci´on l´ımite a la que tiende la direcci´on de la tangente a la curva en el punto (x. seguiremos el siguiente esquema: 1. 2]. 5. Bosquejar el gr´afico de f . podemos ampliar este concepto. Determinar el signo de f 00 . Encontrar los ceros de la funci´on. 4. Analizar el comportamiento de f (x) = 4 − x2 . con el concepto de derivada. Determinar el dominio de la funci´on. 6. Aplicaciones II: Gr´ aficos de funciones Todos los teoremas de la secci´on 2.1 Diremos que la recta y = ax + b es una as´ıntota de la curva y = f (x) si a = l´ım f 0 (x) y b = l´ım [f (x) − ax]. f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. De gran utilidad es conocer las as´ıntotas a una curva en una direcci´on cualquiera. ahora. Para poder hacer un gr´afico que refleje fielmente el comportamiento de una funci´on f .276 CAP´ITULO 2. Determinar el signo de f 0 . 8. 3. Encontrar los puntos que anulan f 00 y clasificaci´on de los puntos cr´ıticos. 2] ⇐⇒ D(f ) = [−2. 9. Determinar el signo de f . Ejercicios resueltos √ 1. En el cap´ıtulo de l´ımites s´olo pod´ıamos definir las as´ıntotas paralelas a los ejes. Definici´ on 2. Por tanto. 7. −x f 0 (x) = √ . f (x)) cuando x → ∞.3 encuentran directa o indirectamente aplicaci´on en el an´alisis del comportamiento de funciones num´ericas y en la construcci´on de sus gr´aficos. 2.

(4 − x2 )3 Su gr´afico es la parte superior de una semicircunferencia con centro en el origen y radio dos.5. Lo que nos dice que en x = 0 la funci´on alcanza su m´aximo valor f (0) = 2. 2]. y x −2 2 √ Figura 2.4. Analizar el comportamiento de f (x) = √ . 1 2. x→±2 4 − x2 El punto de m´aximo de la funci´on anterior es en este caso un m´ınimo que toma 1 el valor f (0) = . 1 La curva tiene dos as´ıntotas verticales x = 2 y x = −2 pues l´ım √ = ∞. 4 − x2 Soluci´ on: Observando que esta funci´on corresponde al inverso multiplicativo de la anterior podemos utilizar lo ya estudiado para hacer m´as r´apido el an´alisis. por lo cual ella es siempre negativa y la curva es c´oncava.1: Gr´afico de 4 − x2 . −4 f 00 (x) = p . 2 . D(f ) = [−2. lo cual lo sabemos de la geometr´ıa anal´ıtica.2. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 277 f 0 (x) > 0 si x < 0 y f 0 (x) < 0 si x > 0.

Tenemos que: f 0 (−2) = f 0 (2) < 0. Por tanto. 4 − x2 3. 1). en x = 0 el gr´afico corta al eje X.3: x f (x) = 2 . el gr´afico se ubica en el primer y tercer cuadrante. +∞). Por tanto. f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. −1). (1. f (x) > 0 ⇐⇒ x > 0. . Analizar el comportamiento de la funci´on parcialmente estudiada en los ejercicios de la secci´on 2.278 CAP´ITULO 2. Como f 0 es continua.3 y tenemos que: f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x = ±1. (−1. el dominio de f es R. para conocer su signo basta calcular su valor en un punto de cada intervalo : (−∞. Los puntos cr´ıticos fueron calculados en el ejercicio de la secci´on 2. f 0 (0) = 1 > 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x −2 2 1 Figura 2. Por tanto f es positiva para valores positivos de x y es negativa para valores negativos de x.2: Gr´afico de √ .4. x +1 Soluci´ on: Como el denominador no se anula para ning´ un x.

4. f 00 (−1) > 0. basta √ calcular √ su valor en un punto de cada intervalo: (−∞. Por tanto. 3). En (1. 21 ) la funci´on tiene un m´aximo. (− 3. − 12 ) la funci´on tiene un m´ınimo. l´ım 2 = 0.4. y x y= x2 +1 √ √ x − 3 -1 1 3 x Figura 2. x x l´ım = 0. f 00 (1) < 0. En (−1. la recta y = 0 es una as´ıntota x→∞ x2 + 1 x→−∞ x + 1 horizontal. ( 3. −∞ √ √ +∞ − 3 0 3 Figura 2. Por no haber indeterminaciones en el denominador no hay as´ıntotas verticales. ∞): f 00 (−2) < 0.5. f 00 (2) > 0. (0. − 3). x2 +1 . 0). √ f 00 (x) = 0 ⇐⇒ x = ± 3 o´ x = 0. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 279 −∞ +∞ −1 1 Figura 2.3: Crecimiento de la curva.4: Concavidad de la curva.2.5: Gr´afico de f (x) = . Nuevamente usando la continuidad de f 00 para √ conocer√ su signo.4.

f es siempre positiva. . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x2 4. b) Las as´ıntotas verticales. ( 3 . 0). √ √ 3 1 3 1 Sus puntos de inflexi´on son : (− . 3 4 ). d) El crecimiento de f y sus m´aximos y m´ınimos. l´ım f (x) = 1.4. 4 ). x→±∞ Su gr´afico es: y x2 y= x2 + 1 √ √ x 3 3 − 3 3 x2 Figura 2. Tiene un m´ınimo en (0. por tanto. Analizar el comportamiento de f (x) = .280 CAP´ITULO 2. La funci´on tiene un cero en x = 0. x2 + 1 Soluci´ on: Dominio de f = R. e) Las as´ıntotas horizontales. la recta y = 1 es una as´ıntota horizontal de f . x2 + 2x − 15 Determinando: a) El dominio de f . c) Los ceros y el signo de f . Analice el comportamiento de la funci´on 1 f (x) = . x2 + 1 5.6: Gr´afico de f (x) = . f) La concavidad y puntos de inflexi´on de f .

c) El signo de f depende del signo del denominador (x + 5)(x − 3). ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 281 Soluci´ on: 1 1 f (x) = = x2 + 2x − 15 (x − 3)(x + 5) a) Dominio de f = R − {3. x→3 − x→3 (x − 3)(x + 5) − 8 x→3 (x − 3) − 8 Haciendo c´alculos similares se obtiene que: l´ım f (x) = +∞ x→3+ l´ım f (x) = +∞ x→−5− l´ım f (x) = −∞ x→−5+ Por lo tanto. ∞)[. pues el numerador no se anula por ser constante. x→3− x→3+ x→−5− x→−5+ En efecto:   1 1 1 1 l´ım f (x) = l´ım = l´ım = (−∞) = −∞. las rectas x = −5 y x = 3 son as´ıntotas verticales. 2) f es negativa en ] − 5. 3[. l´ım f (x). . 4) f no tiene ceros. −5} b) Para analizar la existencia de as´ıntotas verticales se debe calcular : l´ım f (x). 1) f es positiva en ] − ∞.2. −5[. + − + −5 3 Por lo tanto.5. l´ım f (x) y l´ım f (x). 3) f es positiva en ]3.

−5[. en x = −1 la funci´on puede alcanzar un m´aximo o un m´ınimo. 4) f es decreciente en ]3. −1[. se debe calcular l´ım f (x) y l´ım f (x). e) Para estudiar la existencia de as´ıntotas horizontales. se tiene que 1 en x = −1 . x→∞ x→∞ 2 15 x2 1+ − 2 x x Por lo tanto. ni m´ınimos. f 0 (x) > 0 ⇐⇒ −2(x + 1) > 0 ⇐⇒ x + 1 < 0 ⇐⇒ x < −1. . f alcanza un m´aximo local y este es f (−1) = − . x→−∞ x→−∞ 2 15 x2 1+ − 2 x x 1 l´ım f (x) = l´ım   = 0. x→−∞ x→∞ 1 l´ım f (x) = l´ım   = 0. +∞[. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −2(x + 1) d) f 0 (x) = (x2 + 2x − 15)2 Por ser el denominador positivo. 3) f es decreciente en ] − 1. −5[.282 CAP´ITULO 2. 3[. f) La concavidad puede deducirse del crecimiento de f y los l´ımites calculados anteriormente. Aplicando el criterio de la primera derivada. el signo de f 0 es igual al signo del numerador. se tiene que : 1) f es creciente en ] − ∞. f 0 (x) < 0 ⇐⇒ x > −1 f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x = −1 + + − − −5 −1 3 Considerando el signo de f 0 y los puntos que no pertenecen al dominio de la funci´on . 2) f es creciente en ] − 5. 16 La funci´on no tiene otros m´aximos. Como f 0 (−1) = 0 ⇐⇒ x = −1 . y = 0 es una as´ıntota horizontal del gr´afico de f . 1) f es convexa en ] − ∞.

As´ı.7 : Gr´afico de f (x) = . puede usarse el signo de la segunda derivada.2. −5[. por lo tanto el signo de f 00 es igual al signo de f . 3[. ∞[.5. 3) f es convexa en ]3. x2 + 2x − 15 . Como los cambios de signo de f 00 se producen en los puntos no pertenecientes al dominio de la funci´on . se tiene que: 1) f 00 es positiva en ] − ∞. ∞[. 2) f 00 es negativa en ] − 5. Alternativamente. -5 -1 3 1 Figura 2.4. 3[. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 283 2) f es c´oncava en ] − 5. 2(3x2 + 6x + 19) f 00 (x) = (x2 + 2x − 15)3 El numerador no tiene ra´ıces reales y el denominador tiene potencia impar. se concluye que f no tiene puntos de inflexi´on. 3) f 00 es positiva en ]3.

En (2. 2) la funci´on es negativa . pues f (3) > 0. Analizar el comportamiento y bosquejar el gr´afico de: f (x) = . pues f (− 21 ) > 0. D(f ) = R − {−1. −1) la funci´on es negativa . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x3 6. 0) ∪ (0. 1 − 7). 0) la funci´on es positiva . 1 + 7) . ∞) la funci´on es positiva . f 0 es positiva. f 0 es negativa. 65. x2 − x − 2 Soluci´ on: x3 Como f (x) = . f 0 es positiva. −∞ √ √ +∞ 1− 7 1+ 7 Figura 2. Estos tres valores son los puntos cr´ıticos de la funci´on. Como el numerador cambia de signo en x = 0 y el denominador en x = −1 y x = 2 y f es continua en su dominio . √ • En (−∞. En (−1. es decir. (x + 1)3 (x − 2)3 . √ √ • En (1 − 7. pues f (−2) < 0.8: Crecimiento de la funci´on 6x(x2 + 2x + 4) f 00 (x) = . √ f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x2 (x2 − 2x − 6) = 0 ⇐⇒ x = 0 o´ x = 1 ± 7. 65 o´ en x = 1 − 7 ≈ −1. √ • En (1 + 7. para conocer el signo de f basta calcular un valor de f en cada subintervalo determinado por los puntos antes se˜ nalados. x2 (x2 − 2x − 6) f 0 (x) = .√los cambios de signo pueden producirse en x = 1 + 7 ≈ 3. 2}. De la expresi´on de f 0 vemos que su signo depende del signo de 2 √ (x − 2x − 6).284 CAP´ITULO 2. pues f ( 21 ) < 0. En (−∞. (x + 1)(x − 2) f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. En (0.4. ∞) . ((x + 1)(x − 2))2 Por tanto.

esta expresi´on es siempre positiva.2. −∞ +∞ −1 0 2 Figura 2.5. por tanto. la recta y = x + 1 es una x→∞ x→∞ x2 − x − 2 as´ıntota al gr´afico de f . 0) es el u´ nico punto√de inflexi´on. x→∞   x3 l´ım [f (x) − ax] = l´ım − x = 1. 34) tiene un m´ınimo local. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 285 Como x2 + 2x + 4 no tiene ra´ıces reales. ∞).9: Concavidad de la funci´on l´ım f (x) = −∞ . x→−∞ x→∞ l´ım f 0 (x) = 1 . Entonces (0.4. −1). 2). 6. f 00 es negativa en (0. 0). −1. f 00 (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. a = 1. . f 00 es positiva en (−1. l´ım f (x) = ∞ . As´ı. En (1 − 7. f 00 es negativa en (∞. f 00 es√positiva en (2. 9) la funci´on tiene un m´aximo local y en (1 + 7.

Analizar el comportamiento de f (x) = √ . ∞).286 CAP´ITULO 2. x2 − 4 Soluci´ on: D(f ) = (−∞. f (x) > 0 para todo x ∈ D(f ). . −2) ∪ (2. por lo cual su gr´afico es sim´etrico con respecto al eje Y .10: Gr´afico de . x2 − x − 2 x2 7.4. Adem´as es una funci´on par. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x3 y= x2 − x − 2 √ √ x 1− 7 −1 2 1+ 7 x3 Figura 2.

2. −2) y en (2 2. por tanto. (x2 − 4)5 la curva es convexa. x→±2 x2 − 4 x(x2 − 8) l´ım p = 1.4. lo que implica que x = −2 y x = 2 son as´ıntotas verticales. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 287 x(x2 − 8) √ f 0 (x) = p . Podemos observar que f 00 es siempre positiva.11: Crecimiento de la funci´on 4x2 + 32 f 00 (x) = p . 2 2) . (x2 − 4)3 Pero como √ 0 no pertenece al dominio de la funci´on. as´ı f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x(x2 − 8) = 0 ⇐⇒ x = 0. −∞ +∞ Figura 2. f 0 (x) < 0 en (−∞.5. la recta y = x es una as´ıntota de la curva y por simetr´ıa tambi´en lo es y = −x. √ √ √ f 0 (x)√ > 0 en (−2 2. Luego. Los puntos cr´ıticos corresponden a m´ınimos. ∞) . . x→±∞ (x2 − 4)3   x2 l´ım (f (x) − x) = l´ım √ −x x→∞ x→∞ x2 − 4 √ x2 − x x2 − 4 = l´ım √ x→∞ x2 − 4 x4 − x2 (x2 − 4) = l´ım √ h √ i x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4 4x2 = l´ım √ h √ i x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4 = 0. −2 2) y en (2. s´olo debemos considerar x = ±2 2. x2 x l´ım √ = l´ım r = ∞. x = ±2 2. x→±∞ 2 x −4 x→±∞ 1 1− 2 x x2 l´ım √ = ∞.

. Pero el polinomio 2z 2 − 2z + 3 no tiene ra´ıces reales . 2π].13: Crecimiento de la funci´on. f (x) = 0 ⇐⇒ sen2 x − 2 sen x + 3 = 0. x2 − 4 8. ) y en ( . Soluci´ on: D(f ) = R. f 0 (x) = 0 ⇐⇒ π 5π π cos x = 0 o (2 sen x − 1) = 0.4.12: Gr´afico de f (x) = √ . ). Analizar el comportamiento de la funci´on f (x) = 2 sen 2 x − 2 sen x + 3. por tanto.288 CAP´ITULO 2. x = . Entonces f 0 se anula para x = . Como la funci´on es de per´ıodo 2π. por lo tanto. 2 π π 5π 3π f 0 es positiva en ( .4.x= 6 6 2 3π yx= . por tanto basta analizarla en [0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x2 y=√ x2 − 4 √ √ x −2 2 −2 2 2 2 x2 Figura 2. 6 2 6 2 0 π/6 π/2 5π/6 3π/2 2π Figura 2. f (x) no tiene ceros. f 0 (x) = 4 sen x cos x − 2 cos x = 2 cos x(2 sen x − 1).

y y = 2 sen2 (x) − 2 sen(x) + 3 7 3 5/2 x 0 π/6 π/2 5π/6 3π/2 2π Figura 2. ) y ( . lo que nos da aproximadamente los a´ngulos de 57. Por esta raz´on trabajaremos en el dominio restringido. 1 1 9. ). 6 2 6 2 π 3π M´aximos en ( . 3 sen cos3 2 2 Soluci´ on: La funci´on es de per´ıodo 4π. 4π]. f 00 = −2 < 0. 7). Para conocer el signo de la segunda derivada entre  ceros  consecutivos  basta  π π 5π 3π calcular: f 00 = 3 > 0. podemos concluir que la funci´on tiene m´ınimos en ( . Los cuatro a´ngulos que anulan la segunda derivada 2 2 son puntos de inflexi´on. As´ı.5. . ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 289 f 00 (x) = 4 cos√2 x − 4 sen2 x + 2 sen x = 4 + 2 sen x − 8 sen 2 x. f 00 = 3 > 0.4. f 00 = 6 2 6 2 π 5 5π 5 −6 < 0. f 00 se anula para 1 ± 33 sen x = . 3) y ( . por lo que basta analizarla en [0. 123. 217 8 y 323 grados.14: Gr´afico de f (x) = 2 sen 2 x − 2 sen x + 3. Analizar el comportamiento de f (x) = x + x.2.

