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Volumen 2 No 1979 LA ESTRUCTURA SOCIAL EN LA BIOGRAFIA PERSONAL Jorge Balén Elizabeth Jelin estudios cedes iN DICE LA ESTRUCTURA SOCIAL EN LA BIOGRAFIA PERSONAL BL ticmyo biogralica y el tiempo histérice Vs biografia individual y el ciclo familiar * Titstoria de vida y estracturaciones del cieta vital Rlolereneias bibliegraticas Pag. 28 LA ESTRUCTURA SOCIAL EN LA BIOGRAFIA PERSONAL * Jorge Balan y Elizabeth Jelin Las historias de vida ham lenide una vida azaiova en Ja historia de las ciencias sociales. Durante la d&cada ded cincuents y comienzos de los afias sesenia, daba La imptesiin que Ja historia de vida como téonica, con Ia sana excepoidn de su uso en psicologia clinica, estaba muerte, La (eaiea se ballaba entonces demasiado asociada con La impeocisién, cou Ii subjetividad y busta con ciesta romandicisme de ‘una cicucia Social gortcucciente @ un pasado aparentemente remote Y¥ superady, Hin esus aiios ers identificade con dos coczientes. Por una patie, com la ariopolegia curupea y norlewnericana que tataba de registrar con lujo de deialles Ta forma de vida de grupos 0 socie~ dades a punto de ser aliogados por el impacto colonial —scndo xl mismo tiempo bastante poco sensibl= a Tos resultados de tal impacto, visibles en la propia actividad antropolégica. Eva una antzopologta mis interesada on ol documento que cn la constmceisn tebrice. Por otra parte, Ia téenica en sociologia se asnciaba con la épocu de cro dea escucla de Chicago, donde se la us6, desde Thomas y Zaaniccki en adelante, para regisirar los detalles de las vidas y perecpciones de 0x campesinos polacs (Thomas y Znanice’d, 1918), delineuentes ju veniles (Shaw, 1930} y otros participantes en cl proceso de iudus- trinlzackin y urbanizadiéa ea los Estados Unidos, A parile de aque} aside cast remoto, los sociélogos sn habton voleada masivamente a naar téenieas ds reenleccién de datas aparen- tememte rns sofisticadas y hubfun udguiriéo una preosupacién cast © Ksias seflesiones sucgen de tralajps de imvestigaciin actuslmente ea ceo 1 el ORDES, yatocicsdes por el Pengrama de Investinacicnes Syciales sobre Poblacisn en Américi Latina (FISPAL) y el intermatioaal Develop. ment Resensch Centre (IDRC, Cand. con problemas de confiabilidad de ly informacisn y repre- sentatividad de las tmestras, cqe Ins inhabibitaba a basar alsgana, ‘ccnetusién significative en ama técaien tan madimentaria coma la his- toxin de vida, Los autropéleyos, muds inclinados que antes a ka cons- Gucesén tebiiea, no oncoottabss tania utilidad en descripeioncs bax sadas en tenicas explovatorias o de uso documenta, aungne scgnian recogiendo historias de vida como parte de investigaciones globales en comunidades prisntivas, Ea cealidad las historias de vida no fueron “inventadas” por so- cidloges y antropélogos en las puimeras décadas de este siglo, sino ‘guc, como sefiala acertadamente Marsal (1969) los histociadores usan docamentes persovsles y autobiogcalins desde hace wuchos sigles, Sia emburgp, las dbferencias entre ef uso tradicional ex Listoria y ef ‘uso contemporineo on ciencias sociales son cvidentes: ‘pieamente el histariadoe no producia sa material sino que to enconteabs hecho, a memido “prefabriesdo” por los actores de la histaria como docu: mento-justifiecoién de sus aceiones. Ademés, se tratuba nosmalmente de Ins vidas de personas cuyas decisiones fueron cruciaies, y no de “gente comin’. Quizis resulte irvnieo que ea el reciente descubri- aniento de ta téenien, les antropdlagos y soefélogas se encuentren en compariia du historindores que, renavando st arsenal de rdemieas de suvestigacién, estan recamenda « historias ovales pars eamprendt ka historia recleste y registrar informuetén sobre. ol presente para 50 de histoniadores futuros (Wilkie, 1973}. Pera no silo em tales historias sarules: dermiestian los historiudores este nuevo tnterdés, sino también on Tas historias de “gente cent” que permften una mejor com prensiém de una sociedad 0 un periodo histécies, EF renacimisnlo del uso de las historias de vide es, en parte, sesponabiTidad de Oscar Lewis, yarn le ppulsriz6 en su Anisepo- ingia de la pobreaa y sobre tole en Las hijas de Sinchoz y Pedro Martines (Lewis, 1959, 1961 y 1904, respectivamente}. Aunque las anlropélogos han liderado el movimiento