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Exercenda.

Manual de ejercicios para Clea Rojas


la sintaxis bsica del Latn I y II

Clea Rojas
del Latn I y II
Exercenda
Manual de ejercicios para la sintaxis bsica
Exercenda
Manual de ejercicios para
la sintaxis bsica del Latn I y II

Coleccin Textos Universitarios


Exercenda
Manual de ejercicios para
la sintaxis bsica del Latn I y II
Clea Rojas
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Coleccin
Autoridades Universitarias Texto Universitarios
Rector Publicaciones
Mario Bonucci Rossini Vicerrectorado
Acadmico
Vicerrectora Acadmica
Patricia Rosenzweig Levy
Exercenda
Vicerrector Administrativo Manual de ejercicios para
Manuel Aranguren Rincn la sintaxis bsica del Latn I y II

Secretario Primera edicin digital, 2014


Jos Mara Andrez
Universidad de Los Andes
Coordinador de la Comisin de Vicerrectorado Acadmico
Desarrollo del Pregrado con el financiamiento de la Comisin de
Hugo Leiva Desarrollo del Pregrado (CODEPRE)
Clea Rojas
PUBLICACIONES
VICERRECTORADO
ACADMICO Hecho el depsito de ley
Depsito Legal:
Presidenta lfx23720144004057
Patricia Rosenzweig Levy lfi23720144004058
ISBN: 978-980-11-1509-0
Director ISBN: 978-980-11-1677-6
Vctor Garca
Correccin de texto
Coordinador Jess Dario Lara
Ricardo R. Contreras Jos Antequera
Julio Csar Gonzlez
Unidad operativa
Concepto de coleccin
Supervisora de procesos tcnicos Katali Alava
Yelliza Garca
Fotografa de portada
Asesor editorial Vasco Szinetar
Freddy Parra Jahn
Diseo y diagramacin
Edicin literaria Jos G. Romero Moreno
Julio Csar Gonzlez

Asistente Prohibida la reproduccin


Yoly Torres total o parcial de esta obra
sin la autorizacin escrita
de los autores y el editor
Apoyo tcnico
Ricardo Huggines
Universidad de Los Andes
Esta investigacin, identificada Av. 3 Independencia
con el cdigo H-956-06-06-B, Edificio Central del Rectorado
fue financiada por el Consejo Mrida, Venezuela
de Desarrollo Cientfico, Hu- publicacionesva@ula.ve
manstico y Tecnolgico y de publicacionesva@gmail.com
las Artes (CDCHTA) de la Uni-
http://www2.ula.ve/publicacionesacademico
versidad de Los Andes.

Los trabajos publicados en


Editado en la Repblica
esta Coleccin han sido rigu-
Bolivariana de Venezuela
rosamente seleccionados y
arbitrados por especialistas en
las diferentes disciplinas
ndice

9 Prefacio

1 captulo
15 Nociones previas

La lengua latina y su flexin: algunas correspondencias bsicas con el espaol


Los complementos de la oracin en espaol y los casos latinos correspondientes
Las palabras variables del latn y sus sistemas morfolgicos: nociones bsicas
Las palabras invariables

2 captulo
23 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Uso del diccionario


Sintaxis elemental: anlisis bsico de la oracin
Pronombres personales

3 captulo
45 Adjetivos de primera clase

Sintaxis: usos
Ejercicios

4 captulo
65 Tercera declinacin

Adjetivos de segunda clase


Ejercicios

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 7
5 captulo
75 El v e r b o c o p u l at i v o s u m

Morfologa
Usos del verbo sum
Ejercicios

6 captulo
87 C u a r ta y q u i n ta d e c l i n a c i n

Declinacin de tema en u, o cuarta declinacin


Particularidades y excepciones en la cuarta declinacin
Declinacin de tema en e, o quinta declinacin
Particularidades en la quinta declinacin
Ejercicios

7 captulo
93 P r i n c i pa l e s verbos irregulares. Sus d e r i va d o s y c o m p l e m e n t o s

Eo y sus derivados
Fero y sus derivados
Compuestos o derivados del verbo sum
Volo, nolo, malo
Ejercicios

8 captulo
105 Tiempos perfectos: sistema perfectivo

El aspecto
Morfologa
Bsqueda en el diccionario y otras referencias morfolgicas
Uso de los tiempos perfectos
Ejercicios

9 captulo
117 Grados del adjetivo

Nociones previas

8 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
Formacin del comparativo de superioridad en latn
Sintaxis: caractersticas de la oracin con adjetivos comparativos
Comparacin de la accin del verbo
Formacin del superlativo en latn
Sintaxis: la oracin con superlativo
Excepciones y particularidades
Ejercicios

10 captulo
137 Modos i m p e r at i v o y s u b j u n t i v o

Modo imperativo
Modo subjuntivo
Uso y sentido de los modos. Nociones bsicas
Ejercicios

11 captulo
151 Pronombres. Morfologa y usos

Morfologa
Sintaxis: uso de los pronombres
Ejercicios con pronombres

12 captulo
187 Voz pa s i va . Morfologa y usos

Morfologa
Sintaxis de la voz pasiva
Ejercicios con sujeto paciente
Ejercicios con todos los usos de la voz pasiva

13 captulo
211 S i n ta x i s del infinitivo

Usos nominales
Usos verbales del infinitivo
El infinitivo como verbo de oraciones subordinadas sustantivas

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 9
La correlacin de los tiempos entre la principal y la subordinada sustantiva
Ejercicios

229 Anexo 1
Gua de preposiciones y adverbios del latn

235 Anexo 2
Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I
Funciones del nominativo
Funciones del genitivo
Funciones del dativo
Funciones del acusativo
Funciones del ablativo

255 Bibliografa

257 La autora
P R E FA C I O

El presente libro, como lo indica su ttulo, es un manual de ejercicios preparados


especialmente para poner en prctica las clases tericas de las asignaturas Latn I y II,
siguiendo el orden en que suele impartirse el programa de las mismas en la Escuela de Letras
de la Facultad de Humanidades y Educacin de la Universidad de Los Andes.1
Las nociones de sintaxis latina que aqu aparecen se restringen a los temas ms
bsicos, y permiten apenas un primer acercamiento a las estructuras y usos fundamentales
de esta rica lengua. El libro no es, por lo tanto, una historia de la lengua ni una gramtica,
y no ofrece todos los cuadros de la morfologa latina que se encontrarn fcilmente en gran
cantidad de libros diseados para tal fin. Se trata de un compendio de oraciones2 organizadas
y distribuidas siguiendo el orden de las explicaciones tericas que necesariamente deben
ser dadas con anterioridad por el profesor en el aula.
La idea es ofrecer al docente y al estudiante una cantidad suficiente de ejercicios para
ejemplificar y practicar, respectivamente, los contenidos vistos en clase, reforzando con
algunos ejemplos aquellos aspectos en los que ms se dificulta el aprendizaje, a partir del

1
Las particularidades e inconvenientes acerca de la enseanza del latn dentro del pensum de esta Escuela de Letras
fueron detalladamente explicados por la autora en el artculo Ensear latn o ensaar contra de l: docencia viva
de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educacin de la ULA (Rojas, 2005) La problemtica all
planteada gener la necesidad y la idea de elaborar un corpus de oraciones creadas en latn por el profesor (siguiendo
los principios gramaticales de la lengua clsica) con un vocabulario muy elemental, cuya morfologa y sintaxis se
ajustaran exclusiva y progresivamente a los conocimientos inmediatos bsicos (las dos primeras declinaciones y
conjugaciones) que se imparten en las primeras clases, con el fin de posibilitar y facilitar desde ese mismo momento
las prcticas de traduccin. La idea es avanzar lo ms rpido posible en esas clases introductorias para conocer cuanto
antes la morfologa de la tercera declinacin que ofrece ms complejidad, a partir de la cual se consiguen y as fueron
empleadas suficientes frases sencillas propiamente en lengua latina con las que ejercitarse en la materia mientras se
avanza en el conocimiento de las restantes declinaciones y de otros aspectos de la lengua que son indispensables para
el acceso a oraciones y textos ms complejos de la literatura latina.
En este libro no se han incluido los ltimos cuatro temas contemplados originalmente en el programa de la asignatura
Latn II aprobado por el Departamento de Lenguas y Literaturas Clsicas, pues en la prctica difcilmente se logran cubrir
y han terminado por desplazarse a la materia de Latn III, exclusiva del pensum de la mencin de Lenguas y Literaturas
Clsicas. Dada la complejidad e importancia de estos temas, los estudiantes de la mencin se benefician con el hecho de
poder estudiarlos ms detenidamente en el nivel III; por otra parte, consideramos ms que suficiente alcanzar hasta la
sintaxis del infinitivo con los grupos de alumnos que slo deben cursar dos niveles de latn. Considerando la utilidad
que puede tener para ellos en relacin con el estudio del espaol, del francs y de otras lenguas, se ha incluido como
tema particular de Latn II el estudio detallado de los pronombres latinos, por estimarse de mucho provecho para
quienes siguen la mencin de Literatura Hispanoamericana y Venezolana y la carrera de Idiomas Modernos.
2
La mayora de las oraciones de los dos primeros captulos fueron creadas por la autora especialmente para fines didcticos,
as como algunos ejemplos de los restantes captulos (ver nota anterior).
A partir del captulo relativo a la tercera declinacin, las oraciones en latn de ejemplos y para ejercicios fueron tomadas
bien de la bibliografa consultada (lo que implica por una parte dichos, sentencias, proverbios y frases famosas en latn,
de autores y textos clsicos o posteriores, y por otra, frases creadas o adaptadas por los gramticos autores de los libros
consultados, como la Grammatica Antologica de Giusseppe Galimberti), bien de los distintos y cuantiosos autores y
textos latinos, en cuyo caso se tom la versin del corpus de latn que trae como base el programa de textos clsicos
Digenes, el cual trabaja con la base de datos de textos antiguos publicados por Thesaurus Linguae Latinae y el Instituto
de Humanidades Packard.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 11
P R E FA C I O

conocimiento que sobre estas dificultades nos ha prefigurado la experiencia de la docencia


directa, consecutiva y prolongada en el rea.
Con esa misma base procuramos precisar las dudas ms frecuentes y los principales
inconvenientes y equvocos que se le presentan al estudiante en el uso del diccionario latino,
que es fundamental. Buscando despejar dichas dudas, se incluyen en este libro detalladas
explicaciones morfolgicas, innecesarias para el docente o conocedor de la lengua latina,
pero pensadas para el estudiante que se inicia.
El mal manejo del diccionario acarrea ambigedades en la resolucin de los ejercicios;
tales confusiones morfolgicas y luego semnticas obstaculizan enseguida la comprensin
de la gramtica. Por esta razn se han incluido, siempre que se consideraron necesarias para
el alumno, instrucciones sobre la enunciacin y presentacin de las palabras en el diccionario
latino, as como tambin sobre la manera en que debe descomponerse cualquier palabra
flexiva para poder ubicar la forma con la que aparecer como entrada en el diccionario.
En el captulo de nociones previas se hace lo posible por esbozar o refrescar los
fundamentos de gramtica del espaol que el alumno haya podido adquirir en sus estudios
de bachillerato, y se da un panorama del funcionamiento de la lengua latina en relacin
con esos conocimientos bsicos de gramtica general.
Este libro est escrito con un lenguaje sumamente cotidiano y siguiendo el estilo
sencillo con que la autora imparte las explicaciones respectivas en clase; en tal sentido, no
se amerit una revisin particular de ninguna gramtica latina o espaola para la redaccin
de los contenidos aqu presentados por tanto no contiene citas formales de otros libros,
sino que stos se basaron en los conocimientos previos sobre la materia, mismos que se han
asentado en la composicin de las clases de las asignaturas Latn I y II de la autora durante
varios aos de docencia y estudio de la lengua latina.
La mayora de los captulos se inicia con la explicacin de los aspectos morfolgicos
necesarios para el tema, seguidos a veces de ejercicios puntuales de morfologa pura. A
continuacin, en los contenidos que as lo requieren se presenta un breve repaso de la sintaxis
vista en clase. Cuando se crey necesario, se incluy una explicacin previa o simultnea
de la sintaxis del espaol correspondiente al tema explicado en latn. Estas explicaciones
se restringen a lo ms sencillo y no pretenden ni pueden suplir la especialidad que sobre
estos contenidos conocer el alumno en la asignatura de Morfosintaxis del Espaol.
Conjuntamente con las explicaciones sintcticas se introducen algunas oraciones
analizadas como ejemplo. En el primer captulo aparece en orden alfabtico el vocabulario

12 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
P R E FA C I O

necesario para cada oracin, inmediatamente despus de ella, y ste se restringe a las
acepciones indispensables para traducir la oracin ofrecida. En los captulos siguientes los
ejemplos estn analizados y traducidos, pero corresponder al profesor ofrecer el vocabulario
respectivo, el cual, en todo caso, se procur que fuera lo ms comn posible.
Las abreviaturas que por espacio y practicidad se aplican en el anlisis morfosintctico
de los ejemplos son similares a las que el profesor ya habr empleado al analizar oraciones
en la pizarra, por lo que se espera que el estudiante est familiarizado con stas. En tal
sentido, se entender que la abreviacin del nombre del caso, el gnero, el nmero y los
accidentes del verbo, as como de los nombres de los complementos en el nivel sintctico
depende aqu del espacio existente en la llave debajo de cada palabra y de la longitud de la
misma. Igualmente, a veces se omite analizar ciertos adverbios o conjunciones de uso muy
frecuente cuyo empleo en la oracin es muy obvio.
Los pronombres personales aparecen con gnero slo cuando ste no se puede conocer
por el contexto.
En la sintaxis del verbo, por simplificacin, hemos usado la abreviatura V.C., es decir,
verbo copulativo, para los que as lo ameritan por su naturaleza o por su funcin; a los
restantes verbos se les ha analizado simplemente como verbo, si bien algunos docentes
prefieren llamarlos predicado verbal.
Algunas veces se ofrece una traduccin literal del ejercicio y al lado o entre parntesis
una variante ms comprensible en espaol o con alguna palabra no presente en latn pero
que permite comprender mejor el sentido de la frase.
Finalmente se presentan los grupos de ejercicios correspondientes al tema, especificando
con un subttulo lo relativo al orden-nivel de dificultad de los contenidos tratados en el
captulo. Esperamos que stos puedan ser de utilidad para complementar la insustituible
leccin del profesor de la asignatura.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 13
1 Clea Rojas

Nociones previas captulo

1
. La lengua latina y su flexin: algunas correspondencias
bsicas con el espaol
. Los complementos de la oracin en espaol y los casos
latinos correspondientes
. Las palabras variables del latn y sus sistemas
morfolgicos: nociones bsicas
. Las palabras invariables

La lengua latina y su flexin:


algunas correspondencias bsicas con el espaol

El latn tiene ocho tipos de palabras, que pueden subclasificarse primeramente en


variables e invariables. Las variables son aquellas que presentan varias formas o modificaciones
en su terminacin. stas son: los verbos, los sustantivos, los adjetivos y los pronombres, que
suelen separarse en dos sistemas, uno para los verbos y otro para los sustantivos y adjetivos.1
El rasgo variable presente en los tipos de palabras ms importantes de esta lengua permite
clasificar al latn como lengua flexiva: la flexin (modificacin de la parte final de la palabra,
por decirlo de forma muy llana) es el principal procedimiento con que cuenta la lengua
latina para funcionar. Intentaremos explicar esta nocin con ejemplos sencillos a partir de
la comparacin de la gramtica del espaol para facilitar la comprensin de la lengua latina.
En espaol, cuando conjugamos un verbo, por ejemplo, hay flexin porque cambia
el morfema final: canto, cantas, canta, cantamos, cantis, cantan. Esta variacin en seis
terminaciones (-o, -s, - -mos, -is, -n) se crea para indicar quin ejerce la accin de ese
verbo, qu persona. En espaol, como en latn, no hace falta especificar el sujeto con
otra palabra porque est implcito dentro de la terminacin del verbo. En el ingls, en
cambio, como el verbo no se flexiona (salvo en la tercera persona de singular, que termina
con una -s distintiva2) hay que emplear otro mecanismo, que ya no es variar el verbo

1
Los pronombres, por su naturaleza nominal, suscriben algunas de sus formas al sistema nominal, por lo que no se habla
de un sistema pronominal propiamente.
2
O bien el verbo cambia de forma en la tercera persona de singular, como el verbo have, que hace has.

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captulo 1 Nociones previas

sino recurrir a otra palabra (un pronombre, un sustantivo) para que indique el sujeto
(por ejemplo: she likes). Por eso en ingls se hace obligatorio expresar el sujeto siempre;
en cambio, en espaol, como en latn, el sujeto puede o no aparecer, pues igual se le
reconoce en la terminacin del verbo (podemos decir nosotros llamamos o simplemente
llamamos, pues -mos = nosotros). El verbo del espaol es, pues, completamente flexivo:
tiene una forma (terminacin, desinencia o morfema) distinta para sealar cada una de
las personas gramaticales.
Pero, adems del verbo, que es indispensable3, y del sujeto que lo ejerce4, la oracin
tiene otros tipos de complementos, como el complemento del nombre, el objeto directo,
el objeto indirecto y los complementos circunstanciales, entre otros. Estos complementos
estn representados por palabras del sistema morfolgico nominal (sustantivos, adjetivos
y pronombres). Los sustantivos y adjetivos del espaol tienen bsicamente una sola forma
(por ejemplo, sustantivos: paisaje, casa; adjetivos: amarillo, azul) con una mnima variante,
que ser, en el caso de los sustantivos, la que implica el nmero (es decir, tienen una forma
para el singular y una variacin que consiste en la adicin de una letra -s que indica el
plural: paisaje, paisajes; casa, casas). En el caso de algunos adjetivos, la variacin de su forma
es la que implica el nmero y la que implica el gnero (por ejemplo: amarillo, amarillos,
amarilla, amarillas).
Ahora bien, los sustantivos del latn, adems de la diferenciacin de la forma singular/
plural contaban con seis variaciones llamadas casos, cada una de las cuales se refera a
uno de los complementos propios de la oracin, as que en latn todo sustantivo tiene una
forma para el sujeto, otra para el complemento del nombre, otra para el objeto directo, otra
para el objeto indirecto, otra para los complementos circunstanciales y otra para marcar la
invocacin o llamado. Como cada una de ellas tena singular y plural, un sustantivo en latn
tienen en total doce formas distintas (aunque algunas coinciden) para indicar qu funcin
desempea ese sustantivo dentro de la oracin.
Si en una oracin latina tenemos la palabra luz escrita de esta manera: lux, sabremos
que ella es el sujeto de la frase. Si aparece como lucis, probablemente sea un complemento
del nombre y si, en cambio, aparece as: luce, est indicando algn tipo de complemento
circunstancial. As que la terminacin de la palabra, adems de informar el nmero

3
Indispensable en el concepto comn de oracin, excluyendo las frases con verbo elidido, sobreentendido o innecesario
(como buenas tardes) o la discusin sobre la posibilidad de calificar de oracin a una exclamacin sola (por ejemplo, Ay!)
porque pueda tener sentido completo en s misma.
4
En el caso de los verbos que indican una accin. Cuando se trata de verbos atributivos (como ser, parecer, semejar, etc.), el sujeto igual
concuerda en persona y nmero con el verbo, pero no ejecuta ninguna accin sino que el verbo lo enlaza a su atributo o predicado.

16 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
1 Clea Rojas

(singular en estos tres ejemplos) informa tambin el caso, que es el marcador de su valor
sintctico. No sucede as en espaol, porque el hecho de que paisaje/s est en plural o en
singular no nos dice qu funcin cumple dicha palabra en la oracin. Por esta razn, el
espaol debe recurrir obligatoriamente a palabras externas (como las preposiciones) para
indicar qu tipo de complemento est expresando un sustantivo en la oracin. Si en espaol
queremos sealar que la luz es la duea o poseedora de algo, le anteponemos la preposicin
de (por ejemplo: la belleza de la luz). En cambio, para expresarlo en latn, se le cambia la
forma al sustantivo lux por lucis, y no requiere ninguna preposicin porque la terminacin
-is est marcando el significado de pertenencia equivalente a la preposicin de propia del
complemento del nombre.
El otro mecanismo que emplea nuestra lengua para indicar la funcin de la
palabra es la posicin de sta dentro de la frase. En una oracin como el paisaje realza
la casa, sabemos quin realza y qu es lo realzado solamente porque el sujeto est
escrito antes que el verbo y luego de ste se encuentra el objeto directo. Si invertimos
las posiciones (la casa realza el paisaje) el sentido de la frase cambia, pues la funcin
de cada palabra es otra. En latn, en cambio, no importara en lo absoluto la ubicacin
de las palabras en la frase, pues la terminacin de cada una marcara fijamente quin
es el que realza y qu es lo realzado, es decir, cul es el sujeto y cul el objeto directo. 5
De cualquier manera, el latn tena tambin preposiciones que servan para especificar
mejor los distintos complementos circunstanciales, pero en todo caso la variante de
cada sustantivo implicaba una informacin sobre qu funciones sintcticas poda l
cumplir y cules no.
El espaol, entonces, es una lengua flexiva en el nivel del verbo, pero es preposicional
para formar los complementos de la oracin. En cambio, el latn es flexivo en lo verbal y
en lo nominal, y la correlacin de sus mecanismos sintcticos con los de nuestra lengua es
clave para acceder a l.

5
En los pronombres personales del espaol queda clara la marca de la antigua declinacin latina. Por ejemplo, usamos
la forma t del pronombre personal (cuyo plural es vosotros) para expresar el sujeto (adems de ponerlo antes del
verbo): T realzas el paisaje. Pero si pasa a ser objeto directo, no basta con el mecanismo de cambiarlo de puesto (El
paisaje realza a t), ni tampoco sirve aadir la preposicin a caracterstica del objeto directo cuando es un ser vivo,
sino que se usa te, que es la variante del mismo pronombre t cuando est indicando valor de objeto directo. Entonces
ese pronombre en el singular tiene una forma para el sujeto (t), otra que sirve para el complemento del nombre y
otros circunstanciales (ti), a la que se le aaden preposiciones (de ti, para ti, en ti, por ti, etc.), y otra para expresar el
objeto directo (te)

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 17
captulo 1 Nociones previas

Los complementos de la oracin en espaol y los casos


latinos correspondientes

El sujeto, que es, como ya dijimos, quien ejerce la accin del verbo y debe concordar con
ste en nmero y persona, corresponde en latn al caso nominativo: yo compro, ellos compran.6
El complemento del nombre indica pertenencia o posesin y corresponde en latn al caso
genitivo. En espaol lleva siempre la preposicin de: la casa de Mara, el corazn de Jess.7
El objeto o complemento directo (que existe cuando el verbo es transitivo, es decir,
cuando el verbo requiere de una palabra para completar el sentido de la accin) indica la
persona o cosa sobre la que recae directamente la accin del verbo. Corresponde en latn al
caso acusativo y en espaol se suele poner justo despus del verbo, con la preposicin a si
se trata de personas o cosas personificadas, y sin preposicin cuando es algo inanimado:8
veremos un hermoso paisaje, veremos a Alicia.
El objeto indirecto indica en general la persona o cosa a la que se beneficia o perjudica
con la accin del verbo. Corresponde en latn al caso dativo y en espaol se expresa con las
preposiciones a o para: compramos un regalo para mi padre.9 Muchos verbos que en espaol son
transitivos en latn son intransitivos y llevan como complemento principal un objeto indirecto.
Los complementos circunstanciales (de tiempo, de modo, de lugar, de causa, de
finalidad, de materia, de compaa, de medio o instrumento, etc.) corresponden en latn
al caso ablativo y tambin al caso acusativo con preposiciones, y en espaol casi siempre
llevan preposiciones (por, con, sin, en, sobre, bajo, hasta, desde, hacia, etc.).
Por su parte, el caso vocativo del latn corresponde en espaol a la persona (o cosa
personificada) a la que explcitamente dirigimos nuestro discurso o cuya atencin llamamos.
Algunas veces puede coincidir con el sujeto: nios, recojan los juguetes, o acercarse a la
aposicin: t eres muy terco, Juan; pero tambin puede ser del todo independiente de la
frase, como en: as funciona la vida, hijo.
Es necesario aclarar que los casos latinos tienen otros cuantos usos ms complejos
y muchas ms funciones especficas dentro de la lengua latina que no siempre tienen

6
En el caso de verbos atributivos, ya se dijo, no hay una accin sino que el verbo enlaza al sujeto con su atributo, pero igualmente
el sujeto es la palabra que concuerda en nmero y persona con el verbo: t pareces nervioso, ustedes parecen sinceros.
7
Pero el complemento del nombre es exclusivamente el que indica pertenencia anteponiendo la preposicin de a la persona
o cosa que es duea. En espaol se construyen muchos otros complementos con esta preposicin, como complemento
circunstancial de origen: sal de la casa; complemento de adjetivos: estoy satisfecho del resultado.
8
Siempre que se trate de un verbo transitivo, se puede preguntar al verbo con su participio pasado pasivo qu o quin es lo
amado, hecho, comprado, visto, etc., y la respuesta ser el objeto directo.
9
La preposicin a en espaol tiene otros usos distintos al de objeto indirecto, como el de complemento circunstancial de
punto de partida, o separativo: le pido ayuda a Dios.

18 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
1 Clea Rojas

equivalente en el espaol. Lo hasta aqu sealado al respecto es slo una visin rpida del
sentido flexivo de la lengua latina. Su gramtica (bastante ms rica y compleja) requiere
el estudio y la exposicin detallada de sus sistemas morfolgicos y estructuras sintcticas,
para las cuales este libro ofrecer bsicamente ejercicios.
Hay que tener muy en cuenta que el anlisis sintctico de una frase no es necesario
para entender nuestra lengua porque es la que utilizamos naturalmente y la construimos de
manera automtica y natural. De esa misma forma captamos e imitamos las estructuras de
cualquier idioma que aprendemos a hablar. No hace falta detenerse a ver cul es el sujeto o
a identificar un complemento circunstancial. Simplemente se entiende.
Los nuevos mtodos de enseanza del latn, de tipo inductivo y contextual,10
resultan tiles para aproximarse al latn de la manera natural en que se aprenden hoy
las lenguas habladas, evitando el desconcierto y la abstraccin que produce el exceso de
explicaciones gramaticales en un primer momento. Esos mtodos suponen escribir y hablar
en latn imitando con l las lenguas actuales, lo que implica un amplio vocabulario y un
buen conocimiento de los casos, para luego adaptar (modificando, alterando, mutilando)
fragmentos sencillos de autores latinos para su pronta traduccin con esas herramientas
base. Sin embargo, con una lengua cuyos verdaderos testimonios existen slo en lengua
escrita, es mediante el anlisis sintctico como se podr acceder de manera ms exacta
al funcionamiento y configuracin de la misma. De una lengua muerta hay que estudiar
sus estructuras gramaticales para poder traducirla, y all es donde se presentan las
mismas dificultades que se enfrentan cuando no se puede escribir o redactar correcta y
fluidamente en una lengua que en cambio dominamos para hablarla. Una persona puede
hablar fluidamente en ingls y leerlo, pero no necesariamente podr escribirlo bien o
comprender textos de cierta profundidad, marcadamente poticos, literarios o filosficos,
por ejemplo. Con todo, puede ayudarse un poco con el habla, con lo que dice, con lo que
oye en esa lengua.
Para acceder al latn clsico, cuyas nicas fuentes estn por escrito y son en su
mayora literarias, hay que empezar de entrada por manejar y conocer su morfologa.
Esto permite reconocer estructuras sintcticas y familiarizarse con ellas a medida

10
Como el bien reputado Lingua latina per se illustrata, de Hans H. Orberg (1991), publicado en Dinamarca, escrito completamente
en latn y con toda una serie de anexos y libros complementarios para el alumno y para el profesor; fbulas adaptadas, vocabulario
para conversar, vocabulario ingls-latn, texto de ejercicios, etc. Cf. tambin en Latinoamrica libros como el Vivae latinitatis
voces Locutionesque, de Iosephus Ioannes del Col (publicado en Argentina, en el ao 1994, por el Instituto Superior Juan
XXIII), textos en los que incluso los crditos, los datos de publicacin y el nombre del autor aparecen escritos en latn, y que
acercan esta lengua a estructuras y vocabularios de las lenguas habladas en un nivel coloquial y cotidiano.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 19
captulo 1 Nociones previas

que se traduce con ayuda del diccionario. Este primer acercamiento puede resultar
lento y parecer improductivo, pero es indispensable. A juicio de la autora, no debe
aplicarse para ello los mismos mtodos, criterios ni procedimientos cognitivos que se
usan en el estudio de un idioma moderno. Es de utilidad tomar algunos de aquellos
y combinarlos con el estudio de la gramtica, pero este ltimo no puede obviarse.
Una vez que se internalizan los principios sintcticos del latn, no har falta entonces
detenerse a ver cul es el sujeto o identificar un complemento circunstancial. Eso
simplemente se entender.

Las palabras variables del latn y sus sistemas morfolgicos:


nociones bsicas

El verbo: sistema morfolgico verbal


El verbo latino tiene tres modos: indicativo, subjuntivo e imperativo, que tienen que
ver con la actitud o disposicin del hablante. Los primeros ejemplos y ejercicios de este libro
estarn en indicativo, que es el modo ms objetivo y simple, el modo normal y comn de
la enunciacin, con oraciones afirmativas o negativas sencillas. Los otros dos modos y sus
usos se revisarn en una leccin posterior especfica.
En latn, el verbo tiene dos voces: activa y pasiva (la voz media no tiene marca
morfolgica). En el nivel I de la lengua slo se vern ejemplos y ejercicios en voz activa, que
es la ms usada y sencilla, y expresa que el sujeto ejerce la accin del verbo (yo reviso). La
voz pasiva (yo soy revisado), en la que el sujeto recibe la accin, se explicar en el nivel II
de Latn. All tambin se estudiarn los recursos con los que el latn expresa la voz media
o reflexiva, aquella en la que el sujeto ejerce la accin y la recibe sobre s mismo (yo me
reviso); en espaol, esta voz se expresa con el pronombre reflexivo.
Adems, el verbo latino tiene seis tiempos: tres imperfectos (presente, pretrito imperfecto y
futuro imperfecto) y tres perfectos (pretrito perfecto, pretrito pluscuamperfecto y futuro perfecto).
Los verbos de los ejemplos y ejercicios de las primeras lecciones estarn en alguno de
los tres tiempos imperfectos, que equivaldrn, por ejemplo, a: presente: yo enseo; pretrito
imperfecto: yo enseaba; futuro imperfecto: yo ensear.
El sentido del calificativo perfecto o imperfecto para el verbo, que tiene que ver con la nocin
de aspecto verbal, se explicar en la leccin correspondiente al sistema perfectivo, as como tambin
el uso de los tres tiempos del perfecto latino y las equivalencias para su traduccin al espaol.

20 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
1 Clea Rojas

En latn, los verbos regulares se reparten en cuatro conjugaciones segn su vocal temtica:
verbos en a (parare, amare, laudare), verbos en e larga (habere, videre, docere); verbos en i breve
o verbos mixtos que no presentan esa i en el infinitivo (legere, dicere, facere); y verbos en i
larga (lenire, dormire, audire). Pero en el diccionario latino no aparecen los verbos en infinitivo,
como en espaol, sino por la primera persona del singular del presente. La distribucin de los
verbos en espaol es, esperablemente, muy similar a la del latn. Hay verbos en -ar: cantar,
volar, hablar; en -er: correr, leer, comer, y verbos en -ir: salir, dormir, vivir.
El latn tiene adems varios verbos irregulares, algunos con races muy variables.
Como su nombre lo indica, no se rigen paradigmticamente por las formas de las cuatro
conjugaciones, si bien algunos son ubicados en la tercera y en la cuarta conjugacin porque
tienen ciertas correspondencias morfolgicas con ellas.
En las primeras lecciones de este libro de ejercicios se trabajar slo con verbos
regulares. Los irregulares se irn incorporando luego, partiendo del verbo sum, que es el
ms importante, subclasificndolos luego segn criterios morfolgicos o sintcticos cuando
sea posible asociarlos entre ellos.

El sustantivo y el adjetivo: sistema morfolgico nominal


Los sustantivos, adjetivos y pronombres latinos, por su naturaleza similar, se agrupan
aparte de la esfera del verbo. En latn comprenden tres gneros: masculino, femenino y
neutro (este ltimo corresponde en general a objetos y cosas inanimadas), y tienen como
en espaol dos nmeros: singular y plural.
Los sustantivos latinos se agrupan segn su tema o vocal caracterstica en cinco
declinaciones (como cinco paquetes de palabras): tema en a (fenestra, ursa, prudentia); tema
en o11 (lupus, Aegyptus, pinus); tema mixto consonante/vocal (libertas, lex, miles); tema en u
(cornu, fructus); y tema en e (spes, dies).12 Estos cinco temas se redujeron en espaol a tres:
sustantivos de tema en -a (plural -as), como mesa, pizarra, puerta, esperanza; de tema en
-o (plural -os), como tronco, lobo, barro, ojo; de tema mixto, en los que el singular termina
en consonante (con plural -es), como hotel, cnsul, religin, libertad, o bien termina en -e
(tambin con plural -es), como pie, caf, elefante.

11
Aunque el nominativo de estos sustantivos presenta una vocal u y no o, se le llama tema en o porque en la declinacin
indoeuropea original la vocal predominante era esa o, que en latn clsico pas a u por cambios fonticos. Y, por cierto, volvi
a hacerse o en su paso del latn al espaol (que es la vocal caracterstica de nuestros sustantivos masculinos ms comunes).
12
Por el orden en que suelen presentarse las declinaciones para su estudio, y por facilidad, ya se ha estandarizado llamar a
cada una con el ordinal: tema en a, primera declinacin; tema en o, segunda; tema mixto, tercera; tema en u, cuarta; y tema
en e, quinta declinacin. Con esta nomenclatura aparecern tambin a lo largo de este libro.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 21
captulo 1 Nociones previas

Los adjetivos, por su parte, se subdividen en dos grupos, los de primera clase, adjetivos
que tienen las terminaciones propias de la primera y segunda declinacin (agrupan los temas en
a/o, como bonus, -a, -um; altus, -a, -um; niger, -gra, -grum), y los de segunda clase, con adjetivos
de la tercera declinacin (de tema mixto, como celeber, -bris, -bre; dulcis, -e; felix, -cis). De esta
divisin hered el espaol sus adjetivos en o/a, con una terminacin para el masculino y otra
para el femenino (bueno, -a; alto, -a; negro, -a) y sus adjetivos en consonante y en e, que tienen
una misma terminacin para los dos gneros y hacen el plural en -es (clebre; dulce; feliz).
Los pronombres, por su naturaleza nominal, suscriben algunas de sus formas al sistema
de las tres principales declinaciones, por lo que no se habla de un sistema pronominal
propiamente o del todo aparte, si bien tienen marcas exclusivas de la morfologa de los
pronombres que no se encuentran en sustantivos ni en adjetivos. El latn tiene las mismas
clases de pronombres que conserv el espaol: personales, demostrativos, relativo-
interrogativos e indefinidos.

Las palabras invariables

Las palabras invariables, como ya se dijo, tienen una forma fija, no se flexionan. En
latn hay cuatro tipos: adverbios, preposiciones, interjecciones y conjunciones, y en espaol
mantienen prcticamente la misma aplicacin. Pero el uso de la preposicin latina se
restringe, y su significado a veces se modifica, dependiendo del caso al que rija.13
Finalmente, hay que sealar que el latn clsico no tena artculos; por esta razn
un sustantivo como lupus, -i (lobo) puede traducirse como un lobo o el lobo dependiendo
del contexto.

13
Esto se explicar en las clases prcticas con apoyo del cuadro preparado para este libro con el uso bsico de las principales
preposiciones latinas.

22 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Primera y segunda declinacin captulo

2
Conjugacin verbal regular

. Uso del diccionario


. Sintaxis elemental: anlisis bsico de la oracin
. Pronombres personales

Morfologa de la primera y segunda declinacin

La declinacin es el grupo o paquete al que pertenece un sustantivo o adjetivo segn


su vocal temtica caracterstica, como veremos enseguida. El latn tiene cinco declinaciones,
de las cuales en este captulo estudiaremos dos.
La declinacin de tema en a (o primera declinacin), que comprende sustantivos en su
mayora femeninos y algunos pocos masculinos, y la declinacin de tema en o (o segunda
declinacin), que comprende sustantivos en su mayora masculinos, algunos neutros y
unos pocos femeninos.

Cuadro 1
Desinencias de las declinaciones en a y en o (o primera y segunda declinacin)

Declinacin de tema en a Declinacin de tema en o


(primera declinacin) (segunda declinacin)

Caso Singular Plural Singular Plural


m. y f. n. m. y f. n.
Nominativo -a -ae -us/-er *
-um -i -a
Genitivo -ae -arum -i -i - orum - orum
Dativo -ae - is -o -o - is - is
Acusativo -am -as -um -um -os -a
Ablativo -a - is -o -o - is - is
Vocativo -a -ae -e -um -i -a

*
Los nominativos en -er son siempre masculinos. -us es desinencia de masculinos y de algunos femeninos.
Los sustantivos de nominativo en -er tambin hacen el vocativo singular en -er.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 23
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

En relacin a la primera declinacin, veamos algunos sustantivos tal como aparecern


en el diccionario:
Alauda, ae, f.: alondra.
Puella, ae, f.: nia.
Dea, ae, f.: diosa.
Maestitia, ae, f.: pesar, tristeza.
Margarita, ae, f.: perla.
Lactuca, ae, f.: lechuga.
Nauta, ae, m.: marinero.
Pirata, ae, m.: pirata.
Epulae, arum, f. pl.: banquetes.
Tenebrae, arum, f. pl.: tinieblas, sombras.

A esta presentacin del sustantivo se le llama enunciado, y contiene la siguiente


informacin: el nominativo seguido del genitivo, la abreviatura del gnero y luego el
significado. Todas estas palabras de arriba pertenecen a la primera declinacin, pues tienen
una a como vocal caracterstica. Sin embargo, para saber con certeza a qu declinacin
pertenece un sustantivo, hay que fijarse exclusivamente en el genitivo, que est sealado
al lado del sustantivo en el diccionario, y que ser -ae (-arum en plural) cuando se trate de
la primera declinacin.

Alauda, ae, f.: alondra


Sustantivo en Marca de Gnero Significado
nominativo genitivo
singular

Tenebrae, arum, f. pl.: tinieblas


Sustantivo en Marca de Gnero Nmero Significado
nominativo (aparece genitivo (se pone
en plural porque (tambin para destacar
esta palabra en plural) que no tiene
no tiene o no singular)
se usa en singular)

Los siguientes sustantivos, en cambio, pertenecen a la segunda declinacin, pues


tienen el genitivo -i (-orum, en plural) caracterstico de ella:

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2 Clea Rojas

Servus, i, m.: esclavo.


Equus, i, m.: caballo.
Humus, i, f.: tierra, suelo.
Puer, i, m.: nio.
Socer, i, m.: suegro.
Magister, tri, m.: maestro.
Donum, i, n: regalo.
Bellum, i, n: guerra.
Liberi, orum, m. pl.: descendientes, hijos.
Castra, orum, n. pl.: campamentos de guerra.

Las formas -i y -orum al lado de los sustantivos nos indican que estos pertenecen a la
segunda declinacin, y por ello es obligatorio que esas formas aparezcan en el enunciado
del diccionario. Ntese en particular la ltima palabra: castra. La terminacin en -a con
que entra en el diccionario parece idntica a la -a final de alauda, que era un sustantivo
de la primera declinacin, pero el genitivo nos especifica en cul declinacin se ubicar la
palabra, de modo que nicamente por el genitivo sabemos a qu declinacin pertenecer
cada uno de estos sustantivos, como, por ejemplo:

Servus, i, m.: esclavo


Sustantivo Marca de Gnero Significado
en nominativo genitivo
singular

Castra, orum, n. pl.: campamentos de guerra


Sustantivo en nominativo Marca de gnero nmero significado
(aparece en plural genitivo (se pone
porque esta (tambin para destacar
palabra no tiene en plural) que no tiene
o no se usa singular)
en singular)

Las desinencias son las distintas terminaciones que tendr la palabra dentro de la
declinacin. Las desinencias son doce en total, aunque algunas coincidan en su forma.

As, el sustantivo alauda, declinado, quedar como se muestra en el cuadro 2.

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captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Cuadro 2
S u s ta n t i v o s de la primera declinacin

Singular Plural

Nominativo alauda alaudae


Genitivo alaudae alaudarum
Dativo alaudae alaudis
Acusativo alaudam alaudas
Ablativo alauda alaudis
Vocativo alauda alaudae

Estas seis formas, en singular y plural, indican los casos, que determinarn la funcin
que la palabra cumplir en la oracin (si es un sujeto, un complemento, un objeto directo
o indirecto, etc).1 En este sentido, la desinencia est en el nivel morfolgico, y el caso en el
sintctico. Por ejemplo: alaudas morfolgicamente es un acusativo plural; dentro de una
oracin simple, este sustantivo estara representando el objeto directo de la oracin, por
poner el valor ms comn del caso acusativo. Y alaudarum estara en caso genitivo plural,
y sera probablemente un complemento del nombre dentro de una oracin. Esta palabra
siempre significa alondra, no importa de qu manera est terminando, pero tendr una u
otras terminaciones dependiendo de qu papel est ejerciendo en la frase. Entonces, declinar
una palabra significa sencillamente escribirla con todas sus doce terminaciones, para lo cual
debe tomarse en cuenta que la palabra tiene un tema.
El tema (que no es igual que la raz, aunque a veces coinciden en su forma) es lo que
queda de la palabra al quitarle la desinencia o terminacin del genitivo singular.
El tema de alondra, en latin, es alaud- y a l deben aadirse las distintas terminaciones
para declinar correctamente el sustantivo. En la primera declinacin no se nota ninguna
diferencia entre el tema (sacado del genitivo) y el nominativo, as como tampoco se nota en
los sustantivos en -us y los neutros en -um de la segunda declinacin, pero la precisin del
tema ser muy importante en el estudio de la tercera declinacin y en la construccin de los
grados del adjetivo. Igualmente corresponde destacar la nocin de tema en los sustantivos
masculinos cuyo nominativo es -er dentro de la segunda declinacin, que estamos estudiando
en este captulo.

1
La sintaxis de los casos se explicar ms adelante. Este captulo slo busca mostrar la morfologa y el sentido de flexin de
las palabras en latn.

26 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Los sustantivos en -us y en -um de la segunda declinacin, quedan declinados de


esta manera:

Cuadro 3
S u s ta n t i v o s de la segunda declinacin en -us y en -um

Sustantivos en -us Sustantivos en -um


Singular Plural Singular Plural
Nominativo servus servi donum dona
Genitivo servi servorum doni donorum
Dativo servo servis dono donis
Acusativo servum servos donum dona
Ablativo servo servis dono donis
Vocativo serve servi donum dona

As, para declinar servus, por ejemplo, se quita simplemente la desinencia -us del
nominativo y se van poniendo las dems en su lugar (-i, -o, -um, -o, -e, etc.), y el tema del
genitivo (serv-) no cambia mucho en relacin al nominativo. En cambio, en un sustantivo
como puer, i, m.: nio, el nominativo es puer y el genitivo es pueri, de modo que la
declinacin no consiste en cambiar el -er por las restantes terminaciones, sino en aadirlas
sobre la palabra completa (vase el cuadro siguiente). Adems, dentro de los sustantivos en
-er se ver la siguiente particularidad: cuando en el enunciado del diccionario el genitivo
no presente la -i sola, sino una consonante oclusiva seguida de r y luego la -i (por ejemplo,
magister, tri, m.: maestro), se estar destacando con esto que la -e del nominativo no formar
parte del tema del sustantivo y, por tanto, no estar presente en el resto de la declinacin.
La declinacin de estos sustantivos en -er ser como sigue:

Cuadro 4
S u s ta n t i v o s de la segunda declinacin en -er

Singular Plural Singular Plural


Nominativo puer pueri magister magistri
Genitivo pueri puerorum magistri magistrorum
Dativo puero pueris magistro magistris
Acusativo puerum pueros magistrum magistros
Ablativo puero pueris magistro magistris
Vocativo puer pueri magister magistri

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captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Los sustantivos de la primera y segunda declinacin en el diccionario

Como ya se seal, los sustantivos en el diccionario aparecen por el nominativo singular.


Si solo se usan en plural, entrarn por el nominativo plural (por ejemplo: liberi, orum, m.
pl.: hijos, descendencia; divitiae, arum, f. pl.: riquezas; castra, orum, n. pl.: campamentos
de guerra). Por lo tanto, en lo que se refiere a las dos declinaciones vistas, para buscar un
sustantivo en el diccionario hay que tomar en cuenta que las desinencias de nominativo
sern: -a, -ae, -er, -us, -um, -i, tomando en cuenta que la -a puede ser nominativo singular
de la primera declinacin o nominativo plural neutro de la segunda.
Entonces, si el sustantivo encontrado en la oracin est terminando con una
desinencia que es comn a ambas declinaciones, por ejemplo: -a o -is, es necesario buscarlo
de varios modos:
-Si est terminando en -a, puede ser un neutro plural de la segunda o un singular de
la primera declinacin; por lo tanto aparecer en el diccionario con la desinencia -a (propia
del nominativo singular de la primera declinacin, o propia del nominativo plural de la
segunda, si es un neutro que solo tiene plural) o con la desinencia -um. As, por ejemplo, si
en la oracin aparece la palabra: sollertia, y desconocemos su significado, debemos buscarla
en el diccionario como sollertia, ae, m. o f., o sollertia, orum, n. pl., o sollertium, i, n., siendo
la correcta la primera opcin.

Sollertia

Sollertia, ae, m. o f.: es de la 1era. declinacin, cuyo nomin. es -a

Sollertium, i, n.: es neutro de la 2da. decl. y en la oracin est en plural

Sollertia, orum, n. pl.: es neutro de la 2da. decl. y no tiene singular

Figura 1
Posibilidades d e b s q u e d a d e l a pa l a b r a s o l l e r t i a e n e l d i c c i o n a r i o

-Si el sustantivo est terminando en -is, ser un dativo o ablativo plural de cualquiera de
las dos declinaciones. Una palabra como ursis, por ejemplo, bien puede tener un nominativo

28 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

ursa, ae, f., o ursus, i, m., o ursum, i, n., siendo correcta en este caso la primera opcin. De
cualquier modo, basta con pasar la vista por la pgina correspondiente del diccionario para
encontrar fcilmente la entrada real de la palabra.
-En el caso de sustantivos que tienen masculino y femenino con la misma raz, como
servus, i, m., y serva, ae, f., de aparecer dentro de la oracin en dativo o ablativo plural
(servis) no podremos saber cul es el gnero si no hay un adjetivo calificndola, o algo que
por el contexto nos d idea del gnero. En ciertos casos, cuando es de inters destacar a
qu gnero especfico se refiere el sustantivo, los autores aplican una desinencia -abus al
dativo/ablativo plural femenino de estas palabras, para distinguirlo del -is masculino. As,
encontraremos en la oracin servabus, como dativo/ablativo plural de serva, ae, si bien esa
desinencia no existe como tal en la primera declinacin.
-Ahora bien, en una palabra como viperis, por ejemplo (en donde tampoco se puede
saber si es de primera o de segunda declinacin), para buscarla en el diccionario se debe
dejar el tema completo: viper (y no vip) y se busca en el diccionario en primer lugar
como viper, i, m., pues la presencia del morfema -er suele estar refiriendo a un sustantivo
masculino de la segunda declinacin en -er (morfema que, como se explic arriba, nunca
se quita de la palabra). Pero el -er puede tambin tratarse de un femenino de la primera
declinacin, como es el caso aqu: vipera, ae, f.: vbora. En cambio, rara vez se encontrar
como un neutro: viperum, i.
-En relacin a los sustantivos de nominativo -er de la segunda declinacin, hay
que recordar que algunos pierden la -e a partir del tema de genitivo. De modo que si nos
encontramos con una forma como esta: agrorum, al reconocer y quitar la desinencia (-orum)
de genitivo plural y quedar la forma agr-, que contiene una oclusiva seguida de -r, se debe
prefigurar la existencia (no infalible) de una e en el nominativo (entre la g y la r) para
encontrar un nominativo ager en el diccionario.
-Si el sustantivo est terminando en una desinencia que es exclusiva de una de las dos
declinaciones vistas (como los genitivos plurales -orum/-arum o el acusativo plural -os/-
as) podemos restringir la bsqueda del nominativo: una palabra como sollertias nos remite
directamente a la primera declinacin y buscaremos sollertia, ae, o a lo sumo sollertiae,
arum, f. pl. Igualmente, si en la oracin tenemos servorum, ya podemos limitar la bsqueda
en el diccionario slo a nominativos de la segunda declinacin, que son a los que pertenece
este genitivo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 29
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Conjugacin verbal regular

As como los sustantivos se agrupan en declinaciones segn la vocal que los caracteriza,
los verbos latinos se agruparn en cuatro conjugaciones segn su vocal,2 tal como se esboz
en el captulo inicial, donde tambin se seal que en este libro se presentarn primeramente
los verbos en sus tres tiempos imperfectos para realizar algunos ejercicios sencillos. Las
cuatro conjugaciones latinas se conocen como: conjugacin de tema en a, o primera
conjugacin; conjugacin de tema en e, o segunda conjugacin; conjugacin de tema mixto
(verbos consonnticos y verbos en i breve), o tercera conjugacin; y conjugacin de tema
en i (i larga o pura), o cuarta conjugacin.
Los cuadros de las cuatro conjugaciones latinas en los tres tiempos imperfectos de
indicativo quedan as.

