Reglamento - General Uap PDF

REGLAMENTO GENERAL
DE LA
UNIVERSIDAD
Aprobado con:
Resolucin Rectoral N7800 - UAP
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EXPOSICIN DE MOTIVOS
1. El Reglamento General de la Universidad, en vigencia, fue aprobado

por Resolucin N 1431-2003-R-UAP, de fecha 30 de enero del 2003.
2. Entre la fecha anteriormente sealada y la actualidad, se han

producido cambios sustanciales en la actividad diaria de la Universidad
Alas Peruanas, motivando normativas internas necesarias que deben
ser perfeccionadas y articuladas con el Reglamento General
actualizado.
3. Los cambios fundamentales producidos han respondido al incremento

de la oferta y cobertura educativa, generando en las altas autoridades
de la Universidad Alas Peruanas la necesidad de disear estructuras
curriculares de nuevas carreras profesionales as como a la
actualizacin con visin de futuro, los planes y programas de estudio
de aquellas profesiones que vena ofreciendo a la sociedad peruana,
con inclusin de estndares educativos e indicadores de gestin de
aceptacin por la comunidad internacional universitaria, tomadas de la
DECLARACIN MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIN SUPERIOR EN
EL SIGLO XXI: Visin y Accin.- UNESCO.
4. Anlogamente la Universidad Alas Peruanas ha ampliado su cobertura

educativa manteniendo la calidad y bajos costos de los servicios
educativos que brinda por un sistema bimodal educativo: Educacin
presencial y educacin virtual a distancia, haciendo factible que
cualquier ciudadano peruano pueda acceder al estudio de una
profesin universitaria en sedes de filiales, de unidades acadmicas
descentralizadas, consiguiendo en esta forma la presencia institucional
en todo el territorio nacional y en aquellas ciudades del mundo en las
que la presencia de comunidades peruanas demanden los servicios
educativos de la Universidad Alas Peruanas.
-1-
5. Con lo expuesto en los tems precedentes, la Universidad Alas
Peruanas alcanza ser la institucin educativa con mayor presencia
territorial en el pas, impartiendo formacin profesional del Pre grado,
articulada con la formacin de post grado para generar nuevos
conocimientos, nuevas tecnologas y ampliando las fronteras de
conocimientos y tecnologas vigentes en nuestros das.
6. La Universidad Alas Peruanas en la etapa de crecimiento y desarrollo

que viene realizando, se ajusta a lo dispuesto por su visin, su misin
de las cuales ha establecido sus objetivos estratgicos: Educativos,
institucionales y sociales.
7 La Universidad Alas Peruanas ha adoptado el modelo empresarial de

servicios educativos y su actividad est normada por:
a. La Constitucin Poltica del Per.

b. La Ley de Sociedades.
c. D.L. N 882 de Fomento de la inversin Privada en la Educacin
d. La Ley Universitaria, Ley N 23733, en todo lo que no se oponga a lo
dispuesto en el D.L. N 882
e. Su Estatuto Social y Reglamento General.
La Universidad Alas Peruanas a diferencia de la mayora de las

Universidades del sistema peruano, cuenta con un Estatuto Social, lo
cual motiva consolidar los cambios acadmicos administrativos de
gobierno y gestin integral, en un reglamento general, cuyo proyecto
de actualizacin se anexa a la presente exposicin de motivos para su
anlisis y consecuente aprobacin y promulgacin por la autoridad
universitaria.
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NDICE
TTULO I: DE LA UNIVERSIDAD...6
CAPTULO I : DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE.......6

CAPTULO II: PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS Y FUNCIONES....7
TTULO II: DEL RGIMEN ACADMICO.....9
CAPTULO I: GENERALIDADES..9
CAPTULO II: DE LAS FACULTADES......17
TTULO III: DE LOS ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS..28
CAPTULO I: DE LOS ESTUDIOS.....28

CAPTULO II: DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL Y
ACADMICA......29
CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES.36
CAPTULO IV: DE LA CERTIFICACIN, GRADOS ACADMICOS Y
TTULOS PROFESIONALES...37
TTULO IV: DE LA AUTOEVALUACIN, EVALUACIN Y

ACREDITACIN..43
CAPTULO I: GENERALIDADES Y ALCANCES43

CAPTULO II: DE LA EVALUACIN INTERNA O AUTOEVALUACIN:
DIAGNSTICO.....................45
CAPTULO III: DE LA EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN INSTITUCIONAL....47
CAPTULO IV: DEL PROCESO DE EVALUACIN DE LOS
ESTUDIANTES..........51
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TTULO V: DE LOS EMBLEMAS, HONORES Y CEREMONIAS......53
CAPTULO I: DE LOS EMBLEMAS.......53

CAPTULO II: DE LOS HONORES....54
CAPTULO III: DE LAS CEREMONIAS.....55
TTULO VI: RGIMEN DE GOBIERNO.......55
CAPTULO I: GENERALIDADES...55
CAPTULO II: DEL DIRECTORIO..57
CAPTULO III: DEL PRESIDENTE EJECUTIVO..................................58
CAPTULO IV: DEL RECTOR....59
CAPTULO V: DE LOS VICERRECTORES.....61
CAPTULO VI: DEL VICERRECTOR ACADMICO...63
CAPTULO VII: DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO....65
CAPTULO VIII: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO....68
CAPTULO IX: DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y POST
GRADO69
CAPTULO X: DE LA ESCUELA DE POST GRADO.....77
CAPTULO XI: DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y
ECONOMIA.81
CAPTULO XII: DE LA SECRETARIA GENERAL..84
CAPTULO XIII: DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES
DESCENTRALIZADAS ...86
CAPTULO XIV: DEL DECANO DE FACULTAD....88
CAPTULO XV: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS EN
EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS
ACADMICOS ......89
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TTULO VII: DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA....91
CAPTULO I: DE LOS PROFESORES......91

CAPTULO II: DE LOS ESTUDIANTES.......................................................95
CAPTULO III: DE LOS GRADUADOS.....97
TTULO VIII: DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y EXTENSIN

UNIVERSITARIA......99
CAPTULO I: DE LA INVESTIGACIN..99
CAPTULO II: DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA
UNIVERSIDAD.104
CAPTULO III: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN
UNIVERSITARIA..111
TTULO IX: RGIMEN ECONMICO Y ADMINISTRATIVO....114
CAPTULO I: DE LA ECONOMA....114
CAPTULO II: DE LA ADMINISTRACIN......116
TTULO X: DE LA GESTIN INTEGRAL DE LOS RGANOS ACADMICOS

Y ADMINISTRATIVOS.....121
CAPTULO I: DEPENDENCIAS DE LA PRESIDENCIA EJECUTIVA...121

CAPTULO II: DEPENDENCIAS DEL RECTORADO..123
CAPTULO III: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO
ADMINISTRATIVO..133
CAPTULO IV: DEL VICERRECTORADO ACADMICO....147
CAPTULO V: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIN Y POST GRADO..156
CAPTULO VI: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE
PLANEMIENTO Y ECONOMA.158
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TTULO XI: DE LOS DECANOS.161
CAPTULO I: GENERALIDADES.161
TTULO XII: UNIDADES ACADMICAS...162
CAPTULO I: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS

ORGANISMOS DE ENSEANZA.162
CAPTULO II: DE LAS FACULTADES Y DE LOS DECANOS...165
CAPITUTLO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES: DE LOS
DIRECTORES DE ESCUELAS.176
CAPTULO IV: DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y DE SU
DIRECTOR186
CAPTULO V: DE LA ESCUELA DE POST GRADO...185
CAPTULO VI: DEL DIRECTOR DE ESCUELA DE POST GRADO.....187
CAPTULO VII: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA ESCUELA DE
POST GRADO Y SUS DIRECTORES.....189
TTULO XIII: DE LAS FILIALES.....191
CAPTULO II: DE LAS FILIALES.....193
CAPTULO III: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS ESPECFICAS DE
LAS FILIALES ....202
CAPTULO IV: DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PARA
LAS FILIALES.....206
TTULO XIV: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE

LA SEDE CENTRAL Y DE LAS FILIALES....................................................209
CAPTULO II: DE LAS UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS..211
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TTULO XV: DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA EN LA
UAP.217
CAPTULO I: GENERALIDADES217
CAPTULO II: DE LA DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A
DISTANCIA...222
TTULO XVI: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO229
TTULO XVII: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS231
TTULO XVIII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS..235
TTULO XIX: DISPOSICIONES TRANSITORIAS..236
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TTULO I
DE LA UNIVERSIDAD
CAPTULO I
DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE
ARTCULO 1
a. La Universidad Alas Peruanas es una persona jurdica de derecho

privado, que presta servicios educativos de nivel superior; fundada
promovida y conducida por su promotora Asociacin Civil Alas
Peruanas, autorizada por Resolucin 102-96 CONAFU, con el
propsito de contribuir al desarrollo del pas, y acogida al D.L. 882,
Ley de de la Promocin de la Inversin en Educacin por Resolucin
N 656-99-CONAFU.
b. La Universidad Alas Peruanas al haberse adecuado al Decreto

Legislativo N 882, Ley de la Promocin de la Inversin en
Educacin, logr su institucionalizacin y autonoma funcional.
c. Por Resolucin N 531-2002-ANR de fecha 05 de agosto del 2002,

la Universidad Alas Peruanas qued institucionalizada
definitivamente e incorporada a la ASAMBLEA NACIONAL DE
RECTORES y, por ende, al denominado PLENO DE RECTORES.
d. La Universidad se rige por:
La Constitucin Poltica del Per.

En este Reglamento el trmino Universidad citado en el
siguiente texto, se refiere a la Universidad Alas Peruanas,
abreviada en UAP.
El Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la
Inversin en Educacin, sus ampliatorias y modificatorias.
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La Ley General de Sociedades.
La Ley N 23733, Ley Universitaria, sus ampliatorias y
modificatorias
Su Estatuto Social y Reglamentos.
ARTCULO 2
La UAP goza de autonoma institucional en su rgimen normativo, de
gobierno, acadmico, administrativo y econmico dentro de la Constitucin,
la Ley y la ejerce, inspirada en los principios que sustentan sus funciones,
hacia el logro de sus fines y objetivos, a favor del desarrollo del pas.
ARTCULO 3
La UAP se dedica al estudio, la investigacin cientfica y tecnolgica, la
produccin y difusin cultural y humanista; as como la formacin de
profesionales y acadmicos altamente especializados, que respondan a los
requerimientos del pas.
ARTCULO 4
a. La sede central y domicilio legal de la UAP estn fijados en la ciudad
de Lima.
b. Sus locales son inviolables, solo pueden ser utilizados para el
cumplimiento de sus fines.
c. Para el cumplimiento de su labor educativa y de conformidad a
las leyes vigentes sobre la materia y su propia normativa, la UAP
puede establecer sucursales, Filiales, sedes, anexos u oficinas en
otros lugares del pas o en el extranjero, como Unidades
Acadmicas Descentralizadas.
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CAPTULO II
PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS Y FUNCIONES
ARTCULO 5
La UAP se rige por los siguientes principios:
a. Prctica y defensa del respeto a la vida y sus entornos.

b. Sustento y defensa de la igualdad de los derechos humanos.
c. Reconocimiento, incremento y aplicacin de los valores.
d. Sustento, defensa y prctica del pluralismo y la libertad de
pensamiento, de crtica, de expresin y ctedra.
e. Defensa y mantenimiento de la autonoma universitaria.
f. Investigacin critica de las realidades y problemticas del pas.
g. Ampliacin y facilitacin del acceso a la educacin superior en base a
logros y capacidades individuales evidenciables en funcin de un
sistema administrativo y econmico programtico, funcional, flexible y
adaptable.
h. Sustento y prctica de la actividad compartida, coordinada y
colaborativa de profesores y estudiantes.
ARTCULO 6
Son fines de la UAP:
1. Lograr una conciencia institucional, regional y nacional a favor del

desarrollo integral del hombre, de la regin y del pas.
2. Lograr la internacionalizacin de valores y hacer de su prctica una
norma permanente de conducta.
3. Lograr una cultura de auto evaluacin, de cooperacin, de tolerancia,
de paz, de amor al trabajo, de espritu emprendedor perseverante, de
solidaridad y de defensa de la verdad y de la libertad.
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4. Lograr una cultura de amor y defensa de la libertad, de la justicia y de
la vida.
5. Institucionalizar una gestin que garantice la formulacin de fines
dignos y procesos pertinentes a los principios, fines y funciones de la
UAP.
ARTCULO 7
Son objetivos de la UAP:
a. Impulsar y fomentar el incremento y difusin del conocimiento.

b. Investigar, estudiar, conservar, incrementar, transmitir y difundir la
cultura universal con intenciones crticas y creativas, comparando,
fundamentando, sustentando y desarrollando los contenidos y valores
locales, regionales y nacionales.
c. Impulsar y realizar investigacin cientfica y tecnolgica como base
para la facilitacin de oportunidades para la adquisicin y desarrollo de
competencias, conocimientos, capacidades y habilidades, as como
para su proyeccin en la vida y en sus entornos.
d. Disear y desarrollar carreras y currculos acordes con el desarrollo
del conocimiento humano y con las necesidades y expectativas
humanas y sociales en los entornos locales, regionales y nacionales.
e. Fomentar, impulsar y extender el desarrollo y la creacin intelectual,
artstica y deportiva.
f. Facilitar oportunidades para el desarrollo de competencias
profesionales cientficas y tecnolgicas de calidad acadmica
evidnciales de acuerdo a la investigacin constante de las
necesidades y expectativas del pas.
g. Investigar, diagnosticar y pronosticar con relacin a realidades locales,
regionales y nacionales, proponiendo alternativas aplicables.
h. Desarrollar y aplicar mecanismos de interaccin dinmica con la
sociedad y de su entorno en los mbitos locales, regionales y
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nacionales, para recoger y transmitir conocimientos, experiencias y
valores.
i. Impulsar, por medio de la proyeccin y extensin de capacidades y
competencias, el desarrollo integral de la sociedad y sus entornos.
j. Fomentar e impulsar la investigacin, la creacin, del desarrollo y la
difusin y prestacin de conocimientos y servicios cientficos y
tecnolgicos tiles para la regin.
k. Compartir e intercambiar conocimientos, recursos y experiencias e
impulsar la colaboracin con otras Universidades, instituciones y
organizaciones afines.
l. Capacitar y desarrollar profesionalmente a los directivos,
administrativos, docentes e investigadores, tcnicos de soporte y
servicio de la Universidad impulsando la aplicacin de valores ticos y
cvicos, actitudes de responsabilidad humana y acadmica y de
solidaridad y participacin social.
m. Apoyar la articulacin entre sistemas educacionales.
ARTCULO 8
Son funciones de la UAP:
a. La formacin de profesionales y acadmicos con cualidades

humansticas.
b. La investigacin bsica y aplicada para el desarrollo e incremento del
conocimiento.
c. La planificacin y desarrollo de la proyeccin del conocimiento en la
sociedad.
d. La extensin de los contenidos, formas, contextos, competencias y
servicios acadmicos universitarios en las realidades de los entornos
locales, regionales y nacionales.
e. El desarrollo de programas de educacin contina como medio de
actualizacin constante de profesionales y acadmicos y de cualquier
integrante de la sociedad.
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f. El desarrollo de respuestas a necesidades y expectativas de la
sociedad para el aprovechamiento de la investigacin y el saber
cientfico y tecnolgico, bsico y aplicado.
g. La asesora y consultora a los poderes funcionales, locales, regionales
y nacionales as como a comunidades, organizaciones e instituciones.
h. El desarrollo de todas las actividades de produccin de bienes y
prestacin de servicios, que seala el estatuto y dispone el
Rector.
TTULO II
DEL RGIMEN ACADMICO
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 9: GENERALIDADES
La UAP organiza su rgimen acadmico por Facultades y Escuelas
Acadmico Profesionales, responsables de la formacin profesional, de la
organizacin direccin de los planes de estudio, el otorgamiento de grados
acadmicos y ttulos profesionales, as como de otras actividades que
permita el logro de los objetivos institucionales.
ARTCULO 10: DE LAS FACULTADES

Las Facultades son las unidades de referencia para la organizacin
institucional acadmica y administrativa de la UAP, En ellas se estudia
una o ms disciplinas, o carreras profesionales, segn la afinidad de
sus contenidos y objetivos y se integran profesores y alumnos.
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ARTCULO 11: DE LA ACTIVIDAD ACADMICA DE LAS
FACULTADES
La Universidad organiza su rgimen acadmico por Facultades, de

acuerdo con sus caractersticas y necesidades; responsables de la
formacin profesional. Cada Facultad est a cargo de un Decano,
nombrado por el Directorio.
Las Facultades ofrecen carreras profesionales en diferentes

especialidades, con autorizacin previa del Directorio.
Las Facultades son responsables de la seleccin y aprobacin de los

postulantes al ingreso, as como de examinar a los aspirantes a los
ttulos y grados correspondientes.
La Facultad cuenta con comisiones acadmicas permanentes o

temporales, de asesoramiento, de apoyo o para lograr la toma de
decisiones pertinentes. Cuenta, as mismo, con Centros de
Investigacin y Desarrollo, institutos u otros organismos acadmicos
dedicados a la enseanza, investigacin, extensin y proyeccin
universitaria, produccin de bienes y prestacin de servicios, cuyas
siglas son CITTESs, y que constituirn redes nacionales,
contribuyendo a la formacin profesional para el Desarrollo
Sostenible Nacional, Regional y Local.
La organizacin y administracin de las Escuelas Acadmico

Profesionales, donde se ofrecen carreras profesionales, as como las
atribuciones y responsabilidades institucionales del Decano y los
Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales, estn
establecidas en el presente reglamento en el TTULO FACULTADES
Y ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES.
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ARTCULO 12: DE LOS VICERRECTORES
La UAP cuenta con cuatro Vicerrectorados: Vicerrectorado
Acadmico, Vicerrectorado Administrativo, Vicerrectorado de
Investigacin y Post Grado y Vicerrectorado de Planeamiento y
Economa.
El Vicerrector Acadmico es el sustituto del Rector, asume el

despacho de la Rectora por su ausencia y previa delegacin
expresa.
En caso de vacancia del cargo de Rector, asume la Rectora hasta que
se nombre al titular.
Corresponde al Vicerrectorado Acadmico:

Organizar, controlar y evaluar las actividades acadmicas, para lo
cual coordinar con el Rector, Vicerrectores de Administracin,
Investigacin y Post Grado, Planeamiento y Economa, y los
Vicerrectores de Filiales; as como con Decanos de las Facultades y
Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales y Directores de
las Escuelas de Educacin a Distancia y Educacin Continua.
La Jefatura est a cargo de un Vicerrector y reporta directamente, al

Presidente Ejecutivo y Rector.
Corresponde al Vicerrectorado Administrativo:

Planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar el rgimen
administrativo, contable y de seguridad de la Universidad.
Asegurar la prestacin de los servicios que requieren los rganos
de la Universidad
Controlar la ejecucin financiera y la actualizacin de los seguros
de la Universidad
Supervisar el funcionamiento de los sistemas y procesos de
soporte administrativo.
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La jefatura est a cargo de un Vicerrector y reporta directamente al
Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
Corresponde al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado:

Planificar, organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de
investigacin y de Post Grado de al UAP. La jefatura est a cargo de
un Vicerrector, quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo y
Rector de la Universidad.
Corresponde al Vicerrectorado de Planeamiento y Economa:

Planificar, organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de
planeamiento y economa de la Universidad. La jefatura est a cargo
de un Vicerrector, quien reporta directamente al Presidente Ejecutivo
y Rector de la Universidad.
Las dems funciones que se sealan en el presente Reglamento a los

cuatro Vicerrectores se establecen en el TTULO correspondiente a
cada Vicerrectorado.
ARTCULO 13: ESTUDIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD
La Universidad ofrece estudios en las modalidades presencial y a

distancia, en los siguientes niveles:
a. De formacin general
b. De profesionalizacin
c. De especializacin
d. De segunda especializacin
e. De post - grado.
f. De post doctorado.
La UAP puede ofrecer estudios no-profesionales, orientados al

otorgamiento de certificados o diplomas de competencia tcnica.
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Los grados acadmicos que ofrece la Universidad son: bachiller,
maestro, y doctor.
Adems otorga a nombre de la Nacin los ttulos profesionales de

licenciado y sus equivalentes, que tienen denominacin propia as
como los de segunda especialidad profesional.
Cumplidos los estudios de pre-grado satisfactoriamente, la

Universidad otorga automticamente el grado de bachiller.
Para obtener el TTULO profesional, el egresado deber cumplir los
siguientes requisitos:
a. Presentar y aprobar una tesis

b. Otra modalidad que disponga la UAP.
ARTCULO 14: ACTIVIDADES ACADMICAS DE LAS

FACULTADES Y ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES
El funcionamiento de las Facultades se sustenta en principios y
objetivos fundamentalmente acadmicos. En ellas se desarrollan las
Escuelas Acadmico Profesionales que ofrecen, en relacin a
procesos de educacin permanente:
Carreras profesionales que imparten estudios de primera

especialidad acadmica y profesional (Pre Grado).
Estudios de Post Grado, tanto de carcter acadmico como
profesional en el marco de las disposiciones legales vigentes.
Los estudios de Post Grado de carcter acadmico corresponden a:

Maestra
Post Maestra
Doctorado
Post Doctorados
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Reciclajes de profundizacin cientfica (cursos de actualizacin de
nivel Post-grado)
Los estudios de Post Grado de carcter profesional corresponden a:
Educacin continua: Cursos de actualizacin, de capacitacin, de

perfeccionamiento, etc.
Diplomados
Segundas especialidades
Reconversin laboral profesional
Reciclajes profesionales
Reconversin profesional a otra afn con la que se tiene.(Cursos
de nivel Post-grado)
ARTCULO 15: REPRESENTANTE LEGAL DE LA UAP
El Rector es el personero legal de la Universidad y la representa para

todo efecto, quien tiene las facultades que le seala el artculo dcimo
noveno del estatuto social.
El Vicerrector Acadmico reemplaza al Rector por ausencia o
delegacin de este.
Es el responsable de las actividades acadmicas.
Los Vicerrectores: administrativo, de investigacin y post grado y el

de planeamiento y economa, representan al Rector por delegacin en
sus reas.
Los vicerrectores de filial, representan al Rector por delegacin en su
jurisdiccin.
El decano dirige la gestin acadmica y administrativa de la facultad.
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ARTCULO 16: DE LOS CURRCULOS DE LAS CARRERAS
ACADMICO PROFESIONALES Y DE LOS ESTUDIOS DE
POST GRADO
1. Toda carrera profesional tiene su respectivo currculo y no implica

necesariamente, la existencia de una estructura administrativa
especifica. Las materias de los distintos currculos pueden ser parte, a
la vez, de varias carreras acadmicas profesionales.
2. Todo estudio de Post Grado tiene su propio currculo cuyas
materias pueden ser integrantes de otros programas del mismo
nivel educativo.
3. El diseo, conduccin, supervisin y evaluacin de las
estructuras curriculares sealadas en los dos tems precedentes,
es de responsabilidad de la Facultad y su Escuela Acadmico
Profesional correspondiente y de aplicacin irrestricta en toda la
Universidad a nivel nacional.
4. El diseo de una estructura curricular responde,
fundamentalmente, al perfil profesional y/o acadmico de egreso
de los estudiantes del nivel educativo correspondiente, perfil que
determina las materias y contenidos especficos de las mismas
que integran el currculo.
5. Las materias afines entre s, se agrupan en reas acadmicas, con
denominacin propia. Este ordenamiento es secuencial en cada
rea y en funcin al nivel de conocimientos que demande el perfil
profesional se asignan los crditos y pre requisitos de cada
materia, distribuyndose estas en cada ciclo acadmico
constituyendo finalmente la malla curricular.
6. Con fines de una auto evaluacin acadmica de la Escuela
Acadmico Profesional de una Facultad, es conveniente integrar
en un expediente la estructura curricular, incluyendo como
mnimo:
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a. Cuadro logstico de asignaturas por reas acadmicas.
b. Cuadro cronolgico de asignaturas ordenadas secuencial y
cronolgicamente por ciclos acadmicos.
c. Malla curricular: por pre requisitos y por competencias.
d. Slabos de cada asignatura ordenados por ciclos acadmicos.
e. Actividades extra curriculares.
El currculo es el ordenamiento lgico y cronolgico de las

materias que integran las reas acadmicas pertenecientes a una
carrera profesional, respondiendo al perfil profesional del
egresado.
ARTCULO 17: DE LA ADMINISTRACIN ACADMICA DE

LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES
Las Escuelas Acadmico Profesionales son administradas por un Director,
responsable de la coordinacin de sus actividades, del diseo,
planificacin, supervisin y evaluacin del desarrollo de los currculos;
reportan al Decano de su Facultad.

ESCUELAS ACADMIC PROFESIONALES
1. En las Escuelas Acadmico Profesionales se desarrollan estructuras

curriculares que contienen materias de ciencias bsicas como
sustento acadmico de formacin general, materias tecnolgicas
profesionales y prcticas pre profesionales, y , de acuerdo con perfiles
y el campo de accin correspondiente a cada nivel educativo:
Estudios de Pre y de Post Grado.
2. Con autorizacin oficial gestionada por el Decano de la Facultad,
una Escuela Acadmico Profesional, podr encomendar la
conduccin y gestin acadmico-administrativa de programas de
Post Grado Acadmico y de Post Grado Profesional, a la Escuela
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de Post Grado, sin prdida de su responsabilidad acadmica
integral, por cuanto debe mantenerse la articulacin de los niveles
educativos del Pre y del Post Grado.
3. El Director de la Escuela Acadmico Profesional es responsable del
seguimiento de los egresados y de los requisitos para la seleccin de
los ingresantes de modo que se ofrezcan posibilidades de
actualizacin y perfeccionamiento permanentemente y se
institucionalicen relaciones interinstitucionales con los niveles
educativos inferiores y la sociedad en general, as como con todo
organismo acadmico de la Universidad a nivel de todo el pas.
ARTCULO 19: DE LAS REAS ACADMICAS QUE

INTEGRAN LAS CARRERAS PROFESIONALES EN TODOS
LOS NIVELES EDUCATIVOS A CARGO DE LA ESCUELA
ACADMICA PROFESIONAL
Las reas acadmicas estn integradas por profesores que cultivan
disciplinas afines son unidades de servicio a toda la Universidad pero se
integran segn su afinidad a una sola Facultad. La coordinacin y
conduccin de un rea acadmica, en forma temporal y rotativamente,
es asignada por el Decano entre los profesores de mayor experiencia
acadmica y profesional que integran el rea.
ARTCULO 20: DE LA CONDUCCIN INTEGRAL DE LAS

ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES
El Director de la Escuela Acadmico Profesional es el responsable de la
administracin de la Escuela. El Director asume los diseos de los
currculos y el seguimiento de su desarrollo y evaluacin.
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ARTCULO 21: DE LAS COMISIONES ACADMICAS
UNIVERSITARIAS Y DE LOS COMITS DE
ASESORAMIENTO DE LOS DECANOS DE FACULTAD
1. La Universidad cuenta con comisiones acadmicas permanentes y

temporales, conformadas en el marco del Estatuto Social y del
presente Reglamento con atribuciones especficas. Pueden ser de
asesoramiento, de apoyo o para asumir decisiones por delegacin
expresa.
2. Los Decanos de las Facultades de la Universidad tienen como
rganos de asesoramiento al Comit Acadmico y al Comit de
Planeamiento.
2.1. EL Comit Acadmico asesora al Decano de la Facultad en
asuntos relacionados con la actividad acadmica de la
Facultad en el marco del presente Reglamento. Es presidido
por el Decano quien lo convoca cuando requiera su opinin.
2.2. El Comit Acadmico est integrado por el Decano y los
Directores de Escuelas Acadmico Profesionales.
2.3. El Comit de Planeamiento asesora al Decano de la Facultad
en asuntos relacionados con el planeamiento de la actividad
facultativa, en el marco del presente Reglamento. Es
presidido por el Decano, quien lo convoca cuando requiera
su opinin.
2.4. El Comit de Planeamiento est integrado por el Decano,
quien lo preside, el Vicerrector de Planeamiento y Economa
como invitado o su representante, los Directores de las
Escuelas Acadmico Profesionales.
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ARTCULO 22: DE OTROS ORGANISMOS ACADMICOS
DE LA UNIVERSIDAD
La Universidad cuenta con centros, institutos u otros organismos
acadmicos dedicados a la docencia, investigacin, y proyeccin
universitaria, produccin de bienes y prestacin de servicios. Su
funcionamiento y dependencia sern autorizados conforme a lo dispuesto
en el Estatuto Social.
ARTCULO 23: OTROS ESTUDIOS SUPERIORES QUE

OFRECE LA UNIVERSIDAD
1. El ARTCULO 13 de la Ley Universitaria vigente, Ley N 23733,
establece lo siguiente: la Universidad que disponga de docentes,
instalaciones y servicios necesarios, pueden organizar una
Escuela de Post Grado o secciones de igual carcter en una o
mas Facultades, destinadas a la formacin de docentes
universitarios, especialistas e investigadores. Sus estudios
conducen a los Grados de Maestro y Doctor.
2. La Universidad con la aprobacin del Directorio ha creado la Escuela
de Post Grado, dependiente administrativa y funcionalmente del
Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado.
3. Con criterio de racionalizacin acadmica y administrativa, su
alcance cubre las demandas de todas las Filiales y Unidades
4. La responsabilidad de los diseos curriculares para los estudios
de Post Grado, en razn de mantenerse un sistema de educacin
permanente, es de las Facultades a travs de sus Escuelas
Profesionales, correspondiendo a la Escuela de Post Grado la
Gestin Acadmica y Administrativa de los planes y programas de
estudio y siendo responsable de su racionalizacin, a nivel
nacional, de todos los procesos que permitan brindar servicios
educativos de calidad internacional.
5. En aquellos casos en los cuales no exista Facultades y Escuela
Profesional vinculadas al rea temtica de conocimientos que
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demanden la puesta en marcha de estudios de Maestra y/o
Doctorado, los planes y programas de estudio debern ser
diseados en la Escuela de Post Grado, previo conocimiento y
autorizacin del Rector de la Universidad.
6. La Escuela de Post Grado de la UAP, al igual que las Facultades,
podr contar con rganos de asesoramiento:
a. Comit Acadmico, presidido por el Director de la Escuela e
integrado por los Decanos y Directores de Escuela Profesional
que corresponda y por el docente que dirige la Maestra o el
Doctorado, segn corresponda, quien se constituir en el
Secretario del Comit.
b. El Comit de Planeamiento y Desarrollo, con similar
conformacin al Comit Acadmico, incluyndose al
Vicerrector de Planeamiento y Economa o a su representante.
c. Su funcionamiento y el del Comit Acadmico, se normaran en
el Reglamento de la Escuela de Post Grado.
7. La Escuela de Post Grado es conducida por el Vicerrector de
Investigacin y Post-grado, su nombramiento lo realiza el
Directorio a propuesta del Rector, de quien depende
administrativa y funcionalmente.
ARTCULO 24: DE LA APROBACIN DE LOS CURRCULOS

El currculo de estudios tanto de la primera especializacin como de
los estudios de Post Grado acadmico y profesional debe ser
elaborado en la Escuela Acadmico Profesional y aprobados para su
aplicacin a nivel nacional por el Decano de la Facultad
correspondiente a fin de mantener la articulacin de los estudios
profesionales y de los de Post Grado.
(El currculo es el marco teleolgico indispensable para el estudio de

carreras profesionales, estudios de Post Grado, de segunda
especializacin, de actualizacin, etc. Los currculos deben de ser
propuestos por cada escuela profesional y aprobados por su Decano).
- 24 -
CAPTULO II
DE LAS FACULTADES
ARTCULO 25: DE LAS RESPONSABILIDADES DE LAS

FACULTADES
Las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales
son las responsables de los aspectos acadmicos y administrativos
de cada carrera profesional y sus respectivos planes y programas de
estudio dentro del marco de una formacin profesional y acadmica
de Post Grado, permanente. Por tanto deber:
a. Disear y organizar sus estructuras curriculares estableciendo las

reas acadmicas vinculadas al campo de actividad laboral de la
profesin correspondiente.
b. Establecer las materias afines organizadas y agrupadas por
ctedras, integrarn cada rea acadmica estableciendo la
vinculacin lgica de las materias, as como su secuencia
cronolgica.
c. Elaborar las mallas curriculares correspondientes a los: Estudios
de Pre y de Post Grado. Mallas por prerrequisitos y/o por
competencias.
d. Establecer, evaluar y mantener actualizados los perfiles de
ingreso y de egreso de los estudiantes en cada uno de los niveles
educativos:
De formacin profesional: Primera especialidad, primer Grado