Se anula para sen x = cos x . f (x) = 0 ⇐⇒ sen + cos = 0 ⇐⇒ sen + cos = 0. es decir . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES D(f ) = [0. 4π}. Esto implica: = y = . π. es decir. 4 4 4 . Pues 2 2 2 2 x 3π x 7π el otro factor no tiene ra´ıces reales. 4π] − {0. como ya hemos hecho en otras oportunidades. para 2 x x 2 2 sen4 cos4 2 2 π 5π x= yx= . 3 x 3 x sen cos 2 2 3 x 3 x x x por tanto. x x sen3 + cos3 f (x) = 2 2 = 0. lo que sucede cuando x x x 3π 7π sen = − cos . pues si lo hiciera tendr´ıamos cos x = − lo que 9 no puede ser. . 2 2 x x La derivada es positiva para los x tales que sen > cos . 778 > 0. Por tanto debe anularse el segundo factor. 8 2 2 15 el primer factor no se anula. f = −323. y entonces.4.   00 15 + 9 cos x h x xi f (x) = cosec5 + sec5 . 2 4 2 4 3π 7π x= yx= . f 00 = 323. lo que implica. 3π. as´ı = . 778 ¿0. 2 2 0 π/2 π 3π/2 2π 5π/2 3π 7π/2 4π Figura 2.      4  7π 13π 15π f 00 = 323. tenemos como candidatos a puntos 2 2 2 4 4 3π 7π de inflexi´on x = . 2 2 Para determinar el signo de f 00 basta calcular la f 00 en algunos   puntos estrat´egi- 00 5π cos .290 CAP´ITULO 2. 778 < 0. 2 2 π 5π <x< .15: Crecimiento de la funci´on. 778 < 0. 2  2 x x 3 sen5 − cos5 f 0 (x) =  2 2  . 2π. f 00 − 323.

−4 2) un m´aximo. 1 + x4 1 + x4 Como 1 + x4 > 0. ( . para todo x.16: Gr´afico de f (x) = x + x.5. Luego: R(f ) = [0. 0). Los 2 2 3π 7π puntos ( . As´ı. encuentre el recorrido. el signo de f 0 es el signo de x.4.2. Dada la funci´on f (x) = 2 arctan x 2 . 2 2 1 1 y y= + sen3 (x/2) cos3 (x/2) x 0 π/2 π 3π/2 2π 5π/2 3π 7π/2 4π 1 1 Figura 2. 4 2) la funci´on tiene un m´ınimo y en ( . Soluci´ on i π πh Como arctan x tiene como recorrido − . Es decir: . 2 1 4x f 0 (x) = 2 · · 2x = . 0) son puntos de inflexi´on. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 291 π √ 5π √ En ( . los intervalos donde es estrictamente creciente y los intervalos donde es convexa. y es positiva cu´ando x ≥ 0. 2 2 π tenemos que 0 ≤ f (x) < 2 · . f 0 (x) = 0 ⇔ x = 0. π[. 3 sen cos3 2 2 10.

Por lo tanto.292 CAP´ITULO 2. luego basta analizar:   √ 2 √4 √ 4 1 1 1 − 3x > 0 ⇔ (1 − 3x)(1 + 3x) > 0 ⇔ x ∈ − 4 .√ . 0[ f 0 > 0 en ]0. tenemos: √ √ f 00 > 0 ⇔ 1 − 3x4 > 0 ⇔ 1 − 3x4 = (1 − 3x2 )(1 + 3x2 ) > 0. 0[. −∞ 0 +∞ f es creciente en ]0. +∞[ y decreciente en ] − ∞. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES f 0 < 0 en ] − ∞. √ pero: (1 + 3x2 ) > 0 para todo x. f es convexa ⇔ f 00 > 0. 4 √ √ . (1 + x4 )2 (1 + x4 )2 Como el denominador es positivo para todo x. 4 − 12x2 4(1 − 3x4 ) = . 3 3   1 1 Luego f es convexa si x ∈ − √ 4 . +∞[. 3 43 .

f (x) = x . f (x) = . √ 15. 1 7. f (x) = arctan x. f (x) = 4x3 − 5x2 + x − 8. f (x) = x2 − 4. 2! 3! x3 x5 3. f (x) = x − + . x2 x3 2. ´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 293 Ejercicios Propuestos Analizar el comportamiento de las siguientes funciones y bosque- jar sus gr´aficos. f (x) = x + sen x. f (x) = 1 + x + + . 1−x r 1−x 10.5. 3! 5! x3 x5 4. 1 + tan2 x r 1 + sen x 13. 2! 4! √ 6.2. x2 − x r x 9. f (x) = arctan x. f (x) = 1 − + . 1+x 11. 1 − sen x √ 14. 1. f (x) = . 4 − x2 x2 + x + 1 8. . f (x) = . f (x) = x . f (x) = x − + . f (x) = √ . sen x 12. 3 5 x2 x4 5.

Ellas pueden ser analizadas usando geometr´ıa anal´ıtica. si cada soluci´on (x. y) de la ecuaci´on se ve como un punto del plano. y) : F (x. representar en forma de curva plana cualquier ecuaci´on algebraica con dos inc´ognitas. Haciendo uso del sistema de coordenadas cartesianas estableceremos algunos resultados elementales de la geometr´ıa anal´ıtica. y1 ). Por esta raz´on hacemos una presentaci´on de sus elementos b´asicos. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. As´ı. y) = 0} puede ser representado como una curva en el plano. si estudiante ya conoce esta materia puede omitir esta subsecci´on. Pues. y2 ) respectivamente. tenemos que: 2 2 2 P1 P2 = P1 Q + QP2 . en cambio el a´lgebra hab´ıa sido desarrollada fuertemente por los a´rabes en la Edad Media e italianos en el siglo XVI. entonces el conjunto {(x. lo que permite. principalmente. como ya hemos visto en la subsecci´on 1. lo que permite mirar una ecuaci´on algebraica bajo otra perspectiva. El concepto de variable introducido en la expresi´on de una ecuaci´on algebraica con dos inc´ognitas del tipo F (x. Aplicaciones III: An´ alisis de curvas en el plano Las curvas planas m´as simples son aquellas cuyas ecuaciones contienen a las variables x e y en primer y segundo grado. (x2 . Ellos son: El concepto de coordenada de un punto.3.6. 2.294 CAP´ITULO 2.1. y) = 0. La determinaci´on de un punto en el plano fue descrita en la subsecci´on 1. Recordemos que en el siglo XVII. con cordenadas (x 1 .2.2. P2 dos puntos del plano. El tri´angulo P 1 QP2 es rect´angulo en Q. se obtiene la ventaja de poder aplicar m´etodos algebraicos a la resoluci´on de problemas geom´etricos y viceversa.3. En particular. Distancia entre dos puntos Sean P1 .6. la geometr´ıa estaba en el mismo estado que la hab´ıan de- jado los griegos de la Antiguedad. Elementos de Geometr´ıa Anal´ıtica Los dos conceptos fundamentales de la geometr´ıa anal´ıtica corresponden a la idea de Descartes de crear un m´etodo que pudiera aplicarse a la resoluci´on de todos los problemas de la geometr´ıa. por teorema de Pit´agoras.

´ 2. queremos encontrar las coordenadas del punto P que divide el segmento P1 P2 en la raz´on m : n. Y y2 P2    P y  R     P1 Q y1      O x1 x x2 X Figura 2. Q = (x. y1 ).6. P = (x. Sean P1 = (x1 .1: Distancia entre dos puntos. P2 = (x2 .6.6. y2 ) . por tanto = x2 − x n de donde nx1 + mx2 x= (2. tenemos que p d = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 Y y2   P2 P1 Q y1   O x1 x2 X Figura 2. Coordenadas de un punto que divide a un segmento seg´ un una raz´ on dada Dados los puntos P1 y P2 . y1 ) y R = (x2 . .2: Raz´on Dada x − x1 m Los tri´angulos P1 QP y P RP2 son semejantes. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 295 si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 .22) m+n por otro lado y − y1 m = y2 − y n . y) . y).

G(x.6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES de donde ny1 + my2 y= . C son constantes. OM1 OM2 OM3 . Rec´ıprocamente. B. las coordenadas de tales puntos se encuentran resolviendo el sistema algebraico compuesto por las dos ecuaciones. y) = 0. Por semejanza de tri´angulos se tiene..22) y (2. tener dos curvas equivale a tener dos ecuaciones del tipo F (x. (2. para todo punto P i de la recta. con A . obtenemos las coordenadas del punto medio del trazo P1 P2 : x1 + x 2 y1 + y 2 x= . Demostraci´ on: Supongamos primero que la recta pasa por el origen del sistema. Y P3 N3   P2 N2   P1 N1 M4    O M1 M2 M3 X P4   N4 Figura 2.23) m+n Como un caso particular tenemos las coordenadas del punto medio de un trazo..23). Toman- do m = n = 1 en las ecuaciones (2. Curvas representadas por ecuaciones de primer grado Teorema 2.1 Toda recta queda determinada por una ecuaci´on de la forma Ax + By + C = 0.3: Recta que pasa por el origen.296 CAP´ITULO 2.6. y) = 0. y= 2 2 Determinaci´ on de los puntos de intersecci´ on de dos curvas Como cada curva corresponde a una ecuaci´on algebraica. toda ecuaci´on de primer grado Ax + By + C = 0 representa una recta. la siguiente relaci´on: P1 M1 P2 M2 P3 M3 = = = . Como los puntos de intersecci´on de las curvas deben satisfacer ambas ecuaciones.

B. la ecuaci´on queda como A C y = ax + b. se tiene y = − B x− B .6.4: Recta que no pasa por el origen Aplicando el mismo razonamiento a L con los ejes X 0 Y . y los denominadores son las coordenadas x. donde a = − B y b = − B son constantes. como A. Por tanto. b constantes. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 297 A esta constante de proporcionalidad la podemos llamar a. obtenemos que y 0 = ax. A C Si B 6= 0. Entonces. Ahora demostraremos la afirmaci´on rec´ıproca. . lo que representa una recta paralela al eje Y . C son constantes. ´ 2. adem´as los numeradores de la relaci´on son las respectivas coordenadas y de los puntos. Y L L0 y0 O0 X0 b O X Figura 2. con K constante. donde y 0 = y − b. la ecuaci´on que satisfacen las coordenadas de los puntos de la recta es: y = ax + b con a. Sea la ecuaci´on Ax + By + C = 0 Si B = 0 entonces x = − C A . Ahora supongamos que la recta no pasa por el origen.6. tenemos una ecuaci´on de la forma y = ax con a = constante. es decir x = K.

x Es decir. b).6.seg´un lo visto anteriormente -.5 : Recta y Si b = 0 entonces y = ax. Y L’ L α’ α O X ´ Figura 2. L 0 al a´ngulo φ ∈ [0. si b 6= 0 se puede ver que la ecuaci´on y = ax + b es una recta que corta el eje Y en (0. lo que implica que = a. Definici´ on 2.6: Angulo formado por dos rectas . Del mismo modo.6.6. π] formado por la diferencia de los respectivos a´ngulos α y α 0 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y α O X Figura 2. a la tan- gente del a´ngulo α formado entre el semieje positivo de las x y la recta medido en la forma convencional en el sentido contrario al movimiento de los punteros del reloj. es una recta que pasa por el origen.2 (i) Llamaremos pendiente o inclinaci´ on de una recta L. son los puntos cuyas coordenadas est´an en una raz´on constante. (ii) Llamaremos a ´ngulo formado por dos rectas L.298 CAP´ITULO 2. lo que .

28) x2 − x 1 .25) π L ⊥ L0 ⇐⇒ φ = ⇐⇒ cotan φ = 0 ⇐⇒ m0 m = −1 (2.27) x2 − x 1 La recta de ecuaci´on y = ax+b tiene pendiente a.1). Y P1 y1   x2  O x1 X y2 P2 Figura 2. ¿Cu´al es la ecuaci´on de esta recta ? Sean P1 = (x1 .6.3. Haciendo los c´alculos algebraicos.27) y las coordenadas x e y por las de uno de los dos puntos dados. P2 = (x2 . Si en particular las rectas son paralelas tenemos que.7: Recta que pasa por dos puntos La recta que pasa por P1 y por P2 tiene pendiente: y2 − y 1 m= (2.2) nos dice que φ = α 0 − α y usando las f´ormulas trigonom´etricas de la secci´on 2.24) 1 + tan α0 tan α Si denotamos por m y m0 las respectivas pendientes de las rectas L y L 0 .6. tenemos: tan α0 − tan α tan φ = tan(α0 − α) = (2. 1 + m0 m L k L0 ⇐⇒ φ = 0 ⇐⇒ m0 = m (2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 299 La definici´on (2. como puede verse en la demostraci´on del teorema (2.6. y1 ). y2 ) dos puntos del plano. obtenemos finalmente que la ecuaci´on de una recta que pasa por P1 y P2 es: y2 − y 1 y= (x − x1 ) + y1 (2. ´ 2. entonces tan φ = m0 − m .26) 2 La geometr´ıa de Euclides nos ha ense˜ nado que dados dos puntos existe una u ´ nica recta que pasa por dichos puntos. Para encontrar b reemplazamos en la ecuaci´on de la recta el valor de m dado por (2.

0) x2 + y 2 = r 2 x2 + y 2 = 2rx x2 + y 2 = ax + by Figura 2. puede ser expresada por una ecuaci´on algebraica satisfecha por las coordenadas de los puntos. As´ı.6. Soluci´ on: un la ecuaci´on (2. Ecuaci´on de una circunferencia: Sea P un punto de la circunferencia. (x − r)2 + y 2 = r 2 ⇐⇒ x2 + y 2 − 2rx = 0 Y Y Y (x. Para obtener el valor de la coordenada a usamos el hecho que la distancia entre el centro y el origen es r.6. r = constante. se obtiene la ecuaci´on: (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 (2. y)  (x. entonces a 2 + Seg´ 2 2 b = r . el radio es ⊥ al eje Y y el centro est´a sobre el eje X. la coordenada b del centro vale 0. usando la f´ormula de la dis- tancia. b)  r r O r X X X   (0. Ejemplo 2. y) y C tiene coordenadas (a. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Curvas representadas por ecuaciones de segundo grado Recordemos el concepto de lugar geom´ etrico como el conjunto de puntos del plano que satisfacen una cierta propiedad geom´etrica. si (0.4 Encontrar la ecuaci´on de una circunferencia de radio dado y tangente al eje Y en el origen. b).29). 0) O (0. Si P tiene coordenadas (x.8: Circunferencias .29) que caracteriza la circunferencia de centro (a.300 CAP´ITULO 2. 0) (a. b) y radio r. 0) pertenece a la circunferencia pedida. entonces PC = r . Definici´on 2. 0) O (0. Por tanto. Si el eje Y es tangente a la circunferencia entonces. Esta propiedad geom´etrica.3 La circunferencia es el lugar geom´etrico de todos los puntos P cuya distancia a un punto fijo C es constante. y) (0.6. lo que implica que a = r. gracias al sistema de coordenadas.

supongamos que la constante sea 2a y que los ejes coordenados est´an ubicados como en la figura 2. 0) y F2 = (c. y supongamos que F1 = (−c.6. b) P = (x. 0) O F2 X Figura 2.32).31) y (2. Restando las ecuaciones (2.32) Eliminando P F1 y P F2 de las ecuaciones (2.9. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 301 Definici´on 2.6. obtendremos una relaci´on entre las variables x e y. (2. F2 es constante con una constante mayor que el trazo F1 F2 . ´ 2.6. Y (0.30).5 La elipse es el lugar geom´etrico de todos los puntos del plano cuya suma de sus distancias a dos puntos fijos F 1 . Ecuaci´ on de una elipse Para obtener la ecuaci´on que satisfacen las coordenadas de los puntos de una elipse.30) 2 P F1 = y 2 + (x + c)2 (2.32): 2 2 P F1 − P F 2 = 4cx (P F1 + P F2 )(P F1 − P F2 ) = 4cx 2a(P F1 − P F2 ) = 4cx .9: Elipse Sean x e y las coordenadas de un punto P cualquiera de la elipse. 0): P F1 + P F2 = 2a (2.31) y (2. y) (a.6. 0) F1 (0.31) 2 P F2 = y 2 + (x − c)2 (2.