Cuadro 5
V erbos de la primera y la segunda conjugacin en los tiempos imperfectos del indicativo activo


Presente Pretrito imperfecto Futuro imperfecto

Nmero Persona Tema en a Tema en e Tema en a Tema en e Tema en a Tema en e

1ra. lavo doceo lavabam docebam lavabo docebo

Singular 2da. lavas doces lavabas docebas lavabis docebis

3ra. lavat docet lavabat docebat lavabit docebit

1ra. lavamus docemus lavabamus docebamus lavabimus docebimus

Plural 2da. lavatis docetis lavabatis docebatis lavabitis docebitis

3ra. lavant docent lavabant docebant lavabunt docebunt

2
La numeracin de las conjugaciones tiene que ver con el orden alfabtico en el que generalmente se exponen (a, e, i) y que
las diferencia incluso en el diccionario. Por lo tanto, siempre que se diga primera conjugacin se estar hablando de la
de tema en a; segunda conjugacin es la de tema en e; tercera, la de tema mixto (que agrupa verbos cuya raz termina en
consonante y verbos llamados voclicos porque incluyen una i breve en su raz; estos verbos, adems, aunque presentan una
i en el tiempo presente, tienen en cambio una e breve en el infinitivo. Esta alternancia de vocales e/i refuerza la clasificacin
de esta conjugacin como mixta y es el resultado de la aglutinacin de varias conjugaciones del indoeuropeo); y cuarta
conjugacin es la de tema en i larga.

30 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Cuadro 6
Verbos d e l a t e r c e r a c o n j u g a c i n e n l o s t i e m p o s i m p e r f e c t o s d e l i n d i c at i v o a c t i v o


Presente Pretrito imperfecto Futuro imperfecto

Nmero Persona Consonnticos Voclicos Consonnticos Voclicos Consonnticos Voclicos

1ra. lego facio legebam faciebam legam faciam

Singular 2da. legis facis legebas faciebas leges facies

3ra. legit facit legebat faciebat leget faciet


1ra. legimus facimus legebamus faciebamus legemus faciemus

Plural 2da. legitis facitis legebatis faciebatis legetis facietis

3ra. legunt faciunt legebant faciebant legent facient

Cuadro 7
Verbos d e l a c u a r ta c o n j u g a c i n e n l o s t i e m p o s i m p e r f e c t o s d e l i n d i c at i v o a c t i v o

Nmero Persona Presente Pretrito imperfecto Futuro imperfecto

1ra. dormio dormiebam dormiam

Singular 2da. dormis dormiebas dormies

3ra. dormit dormiebat dormiet

1ra. dormimus dormiebamus dormiemus

Plural 2da. dormitis dormiebatis dormietis

3ra. dormiunt dormiebant dormient

Hay que destacar lo siguiente: los verbos de primera conjugacin y los de tercera
consonnticos no presentan su vocal temtica caracterstica (a e i respectivamente) en la
primera persona de singular del presente.
En apariencia, no hay ninguna diferencia entre los verbos voclicos de la tercera
conjugacin y los verbos propios de la cuarta; sin embargo, la i de los primeros es breve,
mientras que la i de los segundos es larga.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 31
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

La primera y la segunda conjugacin estn asociadas por tener un formante de futuro


comn: -bi (con variaciones en la primera persona singular y en la tercera plural); mientras
que el formante del futuro de la tercera y cuarta conjugacin es -e (pero tiene -a en la primera
persona singular).
La vocal e, que en la segunda conjugacin es marca de tema y de presente, en la tercera
y cuarta conjugacin es marca de futuro (pues el presente de estas es una i).
Distinguir estos rasgos morfolgicos ser importante por razones mtricas, para efectos
de traduccin (en modos y tiempos verbales) y para facilitar la bsqueda de los verbos en
el diccionario.

Los verbos en el diccionario

Los verbos latinos se presentan por la primera persona singular del presente de
indicativo. La entrada del verbo en el diccionario comprender cierta informacin
morfolgica llamada enunciado. Dependiendo del diccionario o de la gramtica y del
paradigma de conjugacin del verbo, el enunciado comprender la siguiente informacin:
Enunciado completo: primera persona singular, segunda persona singular, infinitivo de
presente activo, primera persona del pretrito perfecto, supino, nmero de la conjugacin,
indicacin de transitividad/intransitividad del verbo. Por ejemplo:

Habeo, habes, habere, habui, habitum, 2 tr.: tener


1ra. persona 2da. Infinitivo 1ra. pers. sing. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
singular persona presente pretr. perf.
singular

O bien, abreviando la raz:

Habeo, es, ere, ui, itum, 2 tr.: tener


1ra. persona 2da. Infinitivo 1ra. pers. sing. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
singular persona presente pretr. perf.
singular

En este caso, se sobreentiende que la raz hab- se mantiene en todas las formas del
verbo. La segunda y tercera forma (habes, habere, segunda persona singular e infinitivo,

32 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

respectivamente) suelen obviarse por completo en algunos enunciados, porque lo que estn
resaltando es la vocal temtica (e larga), para indicar a cul conjugacin pertenece el verbo,
y esto ya est sealado con el nmero 2 (segunda conjugacin) hacia el final del enunciado.
Por esto algunos diccionarios obvian estas dos formas al presentar el verbo, y ofrecen el
enunciado resumido, quedando, por ejemplo:

Habeo, habui, habitum, 2 tr.: tener, poseer


1ra. pers. 1ra. pers. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
singular pretr. perf.

Ahora bien, el paradigma de enunciado latino ms regular o normal se encuentra en


la primera y cuarta conjugaciones,3 y es como los siguientes:

Laudo, laudas, laudare, laudavi, laudatum, 1 tr.: elogiar


1ra. persona 2da. Infinitivo 1ra. pers. sing. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
singular persona presente pretr. perf.
singular

Audio, audis, audire, audivi, auditum, 4 tr./intr.: or


1ra. persona 2da. Infinitivo 1ra. pers. sing. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
singular persona presente pretr. perf.
singular

Y pueden aparecer con las formas abreviadas a partir de la segunda palabra (as, are,
avi, atum 1; is, ire, ivi, itum 4, sobreentendindose, de nuevo, que son las terminaciones
que se aaden a las races laud- y aud-, respectivamente).
Por tanto, cuando un verbo sigue este paradigma, el diccionario lo presenta sin
enunciarlo, limitndose a poner slo el nmero de la conjugacin, ya que se da por
sentado que se conoce bien el enunciado modelo, y encontraremos, por ejemplo, en
el diccionario:
Genero, 1 tr.: generar, producir.
Curo, 1 tr.: cuidar, atender.

3
Por el hecho de que la raz del verbo en los tiempos imperfectos sufre pocas modificaciones en relacin a la raz de los
tiempos perfectos y del supino. Esto ocurre en la mayora de los verbos de la primera y la cuarta conjugacin, cuyo tema de
perfecto es en -v-. Esta raz de perfecto slo aade esa -v- al tema de presente tras la vocal temtica: el tema de presente es:
laud+a y el de perfecto laud+a+v. Comprese con las variaciones (can-/cecin-) que sufre un verbo de tercera conjugacin
(con tema de perfecto reduplicado) en un enunciado como: cano, canis, canere, cecini, cantum, 3 tr.: tocar.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 33
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Dormio, 4 tr./intr.: dormir, descansar.


Lenio, 4 tr.: calmar, aliviar.
Porque el lector debe conocer que entonces el enunciado de estos verbos sigue el
paradigma regular (curo, curas, curare, curavi, curatum, 1; lenio, lenis, lenire, lenivi, lenitum,
4, por ejemplo).
El enunciado (o presentacin del verbo en el diccionario) no debe confundirse
con la conjugacin del verbo en los distintos tiempos (como los cuadros con las cuatro
conjugaciones en los tres tiempos imperfectos dados al comienzo de esta leccin). El
enunciado aporta informacin morfolgica acerca de las races y temas del verbo, que
ser til en la construccin de los tiempos perfectos y de las formas nominales del verbo
(participios, infinitivos, gerundio, etc.), las cuales se estudiarn en lecciones ms avanzadas.
Un verbo conjugado, en cambio, es un verbo puesto en una determinada persona, tiempo,
modo, etc., tal como lo encontraremos en la oracin.
Para buscar en el diccionario el significado del verbo dado en la oracin, hay que
remitirse entonces a la primera persona singular del presente, desglosndolo siempre de
atrs hacia adelante.
Por ejemplo, si el verbo de la oracin es aedificabamus: hay que reconocer (y descartar)
la desinencia -mus (de primera persona plural); la desinencia -ba (de pretrito imperfecto) y
la -a- vocal temtica, quedando entonces la raz aedific-, a la que aadiremos la desinencia
-o, propia de la primera persona singular del presente, para poder encontrar el verbo en el
diccionario: aedifico, 1 tr.: construir, levantar.
En ningn caso el diccionario tendr registrada la forma aedificabamus directamente.
Por eso hay que llevar el verbo a la forma sealada, desde cualquier tiempo o persona en
que se encuentre en la oracin, si es distinta a la primera persona singular presente.
Para desmontar un verbo con el fin de buscarlo en el diccionario hay que tomar en
cuenta las siguientes consideraciones:
El verbo tiene: raz (siempre), vocal temtica (menos en la primera persona singular
presente de la primera conjugacin y de la tercera consonntica), desinencia temporal (si
no es presente) desinencia personal (siempre). Por ejemplo:

Hab e ba tis
Raz Vocal Desinencia Desinencia
temtica temporal personal

34 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

A este verbo debemos quitarle: el -tis de segunda persona plural; el -ba de pretrito
imperfecto. Y considerar que esa forma habe- que queda puede: tener una e por ser vocal
temtica de presente de segunda conjugacin, en cuyo caso hay que aadirle una -o y
buscar en el diccionario el verbo habeo; o bien esa e puede ser un indicador de futuro de un
verbo de tercera conjugacin, que entonces aparecera en el diccionario como habo, sin e.
Difcilmente existirn ambos (habo y habeo) pero estas distinciones morfolgicas, adems
del (y antes que por) significado, nos permitirn tomar uno u otro verbo.
As, si tenemos en la oracin la forma reget, o bien ser la 3ra. persona singular presente
del verbo regeo, o ser la 3ra. persona singular futuro del verbo rego, que es la que hallaremos.
Si el verbo de la oracin es legetis, por ejemplo, se deber buscar legeo o lego en el
diccionario, y sucede que encontraremos lego 1 (enviar un comisionado, legar, atribuir) y
lego 3 (recolectar, enrollar, recorrer con la vista, leer). En este caso debemos saber que el
verbo de la oracin ser leer, de la tercera conjugacin, porque no existe la vocal e en el
indicativo de la primera conjugacin.

Sintaxis elemental: anlisis de la oracin simple

Como ya se destac, el verbo y luego el sujeto son las dos principales palabras de la
oracin, y su orden en la frase latina no es fundamental, porque es la desinencia de caso lo
que nos permite ubicar qu funcin cumple la palabra dentro de la oracin. Aunque hay que
atender a la lgica del sentido segn la significacin de las palabras y esto ayuda mucho
para presuponer la traduccin, el caso es la nica marca infalible para indicar qu valor
tiene la palabra en la oracin. Si hay varios trminos que por su terminacin podran ser
nominativos, se pasa a considerar el sentido para determinar cul(es) de ellos es (o son)
el sujeto de la oracin, siempre en correlacin con el verbo y sus caractersticas. En una
oracin como esta:

Violentia procellae ianuae lababunt


Si nos guiamos solo por la significacin de las palabras (violencia, tempestad, puerta,
estremecer) traducimos automticamente: la violencia de la tempestad estremece las puertas.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 35
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Y el anlisis sintctico de esta oracin, en espaol, sera:

La violencia de la tempestad estremece las puertas


Sujeto C. del nombre Verbo O.D.

Pero, si atendemos a los casos y a la concordancia, veremos que violentia no debera


ser el sujeto, estando el verbo en plural; pueden serlo en cambio procellae o ianuae.
Luego, el verbo es intransitivo, significa estremecerse, bambolearse, y por tanto traduce se
estremecern (est en futuro). All el sentido nos hace escoger como sujeto a ianuae: las
puertas se estremecern, y entonces podemos considerar a violentia un complemento causal,
en ablativo (corroboramos que la desinencia -a representa ese caso en la primera declinacin,
a la cual pertenece esta palabra); luego, por el sentido (ratificado por la desinencia -ae,
propia del genitivo singular), establecemos que procellae es el complemento adnominal
de violentia, con lo que la traduccin correcta quedara: las puertas se estremecern por la
violencia de la tempestad.
Si bien en esta sencilla oracin se esboz el sentido de la frase con la traduccin
adivinada a primera vista, pues no se aleja tanto de la traduccin realizada a partir de la
sintaxis, en textos de sentido ms complejo puede alterarse por completo la significacin
bajo aquel procedimiento.
Adivinar la traduccin a primera vista a partir del significado de las palabras, cuando
no se conoce bien la morfologa ni se domina la sintaxis, puede ser contraproducente. No
es una prctica que deba descartarse, sino que tiene que combinarse con la realizacin del
anlisis sintctico, si queremos leer lo que el texto realmente dice y no imponerle lo que
nos pareci que deca.

Cmo analizar una oracin

Cuando el verbo que es lo primero que se debe ubicar est en tercera persona, singular
o plural, pasamos a buscar el/los sustantivos en caso nominativo que representen al sujeto,
aunque ste algunas veces podra ser tcito o estar representado por un pronombre. Pero lo
ms comn, en la tercera persona, es que est expresado por sustantivos o adjetivos. As lo
encontraremos en los primeros ejercicios de este libro, que son los de menor nivel de dificultad.

36 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Despus de precisados el sujeto y su verbo, se pueden determinar los complementos


del verbo; el ms comn es el O.D. (en caso acusativo solo) si el verbo es transitivo. Sabemos
por otra parte que los acusativos con preposicin representan otro tipo de complemento.
Si el verbo es intransitivo, el significado y el diccionario sealarn en qu caso suele
llevar sus complementos. En tal circunstancia, de aparecer un acusativo solo con el verbo
intransitivo, se tratar de otro tipo de complemento (lativo, de extensin, etc.: vase el anexo
2, sobre los usos bsicos de los casos). En una oracin como:

Praemia diligentia et constantia habebunt


A primera vista, los tres sustantivos que aparecen podran considerarse nominativos.
Hay que fijarse y descartar, ya que, por ejemplo, praemia puede ser tanto nominativo como
acusativo plural, pues es un neutro de la segunda declinacin, mientras que diligentia y
constantia, por ser de la primera declinacin, seran nominativos o ablativos singulares (se
descarta el vocativo, por el sentido).
Como el verbo es tercera persona plural, requerira un sujeto plural; aqu pueden serlo
tanto praemia solo como los otros dos sustantivos (constantia y diligentia) juntos, unidos
por la conjuncin. Adems de que la traduccin es obvia por el significado de las palabras,
desde el punto de vista sintctico tendramos que descartar a praemia como sujeto, pues
el verbo es transitivo y nos quedaramos sin O.D., dado que los otros dos sustantivos de
ninguna manera podran estar en acusativo.
En cambio, si se toma como sujeto a diligentia y constantia, entonces praemia puede
quedar como O.D., pues su desinencia lo permite. La traduccin entonces sera el trabajo y
la constancia obtendrn recompensas, y su anlisis morfosintctico queda:

Praemia diligentia et constantia habebunt


Ac. pl. n. Nom. s. f. Conj. Nom. s. f. 3ra. pers. pl. fut.

O.D. Sujeto Verbo

Aunque, repetimos, en esta oracin parece obvio, este procedimiento es el que debe
aplicarse para resolver otras frases ms complicadas, dada la coincidencia de forma entre
las terminaciones de distintos casos latinos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 37
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Oraciones con el verbo en primera y segunda persona


Los pronombres personales

Como se seal en el captulo de nociones bsicas, los pronombres latinos son palabras
variables que se declinan. Antes de analizar oraciones en primera y en segunda persona, es
indispensable conocer la morfologa de estos pronombres:

1) Ego: yo.
Singular Plural
Nominativo ego nos
Genitivo mei nostrum/nostri
Dativo mihi nobis
Acusativo me nos
Ablativo me nobis

2) Tu: t.
Nominativo tu vos
Genitivo tui vestrum/vestri
Dativo tibi vobis
Acusativo te vos
Ablativo te vobis

3) En latn no exista un pronombre especial para la tercera persona, de modo que


para decir l, ella, ello, se usaba el pronombre demostrativo ille, illa, illud, o tambin is,
ea, id, que se estudiarn ms adelante.4 Pero la mayora de las veces la tercera persona est
expresada por un sustantivo presente en la oracin.
El pronombre reflexivo corresponde a la tercera persona en los restantes casos distintos
del nominativo, tanto en singular como en plural, pues vimos que en el nominativo se toman
prestados ciertos pronombres demostrativos, o bien hay un sustantivo normal expresando
el sujeto. Su declinacin es entonces:

4
En un captulo dedicado especialmente al estudio de los distintos tipos de pronombres. All se conocern otras particularidades
relativas al uso de los pronombres personales.

38 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Genitivo sui de s mismo


Dativo sibi a, para s mismo, etc.
Acusativo se a s mismo
Ablativo se en, por, sin s mismo, etc.

Cuando el verbo de la oracin est en primera o segunda persona, tanto de singular


como de plural, es bastante probable que el sujeto est tcito; en segundo lugar, puede estar
representado por los pronombres personales o, muy rara vez, por sustantivos o adjetivos.
Los pronombres personales en nominativo aparecen en el cuerpo de la oracin ms
bien cuando se requiere enfatizar el sujeto, o para destacar un contraste entre las acciones u
oraciones, como en nos legebamus, vos dormiebatis (nosotros leamos, vosotros dormais),
tu portas aperis, ego fenestras (t abres las puertas, yo las ventanas), pues por lo general
los sujetos en primera y segunda persona, como ya se dijo, son tcitos.
Como lo ms frecuente en estas circunstancias es el sujeto tcito, no debe forzarse la
bsqueda de un sujeto en nominativo dentro de los sustantivos o adjetivos de la oracin,
que estarn en otros casos y por tanto cumpliendo otras funciones.
En una oracin como: hortos aviae aramus, la traduccin es: cultivamos los huertos
de la abuela, con un sujeto tcito.

Hortos aviae aramus


Ac. pl. m. Gen. s. f. 1ra. pers. pl. pres. Sujeto tcito
O.D. C. Adnom. Verbo

No tiene por qu obligarse al sustantivo aviae, que aqu es un genitivo singular, a ser
un nominativo plural sujeto, para traducir algo como: las abuelas cultivamos los huertos.
Lo ms frecuente, repetimos, cuando el verbo est en primera o segunda persona
es que el sujeto sea tcito: no hay nada que lo indique ms que la persona misma
implcita en el verbo, como en la siguiente oracin, que traduce jugamos con los nios
del poblado:

Ludimus cum villae pueris


1ra. pers. pl. pres. Prep. de Abl. Gen. s. f. Abl. pl. m.

Verbo C.C. Compaa C. Adnominal C.C. Compaa Sujeto tcito

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 39
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Sin embargo, algunas veces, cuando se quiere especificar bien la condicin del sujeto en
primera o segunda persona, este aparece expresado por un sustantivo: magistri cum villae pueris
ludimus (los maestros jugamos con los nios del poblado). O bien la especificacin aparece
entre comas, como una aposicin del sujeto, expresndose ste con el pronombre personal: nos,
magistri, cum villae pueris ludimus (nosotros, los maestros, jugamos con los nios del poblado).
Los pronombres personales en sus restantes casos cumplen las mismas funciones que
un sustantivo cualquiera (puede ser objeto directo, indirecto, complemento adnominal,
circunstanciales, etc.), y en tal sentido es particularmente til familiarizarse con sus formas y
memorizarlas, pues no pertenecen a ninguna declinacin en especial y son de uso muy frecuente.

Femina se in speculo videt


Nom. s. f. Ac. s. Prep. Abl. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. C.C. Lugar Verbo


La mujer se mira en el espejo.

Tibi non nocebimus


Dat. s. Adv. 1ra. pers. pl. fut.

O.I. verbo Sujeto tcito


No te daaremos.

Vos ridetis, ego fleo


Nom. pl. 2da. pers. pl. pres. Nom. s. 1ra. pers. s. pres.

Sujeto Verbo Sujeto Verbo


Vosotros res, yo lloro.

Ego te laudo, tu me derides


Nom. s. Ac. s. 1ra. pers. s. pres. Nom. s. Ac. s. 2da. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo Sujeto O.D. Verbo


Yo te elogio, t te burlas de m.

40 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

Avia oculos non removebat a nobis


Nom. s. f. Ac. pl. m. Adv. 3ra. pers. s. pret. imperf. Prep. Abl. pl.

Sujeto O.D. Adv. Verbo Separativo


La abuela no apartaba sus ojos de nosotros.

Cuando un pronombre personal en caso ablativo cumple la funcin de complemento


circunstancial de compaa, la preposicin caracterstica empleada, cum, se hace encltica
al pronombre, por ejemplo:

Nuntius nobiscum veniet


Nom. s. m. Abl. pl. + Prep. 3ra. pers. s. fut.

Sujeto C.C. Compaa Verbo


El mensajero vendr con nosotros.

Arma tecum portabis?


Ac. pl. n. Abl. s. + Prep. 2da. pers. s. fut.

O.D. C.C. Comp. Verbo


Llevars las armas contigo?

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 41
captulo 2 Primera y segunda declinacin. Conjugacin verbal regular

Ejercicios

Oraciones con primera y segunda declinacin sin adjetivos

A continuacin se ofrece un grupo de oraciones bastante sencillas, elaboradas especialmente


para que se pueda practicar la sintaxis ms bsica apenas comenzadas las lecciones de latn.
Se han distribuido en orden de dificultad, por esto la primera parte solo presenta verbos de la
primera y segunda conjugacin en tercera persona. Progresivamente se incorporan los distintos
usos de los casos y las preposiciones. Luego se presentan oraciones con verbos de las cuatro
conjugaciones en primera y segunda persona, y tambin los pronombres personales.
La idea es pasar cuanto antes al conocimiento de los adjetivos de primera clase, razn
por la cual se ofrecen relativamente pocas oraciones sin ellos en esta primera prctica. Una
vez incluidos los adjetivos, la sintaxis se seguir practicando en una cantidad suficiente de
oraciones que permitirn fijarla bien antes de introducir la morfologa nueva, ms complicada,
de la tercera declinacin.

Oraciones con verbos slo en tercera persona (slo primera y


segunda conjugacin)

1. Providentia Dei mundum administrat.


2. Heris diligentia servus vina caseosque villae ministrat.
3. Scruta familiarum flabra siccabunt.
4. Armenta agricolarum hortos spicasque calcant.
5. Factis atque exemplis magistri sapientiae viam discipulis monstrabunt.
6. Avia apud caminum indusia auro nebat.
7. Sub flammas libri epistulaeque lente avorum ardebant.
8. Lupus a tesquis aberrat et in hircorum speluncam intrat.
9. Vulgus de philosophorum sapientia dubitat.
10. Deversorium5 natura bestis virisque praebet apud pinos.
11. Vesperi6 domicilii servi dominos flabellis ventilabant.

5
Deversorium, ii, n.: hospedaje, lugar de descanso, parada.
6
Vesperi: locativo de vesper, i, m.: el atardecer, la cada de la tarde. El locativo indica lugar, tiempo en o durante el cual.

42 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
2 Clea Rojas

12. Oboedientia et industria domino placent, o serve!


13. Fumus non muscas escis absterrebit.
14. Topiarius placide accubat iuxta violas.
15. Sata e frumento nitent sub vesperum.
16. Clodius e Sardinia in Africam profugit.

Oraciones slo con verbos en tercera persona (con las cuatro


conjugaciones)

1. Verba movent, exempla trahunt.


2. Philosophum non facit barba.
3. Circum plateae simulacra columba nidos faciunt.
4. Fata viam invenient.
5. Vesperi somnus recreat fabros.
6. Vitam regit fortuna, non sapientia.

Oraciones con las dems personas verbales y pronombres


personales

1. Scrinio magistrorum epistulas tenebas.


2. Sine ira et studio narrabo Romae historiam.
3. In doliis vina servamus, in horreis frumenta et poma.
4. Stellae nos sub tenebris ducent in oppidum.
5. Discipuli: in schola cras vos interrogabimus de bellis contra Volscos.
6. Epistulas e Italia ad te amicosque mittam, Adriane!
7. Caelum mihi stellas praebet semper.
8. Bellaria fragis et prunis cum libario horti avunculi parabo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 43
3 Clea Rojas

Adjetivos de primera clase captulo

. Sintaxis: usos
. Ejercicios 3
Como se seal en las nociones previas, en latn los adjetivos se dividen en dos clases.
Los que corresponden a los adjetivos espaoles terminados en -o y -a, para cada gnero
respectivamente (lindo, linda; claro, clara), se llaman en latn adjetivos de primera clase
y se declinan por la primera y segunda declinacin, cuya morfologa ya hemos estudiado
con los sustantivos.
Pero, a diferencia de los sustantivos, los adjetivos en su enunciado slo presentan el caso
nominativo singular de cada gnero. No se da el genitivo, porque se conoce a qu declinaciones
pertenecen. Los adjetivos de primera clase se presentan en el diccionario de la siguiente manera:

Bonus, a, um: bueno, buena.


Clarus, a, um: claro, clara; destacado, destacada
Nominativo nominativo nominativo Significado
singular singular singular
masculino femenino neutro

De tal modo que el adjetivo se declinar por la segunda declinacin en los gneros
masculino y neutro, y por la primera en femenino.
Al igual que ocurra con los sustantivos de la segunda declinacin, habr adjetivos
con el nominativo singular en -er. Los que pierden la e a partir del genitivo se distinguen
porque en los nominativos singulares femenino y neutro del enunciado, adems de no estar
la e, aparece el grupo de las consonantes con la desinencia: pulcher, chra, chrum; niger, gra,
grum. En tanto los que conservan la e presentan la desinencia sola, indicando que sta se
adjunta a la terminacin -er: miser, a, um.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 45
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Los pronombres posesivos latinos son adjetivos de primera clase:


Meus, a, um: mo, a.
Suus, a, um: suyo, a.
Noster, tra, trum: nuestro, a.
Vester, tra, trum: vuestro, a.

Adems de los adjetivos corrientes, todos los participios pasados pasivos de los verbos
son tambin adjetivos, y cumplen las mismas funciones que aqullos.1 El participio pasado
pasivo/adjetivo se forma a partir del tema del supino de cualquier verbo, cambiando la
desinencia -um del supino por las terminaciones -us, -a, -um de los adjetivos de primera
clase. As, por ejemplo, del supino del verbo orno, ornas, ornare, ornavi, ornatum, 1
tr.: adornar, se forma el adjetivo ornatus, a, um, que aparecer en el diccionario como:
ornatus, a, um, part. pas. pasivo de orno y adjetivo: adornado, decorado. Pero tambin
es posible que el diccionario slo diga: part. pas. pasivo de orno, sin informar que es
un adjetivo (igual lo es) ni dar su significado. En ese caso se debe buscar el verbo al que
nos ha remitido para conocer la traduccin del participio/adjetivo (si el verbo significa
adornar, su participio pasado pasivo significar adornado, a).
Si tenemos esta oracin, por ejemplo: docti magistri historias narrant, al buscar doctus,
a, um en el diccionario, aparecer como part. pas. del verbo doceo. Se busca entonces el
verbo: doceo, es, ere, docui, doctum, 2 tr.: ensear, instruir, etc. Y por su significado sabremos
que el participio debe traducirse: instruido, sabio.
Cuando un participio/adjetivo no aparece como tal en el diccionario, es porque su forma
conserva el mismo tema del verbo y el verbo es paradigmtico, por lo que puede deducirse
el verbo de la morfologa del adjetivo. Por ejemplo, si laudatus, a, um no aparece como tal
en el diccionario, es porque es evidente que proviene del verbo laudo 1, pues tiene la raz
laud-, la vocal temtica a y en seguida la desinencia propia del supino: (t)um. Esto suele
ocurrir con los verbos regulares de la primera y cuarta conjugacin.

1
En Latn I se estudian slo como adjetivos; su uso como participios propiamente corresponde a Latn II.

46 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Prctica

Formar el participio pasado pasivo y dar su traduccin como adjetivo a partir de los verbos:
Carpo, carpsi, carptum, 3 tr.: recoger, arrancar, desgajar.
Corrigo, correxi, correctum, 3 tr.: enderezar, rectificar, corregir.
Lenio, lenivi, lenitum, 4 tr.: suavizar, calmar, sosegar.
Mitto, missi, misum, 3 tr.: enviar, remitir.
Offendo, -fendi, -fensum, 3 tr./intr.: fracasar, errar, tropezar // perjudicar, ofender.
Opprimo, opressi, opressum, 3 tr.: apretar, aplastar, comprimir.
Pello, pepuli, pulsum, 3 tr.: impulsar, empujar, sacudir.
Rumpo, rupi, ruptum, 3 tr.: romper, desgarrar, deshacer, quebrar, partir.

Sintaxis. Usos del adjetivo

El sintagma nominal

La funcin principal del adjetivo es calificar/acompaar al sustantivo, formando con


l un sintagma nominal2. El gnero del sustantivo determinar el gnero del adjetivo que
lo califique. Por ejemplo:

Vir bonus Femina bona Donum bonum


Hombre bueno Mujer buena Obsequio bueno

All tenemos tres sintagmas nominales, cada uno formado por un sustantivo en
nominativo singular (vir, femina, donum: masculino, femenino y neutro, respectivamente)
y su adjetivo correspondiente.
Es fundamental distinguir que el sustantivo tiene un nico gnero y declinacin,
mientras que el adjetivo se adapta al sustantivo segn el gnero de aquel. Veamos otro
ejemplo de sintagmas para destacar esta idea:

2
Los adjetivos calificativos suelen subdividirse a su vez en especificativos, valorativos, explicativos, etc., pero esta clasificacin
no interesa para los efectos de esta gua introductoria a la sintaxis ms elemental del latn.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 47
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Poeta gratus Humus grata Sagum gratum


Poeta grato Tierra grata Abrigo grato

Observamos cmo el adjetivo toma la forma del gnero conveniente a su sustantivo


(poeta es masculino, humus es femenino y sagum es neutro) sin importar a qu declinacin
pertenezca el sustantivo.
El sintagma nominal cumplir en la oracin exactamente las mismas funciones que
cumplira el sustantivo solo (sujeto, objeto directo o indirecto, complementos del nombre,
complementos circunstanciales, etc.), slo que ahora ese sustantivo aparece especificado o
calificado por el (los) adjetivo(s).
Consideremos la siguiente oracin, ya ejercitada en el primer captulo, que traduca
las osas sacuden los olmos con las garras:

Ungulis ursae ulmos agitant


Abl. pl. f. Nom. pl. f. Ac. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

C.C. Instrumento Sujeto O.D. Verbo

Todos o algunos de los sustantivos que en ella aparecen podran estar calificados por
uno o ms adjetivos. As, por ejemplo, las osas podran ser negras o grandes; los olmos,
altos y/o frondosos; las garras, fuertes, afiladas, etc. Enunciemos algunos de estos adjetivos
en latn para ampliar la oracin:
Magnus, a, um: grande.
Altus, a, um: alto.
Acutus, a, um: afilado, puntiagudo.
Y recordemos que en latn el orden de las palabras no es estricto, pero s lo es el
caso, de modo que si el sujeto es las osas (nominativo plural femenino) el adjetivo grande
debe coincidir con l en esas tres categoras; igualmente, altos debe coincidir con olmos en
acusativo plural femenino, quedando la oracin de este modo:

Ungulis altas ursae ulmos magnae agitant


Abl. pl. f. Ac. pl. f. Nom. pl. f. Ac. pl. f. Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

C.C. Instrumento O.D. Sujeto O.D. Sujeto Verbo

48 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Y la traduccin sera las osas grandes agitan los altos olmos con las garras. Hay que
recordar que de ninguna manera podramos, por ejemplo, atribuirle el adjetivo altas a osas
sea porque lo tiene al lado, o porque nos gusta ms, o porque suena mejor as debido a que
no estn en el mismo caso y por tanto no forman un sintagma nominal de sustantivo-adjetivo3.
Este ejemplo slo pretende mostrar cmo se puede formar una oracin con los
sintagmas nominales, pero usualmente recibiremos oraciones ya hechas que debemos
analizar precisando los sintagmas presentes dentro del texto latino para hacer una traduccin
correcta. Por ejemplo: aurigam probum pericula magna non terrent. Al buscar el vocabulario
de esta oracin, encontramos:
Auriga, ae, m.: piloto, conductor.
Magnus, a, um: grande.
Periculum, i, n.: peligro, riesgo.
Probus, a, um: experto, valiente, honesto.
Terreo, ui, itum, 2 tr.: asustar, infundir miedo, atemorizar.
Una vez ubicado el verbo y dado que est en tercera persona, es muy probable que el
sujeto est expresado dentro de la oracin, por lo que buscamos el nominativo plural que aqu
slo puede ser el sintagma pericula magna, en nominativo plural neutro. Lo que resta de la
oracin, aurigam probum, tambin puede conformar un sintagma. Est en acusativo singular
masculino e indica el objeto directo, siendo terreo un verbo transitivo. La oracin se analiza:

Aurigam probum pericula magna non terrent


Ac. s. m. Ac. s. m. Nom. pl. n. Nom. pl. n. Adv. 3ra. pers. pl. pres.

O.D. Sujeto Verbo


Y se traduce: los grandes peligros no asustan al piloto experto.

3
En los casos en que un adjetivo, por su terminacin coincidente, pueda atribuirse a distintos sustantivos de una oracin, es posible
que aparezca al lado o cerca del sustantivo al que se refiere. De lo contrario hay que guiarse por el sentido y por el contexto. En
una oracin como: Per malum socium vir cadit in vitium, el adjetivo malum se pone junto a socium para indicar que lo califica a
l y no a vitium, palabra que, por lo dems, dada su connotacin negativa, no necesitara el adjetivo malum. La oracin se analiza:

Per malum socium vir cadit in vitium


Prep. Ac. s. m. Ac. s. m. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Prep. Ac. s. n.

C.C. Causa Sujeto Verbo C.C. Direccin


Y traduce: a causa de un mal amigo el hombre cae en el error.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 49
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Los pronombres posesivos, que, como ya se explic, son adjetivos de primera clase
(pero son determinativos y no calificativos), cumplen las mismas funciones que los dems
adjetivos; pero en latn estos pronombres aparecen slo cuando puede caber duda de quin
es el poseedor o el dueo de algo, o cuando es necesario precisarlo. La pertenencia se indica
con el pronombre posesivo en sintagma nominal con el sustantivo, por ejemplo, en la oracin
que traduce: vuestras cartas me complacen, analizada a continuacin:

Epistulae mihi vestrae placent


Nom. pl. f. Dat. s. Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.I. Sujeto Verbo

Epistula, ae, f.: carta, misiva.


Placeo, cui, citum, 2 intr.: agradar, complacer, gustar.
Vester, tra, trum: vuestro, a.
Epistulae vestrae es un sintagma nominal que cumple la funcin de sujeto, y es
necesario usar el pronombre para especificar a quin pertenecen las cartas. Normalmente,
se sobreentiende que el sujeto de la oracin es el poseedor, y por eso no aparece escrito el
pronombre posesivo, sino que lo aadimos al traducir, o bien ponemos un artculo, segn
el contexto. As, por ejemplo, en la oracin que analizamos antes: las osas sacuden los
olmos con las garras (ungulis ursae ulmos agitant), puesto que evidentemente las garras son
de ellas, del sujeto, difcilmente aparecer en latn el pronombre posesivo suis formando
sintagma con ungulis, es decir, no se escribir en latn sus garras (suis ungulis) sino que lo
pondremos nosotros al traducir, o bien usaremos el artculo plural femenino las, segn lo
que convenga ms. Por eso en la oracin:

Magister libros portat secum


Nom. s. m. Ac. pl. m. 3ra. pers. s. pres. Abl. s. + Prep.

Sujeto O.D. Verbo C.C. Compaa

Liber, bri, m.: libro.


Magister, tri, m.: maestro.
Porto, 1 tr.: cargar, transportar.

50 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

El maestro carga sus libros consigo, no hace falta especificar que los libros son del
maestro, que es el sujeto, y por eso no dice suos libros. Si el poseedor es otra persona distinta
del sujeto, sta aparecer expresada con un genitivo, por ejemplo:

Magister libros discipulorum portat secum


Nom. s. m. Ac. pl. m. Gen. pl. m. 3ra. pers. s. pres. Abl. s. + Prep.

Sujeto O.D. C. Adnom. Verbo C.C. Compaa

Sustantivacin del adjetivo

Ms que una funcin del adjetivo, la sustantivacin es una forma resumida del sintagma
nominal que en latn cobra significaciones particulares en ciertas condiciones, pero mantiene
el uso sintctico ya explicado para el sintagma.
En la sustantivacin, el adjetivo queda solo y asume el papel del sustantivo al
que califica, porque en determinados contextos y por la significacin del sintagma, el
adjetivo basta por s solo para mantener el sentido que expresaban el sustantivo y el
adjetivo juntos.
As, por ejemplo, adjetivos como blanco/a, viejo/a, flaco/a y muchos otros se
sustantivan con absoluta frecuencia para indicar hombres, mujeres, personas, sin necesidad
de que aparezcan estos ltimos sustantivos. Por ejemplo, en las siguientes tres oraciones:
los blancos impusieron su lengua sobre los aborgenes; los viejos tienen muchas manas;
a las flacas les queda bien todo tipo de ropa. No hace falta escribir los hombres blancos /
las personas o los hombres y mujeres viejas / a las mujeres flacas, porque los sustantivos
se deducen del adjetivo dentro del contexto.

Sustantivacin de adjetivos femeninos y masculinos

En latn, cuando se sustantivan los adjetivos en gnero masculino o femenino, se


sobreentienden respectivamente los sustantivos hombre o mujer (o seres animados activos
y personas en general, dependiendo del contexto) pero estos pueden aadirse a veces en la
traduccin para que quede ms clara, por ejemplo:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 51
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Verba docti laudo


Ac. pl. n. Gen. s. m. 1ra. pers. s. pres. Sujeto tcito

O.D. C. Adnom. Verbo

Doctus, a, um, part. pas. pasivo de doceo // adj.: que ha aprendido, docto,
instruido, sabio.
Laudo, 1 tr.: elogiar.
Verbum, i n.: palabra, frase, expresin.
La traduccin queda: elogio las palabras del sabio. El sustantivo hombre (ser, persona)
no aparece en latn en genitivo calificado por docti; no hay un sintagma nominal, pero al
traducir la frase podemos incluirlo segn nos parezca que se vea ms completo el sentido:
elogio las palabras del [hombre] sabio. Veamos otro ejemplo:

Providentia cibum famelicis praebebit


Nom. s. f. Ac. s. m. Dat. pl. m. 3ra. pers. s. fut.

Sujeto O.D. O.I. Verbo

Cibus, i, m.: comida, alimento.


Famelicus, a, um: hambriento, famlico.
Praebeo, bui, bitum, 2 tr.: ofrecer, suministrar, proveer.
Providentia, ae, f.: la Providencia, diosa entre griegos y romanos.
La oracin se traduce: la providencia ofrecer alimento a los hambrientos. El objeto
indirecto est conformado slo por el adjetivo famelicis (hambrientos). En un contexto
general, hambrientos se referir a las personas, los hombres4, sin que estos sustantivos
aparezcan. Pasemos a otro ejemplo:

4
Recordemos que en latn el adjetivo en gnero masculino sirve para englobar tanto a hembras como a varones. Por eso en
el anlisis morfolgico del adjetivo famelicis en esta oracin, se lee dativo plural masculino, si bien no hay un sustantivo
masculino explcito al que l est calificando. Por otro lado, hay que aclarar que si una oracin como esta apareciera en
un contexto ms especfico donde se estuviera hablando, por ejemplo, de caballos, es probable que el adjetivo se refiriera
a estos (que tambin seran masculino plural) y no a las personas. De cualquier modo, cuando se da la sustantivacin es
porque no puede caber duda de aquello a lo que se est remitiendo el sentido del adjetivo.

52 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Antiqui templa pulchra et ornata deis in oppidis


Nom. pl. m. Ac. pl. n. Ac. pl. n. Conj. Ac. pl. n. Dat. pl. m. Prep. Abl. pl. n.

Sujeto O.D. O.I. C.C. Lugar

aedificabant
3ra. pers. pl. pret. imperf.

Verbo

Aedifico, 1 tr.: construir, levantar, edificar.


Antiquus, a, um: antiguo, anciano, viejo, pasado, conocido.
Deus, i, m.: dios, divinidad.
Oppidum, i, n.: ciudad, fortaleza.
Ornatus, a, um, part. pas. pasivo de orno // adj.: decorado, adornado.
Pulcher, chra, chrum: hermoso, bonito, agradable.
Templum, i, n.: templo, santuario.

Que traduce: los antiguos edificaban bellos y adornados templos para los dioses en las
ciudades. Vemos entonces que el sujeto est conformado slo por un adjetivo sustantivado
y que no slo no hace falta el sustantivo hombres/personas junto a antiguos, sino que de
hecho no convendra aadirlo.

Sustantivacin de adjetivos neutros

La sustantivacin de un adjetivo neutro singular busca expresar un sustantivo


abstracto, que en espaol se expresa con el pronombre neutro lo (lo bueno, lo simple, lo
dulce, etc.). En latn la sustantivacin del neutro slo se da en los casos nominativo y
acusativo, funcionando como sujeto, predicado nominal y objeto directo, bsicamente.5
El adjetivo siempre estar entonces con la desinencia -um, que es la de nominativo y
acusativo singular. La sustantivacin es evidente, como antes, al no haber sintagma
nominal. El adjetivo est solo y en neutro, pero no se sobreentiende ningn sustantivo

5
Aunque alguna vez puede ser complemento circunstancial en acusativo con preposicin. Esto sucede con adjetivos muy
usados y que se sustantivan con absoluta frecuencia, como bonus, a, um: sententiae doctorum nos in bonum ducunt: las
sentencias de los sabios nos guan hacia el bien (hacia lo bueno, literalmente).

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 53
captulo 3 Adjetivos de primera clase

(como hombres, mujeres, etc.) sino que l mismo es un sustantivo abstracto a partir de
su significado como adjetivo y aadiendo el pronombre lo para expresarlo en espaol.
Analicemos la siguiente oracin:

Certum sub pericula saepe latet


Nom. s. n. Prep. Ac. pl. n. Adv. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto C.C. Lugar Verbo

Certus, a, um: cierto, seguro, verdadero, garantizado.


Lateo, -ui, 2 intr.: estar oculto, esconderse.
Periculum, i, n.: peligro, riesgo.
Saepe, adv. de frecuencia: a menudo, con frecuencia.
La traduccin sera: a menudo lo seguro se encuentra oculto bajo los peligros. Dado
que el adjetivo certum no est calificando a nadie dentro de la oracin, podemos traducirlo
como un sustantivo abstracto que es el sujeto de la oracin. Veamos otro ejemplo:

Invidia improbum allicit


Nom. s. f. Ac. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo

Allicio, lexi, lectum, 3 tr.: atraer, invitar, excitar.


Improbus, a, um: perverso, vicioso, malo.
Invidia, ae, f.: envidia.
Se puede traducir: la envidia atrae lo perverso/el vicio/la maldad. Pues, si bien se
suele usar un sustantivo abstracto con lo para la traduccin, en ocasiones habr otros
sustantivos abstractos del espaol, masculinos o femeninos, que permitan expresar
mejor la idea.
Por su parte, cuando la sustantivacin ocurre con adjetivos neutros plurales, estos de
nuevo se encontrarn solos en la oracin, no formando sintagma con ningn sustantivo, pero
se suele agregar el sustantivo cosas en el giro de la traduccin, calificado por el adjetivo.
Este siempre aparecer con la desinencia -a, que es la de nominativo y acusativo plural
neutros. Por ejemplo:

54 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Ambigua virorum amicitiae nocent


Nom. pl. n. Gen. pl. m. Dat. s. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto C. Adnom. O.I. Verbo

Ambiguus, a, um: ambiguo, equvoco, dudoso, incierto.


Amicitia, ae, f.: amistad, unin.
Noceo, -ui, citum, 2 intr.: daar, perjudicar.
La traduccin ms literal podra ser: las cosas dudosas perjudican la amistad de los
hombres; pero, segn el contexto, podra quedar mejor emplear hechos, asuntos, situaciones
en vez de cosas, o bien sustituir el giro cosas ms adjetivo por el sustantivo equivalente en
espaol: las ambigedades, en este caso.
De hecho, en varias ocasiones encontraremos en los diccionarios ms completos
que los adjetivos ms usados en neutro sustantivado (tanto en plural como en singular)
ya tienen una entrada como sustantivos independientes con su significado propio,
como: falsum, i, n.: falsedad, mentira; ambiguum, i, n.: equvoco, ambigedad; y otras
entradas que explican los diversos giros a partir de la palabra cosas en el plural, por
ejemplo: praeterita, orum, n. pl.: las cosas pasadas = el pasado; iusta, orum, n. pl.: las
cosas justas = lo debido, lo correcto, los deberes. Es frecuente tambin encontrar frases
con un mismo adjetivo sustantivado en neutro y en masculino o femenino, como la que
creamos a continuacin:

Iusta iustis placent


Nom. pl. n. Dat. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.I. Verbo

Iustus, a, um: justo, honrado, correcto.


Placeo, cui, citum, 2 intr.: agradar, complacer, gustar.
Que traducir: las cosas justas/los deberes complacen a los [hombres] justos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 55
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Predicado nominal6

Con los verbos copulativos7 el adjetivo es muy usado como predicado nominal o
atributo, y califica al sujeto concordando con l en caso, gnero y nmero:

Magister clarus est


Nom. s. m. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto P.N. V.C.


El maestro es brillante.

Magistri clari sunt


Nom. pl. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto P.N. V.C.


Los maestros son brillantes.