renacentista, socidlogos y psicdlogos sociales también han contribuiilo en formas variadas, a Veces modificando sustancialmente La forma y los objetives perse- suidos, ‘La enwia subyscente al vennvada intests por las historias de vida es una revatoracién de algunos abjetas teéricas y objetives précticas, revaloracién que os parte de un cambio significative en Ins ciencias, sociales contemporineas. A voces se afirma que la cieneia social occ denial, y en especial en Betados Unidas, se ha desarrollada después do Ta segunda gnenar mandial ex ferme unilateral havi ta adop- cidn de his cleneias naturales como modelo, hacia la euantifienckim 6 y formalizacién miatenélica, y hacia a formulacién lefriea en fen- uajes esotéricos yne frecnentomente la difereusian del leuguaje accesible al piblico eulte en general. Bl uso ereciente de las compu- tadoras y aplicaciones del lengnaje matemético, o la proliferacién de articailos cientifices modcladas seysin los padrones de Tas rovistas do disica, som indicadores de ta! tendencia, Al mismag ticmpy, sin ere Dargo, on la déeada del sesenta ¥ come continuacién de tendencias yo. visibles anterfarmente, ocars6 ol renacimiente de lo que, a falta de mejor térmiae, podsfamnos Marner una ciescia social tumanistien, Bs decir, se din ana cosa y paralelament: (0 entreeruzadutnente) Ia ots, Dorante kes das fltimas déeadas La elonefa social redeseubre €l interd’s por los process sociales hnisieos de In interaccién cotidiana, retoma la tradicidm mactobistirico-comparativa marist ¥ weberiam, se reubies y adquieve mayor eomeieneia que nunca sobre su propia insorerén en In soeiedad, y se dirige a sta no silo come objeto de estdie sing come receptor bisica de sus mensajes es une eeacia social renovada, ain cuando eonviva en forme mis 0 tends ined meda con las tendcneias ormalizadoras-cuantificadoras-experimenta- Jos existentes contampordneamente, Sin duda, dist macho de ser el mundo de la dfeada de 1950 que deserihfan y eritieatan desde puntos de vista divergentes Sorokin: {1956}, C. Wright Mills (1959), Cuz viteh (1959) 0 Goldmann (1952). Estoy cambios on Ja ciencia social contempordnea sneidieron en Jas preferencias por abjelos teéricos y objetivas practions, haciendo posible usus nuevos de his historias de vida, Por una parte, sc puede hablar de una reveloraciOn de los mensajes y usos de kx eiencia so- cial. Al zespecto, la historia de vida oliece un atractive nvevo por nt aspeeto Cocumental, aungad sin dada con objetives y motivaciones diferentes de los que se dieron cn la antropologia y scciologia de Ihace cinco décadas, Producie dooumnentos se Uansformé en una tarea Tegitima y multitacdtica, como grotesta, rogisire para el [store 0 ilas iracidn de uma teoria més o menos éida. El documento pucde diri- gitse al publico general no académico, al hasarse ex la apvecix de que en cuulguier sociedad ciertas elementos de [a misma son mis elasamente percepibles y conunicables si se estudian las vidas de hombres y rmjeres cemunes, sus acciones y seaccianes frente a cst analas entidanns. Puede también pertenecer al discurso mas teérieo, en ef que sirve de ejemplo 9 descripcié més 0 menos sistemticos El usuario potencial puede ser uo sélo algoien ex el prcscate sino también en el frtura, coma es cl caso de Iss historias oraics, Fink monte, cudleiera que sea el piblica al que esta divigida, purde Lratarse de uno u pocos casus nartadgs en forma vivida, 0 una cous- 7 truccidn basada on mucstras cstadisticas de la poblaciin entrevistads fen cneuestas de las que forman parte cédulas de historia de vida (Buln, Browning, Jelin, 1975). Fn realidad, desde um punto de vista, de lu medicim de tas fenimenos sociales, Ta renovaciin en cl uso de historias de vida im- plica no sélo avent urarsa amevatente en los significados de Ia accién para fos individues ¥ por fo tanto adoptar mi posturn eriticn frente al date “objetivaca” del andlisis cuantitativo, También ella permite intraducit ua erltica a la misma medicién de este dato, que. ger ralmente tiene mérgenes de crrar rimeho mis umplios de. lo que st poncu Tas tdenicas enantitutivus utilizadas pasa sa antisis, reveluido los “hechos” omitidos 9 malvezsados per lis téenicas usuales de eonros suestiomarios al recager informacién biognifiea, sobre earabios dc Fesideueia, ccupacién, composevOu familiar, et