(ii) Si y = 0 entonces x = ±a y si x = 0 se tiene y = ±b. La distancia F1 F2 se llama distancia focal. nos da la ecuaci´on: cx 2 (a + ) = y 2 + (x + c)2 a a2 y 2 + (a2 − c2 )x2 = a2 (a2 − c2 ) Por la definici´on de la elipse 2a > 2c. (iv) Si la elipse no es un c´ırculo. entonces el trazo AA 0 es el eje mayor y BB 0 es el eje menor. B y B 0 se llaman v´ ertices de la elipse. F √2 de la elipse situados sobre el eje mayor tienen coordenadas (−c. de donde tenemos la ecuaci´on cartesiana de la elipse: x2 y 2 + 2 =1 (2. P F2 = a − a a reemplazando estos valores en (2. es decir. a 2 − c2 > 0 y puede ser representado por un cuadrado b2 . Estos valores determinan los puntos A y A0 . 0).302 CAP´ITULO 2. Ejemplo 2. por tanto A. (c. P F2 : cx cx P F1 = a + . 0). Si a > b. A 0 .6 la ecuaci´on x2 y 2 + =1 4 2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES ( P F1 + P F2 = 2a As´ı tenemos: 2cx P F1 − P F 2 = a lo que nos da los valores de P F1 . Los ejes enteros tienen longitudes 2a y 2b. B y B 0 donde la curva corta a los ejes y a su vez representan los valores extremos que pueden tomar ambas variables.31) o en (2. con c = a2 − b2 . (v) Los focos F1 .0) corresponde al centro de la elipse. lo que nos da: a2 y 2 + b2 x2 = a2 b2 . (iii) Las distancias a y b del origen a los v´ertices se llaman longitudes de los semiejes de la curva. a > c.33) se tiene que: (i) El origen (0.32). entonces a 6= b.6.33) a2 b Para la elipse de ecuaci´on dada en (2.

0). Y Y (0. ´ 2. F2 = (0. 2). . − 2).6. 0) O ( 2. 0) X x2 y 2 x2 y 2 + =1 + =1 4 2 2 4 Figura 2.6.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 303 representa una elipse con centro en el origen. Definici´on 2. − 2). B = (0. c =√a − b implica que c = 2 y por tanto los focos tienen coordenadas: F 1 = ( 2. 0). 0) O (2. 0). F2 es una constante menor que F1 F2 . donde adem´as est´an sus focos con coordenadas F 1 = (0. A 0 = (−2. Escribiendo la ecuaci´on en la forma x2 y2 + √ =1 22 ( 2)2 podemos deducir √ que la longitud del semieje mayor es a = 2 y que la longitud del semieje menor es b = 2. La ecuaci´on x2 y 2 + =1 2 4 representa una elipse del mismo tipo anterior. 2) √ (0. 2. pero√con su eje mayor √ sobre el eje Y . 0) X (0. B 0 = (0. 2) √ (0. F2 (− 2.10: Elipses √ √ Los v´ertices de la elipse son: A = (2.7 La hip´erbola es el lugar geom´etrico de los puntos del plano tal que la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos F 1 . 0). 2 2 2 Para encontrar las √ coordenadas de los focos debemos calcular el valor√ de c.

0) corresponde al centro de la hip´erbola. Los puntos (−a.11: Hip´erbola Para la hip´erbola de ecuaci´on dada en (2.304 CAP´ITULO 2. 0) X O Figura 2. 0). pero cuando x = 0 tenemos que y 2 = −b2 . 0) y (a. 0) = F2 a F1 = (c. pero no hay intersecci´on con el eje Y . Observando que a < c.6. Por tal raz´on se llama al primero eje transversal y tiene longitud 2a. 0) se llaman v´ ertices de la hip´erbola. 0). Por tanto la curva intersecta al eje x en los puntos (−a. . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Ecuaci´on de una hip´ erbola Se procede en forma an´aloga al caso de una elipse: P F1 − P F2 = 2a 2 P F1 = y 2 + (x + c)2 2 P F2 = y 2 + (x − c)2 . entonces a2 − c2 < 0 y lo reemplazamos por −b2 lleg´andose a la ecuaci´on: x2 y 2 − 2 =1 (2.34) a2 b Y c b (−c.34) se tiene: (i) El origen (0. (a. (ii) Si y = 0 entonces x = ±a. el segundo suele llamarse eje conjugado o eje imaginario.

Del estudio 1 a2 hecho en la secci´on 2. As´ı la curva tiene dos arcos infinitos. sabemos que cuando |x| crece. si vemos la diferencia entre la hip´erbola y sus as´ıntotas tenemos: bp 2 b b p b a2 | x − a2 − x| = |x − x2 − a2 | = | √ | (2. que a. Adem´as. (iii) Como bp 2 y=± x − a2 (2. 0). q 2 (iv) La ecuaci´on (2. (vi) Las hip´erbolas x2 y 2 x2 y 2 − 2 =1 y − 2 = −1 a2 b a2 b se llaman hip´erbolas conjugadas. . Por esta raz´on b las rectas y = ± x se llaman as´ıntotas de la hip´erbola.6. (c. en valor absoluto. es decir. sin acotamiento. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 305 (iii) Los focos de la hip´erbola son los puntos (−c. cuando |x| crece.2 de la funci´on . entonces 2 x x disminuye. el |y| se acerca al valor ± ab x.34) puede escribirse tambi´en como y = ± ab x 1 − xa2 . a (v) Observemos que las as´ıntotas contienen a las diagonales del rect´angulo central de lados 2a y 2b. el valor absoluto de y crece infinitamente.36) a a a a x + x2 − a 2 nuevamente aqu´ı podemos apreciar que cuando |x| crece.36) se hace cada vez m´as peque˜ na. adem´as cuando x crece de a a ∞ o decrece de −a a −∞. Por tanto.35) a se deduce que ning´un punto de la curva puede tener abscisa menor. la expresi´on (2. Si a = b. ´ 2. la hip´erbola se llama equil´ atera. 0).

0) = F1 X O   x2 + y 2 = c 2 F2 = (0.8 La ecuaci´on x2 y 2 − =1 4 2 representa una hip´erbola con centro en el origen y eje transversal sobre el eje X. − 6).6. 0) y (−2. 2 Definici´on 2. Sus rectas as´ıntotas 2 son: y = ± x. 0). −c) Figura 2.6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x y x =− y 2 x2 Y = b a − 2 =1 b a b2 a F1 = (0.9 La par´abola es el lugar geom´etrico de los puntos del plano que est´an a igual distancia de una recta fija L. 2 La hip´erbola conjugada tiene ecuaci´on x2 y 2 y 2 x2 − = −1 ⇐⇒ − =1 4 2 2 4 √ que tiene su eje transversal sobre el eje Y y sus√focos tienen coordenadas F 1 = (0. Como c = a +b tenemos √ que c = 6 y por tanto F1 = ( 6. .6. 0). y de un punto fijo F . 6) y √ 2 F2 = (0. 0) y F2 = (− 6. Sus rectas as´ıntotas son: x = ± y.12: Hip´erbolas Conjugadas Ejemplo 2.306 CAP´ITULO 2. c) x2 y 2 − 2 =1   c a2 b b  (−c. 0) = F2 a (c. Sus v´ertices son los puntos (2. Para conocer las coordenadas de sus focos√debemos calcular 2 2 2 √ √el valor de c.

6. ´ 2. el punto F = .13. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 307 Ecuaci´ on de la par´ abola Ubicando los ejes coordenados como en la figura 2.6. llamemos p = AF . y) de la par´abola. de donde obtenemos p p (x + )2 = y 2 + (x − )2 2 2 que reducida es: y 2 = 2px (2. En virtud 2 de la definici´on de par´abola tenemos:  p 2 2 PQ = x+ 2 2 p PF = y + (x − )2 2 2 por definici´on de la par´abola P Q = P F . 2 Y P Q   O F X Figura 2. 0 . 0 .13 : Par´abola . 0) se llama v´ ertice . entonces F tiene coordenadas .37) Para la par´abola de ecuaci´on (2. consideremos unpunto cualquiera p  P (x. con p > 0. 4.37) tenemos que: p  (i) El punto O = (0. se llama 2 p foco de la par´abola y la recta x = − se llama directriz.

foco en (0.b : y 2 = −13x (iii) La ecuaci´on x2 = 13y representa una par´abola con v´ertice en el origen.308 CAP´ITULO 2. foco en (0. (iv) La ecuaci´on x2 = −13y representa una par´abola con v´ertice en el origen. 0) 13 y su directriz es la recta x = 4 .6. Su gr´afico es sim´etrico con respecto al semieje negativo de las y.a : y 2 = 13x Figura 2. su foco en ( 13 4 . 0) y su directriz es la recta x = − 13 4 . (ii) La ecuaci´on y 2 = −13x representa una par´abola que tiene su v´ertice en el origen (0. su foco en (− 13 4 .14.6. Su gr´afico es sim´etrico con respecto al semieje positivo de las y. Y Y X X Figura 2. 0). Su gr´afico es sim´etrico con respecto al semieje negativo de las x. Su gr´ a fico es sim´ e trico con respecto al semieje positivo de las x.6. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Ejemplo 2. . 13 13 4 ) y directriz y = − 4 .14. − 13 4 ) y directriz y = 13 4 .10 (i) La ecuaci´on y 2 = 13x representa una par´abola que tiene su v´ertice en el origen (0. 0).

Esto tambi´en se usa para los grandes proyectores de seguimiento.6. El punto recibe el nombre de foco y la recta fija se llama directriz. la par´abola y la hip´erbola se llaman c´ onicas pues se obtienen de la inter- secci´on de un plano con uno o dos conos. como el inventado por Newton (1642-1727). quien estableci´o que una piedra lanzada al aire describe una par´abola. Directrices y excentricidad Toda curva de segundo grado puede ser considerada como el lugar geom´etrico de los puntos cuya distancia a un punto fijo y a una recta fija est´an en una relaci´on constante.6. si e > 1 es una hip´erbola.). En el caso que haya dos focos. La propiedad de la tangente a una par´abola fue usada en la construcci´on de los telescopios reflectantes. tanto que fue usado por Kepler (1571-1630). (iii) Las secciones c´onicas fueron estudiadas por Apolonio (260 . las elipses se aplican a ciertos problemas t´ecnicos como la elipse de inercia utilizada en resistencia de materiales.C.15.15. (v) Fue Galileo ( 1564-1642). a cada uno le corresponde una directriz. ´ 2. Su estudio fue geom´etrico y muy completo. (iv) Aparte de las o´rbitas de los planetas.200 a. en el caso que e = 1 se trata de una par´abola. Si e < 1 se tiene una elipse.6. unos dos mil a˜ nos despu´es. .b : x2 = −13y Comentarios (i) la circunferencia es un caso particular de la elipse. la relaci´on constante se llama excentricidad (e). lo cual fue aplicado al estudio de la trayectoria que sigue una bala disparada por un ca˜ no´n. tomando a = b. en el establecimiento de sus famosas leyes. (ii) La elipse. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 309 Y Y X X Figura 2.a : x2 = 13y Figura 2.

y por tanto e = 1. Es la situaci´on inversa a la de la elipse. c Su excentricidad es e = . Las ecuaciones que hemos deducido de las secciones c´onicas se llaman. los focos se confunden con el centro y las directrices est´an a una distancia infinita. 0). a2 − b2 − 1 = 0 : Hip´ erbola. x2 y2 5. la excentricidad es nula. 0) a2 y x = − c correspondiente al foco (−c. a2 + b2 − 1 = 0 : Elipse. donde a. las directrices son: x = que corresponde al foco (c. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES a2 a2 En la elipse. 0). las dos directrices est´an situadas entre c los v´ertices (a. la distancia es menor que a. formas can´ onicas. abola la directriz tiene ecuaci´on x = − 2p y por su misma definici´on los En la par´ puntos de la curva est´an a igual distancia de la directriz que del foco. x2 y2 3. a2 Como c > a. entonces los puntos de la a curva est´an m´as cerca de la directriz que del foco. a2 + b2 + 1 = 0 : Elipse imaginaria. entonces e < 1 y se puede ver que los puntos de la elipse estan m´as cerca de cada foco que de la directriz correspondiente. b y p son constantes distintas de cero: Cuadro 1 x2 y2 1. Como c > a se tiene e > 1. 6. a2 Las directrices de la hip´ erbola son las rectas: x = c correspondiente al foco (c. Por otro lado. a2 − b2 = 0 : Par de rectas que se cortan. la excentricidad es e = ac . En general tenemos el siguiente cuadro de formas can´onicas de segundo grado. En la circunferencia los ejes son iguales.310 CAP´ITULO 2. 0). y 2 − 2px = 0 : Par´ abola. por su simplicidad. . como c < a. 0) y x = − c c que corresponde al foco (−c. x2 y2 2. x2 y2 4. 0) y (−a. Par de rectas imaginarias que se cortan en un punto real. a2 + b2 = 0 : Punto.

queremos establecer una relaci´on entre las coordenadas. k) O 0 (h. 9. Una primera generalizaci´on de estas ecuaciones se tiene cuando el centro de la curva no coincide con el origen.16 : Traslaci´on de ejes El nuevo origen O 0 tiene coordenadas (h. x2 − a2 = 0 : Par de rectas paralelas. 0) (h. cuya simplicidad en parte se debe a la elecci´on del sistema de coordenadas. y) y (x 0 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 311 7. ´ 2. 0) X Figura 2. Traslaci´ on de los ejes de coordenadas Sea XY un sistema de coordenadas rectangulares y X 0 Y 0 el sistema obtenido por traslaci´on paralela de los ejes iniciales. Hasta aqu´ı hemos visto que las secciones c´onicas est´an representadas por ecuaciones de segundo grado bastante simples. Sea P un punto del plano con coordenadas (x. x2 + y 2 = 0 : Par de rectas paralelas imaginarias. Y Y0 (0. x2 = 0 : Par de rectas coincidentes. k) X0 O (0. k) con respecto al sistema original. y 0 ).6. 8. Pero no siempre encontraremos las curvas ubicadas de manera tan ideal. Es f´acil deducir de la figura que: x0 = x − h .6.

√ 2 (x + 2) + (y − 1)2 = 4 . Ejemplo √ 1. completaci´on de cuadrados. k). la podemos escribir como y − b = ax. es decir. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y0 = y − k de donde se tiene: x = x0 + h y = y0 + k Siempre es posible encontrar una traslaci´on de los ejes de modo que toda recta pase por el nuevo origen del sistema. nos queda: √ (x2 + 2 2x + 2) + (y 2 − 2y + 1) = 1 + 2 + 1 . ecuaci´on x2 + 2 2x + y 2 − 2y − 1 = 0 representa un c´ırculo con centro en el punto La √ (− 2. se puede llegar a la forma can´onica trasladada. ] Si tenemos una circunferencia con ecuaci´on (x − a) 2 + (y − b)2 = r 2 . b) y su ecuaci´on en el nuevo sistema es: y 0 = ax0 que corresponde a una recta que pasa por el origen. pero en general la encontraremos en la forma b2 x2 − 2b2 hx + b2 h2 + a2 y 2 − 2a2 ky + a2 k 2 − a2 b2 = 0 y mediante opera- ciones algebraicas. . la ecuaci´on en el nuevo sistema es: (x0 )2 + (y 0 )2 = r 2 que representa una circunferencia centrada en el origen O 0 . Esto sugiere la idea de elegir el nuevo origen en O 0 = (0. Si la recta tiene ecuaci´on y = ax + b. 1) y radio r = 2.312 CAP´ITULO 2. b). por ejemplo. la ecuaci´on (x − h)2 (y − k)2 + −1=0 a2 b2 representa una elipse con centro en (h. Eligiendo el nuevo origen en el punto O 0 = (a. encontrando ecuaciones en que aparecen ahora las variables en primer grado. Usando una traslaci´on de ejes podemos reescribir el cuadro de las nueve formas can´onicas. Pues al completar los cuadrados en x y en y.

−5 − 7). −5). 3. La ecuaci´on 16x2 − 96x + 9y 2 + 90y + 225 = 0 representa una elipse. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 313 2. La ecuaci´on 3x2 − 6x + 2 − y = 0 representa una par´abola. c =√ 2 2 b − a implica √ que c = 7. la ecuaci´on puede transformarse de la siguiente manera: 16(x2 − 6x) + 9(y 2 + 10y) + 225 = 0 16(x2 − 6x + 9) + 9(y 2 + 10y + 25) + 225 = 144 + 225 16(x − 3)2 + 9(y + 5)2 = 144 (x − 3)2 (y + 5)2 + = 1 9 16 Por tanto la ecuaci´on representa una elipse con centro en el punto (3. En efecto. Como a = 3 y b = 4. −1) y se abre hacia arriba. Rotaci´ on de los ejes coordenados Una rotaci´on de los ejes consiste en girar los ejes X e Y en sentido contrario a los punteros del reloj en un a´ngulo φ manteniendo fijo el origen. es paralelo al eje 2 Y. Completando el cuadrado en x nos queda: 3(x2 − 2x + 1) + 2 = y + 3 3(x − 1)2 = y + 1 3(x0 )2 = y 0 Considerando la traslaci´on: x0 = x − 1 y y 0 = y + 1. El siguiente teorema nos dice c´omo se relacionan las coordenadas de un mismo punto antes y despu´es de la rotaci´on. .6. por tanto las coordenadas de los focos son: (3. donde√ se encuentran sus focos. por lo cual el v´ertice de la par´abola est´a en el punto (1. ´ 2. Teorema 2. (3. su eje mayor. 16 3 4. −5 + 7).11 Las ecuaciones que describen una rotaci´on de ejes son:  x = x0 cos φ − y 0 sen φ (R) y = x0 sen φ + y 0 cos φ o equivalentemente. Con c´alculos similares puede demostrarse que la ecuaci´on 3x 2 −16y 2 −6x+64y−13 = 0 representa la hip´erbola (x − 1)2 (y − 2)2 − =1.6.

y cos α = . Es decir. OP OP .17: Rotaci´on de ejes tenemos que: x = OA = OP cos (φ + α) y = AP = OP sen (φ + α) como sen (φ + α) = sen φ cos α + cos φ sen α cos (φ + α) = cos φ cos α − sen φ sen α as´ı x = OP (cos φ cos α − sen φ sen α) (∗) y = OP (sen φ cos α + cos φ sen α) (∗∗) y0 x0 Del tri´angulo OBP podemos deducir que sen α = . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES  x0 = x cos φ + y sen φ (R0 ) y 0 = −x sen φ + y cos φ Demostraci´ on: De la figura 2.314 CAP´ITULO 2.17 Figura 2.6.6.