Acadmico y primer TTULO Profesional.
Formacin Profesional Continua.
Formacin Acadmica de Post Grado relacionndolos con los
perfiles ocupacionales profesionales y acadmicos de nivel
internacional.
- 25 -
e. Cada Facultad, por intermedio de cada una de las Escuelas
Profesionales que la integran ser responsable acadmicamente y
de gestin integral a nivel nacional de los planes de estudios y
estructuras curriculares de todo nivel educativo.
Formacin profesional (carrera profesional) de primera
especializacin.
Educacin continua: Cursos de actualizacin,
perfeccionamiento, capacitacin, etc.
Programas de diplomados.
Programas de segunda especializacin.
Programas de reciclaje profesional.
Programas de reconversin profesional y acadmica.
Nueva carrera Profesional afn con la obtenida en el Pre
Grado.
Reconversin laboral dentro de su carrera profesional u otra
afn con ella.
Maestras de carcter profesional.
En el campo de la formacin acadmica curricular de Post
Grado:
Programas de Maestra.
o Programas de estudios de Post Maestra.
Programas doctorales.
o Programas de estudios Post Doctorales.
f. La responsabilidad a nivel nacional en la gestin acadmico
administrativa corresponde a las Facultades y sus Escuelas
Acadmico Profesionales podrn compartirlas delegando con
acuerdo de las altas autoridades de gobierno universitario, a otras
dependencias: Escuelas de Post Grado, Direccin de Extensin y
de Educacin Continua, sin dejar de efectuar coordinacin
permanente as como la supervisin de la ejecucin y evaluacin
de los programas tanto de carcter acadmico como los de
carcter profesional. Las precisiones referentes al presente
ARTCULO (N 25) estarn contempladas en los reglamentos
- 26 -
institucionales de estudios de: Post Grado y de la Direccin de
Extensin y de Educacin Continua, as como en el de Grados
Acadmicos, Ttulos Profesionales y certificaciones especiales.
ARTCULO 26: DE LA CTEDRA UNIVERSITARIA

La ctedra, que puede tener otra denominacin, es la clula base de la
organizacin acadmica institucional. Se sustenta en la necesidad de
fomentar el trabajo corporativo de profesores y alumnos, multidisciplinario e
interdisciplinario. Su organizacin tiene como base el equipo de
profesores en relacin con reas acadmicas. No habr dos ctedras con
la misma denominacin, as como una materia no podr pertenecer a ms
de una ctedra.
ARTCULO 27: LABORATORIOS, GABINETES Y SUS

ACTIVIDADES INSTITUCIONALES
Los laboratorios y gabinetes estn bajo dependencias de las Escuelas
Profesionales segn su afinidad; sin embargo segn los requerimientos
institucionales algunos proyectos o programas especficos pueden tener
sus propios laboratorios pero todos estarn al servicio de la actividad
acadmica.
Las actividades de los laboratorios y gabinetes estarn inmersas en

los campos de:
La investigacin.
La enseanza.
La prestacin de servicios a terceros.
La generacin de bienes y servicios.
La solidaridad social (extensin universitaria a las comunidades
de su entorno geogrfico).
- 27 -
TTULO III
DE LOS ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS
CAPTULO I
DE LOS ESTUDIOS
ARTCULO 28: DEL RGIMEN DE ESTUDIO

La Universidad establece su rgimen de estudios mediante el sistema
semestral, con currculo flexible, sistema de crditos y en funcin a
objetivos y competencias.
ARTCULO 29: UNIDADES ACADMICAS DE ENSEANZA

Los estudios se realizan en las Escuelas Acadmico Profesionales y
pueden tener tambin el apoyo acadmico de otras entidades no
dependientes de ella.
ARTCULO 30: GENERALIDADES DE LA MATRCULA

El sistema de matrcula, nmero de materias y crditos, ubicados en el
ciclo acadmico, promocin, aprobacin, mecanismos de recuperacin,
etc., sern normados por la Direccin Acadmica de cada Escuela
Acadmico Profesional.
Los requisitos econmicos de la matrcula acadmica son difundidos por el
Vicerrectorado Administrativo.
- 28 -
CAPTULO II
DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL Y
ACADMICA
ARTCULO 31: DESCRIPCIN DE LOS NIVELES DE

FORMACIN PROFESIONAL Y ACADMICA
1. La Universidad ofrece estudios en los siguientes niveles, a travs de
sus Facultades y Escuelas Acadmico Profesionales que las
integran:
a. De formacin general profesional: Primera Especialidad.
b. Tcnicos Profesionales.
c. De segundas especialidades profesionales
d. De formacin acadmica de Post Grado: Acadmico y
profesional.
2. LOS ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL:

Primera especialidad, correspondiente a cada carrera profesional,
debern tener un diseo curricular que incluya reas acadmicas
vinculadas a agrupacin de materia de:
a. Formacin bsica: Ciencia y humanidades.

b. Complementaria.
c. Complementarias correspondientes a carreras afines.
d. De especialidad Strictu Sensus.
e. De Especializacin, Pre-Especializacin o Primera
Especialidad Profesional.
2.1. Para alcanzar el objetivo de formacin profesional integral,

los estudios indicados en el tem precedente debern estar
- 29 -
acompaados, adems del conocimiento terico conceptual,
transmitido a los estudiantes, de un sistema de evaluacin
individual y grupal de los mismos, sistema que deber
abarcar como mnimo:
a. Prcticas terico-conceptuales de aula.

b. Prcticas de laboratorios y de gabinetes.
c. Prcticas de campo.
d. Prcticas de ndole profesional en empresas pblicas y/o
privadas vinculadas a la profesin correspondiente
(prcticas pre profesionales).
2.2. Los estudios de formacin general bsica integrados por

materias de ciencias bsicas y de humanidades. Estos
estudios por su carcter general, ocuparan en promedio el
20% del total de las materias de currculo profesional y el
contenido y orientacin de las materias, por constituir la base
acadmica del estudiante, ser el mismo para todas las carreras.
2.3. Es objetivo de la Universidad dar una formacin profesional

y continuarla con la formacin acadmica de Post Grado
tanto de carcter profesional como acadmico, en todos los
niveles y modalidades educativas, observando la excelencia
y el rigor correspondientes, observando la excelencia y el
rigor acadmico que permita a los estudiantes a lo largo de
sus estudios permanentes, ir adquiriendo nuevos
conocimientos que les permita incrementar sus
competencias e ir alcanzando a lo largo de su ejercicio
profesional y/o acadmico niveles de sabidura que
conjuntamente con la prctica diaria de valores, permita al
profesional y al acadmico con formacin continua en la UAP
BRINDAR SERVICIOS DE CALIDAD OPTIMA A LA
SOCIEDAD.
- 30 -
2.4. Existiendo actividades y conocimientos de inters
multidisciplinario, las Facultades, sus Escuelas Acadmico
Profesionales en coordinacin con la Direccin de Extensin
y Enseanza Continua, para cada semestre lectivo,
programarn actividades culturales, deportivas, artsticas y
de conocimientos profesionales de inters general, como
actividades complementarias evaluadas unas veces
individualmente y otras en forma grupal, segn la naturaleza
de la actividad especfica.
2.5. Las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales,

especialmente en el nivel de formacin profesional: Primera
especialidad, al disear los planes, los programas
acadmicos y las estructuras curriculares de cada carrera
profesional que estando inmersos en la era del
conocimiento, el campo de accin profesional en el mundo
entero, y por ente la formacin deber estar encaminado a la
satisfaccin no solo de las exigencias locales, regionales y
nacionales para el desarrollo del pas, sino obtener un
profesional integralmente creativo, innovador y competitivo a
nivel internacional.
3. LOS ESTUDIOS TCNICO-PROFESIONAL:

Son los que corresponden al desarrollo de habilidades, destrezas y
disposiciones que permitan al egresado responder a una demanda
ocupacional concreta.
3.1. Estos estudios estn inmersos en la modalidad denominada

Educacin Continua, constituyendo su diseo una excepcin
a sus normas por estar dirigidos a los egresados que no
posean en su oportunidad EL TTULO PROFESIONAL
CORRESPONDIENTE.
- 31 -
3.2. Los estudios de la Educacin Continua son orientados para
atender los requerimientos de los egresados de una Escuela
Acadmica Profesional graduados y titulados que deseen
capacitarse, incrementando sus conocimientos,
perfeccionarse, adquirir nuevas competencias
incrementando su potencial creativo, innovador y de
competitividad, con la finalidad de poder permanentemente
brindar ptimos servicios a la sociedad.
3.3. Estos estudios pueden tambin ser diseados con el criterio
de ser informativos para difundir avances cientficos,
tecnolgicos, humansticos que se originan en el campo
profesional a nivel mundial, detectados por el ente
acadmico mediante el anlisis prospectivo, con visin de
futuro.
4. ESTUDIOS DE SEGUNDAS ESPECIALIDADES PROFESIONALES:

Estos estudios que conducen a nuevas reas campos de
especializacin profesional vinculado directamente a una carrera
profesional y son aquellos que se imparten en periodos inferiores a los
requeridos para el ttulo profesional, y para quienes ya tienen el ttulo
profesional universitario correspondiente.
4.1. La estructura curricular para un programa de segunda

especializacin, se disea teniendo como base las reas
acadmicas profesionales que integran la carrera.
4.2. El currculo puede disearse seleccionando las materias y

programndolas secuencialmente en cada uno de los
perodos lectivos.
Sin embargo, esta estructura curricular puede ser diseada
sobre la base de un nmero de Diplomados especficos
vinculados al estudio de segunda especialidad a ser
ofrecidos por la Facultad.
- 32 -
4.3. La temtica requerida para disear un estudio de segunda
especializacin se determinar por medio de los anlisis
retro y prospectivos de los adelantos que a nivel
internacional se experimentan en un campo profesional y a
las modificaciones curriculares y los perfiles profesionales
ocupacionales.
4.4. Los estudios denominados Diplomados, al igual que los de

segunda especialidad, tiene su base en las proyecciones
futuras de las reas acadmicas que integran la estructura
curricular de una carrera profesional. Obviamente el periodo
para la ejecucin de un programa de diplomado profesional
universitario es inferior al empleado en las segundas
especialidades profesionales.
4.5. Siempre que los estudios de Educacin Continua y los

diplomados que estn muy vinculados a un programa de
segunda especialidad y hayan sido evaluados, se podrn
convalidar de los estudios segn lo que se plantea a
continuacin:
a. Cursos de perfeccionamiento, de capacitacin, etc.; que

son cursados, evaluados y aprobados en programas de
educacin continua podrn ser convalidados total o
parcialmente para cursar estudios de un programa de
diplomado, con el que los conocimientos adquiridos
estn inmersos en la estructura curricular, debiendo de
cumplirse con las normas acadmicas del diplomado.
b. Los estudios de uno o mas de uno de programas de

diplomados cursados y aprobados y que los
conocimientos adquiridos estn contenidos en estudios
de segunda especialidad y siempre que se cumplan las
- 33 -
normas acadmicas de este programa, podrn ser
convalidados total o parcialmente para los efectos
correspondientes.
4.6. Lo anteriormente expuesto en torno a las convalidaciones de

estudios, se fundamenta en el hecho que la formacin
profesional debe ser permanente y tener como centro al
estudiante, por ello la necesidad que en los diseos
curriculares de estudios especficos, la responsabilidad
corresponde a la Facultad a travs de sus Escuelas
Acadmico Profesionales aun delegue a otra entidad
acadmica de la Universidad: la gestin acadmico-
administrativo de los programas educativos.
5. ESTUDIOS DE FORMACIN ACADMICA DE POST GRADO

ACADMICO Y PROFESIONAL
Estos estudios conducen a la obtencin de habilidades en el campo de
la investigacin con respecto a un rea determinada del
conocimiento y requieren del grado acadmico previo.
5.1. Los estudios de Post-Grado lo constituyen:

a. Estudios de Maestra: Acadmica y profesional.
b. Estudios de Post Maestras: Acadmicos y profesionales.
c. Estudios Doctorales.
d. Estudios Post Doctorales.
5.2. Los estudios de Maestra son previos a los que

corresponden al nivel Doctoral. Es requisito para cursar
maestras, tener el grado acadmico de Bachiller con
mencin de la especialidad cursada. Para cursar estudios
Doctorales es requisito indispensable poseer el grado
acadmico de Maestra o equivalentes por estudios en el
extranjero, debidamente convalidados en el pas segn las
Leyes vigentes.
- 34 -
5.3. Los estudios de Maestra al igual que los Doctorales tienen
como finalidad trabajar una Tesis de Investigacin que
permita avanzar en la frontera del conocimiento. La Tesis
Doctoral debe referirse a un trabajo de investigacin indito.
5.4. Cuando la Tesis de Maestra no est vinculada a la

investigacin cientfica, sino que enfoque la solucin de un
problema local, regional, nacional o internacional mediante
un proyecto de investigacin aplicada con enfoque
profesional, la maestra corresponder al campo profesional.
ARTCULO 32: OTROS ESTUDIOS QUE OFRECE LA

UNIVERSIDAD
La Universidad ofrece, adems, estudios orientados a la obtencin de
certificados o diplomas de tcnicos universitarios no profesionales con
perodos de tiempo inferior a los establecidos para ttulos profesionales
universitarios. Los estudios correspondientes a estos programas, no
sern convalidables para cursar estudios profesionales en la
Universidad.
ARTCULO 33: DE LOS COMPLEMENTOS CURRICULARES

Los estudios orientados a la obtencin de un ttulo profesional, si bien
corresponden a una carrera profesional dentro de una Facultad, pueden
hacerse utilizando las materias de los currculos de otras carreras.
- 35 -
CAPTULO III
DE LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES
ARTCULO 34: DE LA ADMINISTRACIN INTEGRAL DE

LAS ESCUELAS ACADMICO PROFESIONALES
Las Escuelas Acadmico Profesionales, dentro de cada Facultad, estn a
cargo de un Director.
ARTCULO 35.- DE LOS PERIODOS LECTIVOS

El perodo lectivo semestral tiene una duracin de diecisiete semanas o su
equivalente en horas de trabajo para garantizar el valor crediticio. El crdito
es igual a una hora de teora o una sesin de prctica no menor de dos
horas. El nmero de horas de teora y prctica que figura en el plan de
materias de cada carrera es tiempo efectivo de trabajo del alumno y no
para la carga lectiva del profesor.
La hora lectiva es de 60 minutos.
ARTCULO 36.- DE LA CULMINACIN DE LOS ESTUDIOS

DE PRIMERA ESPECIALIZACIN
Los estudios profesionales universitarios concluyen con el otorgamiento del
grado acadmico de Bachiller despus de haber aprobado un mnimo de
diez (10) ciclos semestrales y es requisito indispensable para la obtencin
del TTULO profesional y cursar estudios de Maestra.
ARTCULO 37.- DE LOS CONTENIDOS Y OBJETIVOS DEL

CURRCULO UNIVERSITARIO
Los currculos de la Universidad tiene un contenido acadmico y sus
objetivos estarn orientados a responder con eficiencia, eficacia,
efectividad y conveniencia a las exigencias que plantea el cambio cotidiano
- 36 -
y a contribuir al desarrollo del pas con proyeccin internacional y con
previsin a las exigencias del futuro.
ARTCULO 38: ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Los currculos incluyen actividades complementarias como las prcticas
pre profesionales, etc., y servicios especiales como complemento de la
formacin integral del alumno, inspirado en valores y el bienestar de la
sociedad.
CAPTULO IV
DE LA CERTIFICACIN, GRADOS ACADMICOS Y
TTULOS PROFESIONALES
ARTCULO 39: DE LOS ESTUDIOS DE FORMACIN

PROFESIONAL PERMANENTE: CERTIFICACIONES,
TTULOS PROFESIONALES Y GRADOS ACADMICOS
Los grados acadmicos y certificaciones especiales que ofrece la
Universidad son:
1. A NIVEL DE ESTUDIOS DE FORMACIN PROFESIONAL PRIMERA

ESPECIALIZACIN:
a. Certificaciones parciales por aprobacin de todas las materias

de las reas de especialidad integrantes del currculo de la
carrera siempre que el promedio de los cursos aprobados que
integran el rea, sea igual o mayor a catorce (14).
b. Grado acadmico de Bachiller con la mencin de la

especialidad. Este primer grado acadmico se obtiene al haber
cursado y aprobado todas las materias de la estructura
- 37 -
curricular; haber cumplido satisfactoriamente las actividades
acadmicas programadas extracurricularmente, as como de
haber cubierto las exigencias del programa de prcticas
profesionales establecido por la Escuela Acadmico
Profesional respectiva.
Al cubrir el alumno todas estas exigencias, por Ley

complementaria a la Ley Universitaria, Ley N 23733, el alumno
recibir el grado acadmico de Bachiller .
La obtencin de este grado es el requisito fundamental para

obtener constancia de egresado y tambin poder cumplir con el
requisito acadmico para la obtencin del TTULO profesional y
optar el TTULO profesional, y para cursar estudios de Maestra.
c. Al trmino completo de los estudios y de haber cumplido

adicionalmente todas las exigencias del plan y programa de
estudios de la carrera profesional, el alumno recibir la
constancia oficial de ser egresado de la Universidad.
2. POR ESTUDIOS DE PROGRAMAS DE EDUCACIN CONTINUA:

Por estudios de capacitacin, perfeccionamiento y similares,
despus de concluirlos satisfactoriamente de conformidad a lo
estipulado por la Escuela Acadmica Profesional y tener nota
aprobatoria, el profesional con TTULO universitario, obtendr una
certificacin con mencin del curso respectivo.
3. POR ESTUDIOS DE DIPLOMADOS PROFESIONALES:

Cuyo requisito es el poseer el TTULO profesional
correspondiente; al cumplirse todo los aspectos normativos
sealados por la Escuela Acadmica Profesional, el estudiante-
profesional recibir una certificacin oficial del Diplomado
Profesional que lo acredita como especialista en la temtica
cursada, la que ser en todos los casos, parte de las reas
- 38 -
acadmicas de especializacin que integran la estructura
curricular de la carrera correspondiente.
4. POR ESTUDIOS DE RECICLAJE PROFESIONAL:

Que sean ofrecidos y diseados especialmente para empresas
pblicas y/o privadas por sectores de la administracin pblica:
Gobiernos Locales, Gobiernos Regionales Gobierno Central.
Al cumplir con las normas acadmico-administrativas y tener

evaluacin final aprobatoria, los participantes recibirn una
certificacin oficial y el correspondiente diploma con mencin del
reciclaje profesional en la carrera correspondiente.
5.- POR ESTUDIOS DE RECONVERSIN PROFESIONAL:

En razn de los cambios cientficos, tecnolgicos y humanista se
originan necesidades de profesionales que no son formados por
instituciones de educacin superior universitaria, conllevando a la
creacin de nuevas carreras profesionales, generalmente a fines
con algunas ya existentes. En estos casos la forma ms rpida de
contar con estos nuevos profesionales es generando un programa
de reconversin profesional el cual contemple las convalidaciones
pertinentes de los profesionales titulados en carreras afines.
Al cumplir con todas las normas, se obtendrn certificaciones
parciales, bachillerato y TTULO profesional con la denominacin
de esta nueva carrera profesional.
ARTCULO 40: DE LOS ESTUDIOS PROFESIONALES CON

NOMBRE PROPIO DE LAS CARRERAS CURSADAS Y DE
AQUELLAS CON LA DENOMINACIN DE LICENCIADO
La Universidad a nombre de la nacin otorga los ttulos profesionales
a los egresados de las carreras cursadas que hayan cumplido
previamente con la obtencin de su bachillerato los requisitos
adicionales de Ley.
- 39 -
En el caso de las carreras profesionales cuya antigedad haya
originado denominacin propia, el TTULO profesional indicar la
mencin de la especialidad cursada. Para el caso de carreras
profesionales nuevas se antepondrn la palabra Licenciado en la
mencin de la especialidad cursada.
ARTCULO 41.- POR ESTUDIOS DE POST GRADO

ACADMICO Y/O PROFESIONAL:
1. POR ESTUDIOS DE MAESTRA ACADMICA O PROFESIONAL
Cumplidos los requisitos legales vigentes la Universidad conferir al
estudiante que haya sustentado y aprobado la tesis correspondiente
al trabajo de investigacin asignado, el Grado Acadmico de Magster
con mencin de la especialidad cursada.
2. ESTUDIOS DE POST MAESTRA:

Los graduados de Magster de una especialidad determinada, podrn
cursar estudios denominados de Post Maestra, cuyos contenidos,
plazos y certificaciones y diplomas especficos sern normados en el
reglamento de Grados Acadmicos y Ttulos Profesionales y
certificaciones de la UAP. Los diseos curriculares correspondientes
a estos estudios sern de responsabilidad de las Facultades a travs
de sus Escuelas Acadmico Profesionales.
3. POR ESTUDIOS DOCTORALES DE POST GRADO:

Requisitos para ello son los siguientes:
3.1. Poseer tanto el Grado Acadmico de Bachiller Universitario

como el Grado Acadmico de Magster, ambos con mencin
de la especialidad cursada en su oportunidad.
a. Cumpliendo los aspectos Acadmicos y los Acadmicos-

Administrativos, haber sustentado y aprobado la Tesis
referente el trabajo de investigacin cientfica indito
- 40 -
asignado, el graduado en este Nivel Superior de Estudio,
obtendr:
a.1. Certificacin Oficial por los estudios realizados.

a.2. Grado acadmico de Doctor con mencin de la
especialidad cursada.
4. POR ESTUDIOS POST DOCTORALES:

Los graduados como doctores en una especialidad especfica,
podrn cursar estudios Post Doctorales conducentes a
certificaciones y diplomas especficos.
5. Los Grados Acadmicos a estudios de Maestra y Doctorado de

conformidad con lo dispuesto en la Ley Universitaria, sern
conferidos a nombre de la Nacin por la Universidad.
6. El diseo de los planes y programas de estudios de Post Grado

Acadmico y Profesional debern mantener su carcter vinculante
y ser de responsabilidad de las Facultades a travs de sus
Escuelas Acadmico Profesionales en estrecha coordinacin
integral con el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado.
7. Para lo indicado en el tem precedente se deber tener en

consideracin las reas acadmicas de especializacin que
contempla la formacin profesional. Cada rea puede dar origen a
la denominada rea mayor de un programa de Maestra y las
restantes a las reas menores de las mismas. Una Maestra estar
conformada por un rea mayor y cuando menos dos reas
menores.
8. Los estudios de Post Maestra se basaran en las reas no

contempladas en la Maestra cursada.
- 41 -
9. Para los efectos de los estudios doctorales o Post Doctorales se
seguir observando lo indicado en el tem precedente.
10. Siendo caracterstica de la educacin en todos los niveles y

modalidades educativas, inherentes a estudios universitarios, al
ser permanente, ella deber estar siempre articulada.
ARTCULO 42: OTRAS ACTIVIDADES ACADMICAS A

DESARROLLARSE DE CONFORMIDAD A LEY:
1. La Universidad puede establecer convenios con otras
instituciones de nivel superior no universitario para efectos de
reconocimiento de estudios, graduacin y titulacin, en un marco
de equivalencia de contenidos y objetivos de las materias o
periodos de estudios materia de reconocimiento.
Lo indicado se basa en lo dispuesto en el CAPTULO VI: De los
Estudiantes, ARTCULOS 55 y 56 de la Ley Universitaria, Ley N
23733 y la Ley modificatoria N 26988 de fecha 03 de Noviembre
de 1988.
2. La Universidad tambin podr establecer convenios con centro de

educacin superior universitario del extranjero con la finalidad de
obtener una doble titulacin y graduacin acadmica previo el
cumplimiento de los requisitos que se sealen en el convenio.
Estas acreditaciones debern tener acreditacin en su pas y/o
extranjero.
ARTCULO 43: CERTIFICACIONES, GRADOS

ACADMICOS Y TTULOS PROFESIONALES QUE OTORGA
LA UAP
Por estudios en cualquiera de los niveles y modalidades educativas la
Universidad confiere en forma especfica las certificaciones, los
grados acadmicos y los ttulos profesionales que se indican en el
cuadro anexo al presente Reglamento.
- 42 -
TTULO IV
DE LA AUTOEVALUACIN, EVALUACIN Y
ACREDITACIN
CAPTULO I
GENERALIDADES Y ALCANCES
ARTCULO 44: CONSIDERACIONES GENERALES:

1. La Universidad institucionaliza la autoevaluacin en todos sus niveles
organizacionales: acadmicos, administrativos y de servicios,
como el mtodo ms importante para lograr que sus procesos y
productos respondan a las exigencias de calidad y pertinencia que
plantea el pas para su desarrollo.
2. Todo proceso de evaluacin debe basarse en la identidad

Institucional (el ADN de la Universidad): su visin, su misin, sus
principios, sus valores y sus objetivos, as como sus metas y sus
ejes estratgicos para lograr su crecimiento y desarrollo.
3. Las Evaluaciones comprendern todos los niveles educativos y

las modalidades educativas presencial y a distancia, adoptados
en su organizacin por la Universidad:
a. Niveles Educativos:
a1.- Formacin Profesional: Primera especializacin.
a2.- Formacin Acadmica de Post Grado: De carcter
acadmico y de carcter profesional.
- 43 -
b. Modalidades Educativas:
b1.- Presencial.
b2.- Distancia.
b3.- Educacin Mixta: Presencial y a distancia.
4. Todo proceso de evaluacin, considerando que la Universidad es

una empresa privada que brinda a la sociedad servicios
educativos, y con personera jurdica de derecho privado, al
adecuarse a las normas legales que regirn los procesos de
evaluacin acreditacin y certificacin de la calidad educativa que
brinda, as como de la calidad institucional, considerara la Ley
Universitaria, ley N 23733, la Ley N 28740, Ley del Sistema
Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad
Educativa, las ampliatorias y modificatorias de ambas leyes as
como del Reglamento de la Ley N 28740 aprobado por el Decreto
Supremo N 018-2007-ED, con fecha 09 Julio 2007,deber
considerarlas en todo aquello que no se oponga al Decreto
Legislativo N 882, Ley de Promocin de la inversin en
educacin, ni a su Estatuto Social derivado de la
institucionalizacin y autonoma funcional que fue, en virtud al
D.L N 882, autorizados por el CONAFU y la ANR.
5. Los Procesos de evaluacin en la UAP son por ende aplicables a:

a. Todos los Organismos de Gobierno, de Autoridad Acadmica.
b. Todos los Organismos Acadmicos.
c. Todos los Organismos Administrativos.
d. Todos los Organismos de Servicios.
ARTCULO 45: FINALIDAD DE LOS PROCESOS DE

EVALUACIN
1. Para alcanzar los objetivos y metas que la Universidad se
imponga para los procesos de evaluacin, acreditacin y
- 44 -
certificacin de la calidad de los servicios educativos y de la
propia institucin en forma integral no excluyente, teniendo en
consideracin que est inmersa en la era del conocimiento y por
lo tanto deber:
a. Mantener su meta de ser permanentemente una institucin

creativa, innovadora, actualizada con visin de futuro que es
capaz de acreditarse ante la sociedad tan solo por la calidad
de los servicios que brinda a la sociedad.
b. Considerar la Declaracin Mundial de la UNESCO en relacin a
la educacin superior universitaria en el siglo XXI, que deber
ser permanente y tener como centro al educando.
c. Monitorear permanentemente sus recursos tangibles y los
recursos intangibles.
2. La Universidad propicia el cultivo y desarrollo de una cultura de auto

evaluacin y evaluacin que permita identificar fortalezas y debilidades,
y adoptar medidas correctivas que aseguren un proceso permanente
de superacin.
CAPTULO II
DE LA EVALUACIN INTERNA O
AUTOEVALUACIN: DIAGNSTICO

1. El proceso de evaluacin implica auto evaluacin permanente
(planificacin, organizacin, ejecucin y supervisin realizados por la
Universidad) y evaluacin externa en la que participan personas o
instituciones ajenas a la Universidad.
- 45 -
2. Todas las acciones de la Universidad tienen como horizonte la
acreditacin institucional auspiciando, primero a travs de todos
los medios, la acreditacin de sus componentes en base a los
objetivos de la institucin y del desarrollo del pas a las normas
acadmicas peruanas tipo ISO 9000 aprobada por la Asamblea
Nacional de Rectores.
3. La Universidad institucionaliza el concepto de acreditacin como

la demostracin de que se es lo que se dice que es y que se hace
lo que se dice que se hace, lo que permite certificar, como
resultado de la evaluacin, que se rene los requisitos de calidad y
pertinencia.
4. La Universidad institucionaliza el concepto de calidad como la

eficiencia, eficacia, efectividad y conveniencia de un producto, en
funcin a un requerimiento vlido para el desarrollo de la persona,
de la institucin de la regin y del pas.
ARTCULO 47: DE LA AUTO EVALUACIN:

RESPONSABLES
1. El proceso permanente de la auto evaluacin institucional debe de
entenderse que es tarea de todos los estamentos de la
Universidad y por tal motivo es de responsabilidad compartida
por las autoridades del Gobierno Universitario, sus autoridades
acadmicas y por todas y cada una de las reparticiones que la
institucin ha creado, y crear por mandato de su Directorio, sea
de Gestin Acadmica, Acadmico-Administrativa de Gestin
Administrativa Neta.
2. Cada dependencia universitaria ser responsable de su auto

evaluacin permanente bajo la conduccin del funcionario que la
tiene a su cargo, responsables as mismo de los procesos de
evaluacin interna y externa que conlleven a procesos de
- 46 -
acreditacin y certificacin parcial o integral de dicha
dependencia y/o de la institucin.
CAPTULO III
DE LA EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN INSTITUCIONAL
ARTCULO 48: DE LA CONDUCCIN Y RESPONSABILIDAD

INSTITUCIONAL DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN
EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN
1. La Universidad cuenta con una comisin permanente encargada
de la organizacin y supervisin de los procesos de auto
evaluacin, evaluacin y acreditacin.
2. La Universidad cuenta con un programa permanente de evaluacin

institucional y planes especficos en los que se consideran los
requerimientos, los objetivos, plazos y metas verificables, logros,
resultados (producto, tareas-efecto) y beneficios.
ARTCULO 49: DE LA COMISIN PERMANENTE DE

EVALUACIN INTEGRAL, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN
1. La Comisin Permanente mencionada en el inciso 1 del
ARTCULO precedente deber, para cumplir exitosamente sus
tareas de organizacin y supervisin de los procesos de auto
evaluacin, evaluacin interna y externa, acreditacin y posterior
certificacin a nivel nacional e internacional de la calidad de cada
dependencia o integralmente de la Universidad, deber:
- 47 -
a. Ejecutar anlisis prospectivo cientfico y tecnolgico a nivel
nacional e internacional, a fin de poder determinar tanto en el
campo de actividad profesional de cada carrera como en el
campo educativo universitario, los estndares educativos, los
indicadores de gestin educativa, de los perfiles de ingresantes
y de los egresados, as como los perfiles profesionales, que les
permita ponerlos en conocimiento de las dependencias
acadmicas de la UAP.
b. Monitorear a nivel internacional mediante anlisis de
prospeccin cientfica, tecnolgica, humanista, etc., para
actualizar con visin de futuro, el banco de informacin
necesaria para el asesoramiento institucional interno.
c. Propiciar actividades de difusin, de asesoramiento, de
capacitacin, y perfeccionamiento en el campo de la
evaluacin, acreditacin, certificacin de la calidad
institucional.
d. Propiciar la actualizacin permanente de los procesos
informticos vinculados a estas actividades acadmicas y
administrativas.
2. La comisin permanente coordinar las tareas de autoevaluacin

y diagnostico interno que realicen todos y cada uno de los
organismos de la Universidad, recibir, procesara y consolidara
los informes cclicos que elaboren, y garantizara el archivo
centralizado de la misma.
3. Conducir actividad de capacitacin en planeamiento estratgico

para ejecutar procesos de diagnostico determinando fortalezas y
debilidades de cada entidad institucional y con ellas formular su
plan de mejoras.
- 48 -
ARTCULO 50: DE LA EVALUACIN INSTITUCIONAL:
PLANEAMIENTO Y EJECUCIN
1. El programa de evaluacin y los planes especficos que cuenta la
Universidad para los procesos de evaluacin, reseados en el
Artculo 52, debern ser permanentemente adecuados para su
aplicacin en todos los organismos acadmicos y
administrativos tanto de la sede central como de las Filiales y
Unidades Acadmicas Descentralizadas del pas y del extranjero.
2. Dichos documentos debern fundamentalmente aplicarse para la

autoevaluacin, evaluacin y acreditacin de la calidad educativa
como la evaluacin de la calidad de sus procesos internos
institucionales y para la evaluacin administrativa de todas las
dependencias institucionales.
3. Debern incluirse normas y procedimientos que permitan efectuar

la autoevaluacin y las evaluaciones internas y externas de la
Universidad en funcin de los siguientes ejes estratgicos:
a. Los ejes estratgicos universitarios requeridos para su

crecimiento y desarrollo armnico:
a1.- Investigacin.
a2.- Creatividad e innovacin educativa.
a3.- Extensin.
a4.- Internacionalizacin: Movilidad de docentes y
estudiantes de la Universidad a otros centros educativos
del extranjero, y viceversa.
a5.- Seguimiento a egresados
a6.- Gestin.
a7.- Gobierno.
- 49 -
b. Todos y cada uno de ellos analizados bajo las siguientes
perspectivas:
b1.- Financiera.
b2.- De los Usuarios
b3.- De los Procesos Internos.
b4.- Del Aprendizajes y Crecimiento.
c. Estableciendo:
c1.- Objetivos.
c2.- Indicadores.
c3.- Metas.
c4.- Iniciativas.
d. Establecer los mtodos que permitan a los que efecten las

tareas indicadas en lneas precedentes que este ARTCULO,
formularlos:
d1.- Mapas conceptuales, y en base a ellos.
d2.- El cuadro de mando Integral Institucional.
Este anlisis debe conducir al establecimiento de un plan

estratgico de gestin integral de la Universidad.
4. Establecer las normas, procesos internos y metodologas que

permitan en forma eficiente, eficaz y pertinente, efectuar los
procesos de autoevaluacin de los activos tangibles y de los
activos intangibles de la Universidad siendo, entre otros, los mas
importantes los siguientes:
a. Activos Tangibles:
a1.- Recursos Econmicos y Financieros.
a2.- Infraestructura: Planeamiento de Edificaciones.
a3.- Infraestructura: Equipamiento Integral.
- 50 -
b. Activos Intangibles:
b1.- Capital Humano: Talento.
b2.- Cultura Organizacional: Talento.
b3.- Cultura Informtica: Talento.
5. La Comisin Permanente de Organizacin y Supervisin de los

procesos de autoevaluacin, evaluacin y acreditacin,
mantendr informada a la comunidad universitaria, en relacin a
estos, sus modificaciones y complementaciones.
CAPTULO IV
DEL PROCESO DE EVALUACIN DE LOS
ESTUDIANTES