Agui nos interesa la historia de vida ‘desde un punto te vista atmastive reside en Ie nitilidadt gue tiene pate enpar infor mgeiéu relevante para deseutrafiar 1a relaciOu untze tienips hog Fiow ¥ al tiempo histérien 30 1978). En este trabajo, nos Snteresa plantear la. problemi tas Nistorias de vide figada a ies reas. Ria primer Inger, discubiremos In proacupacién por la. intes- seceidn entre al tiempo hiogrifiee y el tiempo histérico, entre el ciclo de vide individual 5 los iransformaciones sociales en que es bio- grafla se desacrolle, Pere Ia vinculacién eatre las grandes transform. ciones sociales y Ins historias personales no son dieclas, existiendo estructuras y mecanismos sociales intermediarics. En esta dircecién, discutiremos en segundo Ingar la vinculaciin enize la historia indi vidual y el conterto familiar, ya que en él se desarvollan las relaciones sociales mis significativas para Ie vida individual. Finalmente, plane ‘tearemos nsos diversas de la histusia de vids en el andlisis del ciclo vital y ste estrecturacion social EL TEMO BIOGRAFICO Y ZL TIEMPO HISTORICO Qué puede decir el andlisis de casos individnales, de scouencias de cambios en ta vida de personas, sobre procesos histiricos en la sociedad? Ama relacionar «] nivel individual con cl proceso de eambia macrasocial en el que estamnos interesadas? yCémo combinar el tempo histérico del descrcilo de una sociedad com el tiempo bio- gifico del ciolo vital de las personas que, st bien en el plano indi- idnal se adapta sc Tas tendencins histiniens en curso, también, on sm vid social, “hacen kt historia”? En ol estudio de la psteologia 8 individual, es posible anclar el caso individual en el macco histérieo del periodo co que Ta persona vive, estudiands el contest socio- cultural que da ala persona el conjunto de capacidades pera su desa- rrollo individual, Es sobre este marco que el ciclo vital individval se va desdoblande y desarrollunds, En palabras de Erikson (1962, p20), °No podemos ni siquier comenzar a abaroar y compsender el ciclo vital humano sin apronder a inchir el hecho de yav el ser frumano que estamos observanca ha ide cresiendo em un mundo social; este mando social, al mismo tiempo para biem 4 pars med, {te ha ido preporando puso # aso una realidad externa a ese ser hummo, reulidad coustituida por tradiciones ¢ instiluciones Ina- ‘manas que ulilizan y de ese modo estipulan el desarcollo de sus capacidades, que alraen y modulaa sus impulses, que responden y delimitan sus micdos y fanlastas, que Je asigaan uaa posicida en le vida adecuada a sus podores psicowscisles. No podemos comenzar a comprender a un scr humane sin iodicar, para cada estadio do su cielo vital, el maxco de influencias sociales y de ins- titucioncs tradicionales que determinan su perspectiva de sa rpasada infant y de su Ereuro adalto” Fata concepcién da Ia psicologia constitaye um pase importante en ef anelaje del cielo de vida individoal. Pero exceyta ex el caso do log hires ~-y el trabajo de Erikson sobre Latero es un ejemplo el papel de fa historia es unidireccional. Da el maveo pava el desarrollo Individual, pero su coma no es aiterudo por ese deserrolte, Para el socistags, Ia tolacién entre biografia c historia os mas coraplefa. Fi socidlogo no se interesa por lx biografls. individual ¢ el caso on si, por nds importante que éste sea, y aht se planteami Ins dificultades de Ia agregacién de datos indivicunles yo las dificultades de inter- pretaci6n del caso singular. Per otro lado, las etapes del eiels vital no pueden ser asumidas como vniverseles 9 constantes, sino que ellas mismas estin detinidas socialments y sujetas x cambios a lo largo de li historia, eoastituyendo asf nn objeto de esturiia on si misino, Miss aan, cambios en fas clapas del cielo de vida pueden Hegar a eons- Gtuir fuentes de transtormaciones cn lox patrons ie vclaciones sach {es e institucionales. En consecuencia, Ia exploruvién de ta relueién entre cambio histitico y hiografiu se vuelve eumpleje, Incluyenido Jineas de detecminacién en diversus direeviones. En el plano de las lransiciones socio-demognificus, las historias de vida completas y la combinacién de anilisis de echortes y del 9 efeln de vida pareoerfan ser ma manera adecnida pam estublecer Telaciones sisteritieas entre biografia © historia, en le medide on