Si el adjetivo del predicado nominal se refiere a varios sustantivos de distinto gnero,


va en masculino englobndolos a todos (especialmente si son masculinos y femeninos) o
bien toma el gnero del sustantivo que tenga ms cerca dentro de la oracin.

Avia et puer alti sunt


Nom. s. f. Conj. Nom. s. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto P.N. V.C.


La abuela y el nio son altos.

6
Los ejemplos e instrucciones sobre el uso del adjetivo como predicado nominal se han incluido en este captulo para el
caso en que el docente estipule haber explicado antes o explicar conjuntamente el verbo copulativo; la autora, sin embargo,
considera ms conveniente posponer este contenido para cuando se haya conocido la tercera declinacin, por cuanto la
innumerable cantidad de ejemplos extrables del latn con predicado nominal implican en su mayora sustantivos de dicha
declinacin. Para restringirse, en cambio, a ejemplos con slo la primera y segunda declinacin, hay que recurrir a la
invencin de oraciones especiales para el caso, lo que, como se explic, se ha preferido limitarlo a lo necesario.
7
En el nivel de Latn I el nico verbo copulativo que se estudia es sum. Otros verbos con esta naturaleza se incorporan entre Latn II y III.

56 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Rosa et fragum rubra sunt


Nom. s. f. Conj. Nom. s. n. Nom. s. n. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto P.N. V.C.


La rosa y la fresa son rojas.

Predicativo

Los predicativos son adjetivos que modifican a un sustantivo y al verbo (no copulativo)
de la oracin al mismo tiempo, pero no forman sintagma nominal con el sustantivo porque
no lo acompaan, esto es, no le atribuyen una caracterstica permanente e invariable, y
por eso no se encuentran unidos en una misma estructura. El adjetivo predicativo informa
sobre el sustantivo a partir del verbo, y puede predicar del sujeto o del objeto directo. En el
primero, indica el modo o estado temporal/circunstancial en que el sujeto se presenta a causa
de la accin del verbo; en el segundo, seala cmo se vuelve, cmo queda el objeto directo
por efecto de la accin que ha recado sobre l, o bien como qu se le juzga, valora o estima,
con verbos que tienen esa significacin. Los adjetivos predicativos que con frecuencia son
participios tienen un valor modal, parecido al de los complementos circunstanciales de
modo (pueden responder a la pregunta cmo?), pero como adjetivos concuerdan en caso,
gnero y nmero con el sustantivo al que se refieren. Por ejemplo:

Muscae quietae nunquam manent


Nom. pl. f. Nom. pl. f. Adv. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto Predicat. del Suj. Verbo

Maneo, mansi, mansum, 3 tr.: quedar, permanecer.


Musca, ae, f.: mosca, insecto.
Quietus, a, um, part. pas. pasivo de quiesco // adj.: que est en reposo, quieto, tranquilo.
La forma correcta de traducir esta oracin ser: las moscas nunca permanecen quietas,
en donde el adjetivo quietae completa el sentido de la accin del verbo predicando del
sujeto muscae. Pues, si considerramos que quietae forma un sintagma nominal con muscae,
habra que traducir: las moscas quietas nunca permanecen, expresando que la quietud es

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 57
captulo 3 Adjetivos de primera clase

un atributo de las moscas, cuando la oracin est diciendo ms bien lo contrario. Veamos
otro ejemplo:

Avia deflexa ambulabat


Nom. s. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto Predicat. del Suj. Verbo


Ambulo, 1 tr./intr.: andar, caminar, recorrer.
Deflexus, a, um, part. pas. pasivo de deflecto, 3 tr.: curvar, doblegar, encorvar.
Debemos traducirla: la abuela caminaba encorvada, para indicar la manera en que, en
este caso, el sujeto ejerce la accin de caminar. Si considerramos avia deflexa un sintagma,
estaramos afirmando que la abuela siempre es encorvada, independientemente de la accin
del verbo. Veamos ejemplos de predicativos del objeto directo:

Schola doctos nos faciet


Nom. s. f. Ac. pl. m. Ac. pl. 3ra. pers. s. fut.

Sujeto Predicat. del O.D. O.D. Verbo

Schola, ae, f.: academia, estudio, escuela.


Facio, feci, factum, 3 tr.: hacer, producir, formar.
Siguiendo el anlisis, debemos traducir: la escuela nos har sabios, con lo que el
adjetivo indica cmo y qu hace el sujeto del objeto directo por medio del verbo, aquello
en lo que se convierte el objeto directo (y que no era antes). Nos doctos nunca sera un
sintagma nominal, porque indicara que la condicin de sabios es fija y al margen de lo que
el verbo determine. El predicativo del objeto directo est indicando que nosotros que (antes)
no ramos sabios, pasaremos a serlo a partir de la accin de la escuela.
Con los llamados verbos apelativos y estimativos8 es casi indispensable el uso del
predicativo del objeto directo. Estos son verbos que significan llamar, nombrar, titular,
o bien apreciar como, juzgar como, tener por. El ttulo o nombre que se le pone al objeto
directo o lo que se le considera, el cmo se le califica, es necesariamente un predicativo,
que debemos encontrar claramente en la oracin, concordando con el objeto directo en

8
Como apello, eligo, iudico, habeo, puto, entre otros varios.

58 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

caso, gnero y nmero.9 Por ejemplo: te considero mi amigo (recordemos que en este caso
no hace falta en latn incluir el pronombre posesivo):

Te amicum puto
Ac. s..m. Ac. s..m. 1ra. pers. s. pres. Suj. tcito

O.D. Predicat. del O.D. Verbo


Puto, 1 tr.: considerar, juzgar.
Lo mismo sucede en esta prxima oracin, en la que el verbo habeo no se usa con la
significacin de poseer, sino de considerar, sentido que es deducible del contexto:

Aliena verba philosophi vulgus habet


Ac. pl. n. Ac. pl. n. Gen. s. m. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Predicat. del O.D. O.D. Comp. Adnom. Sujeto Verbo

Alienus, a, um: extrao a uno, ajeno, propio de otro.


Habeo, -bui, -bitum, 2 tr.: tener, poseer // tener por, considerar.
Philosophus, i, m.: filsofo, sabio.
Verbum, i, n.: palabra, frase, discurso.
Vulgus, i, n.: pueblo, populacho, gente comn.
Debe traducirse como: el pueblo considera extraas/incomprensibles las palabras
del filsofo. Cualquier otra traduccin tomando el verbo en su significacin de poseer
sera sin sentido.

9
Esto ocurrir cuando el predicativo sea un adjetivo. Los sustantivos tambin pueden ser predicativos; en esas ocasiones la
obligatoriedad de concordancia se refiere slo al caso, que ser acusativo, pero no necesariamente al nmero y al gnero.
En una oracin como: vuestras vidas yo las considero un milagro, el objeto directo (vidas) es femenino plural, en tanto que
milagro es singular (y neutro, en latn: vitas vestri miraculum puto).

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 59
captulo 3 Adjetivos de primera clase

Ejercicios

A continuacin se presenta una serie de ejercicios que incluyen los adjetivos de primera
clase organizados segn los usos de los adjetivos, partiendo de los dos empleos bsicos:
formar sintagma nominal con el sustantivo y sustantivacin del adjetivo. Los ejemplos de
este ltimo se han separado para resaltar las diferencias de traduccin dependiendo del
gnero y del nmero.
Por otra parte, se incluyeron algunos ejemplos del uso predicativo del adjetivo, cuyo
estudio, en el criterio de este libro, por su gran importancia y por su nivel de dificultad, debe
dictarse o reabordarse una vez que se haya asentado el aprendizaje de los usos bsicos del
adjetivo, al conocer los adjetivos de segunda clase. Si el profesor considera oportuno explicar
el valor predicativo desde el comienzo, puede hacer uso de estos ejercicios para ejemplificar
el adjetivo predicativo en este primer acercamiento con adjetivos de primera clase.
Igualmente, se incluyen oraciones con adjetivos y con el verbo sum, en caso de que
el docente considere introducir de una vez el uso del verbo copulativo y por tanto el del
adjetivo como predicado nominal. La autora considera posponer este tema para despus de
vista la tercera declinacin,10 razn por la cual, en este libro, ser en esa prxima leccin
donde se encontrar un mayor nmero de oraciones con el verbo copulativo y con adjetivos
de primera y segunda clase con valor de predicado nominal.
Finalmente, se ofrecen dos grupos de ejercicios con todos los usos del adjetivo combinados.

Adjetivos de primera clase formando sintagmas nominales

1. Vir iustus tranquillam vitam vivit.


2. Albi agni timent nigros lupos.
3. Servi pinos magnas laboriosi in lucis secabant.
4. Non nos absolvetis a peccatis taetris.
5. Servi famulaeque in nigro ergastulo quiescent.
6. Improbum socer generum deridet.
7. Proelia cruenta relinquam et fugiam per campos.

10
Ver nota 6 de este mismo captulo.

60 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

8. Fortuna adversa virum magnae sapientiae non terret.


9. Parva scintilla saepe magnum excitat incendium.
10. Nautae timebant nubilum caelum.
11. Graecia habebat marmora pretiosa.
12. Auriga pulchros equos agris domabat.
13. Aliquando parva de controversia magnum ob superbiam proelium facimus.
14. Autumno cum feminis pilento ornato ambulabis.
15. Lentisci mira monumenta flavi plateae circumiciunt.
16. Malo in consilio feminae vincunt viros.
17. Domini pigros severi servos punient.
18. Impedit ingenium formosae cura puellae.
19. Mali amici tibi nocent.
20. Lupus a tesquis aberrat et in atram hircorum speluncam intrat.
21. Stellae nos sub tenebris ducent in oppidum copiosae.

Sustantivacin de adjetivos masculinos y femeninos

1. Inter caecos regnat luscus.


2. Amicitiam falsorum reicio.
3. Probi caelum contingent.
4. Stulti nigros despiciunt.
5. Imprudentia stultorum11 est.

6. Suis avus campos colit atque amplificat.

Sustantivacin de neutros

Neutro singular
1. Non bonum vitae celebras tu.
2. Inferii iustum sunt impiis.
3. Studii non gratum invenimus.

11 Genitivo distintivo/posesivo, que significa propio de con el verbo sum:


Ver anexo 2 en la pgina 235.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 61
captulo 3 Adjetivos de primera clase

4. Feminae saepe pulchrum, non falsum notant.


5. Certum est inter tenebras saepe.

Neutro plural
1. Ambigua virorum amicitiae proborum nocent.
2. Falsa probis displicent.
3. Pretiosa saepe invidiam generant.
4. Alliciunt saepe viros obscura.
5. Parvum parva decent.
6. Petulantia et stultitia sunt onerosa.
7. Pulchra non semper bona, foeda no semper mala.

Uso predicativo del adjetivo


1. Improbus numquam vivet beatus.
2. Boni viri senescunt placidi.
3. Fatigati a schola pueri veniunt.
4. Foedus pulchros foedos vidit.
5. Bestiae pabulum matteam iudicant.
6. Raro solidae feminarum amicitiae manent.

Sustantivos de primera y segunda declinacin y adjetivos de primera clase con


el verbo sum
1. Est profecto animi medicina philosophia.
2. Cistella caseorum et poma plena erat.
3. Erant in parva insula quotannis piratae multi.
4. Dona semper magna laetitia pueris sunt.
5. Arma sunt parva pretii, nisi consilium est in patria.
6. Nulla avaritia sine poena est.
7. Infinitus est numerus stultorum.
8. Rami laurorum parvarum teneri sunt.

62 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
3 Clea Rojas

Ejercicios

A
1. Magna di curant, parva neglegunt.
2. Aceto oleoque oluscula albo et spinosas cinaras ad prandium condies.
3. Procella ramulos atra frondearum ulmorum quatiet.
4. Vulgus litteras pigrum fugit.
5. Nautae procellas cauti horrescunt.
6. Topiarius placide accubat iuxta fatigatus violas.
7. Exigua etiam cintilla in tenebris micat.
8. Etiam capillus unus habet umbram suam.
9. Proximum caelum alaudae vident.
10. Peritos grammaticae linguae discipulos latinae studium faciet.
11. Iniustum semper poenam habebit.
12. Alloquia incredulos arguta convincent vafri.
13. Diversa sunt in animo virorum.

B
1. Romani magna cum properantia copias mittent ad castra.
2. Invidia etiam maculat famam honestam.
3. Per malum socium vir cadit in vitium.
4. Timidus vocat se cautum, parcum sordidus.
5. Dormiebam apud rivum heri et circum procerae me ardeae incedebant.
6. Luculenti togis superbiunt elaboratis.
7. Imperat in toto regina pecunia mundo.
8. Lingua ligata tibi multos aequirit amicos.
9. Famelica a campo veniam.
10. Rubrae lucos laetos rosae et violae faciunt.
11. Adversa obscuraque impius laudat.
12. Sunt in animo obscura malevoli saepe.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 63
3 Clea Rojas

Tercera declinacin captulo

. Adjetivos de segunda clase


. Ejercicios 4
Cuadro 8
Desinencias de la tercera declinacin

Singular Plural

Masculino y femenino Neutro


Masculino y
Casos Neutro
femenino
Imparislabos Parislabos Imparislabos Parislabos

variable variable -es -a -ia


Nominativo (-is,-es, -x, -l,-as, -o, etc.) (-e, -n, -l, -us,-t, etc.)

Genitivo -is -is -um -ium -um -ium

Dativo -i -i -ibus - ibus

Igual al
Acusativo -em (-im) -es -a -ia
nominativo

Ablativo -e (-i ) -e (-i ) -ibus -ibus

igual al igual al
Vocativo -es -a -ia
nominativo nominativo

Los sustantivos pertenecientes a esta declinacin no tienen ninguna terminacin


caracterstica en el nominativo singular, como ocurre en las dems declinaciones.
Tal como se ve en el cuadro, hay variedad de terminaciones de nominativo, unos

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 65
captulo 4 Te r c e r a d e c l i n a c i n

terminados en consonante y otros en vocal. 1 Pero, adems, por lo general la forma


de estos sustantivos cambia a partir del caso genitivo; por eso es preciso fijarse en l
para conocer el tema del sustantivo. Como se explic en un captulo anterior, el tema
se obtiene al quitar la desinencia (-is) del genitivo singular. A este tema se le van
agregando las desinencias de los dems casos para declinar el sustantivo. Revisemos
ejemplos de sustantivos de esta declinacin:
Rex, regis, m.: rey.
Nox, noctis, f.: noche.
Dux, ducis, m.: jefe, gua.
Consul, is, m.: cnsul.
Sol, is, m.: sol.
Leo, onis, m.: len.
Ratio, onis, f.: razn, mente.
Condicio, onis, f.: condicin.
Amor, is, m.: amor.
Mare, is, n.: mar.
Caput, itis, n.: cabeza.
Voluptas, atis, f.: placer.
Libertas, atis, f.: libertad.
Miles, itis, m.: soldado.
Lapis, idis, m.: piedra, guijarro, piedra miliar.
Scelus, eris, n.: crimen, atentado, asesinato.
Caro, carnis, f.: carne, pulpa.

Como puede observarse, algunos de estos sustantivos tienen forma muy similar en el
nominativo y el genitivo, como vulpes, is, f.: loba, cuya declinacin en el singular sigue:

1
A esta declinacin pertenecen, por ejemplo 1) Sustantivos masculinos de nominativo singular en -or, -os, -er, -o y otros
de nominativo singular en -es que son imparislabos. 2) Sustantivos femeninos de nominativo singular -as, -is, -aus, -x; 3)
Sustantivos neutros cuyo nominativo singular termina en -e, -l, -n, -ma, -ar, -ur, -us, -ut.
Entre la diversidad de temas de esta declinacin se encuentran, entre otros : 1) Sustantivos como: consul, amor,
animal, a los que se aade el is del genitivo sin cambio en el tema (consul, consulis) 2) Sustantivos con una pequea
variacin de tema en el nominativo, como: homen, hominis; flumen, fluminis; 3) Sustantivos terminados en -s o -x en
el nominativo, que pasa a g o c a partir del genitivo, por razones fonticas, como: rex, regis; arx, arcis; urbs, urbis; pes,
pedis. Algunas veces la -s del nominativo se convierte en -r (rotacismo) a partir del tema del genitivo (por ejemplo:
flos, floris; corpus, corporis).

66 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
4 Clea Rojas

Nominativo: vulpes
Genitivo: vulpis
Dativo: vulpi
Acusativo: vulpem
Ablativo: vulpe
Vocativo: vulpes

Tal como se haca normalmente en las dems declinaciones. Ahora bien, un sustantivo
como caput, itis, n.: cabeza, tiene en el nominativo una -u- que a partir del genitivo se
cambia por -i-; la -x del nominativo de nox pasa a ser -ct- a partir del genitivo (noctis); un
sustantivo como caro, carnis, f.: carne, tiene a partir del genitivo una -n- que no estaba en
el nominativo, pero que por ser parte del tema debe aparecer en el resto de la declinacin
(aunque el vocativo vuelve a ser como el nominativo):
Nominativo: caro
Genitivo: carnis
Dativo: carni
Acusativo: carnem
Ablativo: carne
Vocativo: caro

Estos cambios de origen fontico deben indicarse para que se conozca la forma correcta
de la palabra; por eso el enunciado de los sustantivos de la tercera declinacin no se limita
a poner la desinencia -is junto al nominativo en el diccionario, sino que se da el tema
completo: lac, lactis, n.: leche, de modo que se entienda que hay, por ejemplo, una -t- en el
tema y que el genitivo es lactis y no lacis.
Por otra parte, vemos en el cuadro dos variantes en la terminacin del genitivo plural
(puede ser -um o -ium) y en la del nominativo, acusativo y vocativo plural neutro (puede
ser -a o -ia). Esto se refiere a que la tercera declinacin comprende palabras parislabas e
imparislabas, es decir, palabras cuyo nominativo y genitivo singular tienen la misma cantidad
de slabas (como: nubes, nubis, f.: nube, que tiene dos slabas en el nominativo y dos en el
genitivo) y palabras que tienen una slaba ms en el genitivo (como homo, hominis, m.: hombre,
que tiene dos slabas en el nominativo y tres en el genitivo). Los imparislabos presentarn
la desinencia del genitivo plural en -um, y el nominativo, acusativo y vocativo plural neutro

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 67
captulo 4 Te r c e r a d e c l i n a c i n

en -a. En cambio, los parislabos tendrn -ium como desinencia del genitivo plural y
-ia en las del nominativo, acusativo y vocativo plural neutro. Esta regla presenta una
buena cantidad de particularidades y excepciones (por ejemplo, que los sustantivos
neutros cuyo nominativo singular termina en: -e, -al, -ar tienen el genitivo plural en
-ium, el nominativo, acusativo y vocativo plural en -ia, y el ablativo singular en -i), que
se aprenden por el uso.2 Pero, en todo caso, lo indispensable en un primer acercamiento
a la lengua latina es reconocer ambas variantes (-um, -ium; -a, -ia) como desinencias de
caso de la tercera declinacin.
Las formas -im e -i puestas entre parntesis en el cuadro, en las desinencias de acusativo
y ablativo singular, respectivamente, son excepciones. Las palabras sitis, tussis, vis, febris,
puppis, turris, securis, Tiberis y Neapolis hacen el acusativo singular en -im y el ablativo
singular en -i.
Dados los cambios entre el nominativo y el tema en la tercera declinacin, al momento
de ubicar sus sustantivos en el diccionario hay que buscarlos por el genitivo singular. Otras
formas que pueden ayudar son las siguientes:
- Si, al quitarle la desinencia de caso a la palabra (por ejemplo, a occupationibus),
queda un morfema terminado en -on (occupation-), el nominativo que se debe buscar en el
diccionario ser sin la -n (occupatio).
- Si, al quitarle la desinencia de caso a la palabra (por ejemplo, a tempestates), queda
un morfema terminado en -at (tempestat-), el nominativo ser esa misma forma cambiando
la -t final por una -s (tempestas). Lo mismo suele suceder con la mayora de las palabras (por
ejemplo: artes; mortis) cuyos morfemas queden terminando en -rt al quitarles la desinencia
de caso (art-; mort-): el nominativo ser el cambio de la -t por una -s (ars; mors).
- Si, al quitarle la desinencia de caso a la palabra (por ejemplo, a amorem), queda un
morfema terminado en -or (amor-), el nominativo ser esa misma forma en -or (amor). La
otra posibilidad es que sustituyamos el morfema -or por -us, como en corporis (corpor-),
cuyo nominativo es corpus.

2
Particularidades y excepciones:
Conviene destacar que: 1) Los sustantivos parislabos mater, pater y frater (y otros terminados en -ter que sealen parentesco),
as como los muy empleados canis, iuvenis, senex y vatex, y tienen el genitivo plural -um. 2) Las palabras imparislabas arx,
ars, dens, nox, os, pars y urbs, hacen sin embargo el genitivo plural en -ium. 3) Los sustantivos faux, lis, mus, nix, penates
y mus, y los nombres de pueblos cuyo nominativo singular es -ates e -ites, presentan genitivo plural -ium. 4) Trminos
como Apis, mens y sedes pueden tener -um o -ium en el genitivo plural.
- Los adjetivos de segunda clase que pertenecen a la tercera declinacin hacen el ablativo singular en -i; pero si estn
sustantivados lo hacen en -e.
- Los sustantivos cuyo genitivo plural sea en -ium, femeninos o masculinos, pueden presentar a veces la desinencia -is (en vez de
-es) en el acusativo plural. Esta sustitucin es sumamente frecuente en poesa, por lo que conviene tenerla siempre presente.

68 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
4 Clea Rojas

- Si, al quitarle la desinencia de caso a la palabra (por ejemplo, a leges), queda un


morfema terminado en -g (leg-), el nominativo consistir en ese mismo morfema pero
cambiando la -g por una -x (lex).
Por otra parte, si el sustantivo de la tercera declinacin ya est en nominativo dentro
de la oracin, hay que tener cuidado de saber reconocerlo y no cometer el error inadmisible
de confundir las desinencias de una declinacin con las de otra. Por ejemplo, en una oracin
cualquiera, como esta: morum dissimilitudo dissociat amicitias (la diferencia de hbitos
disuelve las amistades), suponiendo que no se conozcan las palabras que la conforman, no
se puede dar por sentado que la primera palabra, por terminar en -um, es un sustantivo de
la segunda declinacin (en nominativo, acusativo o vocativo singular), ni que dissimilitudo
es un ablativo singular de la segunda declinacin. Al buscar morum encontraremos que su
nominativo es mor, genitivo -is (mor, moris, m.: hbito, costumbre), perteneciente a la tercera
declinacin; por tanto, su terminacin -um es de genitivo plural. Igualmente, dissimilitudo
aparecer en el diccionario tal cual est (dissimilitudo, inis, f.: diferencia), con un nominativo
singular en -o propio de la tercera declinacin, por lo que el anlisis ser:

Morum dissimilitudo dissociat amicitias


Gen. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Ac. pl. f.

C. Adn. Sujeto Verbo O.D.

De la misma manera, en una oracin como la que sigue, si no se conoce el vocabulario


hay que tener cuidado de no hacer un anlisis morfolgico automtico y errado, considerando
sin detenerse que las dos palabras terminadas en -as son acusativos plurales de la primera
declinacin, lo que sera un exabrupto, pues el anlisis correcto es:

Mentes corruptas excaecat blanda voluptas


Ac. pl. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f.

O.D. Verbo Sujeto

Y no hay ninguna relacin entre una y otra palabra, dado que voluptas es un sustantivo
en nominativo de la tercera declinacin (voluptas, atis, f.: placer, gozo) y corruptus, a, um es un
adjetivo de primera clase, en este caso en acusativo plural femenino, por lo que forma sintagma
nominal con mentes. La oracin traduce: el placer sensual nubla las mentes corrompidas.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 69
captulo 4 Te r c e r a d e c l i n a c i n

Adjetivos de segunda clase

Se llama as a los adjetivos que se declinan por la tercera declinacin. Todos hacen
el ablativo singular en -i, el genitivo plural en -ium y el nominativo, acusativo y vocativo
plural neutro en -ia. Sin embargo, pueden presentar -e en el ablativo singular cuando estn
sustantivados, sobre todo si se trata de participios. Estos adjetivos se dividen en:
a. De tres terminaciones: tienen un nominativo singular para cada gnero: -er para el
masculino, -is para el femenino y -e para el neutro:
Celeber, bris, bre: conocido, visitado, frecuentado, famoso.
Acer, acris, acre: agudo, cido, spero.
b. De dos terminaciones: tienen un mismo nominativo singular para el masculino y
el femenino, en -is, y otro para el neutro, terminado en -e:
Fortis, e: fuerte, valiente, enrgico.
Dulcis, e: dulce.
Utilis, e: til.
c. De una terminacin: tienen el mismo nominativo singular para los tres gneros. Lo
siguiente que aparece en el enunciado es el genitivo, tal como se hace con los sustantivos
de esta declinacin, porque estos adjetivos tienen un cambio de tema que debe informarse
en el enunciado:
Audax, cis: valiente, osado.
Felix, cis: dichoso.
Arpinas, atis: de Arpino, ciudad de los volscos.
Prudens, tis: cauteloso, prudente.
Dentro de los adjetivos de este ltimo tipo, se encuentran los participios de presente activo.
Todo participio de presente activo puede actuar como un adjetivo. Su morfema caracterstico es
-ns. Estos participios se forman a partir del tema de presente de cualquier verbo, es decir, con
la raz del verbo, la vocal temtica y el morfema -ns. Tomemos como ejemplo el verbo doceo,
es, ere, docui, doctum, 2 tr.: ensear. Su tema de presente es la raz doc- ms la vocal temtica
(en este caso -e-, por ser de la segunda conjugacin), o sea, doce-. El participio de presente del
verbo doceo, que es un adjetivo de segunda clase, ser docens, y su genitivo, docentis, pues
ste es siempre en -tis, y se traduce como adjetivo activo: el que ensea, el que instruye (y, por
extensin, instructor, maestro). El diccionario no siempre presenta los participios de presente
activo como entradas independientes porque su forma puede deducirse a partir de los verbos.

70 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
4 Clea Rojas

Si en una oracin se encuentra, por ejemplo, la palabra flentibus, para buscarla en el


diccionario, en principio, se aplica lo visto sobre la tercera declinacin: se quita la desinencia
(-ibus) y queda flent-. All podemos reconocer el morfema -nt- caracterstico de los participios
de presente activo y sustituir la -t- por la -s- de nominativo. Pero, si el diccionario no ofrece el
participio-adjetivo flens, tis como entrada, podemos sin embargo buscar el verbo a partir del tema
de presente que nos da el participio, que es fle-. Se le aade la -o propia de la primera persona del
singular de los verbos y encontraremos el verbo fleo, flevi, fletum, 2 tr./intr.: llorar, lamentar. Del
significado del verbo deducimos el del participio como adjetivo:3 el que llora, el que se lamenta.
De cualquiera que sea el verbo, entonces (salvo pocas excepciones, como sum) puede
crearse un participio de presente activo. Es indispensable para el dominio de la lengua latina
poder reconocer y formar este participio. Repitamos entonces la estructuracin del participio
de presente activo: tema de presente (raz + vocal temtica) + morfema ns; genitivo -tis. Hay
que tomar en cuenta que los verbos voclicos de la tercera conjugacin y los verbos de la
cuarta, por analoga con aquellos, tendrn -ie- en el puesto de la vocal temtica. Ejemplos:

Primera conjugacin: curo, 1 tr.: cuidar. Tema de presente (raz + vocal temtica) +
morfema -ns; genitivo -tis. Cur+a+ns, tis: curans, curantis (el que cuida, el que vela por).
Segunda conjugacin: timeo, timui, 2 tr.: temer. Tema de presente (raz + vocal temtica)
+ morfema -ns; genitivo -tis. Tim+e+ns, tis: timens, timentis (el que teme).
Tercera conjugacin: (consonntico): rego, rexi, rectum, 3 tr.: regir, gobernar. Tema de
presente (raz + vocal temtica) + morfema -ns; genitivo -tis. Reg+e+ns, tis; regens, regentis
(el que rige, gobernante).
Tercera conjugacin: (voclico): facio, feci, factum, 3 tr.: hacer. Tema de presente (raz
+ vocal temtica) + morfema -ns; genitivo -tis. Faci+e+ns, tis: faciens, facientis (el que hace).
Cuarta conjugacin: dormio, 4 tr./intr.: dormir, descansar. Tema de presente (raz
+ vocal temtica) + morfema -ns; genitivo -tis. Dorm+ie+ns, tis: dormiens, dormientis
(el que duerme).

3
Los distintos giros de la traduccin del participio de presente activo en su funcin propiamente participal se vern con ms
detalle en el captulo referido a los participios.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 71
captulo 4 Te r c e r a d e c l i n a c i n

Ejercicios

A
1. Non viribus et celeritate corporum magna gerimus, sed sapientia et sententia et arte.
2. Natura minimum petit; naturae autem se sapiens accommodat.
3. Celer rumor per ora auresque omnium sine mora currebat.
4. Artificem commendat opus.
5. Ira nullam transit aetatem, nullum genus hominum excipit.
6. Omnes homines natura libertati student.
7. Pauci veniunt ad senectutem.
8. Ego divitias et praesentes et absentes aeque contemnam.
9. Nihil opinionis causa, omnia conscientiae faciam.
10. Voluptates animum a virtute detorquent.
11. Iuppiter in caelis, Caesar regit omnia terris.
12. Omnia mors aequat.
13. Helvetii in tertium annum profectionem lege confirmant.
14. Tauri pro vitulis contra leones contendunt.
15. Acta deos numquam mortalia fallunt.
16. Sors viis diversis magnas destruit potentias.
17. Raram facit mixturam cum sapientia forma.
18. Omnia purgat edax ignis vitiumque metallis excoquit.
19. Vulgus ex veritate pauca, ex opinione multa iudicat.
20. Improvisa leti vis rapuit rapietque gentes.
21. Feriis caret necesitas.
22. Egregios facit mentis constantia mores.

B
1. Voluptas nullum habet cum virtute commercium.
2. Omnia finis edax devastat gaudia mundi.
3. Senem iuventus pigra mendicum creat.
4. Sapientiam antiquorum exquirit sapiens.
5. Sola deos aequat dementia hominibus.
6. Prudens futuri temporis exitum caliginosa nocte premit deus.

72 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
4 Clea Rojas

7. Enumerat miles vulnera, pastor oves.


8. Horae momento cita mors venit, aut victoria laeta.
9. Caesar in Galliam contendit et ad Genavam pervenit.
10. Virtus et conciliat amicitias et conservat.
11. Caecus amor plerum mortalia pectora caecat.
12. Pallida mors aequo pulsat pede pauperum tabernas regumque turres.
13. Avaritia fidem, probitatem ceterasque artes bonas subvertit.
14. Diuturna quies vitiis alimenta ministrat.
15. Grandis et pudica oratio non est maculosa nec turbida.
16. Ita mihi in pectore atque in corde facit amor incendium.
17. Vulpes pilum mutat, non mores.
18. Inquinat egregios adiuncta superbia mores.
19. Multa fidem promissa levant.
20. Imperitia confidentiam, eruditio timorem creat.
21. Caesar in Galliam contendit et ad Genavam pervenit.
22. Virtus et conciliat amicitias et conservat.
23. Inter se mortales mutua vivunt.

C
1. Raram facit mixturam cum sapientia forma.
2. Omnia purgat edax ignis vitiumque metallis excoquit.
3. Cruda sapit denti faba dulciter esurienti.
4. Ingentes animos angusto corpore apes versant.
5. Ingratus unus omnibus miseris nocet.
6. Laboribus vendunt dei nobis omnia bona.
7. Variam dant semper otia mentem.
8. Delicias panis non quaerit venter inanis.
9. Gaudia perpetuos pariunt mundana dolores.
10. Ignis aurum probat, miseria fortes viros.
11. Obsequium amicos, veritas odium parit.
12. Mortuo leoni et lepores insultant.
13. Nullus murus Spartam cingebat, muniebat urbem natura loci et civium virtus.
14. Semita certa tranquillae per virtutem patet unica vitae.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 73
captulo 4 Te r c e r a d e c l i n a c i n

15. Modica voluptas laxat animos et temperat.


16. Homines dum docent, discunt.
17. Tacitum vivit sub pectore vulnus.
18. Existimatio bona prima omnium deserit infelices.
19. Labor ingenium miseris dat.
20. Ignis aurum probat, miseria fortes viros.
21. Non semper imbres nubibus hispidos manat in agros.
22. Paupertas artes omnes perdocet.

74 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

El verbo copulativo sum captulo

. Morfologa
. Usos del verbo sum
. Ejercicios 5
Morfologa

El verbo sum, que se enuncia sum, es, esse, fui, es el ms importante de los verbos
irregulares latinos y el verbo copulativo por excelencia. No pertenece a ninguna conjugacin,
no tiene supino ni otras formas nominales salvo un participio de futuro. Sus principales
significados son: ser, existir, estar, encontrarse, haber, tener, entre otros. Es indispensable
conocer de memoria toda su conjugacin. He aqu su forma para los tres tiempos imperfectos
del indicativo estudiados hasta ahora en los verbos regulares:

Cuadro 9
Verbo s u m e n l o s t r e s t i e m p o s i m p e r f e c t o s d e l i n d i c at i v o

Presente Pretrito imperfecto Futuro imperfecto

sum eram ero

es eras eris

est erat erit

sumus eramus erimus

estis eratis eritis

sunt erant erunt

Usos del verbo sum

Existen en latn gran cantidad de frases hechas y de giros que se construyen con la
participacin de este verbo y que se van conociendo con el estudio de la lengua. En este

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 75
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

captulo slo destacaremos cuatro de los usos ms caractersticos e importantes de este


verbo. Conviene recordar que nunca hay objeto directo como complemento de un verbo
copulativo; por tanto, cualquier palabra en acusativo que se encuentre en una estructura
con este verbo estar indicando algn complemento circunstancial u otro de los valores del
acusativo ya sealados. Tambin hay que considerar que en ciertos casos el verbo sum se
elide: no aparece escrito en la oracin pero se deduce del contexto, particularmente cuando
significa estar o ser.

Ser
Con el sentido ms propiamente copulativo (significando ser) habr sujeto y
predicado nominal o atributo en la oracin. El predicado nominal va siempre en
caso nominativo. Si es un adjetivo deber estar concordando con el sujeto en gnero
y nmero; pero si el predicado nominal es un sustantivo no tiene por qu haber
esta concordancia. Abundan en esta estructura los complementos adnominales y las
sentencias o dichos.
Hay que tomar en cuenta que como este verbo tiene el doble valor de significacin
ser / estar (estar en el sentido de encontrarse en un determinado estado fsico o
anmico circunstancial, adems del significado de estar en indicando ubicacin
espacio-temporal), el matiz de la traduccin y, por tanto, el valor de predicado o de
atributo depender del sentido y del contexto. Por ejemplo:

Puer est aeger


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. m.

Sujeto V.C. P.N. / Atribut.

Esta frase podra traducirse como el nio est enfermo, en cuyo caso aeger es ms bien
un predicado. Pero si se interpreta aeger como un atributo, como una condicin fija, habra
que traducirlo como: el nio es enfermo. Igualmente, en una oracin como:

Arbores magnae sunt


Nom. pl. f. Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto P.N. / Atribut. V.C.

76 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

Hay que entender magnae como un atributo: los rboles son altos. Si fuese un predicado
e indicara una condicin circunstancial (los rboles estn altos), tendra que existir la
posibilidad de que esa condicin cambie, es decir, de que los rboles se hagan pequeos o
que su tamao se modifique luego. As pues, simplificamos los anlisis poniendo P.N. en
todos ellos, pero conociendo que la traduccin podr inclinarse a ser atributiva o predicativa.
Veamos algunos ejemplos con este primer uso del verbo:

Magna vis est conscientiae


Nom. s. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Gen. s. f.

P.N. Sujeto V.C. C. Adnom.


Grande es la fuerza de la conciencia.

Paucorum improbitas est multorum calamitas


Gen. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Gen. pl. m. Nom. s. f.

C. Adnom. Suj. V.C. C. Adnom. P.N.


La deshonestidad de unos pocos es la desgracia de muchos.

Nuptiae sunt coniunctio maris et feminae


Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres. Nom. s. f. Gen. s. m. Conj. Gen. s. f.

Sujeto V.C. P.N. C. Adnom.


Las bodas son la unin del varn y la mujer.

Un ejemplo con elisin del verbo (se sobreentiende el sum, que no aparece escrito en
la oracin):

Mors certa; incerta hora mortis


Nom. s. f. Nom. s. f. Nom. s. f. Nom. s. f. Gen. s. f.

Sujeto P.N. P.N. Sujeto C. Adnom.


La muerte es segura; imprecisa es la hora de la muerte.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 77
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

Es frecuente la construccin con ablativo o genitivo de cualidad para describir


a las personas:

Senex candido capite est


Nom. s. m. Abl. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Ablat. Cualidad V.C.


El anciano es de cabeza blanca.

Mater magnae prudentiae vestri erat femina


Nom. s. f. Gen. s. f. Gen. pl. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f.

Sujeto Genitivo de cualidad C. Adnom. V.C. P.N.


La madre de ustedes era una mujer de gran prudencia.

Tambin es frecuente la construccin con genitivo de conveniencia o de propiedad


(que se traduce como es propio o caracterstico de, porque indica una conducta, prctica o
creencia que es esperable o tpica de cierto tipo o grupo de personas):

Patientia est sapientium


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Gen. pl. m.

Sujeto V.C. Genit. de conv.


La paciencia es de sabios/La paciencia es propia de los sabios.

Festinatio est iuvenium


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Gen. pl. m.

Sujeto V.C. Genit. de conv.


La prisa es de jvenes /La prisa es propia de los jvenes.

78 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

Es tambin frecuente que el infinitivo de los verbos, como sustantivo que es,
funcione como sujeto en oraciones con el verbo copulativo. Como se considera al
infinitivo de gnero neutro, el adjetivo que se refiera a l en el predicado nominal o
atributo aparecer en neutro.1

Errare humanum est, sed turpe in errore perseverare


Infinitivo Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Conj. Nom. s. n. Prep. Abl. s. m. Infinitivo

Sujeto P.N. V.C. P.N. C.C. Lugar Sujeto


Errar es humano, pero es necio insistir en el error.

Omnia mors poscit. Lex est, non poena, perire


Ac. pl. n. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Adv. Nom. s. f. Infinitivo

O.D. Sujeto Verbo P.N. V.C. P.N. Sujeto


La muerte reclama todas las cosas. Morir es una ley, no un castigo.

Longum est omnia enumerare Hannibalis proelia


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Ac. pl. n. Infinitivo Gen. s. m. Ac. pl. n.

P.N. V.C. O.D. Sujeto C. Adnom. O.D.


Es largo enumerar todos los combates de Anbal.

En esta ltima oracin, conviene aclarar que el objeto directo no tiene ninguna relacin
con el verbo copulativo, como ya se explic. Omnia proelia es el objeto directo del infinitivo
enumerare (que admite objeto directo en tanto verbo transitivo que es).

Estar
Cuando el verbo significa estar en, encontrarse en, ubicarse, habr en la oracin el sujeto
y, lgicamente, indicadores de lugar tales como adverbios, complementos circunstanciales
o locativos. En este caso no hay predicado nominal, pues no se est indicando cpula entre

1
En rigor, los usos nominales del infinitivo se estudian en el curso de Latn II, pero como esta estructura se conserva en
espaol, le resultar familiar al estudiante. Por tanto se ofrecen desde este momento algunos ejemplos para adelantar
este conocimiento. El profesor decidir si incluye o no este tema a partir de este punto junto con los usos del verbo
copulativo. El infinitivo como sustantivo en funcin de objeto directo se explicar igualmente como adelanto en
Latn I, en el tema de los verbos irregulares, pues varios de estos verbos piden casi obligatoriamente un infinitivo
como objeto directo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 79
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

el sujeto y sus caractersticas: no se describe al sujeto sino que se da su ubicacin. Puede


traducirse como estar, ubicarse, encontrarse, quedar en, y otros matices que den la idea de
posicin. Veamos algunos ejemplos:

Ad orientem est Asia


Prep. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f.

C.C. Direccin V.C. Sujeto


Asia queda hacia el oriente.

In Albano eramus ego et Marcus


Prep. Abl. s. m. 1ra. pers. pl. pret. imperf. Nom. s. Conj. Nom. s. m.

C.C. Lugar V.C. Sujeto


Marco y yo estbamos en Albano.

Columbae et passeres in aere, in montibus atque in


Nom. pl. f. Conj. Nom. pl. m. Prep. Abl. pl. m. Prep. Abl. pl. m. Conj. Prep.

Sujeto C.C. Lugar

arboribus sunt
Abl. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

C.C. Lugar V.C.


Las palomas y los gorriones se encuentran en el cielo, en las montaas y en los rboles.

Un ejemplo con elisin del verbo copulativo:

Ubi felicitas, ibi invidia


Adv. Nom. s. f. Adv. Nom. s. f.

Sujeto Sujeto
Donde est la felicidad, ah est la envidia.

80 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

Haber
Cuando el verbo se usa con este matiz, est siempre en tercera persona de singular o
plural, y con frecuencia aparece al comienzo de la oracin. Tampoco hay predicado nominal,
pues no hay cpula. El verbo indica existencia, una mezcla de ser y estar; por eso tambin
suele haber con este uso indicadores de lugar, que expresan los sitios donde algo existe o se
encuentra. Muchas veces el sujeto consiste en un sintagma nominal, hay un adjetivo calificando
al sustantivo sujeto, o bien complementos que especifican caractersticas particulares del sujeto.
Este uso suele traducirse al espaol con el verbo haber en singular, el hay, que es impersonal.
Sin embargo, en latn el verbo coincidir en nmero con el sujeto singular o plural de tercera
persona. Algunas veces la traduccin oscila entre haber y estar; otras, conviene usar el verbo existir.

Erant in Graecia et Italia multa deorum templa


3ra. pers. pl. pret. imperf. Prep. Abl. s. f. Conj. Abl. s. f. Nom. pl. n. Gen. pl. m. Nom. pl. n.

V.C. C.C. Lugar Sujeto C. Adnom. Sujeto


Haba en Grecia y en Italia muchos templos de dioses.

Sunt in caelo nostro pulchra sidera


3ra. pers. pl. pres. Prep. Abl. s. m. Nom. pl. n.

V.C. C.C. Lugar Sujeto


Hay hermosas estrellas en nuestro cielo.

Erat apud Segestanos* ex aere Dianae simulacrum


3ra. pers. s. Prep. Ac. pl. m. Prep. Abl. s. n. Gen. s. f. Nom. s. n.
pret. imperf.

V.C. C.C. Lugar C.C. Materia C. Adn. Sujeto


En el pueblo de los Segestanos haba una estatua de Diana de bronce.
* Segestani, orum, pl.: habitantes de Segesta, ciudad de Sicilia.

Martis in templo coronae, arma et scuta sunt


Gen. s. m. Prep. Abl. s. n. Nom. pl. f. Nom. pl. n. Conj. Nom. pl. n. 3ra. pers. pl. pres.

C. Adn. C.C. Lugar Sujeto V.C.


En el templo de Marte hay coronas, armas y escudos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 81
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

Tener
Un uso particular de este verbo se da con el llamado dativo posesivo, que designa
a la persona o cosa humanizada para la cual est destinado el sujeto de la oracin. Es
decir, el sujeto es aquello que le pertenece o corresponde a ese dativo. Por ese sentido
de posesin en la frase, en vez de traducirse literalmente como que algo es o existe
para alguien, se da un giro a la traduccin y se emplea el verbo tener, que es ms
adecuado en espaol para sealar que se tiene propiedad sobre algo. No hay predicado
nominal porque no hay enlace copulativo. Generalmente el sujeto tiene un adjetivo
que lo califica o determina.

Sunt nobis mitia poma


3ra. pers. pl. pres. Dat. pl. Nom. pl. n.

V.C. Dat. posesivo Sujeto


Nosotros tenemos frutos maduros (Hay frutos maduros para nosotros).

Quattuor filii nobis sunt


Indeclin. Nom. pl. m. Dat. pl. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto Dat. posesivo V.C.


Tenemos cuatro hijos.

Id unde est tibi cor?


Nom. s. n. Adv. 3ra. pers. s. pres. Dat. s. Nom. s. n.

Sujeto V.C. Dat. posesivo Sujeto


Dnde tienes el corazn?

Est tibi forma potens


3ra. pers. s. pres. Dat. s. Nom. s. f.

V.C. Dat. posesivo Sujeto


Posees una belleza poderosa.

82 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

La estructura de verbo copulativo y dativo posesivo es frecuente para expresar los


nombres de las personas. En este caso, sin embargo, es mejor traducir la oracin dando el
sentido ms directo de llamarse:

Clodia est nomen tibi


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n. Dat. s.

Sujeto V.C. P.N. Dat. posesivo


Tu nombre es Clodia/Tienes por nombre Clodia.

Ejercicios

A
1. Sera numquam est ad bonos mores via.
2. Sunt nobis fortia bello pectora.
3. Est tibi Menaechmo nomen.
4. Ego tu sum, tu es ego, unianimi sumus.
5. Est peccare tamquam transire lneas.
6. Suavis est laborum praeteritorum memoria.
7. Carthaginienses nobis iam hostes sunt.
8. Saevus, Hypermestra, pater est tibi.
9. Athenae omnium doctrinarum inventrices erant.
10. Ibi semper est concordia ubi victoria est.
11. Nullus amor est sanabilis herbis.
12. Pectoribus mores tot sunt, quot in orbe figurae.
13. Beneficium accipere, libertatem est vendere.
14. Facilia non semper utilia.
15. Sunt nobis nulla profecto numina.
16. Cum satur est venter, letum caput est mihi semper.
17. Animum vincere, iracundiam cohibere praeclarum est.
18. Iovis omnia plena.
19. Prima virtus est vitio carere.
20. Caelesti sumus omnes semine oriundi.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 83
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

21. Quam blanda est tibi mater, Ammiane!


22. Non est ad astra mollis e terris via.
23. Erant Romae simulacra mirabilia imperatorum.

B
1. Via appia viginti quinque pedes lata erat.
2. Frigora post soles, post gaudia saepe dolores.
3. Longum est iter per praecepta, breve et efficax per exempla.
4. In venere semper dulcis est dementia.
5. Imprudentes sunt in numero stultorum.
6. Homo de humo.
7. Oculi sunt in amore duces.
8. Vita misero longa, felici brevis!
9. Apex senectutis est auctoritas.
10. Non sentire mala sua non est hominis et non ferre non est viri.
11. Mihi etiam sunt vires.
12. Singularis memoria Themistocli erat.
13. Gaius Iulius Caesar erat excelsa statura, nigris vegetisque oculis et capite calvo.
14. Est profecto animi medicina philosophia.
15. Tota philosophorum vita commentatio mortis est.
16. Est tibi frater pari nobilitate.
17. Mulieres mirabilis pulchritudinis troianae erant.
18. Insita sunt nobis omnium aetatum, omnium artium semina.
19. Pater tuus est summae comitatis.
20. Erant pauci in insula incolae hieme.
21. Omne solum forti patria est ut2 piscibus aequor.

C
1. Omnis amans caecus, non est Amor arbiter aequus.
2. Adsidua eminentis fortunae comes invidia.
3. Memoria beneficiorum fragilis est, iniuriarum tenax.

2
Ut adverbio: como, tal como

84 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
5 Clea Rojas

4. Consanguineus leti sopor.


5. Contra vim mortis non est medicamentum in hortis.
6. Docto homini et erudito vivere est cogitare.
7. Ubi felicitas, ibi invidia.
8. Frugalitas est paupertas voluntaria.
9. Honor est praemium virtutis.
10. Quattuor sunt anni tempora: ver, aestas, autumnus, hiems.
11. Dulce nomen est pacis.
12. Nos in vitium credula turba sumus.
13. Calamitas virtutis occasio est.
14. Triste lupus stabulis, maturis frugibus imbres, arboribus venti, nobis Amaryllidis irae.
15. Radix enim omnium malorum est cupiditas.
16. Pulvis eris et in pulverem reverteris.
17. Omnia mors poscit. Lex est, non poena, perire.
18. Ubi liber ero, igitur demum instruam agrum atque aedes.
19. Homo homini lupus.
20. Legem donare superbum est.
21. Est natura hominum novitatis avida.