La Universidad establece el sistema de evaluacin del estudiante en base
a principios y no reglas especificas , a fin de garantizar la libertad de
ctedra y la capacidad creativa y emprendedora del alumno, cumplir con
fines de orientacin, de diagnostico y estimulo.
ARTCULO 52: DE LAS ESCALAS DE EVALUACIN

Los resultados de la evaluacin del alumno se traducen a valores en la
escala vigsima cuantitativa (de 0 a 20) cualitativa traducida al sistema
vigesimal o viceversa. Los requisitos mnimos para el logro de objetivos de
las materias son establecidos en el Plan de Estudios y el slabo por la
respectiva ctedra y necesariamente exigen puntaje aprobatorio mnimo el
55% o un 11.
- 51 -
ARTCULO 53: DEL PROCESO ENSEANZA -
APRENDIZAJE
1. El Reglamento de Estudios de la Universidad, as como las
normas complementarias que se formulen en las Facultades para
las carreras profesionales que las integran precisaran todos los
aspectos vinculados a los procesos de evaluacin de los
estudiantes.
2. La documentacin indicada en el inciso precedente, deber ser

compatible con lo expuesto en la misin de la Universidad en
cuanto se refiere a la formacin de hombres buenos, hombres de
amplia sabidura.
Siendo la educacin permanente y teniendo como centro al

educando, en cualquiera de los niveles y modalidades educativas,
la creatividad e innovacin que requiere la libertad de ctedra,
deber comprender:
a. Procesos que permitan evaluar permanentemente el nivel de

sus conocimientos Terico-Prcticos conceptuales y de
aplicacin al campo profesional.
b. Efectuar la evaluacin del proceso enseanza- aprendizaje en

los campos de accin incluidos en los planes y programas de
estudio como complemento de los currculos:
b1.-Actividades extra curriculares.

b2.-Actividades Artsticas, Deportivas y Culturales.
b3.-Cursos Complementarios de inters nter Facultativos.
b4.-Participacin en programas de responsabilidad social y/o de
solidaridad social.
- 52 -
b5.-Participacin en los programas de prcticas pre
profesionales diseados por las Escuelas Acadmico
Profesionales (trabajo en empresas de los sectores
Pblicos y/o Privados, incluyendo a la propia Universidad).
b6.-Las evaluaciones parciales y la final del estudiante debe
comprender la medicin de las competencias alcanzadas
por el alumno y que forman parte importante del perfil
profesional del egresado.
TTULO V
DE LOS EMBLEMAS, HONORES Y
CEREMONIAS
CAPTULO I
DE LOS EMBLEMAS
ARTCULO 54: DEL SELLO UNIVERSITARIO

El sello de la Universidad provisto de su dibujo as como del nombre de la
entidad, ser signo de autenticidad de los documentos en los que se
estampe.
ARTCULO 55: DE LA DESCRIPCIN DEL SELLO

UNIVERSITARIO
El sello de la Universidad, muestra en su centro la figura antro-ornitomorfa
y representa a un personaje mgico religioso inspirado en un guila
marina, tiene los pies firmemente asentados en la tierra, el ala derecha le
- 53 -
da atributos para volar y el brazo izquierdo est armado con escudo,
porra y lanzas. Tiene erizadas las plumas del pescuezo y la cabeza, en
actitud guerrera.
El emblema procede de un vaso cermico de la cultura Mochica, que
floreci en la costa norte del actual Per, entre los siglos II y VII de la era
cristiana. Dicha pieza artstica se conserva en el museo etnogrfico de
Berln (Alemania).
ARTCULO 56: DE LA MEDALLA UNIVERSITARIA

La medalla de la Universidad ser el mximo galardn que esta entidad
otorgue tanto a personas como a instituciones. La concesin de la medalla
de la Universidad compete al Rector, a propuesta del Directorio.
ARTCULO 57: DE LOS EMBLEMAS UNIVERSITARIOS

Los emblemas de la Universidad forman parte de su patrimonio, y solo
podrn ser empleados por ella misma o por aquellos a quienes otorgue la
correspondiente licencia siempre que su uso se ajuste a los fines
expresamente consignados en el documento de concesin.
CAPTULO II
DE LOS HONORES
ARTCULO 58: DEL MXIMO HONOR QUE BRINDA LA

UNIVERSIDAD
El Doctorado Honoris Causa, mxima distincin acadmica conferida por la
Universidad, se conceder de acuerdo con el procedimiento establecido en
su Reglamento.
- 54 -
CAPTULO III
DE LAS CEREMONIAS
ARTCULO 59: LA CONSERVACIN DE LAS TRADICIONES

Y CEREMONIAS DE LA UNIVERSIDAD
El Rector y dems autoridades velarn por la conservacin de las
tradiciones y ceremonias de la Universidad.
ARTCULO 60: DE LOS ACTOS SOLEMNES ACADMICOS

Sern actos acadmicos solemnes los de apertura del ao acadmico
toma de posesin de los Rectores e investidura de los Doctores Honoris
Causa, as como cuantos determine el Rector y el Directorio.
TTULO VI
RGIMEN DE GOBIERNO
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 61: DE LOS FUNDAMENTOS LEGALES

1. La Universidad organiza su rgimen de gobierno de acuerdo con:
a. La Constitucin Poltica del Per.
b. El Decreto Legislativo N 882, Ley de Promocin de la Inversin
en Educacin.
c. La ley General de Sociedades.
- 55 -
d. La Ley Universitaria, Ley N 23733, sus ampliatorias y
modificatorias en todo lo que no se oponga al D.L N 882.
e. Su Estatuto Social.
f. El Reglamento General.
2. Con estos mismos Cuerpos Legales, la Universidad conforma los

cuadros de sus autoridades.
ARTCULO 62: DE LAS AUTORIDADES DE GOBIERNO Y

DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS DE LA
UNIVERSIDAD
1. El gobierno de la Universidad se rige por:

La Junta de Accionistas.
El Directorio.
El Presidente Ejecutivo.
El Rector.
2. Las autoridades acadmicas de la Universidad son:

El Rector.
Los Vicerrectores:
Vicerrector Acadmico,
Vicerrector Administrativo
Vicerrector Investigacin y Post Grado.
Vicerrector Planeamiento y Economa.
Los Decanos.
- 56 -
CAPTULO II
DEL DIRECTORIO
ARTCULO 63: DE LA APROBACIN DE NORMAS

El Directorio es el organismo que aprueba todas las normas legales
acadmica y/o administrativas destinadas al funcionamiento
institucional, basndose en el estatuto social, las leyes empresariales
del sector empresarial como a la Ley Universitaria vigente.
Aprueba el Reglamento General.
ARTCULO 64: FUNCIN PRINCIPAL DEL DIRECTORIO

El Directorio tiene la representacin legal de la sociedad, dirige y
supervigila su organizacin y actividades.
ARTCULO 65: RESPONSABILIDAD DEL DIRECTORIO

El Directorio, formula la direccin de la poltica general y ante l responden
el Presidente Ejecutivo y el Rector.
ARTCULO 66: ATRIBUCIONES DEL DIRECTORIO

Son atributos del Directorio:
a. Designar al Presidente Ejecutivo y revocarle su confianza.

b. Designar al Rector y Vicerrectores y revocarles su confianza.
c. Formular la poltica general de la Universidad, supervisar la labor
institucional.
d. Aprobar el plan anual de funcionamiento y desarrollo de la
Universidad.
e. Delegar funciones dentro del mbito de su competencia.
f. Otras sealadas en el Estatuto Social.
- 57 -
CAPTULO III
DEL PRESIDENTE EJECUTIVO
ARTCULO 67: DE SU DESIGNACIN Y DEPENDENCIA

El Presidente Ejecutivo es el Gerente General de la Universidad,
designado por el Directorio, del que depende directamente.
ARTCULO 68: DE SUS ATRIBUCIONES

Son atribuciones del Presidente Ejecutivo:
a. Organizar, dirigir, conducir, gestionar y administrar la sociedad.

b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la sociedad.
c. Representar a la sociedad ante toda clase de instituciones pblicas y
privadas, sean nacionales o extranjeras, administrativas, regionales
municipales, educativas, culturales, religiosas, polticas, militares,
rganos constitucionalmente autnomos, constitucionales, tributarias,
aduaneras, firmando los escritos, recursos, reclamaciones e
impugnaciones, formulando declaraciones juradas y realizando toda
clase de trmites, pudiendo desistirse de ellos.
d. Representar a la Universidad en coordinacin con el Rector, en
asuntos propios de su gestin.
e. Designar a los funcionarios y empleados de la Universidad, as como a
los directores de los institutos superiores de educacin, colegios y
dems instituciones educativas que se organicen y administren.
f. Negociar, celebrar, modificar, sub.-contratar, y resolver toda clase de
actos y contratos comprendindose como tales los de compra venta,
prstamo, prenda, anticresis, hipoteca, suministro, donacin, mutuo,
arrendamiento, su-arrendamiento, arrendamiento financiero (leasing),
lease back, comodato, independizacin, construccin, locacin y
prestacin de obras y servicios, seguro, flete, transporte, suministro,
- 58 -
deposito, de trabajo a plazo determinando o indeterminado, mandato,
fianza, secuestro legal, contratos preparatorios, promesa de venta,
comisin mercantil, concesin privada y publicidad sobre bienes
muebles e inmuebles, acciones y derechos a TTULO onerosos y
gratuito.
g. Representar a la sociedad en los procesos judiciales en general con
las facultades generales y las especiales de la representacin
contenidas en los ARTCULO setenta y cuatro y setenta y cinco del
Cdigo Procesal Civil, siendo de aplicacin estas facultades ejecutora
coactiva de aduanas, militares, contencioso administrativo, agrarias,
laborales, administrativas y de cualquier otra naturaleza.
h. Para el procedimiento administrativo podr interponer recursos de
reconsideracin, apelacin, revisin, queja, de oposicin, de reclamo,
desistirse de peticiones, reclamos o del procedimiento.
i. Otorgar poderes a una o mas personas, naturales o jurdicas.
j. Solicitar y celebrar contratos de crdito en general, de crdito en
cuenta corriente, de crdito documentario sobregiro y advanced
acoount.
k. Otros sealados en el Estatuto Social.
CAPTULO IV
DEL RECTOR
ARTCULO 69: DE SU PERSONERA Y LA

REPRESENTACIN INSTITUCIONAL
El Rector es el personero legal de la Universidad y la representa para
todos los efectos.
- 59 -
ARTCULO 70: ATRIBUCIONES DEL RECTOR
Son atribuciones del Rector:
a. Organizar, dirigir, conducir y administrar las reas acadmicas y de

investigacin de la Universidad.
b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la Universidad.
c. Representar a la Universidad ante toda clase de instituciones pblicas
y privadas, sean nacionales o extranjeras, culturales, religiosas,
polticas, militares, rganos constitucionalmente autnomos,
constitucionales, tributarias, aduaneras, firmando los escritos, recursos,
reclamaciones e impugnaciones, formulando declaraciones juradas y
realizando toda clase de tramites, pudiendo desistirse de ellos.
d. Representar a la Universidad en los procesos judiciales en general con
las facultades generales y las especialidades de la representacin
contenidas en los artculos setenta y cuatro y setenta y cinco del
Cdigo Procesal Civil, siendo de aplicacin estas facultades a toda
clase de acciones civiles, penales, constitucionales, tributarias,
ejecutora coactiva, de aduanas, militares contencioso administrativo,
agrarias, laborales, administrativas y de cualquier otra naturaleza y
otras sealadas en el Estatuto Social.
e. Predecir los actos acadmicos de mayor significacin.
f. Elaborar el Plan de Desarrollo y el Plan Anual de Funcionamiento de la
Universidad.
g. Aprobar los currculos de las carreras profesionales.
h. Aprobar los contratos, nombramientos y promociones del personal
docente, previa opinin favorable del Presidente Ejecutivo.
i. Conferir los grados acadmicos, ttulos profesionales y de segunda
especializacin.
j. Aprobar el presupuesto de la Universidad.
k. Aprobar los convenios y contratos que comprometan a la Universidad
previa opinin favorable del Presidente Ejecutivo.
l. Conocer y resolver todos aquellos asuntos no encomendados a otras
autoridades y dar a conocer al Directorio para su ratificacin.
- 60 -
m. Informar de todos sus actos al Directorio.
n. Otras sealadas en el Estatuto Social.
ARTCULO 71: CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO DE

RECTOR
Las causales de la vacancia del cargo de Rector son:
a. La renuncia aceptada por el Directorio.

b. Impedimento fsico o mental permanente debidamente comprobado
que lo incapacite para el desempeo del cargo.
c. La conducta inmoral o negligencia o incapacidad demostrada para el
ejercicio de sus funciones.
d. Sentencia judicial condenatoria.
e. La no ratificacin a juicio del Directorio, como consecuencia de la
evaluacin del cumplimento de su plan de trabajo.
f. Otras sealadas en el Estatuto Social.
CAPTULO V
DE LOS VICERRECTORES
ARTCULO 72.- GENERALIDADES
1. DENOMINACIN DE LOS DESPACHOS VICERRECTORALES:

Son Autoridades Acadmicas:
a. El Vicerrector Acadmico.
b. El Vicerrector Administrativo.
c. El Vicerrector de Investigacin y Post Grado.
d. El Vicerrector de Planeamiento y Economa.
- 61 -
2. DEL NOMBRAMIENTO DE LOS VICERRECTORES.
a. Los Vicerrectores: Acadmico, de Investigacin y Post Grado y

de Planeamiento y Economa.
Son nombrados por el Directorio a propuesta a del Rector.
b. El Vicerrector Administrativo es nombrado por el Directorio a
propuesta del Presidente Ejecutivo y del Rector.
3. RESPONSABILIDADES EN EL GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
a. La Universidad cuenta con un Vicerrector que reemplaza al Rector

por ausencia o designacin de ste. Es el responsable de las
actividades acadmicas institucionales.
b. El Vicerrector Acadmico es el sustituto del Rector, asume el
despacho de la Rectora por ausencia del Rector y previa
designacin expresa.
En caso de vacancia del cargo de Rector el Vicerrector Acadmico
asume la Rectora hasta que se nombre al titular.
c. En el caso de ausencia tanto del Rector como del Vicerrector
Acadmico, el Vicerrector que asumir la Rectora ser
designado expresamente por el Rector hasta la
reincorporacin del Vicerrector Acadmico o del titular del
cargo.
d. En caso de ausencia temporal o vacancia del cargo de uno
cualesquiera de los Vicerrectores, el Rector designar entre los
otros, al que asumir sus funciones hasta la reincorporacin
del titular, y en caso de vacancia, hasta que el Directorio a
propuesta del Rector nombre al Vicerrector respectivo.
4. DE LAS COORDINACIONES DE LOS DESPACHOS

VICERRECTORALES CON LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
a. Las Vicerrectoras debern mantener permanentemente

coordinacin entre ellas en pro del desarrollo institucional.
- 62 -
b. Cada Vicerrectora coordinar a nivel de la Sede Central,
Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas, as como
con la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia, toda
temtica vinculada a las responsabilidades funcionales y
campos de competencia que les ha sido asignadas en el
presente Reglamento y aquellas que especficamente le sean
encomendadas por el Rectorado o el Directorio.
CAPTULO VI
DEL VICERRECTOR ACADMICO
ARTCULO 73.- DE LAS RESPONSABILIDADES:

El Vicerrectorado Acadmico es el encargado de organizar, dirigir,
coordinar y evaluar las actividades acadmicas institucionales.
La jefatura est a cargo de un Vicerrector, quien reporta directamente

al Rector de la Universidad, y en casos especficos, al Presidente
Ejecutivo de la misma.
ARTCULO 74.- FUNCIONES GENERALES:

Corresponden al Vicerrectorado Acadmico las siguientes funciones:
a. Organizar, supervisar y evaluar las actividades acadmicas de la

Universidad en general y especficamente las relacionadas con la
temtica de su competencia:
a.1) Admisin a la Universidad en todas las modalidades y niveles

educativos.
a.2) Servicios acadmicos y registro central
a.3) Servicios Psicopedaggicos
- 63 -
a.4) Extensin universitaria a las comunidades de su entorno
geogrfico.
a.5) Educacin contina a niveles:
De profesionales graduados y titulados de extraccin
universitaria.
De personas sin estudios universitarios.
a.6) Bienestar Universitario.
a.7) El Centro Pre Universitario (CEPRE).
En todos los casos sealados, reportar directamente el

Rectorado.
b. Formular en coordinacin con las correspondientes unidades

acadmicas y administrativas de la Universidad, los planes de
desarrollo y funcionamiento acadmico institucional en todas sus
instancias y niveles.
c. Pronunciarse y someter a consideracin del Rector la situacin actual

de todos los entes acadmicos, pudiendo proponer la ratificacin,
cierre o creacin de Facultades, carreras profesionales, institutos y
otras unidades acadmicas.
d. Dirimir con su voto en las comisiones que presida.
e. Consolidar el presupuesto de las actividades acadmicas y proponerlo

al Rector.
f. Reemplazar al Rector conforme a lo dispuesto en el presente

Reglamento.
g. Otras funciones que le encomiende expresamente el Rector.
- 64 -
ARTCULO 75.- ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR
ACADMICO
Son atribuciones del Vicerrector Acadmico las siguientes:
1. Asumir las responsabilidades y funciones del Vicerrectorado

Acadmico sealadas en los artculos 69 y 70 del presente
Reglamento.
2. Proponer a las Unidades Acadmicas de la sede central, Filiales y
Unidades Acadmicas Descentralizadas, los estndares
educativos y los indicadores de gestin acadmica y de la
administrativa acadmica, que predominen en el contexto
internacional.
3. Monitorear, con visin de futuro los cambios integrables que se
experimenten a nivel internacional que conduzcan a modificacin
de los planes de estudio de las carreras profesionales que brinda
la Universidad, as como al registro de los perfiles ocupacionales
de sus egresados.
4. Coordinar permanentemente su accin con las Facultades y sus
Escuelas Acadmico Profesionales, el desarrollo a nivel de
Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas de las
actividades acadmicas de las carreras profesionales a cargo de
ellas, para el cumplimiento de los planes y programas de estudio
a niveles local, regional y nacional, en todos y cada uno de los
niveles y modalidades educativas.
5. Mantener permanentemente coordinacin con los otros
Vicerrectores de la sede central para el oportuno, eficiente y eficaz
cumplimiento de las disposiciones de la alta direccin de la
Universidad y las que especficamente les encomiende el
Rectorado.
6. Otras que especficamente le sean sealadas por el Directorio y/o
el Rectorado de la Universidad.
- 65 -
CAPTULO VII
DEL VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO
ARTCULO 76.- DE LAS RESPONSABILIDADES.

El Vicerrectorado Administrativo es el encargado del control de
gestin administrativa.
La jefatura est a cargo de un Vicerrector quien reporta directamente
al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
ARTCULO 77.- FUNCIONES GENERALES

Corresponden al Vicerrectorado Administrativo las siguientes
funciones:
a. Planear, organizar, ejecutar y evaluar las actividades de control,

susceptibles de ser integradas a la sede central, con el fin de
obtener un cuadro general de efectividad institucional.
b. Establecer los procesos y difundirlos a nivel institucional por
medio de los cuales la Vicerrectora Administrativa financiar los
recursos materiales para el mantenimiento de locales de la sede
central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas.
c. Establecer los procesos que habrn de permitir al Vicerrectorado
Administrativo financiar los recursos econmicos y financieros
para el equipamiento de la sede central, Filiales y Unidades
d. Establecer los procesos necesarios para que le departamento de
Tesorera efectu el control de ingreso diario de dinero de Filiales
y Unidades Acadmicas Descentralizadas a la sede central,
estableciendo los procesos que permitan efectuar oportunamente
el pago de planillas y proveedores de dichas reparticiones.
- 66 -
e. Establecer la normatividad que permita a la Oficina de Cuentas
Corrientes la reduccin de la morosidad.
f. Establecer las normas que permitan a la Oficina Central de
Personal, en coordinacin con los organismos acadmicos y
administrativos de la Universidad, llevar a cabo la seleccin de
docentes y personal administrativo que requieran, en base a
perfiles ocupacionales establecidos en base a competencias, para
que el servicio educativo que ofrece la Universidad a travs de la
sede central, Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas en
todos los niveles y modalidades educativas sean de calidad
internacional.
g. Planificar coordinadamente, ejecutar y evaluar los procesos de
evaluacin del personal docente y administrativo, cuyo resultado
sea de conocimiento de las autoridades acadmicas, tanto en la
sede central como en las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
h. Organizar, coordinar, poner en funcionamiento la dependencia
administrativa de Registro Oficial de Catastro Universitario,
supervisarla y evaluarla peridicamente.
i. Otras funciones que especficamente le sean asignadas por el
Presidente Ejecutivo o el Rector de la Universidad.
ARTCULO 78.- DEL NOMBRAMIENTO DEL VICERRECTOR

ADMINISTRATIVO.
La Universidad tiene un Presidente Ejecutivo como Gerente General y

un Vicerrector Administrativo ambos nombrados por el Directorio.
- 67 -
CAPTULO VIII
ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO
Son atribuciones del Vicerrector Administrativo:
1. Planificar, organizar, dirigir, y controlar el rgimen administrativo,

financiero y seguridad de la Universidad.
2. Asegurar la prestacin de los servicios que le competen a todos
los rganos de la Universidad.
3. Controlar las operaciones financieras y de seguros de la
Universidad informndole al Presidente Ejecutivo y al Rector.
4. Supervisar el funcionamiento de los sistemas y procesos de
soporte administrativo para la operatividad eficiente y eficaz de
las reas de la Universidad.
5. Planificar coordinadamente el equipamiento, mantenimiento y uso
de la infraestructura fsica, laboratorios, biblioteca central y
biblioteca especializada.
6. Cumplir y hacer cumplir las normas y procedimientos para la
provisin de recursos humanos, materiales y servicios que
requiere la Universidad de conformidad con las polticas internas
aplicables a la sede central, Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
7. Planificar los ingresos y controlar los egresos de manera que
haya puntualidad en los pagos de los compromisos.
8. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central sobre
disposiciones emanadas de las altas autoridades de la
Universidad.
9. Proponer polticas de desarrollo universitario.
10. Sustituir al Rector en ausencia de este y del Vicerrector
Acadmico.
11. Las dems que le encomiende el Directorio, el Presidente
Ejecutivo y el Rector.
- 68 -
ARTCULO 79.- ORGANISMOS BAJO LA SUPERVISIN,
CONTROL Y EVALUACIN DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO
Dependen directamente del Vicerrector Administrativo los siguientes
rganos.
1. Departamento de Personal.
2. Departamento de Contabilidad y Tesorera.
3. Departamento de Logstica y Servicios Generales.
4. Departamento Mdico.
5. Departamento de Seguridad.
6. Departamento de Cuentas Corrientes.
7. Departamento de Informtica.
8. Centro de Produccin de Bienes y Servicios.
CAPTULO IX
DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y
POST GRADO
ARTCULO 80.- DE LAS RESPONSABILIDADES

El Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado es el encargado de
organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de investigacin
y Post Grado de la Universidad.
La jefatura est a cargo de un Vicerrector, quien reporta directamente

al Rector de la Universidad.
ARTCULO 81.- FUNCIONES GENERALES
- 69 -
1. DE INVESTIGACION:
1.1. Proponer al Rector las polticas de investigacin de la
Universidad.
1.2. Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de
investigacin que se lleven a cabo en la sede central Filiales
y Unidades Acadmicas Descentralizadas en todos los
niveles y modalidades educativas.
1.3. Elaborar el Plan ordinario de investigacin consolidando la
informacin que solicite y reciba de las diferentes unidades
de investigacin, consolidando con el plan ordinario del
Vicerrectorado.
1.4. Evaluar a travs del Centro de investigacin, los planes de
investigacin de los centros de investigacin de las
Facultades, sus Escuelas Acadmico Profesionales, de las
Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas.
1.5. Proponer al Rectorado la creacin y/o supresin de Centros
Especficos de Investigacin.
1.6. Asesorar a las Facultades y sus Escuelas Acadmico
Profesionales, a las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas en la formulacin y evaluacin de sus
programas de investigacin.
1.7. Formular las normas correspondientes a la actividad de
investigacin en la Universidad, ponindoles en
conocimiento del Rector para los fines de su aprobacin.
1.8. Proponer al Rectorado los proyectos de convenios
nacionales e internacionales con entidades de investigacin
de los sectores pblicos y privados.
1.9. Otros que le sean asignados en forma especfica por el
2. DE POST GRADO:
- 70 -
2.1. Elaboracin de las normas que rijan en la Universidad los
estudios de Post Grado que por iniciativa de las Facultades y
sus Escuelas Acadmico Profesionales, como por iniciativa
propia de la Escuela de Post Grado deba coordinar el
Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado.
2.2. Planificar, gestionar, supervisar, coordinar y evaluar las
actividades de la Escuela de Post Grado.
2.3. Monitorear tanto a nivel nacional como internacional los
programas de Post Grado ofrecidos por las Universidades de
reconocido prestigio en este campo, a fin de adoptar
indicadores de gestin y estndares educativos que permitan
mantener niveles de calidad de los estudios que ofrezca la
Universidad.
2.4. Mantener coordinacin permanente con Facultades y Filiales
en relacin a los estudios de Post Grado que se realicen en
la Escuela de Post Grado a niveles local, regional y nacional.
2.5. Los estudios de Post Grado que coordinar, supervisar,
controlar su ejecucin y evaluar sus resultados dando
cuenta directamente al Rectorado, sern los siguientes:
A. DE CARCTER ACADMICO:
A1.- De Maestra.
A2.- De Post Maestra.
A3.- De Doctorado.
A4.- De Post Doctorado.
B. DE CARCTER PROFESIONAL:
B1.-Programas de educacin continua universitarios:
Cursos de actualizacin de perfeccionamiento, de
capacitacin, etc.
B2.- Diplomados .
B3.- Segundas Especialidades.
C. COORDINACIONES EN RELACION A LOS ESTUDIOS
INDICADOS EN LOS ITEMS A Y B, QUE ANTECEDEN:
- 71 -
C1.- Siendo la educacin universitaria de carcter
permanente, los programas sealados en el tem A
debern ser coordinadas entre la Escuela de Post
Grado y la Escuela Acadmico Profesional de la
Facultad correspondiente tanto lo que estas
planifiquen por iniciativa propia, como aquellas que
sean ofrecidas por iniciativa propia de la Escuela de
Post Grado.
C2.- Los programas de estudios de Post Grado sealadas
en el tem B, son de responsabilidad directa de las
Facultades y sus Escuelas Profesionales, pudiendo,
por delegacin expresa de alguno de ellas, ser
ofrecidas por la Escuela de Post Grado o por la
Direccin de Extensin y Educacin Continua,
coordinando acciones con el Vicerrectorado de
Investigacin y Post Grado.
C3.- En los casos en los cuales la temtica a ser materia
de un programa de Post Grado de los indicados en
el tem A, no est vinculada a las carreras
Profesionales que brinda la Universidad, la Escuela
de Post Grado podr tener la responsabilidad directa
y solicitar la autorizacin pertinente al Rectorado de
la institucin.
D. DE LA TRAMITACIN DE LOS GRADOS ACADMICOS Y
DIPLOMAS POR ESTUDIOS DE POST GRADO DE
CARCTER PROFESIONAL:
La Vicerrectora de Investigacin y Post Grado coordinara
y controlara que la remisin a la Oficina de Grados y
Ttulos de la Universidad sea oportuna as como la
remisin por Secretaria General a la Secretaria Ejecutiva
de la ANR para la inscripcin en el Registro Oficial de
Grados y Ttulos.
- 72 -
E. DE LOS CONVENIOS CON INSTITUCIONES
UNIVERSITARIAS QUE OFRECEN PROGRAMAS DE
POST GRADO.
El Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado
proporcionar al Rectorado para los fines pertinentes, la
suscripcin de Convenios Marco y Especficos con
instituciones universitarias tanto nacionales como del
extranjero de reconocido prestigio en el mbito de los
estudios de Post Grado.
ARTCULO 82.- DE LAS FUNCIONES,

RESPONSABILIDADES Y ATRIBUCIONES DEL
VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y POST GRADO.
Corresponde al Vicerrector de Investigacin y Post Grado:
1. Planificar, organizar, coordinar, dirigir y evaluar todas las

actividades inherentes a las funciones asignadas al
Vicerrectorado que le han encomendado las altas autoridades del
gobierno universitario, ante las cuales reportar directamente.
2. Representar, por indicacin previa del Rector de la Universidad, a
dicha autoridad en eventos de Investigacin y/o de Post Grado.
3. Mantener la calidad de la Investigacin y de los estudios de Post
Grado que se realicen en la Universidad, manteniendo los
estndares e indicadores imperantes a nivel internacional.
4. Consolidar los planes operativos vinculados a las actividades de
Investigacin y Post Grado que se desarrollen en la Universidad, y
proponer su aprobacin al Rectorado, acorde con las normas
vigentes.
5. Mantener enlace con el Consejo Nacional de Ciencias y
Tecnologa (CONCYTEC).
6. Coordinar nacional e internacionalmente con instituciones de
apoyo a la investigacin y los estudios de Post Grado, tanto del
sector pblico como del privado.
- 73 -
7. Coordinar con las autoridades acadmicas de la Universidad toda
actividad vinculada a la Investigacin y Post Grado.
8. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central el estudio y
recomendaciones que en forma especifica les encomiende tanto
el Directorio como el Rector de la Universidad.
9. Supervisar y controlar la estricta observancia de las normas que
sobre investigacin y Post Grado rijan para las Facultades y sus
Escuelas Acadmico Profesionales en las Filiales y las Unidades
10. Controlar la calidad de los programas de investigacin y los de
Post Grado que ofrezca a la sociedad la Universidad.
11. Controlar que los programas de estudios de Post Grado se
diseen ajustndose a los estndares educativos y de
investigacin de uso internacional y evaluarlas empleando
indicadores de gestin integral de uso internacional.
12. Otras que especficamente le sean asignadas por el Directorio y/o
el Rector de la Universidad.
ARTCULO 83.- RGANOS DEPENDIENTES DEL

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POST GRADO:
Dependen directamente del Vicerrectorado de Investigacin y Post
Grado, los siguientes organismos:
1. Escuela de Post Grado.