que implican el manejo cuidedoso y explicit de Iv dimensién tenrgoral, La utilidad y Iimitaciones del auilisis por eohorles ya ban sido setia- Tadas ex a litocaiure (Hyder, 1965), Lo importante aqui es destacar ue el andlisis por cokortes no sustituye al anélisix de los contextos sociales —clav, familia, geupo éinico, ele— en. que se desarrellam Jas bingtaflan individhusles. Més bien, suplemenian o encuadraa coves anilisis, Dicho en otras palabras, abogar por un andlisis de cobustes no implica suponer La homogencidad social de Ia cohorte, simo que eneuadca las expeciencias histiricas vividas ea las elapas especificas del cielo de vida, permitiendo detcctsr con mis uitidez los efectos de los civersos contexios sociales ca que se dan ests exporioncias, Por ejenuplo, los estudios longitudiusles de Elder subre los efectos de haber pasado la depresién ccondmics norteamericana en Ja década del treinta en momentos especifieys de! ciclo de vida distinguen con elatidad 'a heterogencidad del tipo de experiencia vivida al interior de Ja cohorts —ua este caso, liber sertide un decom impostente ou el bienestar familiar 9 20 haborlo experimentads (Lider, 194; Elder y Rockwell, 1978). AT desagrogar las dimensiones invelueradas, Jos Autores sedialam que “HI estudio de influcncizs histésieas sobce la biogtall jusplica investigacién que identifique sus implicuciones evalutivas. Hay tres implicaciones relevantes de este tipo ... La primera se contra en La etapa de Ja vide en que se da el cambio histérico, tas cohorles suvesivas se enfrentan con ciectos suoesos en etapas dife- rentes de sn ciclo vital, Io que ‘implica variaciones en ¢] potencial adaptative y en las opeioues que se presenta, en los resuliados vitzles y en los procesos por los cuales se llega s cllos, Hu se- gundo ingar, In expeciencia histirica mo ex uniforme entze Tos miembros de una cohorte de edad: of cambio social acta en forsna diferencial enlre cohostes y dentro de ellas. No todos Jos, miembros do... la coborte suisicroa privaciones por un descenso abrupte en las ingvesos, Tercoro, eualqpier esfeor2 por vinealar wi sucess bistériec, como las dificultades de le depresin, oon sesultados subsecuentes, implica investigar af cielo vital como iniermediario en dicha relavidn, Fl eanocimiente sobre este tle timo da indicaciones valiosas sob:e los efectos ysicosociales mas duraderos de los swwesns histéricos (Elder y Rockwell, 1978, p. 10). 0 La riqueza analética de este entoque, basade en combina ol ant Iisis de cohartes con cl del ciclo de vida pare la detecekin ds cambios hristéviens significativns, puede verse en los tmbajas de imvestignclin que, no disponiendo do informacién longitucinel ereenata ywira ob rinilisis del cicla de vida, lo rocanstmyen sintétioaanente, Kis ess eas0s, se adepta la légica del undlisis, rcomplazando datos imexistentes can Inferenefas basics en cartes transversales on cl tiermpo, Las tra- bafos de Hareven y su grupo son un ejemplo eabal de ta Fecundiclad de este abordaje (Hareven. 1977 y 1978) En un plsno mis cualitative, la eoleceiéa de historias de vids pnede decir macho sobre cl fimeienamiento eotidiano de una s0- ciedad dads, sobre Jos patrons de cambio a lo largo de} tempo, sobre tes procesos de transfornaeién social “en vivo". Sin erwhargo, a inferenela puntual, directa y no modiads enire el ogrogado de historias individuwles y cl nivel mncrosootal es imposible, vequi- Fiendo una cluboractén toiriea y motodoligiea considerable § LA BIOGRATIA INDIVIDUAL ¥ EL CICLO FAMILIAR El-ciclo de vida como dimensién organizadorn del tiempo bivsté- fico implica privilegiar aeontevimfentos que constituyen tzansicianes importantes en la vida del individuo, Estas transiciones pautadas 0 regulares en sociedades y culturas, que on el mundo urbano moderne Inclnyen la escuTaridad, el ingrosa al sande del trabajo. el sbandeno del hogar familiar vla formaciéa de un hogar independiente, cl casa- zmiento, cl nacimiento de les hijos, ol retive de la fuera de trabejo, definen las pasiciones de Tas personas y las practicas sociales cnsres- pondlientes. Fstns tennsiciones an pueden ser cansideradns come seom= 1 Berea y Bertone (1977) plauteam Tw difereneisivim ene una ster'eidad Fineal_ yma historcidad cielies. La primey es Ta histor del porter —sea de fos padenior ode {a Ines pow oblsuesiom