38) representa una de las nueve formas can´onicas del cuadro 1. as´ı la ecuaci´on de la curva en x0 . . es f´acil deducir que en este caso x. y 4 satisfecen las ecuaciones: 1 1 x = √ x0 − √ y0 2 2 1 0 1 0 y = √ x + √ y 2 2 Entonces una par´abola del tipo y = 4x 2 se transforma en 1 1 1 1 √ x0 + √ y 0 = 4( √ x0 − √ y 0 )2 . tenemos que x.12 La ecuaci´on: Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 (2. Observe que una rotaci´on de ejes complica la forma de las ecuaciones. y 0 tambi´en es de segundo grado. π Ejemplo Si hacemos una rotaci´on de los ejes en un a´ngulo φ = . y) = 0 despu´es de una rotaci´on de los ejes en un a´ngulo φ. toda ecuaci´on de segundo grado puede ser reducida a una de las nueve formas can´onicas. y 0 aparecen en la ecuaci´on formando productos mixtos. y o x 0 .6. ´ 2. La ecuaci´ on general de segundo grado Veremos ahora que mediante rotaciones y traslaciones paralelas de los ejes.6. 2 2 2 2 Lo que nos da la ecuaci´on en x0 e y 0 : √ 0 √ 0 4(x0 )2 + 4(y 0 )2 − 8x0 y 0 − 2x − 2y = 0 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 315  y 0 = OP sen α (∗ ∗ ∗) x0 = OP cos α reemplazando (∗ ∗ ∗) en (∗) y (∗∗) se obtiene la ecuaci´on (R). Teorema 2. Adem´as usando la f´ormula del cuadrado del binomio. x0 sen φ + y 0 cos φ) = 0. Observemos que las ecuaciones (R) y (R 0 ) son de primer grado. Para conocer la ecuaci´on de una curva F (x. debemos reemplazar x e y por las expresiones respectivas de (R) obteniendo una ecuaci´on de la forma F (x0 cos φ − y 0 sen φ.

donde el coeficiente B 0 que acompa˜ na al producto x0 y 0 sea nulo.39) B como el recorrido de la funci´on cotangente es R.39 ) se satisface. lo que nos da: A(x0 cos φ − y 0 sen φ)2 + B(x0 cos φ − y 0 sen φ)(x0 sen φ + y 0 cos φ) + C(x0 sen φ + y 0 cos φ)2 + D(x0 cos φ − y 0 sen φ) + E(x0 sen φ + y 0 cos φ) + F = 0 Desarrollando los productos y reduciendo los t´erminos semejantes obtenemos que: B 0 = −2A sen φ cos φ + B(cos2 φ − sen2 φ) + 2C sen φ cos φ = B cos(2φ) − (A − C) sen(2φ) Igualando B 0 = 0. queremos obtener una ecuaci´on de la forma: A0 x02 + C 0 y 02 + D 0 x0 + E 0 y 0 + F 0 = 0 .40) Como hemos visto. existe φ tal que la ecuaci´on ( 2. es decir.316 CAP´ITULO 2. Si A0 6= 0 y C 0 6= 0. (2. Para ello usaremos la f´ormula (R) en (2. se tiene:  2  2 D0 D0 E0 E0 D 02 E 02 0 02 A (x + 0 x0 + ) + C (y + 0 y 0 + 0 02 + F0 − − =0 A 2A0 C 2C 0 4A02 4C 02 D0 2 E0 2 D 02 E 02 A0 (x0 + ) + C 0 0 (y + ) + (F 0 − − )=0 2A0 2C 0 4A02 4C 02 elegimos la traslaci´on: D0 x00 = x0 + 2A0 E0 y 00 = y 0 + 2C 0 . tenemos que A−C cotan (2φ) = (2. Segundo paso: Tenemos una ecuaci´on de la forma: A0 x02 + C 0 y 02 + D 0 x0 + E 0 y 0 + F 0 = 0.38). LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Demostraci´ on: Primer paso: Haciendo una rotaci´on apropiada de ejes podemos hacer desaparecer el t´ermino mixto. para hacer desaparecer los t´erminos en primer grado es necesario completar los cuadrados en x e y para hacer una traslaci´on apropiada de ejes: 1.

6. (2) o´ (4). pero E 0 6= 0 se tiene:  2   0 0 D0 0 0 F0 A x + +E y + 0 =0 2A0 E con la traslaci´on D0 x00 = x0 + 2A0 F0 y 00 = y 0 + 0 E obtenemos la ecuaci´on A0 (x00 )2 + E 0 (y 00 ) = 0. corresponde a una ecuaci´on del tipo (1). 2. Si F 0 = 0 tenemos: (x00 )2 (y 00 )2 1 + 1 =0 A0 C0 obtenemos una ecuaci´on del tipo (3) o (5) dependiendo nuevamente de los signos de A0 y C 0 . dividiendo por A0 E 0 00 (x00 )2 + y =0 A0 que corresponde a una ecuaci´on del tipo (6) y representa una par´abola en torno al eje Y . . seg´ un sean los signos de A0 . C 0 6= 0. es decir. D 0 6= 0. 3. podemos escribir: (x00 )2 (y 00 )2 −F 0 + −F 0 −1=0 A0 C0 es decir. la ecuaci´on representa una par´abola. ´ 2. Si A0 = 0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 317 D 2 0 E 2 0 y haciendo F 00 = F 0 − ( 2A on F 0 = F 00 . C 0 y F 0 . Si A0 6= 0 y C 0 = 0. intercambiando los roles de x e y se obtiene el mismo resultado. 0 ) − ( 2C 0 ) y hagamos un cambio de notaci´ resulta: A0 (x00 )2 + C 0 (y 00 )2 + F 0 = 0 Si adem´as F 0 6= 0.

intercambiando los roles de x e y cuando A0 = 0. 2C Por esta raz´on dicha recta puede ser considerada el di´ ametro de la curva.40) puede escribirse: A 0 (x0 + 2A 0 0 ) +F = 0. por lo cual el gr´afico de la curva es sim´etrico con respecto a la recta y = − . 2C Seg´un los valores que pueda tomar Y . C 0 6= 0 y D 0 = 0. (8) o (9). Entonces. dividiendo por A0 : F0 (x00 )2 + =0 A0 que corresponde a una ecuaci´on del tipo (7). Analizaremos algebraicamente la forma que toma la curva seg´ un el signo del coeficiente del trinomio de segundo grado en x que aparece bajo el signo de la ra´ız. Si A0 6= 0. C 0 = 0 y E 0 = 0. Bx + E 1 p 2 y=− ± (B − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ) (2. As´ı hemos visto que toda ecuaci´on de segundo grado puede reducirse a una de las formas can´onicas de nuestro cuadro. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 0 D 2 4. veremos qu´e tipo de curva representa la ecuaci´on Bx + E (2. Se obtiene el mismo resultado de (4). 5. de donde. donde Y = 2C (B 2 − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ). la ecuaci´on (2. Clasificaci´ on de la curvas de segundo grado seg´ un los coeficientes de la ecuaci´ on La ecuaci´on: Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 (2.318 CAP´ITULO 2. trazando la recta y = − y aument´andola o disminuy´endola seg´ un los val- 2C ores que toma Y .42) 2C 2C Bx + E 1 p Es decir y = − ±Y .41). Observemos primero que el n´ umero Y se debe restar y sumar a la recta en Bx + E cada x. suponiendo que C 6= 0. . Haciendo: D0 x00 = x0 + 2A0 y 00 = y la ecuaci´on queda A0 (x00 )2 + F 0 = 0.41) la podemos resolver como una ecuaci´on de segundo grado con respecto a y.

El punto medio de estos nos da la ordenada del centro de la elipse 5. x puede crecer hacia infinito y proporcionalmente crece tambi´en Y . Adem´as si | x |≤ M . para alg´un M ∈ R+ . Si B 2 − 4AC > 0. se tiene un resultado del mismo tipo. Si BE − 2CD < 0. entonces el trinomio bajo el radical es negativo para los valores de | x |≤ M . Si adem´as BE − 2CD > 0 . As´ı el centro de la curva es el punto (3. La curva que crece indefinidamente en ambos sentidos. al que le corresponden los valores y = 23 e y = 27 . Si B 2 − 4AC = 0. Algunas curvas de grado mayor que dos En esta subsecti´on presentaremos un par de casos de curvas de grado superior a dos en alguna de sus variables. y por tanto de la curva y. donde M es la ra´ız de la ecuaci´on de primer grado en x. para alg´ + un M ∈ R . Usando la geometr´ıa anal´ıtica podemos .6. entonces Y = 2C 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ). para x = 3. la curva tiene por di´ametro a la recta y = 12 x + 1 y est´a comprendida entre las rectas x = 1 y la recta x = 5. los valores de Y . el binomio bajo la ra´ız es positivo si x ≥ M . tal como hicimos con las curvas de grado dos. . Vemos as´ı que la curva y es acotada en todos los sentidos y por tanto representa una elipse. pero hacia el lado de los x negativos. Si B 2 − 4AC < 0. a partir de sus definici´on como legar geom´etrico. crecen hacia +∞ o decrecen hacia −∞. ´ 2. Es decir. Dada la ecuaci´on 2x2 − 4xy + 4y 2 − 2x − 8y + 9 = 0 se tiene 1 1p y = x+1± −(x − 1)(x − 5) 2 2 Por tanto. tenemos que el trinomio bajo el radical representa un n´ umero real cuando | x |≥ M . 5). Entonces tenemos que y crece hacia el lado de los x positivos indefinidamente a ambos lados del di´ametro. por tanto y representa una par´abola. 1 p 3. como ahora x puede crecer o decrecer en forma indefinida. tanto para la variable x como para la variable y es una hip´erbola. entonces Y es acotado y as´ı tambi´en y permanece acotado. Ejemplo. 2. es decir. El an´alisis nos permite concluir que y es una curva acotada en una direcci´on y no acotada en la direcci´on opuesta. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 319 1. El valor m´as grande de y se obtiene en el punto medio. obtener la ecuaci´on algebraica que satisfacen dichos puntos.

y) las coordenadas de M . se tiene MP IQ = OP OQ es decir: y IQ = x OQ OM = IB. por tanto: OQ = OA − AQ = OA − OP = a − x. a partir del punto O. ¿ Cu´al es el lugar geom´etrico de los puntos M as´ı obtenidos ? Soluci´on: Observemos que este lugar geom´etrico es sim´etrico respecto a OA. Tenemos OP = x. igual a IB. Se hace pasar una secante por O que corta a la circunferencia en un punto I y a la recta tangente en el punto B. y por tanto tambi´en crece OM . M P = y y OA = a. La cisoide Dada una circunferencia C y una tangente a ella. Por semejanza de tri´angulos.18: Cisoide Sean (x. OP = AQ. as´ı: y IQ = x a−x . se toma una longitud OM . La distancia IB aumenta a medida que la secante se aleja de OA. sea A el punto de contacto y O el punto diametralmente opuesto.320 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1.6. Sobre esta secante. El punto M se aleja al infinito cuando la secante OB se convierte en tangente en O. Y B I M O A X Figura 2.

luego: xIQ y = a−x x2 (a − x)x y2 = (a − x)2 x3 y2 = (2. Sea P = (x. p p d(F1 . P ) = a2 ⇐⇒ (x + c)2 + y 2 (x − c)2 + y 2 = a2 Elevando al cuadrado toda la ecuaci´on y desarrollando los productos. llamaremos 2c = F1 F2 y a2 a la constante. Para que la ecuaci´on tenga ra´ıces reales. 2.44) Como las dos variables aparecen en potencias pares. p 2 −2(x2 + c2 ) ± 4(x2 + c2 )2 − 4[(x2 − c2 )2 − a4 ] y = 2 La cantidad subradical se reduce a 4(4c 2 x2 + a4 ) que es siempre positiva. pasando el eje Y por el punto medio del trazo F 1 F2 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 321 2 pero IQ = OQ AQ = (a − x)x. entonces y 2 existe como n´ umero real. Si (x2 − c2 )2 − a4 es positivo. (2. Observe que esta curva tiene una ecuaci´on de tercer grado. Soluci´ on: Tomando la recta que contiene a los puntos F 1 y F2 como eje X. los valores de y 2 tienen el mismo signo y como su suma es −2(x2 + c2 ).43) a−x la expresi´on (2. la curva es sim´etrica con respecto a ambos ejes y el origen.6.43) representa la ecuaci´on de la cisoide. nos queda la ecuaci´on de cuarto grado en y: y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 )2 − a4 = 0. Lemniscata de Bernoulli Encuentre el lugar geom´etrico de los puntos tales que el producto de sus distancias a dos puntos fijos F1 y F2 sea igual a una constante dada. entonces. ´ 2. entonces los dos valores de y 2 son negativos y por tanto los cuatro valores de y son complejos. P ) · d(F2 . y) un punto del lugar geom´etrico. es necesario que: (x2 − c2 )2 − a4 < 0 .

a = c . Determine el lugar geom´etrico de los puntos del plano de coordenadas (x. entonces |x| + |y| = −x − y = 1. implica y = x − 1. existe simetr´ıa con respecto a ambos ejes. la ecuaci´on se escribe como: y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 ) − c4 = 0 . entonces |x| + |y| = x − y = 1. 0) (a. a > c. implica y = 1 + x.19: Lemniscata de Bernoulli Ejercicios resueltos 1. Y (−a. nuevamente y debe ser igual a 0. y ≥ 0. y) tales que |x| + |y| = 1. y ≥ 0. La curva resultante se llama lemniscata de Bernoulli que est´a repre- sentada en la figura 2. implica y = 1 − x. Como las dos variables aparecen en potencias pares.6. Soluci´ on: Si x ≥ 0. x2 < a 2 + c 2 y x 2 > c 2 − a 2 entonces uno de los valores de y 2 es positivo y el otro negativo. √ Si x = c 2 entonces y 4 + 6c2 y 2 = 0. por tanto. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES lo que es equivalente a (x2 − c2 − a2 )(x2 − c2 + a2 ) < 0 por lo tanto.6. Ahora tenemos que analizar los tres casos posibles: a < c . Si x ≤ 0.322 CAP´ITULO 2. y ≤ 0. entonces |x| + |y| = x + y = 1. Veremos solamente el caso a = c. entonces |x| + |y| = −x + y = 1. y ≤ 0. Si x ≥ 0.19. implica y = −1 − x. 0) X O Figura 2. Si x = 0. . entonces y 4 + 2c2 y 2 = 0. Cuando a = c. Si x ≤ 0. por lo cual s´olo es posible que y = 0. Los otros se dejar´an como ejercicios.

es a a0 decir. b por un lado y a0 . En particular el sistema tiene una u ´ nica soluci´on si las rectas no son paralelas. (−1. b0 por otro no se anulan simult´aneamente. cuando = 0 .6. es el conjunto de los puntos de intersecci´on de las dos rectas de ecuaciones: ax + by − c = 0 .1 sobre intersecci´on de curvas y del hecho que una ecuaci´on de la forma ax + by − c = 0.20 2. El sistema no tiene soluci´on si las rectas son paralelas. b 6= b0 . 0) O (1. 0) X (0. Demuestre que el conjunto de las soluciones del sistema ax + by = c a0 x + b 0 y = c 0 donde a. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 323 En consecuencia los puntos cuyas coordenadas satisfacen |x|+|y| = 1. 1) (−1. (0. El sistema tiene infinitas soluciones cuando b b ambas rectas son iguales. −1). ´ 2. 0). . con a 6= a0 . es una l´ınea recta. 0). Y (0. es el cuadrado con v´ertices en (1. 1). Soluci´ on: Es una aplicaci´on directa de lo dicho en la subsecci´on 2. Resoluci´ on geom´ etrica de un sistema de ecuaciones de primer grado o lineales. −1) Figura 2. es b b a a0 decir.6. (0.6. cuando 6= 0 . a0 x + b0 y − c0 = 0. en que a y b no se anulan al mismo tiempo.

