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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera de Sistemas


Curso: Telemtica Cdigo: 301120
Gua de Actividades

Unidad 1: Diseo De Redes Telemticas, Etapa 2: Trabajo Colaborativo 1

Temticas a desarrollar:
Diseo de Redes Telemticas
Nmero de semanas: 4 Fecha: 20/02/2017 - Momento de evaluacin: Entorno: Aprendizaje
19/03/2017 Intermedio Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Etapa 2: Elaborar documento grupal con respecto a Diseo de Redes Telemticas.
Productos acadmicos Productos acadmicos y
Actividad individual y ponderacin de la Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
actividad individual colaborativa
Con respecto a la Los estudiantes deben Los cinco estudiantes integrantes del Finalmente realizan una consolidacin
informacin distribuirse la elaboracin grupo colaborativo revisan las de los aportes de cada estudiante y
correpondiente a de : Referencias requeridas y presentan un documento consolidado
Referencias complementarias de la Unidad 1, que con los aportes finales .
requeridas y Introduccin encuentra en el ENTORNO DE
complementarias de la Objetivos CONOCIMIENTO. Aclaracin: Si alguno de los
Unidad 1, que Conclusiones estudiantes no ha participado en el
encuentra en el Sugerencias Los temas son los siguientes: foro, la calificacin no se ver afectada
ENTORNO DE Referencias para los estudiantes que si realizaron
CONOCIMIENTO, cada bibliogrficas 1. Comunicaciones y Redes de su aporte juiciosamente
estudiante debe elegir Computadoras.
uno de los siguientes Cada estudiante debe 2. Principios de Transmisin de Un representante del grupo de trabajo
temas para exponer a elegir un solo tema para datos. colaborativo, a travs del Entorno de
sus compaeros, a exponer a sus Evaluacin y Seguimiento, har
travs de todo tipo de
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herramientas, pueden compaeros. Los temas 3. Medios de Transmisin y entrega del documento final, de
realizar mapas son los siguientes: sistemas de cableado acuerdo a las siguiente condiciones:
mentales, mapas estructurado
conceptuales, 1. Comunicaciones y 4. Proyecto e Implantacin de Una Formato:
presentacines en Redes de Red Telemtica Pgina: carta
power point, Computadoras. 5. Normas de Gestin de Calidad Formato de entrega: Word o pdf
presentaciones en 2. Principios de Normas APA
prezi, lo que ustedes Transmisin de Contenido:
crean que es la mejor datos. Portada
herramienta para 3. Medios de Objetivos de la actividad general
llegar a sus Transmisin y Introduccin
compaeros con la sistemas de Desarrollo de la actividad (Para
investigacin realizada cableado que el documento consolidado
con respecto a los estructurado no les quede tan pesado, pueden
conceptos abordados. 4. Proyecto e compartir el link ejecutable de
Implantacin de alguna presentacin en prezi si
1. Comunicaciones Una Red alguno de los estudiantes tomo
y Redes de Telemtica esta eleccin)
Computadoras 5. Normas de Gestin Conclusiones
2. Principios de de Calidad Bibliografa (se debe incluir
Transmisin de todas las fuentes de informacin
datos. consultadas para el desarrollo de
3. Medios de Cada participante de la actividad en formato APA.)
Transmisin y manera individual realiza
sistemas de dos preguntas a dos de El documento puede contener el
cableado nmero de hojas que usted crea
sus compaeros de
estructurado necesario.
grupo (1 pregunta por
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4. Proyecto e compaero), acerca del Esta actividad tiene una
Implantacin de tema que cada uno de Ponderacin grupal equivalente a:
Una Red sus compaeros 60 Puntos
Telemtica expusieron.
5. Normas de
Gestin de Las respuestas otorgadas
Calidad se publicarn en este
mismo Foro.
Se recomienda que el
primer estudiante que
realice la eleccin del Cada estudiante a
tema que va a manera de coevaluacin
abordar, comparta en generar debate en el
el foro una tabla espacio de foro dando
correspondiente a su respuesta a las
grupo, donde se intervenciones de sus
evidencie los nombres compaeros.
de sus compaeros, y
cada estudiante la va El foro debe contener
retroalimentando como mnimo dos (2)
segn el tema que participaciones; 1 con la
elija. Recuerden que respuesta a las preguntas
todos los temas planteadas, 1 con
elegidos deben ser desarrollo de debate
diferentes. Uno por como aporte a las
estudiante. intervenciones de los
dems compaeros.
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Se solicita participar con


antelacin y no dejar la
publicacin para la fecha
de cierre del ejercicio.