en be sual al poder se deans olla y eitoe # I fatty del Uempe. Ta: sequels ee by lnatoncatad de Te vida cotidians, con os diversos cislus repetitives que la componea —el da, la semana, las ostioiones, el atl In vids, hs goasraviones, Ba esa ison rho Bay lucha por el poder © el prigtasd, wn Jy repetlin. de ta eosidia- aetdad cn due lor aennteainteceon se sieales, si suous aesivn, Bata ea una Derspective diferente x Ta cxpoesta aqui, cae’ basa Ta dofiniciin deb tiempo fon low representactanes aus tienen Jos octorcs missus, eas ame eno teanpo- shdad maveesoeial y ticovndividwal, qce es el tema de este tala. La fncbosién de las definiciones sociales y signficades se In Bisovieklad para iversos gropes sociales sip dude erxiguceeran [3 compeensign de cst te- ati, Ww entos individuoles, ye que se dan dentro def coujanto de rla~ lowes sociales del inéividuo y constituyon cambios en os6s sistemas de relaciones sucinles, Algunas de las trausiciones crucidles en cl Ciclo de vida individual estin dircstamente ligadaa a Tas relaciones sociales en Ia familia y sfectan Ia ubtcavién y definicién social de la Poisone en tanto miemhro individualieable y diferenciado de bx mi ma. Las transiciones mas comuaes dejar el hogar patermo y cons- tituir amo independiente, casmse 9 tener hijos— hacen a la misma definicién de la constitucién de In familia. Otvas transiciones, aunque aparentemente no vineuiidas al Ambito Tamiliar, coma comeszair a trabajar, wfectas twin dirvetumente ki pasiviga: del individu es la familia que dsticilmente: pucdan ser eompresulidas aisiudamente del ceuntexte fuunilizc. Eo tanto instituciém 2 cargo de las tarvas Sigudas ai mantenimiento y reproduccién de la poblacion —orgapizactin Bésiea de la vida cotidiana~ la familia constituye el marcy indis- ponsible para cl aniliss de Tas triusiciones en al ciclo de vide de las ‘personas Esta vinculaciéa entre el ciclo de vida individual y el contexts familiar plantea el problema tedrico y melodoligico de li articulactn enlse el individuo y la familia, Existe uma iradicién sociel Sites y eco- némica Lastante establecida que busca una solucién 2 eslos prom Blemas privilegiaady en ef wuilisis « Ia unided eolectiva, «la isti- tucida Femuiliae. Ki ese vaso, desde Ta perspeetiva dindaniea del dess- roll a lo fargo del Hemp, so anctizan tas etapas principules del ciclo doméstien a familiar, y Tos procesos soetales de constitucln ¥y cambio de las unidudes Samittures (Glick, 1947 y 187%; Hill, 1964). Sin dude, esta es una perspectiva stil, en Ja medid2 en que fa norma tividad social del ciclo familiar esti ligada a procesos ecanémices, sociales y politicos centrales a la orgapizacién y el cambio sociales, Al pasar del plano de Ia normatividad social al andlisis de practicas sociales concrctas, sin embargo, las dificultades con este enleque unificador de Je familia apavecen com nitide, ya que ex ése planu 98 manifiestan pricticas dioenciales y eoutradictorias entre diverses mnjembrus, tanto dentry del Znbito familiar como fuera de él. Aun cuando (giesmente esto no sea neeesarin, el enfoque del ciclo fa- 2 Las auolio de Sila wbliela sla agoi oy vebtivemente sebigi, ihe. ‘eno lanto 1a unitlad doaéstiex o residenois! come contexio de las activi Aedes colidiams de muanlenimientn de hy pohlaol. coms sl sate familiar dle {4 reprednepiin generactomal, La veces do eistimgte ambos com. ceptes, due se tstomort mis abu, esth planteads eum nitidea en Rapp, ck aby 1978, © eu Burch ok. aly 1870, a sili: subsume al individuo ex fa familia y Ja convierte en una ‘unidad colectiva de decision y accion, cx la cual los intereses indivi aales. y Ins significaciones diterenciales de lay deeisiones pasan a segunde plano, destacdidese lz integracién y Ia anmonia del cone junto’. Més adn, en ese onfogue fa familia es vista como una unidad con Himites *clativamente.aitidos, con ma membrecia empiricarentes Actectable y estable ca cada una de las etapss, De hecho, las etnas del ciclo familiar se definen por lz entrada y/o salida de categorias de anicxibros (lijos gee nacen, hijos que se castr, vindez de mao de los padres, cle.). Sia embargo, como setala Hareyen (1978, pp. 56), “A medida que los individuos avanzan en su ciclo de vids dentro de unidades familiares, se agrupan y resgrupin, Tas funefones que asumen dentro de estos