2. Coordinacin de Filiales.
3. Centro de Investigacin.
Todos ellos bajo la jurisdiccin, control y evaluacin del

Vicerrectorado.
- 74 -
ARTCULO 84.- DE LAS COORDINACIONES ACADMICAS
Y DE GESTIN DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE
POST GRADO.
1. Para tener en consideracin la responsabilidad acadmica que

confiere la Ley a las Facultades en lo referente a los estudios de
Post Grado en sus diferentes niveles y modalidades educativas,
contar con una Comisin Consultiva Acadmica de carcter
permanente y conformada de acuerdo a la temtica materia de
estudio y acuerdos.
2. La Comisin indicada en el tem precedente, en cada caso estar
integrada por:
a. El Vicerrector de Investigacin y Post Grado quien la presidir.
b. El o los Decanos de la o las Facultades con competencia en la
temtica a tratar.
c. El o los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales
de la o las Facultades que tengan competencia en la o las
temticas a tratar.
d. El Director de la Escuela de Post Grado que actuar
permanentemente como Secretario Ejecutivo de la Comisin.
ARTCULO 85.- RESPONSABILIDADES DE LA COMISIN

CONSULTIVA ACADMICA
Son responsabilidades de la Comisin las siguientes:
1. Reunirse en la sede de la Vicerrectora de Investigacin y Post

Grado, cada oportunidad que sea convocada por el Vicerrector de
Investigacin y Post Grado, Presidente de la Comisin, por
intermedio del Director de la Escuela de Post Grado, Secretario
Ejecutivo de la Comisin, anexando la agenda correspondiente y
la documentacin pertinente a la o las temticas a estudiar,
analizar y tratar en la seccin para la toma de los acuerdos
pertinentes.
- 75 -
2. Coordinar asuntos de ndole acadmica y de gestin integral
vinculadas a la creacin y planificacin integral de un programa
de estudios de Post Grado surgidos por:
a. Iniciativa de una Escuela Acadmico Profesional de una

Facultad.
b. Por iniciativa de una Filial o Unidad Acadmica
Descentralizada.
c. Por iniciativa de un organismo de la Sede Central.
d. Solicitud expresa de una entidad pblica o privada de nivel
local, regional o nacional; as como por instituciones similares
extranjeras instaladas a nivel nacional.
e. Iniciativa de los egresados graduados y titulados de una
Facultad de la UAP.
f. Cumplimiento de un convenio Marco y/o especfico suscrito
por la Universidad con entidades universitarias extranjeras de
reconocido prestigio internacional, para incorporar nuevos
programas con apoyo acadmico de dichas entidades.
g. Por iniciativa de las autoridades del gobierno institucional: El
Directorio, el Presidente Ejecutivo o el Rector.
h. Por iniciativa de los Vicerrectores de la sede central.
i. Por iniciativa del propio vicerrectorado.
j. Iniciativa de un docente de al UAP.
ARTCULO 86.- DE LOS ACUERDOS ADOPTADOS POR LA

COMISIN.
1. Los acuerdos sern adoptados por mayora de votos de sus
miembros teniendo su Presidente voto dirimente.
2. Los acuerdos para los fines correspondientes, sern transcritos al
Rectorado.
- 76 -
3. Autorizados los acuerdos se emitir la Resolucin de acuerdo al
Estatuto Social y normas reglamentarias vigentes en la
Universidad, las que sern luego de conocimiento pblico.
4. En casos que lo ameriten el Presidente de la Comisin podr
invitar a expertos nacionales o internacionales para conocer su
opinin tcnica y acadmica, con voz pero sin voto.
5. Anlogamente, se podr invitar al autor o autores de las
iniciativas presentadas, para escuchar su fundamentacin.
CAPTULO X
DE LA ESCUELA DE POST GRADO
ARTCULO 87.- GENERALIDADES Y OBJETIVOS

GENERALES
1. La Escuela de Post Grado de la UAP es el rgano de la
Universidad encargado de ejecutar las polticas referentes a los
estudios de Post Grado emanadas de la Vicerrectora de
Investigacin y Post Grado y aprobadas por las autoridades del
gobierno universitario.
2. La Escuela de Post Grado depende en lo acadmico y
administrativo del Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado,
teniendo las atribuciones de Facultad.
3. Para efectos de organizar, ejecutar, dirigir, coordinar y evaluar los
programas de estudio de Post Grado en los niveles y modalidades
educativas, toda iniciativa que se le presente para su anlisis y
dems fines, iniciativas provenientes de la sede central, Filiales,
Unidades Acadmicas Descentralizadas, as como aquellas que
surjan en la propia Escuela, debern ser puestas a consideracin
del Vicerrector de Investigacin y Post Grado para estudio
coordinado y aprobacin.
- 77 -
4. La Escuela de Post Grado dirigir y evaluar programas de
estudio vinculados a los de carcter acadmico y de carcter
profesional que se determine en el Vicerrectorado de
Investigacin y Post Grado resultado de las coordinaciones con
las autoridades acadmicas con competencia en la temtica del
programa de Post Grado.
5. La Escuela de Post Grado asumir el planeamiento, direccin,
ejecucin y evaluacin de los programas de estudio que se le
encomiende, debiendo formular el presupuesto correspondiente y
dar reporte directo a la Vicerrectora de Investigacin y Post
Grado.
ARTCULO 88.- DE LA DIRECCIN Y ORGANIZACIN DE

LA ESCUELA DE POST GRADO
1. La Escuela de Post Grado esta bajo la jefatura de un profesional y

acadmico que deber tener un perfil igual al establecido para los
Decanos de Facultad, ser nombrado por el Rectorado a
propuesta del Vicerrector de Investigacin y Post Grado, siendo
ratificado o cesado en el cargo por el Directorio de la UAP.
2. El Director de la Escuela de Post Grado, asumir las funciones
derivadas de los objetivos generales y aquellas que en forma
especfica le sean asignadas por el Rector y/o por el Vicerrector
de Investigacin y Post Grado.
3. Ser responsable de la organizacin acadmica y administrativa
dentro de la normatividad vigente a nivel institucional y nivel de la
de Vicerrectora de Investigacin y Post Grado.
4. La organizacin referida en el tem precedente deber considerar
los organismos encargados de los estudios de Post Grado de
carcter acadmico y los de carcter profesional que se
encomiende ejecutar por la Escuela. Siendo responsables del
rigor y excelencia acadmicos.
- 78 -
Para el efecto, considerar en los programas de estudio,
estndares acadmicos de nivel internacional e indicadores de
gestin empleados a nivel mundial.
5. Para las coordinaciones acadmicas vinculadas a los programas
de estudio y planes generales de los mismos, ser el encargado
de convocar oportunamente a los miembros de la Comisin
Consultiva Acadmica que corresponda por la temtica a tratar
conformada por:
a. El Vicerrector de Investigacin y Post Grado, que la presidir.
b. El Decano de la Facultad o Facultades con competencia en los
temas a tratar.
c. El o los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales
de la o las Facultades vinculadas a la temtica a tratar.
d. d) En todos los casos, el Director de la Escuela actuar como
Secretario Ejecutivo de la comisin.
6. El Director de la Escuela ser responsable de organizar los
procesos internos; de coordinar las evaluaciones, de la
tramitacin de los trabajos de investigacin a desarrollar por los
estudiantes de la Escuela como tesis; proponer las jornadas de
tesis, organizar los procesos de sustentacin presidiendo dicha
ceremonia; tramitar ante los organismos institucionales el
registro de los grados obtenidos, la expedicin de la Resolucin
Rectoral, la expedicin de los diplomas y certificaciones
correspondientes as como del tramite de los mismos a la
Asamblea Nacional de Rectores: (ANR) Secretara General para
su inscripcin en el Libro de Registro Oficial de Grados y Ttulos
que dispone la Ley.
7. El Director de la Escuela Profesional de Post Grado supervisar
permanentemente que los programas de estudios de Post Grado
que se ejecuten en las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas sean los mismos que ofrece la Escuela a nivel
de la sede central.
8. Para mantener la operatividad de la Escuela en los niveles y
modalidades educativas en las que acta, coordinar
- 79 -
directamente con los rganos acadmicos y administrativos de la
Universidad, reportar al Vicerrectorado de Investigacin y Post
Grado.
9. El Director de la Escuela de Post Grado coordinar, por
delegacin expresa del Vicerrector con organismos pblicos y
privados; nacionales y extranjeros vinculados a la temtica de los
estudios de Post Grado; reportando al Vicerrector de
10. El Director de Investigacin y Post Grado, evaluar
permanentemente a los docentes con responsabilidad
administrativa, al personal docente y al personal administrativo,
en accin coordinada con la Direccin de Personal de la
Universidad.
11. El Director de la Escuela de Post Grado ser el responsable de
planificar, organizar, ejecutar, coordinar, supervisar y dirigir los
procesos de evaluacin interna. (autoevaluacin y diagnostico);
de evaluacin, acreditacin y certificacin externa; nacional e
internacional, de la Escuela de Investigacin y Post Grado.
12. El Director de la Escuela de Post Grado disear de acuerdo con
el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, los perfiles a
base de competencias que debern cumplir, de acuerdo a Ley y
normativa institucional:
a) Los docentes profesionales que ejercern funciones
acadmico administrativas.
b) El personal docente.
c) El personal docente asesor de tesis.
d) El personal administrativo altamente calificado.
e) El personal de servicio.
13. Estos perfiles sern puestos a disposicin de la Direccin de

Personal para la conduccin de los concursos por oposicin de
mritos para cubrir las plazas respectivas.
- 80 -
CAPTULO XI
DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO
Y ECONOMA
ARTCULO 89.- DE LAS RESPONSABILIDADES

El Vicerrectorado de Planeamiento y Economa es el encargado de
organizar, dirigir, coordinar y evaluar las actividades de planeamiento
y economa de la Universidad.
La jefatura est a cargo de un vicerrector, quien reporta directamente

al Presidente Ejecutivo y Rector de la Universidad.
ARTCULO 90.- DE LAS FUNCIONES GENERALES
1. De Planeamiento
Proponer al Presidente Ejecutivo y Rector las polticas de

planeamiento y finanzas de la Universidad.
Planificar, organizar, dirigir y controlare las actividades de
planeamiento de su rea.
Elaborar el plan anual de la UAP, para su aprobacin rectoral.
Asesorar a las Facultades y Escuelas en la formulacin y
evaluacin de sus planes estratgicos y operativos.
Consolidar el Plan Operativo Anual.
Revisar y elaborar las propuestas de convenios acadmicos de
intercambio o productivos.
Revisar y proponer la actualizacin del Proyecto Institucional.
Apoyar y evaluar el desarrollo del plan estratgico de la
Universidad.
- 81 -
2. De Finanzas
Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de

finanzas de la Universidad.
Evaluar la situacin econmica de la Universidad.
Evaluar la situacin financiera de la Universidad.
Gestionar el funcionamiento oportuno para cubrir las
necesidades de Tesorera de la Universidad.
Evaluar y gestionar las constancias de reinversin de la
Universidad.
Elaborar el programa anual de reinversin.
Evaluar la factibilidad de proyectos de produccin (bienes y
servicios).
Evaluar la racionalidad econmica en las Escuelas.
3. De Presupuesto
Planificar y evaluar las necesidades de financiamiento de corto

y largo plazo.
Elaborar los presupuestos y flujos de caja de la Universidad.
Formular y evaluar los proyectos de bienes y servicios de la
Universidad.
4. Planificar, coordinar, dirigir, controlar y evaluar las actividades

que desarrollen los organismos que dependen funcionalmente
del Vicerrectorado:
1. Departamento de Planeamiento.
2. Departamento de Presupuesto.
- 82 -
5. Representar al Rector, previa designacin expresa del mismo, en
ceremonias y reuniones vinculadas a las temticas de
planeamiento y economa.
6. Coordinar en temas de su competencia, con organismos de la
sede central, las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
7. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la solucin de
los problemas especficos que les sean asignados por el
Directorio y el Rector de la Universidad.
8. Otros que le seales el Presidente Ejecutivo y el Rector de la
Universidad.
9. De Racionalizacin
Revisar el Estudio Social y Reglamento General de la Universidad.
Revisar los proyectos de reglamentos.
Evaluar la infraestructura y equipamiento de la Universidad.
Evaluar la racionalidad acadmica en las Escuelas.
Revisar las estadsticas que conformaran la informacin
histrica de la Universidad.
10. De Apoyo
Brindar apoyo a la elaboracin de los planes operativos de las
Facultades y Escuelas.
Apoyar a la elaboracin de programas de capacitacin en la
educacin a distancia.
Apoyar en el planeamiento de gestin de personal.
11. De la Cooperacin Internacional

Evaluar el financiamiento internacional.
Evaluar convenios internacionales.
Evaluar a proveedores del exterior.
- 83 -
Evaluar los convenios de cooperacin tcnica nacional e
internacional.
Otras gestiones encargadas por el Presidente Ejecutivo y el
Rector.
ARTCULO 91.- ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR DE

PLANEAMIENTO Y ECONOMA
Son atribuciones:
1. Asumir como jefe de la Vicerrectora, el planeamiento,

coordinacin, direccin y evaluacin de las actividades
relacionadas con las funciones generales asignadas a la
Vicerrectora de Planeamiento y Economa.
2. Reportar directamente al Presidente Ejecutivo y al Rector de la
Universidad.
CAPTULO XII
DE LA SECRETARIA GENERAL
ARTCULO 92.- GENERALIDADES:

La Universidad cuenta con una oficina de Secretaria General a cargo
de un Secretario General designado por el Directorio, dependiendo
funcional y administrativamente del Rectorado de la Universidad.
ARTCULO 93.-REQUISITOS Y ATRIBUCIONES DEL

CARGO DE SECRETARIO GENERAL
1. Para ser nombrado Secretario General se requiere tener TTULO
profesional universitario.
2. Son atribuciones del Secretario General:
- 84 -
a. Actuar como Secretario en las sesiones o comits que presida
el Rector.
b. Actuar como fedatario de la Universidad.
c. Firmar y certificar las resoluciones, los grados y ttulos as
como todos los documentos de la Universidad.
d. Otras que le asigne el Rector.
ARTCULO 94.- RESPONSABILIDADES DE LA

SECRETARIA GENERAL.
Son responsabilidades de la Secretara General:
a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario

institucional en particular del Rectorado.
b. Llevar el registro de grados y ttulos y todo tipo de diplomas y
certificaciones oficiales correspondientes y los estudios de Post
Grado.
c. Tramitar ante la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) la nmina
de graduados y titulados en la Universidad, para su oportuno
registro por la Secretara General de dicha Institucin, en el Libro
de Registro Oficial de Grados y Ttulos.
d. Otras que le sean asignadas por el Directorio y/o el Rectorado.
ARTCULO 95.- ORGANIZACIN FUNCIONAL Y

ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA GENERAL.
Dependen de la Secretaria General:
a. La Oficina Central de Grados y Ttulos.

b. La Oficina de Trmite Documentario cuyas funciones,
atribuciones y responsabilidades ser sealadas en ttulo del
presente Reglamento General y detalladas en formas especifica
en el manual de Organizacin y Funciones (MOF) de la Secretara
General.
- 85 -
CAPTULO XIII
DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES
DESCENTRALIZADAS DE LA UNIVERSIDAD ALAS
PERUANAS.
ARTCULO 96.- GENERALIDADES Y PRECISIONES

1. La Universidad con la finalidad de cumplir con su visin y misin,
tomo la decisin de extender su accin educativa a nivel
nacional, regional y local, en su modalidad educativa presencial.
2. Anlogamente ha ampliado su frontera educativa a nivel nacional
e internacional empleando la modalidad educativa a distancia.
3. Para llevar a cabo estos procesos de extensin de la accin
educativa que ofrece a la Sociedad, se apoya en los siguientes
cuerpos legales:
a. Ley universitaria, Ley Nro. 23733, sus ampliatorias y
modificatorias.
b. El Decreto Legislativo Nro. 882, Ley de Promocin de la
Inversin Privada en Educacin.
c. La Ley General de Sociedades.
d. El Estatuto Social de la Universidad.
4. Como Sedes Descentralizadas ha creado las siguientes:
a. En la modalidad educativa presencial:
a1.- Las Filiales UAP.
a2.- Las Unidades Acadmicas Descentralizadas-UAP.
Con operatividad a niveles nacional: regional y local.
b. En la modalidad educativa a distancia.
b1.-La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia.
(DUED)
b2.-Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia
(UDEDs), que operan a nivel nacional e internacional.
- 86 -
5. La jefatura de cada una de estas organizaciones que integran las
tareas acadmicas y administrativas inherentes a la Universidad y
debidamente coordinadas con las autoridades de gobierno, y las
autoridades acadmicas de la UAP-sede central, reciben las
denominaciones siguientes.
5.1. Jefatura de Filial:
Vicerrector de Filial UAP.
5.2. Jefatura de Unidad Acadmica Descentralizada:
Director Ejecutivo de Unidad Acadmica
DescentralizadaUAP.
5.3. Jefatura de la Direccin Universitaria de Educacin a
Distancia:
Director DUED-UAP.
5.4. Jefatura de UDED.
Coordinador UDED .UAP.
ARTCULO 97.-NOMBRAMIENTO DE LAS JEFATURAS

ANTERIORMENTE INDICADAS:
Todas las cargas sealadas en el artculo precedente, son designadas
por el Directorio a propuesta del Rectorado de quien dependen
funcional y administrativamente.
Para acceder a estos cargos, es requisito ser profesional con ttulo

universitario y de amplia experiencia en su profesin y en el campo
acadmico, debiendo reunir los dems requisitos contemplados en la
Ley Universitaria y el presente reglamento para los cargos de
Vicerrector, Decano y Directores de Escuela.
ARTCULO 98.- PRECISIONES PARA CADA CARGO

1. Las funciones generales, objetivos, atribuciones y
responsabilidades, as como la organizacin de las Filiales,
Unidades Acadmicas Descentralizadas; la UDED y las UDEDs,
- 87 -
sern establecidas con la amplitud y precisin requeridas, en los
ttulos y captulos dedicados a ellos en forma especial.
CAPTULO XIV
DEL DECANO DE FACULTAD
ARTCULO 99: DEL GOBIERNO DE FACULTAD

El Gobierno de Facultad corresponde a su Decano.
ARTCULO 100: DEL NOMBRAMIENTO DEL DECANO DE

FACULTAD
El Decano es nombrado por el Directorio, y de este depende su ratificacin
o cese.
ARTCULO 101: REQUISITOS PARA EL CARGO DE

DECANO DE FACULTAD
Para ser designado Decano de Facultad se requiere:
a. Ser profesor principal, categora equivalente de la UAP.
b. Tener como mnimo siete aos de antigedad en la docencia.
c. Tener el grado acadmico de Doctor o el ms alto TTULO profesional.
ARTCULO 102: SON ATRIBUCIONES DEL DECANO DE

FACULTAD
Son atribuciones del Decano de Facultad:
a. Ejercer la gestin acadmica y administrativa de la Facultad.
b. Cumplir y hacer cumplir los planes de desarrollo y funcionamiento de la
Facultad y Escuelas Profesionales a su cargo, as como la supervisin
permanente de su ejecucin.
- 88 -
c. Supervisar la labor del personal que labora en la Facultad y Escuelas
Profesionales.
d. Otras que le seale el Estatuto Social o le encomienden el Directorio y
el Rector.
ARTCULO 103: CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO

DE DECANO DE FACULTAD
Son causales para la vacancia del cargo del Decano de Facultad las
mismas que se estipulan para el cargo del Rector.
CAPTULO XV
DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS
EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS
SERVICIOS ACADMICOS
ARTCULO 104: FUNDAMENTO LEGAL, Y

GENERALIDADES
1. Las Leyes ampliatorias as como las modificatorias de las Leyes
N 23733 Ley Universitaria, el Decreto Legislativo N 882, Ley de
promocin de la inversin privada en educacin, en la ley de
sociedades y su Estatuto Social, han propiciado a la Universidad a
ampliar su oferta y cobertura educativas, tanto a nivel nacional
como internacional y, en las modalidades educativas presencial y
a distancia, creando en las regiones y localidades de ellas las
siguientes dependencias de la sede central:
a. Las Filiales.
b. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas (UADs).
c. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED).
- 89 -
d. Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia
(UDEDs).
2. La responsabilidad de la gestin integral de las entidades

indicadas en el tem precedente, en representacin del gobierno
universitario, sus ejercicios de acuerdo a las leyes vigentes, al
Estatuto Social de la Universidad, por profesionales idneos y de
amplia trayectoria acadmica y de gestin, son asignados por el
Directorio de la Universidad, y son denominados de la manera
siguiente:
a. Conduccin de Filial de la UAP: Vicerrectorado de Filial.
b. Conduccin de Sede de la Unidad Acadmica Descentralizada
tanto de la sede central, como de las Sedes de las Filiales:
Director Ejecutivo.
c. Conduccin de la Direccin Universitaria de Educacin a
Distancia: Director(a).
3. Las funciones, atribuciones, responsabilidades, etc., de los

funcionarios citados en el INCISO precedente, ser sealado con
precisin en este reglamento en el TTULO DEDICADO A LAS
FILIALES, UNIDADES ACADEMICAS DESCENTRALIZADAS Y A LA
DIRECCION UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA.
- 90 -
TTULO VII
DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
CAPTULO I:
DE LOS PROFESORES
ARTCULO 105.- GENERALIDADES

Constituyen la comunidad universitaria las autoridades, los docentes,
los estudiantes y los graduados de la Universidad.
ARTCULO 106: DEL PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD

Profesor de la Universidad es el profesional con TTULO universitario,
grado acadmico, con calidades acadmicas profesionales que ha
ingresado a ejercer la docencia, de acuerdo a la reglamentacin especfica
y segn las condiciones estipuladas en su contrato o nombramiento.
ARTCULO 107: NORMAS QUE RIGEN LA ACTIVIDAD DEL

DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD
La docencia universitaria si bien es carrera del servicio pblico en la
Universidad se rige por la normatividad que corresponde al rgimen
privado.
ARTCULO 108: CLASIFICACIN DE LA PLANA DOCENTE

La plana docente de la Universidad est clasificada de la siguiente manera:
a. Profesores ordinarios en la categora de ordinarios.
b. Profesores extraordinarios.
c. Profesores contratados.
- 91 -
ARTCULO 109: DEL CUERPO ESPECIAL DE
PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD
Son integrantes del cuerpo especial de profesores ordinarios en la
categora de principal los que han obtenido la condicin de nombrados en
funcin a los objetivos institucionales previo cumplimiento de los requisitos
reglamentarios. Son extraordinarios los profesores que han obtenido de
parte de la Universidad el reconocimiento de visitante, honorario o emrito.
Pueden ejercer labores docentes. Son profesores contratados los
profesionales que han sido admitidos por la Universidad para ejercer
docencia en tareas especficas y dentro de plazos determinados.
ARTCULO 110: DE LAS TAREAS ACADMICAS DEL

DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD
Se considera docencia a las tareas de desarrollo de labores, actividades
lectivas, administracin, investigacin, extensin y proyeccin, produccin
de bienes y prestacin de servicios, desarrollo de proyectos que se
encuadren en el marco de la formacin acadmica y profesional de las
Escuelas Acadmicas Profesionales y a la produccin intelectual.
ARTCULO 111: DEL RGIMEN DE DEDICACIN

ACADMICA DEL DOCENTE
La Universidad segn el rgimen de dedicacin tiene profesores a tiempo
completo y/o tiempo parcial.
ARTCULO 112: DEL INGRESO A LA DOCENCIA EN LA

UAP
El ingreso a la condicin de profesor ordinario en la categora de principal
ser por concurso interno y con el requisito mnimo de TTULO profesional
o grado de maestro. El mantenimiento en esta categora requiere de
ratificacin anual.
- 92 -
El ingreso en la condicin de extraordinario, es por invitacin de la
Universidad.
El ingreso de los docentes contratados, puede ser de tiempo completo o a
tiempo parcial, estos se clasifican segn los grados que ostenten o su
TTULO Profesional.
ARTCULO 113: DE LA EVALUACIN DE LOS DOCENTES

DE LA UNIVERSIDAD
La Universidad establece mecanismos de evaluacin permanente de sus
profesores con fines de ratificacin, promocin o separacin.
ARTCULO 114: DE LAS RATIFICACIONES DE LOS

DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
El ingreso, ratificaciones, revocatorias y ascenso a la docencia en
condicin de ordinario, as como la condicin de extraordinario se realiza
con aprobacin del Directorio.
ARTCULO 115: DE LOS JEFES DE PRCTICA Y EL

APOYO A LA TAREA DE LOS DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD
Los jefes de prctica, ayudantes de ctedra o de laboratorio y los que
tienen funciones anlogas de colaboracin son personal de apoyo a la
tarea docente. En este marco tienen preferencia los alumnos ms
distinguidos y pueden ser contratados a tiempo parcial o tiempo completo.
ARTCULO 116: LA RATIFICACIN Y ASCENSO DE LOS

DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD
La ratificacin es la confirmacin en su condicin. El ascenso es la
promocin al cuerpo especial de profesores ordinarios en la condicin de
principal.
- 93 -
ARTCULO 117: DOCENTES DE MAYOR DEDICACIN
HORARIA
Son profesores a tiempo completo los que cumplen 40 horas de trabajo a
la semana como mnimo.
ARTCULO 118: REQUISITO INDISPENSABLE DE LA

DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD
El ingreso de una persona a la docencia de la Universidad debe responder
a un requerimiento acadmico real.
ARTCULO 119: DERECHOS DE LOS DOCENTES DE LA

UNIVERSIDAD
Son derechos de los docentes:
a. La promocin en la carrera docente.
b. Ser evaluado para su ratificacin.
c. Recibir apoyo para su perfeccionamiento y/o capacitacin.
ARTCULO 120: DEBERES DE LOS DOCENTES DE LA

UNIVERSIDAD
Son deberes de los docentes:
a. Cumplir con las normas que rigen la vida institucional.
b. Practicar una cultura de auto evaluacin permanente y perfeccionarse
permanentemente en aras de una eficiente formacin acadmica y
profesional.
c. Observar una conducta digna.
d. Ejercer las funciones que le corresponda con independencia de
cualquier orientacin poltica partidaria.
e. Participar en todas las tareas que estn en el marco de sus funciones y
responsabilidades y que contribuyen al desarrollo de la institucin, de
la regin y del pas.
f. Cumplir con los encargos emanados de los rganos de gobierno de la
Universidad.
- 94 -
g. Otros que fijen los Directores de las Escuelas Acadmicas
Profesionales.
ARTCULO 121: FINES DE LA EVALUACIN DOCENTE DE

LA UNIVERSIDAD
La evaluacin de los docentes de la Universidad es permanente, integral,
funcional y objetiva, para efectos de estimulo y sanciones.
CAPTULO II:
DE LOS ESTUDIANTES
ARTCULO 122: DE LA CONDICIN DE ESTUDIANTE DE LA

UNIVERSIDAD
Son estudiantes de la Universidad quienes han cumplido con los requisitos
de admisin y han registrado su matrcula en ella.
ARTCULO 123: DERECHO DEL ESTUDIANTE DE LA

UNIVERSIDAD
Todos los estudiantes de la Universidad tienen los mismos derechos. La
Universidad establece condiciones especiales segn el rendimiento
acadmico, intereses y situaciones econmicas de sus alumnos.
ARTCULO 124: DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

DE LA UAP
Son deberes de los estudiantes:
a. Contribuir al desarrollo del pas a travs del estudio, de la
investigacin, de la participacin en tareas de extensin y proyeccin
as como en la bsqueda permanente de su perfeccionamiento,
- 95 -
fortaleciendo su autonoma y en ejercicio pleno de sus derechos que le
otorgan las normas que rigen la Universidad y el pas.
b. Vivir un ambiente de valores que impliquen el respeto a la vida a la
dignidad a la ley, el amor a la vida, a la justicia, a la paz y a la prctica
de la solidaridad.
c. Cumplir con todas las disposiciones institucionales referentes a su
condicin.
d. Colaborar en los procesos de autoevaluacin y de evaluaciones
internas y externas que lleve a cabo la Universidad.
ARTCULO 125: DERECHOS ESPECFICOS DE LOS

ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD
Son derechos de los estudiantes:
a. Disfrutar de condiciones favorables para su formacin acadmica y

profesional y en trminos generales, para su bienestar.
b. Expresar libremente sus ideas, en el marco del respeto a las personas,
a la institucin y al pas.
ARTCULO 126: DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL EN

COMITS CONSULTIVOS DE LA UNIVERSIDAD
Los estudiantes participan en los Comits Consultivos de la Universidad
dentro de las condiciones especficas que seala el Estatuto Social.
ARTCULO 127: ESTIMULO Y AMONESTACIN DEL

ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD
La Universidad reglamenta el otorgamiento de estimulo para alumnos
excelentes as como la sanciones desde la amonestacin hasta la
separacin.
- 96 -
ARTCULO 128: DE LA PRDIDA DE LA CONDICIN DE
ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD
Se pierde la condicin de estudiante de la Universidad si no registra
matricula en el ciclo siguiente y desde que la Facultad aprueba su grado
acadmico de Bachiller. Se recupera la condicin de estudiante en el caso
que no se matriculen en el ciclo siguiente con previa autorizacin del Vice-
Rector Acadmico previo cumplimiento de los requisitos que se sealan
para el efecto.
CAPTULO III:
DE LOS GRADUADOS
ARTCULO 129: CONDICIN DEL GRADUADO EN LA UAP

Son egresados aquellos estudiantes que hayan culminado
satisfactoriamente sus estudios profesionales. Cuando el estudiante
recibe el grado acadmico de bachiller en su especialidad, est se
transforma en graduado de la UAP.
ARTCULO 130: LA PARTICIPACIN EN LOS COMITS

CONSULTIVOS EN LA UAP
Los Graduados participan en los comits consultivos de acuerdo a las
normas especficas que se seala en el Estatuto Social.
ARTCULO 131: DE LA RELACIN DE LA UNIVERSIDAD

CON SUS GRADUADOS
La Universidad establece mecanismo que permitan la relacin permanente
con sus graduados y la superacin, actualizacin y perfeccionamiento, as
como gozar de los beneficios de las bolsas de trabajo que vinculadas
a las carreras profesionales gestionaran a las empresas las
Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales.
- 97 -
Para tener acceso completo a los beneficios indicados anteriormente
se requerir que el graduado, cumpliendo los requisitos de Ley y de
Reglamentos de la UAP obtenga el TTULO profesional
correspondiente.
ARTCULO 132: DEL SEGUIMIENTO DE LOS GRADUADOS

EN LA UAP
1. La Universidad por intermedio de las Facultades y sus respectivas

Escuelas Acadmico Profesionales, incentivarn a todos sus
egresados para sentar las bases que permitan efectuar su
seguimiento en el campo laboral nacional y/o internacional en el
que se este desempeando.
2. Cada egresado llenara una ficha acumulable en el tiempo que
permita conocer el QUIN ES QUIN? En cada carrera
profesional, que permita tener una cartera de potenciales
profesores y autoridades de la institucin.
3. Los graduados en la UAP a fin de mantenerla como institucin de
calidad, apoyaran en las tareas vinculadas a los procesos de auto
evaluacin y evaluacin que se efecten, proporcionando
sugerencias, iniciativas e informacin para la retroalimentacin de
los planes y programas de estudio y de sus estructuras
curriculares.
4. Desde las empresas pblicas y privadas en la que brinden sus
servicios profesionales, debern considerarse, como parte de la
comunidad universitaria, representantes de su alma mater para
establecer vnculos entre ambas instituciones.
5. Los graduados coadyuvarn, en lo que les sea factible, con la
Universidad a travs de la Escuela Acadmico Profesional de la
que egreso, para establecer convenios estratgicos que permitan
planificar los programas de prcticas profesionales que debern
efectuar los alumnos en la empresa.
- 98 -
TTULO VIII
DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y
EXTENSIN UNIVERSITARIA
CAPTULO I
DE LA INVESTIGACIN
ARTCULO 133: GENERALIDADES:

La investigacin es un fin fundamental de la Universidad, por tanto
esta la realiza en los campos de la ciencia, la tecnologa y las
humanidades, fomentando la creacin intelectual y artstica en el
mbito de accin de sus Unidades Acadmicas de la sede central y
sus sedes descentralizadas.
ARTCULO 134: DE LA REALIZACIN DE LA

INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD.
La Universidad propicia, auspicia y ejecuta, de acuerdo con sus planes
institucionales tareas de investigacin cientfica, tecnolgica y humanista a
travs de convenios y de manera conjunta con otros componentes de la
sociedad.
ARTCULO 135: PROPSITOS DE LA INVESTIGACIN EN

LA UNIVERSIDAD
1. La investigacin fundamentalmente permite cubrir dos

propsitos:
a. La investigacin bsica, cientfica avanzar en la frontera del
conocimiento generando nuevas teoras.
- 99 -
b. La investigacin aplicada tecnolgica permite proporcionar
tecnologas innovadoras a los sectores productivos,
tendientes a mejorar la calidad de vida del ser humano.
2. La investigacin siendo un fin fundamental de la Universidad, se
constituye en una funcin bsica de la misma, que la fomenta,
propicia y realiza sistemtica y permanentemente dando
preferente atencin a los problemas de inters nacional, regional
y local.
Anlogamente se proyecta al contexto internacional.
3. Es propsito de la Universidad que los docentes e investigadores
contribuyan en el campo de la investigacin, como parte de su
tarea acadmica en la forma que establezca la institucin en su
reglamento especifico sobre investigacin, siempre en el marco
de respeto a la libertad creativa de los investigadores y del
compromiso y comportamiento tico.
ARTCULO 136: VINCULACION DE LA INVESTIGACIN