324 CAP´ITULO 2. As´ı tenemos que p d = P Q = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2 . Para poder calcular d debemos encontrar las coordenadas de Q.22: Distancia desde un punto a una recta Si el punto P pertenece a la recta. (x 0 .6. Sean ax + by + c = 0 la ecuaci´on de la recta L. Soluci´ on: Y P Q O X L : ax + by + c = 0 Figura 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y Y Y O X O X O X Figura 2. Distancia de un punto a una recta Dado un punto P y una recta L. y ∗ ) las coordenadas de Q.6.21 3. entonces la distancia es cero. encontrar la distancia de P a L. Por lo cual supon- dremos que P no es un punto de la recta L. y0 ) las coordenadas del punto P y (x∗ . punto de intersecci´on entre la recta L y la recta ortogonal a L que pasa por P . Geom´etricamente la distancia es el trazo de la perpendicular trazada desde P hasta la recta L. lo que nos lleva a encontrar la ecuaci´on de la recta que pasa por P y que es perpendicular a L. .

Demuestre que las tres simetrales de un tri´agulo concurren en un mismo punto que equidista de los tres v´ertices del tri´angulo. (P Q)2 = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2  2 2  2 2 (a + b2 )x0 − b2 x0 + aby0 + ac (a + b2 )y0 − a2 y0 + abx0 + bc = + a2 + b 2 a2 + b 2  2 2  2 2 a x0 + aby0 + ac b y0 + abx0 + bc = 2 2 + a +b a2 + b 2  2   a(ax0 + by0 + c) b(ax0 + by0 + c) 2 = + a2 + b 2 a2 + b 2 a2 (ax0 + by0 + c)2 + b2 (ax0 + by0 + c)2 = a2 + b 2 Por tanto. la ecuaci´on de la recta perpendicular a L es: b b y − y0 = (x − x0 ). por lo que constituye el centro de la circunferencia circunscrita. Recuerde que la simetral de un tri´angulo es la perpendicular trazada en el punto medio de un lado. tiene por coordenadas la soluci´on del sistema: ay − bx = ay0 − bx0 by + ax = −c. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 325 a Como L tiene pendiente − . por tanto. a2 + b 2 4. . ´ 2. seg´ un el ejercicio resuelto 2. Cuya resoluci´on algebraica nos da los valores: b2 x0 − aby0 − ac x∗ = a2 + b 2 −abx0 + a2 y0 − bc y∗ = a2 + b 2 As´ı. el punto Q es la intersecci´on de las dos rectas y. a La que tambi´en puede escribirse como ay − bx = ay0 − bx0 . |ax0 + by0 + c| d= √ .6.

28). 6. As´ı la ecuaci´on de la recta normal a la que pasa y2 − y 1 por P1 y P2 y que a su vez pasa por el punto medio del trazo P 1 P2 es. .45) podemos encontrar la ecuaci´on de cada una delas rectas  que contienen  alas medianas del tri´angulo. 0 . y2 ) es . usando la ecuaci´on (2. Usando (2. tenemos las siguientes ecuaciones: a L1 : x = (2.47) 2 −c 2 c −b b L3 : y − = (x − ) (2.48) 2 c 2 . LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Soluci´ on: Seg´ un la ecuaci´on (2. 23. tenemos una situaci´on como en la figura 2. 0).46) 2 c b−a a+b L2 : y − = (x − ) (2. Figura 2. y1 ) y P2 (x2 .6.23: Simetrales del tri´angulo Los v´ertices del tri´angulo son (0. M2 = . Usando la ecuaci´on (2. y2 + y 1 x2 − x 1 x2 + x 1 y− = (x − ) (2. 0).28).27). Llamando Li a la recta que pasa por Mi y es perpendicular al respectivo lado del tri´angulo. la pendiente de la recta que pasa por los puntos y2 − y 1 P1 (x1 .326 CAP´ITULO 2. . los puntos medios de cada 2 2 2 2 2 lado. a  (a + b) c b c Sean: M1 = . c). la recta perpendicular x2 − x 1 x2 − x 1 a ella tiene pendiente − . M3 = . (a. (b.45) 2 y1 − y 2 2 Haciendo pasar uno de los ejes por un lado del tri´angulo.

51) Resolviendo el sistema formado por las ecuaciones (2. c) Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´on ax+by ≤ c (respecti- vamente ax+by ≥ c). pues si no multiplicamos la ecuaci´on de la recta por −1. Consideremos un punto fuera de la recta ax + by + c = 0. (2. b. negativa o nula.49) y (2.49) 2 L2 : 2(a − b)x − 2cy = a2 − b2 − c2 (2. supondremos b > 0.46). Soluci´ on: a) Dado que a.50) 2 2 L3 : 2bx + 2cy = b + c (2. y) ∈ R2 . Sabemos que ax + by + c = 0 si y s´olo si x e y son las coordenadas de la recta ax + by = −c. tenemos: a L1 : x = (2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 327 Trabajando algebraicamente las ecuaciones (2. es uno de los semiplanos incluyendo la recta ax+by−c = 0. (2. 5. .48). Sean a. Por tanto. d) Deduzca que el conjunto de las soluciones de un sistema de inecuaciones lineales en R2 es la intersecci´on de los semiplanos que representan las soluciones de cada inecuaci´on del sistema. a) Demuestre que toda recta de ecuaci´on ax + by + c = 0 divide al plano en dos semiplanos tales que la expresi´on ax + by + c es positiva para las coordenadas de los puntos de uno de los semiplanos y es negativa para las coordenadas de los puntos del otro semiplano. b) Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´on ax + by < c ( respectivamente ax + by > c) .50). podemos verificar con un c´alculo simple que dicho punto tambi´en pertenece a la recta L 2 . Verificar que este punto equidista de los v´ertices del tri´angulo se deja al lector. ´ 2. b. y= 2 2c Reemplazando estas coordenadas en la ecuaci´on (2. c ∈ R. es uno de los semiplanos limitados por la recta ax + by + c = 0.51) obtenemos el punto a b2 + c2 − ab x= . c n´ umeros reales fijos.47). (x. por tricotom´ıa la expresi´on ax + by + c puede ser positiva. los restantes puntos de R 2 pueden hacer positiva o negativa la expresi´on ax + by + c. a y b no se anulan simult´aneamente.6. Resoluci´ on gr´ afica de inecuaciones lineales con dos variables.

b) Esto como los puntos siguientes son aplicaciones inmediatas de la parte (a) y de las propiedades elementales de los conjuntos. De la figura podemos ver claramente que b b y0 > z. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y y0 z   ax + by + c = 0 O x0 X Figura 2. As´ı.328 CAP´ITULO 2.6. z) un punto bajo la recta. Resuelva gr´aficamente el sistema 2x − 3y + 2 ≤ 0 x + y − 1 ≤ 0. Reemplazando x en la ecuaci´on de la recta a c obtenemos el n´ umero y0 = − x0 − .24 Sea (x0 . a c − x0 − > z b b −ax0 − c > bz. 6. pues b > 0 −ax0 − bz − c > 0 ax0 + bz + c < 0. Soluci´ on: .

tenemos: 20x + 30y > 300 20x + 30y < 330.6. ´ 2.25 2 2 Primero debemos graficar cada una de las rectas y = x + . . y = 1 − x. Una caja contiene monedas de 20 gramos y de 30 gramos. La soluci´on 3 3 al sistema es la regi´on com´ un bajo ambas rectas tal como se muestra en la figura.6. Soluci´ on: a) Sea x el n´ umero de monedas de 20 gramos y sea y el n´ umero de monedas de 30 gramos. c) Determine gr´aficamente los puntos cuyas coordenadas enteras positivas verifican las hip´otesis del problema. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 329 Figura 2. b) Determine todos las posibles soluciones al problema. a) Escriba el sistema de inecuaciones que describe el peso total de las monedas que est´a comprendido estrictamente entre 300 y 330 gramos. Entonces. 7.

(9. corresponden a los puntos de intersecci´on de una par´abola con una recta. b) Obtenga geom´etricamente las soluciones de la ecuaci´on −x 2 + 2x + 3 = 0.330 CAP´ITULO 2. Soluci´ on: a) La ecuaci´on ax2 + bx + c = 0. (8. x ∈ R. 1). sin incluirlas a ellas.6. con a 6= 0. 3). . 4). 5). 7). c) Del gr´afico vemos que las soluciones con coordenadas enteras son: (5. Resoluci´ on geom´ etrica de una ecuaci´ on de segundo grado a) Demuestre que las ra´ıces de la ecuaci´on de segundo grado ax 2 + bx + c = 0. puede ser escrita como ax2 = −bx − c. (11. a 6= 0.26 8. las soluciones negativas no tienen sentido en el contexto del problema. Figura 2. (14. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Este sistema puede ser reducido a 2x + 3y > 30 2x + 3y < 33 b) Del gr´afico se deduce que todas las posibles soluciones al problema es la regi´on del primer cuadrante comprendida entre ambas rectas.

Y r1 = −1 O r2 = 3  X  (3. ´ 2. Encuentre su v´ertice. 2a 4a2 2a 4a Haciendo la traslaci´on de los ejes en la forma: b x0 = x + 2a 4ac − b2 y0 = y− 4a La ecuaci´on puede escribirse como y 0 = a(x0 )2 .6. Estudio de la par´ Demuestre que la ecuaci´on y = ax2 + bx + c representa una par´abola. foco.6. . −9) Figura 2. las soluciones de la ecuaci´on −x 2 + 2x + 3 = 0 son los puntos de intersecci´on de la par´abola y = −x 2 y la recta y = −2x − 3.6. los puntos que satisfacen dicha relaci´on pueden ser considerados. Soluci´ on: Completando el cuadrado de binomio en x podemos escribir: "  # "  # 2 b 2 4ac − b2 b 2 4ac − b2 y = ax + bx + c = a x+ + = a x + + . b) De acuerdo a lo visto en el item anterior. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 331 por lo tanto.27 9. como la intersecci´on de la par´abola y = ax2 con la recta y = −bx − c. directriz y los puntos de intersecci´on con el eje X.1. abola y = ax2 + bx + c. de acuerdo a lo dicho en la subsecci´on 2.

Caracterice la curva y = −x2 + 2x + 3. Por tanto. y. 4a √ 2a 4a b ± b2 − 4ac La curva corta al eje X en los puntos ( . Para ello tenemos que si el punto (x. 0). 0) si b2 − 4ac = 0. 2a 4a 4ac − a2 − b2 b 4ac + a2 − b2 Su directriz es la recta y = . As´ı. . 2) y (1. . Sus intersecciones con el eje X son (−1. b. Soluci´ on: Completando el cuadrado de binomio en x tenemos: y = −x2 + 2x + 3 = −[(x2 − 2x + 1) − 3 − 1] = −(x − 1)2 + 4. tenemos tres ecuaciones: a(−2)2 + b(−2) + c = 16 a02 + b0 + c = 2 a12 + b1 + c = 4. su foco es el punto (− . Corta al eje 2a b X en un u´ nico punto ( . 4). (3. ella est´a completamente determinada conociendo los valores de los coeficientes a.332 CAP´ITULO 2. 15 que representa la par´abola abierta hacia abajo con v´ertice en (1. entonces los n´ umeros x. No corta al eje X si b2 − 4ac < 0. foco en (1. 4). 4 11. Por lo tanto. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES la cual representa una par´abola con v´ertice en el nuevo origen O 0 cuyas coordenadas en el antiguo sistema son   b 4ac − b2 − . 16). 2a 10. ). ) 4 17 y directriz y = . satisfacen la ecuaci´on de la curva. y) pertenece a la curva. Soluci´ on: Como la ecuaci´on general de la par´abola tiene la forma y = ax2 + bx + c. c. 0) si b2 − 4ac > 0. 0). y − 4 = −(x − 1)2 . (0. Encuentre la ecuaci´on de la parabola que pasa por los puntos (−2. la traslaci´on x0 = x − 1 y0 = y − 4 nos permite escribir la ecuaci´on original en la forma: y 0 = −x02 .

r.6. lo hemos visto en el ejercicio 1.53) 2 2 2 a + b − r − 2x3 a − 2y3 b = −x23 − y32 (2.53) y las ecuaciones (2. entonces el problema no tiene soluci´on. Encuentre la ecuaci´on de un c´ırculo que pasa por tres puntos dados. tres puntos del plano no colineales. as´ı obtenemos el siguiente sistema de tres ecuaciones con tres inc´ognitas a. Cuya soluci´on es: a = 3. b. Sean P1 = (x1 . As´ı. P3 = (x3 . (x1 − a)2 + (y1 − b)2 = r 2 (x2 − a)2 + (y2 − b)2 = r 2 (x3 − a)2 + (y3 − b)2 = r 2 Desarrollando los cuadrados podemos escribir.52) y (2. por tanto cada punto Pi satisface esta ecuaci´on.52) y (2.54). a2 + b2 − r 2 − 2x1 a − 2y1 b = −x21 − y12 (2. C´omo encontrar el centro del c´ırculo.54) Restando las ecuaciones (2. Soluci´ on: Si los tres puntos son colineales. P2 = (x2 . Sea (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 la ecuaci´on del c´ırculo pedido. y2 ).52) 2 2 2 a + b − r − 2x2 a − 2y2 b = −x22 − y22 (2. y3 ). APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 333 Que se reducen al sistema: 4a − 2b + c = 16 c = 2 a + b + c = 4. Pero tambi´en se puede hacer usando la ecuaci´on de la circunferencia ( 2. obtenemos: 2(x2 − x1 )a + 2(y2 − y1 )b = (x22 − x21 ) + (y22 − y12 ) 2(x3 − x1 )a + 2(y3 − y1 )b = (x23 − x21 ) + (y32 − y12 ) Este sistema puede ser resuelto usando regla de Cramer y obtenemos las coordenadas del centro: . c = 2. y1 ). ´ 2.29). b = −1. la ecuaci´on de la par´abola es y = 3x 2 − x + 2 12.

2 .

.

(x2 − x21 ) + (y22 − y12 ) 2(y 2 − y 1 ) .

.

.

.

(x2 − x2 ) + (y 2 − y 2 ) 2(y3 − y1 ) .

3 1 3 1 a= .

.

.

2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) .

.

.

.

2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 ) .

.

334 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES .

.

.

2(x2 − x1 ) (x22 − x21 ) + (y22 − y12 ) .

.

.

.

2(x3 − x1 ) (x23 − x21 ) + (y32 − y12 ) .

b= .

.

.

2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) .

.

.

.

2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 ) .