D
1. Cibi condimentum est fames, potionis sitis.
2. Liberae sunt enim nostrae cogitationes.
3. Vulnera dum sanas, dolor est medicina doloris.
4. In beato omnia beata.
5. Magna est enim vis humanitatis: multum valet communio sanguinis.
6. Somnus mortis imago.
7. Nihil est ab omni parte beatum.
8. Nulla est sincera voluptas.
9. Ubicumque dulce est, ibi et acidum invenies.
10. Solus homo rationis est particeps.
11. Otium sine litteris mors est.
12. Dux atque imperator vitae mortalium animus est.
13. Difficile est tristi fingere mente iocum.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 85
captulo 5 Ve r b o c o p u l a t i v o s u m

14. Nemo nisi vitio suo miser est.


15. Antiquus amor cancer est.
16. Proprium est nocentium trepidare.
17. Erant epulationes perpetuae in divitum aedibus.
18. Pauperis est numerare pecus.
19. Nullus argento color est avaris abdito terris.
20. Una salus victis est nullam sperare salutem.
21. Divitiae meae sunt; tu divitiarum es.
22. Non est paupertas habere nihil.

86 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
6 Clea Rojas

Cuarta y quinta declinacin captulo

6
. Declinacin de tema en u, o cuarta declinacin
. Particularidades y excepciones en la cuarta declinacin
. Declinacin de tema en e, o quinta declinacin
. Particularidades en la quinta declinacin
. Ejercicios

Las declinaciones de tema en u y de tema en e no ofrecen mayor dificultad. Comprenden


relativamente pocos sustantivos, pero sus desinencias deben ser conocidas y manejadas
por el estudiante tanto como las de las dems declinaciones. A continuacin se muestran
los paradigmas de ambas declinaciones y se destacan las particularidades morfolgicas y
semnticas antes de ofrecer la lista de ejercicios.

Declinacin de tema en u, o cuarta declinacin

Comprende sustantivos en su mayora masculinos (gran parte de ellos son sustantivos


que indican una accin), algunos pocos femeninos y contados neutros.

Cuadro 10
Desinencias d e l a c u a r ta d e c l i n a c i n

Singular Plural

Masculino y femenino Neutro Masculino y femenino Neutro

Nominativo -us -u -us -ua

Genitivo -us -uum

Dativo -ui (-u) -u -ibus (-ubus)

Acusativo -um -u -us -ua

Ablativo -u -ibus (-ubus)

Vocativo -us -u -us -ua

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 87
captulo 6 Cuarta y quinta declinacin

Veamos algunos sustantivos de esta declinacin enunciados:


Manus, us, f.: mano, palma.
Domus, us, f.: casa, hogar.
Fructus, us, m.: fruto, resultado, producto.
Cantus, us, m.: canto, accin de cantar.
Habitus, us, m.: hbito, costumbre, prctica.
Arcus, us, m.: arco, arma para disparar // arco iris.
Genu, us, m.: rodilla.
Cornu, us, n.: cuerno.
Veru, us, n.: dardo, venablo.

Particularidades y excepciones en la cuarta declinacin

Algunos sustantivos muy usados de esta declinacin, como senatus, us, m.: senado,
y domus, us, f.: casa, intercalan sus desinencias con formas de la segunda declinacin. Por
ejemplo, senatus puede encontrarse con el genitivo singular en -i: senati. Domus, por su
parte, puede aparecer con unas cuantas desinencias de la segunda declinacin en vez de las
esperables de la cuarta: locativo domi, ablativo singular domo, genitivo plural domorum,
y acusativo plural domos.
Los sustantivos bisilbicos terminados en -cus, como arcus, us, m.: arco, o lacus, us,
m.: lago, hacen el dativo y ablativo plural en -ubus (que es la forma que en el cuadro de
desinencias se da entre parntesis). Algunos otros sustantivos no terminados en -cus (como
artus, us, m.: articulacin o miembro del cuerpo) tambin pueden aparecer con el dativo-
ablativo plural en -ubus o en -ibus.
Algunas veces los masculinos y femeninos presentan -u en vez de -ui en el dativo singular.

Declinacin de tema en e, o quinta declinacin

En esta declinacin slo hay sustantivos femeninos y uno masculino. Y, salvo algunas
palabras de uso muy frecuente, las dems slo se emplean en singular; es inusitado verlas
declinadas en plural si no es en nominativo o acusativo. Por esta razn se presenta el

88 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
6 Clea Rojas

paradigma con el sustantivo ms importante de la declinacin: res, rei, f.: asunto, cosa,
hecho, situacin, etc.

Cuadro 11
Desinencias d e l a q u i n ta d e c l i n a c i n

Singular Plural

Nominativo res res

Genitivo rei rerum

Dativo rei rebus

Acusativo rem res

Ablativo re rebus

Vocativo res res

Veamos algunos sustantivos de esta declinacin enunciados:


Dies, ei, m. y f.: da, fecha, ocasin.
Acies, ei, f.: punta, filo // resplandor // mirada // ejrcito, tropa formada.
Spes, ei, f.: esperanza.
Facies, ei, f.: rostro, aspecto.

Particularidades en la quinta declinacin

El sustantivo dies siempre es masculino en el plural. Su compuesto meridies tambin


es masculino. En singular dies es femenino si seala una fecha establecida.
Algunas palabras como lujuries, ei, f.: abundancia, exceso, pueden pertenecer tanto a la
quinta como a la primera declinacin (luxuria, ae, o luxuries, ei). En el diccionario pueden
aparecer ambas formas en una sola entrada o una sola remitiendo a la otra; por ejemplo:
mollities, ei. f., vase mollitia, ae. f.: suavidad, dulzura.
A veces en el genitivo y el dativo singular aparece slo -e en vez de -ei como desinencia.
El sustantivo res, al combinarse con determinados adjetivos (usualmente empleado en
plural), toma significaciones particulares que deben especificarse en la traduccin, por ejemplo:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 89
captulo 6 Cuarta y quinta declinacin

- Con el adjetivo adversus, a, um: opuesto, se forma res adversae (literalmente cosas
adversas), que se traduce como adversidad, mala situacin, penurias.
- Con el adjetivo secundus, a, um: favorable, aparece res secundae (literalmente cosas
favorables), que traduce bienestar, buena suerte, dicha.
- Con el adjetivo gestus, a, um, participio pasado pasivo del verbo gero, gessi, gestum
3 tr.: llevar, producir, lograr, se construye res gestae (literalmente cosas producidas):
hechos, hazaas, logros.
- Finalmente, la ms importante, con el adjetivo publicus, a, um: que pertenece al pueblo,
pblico, oficial, se forma res publica, que pasa a significar el Estado, la Repblica.

Ejercicios

A
1. Res severa est verum gaudium.
2. Animalia cibumque partim oris hiatu et dentibus capessunt, partim unguium
tenacitate arripiunt partim aduncitate rostrorum.
3. Est tibi rure bono generosae fertilis uvae Vinea?
4. Crudelis est in re adversa obiurgatio.
5. Parva necat morsu spatiosum vipera taurum.
6. Est tibi de rebus maxima cura meis.
7. In omni re vincit imitationem veritas.
8. Militiae species amor est.
9. Diem nox premit, dies noctem.
10. Sub pulchra specie latitat deceptio saepe.
11. Credula res amor est.
12. Multae sunt arbores, sed non omnes faciunt fructum; multi fructus, sed non
omnes comestibiles.
13. Rerum natura sacra sua non semel tradit.
14. Speciem mulieris exhilarat faciem viri sui.
15. Urget diem nox et dies noctem.
16. Res est forma fugax.
17. Annus producit seges, non cultus.

90 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
6 Clea Rojas

18. Bonus animus in mala re dimidium est mali.


19. Sicut umbra dies nostri sunt super terra.
20. Sensus, non aetas, invenit sapientiam.
21. Venit post multos una serena dies.
22. Arcum intentio frangit, animum remisio.

B
1. Rem omnem tibi domi demonstravi in ordine.
2. Socrates philosophiam in domus etiam introduxit.
3. Dum novus errat amor, vires sibi colligat usu.
4. Ego spem pretio non emo.
5. Homo sacra res homini.
6. Anus acum perita manu regit.
7. Fructus prava malos, dignos bona procreat arbor.
8. Memoria est thesaurus omnium rerum et custos.
9. Bonus animus in mala re dimidium est mali.
10. Spem autem pacis habeo nullam.
11. Multos fortuna liberat poena, metu neminem.
12. Aequabit nigras candida sola dies.
13. Puer, praeter speciem stultus es.
14. Mulier erat specie venusta, re atque oculis pernigris.
15. In plateam veniebat vir cum novo ornatu specieque simul.
16. Interim Caesar aciem dirigit simplicem; sagittarios ante aciem constituit et equites
dextro sinistroque cornu opponit.
17. Formosa facies muta comendatio est.
18. Regia res est sucurrere lapsis.
19. Sensim sine sensu aetas senescit.
20. Rerum omnium magister usus.
21. Et res non semper, spes mihi semper est.

C
1. Usus omnium magistrorum praecepta superat.
2. Ingenium res adversae nudare solent, celare secundae.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 91
captulo 6 Cuarta y quinta declinacin

3. Res secundae valent commutare naturam.


4. Nondum omnium dierum sol occidit.
5. E viperino morsu venae viscerum veneno inbutae taetros cruciatus cient.
6. Nube solet pulsa candidus ire dies.
7. Parentes spes quoque suas ambitioni donant.
8. Puer, praeter speciem stultus es.
9. Amicitiae secundas res ornant, adversis perfugium ac solacium praebent.
10. Omnis habet sua dona dies.
11. Est nova res grata, vilet res inveterata.
12. Crudelis est in re adversa obiurgatio.
13. Spes est salutis, ubi hominem obiurgat pudor.
14. Multae sunt arbores, sed non omnes faciunt fructum; multi fructus, sed non
omnes comestibiles.
15. Usus magister egregius.
16. Aequabit nigras candida sola dies.
17. Fortuna rerum humanarum domina.
18. Rebus secundis etiam egregios duces insolescunt.
19. Sub pulchra specie latitat deceptio saepe.
20. In omni re vincit imitationem veritas.

92 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
7 Clea Rojas

Principales verbos irregulares captulo

7
Sus derivados y complementos
. Eo y sus derivados
. Fero y sus derivados
. Compuestos o derivados del verbo sum
. Volo, nolo, malo
. Ejercicios

En toda lengua se entiende por verbos irregulares aquellos que no siguen los paradigmas
preestablecidos en las conjugaciones. Suelen ser verbos de muchsimo uso, de manejo fundamental
en el estudio de la lengua. En el caso del latn, adems de conocer las cuatro conjugaciones regulares
con sus respectivos temas, es necesario aprender la morfologa de los verbos irregulares, algunos
de los cuales estn asociados a o incluidos en las conjugaciones regulares por la presencia de un
tema voclico, si bien no se rigen del todo por el modelo regular de las conjugaciones, por lo que
precisamente se les califica de irregulares.1 Su morfologa particular es lo que los diferencia de los
restantes verbos, pero a nivel sintctico cumplen las mismas funciones que un verbo cualquiera:
son el ncleo del predicado de la oracin y exigen sus complementos en distintos casos, en funcin
de su transitividad o intransitividad, y de otras condiciones.
En el cuarto captulo de este libro se revisaron las principales estructuras que se dan
con el verbo copulativo sum, que es el irregular ms importante. A continuacin se revisarn
otros verbos irregulares y sus compuestos para conocer el tipo de complementos que ellos
rigen y destacar algunos rasgos morfolgicos importantes.

1
Sin embargo, en los tiempos perfectos los verbos irregulares siguen las desinencias comunes al resto de los verbos, es decir,
en los tiempos perfectos se vuelven regulares.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 93
captulo 7 Principales verbos irregulares. Sus derivados y complementos

Eo, is, ire, ii (ivi), itum, 4 intr.: ir, andar, marchar, retirarse,
avanzar, transcurrir

Este verbo se suscribe a la cuarta conjugacin por su tema i/ie (ante consonante
mantiene la i, pero ante vocal la i se hace e); sin embargo, hace el futuro en -bo, que
es caracterstico slo de la primera y segunda conjugacin.
Como verbo de movimiento que es, eo suele tener como complemento un circunstancial
de direccin (con las preposiciones ad o in ms acusativo, por ejemplo) o un acusativo lativo.

Ibo ad forum et pauperii tutelam geram


1ra. pers. s. fut. Prep. Ac. s. n. Conj. Gen. s. m. Ac. s. f. 1ra. pers. s. fut.

Verbo C.C. Direccin C. Adn. O.D. Verbo Suj. tcito


Ir al foro y me encargar de la tutela de un pobre.

Ibant obscuri sola sub nocte per umbram


3ra. pers. pl. Nom. pl. m. Abl. s. f. Prep. Abl. s. f. Prep. Ac. s. f.
pret. imperf.

Verbo Pred. del Suj. C.C. Modo C.C. Direccin Suj. tcito
Marchaban solos en la oscuridad de la noche entre las sombras.

Cuando eo significa andar, marchar, en el sentido de comportarse, moverse o actuar


de determinada manera, puede ms bien tener un circunstancial de modo:

Omnia naturae praepostera legibus ibunt


Nom. pl. n. Gen. s. f. Nom. pl. n. Abl. pl. f. 3ra. pers. pl. fut.

Sujeto C. Adn. Pred. del Suj. Compl. Adj. Verbo


Todas las cosas marcharn contrarias a las leyes de la naturaleza.

A partir del verbo eo se forman varios compuestos que siguen su misma conjugacin,2
pues se trata de combinaciones de prefijos o de preposiciones con eo. Dependiendo de su

2
A excepcin de ambio, que es regular de la cuarta conjugacin, compuesto del prefijo ambi y del verbo eo: ambio, is, ire, ivi
(ii), itum, 4 tr.: girar alrededor de, ceir, cercar, rodear.

94 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
7 Clea Rojas

significado, algunos de estos verbos son transitivos y otros no, y no presentan mayores
complicaciones en el tipo de complementos que rigen. Algunos de ellos son:

Abeo, abis, abire, abivi (abii), abitum, 4 intr.:marchar, alejarse (prep. ab + eo).
Circumeo, circumis, circumire, circumivi (circumii), circumitum, 4 tr./intr.: rodear
(prep. circum + eo).

Exeo, exis, exire, exivi (exii), exitum, 4 intr.: salir (prep. ex + eo).
Pereo, peris, perire, perivi (peri), peritum, 4 intr.: morir, perecer (prep. per + eo).
Praeeo, praeis, praeire, praeivi (praeii), praeitum, 4 intr./tr.: preceder (prep. prae + eo).
Redeo, redis, redire, redivi (redii), reditum, 4 intr.: regresar (prefijo re + eo).
Transeo, transis, transire, transivi (transii), transitum, 4 intr.: atravesar (prep. trans + eo).

Fero, fers, ferre, tuli, latum, 3 tr.: llevar, portar, soportar,


acarrear, dirigir

Fero es un verbo irregular en su morfologa, adems de tener distintas races para sus
temas de presente, de perfecto y de supino, pero sintcticamente es slo un verbo transitivo
que, como tal, se complementa con objeto directo:

Stulti timent Fortunam, sapientes ferunt


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Ac. s. f. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto Verbo O.D. Sujeto Verbo


Los tontos temen a la Fortuna, los sabios la dirigen.

Fero tiene unos cuantos derivados que siguen su misma conjugacin, pero hay que
tomar en cuenta ciertos cambios de forma que se dan por choques fonticos. Algunos de
los compuestos de fero son:
Affero, affers, aferre, attuli, allatum, 3 tr.: aportar (prep. ad + fero).
Confero, confers, conferre, contuli, collatum, 3 tr.: comparar, reunir (prep. cum + fero).
Defero, defers, deferre, detuli, delatum, 3 tr.: denunciar, echar abajo (prep. de + fero).
Offero, ofers, oferre, obtuli, oblatum, 3 tr.: ofrecer (prep. ob + fero).

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 95
captulo 7 Principales verbos irregulares. Sus derivados y complementos

Praefero, praefers, praeferre, praetuli, praelatum, 3 tr.: preferir (prep. prae + fero).
Refero, refers, referre, retuli, relatum, 3 tr.: referir, relatar (prefijo re + fero).

Compuestos o derivados del verbo sum

Con el aadido de preposiciones y prefijos al verbo sum, se forman diez verbos nuevos,
pero aunque morfolgicamente siguen la conjugacin de aquel, estos nuevos verbos, de
variadas significaciones, no tienen la naturaleza copulativa de sum y por lo tanto jams
regirn predicado nominal. Casi todos son verbos intransitivos que en su mayora exigen
como complemento inmediato un dativo, salvo dos que rigen ablativo y el verbo possum,
el ms importante compuesto de sum, que es transitivo. Los compuestos de sum tambin
sufren modificaciones morfolgicas por choques fonticos en algunas personas y tiempos
de la conjugacin. Los compuestos de sum son los siguientes:
Adsum, ades, adesse, adfui (affui): estar presente, asistir.
Desum, dees, deesse, defui: estar ausente, faltar.
Intersum, interes, interesse, interfui: estar entre, en medio de; tomar parte.
Obsum, obes, obesse, obfui: daar.
Praesum, praees, praeesse, praefui: estar a la mano, al frente de.
Prosum, prodes, prodesse, profui: ser til, favorecer; aprovechar.
Supersum, superes, superesse, superfui: sobrar; sobrevivir.

Estos siete verbos llevan como complemento un dativo, por ejemplo:

obsuntque auctoribus artes


3ra. pers. pl. pres. Conj. Dat. pl. m. Nom. pl. f.

Verbo O.I. Sujeto


y las creaciones perjudican a sus autores.

Patres conscripti, vobis populi Romani praesidia non


Vocat. pl. m. Dat. pl. m. Gen. s. m. Nom. pl. n. Adv.

O.I. C. Adnom. Sujeto

96 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
7 Clea Rojas

desunt
3ra. pers. pl. pres.

Verbo
Senadores, a ustedes no les ha faltado la proteccin del pueblo romano.

Los compuestos absum, abes, abesse, afui (abfui): estar ausente, distar, e insum, ines,
inesse, infui: estar presente, encontrarse, llevan por complemento un ablativo. Absum
rige un ablativo generalmente con las preposiciones ab o ex; insum se complementa con
un ablativo generalmente con la preposicin in, la misma con que se forma el verbo. Sin
embargo, tambin puede llevar dativo como complemento.

Itaque et domo absum et foro


Adv. Conj. Abl. s. f. 1ra. pers. s. pres. Conj. Abl. s. n.

Separativo Verbo Separativo Sujeto tcito


Y as me alejo, por una parte, de casa y, por otra, del foro.

Neque longe ab oppido castra Vercingetorigis aberant


Conj. Adv. Prep. Abl. s. n. Nom. pl. n. Gen. s. m. 3ra. pers. s.
pret. imperf.

Separativo Sujeto C. Adnominal Verbo


Los campamentos de Vercingtoris se encontraban no lejos de la ciudad.

Inerant feminae nobiles


3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. pl. f.

Verbo Sujeto
Estaban presentes mujeres nobles.

Homines non inerant in urbe


Nom. pl. m. Adv. 3ra. pers. s. pret. imperf. Prep. Abl. s. f.

Sujeto Verbo C.C. Lugar


No se encontraban en la ciudad los hombres.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 97
captulo 7 Principales verbos irregulares. Sus derivados y complementos

Possum, potes, posse, potui: poder, es un verbo transitivo que pide regularmente como
objeto directo un infinitivo. Algunas veces puede llevar tambin un pronombre demostrativo
neutro como objeto, y ms raramente un adjetivo neutro plural sustantivado (como omnia).
Esta construccin con infinitivo como objeto directo se encuentra tambin en otros verbos
irregulares y en varios verbos regulares.
A todo infinitivo se le considera un sustantivo verbal. Como sustantivo que es,
puede cumplir las veces de objeto directo de un verbo conjugado, y puede a la vez,
por su naturaleza verbal, requerir los complementos propios de un verbo, aunque no
est conjugado.

Non omnes possunt olere unguenta exotica


Adv. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Infinitivo Ac. pl. n.

Sujeto Verbo O.D. O.D. (del infinitivo)


No todos pueden oler a perfumes lujosos.

En esta oracin, olere, infinitivo del verbo oleo es el objeto directo de possunt: no
todos pueden oler a. El aroma irradiado es el objeto directo, pero ya no del verbo principal
sino del infinitivo. Repetimos entonces que olere, como sustantivo, cumple una funcin
caracterstica del sustantivo, ser objeto directo; su naturaleza verbal, por otra parte, le permite
recibir los complementos propios de un verbo en este caso, transitivo por lo que lleva un
objeto directo en acusativo. Veamos otro ejemplo:

Comesse panem tres pedes latum potes


Infinitivo Ac. s. m. Ac. pl. m. Acus. adverbial 2da. pers. s. pres.

O.D. O.D. (del infinitivo) Ac. de extensin Verbo Suj. tcito


Puedes comerte un pan de tres pies de ancho.

En este ejemplo el objeto directo de potes es el infinitivo del verbo comedo, que es
tambin un verbo irregular.3 Lo comido, un pan, es el objeto directo del verbo en infinitivo,
por ser este un verbo transitivo.

3
El verbo irregular comedo tiene dos formas de conjugacin o enunciado, algunas de las cuales coinciden morfolgicamente
con el verbo sum. Comedo, comedis, comedere, comedi, comesum, 3 tr., o comedo, comes, comesse, comedi, comestum.

98 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II
7 Clea Rojas

Si el infinitivo es un verbo intransitivo, no llevar objeto directo sino otro tipo de


complementos (como circunstanciales de direccin, si se trata de un verbo de movimiento); si
es el verbo sum, por ejemplo, podr tener predicado nominal si significa ser, o un marcador
de lugar si significa estar, etc.:

In me crudelis non potes esse diu


Prep. Abl. s. Nom. s. m. Adv. 2da. pers. s. pres. Infinitivo Adv.

C.C. Lugar P.N. Verbo O.D. Suj. tcito


No puedes ser cruel conmigo durante mucho tiempo.

Coniugio felix iam potes esse novo


Abl. s. n. Nom. s. Adv. 2da. pers. s. pres. Infinitivo Abl. s. n.

C.C. Causa P.N. Verbo O.D. C.C. Causa Suj. tcito


Ya puedes estar feliz por el nuevo casamiento.

En este ejemplo el infinitivo objeto directo es el verbo sum en su significado copulativo,


razn por la cual tiene un predicado nominal como complemento: ser/estar feliz.
Finalmente, veamos un ejemplo en el que possum no lleva como complemento un
infinitivo sino un adjetivo neutro adverbializado:

Di immortales plurimum possunt


Nom. pl. m. Ac. s. n. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto Acus. adverbial Verbo


Los dioses inmortales pueden muchsimo.

Volo, nolo, malo

Otro verbo irregular de mucho uso e importancia es volo, que se enuncia:


Volo, vis, velle, volui, 3 tr.: querer, desear, requerir.
A partir de l se formaron dos verbos:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 99
captulo 7 Principales verbos irregulares. Sus derivados y complementos

Nolo, non vis, nolle, nolui, 3 tr.: no querer (de non + volo).
Malo, mavis, malle, malui, 3 tr.: querer ms, preferir (de magis + volo).
Volo y sus compuestos son verbos transitivos cuyo complemento generalmente es un
infinitivo, tal como sucede con possum. Otras veces tienen como complemento acusativos
neutros o bien oraciones completas. Revisemos algunos ejemplos:

Nos omnia plura habere volumus


Nom. pl. Ac. pl. n. Ac. pl. n. Infinitivo 1ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. Predicat. O.D. O.D. Verbo


Nosotros queremos tener todas las cosas en mayor cantidad.

Nosque omnes in nostra re publica volumus esse


Nom. pl. Conj. Nom. pl. Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. pl. pres. Infinitivo

Sujeto C.C. Lugar Verbo O.D.


Y todos nosotros queremos estar en nuestra Repblica.

Nolo dives esse


1ra. pers. s. pres. Nom. s. m. Infinitivo

Verbo P.N. O.D. Suj. tcito


No quiero ser rico.

En el caso del verbo malo, como supone una comparacin, puede a veces tener dos o
ms objetos directos para expresar una cosa que se prefiere antes que otra(s). Para sealar
la comparacin, se antepone la conjuncin quam antes del segundo trmino o bien este
segundo trmino aparece en caso ablativo.4

Iam timent terram rates et maria malunt


Adv. 3ra. pers. pl. pres. Ac. s. f. Nom. pl. f. Conj. Ac. pl. n. 3ra. pers. pl. pres.

Verbo O.D. Sujeto O.D. Verbo


Ya temen las naves a la tierra y prefieren los mares.

4
En el captulo dedicado a los grados del adjetivo se explicarn con detalle estas estructuras propias de la comparacin.

100 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


7 Clea Rojas

Et pro multis perire malunt, quam cum multis


Conj. Prep. Abl. pl. m. Infinitivo 3ra. pers. pl. pres. Conj. Prep. Abl. pl. m.

C.C. Causa O.D. Verbo C.C. Compaa Suj. tcito


Y ellos prefieren morir en favor de muchos que en compaa de muchos.

Caesar et necessariam subire deditionem quam


Nom. s. m. Conj. Ac. s. f. Infinitivo Ac. s. f. Conj.

Sujeto O.D. O.D. O.D.

proelio decertare malebat


Abl. s. n. Infinitivo 3ra. pers. s. pret. imperf.

C.C. Lugar O.D. Verbo


Y Csar prefera asumir la rendicin inevitable antes que luchar en el combate.

Plebes omnia quam bellum malebat


Nom. s. f. Ac. pl. n. Conj. Ac. s. n. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto O.D. O.D. Verbo


El pueblo prefera todas las cosas antes que la guerra.

Ejercicios

A
1. Ira se profert et in faciem exit.
2. Maerorem relinquis, maeroris aufers insignia.
3. Amicitia semper prodest; amor aliquando etiam nocet.
4. Neque deesse neque superesse rei publicae volo.
5. Non solum nobis divites esse volumus, sed liberis, propinquis, amicis maximeque
Rei publicae.
6. Vitia nostra malumus excusare quam excutere.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 101


captulo 7 Principales verbos irregulares. Sus derivados y complementos

7. Ut4 populo magistratus, sic magistratibus leges praesunt.


8. Haud multum ab exitio legati aberant.
9. Aut prodesse volunt aut delectare poetae.
10. Iuvenile vitium est regere non posse impetum.
11. Sine virtute numquam vera amicitia esse poterit.
12. Inter multas curas laboresque carmina scribere non possum.
13. Ferox exercitus expeditionem et aciem, praemia quam stipendia malebat.
14. Multi sciunt recta, sed facere nolunt.
15. Sapiens vivere vult secundum naturam.
16. Hostes Romanorum a lacu milia passus absunt.
17. Inter os et offam multa intervenire possunt.
18. Omnia fert aetas, animum quoque.
19. Inter os et offam multa intervenire possunt.
20. Inopiae desunt multa, avaritiae omnia.

B
1. Nolo habitare cum adversario meo.
2. Non enim possumus omnia per nos agere.
3. Beatus esse sine virtute nemo potest.
4. Helvetii ratibus ac lintribus iunctis transibant.
5. Dignitas in tam tenui scientia non potest esse.
6. Nec tecum possum vivere nec sine te.
7. Profugiunt statim ex urbe tribuni plebis seseque ad Caesarem conferunt.
8. Nolo plura dicere.
9. Abeunt studia in mores.
10. Ego nolo Caesar esse, ambulare per Britannos
11. Rerum bonarum et malarum tria sunt genera, nam aut in animis, aut in corporibus
aut extra esse possunt.
12. Fortuna opes auferre, non animum potest.
13. Multa cura summo imperio inest.
14. Et inimico proderas et amicum laedebas et tibi non consulebas.

4
Ut: adverbio: como, tal como

102 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


7 Clea Rojas

15. Tibi datam pecuniam domi retines, et praeterea pecuniam permagnam tuo nomine
aufers.
16. Commoda naturae nullo tibi tempore deerunt.
17. Sed mea desidia spem deserere nolebam.
18. Funeris exequiis adsumus omnis eques; omnis adest aetas, maerent iuvenesque
senesque, Ausoniae matres Ausoniaeque nurus.
19. Vult te Deus facere similem sui.
20. Factum abiit; monimenta manent.
21. Malo emere quam rogare.
22. Magni animi est magna contemnere, ac mediocria malle quam nimia.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 103


8 Clea Rojas

Tiempos perfectos: sistema perfectivo captulo

8
. El aspecto
. Morfologa
. Bsqueda en el diccionario y
otras referencias morfolgicas
. Uso de los tiempos perfectos
. Ejercicios

El aspecto

Como se explic en el captulo de las nociones previas, el latn tiene seis tiempos en total:
los tres tiempos imperfectos, con los que se han presentado los ejercicios hasta ahora, y los tres
tiempos perfectos, que estudiaremos a continuacin: pretrito perfecto, pretrito pluscuamperfecto
y futuro perfecto. La calificacin de imperfecto o perfecto para un tiempo verbal tiene que ver con la
nocin de aspecto, es decir, si se explicita que la accin que el verbo expresa se ha culminado o no.
En el indoeuropeo se distinguan tres aspectos verbales: el continuo o durativo, que
deja la accin abierta a seguir sucediendo; el puntual o aoristo, que hace nfasis en que
el hecho se inici y se acab; y el aspecto perfecto o perfectivo, que destaca que el hecho
estuvo desarrollndose, termin y su resultado puede an influir en el presente. El aspecto
continuo o durativo est representado en latn por los tres tiempos imperfectos, pues el
presente, el pretrito imperfecto y el futuro imperfecto indican una accin en desarrollo y
el momento en que ella ocurre, ocurra u ocurrir, pero no contemplan el trmino de esa
accin (cuando decimos, por ejemplo: yo ceno, yo cenaba, yo cenar; yo estudio, estudiaba,
estudiar, indicamos el tiempo en que la accin sucede, pero no sealamos si ha terminado).
Por otra parte, los aspectos puntual (com; estudi) y perfecto (he comido; he
estudiado), cuyo valor a veces est relacionado, se fusionaron morfolgicamente en el
latn en el pretrito perfecto, y por eso hay una misma desinencia para expresar ambos,
es decir, en latn el verbo que aparece en pretrito perfecto puede tener tanto un valor
puntual como uno perfectivo, y ser slo el contexto lo que determine la mejor manera
de traducir el verbo para dejar ver su sentido aspectual.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 105


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

El pluscuamperfecto indica una accin ya acabada al darse inicio a otra accin,


ambas pasadas en relacin al hablante (Cuando llegaste, yo ya haba comido). Tambin
se emplea para expresar acciones secundarias o accesorias en la narracin. El futuro
perfecto indica una accin ya acabada al darse inicio a otra accin, ambas futuras en
relacin al hablante (El prximo ao habr estudiado toda la materia / Cuando tu madre
regrese ya habremos comido). Ejemplos del uso del perfecto en latn se analizarn
luego de revisar su formacin y morfologa.

Morfologa

Cada uno de los tres tiempos perfectos tiene un conjunto de desinencias que los
caracterizan, pero son las mismas para todos los verbos de las cuatro conjugaciones regulares,
as como para los verbos irregulares. Esas desinencias son las siguientes:

Cuadro 12
D esi ne n cias de los tiempos perfectos en indicativo activo

Pretrito Pretrito
Futuro perfecto
perfecto pluscuamperfecto

-i -eram -ero
-isti -eras -eris
-it -erat -erit
-imus -eramus -erimus
-istis -eratis -eritis
-erunt (-ere) -erant -erint

Cuadro 13
D esinencias de los tiempos perfectos en subjuntivo * activo

Pretrito perfecto Pretrito pluscuamperfecto

-erim -issem
-eris -isses
-erit -isset
-erimus -issemus
-eritis -issetis
-erint -issent
Se ponen aqu por informacin general, pero los tiempos perfectos del subjuntivo se emplean sobre todo en las oraciones
*

subordinadas, que no se estudian sino hasta el nivel de Latn III.

106 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


8 Clea Rojas

Los tiempos perfectos se forman aadiendo las distintas desinencias dadas al tema
de perfecto del verbo. Esto es muy importante, pues hay que saber distinguir el tema
de perfecto del tema de presente. El tema de perfecto se encuentra en el enunciado
del verbo, del que se dieron varios ejemplos en los primeros captulos. Repasemos la
presentacin del enunciado:
Enunciado completo:

Cano, canis, canare, cecini, cantum, 3 tr./intr.: cantar


1ra. pers. s. 2da. pers. s. Infinitivo 1ra. pers. s. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
presente pret. perf.

Enunciado resumido:

Cano, cecini, cantum, 3 tr./intr.: cantar


1ra. pers. s. 1ra. pers. s. Supino Conjug. Trans./intr. Significado
pret. perf.

Recordemos que en el enunciado, completo o resumido, se da la primera persona


del singular del pretrito perfecto; el tema de perfecto es lo que queda al quitar la
-i, que es la desinencia de primera persona del singular. En el caso del verbo cano,
la forma cecini que aparece en el enunciado es la primera persona del singular del
pretrito perfecto; su tema de perfecto ser cecin-, al cual se aadirn las distintas
desinencias para formar los distintos tiempos perfectos; por ejemplo: cecineras sera
la segunda persona singular del pretrito pluscuamperfecto de cano; cecinistis, la
segunda persona plural del pretrito perfecto; cecinerimus, la primera persona del
plural del futuro perfecto, etc.
As, cualquiera que sea el verbo, incluso un verbo irregular (tomemos el caso de sum),
sus tres tiempos perfectos se formarn aadiendo las distintas desinencias de esos tiempos
al tema de perfecto del verbo:

Sum, es, esse, fui, irreg.: ser, estar, haber, existir, etc.
El tema de perfecto es fu-. Los tres tiempos perfectos del verbo sum seran:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 107


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

Cuadro 14
V erbo sum e n los tiempos perfectos del indicativo

Pretrito perfecto Pretrito pluscuamperfecto Futuro perfecto

fui fueram fuero


fuisti fueras fueris
fuit fuerat fuerit
fuimus fueramus fuerimus
fuistis fueratis fueritis
fuerunt (-ere) fuerant fuerint

La tercera persona del plural del pretrito perfecto es normalmente -erunt, pero tambin
se emplea la desinencia -ere, particularmente en poesa.
En latn existe un infinitivo de perfecto que presenta la desinencia -isse.1 Esta se
aade al tema de perfecto, por ejemplo: fuisse, cecinisse.

Tipos de perfecto

Existen siete tipos o temas de perfecto, es decir, caractersticas morfolgicas formantes


del tema de perfecto:

1. Perfecto en -v-, propio del latn, es el ms regular de los perfectos y es muy frecuente
en los verbos de primera y cuarta conjugacin:
Amo, amavi, amatum, 1 tr.: amar.
Audio, audivi, auditum, 4 tr./intr.: escuchar.
Deleo, delevi, deletum, 2 tr.: destruir.

2. En -u-:
Habeo, habui, habitum, 2 tr.: tener.
Cubo, cubui, cubitum, 3 tr.: recostarse.

1
El uso del infinitivo de perfecto se conocer mucho ms adelante al estudiar las oraciones subordinadas sustantivas llamadas
de acusativo con infinitivo.

108 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


8 Clea Rojas

3. Perfecto reduplicado: la primera slaba del verbo se repite con variaciones de vocal
por razones fonticas:
Cano, cecini, cantum, 3 tr.: cantar.
Sto, steti, statum, 3 tr.: estar de pie.
Mordeo, momordi, morsum, 3 tr.: morder.

4. Alternancia voclica cuantitativa: la vocal de la primera slaba, que en presente es


breve, se hace larga en el perfecto:
Vnio, vni, ventum, 4 intr.: venir.
Lgo, lgi, lectum, 3 tr.: leer.

5. Alternancia de timbre y cantidad: la vocal de la primera slaba, que en el presente


es breve, se hace larga en el perfecto y adems cambia de timbre, se hace otra vocal:
go, gi, actum, 3 tr.: actuar.
Fcio, fci, factum, 3 tr.: hacer.

6. Sigmtico: se caracteriza por una letra -s- (llamada sigma en griego) o bien por una
-x- que se produce por el choque fontico de la -s- con ciertas consonantes:
Maneo, mansi, mansum, 2 tr.: permanecer.
Duco, duxi, ductum, 3 tr.: conducir, guiar.

7. Ninguna caracterstica particular: el tema de perfecto se parece al de presente o bien


no tiene ningn rasgo distintivo:
Bibo, bibi, bibitum, 3 tr.: beber.
Verto, verti, versum, 3 tr.: verter.

Bsqueda en el diccionario y otras referencias morfolgicas

El perfecto en -v- se considera el perfecto regular. Por lo tanto, cuando un verbo tiene
tal tipo de perfecto, ste no aparecer especificado en el enunciado; el verbo se presenta
slo en la primera persona del presente, por ejemplo: laudo, y se deduce que su perfecto es
laudavi, que se forma con la raz laud-, la vocal temtica -a- y por ltimo el tema de perfecto

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 109


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

-v-, al que se aaden las distintas desinencias. Suelen tener este perfecto los verbos de la
primera y la cuarta conjugacin.
Todo verbo que aparezca entonces en el diccionario sin enunciado, con tan solo el
nmero de la conjugacin, tendr un tema de perfecto en -v- que se puede construir con la
raz del tema de presente, la vocal temtica, la -v- y las desinencias de los tiempos perfectos,
por ejemplo: genero, 1 tr.: producir; lenio, 4 tr.: calmar. Los temas de perfecto de estos verbos
se pueden deducir y formar, aunque no estn enunciados, de la siguiente forma:
Raz + vocal + -v-
Gener + a + v
Leni + e2 + v
El tema de perfecto en -v- suele sincoparse, es decir, abreviarse. Por ejemplo, el verbo
audivistis, segunda persona del plural del pretrito perfecto de audio, puede aparecer
tambin as: audisti, por razones fonticas e influencia de la lengua hablada y coloquial,
pero se le debe identificar exactamente igual. Es el mismo verbo, pero sincopado: audi(vi)
sti. Otro ejemplo: renavigero es la forma sincopada de la primera persona del singular del
futuro perfecto renavigavero, del verbo renavigo, 1 tr./intr.: volver por mar.
Para buscar en el diccionario un verbo que se encuentre en cualquiera de los tiempos
de perfecto, por ejemplo, momorderamus, debe eliminarse la desinencia temporal (-eramus)
y dejar slo el tema de perfecto (momord-), al cual se aadir la desinencia -i de la primera
persona singular del pretrito perfecto, y se buscar esta forma (momordi) en el diccionario,
para que ste remita a la forma original del verbo: mordeo. Es decir, en el diccionario
aparecer lo siguiente: momordi: 1ra. pers. sing del pret. perf. de mordeo. Entonces hay
que buscar el verbo mordeo, en presente, para conocer su significado.
Un mismo perfecto puede corresponder a verbos diferentes. Por ejemplo: crevi es
perfecto de cresco y de cerno. El significado y el contexto determinarn de cul verbo se trata.

Uso de los tiempos perfectos

El pretrito perfecto es el tiempo ms usado de los tres tiempos perfectos. Como ya se


seal, puede traducirse con un valor puntual destacando el trmino o realizacin de una accin:

2
Recordemos que los verbos de la cuarta conjugacin presentan una e tras la vocal temtica por analoga con los verbos
voclicos de la tercera conjugacin.

110 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


8 Clea Rojas

Servius Tullius montes tres: Quirinalem


Nom. s. m. Ac. pl. m. Ac. s. m.

Sujeto O.D. O.D.

Viminalem, Esquilinum, urbi adiunxit


Ac. s. m. Ac. s. m. Dat. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf.

O.D. O.D. O.I. Verbo


Servio Tulio adjunt a Roma tres montes: el Quirinal, el Viminal y el Esquilino.

Tambin el pretrito perfecto puede traducirse resaltando el aspecto perfectivo, es decir,


algo que ha sucedido y sigue sucediendo; su accin tiene vigencia an o es permanente.
Esto es frecuente con ciertas sentencias y dichos.

Cupiditas gloriae multis pernicies fuit


Nom. s. f. Gen. s. f. Dat. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto C. Adnom. O.I. P.N. V.C.


El deseo de gloria ha sido la perdicin para muchos.

Esta oracin tambin puede traducirse como: el deseo de gloria fue la perdicin de muchos,
pero cambia el valor de la frase. La lgica o el contexto nos dir cul matiz es ms conveniente.
El pretrito pluscuamperfecto, como ya se seal, se refiere a una accin pasada ya terminada
para el momento en que ocurre otra accin tambin pasada. La oracin puede estar en correlacin
temporal con otra oracin en pretrito perfecto, por ejemplo, para expresar esta idea, pero el
pretrito pluscuamperfecto tambin puede aparecer solo dando una idea general referida al pasado:

Alexander Magnus multas gentes domuerat,


Nom. s. m. Ac. pl. f. 3ra. pers. s. pret. plusc.

Sujeto O.D. Verbo

iracundiam non domuit


Ac. s. f. Adv. 3ra. pers. s. pret. perf.

O.D. Verbo
Alejandro Magno haba doblegado a muchos pueblos, pero no dobleg su propia ira.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 111


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

Barbari multos antiquos populos armis


Nom. pl. m. Ac. pl. m. Abl. pl. n.

Sujeto O.D. C.C. Instrumento

perdomuerant
3ra. pers. pl. pret. plusc.

Verbo
Los brbaros haban sometido a muchos pueblos antiguos con las armas.

Finalmente, el futuro perfecto se usa para expresar una accin futura que habr
terminado de ocurrir cuando se inicie otra accin futura. En latn el futuro perfecto se emplea
poco con este valor. Donde se usa mayormente este tiempo, pero con otros matices, es en
las oraciones subordinadas condicionales.
El futuro perfecto puede aparecer: a) en correlacin con otra oracin cuyo verbo
estar en futuro simple, o bien b) en una oracin simple en la que habr algn adverbio
o marca de tiempo que sirva de punto de referencia temporal. En el primer caso (cuando
hay dos oraciones), la oracin con el verbo en futuro perfecto es introducida por la
conjuncin temporal cum (cuando) o por algn adverbio comparativo (ut, talis, qualis,
etc.), y su verbo en futuro perfecto se traduce con el pretrito perfecto del subjuntivo
del espaol; por ejemplo:

Cum omnia fecerimus, multum habebimus


Conj. Ac. pl. n. 1ra. pers. pl. fut. perf. Ac. Adverbial 1ra. pers. pl. Fut. imperf.

O.D. Verbo Verbo Suj. tcito


Cuando hayamos realizado todas las cosas, obtendremos mucho.

En el segundo caso, el futuro perfecto latino se traduce con el futuro perfecto del
espaol: el verbo no est en correlacin con el futuro imperfecto de otra oracin, sino con
un adverbio comparativo, temporal o cualquier otro determinador de tiempo (como un
complemento circunstancial) dentro su propia oracin, por ejemplo:

112 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


8 Clea Rojas

Perpaucis diebus in Pompeianum, post in haec


Abl. pl. m. Prep. Ac. s. m. Adv. Prep. Ac. pl. n.

C.C. Tiempo C.C. Direccin C.C. Direccin

Puteolana et Cumana regna renavigavero 3

Ac. pl. n. Ac. pl. n. 1ra. pers. s. fut. perf.

C.C. Direccin Verbo


En pocos das habr vuelto por mar a la Pompeyana, despus hacia esos reinos de Puteolo y de Cumas.

Ejercicios

A
1. Cum hostes videro, arcum apparabo et omnes vocabo.
2. Pyrrhus elephantorum auxilio vicit Romanos.
3. Bello Punico secundo, dux Carthaginiensium Hannibal, post magnitudinem nominis
Romani, Italias opes maxime attriverat.
4. Socrates primus philosophiam a caelo devocavit et in urbibus conlocavit.
5. Hannibal ad tertium lapidem ab urbe super Anienem castra posuit.
6. Potentiae cupido cum imperii magnitudine adolevit erupitque.
7. Scipionis providentia Carthaginis opes fregit.
8. Cicero urbem incendiis, caede cives, Italiam bello liberavit.
9. Nam cum adiumenta nostra exposuerimus contrariaque dissolverimus, absolute
nimirum munus oratorium confecerimus.
10. Hannibal Italiam per sedecim annos variis cladibus fatigavit.
11. Nemo doctus umquam mutationem consilii inconstantiam dixit.
12. Grandis ilex coaluerat inter saxa.
13. Nam cum adiumenta nostra exposuerimus contrariaque dissolverimus, absolute
nimirum munus oratorium confecerimus.
14. Ego reges eieci, vos tyrannos introducitis.

3
Pompeianum, i, n.: la Pompeyana, la casa de Cicern en la ciudad de Pompeya. Haec, pronombre demostrativo en Ac pl.
n.: estos, esos. Puteolanus, a, um: perteneciente a Puteolo, ciudad de Campania. Cumanus, a, um: de la ciudad de Cumas,
perteneciente a ella.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 113


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

15. Ariovistus praeter castra Caesaris suas copias traduxit.


16. Ut4 sementem feceris, ita metes.
17. Ambitiosus non ero cum senex fuero.
18. Themistocles totum se rei publicae dedidit.

B
1. Ager tarquinorum inter urbem et Tiberim fuit.
2. Plato rationem in capite posuit sicut in arce, iram pectore locavit.
3. Diu in ista nave fui et propter tempestatem nubesque semper mortem exspectabam.
4. Pastor capellae cornu baculo fregerat.
5. Urbis speciem vidi, hominum mores perspexi parum.
6. Magni undique dissonique clamores, procurrebant omnes cum suis candidatis,
multa agmina in medio multique circuli et indecora confusio; adeo desciveramus a
consuetudine parentum.
7. Non est hic, sed resurrexit.
8. Igitur primo pecuniae, deinde imperi cupido crevit.
9. Sed Tarento non abstinueramus ex foedere, sicut nunc Sagunto non abstinemus
10. Vos primi omnium eloquentiam perdidistis.
11. Nam cum adiumenta nostra exposuerimus contrariaque dissolverimus, absolute
nimirum munus oratorium confecerimus.
12. Nondum biennium compleveramus in officio laboriosissimo et maximo, cum tu
nobis, optime principum fortissime imperatorum, consulatum obtulisti.
13. Caesar enim mihi praesidium extraordinarium dederat.
14. Intro iit in aedis ater alienus canis; anguis per inpluvium decidit de tegulis;
gallina cecinit.
15. Candor adulescentis te et proceritas vultus oculique pepulerunt.
16. Certo vox muliebris aures tetigit meas.
17. Numquam ubi diu fuit ignis, defecit vapor.
18. Multi ob debilitatem animi amicos prodiderunt.
19. Omnia cum ita exploraverimus, agrum sationibus faciundis expediemus.