No se tendr en cuenta
aportes que se realicen
faltando dos (2) das
para el cierre de la
actividad

Esta actividad tiene


una Ponderacin
Individual equivalente
a: 60 puntos

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo


Roles y responsabilidades para
Planeacin de actividades para el Roles a desarrollar por el estudiante
la produccin de entregables por
desarrollo del trabajo colaborativo dentro del grupo colaborativo
los estudiantes
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Roles Funcin
Con respecto a la informacin Consolidar el documento La responsabilidad de cada
correpondiente a Referencias requeridas y que se constituye como el estudiante dentro del grupo
complementarias de la Unidad 1, que producto final del debate, colaborativo no solo es elegir un rol a
encuentra en el ENTORNO DE teniendo en cuenta que se desempear dentro del grupo al
CONOCIMIENTO. Cada estudiante debe hayan incluido los aportes inicio de la actividad si no cumplir
elegir uno de los siguientes temas para de todos los participantes y con ese rol elegido a lo largo de la
exponer a sus compaeros, a travs de todo que solo se incluya a los misma, de igual Los estudiantes
tipo de herramientas, pueden realizar mapas Compilador participantes que deben distribuirse la elaboracin de :
mentales, mapas conceptuales, intervinieron en el proceso.
presentacines en power point, Debe informar a la persona Introduccin
presentaciones en prezi, lo que ustedes encargada de las alertas Objetivos
crean que es la mejor herramienta para para que avise a quienes no Conclusiones
llegar a sus compaeros con la investigacin hicieron sus Sugerencias
realizada con respecto a los siguientes participaciones, que no se Referencias bibliogrficas
conceptos: les incluir en el producto a Que son el cuerpo del documento,
entregar. adems de la informacin
Comunicaciones y Redes de Asegurar que el escrito correspondiente a Referencias
Computadoras: cumpla con las normas de requeridas y complementarias de la
Principios de Transmisin de datos. presentacin de trabajos Unidad 1, que encuentra en el
Medios de Transmisin y sistemas de exigidas por el docente. ENTORNO DE CONOCIMIENTO, de
cableado estructurado Revisa que los aportes de los temas elegidos.
Revisor
Proyecto e Implantacin de Una Red los integrantes sean
Telemtica elaboraciones conceptuales
Normas de Gestin de Calidad propias (no copias
textuales o plagios) y que
las citas y referencias
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bibliogrficas estn
completas y adecuadas a
las normas APA. Avisa a la
persona de alertas para que
informe a los integrantes
del equipo en caso que
haya que realizar algn
ajuste sobre estos
aspectos.
Asegurar que el documento
contenga los criterios
presentes en la rbrica.
Debe comunicar a la
persona encargada de las
Evaluador
alertas para que informe a
los dems integrantes del
equipo en caso que haya
que realizar algn ajuste
sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de
entrega de los productos y
enviar el documento en los
tiempos estipulados,
Entregas utilizando los recursos
destinados para el envo, e
indicar a los dems
compaeros que se ha
realizado la entrega.
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Asegurar que se avise a los
integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e
informar al docente
Alertas
mediante el foro de trabajo
y la mensajera del curso,
que se ha realizado el envo
del documento.

Recomendaciones por el docente:

Estimados estudiantes, es importante que realicen la asignacin de roles entre sus integrantes del grupo, para que su
producto final sea mucho ms eficiente y logren trabajar de manera cooperativa.

No olviden al final consolidar el trabajo grupal y ste consolidado subirlo al entorno de evaluacin y seguimiento. Antes de
realizar el consolidado se sugiere revisen detenidamente la rbrica de Evaluacin con el fin de que tengan en cuenta todos los
items a avaluar y logren obtener el 100% de sus puntaje en la actividad. Cualquier inquietud que se les presente por favor no
duden en comunicarla, estaremos atentos siempre a servirles de la mejor manera posible.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)


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Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias sociales.
Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artculo
cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/

Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como
la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su
fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de
presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en
el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una
fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por
ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas
estuvieran referenciadas adecuadamente.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