confantas eanbian significativa- mente damante el ciclo vital. Ademis, In mayorfa de bs gente per- tenece simultinvcamente a distintos confuntos y en eada uno tiene Foniciones diferentes. Una parsona adolta casada, por cjemplo, perteneee tanta a sa farailis de origen como a ia. de procrewcién ¥ fempa uma posicidn diferente con rolos distintes om cada uma; ademés, dicha pocsann Gmabién Figura dentro de ln farilia de origen de su cinyage y en.la red de parentescu correspondiente”, Esta mniiltiple pertensneia a diversos. grupos fantlives muesine Ja difeultad de estublecer limites o eriterios de memrbroefs em hs fa milia, y/o Ja delerminaciéa de eudt de las famifins a fay yuss perte- neoe un individue seri tomada como referents paca tu caracleri- zacibu de Ie etupst dl ciclo familiar. En realidad, por detcis de este planteo de la méliple yertenencia % grapos famibares esti Ta dis tincién, bastante establevida eu Te literatura demogrifica y autropo- Iégiica entre unidad domnéstioa y grupo vesidencial, por ur kedo, familia per ef of, a ta cual valvaremas ensegnida, La sulida altemutiva consists en privilegiar las tmmsicianes cn el ciclo de vida individual, pero ineluyendo coma foca de anitisis Ia rekicion enlre dichas trassieioncs y el contexto familiar em gee. se roalfgan. La famnilia (@ amvlias) aparecen entaness como grupo do referoncin para los pricticas individnales, y cada indiviguo est§ 8 sto score con ancin fieenensia en lee anilist wikstenoménicos de coan- ontarsentos socieles, tales como 1s ferllidad, Is paticspacién Semeninn on Ta frorns de trabajo, 12 vlilizaeiin. del tempu de eein, ate. Beek, 1976, Ltoyd, 1978, 13 encnadrade do manera tinica y singular en una red de relaciones familiares, con los posibles conflicios y contradiceionos entre las di- versas relaciones sociales significativas para el individuo en cuestion, Dichas zelaciones siguen cicrtus patrones sociales, espccificos de di finiay grupas sociales que se trunsforman a Jo largo del tiempo, Kn cesta divcccin, pueden obscrvarse avances conceptnales y de inves tigactén, considerables, especialmente en los trabajos bistéricas que, artieudo de un interés por Ts historia de Ta familia, han estadindo diversas temas de Ja historia social en 1 contexto de tas ‘ansiciames ett el ciclo de vida (Aries, 1968: Hareven, 1978) mastrando también Ia mteracotin entre. eh contexta familiar y otras instituciones sociales. (Hareven, 1977; Tilly y Scett, 1978) En muestra propia experiencia de snvestigacién (Jelin, 1979) nos hemos planteaelo ef abjetiva de analizge la dinfimicn Iatra-doméstion, Tigada a Ja satisfaccién te las necestdades cotidiancs de manteni- miento y reproduceién cel grape daméstiea en sectores populares urtanos, Par esta, definfinos nna socie de areas de ennsuma y nes preguntamos, para cada una. de ellns, cules son las estrategias que ae claboran para satisfacerlas, ast como euél es, en distiatos momentos del cic's vital, el grupo socia) que labor ¥ dinamniza. la estrategia correspondiente. Tomende come cardos fas purémelros macro-eeand- micos, sociales ¥ politiens globules, interest detectar le coaners en duc oslas dcleminaciones se fradacen, Uansformadas y metaboli- zadas, 1 cl nivel de vida eonercto de las pezsomas, Pare esto partimos de Ta uaidad doméstiea, co tanto os cl grupo social donde se estar Dleces las estrategiss bisicas de consumo det grupo cesidencial. En este punto, conviene aclarar que hablames de unidsd domés- tica yuo de Lami, ya que estos dos conceptos aluden a tipos de vineilos sociales no necesariaments cvincidentes en la realidad, sun- que puedan serlo normativaments (Rupp, 1974). La composiciéa del grupo residencial eu cnslqmicr memento dado es el resultado de diversos process « lo Jargo del tiempo, entre los cuales cabe mez- cionas, por su lado, a historia. de los laxos de-parentesco, inclryendo matrimonins ¥ sepuracioncs, las vicisitudes de procesos miggstorios y accidentes 9 decisiones en coyunturas especilicas (crisis de salud, mnmertes, ete.) que dejua nisiros durideros, Por cl otra iad, impertan también los eamibios en la oferta de vivienda para tos sectores sociales considerides, y In manera en qne les gempes residenciales y las redes do reiaciones Ge parentesea enfrentaron dicho mercado én dlversns miainoates. De este made, sf bien es de esperar