4
Ut: adverbio: como, tal como

114 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


8 Clea Rojas

C
1. Octavianus cunctos cives dulcedine otii pellexit.
2. Vilia maternis fueramus Persica ramis: nunc in adoptivis Persica cara sumus.
3. Sed cum eam tempestas vetustasve consumpserit, tamen erit his in locis quercus
quam Marianam quercum vocabunt.
4. Ac primum, ut omnem, sive arbustum sive silvestrem, locum vineis destinaverimus
5. Obstipui, steteruntque comae et vox faucibus haesit.
6. Non igitur nos soli ignavi fuimus.
7. Vehemens fui vobiscum nihil feci nisi coactus, rei publicae praecipitanti subveni,
patriam demersam extuli.
8. Leno me peregre militi Macedonio minis viginti vendidit, et prius quam hinc abiit,
quindecim miles minas dederat.
9. Non me fefellit, sensi.
10. Habebas exercitum tantum quantum tibi non senatus aut populus Romanus dederat,
sed quantum tua libido conscripserat; aerarium exhauseras.
11. Supplicia vero in civis Romanos nulla Tarquini accepimus.
12. Talia praefantes quondam felicia Peleo carmina divino cecinerunt pectore Parcae.
13. Saepius ego cultrum tonsorium super iugulum meum posui.
14. Postquam docti prodierunt, boni desunt.
15. Parva saepe scintilla contempta magnum excitavit incendium.
16. Iugurta Thalam pervenit, in oppidum magnum et opulentum.
17. Vitavi denique culpam, non laudem merui.

D
1. Herculem hominum fama in consilio caelestium collocavit.
2. Nemo repende fuit turpissimus.
3. Haec propter exercitus sui praesentis paucitatem et tirocinium praeparaverat.
4. Saepius incautae nocuit victoria turbae.
5. Conscia mens recti famae mendacia risit.
6. Labor ingenium miseris dedit.
7. Omnia perdidimus.
8. Minus habeo quam speravi sed fortasse plus speravi quam debui.
9. Nova artificia docuit fames.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 115


captulo 8 Ti e m p o s p e r f e c t o s : s i s t e m a p e r f e c t i v o

10. Constitueramus, ut ad te antea scripseram, obviam Ciceronem Caesari mittere; sed


mutavimus consilium.
11. Cn. Pompeius imperium sibi arripuit, auxilia contra populum Romanum
comparavit, agros provinciamque vestro impulsu depopulavit.
12. Aiacem in mortem egit furor, in furorem ira.
13. Iuppiter postquam quinquies terras circuivit omnibusque amicis atque cognatis
suis imperia divisit reliquitque hominibus leges mores frumentaque paravit multaque
alia bona fecit.
14. Iam omnes sycophantias instruxi et comparavi.
15. Pedibus timor addidit alas.
16. Arabes et Phryges et Cilices cantus avium et volatum notaverunt.
17. Contremuit nemus et silvae intonuerunt profundae.
18. Hostes dextrum ac sinistrum cornu magnis equitum copiis firmaverant.

116 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

Grados del adjetivo captulo


. Nociones previas

9
. Formacin del comparativo de superioridad en latn
. Sintaxis: caractersticas de la oracin con
adjetivos comparativos
. Comparacin de la accin del verbo
. Formacin del superlativo en latn
. Sintaxis: la oracin con superlativo
. Excepciones y particularidades
. Ejercicios

Nociones previas

En captulos anteriores se estudi la morfologa de los adjetivos latinos, a partir


de la cual la gramtica los divide en adjetivos de primera y de segunda clase. La forma
normal en que se presentan los adjetivos corresponde a su grado positivo: le atribuyen
una caracterstica a un sustantivo de manera simple y absoluta, sin especificar la
cantidad o proporcin y sin relacionarlo con otro sustantivo que posea la misma
caracterstica para compararlos o medirlos entre s. Al decir, por ejemplo, la uva es
dulce (uva dulcis est), no se especifica cun dulce es ni se le compara en dulzor con
alguna otra fruta.
Los adjetivos tienen grados para poder establecer medidas o contrastes entre dos o
ms sustantivos que posean una misma cualidad. Estos grados son: positivo, comparativo
y superlativo, y tienen a su vez subdivisiones: el comparativo tiene tres niveles y el
superlativo tiene dos. Vemoslos en espaol, ejemplificados con el adjetivo dulce, en
el siguiente grfico:
El grado comparativo establece una distancia de un nivel o escaln por encima o por
debajo entre un sustantivo y otro(s) sin que se conozca cul es el lmite ltimo inferior o
superior de la condicin sealada. As, puede decirse: la pera es ms dulce que la naranja,
y es ms dulce que la patilla. Y se puede seguir subiendo de dulzor en relacin a otras
frutas menos dulces. De eso se encarga el grado comparativo. El superlativo, en cambio,

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 117


captulo 9 Grados del adjetivo

Grado
positivo

Grados - comparativo de superioridad: ms


dulce que

del Grado
comparativo
- comparativo de igualdad: tan dulce
como/igual de dulce que

adjetivo
- comparativo de inferioridad: menos
dulce que

- superlativo de superioridad: absoluto:


Grado dulcsimo; relativo: el ms dulce de...
superlativo - superlativo de inferioridad: absoluto:
; relativo: el menos dulce de...

Figura 2
G r a do s d e l adjetivo

seala el lmite al decir la pera es la fruta ms dulce, y aunque no diga de todas, esto se
sobreentiende. Es el llamado superlativo relativo, pues se compara al sustantivo con el grupo
total o general de su misma especie o tipo. Pero tambin puede decirse la pera es dulcsima,
sin relacionarla con el resto de su especie, pero confirindole el adjetivo dulce en el mayor
nivel en que es posible ostentarlo. Y esa es la forma absoluta del superlativo.
Por otra parte, en el grado comparativo los sustantivos no necesariamente pertenecen
a un mismo grupo semntico: podemos comparar cosas my distintas entre s: a una fruta con
una persona, una imagen con un objeto, etc.: Eres ms alto que el rbol del patio; mi mente es
ms rpida que la luz. En cambio, en el superlativo relativo la comparacin, como ya dijimos,
se establece en relacin a un mismo tipo o especie: el len es el ms feroz de los animales; el
roble es la madera ms fuerte (de todas las maderas); t eres el ms inteligente de la clase, etc.
Para expresar los distintos grados del adjetivo, el espaol utiliza perfrasis: frases
formadas por adverbios (ms, menos, igual, tan, como, etc.) seguidos del adjetivo en grado
positivo y de la conjuncin que, cuando se trata del comparativo; el superlativo antepone
adems un artculo definido antes del adverbio:
En ninguno de esos casos el adjetivo se altera, slo queda ubicado en medio de las
otras palabras que conforman la frase comparativa o superlativa. Solamente el superlativo

118 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

absoluto se forma modificando el adjetivo, esto es, quitndole la terminacin (en este caso
-e) al positivo (dulce) y aadindole la desinencia -simo, con lo que se convierte en un
nuevo adjetivo: dulcsimo, a, que lleva en s mismo el valor de superlativo identificable por
el morfema -sim-, derivado del superlativo latino.

Cuadro 15
F ormacin de frases con adjetivos en grado comparativo y superlativo en espaol

Superioridad igualdad inferioridad

Comparativos ms dulce que tan dulce como / menos dulce que


igual de dulce que

Superlativos el ms dulce de el menos dulce de
relativos

Pero en latn este cambio morfolgico del adjetivo ocurra tambin en el comparativo
de superioridad. Veamos cmo se formaban entonces en latn estos grados del adjetivo.

Formacin del comparativo de superioridad en latn

En latn el comparativo de superioridad se formaba bsicamente aadiendo al adjetivo


en grado positivo la desinencia -ior para masculino y femenino e -ius para el neutro. Estas
terminaciones se aadan al tema del adjetivo (recordemos que el tema es lo que queda al
quitar la desinencia de genitivo singular. Tomemos los siguientes adjetivos:
altus, a, um pulcher, chra, chum dulcis, e ferox, cis
Sus temas, al quitarles la desinencia de genitivo singular, sern respectivamente:
alt- pulchr- dulc- feroc-
A esos temas les aadimos las desinencias de comparativo y tenemos:
altior, ius pulchrior, ius dulcior, ius ferocior, ius

Lo formado son unos adjetivos nuevos, que significan ms alto, ms hermoso, ms dulce
y ms audaz, respectivamente. Estos nuevos adjetivos se declinan para poder acompaar
o calificar a los sustantivos de la oracin en las distintas funciones sintcticas que ya

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 119


captulo 9 Grados del adjetivo

conocemos, y siguen el paradigma de la tercera declinacin: son adjetivos de segunda clase


independientes del positivo y de la forma original de ste.
La declinacin de un comparativo de superioridad ser como sigue (tomemos dos de
los adjetivos formados):

Cuadro 16
Declinacin d e u n a d j e t i v o e n g r a d o c o m pa r at i v o

Singular Plural

Caso masc. y fem. neutro masc. y fem. neutro

Nominativo altior altius altiores altiora


Genitivo altioris altiorum
Dativo altiori altioribus
Acusativo altiorem altius altiores altiora

Ablativo altiore altioribus

Vocativo altior altius altiores altiora

Como puede verse, los adjetivos en comparativo siguen la tercera declinacin.


Su morfema caracterstico es -ior (sin embargo, en el nominativo, acusativo y vocativo
singular neutro tienen -ius) y hacen el ablativo singular en -e, el genitivo plural en -um, y
el nominativo, acusativo y vocativo plural neutro en -a. La gran mayora de los adjetivos
formar su comparativo de superioridad siguiendo esta regla: sobre la base del tema de
genitivo del positivo se aaden las desinencias -ior, -ius, y se crea el nuevo adjetivo.1
Veamos ms ejemplos:

Adjetivo en grado positivo Tema Comparativo de superioridad


Clarus, a, um clar- clarior, ius
Niger, gra, grum nigr- nigrior, ius
Celeber, bris, bre celebr- celebrior, ius
Tristis, e trist- tristior, ius
Prudens, tis prudent- prudentior, ius

1
Menos en el caso de los irregulares, que para formar el comparativo y el superlativo presentan una base o tema distinto al del
adjetivo en positivo. Estos adjetivos que forman su grado de manera irregular se estudiarn aqu tras explicar la formacin
del superlativo, y es necesario aprenderlos de memoria.

120 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

Utilis, e util- utilior, ius


Stultus, a, um stult- stultior, ius
Felix, cis felic- felicior, ius

Las excepciones a esta regla se encuentran en la mayora de las gramticas latinas o


en el diccionario, pero es indispensable en este punto conocer la siguiente:
Los adjetivos cuyo positivo termina en -eus, -ius y -uus no forman su comparativo
aadindoles -ior, ius al positivo. Adjetivos como idoneus, a, um: adecuado, idneo; pius,
a, um: religioso, creyente; strenuus, a, um: valiente, forman el comparativo de superioridad
anteponiendo el adverbio magis al adjetivo en positivo:2 magis idoneus (ms idneo),
magis pius (ms creyente), magis strenuus (ms valiente), de modo que nunca se ver
algo como idoneior.

Los comparativos de igualdad y de inferioridad en latn

Los otros dos niveles de comparacin ya sealados, el de igualdad y el de inferioridad,


se forman en latn de manera sencilla, por medio de una perfrasis en la que se anteponen
adverbios (que expresan paridad o inferioridad respectivamente) al adjetivo en grado
positivo, de manera anloga a la construccin que acabamos de explicar como excepcin
del comparativo de superioridad.

Comparativo de igualdad

Se forma con el adverbio de igualdad seguido del adjetivo en grado positivo. Los
adverbios pueden ser: tam, ita y, ms raramente, aeque:
Tam dulcis
Ita dulcis
Aeque dulcis

2
Esta construccin, que en latn clsico era una excepcin causada por el choque de demasiadas vocales, pas a usarse en
latn vulgar con todos los dems adjetivos en lugar de la clsica forma -ior, -ius, razn por la cual el espaol hered la
perfrasis como construccin normal de todo comparativo de superioridad.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 121


captulo 9 Grados del adjetivo

Literalmente cada uno traduce: tan dulce, as de dulce e igual de dulce; importante
con cualquiera de ellos es darles un giro que indique la comparacin de igualdad.
Por lo general, antes del segundo trmino de la comparacin se pone la conjuncin
comparativa que (en latn: quam), pero cuando se usa aeque se emplea ac como
conjuncin comparativa.
La estructura completa ser:
Tam + adjetivo en grado positivo quam antes del segundo trmino de la comparacin.
Ita + adjetivo en grado positivo quam antes del segundo trmino de la comparacin.
Aeque + adjetivo en grado positivo ac antes del segundo trmino de la comparacin.
Por ejemplo:
Tam altus quam tan alto como / tan alto cual / igual de alto que etc.
Ita dulcis quam tan dulce como / igual de dulce que / tan dulce cual etc.
Aeque pulchra ac igual de bella que / tan bella como etc.

Comparativo de inferioridad

Se forma de manera similar, anteponiendo el adverbio minus al adjetivo en positivo,


y la conjuncin quam antes del segundo trmino de la comparacin:
Minus docilis quam: menos manso que
Minus felix quam: menos feliz que

Sintaxis: caractersticas de la oracin


con adjetivos comparativos

Una vez conocida la formacin del comparativo, pasaremos a conocer su tratamiento


dentro de la oracin. Para ello analizaremos varias proposiciones que contengan distintas
comparaciones expresadas con adjetivos comparativos. Lo ms importante a tener en
cuenta es que el comparativo sigue siendo un adjetivo y cumple exactamente las mismas
funciones ya estudiadas que el adjetivo tiene en grado positivo. Esto es: forma sintagma
nominal con algn sustantivo o se sustantiva (y por lo tanto puede formar cualquiera de
los complementos conocidos de la oracin, adems del sujeto: objetos directo e indirecto,

122 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

complemento circunstancial, etc.), es predicativo o funciona como predicado nominal con


el verbo copulativo.

Comparacin de dos trminos, con quam

Nihil est gratius quam amor


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n. Conj. comp. Nom. s. m.

Suj. 1er. trmino V.C. P.N. 2do. trmino

La oracin traduce: nada es ms agradable que el amor. Los dos trminos de la


comparacin son nihil y amor. Notemos que se est dando la comparacin dentro del
sujeto. El adjetivo en grado comparativo, gratius, concuerda en caso, gnero y nmero
(Nomin. Sing. Neutro) con el primer trmino de la comparacin; el segundo trmino est
en el mismo caso del primero y a l se ha antepuesto la conjuncin quam. Esta misma
estructura se aplica en general para las oraciones en grado comparativo: se comparan dos o
ms trminos; todos van en el mismo caso; el adjetivo en grado comparativo concuerda en
caso, gnero y nmero con el primer trmino; se antepone la conjuncin quam al segundo
trmino. Recordemos, adems, que la comparacin puede darse dentro de cualquiera de
los complementos de la oracin, por ejemplo, dentro de un circunstancial de direccin.
Supongamos una oracin como: nos acercbamos a una caverna ms oscura que la noche,
que en latn sera:

Accedebamus ad speluncam nigriorem quam


1ra. pers. pl. pret. imperf. Prep. Ac. s. f. Conj. comp.

Verbo C.C. Direccin 1er. trmino

noctem
Ac. s. f. Sujeto tcito

2do. trmino

En este ejemplo, donde se compara a una caverna con la noche, el primer


trmino (la caverna) es el lugar hacia el que los sujetos se dirigen, es el complemento

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 123


captulo 9 Grados del adjetivo

circunstancial de direccin. Est representado por un sintagma nominal (sustantivo


spelunca y adjetivo nigra), slo que el adjetivo est en grado comparativo y podemos
esperar que aparezca en la oracin un segundo trmino para completar el sentido
comparativo, pero insistimos en que el adjetivo mantiene su funcin de acompaar al
sustantivo al que califica, y por eso debe concordar en caso, gnero y nmero (acusativo
singular femenino, en este ejemplo).
As, por ejemplo, si los sustantivos comparados son infinitivos, puesto que se les
considera de gnero neutro, el adjetivo comparativo ir en neutro:

Facilius est aliena vitia reprehendere quam


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Ac. pl. n. Infinitivo Conj. comp.

P.N. V.C. O.D. Sujeto 1er. trmino

sua corrigere
Ac. pl. n. Infinitivo

O.D. 2do. trmino


Criticar los defectos ajenos es ms fcil que corregir los propios.

Algunas veces el segundo trmino no aparece o no se necesita para comprender la


comparacin. Por ejemplo:

Fertilior seges est alienis semper in agris


Nom. pl. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Abl. pl. m. Adv. Prep. Abl. pl. m.

P.N. Sujeto V.C. C.C. Lugar C.C. Lugar


La cosecha siempre es ms frtil en los huertos ajenos.

Olim erant iuvenes dociliores modestioresque


Adv. 3ra. pers. pl. pret. imperf. Nom. pl. m. Nom. pl. m. Conj.

V.C. Sujeto P.N.

Antiguamente los jvenes eran ms dciles y ms modestos.

Esto sucede porque el otro punto de la comparacin se deduce de la informacin de los distintos
complementos (de tiempo, de lugar, de modo, etc.) presentes en la oracin. Algo similar sucede

124 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

siempre que la comparacin se da dentro del complemento adnominal, estando en genitivo el adjetivo
comparativo, pues se sobreentiende con qu o con quin se hace la comparacin. Consideremos una
oracin como: all estaban las casas de los hombres ms renombrados de la ciudad.

Illi domus virorum nobiliorum urbis erant


Adv. Nom. pl. f. Gen. pl. m. Gen. s. f. 3ra. pers. pl. pret. imperf.

Sujeto C. Adnom. C. Adnom. V.C.

Lo mismo puede verse en un adjetivo que est cumpliendo la funcin de predicativo


del objeto directo:

Consuetudo laborum perpessionem dolorum


Nom. s. f. Gen. pl. m. Ac. s. f. Gen. pl. m.

Sujeto C. Adnom. O.D. C. Adnom.

efficiet faciliorem
3ra. pers. s. fut. Ac. s. f.

Verbo Pred. O.D.


El hbito de las labores har ms fcil la tolerancia de los dolores.

Comparacin sin quam y segundo trmino en ablativo

La otra forma en que puede presentarse la comparacin es sta: no existe la conjuncin


quam antes del segundo trmino y ste aparece en caso ablativo. Por ejemplo:

Homines pauperes saepe feliciores sunt divitibus


Nom. pl. m. Adv. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Abl. pl. m.

Sujeto 1er. trmino P.N. V.C. 2do. trmino


Los hombres pobres a menudo son ms dichosos que los ricos.

La traduccin conserva el sentido, y el adjetivo en grado comparativo sigue concordando


en caso, gnero y nmero con el primer trmino de la comparacin:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 125


captulo 9 Grados del adjetivo

Nihil est animo velocius


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Abl. s. m. Nom. s. n.

Suj. 1er. trmino V.C. 2do. trmino P.N.


Nada es ms veloz que el espritu.

Esta modalidad, sin quam y con el segundo trmino en caso ablativo, slo puede
darse cuando el primer trmino de la oracin est en caso nominativo o acusativo. De lo
contrario se mantiene la estructura original, con la conjuncin quam y ambos trminos en
el mismo caso.

Comparativo de intensidad

Algunas veces se usa el adjetivo en grado comparativo para dar la idea de que se tiene
una caracterstica en mayor cantidad pero sin que se compare al sustantivo con ningn otro.
Este comparativo se llama de intensidad y puede traducirse con el adjetivo y un adverbio
de cantidad que exprese el matiz de ms cuanta.

Senectus est loquacior


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f.

Sujeto V.C. P.N.


La vejez (los ancianos) es muy/ms/bastante conversadora.

Via erat longior


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f.

Sujeto V.C. P.N.


El camino era bastante largo.

Comparacin de dos adjetivos

Otro tipo de comparacin posible consiste en poner en relacin dos o ms caractersticas


(cualidades, propiedades) existentes en un mismo ser, en un mismo sustantivo, para sealar

126 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

que una priva sobre la otra. Para expresar esta idea en latn, ambos adjetivos deben ponerse en
grado comparativo concordando en caso, gnero y nmero con el sustantivo al que se refieren,
y el primer adjetivo que aparece ser el que est por encima del otro en cantidad. Por ejemplo:

Milites duci audaciori parebant quam


Nom. pl. m. Dat. s. m. 3ra. pers. pl. pret. imperf. Conj. comp.

Sujeto O.I. Verbo

prudentiori
Dat. s. m.

O.I.
Los soldados obedecan a un jefe ms audaz que prudente.

Serva tua pulchrior quam diligentior est


Nom. s. f. Nom. s. f. Conj. comp. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto P.N. P.N. V.C.

Tu esclava es ms bonita que trabajadora.

Comparativos de igualdad e inferioridad

Como ya se explic, los comparativos de igualdad e inferioridad no suponen cambios


morfolgicos del adjetivo, sino que se expresan mediante una perfrasis, anteponiendo
adverbios a las formas positivas del adjetivo. En la oracin, al igual que con el comparativo
de superioridad, aparecern ambos trminos en el mismo caso, anteponindose quam al
segundo o apareciendo ste en ablativo, sin quam, tal como ya se explic para el comparativo
de superioridad.

Aurum est minus pretiosum quam virtus


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Adv. Nom. s. n. Conj. comp. Nom. s. f.

Suj. 1er. trmino V.C. P.N. 2do. trmino

El oro es menos valioso que la virtud.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 127


captulo 9 Grados del adjetivo

Fragum tam dulce quam pirum est


Nom. s. n. Adv. Nom. s. n. Conj. comp. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Suj. 1er. trmino P.N. 2do. trmino V.C.

La fresa es tan dulce como la pera.

Comparacin de la accin del verbo

Adems de compararse los sustantivos entre s por medio de adjetivos, es usual que se
comparen tambin por sus acciones, es decir, que la superioridad se refiera a la realizacin del
verbo. En esos casos el latn aplica los adverbios magis o plus al verbo, y antepone la conjuncin
quam al segundo trmino de la comparacin, que va siempre en el mismo caso que el primero:

Plus currit lepus quam leo


Adv. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. m. Conj. comp. Nom. s. m.

Verbo Suj. 1er. trmino 2do. trmino

La liebre corre ms que el len.


La otra manera de modificar al verbo con matiz comparativo es por medio del acusativo
neutro adverbial. Un adjetivo en gnero neutro, en acusativo singular, funciona como adverbio
de modo para comparar la accin. Esta construccin es frecuentsima en latn, por lo que
conviene tenerla muy presente.

Facilius in morbum incident adulescentes


Ac. s. n. Prep. Ac. s. m. 3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. m.

Ac. adv. C.C. Direccin Verbo Sujeto 1er. trmino

quam senes
Conj. comp. Nom. pl. m.

2do. trmino

Ms fcilmente caen los jvenes en la enfermedad que los ancianos.

128 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

Themistocles liberius vivebat


Nom. s. m. Ac. s. n. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto Ac. Adv. Verbo

Temstocles viva muy/bastante/demasiado libremente.

Formacin del superlativo en latn

Para formar el grado superlativo, el latn procede de manera similar a lo visto


para el comparativo: al tema de los adjetivos se aadirn unas desinencias para
crear nuevos adjetivos. Estas desinencias sern: -issimus, a, um para el comn de los
adjetivos, por ejemplo:

Adjetivo en grado positivo Tema Superlativo


Maturus, a,um matur- maturissimus, a, um
Docilis, e docil- docilissimus, a, um
Prudens, tis prudent- prudentissimus, a, um
Loquax, cis loquac- loquacissimus, a, um

Por otra parte, todos los adjetivos que en grado positivo terminan en -er, formarn
el superlativo aadiendo la desinancia -rimus, a, um a la forma del nominativo singular
masculino, de la siguiente manera:

Adjetivo en grado positivo Superlativo


Miser, a, um miserrimus, a, um
Liber, a, um liberrimus, a, um
Celeber, bris, bre celeberrimus, a, um
Pulcher, chra, chrum pulcherrimus, a, um

Finalmente, existen seis adjetivos especficos que forman su superlativo aadiendo


la desinencia -limus al tema del genitivo. Estos son:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 129


captulo 9 Grados del adjetivo

Adjetivo en grado positivo Tema Superlativo


Facilis, e facil- facillimus, a, um
Dificilis, e dificil- dificillimus, a, um
Similis, e simil- simillimus, a, um
Disimilis, e disimil- disimillimus, a, um
Humilis, e humil- humillimus, a, um
Gracilis, e gracil- gracillimus, a, um

Estas diferencias de terminacin en el superlativo obedecen a cambios fonticos.


Lo importante es reconocerlas como tales y comprender que todos los superlativos
son adjetivos de primera clase, y que se declinan por tanto siguiendo la primera y
segunda declinacin.
Los adjetivos ya sealados, cuyo positivo termina en -eus, -ius y -uus, no forman
el superlativo aadiendo desinencias, por las mismas razones ya explicadas en la nota
1. Adjetivos como idoneus, a, um: adecuado, idneo; pius, a, um: religioso, creyente;
strenuus, a, um: valiente, forman el superlativo anteponiendo el adverbio maxime al
adjetivo en grado positivo: maxime idoneus (el ms idneo), maxime strenuus (el ms
valiente o valentsimo).
Aunque poco usado, existe un superlativo de inferioridad, que se forma de manera
similar a esta excepcin recin explicada: se antepone el adverbio minime a cualquier adjetivo
en grado positivo: minime pulcher (el menos hermoso), minime altus (el menos alto).

Sintaxis: la oracin con superlativo

Un adjetivo en grado superlativo cumple exactamente las mismas funciones que


un adjetivo en grado positivo; la nica diferencia es semntica porque est expresando la
cualidad o caracterstica que el adjetivo indica en un grado mximo. Por ejemplo:

Amicitia praesidium est firmissimum


Nom. s. f. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n.

Sujeto P.N. V.C. P.N.

La amistad es una proteccin firmsima / La amistad es la ms slida proteccin.

130 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

Vituperare longe facillium est, emendare


Infinitivo Adv. Nom. s. n 3ra. pers. s. pres. Infinitivo

Sujeto P.N. V.C. Sujeto

difficillium
Nom. s. n.

P.N.

Criticar largamente es facilsimo/lo ms fcil; corregir es dificilsimo.

Deo benevolentissimo vitam et omnia debemus


Dat. s. m. Ac. s. f. Conj. Ac. pl. n. 1ra. pers. pl. pres.

O.I. O.D. Verbo Suj. tcito


Le debemos la vida y todas las cosas al dios ms benevolente/a un dios benevolentsimo.

En todos los ejemplos vistos, el superlativo es absoluto porque no se plantea una


comparacin entre el sustantivo calificado y otro elemento. Cuando esto sucede, y se pone
en relacin el sustantivo con el grupo al que pertenece, se habla de superlativo relativo, pues
se establece una comparacin en donde el sustantivo posee la cualidad en grado mximo
en relacin al resto de sus semejantes. Por ejemplo:

Gens Suevorum est bellicosissima omnium


Nom. s. f. Gen. pl. m. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Gen. pl. m.

Sujeto C. Adnom. V.C. P.N. Gen. Partitivo

Germanorum
Gen. pl. m.

Gen. Partitivo
El pueblo de los suevos es el ms belicoso de todos los germanos.

En este caso hay una comparacin entre un pueblo perteneciente a Germania y todos los
otros grupos o estirpes del mismo lugar. Al estar separando (por medio de la comparacin)
a una parte del resto, ese resto o grupo, en latn, se conoce como partitivo y se representa
bsicamente con un genitivo. Las otras dos formas de expresar el partitivo con el superlativo
relativo son las siguientes:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 131


captulo 9 Grados del adjetivo

- La preposicin inter + acusativo


- La preposicin ex + ablativo
De la siguiente manera:
Gens Suevorum est bellicosissima inter omnes Germanos
Prep. Ac. pl. m.

Partitivo

Gens Suevorum est bellicosissima ex omnibus Germanis


Prep. Abl. pl. m.

Partitivo

El resto del anlisis quedara idntico a como ya se hizo y la traduccin es la misma o


similar: que d la idea de comparacin con el grupo, la idea del todo separado de la parte.
Hay que tener presente que no todo genitivo que aparezca en una oracin es un partitivo, ni
toda frase con las preposiciones ex o inter. El partitivo tiene un valor semntico particular:
expresa el todo, el grupo, tipo o especie del que separamos una parte atribuyndole un
adjetivo en grado superlativo.

El adverbio superlativo

Tal como se vio con el comparativo adverbial, existe tambin un adverbio superlativo
para modificar la accin del verbo. Estos suelen formarse a partir de adjetivos igual que la
mayora de los adverbios, pero, como ya sabemos, son palabras invariables que no se declinan.
El adverbio superlativo, por lo general modal, debe traducirse con el giro ms conveniente
para dar la idea de la accin de modo superlativo. Veamos un ejemplo:

Mens celerrime multa simul agitat


Nom. s. f. Adv. superlativo Ac. pl. n. Adverbio 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo

La mente maquina rpidamente muchas cosas al mismo tiempo.

132 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

Excepciones y particularidades
Cuadro 17
Adjetivos c o n c o m pa r at i v o y s u p e r l at i v o i r r e g u l a r

Positivo Comparativo Superlativo

bonus, a, um melior, ius optimus, a, um

malus, a, um peior, ius pessimus, a, um

parvus, a ,um minor, us minimus, a, um

magnus, a, um maior, ius maximus, a, um

Los siguientes adjetivos son irregulares en su comparativo y superlativo:


- Los adjetivos terminados en -dicus, -ficus, -volus (maledicus, maleficus, beneficus,
malevolus) hacen -entior, -entius en el comparativo, y -entissimus, a, um en el superlativo.
- Tambin el adjetivo validus, a, um hace valentior, ius y valentissimus, a, um en el
comparativo y superlativo, respectivamente.
- Los adjetivos senexz y iuvenis hacen los comparativos senior y iunior.
- El adverbio multo puede reforzar cualquier comparativo.
- Los prefijos prae y per implican un matiz comparativo de intensidad al
combinarse con cualquier adjetivo: dirus, a, um: siniestro, temible; praedirus, a, um:
muy cruel, espantoso.

Ejercicios

A
1. Nihil enim tua mihi vita potest esse iucundius neque carius.
2. Amor et melle et felle est fecundissimus.
3. Aliena capella gerit distentius uber.
4. Facilius in amore finem impetres quam modum.
5. Nomina clariorum montium Graecorum apud antiquos poetas legimus.
6. Vicinum pecus grandius uber habet.
7. Melius est rem familiarem minui quam animae salutem.
8. Nihil est homini dulcius libertate.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 133


captulo 9 Grados del adjetivo

9. Maximum remedium irae mora est.


10. Nihil civibus potest esse carius quam res publica.
11. Ducere exercitus optimos volebant omnes.
12. Serius aut citius sedem properamus ad unam.
13. Omnes stulti sunt sine dubio miserrimi.
14. Promptius est omnibus iudicare quam facere.
15. Plura ac maiora negotia habent plures et maiores curas.
16. Sed non erat tam necesse ornare deos quam vindicare.
17. Orator optimus omnia excelsius magnificentiusque et dicit et sentit.
18. Natura dux optima est.
19. Voluptates, blandissimae dominae, animum a voluntate detorquent.
20. Animus aequus optimum est aerumnae condimentum.
21. Et quando uberior vitiorum copia?
22. Medio tutissimus ibis.
23. Dulcis et alta quies, placidaeque simillima morti.
24. Plus ratio quam vis caeca valere solet.
25. Gratior est fructus per multa pericula ductus.
26. Nota mala res est optima.

B
1. Multo me turpior es te.
2. Bona opinio hominum tutior pecunia est.
3. Sed tu ex amicis mihi es certis certissimus.
4. Haec mora adversarios alacriores efficiebat.
5. Dei fortioribus adsunt.
6. Caelo fulgebat luna sereno, inter minora sidera.
7. Nihil est anni velocius.
8. Honesta mors turpi vita potior.
9. Animi enim liniamenta sunt pulchriora quam corporis.
10. Maxima onera paupertas et senectus.
11. Saguntum, civitas longe opulentissima, ultra Hiberum fuit, sita passus mille ferme a mari.
12. Aetate rectius sapimus.
13. Gratior et pulchro veniens in corpore virtus.

134 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


9 Clea Rojas

14. Non faciunt meliorem equum aurei freni.


15. Homines amplius oculis quam auribus credunt.
16. Solet architectus esse optimus propinquorum operum demolitor.
17. In rebus asperis et tenui spe, fortissima quaeque consilia tutissima sunt.
18. Curarum maxima nutrix nox.
19. Turpissimum genus damni est inconsulta donatio.
20. Optimum est portus paenitenti mutatio consilii.
21. Turpis autem fuga mortis omni est morte peior.
22. Plus animi est inferenti periculum quam propulsanti.
23. Maior ignotarum rerum est terror.
24. Erat in dies3 gravior atque asperior oppugnatio.
25. Tanto brevius tempus quanto felicius est.

3
In (prep. de acus.) + dies (acus. pl. m.): C.C. Tiempo: da tras da.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 135


10 Clea Rojas

Modos imperativo y subjuntivo captulo

. Modo imperativo
. Modo subjuntivo
. Uso y sentido de los modos. Nociones bsicas
. Ejercicios 10
Como se explic en las nociones previas, el modo es una categora verbal relacionada
con la actitud, intencin o inclinacin particular del hablante hacia lo que dice. El latn
cuenta con tres modos que fueron heredados con poca alteracin por el espaol. Los
ejemplos y ejercicios de todos los captulos anteriores se encuentran en modo indicativo,
cuya morfologa ya se conoci tambin. Antes de estudiar el uso de los modos imperativo
y subjuntivo, es necesario precisar su formacin.
A continuacin se presentan los cuadros con las desinencias para las cuatro conjugaciones
regulares y la conjugacin del verbo sum en ambos modos. Conviene aclarar que el imperativo
latino tiene dos tiempos: presente (con segunda persona del singular y del plural) y futuro (que
adems de segunda persona tiene tambin tercera); el modo subjuntivo en latn no tiene futuros;
en el cuadro se presentarn slo sus dos tiempos imperfectos (presente y pretrito imperfecto)
pues sus dos tiempos perfectos (pretrito perfecto y pluscuamperfecto) se utilizan principalmente
en la subordinacin, tema que no est contemplado en la sintaxis bsica de este libro.

Modo imperativo
Cuadro 18
Modo i m p e r at i v o

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 137


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

Futuro

2da. y 3ra. personas


am-a-to vid-e-to leg-i-to/capi-to aud-i-to esto
del singular

2da. pers. del plural am-a-tote vid-e-tote leg-i-tote/capi-tote aud-i-tote estote

3ra. pers. del plural am-a-nto vid-e-nto Leg-u-nto/capi-unto audi-u-nto sunto

Los verbos dico, duco, facio y fero hacen una sncopa en su forma de segunda persona
del singular, es decir, pierden la vocal temtica y quedan dic, duc, fac y fer.

Modo subjuntivo

Presente: la primera conjugacin se forma con la vocal e; las otras tres conjugaciones
presentan a. En el pretrito imperfecto la desinencia es -re- para todas las conjugaciones.

138 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

Subjuntivo del verbo sum en todos los tiempos

Cuadro 20
Verbo sum en modo subjuntivo

Tiempos imperfectos Tiempos perfectos


Presente Pretrito imperfecto Pretrito perfecto Pretrito pluscuamperfecto
sim essem fuerim fuissem
sis esses fueris fuisses
sit esset fuerit fuisset
simus essemus fuerimus fuissemus
sitis essetis fueritis fuissetis
sint essent fuerint fuissent

Uso y sentido de los modos. Nociones bsicas

El modo indicativo se emplea en las oraciones llamadas enunciativas o declarativas


(que pueden ser afirmativas, negativas o interrogativas), en las que la intervencin de la
actitud del hablante es mnima o neutral. Por lo general, son oraciones de valor real en las

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 139


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

que el hablante no hace proyecciones sino que se limita a informar (positivas y negativas)
o a pedir informacin (interrogativas). De all el nombre del modo, que slo indica los
hechos. Por ejemplo, en espaol:1
Positiva: T crees en mi promesa.
Negativa: T no crees en mi promesa.
Interrogativa: T crees en mi promesa?

Imperativo

Es el modo especfico para dar rdenes, en principio slo a la segunda persona. El hablante
no se limita a informar sino que exige o demanda. Su actitud de mandato est explcita en el verbo.
En latn exista un imperativo de futuro usado para destacar el matiz de que la orden,
ms que de cumplimiento inmediato, deba ser acatada de por vida. Por esa razn el
imperativo de futuro latino tiene tambin tercera persona, porque se empleaba en dictmenes
y reglamentos que deban ser cumplidos por toda la poblacin.
Las rdenes pueden aparecer matizadas por verbos o frases de cortesa (amo, rogo,
oro, ploro, si vis, si audes) o bien reforzadas por adverbios (age!, modo!). La mayora de las
rdenes son breves y concisas; muchos dichos populares, carteles domsticos y mximas
de uso comn eran construidos con imperativos.

Imperativo de presente
Recordemos que la segunda persona rara vez aparece expresada en latn, menos an
con el imperativo de presente que slo se usa en esa persona, en singular o plural. El sujeto
muy probablemente ser tcito, si bien puede aparecer un vocativo especificando quin
debe cumplir la orden.

Cave canem
2da. pers. s. pres. imperat. Ac. s. m.

Verbo O.D. Suj. tcito


Cuidado con el perro.

1
Como ya se dijo, los ejemplos y oraciones de todos los captulos anteriores de este libro se encuentran en modo indicativo,
por lo que no har falta incluir ms aqu.

140 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

Carpe diem
2da. pers. s. pres. imperat. Ac. s. m.

Verbo O.D. Suj. tcito


Aprovecha el da.

Demonstro vobis vitia: tollite!


1ra. pers. s. pres. ind. Dat. pl. Ac. pl. n. 2da. pers. pl. pres. imperat.

Suj. tcito Verbo O.I. O.D. Verbo Suj. tcito

Yo os sealo los errores: borradlos!

Dic veritatem, oro!


2da. pers. s. pres. imperat. Ac. s. f. 1ra. pers. s. pres. ind.

Suj. tcito Verbo O.D. Verbo Suj. tcito


Di la verdad, te lo ruego!

Imperativo de futuro
Con el imperativo de futuro hay que prestar atencin al sujeto tcito o explcito
para determinar si se trata de la segunda o tercera persona. Por lo general, en la tercera
persona el sujeto aparece expresado en la oracin, y esta debe traducirse introducida
por un que para dar la idea de mandato a la tercera persona (por ejemplo: que ellos
hagan; para efectos de la traduccin, es como sobrentender un verbo previo se ordena
que, se manda que).
Igualmente, la traduccin debe hacer nfasis en que el cumplimiento de la orden
debe mantenerse en el tiempo. Puesto que el espaol no tiene imperativo de futuro,
hay que valerse de adverbios o frases completas para dar la idea de proyeccin del
mandato en el tiempo.

Esto brevis et placebis


2da. pers. s. fut. imperat. Nom. s. Conj. 2da. pers. s. fut. ind.

V.C. P.N. Verbo Sujeto tcito


S breve siempre y agradars.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 141


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

Estote parati
2da. pers. pl. fut. imperat. Nom. pl. m.

V.C. P.N. Sujeto tcito


Estad preparados permanentemente.

Salus publica suprema lex esto


Nom. s. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. fut. imperat.

Sujeto P.N. V.C.


Que la salud pblica sea una ley suprema en todo momento.

Cives patriam defendunto


Nom. pl. m. Ac. s. f. 3ra. pers. pl. fut. imperat.

Sujeto O.D. Verbo


Que los ciudadanos defiendan la patria siempre.

Con el modo imperativo las rdenes se dan slo en forma afirmativa, pues las negativas
(o prohibiciones) suelen ir en modo subjuntivo, como se ver seguidamente al estudiar los
usos de ese modo. Sin embargo, con el imperativo del verbo nolo se construan rdenes
negativas. Literalmente, significaran no quieras... tal cosa, pero conviene traducirlas como
una prohibicin cualquiera, es decir, con una idea negativa pero sin necesidad de traducir
el verbo querer. Por ejemplo:

Noli equi dentes inspicere donati


2da. pers. s. Gen. s. m. Ac. pl. m. Infinitivo Gen. s. m.
pres. imperat.

Verbo C. Adnom. O.D. O.D. C. Adnom.


No le mires los dientes al caballo regalado
(Literalmente: no quieras inspeccionar los dientes del caballo obsequiado).

142 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

Nolito fronti credere


2da. pers. s. fut. imperat. Dat. s. f. Infinitivo

Verbo O.I. O.D.


No te confes nunca de la cara.

Noli de mortuo tuo inimico gaudere


2da. pers. s. pres. imperat. Prep. Abl. s. m. Infinitivo

Verbo C.C. Causa O.D.


No te alegres a causa de tu enemigo muerto.

Subjuntivo

Su nombre tiene que ver con la funcin que cumple este modo en las oraciones
subordinadas.2 Dentro de la oracin simple, su valor modal supone duda, deseo, irrealidad,
posibilidad y otros matices en los que predomina la subjetividad, porque se manifiesta
claramente la inclinacin y expectativa del hablante por los hechos.
Estas oraciones simples con verbo en subjuntivo son las llamadas oraciones volitivas.
Algunas de ellas son: prohibitivas (orden negativa), yusivas (orden a la tercera persona),
exhortativas (sugerencias o exhortaciones a la primera persona plural), desiderativas (para
expresar un deseo), y a veces varios de estos matices se combinan en una misma oracin.
1. Prohibitivas: son el complemento de las imperativas, pues sirven para dar rdenes
negativas, pero a todas las personas gramaticales. La negacin que se emplea es ne:

Ne gaudeas vane
Adv. 2da. pers. s. pres. subj. Adv.

Verbo Sujeto tcito


No te entusiasmes en vano.

2
Pues es el modo de la oracin que se subjunta (se junta por debajo) a una oracin principal, subordinndose a ella. El
estudio de las oraciones subordinadas y de sus modos corresponde a un nivel de Latn ms avanzado, que no se contempla
en este libro.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 143


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

Ne fallas fidem amicorum


Adv. 2da. pers. s. pres. subj. Ac. s. f. Gen. pl. m.

Verbo O.D. C. Adnominal Sujeto tcito


No traiciones la confianza de los amigos.

Ne moveat filius patris iram


Adv. 3ra. pers. s. pres. subj. Nom. s. m. Gen. s. m. Ac. s. f.

Verbo Sujeto C. Adnominal O.D.


Que el hijo no provoque la ira de su padre.

2. Yusivas: se usan para dar rdenes a la tercera persona en el tiempo presente, pues el
imperativo no tiene esta forma sino para el futuro. Como se explic, los mandatos dirigidos
a la tercera persona requieren traducirse con la conjuncin que:

Populus regem laudet


Nom. s. m. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pres. subj.

Sujeto O.D. Verbo


Que el pueblo elogie al rey.

Docti dicant et indocti discant


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. subj. Conj. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. subj.

Sujeto Verbo Sujeto Verbo


Que los sabios hablen y los ignorantes aprendan.

3. Exhortativas: para dar consejos, advertencias o exhortaciones a la primera persona


del plural:

Eripiamus omnes aegritudines!


1ra. pers. pl. pres. subj. Ac. pl. m.

Verbo O.D. Sujeto tcito


Erradiquemos todos los pesares!

144 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

Capiamus veterum consilia!


1ra. pers. pl. pres. subj. Gen. pl. n. Ac. pl. n.

Verbo C. Adnominal O.D. Sujeto tcito


Sigamos los consejos de los mayores!

Fugiamus periculum, amici!


1ra. pers. pl. pres. subj. Ac. s. n. Vocativo pl. m.

Verbo O.D. Sujeto tcito


Amigos, evitemos el peligro!

4. Desiderativas: para expresar un deseo o anhelo. Es importante ver que aqu


el uso de los tiempos indica no tanto la temporalidad como la condicin del deseo.
Si el deseo es realizable o posible, se emplea: a) el presente de subjuntivo, para
un deseo realizable en el presente, y b) el pretrito perfecto para un deseo que era
alcanzable en el pasado. Por el contrario, si el deseo es algo irrealizable (ilgico,
imposible), para expresarlo se emplearn: a) el pretrito imperfecto, y b) el pretrito
pluscuamperfecto de subjuntivo.
El adverbio utinam (ojal), suele acompaar a los deseos irrealizables. La negacin
empleada es ne. Tambin al traducir los deseos al espaol conviene introducir la conjuncin
que, y se puede incluir la expresin ojal, aunque no est expresada en latn.

Utinam esses felix nostrumque


Adv. 2da. pers. s. pret. imperf. subj. Nom. s. m. Geni. pl. m. Conj.

V.C. P.N. C. Adn.

levares labores!
2da. pers. s. pret. imperf. subj. Ac. pl. m.

Verbo O.D.
Ojal hubieses sido feliz y hubieras aliviado nuestras penas!

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 145


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

Sit tibi terra levis


3ra. pers. s. pres. subj. Dat. s. Nom. s. f. Nom. s. f.

V.C. O.I. Sujeto P.N.


Que la tierra te sea leve! (inscripcin que se pona en los sepulcros, abrevindola: STTL).

Ira procul absit!


Nom. s. f. Adv. 3ra. pers. s. pres. subj.

Sujeto Verbo
Que la rabia se vaya lejos!

Utinam mutare praeterita possemus


Adv. Infinitivo Ac. pl. n. 1ra. pers. pl. pret. imperf. subj.

O.D. O.D. Verbo Sujeto tcito


Ojal hubisemos podido cambiar las cosas pasadas.

Las prohibitivas, yusivas y exhortativas pueden parecer desiderativas, segn lo


que expresen, o bien ser una mezcla de ambas (consejo-orden; deseo-consejo), pues
se trata del mismo modo verbal. El matiz que se d a la traduccin debe reflejar lo
mejor posible esta condicin.

146 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

Ejercicios

A
1. Amemus patriam, pareamus senatui, consulamus bonis.
2. Fac officium, deus providebit.
3. Nullum verbum insolens ex ore tuo exeat.
4. Caelestia semper spectato, humana contemnito.
5. Fert opem miseris civibus.
6. Festina lente.
7. Atque etiam in rebus prosperis, superbiam magnopere, fastidium arrogantiamque
fugiamus.
8. Resiste et iras comprime ac retine impetum.
9. Si tibi vis omnia subicere, te subice rationi.
10. Omnia vincit amor, et nos cedamus amori.
11. Proximus esto bonis, si non potes optimus esse.
12. Ablue peccata, non solum faciem.
13. Imperium habere vis magnum? Impera tibi!
14. Ab amico reconciliato cave.
15. Amicitias tibi iunge pares.
16. Ne austeritas magistri tristis sit.
17. Magne Olympi rector et mundi arbiter, iam statue tandem gravibus aerumnis
modum finemque cladi.
18. A cane muto et aqua silenti cave.
19. Amemus patriam, obtemperemus legibus.
20. Si vis pacem, para bellum.
21. Nolite ibi nimiam spem habere.
22. Acta ne agamus, reliqua paremus.
23. Ferte misero auxilium, subvenite inopi.

B
1. Alta pax gentes alat; ferrum omne teneat ruris innocui labor ensesque lateant.
2. Ignoscito saepe alteri, numquam tibi.
3. Irae furor brevis est; animum rege.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 147


captulo 10 Modos imperativo y subjuntivo

4. Ne incidamus in ira.
5. Corporis exigui vires contemnere noli.
6. Edamus, bibamus, gaudeamus: post mortem nulla voluptas.
7. Cupiditatem pecuniae gloriaeque fugite.
8. Dic vera!
9. Secrete amicos admone; lauda palam.
10. Dic pauca, multa audi, oro.
11. Amemus patriam, pareamus senatui, consulamus bonis.
12. Hic age pampinea mecum requiesce sub umbra.
13. Docete omnes gentes.
14. Accipe, cape, rape sunt tria verba papae.
15. Utinam caelicolae humanis parerent!
16. Nolito tibi me male dicere posse putare.
17. Exiguum munus cum dat tibi pauper amicus, Accipito placide.
18. Si tibi pro meritis nemo respondet amicus, incusare deum noli, sed te ipse coerce.
19. Diu deliberato, cito facito.
20. Utinam nunc stimulus in manu mihi sit.
21. Educ tecum, Catilina, omnes tuos.
22. Laudato ingentia rura, exiguum colito.
23. Par pro pari referto.