NOMBRE DEL CURSO: TELEMTICA
RBRICA DE EVALUACIN Etapa 2: TRABAJO COLABORATIVO 1
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante ingresa al foro
participa de manera activa, sube
aportes pertinentes que ayudan en El estudiante ingresa al foro,
El estudiante aunque
la consolidacin final de trabajo que solo entrega uno o dos
Participacin ingresa al foro, saluda,
contiene como mnimo cinco (5) aportes y se desentiende de
consolida los aportes de
del participaciones; 2 con la respuesta la actividad, y/o no atiende
los dems compaeros, 14
estudiante en a las dos (2) preguntas planteadas, las sugerencias del tutor ni
finalmente no aporta
el foro 1 con desarrollo de debate como de sus compaeros de
nada. (Puntos = 0)
aporte a las intervenciones de los grupo.(Puntos = 7)
dems compaeros. (Puntos =
14)
(Hasta 14 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante cumple durante todo
El estudiante cumple solo un El estudiante no cumple
el tiempo en que el trabajo
tiempo corto con su rol en el con su rol en el trabajo
colaborativo est disponible, con el
Cumplimiento trabajo colaborativo. colaborativo.
rol asignado por el grupo
con el rol Compilador, Revisor, Compilador, Revisor, 6
colaborativo: Compilador, Revisor,
asignado Evaluador, Entregas, Alertas Evaluador, Entregas,
Evaluador, Entregas, Alertas.
(Puntos = 3) Alertas (Puntos = 0)
(Puntos = 6)
(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
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El estudiante no cumple
El estudiante cumple El estudiante cumple
con el desarrollo del tem
completamente con el desarrollo del parcialmente con el
asignado:
tem asignado: desarrollo del tem asignado:
Introduccin
Cumplimiento Introduccin Introduccin
3- Objetivos
de tems 3 - Objetivos 3- Objetivos
3- Conclusiones 5
solicitados en 3 - Conclusiones 3- Conclusiones
3- Sugerencias
la gua 3 - Sugerencias 3- Sugerencias
3- Referencias
3 - Referencias bibliogrficas 3- Referencias bibliogrficas
bibliogrficas (Puntos =
(Puntos = 5) (Puntos = 3)
0)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante investiga todos los El estudiante investiga El estudiante no
tems, acerca del concepto elegido algunos de los tems, acerca investiga ningunos de los
por l propuestos en la actividad: del concepto propuesto en la temas propuestos en la
actividad. actividad.
Comunicaciones y Redes de
Computadoras: Comunicaciones y Comunicaciones y
Principios de Transmisin de Redes de Redes de
Investigacin
datos. Computadoras: Computadoras:
de Conceptos 10
Medios de Transmisin y Principios de Principios de
sistemas de cableado Transmisin de datos. Transmisin de
estructurado Medios de Transmisin datos.
Proyecto e Implantacin de y sistemas de cableado Medios de
Una Red Telemtica estructurado Transmisin y
Normas de Gestin de Calidad Proyecto e sistemas de
Implantacin de Una cableado
(Puntos =10 ) Red Telemtica estructurado
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Normas de Gestin de Proyecto e
Calidad Implantacin de
Una Red
(Puntos =5 ) Telemtica
Normas de Gestin
de Calidad

(Puntos =0 )
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante sube algunos
aportes en un documento
El estudiante sube cada aporte en
separado, en otros aportes
un documento separado, no toma el El estudiante no sube
toma el aporte de otro
Aportes en aporte de otro compaero ni agrega aportes ni en documento
compaero y agrega su 5
Documentos su aporte en el mismo documento. individual ni grupal.
aporte en el mismo
separados El estudiante ha entregado varios (Puntos = 0)
documento. El estudiante ha
aportes. (Puntos =5)
entregado un solo aporte.
(Puntos = 3)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
La forma de explicar a sus La forma de explicar a sus 5
Explicacin compaeros, el tema elegido es compaeros, el tema elegido Explicacin de tema
clara, incluye todos los tems es confusa, incluye algunos elegido a sus
de tema
elegido a sus solicitados por cada tema elegido. los tems solicitados por cada compaeros
compaeros (Puntos = 5) tema elegido. (Puntos = 3)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
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El estudiante reporta en el El estudiante no report
El estudiante report en el foro las
foro una (1) sola pregunta en el foro preguntas
Preguntas dos (2) preguntas solicitadas en la 5
solicitada en la gua (Puntos solicitadas en la gua
planteadas gua (Puntos = 5)
=3) (Puntos = 0)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante reporta en el
El estudiante no report
Las respuestas presentadas foro las respuestas a las
en el foro las respuestas
Respuesta a cumplen con lo solicitado, dando 2preguntas planteadas pero
a las 2 preguntas 5
las preguntas como valor agregado su punto de las respuestas no aclaran
planteadas (Puntos =
planteadas vista. (Puntos =5) completamente las preguntas
0)
realizadas. (Puntos =3)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante generar debate El estudiante generar
dando respuesta a las debate dando respuesta a las
El estudiante no participa
intervenciones realizadas por los intervenciones realizadas por
Generacin y no genera debate. 5
dems compaeros de manera los dems compaeros, pero
de Debate (Puntos = 0)
pertinente y significativa. (Puntos los argumentos no son
=5) significativos. (Puntos = 3)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
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RBRICA DE EVALUACIN Etapa 2: TRABAJO COLABORATIVO 1
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El grupo colaborativo consigna tabla El grupo colaborativo consigna tabla
El grupo colaborativo no
completa con la distribucin de incompleta con la distribucin de roles,
Definicin consigna tabla con la
roles y el estudiante ha cumplido el estudiante no ha cumplido con el rol
de roles de distribucin de roles 20
con el rol durante toda la durante toda la actividad.
trabajo (Puntos = 0)
actividad.(Puntos =20) (Puntos =10)
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El documento presentado sigue las
Formato de El documento presentado carece de El documento presentado
indicaciones de formato y contenido
entrega y elementos solicitados en las no sigue las indicaciones
solicitadas y el estudiante ha
manejo de indicaciones de formato y contenido. de formato y contenido 20
participado en la construccin del
referencias (Puntos = 10) solicitadas (Puntos = 0)
documento. (Puntos = 20)
Bibliogrficas
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Los estudiantes realizan el
Los estudiantes realizan el documento
documento final completo Los estudiantes No
Documento final parcial consolidado. El estudiante
consolidado. El estudiante participa realizan el documento final
consolidado no participa en la consolidacin del 20
en la consolidacin del documento consolidado (Puntos =0)
a entregar documento (Puntos =10)
(Puntos = 20)
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 120
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