que bx gran anayorta lo Jos grapos residenciales estén eompuests por personas que tenon contre si huzes de parvattesco, In inclusién 9 exchistin de clertos mler- u bros no esti dictada de manera univoea por la cercanfa del laze de ‘parentescd. La falte de coincideneia entze unidad residencial y niicleo de pareniesco, su vez, tae a la superficie otro problema importante, abitualmente clvidado en las andfisls centrados en la unidad de resi- dencia: los lazos de parenteaco hacia aftera de la unidad son nece- sariamente diferentes para los diverses miembros de la unidad, Cada miembro de fa unidad do residencia tiene una red de relaciones famni- arcs, con cl sistema de cbligaciones mutuas, reefprocidades, dore- chos y deberes, rlutivamente independiente de las redes del resto de fos miembros. La miltiple perteneneia a diversos grupos faz Tigres implies w sn vez que ci grado de participacin dv cada miembro do une unidad de cesideveis en las aclividades de dicha unided pucde ser siguificativamente difecente, dependiendo de Jas obligacionss y derechus que tient en su red de relaciones familiares fra ce su umided, Y esto, obviumente, vuria seytn el estudio del efelo vital de Ik persona on euestion, Mas sisterniticaraente, tas diverses mierabros de uns. unidad resi- deneiul coutribuyen de manera difereucial w lus tereas de manteai- iniento eotidians de los miembres. Tanto en térmings de los xeeurs0s ‘monetarios, incorporailos a In uaidae, corae del tiempo personal dedi- cado a dichas tareas, cxisten pairoaes souiales relativamente estable- cidos paca categorias de personas, sepin sexo, edad » elupa del ciclo vital, Al roisma tienipo, es necesario rocalear que las unidadles domés- ticas no necesarinmeate concentran todas las actividades ligadas all manienimicate de sus uuenhros, Fara elgunas drews de consi, es- pecialmente las de mantenimiento cotidiaco comida, higiene, limpiex Za, etc. ol gupo doméstico parcceria ser la unidad social basiea. Peto otras, inchiyendo la salud, [2 vivienda y e1 equiganienio doinéstico, Jen Hearse « cabo en unidades mds amphas (redes de parentesco, harcio o cosumidad) o mids pequetias (individuns aiskados) que fa nie dad doméstica misma, En las Areas higadas con la. reproduecic genera cforal de la pablacitn, Jas relaciones familiares. coincidan o n6 con el fmnupo domésiico, comstituyen las relaciones soeiales hnndameniales. Metodoldgicamente este plantce impliea un doble caztiue cu ef praceso de savestigaciin: se parte de una definicién provisoria. dat grupo doméstico, compuesto por las personas que habitsalmente re- siden en una misina uitkdad de vivienda, A parr de la desagregeeton y andlisis de lag redes de relaciones y del patrén de: actividades de cada uno de Ins riiemras, se padré explorar Ta uiilidad analitica del couceplo da unidad doméstien. $i os resultados de Jn investigacion justifican la reconstmecién de los patvonas sociales en ese eivel de B egregacién, la unided donéstion eonstituint un eomeepte Ledticy, ¢o- nespondiente a ta estruefurn en que Ins redes de relaciones sociales de fos diveesas infembros coavergen, cristulizudas on use orgei- zacién social con vida propia, Jin esta tarea, ef estudio longitudial basado ex historias de vida de lus rieinbros constiuye uta herra- snienta fuadanental para detectar ol grado de estabilidad en Ia com posicién de las mnidades domésticas, asi como Tas regularidades y patrones de cambio a lo largo del cielo vital, En cuanto a la nocién de estrategia, mencionada més arriba, se introduce ea el andlisis apuntando a la organizacién de Ins tes- puestas de divetsas unidades sociales (individuos, grupos familiares, grupos doméstiens, o aia unidades mayores como Tas clases sociales) frente a las estructuras de opciones determinadas por las redes de relaciones sociales en las que s¢ encuentran, en condiciones hist signs conereéas, Fn nuestro e250 la vinculaciéa erueial es entre. €] indie viduo y su grupo doméstico y lami, y Is nocién de estrategia im- porta en-ua deble sentido, En. primer luger, yortimos de la hipdtess de que en cl nivel de la wnidad doméstica se establecen Ins estza. tosiss biswas de consemno del geupo familiar o vesidenciol. A si ver, este: grupo constizuye un componeste ceatral de las relaciones so- citles a partir de las cuales se establece la estructura