Notas histricas

o Orgenes filosficos
o Grandes teoras
Voluntad
Instinto
Pulsin
o Mini-teoras
o Era contempornea
Orgenes filosficos
Tanteando la arquitectura cognitiva y emocional
La estructura del alma (I): PLATN

Ego
CALCULAR, Alma calculadora
DECIDIR

COMPETIR, Alma competitiva

COMPARARSE Super-Ego

SATISFACERSE Id
Alma apetitiva
Platn (428-448
A.C.)
 La estructura del alma (II):
ARISTTELES

ALMA RACIONAL:
VOLUNTAD

ALMA SENSIBLE:
PLACER/DOLOR

ALMA NUTRITIVA:
ANIMAL Aristteles (348-323
A.C.)
La estructura del alma (III): Descartes

Voluntad
Inmaterial
Activo
Filosofa

razn
mente cuerpo

pasin
Descartes (1596-1650)
Deseo
Animal/autmata
Pasivo
Fisiologa
Autmata
Cartesiano

Voluntad
Autmata
Mental

Bucles de
retroalimentacin
La estructura del alma (III): Descartes

conducta = alma racional y

cuerpo irracional
emocin = activacin de
espritus animales en el
cuerpo
glndula pineal = lugar de
interaccin cuerpo-mente
[mecanicismo, ingeniera]
proceso: Alma que interacta
con el cuerpo y agita espritus
animales pequeas
partculas sanguneas.
Grandes teoras: voluntad, instinto, pulsin
Buscando eso que explica toda accin motivada
 VOLUNTAD: el origen

El
antecedente
de la
motivacin
Actos:
- Eleccin
- Esfuerzo
- Resistencia
VOLUNTAD ( mente,
consciencia)
Pero cul es su naturaleza?
o
Cualidad Qu leyes la hacen operar?
atomizada: o El control del comportamiento no

Dispone parece
el ser venir de una
humano de determinacin
Influida por
abstracta (fuerza de voluntad)
mltiplesun nico elemento regulador
sino de planes y estrategias
de sus emociones
concretas y sus
para hacerlo (resistir a la
causas actos?
tentacin, demorar la gratificacin,
Ligada a un ilusionarse, etc.)
o Si para explicar la motivacin,
propsito
necesitamos primero explicar la
especfico voluntad, tenemos no 1 sino 2
problemas
INSTINTO: bajando
EVOLUCIN
de la biologa taxonmica a la funcional-estructural
1. Evolucin: menos abstracciones
(voluntad, filosofa) y ms
realismo (adaptacin al medio,
ciencia): mecanicismo biolgico
2. Hombres vs. animales?:
diferencias de grado (principio
de continuidad). Somos
animales (racionales) tan
preocupados por adaptarnos
Darwin (1809-1882) como el resto
3. Instintos = mecanismos de
adaptacin pre-programados
INSTINTO [esos s que hacen que se
mueva el autmata]
o Instintos fsicos (por ej.,
amamantar) y mentales (por
ej., imitar)
o El instinto se traduce en una
conducta orientada a
metas en presencia de un
W. James (1842-1910) estmulo apropiado
mediacin o Gato:
Ratn (corre detrs)
Perro (corre delante)
Fuego (corre donde sea)
 INSTINTO

o Sistemas de instintos (emocin

e instinto)
o Sin instintos no nos
moveramos, no actuaramos
entonces cuntos hay?
o Instinto: un no-observable que
produce una lgica circular
W. McDougall (1871-1938)
Eres agresivo (conducta)? Es
sistema que tienes instinto de pelea
Cmo s si tienes instinto de
pelea? Lo sabr si te muestras
agresivo (conducta)
 Lmites a la circularidad:
establecer predicciones
1. Comparo perros de la misma
camada (esto es, comparten
instintos)
2. Pero uno vive 6 meses con
dueos que los tratan bien, el
otro no (experiencias distintas)
3. Observo su reaccin a un
humano desconocido que se
acerca
4. Qu dirige su conducta, el
Hacia el
instinto o la experiencia
conductismo
(aprendizaje)?
Etologa e instintos en el mundo animal:
patrones de accin fija (Lorenz, 1965)
INSTINTO PULSIN
CONTINUIDAD
o Acua el nuevo concepto de
pulsin
o Concepto ligado a la biologa
funcional: la funcin de la
conducta es satisfacer dficits
funcionales (fisiologa:
preservar tejidos)
o Condiciones fisiolgicas
R. Woodworth (1869-1962) dficits instintos
pulsiones conductas
parsimonia
motivadas
o Homeostasis
PULSIN (I)
La funcin de la conducta es satisfacer las necesidades.
El sistema nervioso aspira a estar tranquilo pero recibe
impulsos biolgicos (ej., hambre) que producen
acumulaciones de energa en el sistema nervioso
(ansiedad). La pulsin es el intermediario que asegura la
comodidad del cuerpo a expensas de la incomodidad en
la mente

o Fuente de la pulsin (dficit)

o mpetu de la pulsin (+++ dficit)
o Objeto de la pulsin (comida)
o Fin de la pulsin (tranquilidad)
PULSIN (II)

o La pulsin es la
suma de las
necesidades
particulares: agua,
comida, sexo, etc.
(origen fisiolgico-
adaptativo)
o y podemos
Clark L. Hull (1884-1952) predecirla antes de
que ocurra
 Comida
PULSIN (II) Sexo
Sueo
Aire
o Identifiquemos las Fro
pulsiones manipulando los Actividad
antecedentes (p.ej., Etc., etc.,