C
1. Date mihi ducem.
2. Atque etiam in rebus prosperis, superbiam magnopere, fastidium arrogantiamque fugiamus.
3. Summum nec metuas diem, nec optes.
4. Boves, pice liquida cornua infima unguito.
5. Rapiamus, amici, occasionem de die.
6. Durate et vosmet rebus servate secundis.
7. Ne scutica dirnum horribili sectere flagello.
8. Disce, puer, virtutem ex me verumque laborem, fortunam ex aliis.
9. Officii fructus sit ipsum officium.
10. Eripite nos ex miseriis.
11. Si tibi pro meritis nemo respondet amicus, incusare deum noli, sed te ipse coerce.

148 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


10 Clea Rojas

12. Sed securi estote de aviditate summae potestatis.


13. Di immortales, spem insperatam date mihi.
14. Senex sum: utinam mortem obpetam priusquam evenat!
15. Plus vigila semper nec somno deditus esto.
16. Tu ne cede males, sed contra audentior ito.
17. Perfer et obdura.
18. Malum bene conditum ne moveas.
19. Curate amicos ut vosmet ipsos.
20. Formose puer, nimium ne crede colori!
21. Bene ferre magnam disce fortunam.
22. Dubiis ne defice rebus.
23. Ignoscito saepe alteri, numquam tibi.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 149


11 Clea Rojas

Pronombres. Morfologa y usos captulo

. Morfologa
. Sintaxis: uso de los pronombres
. Ejercicios con pronombres
11
Tal como se explic en las nociones previas, los pronombres latinos entran en la
categora de las palabras variables, pues tienen caso, gnero y nmero. Algunas de sus formas
se corresponden con las de las tres primeras declinaciones, pero otras son exclusivas de los
pronombres (como el genitivo y el dativo singular), razn por la cual podra hablarse de un
sistema morfolgico pronominal.
A continuacin se presenta un cuadro con la morfologa de los pronombres ms
importantes antes de revisar ejemplos de sus usos.1

1
El signo de igual (=) en todos los cuadros significa que la forma que aparece entre ambos signos es la misma para los tres
gneros, masculino, femenino y neutro.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 151


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Pronombres demostrativos

Cuadro 21
Pronombres d e m o s t r at i v o s

Hic, haec, hoc: ste, sta, esto

caso Singular Plural


Masc. Fem. Neut. Masc. Fem. Neut.

Nominativo hic haec hoc hi hae haec


Genitivo = huius = horum harum horum
Dativo = huic = = his =
Acusativo hunc hanc hoc hos has haec
Ablativo hoc hac hoc = his =

Iste, ista, istud: se, sa, eso


Nominativo iste ista istud isti istae ista
Genitivo = istius = istorum istarum istorum
Dativo = isti = = istis =
Acusativo istum istam istud istos istas ista
Ablativo isto ista isto = istis =

Ille, illa, illud: aqul, aqulla, aquello; l, ella, ello


Nominativo ille illa illud illi illae illa
Genitivo = illius = illorum illarum illorum
Dativo = illi = = illis =
Acusativo illum illam illud illos illas illa
Ablativo illo illa illo = illis =

Is, ea, id: l, ella, ello; ste, sta, esto


Nominativo is ea id ii (i/ei) eae ea
Genitivo = eius = eorum earum eorum
Dativo = ei = = (is/eis) =
Acusativo eum eam id eos eas ea
Ablativo eo ea eo = iis (is/eis) =

Ipse, ipsa, ipsum: l mismo, ella misma, ello mismo


Nominativo ipse ipsa ipsum ipsi ipsae ipsa
= ipsius =
Genitivo ipsorum ipsarum ipsorum
Dativo = ipsi = = ipsis =
Acusativo ipsum ipsam ipsum ipsos ipsas ipsa
Ablativo ipso ipsa ipso = ipsis =

Idem, eadem, idem: el mismo, la misma, lo mismo


Nominativo idem eadem idem eidem/iidem eaedem eadem
Genitivo = eiusdem = eorundem earundem eorundem
Dativo = eidem = = eisdem/iisdem =
Acusativo eundem eandem idem eosdem easdem eadem
Ablativo eodem eadem eodem = eisdem/ iisdem =

152 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Pronombres posesivos

1. Meus, a, um: mo, ma, mo.


2. Tuus, a, um: tuyo, tuya, tuyo.
3. Suus, a, um: suyo, suya, suyo.
4. Noster, tra, trum: nuestro, nuestra, nuestro.
5. Vester, tra, trum: suyo, suya, suyo (de ustedes).

Se declinan todos como adjetivos de primera clase, como se vio en el captulo


correspondiente a esos adjetivos.

Pronombres personales 2

1. Ego: yo.
Singular Plural
Nominativo ego nos
Genitivo mei nostrum/nostri
Dativo mihi nobis
Acusativo me nos
Ablativo me nobis

2. Tu: t.
Nominativo tu vos
Genitivo tui vestrum/vestri
Dativo tibi vobis
Acusativo te vos
Ablativo te vobis

3. En latn no exista un pronombre especial para la tercera persona, de modo que para
decir l, ella, ello, se usaba el pronombre demostrativo ille, illa, illud; o tambin is, ea, id,

2
Su morfologa y uso bsico ya se estudi en los primeros captulos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 153


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

ya no como demostrativos sino con valor de simple tercera persona cuando era necesario,
aunque la mayora de las veces dicha persona est expresada por un sustantivo presente
en la oracin.

Pronombre reflexivo

El pronombre reflexivo corresponde a la tercera persona en los restantes casos


distintos del nominativo, tanto en singular como en plural, pues vimos que en el
nominativo se toman prestados ciertos pronombres demostrativos, o bien hay un
sustantivo que expresa el sujeto.

Genitivo sui de s mismo


Dativo sibi a, para s mismo, etc.
Acusativo se s mismo
Ablativo se en, por, sin s mismo, etc.

Pronombre relativo interrogativo


Cuadro 22
Pronombre r e l at i v o i n t e r r o g at i v o

Qui, quae, quod: el que, la que, lo que, quin, qu

Singular Plural

Masc. Fem. Neut. Masc. Fem. Neut.

Nominativo qui/quis quae quod/qui qui quae quae

Genitivo = cuius = quorum quarum quorum

Dativo = cui = = quibus =

Acusativo quem quam quod/quid quos quas quae

Ablativo quo qua quo = quibus =

154 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Pronombres numerales

1. Unus, a, um: uno, una, uno.


2. Duo, duae, duo: dos.
3. Tres, tria: tres.

Cuadro 23
Pronombres numerales unus, duo y tres

Masc. Fem Neut. Masc. Fem. Neut. Masc. y fem. Neut.

Nom. unus una unum duo duae duo tres tria

Gen. = unius = duorum duarum duorum = trium =

Dat. = uni = duobus duabus duobus = tribus =

Ac. unum unam unum duos duas duo tres tria

Abl. uno una uno duobus duabus duobus = tribus =

Otros pronombres (indefinidos, derivados de qui,


quae, quod)

Aliquis, aliquae, aliquod: alguien, alguno, algo.


Quidam, quaedam, quoddam: alguien, alguno, un cierto.
Quisque, quaeque, quodque: cada cual, cada uno, cada quien.
Quisquis, quaequae, quicquid: cualquiera que, lo que sea que.
Todos se declinan de manera anloga a qui, quae, quod.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 155


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Sintaxis: uso de los pronombres

Demostrativos-adjetivos

Todos los pronombres demostrativos funcionan como adjetivos; por tanto pueden
calificar (modificar, acompaar) a un sustantivo concordando con l en los distintos casos
para formar sintagmas nominales que funcionarn como sujeto o predicado nominal (en
el caso nominativo) o como los diversos complementos que conforman la oracin en los
restantes casos (salvo en el vocativo, en el que no se usan).
Con frecuencia, los demostrativos ms comunes (los tres pronombres que revisaremos
a continuacin) se usan de modo anafrico, es decir, para referirse a alguien o algo recin
mencionado en la oracin anterior. En esta condicin el pronombre concuerda con su referente
en gnero y nmero pero no obligatoriamente en caso, pues en esta nueva oracin ese alguien o
algo puede estar cumpliendo una funcin distinta a la que representaba en la oracin anterior.
Como adjetivos, los pronombres pueden tambin sustantivarse con los mismos matices
implicados en la sustantivacin del adjetivo (dependiendo del gnero y el nmero) que ya
se estudiaron en un captulo anterior.
Los siguientes tres pronombres demostrativos tienen que ver principalmente con la
ubicacin del hablante y su oyente en el espacio:
Hic, haec, hoc: este, esta, esto: indica la persona u objeto que est prximo al hablante.
Iste, ista, istud: ese, esa, eso: indica la persona u objeto cercano al interlocutor, es
decir, se refiere a un tercero que est cerca de la persona a la que el hablante se dirige. Este
pronombre se usa a veces tambin en sentido despectivo, particularmente en la lengua
coloquial y familiar, y en la comedia.
Ille, illa, illud: l, ella, ello, aquel, aquella, aquello: seala la persona u objeto lejano
del hablante. Tambin sirve para referirse a cosas o personajes clebres y situaciones o
personajes conocidos por todos.

156 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Pater istius adulescentis dedit has duas


Nom. s. m. Gen. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf. Ac. pl. f.

Sujeto C. Adnom. Verbo O.D.

mihi epistulas
Dat. s. Ac. pl. f.

O.I. O.D.
El padre de ese jovencito me dio estas dos cartas.

Ego tibi istam hodie, sceleste,


Nom. s. Dat. s. Ac. s. f. Adv. Voc. s. m.

Sujeto O.I. O.D.

comprimam linguam
1ra. pers. s. fut. Ac. s. f.

Verbo O.D. Sujeto tcito


Yo te voy a exprimir hoy esa lengua a ti, criminal.

Huius vel istius divitiae et honores numquam


Gen. s. Conj. Gen. s. Nom. pl. f. Conj. Nom. pl. n. Adv.

C. Adnom. C. Adnom. Sujeto

mihi sunt causa invidiae; istis rebus


Dat. s. 3ra. pers. pl. pres. Nom. s. f. Gen. s. f. Dat. pl. f.

O.I. V.C. P.N. C. Adnom. Compl. del adjet.

obnoxius non sum


Nom. s. m. Adv. 1ra. pers. s. pres.

P.N. V.C. Sujeto tcito

Las riquezas y los honores de este o de ese nunca son para m motivo de envidia; yo no estoy
subordinado a esas cosas.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 157


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Huic facietis fabulae silentium


Dat. s. f. 2da. pers. pl. fut. Dat. s. f. Ac. s. n.

O.I. Verbo O.I. O.D. Sujeto tcito


Vosotros haris silencio para esta comedia.

Huic gratiam, illi sapientiam natura dedit


Dat. s. m. Ac. s. f. Dat. s. m. Ac. s. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf.

O.I. O.D. O.I. O.D. Sujeto Verbo


La naturaleza ha dado a este la gracia, a aquel la sabidura.

Homines hunc deum amant, ab hoc spem


Nom. pl. m. Ac. s. m. 3ra. pers. pl. pres. Prep. Ablat. s. n. Ac. s. f.

Sujeto O.D. Verbo C.C.Causa O.D.

habent sempiternae felicitatis


3ra. pers. pl. pres. Gen. s. f.

Verbo Comp. Adnominal


Los hombres aman a este dios, por eso tienen la esperanza de la eterna felicidad.

Rari cometae et ob hoc mirabiles sunt


Nom. pl. m. Nom. pl. m. Conj. Prep. Ac. s. n. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

P.N. Sujeto C.C. Causa P.N. V.C.


Los cometas son infrecuentes y por eso son admirables.

Iste communi sensu caret!


Nom. s. m. Abl. s. m. 3ra. p. s. pres.

Sujeto Separativo Verbo


Ese carece de sentido comn!

158 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Illi saepe verum dicunt, hi nunquam


Nom. pl. m. Adverbio Ac. s. n. 3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. m. Adv.

Sujeto O.D. Verbo Sujeto


Aquellos dicen siempre lo cierto; estos nunca.

Is, ea, id: este, esta, esto // l, ella, ello. Este pronombre tiene dos usos fundamentales:
1. Es el pronombre anafrico por excelencia; se emplea para nombrar algo o alguien
mencionado anteriormente, como se muestra en los siguientes ejemplos. 2) Es antecedente
del pronombre relativo; avisa que viene una oracin de pronombre relativo, como se ver
ms adelante al estudiar el relativo:

Post Alexandri mortem ex eius imperio


Prep. Gen. s. m. Ac. s. f. Prep. Gen. s. m. Abl. s. n.

C.C. Tiempo C. Adnom. C.C. Tiempo Abl. Origen C. Adnom. Abl. Origen

multa regna exstiterunt


Nom. pl. n. 3ra. pers. pl. pret. perf.

Sujeto Verbo
Despus de la muerte de Alejandro, muchos reinos surgieron a raz de su imperio.

Quinque sunt partes terrae; maxima earum


Indeclinable 3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. f. Dat. s. f. Nom. s. f. Gen. pl. f.

Sujeto V.C. Sujeto Dat. poses. P.N. Gen. partitivo

est Asia
3ra. pers. s. pres. Nom. s. f.

V.C. Sujeto
La tierra tiene cinco partes; la ms grande de estas es Asia.

Cum pernas emeris, ungulas earum praecidito


Conj. Ac. pl. f. 2da. pers. s. fut. perf. Ac. pl. f. Gen. pl. f. 2da. pers. s. fut. imperat.

O.D. Verbo O.D. C. Adnom. Verbo


Cuando hayas comprado los perniles, crtaras las pezuas.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 159


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Magister hunc discipulum amat eiusque


Nom. s. m. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pres. Gen. s. m. Conj.

Sujeto O.D. verbo C. Adnom.

diligentiam laudat
Ac. s. f. 3ra. pers. s. pres.

O.D verbo
El maestro aprecia a este alumno y elogia la prestancia de este/elogia su prestancia.

Ipse, ipsa, ipsum: l mismo, ella misma, ello mismo: este pronombre indica la persona
o cosa ms importante en oposicin expresa o sobreentendida con otras. Busca enfatizar que
esa persona o cosa es l propiamente, esencialmente, y no otro; por eso puede traducirse
como: propio, en persona, mismo, expresamente, etc., siempre con un giro que haga destacar
particularmente la individualidad de la persona o cosa calificada por este pronombre.

Nosce te ipsum
2da. pers. s. pres. imperat. Ac. s. m.

Verbo O.D. Sujeto tcito


Concete a ti mismo.

In nobis ipsis est fons nostrae fortunae


Prep. Abl. pl. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Gen. s. f.

C.C. Lugar V.C. Sujeto C. Adnom.


En nosotros mismos est la fuente de nuestra fortuna.

In omnium animis Dei notionem natura


Prep. Gen. pl. Abl. pl. m. Gen. s. m. Ac. s. f. Nom. s. f.

C.C. Lugar C. Adnom. C.C. Lugar C. Adn. O.D. Sujeto

ipsa impressit
Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto Verbo
La naturaleza misma ha instaurado la nocin de Dios en las almas de todos.

160 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Cato Uticensis mortem sibi ipse conscivit


Nom. s. m. Ac. s. f. Dat. s. m. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto O.D. O.I. Sujeto Verbo


El propio Catn de Utica planific la muerte para s mismo/planific su propia muerte.

Idem, eadem, idem: este pronombre significa el mismo, la misma, lo mismo


en el sentido de igual, idntico; el algo o alguien en donde se da una coincidencia
completa y exacta.

Lupus et canis animalia eiusdem generis sunt


Nom. s. m. Nom. pl. n. Gen. s. n. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto P.N. C. Adnominal V.C.


El lobo y el perro son animales de la misma especie.

Eodem die Caesar et Pompeius e castris


Abl. s. m. Nom. s. m. Prep. Abl. pl. m.

C.C. Tiempo Sujeto Separativo

exercitum eduxerunt
Ac. s. m. 3ra. pers. pl. pret. perf.

O.D. Verbo
En el mismo da Csar y Pompeyo sacaron al ejrcito de los campamentos.

Non omnibus eaedem res conveniunt


Adv. Dat. pl. Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

O.I. Sujeto Verbo


No a todos convienen las mismas cosas.

Deus solus est semper idem


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Adv. Nom. s. m.

Sujeto V.C. P.N.


Dios solo es siempre idntico.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 161


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Las siguientes oraciones, por su brevedad y sencillez de vocabulario, resultan


idneas para continuar ejemplificando el uso de los pronombres demostrativos si
fuera necesario:
1. Totum istud Graecorum est.
2. Ipsa dissimulatione famae famam auxit.
3. Est nullus locus istis hominibus in hac terra.
4. Miserrima istaec miseria est servo bono.
5. Veniet Dominus, et docebit nos vias suas, et ambulabimus in semitis eius.
6. Se ipsos omnes natura diligunt.
7. Ipsa se virtus satis ostendit.
8. Recede in te ipsum.

Pronombres personales

Como se explic en los primeros captulos, los pronombres personales en nominativo,


cuando funcionan como sujeto, se usan slo para hacer nfasis en oposiciones. A veces
aparecen reforzados con la partcula met sufijada a ellos. El pronombre de segunda persona
de singular, tu, se refuerza a veces con -te: tute. No es obligatorio traducir las partculas de
refuerzo, que en todo caso significarn: mismo, propio, en persona, etc.

Tu hoc fecisti?
Nom. s. Ac. s. n. 2da. pers. s. pret. perf.

Sujeto O.D. Verbo


T hiciste esto?

Egomet dixi. Egomet feci


Nom. s. 1ra. pers. s. pret. perf. Nom. s. 1ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto Verbo Sujeto Verbo


Yo mismo lo dije. Yo lo hice.

162 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Ego reges eieci, vos tyrannos introducistis


Nom. s. Ac. pl. m. 1ra. pers. s. pret. perf. Nom. pl. Ac. pl. m. 2da. pers. pl. pret. perf.

Sujeto O.D. Verbo Sujeto O.D. Verbo


Yo expuls a los reyes, vosotros metisteis a los tiranos.

En genitivo plural los pronombres personales tienen dos formas: nostrum/nostri,


vestrum/vestri. Esto es para distinguir los dos usos principales del genitivo: las formas
en -um, nostrum y vestrum, se usan slo con valor partitivo; nostri y vestri, en cambio, se
emplean cuando el genitivo cumple la funcin de complemento de verbos o de complemento
adnominal, que es el llamado valor objetivo del caso.

Multi vestrum nobiscum erant


Nom. pl. m. Gen. pl. Abl. pl. 3ra. pers. pl. pret. imp.

Sujeto Gen. Partitivo C.C. Compaa V.C.


Muchos de vosotros estaban con nosotros.

Melior pars nostri est inmortalis


Nom. s. f. Gen. pl. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f.

Sujet C. Adnom. V.C. P.N.


La parte mejor de nosotros es inmortal.

El pronombre reflexivo, ya introducido en los primeros captulos, es el pronombre


de tercera persona en los dems casos distintos al nominativo, e indica que la accin recae
sobre el mismo sujeto que la ejerce.
Como se ha dicho, el latn no tena un pronombre de tercera persona propiamente
para indicar l, ella, ello, por lo que empleaba para sustituirlos otros pronombres, como
los demostrativos ille, illa, illud, is, ea, id, ya no con el valor demostrativo que acabamos
de estudiar, propio de ellos, sino como simples denotadores de la tercera persona, si bien
lo ms frecuente es que sta aparezca en la oracin expresada por un sustantivo.
Nom: es sustituido por ille, illa, illud/is, ea, id o aparece un sustantivo cualquiera.
Gen: sui
Dat: sibi

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 163


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Acus: se
Ablat: se (secum en el circunstancial de compaa, con la preposicin encltica).

Las formas de acusativo y ablativo se duplican a veces (sese) para reforzarse:

Virtus omnia in sese habet


Nom. s. f. Ac. pl. n. Prep. Abl. s. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. C.C. Lugar Verbo


La virtud en s misma contiene todas las cosas.

Nulli amici sunt, inimicos ipsi in sese


Dat. s. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Ac. pl. m. Nom. pl. m. Prep. Abl. s. m.

Dat. poses. Sujeto V.C. Predicat. O.D. Sujeto C.C. Lugar

omnes habent
Ac. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

O.D. Verbo
Ninguno tiene amigos, ellos mismos en su interior tienen a todos como enemigos.

Pronombres posesivos

Los pronombres posesivos se estudiaron en este libro junto con los adjetivos
de primera clase, pues se declinan como ellos y son tambin adjetivos, y por lo tanto
susceptibles de sustantivarse. Los posesivos se usan slo si puede caber duda de quin
es el poseedor de algo o si es necesario o relevante distinguir a quin pertenece cualquier
cosa que aparezca en la oracin; de lo contrario, se sobreentiende que el sujeto de la
oracin es el propietario de las cosas y no aparecer escrito el pronombre posesivo como
se hace siempre en espaol.
Los pronombres posesivos suelen ponerse despus de la palabra a la que
acompaan.
El nominativo singular meus puede tener como vocativo la forma mi.

164 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Epistula tua mihi grata fuit


Nom. s. f. Dat. s. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto O.I. P.N. V.C.


Tu carta fue agradable para m.

Te metuunt, Catilina, omnes cives tui


Ac. s. 3ra. pers. pl. pres. Voc. s. m. Nom. pl. m.

O.D. Verbo Vocativo Sujeto


Te tienen miedo, Catilina, todos tus ciudadanos.

Te tua, me mea delectant


Ac. s. Nom. pl. n. Ac. s. Nom. pl. n. 3ra. pers. pl. pres.

O.D. Sujeto O.D. Sujeto Verbo


A ti te complacen tus cosas, a m las mas.

Si el poseedor del objeto directo no es el mimo sujeto de la oracin, es decir, si


lo que se posee no pertenece al sujeto, debe aparecer un sustantivo en genitivo como
complemento adnominal que representa al poseedor; o bien se seala con el genitivo
de is, ea, id:

Mater filios amat


Nom. s. f. Ac. pl. m. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo


La madre ama a sus hijos (de ella).

Mater filios amici amat


Nom. s. f. Ac. pl. m. Gen. s. m. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. C. Adnom. Verbo


La madre ama a los hijos de su amigo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 165


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Mater filios eius amat


Nom. s. f. Ac. pl. m. Gen. s. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. C. Adnom. Verbo


La madre ama a los hijos de este.

Magister discipulos amat et vitia eorum


Nom. s. m. Ac. pl. m. 3ra. pers. s. pres. Conj. Ac. pl. n. Gen. pl. m.

Sujeto O.D. Verbo O.D. C. Adnom.

corrigit
3ra. pers. s. pres.

Verbo
El maestro ama a sus alumnos y corrige sus defectos (los de ellos).

Pronombre relativo-interrogativo

Es quiz el ms importante de los pronombres. En su uso como relativo este pronombre


introduce una oracin subordinada adjetiva-relativa, que se conserva prcticamente igual
en espaol, slo que sin las variantes morfolgicas propias de la declinacin, quedando que
como forma habitual del relativo.
En una explicacin general, se le llama relativo porque hace referencia, dentro de
una oracin subordinada, a algn sustantivo presente en la oracin principal. La oracin
subordinada entera califica o adjetiva a ese sustantivo de la principal, y l mismo est presente
en la subordinada, representado por el pronombre relativo y cumpliendo cualquier funcin
de las ya conocidas. Por ejemplo, en espaol:

El hombre que lleva corbata es mi abuelo


Sujeto Sujeto Verbo O.D. V.C. P.N.

Orac. subord. adjetiva-relativa

166 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

La oracin principal es: el hombre es mi abuelo. Ese hombre sujeto tiene un adjetivo,
pero en vez de ser una palabra o adjetivo simple (como elegante, bien vestido) ese adjetivo
consiste en una oracin completa: que lleva corbata, dentro de la cual el que representa a
hombre como sujeto del verbo llevar.
Gramaticalmente se dice que hombre es el antecedente y que es su relativo. En este
caso el antecedente y su relativo cumplen en ambas oraciones la funcin de sujeto, pero
pueden perfectamente cumplir funciones distintas:

Yo detesto al hombre con el que t trabajas


Sujeto Verbo O.D. C.C. Compaa Sujeto Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa

En este ejemplo el antecedente hombre es el objeto directo de la oracin principal, y


en la subordinada cumple la funcin de circunstancial de compaa, representado por el
que relativo.
Por otra parte, como adjetivos que son, las oraciones introducidas por este tipo de
pronombres pueden sustantivarse, en cuyo caso no hay un sustantivo antecedente sino que
la oracin relativa completa lo suple:

El que lleva corbata es mi abuelo / Quien lleva corbata es mi abuelo


Sujeto V.C. P.N. Sujeto V.C. P.N.

En latn, el pronombre relativo se declinaba, de modo que deba coincidir con su


antecedente en gnero y nmero, pero llevando el caso requerido por la funcin que cumpla
en la subordinada.
Era muy frecuente que el pronombre is, ea, id hiciera las veces de antecedente del
relativo, anuncindolo. Tambin era comn que las subordinadas de relativo se sustantivaran,
sobre todo en la construccin de dichos y frases populares.
Aunque en latn el orden de las palabras no tena mayor valor sintctico, lo
normal es que la oracin de relativo casi siempre inicie con el pronombre relativo y
que su estructura conserve un marco de orden en la disposicin de las palabras que
la conforman.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 167


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Ego sum ille quem tam saepe laudabatis


Nom. s. 1ra. pers. s. pres. Nom. s. m. Ac. s. m. Adv. Adv. 2da. pers. pl. pret. imperf.

Sujeto V.C. P.N. O.D. Verbo Suj. tcito

Orac. subord. adjetiva-relativa


Yo soy aquel a quien tan a menudo vosotros alababais.

Beati sunt ii qui sua sorte contenti sunt


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. m. Nom. pl. m. Abl. s. f. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

P.N. V.C. Sujeto Sujeto C.C. Causa V.C. P.N.

Orac. subord. adjetiva-relativa


Son dichosos esos que estn conformes con su suerte.

En las oraciones de pronombre relativo en las que ste se encuentre en caso genitivo
indicando pertenencia, hay que tener muy presente que en latn el pronombre estar
concordando en gnero y nmero con su antecedente, pero que en la traduccin esta
concordancia puede alterarse cuando empleamos el adjetivo del espaol, cuyo, cuya
(derivado del propio genitivo singular del pronombre relativo latino), que concuerda con el
poseedor presente en la oracin subordinada y no con lo posedo, que es el antecedente
y, por tanto, parte de la principal. Por ejemplo:

Omnes res, quarum auctor est deus, optimae


Nom. pl. f. Gen. pl. f. Nom. s. m. 3ra. pers. s. Nom. s. m. Nom. pl. f.

Sujeto C. Adnom. Sujeto V.C. P.N. P.N.

Orac.subord. adjetiva-relativa

sunt
3ra. pers. pl. pres.

V.C.

Puede traducirse literalmente: Todas las cosas de las que Dios es autor, son excelentes; o, ms
natural al espaol: Todas las cosas cuyo autor es Dios son excelentes.

168 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Lo mismo sucede en los dos prximos ejemplos, pues tienen el pronombre en genitivo:

Cuius filii sunt boni, eum laudamus


Gen. s. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. m. Ac. s. m. 1ra. pers. pl. pres.

C. Adnom. Sujeto V.C. P.N. O.D. Verbo Suj. tcito

Orac. subord. adjetiva-relativa


Elogiamos a aquel cuyos hijos son buenos (del cual los hijos son buenos).

Miserrima est vita eius quem non virtus


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Gen. s. m. Ac. s. m. Adv. Nom. s. f.

P.N. V.C. Sujeto C. adnom. O.D. Sujeto

Orac. subord. adjetiva-relativa

sed vitium delectat


Conj. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa


Penossima es la vida de ese al que no lo deleita la virtud, sino el vicio.

Nihil est bonum quod contrarium virtuti est


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n. Nom. s. n. Nom. s. n. Dat. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto V.C. Sujeto Sujeto P.N. Compl. del adjetivo V.C.

Orac. subord. adjetiva-relativa


Nada bueno existe que sea contrario a la virtud.

Id quid cogitas falsum est


Nom. s. n. Ac. s. n. 2da. pers. s. pres. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo Suj. tc. P.N. V.C.

Orac. subord. adjetiva-relativa


Eso que t piensas es falso.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 169


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Qui multa habet ei multi invident


Nom. s. m. Ac. pl. n. 3ra. pers. s. pres. Dat. s. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. Verbo O.I. Sujeto Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa


Muchos envidian a aquel que posee muchas cosas.

Raro castigabis haec quae emendaveris


Adverbio 2da. pers. s. fut. Ac. pl. n. Ac. pl. n. 2da. pers. s. fut. perf.

Verbo O.D. O.D. Verbo


Orac. subord. adjetiva-relativa
tempore
Ablativo. s.n.

C.C. Tiempo Sujeto tcito

Orac. subord. adjetiva-relativa

Difcilmente castigars las cosas que hayas enmendado a tiempo (Rara vez tendrs que castigar
los errores que hayas corregido a tiempo).

Las siguientes oraciones, por su brevedad y sencillez de vocabulario, resultan idneas


para continuar ejemplificando el uso del pronombre relativo si fuera necesario:
1. Qui scribit, bis discit.
2. Nemo liber est qui corpore servit.
3. Qui semper aegrotant diutissime vivunt.
4. Quae supra nos, nihil ad nos.
5. Quod caret alterna requie, durabile non est.
6. Adhuc enim non pueritia sed, quod est gravius, puerilitas remanet.
7. Bis dat qui cito dat.
8. Crepundia haec sunt, quibuscum tu extulisti nostram filiolam ad necem.
9. Quod discis, tibi discis.
10. Libenter homines id quod volunt credunt.
11. Qui invenit amicum, invenit thesaurum.
12. Gloriam qui spreverit, veram habebit.
13. Omne quod dulce est cito satiat.

170 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

14. Nemo suum putet, quod extra ipsum est.


15. Quod facis, fac citius.
16. Hic quem nunc tu tam torviter increpuisti.
*Coriolanus, i, m.: sobrenombre de Cayo Marcio, clebre general vencedor de Corioli,
llamado por Cicern el Temstocles romano.

En su uso como interrogativo, el pronombre quis, quae, quod funciona como


un adjetivo normal, acompaando o calificando a un sustantivo acerca del cual se
pregunta en la oracin, y que puede, como siempre, cumplir dentro de ella cualquiera
de las funciones y complementos ya conocidos. Como adjetivo, el pronombre relativo-
interrogativo tambin puede sustantivarse. En el neutro, la forma quod se usa como
adjetivo y quid como sustantivo.

Quis mortalium vitiis liber est?


Nom. s. m. Gen. pl. m. Abl. pl. n. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Gen. Partitivo Separativo P.N. V.C.


Quin de los mortales est libre de defectos?

Quibus est fortuna potior sapientia?


Dat. pl. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Nom. s. f. Abl. s. f.

O.I. V.C. Sujeto (1er. trmino) P.N. (2do. trmino)


Para quines es la fortuna ms poderosa que la sabidura?

Cui vestrum Caesaris nomen inauditum est?


Dat. s. Gen. pl. m. Gen. s. m. Nom. s. n. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

O.I. Gen. Partitivo C. Adnominal Sujeto P.N. V.C.


A quin de vosotros le es desconocido el nombre de Csar?

Quem poetam omnes magis laudant


Ac. s. m. Nom. pl. m. Adverbio 3ra. pers. pl. pres.

O.D. (1er. trmino) Sujeto Verbo

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 171


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

quam Homerum?
Conj. Ac. s. m.

(2do. trmino)
A qu poeta elogian todos ms que a Homero?

Quod decus pulchrius est quam sapientia?


Nom. s. n. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Conj. Nom. s. f.

Sujeto (1er. trmino) P.N. V.C. (2do. trmino)


Qu adorno es ms bonito que la sabidura?

Las siguientes oraciones, por su brevedad y sencillez de vocabulario, resultan


idneas para continuar ejemplificando el uso del pronombre relativo-interrogativo si
fuera necesario:
1. Quid est dulcius otio litterato?
2. Sed quis custodiet ipsos custodes?
3. Quibus tuae minaciae nocent?
4. Quae amicitia est inter ingratos?
5. Sed quis custodiet ipsos custodes?
6. Quorum hi viri sunt socii?
7. Quem mors non terret?

Pronombres indefinidos derivados del relativo y otros

Aliquis, aliqua, aliquod: alguien, alguno, algo.


Compuesto o derivado del pronombre relativo, tiene un prefijo invariable ali- y se
declina el resto del pronombre. El nominativo singular femenino y el acusativo plural
neutro hacen aliqua.
En el neutro, el genitivo, el dativo y el ablativo se declinan con el sustantivo res, para
saber que se trata de algo inanimado y no de una persona: alicuius rei, alicui rei, aliqua re.

172 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Homini qui mortem temet, semper aliquis terror


Dat. s. m. Nom. s. m. Ac. s. f. 3ra. pers. s. pres. Adverbio Nom. s. m.

O.I. Sujeto O.D. Verbo Sujeto

Orac. subord. adjetiva-relativa

impendet
3ra. pers. s. pres.

Verbo
Siempre algn temor agobia al hombre que teme a la muerte.

Gloria est frecuens de aliquo fama


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Prep. Abl. s. m. Nom. s. f.

Sujeto V.C. P.N. C.C. Tema P.N.

cum laude
Prep. Abl. s. f.

C.C. Modo
La gloria es una abundante reputacin con elogios sobre alguien.

Magister bonus aliquid cotidie dicat quod


Nom. s. m. Ac. s. n Adv. 3ra. pers. s. pres. subj. Ac. s. n.

Sujeto O.D. Verbo O.D.


Orac. subord.

auditores secum referant


adj.-relat

Nom. pl. m. Abl. s. 3ra. pers. pl. pres. subj.

Sujeto C.C. Comp. Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa


Que el buen maestro ensee diariamente algo que sus oyentes se lleven consigo como recuerdo.

El pronombre aliquis, aliqua, aliquod slo se usa en proposiciones afirmativas. Para


expresar ese valor del indefinido alguien, alguno, algo en las oraciones negativas, se usan
los pronombres ullus, a, um o quisquam, quaeque, qodquam. Por ejemplo:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 173


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Huic mihique haud faciet quisquam iniuriam:


Dat. s. m. Adv. 3ra. pers. s. fut. Nom. s. m. Ac. s. f.

O.I. Verbo Sujeto O.D.

tu prohibebis
Nom. s. 2da. pers. s. fut.

Sujeto Verbo
A este o a m no nos har ninguno una injuria: t se lo impedirs.

Quidam, quaedam, quoddam: algn, un cierto, alguno.


Este pronombre es ms determinado que aliquis, en el sentido de que hay la
posibilidad de saber de quin o de qu se trata, es decir, se puede precisar o conocer
a qu persona especfica o a qu cosa hace referencia el pronombre.
Se declina la primera parte del pronombre siguiendo la forma del relativo y
tiene una partcula invariable -dam. El acusativo singular del masculino y femenino,
as como el genitivo plural, pueden cambiar la -m- por -n-: quendam, quorundam.

In animis hominum inest quiddam caeleste et


Prep. Abl. pl. m. Gen. pl. m. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n. Conj.

C.C. Lugar C. Adnom. Verbo Sujeto

divinum
Nom. s. n.

Sujeto
En los espritus de los hombres se encuentra algo celestial y divino.

Quarundam bestiarum figura homini similis est


Gen. pl. f. Nom. s. f. Dat. s. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres.

C. Adnom. Sujeto C. Adjet. P.N. V.C.


El aspecto de algunos animales es similar al hombre.

174 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Amat mulier quaedam quendam


3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Ac. s. m.

Verbo Sujeto O.D.


Cierta mujer ama a un cierto/a alguno.

Vidi enim hesterno die quendam


1ra. pers. s. pret. perf. Conj. Abl. s. m. Ac. s. m.

Verbo C.C. Tiempo O.D.

murmurantem
Ac. s. m.

O.D. Sujeto tcito


El da de ayer yo vi a alguien que murmuraba.

Quisque, quaeque, quodque: cada cual, todo el que.


Se declina la primera parte del pronombre, siguiendo al relativo. La segunda parte
es un -que invariable que no debe confundirse con la conjuncin encltica que tiene esa
misma forma.

Kalendae apud Romanos primus cuiusque


Nom. pl. f. Prep. Ac. pl. m. Nom. s. m. Gen. s. m.

Sujeto C.C. Lugar P.N. C. Adnom.

mensis dies fuerunt


Gen. s. m. Nom. s. m. 3ra. pers. pl. pret. perf.

C. Adnom. P.N. V.C.


Entre los romanos, las kalendas fueron el primer da de cada mes.

Suum quemque scelus agitat


Nom. s. n. Ac. s. m. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Sujeto Verbo


A cada quien lo sacude su (propio) pecado.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 175


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Meum mihi, tuum tibi, suum cuique


Nom. s. n. Dat. s. Nom. s. n Dat. s. Nom. s. n. Dat. s.

Sujeto C. Adjet. Sujeto C. Adjet. Sujeto C. Adjet.

carum est
Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

P.N. V.C.
Para m, lo mo, para ti, lo tuyo, para cada cual es importante lo suyo.

Sibi quisque habeat quod suum est


Dat. s. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. subj. Nom. s. n. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

O.I. Sujeto Verbo Sujeto P.N. V.C.


Orac. subord. adjetiva-relativa
Que cada cual conserve para s lo que es suyo.

Quisquis, quaequae, quicquid: cualquiera que, todo el que.


Se declinan ambas partes del pronombre. Se usa slo en nominativo, acusativo y en
el ablativo singular quoquo.

Bonis nocet quisquis parcit malis


Dat. pl. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Dat. pl.

O.I. Verbo Sujeto Verbo O.I.


Daa a los buenos todo el que resguarda a los malvados.

Peccantem puerum quisquis non corrigit, odit


Ac. s. m. Nom. s. m. Adv. 3ra. pers. s. pres. 3ra. pers. s. pret. perf.

O.D. Sujeto Verbo Verbo


Cualquiera que no corrija a un nio que yerra, lo odia.

176 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Quidquid agis, sapienti consilio age


Ac. s. n. 2da. pers. s. pres. Abl. s. n. 2da. pers. s. pres. imperat.

O.D. Verbo C.C. Modo Verbo Sujeto tcito


Lo que sea que hagas, hazlo con sabio raciocinio.

Non recuso; ago etiam gratias, quoquo


Adv. 1ra. pers. s. pres. 1ra. pers. s. pres. Conj. Ac. pl. f. Abl. s. m.

Verbo Verbo O.D. Suj. tcito C.C. Modo

animo facis
Abl. s. m. 2da. pers. s. pres.

C.C. Modo Verbo Suj. tcito


No lo rechazo; te doy las gracias incluso, cualquiera sea la intencin con que lo haces.

Idem faciebat Hecuba quod tu nunc facis:


Ac. s. n. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f. Ac. s. n. Nom. s. Adv. 2da. pers. s. pres.

O.D. Verbo Sujeto O.D. Sujeto Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa

omnia mala ingerebat, quemquem aspexerat


Ac. pl. n. 3ra. pers. s. pret. imperf. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pret. plusc.

O.D. Verbo O.D. Verbo

Hcuba haca lo mismo que t haces ahora: gritaba todos los males a cualquiera.

Existen otros varios pronombres compuestos del pronombre relativo unido a partculas
invariables, que se declinan siguiendo el paradigma del relativo, como:
Quivis, quaevis, quodvis.
Quisnam, quaenam, quondam.
Quicumque, quaecumque, quodcumque.
Unusquisque, unaquaeque, unumquidquid.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 177


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Otros pronombres indefinidos de uso frecuente son:


Alius, alia, aliud: otro, usado en el sentido de otro ms, un siguiente, cuando se trata
de sealar o contar ms de dos.
Alter, altera, alterum: significa el otro, el segundo de un par, el otro de entre slo dos.
Neuter, neutra, neutrum: ninguno de los dos.
Nullus, a, um: ninguno, nadie.
Solus, a, um: solo.
Totus, a, um: todo, todo entero.
Ullus, a, um: alguno, algo. Se usa en oraciones negativas, hipotticas o interrogativas.
Uterque, utraque, utrumque: uno y otro, ambos.
Aunque estos pronombres siguen bsicamente la declinacin de los adjetivos de
primera clase, presentan sin embargo un genitivo singular en -ius, como es propio de los
pronombres, y el dativo singular en -i, y hay algunos casos en los que no se usan.
El pronombre nemo, minis: nadie, se rige por la tercera declinacin y normalmente
slo aparece usado en nominativo (nemo), dativo (nemini) y acusativo (neminem).
Las siguientes oraciones, por su brevedad y sencillez de vocabulario, resultan idneas
para continuar ejemplificando el uso de los pronombres indefinidos si fuera necesario:
1. Quidquid agis, age pro viribus.
2. Quidam oves in anno bis tondent.
3. Quidquid vult habere emo potest.
4. Mihi quidvis satis est.
5. Quemquem quaerit calamitas facile invenit.
6. Quotiens cuique tunicam aut sagum dabis.
7. Quisque rem accurat suam.
8. Suum quisque noscat ingenium.

Numerales

Los nmeros tambin se consideran pronombres y adjetivos. En latn se declinan los


tres primeros; los dems son invariables: tienen una nica forma independientemente del
sustantivo al que califiquen.

178 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

Unus, a, um: en latn no se usa el nmero uno como artculo indefinido. Cuando aparece
en singular es para explicar que se trata de uno solo, una unidad; para significar nicamente.
El plural se usa si el nombre tiene un significado distinto en el singular que en el plural, o si no
tiene singular: una castra; o en el sentido de solamente: uni Gali erat (haba solamente un galo).

Tribus horis Atuatucam venire potestis


Dat. pl. f. Ac. s. Infinitivo 2da. pers. pl. pres.

C.C. Tiempo Ac. lativo O.D. Verbo Suj. tcito


En tres horas podis venir a Aduatuca*.
*Aduatuca: ciudad de la Galia belga.

Duo veri amici sunt unus animus in duobus


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Nom. s. m. Prep. Abl. pl. n.

Sujeto v.c. P.N. C.C. Lugar

corporibus
Abl. pl. n.

C.C. Lugar
Dos verdaderos amigos son un solo espritu en dos cuerpos.

Sex vel septem horae satis sunt ad somnum


Conj. Nom. pl. f. Adverbio 3ra. pers. pl. pres. Prep. Ac. s. m.

Sujeto v.c. C.C. Finalidad


Seis o siete horas son suficientes para el sueo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 179


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Ejercicios con pronombres demostrativos, personales


y posesivos

A
1. Omnia sunt misera in bellis civilibus, sed nihil miserius quam ipsa victoria.
2. Milites bestias manibus pertractabant earumque tarditatem cognoscebant.
3. Aliena nobis, nostra plus aliis placent.
4. Malitia ipsa maximam partem veneni sui bibit.
5. Contemptus corporis sui certa libertas est.
6. Omnia mea mecum porto.
7. Potest exercitatio etiam in senectute conservare aliquid pristini roboris.
8. Principia sunt huius modi; spectemus reliqua.
9. Patria communis est parens omnium nostrum.
10. Ipse ad eos contendebat equitesque ante se misit.
11. Ad rivum eundem lupus et agnus veniunt.
12. Themistocles se dedit rei publicae.

B
1. Sed haec inter bonos amicitia, inter malos factio est.
2. Hanc tam praecipitem divisionem libido faciebat.
3. Idem plane et nos volebamus.
4. Illi levia, hi falsa formidant, nos utraque.
5. Exspecto tuas literas de multis rebus, te ipsum multo magis.
6. Senectus est ipsa morbus.
7. Germani agriculturae non student, maiorque pars victus eorum lacte et caseo et
carne consistit.
8. Sermoni iam finem face tuo, huius sermonem accipiam.
9. Cultura animi philosophia est; haec extrahit vitia radicitus.
10. Cum animus hac intentione omnes totius negotii partes considerabit, tum illi
ipsi in medium coacervati loci procedent.

180 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

C
1. Crescit amor nummi, quantum ipsa pecunia crescit.
2. Galli Deorum maxime Mercurium colunt. Huius sunt plurima simulacra.
3. Naturam voca, fatum fortunamque: omnia eiusdem dei nomina sunt.
4. Summa igitur amentia est in eorum fide spem habere.
5. Ea signa nemo horum familiarium videre poterit: verum vos videbitis.
6. Ipsa se virtus satis ostendit.
7. Nunc vos animum advertite, dum huius argumentum eloquar comoediae.
8. Intra eas silvas hostes in occulto sese continebant.
9. Et tu litteras scis et ego.
10. Atque haec cives, cives, inquam, si eos hoc nomine appellari fas est, de patria sua
et cogitant et cogitaverunt. Horum ego cotidie consiliis occurro, audaciam debilito,
sceleri resisto.

Con pronombre relativo

A
1. Tarquinius Servium omnibus iis artibus, quas ipse didicerat, erudiit.
2. Navis, quae in flumine magna est, in mari parvula.
3. Nemo nostrum idem est in senectute, qui fuit iuvenis; nemo est mane, qui fuit pridie.
4. Quis fuit horrendos primus qui protulit enses?
5. Ad quas res aptissimi erimus, in iis potissimum elaborabimus.
6. Beatus ille qui procul negotiis paterna rura bobus exercet suis.
7. Levis est fortuna: id cito reposcit quod dedit.
8. Quae fuerant vitia mores sunt.
9. Simulatio delet veritatem, sine qua nomen amicitiae valere non potest.
10. Nullus dolor est, quem non longinquitas temporis minuat atque molliat.
11. Quam multa enim, quae nostra causa numquam faceremus, facimus causa amicorum!
12. Dulcior illa sapit caro quae magis ossibus haeret.
13. Sunt enim certa vitia, quae nemo est qui non effugere cupiat.
14. Potestne virtus, Crasse, servire istis auctoribus, quorum tu praecepta oratoris
facultate complecteris?

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 181


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

15. Nullus dolor est quem non longinquitas temporis minuat ac molliat.
16. Qui sibi semitam non sapiunt, alteri monstrant viam.

B
1. Vicit tamen in senatu pars illa, quae vero pretium aut gratiam anteferebat.
2. Ita verecundiores fuimus quam qui se domo non commoverunt, saniores quam qui
amissis opibus domum non reverterunt.
3. Nunc exponemus locos, quorum pars aliqua in omnem coniecturalem incidit
controversiam.
4. Ferae pericula quae vident fugiunt.
5. Arbores serit diligens agricola, quarum fructus ipse numquam adspiciet.
6. Syracusis fons est aquae dulcis, cui nomen est Arethusa.
7. Dat ille veniam facile, cui venia opus est .
8. In hoc iugo colles sunt excelsi pauci, in quibus singulae turres speculaeque singulae
perveteres erant conlocatae, quarum apud ultimam praesidium et statio fuit Scipionis.
9. Sulla exercitum, quem in Asia ductaverat, nimis liberaliter habuerat.
10. Haec, milites, pugna quam poposcistis.
11. Levis est dolor qui capere consilium potest et clepere sese.
12. Multi alii aduentant, paupertas quorum obscurat nomina.
13. Non est vir fortis ac strenuus qui laborem fugit.
14. Caelum, non animum, mutant qui trans mare currunt.
15. Orator plenus et perfectus est is, qui de omnibus rebus potest copiose varieque dicere.
16. Ex duobus membris suis haec exornatio potest constare; sed commodissima et
absolutissima est, quae ex tribus constat.

C
1. At enim nos, quarum res agitur, aliter auctores sumus.
2. Eripite nos ex miseriis, eripite ex faucibus eorum, qurum crudelitas nisi nostro
sanguine non potest expleri.
3. Felix quem faciunt aliena pericula cautum.
4. Quantum est quod nescimus!
5. Qui sibi semitam non sapiunt, alteri monstrant viam.
6. Is minimo eget mortalis qui minimum cupit.