de opefones de Jos micmbras individuales, Como contrapartida de este proceso, ox cl nivel de la unidad doméstica cristalizen las manifesiaciones de diches estratestins grapales o individuales +, Finalmente, as vecesarin des tacar que lis estrategias de diversas unidades socisles cn respuesta Ja estructura de relaciones sociales en que cstin inmersis estén intereanectadhs, Como seviala Precworshi, “decisiones sobre ti dist Iecitin del trabfo dentro de Ja familia, sobre el modo de ingercié: en el mereada de trabajo, sobre el nimero de hijos y sobre Ta eni- geacién, prodon sor tomadas indryidwalraento, pore 3¢ condicfonan migtuamente” (Pezeworski, 1977, p. 34)" Penisimos qua este plantes permite superar cl individualism anctodoligion al qnn podria Never el énfusis en In Frstorm de: wide y 1 idle do vide individual, sin wl mismo tempo cacr en la raifie ce lamtco ve ass en el esclmecedor anshias de Praeseoosks, 1977, de Tag AMlerencias entee un cnfeque eextrady en Tat “preduspostennes de eohduta y otra ventiado on Tas “esteategtas” ca cl anittss de [5 relacién enlre clases soostles y dmiames Ge Te pabta.acn Ta node do eihatega famulier, on relazén 2 Ja reprodoccrin de la extruce tua de clases, ba silo objeto de diversos talus de Boudheu y x1 equipo ‘MM, de Saunt Most (1980) presenta un regumat y eomentane biblowsfieo de ese enfoaue, cacién de Ia unaided colactiva familia 0 unidad doméstica— vista como un todo arméaico y con metas clarss, En este contexta, ta re- coleceiin y anilisis de histarias de vida de los diversos micsabros de la unidad domésticn permite en psimer ugax, comprender el peo- ces0 do formacién y transformacida de ose unidad, El anilisis de la participacién, contribucién ¥ uso que hace cada uno de los miemabzos do la unidad doméstioa da Ingur @ catscterizaciones de procesos estadias en Ia historia do In misma, Bn segondo lugar, la inclusion do la dimonsidn. ternponal en. la relaciéin entes jndividuos y unidsd doméstiet permite comgrender I posiviin actual y el sistema de Sliligaciones y derechos que vineulun a los diveiss mivanhcos enlre si En otro plano, ademés, Ja historia de vida individual da sentide y significado a la experiencia entidiane, a fas praciicas habituates y a ky rei de relaciones sociales de cada uno. La biografin individual exrar- cada on cl ambito familiar os, en este nivel, el referente priseipal utili zado por los propios actoros para ubicar y comprender sus propias pricticas, HISTORIA DE VIDA ¥ ESTRUCTURAGIONES DEH, CICLO VITAL La historia de vida, como téomica de recoleccidm de datos sobre sucesos, status y expcriencias ordenades alrededor del ciclo vital de ‘una persona, c] ege de la historia, permite investigar privcipias arge- nizadores diferentes que subyacen a los mismos, aunque rra vex €l investigador os plonamiente conciente de Iss opefones que se abren, Eu Monterrey, pur ejemplo, nosotros escogims no inaponer, en Forme predelorminada, un ordenamienta temporal de siacesos y status Lei ado g momentos atslados, sino por ¢! contraxio Teeonstrule secironeias coupletes; peru nos Lmitumes « fnvestigur el orden deducible de ia formacién “objetiva”. Kx docir, ehdieres el problema det significado de los sucesos pura el ee, en la medida on que pudimas hacerla, y confiamos en reconstruir el orden tipieo para distintos estratos sin roferencia directs a los elementos estructuzaderes de dicho orden. Estas elementos en calidad, surgirfan como resultado de la investi- gacién; of andlisis de Tos datos “objotives”, dentro de la muateiz dada pot las cohortes de nacimiento y la edad, estaba ditigide a contraster probsbilidades de vida (life changes) en diversas drvas (vesidencia, cducacién, ocupaciéa, familin) y uva_matriz de conelaciones que ayadara a indicar qué estructuras soviales las habfan generado, Aun ue, sceidlogos al fin, crcfamos en éstas como causas de dichas pro- Dabilidades, ellas eran descubiertas como vesultade del sadlisit por- Ww ‘que no constituian un dato de las historias de vida. Las rolactones sociales y out estructmmacida, que dejaban maceas en los ciclus vitwles tipicos de distintos estratos mediante probabilidades de ocupar cierto status o vivir scosos dcterminados, no constitafan un dato de las historias de vida, al menios exptteftamente.

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