CON LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVOS DE LA
UNIVERSIDAD
1. La investigacin en la Universidad es inherente a la formacin

acadmica y profesional de sus estudiantes tanto del Pre como
del Post Grado en las modalidades presencial, a distancia y mixta.
2. EN LA FORMACIN ACADMICA Y PROFESIONAL DEL PRE

GRADO
a. Todas las actividades de formacin acadmica profesional de la
Universidad, se desarrollan a travs de procesos que buscan la
formacin y consolidacin de una actitud cientfica y humanista
permanente.
b. Motivar a los estudiantes para realizar a lo largo de los
perodos de estudio, la realizacin de tesinas vinculadas a la
investigacin bsica cientfica, la investigacin aplicada
- 100 -
tecnolgica y/o la investigacin humanista, como requisito
para la realizacin de la tesis de Bachillerato y/o segn la
reglamentacin especifica, sirvan para la obtencin del primer
Grado Acadmico; el Bachillerato.
c. Incluir en los programas de prcticas pre profesionales,
programas de investigacin.
3. EN LA FORMACIN DE ESPECIALISTAS, Y DE DOCENTES E

INVESTIGADORES DE ALTO NIVEL ACADEMICO
a. En los estudios de Post Grado de carcter profesional:

Diplomatura y segunda especialidad cuya finalidad es formar
especialistas profesionales en una rea ocupacional
especifica o en una rea ocupacional integral de una carrera
profesional, tanto en las diplomaturas como en las segundas
especialidades, se vincularn los proyectos a ser
desarrollados por los profesionales estudiantes para obtener
el diploma y/o certificaciones de reglamento, se vincularn
con la investigacin cientfica, la investigacin tecnolgica y/o
la investigacin humanista.
b. Los estudios de Post Grado de carcter acadmico: Maestras

y Doctorados as como los estudios que los reciclen Post
Maestras y Post Doctorados, la investigacin es pre requisito
para la obtencin de los Grados Acadmicos respectivos, los
que se alcanzan a travs de la ejecucin, sustentacin y
aprobacin de una tesis de investigacin especfica para las
Maestras, y de una tesis de investigacin indita para los
Doctorados.
- 101 -
ARTCULO 137: DE LAS COORDINACIONES EN EL CAMPO
DE LA INVESTIGACIN, QUE PROMUEVE LA
UNIVERSIDAD.
1. La Universidad promociona acciones de investigacin con los

organismos del Estado responsables de las polticas de investigacin
del pas y establece coordinacin permanente con los sectores pblico
y privado y dems instituciones sociales, con fines de apoyo y
cooperacin reciproca para la solucin de problemas de inters
nacional, regional y/o local.
2. La Universidad promueve la coordinacin con Universidades

nacionales y extranjeras para la constitucin de equipos de
investigacin en temas de inters comn entre las partes.
3. La Universidad a travs de los organismos pertinentes de ella,

promueve las investigaciones regionales, locales y/o a nivel
nacional, conformando equipos multidisciplinarios con personal
de la Sede Central y de las Unidades Acadmicas
Descentralizadas, a fin de dar solucin a problemas que incidan
en la mejora de la calidad de vida de los sectores socio
econmicos mas desfavorecidos del pas.
ARTCULO 138: ESTMULOS A LA COMUNIDAD

UNIVERSITARIA PARA LA PARTICIPACIN PERMANENTE
EN LA EJECUCIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN.
La Universidad establece estmulos a la comunidad universitaria por
las tareas de investigacin y logros obtenidos que contribuyan al
logro de los objetivos institucionales.
- 102 -
ARTCULO 139: DE LA EXTENSIN DE LA INVESTIGACIN
A LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE
LA UNIVERSIDAD
La Universidad puede establecer rganos de investigacin o proyeccin
vinculados a sus fines acadmicos fuera de sus mbitos regionales a
travs de sus Filiales, de sus Unidades Acadmicas Descentralizadas
y de la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia y sus
respectivas Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia.
ARTCULO 140: DE LA PARTICIPACIN DE LA

UNIVERSIDAD EN PROYECTOS DE INVESTIGACIN INTER
INSTITUCIONALES:
La Universidad establece relaciones con instituciones del Estado y
con la comunidad en general, con la finalidad de participar en tareas
de investigacin, proyeccin, extensin universitaria orientadas a
mantener una educacin permanente y mejorar la actividad
productiva as como para retroalimentar las acciones curriculares de
formacin acadmica y profesional.
ARTCULO 141: DE LA DIFUSIN DE LOS RESULTADOS

DE LAS INVESTIGACIONES DE LA UNIVERSIDAD:
La Universidad pblica peridicamente los proyectos de investigacin
y sus resultados obtenidos para conocimiento de la sociedad.
ARTCULO 142: DE LOS AUSPICIOS PARA LA

INVESTIGACION EN LA UNIVERSIDAD:
La Universidad auspicia la capacitacin de sus docentes, la
realizacin de eventos y la asistencia a los mismos, as como la
publicacin de los logros de las investigaciones y proyectos
realizados.
- 103 -
ARTCULO 143: DE LAS PATENTES DE LOS RESULTADOS
DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS BAJO EL
AUSPICIO DE LA UNIVERSIDAD:
Los resultados de la investigacin auspiciada por la Universidad
sern patentados como propiedad de la institucin previo
establecimiento de lo que corresponda a los autores como personas,
de acuerdo a lo dispuesto por el Rectorado.
CAPTULO II
DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA
UNIVERSIDAD

La Universidad cuenta con:
a) Centro de Investigacin, Proyeccin y Extensin
Universitaria como mecanismo de complementacin
ineludible entre ellas.
b) Por disposicin del Directorio de la Universidad este Centro

depende funcional y administrativamente del Vicerrectorado
de Investigacin y Post Grado, siendo un rgano de lnea del
mismo.
c) El planeamiento de dicho Centro se efecta

coordinadamente por el Vicerrectorado de Planeamiento y
Economa y el Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado,
realizando sus actividades bajo el control, supervisin y
evaluacin del ltimo de los Vicerrectorados indicados.
- 104 -
ARTCULO 145: DE LA CONDUCCIN DEL CENTRO
El Centro esta bajo la direccin de un profesional y docente de vasta
experiencia y de extraccin universitaria, denominado Director del
Centro, nombrado por el Rector a propuesta del Vicerrector de
ARTCULO 146: DE LOS REQUISITOS DEL CARGO

Los requisitos del cargo son los mismos establecidos para los
Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales y las causales
de separacin del cargo son las mismas que la de ellos.
ARTCULO 147: DEL MBITO DE ACCIN DEL CENTRO DE

INVESTIGACIN
El Centro para el cumplimiento de sus funciones, tiene como mbito
jurisdiccional los correspondientes a la Sede Central y sus
dependencias, as como el de las Filiales, las Unidades Acadmicas
Descentralizadas, tanto de las modalidades educativas presencial, a
distancia y mixta, y para todos los niveles educativos su accionar a
nivel nacional debe ser realizado en estrecha coordinacin con las
reas acadmicas y administrativas de la Universidad.
ARTCULO 148: DE SU VINCULACIN CON EL CONSEJO

NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA (CONCYTEC):
Con la finalidad de impulsar la investigacin cientfica y tecnolgica
en pro del desarrollo institucional en el campo de la investigacin, as
como coadyuvar en la solucin de los problemas que permita mejorar
la calidad de vida de los peruanos, el Centro mantendr convenios de
actividades recprocas con el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnologa (CONCYTEC).
- 105 -
ARTCULO 149: FUNCIONES DEL CENTRO DE
INVESTIGACION DE LA UAP
Son funciones de este organismo universitario las siguientes:
a. Proponer al Vicerrector de Investigacin y Post Grado los
lineamientos de poltica de investigacin.
b. Elaborar el manual de organizacin y funciones y el manual de
procedimientos del Centro.
c. Formular el planeamiento estratgico del Centro.
d. Formular el plan operativo anual del Centro consolidando en l,
los planes operativos de las diversas sub sedes de investigacin
de la Universidad.
e. Mantener coordinaciones con otros organismos de la Universidad,
de otras instituciones universitarias del pas y del extranjero, as
como con entidades nacionales y extranjeras del sector pblico y
privado con vinculacin en el campo de la investigacin y del
desarrollo cientfico y tecnolgico.
f. Proponer la suscripcin de convenios para la realizacin de
proyectos de investigacin.
g. Sugerir por iniciativa propia o canalizando la de otros sectores y/o
investigadores, el planeamiento, autorizacin para su ejecucin
de proyectos de investigacin ligados a la investigacin bsica
cientfica, la investigacin aplicada tecnolgica y la cultural
humanista, necesarios para resolver los problemas que afectan
los planes de desarrollo nacional, regional y/o local.
h. Proponer previas coordinaciones a niveles nacional e
internacional, para la autorizacin del Rectorado y ratificacin por
el Directorio de la Universidad, la participacin de la misma en la
ejecucin de investigaciones internacionales en torno a los
problemas que afectan a la regin sudamericana y en especial a
los que se refieren a los pases del Pacto Sub regional Andino.
i. Supervisar, controlar y evaluar toda actividad de investigacin
que se realice en organismos de la UAP, reportando directamente
al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado.
- 106 -
j. Proponer por intermedio del Vicerrectorado de Investigacin y
Post Grado a las altas autoridades del gobierno universitario la
creacin a supresin de las sub sedes del Centro que su
evaluacin cclica la amerite.
k. Sugerir la transformacin de las sub sedes que la acrediten , por
desarrollar proyectos vinculados a las actividades de
Investigacin
Transferencia tecnolgica.
Extensin y
Servicios
En un organismo multidisciplinar que se denominar:
Centro de investigacin, transferencia tecnolgica,
extensin y servicios (CITTESs).
l. Hacer el seguimiento y evaluacin de los proyectos.
m. Fomentar la elaboracin de proyectos de investigacin por parte
de profesores e investigadores.
n. Motivar en el alumnado su participacin en programas de
investigacin bsica.
o. Identificar fuentes de financiamiento y gestionar recursos.
p. Organizar el fondo especial para la investigacin.
q. Organizar, conducir y evaluar la realizacin peridica de eventos
que muestren a la comunidad universitaria los avances y logros
obtenidos en los proyectos en ejecucin y los efectuados por las
sub sedes de investigacin y/o por los CITTESs.
r. Otras funciones que le sean asignadas en forma especfica por el
Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, el Rector o el
Directorio.
ARTCULO 150: DE LAS SUB SEDES DEL CENTRO DE

INVESTIGACIN
a. Los organismos acadmicos de la Universidad pertenecientes a la
Sede Central, Filiales, Unidades Acadmicas Descentralizadas,
que realicen actividades de investigacin: bsica, cientfica
- 107 -
aplicada tecnolgica y/o humanista, constituir una sub sede del
Centro dependiendo administrativamente del Decanato de la
Facultad y funcionalmente de la Direccin de la Escuela
Acadmico Profesional correspondiente, siendo supervisada
controlada y evaluada por la Direccin del Centro.
b. Los proyectos de investigacin, el plan anual de actividades de
investigacin con el visto bueno de las autoridades acadmicas
de la Facultad respectiva, sern tramitados por el Director de la
Escuela Acadmico Profesional al que pertenece la sub sede, al
Centro para los fines de su aprobacin oficial y darles el trmite
que corresponda.
c. Las funciones de los sub centros de investigacin sern fijadas
en forma especfica, dentro de lo dispuesto por este Reglamento
General por el Decano de la Facultad a propuesta del Director de
la Escuela Acadmico Profesional al que pertenezca al sub centro.
a. Estas funciones especficas visadas en la forma descrita, sern
puestas en conocimiento de la Direccin del Centro.
ARTCULO 151: DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIN,

TRANSFERENCIA TECNOLGICA, EXTENSIN Y
SERVICIOS.
a. Cuando en una o mas Escuelas Acadmico Profesionales de una

Facultad se efecten actividades simultneas y permanentemente,
vinculadas a los campos de la investigacin, de la transferencia
tecnolgica, de extensin y de servicios, cuente con laboratorios,
talleres, equipamiento y capital humano idneo, podr solicitarse
ante la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado y la
Vicerrectora de Planeamiento y Economa, la creacin,
planificacin y puesta en marcha del CITTESs de temtica
especifica.
- 108 -
b. La Vicerrectora de Investigacin y Post Grado por intermedio de
la Direccin del Centro de Investigacin-UAP efectuar la
evaluacin y diagnstico respectivo para poner toda la
documentacin a disposicin del Vicerrectorado de Planeamiento
y Economa para su planificacin integral: Acadmica,
administrativa y econmica, para la aprobacin oficial del
Rectorado y ratificacin por el Directorio.
c. Los CITTESs de temticas especificas vinculadas bien sea a una
o mas carreras profesionales estarn bajo la dependencia
administrativa de la Facultad y funcionalmente dependiente de la
Escuela Acadmico Profesional respectiva, supervisada, evaluada
y controlada por la Direccin del Centro de Investigacin-UAP, el
mismo que operar, llegado el caso como el CITTESs Central-
UAP con la organizacin y ampliacin de funciones que en base a
los informes de la Vicerrectora de Investigacin y Post Grado y la
Vicerrectora de Planeamiento y Economa autoricen las altas
autoridades.
d. La ubicacin de los sub centros de investigacin y/o de los
CITTES temticos especficos podr ser tanto la Sede Central
como las Filiales y/o las Unidades Acadmicas Descentralizadas
de la UAP, rigindose por lo dispuesto en el presente Reglamento
General.
e. Tanto los Vicerrectorados de Investigacin y Post Grado y el de
Planeamiento y Economa, como los Vicerrectorados Acadmico y
el de Administracin consensuarn actividades tendientes al
desarrollo sostenible y sustentable de los sub centros de
investigacin como de los CITTESs, impulsando su accionar en
beneficio del desarrollo nacional, regional y/o local.
f. Deber establecerse como poltica de los CITTESS de temtica
especifica, su autofinanciamiento.
g. Los Vicerrectorados de Investigacin y Post Grado y el de
Planeamiento y Economa debern ser responsables del
planeamiento y la ejecucin de las prcticas pre profesionales que
peridicamente realizarn los estudiantes en dependencias de los
- 109 -
CITTES a fin de darle valor agregado a los conocimientos y que
vayan adquiriendo competencias y experiencias.
ARTCULO 152: DE LAS SUB SEDES BAJO LA

RESPONSABILIDAD DIRECTA DEL CENTRO DE
INVESTIGACIN DE LA UAP
La UAP en el desarrollo de sus actividades podr realizar
investigacin cientfica, investigacin aplicada, servicios de
consultora y de asistencia tcnica y as mismo, adicionalmente a las
operaciones comprometidas en el anexo I del Decreto Supremo N
046-97-EF. Todo ello con la finalidad de propiciare impulsar el
desarrollo de una regin, localidad generando conocimientos,
tecnologas y mtodos de aplicacin de los mismos.
Para el efecto el Centro de Investigacin de la UAP con la autorizacin
expresa del Directorio a travs de Rectorado podr crear sub sedes a
las cuales denominara CENTROS DE INVESTIGACIN, PRODUCCIN
Y TRANSFERENCIA TECNOLGICA (CIPTTs) cuyas actividades
sern las correspondientes a la investigacin, la produccin y la
transferencia tecnolgica.
Estos CIPTTs estn bajo la responsabilidad directa del Centro de
Investigacin UAP y en ellos podrn colaborar directa o
indirectamente los CITTESs
ARTCULO 153: DE LOS PROCESOS DE

AUTOEVALUACIN, DIAGNSTICO, EVALUACIN
INTERNA Y EXTERNA, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN
INSTITUCIONAL.
a. La responsabilidad de conformar equipos multidisciplinares y
conducirlos en la planificacin y conduccin de cualesquiera de
los procesos indicados, corresponder a cada Director:
a1.-Director del Centro de Investigacin-UAP, para dicho
organismo.
- 110 -
a2.-Al conductor del sub centro de temtica especifica, tratndose
de estas entidades.
a3.-Al responsable de la Direccin coordinada del CITTES
temtico, tratndose de este tipo de organismo universitario.
a4.-Todos ellos reportarn directamente los resultados integrales
de su actividad al Vicerrectorado de Investigacin y Post
Grado para su consolidacin y trmite ante las autoridades
vinculadas a este tipo de procesos de evaluacin.
CAPTULO III
DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN UNIVERSITARIA

a. La Universidad tiene como uno de sus fines principales, el
extender su accin educativa y sus servicios a la comunidad de
su entorno geogrfico as como promover su desarrollo integral.
b. Participa en estas actividades la comunidad universitaria y las
organizaciones acadmicas y administrativas de la Universidad:
Sede Central, Filiales, Unidades Acadmicas y Direccin
Universitaria de Educacin a Distancia, promoviendo actividades
vinculadas a programas de solidaridad social.
c. La Universidad programar actividades educativas dirigidas a
personas no universitarias de las regiones y localidades del pas,
tendientes a su capacitacin laboral dentro del marco de la
educacin productiva y el de la educacin comunal.
d. Segn la naturaleza de los programas que ofrezca la Universidad,
su conduccin y responsabilidad la asumir la Vicerrectora de
Investigacin y Post Grado a travs de la Direccin del Centro de
Investigacin-UAP, o del Director de Extensin y Educacin
Continua, rgano de lnea del Vicerrectorado Acadmico.
- 111 -
ARTCULO 155: DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA EN EL
CAMPO DE LA INVESTIGACION
La Universidad divulgar los resultados de las investigaciones en ella
efectuadas, cuya temtica incida en el desarrollo nacional, regional y
local con beneficios directos de las comunidades circundantes a sus
diversas sedes acadmicas.
En torno a estas divulgaciones podrn los organismos directamente
vinculados a la investigacin en la UAP, organizar charlas
comunitarias para precisar los alcances de los logros obtenidos y su
vinculacin con procesos de generacin de nuevos puestos de
trabajo.
ARTCULO 156: DE LA PROYECCIN UNIVERSITARIA EN

EL CAMPO DE LA INVESTIGACIN
La Universidad podr establecer convenios marco y especficos con
organismos municipales, regionales as como comunitarios para
brindarles asistencia tcnica y el empleo de sus laboratorios para
solucionar problemas que afecten la calidad de vida de las
comunidades del entorno geogrfico.
ARTCULO 157: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN

EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD A LAS COMUNIDADES
SOCIALES DE SU ENTORNO.
La Universidad realiza tareas de proyeccin y extensin universitaria
como mecanismos fundamentales para extender su accin educativa
a favor de quienes no son estudiantes universitarios regulares y con
miras a capacitarlos para el trabajo, para este fin buscar el auspicio
de entidades pblicas y privadas, nacionales y/o internacionales.
- 112 -
ARTCULO 158: CERTIFICACIONES ESPECIALES EN LAS
TAREAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN CULTURAL
CONDUCIDAS POR LA UNIVERSIDAD
La Universidad extiende su labor educativa a travs de trabajos
conjuntos con comunidad y sus instituciones, en tareas de
capacitacin, perfeccionamiento y actualizacin de carcter tcnico y
profesional que concluyen con la obtencin de certificaciones no
equivalentes a ttulos profesionales o grados acadmicos otorgados
por la Universidad.
ARTCULO 159: DE LA AUTORIZACIN DE LOS

PROGRAMAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN CULTURAL
DE LA UAP
La planificacin y formulacin de las polticas institucionales de
extensin y difusin cultural las fija el Directorio a propuesta del
Rector.
En tal sentido los organismos encargados de su ejecucin,
supervisin, control y evaluacin reportarn segn sea el caso,
directa o indirecta al Directorio los resultados obtenidos.
ARTCULO 160: ORGANISMO UNIVERSITARIO

RESPONSABLE DE AL EXTENSIN CULTURAL DE LA UAP
1. El impulso y fomento a las actividades de extensin de la cultura
est a cargo de la Direccin de Extensin y Educacin Continua,
rgano de lnea del Vicerrectorado Acadmico.
2. Esta Direccin por lo expuesto en el tem precedente, depende
funcional y administrativamente del mencionado Vicerrectorado.
Su accionar responde a la estrecha vinculacin y coordinacin
con las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmicas
Profesionales, con el Centro de Investigacin-UAP, as como con
las dependencias universitarias con competencias en este campo
de accin.
- 113 -
3. La organizacin, funciones, etc., sern descritas en el TTULO y
captulo que resee los rganos de lnea del Vicerrectorado
Acadmico.
TTULO IX
RGIMEN ECONMICO Y ADMINISTRATIVO
CAPTULO I
DE LA ECONOMA
ARTCULO 161: DEL RGIMEN ECONMICO

La Universidad organiza su rgimen econmico en base a la
autonoma que le confiere la Constitucin, la Ley y su Estatuto Social
y las dems leyes de la materia
ARTCULO 162: RECURSOS ECONMICOS FINANCIEROS

DE LA UAP
La Universidad se sostiene con los siguientes recursos:

a. Los aportes de sus accionistas.
b. Los ingresos por concepto de los servicios educativos que presta.
c. Los aportes especiales de personas y entidades.
d. Las rentas provenientes de actividades de produccin de bienes y
prestaciones de servicios as como de derechos de propiedad
intelectual e industrial u otras acciones derivadas de la tarea docente,
investigacin y proyeccin.
e. Otros ingresos que acuerde el Directorio.
- 114 -
ARTCULO 163: DE LA OBTENCIN DE RECURSOS
La Universidad cuenta con Centros de Produccin de bienes y prestacin
de servicios compatibles con sus fines, para obtener recursos econmicos
orientados al cumplimiento de sus funciones y logro de sus fines y
objetivos.
ARTCULO 164: DE LA FUNDACIN ALAS PERUANAS

La Universidad cuenta con el apoyo de una Fundacin orientada a captar
recursos para financiar actividades acadmicas, de investigacin y
proyeccin social.
ARTCULO 165: DE LA MOTIVACIN INSTITUCIONAL Y SU

AUTOFINANCIAMIENTO
La Universidad promueve acciones permanentes orientadas a lograr su
autofinanciamiento, procurando por todos los medios que la fuente
fundamental no sean las tasas educacionales.
ARTCULO 166: DEL PATRIMONIO UNIVERSITARIO

Constituyen patrimonio de la Universidad los bienes y rentas que
actualmente posee y los que vayan registrndose legalmente a su
nombre.
ARTCULO 167: DEL EMPLEO DE LOS BIENES Y

SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD
La adquisicin de bienes, as como su prstamo, adjudicacin temporal o
definitiva o su enajenacin total o parcial se harn estrictamente de
acuerdo al marco legal que existe para el efecto.
- 115 -
ARTCULO 168: ORGANISMO RESPONSABLE DE LA
ACTIVIDAD ECONMICA Y FINANCIERA DE LA
UNIVERSIDAD
La Presidencia Ejecutiva es la responsable de velar el eficiente y
conveniente manejo econmico y proponer la reglamentacin que
fuera necesaria para resolver cualquier situacin no prevista en el
rea econmica de la Universidad. Cuenta para el efecto con las
Vicerrectoras: Administrativa y de Planeamiento y Economa.
ARTCULO 169: DE LAS DONACIONES A FAVOR DE LA

UNIVERSIDAD
Cualquier donacin a favor de la Universidad ser aceptada mediante
resolucin del Rectorado, dando cuenta al Directorio y ser destinada
estrictamente de acuerdo a la voluntad del donante.
ARTCULO 170: DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO

La Universidad cuenta con un presupuesto debidamente financiado,
aprobado un mes antes de su ejecucin semestral y en funcin a los
requerimientos acadmicos institucionales.
CAPTULO II
DE LA ADMINISTRACIN
ARTCULO 171: DEL FIN DE LA ADMINISTRACIN EN LA

UAP
La administracin de la Universidad est al servicio de la labor acadmica
institucional. Esta organizada con criterio sistmico dentro del marco de la
descentralizacin, desconcentracin y simplificacin administrativa.
- 116 -
ARTCULO 172: DE LOS ORGANISMOS DE ALTA
DIRECCIN EN LA UAP
Son organismos de alta direccin, el Directorio, la Gerencia (Presidencia
Ejecutiva), el Rectorado, los Vicerrectores: Acadmico, Administrativo,
de Planeamiento y Economa, de Investigacin y Post Grado y los
Decanatos.
Son rganos de lnea los que poseen la capacidad de accin en la toma de

decisiones con autoridad directa por delegacin normadas en el presente
Reglamento.
En el TTULO II del presente Reglamento, se trata en forma especfica

de estas Autoridades.
La Universidad cuenta tambin con los vicerrectores de filiales,

nombrados por el directorio; y con los siguientes rganos:
a. La Secretaria General, a cargo de un funcionario designado

por Directorio.
b. La oficina de Auditora Interna, como rgano de control.
c. La oficina de Asesora Legal, como rgano de
asesoramiento responsable de atender las consultas de
carcter legal.
d. La Direccin de Informtica.
e. La Oficina de Marketing e Imagen Institucional.
Los funcionarios a cargo de estos rganos, salvo la Secretaria

General y la Direccin de informtica dependen directamente del
Gerente General.
- 117 -
ARTCULO 173: DE LOS ORGANISMOS ACADMICOS Y
ADMINISTRATIVOS DE LA UAP
La Universidad cuenta con servicios y oficinas acadmicas y
administrativas y de asesoramiento as como con comisiones
permanentes y temporales, segn los casos.
Sus funciones y dependencias estn indicadas en el presente
reglamento o reguladas por acuerdo de los rganos o autoridades
competentes. Estn a cargo de funcionarios nombrados por el
Presidente Ejecutivo, el Rector o el Directorio.
ARTCULO 174: DE LA CONDUCCIN ADMINISTRATIVA DE

LA UAP
La Universidad tiene un Presidente Ejecutivo como Gerente General y un
Vicerrector Administrativo, ambos nombrados por el Directorio. Cuyas
atribuciones y funciones han sido detalladas en el CAPTULO VIII, el
cual est sealado especficamente en el TTULO VI.
El personal de administracin y servicios de la Universidad constituye el
sector de la comunidad universitaria al que corresponden las funciones de
gestin, apoyo, asistencia y asesoramiento para la prestacin de los
servicios universitarios que contribuyen a la consecucin de los fines
propios de la Universidad.
El personal de administracin y servicios est compuesto por funcionarios
de propia Universidad, por funcionarios procedentes de otras
administraciones y por personal en planilla.
La planilla del personal de administracin y servicios sern aprobadas por
el Gerente General. Dicha planilla identificar y clasificar los puestos de
trabajo, con indicacin de las unidades administrativas y orgnicas en las
que estos se integran, denominacin de los mismos, grado de
responsabilidad dedicacin, as como las condiciones generales para el
ejercicio de sus funciones.
- 118 -
Los derechos, deberes y rgimen disciplinario del personal de
administracin servicios de la Universidad sern establecidos en el
reglamento general de la Universidad.
ARTCULO 175: DE LOS SERVICIOS DE LA UAP DE

APOYO A LA ACTIVIDAD ACADMICA
La Universidad organizar los servicios necesarios para apoyar el correcto
desarrollo de las actividades docentes, de estudio, de investigacin y de
colaboracin entre la Universidad y la sociedad, de acuerdo con sus
disponibilidades presupuestales.
Los servicios universitarios podrn prestarse y gestionarse directamente

por la Universidad o por otras personas o entidades, en virtud de los
correspondientes convenios o contratos, que debern ser aprobados por el
Rector.
ARTCULO 176: DE LA CREACIN Y SUPRESIN DE LOS

SERVICIOS UNIVERSITARIOS
La creacin y supresin de los servicios universitarios, as como la
aprobacin de sus reglamentos de organizacin y funcionamiento,
corresponde al directorio, a propuesta del Rector.
Los rganos encargados de brindar los servicios universitarios son:
a. La Oficina de Servicios Acadmicos y Registro Central.

b. La Biblioteca.
c. Los medios de comunicacin internos.
d. Otros servicios de asistencia.
- 119 -
ARTCULO 177: RGIMEN LABORAL DEL PERSONAL
ADMINISTRATIVO DE LA UAP
El rgimen laboral de los administrativos y docentes es el aplicable al

rgimen laboral de la actividad privada, pudiendo optar por la
contratacin bajo relacin de independencia, o en calidad de
independientes, sujeto a las disposiciones del cdigo civil, en lo
correspondientes a los contratos de locucin de servicios, u otros
regmenes establecidos por la ley.
No existe impedimento legal alguno para que la Universidad opte en

forma exclusiva por alguno de los regmenes indicados.
Las condiciones, plazo, obligaciones, responsabilidades y beneficios

que se establezca entre la Universidad y el docente, de acuerdo al
rgimen laboral elegido, se encuentran previstos en la ley de la
materia.
- 120 -
TTULO X
DE LA GESTIN INTEGRAL DE LOS
RGANOS ACADMICOS Y
ADMINISTRATIVOS
CAPTULO I
DEPENDENCIAS DE LA PRESIDENCIA
EJECUTIVA (GERENCIA GENERAL)

1. La Presidencia Ejecutiva de conformidad al Estatuto Social de la
Universidad, tiene bajo su dependencia funcional y
responsabilidad, todos los aspectos legales, administrativos,
econmicos, financieros, etc., de Institutos, Colegios y Empresas
especificas pertenecientes a la empresa Alas Peruanas.
2. Son dependencias de la Presidencia Ejecutiva las siguientes:

a. Consejos Consultivos
b. Auditora Interna
ARTCULO 179: DEL ASESORAMIENTO DE CONSEJOS

CONSULTIVOS
1. La Presidencia Ejecutiva o Gerencia General de la Universidad
cuenta con el Asesoramiento de Comits Consultivos y
Comisiones Especficas.
- 121 -
2. Para el desempeo eficaz de sus funciones cuenta con el
asesoramiento, de la Vicerrectora de Planeamiento y Economa y
de la Oficina de Auditora Interna de la Universidad, esta ultima
depende funcionalmente de la Presidencia Ejecutiva.
ARTCULO 180: DE LA DESIGNACIN DE LOS CONSEJOS

CONSULTIVOS
1. Los Consejos Consultivos de la Universidad responden a
necesidades institucionales: Su organizacin, objetivos,
funciones, as como su constitucin es acordada por el
Presidente Ejecutivo.
2. Los Consejos especiales son creados por el organismo o

autoridad competente, quienes determinan sus funciones,
constitucin y periodo de duracin.
ARTCULO 181: DE LA AUDITORA INTERNA

El rgano control de la Universidad es la Oficina de Auditora Interna y
depende directamente del Presidente Ejecutivo.
ARTCULO 182: FUNCIONES DEL RGANO DE CONTROL:

AUDITORIA INTERNA
Son atribuciones de la Oficina de Auditora Interna:
a. Realizar control posterior a la ejecucin en cuanto al cumplimiento de

las disposiciones legales y vigentes en lo que corresponda a la
Universidad.
b. Elaborar el Plan Anual de accin de control, y someterlo a
consideracin del Presidente Ejecutivo para su aprobacin.
c. Practicar auditorias y exmenes especiales e investigaciones de
carcter tcnico administrativo.
- 122 -
d. Informar al Presidente Ejecutivo, al Rector y al Directorio de su labor
con la debida oportunidad.
e. Verificar el cumplimiento de las acciones y logros de objetivos.
f. Llevar a cabo acciones de control requeridas por el Presidente
Ejecutivo o el Rector.
g. Efectuar el seguimiento y evaluacin de las acciones a fin de levantar
las observaciones
h. Otras que le encomiende el Presidente Ejecutivo o el Rector.
CAPTULO II
DEPENDENCIAS DEL RECTORADO

Dependen administrativa y funcionalmente del Rectorado los
siguientes organismos:
a. Direccin de Marketing e Imagen Institucional

b. Secretaria General
b1.- Oficina Central de Grados y Ttulos
b2.- Oficina de Tramite Documentario
c. Oficina de Control de Calidad y Acreditacin
d. Direccin de Asesora Jurdica
e. Relaciones Internacionales
ARTCULO 184: DIRECCIN DE MARKETING E IMAGEN

INSTITUCIONAL
1. La Direccin de Marketing e Imagen Institucional es el rgano
responsable de disear la estrategia de Marketing Institucional y del
desarrollo y proyeccin externa e interna de la Imagen Institucional.
- 123 -
2. Esta Direccin depende administrativa y funcionalmente del
Rectorado, su nombramiento o cese ser de responsabilidad del
Directorio a propuesta del Rector.
3. Esta Direccin estar a cargo de un profesional universitario con

amplios conocimientos en el campo del marketing empresarial y
en el marketing publicitario.
4. Son funciones de esta dependencia las siguientes:
a. Disear y someter a consideracin del Rectorado la estrategia de

marketing institucional.
b. Formular el plan anual de ventas.
c. Organizar y administrar el sistema de comunicacin, informacin y

relaciones pblicas.
d. Organizar y administrar el sistema de comunicacin, informaciones

internas y externas que se requieren para apoyar el desarrollo de las
acciones acadmicas de la Universidad.
e. Otras que le encomiende el Rector.
ARTCULO 185: SECRETARIA GENERAL