−1). x = ± √95 + 2 y su √ 5 excentricidad es e = 3 . la ecuaci´on queda en la forma: 4(x − (x − 2)2 (y + 1)2 2)2 + 9(y + 1)2 = 36. −1). (−1. (2. entonces c2 = 5. tenemos que: π π x = x0 cos − y 0 sen 6 6 0 π 0 π y = x sen + y cos 6 6 Lo que nos da las ecuaciones: √ 3 0 1 0 x = x − y 2 √2 1 0 3 0 y = x + y 2 2 . por tanto las coodenadas de sus focos son: (2 + 5. −3). 1). la que es equivalente a + . −1) y (2 − 5. Los v´ertices son (5. 2 c) Las directrices de la elipse son las rectas x = ± ac + 2. b) Encontrar las coordenadas de sus focos y de sus v´ertices. Dada la ecuaci´on 4x2 − 16x + 9y 2 + 18y − 11 = 0. As´ı. d) Escribir la ecuaci´on de la curva despu´es de una rotaci´on de los ejes en un a´ngulo φ = π6 . −1). Por tanto la 9 4 curva representa una elipse. −1). Soluci´ on: a) Completando los cuadrados en x y en y. b) a2 = 9 y b2 = 4. c) Encontrar las ecuaciones de sus directrices y calcular su excentricidad. 13. d) Usando las f´ormulas (R) del teorema 2. (2.11.4. a) Escribirla en una de las formas can´onicas. El centro √de la elipse es el√punto (2.

tg(2φ) = A−C = 3. A0 = A cos2 φ + B cos φ sen φ + C sen2 φ C 0 = A sen2 φ − B cos φ sen φ + C cos2 φ Por tanto A0 + C 0 = A + C A0 − C 0 = (A − C)(cos2 φ − sen2 φ) + 2B sen φ cos φ = (A − C) cos 2φ + B sen 2φ Como tg(2φ) = 3. F = 1. Por otro lado. C = 3. E = −7. podemos pensar en un tri´angulo rect´angulo de catetos 3 y 1. 14. Dada la ecuaci´on de segundo grado 2x 2 − 3xy + 3y 2 + x − 7x + 1 = 0.6. obtenemos: (A − C)2 B2 A0 − C 0 = p + p ± B 2 + (A − C)2 ± B 2 + (A − C)2 p A0 − C 0 = ± B 2 + (A − C)2 As´ı obtenemos el sistema: A0 + C 0 = 5 √ A0 − C 0 = − 10 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 335 Reemplazando estos valores en la ecuaci´on de la elipse obtenemos: √ √ √ √ 3 0 1 0 2 3 0 1 0 1 0 3 0 2 1 0 3 0 4( x − y ) − 16( x − y ) + 9( x + y ) + 18( x + y ) − 11 = 0 . Soluci´on: A = 2. 2 2 2 2 2 2 2 2 Trabajando algebraicamente esta expresi´on llegamos finalmente a la nueva ecuaci´on que tiene la forma: √ √ √ 21x02 + (36 − 32 3)x0 + 31y 02 + (32 + 36 3)y 0 + 10 3x0 y 0 − 44 = 0 . Usando tablas se tiene que φ = 350 460 5700 . entonces: B sen 2φ = p ± B + (A − C)2 2 A−C cos 2φ = p ± B + (A − C)2 2 Reemplazando estos valores en la expresi´on de A 0 − C 0 . D = 1. Como B 2 − 4AC = −15 ≤ B 0. B = −3. la curva representa una elipse. ´ 2. determine la forma de la curva y escr´ıbala en la forma can´onica correspondiente.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Para la segunda ecuaci´on se √ elige el signo menos. usaremos las siguientes f´ormulas: D 0 = E sen φ + D cos φ E 0 = E cos φ − D sen φ r s 1 − cos 2φ 1 1 sen φ = = − √ 2 2 2 10 r s 1 + cos 2φ 1 1 cos φ = = + √ 2 2 2 10 Por tanto. a) Calcule la tangente del a´ngulo α formado por el eje X y el trazo F P . b) Calcule la tangente del a´ngulo β ( pendiente de la recta tangente a la curva en el punto P (x∗ . Por tanto. Para calcular los otros coeficientes. directriz d y P (x∗ . y ∗ ) un punto cualquiera de ella. √ pues A 0 y C 0 deben tener el mismo signo. e) Usando la ley de reflexi´on de un rayo de luz. con foco F . deduzca el camino que sigue un rayo de luz que emerge del foco F de la par´abola. siendo γ el a´ngulo formado por la recta tangente y F P . Soluci´ on: . A0 = 5−2 10 y C 0 = 5+2 10 . s s 0 1 1 1 1 D = −7 − √ + + √ 2 2 10 2 2 10 s s 1 1 1 1 E 0 = −7 + √ + − √ 2 2 10 2 2 10 Despu´es de efectuar estos largos c´alculos aritm´eticos obtenemos que F 00 = − 15 9 . y ∗ )). por lo cual la curva puede escribirse como √ √ 50 (5 − 10)(x00 )2 + (5 + 10)(y 00 )2 = 9 15. Sea la par´abola y 2 = 2px.336 CAP´ITULO 2. d) Deduzca que γ = β. c) Calcule tg 2β.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 337  a) Como F = p2 . En esta . as´ı. ´ 2. 1− p2 y2−p 2 2px − p 2 x − 2p y2 d) Por propiedad de los a´ngulos de un tri´angulo tenemos que. c) Usando la f´ormula de la tangente para un a´ngulo doble tenemos: 2p y 2py 2py y tg 2β = = = = . α = β + γ y 2β = α. entonces tg β = y∗ . y∗ C = 0. 2x∗ p = y ∗ 2 . cuya direcci´on en ese punto es el de su recta tangente partir´a en una direcci´on paralela al eje de simetr´ıa de la par´abola. por tanto γ = β. a´ngulo de incidencia igual al a´ngulo de reflexi´on. De la geometr´  ıa cl´asica vemos que C es el punto medio del trazo DF . 0 . un rayo que emerja del foco F y que se refleje en un punto de la par´abola.6. ∗ y ∗ − y2 y∗ tg β = = x∗ 2x∗ p Pero.6. por tanto tg α = y∗ p. x∗ − 2 b) La pendiente de la recta tangente puede calcularse usando los puntos P y C. Y P D β  C γ β  α O F X Figura 2. el tri´angulo F AP es rect´angulo en A.28 : Reflejo de la luz en la par´abola e) En virtud de la ley de la reflexi´on de un rayo de luz. 2 y.

la ecuaci´on representa una par´abola. Usaremos las mismas f´ormulas que en el ejercicio anterior para 108 72 calcular los coeficientes. Soluci´ on: B 2 − 4AC = 1 − 4 = −3. F = 100. x0 + √ y 0 + 100 = 0 . Demuestre que la ecuaci´on x2 +xy+y 2 −2x−3y+1 = 0 representa una circunferencia. φ = . A0 = 0. sen φ = √ y cos φ = √ . As´ı la 13 13 ecuaci´on se transforma en : 72 72 13(y 0 )2 − √ . los focos de los veh´ıculos.338 CAP´ITULO 2. C 0 = 13. 16. 13 13 13 27 · 13 13 Haciendo la evidente traslaci´on de ejes obtenemos: 108 13(y 00 )2 − √ x00 = 0 . D = 36. es decir. Para eliminar el t´ermino en xy es necesario una rotaci´on en un a´ngulo φ tal que A−C π π cotan 2φ = = 0. Usando una tabla vemos 2C 3 13 13 que φ = 340 410 2500 . los proyectores de seguimiento. on: A = 4. E = 0. C = 9. por tanto. 13 13 108 Completando el cuadrado en y 0 y sacando factor com´ un − √13 para los t´erminos restantes nos queda: 36 2 108 3901 13(y 0 − √ ) − √ (x0 − √ =0. E 0 = √ . Soluci´ Como B 2 − 4AC = 0. 2φ = y por tanto. B 2 4 √ π π 2 Como cos = sen = . la curva es una elipse. B = −12. determine qu´e curva representa y escr´ıbala en la forma can´onica correspondiente. Dada la ecuaci´on 4x2 − 12xy + 9y 2 − 36x + 100. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES propiedad se basa la construcci´on de los telescopios reflectantes. D 0 = − √ . F 0 = F . B 2 2 3 tg φ = − = . por tanto. 13 17. las ecuaciones de la traslaci´on tienen la forma: 4 4 2 √ 2 0 x = (x − y 0 ) √2 2 0 y = (x + y 0 ) 2 .

3 2 3 2 3 √ Dividiendo la ecuaci´on por 3 2 se obtiene:  2  2 0 5 01 7 x − √ + y − √ = . . d = 1 4 16p2 + l2 .6. Soluci´on: Haciendo pasar los ejes en la forma descrita por la figura 2. √ √ 3 2 3 2 7 y radio . Calcule las longitudes de las varillas verticales y diagonales de la viga parab´olica de la figura 2. d1 = d2 = 41 9p2 + l2 . 2 2 2 2 2 Desarrollando los cuadrados y reduciendo los t´erminos semejantes nos queda la ecuaci´on: √ √ √ 3 2x02 + 3 2y 02 − 10x0 − 2y 0 + 2 2 = 0.6. con los datos l y p. ´ 2. 3 18.22.29. tenemos que la ecuaci´on de la par´abola es: 4px2 y = p− . 3 2 3 2 9   5 1 As´ı podemos ver que la ecuaci´on representa una circunferencia de centro √ . l2 p p Por tanto p1 = 43 p .4. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 339 Reemplazando estos valores en la ecuaci´on dada tenemos: (x0 − y 0 )2 (x0 − y 0 )(x0 + y 0 ) (x0 + y 0 )2 2(x0 − y 0 ) 3(x0 + y 0 ) + + − √ − √ + 1 = 0. Ahora debemos completar los cuadrados de binomio en x 0 e y 0 :     √ √ √ 02 10 0 25 √ 02 2 0 1 √ 75 2 3 2 3 2 x − √ x + +3 2 y − √ y + +2 2− − =0 3 2 18 3 2 18 18 18     √ √ 0 5 2 √ 0 1 2 7 2 3 2 x − √ +3 2 y − √ − = 0.

3).340 CAP´ITULO 2. por lo que constituye el centro de la circunferencia inscrita. (5. . 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Figura 2. Determine el lugar geom´etrico de los puntos del plano cuyas coordenadas (x. Use las f´ormulas encontradas en los ejercicios resueltos para encontrar la ecuaci´on del c´ırculo que pasa por los puntos: (i)(1. La transversal de gravedad de un tri´angulo es la recta que une un v´ertice del tri´angulo con el punto medio del lado opuesto. Dada la ecuaci´on 16x2 + 36y 2 + 16x − 36y − 131 = 0. El lugar geom´etrico de estos puntos M y N se llama caracol de Pascal. 0). Demuestre que las tres bisectrices de los a´ngulos interiores de un tri´angulo concurren en un mismo punto que equidista de los lados del tri´angulo. 6. Por un punto fijo A sobre un c´ırculo de di´ametro b se traza una secante cualquiera AD. Demuestre que las tres alturas de un tri´angulo concurren en un mismo punto que se llama ortocentro. (a. a = b y a < b. 0). determine: a) la curva que ella representa. 1). Encuentre la ecuaci´on que describe esta curva y bosqueje su gr´afico separando los casos: a > b. 7. 5. c). (b.29: Viga Parab´olica Ejercicios propuestos 1. |y|} = 1. sobre la cual desde D se trazan dos puntos M y N a una misma distancia a de D. (ii) (0. Demuestre que las tres transversales de gravedad concurren en un mismo punto. 3. y) satisfacen la relaci´on m´ax{|x|.6. (2. 4). que se llama centro de gravedad del tri´angulo. 4.

16. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 341 b) las coordenadas del centro. 4x2 − 9y 2 = 0. 18. Dada la ecuaci´on 2x2 −5xy+5y−1 = 0. 4x2 + 2y 2 + 8x − 4y − 2 = 0. 15. 19. d) su excentricidad. 9. 10. 14. −3x2 + 2x + 4y + 2 = 0. Determine y caracterice la curva que representa cada una de las siguientes ecuaciones: 11. 20. 4x2 − 9y 2 + 14x + 21y = 0. c) la ecuaci´on de sus directrices. c) la ecuaci´on de su directriz. 9y 2 − 25x2 + 18y + 50 − 241 = 0. d) su excentricidad. Dada la ecuaci´on 36y 2 − 36y − 16x2 − 16x − 139 = 0. b) las coordenadas del centro. 9x2 + 4y 2 − 54x + 8y + 61 = 0. Dada la ecuaci´on y − 6x2 + 2x + 1 = 0. 21. 12. 17. . 4x2 + 9y 2 − 8x + 27y + 49 = 0. determine: a) la curva que ella representa. x2 − y 2 + 2x + 6y − 14 = 0. de sus focos y sus v´ertices. 13. determine la curva que representa y escr´ıbala en la forma can´onica correspondiente. x2 − 4y 2 − 8x + 8y + 11 = 0. 8. ´ 2. b) las coordenadas del foco y del v´ertice. de sus focos y sus v´ertices. y 2 − 4y + 4 + 12x = 0. 2y 2 − 5y + 2x − 6 = 0. d) su excentricidad.6. c) la ecuaci´on de sus directrices. determine: a) la curva que ella representa.

x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y − 4 = 0.6. 9x2 + 4y 2 − 18x − 40y + 109 = 0. 2. Un cable suspendido en una conducci´on de alta tensi´on tiene aproximadamente la forma de una par´abola y = ax2 + bx + c. b. 2x2 − 2xy + y 2 + 2x − 2y − 3 = 0.6.30. 27. Figura 2. 4x2 − 4xy + y 2 − 3x + 2y = 0. para poder aplicar el an´alisis de funciones de la secci´on 2. c con los datos de la figura 2. An´ alisis de curvas en coordenadas rectangulares Cuando las variables x e y aparecen en potencias superior o igual a tres. Veamos los siguientes casos: . x2 − 2xy − 4y + 4 = 0. 23. 25. x2 − xy + y − 1 = 0. Determine los valores de los coeficientes a. 29. en la mayor´ıa de los casos. 28.30: Cable en forma de par´abola. Escribir en su forma can´onica y graficar cada una de las siguientes curvas: 24.6. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 1 = 0.2. 26. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 22. 30. es imposible despejar expl´ıcitamente una variable en t´erminos de la otra. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 6 = 0.5 para conocer el comportamiento de la curva.342 CAP´ITULO 2.

En cambio. Para analizar el comportamiento de este tipo de curva. cada rama de y puede analizarse como funci´on siguiendo el esquema de la secci´on 2. Derivaci´on Implicita Para conocer el comportamiento de una curva f (x. entonces usando la regla de la cadena. descrito por la ecuaci´on: x3 + y 3 = 3axy. s > 0. r > 0 .5 2. cuya ecuaci´on general es y 2 (a − x) = x2 (a + x). no resulta pr´actico despejar una variable en funci´on de la otra. r > 0 y J = (y0 −s. dx dx . curvas como el folio de una hoja de Descartes(1638). Si usted quiere hacerlo. podemos conocer y 0 (x). (2. y0 ) tal que f (x0 . ´ 2. a > 0 que es sim´etrica con respecto a X e Y . en un entorno de un punto (x0 . derivar la ecuaci´on. donde I = (x0 −r. lo cual permite analizar cada una de sus ramas como funci´on tradicional: x2 (a − x) y2 = a+x r x2 (a − x) a−x y = ± . supongamos que para (x. a+x a+x Entonces.6. tendr´ıa que usar la formula de Cardano- Tartaglia. La estrofoide recta (Barrow (1630-1677)).13 1. x ∈ I. dx dx Lo cual implica: d d 3x2 + 3(y(x))2 · y(x) = 3ay(x) + 3ax · y(x). y0 ) = 0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 343 Ejemplo 2. la cu´al complica mucho la expresi´on y sus derivadas. cuando ≥ 0. Y aplicando regla de la cadena. x0 +r). se puede “despejar” y como funci´on de x y que esta funci´on es dos veces derivable.6. y) ∈ I × J y .55) contiene la variable y en grado dos y la x en grado tres. d  d x3 + (y(x))3 = (3axy(x)) . es m´as pr´actico utilizar el m´etodo de derivaci´on impl´ıcita. y 00 (x) y conocer su comportamiento. Bajo estas hip´otesis podemos imaginar o escribir la curva: x3 + (y(x))3 = 3axy(x). y) = 0. al menos localmente. a > 0. y0 +s).

1) pertence a dicha curva. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES O lo que es lo mismo: 3x2 + 3(y(x))2 y 0 (x) = 3ay(x) + 3axy 0 (x). y0 ) = (1. Es decir.57) 3y02 − 3ax0 m´as en concreto 2 Si a = . (2. 1) la curva tiene una pendiente de −1. 3y 2 (x) − 3ax Si en particular nos interesa y 0 (x0 ) entonces 3ay(x0 ) − 3x20 y 0 (x0 ) = 3y 2 (x0 ) − 3ax0 3ay0 − 3x20 = (2. .58. en efecto: 1+1=2·1·1 Suponiendo que en un rect´angulo del plano que contiene al punto (1.344 CAP´ITULO 2. tenemos seg´ un la ecuaci´on 2.56) Despejando y 0 (x):  y 0 (x) 3y 2 (x) − 3ax = 3ay(x) − 3x2 Si 3y 2 (x) − 3ax 6= 0 3ay(x) − 3x2 y 0 (x) = . 1) se puede despejar y como funci´on de x. y que esta funci´on es derivable. pues sus coordenadas satisfacen la ecuaci´on 2.57 que: 2 3· −3 y 0 (1) = 3 = −1 3−2 En el punto (1. entonces: 3 x3 + y 3 = 2xy (2. la recta tangente a la curva en dicho punto es perpendicular a la recta y = x.58) Entonces el punto (x0 .