182 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

7. Fortuna nimium quem fovet stultum facit.


8. Cui prodest scelus is fecit.
9. Audistine 3 aliquem, tergo qui sustulit orbem?
10. Hic est, aut nusquam, quod quaerimus.
11. Igitur dux Romanus diversis artibus, misericordia adversum supplices, celeritate
adversus profugos, immitis iis qui latebras insederant ora et exitus specuum sarmentis
virgultisque completos igni exurit.
12. Ingrata quae tuta; ex temeritate spes.
13. Quem deus vult perdere, prius dementat.
14. Mihi forsan, tibi quod negaverit, porriget hora.
15. Quae futura sunt, iam fuerunt.

Pronombre interrogativo

1. Quis famulus amantior domini est quam canis?


2. Nam fidei quidem aut concordiae quae spes est?
3. Quis autem amicior quam frater fratri?
4. Cui donum praebemus hoc?
5. Quis non mille causas doloris habet?
6. Quid enim est stultius quam incerta pro certis habere, falsa pro veris?
7. Quis bene celat amorem?
8. Di immortales! Ubinam gentium sumus? Quam republicam habemus? In qua
urbe vivimus?
9. Nam quis haec simul universa perpeti possit, timorem, morbum, senectutem,
contumeliam, inopiam, vim?
10. Di immortales omnipotentes, quid est apud vos pulchrius?
11. Quae est domestica sede iucundior?

3
Audistine: audisti, 2da. pers. s. pret. perf. sincopado de audio; -ne es una partcula interrogativa encltica. Traducir como:
Acaso no...?

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 183


captulo 11 Pronombres. Morfologa y usos

Con pronombres indefinidos

1. Pompeius cum paucis profugit et locum quendam munitum natura occupat.


2. Sua quemque fraus et suus terror maxime vexat; suum quemque scelus agitat; suae
malae cogitationes conscientiaeque animi terrent.
3. Potest exercitatio etiam in senectute conservare aliquid pristini roboris.
4. Hoc hercle, quoquo bo, mecum erit, mecum feram.
5. Melius est facere aliquid sua sponte quam alieno metu.
6. Sui cuique mores fingunt fortunam.
7. Quidquid habebo nec sordide custodiam nec prodige spargam.
8. Bestia quaeque suos natos cum laude coronat.
9. Et semper aliquam fraudi speciem iuris imponitis.
10. Sed via una et ea ipsa praeter hostes erat.
11. Affirmationem sumit ex homine, quicquid non habet ex veritate.
12. Nimisque ego illum hominem metuo et formido male.
13. Quidam oves in anno bis tondent.
14. Quidquid agis prudenter agas et respice finem.
15. Nec semper feriet, quodcumque minabitur arcus.
16. Nam cum omnibus hominibus, tum maxime maximo cuique inconstantia turpitudini est.
17. Quedam falsa veri speciem ferunt.

Con pronombres varios

1. Contempla hanc sedem, in qua ego novem hiemes saxo stratus pertuli.
2. Talis est quaeque res publica, qualis eius aut natura est aut voluntas, qui illam regit.
3. Turbam vita. Cum his vive qui te meliorem facere possunt; illos admitte quos
tu potes facere meliores.
4. Alteri ne feceris quod tibi fieri nolis.
5. Ego sum Deus, qui adparui tibi in loco Dei.
6. Galli de his deis eandem fere quam reliquae gentes habent opinionem.
7. Hic noster ignis, quem usus vitae requirit, confector est et consumptor omnium
idemque quocumque invasit cuncta disturbat ac dissipat.

184 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


11 Clea Rojas

8. Ita res se habent: vitae hau parco, perdidi spem qua me oblectabam.
9. Hanc cole, qui maculas laesis de vestibus aufers: hanc cole, velleribus quisquis
aena paras.
10. Stat sua cuique dies.

Duae Phaedri Fabulae

Pica et columba
Pica et columba pavonem convenerant 4, ut 5 eum salutarent. Dum redeunt, maledica
pica dicit columbae: Quam mihi displicet pavo! Quam male cantat! Quam foedos pedes
habet! Sed innocens columba ei respondit: vitia eius nom observabam, sed venustatem
corporis et splendorem pennarum et caudae.
Boni bona, mali mala investigant, illi ut 6 laudent, hi ut vituperent et obiurgent.

Duae Perae
Peras imposuit Iuppiter nobis duas:
Propriis repletam vitiis post tergum dedit,
Alienis ante pectus suspendit gravem.
Hac re videre nostra mala non possumus:
Alii simul delinquunt, censores sumus.

4
Convenio, veni, ventum, 4 intr./tr.: ir a hablar o a ver a alguno, visitar.
5
Ut con un verbo en subjuntivo conforma una oracin subordinada adverbial final, y se traduce como: para que, con el fin
de, para.
6
Igual que la nota anterior.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 185


12 Clea Rojas

Voz pasiva. Morfologa y usos captulo

. Morfologa
. Sintaxis de la voz pasiva
. Ejercicios con sujeto paciente
. Ejercicios con todos los usos de la voz pasiva 12
Como se explic en las nociones previas, el latn tena dos voces verbales: activa y
pasiva, provenientes del indoeuropeo, que distingua tres voces: activa, media y pasiva. En
latn, la voz media y la pasiva indoeuropeas confluyeron en una misma a nivel morfolgico,
pero semnticamente y por algunos elementos sintcticos se pueden distinguir el significado
plenamente pasivo y el significado medio (que tiene un valor reflexivo), as como tambin se
distingue un uso impersonal, aunque mucho menos frecuente. Recordemos que en espaol
estos tres valores se expresan respectivamente as:
El valor pasivo: el sujeto recibe la accin ejercida por otro ente: Yo soy elogiado por ti.
En espaol, la voz pasiva se construye con el participio pasado pasivo del verbo principal
y con el verbo ser como auxiliar, en sus distintos tiempos.
La voz media o reflexiva indica que el sujeto realiza la accin y la recibe, es decir, la accin
recae sobre l mismo, se expresa con el pronombre reflexivo: l se elogia constantemente.
Finalmente, el valor impersonal se expresa en espaol con el pronombre impersonal se,
e indica que no hay un sujeto preciso o definido que realice la accin: Durante la conferencia
se elogi mucho la investigacin del doctor.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 187


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

Morfologa

En los tiempos imperfectos el latn forma la voz pasiva aadiendo las siguientes
desinencias personales a las conjugaciones verbales ya conocidas para dichos tiempos de
imperfecto: -r, -ris (-re), -tur, -mur, -mini, -ntur. El paradigma sera:

Cuadro 24
Verbos d e l a s c u at r o c o n j u g a c i o n e s e n l o s t i e m p o s i m p e r f e c t o s d e l i n d i c at i v o pa s i v o

Presente

3ra. conjugacin 3ra. conjugacin


1ra. conjugacin 2da. conjugacin 4ta. conjugacin
(consonnticos) (voclicos)

lavor doceor legor capior dormior


lavaris/-re doceris/-re legeris/-re capieris/-re dormiris/-re
lavatur docetur legitur capitur dormitur
lavamur docemur legimur capimur dormimur
lavamini docemini legimini capimini dormitis
lavantur docentur leguntur capiuntur dormiuntur

Pretrito imperfecto

lavabar docebar legebar capiebar dormiebar

lavabaris/-re docebaris/-re legebaris/-re capiebaris/-re dormiebaris/-re

lavabatur docebatur legebatur capiebatur dormiebatur

lavabamur docebamur legebamur capiebamur dormiebamur

lavabamini docebamini legebamini capiebamini dormiebatis


lavabantur docebantur legebantur capiebantur dormiebantur

Futuro imperfecto

lavabor docebor legar capiar dormiar

lavaberis/-re doceberis/-re legeris/-re capieris/-re dormieris/-re

lavabitur docebitur legetur capietur dormietur

lavabimur docebimur legemur capiemur dormiemur

lavabimini docebimini legemini capiemini dormimini

lavabuntur docebuntur legentur capientur dormientur

188 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

El infinitivo pasivo se caracteriza por la desinencia -ri sumada a la vocal temtica,


menos en la tercera conjugacin, que tiene una forma particular: presenta una -i aadida
directamente a la raz del verbo:

Infinitivos de presente pasivo de cada conjugacin

lavari doceri legi capi dormiri

El imperativo pasivo se forma de manera anloga al imperativo de la voz activa:


la segunda persona singular se forma con la desinencia -re (que es propia de la segunda
persona, pero de uso menos frecuente); la segunda del plural es igual a la segunda plural
de indicativo, en -mini.
Para construir los tres tiempos perfectos se usa el participio pasado pasivo del verbo
principal (aqu se us amo como paradigma) y los distintos tiempos imperfectos del verbo
sum como auxiliar, si bien algunas veces se usa el correspondiente tiempo perfecto de sum,
que por eso se ha puesto entre parntesis.
El participio va siempre en nominativo pues debe concordar en caso con el sujeto de
la oracin en voz pasiva. Igualmente debe coincidir con l en gnero y nmero, salvo en el
uso impersonal, que se explicar al revisar la sintaxis de la voz pasiva.

Cuadro 25
Verbo a m o e n l o s t i e m p o s p e r f e c t o s d e l i n d i c at i v o pa s i v o

sum (fui)
amatus, a, um es (fuisti)
est (fuit)
Pretrito perfecto
sumus (fuimus)
amati, ae, a estis (fuistis)
sunt (fuerunt)

eram (fueram)
amatus, a, um eras (fueras)
erat (fuerat)
Pretrito pluscuamperfecto
eramus (fueramus)
amati, ae, a eratis (fueratis)
erant (fuerant)

ero (fuero)
amatus, a, um eris (fueris)
erit (fuerit)
Futuro perfecto
erimus (fuerimus)
amati, ae, a eritis (fueritis)
erunt (fuerint)

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 189


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

La voz pasiva del subjuntivo se forma siguiendo con estos mismos modelos a partir
del subjuntivo de la voz activa.

Sintaxis de la voz pasiva

Valor pasivo propiamente: oracin con sujeto paciente

En latn la voz pasiva se usaba mucho ms que en espaol. La oracin pasiva amerita
que el verbo sea transitivo siempre, pues el sujeto que en la oracin pasiva recibe la accin
del verbo es equivalente al objeto directo que recibe la accin del verbo en la oracin activa.
Veamos este paso de la oracin activa con verbo transitivo, ya estudiada, a la pasiva.

Cicero philosophiam maxime commendat


Nom. s. m. Ac. s. f. Adverbio 3ra. pers. s. pres. activo

Sujeto O.D. Verbo


Cicern recomienda ampliamente la filosofa.

Cicern, el sujeto, ejerce la accin de recomendar que recae sobre filosofa, que es
lo recomendado. Al pasar esta oracin a voz pasiva, dir: La filosofa es ampliamente
recomendada por Cicern.

Philoshophia a Cicerone maxime commendatur


Nom. s. f. Prep. Abl. s. m. Adverbio 3ra. pers. s. pres. pasivo

Suj. paciente C. Agente Verbo

La oracin se construye con el verbo en voz pasiva concordando con el sujeto en


nominativo, que ahora es filosofa. A este sujeto se le llama paciente porque recibe la accin.
En cambio, a quien la ejerce, al que acta se le llama complemento agente (por el participio
de presente del verbo latino ago: actuar). El complemento agente va en caso ablativo solo, o
bien lleva la preposicin a/ab si se trata de una persona o de una cosa personificada.

190 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

Di hominibus vitam brevem dant


Nom. pl. m. Dat. pl. m. Ac. s. f. 3ra. pers. pl. pres. act.

Sujeto O.I. O.D. Verbo


Los dioses dan a los hombres una vida breve.

Vita brevis hominibus a deis datur


Nom. s. f. Dat. pl. m. Prep. Abl. pl. m. 3ra. pers. s. pres. pasivo

Sujeto O.I. C. Agente Verbo


Una vida breve es dada a los hombres por los dioses.

Qui cum culpa vivunt ea regentur


Nom. pl. m. Prep. Abl. s. f. 3ra. pers. pl. pres. act. Abl. s. f. 3ra. pers. pl. pres. pasivo

Sujeto C. C. modo verbo Complem. agente verbo


Orac. Subord. adjetiva-relativa
Quienes viven con culpa son gobernados por ella.

Hay que tomar en cuenta la presencia de otros ablativos (causales, separativos, etc.) en
la oracin, que no deben confundirse con el complemento agente, cuya funcin especfica
es ejercer la accin verbal.

De civitate eicior rebus adversis a senatu


Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. s. pres. pasivo Abl. pl. f. Prep. Abl. s. m.

Separativo Verbo C.C. Causa C. agente Suj. tcito


Soy expulsado de la ciudad por el senado a causa de adversidades.

Tu si animo regeris, rex es, si


Nom. s. Conj. Abl. s. m. 2da. pers. s. pres. pasivo Nom. s. m. 2da. pers. s. pres. Conj.

Suj. Paciente C. Agente Verbo P.N. V.C.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 191


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

corpore, servus
Abl. s. n. Nom. s. m.

C. Agente P.N.
T, si eres gobernado por tu espritu, eres un rey, si por tu cuerpo, eres un esclavo.

En la siguiente oracin, vemos el uso desiderativo del subjuntivo pero empleado en


voz pasiva:

Utinam fortuna ducar!


Adverbio Abl. s. f. 1ra. pers. s. pres. subj. pasivo

C. Agente Verbo Sujeto tcito


Ojal yo sea guiado por la fortuna!

El infinitivo pasivo cumplir las mismas funciones hasta el momento estudiadas para
el infinitivo, a saber, ser sujeto del verbo copulativo u objeto directo de algunos verbos:

Volebam amari ab omnis deis, laudari


1ra. pers. s. pret. imperf. pasivo Infinitivo pasivo Prep. Abl. pl. m. Infinitivo pasivo

Verbo O.D. C. Agente O.D.

paribus
Abl. pl. m.

C. Agente Sujeto paciente tcito


Yo quera ser amado por todos los dioses, elogiado por mis congneres.

Para los tiempos perfectos de la voz pasiva, hay que tomar en cuenta que el participio
pasado pasivo1 estar concordando con el sujeto en caso, gnero y nmero, como ya se dijo; que
no necesariamente estar situado junto al verbo copulativo y que este verbo puede estar elidido.
Igualmente, es imprescindible atender al tiempo de la traduccin, dado que, por
analoga con el espaol, tiende a traducirse la forma compuesta de participio y verbo

1
Para buscar el significado del verbo principal en caso de desconocerlo, recurdese la explicacin relativa al participio pasado
pasivo vista en el captulo de los adjetivos de primera clase.

192 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

copulativo como un tiempo imperfecto, cuando en latn es perfecto. En la siguiente oracin,


ya vista en presente, la forma de perfecto ser:

Brevis a deis hominibus vita data est


Nom. s. f. Prep. Abl. pl. m. Dat. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf. pasivo

Suj. Paciente C. Agente O.I. Suj. Paciente Verbo


Una vida breve ha sido dada/fue dada a los hombres por los dioses.

Multa a Caesare parata ad bellum erant


Nom. pl. n. Prep. Abl. s. m. Prep. Ac. s. n. 3ra. pers. pl. pret. plusc. pasivo

Suj. Paciente C. Agente Verbo C.C. Finalidad Verbo


Muchas cosas haban sido preparadas por Csar para la guerra.

Plato a Dionyso tyranno venundatus est


Nom. s. m. Prep. Abl. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf. pasivo

Suj. paciente C. Agente Verbo


Platn fue vendido como esclavo por el tirano Dionisio.

Verbos apelativos-estimativos

Con la estructura de voz pasiva-sujeto paciente hay una construccin particular que
se da especficamente con los verbos apelativos estimativos, llamados as por su significado:
son aquellos verbos que traducen llamar, nombrar, calificar, poner como ttulo; y los que
significan estimar, juzgar, valorar, calificar a alguien como algo o tenerlo en determinada
condicin. Incluye tambin los verbos que significan elegir o nombrar a alguien para un
cargo o ttulo poltico, para un oficio, etc. Estos son verbos que en la voz activa llevan un
predicativo del objeto directo para expresar el cmo se llama o se considera a alguien o qu
cargo se le atribuye, por ejemplo:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 193


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

Romani Ciceronem consulem elegerunt


Nom. pl. m. Ac. s. m. Ac. s. m. 3ra. pers. pl. pret. perf.

Sujeto O.D. Predicativo del O.D. Verbo


Los romanos eligieron cnsul a Cicern.

Te iustum habeo
Ac. s. m. Ac. s. m. 1ra. pers. s. pres.

O.D. Predicativo del O.D. Verbo Sujeto tcito


Yo te tengo por/te considero justo.

En la voz pasiva estos mismos verbos (como appellor, vocor, dicor; putor, habeor,
iudicor, eligor, creor, etc.) se hacen copulativos porque sirven para unir al sujeto con su
nombre, ttulo o calificativo, que es la misma funcin del predicado nominal, por ejemplo:

Is pagus appellabatur Tigurinus


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. pasivo Nom. s. m.

Sujeto paciente V.C. P.N.


Ese lugar era llamado Tigurino.

Caesar clarissimus imperator habebatur


Nom. s. m. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. pasivo

Sujeto paciente P.N. V.C.


Csar era considerado un excelentsimo gobernante.

Multi putantur docti, qui non sunt. Multi


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. pasivo Nom. pl. m. Nom. pl. m. Adv. 3ra. pers. pl. pres. act. Nom. pl. m.

Sujeto V.C. P.N. Sujeto V.C. Sujeto

194 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

volunt haberi iusti Oracin subord. adjetiva-relativa


3ra. pers. pl. pres. act. Infinitivo pasivo Nom. pl. m.

Verbo O.D. P.N.


Muchos, que no lo son, son considerados sabios. Muchos quieren ser tenidos por justos.

Hannibal dux Carthaginiensium electus est


Nom. s. m. Nom. s. m. Gen. pl. m. 3ra. pers. s. pret. perf. pasivo

Sujeto paciente P.N. Complemento adnominal V.C.


Anbal ha sido electo jefe de los cartaginenses.

Semper Dalmatae habiti sunt bellicosi


Adverbio Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pret. perf. pasivo Nom. pl. m.

Sujeto paciente V.C. P.N.


Los dlmatas siempre fueron considerados belicosos.

Valor medio o reflexivo: la accin recae sobre el mismo sujeto


que la ejerce

Para expresar el valor reflexivo, el latn usaba morfolgicamente la voz pasiva,


pero el contexto y la naturaleza de los verbos permiten distinguir que el sujeto no
es meramente un receptor, sino que acta sobre s mismo, o que recibe una accin
que de cierto modo emana de s.2
Para esto se emplean, por ejemplo, los llamados verbos medio-pasivos, verbos
generalmente transitivos que en su voz activa ms bien poco usada tienen un
significado que cambia a otro distinto al ponerlos en voz pasiva. El nuevo significado
que cobran es intransitivo y claramente reflexivo, pues lleva explcito el pronombre
se, y as lo indica el diccionario. Por ejemplo:
Voz activa Voz pasiva
Libro, 1 tr.: equilibrar, balancear Oscilar, balancearse

2
El latn no distingue verbos reflejos de cuasirreflejos, como lo hace el espaol.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 195


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

Fundo, 3 tr.: verter, diseminar Esparcirse.


Minuo, 3 tr.: achicar, reducir Perderse.
Cerno, 3 tr.: cernir Manifestarse.

La voz media se expresa tambin por medio de verbos completamente intransitivos,


que por naturaleza no pueden constituir una oracin pasiva, y que en su forma normal
activa ya llevan implcito el reflexivo se, por lo que al ponerlos en forma pasiva lo que se
busca es solamente reforzar el valor reflexivo que tienen, como ocurre por lo general con
los llamados verbos incoativos, por ejemplo: exaresco, 3 intr.: marchitarse.

En la oracin reflexiva no debe buscarse ni esperarse un complemento agente,


y es necesario expresar el pronombre reflexivo en la traduccin para destacar el
sentido de la voz media:

Memoria minuitur nisi eam exerceas


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. pasivo Conj. Ac. s. f. 2da. pers. s. pres. act.

Sujeto Verbo O.D. Verbo Sujeto tcito


La memoria se acorta si no la ejercitas.

Exemplis optime erudimur


Abl. pl. n. Adverbio 1ra. pers. pl. pres. pasivo

C.C. Medio Verbo Sujeto tcito


A travs de ejemplos nos instruimos ptimamente.

Antiquus terrarum orbis in tres partes


Nom. s. m. Gen. pl. f. Nom. s. m. Prep. Ac. pl. f.

Sujeto C. adnominal Sujeto C.C. Direccin

dividitur: Europam, Asiam, Africam


3ra. pers. s. pres. pasivo Ac. s. f.

Verbo C.C. Direccin (aposicin)


El antiguo orbe de la tierra se divide en tres partes: Europa, Asia y frica.

196 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

Antiqua veste pauper vestitur honeste


Abl. s. f. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. pasivo Adverbio

C.C. Medio Sujeto Verbo


El pobre se viste honradamente con un vestido viejo.

Algunas frases pueden traducirse bien como voz pasiva, bien con sentido reflexivo,
siempre que el verbo sea transitivo.

Hominis animus ratione et voluntate ornatur


Gen. s. m. Nom. s. m. Abl. s. f. 3ra. pers. s. pres. pasivo

C. Adnominal Sujeto C.C. Instrumento/C. Agente Verbo


El espritu del hombre se adorna con la razn y la voluntad/El espritu del hombre es adornado
por la razn y la voluntad.

Civibus Romanis multa milia modium


Dat. pl. m. Nom. pl. n. Ac. adverbial

O.I. Sujeto

frumenti quotannis donabantur


Gen. s. n. Adverbio 3ra. pers. pl. pret. imperf. pasivo

C. adnominal Verbo
Muchos miles de medidas de trigo se donaban/eran donados todos los aos a los ciudadanos romanos.

Cleopatra sibi aspidem admisit et veneno


Nom. s. f. Dat. s. f. Ac. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf. act. Conj. Abl. s. n.

Sujeto O.I. O.D. Verbo C.C. Medio

eius exstincta est


Gen. s. n. 3ra. pers. s. pret. perf. pasivo

C. Adnominal Verbo
Cleopatra se aproxim una serpiente y se mat con el veneno de sta.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 197


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

La voz media se expresa tambin por medio de los verbos deponentes intransitivos
o medios. Los deponentes son unos verbos particulares que no tienen conjugacin
activa: toda su morfologa es pasiva; sin embargo, su traduccin es reflexiva
(intransitivos) o completamente activa (transitivos). Revisemos su enunciado para
poder observar mejor esto.
Algunos verbos deponentes intransitivos:
Irascor, irasceris, irasci, irascatus sum, 1 intr.: encolerizarse, molestarse.
Labor, laberis, labi, lapsus sum, 3 intr.: desprenderse, deslizarse, perderse.
Laetor, laetaris, laetari, laetatus sum, 1 intr.: alegrarse, regocijarse.
Misereor, misereris, misereri, miseritus o misertus sum, 2 intr.: compadecerse.
Ntese que en ellos el pretrito perfecto tiene la estructura perifrstica explicada
para los tiempos perfectos de la voz pasiva.

Cito labitur aetas


Adverbio 3ra. pers. s. pres. pasivo Nom. s. f.

Verbo Sujeto
La juventud se desvanece rpidamente.

Laetor salute tua


1ra. pers. s. pres. pasivo Abl. s. f.

Verbo C.C. Causa Sujeto tcito


Me alegro por tu salud.

Omnes miserebuntur eorum, qui non


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. futuro pasivo Gen. pl. m. Nom. pl. m. Adv.

Sujeto Verbo C. Adnom. Sujeto


Orac. Subord. Adjetiva-relativa.

sua culpa sed propter adversam fortunam


Abl. s. f. Conj. Prep. Ac. s. f.

C.C. Causa C.C. Causa


Orac. Subord. Adjetiva-relativa.

198 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

in miseriis sunt
Prep. Abl. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

C.C. Modo V.C

Oracin subordinada adjetiva/relativa


Todos se compadecern de aquellos que no por su propia culpa sino a causa de la mala suerte
estn en la desgracia.

De fortunis nostris saepe querimur


Prep. Abl. pl. f. Adverbio 1ra. pers. pl. pres. pasivo

C.C. Tema Verbo Sujeto tcito


Con frecuencia nos quejamos de nuestras suertes.

Irasci pro suis non est pii animi sed infirmi


Infinitivo pasivo Prep. Abl. pl. f. Adv. 3ra. pers. s. pres. Gen. s. m. Conj. Gen. s. m.

Sujeto C.C. Modo V.C. Gen. de conven. Gen. de conven.


Enfadarse con los suyos no es propio de un espritu devoto sino de uno dbil.

Los verbos deponentes transitivos se comportan como cualquier verbo transitivo


corriente, es decir, tienen objeto directo y su traduccin es completamente activa;
por lo tanto, su estudio, en rigor, no tiene lugar dentro de los usos de la voz
pasiva, pero dado que su morfologa s es pasiva y, puesto que, como acaba de
verse, los deponentes intransitivos sirven para expresar la voz media, es necesario
revisar aqu tambin la oracin con verbo deponente transitivo para conocer
y distinguir entonces los dos matices (activo y reflexivo) de estos verbos con
conjugacin pasiva.

Non semper leges naturae sequimur


Adverbio Adverbio Ac. pl. f. Gen. s. f. 1ra. pers. pl. pres.

O.D. C. adnom. Verbo Sujeto tcito


No siempre seguimos las leyes de la naturaleza.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 199


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

Spes homines consolatur


Nom. s. f. Ac. pl. m. 3ra. pers. s. pres. pasivo

Sujeto O.D. Verbo


La esperanza consuela a los hombres.

Audi multa, loquere pauca


2da. pers. s. pres. imperat. Ac. pl. n. 2da. pers. s. pres. imperat. Ac. pl. n.

Verbo O.D. Verbo O.D. Sujeto tcito


Escucha muchas cosas, di pocas.

Nocturnae aves lucem diei aversantur


Nom. pl. f. Ac. s. f. Gen. s. f. 3ra. pers. s. pres. pasivo

Sujeto O.D. C. adnom. Verbo


Las aves nocturnas rechazan la luz del da.

Homines inter se colloquuntur, non bestiae


Nom. pl. m. Prep. Ac. pl. m. 3ra. pers. s. pres. pasivo Adv. Nom. pl. f.

Sujeto C.C. Modo verbo Sujeto


Los hombres conversan entre s, no los animales.

Lycurgus Cretam profectus est


Nom. s. m. Ac. s. f. 3ra. pers. s. pret. perf. pasivo

Sujeto Ac. lativo Verbo


Licurgo march a Creta.

Es sumamente importante distinguir las oraciones de valor activo cuyo verbo


es deponente (como las de los ejemplos anteriores) de las oraciones pasivas de sujeto
paciente y verbo en voz pasiva, pues los verbos deponentes nunca se traducen como
pasivos, a pesar de su forma.

200 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

Finalmente, conviene sealar la existencia de los semideponentes, verbos que en


algunos tiempos tienen forma activa y, en otros, slo forma pasiva, algunos de los cuales
son muy usados, como:
Gaudeo, es, ere, gavisus sum, 2 intr.: alegrarse de, contentarse por.
Soleo, es, ere, solitus sum, 2 intr.: tener por costumbre o por hbito, soler.
Audeo, ades, audere, ausus sum, 2 tr.: osar, atreverse.
Soleo y audeo suelen tener como complemento un infinitivo o, ms raramente, un
pronombre neutro. Aunque ese infinitivo es en rigor su objeto directo, suele calificrsele
ms bien con la generalidad de complemento del verbo, para no contradecir el hecho
de que siendo un verbo intransitivo no admite objeto directo.

Non semper gaudemus neque semper


Adverbio Adverbio 1ra. pers. pl. pres. Conj. Adverbio

Verbo

gavisi sumus
1ra. pers. pl. pret. perf.

Verbo Sujeto tcito


No siempre nos alegramos ni siempre hemos estado alegres.

Tu liberorum tuorum bonis plurimum


Nom. s. f. Gen. pl. m. Abl. pl. m. Adverbio

Sujeto C. Adnominal C.C. Causa

gavisa es
2da. pers. s. pret. perf.

Verbo
Te has alegrado mucho por los bienes de tus hijos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 201


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

Hoc facere solitus es


Ac. s. n. Infinitivo 2da. pers. s. pret. perf.

O.D. C. Verbo Verbo Sujeto tcito


T has solido hacer eso.

Cur enim dicere aliquid ausus sum?


Adv. Conj. Infinitivo Ac. s. n. 1ra. pers. s. pret. perf.

O.D. O.D. Verbo Sujeto tcito


Por qu en efecto me atrev a decir algo?

Nemo hoc rex ausus est facere


Nom. s. m. Ac. s. n. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf. Infinitivo

Sujeto O.D. Sujeto Verbo O.D.


Ningn rey se ha atrevido a hacer esto.

Valor impersonal: no hay un sujeto definido

El verbo se usa slo en tercera persona de singular y se traduce con el impersonal


se del espaol.

Parvo vivitur bene


Abl. s. n. 3ra. pers. s. pres. Adverbio

C.C. Modo Verbo


Se vive bien con poco.

Petite et dabitur vobis, quaerite et


2da. pers. pl. pres. imperat. Conj. 3ra. pers. s. fut. ind. Dat. pl. 2da. pers. pl. pres. imperat. Conj.

Verbo Verbo O.I. Verbo

202 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

invenietis, pulsate et aperietur vobis


2da. pers. pl. fut. ind. 2da. pers. pl. pres. imperat. Conj. 3ra. pers. s. fut. ind. Dat. pl.

Verbo Verbo Verbo O.I. Sujeto tcito


Pidan y se les dar; busquen y encontrarn; toquen y se les abrir.

Quid agitur? Vivitur.


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Verbo Verbo


Qu se hace? Se vive.

Aliter cum tyranno, aliter cum amico vivitur


Adverbio Prep. Abl. s. m. Adverbio Prep. Abl. s. m. 3ra. pers. s. pres.

C.C. Compaa C.C. Compaa Verbo


De un modo distinto se vive con un tirano que como se vive con un amigo.

Itaque ex tota urbe in forum concursum est


Adv. Conj. Prep. Abl. s. f. Prep. Ac. s. n. 3ra. pers. s. pret. perf.

Ablat. de origen C.C. Direccin Verbo


Y as desde toda la ciudad se concurri hasta el Foro.

Ejercicios con sujeto paciente

A
1. Post Romulum Numa Pompilius rex creatus est.
2. A cane non magno saepe tenetur aper.
3. Hi semper habiti sunt optimatium principes, auctores et conservatores civitatis.
4. Ergo ego sceleratus appellor a te.
5. Stulti a stultis audiuntur.
6. Nostri tametsi ab duce et a fortuna deserebantur, tamen omnem spem salutis in
virtute ponebant.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 203


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

7. Themistoclis prudentia Graecia liberata est.


8. Quirinalis collis, qui nunc dicitur, olim Agonus appellabatur.
9. Nam multi saepe honores dis immortalibus iusti habiti sunt ac debiti, sed profecto
iustiores numquam.
10. Syracusae a Marcello captae sunt.
11. Omnia ista ante facta sunt non modo quam ego Siciliam, verum etiam quam iste
Italiam attigit.
12. Magno ubique precio virtus aestimatur.
13. Qui a multis timetur, multos timet.

B
1. Nihil est simul inventum et perfectum.
2. Dum ea Romani parant consultantque, iam Saguntum summa vi oppugnabatur.
3. Consules creantur Caesar et Servilius.
4. Auferor in scopulos igitur, subversaque toto obruor oceano, neque habent mea
vela recursus.
5. Membrum orationis appellatur res breviter absoluta sine totius sententiae demonstratione,
quae denuo alio membro orationis excipitur.
6. Qui facile credit, facile decipitur.
7. Populus vult decepi, ergo decipiatur.
8. Dextra fricat laevam, vultusque fricatur ab illis.
9. Qui honeste faciunt, boni, qui turpiter, mali iudicantur.
10. Ex omnibus legionibus electi sunt iuuenes maxime vigore ac levitate
corporum veloces.
11. Nemo ante mortem beatus appellari potest.
12. Quae sine culpa accidunt a nullo praestantur.
13. Dignor' quoque et 'veneror' et 'confiteor' et 'testor' habita sunt in verbis communibus.

Uso reflexivo-voz media

1. Occasio aegre offertur, facile amittur.


2. Saepe malum petitur, bonum fugitur.

204 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

3. Ante urbem pueri et primaevo flore iuventus exercentur equis domitantque in


pulvere currus.
4. Amor tussisque non celantur.
5. Nihil sine Dei numine geritur.
6. Ferrum robigine roditur.
7. Tempore felici multi numerantur amici.
8. Quidam morbi cito finiuntur.
9. Arte citae veloque rates remoque moventur.
10. Amphora sub veste numquam portatur honeste.
11. Sapientia vino obumbratur.
12. Crudelis lacrimis pascitur, non frangitur.
13. Sermo datur cunctis, animi sapientia paucis.
14. Nitimur in vetitum semper, cupimusque negata.
15. Non ego paucis offendar maculis.
16. Aegre is dies sustentatur, quod omnem spem hostes in celeritate ponebant.
17. Vitio forma perit, vino corrumpitur aetas.
18. Similia similibus curantur.

Verbos deponentes transitivos

A
1. Molestiae, laetitiae, cupiditates, timores similiter omnium mentes pervagantur.
2. Catilina nobili genere natus erat.
3. Omnia obliviscor, in gratiam redeo.
4. Tu ausus es pro nihilo prae tua praeda tot res sanctissimas ducere?
5. Haec tu homo sapiens, non solum eloquens, apud eos quorum consilio sapientiaque
gesta sunt ausus es vituperare?
6. Ille haec quae loquor audit?
7. Caesar eo die quo consuerat intervalo hostes sequitur.
8. Tranquilla re publica mei cives perfruantur!
9. Sive vivimus, sive morimur, in Domini potestate sumus.
10. Nemo nascitur doctus.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 205


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

B
1. Rhenus oritur ex Lepontiis.
2. Quotienscumque tumultus aliquis exortus est, in me omnium civium deriguntur
oculi, meas spectant manus.
3. Obliviscor iam iniurias tuas, Clodia, depono memoriam doloris mei; quae
abs te crudeliter in meos me absente facta sunt neglego.
4. Ipse certe agnoscet et cum aliquo dolore flagitiorum suorum recordabitur.
5. Habent quemdam aculeum contumelia, quem pati prudentes ac viri boni
difficilime possunt.
6. Ardua molimur, nulla sed, ardua nisi, virtus.
7. Meam spem cupio consequi.
8. Hic est enim, qui vobis exploratam spem victoriae est pollicitus.
9. Istud male factum arbitror.
10. Habeo quem fugiam, quem sequar non habeo.

Impersonales

1. Ex tota urbe in forum concursum erat.


2. Panis hic ipse, quo vivitur, innumeras paene continet medicinas.
3. Acriter utrimque usque ad vesperum pugnatum est.
4. Inter suspecta male vivitur.
5. Committitur acriter reliquis locis proelium concurriturque ad duces maxime.
6. Eodem tempore duobus praeterea locis pugnatum est.
7. Omnia misera, sed hoc nihil miserius: Pompeius N. Magium de pace misit et
tamen oppugnatur.
8. Mores praecipitantur nostri donec ad haec tempora quibus nec uitia nostra nec
remedia pati possumus perventum est.
9. Et noctis tertia vigilia in oppido acerrime pugnatum est.
10. Itaque brevi tempore ad fanum ex urbe tota concurritur.
11. Pugnatur uno tempore omnibus locis.

206 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

Ejercicios con todos los usos de la voz pasiva

A
1. Leges ad salutem civium inventae sunt.
2. Non praestant philosophi quae loquuntur.
3. Ars prima regni est posse invidiam pati.
4. Agri vastari et abduci non debuerunt.
5. Fas est ab hoste doceri.
6. Roma interim crescit Albae ruinis, duplicatur civium numerus, Caelius additur mons.
7. Intrat amor mentes, dediscitur usu.
8. Agri vastari et abduci non debuerunt.
9. Timoleon maluit diligi quam metui.
10. Alcibiades Athennis, splendidissima civitate, natus est.
11. Virtus nec eripi nec surripi potest, neque naufragio neque incendio amittitur.
12. Nihil igitur mors est, quoniam natura animi habetur mortalis.
13. Sermo datur est multis, sapientia paucis.
14. Concordia parvae res crescunt, discordia maximae dilabuntur.
15. Inde tibi tuaeque rei publicae quod imitere capias.
16. O passi estis graviora, dabit deus his quoque finem.
17. Doloris omnis privatio recte nominata est voluptas.
18. Milites moveri prae lassitudine ac vulneribus nequibant.
19. Qui virtutem suam publicari vult, non virtuti laborat sed gloriae.
20. Volo et esse et haberi gratus.
21. Iucunda est laus, quae ab iis proficiscitur, qui ipsi in laude vixerunt.
22. Publius Cornelius Scipio cum exercitu in Hispaniam profectus est.
23. Datum est Neptuno, alteri Iovis fratri, maritimum omne regnum.
24. Non vult scire satur, quod ieiunus patiatur.
25. Nemo ad id sero venit, unde numquam, cum semel venit, potuit reverti.
26. De patria Homeri multo maxime dissensum est.
27. Miltiades in vincula publica coniectus est ibique diem obiit supremum.
28. Malum est consilium quod mutari non potest.
29. Nam venae omnes, ubi sufflatae sunt ex cibo, non possunt perspirare in toto corpore:
inde aliqui morbus nascitur.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 207


captulo 12 Vo z p a s i v a . M o r f o l o g a y u s o s

30. Post Romulum Numa Pompilius rex creatus est, qui bellum quidem nullum gessit, sed
non minus civitati quam Romulus profuit, nam et leges Romanis moresque constituit.
31. Forsan miseros meliora sequentur.
32. Pudoris dignitas huius in cotione proscripta est.
33. Nam sententiis duabus aut pluribus propositis sua cuique ratio vel posterius reddetur
vel statim sub unaquaque sententia subiungetur.

B
1. Saturnus ab Iove filio victus vinctusque fuit.
2. Scipio factus est consul bis, primum ante tempus, iterum suo tempore.
3. Ad multam noctem etiam ad impedimenta pugnatum est.
4. Hoc ergo in genere spectabitur locus, tempus, occasio, facultas; quorum unius
cuiusque vis diligenter in confirmationis praeceptis explicata est.
5. Quid ego feci, qua istaec propter dicta dicantur mihi?
6. Iratus, cum ad se rediit, sibi tum irascitur.
7. Perpetuo vincitur qui utitur clementia.
8. Nocte latent mendae, vitioque ignoscitur omni.
9. Sapientis est iniurias oblivisci.
10. Scipio domum reductus est a patribus conscriptis.
11. Iudicis est semper in causis verum sequi, patroni non numquam.
12. Germani vinum ad se importari omnino non sinunt.
13. Pares cum paribus facillime congregantur.
14. Fuimus imperatores ego et M. Bibulus in propinquis finitimisque provinciis: ab
eodem rege adiuti sumus et equitatu et pedestribus copiis.
15. Egredere aliquando ex urbe; portae patent: proficiscere.
16. Suos quisque debet tueri.
17. Sapiens fidenti animo gradietur ad mortem.
18. Difficulter reciduntur vitia quae nobiscum creverunt.
19. Corpora nostra lente augescunt, cito exstinguntur.
20. Muta iam istam mentem, mihi crede, obliviscere caedis atque incendiorum!
21. Eodem anno duodecim celebres Asiae urbes conlapsae nocturno motu terrae, quo
inprovisior graviorque pestis fuit.
22. Officia sua vir bonus exsequetur inconfusus.

208 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


12 Clea Rojas

23. Corona dignitas est senectus quae in viis iustitiae reperietur.


24. Homo extra corpus est suum qui irascitur.
25. Regula certa datur: bene qui stat non moveatur.
26. Mali granati autem grana sanis constringunt ventrem, insanis vero non, sed dulciora
efficiuntur in stomacho et corrumpuntur.
27. Nemo athleta sine sudore coronatur.
28. Mors et fugacem persequitur virum.
29. Locutus sum de re publica, minus equidem libere quam mea consuetudo, liberius
tamen quam periculi minae postulabant.
30. Ira quae tegitur nocet.
31. Male irato ferrum commititur.
32. Ad nosmet ipsos iam revertor, quoniam sic fuimus semper comparati.
33. Homo nascitur ad laborem.
34. Itaque quamquam in eo sermone, qui cum Torquato est habitus, non remissi fuimus,
tamen haec acrior est cum Stoicis parata contentio.
35. Ii posteaquam temporibus rei publicae exclusi per senatum agere quae voluerant non
potuerunt, in Syriam in regnum patrium profecti sunt.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 209


13 Clea Rojas

Sintaxis del infinitivo captulo

. Usos nominales

13
. Usos verbales del infinitivo
. El infinitivo como verbo de oraciones
subordinadas sustantivas
. La correlacin de los tiempos entre la principal y
la subordinada sustantiva
. Ejercicios

En captulos anteriores de este libro se introdujeron los usos nominales ms frecuentes


del infinitivo (ser sujeto u objeto directo de una oracin) as como la morfologa de algunos
de sus tiempos, que se repasarn a continuacin para completar el cuadro con todas las
formas que tiene el infinitivo latino.
El infinitivo de presente, segn las cuatro conjugaciones, tiene las terminaciones:
-are, -ere, -ere, -ire. Tomando como modelo los siguientes cuatro verbos (uno de cada
conjugacin): laudo, habeo, dico, audio, recordemos que el infinitivo de presente dado
en el enunciado es: laudare, habere, dicere, audire; y, en la voz pasiva: laudari, haberi,
dici, audiri.
Para el perfecto, el infinitivo activo se forma aadiendo la desinencia -isse al tema de
perfecto, independientemente de la conjugacin a la que el verbo pertenezca: laudavisse,
habuisse, dixisse, audivisse. Estas son las formas ya vistas. Adems de ellas, existen el
infinitivo de perfecto pasivo y el infinitivo de futuro tanto activo como pasivo. Estas
ltimas tres formas se emplean casi exclusivamente para un tipo de oracin especial
que se estudiar en la segunda parte de este captulo: las subordinadas sustantivas
llamadas de acusativo con infinitivo. El cuadro completo de los seis infinitivos latinos
es el siguiente:

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 211


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Cuadro 26
Verbos d e l a s c u at r o c o n j u g a c i o n e s e n i n f i n i t i v o

Voz
Voz activa Voz pasiva
Tiempo

Presente laudare, habere, dicere, audire laudari, haberi, dici, audiri.

laudatum, am, um esse


laudavisse, habuisse, dixisse, audivisse. laudatos, as, a esse
Perfecto
Se aade la desinencia -isse Participio pasado pasivo del
al tema de perfecto. verbo principal en acusativo
ms infinitivo de sum.

laudaturum, am, um esse laudatum iri


laudaturos, as, a esse
Futuro
Participio futuro activo del Supino del verbo principal
verbo principal en acusativo ms infinitivo pasivo del
ms infinitivo de sum. verbo eo.

Usos nominales del infinitivo

Como se explic en captulos anteriores, al infinitivo se le considera un sustantivo


verbal neutro. Su valor de sustantivo le permite cumplir dos funciones bsicas: ser
sujeto de una oracin (con verbo copulativo o con algunos verbos impersonales), o ser
objeto directo (o complemento del verbo, si es intransitivo) de verbos irregulares ya
estudiados (como volo, nolo, malo, possum), de algunos semideponentes (como audeo
y soleo) y de algunos otros verbos. En poesa tambin se le usa como complemento
de adjetivos.
En los usos sustantivos del infinitivo encontramos el infinitivo de presente activo con
mayor frecuencia; el de presente pasivo tambin y ms raramente el de perfecto.
Por su naturaleza verbal, el infinitivo podr tener los complementos propios del
mismo, mas no es el verbo conjugado de la oracin sino el sujeto u objeto directo del verbo
principal. En su carcter de sustantivo neutro singular, si lo califica un adjetivo, ste deber
ser tambin neutro singular.

212 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

Pro patria pugnavisse est gloriosum


Prep. Abl. s. f. Infinitivo perfecto activo 3ra. pers. s. pres. Nom. s. n.

C.C. Causa Sujeto V. C. P.N.


Es glorioso haber luchado por la patria.

Beneficiorum oblitum esse turpe est


Gen. pl. n. Infinitivo perf. pasivo Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

C. del verbo Sujeto P.N. V. C.


Haberse olvidado de los favores es incorrecto.

Ferre laborem consuetudo docet


Infinitivo Ac. s. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres.

O.D. O.D. Sujeto Verbo


El hbito nos ensea a sobrellevar el trabajo.

Qui mentiri solet, peierare consuevit


Nom. s. m. Infinitivo pres. pasivo 3ra. pers. s. pres. Infinitivo 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto C. del verbo Verbo O.I. Verbo

Orac. subord. adjetiva-relativa


El que suele mentir se ha acostumbrado a perjurar.

Beate vivere nos in sapientia ponemus


Adv. Infinitivo Nom. pl. Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. pl. pres.

O.D. Sujeto C.C. Lugar Verbo


El vivir dichosamente nosotros lo situamos en la sabidura.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 213


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Uso verbal del infinitivo

A pesar de que no tiene persona ni est conjugado, hay tres circunstancias en las
cuales el infinitivo latino se comporta como verbo principal, es decir, hace las veces de
verbo conjugado de una oracin encargndose de sealar la accin. Estos usos, en orden de
importancia o frecuencia, son:
1. El infinitivo como verbo de oraciones subordinadas sustantivas.
2. El infinitivo histrico.
3. El infinitivo exclamativo.
De los tres, en este libro estudiaremos solamente el primero por lo comn de su uso.
Los otros dos se explican en el tercer nivel de la lengua para quienes requieren profundizar
en aspectos ms especficos de la gramtica latina.

El infinitivo como verbo de oraciones subordinadas sustantivas

Como se vio en algunos ejemplos anteriores, algunos verbos latinos llevan como
complemento dos objetos directos. En ocasiones pueden ser dos palabras en acusativo, pero
tambin puede tratarse de una palabra en acusativo y un infinitivo, ambos cumpliendo la
funcin nominal de ser objeto directo del verbo.
Los verbos causativos, en particular, exigen este tipo de doble complemento. Se
denomina as a aquellos verbos cuyo sujeto o actante hace, causa o produce que otro realice
una accin, refirindose particularmente a los verbos que significan mandar, ordenar,
imponer, por ejemplo:

Herus servos exire iubet


Nom. s. m. Ac. pl. m. Infinitivo 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. O.D. Verbo


El seor manda salir a los esclavos.

En donde servos es el primer objeto directo que ejercer la accin de salir, especificada
en el segundo objeto directo, exire, que es un infinitivo.

214 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

A partir de ese uso nominal del infinitivo como objeto directo de verbos causativos,
la expresin El seor manda salir a los esclavos se convirti fcilmente en El seor manda
que los esclavos salgan, con lo que se gener una oracin subordinada sustantiva, que en
espaol es introducida por la conjuncin subordinante que y en latn en el caso especfico
de las subordinadas surgidas de esta dislocacin sintctica1 se distingue por tener el sujeto
en acusativo, el verbo en infinitivo y ninguna conjuncin subordinante:

Herus servos exire iubet


Nom. s. m. Ac. pl. m. Infinitivo 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Sujeto Verbo Verbo

Orac. sub. sust. O.D.

Esta estructura que se gener a raz de los verbos causativos y su doble complemento
se comenz a usar, por analoga, con muchos otros verbos principales que no tenan esa
significacin de orden o mandato, pero que por su significado podan introducir una oracin
subordinada sustantiva.
Esta oracin subordinada sustantiva, como su nombre lo indica, puede cumplir las
mismas funciones de un sustantivo, especficamente las de ser sujeto u objeto directo de una
oracin principal, es decir: una subordinada sustantiva puede cumplir las mismas funciones
nominales del infinitivo, ser sujeto u objeto directo, o bien ser aposicin de ellos. Verbos
que significan decir, declarar, admitir, determinar, confesar, notificar, informar, anunciar
(llamados en latn verba dicendi) suelen introducir subordinadas sustantivas de acusativo
con infinitivo que son su objeto directo, al igual que ciertos verbos de percepcin que
signifiquen ver, notar, percibir, or, sentir.
Los verbos volitivos que significan querer, desear, esperar, pueden tener como objeto
directo estas subordinadas sustantivas o bien otras que se construyen de manera diferente
(ver nota 1 de este captulo).