La Universidad cuenta con una Oficina de Secretaria General, a cargo de
un Secretario General designado por el Directorio. El nombramiento y
cese del Secretario General los ejecuta el Directorio a propuesta del
Rector.
- 124 -
SECRETARIO GENERAL
Para ser Secretario General se requiere tener ttulo profesional
universitario.
ARTCULO 187: DE LAS ATRIBUCIONES DEL

SECRETARIO GENERAL
Son atribuciones del Secretario General:
a. Actuar como secretario en las sesiones o comits que presida el
Rector.
b. Actuar como fedatario de la Universidad.
c. Firmar y certificar las resoluciones, los grados y ttulos as como todos
los documentos de la Universidad.
d. Otras que le seale el Rector.
ARTCULO 188: RESPONSABILIDADES DE LA

SECRETARIA GENERAL
Son atribuciones de la Secretaria General:
a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario institucional
en particular del Rectorado.
b. Llevar el registro de Grados y Ttulos.
ARTCULO 189: DEPENDENCIAS FUNCIONAL Y

ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA GENERAL
1. Oficina Central de Grados y Ttulos
Son funciones de esta oficina las siguientes:
a. Tramita coordinadamente con las Facultades y sus
respectivas Escuelas Acadmico Profesionales, con la
Escuela de Post Grado a nivel nacional y con la Direccin de
Extensin y Educacin Continua, para el registro oficial de los
grados acadmicos y ttulos profesionales que otorga la
Universidad a nombre de la nacin. Tramitar ante la Asamblea
- 125 -
Nacional de Rectores el registro oficial de los grados
acadmicos y ttulos profesionales otorgados por la
Universidad.
b. Otras funciones que le asigne el Rector.
Depende administrativa y funcionalmente de la Secretaria

General.
2.- Oficina de Trmite Documentario

Son funciones de esta oficina las siguientes:
a. Administrar los sistemas de archivo y trmite documentario,
siendo responsable de los archivos activos y pasivos de la
Universidad.
b. Apoyar a la Secretaria General en la tramitacin de las

solicitudes formuladas por los alumnos de la Universidad para
la obtencin de sus certificados de estudio y su constancia de
egresados cumpliendo las normas vigentes para todos los
efectos vinculados a dichas documentaciones.
c. Otras funciones que le asigne el Rector.
Depende administrativa y funcionalmente de la Secretaria General.
ARTCULO 190: OFICINA DE CONTROL DE CALIDAD Y

ACREDITACIN
Esta oficina depende funcional y administrativamente del Rectorado y
est a cargo de un profesional universitario de amplios
conocimientos de la gestin integral acadmica y administrativo de
instituciones de nivel superior y universitario y con dominio de
procesos de control de la calidad educativa.
- 126 -
ARTCULO 191: DIRECCIN DE CONTROL DE CALIDAD Y
ACREDITACIN
a. GENERALIDADES :
1. Esta oficina depende administrativa y funcionalmente del
Rectorado y su creacin, suspensin o cierre corresponde al
Directorio a propuesta del Rector.
2. La seleccin, nombramiento o contratacin, as como el cese
del personal profesional y administrativo asignado a esta
dependencia corresponde al Rector.
3. La oficina estar bajo la responsabilidad de un profesional
universitario de amplia experiencia docente y de gestin
universitaria, con amplios conocimientos en el campo de
accin de los procesos de autoevaluacin, diagnostico,
evaluaciones internas y externas, de acreditacin y
certificacin, tanto de la calidad educativa como de los
procesos internos de la institucin su nombramiento o cese es
de responsabilidad del Directorio a propuesta del Rector.
4. La oficina contara con el asesoramiento de la comisin
permanente de acreditacin de la UAP.
b. FUNCIONES GENERALES
1. Por procesos prospectivos cientficos y tecnolgicos ser
responsable de mantener informadas a las facultades y sus
Escuelas Acadmico Profesionales y a la Escuela de Post
Grado en lo relacionado a:
1.1. Estndares educativos e indicadores de gestin integral
universitaria.
1.2. Variaciones Internacionales de los perfiles ocupacionales
profesionales a nivel internacional.
1.3. Los planes y programas de estudio y sus estructuras
curriculares que hayan efectuado cambios sustanciales en
las Universidades lideres en el mundo as como de los
- 127 -
cambios de los perfiles ocupacionales de los egresados de
ella.
1.4. Del surgimiento de nuevas opciones en la formacin
profesional y acadmica.
1.5. De la tecnologa y metodologas de punta empleadas en
las ms prestigiosas Universidades extranjeras.
1.6. De las normas que rigen a nivel internacional los
proyectos para edificaciones universitarias.
2. La oficina tiene como responsabilidad
2.1. Proponer los lineamientos generales de polticas

referentes a los procesos conducentes a la acreditacin y
certificacin integral de la calidad institucional.
2.2. La oficina planificar, disear, controlar y supervisar
los procesos de :
Autoevaluacin y diagnostico.
De implementacin y aplicacin de los planes de mejora
de las entidades de la UAP, resultantes del diagnostico.
De los procesos de evaluacin interna, externa,
acreditacin y certificacin tanto nacional como
extranjera.
Para el cumplimiento de sus funciones deber mantener
permanentemente coordinacin con los responsables
de cada organismo acadmico y administrativo de la
Sede Central, Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas en todos los niveles educativos de la
UAP y todas las modalidades educativas adoptadas por
ella, por cuanto dichos funcionarios sern los
responsables de conducir los procesos ya indicados, en
su respectiva dependencia.
- 128 -
3. La oficina ser responsable de la capacitacin de todos los
recursos humanos de la UAP en lo referente a todos y cada uno
de los procesos sealados.
4. La oficina deber coordinar permanentemente con la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR) y con el Consejo Nacional de
Evaluacin Acreditacin Universitaria (CONEAU) y organismos
similares del extranjero, todo aspecto vinculado a los procesos
de acreditacin y certificacin de la calidad educativa e
institucional y de los procesos de evaluacin previos a los
primeros indicados.
5. Proponer a la Alta Direccin de la UAP los procesos necesarios
para controlar a nivel nacional el desempeo de los anexos y
Unidades Acadmicas Descentralizadas.
6. En coordinacin con los Vicerrectorados de la Sede Central, los
Decanos de Facultades y Director de la Escuela de Post Grado
y del responsable del Centro de Investigacin de la
Universidad, propondr, conformara los grupos de funcionarios
que efectuaran control integral de actividades acadmicas y
administrativas de las sedes de la UAP.
7. Proponer al Directorio por intermedio del Rectorado la nmina
de empresas nacionales y extranjeras con vasta experiencia en
procesos de evaluacin y acreditacin con anexin de su
expediente tcnico.
8. Otras funciones que le sean asignadas por las altas
autoridades de gobierno institucional y especficamente por el
Rector y el Presidente Ejecutivo.
ARTCULO 192: DIRECCIN DE ASESORA JURDICA

1. La Oficina de Asesora Legal es el rgano de asesoramiento
responsable de atender las consultas de carcter jurdico legal y de
emitir opinin cuando les corresponda o se le solicite y depende del
Rectorado.
- 129 -
Su nombramiento y cese lo efecta el Directorio a propuesta del
Rector.
2. Son atribuciones de la Oficina de Asesora Legal:
a. Sistematizar el ordenamiento legal de la Universidad.
b. Asesorar a los rganos de gobierno y autoridades de alta direccin,
as como brindar orientacin a los integrantes de la comunidad
universitaria.
c. Emitir opinin en los asuntos administrativos sobre los cuales debe
emitirse resolucin y asesorar a la Secretaria General de la
Universidad.
d. Elaborar proyectos de nueva norma o dispositivos reglamentarios a
solicitud de la presidencia y cuyo contenido se encuadre dentro del
marco legal vigente.
e. Asesorar en la firma de convenios y contratos as como a
comisiones que requieran apoyo legal.
f. Llevar los procesos judiciales de la Universidad.
g. Sistematizar y difundir las normas legales necesarias para la
Universidad.
h. Las otras funciones que le encomiende el Rector.
3. La Asesora Jurdica estar a cargo de un profesional
universitario: Abogado con conocimientos de las actividades de
una institucin de educacin superior universitaria y de las
normas legales y amplio conocimiento de las normas legales
aplicables a este tipo de instituciones.
ARTCULO 193: OFICINA DE RELACIONES

INTERNACIONALES
1. GENERALIDADES
1.1. La oficina depende funcional y administrativamente del

Rectorado.
- 130 -
1.2. El funcionario responsable de esta dependencia ser un
profesional universitario con amplia experiencia en el campo
de las actividades de relaciones internacionales,
conocimiento de la gestin integral universitaria y de
organismos internacionales pblicos y privados de fomento
de la educacin superior universitaria su nombramiento y
cese ser de responsabilidad del Rector.
1.3. Esta oficina deber mantener vnculos con instituciones
acadmicas de nivel de estudios superiores universitarios
con organismos dedicados a la investigacin y estudios
profesionales conducentes al perfeccionamiento y a la
especializacin superior y establecer con ellos convenios
estratgicos.
2. FUNCIONES:
2.1. Formular las polticas universitarias en relacin a las
coordinaciones con las entidades internacionales de fomento
y apoyo a entidades de educacin superior universitaria.
Las organizaciones internacionales de profesionales
universitarios como: el BID, la OEA, la OEI, la UNESCO, la
JICA, el Consejo Europeo de Rectores, Asociacin
Universitaria Latinoamericana (AULA) y proyecto
COLUMBUS entre otras de no menor importancia.
2.2. Mantener contactos con el Ministerio de Relaciones
Exteriores (cancillera) y con las agregaduras culturales de
las embajadas acreditadas en el pas.
2.3. Establecer coordinaciones permanentes con Universidades
extranjeras vinculadas al quehacer permanente de la UAP
para suscribir convenios de inters bidireccional en la
modalidad de investigadores, estudiantes y autoridades.
2.4. Formular y proponer a las altas autoridades de la UAP un
programa de perfeccionamiento y de formacin de
investigadores, docentes y estudiantes que hagan uso de
- 131 -
becas en el extranjero concedidas por organismos
internacionales.
Sugerir as mismo, un programa educativo en los diversos
niveles de educacin superior universitaria que tiene a su
cargo la UAP dirigido a estudiantes extranjeros, buscando en
esta forma la INTERNACIONALIZACIN de la UAP.
2.5. Mantener contacto con organizaciones internacionales
vinculadas a la educacin superior universitaria y que
auspician estudios de Post Grado y a la investigacin.
2.6. A travs de la cancillera establecer contactos con las
agregaduras culturales de embajadas acreditadas en el pas y
a travs de ellas poder establecer contactos con
Universidades, centros de investigacin, organismos
representativos de empresas, de sectores de profesionales y
con la sociedad cientfica de estos pases.
2.7. Vincularse con organismos de los diversos continentes cuya
actividad este encaminada a la homologacin de grados
acadmicos y ttulos profesionales; as como a la
convalidacin de estudios universitarios.
2.8. Encargarse de la gestin de convenios con instituciones de
educacin superior universitarias de reconocido prestigio
internacional.
2.9. Gestionar apoyo de los organismos no gubernamentales
acreditados en el pas, as como con la oficina nacional de
cooperacin tcnica internacional dependiente de la
chancillera peruana.
2.10. Mantener relacin con las asociaciones de Universidades de
los diferentes continentes con la finalidad de tener
programas de divulgacin de los avances cientficos,
tecnolgicos, humanistas, artsticos y socioeconmicos.
2.11. Otras funciones que le asignen las altas autoridades
universitarias.
- 132 -
CAPTULO III
DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO
ADMINISTRATIVO

1. Depende administrativa y funcionalmente del Vicerrectorado
Administrativo los siguientes organismos:
El Departamento de Personal.
El Departamento de Medico.
El Departamento de Contabilidad y Tesorera.
El Departamento de Seguridad.
El Departamento de Logstica y Servicios Generales.
Centro de Produccin Bienes y Servicios
El Departamento de Cuentas Corrientes.
El Departamento de Informtica.
2. Los organismos citados en el inciso precedente, dependen

administrativa y funcionalmente del Vicerrector Administrativo,
coadyuvando con el, al cumplir eficaz y eficientemente con
realizar las actividades derivadas de las funciones que las
autoridades universitarias le han sealado, coordinando
permanentemente su accionar con los otros organismos
universitarios, para incrementar el apoyo a las tareas acadmicas
de la institucin, permitiendo que esta logre sus objetivos y metas
alcanzando en esta forma el reconocimiento de la sociedad por su
calidad, su innovacin y creatividad.
3. Cada dependencia esta bajo la conduccin responsable de un
funcionario de extraccin universitaria y competencia basada en
la experiencia, funcionarios que a propuesta del Vicerrector
Administrativo son nombrados por el Presidente Ejecutivo o el
- 133 -
4. Dentro de las funciones que la alta direccin de la Universidad les
asigna, se seala la responsabilidad de cada jefe de las
reparticiones antes mencionadas de mantener actualizado el
manual de organizacin y funciones (MOF) y el manual de
organizacin y procedimiento de la entidad a su cargo, as como
anexados a estos, se incluya:
El organigrama funcional.
El cuadro de asignacin de personal.
Los perfiles ocupaciones de cada plaza demandada.
Las funciones asignadas a cada uno de los miembros que
integran el departamento. Este documento debe poseerlo
cada funcionario y personal administrativo y del servicio.
ARTCULO 195: DEPARTAMENTO DE PERSONAL

1. Son funciones generales de este departamento:
a. Este departamento es el encargado de administrar los

recursos humanos de la institucin en base a los
requerimientos de la organizacin as como de proporcionar y
mantener un clima laboral favorable del bienestar de la
Universidad.
b. Mantener relaciones de coordinacin con todos los rganos
de la Universidad e instituciones pblicas y privadas que
demande el marco funcional del departamento.
c. Efectuar el proceso de seleccin del personal administrativo y
docente de la Universidad.
d. Preparar la contratacin del personal administrativo y docente
de la Universidad en concordancia con la Direccin de
Asesora Jurdica.
e. Realizar las coordinaciones con los organismos de la
Universidad que conlleven a la evaluacin anual del
desempeo del personal docente administrativo y de servicios
de la Universidad.
- 134 -
f. Efectuar el control de asistencia y pagos de planillas del
personal docente de la Universidad.
g. Ejecutar la administracin salarial de la Universidad.
h. Organizar y facilitar servicios de salud del personal docente,
administrativo y de servicios.
i. Elaborar las planillas de remuneracin del personal docente,
administrativo y de servicios.
j. Aplicar las polticas y estrategias en asuntos de seguimiento y
control del personal docente y administrativo, establecer el
retiro de asistencia y permisos, as como gestionar el servicio
de salud en las entidades respectivas.
k. Organizar y aprobar la participacin en cursos y entrenamiento
que lleven al desarrollo permanente y sostenido del personal.
l. Solicitar, revisar y archivar los organigramas funcionales, los
cuadros de asignacin de personal, los perfiles
ocupacionales y las funciones asignadas a cada puesto, por
las personas encargadas de la conduccin de los diferentes
rganos de la Universidad, as como los manuales de
organizacin y procedimiento cuando requieran ser
actualizados.
m. Proveer a la Universidad de personal altamente calificado que
satisfaga los perfiles del puesto, para lo cual el departamento
administrara los programas de reclutamiento, seleccin y
empleo de personal en base a competencias profesionales, de
gestin, etc., segn sea el caso para su aplicacin.
n. Las dems que le sean asignadas por el Vicerrector
Administrativo.
. Mantener actualizado el escalafn del personal docente,
administrativo y de servicios de la Universidad.
- 135 -
ARTCULO 196: DEPARTAMENTO MDICO
Son responsabilidades de este departamento:
a.- El Departamento Mdico es responsable de administrar las

actividades asistenciales a favor de los alumnos y
trabajadores de la Universidad.
b.- Mantener relaciones de coordinacin con todos los rganos
de la Universidad.
c.- Realizar el examen mdico completo a todos los alumnos
ingresantes a la Universidad.
d.- Brindar atencin medica y atender consultas a todos los alumnos,
docentes y personal administrativa de la Universidad.
e.- Prestar atencin ambulatoria en casos especiales.
f.- Propiciar acciones de prevencin y control de accidentes.
g.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector Administrativo.
ARTCULO 197: DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD Y

TESORERIA
1.- Son funciones del rea de Contabilidad:
a.- El Departamento de Contabilidad est encargado de programar,

organizar, coordinar, dirigir, controlar, verificar y registrar con
exactitud y confiabilidad todas las operaciones financieras y
econmicas de la Universidad.
b.- Encargado as mismo de formular los estados financieros y los
informes contables, instrumentos imprescindibles para la
gestin de la institucin en su conjunto.
c.- Es el organismo universitario responsable de atender a la
administracin tributaria, gobiernos locales y otras
instituciones pblicas y privadas.
d.- Innovar permanentemente utilizando las tecnologas
adecuadas.
- 136 -
e.- Proporcionar a la Universidad servicios de contabilidad
eficiente y eficaz.
f.- Hacer de la informacin contable un instrumento veraz, seguro,
confiable para la toma de decisiones de los rganos de
gobierno.
g.- Identificar las necesidades de los usuarios de los informes
financieros para tomar mejores decisiones.
h.- Promover el conocimiento colectivo en los rganos de asesora
y alta direccin sobre el cumplimiento oportuno de las
obligaciones tributarias de la Universidad.
i.- Formular los planes de reinversin y el informe de ejecucin DL
882 Y DS 047-97-EF en coordinacin con el Vicerrectorado de
Planeamiento y Economa.
j.- Asesorar a las diferentes reas de la Universidad en aspectos
de orden contable.
k.- Optimizar las actividades de la Tesorera de la Universidad para
la atencin a los usuarios internos y externos.
Fijar el cronograma de pagos oportunos.
En funcin a la programacin y distribucin del ingreso
mensual, en coordinacin con el Vicerrectorado de
Planeamiento y Economa.
l.- El Departamento de Contabilidad es responsable de formular
los informes y atender los requerimientos solicitados por la
SUNAT.
m.- Responsable del balance anual (y los parciales) as como del
Proceso de Declaracin Telemtica- PDT, IGV, Renta, envi de
diskettes conteniendo Declaraciones Juradas de Impuestos a
SUNAT.
n.- Otras funciones que le sean establecidas por la alta direccin o
por el Vicerrector Administrativo.
- 137 -
2.- Son funciones del rea de Tesorera
1.- El Departamento de Contabilidad y Tesorera tiene dos
dependencias:
a.- Contabilidad
b.- Tesorera
2.- La seccin Tesorera integra a la Oficina de Caja.
3.- Los funcionarios de ambas reparticiones as como el personal
administrativo asignado a ellas, son nombrados o cesados por
el Presidente Ejecutivo.
4.- Corresponde a la Oficina de Tesorera de la UAP
- Llevar el registro de los compromisos de pago
adquiridos por las diversas dependencias acadmicas y
administrativas de la UAP en todas sus sedes: Central,
Filial y Unidades Acadmicas Descentralizadas.
- Calendarizar los pagos a proveedores y acreedores.
Coordinando con el Departamento de Logstica y
Servicios Generales.
- Preparar los cheques correspondientes solicitando la
firma de los mismos por las autoridades universitarias
correspondientes.
- En coordinacin con el Departamento de Cuentas
Corrientes elaborar el o los cronogramas de matricula y
pago de pensiones de los estudiantes, bien sea a travs
de la seccin caja o por agencias bancarias autorizadas.
- Coordinar con la Direccin de Personal y con la
Vicerrectora de Planificacin y Economa, el pago de las
planillas de docentes y de autoridades y personal
administrativo, gestionando la firma electrnica de las
mismas para su remisin a la entidad bancaria
autorizada.
- Archivar oportunamente la documentacin de los pagos
efectuados, incluyendo los que se efecten a la SUNAT,
IPSS, ONP, AFPs, etc.
- 138 -
- Controlar los gastos efectuados por cajas chicas
autorizados a organismos universitarios.
- Efectuar diariamente el control de caja de la UAP, as
como decepcionar la informacin de los Bancos sobre
los pagos a nombre de la UAP efectuados en ellos.
- Formular los estados de disponibilidad de caja y
ponerlos en conocimiento del Rectorado, del Presidente
Ejecutivo Personal y de la Vicerrectora de Planificacin y
Economa as como de los compromisos de pagos
pendientes para la toma de decisiones.
ARTCULO 198: DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD

1.- GENERALIDADES
1.1.- Este departamento depende funcional y

administrativamente del Vicerrectorado administrativo.
1.2.- El departamento est bajo la responsabilidad de un
funcionario cesante del cuerpo policial nacional con
amplia experiencia en el campo de la seguridad integral
dependiendo su nombramiento y cese, del Directorio a
propuesta del Presidente Ejecutivo y el Rector.
1.3.- Las obligaciones con la UAP son:
- Planificar y proponer para su aprobacin por las altas
autoridades universitarias, las polticas de seguridad
integral institucional.
- Ampliar las polticas indicadas anteriormente, tanto en
la Sede Central, sus anexos y Unidades Acadmicas
Descentralizadas como en las Filiales y Unidades
- Mantener contacto permanente con los organismos
policiales dependientes del Ministerio del Interior,
tanto de la capital como de las diversas regiones.
- 139 -
- Apoyar al Departamento de Personal en la elaboracin
de los perfiles ocupacionales requeridos por cada
plaza del cuadro de asignacin de personal al
Departamento de Seguridad.
- Colaborar con el departamento de personal en la
convocatoria, evaluacin de expedientes y la
seleccin del personal de seguridad.
-Supervisar permanentemente las diversas sedes de la
UAP verificando el cumplimiento de las normas y
estrategias de seguridad diseados para la UAP.
- Vincularse con la Comandancia General de Bomberos
y con los organismos dependientes, as como con las
Sede Central y las regiones y locales de Defensa Civil.
- Disear y ejecutar los planes de comunicacin interna
y externa de las sedes institucionales.
- Otras que sean sealadas por las altas autoridades
universitarias.
2.- FUNCIONES GENERALES

2.1.- Ubicar estratgicamente al personal de seguridad en las
diferentes sedes de la misma.
2.2.- Conformar los grupos de seguridad para:
- Vigilancia interna y externa de los diversos locales de la
UAP.
- Controlar el ingreso y egreso a los locales de la UAP de
* Estudiantes
* Administrativos
* Docentes
Y en especial
* De visitantes para realizar diversos tipos de
gestin.
- Vigilar los accesos y frontis de los mismos.
- Vigilar los locales de laboratorios, talleres, gabinetes;
playas de estacionamiento interno y externas (fachadas).
- 140 -
- Formular, solicitar la aprobacin y ejecutar los
programas de capacitacin a los integrantes de este
departamento.
3.- Otras funciones estratgicas que le sean asignadas por las
altas autoridades de la UAP.
ARTCULO 199: DEPARTAMENTO DE LOGSTICA Y

SERVICIOS GENERALES.
1.- rea de Logstica
a.- Este departamento es el encargado de establecer y
mantener con eficiencia y eficacia una administracin
racional, oportuna y funcional de prestacin de bienes y de
servicios.
b.- El departamento mantiene relaciones de coordinacin con
todos los rganos de la Universidad e instituciones
pblicas y privadas.
c.- Preparar el plan anual de adquisiciones de bienes y
servicios de la Universidad y su correspondiente
presupuesto, teniendo en cuenta las exoneraciones
sealadas por el UI 882 y el DS 046-EF.
d.- Proveer a las diferentes unidades orgnicas de la
Universidad, los bienes y servicios que requieren para su
normal funcionamiento.
e.- Llevar el control de existencias, garantizando eficiencia y
economa en los servicios.
f.- Mantener actualizado el control patrimonial de los bienes
de capital de la Universidad, en coordinacin con
contabilidad.
g.- Programar la utilizacin de aulas, laboratorios y otros
ambientes destinados a la enseanza y otros de uso
comn por las Escuelas Acadmicas Profesionales, de
Post Grado, de Extensin y Educacin Continua entre
otros.
- 141 -
h.- Proveer la logstica educativa: equipos de proyeccin y
audiovisuales, material de educacin y coordinar la
utilizacin de servicios de procesamiento de datos.
i.- Mantener al da la lista de proveedores.
j.- Otras funciones que le seale el Vicerrector Administrativo.
k.- Calcular y controlar en coordinacin con el contador el
pago de impuesto y contribucin social.
2.- rea de Servicios Generales
1.- Los servicios generales corresponden a las necesidades de

apoyo a la labor acadmica, siendo de responsabilidad
funcional y administrativa de la Vicerrectora Administrativa
siendo responsable directo de ellos la jefatura del
Departamento de Logstica y Servicios Generales.
2.- Estos servicios podrn ser encomendados bajo contratos
especficos, a empresas particulares (services) o dado el caso,
ser realizados directamente por la institucin.
3.- Constituyen las Unidades de Servicios Generales de la UAP, los
siguientes:
- Servicio de mantenimiento integral de la infraestructura de
planta fsica: Propia o arrendada, que utiliza la institucin,
tanto acadmicas como administrativas.
- Mantenimiento de equipos, maquinarias, herramientas,
mobiliario, etc.
4.- Servicio de transporte masivo de estudiantes.
5.- Servicio de limpieza general.
6.- Servicio de imprenta.
7.- Servicio de comunicacin telefnica; cable e internet e intranet.
8.- Supervisin y control de calidad integral de los servicios
concesionados de cafetera.
- 142 -
ARTCULO 200: CENTRO DE PRODUCCIN DE BIENES Y
SERVICIOS
Son funciones de este las siguientes:
a.-Este centro es el encargado de organizar, orientar, normar e
implementar la poltica de gestin referente a proyectos de
produccin de bienes y servicios ejecutar su puesta en marcha,
administrarlos y proyectarlos hacia la atencin productiva de
las comunidades locales y regionales de su entorno geogrfico.
b.-Mantener relaciones de coordinacin con los dems rganos
de la Universidad.
c.-Generar ingresos para la Universidad mediante la prestacin de
servicios a terceros: Trabajo de laboratorios, talleres,
gabinetes; asesoras y consultoras y desarrollo de proyectos.
d.-Complementar la informacin y formacin acadmico
profesional de los estudiantes mediante la creacin de
empresas: granjas, zoo criaderos, panaderas, y pasteleras,
mantenimiento estrecha vinculacin con los centros de
investigacin, produccin y transferencia tecnolgica de
responsabilidad del Centro de Investigacin UAP ubicados en
diferentes regiones y localidades del pas, as como con los
CITTESs dependientes de las facultades.
e.- Organizar, ejecutar y evaluar los programas de produccin de
bienes
f.- Disear, proporcionar, implementar y actualizar el sistema de
calidad de los bienes producidos y/o de empresas bajo su
competencia.
g.-Coordinar con las instancias respectivas la difusin de las
actividades acadmicas de servicios y produccin que
desarrolla.
h.-Coordinar con las Facultades y sus Escuelas Acadmicas
Profesionales el planeamiento, desarrollo y evaluacin de
actividades complementarias extra curriculares en el campo de
constitucin de empresas embrionarias, de programas de
- 143 -
formar EMPRENDEDORES, vinculados a su diario que hacer
y en coordinacin con la Direccin de Extensin y Educacin
Continua.
i.- Encargado de la elaboracin de los manuales de organizacin y
funciones y el de organizacin y procesos de la reparticin.
j.-Otras funciones que le sean encomendadas por el Vicerrector
Administrativo.
ARTCULO 201: DEPARTAMENTO DE CUENTAS

CORRIENTES
Son funciones de este departamento:
a.- Emisin, registro y control de los recibos de pago por

concepto.
Los alumnos regulares de las diferentes Escuelas Acadmicas
Profesionales, de la Escuela de Post Grado, de la Direccin
Universitaria de Educacin a Distancia, del CEPRE y de los
cursos a cargo de la Direccin de Extensin y Educacin
Continua: De especializacin, perfeccionamiento, etc.
b.- Coordinar con las oficinas de Admisin, Educacin Continua,
CEPRE y recoger informacin relacionada con los alumnos
ingresantes y con ella, emitir los recibos de pago
correspondientes.
c.- Formular los registros de pagos pendientes de los alumnos.
d.- Registrar y actualizar permanentemente las operaciones y
reportes del movimiento de cuotas de pagos de los alumnos en
coordinacin con el Departamento de Informtica de la UAP.
e.- Coordinar permanentemente con las reas acadmicas, con el
propsito de canalizar y difundir oportunamente informacin
relacionada al cumplimiento y control del cronograma de pagos
de los alumnos.
- 144 -
f.- Enviar y recibir la data de los Bancos, de las Filiales y de las
Unidades Acadmicas Descentralizadas de la Universidad
relacionados a las cuotas de pago de los alumnos.
g.- Realizar gestiones ante los organismos acadmicos de la
Universidad para la cobranza de cuotas pendientes de pago y
poder completar el registro e ingreso al sistema de los recibos
cancelados.
h.- Orientar al alumnado de la Universidad en general sobre los
procedimientos a seguir para la atencin de sus consultas.
i.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector
Administrativo.
ARTCULO 202: DEPARTAMENTO DE INFORMTICA

Son funciones de este organismo:
a.- Crear, facilitar y mantener una infraestructura de tecnologas de

Informacin que posibilite la consecucin y alcance de los
objetivos y metas de la Universidad.
b.- Elaborar y mantener actualizado un modelo de negocios que
permita identificar las necesidades informticas de la
institucin.
c.- El Departamento de Informtica de la Universidad es el
encargado de la organizacin central de los sistemas
automatizados de informacin para el apoyo a la docencia, el
estudio, la investigacin y la gestin.
d.- La prestacin de soporte informtico a la gestin de la
Universidad y la atencin a sus miembros como usuarios de
bienes informticos de titularidad de la Universidad.
e.- Velar de la seguridad de la informacin almacenada en los
equipos.
f.- Recepcionar las necesidades y requerimientos de tecnologas
de informacin de los usuarios.
- 145 -
g.- Planificar, evaluar y proporcionar la infraestructura necesaria
en hardware, software y servicios con el fin de proveer un
servicio ptimo y eficiente a los usuarios.
h.- Redisear procesos de negocio tanto administrativos como
acadmicos.
i.- Disear, desarrollar e implementar soluciones que optimicen el
tratamiento y explotacin de la informacin de manera
confiable y eficiente.
j.- Dar servicios a travs de la operacin ptima y confiable de
esas soluciones.
k.- Desarrollar, brindar asesora, consultora y/o supervisin y en el
uso explotacin de las tecnologas de informacin y
comunicacin (TICs).
l.- Desarrollar y mantener aplicaciones de soporte a los procesos
de gestin de las organismos administrativos.
m.-Desarrollar y mantener aplicaciones y soporte a los procesos
de gestin acadmica y acadmica administrativa de la UAP.
n.- Desarrollar soporte tcnico de hardware y software.
.- Planificar y realizar la capacitacin de usuarios.
o.- Administrar la operatividad de los equipos de computo en sus
distintas plataformas, as tambin la red de comunicaciones,
intranet e internet.
p.- Apoyar a las facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales y a la Escuela de Post Grado en la organizacin
de los bancos de datos con informacin de los estudiantes
egresados de las mismas, afn de observar lo dispuesto en la
declaracin mundial de la UNESCO sobre educacin superior
universitaria para el siglo XXI.
q.- Otras funciones que la alta direccin de la Universidad o el
Vicerrector Administrativo le encomiende.
- 146 -
ARTCULO 203: RESPONSABILIDADES
COMPLEMENTARIAS DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO
1.- Evidenciar las necesidades de ampliacin, remodelacin,
adecuacin de la infraestructura de planta fsica en propiedades
de la UAP o en locales arrendados por esta, proponiendo su
atencin por las altas autoridades de la UAP.
2.- Tener a su cargo bajo responsabilidad el registro catastral de

inmuebles y muebles de uso por la UAP a nivel nacional.
CAPTULO IV
DEL VICERRECTORADO ACADMICO

