Taller : Frecuencia, periodo Amplitud y grficas.

Nombre: _______________________________________________Curso:______ Cdigo: ______

Fecha:___________

1. Un pndulo desarrolla 400 oscilaciones en 3 minutos. Determine el periodo y la frecuencia de este

pndulo.

2. Las rfagas de aire hacen que el edificio de Colpatria en Bogot oscile completando un ciclo
(oscilacin completa) cada 10 segundos. A) Cul es su frecuencia? B) Cul es su periodo?

3. Un peso colgado de un resorte sube y baja una distancia de 30 cm, dos veces cada segundo. cules
sern su frecuencia, periodo y amplitud?

4. Cuntas vibraciones por segundo representa una onda de radio de 101,7 MHz?

5. Cul es la frecuencia en Hertz que corresponde a cada uno de los siguientes periodos?
a) 0,10 segundos b) 5 segundos c) 1/60 segundo

6. Cul es el periodo en segundos que corresponde a cada una de las siguientes frecuencias?
a) 10 Hz b) 0,2 Hz c) 60 Hz.

7. En qu se diferencia una onda de una oscilacin?

8. Usted tiene una cuadricula (o rectngulo) de 8 unidades de ancho por 3 unidades de alto.
a) Dibuje una figura que corresponda a esta descripcin. En trminos del rea del cuadrado
ms pequeo que se traza, determine el rea de esta figura.________________
b) Cul es el permetro de esta figura, en trminos del lado del cuadrado ms
pequeo?:____________
c) Encuentre y dibuje 7 rectngulos diferentes adicionales, con lados de valor de nmeros
naturales, que tengan la misma rea que esta cuadrcula. Se entiende como una configuracin
diferente aquellas que tengan diferentes anchos y diferentes largos, respecto de la figura inicial.
d) Halle el permetro de cada una de las 8 figuras que tiene hasta ahora. Escrbalo al lado
derecho de cada rectngulo.
e) Escriba a partir de las configuraciones anteriores, la siguiente tabla de datos. Ordnelas de
menor a mayor con respecto al ancho.

Ancho
Permetr
o
f) Elabore una grfica de lneas del permetro de los rectngulos versus el ancho de cada
rectngulo. Recuerde la escala de cada grfica, el marcado de cada uno de los ejes y el ttulo de
la grfica.
g) Describa en palabras la grfica que acaba de obtener. Qu ocurre cuando aumenta la ?
h)Qu le ocurre al valor del permetro cuando el valor del ancho se acerca a 1? Qu le ocurre
al valor del permetro, cuando el ancho se acerca a su valor ms alto? Cul es el valor ms alto
posible para el ancho?
i) Para qu valor (o valores ) del ancho se obtiene el valor ms pequeo del permetro (a esto
de le conoce como el valor mnimo o simplemente mnimo de una funcin)?
j) Para qu valor (o valores) del ancho se obtiene el valor ms grande del permetro (a esto se
le conoce como el valor mximo o simplemente mximo de una funcin)?