1
En latn existen varios tipos de oraciones subordinadas sustantivas que se diferencian tanto por el tipo de verbo principal
que las introduce, como por sus distintas conjunciones subordinantes explcitas y por el modo principalmente subjuntivo
del verbo de la subordinada. El estudio completo de las subordinadas sustantivas corresponde al tercer nivel de lengua
latina. Las de acusativo con infinitivo se han incluido aqu en razn de la explicacin de la sintaxis del infinitivo y de la
importancia y frecuencia del uso de estas en la lengua latina.
Otro tipo de subodinadas sustantivas cuyo verbo va en infinitivo pero con sujeto en nominativo son las llamadas de
nominativo concertado, que no se incluyeron en este captulo porque se explican en el nivel III de la lengua al hacer un
estudio detallado del importante verbo videor.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 215


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Los verbos copulativos, frases hechas con el verbo sum y ciertos verbos impersonales
pueden tener como sujeto una oracin subordinada sustantiva de este tipo.
La subordinada sustantiva de acusativo con infinitivo debe llevar su sujeto siempre
expresado muy rara vez es tcito en vista de que el infinitivo no est conjugado.

Oraciones subordinadas sustantivas de acusativo con


infinitivo en funcin de objeto directo

Rex iubet proditorem in carcere custodiri


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Ac. s. m. Prep. Abl. s. m. Infinitivo pres. pasivo

Sujeto Verbo Sujeto C.C. Lugar Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


El rey ordena que el traidor sea internado en la crcel.

Fortunam insanam esse et caecam


Ac. s. f. Ac. s. f. Infinitivo Conj. Ac. s. f.

Sujeto P.N. V.C. P.N.

Orac. sub. sust. O.D.

perhibent philosophi
3ra. pers. pl. pres. Nom. pl. m.

Verbo Sujeto
Los filsofos aseguran que la fortuna es ciega y enferma.

Hay que tomar en cuenta que cuando el infinitivo que es verbo principal de la
subordinada es uno de esos verbos cuyo complemento suele ser un infinitivo, habr
en la subordinada ms de un infinitivo, uno(s) con valor verbal (haciendo las veces de
verbo conjugado principal) y otro(s) con valor nominal (haciendo de complemento),
por ejemplo:

216 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

Contendo non posse animum nostrum


1ra. pers. s. pres. Adv. Infinitivo Ac. s. m.

Verbo Verbo Sujeto

Orac. sub. sust. O.D.

esse mortalem
Infinitivo Ac. s. m.

O.D. P.N.

Orac. sub. sust. O.D. Sujeto tcito


Yo asevero que nuestro espritu no puede ser mortal.

Si el verbo de la oracin principal no est en tiempo presente, al traducir hay que


tomar en cuenta que el tiempo de la oracin subordinada debe adaptarse para corresponder
con el de la principal:

Alexander Magnus sepulchrum Cyri iussit


Nom. s. m. Ac. s. n. Gen. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf.

Sujeto Sujeto C. Adnom. Verbo

Orac. sub. sust. O.D.

aperiri
Infinitivo pres. pasivo

Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


Alejandro Magno orden que fuese abierta la tumba de Ciro.

Regulus negavit esse utile reddi captivos


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. perf. Infinitivo Ac. s. n. Infinitivo Ac. pl. m.

Sujeto Verbo V. C. P.N. Sujeto O.D.

Orac. sub. sust. O.D.


Rgulo neg que fuese til devolver a los prisioneros.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 217


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Epicurei dicebant summum bonum esse


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pret. imperf. Ac. s. n. Infinitivo

Sujeto Verbo Sujeto V.C.

Orac. sub. sust. O.D.

in voluptate
Prep. Abl. s. f.

C.C. Lugar

Orac. sub. sust. O.D.


Los epicreos decan que el mayor bien estaba en el placer.

Cuando el sujeto de la oracin principal es el mismo de la subordinada y es una tercera


persona, se expresar en la subordinada con el pronombre de tercera persona reflexivo
latino, en acusativo: se.

Magno dolore Haedui ferunt se deiectos esse


Abl. s. m Nom. Pl. m 3ra. P. Pl. pto. perf. Ac. pl. m Infinitivo. perf .pas

c.c.modo Sujeto verbo sujeto verbo

Orac. sub. sust. O.D.

principatu.
Abl. s. m

separativo
Orac. sub. sust. O.D

Los Heduos cuentan con gran tristeza que ellos fueron expulsados del principado.

Oraciones subordinadas sustantivas de acusativo con infinitivo


en funcin de sujeto

Como se dijo, la subordinada con su estructura ya vista de sujeto en acusativo


y verbo en infinitivo puede tambin funcionar como sujeto de verbos impersonales

218 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

que significan conviene, se permite (como licet, decet, oportet), de impersonales


pasivos que significan relatar, llevar historias (como narratur, dicitur, traditur,
fertur), de verbos copulativos y frases hechas con estos (como necesse est, opinio est,
manifestum est, memoriae proditum est, etc.) y como aposicin de sustantivos que
impliquen la idea de declaracin, expectativa, enunciacin (como opinio, dictum,
spes, etc.); por ejemplo:

Decet verecundum esse adulescentem


3ra. pers. s. pres. Ac. s. m. Infinitivo Ac. s. m.

Verbo P.N. V.C. Sujeto

Orac. sub. sust. Sujeto


Conviene que el adolescente sea pudoroso.

Vetus proverbium est, gladiatorem in harena


Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres. Ac. s. m. Prep. Abl. s. f.

P.N. V.C. Sujeto C.C. Lugar

Orac. sub. sust. Sujeto

capere consilium
Infinitivo Ac. s. n.

Verbo O.D.

Orac. sub. sust. Sujeto


Es un antiguo proverbio que el gladiador en la arena encuentra sus ideas.

Nunc opus est te animo valere


Adverbio 3ra. pers. s. pres. Ac. s. Abl. s. m. Infinitivo

Verbo Sujeto C.C. Modo Verbo

Orac. sub. sust. Sujeto


Ahora es necesario que t seas fuerte de nimo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 219


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Non opus est te dicere; vultus tuus loquitur


Adverbio 3ra. pers. s. pres. Ac. s. Infinitivo Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres.

Verbo Sujeto Verbo Sujeto Verbo


Orac. sub. sust. Sujeto
No es necesario que t lo digas; tu cara habla.

Opinio manebat eum cum rege habere


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Ac. s. m. Prep. Abl. s. m. Infinitivo

Sujeto Verbo Sujeto C.C. Compaa Verbo

Orac. sub. sust. Apositiva del Sujeto

societatem
Ac. s. f.

O.D.

Orac. sub. sust. Apositiva del Sujeto


Se mantena la idea de que l tena un acuerdo con el rey.

Pati necesse est multa mortales mala


Infinitivo 3ra. pers. s. pres. Ac. pl. n. Nom. pl. m. Ac. pl. n.

Verbo Verbo O.D. Sujeto O.D.

Orac. sub. sust. sujeto Orac. sub. sust. Sujeto


Es necesario que los mortales padezcan muchos males.

La correlacin de los tiempos entre la principal y la


subordinada sustantiva
En todos los ejemplos vistos hasta ahora se ha empleado el infinitivo de presente, el
cual indica que lo que sucede en la oracin principal y lo que sucede en la subordinada es
simultneo. La correlacin de tiempos es de simultaneidad.
En la oracin principal podremos tener cualquiera de los seis tiempos del latn, pero
en la subordinada, puesto que el infinitivo slo cuenta con tres tiempos, la relacin lgica
entre los primeros y los segundos se establecer es en la traduccin, como ya se advirti,

220 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

la cual se hace segn la correlacin de los tiempos en el espaol, tomando siempre en


cuenta que la presencia del infinitivo de presente est indicando obligatoriamente que
las acciones de la oracin principal y de la subordinada ocurren al mismo tiempo, ya
sea en el presente o en el pasado e incluso aunque menos usado en el futuro.
Cuando la accin de la oracin subordinada es anterior a la de la oracin principal,
es decir, ha ocurrido en un tiempo pasado en relacin al momento de la oracin
principal, la correlacin de tiempos es de anterioridad y se expresa por medio del
infinitivo de perfecto:

Aram in eo loco fuisse memoriae proditum est


Ac. s. f. Prep. Abl. s. m. Infinitivo perf. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto C.C. Lugar V.C. Verbo

Orac. sub. sust. Sujeto


La tradicin cuenta que en ese sitio existi un altar.

Celticos a Celtiberis ex Lusitania advenisse


Ac. pl. m. Prep. Abl. pl. m. Prep. Abl. s. f. Infinitivo perfecto

Sujeto Ablativo de origen Ablativo de origen Verbo

Orac. sub. sust. Sujeto

manifestum est sacris, lingua, oppidorum


3ra. pers. s. pres. Abl. pl. n. Abl. s. f. Gen. pl. n.

Verbo C.C. Causa C.C. Causa Compl. Adnominal

vocabulis
Abl. pl. n.

C.C. Causa
Es claro que los celtas provinieron de los celtberos de Lusitania, por sus ritos, su lengua y los
trminos de sus ciudades.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 221


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Scis me venisse tecum


2da. pers. s. pres. Ac. s. Infinitivo perfecto Abl. s. prep.

Verbo Sujeto Verbo C.C. Compaa Sujeto tcito

Orac. sub. sust. O.D.


T sabes que yo he venido contigo.

Manifestum est totum solum deinceps esse motum


3ra. pers. s. pres. Ac. s. n. Adverbio Infinitivo perfecto pasivo

Verbo Sujeto Verbo Verbo

Orac. sub. sust. Sujeto


Es claro enseguida que todo el suelo ha sido removido.

Si dentro de este tipo de subordinadas hubiese un verbo usado con valor absolutamente
impersonal, sin sujeto, como suele ser el caso de los verbos que denotan fenmenos naturales
(llover, tronar, amanecer), no se hallar entonces ningn sujeto en acusativo, como en la
oracin siguiente:

Hadriani nuntiaverunt in agro suo lapidibus


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pret. perf. Prep. Abl. s. m. Abl. pl. m.

Sujeto Verbo C.C. Lugar C.C. Instrumento

Orac. sub. sust. O.D.

pluisse
Infinitivo perfecto

Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


Los Adrianos anunciaron que en su campo llovi piedras.

222 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

Finalmente, para expresar que la correlacin de tiempos es de posterioridad,


es decir, que los hechos de la subordinada suceden despus de que ocurren los de la
principal o, lo que es lo mismo, son futuros en relacin a ella, se emplea el infinitivo
de futuro:

Credo equidem illum iam adfuturum esse


1ra. pers. s. pres. Adverbio Ac. s. m. Adverbio Infinitivo futuro

Verbo Sujeto Verbo Sujeto tcito

Orac. sub. sust. O.D.


Creo, sin embargo, que aquel llegar enseguida.

Idque ita futurum esse confido


Ac. s. n. Conj. Adv. Infinitivo futuro 1ra. pers. s. pres.

Sujeto V.C. Verbo Sujeto tcito

Orac. sub. sust. O.D.


Y yo confo en que eso ser as.

Superbi credunt se laudatum iri cum alii


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Ac. pl. m. Infinitivo futuro pasivo Conj. temp. Nom. pl. m.

Sujeto Verbo Suj. paciente Verbo Sujeto

Orac. sub. sust. O.D.

putant eos vituperatum iri


3ra. pers. pl. pres. Ac. pl. m. Infinitivo futuro psivo

Verbo Suj. paciente Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


Los soberbios creen que ellos sern elogiados cuando otros estiman que aquellos sern insultados.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 223


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Pompeius adfirmat non esse periculum,


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Adv. Infinitivo Ac. s. n.

Sujeto Verbo Verbo Sujeto

Orac. sub. sust. O.D.

adiurat; addit etiam se prius occisum


3ra. pers. s. pres. 3ra. pers. s. pres. Adv. Ac. s. m. Adv. Infinitivo futuro pasivo

Verbo Verbo Suj. paciente Verbo


Orac. sub. sust. O.D.

iri ab eo quam me violatum iri


Prep. Abl. s. m. Conjun. comparat. Ac. s. m. Infinitivo futuro pasivo

Verbo C. Agente Suj. paciente Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


Pompeyo afirma que no hay peligro, lo jura; aade incluso que primero sera l asesinado por
ste antes que yo fuera forzado.

Me legatum iri non arbitror


Ac. s. m. Infinitivo futuro pasivo Adv. 1ra. pers. s. pres.

Suj. paciente Verbo Verbo Sujeto tcito

Orac. sub. sust. O.D.


Calculo que yo no ser enviado.

Constat Xerxem, regem Persarum, ingentes


3ra. pers. s. pres. Ac. s. m. Ac. s. m. Gen. pl. m. Ac. pl. f.

Verbo Sujeto Aposic. sujeto C. Adnominal O.D.

Orac. sub. sust. Sujeto

copias terra marique comparavisse. Sperabat


Ac. pl. f. Abl. s. f. Abl. s. n. Conj. Infinitivo perfecto 3ra. pers. s. pret. imperf.

O.D. C.C. Lugar Verbo Verbo

Orac. sub. sust. Sujeto

224 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

se
Ac. s. m.
Graecos perdomiturum esse;
Ac. pl. m. Infinitivo futuro
iuraverat
3ra. pers. s. pret. pluscuamp.

Sujeto O.D. Verbo Verbo

Orac. sub. sust. O.D.

Athenas deleturum esse


Ac. pl. f. Infinitivo futuro

O.D. Verbo

Orac. sub. sust. O.D.


Es sabido que Xerjes, rey de los persas, prepar enormes tropas por tierra y por mar. l estimaba
que sometera a los griegos y haba jurado que destruira Atenas.

Ejercicios Usos nominales

1. Dominari illi volunt, vos liberi esse, facere illi iniurias, vos prohibere.
2. Convenit dimicare pro legibus, pro libertate, pro patria.
3. Puerorum mos est cupere negata.
4. Sed hoc totum agetur alio loco; nunc tantum disputo de iure populi, qui et potest
et solet non numquam dignos praeterire.
5. Frenare nescit iras, Medea, non amores.
6. Neque quies gentium sine armis, neque arma sine stipendis, neque stipendia sine
tributis haberi queunt.
7. Posteriores cogitationes sapientiores solent esse prioribus.
8. Nulli tacuisse nocet, nocet esse locutum.
9. Suos quisque debet tueri.
10. Agri vastari et abduci non debuerunt.
11. Inops, potentem dum vult imitari, perit.
12. Noli affectare quod tibi non est datum.
13. Utilitas opibus praeponi tempore debet.
14. Iam dudum amoliri cupiebam custodem molestum.
15. Animum debes mutare, non caelum.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 225


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

Subordinadas sustantivas de acusativo con infinitivo

Simultaneidad
1. Democritus dixit innumerabiles mundos.
2. Manifestum est solem interventu lunae occultari lunamque terrae obiectu ac vices reddi.
3. Omnes homines, qui sese student praestare ceteris animalibus, summa ope niti decet.
4. Caesar in Illyricum proficiscitur, civitatibus milites imperat, certumque in loco
convenire iubet.
5. Negat Epicurus iucunde posse vivi, nisi cum virtute vivatur, negat ullam in sapientem
vim esse fortunae, tenuem victum antefert copioso, negat ullum esse tempus, quo
sapiens non beatus sit.
6. Me enim tabulas tuas habere et proferre oportebat.
7. Sed ille tamen familiaris meus recte loqui putabat esse inusitate loqui.
8. Aut non suscipi bellum oportuit, aut geri pro dignitate populi Romani et perfici
quam primum oportet.
9. Caesar Helvetios in fines suos, unde erant profecti, reverti iussit.
10. Illos ego praestantissimos viros, lumina rei publicae, vivere volebam.
11. Placuit igitur oratorem ad plebem mitti Agrippam.
12. Omnem enim legem, quae quidem recte lex appellari possit, esse laudabilem
quidam talibus argumentis docent.
13. Galli de his deis eandem fere quam reliquae gentes habent opinionem: Apollinem
morbos depellere, Minervam operum atque artificiorum initia tradere, Iovem
imperium caelestium tenere, Martem bella regere.
14. Necesse est discordia civili rem publicam interire.
15. Hos insanos appellari necesse est.
16. Nemo est tan senex, qui se annum non putet posse vivere.
17. Non oportuit fratrem tuum ob dictum a me oppugnari.
18. Oportet acriore animo bellum pergere.
19. Vivere sine illo scio me non posse.
20. Virtutem primam esse puto compescere linguam.
21. Quidquid praeter spem eveniet, omne id deputabo esse in lucro.
22. Neutri ex his quibus adsumus plus dimidia parte relictum esse manifestum est.
23. Nolite sinere nos cuiquam servire, nisi vobis universis, quibus et possumus et debemus.

226 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


13 Clea Rojas

24. Optimum atque aequissimum istud esse iure iudico.


25. Dissimulabo me horum quicquam scire.
26. Nimia est miseria nimis pulchrum ese hominem.
27. Ea confido probata esse omnibus; quae a foro aliena iudicialique consuetudine et
de hominis ingenio et communiter de ipso studio locutus sum, ea, iudices, a vobis
spero esse in bonam partem accepta.

Anterioridad
1. Verum negas te horum annorum aliquot confecisse.
2. Itaque idem quasi providi cives et senatores diligentes bellicum me cecinisse dicunt.
3. Non diffitebor multa me simulasse et dissimulasse.
4. Tam exitiosam haberi coniurationem a civibus numquam putavi.
5. Orpheum Poetam docet Aristoteles numquam fuisse.
6. Ea res Caesarem non fefellerat: namque expeditos ex singulis legionibus trecenos
milites esse iusserat.
7. Galbam, Africanum, Laelium doctos fuisse traditum est.
8. Nuntiatur Afranio magnos commeatus, qui iter habebant ad Caesarem, ad flumen
constitisse.
9. Eo ipso die auditam esse eam pugnam ludis Olympiae memoriae proditum est.
10. Mea virtute atque diligentia perditorum hominum coniurationem patefactam
esse decrevistis.
11. Non aliud discrimen vehementius fuisse memoriae proditum est.
12. Saepe Romanos equites cum magna laude fecisse sua memoriae proditum est.
13. Constat profecto ad salutem civium, civitatumque incolumitatem, vitamque
hominum quietam et beatam, inventas esse leges.
14. Vatinium, hominem natum et ad risum et ad odium, scurram fuisse et venustum
ac dicacem memoriae proditum est.
15. Istum doctum et sapientem virum fuisse memoriae traditum est.
16. Memoriae proditum est, Socratem omnem istam disputationem reiecisse et tantum
de vita et de moribus solitum esse quaerere.
17. Immo iam sero intellexi me in fornicem ese deductum.
18. Hos morbos autem in duas species Graeci diviserunt, aliosque ex his acutos, alios
longos esse dixerunt.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 227


captulo 13 Sintaxis del infinitivo

19. Non est passus Agamemnon me diutius declamare in porticu.


20. Nescimus te duplo melius navigasse quam speraveramus.

Posterioridad
1. Magna autem in spe sum mihi nihil temporis prorogatum iri.
2. C. Messius, familiaris tuus, mihi dixit aliique complures Caesarem iter.
3. Habere Capuam et eo ipso die mansurum esse Aeserniae.
4. Id spero adiuturos esse deos.
5. Croesus hostium vim se perversurum putabat, pervertit autem suam.
6. Confido te facturum esse omnia.
7. M. Antonius urbem se divisurum esse promisit.
8. Is postquam audierat non datum iri filio uxorem suo, numquam cuiquam nostrum
verbum fecit neque id aegre tulit.
9. Dolebam, patres conscripti, rem publicam, vestris quondam meisque consiliis
conservatam, brevi tempore esse perituram.
10. Superioribus annis taciti indignabimini aerarium expilari, reges et populos liberos
paucis nobilibus vectigal pendere, penes eosdem et summam gloriam et maximas
divitias esse.
11. Primo actu placeo; cum interea rumor venit datum iri gladiatores, populus convolat,
tumultuantur clamant, pugnant de loco: ego interea meum non potui tutari locum.
12. Ea re etiam legationes reiectum iri puto.
13. De Pompeio scio nihil, eumque, nisi in navim se contulerit, exceptum iri puto.
14. Agyrinenses, viri fortissimi, iudicio se passuros esse dicebant.
15. Multis ante mensibus in senatu dixit se Dolabellae comitia aut prohibiturum
auspiciis aut id facturum esse quod fecit.
16. Memento promisisse te, mihi omne argentum redditum iri, minas triginta.
17. Qui thesaurum inventum iri aut hereditatem venturam dicunt, quid sequuntur?
18. Hoc omne adsignatum iri aut pertinaciae meae aut timori videbam.
19. Magna autem in spe sum mihi nihil temporis prorogatum iri.
20. Sed quem tu locum Graeciae non direptum iri putas?

228 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


Anexo 1: Gua de preposiciones y adverbios del latn

Principales valores de las preposiciones ms usadas

Cuadro 27
Preposiciones de A c u s at i v o

Preposicin Principales valores que indica Posibles traducciones

- Lugar a travs del que - por, a travs de


per - Medio a travs del cual - por medio de, gracias a
- Causa, razn - por, a causa de
- Tiempo durante el cual - por, durante

- Direccin, acercamiento, lugar hacia el que se va - hasta, hacia


ad - Finalidad, motivo - para, con el fin de
- Destinatario de una accin - a, para

- Proximidad (con nombres de lugar) - junto a, cerca de


- Propiedad/vivienda, (con nombres propios y pronombres personales) - en casa de
apud - Obra escrita (con nombre de autor) - en la obra/ en los libros de
- Costumbre, hbito, creencia, prctica propia entre un grupo - segn los, entre los...
(con gentilicios)

- Posicin, ubicacin, colocacin media con respecto a dos o ms


- en medio de, entre, por entre, de
inter elementos, real, metafrica o figurada en el espacio y/o en el tiempo
entre, durante, etc.
- Tiempo durante el cual

- detrs de
post - Ubicacin posterior real o figurada en el espacio y/o en el tiempo
- despus de

propter y ob - Causa, razn de algo - por, a causa de

circa y circum - Posicin de un lugar o espacio que rodea - alrededor de

- cerca de, prximo a, junto a


iuxta - Proximidad, vecindad en el espacio

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 229


anexo 1 Gua de preposiciones y adverbios del latn

Cuadro 28
Preposiciones de A b l at i v o

Preposicin Principales valores que indica Posibles traducciones

- Separacin, alejamiento, distanciamiento, punto de origen o de


- de, desde
partida
a / ab / abs - Punto de vista, respecto
- segn
- Agente, persona que realiza una accin
- por
(con la voz o los participios pasivos)

- de, desde
- Origen, procedencia
- Separacin, desunin (de algo con lo que haba unin previa) - de
- Material del que est hecha o formada una cosa
- Tema, asunto o materia de la que se habla, escribe, etc. - sobre, acerca de, de
de - Parte que se toma de un todo
- Causa - de
- Norma a la que una cosa se ajusta o acomoda; conveniencia, - gracias a
conformidad - segn, conforme a, de
acuerdo con

- de, desde
- Punto de partida, salida desde el interior de algo, procedencia,
- de, hecho de, con
origen, distancia
- a consecuencia de, con mo-
- Transicin, mutacin de un estado a otro
tivo de
- Materia de la que est compuesta o conformada una cosa
ex / e - entre, de entre
- Causa, motivo
- segn, conforme a, de
- Orden, posicin, nmero (con numerales, colectivos y super-
acuerdo con
lativos)
- Conformidad o regla a la que algo se ajusta

- Compaa, asociacin/hostilidad
- con
cum - Modo, manera (cuando hay adjetivos calificativos)
- Instrumento, medio
- con, al mismo tiempo que
- Simultaneidad, coincidencia

sine - Falta, ausencia de compaa, de medio, de instrumento, de


- sin
modo, etc.

- por, pro, para bien de


- Inclinacin a, a favor de
- delante de, sobre, de lo alto de
- Posicin, ubicacin
- en vez de, por, en lugar de
- Accin o actitud contraria/opuesta a otra
- por, como
- Comportamiento (actuar como), identidad
pro - en proporcin a, en la medida
- Proporcin (de nmero y cantidad)
de, conforme a
- Razn, consideracin de una causa
- en virtud de, en razn de

230 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


1 Clea Rojas

Cuadro 29
Preposiciones que rigen ambos casos ( a c u s at i v o y a b l at i v o )

CASO ACUSATIVO ABLATIVO

Movimiento, direccin, fin, tendencia, Quietud, permanencia, es-


Valor, sentido
divisin, desplazamiento, llegada y en- tabilidad en el lugar y en el
que indica
trada a un lugar. tiempo.

Vivir, habitar, estar, que-


Verbos con
Volar, caminar, correr, entrar, ingresar, darse, encontrarse, dormir,
significados como
dirigirse, acercarse, subir, bajar, etc. permanecer, alojarse,
detenerse, acampar, etc.

Posibles
traducciones

in hasta, durante, hacia entre, dentro de, en


Preposiciones

sobre, por encima de, cerca de, ms all


super encima, sobre
de, durante, adems de, ms de

bajo, debajo, al pie de, cerca,


sub pasar bajo, al pie de, por debajo de ante, en el fondo de,
inmediatamente despus de

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 231


anexo 1 Gua de preposiciones y adverbios del latn

Adverbios ms usados

De modo
Clam: ocultamente.
Forte: casualmente.
Praesertim: sobre todo, especialmente.
Sic: as, de este modo.
Simul: a la vez.
Ut: como.
Vix: difcilmente, apenas, con dificultad.

Igualmente, son adverbios de modo casi todos aquellos que se derivan de adjetivos;
tendrn la terminacin en -e/-o si derivan de adjetivos de primera clase, y -ter, si derivan
de adjetivos de segunda clase, por ejemplo:

Placide (de placidus, a, um): plcidamente.


Molliter (de mollis, e): suavemente.
Raro (de rarus, a, um): rara vez, raramente.

De lugar
Cras: maana.
Diu: largo tiempo.
Heri: ayer.
Hodie: hoy.
Infra: debajo.
Longe: lejos.
Nunc: ahora.
Mane: por la maana, al amanecer.
Passim: por todas partes.
Procul: lejos, a la distancia.
Supra: sobre, arriba.

232 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


1 Clea Rojas

De frecuencia
Saepe: a menudo.
Numquam: nunca.
Semper: siempre.

De cantidad
Dumtaxat: al menos, solamente.
Paene: casi.
Paulo: poco, un poco.

Y las formas del acusativo singular neutro de algunos adjetivos, usadas con valor
adverbial, como:

Multum: mucho.
Nimium: demasiado.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 233


Anexo 2: Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Funciones del nominativo

Sujeto de la oracin
Siempre concuerda con la persona del verbo y regularmente con su nmero.

Deus nos curat


Nom. s. m. Ac. pl. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. Verbo


Dios nos protege.

Libri magistro placent


Nom. pl. m. Dat. s. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.I. Verbo


Los libros agradan al maestro.

Historia est magistra vitae


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Gen. s. f.

Sujeto V.C. P.N. C. Adnom.


La historia es maestra de la vida.

Predicado nominal
Aparece como complemento cuando hay verbos copulativos. Si es un adjetivo,
concuerda en caso, nmero y gnero con el sujeto.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 235


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Luna fiebat rotunda


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f.

Sujeto V. C. P.N.
La luna se haca redonda.

Campus laetitia erat equorum


Nom. s. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Gen. pl. m.

Sujeto P.N. V. C. C. Adnom.


El campo era la alegra de los caballos.

Predicativo
Indica una condicin temporal-modal del sujeto, un estado circunstancial, pero no
innato ni permanente del sujeto, a partir del efecto del verbo sobre l.

Amicitiae puerorum numquam firmae manent


Nom. pl. f. Gen. pl. m. Adv. Nom. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto C. Adnom. Predicat. Suj. Verbo


Las amistades de los nios nunca permanecen estables.

Funciones del genitivo

Complemento adnominal
Indica parentesco, posesin, pertenencia, dependencia, determinacin:

Fabulae Aesopii nobis placent


Nom. pl. f. Gen. s. m. Dat. pl. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto C. Adnom. O.I. Verbo


Las fbulas de Esopo nos agradan.

236 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Ira deorum magna est


Nom. s. f. Gen. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto C. Adnom. P.N. V.C.


La ira de los dioses es grande.

Complemento de adjetivos
Con adjetivos que significan lleno, cargado, deseoso:

Fiscellam plenam caseorum serva parabat


Ac. s. f. Gen. pl. m. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf.

O.D. C. del adjetivo Sujeto Verbo


La esclava preparaba una cesta llena de quesos.

Pirata avidus pecuniarum est


Nom. s. m. Nom. s. m. Gen. pl. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto P.N. C. del adjetivo V.C.


El pirata est vido de riquezas.

Tambin los adjetivos relativos a memoria y olvido, deseo y aversin, pericia e


ignorancia, y los que significan ser partidario y propietario rigen genitivo; los de abundancia
y escasez rigen genitivo o ablativo.

Semper amicorum memor sum


Adv. Gen. pl. m. Nom. s. m. 1ra. pers. s. pres.

C. del adjetivo P.N. V.C. Sujeto tcito


Siempre me acuerdo de mis amigos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 237


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

De cualidad
Describe o da caractersticas fsicas o morales permanentes, frecuentemente con el
verbo sum:

Femina magnae prudentiae nos ducebat


Nom. s. f. Gen. s. f. Ac. pl. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto Genitivo de cualidad O.D. Verbo


Nos guiaba una mujer de gran prudencia.

Cicero erat vir magni ingenii


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. m. Gen. s. n.

Sujeto V.C. P.N. Genitivo de cualidad


Cicern era un hombre de gran inteligencia.

Distintivo/de conveniencia
Indica que algo una conducta, un vicio, una virtud es caracterstico, tpico o propio
de alguien. Se presenta generalmente en oraciones con el verbo sum:

Imprudentia est stultorum


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Gen. pl. m.

Sujeto V.C. Genitivo de cualidad


La imprudencia es propia de los hombres tontos.

Genitivo como complemento de verbos


Con verbos que significan recordar, olvidar, necesitar, desear y otros:

Egeo auxilii
1ra. pers. s. pres. Gen. s. n.

Verbo C. Verbo Sujeto tcito


Tengo necesidad de ayuda.

238 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Otros genitivos
De estima, de precio, partitivo, de culpa, de pena, etc.

Funciones del dativo

Objeto indirecto (o dativo propio)


Con verbos transitivos, particularmente los que significan dar, entregar, ofrecer. En la
oracin hay objeto directo en acusativo e indirecto en dativo:

Plantae umbram bestiis praebent


Nom. pl. f. Ac. s. f. Dat. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. O.I. Verbo


Las plantas proporcionan sombra a los animales.

Con verbos que son intransitivos en latn (pero transitivos en espaol), que
dan la idea de sentimientos o acciones favorables o desfavorables, acercamiento u
oposicin (credo, noceo, placeo, studeo, etc.). Tambin aparece con verbos transitivos/
intransitivos cuya significacin vara segn una u otra condicin (como consulo), como
complemento de la mayora de los compuestos de sum y con verbos impersonales
(como licet, libet, etc.):

Discipuli litteris et historiae student


Nom. pl. m. Dat. pl. f. Conj. Dat. s. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.I. Verbo


Los alumnos estudian letras e historia.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 239


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Sententia tua mihi placet


Nom. s. f. Dat. s. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.I. Verbo


Tu declaracin me complace.

Dativo de inters

Posesivo
Construccin con el verbo sum (el dativo expresa la persona poseedora o duea.
El sujeto indica lo posedo. El verbo se traduce como tener o poseer1):

Multi sunt magistro libri


Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pres. Dat. s. m. Nom. pl. m.

Sujeto V.C. Dat. Posesivo Sujeto


El maestro tiene muchos libros.

De relacin
Indica la persona a juicio o a criterio de la cual algo o alguien posee alguna cualidad:

Nobis es doctus et bonus


Dat. pl. 2da. pers. s. pres. Nom. s. m. Conj. Nom. s. m.

Dat. de relac. V.C. P.N. Sujeto tcito


A nuestro juicio t eres sabio y bueno.

Otros dativos de inters


Simpattico, tico, agente, etc.

1
El uso del dativo posesivo se explica con detalle en este libro entre las construcciones particulares de los usos del verbo sum.

240 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Dativo de finalidad o direccin

Se usa para indicar que algo tiene un fin determinado, que sirve especialmente como
o para. Es frecuente con el verbo sum, en cuyo caso se puede dar un giro en la traduccin
con servir para. Algunas veces el dativo de finalidad se combina con el dativo de la persona
o ser vivo al que se beneficiara).

Non erant cibo parvae plantae armento


Adv. 3ra. pers. pl. pret. imperf. Dat. s. m. Nom. pl. f. Dat. s. n.

V.C. Dat. de finalidad Sujeto Dat. int.


Las pequeas plantas no servan de alimento para el rebao.
(Literalmente: Las pequeas plantas no servan para alimento para el rebao.)

Dativo complemento de adjetivos

Los adjetivos que significan aptitud-ineptitud, amistad-enemistad, facilidad-dificultad,


afinidad, proximidad, vecindad, similitud-disimilitud, entre otros, rigen dativo:

Agricolae terras idoneas messibus arant


Nom. pl. m. Ac. pl. f. Dat. pl. f. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. C. del adjetivo Verbo


Los agricultores aran tierras idneas para las cosechas.

Servus aptus labori est


Nom. s. m. Nom. s. m. Dat. s. m. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto P.N. C. del adjetivo V.C.


El esclavo est preparado para el trabajo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 241


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Funcin del acusativo

1. El acusativo solo (sin preposicin) puede cumplir las siguientes funciones

Objeto directo (con verbos transitivos)

Di mundum semper servant


Nom. pl. m. Ac. s. m. Adv. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. Verbo


Los dioses siempre vigilan el mundo.

Predicativo del O.D.

Indica una condicin modal que asume el objeto directo, y que no es su atributo fijo.
Es el cmo se hace o vuelve el objeto directo a causa de la accin del verbo, el estado nuevo
o particular que adquiere debido al efecto de la accin del verbo.

Libri discipulos doctos faciunt


Nom. pl. m. Ac. pl. m. Ac. pl. m. 3ra. pers. pl. pres.

Sujeto O.D. Predicat. del O.D. Verbo


Los libros hacen sabios a los alumnos.

Acusativo lativo

Indica punto de llegada o direccin (con verbos intransitivos de movimiento) con


nombres propios de ciudad e islas pequeas (y algunos sustantivos que marcan lugar, como
rus y domus).

242 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Ibamus domum
1ra. pers. pl. pret. imperf. Ac. s. f.

Verbo Ac. Lativo Sujeto tcito


bamos para/a/hacia la casa.

Matrona Romam appropinquat


Nom. s. f. Ac. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Ac. Lativo Verbo


La seora se acerca a Roma.

De direccin
Con verbos generalmente transitivos que significan conducir, hacer pasar, trasladar,
guiar hacia, normalmente compuestos con preposicin. Hay un acusativo solo como objeto
directo y otro indicando la direccin.

Dux copias Rhenum transducebat


Nom. s. m. Ac. pl. f. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto O.D. Ac. de direccin Verbo


El jefe trasladaba las tropas ms all del Rin.

Adverbial
Con el neutro singular de algunos adjetivos, que funcionan como un adverbio de
cantidad, tiempo, etc.

Avia multum dormit


Nom. s. f. Ac. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto Ac. Adverbial Verbo


La abuela duerme mucho.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 243


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Laborant servi nimium


3ra. Pers. pl. pres. Nom. pl. m. Ac. s. n.

Verbo Sujeto Ac. Adverbial


Los esclavos trabajan demasiado.

De extensin
a. De extensin en el espacio: indica medidas y distancias.

Navis longa erat ducentos pedes


Nom. s. f. Nom. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Ac. pl. m.

Sujeto P.N. V.C. Ac. de extensin


La nave era de doscientos pies de largo.

Castra erant sita quinque passus a montibus


Nom. pl. n 3ra. pers. pl. pret. imperf. Nom. pl. n. Ac. pl. m. Prep. Abl. pl. m.

Sujeto V.C. P.N. Ac. de extensin Separativo


Los campamentos estaban situados a cinco pasos de las montaas.

Erat fossa quingentos pedes longa


3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f. Ac. pl. m. Nom. s. f.

V.C. Sujeto Ac. de extensin P.N.


La fosa era de quinientos pies de largo.

b. De extensin en el tiempo: indica duracin, lapso, tiempo durante el cual algo


ocurre u ocurri. Tambin se usa para indicar la edad, junto al participio natus, a, um (del
verbo deponente nascor: nacer).

244 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Quattuor annos in Italia habitabimus


Ac. pl. m. Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. pl. fut.

Ac. de extensin C.C. Lugar Verbo


Durante cuatro aos viviremos en Italia.

Puella est nata tres annos


Nom. s. f. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. f. Ac. pl. m.

Sujeto V.C. P.N. Ac. de extensin


La nia tiene tres aos de edad.

2. El acusativo con preposicin forma complementos circunstanciales como:

De direccin
- Con la preposicin ad (indica que se llega a un lugar sin que necesariamente se entre en l).

Accedimus ad ripas
1ra. pers. pl. pres. Prep. Ac. pl. f.

Verbo C.C. Direccin Sujeto tcito


Nos acercamos a las costas.

- Con la preposicin in (indica que se llega a un lugar y se entra en l).

Accedemus in speluncam
1ra. pers. pl. fut. Prep. Ac. s. f.

Verbo C.C. Direccin Sujeto tcito


Entraremos en la cueva.

- De lugar a travs de o de direccin, con la preposicin per.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 245


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

Bestiae per montes errabant


Nom. pl. f. Prep. Ac. pl. m. 3ra. pers. pl. pret. imperf.

Sujeto C.C. Direccin Verbo


Los animales vagaban a travs de los montes.

De posicin/ubicacin o lugar, con las preposiciones inter y contra.

Templum inter campum et rivum erat


Nom. s. n. Prep. Ac. s. m. Conj. Ac. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf.

Sujeto C.C. Lugar V.C.


El templo estaba entre el campo y el ro.

Navigabamus contra ventum


1ra. pers. pl. pret. imperf. Prep. Ac. s. m.

Verbo C.C. Direccin Sujeto tcito


Navegbamos contra el viento.

De tiempo y de lugar, con la preposicin post.

Sol post pluviam surgiet


Nom. s. m. Prep. Ac. s. f. 3ra. pers. s. fut.

Sujeto C.C. Tiempo Verbo


Despus de la lluvia se levantar el sol.

De lugar, con la preposicin apud.

Si la preposicin va con nombre propio, se traduce como en casa de:

246 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Apud Terentiam cenabimus


Prep. Ac. s. f. 1ra. pers. pl. fut.

C.C. Lugar Verbo Sujeto tcito


Cenaremos en casa de Terencia.

Si la preposicin rige a un gentilicio (normalmente en plural) se traduce como


entre los, segn los, indicando una creencia, prctica o costumbre habitual para ese
grupo social determinado:

Apud Romanos consules carissimi viri erant


Prep. Ac. pl. m. Nom. pl. m. Nom. pl. m. 3ra. pers. pl. pret. imperf.

C.C. Lugar Sujeto P.N. V.C.


Entre los Romanos, los cnsules eran hombres sumamente estimados.

Si la preposicin aparece con el nombre de un autor, se traducir como en la


obra de:

Legimus apud Vergilium


1ra. pers. pl. pres. Prep. Ac. s. m.

Verbo C.C. Lugar Sujeto tcito


Leemos en la obra de Virgilio

De finalidad y destinatario, con la preposicin ad.

Scribo ad amicos epistulas


1ra. pers. s. pres. Prep. Ac. pl. m. Ac. pl. f.

Verbo C.C. Destino O.D. Sujeto tcito


Les escribo cartas a mis amigos.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 247


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

De causa, con las preposiciones ob y propter (algunas veces con per).

Careo patria ob iniurias meas


1ra. pers. s. pres. Abl. s. f. Prep. Ac. pl. f.

Verbo C. Verbo C.C. Causa Sujeto tcito


o separativo
No tengo patria a causa de mis injurias.

Paremus legibus propter metum


1ra. pers. pl. pres. Dat. pl. f. Prep. Ac. s. m.

Verbo O.I. C.C. Causa Sujeto tcito


Obedecemos las leyes por miedo.

De modo, con la preposicin secundum.

Sapiens vivit secundum leges naturae


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Prep. Ac. pl. f. Gen. s. f.

Sujeto Verbo C.C. Modo C. Adnom.


El sabio vive segn las leyes de la naturaleza.

De medio o instrumento, con la preposicin per.

Tisanam per colum colo


Ac. s. f. Prep. Ac. s. m. 1ra. pers. s. pres.

O.D. C.C. Instrumento Verbo Sujeto tcito


Cuelo la cebada con/ a travs de un colador.

248 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Funciones del ablativo

El ablativo solo o con preposicin forma distintos complementos circunstanciales y


asume adems los usos que correspondan a los casos locativo e instrumental-sociativo
del indoeuropeo.

Ablativo solo

De lugar, con nombre propio de ciudad.

Carthagine exercitus est


Abl. s. f. Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres.

C.C. Lugar Sujeto V.C.


El ejrcito est en Cartago.

De origen, punto de partida, procedencia y separativo, con nombres propios de ciudad.

Roma venimus
Abl. s. f. 1ra. pers. pl. pres.

Separativo Verbo
Venimos de Roma.

De lugar a travs del cual (ablativo prosecutivo)

Ponte eo in templum
Abl. s. m. 1ra. pers. s. pres. Prep. Ac. s. n.

Abl. Prosec. Verbo C.C. Direccin


Voy hacia el templo por el puente.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 249


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

De tiempo

Mane mare quietum est


Adv. Nom. s. n. Nom. s. n. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto P.N. V.C.


Al amanecer el mar est tranquilo.

De instrumento

Pernam cultro secat lanius


Ac. s. f. Abl. s. n. 3ra. pers. s. pres. Nom. s. m.

O.D. C.C. Instrumento Verbo Sujeto


El carnicero corta el pernil con el cuchillo.

De causa

Gaudeo verbis tuis


1ra. pers. s. pres. Abl. pl. n.

Verbo C.C. Causa Sujeto tcito


Me alegro por tus palabras.

De modo

Discipulus diligentia historiae Romae studet


Nom. s. m. Abl. s. f. Dat. s. f. Gen. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto C.C. Modo C. Verbo C. Adnom. Verbo


El alumno estudia con atencin la historia de Roma.

250 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

De cualidad (similar al genitivo de cualidad, pero aquel indica caractersticas permanentes)

Caesar erat capite calvo


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. Ablativo singular neutro

Sujeto V.C Abl. Cualidad


Csar era de cabeza calva.

Ablativo con preposicin

De lugar, con la preposicin in (con regiones y lugares menores).

In Italia vivimus
Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. pl. pres.

C.C. Lugar Verbo Sujeto tcito


Nosotros vivimos en Italia.

De origen, punto de partida, procedencia y separativo, con las preposiciones ex, de


o ab.

Ab oppido movemus castra


Prep. Abl. s. n. 1ra. pers. pl. pres. Ac. pl. n.

Separativo Verbo O.D. Sujeto tcito


Alejamos los campamentos de la ciudad.

De equo decides in terram


Prep. Abl. s. m. 2da. pers. s fut. Prep. Ac. s. f.

Separativo Verbo C.C. Direccin Sujeto tcito


Te caers del caballo al suelo.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 251


anexo 2 Resumen de usos bsicos de los casos para Latn I

De tema o asunto, con la preposicin de.

Avia fabulam de cancris narrabat nobis


Nom. s. f. Ac. s. f. Prep. Abl. pl. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. Dat. pl.

Sujeto O.D. C.C. Tema Verbo O.I.


La abuela nos contaba una fbula sobre los cangrejos.

De causa, con la preposicin de.

De imprudentia tua aberrabimus via


Prep. Abl. s. f. 1ra. pers. pl. fut. Abl. s. f.

C.C. Causa Verbo Separativo Sujeto tcito


Por tu imprudencia nos apartaremos del camino.

De compaa, con la preposicin cum.

Deliberamus cum amicis argumentum


1ra. pers. pl. pres. Prep. Abl. pl. m. Ac. s. n.

Verbo C.C. Compaa O.D. Sujeto tcito


Discutimos el argumento con los amigos.

De modo, con la preposicin cum (por lo general cuando el modo est sealado por
un sintagma nominal de adjetivo y sustantivo, la preposicin cum aparece escrita entre
ambos trminos).

Magna cum properantia veniebat caterva


Abl. s. f. Prep. Abl. s. f. 3ra. pers. s. pret. imperf. Nom. s. f.

C.C. Modo Verbo Sujeto


La muchedumbre vena con gran prisa.

De material (de lo que est hecha una cosa), con las preposiciones ex o de.

252 Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II


2 Clea Rojas

Gladium habeo ex auro


Ac. s. n. 1ra. pers. s. pres. Prep. Abl. s. n.

O.D. Verbo C.C. Materia Sujeto tcito


Tengo una espada de oro.

El ablativo con y sin preposicin es tambin complemento de verbos y adjetivos


que indican prohibicin, carencia, privacin, salvacin, liberacin (es el mismo sentido
del separativo):

Tirannus populum libertate privat


Nom. s. m. Ac. s. m Abl. s. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto O.D. C. Verbo Verbo


o separativo
El tirano priva al pueblo de su libertad.

Urbs legibus caret


Nom. s. f. Abl. pl. f. 3ra. pers. s. pres.

Sujeto C. Verbo Verbo


La ciudad carece de leyes.

Nemo est peccatis liber


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pres. Abl. pl. n. Nom. s. m.

Sujeto V.C. C. del adjetivo P.N.


o separativo
Nadie est exento de pecados.

Servus erat a civitate profugus


Nom. s. m. 3ra. pers. s. pret. imperf. Prep. Abl. s. f. Nom. s. m.

Sujeto V.C. C. del adjetivo P.N.


El esclavo era prfugo de la ciudad.

Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 253


Bibliografa

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Exercenda. Manual d e e j e r c i c i o s pa r a l a s i n ta x i s b s i c a d e l L at n I y II 255


LA autorA

Clea Rojas

Licenciada en Letras mencin Lenguas y Literaturas Clsicas; magster en Literatura


Iberoamericana por la Universidad de Los Andes (ULA). Profesora de la Escuela de Letras,
Facultad de Humanidades (ULA) adscrita al Departamento de Lenguas y Literaturas Clsicas
en el rea de Lengua y Literatura Latina. Es autora de los siguientes libros: Pobremas de
prostbulo (1999). Mrida: Direccin General de Cultura y Extensin de la ULA; Pobrems
dems (2006). Maturn: Instituto de Cultura del Estado Monagas; La poesa vertical de Roberto
Juarroz (2008). Mrida: Publicaciones del Vicerrectorado Acadmico. Ha publicado artculos en
revistas arbitradas e indexadas en el rea de literatura, lingstica y educacin. Primer Premio
de Poesa del III Concurso Nacional de Literatura Alarico Gmez. Investigadora meritoria PPI,
PEI y CONABA.

cleasofia@yahoo.com

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Coleccin
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Publicaciones Vicerrectorado
Rector Acadmico
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Vicerrectora Acadmica Exercenda
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la sintaxis bsica del latn I y II
Vicerrector Administrativo Primera edicin digital, 2014
Manuel Aranguren Rincn
Secretario Universidad de Los Andes
Jos Mara Andrez Vicerrectorado Acadmico
Coordinador de la con el financiamiento de la
Comisin de Desarrollo Comisin de Desarrollo del
del Pregrado (CODEPRE) Pregrado (CODEPRE)
Hugo Leiva Clea Rojas

Hecho el depsito de ley


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