0) X y = −x Figura 2. 1)? Porque si en la ecuaci´on 2. basta dividir el polinomio y 3 − 2y + 1 por y − 1. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 345 Y y=x (0. Para buscar las otras ra´ıces.31 ¿Por qu´ e este resultado vale s´ olo en un rect´ angulo que contiene al punto (1.58 reemplazamos x por 1. 1) (1.6. por cuanto ya sabemos que y = 1 es una ra`ız de ´este. y 3 − 2y + 1 = 0 la cual. ´ 2.6. . 1) (1. resulta una ecuaci´on c´ ubica en y. seg´ ´ un el Teorema Fundamental del Algebra tiene tres ra´ıces en C.

y 3 − 2y + 1 = (y − 1)(y 2 + y − 1) √ 2 −1 ± 1+4 y +y−1=0⇔y = 2    y=1  Por lo tanto. Pero. ´esta corta a la curva entres puntos que son las raices que hemos encontrado. si nos interesa saber en cu´ales puntos la curva tiene tangente paralela al eje X. para x = 1 se tiene y = √ Esto significa geom´etricamente   −1 ± 5 y = . 2 que si trazamos una recta paralela al eje Y a trav´es de x = 1. Por ejemplo. As´ı. debemos buscar los puntos que anulan la primera derivada.346 CAP´ITULO 2. localmente podemos analizar el comportamiento de la curva. por lo cual.Usando la ecuaci´on 2.57. Esta figura geom´etrica se puede expresar diciendo que x = 1 tiene tres ”im´agenes”. localmente puede serlo. globalmente la curva no es una funci´on. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y 3 − 2y + 1 : y − 1 = y 2 + y − 1 −(y 3 − y 2 ) 0 + y 2 − 2y + 1 −(y 2 − y) 0−y+1 −(−y + 1) 0 As´ı. .

En cambio el punto (0.14 Encontrar los puntos donde la tangente a la lemniscata de Bernoulli es paralela al eje X. 3 √ ! 232 √ 3 Por lo tanto. 2 4 satisface las condiciones. 8 Esta ecuaci´on tiene dos ra´ıces reales: √ 232 x=0 y x= . 0) 3 no satisface la relaci´on 3y 2 6= 2x. por lo cual hasta el momento no podemos concluir nada. el punto . Despejando y?: a2 x − 2xx3 − 2xy 2 1 x(a2 − 2x2 − 2y 2 ) y 0 (x) = = · . a > 0. ´ 2. Derivando impl´ıcitamente: 2(x2 + y 2 )(2x + 2yy 0 ) = a2 (2x − 2yy 0 ). Ejemplo 2. (2. Soluci´on: La ecuaci´on de esta curva fue deducida en la subsecci´on ?? y corresponde a la ecuaci´on 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 347 tenemos: 2y(x) − 3x2 y 0 (x) = 0 ⇐⇒ =0 3y 2 (x) − 2x ( 2y = 3x2 ⇐⇒ 3y 2 6= 2x.6.44: (x2 + y 2 92 = a2 (x2 − y 2 ) . Para calcular los puntos.6.59) 2yx2 + 2y 3 + a2 y a2 + 2y 2 + 2x2 y Observando esta ecuaci´on podemos deducir que y 0 (x) = 0 ⇐⇒ (x = 0) o´ (a2 − 2x2 − 2y 2 ) = 0. reemplazamos la ecuaci´on 2y = 3x 2 3n la ecuaci´on ?? y obten- emos:   3 27 3 x x − 2 = 0. . y 6= 0.

suponiendo que existe: Derivando la ecuaci´on 2. √ √ 00 a 6 a 2 y (± . para y 0 una forma indeterminada.62) x2 − y 2 = a4 . y 00 (2yx2 + 2y 3 + a2 y) + y 0 (2y 0 x2 + 4yx + 6yy 0 + 2ay 0 ) = a2 − 6x2 − 2y 2 − 4xyy 0 . (2. vemos que el signo de la segunda derivada depende del signo a2 − 6x2 − 2y 2 de .63. a2 − 6x2 − 2y 2 2 2 2 a − 6x − 2y 2 y 00 (x) = = f rac1a 2 + 2y 2 + 2x · .59 obtenemos.63) y(a2 + 2y 2 + 2x2 ) y Observando la ecuaci´on 2. Este resultado nos da. Evaluando esta expresi´on en las soluciones del sistema 2. √ √ a 6 a 2 x=± . Como en los puntos que nos interesa calcular la segunda derivada son los que anulan y 0 .60) 2 Reemplazando la ecuaci´on 2.62 obtenemos y que . nos queda: a4 = a2 (x2 − y 2 ). (2. 4 4 Si x = 0. la ecuaci´on se reduce a : y 00 (2yx2 + 2y 3 + a2 y) = a2 − 6x2 − 2y 2 . ) < 0 √4 4 √ a 6 a 2 y 00 (± . reemplazando este valos en la ecuaci´on 2. (2. por lo tanto no podemos concluir nada. As´ı. y) correspondientes.61) 4 Para calcular los puntos (x. cuyas soluciones son.348 CAP´ITULO 2. debemos resolver el sistema: ( 2 x2 + y 2 = a2 2 (2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si a2 − 2x2 − 2y 2 = 0.60 en la ecuaci´on de la lemniscata. entonces: a2 x2 + y 2 = . − ) > 0. y=± . 4 4 . Naturaleza de los puntos cr´ıticos: Para poder clasificarlos calcularemos impl´ıcita- mente la segunda derivada de y(x).44 nos da y = 0.

Dada la curva f (x. c) Calcule la ecuaci´on de las rectas tangentes a la curva en cada uno de los puntos encontrados en (b). dx dy Interprete geom´etricamente los resultados. 1). usando (a) y divisi´on de polinomios. a) x7 + y 5 x − 3x7 y 2 + y − 1 = 0. dy dx Calcule (x0 . dx dy Verifique que (x0 . y) = 0 y el punto (x 0 . y0 ). 4 4 4 4 Ejercicios propuestos 1. ) son m´aximos y (± . b) Si x = 1. y0 ) suponga que en un entorno de ´este dy dx punto. y0 ) = (−1. 0).Encuentre los tres valores de y correspondientes a x = 1. − ) son m´ınimos. π). 3. 2. y0 ) = (π/2. ´ 2. Deter- mine una expresi´on para C1 y C2 colocando y como funci´on de x. y0 ) pertenece a la curva. (x0 . Dada la ecuaci´on de la curva llamada Hoja de Descartes: y 3 − 2xy + x3 = 0 a) Verifique que el punto (1. (x0 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 349 Por lo tanto: √ √ √ √ a 6 a 2 a 6 a 2 (± . (x0 . 1) pertenece a la curva definida por la ecuacion dada. a) Utilice derivaci´on impl´ıcita para obtener el valor de la pendiente m C . Sea C una circunferencia de radio r y centro en el origen.6. . y0 ) (x0 . y0 ) = (0. y0 ). c) Utilice el resultado anterior para encontrar el valor de m C (x0 .existe y . ¿Depende del radio este valor ? b) Sea C1 la semicircunferencia de C que est´a en el primer y segundo cuadrante y C2 la semicircunferencia de C que est´a en el tercer y cuarto cuadrante. c) cos(x + y) + sen(x − y) = 1 = 0. y0 ). la ecuaci´on resultante es de tercer grado en y. s´olo en ter- minos de x0 . en cualquier punto P (x0 . b) x3 cos(xy) = 1 = 0.

d) Haciendo el cambio de variable x = r cos α y y = r sen α . α ∈ [0. Dada la curva: (x2 + y 2 )2 = 36x2 a) Calcule los puntos donde la curva corta al eje X. Diga en qu´e regi´on del plano se ubica la curva. e) Deduzca en que regi´on del plano est´a ubicada la curva. La ecuaci´on (x2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 ). al origen y a la recta y = x. 2π]. 5. b) Calcule las rectas tangentes a la curva en los puntos obtenidos en (a). a) Calcule todos los puntos de la curva cuya abscisa es x = 0. c) Determine los puntos cr´ıticos de la curva y clas´ıfiquelos en m´aximos o m´ınimos. c) Encuentre la recta tangente a la curva en cada uno de los puntos encontrados en el item anterior. r > 0. c) Encuentre los puntos de la curva donde su tangente es horizontal. r > 0. d) Analice la simetr´ıa de la curva con respecto a los ejes coodenados. representa una curva llamada Cardioide. b) Encuentre el a´ngulo α para el cual se obtiene el mayor valor de r y calcule los correspondientes puntos (x. 2π]. . α ∈ [0. establezca la regi´on m´ınima donde se debe analizar la curva para obtener su gr´afico. La curva llamada Rosa de cuatro p´ etalos tiene por ecuaci´on: (x2 + y 2 )3 − 4a2 x2 y 2 = 0 a) Haciendo x = r cos α y y = r sen α . y). a > 0. demuestre que la ecuaci´on se escribe como : r = a(cos α + 1). d) Deduzca la regi´on del plano donde se encuentra la curva. e) Considerando la simetr´ıa estudiada. dy b) Calcule para cada uno de los puntos encontrados en la pregunta 6a e inter- dx prete el resultado.350 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 4. Encuentre la ecuaci´on equivalente en funci´on de r α. 6.

0) y (1. . 2) a f (x). 7. se puede garantizar que E 6= 0?. ¿Cu´al debe ser el valor de σ.3). y) ∈ C : y ≥ 0} a) Esboce el gr´afico de B. ¿Por qu´e. ´ 2. c) Se define la distancia vertical cuadr´atica de un punto P 0 = (x0 . como: B = {(x. con σ > 0 Se define a partir de ella el conjunto B. O sea. f (x0 )). para que la suma de las distancias verticales de los puntos (1. (x0 . sea m´ınima?. V 2 (P0 . d) Sea E el valor de la suma de las distancias verticales de los puntos (1. Dada la c´onica: C : x2 − y 2 = σ 2 . Encuentre dichas circunferencias. b) Determine que puntos de B son los m´as cercanos al punto (0. 2) a f (x). como la distancia al cuadrado que hay entre P 0 y (x0 . f (x)) = D 2 ((x0 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 351 e) Deduzca que la curva dada representa dos circunferencias tangentes. 0) y (1. ¿Cu´al es el m´ınimo valor posible para E?.6. y0 ). f (x0 ))) Considere la parte de C que esta en el primer cuadrante del plano XY como f (x). y0 ) a una funci´on dada y = f (x).

respecto de los fen´omenos naturales.6.33 Sea θ el a´ngulo PCM y O el origen del movimiento. Por las condiciones del problema OM = longitud arco PM.6.352 CAP´ITULO 2.3. . An´ alisis de curvas dadas por ecuaciones param´ etricas Introducci´ on Una de las tantas preguntas.5. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 2. Supongamos por un instante que la rueda est´a fija. C a θ P  Q   O N M Figura 2. supongamos que una rueda de radio a gira por un camino recto. Por ejemplo. P P Figura 2.Sea C su centro y M el punto de la rueda en que tiene contacto con el camino como se muestra en la Figura 2.32 P Para obtener las ecuaciones de dicha trayectoria hacemos lo siguiente. que podemos hacer- nos es c´omo describir la trayectoria de un objeto en movimiento.2. En esta rueda hemos marcado un punto P y queremos describir la trayectoria de dicho punto.6.

66) y = a sen θ es una representaci´on param´etrica del punto (x. y) las cordenadas de P . ´ 2. De esta forma. En general una curva puede tener mas de una representaci´on param´etrica. a medida que P var´ıa. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 353 En el tri´angulo CPQ se cumple P Q = a sen θ y CQ = a cos θ Sean (x. . y) en funci´on del a´ngulo θ son: x = a(θ − sen θ) (2. (x. x = a cos θ (2.64) y = a(1 − cos θ) As´ı. las ecua- ciones del punto P (x. A manera de ejemplo.65) Si denotamos por θ el a´ngulo que forma el segmento OP con el eje X entonces. y) satisface la ecuaci´on: x2 + y 2 = a 2 (2. y) tienen la representaci´on param´etrica dada por las ecuaciones 2.64 en funci´on de θ.6. y). Si consideramos una circunferencia de centro (0. x = ON = OM − N M = aθ − a sen θ = a(θ − sen θ) y = N P = M C − M Q = a − a cos θ = a(1 − cos θ) Luego las ecuaciones de (x. var´ıa el a´ngulo θ entre 0 y 2π.0) y radio a tenemos que un punto t´ıpico de la circunferencia.

si tenemos una curva γ ⊂ R n entonces tendremos que describir cada x = (x1 . dichas curvas se pueden pensar como el camino que sigue un objeto en movimiento y al par´ametro se puede pensar como el tiempo. dy La variaci´on de la abscisa respecto a la ordenada . b] donde t es un par´ametro conveniente para la escritura de la curva.6. g(t)). .354 CAP´ITULO 2. donde f y g son funciones continuas. Ahora mostraremos como aplicar la informaci´on que proporcionan la primera y segunda derivada para analizar el comportamiento de curvas en el plano que vienen dada mediante ecuaciones param´etricas. En general. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y y   P θ −a x a X 0 Figura 2. Como nuestros datos . b] 7→ R 2 tal Definici´ que : γ(t) = (x(t).66 que es la forma polar.15 Llamaremos curva en el plano a una funci´on γ de [a.6. estas derivadas quedan tambi´en expresadas en t´erminos de t.Para calcular estas derivadas se deben usar dos importantes teoremas del c´alculo diferencial: la regla de la cadena y el teorema de al funci´on inversa. · · · . Como se dijo en la introducci´on. es muy importante. pues dx d2 y representa la direcci´on de la recta tangente a la curva y(x) y representa su curvatura.34: Coordenadas polares de un punto en el plano As´ı. la misma circunferencia puede representarse en la forma cartesiana 2. t ∈ [a.las ecuaciones param´etricas . dy d2 y debemos calcular y . Para analizar el comportamiento de una curva y bosquejar su gr´afico en el plano XY .65 o en la forma 2.est´an en dx dx2 funci´on del par´ametro t. · · · . y(t)) = (f (t). x1 ) ∈ γ en la forma x1 = x1 (t). dx2 . En los casos que veremos supondremos que las componentes de γ(t) son derivables al menos dos veces. xn = xn (t). on 2.

. dx2     d dy d g 0 (t)   d2 y d dy dt dx dt f 0 (t) g 00 (t)f 0 (t) − g 0 (t)f 00 (t) = = = = . teorema 2.3. n. d3 y Por ejemplo calculemos para la campana de la cicloide dx3  x(t) = at y(t) = a(1 − cos t) con 0 ≤ t ≤ 2aπ. . dx2 dx dx dx f 0 (t) (f 0 (t))3 dt Inductivamente. debemos calcular . . ´ 2. dxn dx dt f´ormula que con paciencia se puede escribir en t´erminos de las derivadas f k (t). cuando existen las derivadas necesarias. d2 y Para conocer la curvatura de γ(t). dx 2 a a   d cos t d3 y dt a sen t = =− 2 . . dx dt dx dx f (t) dt Es importante observar que esta f´ormula s´olo tiene sentido cuando x 0 (t) = f 0 (t) 6= 0.6. k = 1. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 355 Ahora mostraremos como se calculan estas derivadas. g k (t). dy g 0 (t) a sen t = 0 = = sen t.22. se puede demostar que. dx3 a a . se tiene que:   d dn−1 y dn y dt dxn−1 = . dx f (t) a d d2 y (sen t) cos t = dt = . dy dy dy dt g 0 (t) = = dt = 0 . lo que es equivalente a la inyectividad de la funci´on diferenciable x(t) = f (t) como consecuencia del teorema de la funci´on inversa.

Determine la regi´on del plano donde se encuentra la curva. 4 2 4 3. Demuestre que = y analice la concavidad de la curva dx2 sen3 t Soluci´ on:  −1 ≤ cost ≤ 1 1. 1] 2. 1].6. t ∈ [0. 1. Analice el crecimiento de la curva. 1] × [−1. d2 y −2(cos t)(2sen2 t + 1) 6. 4. 5. π π 3π 2. Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje X. π. . . .356 CAP´ITULO 2. Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje Y . 1]. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Ejemplo 2. Evaluando para cada valor de t en x(t) e y(t). obtenemos: . Calcule los puntos (x. Por lo tanto la curva se encuentra en el cuadrado [−1. π]. y(t) ∈ [−1.16 Dada la curva llamada lemniscata de Gerono y cuyas ecuaciones param´etricas son: ( x(t) = cos(t) y(t) = sen(2t). Como −1 ≤ sen2t ≤ 1 se tiene que x(t) ∈ [−1. y) correspondientes a t = 0.

