Anexos

Anexos 1
Tipologas
Los diferentes tipos de multimedia se pueden
clasificar de acuerdo a la finalidad de la
informacin, o tambin, al medio en el cual
sern publicadas.

Multimedia educativa: Es importante recalcar

que la multimedia educativa es previa a que el
computador apareciera, se puede considerar
como un proceso no lineal esto hace que el
estudiante lleve su propio orden en su modelo
educativo (a distancia, presencial etc.). Se
fundamenta en un desarrollo navegable que
permite cierta libertad de moverse sobre la
aplicacin. Algunos eventos temporales
importantes de la multimedia educativa:
1975/1980 Programacin 1985 Multimedia
1990/1995 Internet 2000 E-learning 2005
Redes Sociales.
Multimedia publicitaria: Es el uso de diferentes
medios enfocado a una campaa publicitaria,
esto ha generado nuevos espacios en este
sector, se viene presentando un cambio de los
medios tradicionales a los digitales con un
abanico enorme de nuevas posibilidades,
tablets, mviles, desarrollo web, TDT
(Televisin Digital Terrestre), hipertexto y el
correo, y como elemento destacado las redes
sociales como herramienta de difusin viral.
Multimedia comercial: En este tipo de
multimedia encontramos una gran variedad
de productos, tales como: Bases de datos
(DB), promociones, catlogos, simuladores,
pginas web, publicidad entre otros, todo este
material se presenta en forma digital,
interactivo y su funcionalidad principal es la
de convencer a un posible comprador o cliente
de adquirir un servicio o producto. De alguna
forma este tipo de multimedia est
directamente relacionada con el aprendizaje
electrnico (e-learning).
Multimedia informativa: Est relacionada con
los elementos multimediales que brindan
informacin, tales como: noticias, prensa,
revistas, televisin y diarios, esta informacin
se presenta en la mayora de los casos en
forma masiva (entorno mundial) y se
mantiene actualizada al momento de los
hechos, su valor informativo es primordial
para conocer hechos antes que los medios de
comunicacin tradicionales.
 Multimedia es una combinacin de
formas de contenido:

Texto Audio Imagen

Animacin Vdeo Interactividad

Opinin personal
Las nuevas tecnologas de la informacin son
instrumentos que permiten exponer al
alumnado a nuevos estmulos y al mismo
tiempo posibilitan una reflexin crtica de sus
producciones.
Gracias a estas herramientas nos permiten
realizar presentaciones, trabajos ms
creativos, novedosos, fciles de interpretar ya
que realizamos utilizacin de imgenes,
sonidos entre otros, los cuales permiten
transmitir el mensaje de una manera clara y
divertida.

La multimedia hoy en da es una herramienta

supremamente importante, la vemos vigente
en telfonos celulares y aplicaciones que hoy
en da nos ofrecen, el mundo se mueve con la
multimedia, nos permite vivir en un mundo
ms dinmico y por qu no decirlo en un
mundo ms activo ms vivo.

Dentro de le educacin y en este tipo de

educacin es vital, facilitan el desempeo de
los estudiantes por medio de esta se adquiere
conocimientos externos y complementarios lo
que facilita su desempeo
Conclusin

Hoy Multimedia est siendo aplicada en

mltiples reas (medicina, ingeniera,
comunicacin, arquitectura, etc.) para una
gran variedad de fines (educacin,
entrenamiento, mercadeo, diseo, etc.).
En la actualidad Multimedia ya es una realidad
exitosa y en continua evolucin.

El futuro de Multimedia est en la mejora de la

interaccin en sentidos como el tacto
(producir sensaciones y detectar texturas) y la
integracin de sentidos como el gusto y el
olfato; buscando manejar finalmente la
realidad en forma virtual. Reafirmando que el
lmite de Multimedia es la imaginacin.

QU PODEMOS ESPERAR

As como los grandes visionarios han soado

con mundos extraos y maravillosos, plenos
de tecnologa y conocimiento, de igual manera
multimedia abre la puerta para aprovechar la
riqueza cultural generada por la humanidad
por ms de 5000 aos con slo abrir el mundo
encerrado en pequeos discos compactos de
bajo precio o tener acceso a ella a travs de la
red mundial de Internet o World Wide Web.
Pero no debemos olvidar que quien crea esta
posibilidad es un ser humano y quien tendr la
responsabilidad de conocer y guiar su propio
acervo cultural ser usted.
 Objetivo especifico
Determinar qu es la multimedia,
caractersticas, tipos de multimedia.
Importancia.
Conocer la importancia de la multimedia
en nuestras carreras.

Objetivos general
Descubrir la capacidad y las posibilidades
de la comunicacin multimedia y los
lenguajes multimedia e hipermedia como
instrumentos publicitarios.
Conocer y utilizar, suficientemente, los
fundamentos, tcnicas y herramientas
esenciales para el diseo, la elaboracin y
la ejecucin de programas, acciones y
productos de publicidad multimedia.
 Descubrir la diversidad y singularidad de
las campaas de publicidad multimedia, y
su capacidad para configurar imgenes
mentales y facilitar los cambios de
actitudes.
Disear, producir y elaborar programas,
acciones y productos multimedia a partir
de los medios disponibles.
Ampliar las posibilidades creativas,
individuales y colectivas, en su aplicacin
a las estructuras y lenguajes de
multimedia.