1.- En el presente artculo se establecern las funciones de los
rganos que dependen directa, administrativa y funcionalmente
de despacho del Vicerrectorado Acadmico, los cuales son:
La Oficina Central de Admisin.
El Departamento Psicopedaggico.
La Direccin de Extensin y Educacin Continua.
La Oficina de Bienestar Universitario.
Oficina de Servicios Acadmicos y Registro Central.
El Centro Pre Universitario.
Cada una de estas dependencias estar a cargo de un

profesional universitario de amplia experiencia en la temtica
vinculada a cada uno de ellos. El nombramiento de esta persona
lo efecta el Rector a propuesta del Vicerrector Acadmico.
- 147 -
ARTCULO 205: LA OFICINA CENTRAL DE ADMISIN.
1.- La Oficina Central de Admisin es el rgano universitario
responsable de los procesos de admisin a la UAP, de nuevos
alumnos.
Las polticas vinculadas a estos procesos son establecidas por
las altas autoridades de la institucin siendo responsabilidad de
la Oficina Central de Admisin el aplicarlas coordinadamente a
nivel tanto de la sede central como de las Filiales y Unidades
Acadmicas Descentralizadas y para los ciudadanos que deseen
cursar estudios en la UAP bien sea a la modalidad educativa
presencial como a la de educacin a distancia.
Esta Oficina Central de Admisin (UCA) depende administrativa y
funcionalmente de la Vicerrectora Acadmica y coordina
permanentemente con los dems rganos acadmicos y
administrativos de la Universidad a nivel nacional.
Son funciones generales de esta oficina.
La OCA esta a cargo de un funcionario profesional y Acadmico
con amplia experiencia en la gestin universitaria. Al director de
la OCA se le ha dado la responsabilidad de los siguientes
procedimientos:
a.- Propuesta de examen de admisin.
b.- Elaboracin de resultado ingreso ordinario.
2.- Son Funciones de la OCA:

a.- Planificar la propuesta de los exmenes de admisin a la UAP
tanto a las dependencias acadmicas de la Sede Central como de
las Filiales y Unidades Acadmicas Descentralizadas.
b.- Planificar las campaas de marketing de los procesos de
admisin que se programen.
c.- Realizar la campaa informativa directa a los colegios que
soliciten la concurrencia de personal de la OCA para esta
operacin.
- 148 -
d.- Conducir los procesos de inscripcin a los exmenes de
admisin calendarizados por la institucin.
e.- Incrementar el banco de datos de pruebas de admisin.
f.- Conducir, evaluar y formular el informe correspondiente a los
resultados que contenga la nominacin de postulantes
ingresantes a la Universidad.
g.- Dar a conocer pblicamente, a travs de los medios de
comunicacin social y va internet, la relacin de ingresantes a la
Universidad.
h.- Dar a conocer los resultados oficiales de los exmenes de
admisin al Departamento de Servicios Acadmicos y Registro
Central para los fines siguientes:
Inscripcin y matrcula en la Escuela Acadmica Profesional
correspondiente; tramitacin oportuna del carnet universitario
ante la Asamblea Nacional de Rectores.
i.- Mantener coordinacin permanente con las Oficinas Adjuntas de
Admisin de las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas tanto de las Filiales como de la Sede Central a
fin de coordinar los procesos inherentes a los exmenes de
admisin.
j.- En el manual de operaciones y funcionamiento como en el
manual de organizacin y procesos de la OCA se precisara en
detalle los procedimientos, las responsabilidades, etc., de la
OCA.
k.- Recepcionar y analizar los expedientes de solicitud de
postulantes a traslados tanto internos como externos y cursarlos
a las Escuelas Acadmicas Profesionales para su estudio y
trmite correspondiente.
I.- Los resultados obtenidos a los procesos de traslado de matrcula
indicando las convalidaciones efectuadas, la OCA los pondr en
conocimiento de la Oficina de Servicios Acadmicos y Registro
Central.
ll.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector
Acadmico o por el Rector.
- 149 -
ARTCULO 206: EL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO
1.- El Departamento Psicopedaggico es la unidad orgnica de apoyo al
cuidado de la formacin integral de los estudiantes y depende del
Vicerrectorado Acadmico.
Este departamento estar a cargo de un profesional universitario
con amplia experiencia en la temtica de su diario quehacer. Su
nombramiento o cese corresponde al Rector a solicitud del
Vicerrector Acadmico.
2.- Son funciones de este departamento:

a.- Elaborar y aplicar pruebas psicolgicas, biomtricas, psicotcnicas y
otros similares, evaluar sus resultados y emitir los informes
correspondientes.
b.- Realizar peritajes psicolgicos a los alumnos a requerimiento del
Vicerrector Acadmico.
c.- Preparar y difundir cuestionarios y textos de orientacin vocacional y
profesional.
d.- Atender consultas de alumnos y recomendar el tratamiento
correspondiente.
e.- Elaborar proyectos de investigacin en el campo de la psicologa
aplicada.
f.- Organizar y dictar conferencias y simposios sobre temas de higiene,
salud mental y psicologa en general.
g.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector Acadmico o
por el Rector.
ARTCULO 207: DIRECCIN DE EXTENSIN Y EDUCACIN

CONTINA:
a.- Esta Direccin es la rea encargada de coordinar, planificar,
poner en funcionamiento, supervisar, evaluar e informar sobre
los resultados de los programas de extensin cultural
autorizados por la alta direccin de la Universidad, vinculados a
- 150 -
los campos de responsabilidad social y al de la solidaridad
social.
b.- As mismo es el encargado de coordinar, planificar, ejecutar,
supervisar, evaluar e informar sobre los resultados obtenidos en
los programas de Educacin Continua autorizados por la alta
direccin de la Universidad, cursos dirigidos a profesionales
graduados y titulados en Universidades del pas o del extranjero,
debidamente revalidados, as como programas especiales
dirigidos a profesionales no universitarios y miembros de las
sociedades locales, regionales, etc.
c.- La Direccin de Extensin y Educacin Continua coordinara
permanentemente con los otros rganos de la Universidad,
especialmente con los vinculados a las reas que le han sido
encargadas por las altas autoridades universitarias
anlogamente, coordinara con instituciones culturales, con
instituciones educativas y con aquellas que fomentan programas
de extensin cultural y de formacin integral de la persona
humana, tanto nacionales como extranjeras.
d.- Extensin Cultural: la planificacin y elaboracin de las polticas
institucionales de extensin y difusin de la cultura las fija el
Directorio.
El impulso y fomento a las actividades de extensin de la cultura
est a cargo del Director de Extensin y Educacin Continua,
quien es un funcionario profesional universitario con amplia
experiencia en la gestin acadmica integral. Ser nombrado o
cesado por el Rector de la UAP asesorado por el Vicerrector
Acadmico.
La Universidad a travs de esta Direccin realiza tareas de
proyeccin y extensin universitaria como mecanismos
fundamentales para extender su accin educativa a favor de
quienes no son estudiantes regulares.
e.- Por intermedio de esta Direccin la Universidad extiende su
labor educativa a travs de trabajos conjuntos con la comunidad
y sus instituciones, de tareas de capacitacin, perfeccionamiento
- 151 -
y actualizacin de carcter tcnico y profesional que concluyan
en certificaciones no equivalentes a ttulos profesionales o
grados acadmicos.
f.- Educacin Continua el departamento en relacin a esta actividad,
podr planificar, desarrollar y supervisar, emitiendo el informe
correspondiente al Vicerrectorado Acadmico en temtica no
vinculada a ninguna de las Escuelas Acadmicas Profesionales
de la Universidad, y autorizadas oficialmente por el Vicerrector
Acadmico.
g.- El Departamento de Extensin y Educacin Continua, podr
adems en coordinacin con las Facultades y sus respectivas
Escuelas Acadmico Profesionales, darles el apoyo logstico
para desarrollar programas educativos de divulgacin de nuevos
conocimientos de actualizacin, etc., dirigidos a profesionales
universitarios graduados y titulados.
Sin renunciar a su responsabilidad acadmica, las Facultades y
respectivas Escuelas Acadmico Profesionales, podrn
coordinar el planeamiento, desarrollo, monitoreo, a esta
Direccin, la que brindar el apoyo logstico correspondiente y
proporcionndoles despus de la evaluacin final, datos
integrales que les sirva para formular el informe final sobre el
programa desarrollado. Por ejemplo: Programas de Diplomados
Profesionales, cursos para la acreditacin, certificacin y
recertificacin profesional responsabilidad acadmica de la
Facultad y Escuela Acadmico Profesional correspondiente
responsabilidad administrativa; logstica integral de
responsabilidad de la Direccin de Extensin y Educacin
Continua.
h.- La Direccin de Extensin y Educacin Continua tiene la
responsabilidad de conducir las actividades del Instituto de
Educacin y Estimulacin Temprana.
i.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrectorado Acadmico
o el Rector.
- 152 -
ARTCULO 208: LA OFICINA DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO:
1.- La Oficina de Bienestar Universitaria es la unidad orgnica a travs de la
cual la Universidad desarrolla acciones orientadas a la formacin integral
de sus estudiantes, depende del Vicerrectorado Acadmico,
administrativa y funcionalmente. Esta oficina coordina con los
dems rganos acadmicos y administrativos de la institucin, as
como con dependencia especfica de los sectores pblicos y
privados.
Esta dependencia esta encargada a un profesional universitario con
experiencia en la gestin universitaria y en particular con la temtica
integral de esta reparticin.
El nombramiento o cese de este funcionario corresponde al Rector
de la UAP a propuesta del Vicerrector Acadmico.
2.- Son funciones de la Oficina de Bienestar Universitario:

a.- Brindar asesoramiento de asistencia social y orientacin a los
estudiantes.
b.- Promover actividades recreativas, artsticas, deportivas y culturales
con la participacin de la comunidad universitaria.
c.- Realizar el estudio socio-econmico de los estudiantes para
asignarles la categora por concepto de derechos acadmicos que les
corresponde.
d.- Disear y someter a consideracin del Vicerrector Acadmico el
sistema de becas, categorizacin y bolsa de trabajo para los
estudiantes.
e.- Dentro de la filosofa del desarrollo integral, la formacin
humanista que aporta la Universidad en la educacin permanente
del ser humano, y que esta ser integral, faculta a esta oficina a
realizar actividades extra acadmicas para desarrollar en el
campo recreacional, como teatro, msica y deportes.
f.- Otras funciones que le asigne el Vicerrector Acadmico o el
Rector.
- 153 -
ARTCULO 209: OFICINA DE SERVICIOS ACADMICOS Y
REGISTRO CENTRAL
a.- Este Departamento es el rgano responsable del registro y
archivo de la documentacin de los alumnos de la Universidad a
nivel nacional. De todos los niveles educativos: Formacin
profesional y formacin acadmica y profesional de Post Grado,
tanto de la modalidad educativa presencial como de educacin a
distancia.
b.- Este Departamento mantiene coordinacin permanente con los
dems rganos de la Universidad, especialmente con aquellos
vinculados a la actividad de enseanza.
c.- El encargado de esta dependencia ser un profesional
universitario con experiencia en gestin administrativa y
acadmica y ser nombrado o cesado por el Rector a propuesta
del Vicerrector Acadmico.
d.- La supervisin y control de los procedimientos de matrcula,
traslados y convalidaciones desarrollados a nivel nacional: Sede
Central, Sede o Unidades Acadmicas Descentralizadas y
Filiales, de la modalidades educativas presencial y a distancia.
e.- Supervisar el cumplimiento del manual de procedimientos
acadmicos.
f.- Supervisin y control de las pre-actas y actas finales de las
evaluaciones de alumnos de la Universidad, tramitadas al
departamento con la conformidad del docente responsable, del
Director de la Escuela y del Decano de la Facultad respectiva.
g.- Otras funciones que le encomiende el Vicerrector Acadmico o el
Rector.
ARTCULO 210: CENTRO PRE UNIVERSITARIO (CEPRE)

1.-El CEPRE-UAP es el rgano dependiente administrativa y funcional
del Vicerrectorado Acadmico y responsable del planeamiento,
promocin, desarrollo, evaluacin de los programas acadmicos
- 154 -
orientados a la preparacin integral de los alumnos que habiendo
concluido los estudios secundarios de la educacin bsica regular,
deseen cursar estudios profesionales en la Universidad, actualizando
los conocimientos que les permita cumplir con los perfiles que deben
tener los postulantes a ser alumnos de las Escuelas Acadmico
Profesionales de las Facultades de la UAP.
El encargado del CEPRE es un funcionario universitario con

experiencia acadmica y es nombrado por el Rector.
2.- Sus funciones generales son:
a.- Coordinar permanentemente con las autoridades acadmicas y

administrativas de la UAP, con las que tiene afinidad en sus
actividades.
b.- Planificar, tramitar, someter a la aprobacin, promocionar,
desarrollar y evaluar cclicamente, el plan de estudios del
CEPRE.
c.- Dar a conocer los resultados del proceso de evaluacin continua,
los que ajustados a ley y normas internas de la UAP habrn de
permitir la seleccin de los estudiantes que en orden de merito
ocuparan las vacantes de admisin a la UAP.
Difundir por intermedio de los medios de comunicacin social
que seale la Vicerrectora Acadmica, as como coordinar el
registro oficial de ingresantes en el rgano competente de la
institucin.
e.- Otras funciones que le asigne el Vicerrector Acadmico.
- 155 -
CAPTULO V
DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIN Y POST GRADO

1.- El Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado tiene como
dependencias:
a.- La Escuela de Post Grado

a.1.- Coordinacin con las Filiales.
b.- El Centro de Investigacin.
2.- Todos los aspectos vinculados a estos dos organismos estn

detallados en los ttulos siguientes del presente Reglamento:
TTULO VI, CAPTULO V, Artculo N 87 y N 88, TTULO X,
CAPTULO II, Artculos N 137 al N 146.
3.- Dependiendo funcional y administrativamente del Vicerrectorado

de Investigacin y Post Grado, los dos organismos citados en el
tem anterior, son los organismos encargados de difundir,
controlar y evaluar los resultados de la aplicacin de las polticas
generales y especificas que el Directorio de la UAP establezca para
los estudios de Post Grado y para la investigacin, polticas cuya
alcance abarca a los organismos acadmicos tanto de la Sede
Central y sus anexos como las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas en las dos modalidades educativas presencial y
a distancia.
- 156 -
4.- Los estudios que imparte la Escuela de Post Grado sern
coordinados con las Facultades y respectivas Escuelas
Acadmico Profesionales. Incluyendo en estas ltimas las que
funcionan en las Filiales, en las Unidades Acadmicas
Descentralizadas puesto que ellas estn bajo la responsabilidad
acadmica y acadmico administrativo de las Facultades de la
UAP.
5.- La investigacin se podr efectuar en los siguientes organismos
5.1.- En los Centros de Investigacin, Produccin y Transferencia
Tecnolgica dependientes administrativa y funcionalmente
del Centro de Investigacin de la UAP. Estos organismos
(CIPTTs) ubicados en regiones y localidades especificas del
pas podrn contar con la participacin de personal docente y
de investigadores de cualquier Facultad y sus Escuelas
Acadmico Profesionales.
5.2.- Las investigaciones especificas se realizaran en las subsedes
del Centro de Investigacin dependientes administrativa y
funcionalmente de cada Facultad y su respectivas Escuelas
Acadmicas Profesionales, los mismos que podrn integrarse
a los denominados Centros de Investigacin, Transferencia
Tecnolgica, Extensin y Servicios (CITTESs).
6.- Los CIPTTs se organizan para desarrollar actividades de
investigacin produccin y transferencia tecnolgica de carcter
multidisciplinario en apoyo del desarrollo cientfico y tecnolgico
de una regin del pas.
7.- Los CITTESs perteneciendo a una Facultad se organizan dentro de
ellas con carcter de racionalizacin agrupando las tareas
inherentes a los fines de investigacin, enseanza, extensin y,
generacin y prestacin de servicios.
8.- La Escuela de Post Grado y el Centro de Investigacin son los
organismos de la UAP que debern registrar todos los resultados
que obtengan en los campos de accin de su competencia.
- 157 -
CAPTULO VI
DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE
PLANEAMIENTO Y ECONOMA

1.- Son dependencias que dependen administrativa y funcionalmente
del Vicerrectorado de Planeamiento y Economa:
1.1.- Departamento de Planeamiento
1.2.- Departamento de Presupuesto
2.- DEPARTAMENTO DE PLANEAMIENTO:

Las funciones asignadas a esta dependencia son las siguientes:
1.- EN MATERIA DE PLANEAMIENTO:
Proponer al Presidente Ejecutivo y Rector las polticas de
planeamiento y finanzas de la Universidad.
planeamiento de su rea.
Elaborar el Plan anual de la UAP, para su aprobacin
rectoral.
Asesorar a las Facultades y Escuelas en la formulacin y
evaluacin de sus Planes Estratgicos y Operativos.
Consolidar el plan operativo anual.
Revisar y elaborar las propuestas de convenios
acadmicos de intercambio o productivos.
Revisar y proponer la actualizacin del proyecto
institucional.
Apoyar y evaluar el desarrollo del plan estratgico de la
Universidad.
Coordinar en temas de su competencia, con organismos
de la sede central, las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
- 158 -
Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la
solucin de los problemas especficos que les sean
asignados por el Directorio y el Rector de la Universidad.
2.- EN MATERIA DE RACIONALIZACIN:

Revisar el Estudio Social y Reglamento General de la
Universidad.
Revisar los proyectos de reglamentos.
Evaluar la infraestructura y equipamiento de la
Universidad.
Evaluar la racionalidad acadmica en las Escuelas.
Revisar las estadsticas que conformaran la informacin
histrica de la Universidad.
3.- EN MATERIA DE APOYO:

Brindar apoyo a la elaboracin de los planes operativos de
las Facultades y Escuelas.
Apoyar a la elaboracin de programas de capacitacin en
la educacin a distancia.
Apoyar en el planeamiento de gestin de personal.
Otras funciones que sean asignadas al departamento por el

Presidente Ejecutivo, el Rector o el Vicerrector de Planeamiento y
Economa.
3.- DEPARTAMENTO DE PRESUPUESTO:

Las funciones asignadas a esta dependencia son las siguientes:
1.- EN MATERIA DE FINANZAS
finanzas de la Universidad.
Evaluar la situacin econmica de la Universidad.
Evaluar la situacin financiera de la Universidad.
- 159 -
Gestionar el funcionamiento oportuno para cubrir las
necesidades de Tesorera de la Universidad.
Evaluar y gestionar las constancias de reinversin de la
Universidad.
Elaborar el programa anual de reinversin.
Evaluar la factibilidad de proyectos de produccin (bienes
y servicios).
Evaluar la racionalidad econmica en las Escuelas.
2.- EN MATERIA DE PRESUPUESTO
12. Planificar y evaluar las necesidades de financiamiento de
corto y largo plazo.
13. Elaborar los presupuestos y flujos de caja de la
Universidad.
14. Formular y evaluar los proyectos de bienes y servicios de
la Universidad.
15. Coordinar en temas de su competencia, con organismos
de la Sede Central, las Filiales y Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
16. Coordinar con los Vicerrectores de la sede central, la
solucin de los problemas especficos que les sean
asignados por el Directorio y el Rector de la Universidad.
3.- EN MATERIA DE COOPERACIN INTERNACIONAL (ASIGNADA
A PLANEAMIENTO)
Evaluar el financiamiento internacional.
Evaluar convenios internacionales.
Evaluar a proveedores del exterior.
Evaluar los convenios de cooperacin tcnica nacional e
internacional.
Otras gestiones encargadas por el Presidente Ejecutivo y el
Rector.
Otras funciones que sean asignadas al departamento por el
Presidente Ejecutivo, el Rector o el Vicerrector de Planeamiento y
Economa.
- 160 -
TTULO XI
DE LOS DECANOS
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 213: DE LOS DECANOS

1.- La UAP dentro de su rgimen acadmico adopta el sistema
facultativo
La Universidad ofrece carreras profesionales, las que se siguen
dentro de las Facultades y/o en entidades acadmicas
institucionales. Se pueden denominar escuelas acadmicas
profesionales, y son autorizadas por el directorio.
La Universidad organiza su rgimen acadmico por Facultades, de

acuerdo con sus caractersticas y necesidades; responsables de
la formacin profesional. La investigacin y proyeccin social en
su rea, y de la graduacin y titulacin de sus estudiantes; as
como de otras actividades que permiten el logro de los objetivos
acadmicos institucionales.
Las Facultades son las unidades de referencia para la

organizacin acadmica y administrativa de la Universidad. En
ellas se estudia, una o ms disciplinas, o carreras profesionales,
segn la afinidad de sus contenidos y objetivos.
Las Facultades son tambin responsables de examinar a los

aspirantes a los grados y ttulos correspondientes, declarando su
aptitud para recibirlos. Cada Facultad est a cargo de un Decano,
nombrado por el Directorio.
- 161 -
2.- Dependen administrativa y funcionalmente de los Decanos las
siguientes entidades acadmicas:
a.- Las Escuelas Acadmico Profesionales
b.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de Filiales
c.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de las Unidades
TTULO XII
UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS
CAPTULO I
DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS
ORGANISMOS DE ENSEANZA
ARTCULO 214: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS

Las autoridades acadmicas de la UAP: estn indicadas en el TTULO
VI, CAPTULO I, Artculo 62 del presente Reglamento en el inciso 2.
Dichas autoridades son:
El Rector.
Los Vicerrectores: Acadmicos, Administrativos, de
Investigacin y Post Grado y el de Planeamiento y
Economa.
Los Decanos
Secretario General.
- 162 -
1.- La UAP para realizar las acciones requeridas en la formacin
profesional y acadmica de los estudiantes, dentro de la filosofa
indicada en la Declaracin Mundial de la UNESCO sobre
Educacin Superior Universitaria En El Siglo XXI, cuenta con
organismos motivadores de la comunidad universitaria
orientndolos al cumplimiento de los fines que le seala la Ley:
Investigacin, Enseanza, Extensin y la Prestacin de Servicios.
Estos organismos son las unidades acadmicas.
2.- Las unidades acadmicas de UAP son:

a.- Las Facultades:
a1.- Escuelas Acadmico Profesionales.
a2.- Escuelas Acadmico Profesionales adjuntas de las Filiales.
a3.- Escuelas Acadmico Profesionales coordinadoras de las
Unidades Acadmico Descentralizadas.
b.- La Escuela de Post Grado.
c.- La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia.
c1.- Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia,
ubicadas en el pas.
c2.- Las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia,
ubicadas en el extranjero.
d.- La Direccin Universitaria de Extensin y Educacin Continua.
3.- Ubicacin de las unidades acadmicas.

a.- Las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales estn ubicadas en la regin Lima Metropolitana
perteneciendo a la Sede Central de la UAP
b.- Las Filiales, las Unidades Acadmicas Descentralizadas con
sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales, estn
ubicadas en las diferentes regiones y localidades del pas.
- 163 -
c.- Las Unidades Acadmicas Descentralizadas pertenecientes a la
Sede Central y sus respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales Coordinadoras se ubican en diferentes
localidades de la Regin Lima Metropolitana.
d.- La Escuela de Post Grado y la Direccin de Extensin y
Educacin Continua Universitaria estn ubicadas en la Sede
Central, regin Lima Metropolitana.
e.- La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia est
ubicada en la regin de Lima Metropolitana; las Unidades
Descentralizadas de Educacin a Distancia se ubican en
diferentes regiones y localidades del pas as como en
diferentes pases.
4.- Las Filiales, la Unidades Acadmicas Descentralizadas tanto de la

Sede Central como las que se encuentran en las diferentes
regiones y localidades a nivel nacional, as como las Unidades
Descentralizadas de Educacin a Distancia tanto a nivel nacional
como del extranjero, responden a la necesidad de la UAP de
extender sus servicios educativos en beneficio de todos los
peruanos.
5.- Las normas universitarias referentes a la gestin tanto acadmica

como administrativa, los planes, programas de estudio tanto de
formacin profesional como los de Post Grado Acadmico y Post
Grado Profesional rigen a nivel nacional en todas las Unidades
Acadmicas de la UAP, las mismas que emanan de las autoridades
de gobierno como de las autoridades acadmicas de la Sede
Central coordinadas y supervisadas por ellas como se establecer
el presente reglamento.
- 164 -
CAPTULO II
DE LAS FACULTADES Y DE LOS DECANOS
ARTCULO 216: DE LAS FACULTADES

1.- Las Facultades constituyen los organismos de la UAP encargadas
de la formacin profesional y acadmica bajo el principio de la
educacin permanente que abarca desde la formacin profesional
y acadmica de la primera especialidad, hasta los ms avanzados
estudios del Post Grado Acadmico y del Post Grado Profesional.
Los diferentes niveles educativos mencionados debern ser
articulados entre si bajo la responsabilidad de los Decanos y
Directores de Escuelas Acadmico Profesionales.
2.- Los planes y programas de estudio y sus respectivas estructuras
curriculares para todos lo niveles y modalidades educativas,
deben ser diseados en base a los ms exigentes estndares
educativos y ser evaluados permanentemente con indicadores de
gestin de nivel internacional.
3.- Las Facultades orientaran sus actividades de conformidad a la
visin, misin, principios, valores y objetivos de la UAP.
4.- Las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales debern motivar en los docentes y estudiantes que
la integran en realizar investigacin y enseanza para que estos
ltimos obtengan formacin profesional y acadmica permanente
y de calidad internacional.
5.- Constitucin orgnica de las Facultades:
a.- Las Facultades estn integradas por sus autoridades, sus
docentes, alumnos y graduados y titulados en ella.
b.- La Facultad para el logro de sus resultados est organizada
por las dependencias siguientes:
b1.-El Decanato.
b2.-La Direccin de las Escuelas Acadmico Profesionales de
la Sede Central.
- 165 -
b3.-Las Direcciones de las Escuelas Acadmico Profesionales
de las Filiales.
b4.-Las Direcciones de las Escuelas Acadmico Profesionales
Coordinadoras de las Unidades Acadmicas
Descentralizadas.
c.- La Facultad rene varias carreras profesionales, todas ellas
vinculadas con un campo cientfico, tecnolgico, socio-
econmico y humanista del conocimiento humano y afines
entre si.
6.- Las Facultades estn bajo la conduccin acadmica y
administrativa de un docente principal de amplia experiencia
acadmica y profesional vinculado a una de las carreras
profesionales que tiene bajo su gestin.
7.- Los perfiles del cargo as como los requisitos para el
nombramiento del Decano como de las dems autoridades de la
Facultad deben satisfacer los que seala la Ley y su
nombramiento o cese corresponde al Directorio a propuesta del
Rector.
8.- Las Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Central estn a
cargo de profesionales vinculados directamente con la carrera
profesional. Este cargo recibe la denominacin de Director de
Escuela Acadmico Profesional, debe reunir los mismos requisitos
que el Decano de la Facultad quien propondr al Rector su
nombramiento.
9.- Responsabilidad Acadmica de las Facultades y Escuelas
Acadmico Profesionales.
a.- Las Facultades y respectivas Escuelas Acadmico
Profesionales son responsables de los planes y programas
de estudio, de los procesos acadmicos y administrativos
todo lo cual deber ser observado irrestrictamente por las
Filiales, Unidades Acadmicas Descentralizadas de la
Universidad.
- 166 -
b.-En las Filiales, el funcionario docente que conduce una
carrera profesional recibe la denominacin de Director de
Escuela Acadmica Profesional de Filial.
c.- En las Unidades Acadmicas Descentralizadas tanto de una
dependencia de la Sede Central como de una Filial, el
funcionario docente que conduce la actividad de una carrera
profesional, recibe la denominacin de coordinador de UAD.
d.- En las Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia,
el funcionario que conduce tanto la actividad acadmica
como la administrativa de la UDED recibe el nombre de
coordinador de UDED.
10.- Tanto los Directores de las Escuelas Acadmicas Profesionales de
Filial, los Coordinadores o Directores Ejecutivos de UADs, como
los Coordinadores de UDEDs, en la ejecucin de sus actividades
deben mantener estrecha coordinacin con el Decano de la
Facultad y el Director de la Escuela Acadmica Profesional
correspondiente e informar directamente al Vicerrector de Filial, el
Director de la DUED o al Director Ejecutivo, segn corresponda.
11.- Las Facultades y sus Directores de Escuelas Acadmicas
Profesionales constituyen el Comit de Coordinacin Acadmica
de la Facultad al cual segn la temtica de la agenda a tratar,
podrn ser invitados los docentes de las Escuelas Acadmicas
profesionales.
12.- La labor de coordinacin entre el Director de una Escuela
Acadmica Profesional con los Directores Escuelas Acadmicos
profesionales de Filial, los Coordinadores o Directores
Ejecutivos de UAD y los Coordinadores de las UDEDs, se
realizaran individual y/o colectivamente segn la temtica a
tratar, va internet utilizando audio y video simultneamente.
13.- Informes consultas que requieran la aprobacin de las Altas
Autoridades Acadmicas de la Universidad sern solicitadas por
el conductor de la carrera profesional por intermedio de
Vicerrector de Filial, del Director Ejecutivo de la UAD,
dirigindose al Decano de la Facultad con copia al Vicerrector
- 167 -
Acadmico o al Vicerrector Administrativo, segn la temtica a
tratar.
14.- El Decano de Facultad, por ser este el responsable a nivel
nacional tanto de lo acadmico como de lo administrativo, para
el diseo de programas de formacin profesional y acadmica de
la primera especializacin como de los correspondientes a
estudios de Post Grado acadmico y Post Grado profesional, as
como los programas de extensin educativa a la sociedad de sus
entornos geogrficos, podrn efectuar coordinaciones con el
Director de la Escuela de Post Grado y/o con el Director de la
Direccin de Extensin y Educacin Continua.
15.- De la coordinacin con los organismos institucionales
a.- Las Facultades efectuaran coordinaciones al interior de la
organizacin institucional, con los otros organismos
acadmicos y administrativos.
b.- Externamente, las facultades mantendrn coordinacin as
como con entidades pblicas y privadas, instituciones de
apoyo a la educacin superior universitaria, con empresas
pblicas y privadas as como con gremios profesionales,
tanto nacionales como extranjeros.
ARTCULO 217: DE LAS FUNCIONES DE LAS

FACULTADES
Las Facultades y sus respectivas Escuelas Acadmico Profesionales
son organismos acadmicos establecidos por las altas autoridades
universitarias con la responsabilidad de planificar, disear, controlar
y evaluar toda actividad vinculada a la gestin acadmica y a la
gestin administrativa.
Las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmicas Profesionales

dentro del concepto de enseanza permanente sern responsables de
articular los niveles educativos del Pre y del Post Grado en el sistema
bimodal: Presencial y a distancia.
- 168 -
Todo plan y programa de estudios, estructuras curriculares, procesos
internos, acadmicos y administrativos sern supervisados a nivel
nacional con la finalidad de mantener la uniformidad de la formacin
profesional y acadmica de los alumnos matriculados en la UAP a
nivel nacional.
Las Facultades consideraran como actividades acadmicas: la

enseanza, la investigacin, la extensin, y la generacin de bienes y
servicios; debiendo fundamentar su accin integral respetando los
alcances de la visin, misin, objetivos y metas de la institucin.
a.- Funciones Acadmicas:

1.- Disear coordinadamente con cada Escuela Acadmico
Profesional los planes y programas de estudio de cada una
de ellas para los niveles educativos de:
a.-Formacin profesional y acadmica de la primera
especializacin.
b.-Formacin acadmica de Post Grado Acadmico:
Maestra, Post Maestra, Doctorados y Post Doctorados.
c.-Estudios de Post Grado de carcter profesional:
c1.-Cursos de perfeccionamiento, capacitacin,
actualizacin, etc., dentro de la modalidad de
educacin continua.
c2.-Diplomados.
c3.-Segundas Especialidades
c4.-Reciclajes Profesionales.
c5.-Reconversiones Profesionales.
Diseos cuyas estructuras curriculares, sistemas de evaluacin

de los procesos enseanza-aprendizaje, procedimientos para
graduacin y titilacin en todos los niveles educativos son de
irrestricta aplicacin de las Unidades Acadmicas de la
Universidad a nivel nacional.
- 169 -
2.- Efectuar anlisis prospectivo tanto a nivel nacional como
internacional con la finalidad de establecer en funcin a los
cambios que se realizan mundialmente en los campos
cientficos tecnolgicos, humanista y socioeconmicos y la
variacin de los perfiles de ocupacin profesional y con
ellos, los perfiles de ingreso y egreso de los estudiantes de
la carrera profesional respectiva y por ende los procesos de
retroalimentacin de los planes y programas de estudio y la
necesidad de crear nuevas profesiones. Anlogamente
poder determinar estndares educativos e indicadores de la
gestin acadmica, con los cuales la formacin continua
que disea y ejecuta la Facultad Continuada que disea y
ejecuta la Facultad continu siendo competitiva
internacionalmente con creatividad, innovacin y
productividad.
3.- La Universidad es una empresa de derecho privado que
brinda a la sociedad servicios educativos a nivel nacional
proyectndose internacionalmente. El servicio educativo
conlleva a la formacin profesional y acadmica generando
diversas lneas de produccin las que son gestionadas
integralmente por las facultades y sus Escuelas Acadmico
Profesionales. Para una formacin continua, permanente
(produccin de profesionales) es condicin indispensable
que cada Facultad y cada una de las Escuelas Acadmico
Profesionales, establezca lo siguiente:
a.-Perfil de ingreso de los estudiantes.
b.- Procesos internos de enseanza, investigacin y
evaluacin de los alumnos, para cada periodo acadmico
del plan de estudios, basndose en estndares
educativos de nivel internacional, as como en
indicadores de gestin acadmica que permitan la
verificacin del aprendizaje terico y prctico de los
alumnos.
- 170 -
c.- Disear los procesos que conduzcan a los alumnos a la
obtencin de su primer grado acadmico: Bachiller y su
TTULO profesional ambos con mencin de la
especialidad cursada.
d.- Disear y actualizar cclicamente los perfiles
profesionales que deben alcanzar los egresados de la
Facultad a travs de las carreras profesionales cursadas
en las respectivas escuelas.
e.- Coordinar y supervisar permanentemente, que los
procesos acadmicos diseados en cada Escuela
Acadmica Profesional, incluyendo los vinculados a la
extensin cultural y la generacin de bienes y servicios,
sean aplicados, sin distorsiones, por todas las Unidades
Acadmicas de la UAP en regiones y localidades del pas,
procesos diseados para cada una de las modalidades
educativas: Educacin presencial y a Distancia.
f.- Disear normas y programas de Prcticas pre
profesionales en la empresa, considerando la realidad
nacional, regional y local.
g.-Disear y coordinar la ejecucin de programas de
extensin acadmica dirigidos a:
g1.- Cursos complementarios a la formacin profesional
pero de naturaleza extracurricular.
g2.- Cursos informativos, de actualizacin y capacitacin
a las sociedades de su entorno geogrfico.
4.- Seleccionar en coordinacin con el Departamento de