−1 2 2 . la curva tiene tangente paralela al eje X en los puntos: √ ! √ ! 2 2 . APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 357  x(0) = cos0 = 1 t = 0 =⇒ . −1 4   3π 2   y = sen = −1 2  x = cosπ = −1 t = π =⇒ . − . = dt dx dx dt   dy dy dx La curva tiene tangente paralela al eje X ⇐⇒ = 0 ⇐⇒ =0y 6= 0 dx dt dt dy d = 0 ⇐⇒ (sen2t) = 0 ⇐⇒ 2cos2t = 0 dt dt  π π   2t = ⇐⇒ t =  2 4 ⇐⇒ o   2t = 3π ⇐⇒ t = 3π  2 4 Seg´ un lo calculado en (b). 0) y(0) = sen0 = 0  √   π 2 !   x = cos = √ π 4 2 2 t = =⇒ . .1 y − .1 4   π 2   y = sen = 1 2  π   x = cos = 0 π 2 t = =⇒ . (1. 0) y = sen2π = 0 dy dy 3. (0. (−1.6. ´ 2. 0) 2   y = senπ = 0  √   3π 2 !  x = cos 4 = − 2  √ 3π 2 t = =⇒ .

se debe estudiar el signo de dx dy dy 2cos2t cos 2t = dt = = −2 dx dx −sent sent dt π dy Si t ∈ [0. 4 dx 6. π π dy Si t ∈ [ . π]. Para analizar el crecimiento de la curva.     d2 y d dy d cos2t = = −2 dx2 dx dx dx sent     d cos2t d cos2t −2 −2 dt sent dt sent = = (∗) dx −sent dt Calculando:   d cos2t −2sentsen2t − cos2t · cost = (∗∗) dt sen t sen2 t Usando las f´ormulas de los a´ngulos dobles. < 0. 3 ]. ] =⇒ < 0. 4 4 dx 3π dy Si t ∈ [ . La curva tiene tangente paralela al eje Y dx dy ⇐⇒ =0y 6= 0 dt dt  dx  t = 0 = 0 ⇐⇒ −sent = 0 ⇐⇒ o dt  t = π dy 5. la curva es decre- 4 dx ciente. por lo tanto la curva es creciente.358 CAP´ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 4. el numerador puede ser expresado como: . > 0. por lo cual para estos valores de t. por lo cual la curva decrece para estos tiempos.

< 0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 359 −[2 sen t·2 sen t·cos t+(1−2sen 2 t)cost] = −[cost(4sen2 t+1−2sen2 t)] = −cost(2sen2 t+1) Reemplazanto este valor en (**).6. 2 dx2 Es decir: Si x ∈] − 1. . sen3 t > 0 y (2sen2 t + 1) > 0. es decir. 0[. cuando t ∈ [0.π . π). 2π]. la curva es convexa. ∀t el signo de depende del signo dx2 de cost. > 0. ´ 2. El gr´afico de la curva es el que se muestra y corresponde a una vuelta completa. entonces la curva es c´oncava 2 dx2 iπ h d2 y Si t ∈ . el gr´afico correspondiente a t ∈ [0. Si x ∈]0. entonces la curva es convexa. 1[. π] es la parte de la curva que est´a en el primer y tercer cuadrante. la curva es c´oncava. d2 y 2cost(2sen2 t + 1) = − dx2 sen3 t d2 y Como t ∈ (0. h π h d2 y Si t ∈ 0. se tiene:   d cos2t cost(2sen2 t + 1) =− dt sent sen2 t Ahora este valor se reemplaza en (∗) para obtener el valor de la segunda derivada. .

Determine los puntos del plano XY donde la tangente a la curva es paralela al eje X y al eje Y . Deduzca la regi´on del plano XY .35: Lemniscata de Gerono Ejemplo 2. 1. 2]. 3 Demuestre que (x(t))2 + 3 (y(t))2 = 4. Esto significa que la curva se encuentra dentro del rect´angulo [−2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x Figura 2.6. 2]. 2] × [−2. 6. Soluci´ on: 1. Demuestre que para t ∈ [0. Como −1 ≤ sen α ≤ 1 y −1 ≤ cos α ≤ 1: x(t) ∈ [−2.360 CAP´ITULO 2. . π. ]. . 2π]. la curva es convexa. 2π. y(t) ∈ [−2.6. ]. 2 π 4.17 Dada la curva llamada hipocicloide de cuatro v´ ertices o astroide y definida por las ecuaciones param´etricas: x(t) = 2 cos3 t y(t) = 2 sen3 t . y) correspon- π 3π dientes a t = 0. Analice el crecimiento de la curva en el plano XY cuando t ∈ [0. 2 p p √3 5. 2]. t ∈ [0. . Determine el rango de valores que pueden tomar x e y. π 3. 2 2 2. donde se encuentra el gr´afico de la curva y calcule los puntos (x. Utilice la informaci´on de los ´ıtemes anteriores) para graficar la curva.

0). y(t)) = (2. 0). t = dy 2 2 Seg´un lo calculado en (a). < 0. ] =⇒ tan t > 0. dx dy = 6 sen2 t · cos t dt dx = 6 cos2 t(− sen t) dt dy dy 6 sen2 t cos t sen t = dt = − =− = − tan t dx dx 2 6 cos t sen t cos t dt Por lo tanto: dy = 0 ⇐⇒ tan t = 0 ⇐⇒ t = 0. t = π. y(t)) = (0. t = 2π dx Los puntos correspondientes son seg´ un lo calculado en (a):(2. ´ 2. 2) 2 Si t = π: (x(t). (−2. π2 ]. (0. y(t)) = (2. . y(t)) = (−2. −2).6. As´ı. La tangente es paralela al eje X cuando = 0. 0) π Si t = : (x(t). Por lo tanto. y(t)) = (0. 0) dy 2. 0) 3π Si t = : (x(t). 2). los punto s correspondientes son: (0. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 361 Si t = 0: (x(t). la curva es decreciente para 2 dx t ∈ [0. La tangente es paralela al eje Y cuando: dx π 3π = 0 ⇐⇒ cotan t = 0 ⇐⇒ t = . Si t ∈ [0. −2) 2 Si t = 2π: (x(t). π dy 3.

d d2 y d d dt − (tan t) − sec2 t 1 = (− tan t) = − tan t · = dt = = dx 2 dx dt dt dx 2 −6 cos t sen t 4 6 cos t sen t dt i πh d2 y i πh Si t ∈ 0. la curva es convexa en 0. y por la informaci´on obtenida podemos bosquejar su gr´afico: y 2 x 2 −2 −2 Figura 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 4. =⇒ sen t > 0 =⇒ 2 > 0.36: Astroide Ejercicios propuestos En los siguientes ejercicios se pide analizar las ecuaciones param´etri- cas de la curva para obtener el gr´afico dado.6. 2 dx 2 5.362 CAP´ITULO 2. . 2]. p √ 3 x2 (t) = 4 cos6 t =⇒ 3 x2 (t) = 4 cos2 t p √ 3 y 2 (t) = 4 sen6 t =⇒ 3 y 2 (t) = 4 sen2 t Por lo tanto: √ 3 2 p √ 3 √ 3 x + 3 y 2 = 4(cos2 t + sen2 t) = 4 6. . Por (a) sabemos que el gr´afico de la curva est´a en el rect´angulo [−2. 2] × [−2. Por lo tanto.

Las ecuaciones param´etricas de la Elipse son: ( x(t) = a cos(t) y(t) = b sen(t) y b x a Figura 2.6. Dada la cicloide cuyas ecuaciones param´etricas son: ( x(t) = a(t − sen(t)) y(t) = a(1 − cos(t)) Anal´ıcelas para obtener el gr´afico: y P t a x 0 2aπ 3. ´ 2.6. Demuestre que las curvas: (i) ( x(t) = a cos(t) y(t) = a sen(t) .37: Elipse 2. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 363 1.

deducir que: ( x = r cos θ y = r sen θ . x y  θ = π + arctan . r) se les llama coordenadas polares del punto P .   x θ = 2π + arctan y . .  si x > 0. 2π[. Curvas expresadas en coordenadas polares Un punto P del plano queda completamente determinado conociendo su distancia r al origen y el a´ngulo θ que forma el trazo OP con el semieje X + medido en el sentido positivo.38: Coordenadas polares de un punto en el plano Repitiendo el razonamiento hecho en la introducci´on. Y y   P r θ −r x r X O Figura 2. Explique en qu´e con- siste la diferencia entre ellas. es f´acil. 2 tenemos:  p  r = x2 + y 2   y  θ = arctan . 0) y radio a. si x > 0.6.364 CAP´ITULO 2.6. x A los n´ umeros (θ. Despejando r yθ en las ecuaciones anteriores y considerando que la funci´on arcotangente π π tiene recorrido − 2 . y ≥ 0. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (ii) ( x(t) = a sen(t) y(t) = a cos(t) Representan una circunferencia de centro (0. si x < 0. y < 0.4. 2. θ ∈ [0.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 365 Para ubicar en el plano XY un punto de coordenadas (θ. 3. debemos calcular dy d2 y y . Usando la definici´on de circunferencia de centro en el origen y radio a. ´ 2. θ) = 0 o´ r = f (θ). En general una ecuaci´on en coordenadas polares se escribe como: F (r. 2. Al eje Y : si la ecuaci´on r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por π − θ o θ por −θ y r por −r. en el sentido antihorario si θ es positivo y en sentido horario si θ es negativo. r) .6. debemos medir un a´ngulo θ a partir del semieje X + . Por convenci´on este corresponde al punto (π + θ. Simetr´ıas Dada la curva r = f (θ) diremos que su gr´afico es sim´etrico con respecto a: 1. las ecuaciones de x e y pueden ser vistas como las ecuaciones param´etricas de la curva r = f (θ) en que θ es el . tenemos que la ecuaci´on de esta curva en coordenadas polares es. Al eje X: si la ecuaci´on r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por −θ o θ por π − θ y r por −r. Podemos observar que se simplifica mucho. pero es necesario darle sentido al punto de coordenadas (θ. Como r es la distancia del punto al origen en principio es positivo. r = a. en general las coordenadas polares simplifican las ecuaciones de curvas cuando el movimiento que estas representan son combinaciones de movimientos circulares. Al origen: si la ecuaci´on r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella r por −r o θ por π + θ. r > 0. Sobre la recta que forma el a´ngulo se mide la distancia r desde el origen. −r). Para analizar su comportamiento y bosquejar su gr´afico en el plano XY . r). dx dx2 Considerando: r = f (θ) x = r(θ) cos θ y = r(θ) sen θ Podemos observar que para calcular las derivadas que nos interesan.

tenemos que: dx dr = cos θ + r(θ)(− sen θ) dθ dθ dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ dy dr = sen θ + r(θ)(cos θ) dθ dθ dr = sen θ + cos θ · r(θ) dθ Por lo tanto. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES par´ametro. dr cos θ − sen θ · r(θ) dθ dr df donde: r(θ) = f (θ) y = . dy dy dθ = dx dx dθ dr sen θ + cos θ · r(θ) = dθ .366 CAP´ITULO 2. Para calcular la segunda derivada tenemos que: dθ dθ   d2 y d dy = dx2 dx dx   d dy dθ = · dθ dx dx   d dy dθ dx = . dx dθ Donde:     dr d dy d  sen θ + cos θ · r(θ) dθ  =   dθ dx dθ dr cos θ − sen θ · r(θ) dθ dx dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ dθ .As´ı.

APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 367 Ejemplo 2. por lo tanto tambi´en es sim´etrica con respecto al eje Y . Bosqueje el gr´afico de la curva se˜ nalando el sentido del 6 4 movimiento. dθ dθ dy 2 sen θ sen 2θ + 2 cos 2θ cos θ 2 cos 3θ = √ =√ dθ cos 2θ cos 2θ . r(θ)) π π para : θ = 0 . la curva es sim´etrica con respecto al eje X. Determine los valores de θ para los cuales la tangente a la curva es paralela al eje X. (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). dθ cos 2θ Los a´ngulos donde la tangente es paralela al eje X son aquellos tales que: dy dx =0 y 6= 0. Adem´as. ± . Escriba su ecuaci´on en coordenadas rectangulares. 2. Analice el tipo de simetr´ıa que ella tiene y ubique en plano XY los puntos (θ.6. ´ 2.6. 2. Por ser coseno una funci´on par. x = r(θ) cos θ y = r(θ) sen θ dx dr = cos θ − r sen θ dθ dθ dy dr = sen θ + r cos θ dθ dθ dr −2 sen 2θ = √ . Soluci´ on: 1. 3. ± .18 Dada la curva llamada lemniscata de Bernoulli: √ r = 2 cos 2θ 1. r(0) = 2  π 2 r ± = √ 6 2  π r ± = 0. r(θ) = r(π − θ). 4 3.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES dx −2 sen 3θ = √ dθ cos 2θ Por lo tanto. 6 6 4. dx Por regla de la cadena sabemos que: dy dy dy dθ dy = · ⇔ = dθ dx dθ dx dx dx dθ dy dy dx Luego =0⇔ =0 ∧ 6= 0 dx dθ dθ Sabemos que las coordenadas cartesianas de la curva se definen por:   θ x = r cos(θ) = sen cos(θ) (1) 2   θ y = r sen(θ) = sen sen(θ) (2) 2 dy De (2) obtenemos y la igualamos a cero para obtener los a´ngulos en los cuales la dθ derivada se anula:     dy 1 θ θ = cos · sen(θ) + sen cos(θ) = 0 (3) dθ 2 2 2 Resolvemos esta ecuaci´on trigonom´etrica usando: .19 Curva Polar r = sen θ2 Tangentes Horizontales Para encontrar las tangentes horizontales debemos encon- dy trar los puntos donde = 0.6. Su gr´afico es: y x  Ejemplo 2.368 CAP´ITULO 2. los a´ngulos que satisfacen la condici´on son: π π θ=± . π± .

cos(θ) = 3 Para (a) tenemos: cos(θ) = 1 ⇔ θ = 0 + 2kπ k = 0. 2π. ∀θ ∈ Sθ     dx 1 θ θ = cos cos(θ) − sen(θ) sen dθ 2 2 2 Luego: . 1 ⇒ Sθ = 12 π. cos = 2 2 2 2 en (3) queda: r r r 1 1 + cos(θ) 1 − cos(θ) 1 − cos(θ) sen(θ) + cos(θ) = 0 / · 2 2 2 2 1 sen(θ) (1 − cos(θ)) sen(θ) + cos(θ) = 0 ·4 2 2 2 sen2 (θ) + (2 − 2 cos(θ)) cos(θ) = 0 1 − cos2 (θ) + 2 cos(θ) − 2 cos 2 (θ) = 0 · (−1) 3 cos2 (θ) − 2 cos(θ) − 1 = 0 √ 2± 4+4·3 2±4 cos(θ) = = 6 6 ⇒ 1. π. π.6. 4π} Para (b) tenemos: (  7 31 7 −1 θ≈ 12 π + 2kπ k = 0. 4π. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 369   r   r θ 1 − cos(θ) θ 1 + cos(θ) sen = . ´ 2. cos(θ) = 1 y −1 2. π 12 12 12 12 dx Debemos comprobar ahora que dθ (θ) 6= 0 . 1 ⇒ Sθ2 = 12 π. 1. 12 π Luego el conjunto soluci´on para esta ecuaci´on trigonom´etrica es: [ [   1 2 3 7 17 31 41 Sθ = S θ Sθ Sθ = 0. π. 2π. π cos(θ) = ⇔ 17 3  17 12 41 3 θ≈ 12 π + 2kπ k = 0. 2 ⇒ Sθ1 = {0.

Al bosquejar el gr´afico se˜ nale con una flecha el sentido del movimiento. 1. π ≈ 0. En coordenadas rectangulares es (x 2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 ) . 845 6= 0 . Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje X. Calcular los a´ngulos para los cuales la curva pasa por el origen. Para cada una de ellas se pide: Hacer una tabla m´ınima de valores y ubicar los puntos en el plano XY . Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje Y . La cardioide tiene la siguiente ecuaci´on en coordenadas polares r = a(cos(θ) + 1) o r = a(cos(θ) − 1). π ≈ −0. (4π) = 6= 0 dθ 2 dθ 2 dθ 2     dx 7 dx 17 π ≈ −0. 845 6= 0 dθ 12 dθ 12 dy As´ı Sθ est´a compuesto por todos los a´ngulos θ para los cuales la derivada se anula. 845 6= 0 dθ 12 dθ 12     dx 31 dx 41 π ≈ 0. En los casos que las ecuaciones sean accesibles. Analizar si la curva tiene alg´ un tipo de simetr´ıa. Estudiar el acotamiento y deducir en qu´e regi´on del plano se encuentra. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES dx 1 dx −1 dx 1 (0) = 6= 0 . 845 6= 0 . (2π) = 6= 0 . determine la concavidad de la curva analizando el signo de la segunda derivada.370 CAP´ITULO 2. dx Ejercicios propuestos A continuaci´on se da una lista de las curvas m´as conocidas en coordenadas polares.

y x 4. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 371 y P A x a P0 2. En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = ax2 y. En coordenadas rectangulares: (x − a) 2 (x2 + y 2 ) = b2 x2 . r 2 = a2 cos(2θ). ´ 2. .6. y x 3. Bifolio. En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). Lemniscata de Bernoulli. r = a sec(θ) ± b. r = a sen(θ) cos2 (θ). Concoide de Nicomedes.

LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y a>b y a<b P b P b P0 A A x x 0 a a P0 5. r = b + a cos(θ). Caracol de Pascal. Ovalos de Cassini. y a>c P x 0 .372 CAP´ITULO 2. (x2 + y 2 + a2 )2 − 4a2 x2 = c4 . y a>b y P P A A P0 x x a a 6.

Rosa de tres p´ etalos. r = a sen(3θ)