(incremento de la
privacin de agua)
[funcin monotnica
o Entonces observemos qu creciente]

pulsin)
ocurre (conducta) a partir
de la manipulacin de
ese estado motivacional:
Velocidad desplazamiento (privacin de agua)
Capacidad aprendizaje (horas)
 PULSIN (II)

Antecedente Pulsin Hbito

Conducta
(privacin) (energa) (direccin)

(6 horas (desmayo, (vas a la (comes o

trabajando sin presin, dolor cocina, abres bebes algo)
comer) de estmago) la nevera)

Aprendizaje y Reduccin de
reforzamiento la pulsin
Beber
Dormir
Etc.
 PULSIN (II)
E = potencial excitatorio, fuerza de la

s Er = s Hr x D
conducta
H = Fuerza del hbito
D = Pulsin
s = estmulo / r = respuesta
La respuesta (r) de actuar (E) ante un estmulo (s) depende del hbito
previo (H) de responder (r) ante ciertos estmulos (s) y del valor
energizante de la pulsin (D).

Jorge toma un caf [sabe hacer caf y le apetece]

s Er = s Hr x D x K
K = motivacin incentiva

Jorge toma un caf [sabe hacer caf y le apetece y le sale gratis]

Ms all de la pulsin

Supuestos bsicos Pero

1. La pulsin surge de 1. Tambin hay motivos sin
necesidades corporales necesidad biolgica aparente
2. La pulsin energiza la (bulimia, anorexia)
conducta 2. Tambin las fuentes externas
3. La reduccin de la pulsin es energizan la conducta (y no
reforzante y produce solo por motivos biolgicos)
aprendizaje 3. Hay aprendizaje: a) por reducir
la pulsin, b) sin recompensa
nutriente, c) por inducir una
pulsin (no porque como, sino
porque quiero comer)
OTROS PRINCIPIOS:
INCENTIVO
Incentivo Lo que aprendes
o Suceso o estmulo o Pulsin: empuja al
externo que dirige objeto
las conductas de o Incentivo: atrae al
aproximacin o objeto es la K de
evitacin Hull, ampliada, es el
hedonismo la
necesidad es
obtener placer
INCENTIVO: aspectos
adicionales
1. Surgen nuevos
conceptos
motivacionales:
incentivo, expectativa
2. Los estados
motivacionales surgen
de la biologa y
tambin de la
experiencia
3. La motivacin destaca
cambios puntuales y
en cada momento
Otros principios: ACTIVACIN
o Moruzzi y Magoun (1949): la
formacin reticular la
estimulacin elctrica del
sistema de activacin
reticular troncoenceflico
provoca una respuesta
cortical de activacin es
decir, hay un sistema
especficamente dedicado
a mantener cierto nivel de
activacin en el cerebro
o Todo pasa por el cerebro y
este ha de tener una
activacin ptima.
 ACTIVACIN: aspectos
adicionales
1. Ciertos aspectos del
ambiente (estimulante,
estrs, aproximacin
novedoso, estresante)
inciden en lo activado que
se encuentra el cerebro
2. Relacin curvilnea
activacin-conducta
3. Nivel de activacin
equivalente a una
pulsin: preferimos un
evitacin,
nivel ptimo y evitamos la aburrimiento
temor
activacin deficiente o
excesiva
Miniteoras
Trabajar centrando los parmetros
Dimensiones de las miniteoras

Atencin focalizada Asunciones bsicas

o Fenmenos o Naturaleza activa de la
motivacionales persona: de ser seres
(experiencia de flujo) pasivos a ser
o Circunstancias particulares inherentemente activos
que inciden en la o Revolucin cognitiva:
motivacin (feedback biologa, fisiologa pero
sobre el fracaso) tambin pensamientos,
o Grupos de personas creencias, juicios,
(extrovertidos, nios) atribuciones
o Preguntas tericas o Promover investigacin
(relacin cognicin- aplicada socialmente
emocin) relevante
ERA CONTEMPORNEA
Democracia terica
Desarrollo paradigmtico
1. Etapa pre-
paradigmtica
1. Filosofa griega
2. Etapa paradigmtica:
1. Pulsin
3. Etapa de crisis y
resolucin:
1. Activacin, incentivo
Thomas S. Kuhn, 1922-1996
4. Nuevo paradigma
Un nuevo paradigma de la
motivacin
Objeto de estudio
Mutidisciplinariedad Multicausalidad
bien definido
Necesidades, Social Los estados
cogniciones, Evolutiva motivacionales
emociones y deben
Educativa
sucesos comprenderse a
externos Cognitiva mltiples
Fisiolgica niveles:
Salud neurolgico,
Sofisticacin
fisiolgico,
metodolgica Personalidad
cognitivo, social,
Clnica etc. etc.