Personal de la Universidad a docentes, administrativos y
personal de servicios acadmicos de las Escuelas
Acadmico Profesionales, que respondan a los perfiles
profesionales y ocupacionales, diseados por la Facultad.
- 171 -
5.- Formular normas internas que permitan capacitar,
perfeccionar, actualizar al personal docente de las Escuelas
Acadmico Profesionales, buscando satisfacer los
requerimientos de la educacin permanente, manteniendo el
rigor y la excelencia educativa.
6.- Otras funciones que le sean asignadas por las altas

autoridades de la UAP.
b.- Funciones Administrativas:

1.- Las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales
son responsables de formular el planeamiento estratgico
de ellas con la finalidad de formular los planes operativos
anuales para su funcionamiento.
a.-Formulacin de normas internas que permitan a la

Facultad y sus Escuelas Acadmico Profesionales,
conducir permanentemente los procesos de auto
evaluacin y diagnostico, estableciendo su plan de
mejoras.
b.-Constituir los grupos de auto evaluacin interna que
realizaran las tareas necesarias bajo la conduccin del
Decano de la Facultad cada grupo ser conducido por el
Director de la Escuela Acadmico Profesional.
c.-Los resultados parciales y el que los integra a nivel
nacional constituyen valioso aporte para la formulacin
de informe final de la operacin evaluadora al
Vicerrectorado Acadmico.
d.-Con la aprobacin del informe en lo referente al plan de
mejoras, la Facultad formulara la programacin
priorizada de atencin a las mejoras por las altas
autoridades del gobierno de la Universidad.
- 172 -
e.-Formular los procesos y elaborar los expedientes que
permita a la Facultad y sus Escuelas Acadmico
Profesionales realizar la evaluacin externa de ellas, as
como secuencialmente su acreditacin y certificacin
tanto a nivel nacional como internacional.
2.- Formular normas y reglamentos internos vinculados a los
procesos acadmicos, administrativos y los acadmicos
administrativos, todas ellas de irrestricta aplicacin a nivel
nacional.
3.- Formular normas y reglamentos que permitan la supervisin
del empleo de los recursos tangibles.
4.- Propiciar en la Facultad, en sus Escuelas Acadmico
Profesionales y en todas sus dependencias administrativas
y de servicios, un clima laboral basado en la confianza, el
respeto, la solidaridad, la honestidad, la laboriosidad, la
lealtad, la puntualidad entre otros valores, generando el
mbito adecuado para el desarrollo de las actividades que
competan a cada uno de los miembros de la Comunidad
universitaria comprometida con la Facultad.
5.- Organizar y mantener los archivos de la Facultad y sus
6.- Funciones Complementarias:

a.- Generar espacios virtuales que permitan informar a los
alumnos sobre bolsas de trabajo, de prcticas pre
profesionales y a sus egresados informacin sobre
solicitudes de las empresas para seleccionar
postulantes para plazas de trabajo.
b.- Llevar los registros oficiales de ex alumnos de la
Facultad y de cada Escuela Acadmico Profesional.
b1.-Relacin de Egresados.
b2.-Relacin de Graduados.
b3.-Relacin de Titulados.
- 173 -
b4.-Llevar los libros de registro correspondientes a los
Grados Acadmicos de Bachiller, Diplomados,
Segundas Especialidades, Maestras y Doctorados
(uno para cada uno y para cada Escuela Acadmico
Profesional).
b5.- Anlogamente para el registro de los ttulos
profesionales.
7.- Expedir, Autorizar y tramitar a nivel nacional la expedicin
por la Oficina Central con responsabilidad:
Certificados de estudio.
Constancias de estudio.
Constancias de egresados.
Grados acadmicos y ttulos profesionales y
comunicacin respectiva sobre ellos, peridicamente
ante la Asamblea Nacional de Rectores y a los captulos
especficos de los colegios profesionales que los
agrupan en el mbito regional correspondiente.
8.- Otras funciones acadmicas y/o administrativas que le sean
encomendadas por las altas autoridades de la UAP.
ARTCULO 218: FUNCIONES, ATRIBUCIONES Y

RESPONSABILIDADES DE LOS DECANOS
Funciones, atribuciones, responsabilidades de los Decanos:
1.- La informacin general ha sido indicada en el TTULO VI,
CAPTULO XIV, que est contemplada en el manual de
organizacin y funciones de cada Facultad.
2.- Como funciones especficas y especiales tiene el Decano, las
siguientes:
a.- Velar por el cumplimiento de las funciones asignadas a la
Facultad por todos sus integrantes: Docentes, coordinadores,
alumnos, personal administrativo y de servicios.
- 174 -
b.- Mantener la calidad operativa integral de la Facultad, sus
Escuelas Acadmico Profesionales y dems dependencias.
c.- Coordinar con las Escuelas Acadmico Profesionales a travs
de los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales, de
los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de
Filiales, de los Directores Ejecutivos o Coordinadores de UADs
y de los coordinadores de UDEDs para mantener la calidad
educativa, mejorar constantemente la imagen institucional de la
Universidad, al formar profesionales integrales en todas y cada
una de las unidades acadmicas citadas.
3.- Disear con la participacin de los Directores de Escuelas

Acadmico Profesionales de la Sede Central los siguientes
documentos:
a.- Manual de organizacin y funciones.
b.- Planes y programas de estudio considerando la
responsabilidad acadmica en la educacin permanente de los
profesionales.
c.- Normas y reglamentos internos.
d.- Procesos internos acadmicos, acadmico-administrativos y
administrativos
e.- Diseo de programa de perfeccionamiento de los recursos
humanos que han sido asignados a la Facultad y sus
respectivas dependencias.
4.- Coordinar a nivel nacional el diseo, ejecucin y evaluacin de

programas de extensin educativa, entre otros: Jornadas
acadmicas, jornadas profesionales, simposio, congresos, mesas
redondas a niveles nacional e internacional.
5.- Otras funciones que sean asignadas por las altas autoridades de la
Universidad.
- 175 -
CAPTULO III
DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES: DE LOS
DIRECTORES DE ESCUELAS

1.- La UAP asigna a cada Facultad, Unidades Acadmicas
denominacin Escuelas Acadmico Profesionales cada una de
las cuales, dentro del principio de la educacin permanece, es
responsable de la formacin profesional y acadmica en una
carrera profesional especfica.
2.- Funcional y administrativamente, las Escuelas Acadmico
Profesionales dependen de las Facultades.
3.- En la especialidad profesional asignada, la Escuela es responsable
de los planes y programas de estudio que disee tanto del Pre
Grado como del Post Grado, articulando las acciones educativas
de estos niveles educativos tanto para la educacin presencial
como la educacin a distancia.
4.- Cada Escuela Acadmico Profesional de una Facultad, esta a
cargo de un profesional y acadmico de amplia y reconocida
experiencia el que recibe el nombre de Director, cuyo
nombramiento, a propuesta del Decano lo realiza el Rector de la
Universidad.
5.- Las Escuelas Acadmico Profesionales mantienen con
autorizacin del Decano respectivo, permanente coordinacin con
los organismos acadmicos y administrativos de la Universidad
vinculados a su diario que hacer, as como coordinaciones
externas e internacionales y nacionales con organismos similares,
con instituciones de fomento de la educacin superior
universitario, con organismos colegiados de profesionales de la
especialidad.
- 176 -
6.- La organizacin de la Escuela Acadmico Profesional es la
siguiente:
a.- Direccin de la Escuela.
b.- Comit Acadmico de la Especialidad.
c.- reas Acadmico Profesional a travs de las cuales se
conducen los procesos internos acadmicos de su
competencia.
d.- Los laboratorios, talleres y gabinetes de su especialidad.
e.- Servicios acadmicos y administrativos inherentes a la
carrera profesional.
7.- Rene a docentes, administrativos y personal de servicio
asignados para el cumplimiento de sus objetivos y metas.
8.- Las Escuelas Acadmico Profesionales son responsables de la
enseanza, la investigacin, la extensin, y la generacin de
bienes y servicios.
9.- Las Escuelas Acadmico Profesionales debern actuar con el
principio de innovacin educativa, la extensin de los servicios
educativos en procura de mantener la creatividad, competencia y
la calidad de su accionar a nivel de todas las dependencias
acadmicas de la Universidad.
ARTCULO 220: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA.

Las funciones que corresponden a las Escuelas Acadmico
Profesionales son las siguientes:
1.- Formular y mantener actualizado el Manual de Organizacin y
Funciones de la Escuela, el que ser integrado al MOF de la
Facultad.
2.- Asumir la responsabilidad, en la parte de la competencia de las
funciones asignadas a la Facultad.
3.- Aportar estndares educativos e indicadores de gestin de empleo
en centros universitarios de reconocido prestigio a nivel
internacional, para el diseo y perfeccionamiento cclico de los
planes y programas de estudio de la carrera profesional.
- 177 -
4.- Mantener coordinacin permanente va internet, visin y audio en
forma individual o simultanea con los profesionales que conducen
las carreras profesionales en las Filiales, Unidades Acadmicas
Descentralizadas, las DUED y sus UDEDs.
5.- La Escuela Acadmico Profesional es el organismo acadmico
encargado y responsable de las actividades de:
Enseanza.
Investigacin.
Extensin.
Generacin de Bienes y Servicios.
Vinculados a la carrera profesional que se le ha encomendado y
aplicndolos a todos los niveles de formacin profesional y
acadmica y a las diversas modalidades educativas.
6.- Responsabilidades complementarias de las Escuelas Acadmicas
Profesionales
a.-La Escuela Acadmico Profesional disear y sugerir a la
Facultad.
El perfil de ingreso de los alumnos.
El perfil profesional de los egresados.
El perfil profesional y acadmico de los docentes para cada
rea profesional de la estructura curricular de la carrera
profesional.
El manual operativo de la Escuela para los procesos de su
planeamiento estratgico de su autoevaluacin, diagnostico
y elaboracin de su plan de mejoras, para sus procesos
evaluacin externa y acreditacin y certificacin tanto a nivel
nacional como internacional.
Los procesos internos de la Escuela, tanto acadmico como
de gestin acadmica-administrativa.
b.-Lo indicado en el tem precedente deber ponerse a
consideracin de la Facultad para que su comit de
coordinacin, constituido por los directores de las otras
Escuelas Acadmico Profesionales de la Facultad y presidido
- 178 -
por el Decano de la misma, para consensuar todo aquello que
sea de aplicacin comn y mantener las particularidades
inherentes a cada una de las Escuelas.
c.-Aprobar la documentacin por las altas autoridades
acadmicas de la Universidad, mantenerla actualizada y en
conocimiento de los organismos de la Universidad con
competencias en cada temtica.
7.- Otras funciones que le sean asignadas por el Decano y por
intermedio de este, por las altas autoridades de gobierno, y
acadmicas de la Universidad.
ARTCULO 221: DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS

ACADMICAS PROFESIONALES
1.- Los requisitos y perfiles que deben cumplir los profesionales que
desempearan el cargo de Director de la Escuela sern los
mismos que los sealados para el Decano. El nombramiento ser
efectuado por el Rector a propuesta del Decano.
2.- Debe de asumir las responsabilidad de cumplir, en la parte que

corresponda, con la cristalizacin de las funciones asignadas a la
Facultad y a la Escuela Acadmico Profesional, hacindolas
observar por la comunidad de la Escuela.
3.- Considerar durante su gestin acadmico-administrativa, la

observancia de la visin, misin, objetivos, metas y valores
institucionales.
4.- Debe sugerir al Decano de la Facultad:

Ajustes de metas generales, de objetivos especficos y sus
correspondientes metas, cuando por anlisis prospectivo integral,
detecte cambios mundiales en las ciencias, la tecnologa, las
humanidades que motiven cambios en los planes y programas
- 179 -
educativos universitarios, la aparicin de nuevas carreras
profesionales vinculadas a la Facultad y cambios de los perfiles
ocupacionales de la profesin a cargo de la Escuela.
5.- Proponer y conducir los procesos de contratacin y/o

nombramiento del desarrollo docente, del personal administrativo
y de servicio de la Escuela.
6.- Prescindir en la Escuela todo proceso de autoevaluacin,

diagnostico, evaluacin externa, acreditacin y certificacin
cclica, proponiendo al Decano de la Facultad la conformacin de
los equipos encargados de evaluar cada rea acadmica,
administrativa y de servicios de la Escuela.
7.- Supervisar y evaluar permanentemente la aplicacin de los

procesos internos de la Escuela manteniendo la calidad de la
formacin profesional y acadmica en los niveles de Pre y del Post
Grado, tanto profesional como acadmico.
8.- Coordinar permanentemente con los profesionales y acadmicos

que conducen las actividades acadmicas y de gestin acadmico-
administrativa de la carrera acadmica profesional en las Filiales,
UADS y la DUED y sus UDEDs, aspectos comunes a ser
considerados por todos ellos para mantener el mismo nivel y
misma calidad en la formacin profesional y acadmica,
considerando la educacin permanente de los alumnos y de los
egresados.
9.- Mantener el registro oficial de los egresados: Graduados y

titulados para hacerles participes de bolsas de trabajo, becas de
estudio en el pas y/o en el extranjero, as como participes de los
procesos de evaluacin interna y/o externa de la Escuela.
- 180 -
10.-Supervisar el desarrollo de los planes y programas de estudio, el
desarrollo puntual de los slabus de estudio y el cumplimiento
acadmico y administrativo-acadmico de los docentes.
11.-Mantener actualizadas las competencias acadmicas de cada rea

acadmica que agrupa asignaturas afines y secuenciales entre s.
12.-Planificar y proponer al Decano de la Facultad, el programa

priorizado de perfeccionamiento de docentes y administrativos de
la Escuela dentro del concepto empresarial moderno de mantener
el potencial de los tres activos intangibles de mayor repercusin
en el crecimiento y desarrollo sostenible y sustentable:
Capital Humano Talento.

Cultura Organizacional..Talento.
Cultura en Tecnologa, Informtica.Talento.
13.-Asignar el plan de trabajo semestral acadmico para los docentes

y anual para el personal administrativo de servicios de la Escuela,
cuyo cumplimiento ser parte de su evaluacin personal.
14.-Formular en base a su planeamiento estratgico, el plan operativo

anual de la Escuela, su evaluacin para el informe memoria anual
de la Facultad.
15.-Los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales

dependen funcional y administrativamente del Decano de su
Facultad.
16.-Otras actividades y funciones especificas que le sean asignadas

por el Decano y por su intermedio, por las altas autoridades del
gobierno y de las acadmicas de la Universidad.
- 181 -
CAPTULO IV
DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y DE SU
DIRECTOR

1.- La UAP considerando que la educacin del ser humano debe ser
permanente, que ella es una empresa de derecho privado que
brinda a la sociedad servicios educativos en todos los niveles que
la Ley Universitaria en vigencia establece para la educacin post
secundaria universitaria: Nivel de primera especialidad, formacin
profesional y acadmica y nivel de estudio de Post Grado tanto de
carcter acadmico como profesional, consolida sus planes
educativos impartiendo estudios de Post Grado acadmicos y
profesionales.
2.- La Ley Universitaria concede a las Facultades que integran la
organizacin de una Universidad, la responsabilidad acadmica y
de gestin acadmico-administrativa, de los programas de Post
Grado que sean inherentes a las Escuelas Acadmico
Profesionales de la Facultad respectiva.
3.- Con la finalidad de un formalizar aspectos normativos para la
conduccin de los estudios de Post Grado a nivel de la
Universidad en todas sus unidades acadmicas a nivel nacional
aspectos tales como:
a.- Planeamiento y Diseo de lo programas.
b.- Unificacin de costo de ejecucin de los programas.
c.- Pensiones y derechos a ser abonados por los usuarios.
d.- Logstica integral para la programacin, marketing, seleccin
de profesionales-alumnos para cada uno de los programas,
ejecucin, evaluacin e informe de resultados a cada Facultad
y Escuela Acadmica Profesional que corresponda.
- 182 -
e.- Disminuir la carga Acadmica-Administrativa de las
Facultades y Escuelas.
La UAP ha creado la Escuela de Post Grado.
4.- Programas de estudios de Post Grado

a.- Se ha establecido en artculos precedentes, que los estudios
de Post Grado en la UAP, se agrupan de la manera siguiente:
a1.- Estudios de Perfeccionamiento Superior
Maestras.
a1.- Post Maestras.
Doctorados.
a2.- Post Doctorados.
a2.- Estudios de Especializacin Superior
Cursos de Educacin Continua: Cursos de duracin
variable: Actualizacin, informacin de nuevos
conocimientos, capacitacin, obtencin de nuevas
competencias.
Diplomados.
Segunda Especializacin.
Reciclajes Profesionales.
Reconversiones Profesionales.
Maestras Profesionales.
b.- El diseo de los planes y programas de estudio (sealados en
los tem A y B) sern de aplicacin a nivel nacional, y de
responsabilidad acadmica y de gestin integral las
Facultades.
c.- Sin perder su responsabilidad acadmica, las Facultades
podrn encomendar la realizacin integral de sus programas
de Post Grado de las carreras profesionales bajo su
jurisdiccin a nivel nacional, a la Escuela de Post Grado de la
UAP.
- 183 -
d.- Los programas que podrn estar a cargo de la Escuela de
Post Grado sern los de:
Maestras.
Post Maestras.
Doctorados.
Post Doctorados.
Diplomados Acadmicos.
Maestras Profesionales.
e.- Las Facultades por intermedio de sus Escuelas Acadmico
Profesionales podrn ofrecer directamente los estudios de
Post Grado profesionales siguientes:
Segundas Especialidades.
Reciclajes Profesionales.
Reconversiones Profesionales.
f.- Las Facultades y sus Escuelas Acadmico Profesionales sin
perder su responsabilidad acadmica, podrn encargar la
Direccin de Extensin y Educacin Continua la gestin
acadmica administrativa de programas de:
Educacin contina.
Diplomados profesionales.

g.- Los programas de Post Grado acadmico que no tengan
vinculacin directa ni indirecta con las carreras profesionales
de las Facultades, podrn, mediante la autorizacin de las
altas autoridades universitarias, ser ofrecido a la sociedad por
la Escuela de Post Grado, asumiendo esta la responsabilidad
acadmica y de gestin del programa especifico que diseen.
h.- Igual accin podr tomar la Direccin de Extensin y
Educacin Continua para los cursos de capacitacin,
perfeccionamiento y diplomados profesionales que sea de
inters institucional el ofrecerlos a la sociedad.
- 184 -
CAPTULO V
DE LA ESCUELA DE POST GRADO
ARTCULO 223: DE LA ESCUELA DE POST GRADO

1.- La Escuela de Post Grado, unidad acadmica de la UAP, parte del
Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado, est ubicada en la
Sede Central de la misma, estando bajo la direccin de un
profesional y acadmico de amplia experiencia, cuyo
nombramiento a propuesta del Rector la formula el Directorio.
2.- El Director de la Escuela de Post Grado debe reunir los requisitos
sealados por la Ley Universitaria adoptados por la UAP para el
nombramiento de los Decanos:
a.- Tener la profesin de alguna de las carreras que ofrece la
UAP.
b.- Grado acadmico de doctor o equivalente internacional.
c.- TTULO profesional universitario.
3.- Por el estatuto social de la UAP y por la Ley Universitaria vigente,
el Director de la Escuela de Post Grado es autoridad del gobierno
institucional y autoridad acadmica de la misma.
4.- La organizacin de la Escuela es la siguiente:
Direccin.
Departamento Acadmico de:
Maestras.
Departamento Acadmico de:
Doctorados.
5.- Tanto el Director del Departamento Acadmico de maestras como
de los doctorados, deben reunir las mismas condiciones
sealadas por la Universidad para el cargo de Director de la
Escuela de Post Grado y son nombrados por el Rector.
- 185 -
6.- El accionar de la Escuela de Post Grado, a semejanza de las
Facultades, ser a nivel nacional efectundose las coordinaciones
correspondientes con las autoridades acadmicas de la Sede
Central y de acuerdo con lo establecido con el presente
reglamento.
7.- La Escuela de Post Grado coordina con los dems organismos
acadmicos y administrativos de la Universidad.
8.- La Escuela de Post Grado funcional y administrativamente
depende del Rectorado.
ARTCULO 224: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA DE

POST GRADO
Considerando todo lo expuesto en ttulos y artculos precedentes al
presente CAPTULO y su artculo, las funciones de la Escuela de Post
Grado, son las siguientes:
1. Coordinar, programar, desarrollar y evaluar los programas de Post
Grado acadmico y profesional encomendados por los Decanos de
las Facultades, para ser ejecutados a nivel de la Sede Central y a
nivel nacional.
2. Llevar el registro oficial de los grados acadmicos obtenidos por
los alumnos y supervisar su tramitacin tanto a la Oficina de
Grados y Ttulos de la Universidad, como a la Asamblea Nacional
de Rectores para su asiento en el Libro de Registro Oficial de
Grado y TTULO de la Universidad y de la ANR respectivamente.
3. Formular los proyectos de investigacin que sern propuestos a
los alumnos como tesis para optar el grado acadmico
correspondiente.
4. Coordinacin con la Facultad y el Departamento de Personal, la
seleccin del personal docente necesario para dictar los cursos de
cada estructura curricular del Post Grado respectivo.
5. De la produccin intelectual de sus docentes.
- 186 -
6. Efectuar coordinaciones con el resto de los organismos
acadmicos y administrativos de la Universidad as como
organismos similares del pas y del extranjero.
7. Coordinar con instituciones de fomento y apoyo a la investigacin
y enseanza superior del nivel de Post Grado.
8. Formulacin del manual de organizacin y funciones y mantenerlo
actualizado.
9. Constituirse en la Unidad Evaluadora del Post Grado Acadmico
de la Universidad a nivel nacional.
Auto evaluacin, evaluacin interna, diagnostico.
Evaluacin externa tanto nacional como internacional as
como de su acreditacin y certificacin.
10. Elaboracin de la documentacin:
Plan estratgico.
Plan anual de operacin y funcionamiento.
Plan priorizado de mejoras.
11. Otras actividades y funciones que le sean encomendadas por las
altas autoridades de la Universidad.
CAPTULO VI
DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST GRADO
ARTCULO 225: DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST

GRADO Y SUS FUNCIONES
1.- El Director de la Escuela de Post Grado debe hacer conocer a los
miembros acadmicos y administrativos de ella, la visin, misin,
objetivos, metas y valores de la Universidad y adecuarse a ellos
para el cumplimiento de sus funciones.
- 187 -
2.- Supervisar el desarrollo de los programas de Post Grado que
ofrece la Escuela.
3.- Realizar las tareas derivadas de las funciones asignadas a la
Escuela.
4.- Coordinar, supervisar y evaluar las actividades de los
departamentos acadmicos de maestra y de los doctorados.
5.- Mantener coordinacin con las autoridades de los otros
organismos acadmicos y administrativos de la Universidad y en
especial con las Facultades, Escuelas Acadmico Profesionales,
Filiales y Direccin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas.
6.- Conducir la formulacin de:
Planeamiento Estratgico.
Evaluacin interna, auto evaluacin, diagnostico y plan de
mejoras.
7.- Evaluar anualmente a todas las personas de la Escuela: docentes,

administrativos y personal de servicios.
8.- Por medios prospectivos, establecer los estndares educativos y
los indicadores de gestin acadmica y acadmica-administrativa
necesarios para evaluar los programas de maestras y doctorados
e introducir ajustes curriculares que sean necesarios de efectuar
para mantener la calidad de enseanza e investigacin.
9.- Formular los pedidos de atencin de requerimientos de
infraestructura de planta fsica y de equipos de apoyo a la funcin
acadmica de desarrollo de la Escuela.
10.-Otras actividades y funciones que le sean asignadas por las altas
autoridades universitarias o las que se deriven de encargos
especficos de las Facultades.
- 188 -
CAPTULO VII
DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA ESCUELA
DE POST GRADO Y SUS DIRECTORES

a.- La Unidad Acadmica de Maestras:
1.- Es el rgano acadmico administrativo de la Escuela de Post
Grado encargado de la coordinacin Integral de los programas
de maestras, post maestras y diplomados acadmicos
encomendados a la Escuela por las Facultades a travs de sus
Escuelas Acadmico Profesionales tanto los que se efectuaran
en la Sede Central, como aquellos a realizarse en Unidades
Acadmicas Descentralizadas a nivel nacional y diseadas por la
Facultad y estas ltimas.
2.- Anlogamente a lo expuesto en el tem anterior planificar,
disear, promocionar, ejecutar y evaluar los programas de
maestras, post maestra y diplomados acadmicos cuya
temtica no corresponda al campo educativo de las Facultades y
Escuelas Acadmicas Profesionales de la Universidad y con la
respectiva autorizacin de la alta Direccin de la UAP.
3.- Conducir los procesos internos de:
Enseanza.
Investigacin a travs de las tesis que desarrollen los
alumnos para optar el grado acadmico correspondiente.
Auto evaluacin, diagnostico, plan de mejoras, evaluacin es
externa as como acreditacin y certificacin a niveles
nacional e internacional.
Apoyar a la Direccin de la Escuela de Post Grado en el
planeamiento estratgico de la misma.
Formular el plan integral de evaluacin anual del personal
docente y administrativo de la unidad y de los servicios.
- 189 -
Elaborar los perfiles de ingreso y egreso de los profesionales
que efecten estudios en la unidad de maestras sujetndose
a lo dispuesto en el presente reglamento.
4.- Coordinar con los Decanos y los Directores de las Escuelas
Acadmicas Profesionales de las Facultades respectivas:
La seleccin de alumnos.
La seleccin de docentes.
5.- Todas las Activaciones derivadas de las funciones asignadas a la

Escuela de Post Grado y la unidad Acadmica de Maestra sern
planificadas, conducidas y evaluadas por el director del
departamento, el que funcional y administrativamente depende
del director de la Escuela de Post Grado.
6.- El director de la unidad acadmica de maestras deber realizar
otras actividades similares a las asignadas a los directores de
Escuela Acadmico Profesional las que ejecutara asimilndolas
al funcionamiento y desarrollo del departamento.
7.- Otras funciones que sean asignadas por el Director de la Escuela
de Post Grado y/o por las altas autoridades de la Universidad.
b.- Unidad Acadmica de Doctorados:

Adecuara lo indicado en el tem A, incisos 1 al 6 del presente artculo.
La tesis doctoral deber ser asignada a cada uno de los alumnos del
doctorado y sobre temas inditos y conducidas considerando que las
tesis de investigacin deben ser conducidas y evaluadas con los
estndares internacionales e indicadores de evaluacin que se
aplican en los estudios similares del doctorado en Universidades de
reconocido prestigio internacional.
c.- De la seleccin del Personal Docente para la Escuela de Post

Grado:
Para la incorporacin de docentes de la Escuela de Post Grado
debern tenerse en consideracin lo siguiente:
- 190 -
1.- El candidato a docente deber poseer TTULO profesional
expedido por una Universidad nacional o extranjera., en el ltimo
caso estar debidamente convalidado y revalidado segn lo
dispuesto por las leyes vigentes.
2.- Para la incorporacin de la unidad de maestra deber poseer el
grado acadmico de doctor o magster o sus equivalentes
expedidos por Universidades extranjeras y estn convalidados y
revalidados a las leyes vigentes.
3.- Tener amplia experiencia acadmica en el nivel de estudios de
Post Grado al que postula, no menor de 5 aos demostrar
experiencia en el campo de la investigacin no menor de 10 aos
en instituciones universitarias y/o entidades del sector pblico o
privado del pas o del extranjero.
TTULO XIII
DE LAS FILIALES
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 227: DE LA DESCENTRALIZACIN DE LOS

SERVICIOS ACADMICOS DE LA UAP
1.-La UAP cuenta con Filiales para ampliar la oferta y cobertura
educativa, haciendo uso de las facultades que le concede el Artculo
5, Inciso F, del D.L N 882, la ley de sociedades mercantiles y su
Estatuto Social.
2.- Las Filiales satisfacen la creciente demanda educativa de las

regiones sin interferir con las instituciones educativas que
pudieran tener dichas regiones.
- 191 -
3.- Las Filiales estn representadas por un Vicerrector de Filial, cuentan
con Directores en cada Escuela Acadmico Profesional y que
reportan a los Decanos y Directores de la Sede Central.
4.- El funcionamiento de las Filiales se sustenta en principios y
objetivos fundamentales acadmicos, en ellas se ofrecen
carreras acadmicas profesionales, estudios en segunda
especializacin, capacitacin y actualizacin en el marco de las
disposiciones legales vigentes, pudiendo ampliar su labor
educativa dentro del principio de la educacin permanente, a
ofrecer y ejecutar programas de Post Grado acadmico y/o
profesionales.
5.- La Filial creada para satisfacer los requerimientos educativos en
campos de accin especficos: Cientficos, tecnolgicos,
humanistas, socio econmicos, etc., se ubican en una regin, se
ubican generalmente en la localidad metropolitana, pudiendo , en
casos justificados ante las altas autoridades de gobierno de la
Universidad, solicitarse la extensin del servicio educativo a
localidades de dicha regin. Las unidades acadmicas as
constituidas se denominan Unidades Acadmicas
Descentralizadas (UADs) y estn representadas por un Director
Ejecutivo Coordinador.
6.- Las Filiales as como las UADs son creadas por el Directorio de
la Universidad a propuesta del Presidente Ejecutivo (Gerente
General) y/o el Rector.
7.- Las Filiales y sus UADs, dependen funcional y
administrativamente de las altas autoridades acadmicas de la
Universidad, teniendo como canales de coordinacin
permanente:
El Vicerrectorado Acadmico.
El Vicerrectorado Administrativo.
Los Decanos de Facultades.
Las Escuelas de Post Grado.
- 192 -
8.- Las Filiales coordinaran con los restantes organismos
acadmicos y administrativos, los asuntos puntuales que les
permita realizar gestin integral fluida.
9.- Las Filiales y sus UADs podrn coordinar con organismos
empresariales de su localidad y con entidades de fomento y
apoyo a las actividades inherentes a las funciones que desarrolla
la Universidad.
10.- Las Filiales tiene la estructura orgnica siguiente:
Vicerrectorado de Filial.
Departamento de coordinacin de la Gestin Administrativa.
Unidades Acadmicas Descentralizadas (UADS).
11.- El organigrama as como las funciones generales y especficas
se sealan en el Manual de Operacin y Funcionamiento (MOF)
de cada Filial.
12.- Las Filiales tienen una estructura organizacional, estos centros
acadmicos tienen las siguientes dependencias:
Vicerrectorado de Filial.
Secretaria Acadmica y Administrativa.
Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de Filial
Coordinador Administrativo.
Coordinador Acadmico.
CAPTULO II
DE LAS FILIALES
ARTCULO 228: DE LOS VICERRECTORES DE FILIALES

1. Requisitos del Cargo:
Para ser nombrado por el Directorio de la Universidad a propuesta del
Presidente Ejecutivo y/o el Rector, el candidato al cargo de
Vicerrector de Filial debe responder a un perfil profesional y
- 193 -
acadmico basado fundamentalmente en los siguientes
requisitos:
a. Ser profesional titulado en un centro universitario nacional o
extranjero, debiendo en este ltimo caso, haber revalidado y
convalidado oficialmente sus estudios universitarios y el
grado acadmico (previo al TTULO profesional) y el TTULO
profesional mediante trmite establecido por la Asamblea
Nacional de Rectorado (ANR).
b. Tener experiencia y ejercicio profesional comprobable no
menor de 10 aos.
c. Tener experiencia acadmica por ejercicio docente
comprobable, en instituciones universitarias del pas o del
extranjero, no menor a 10 aos y haber alcanzado la
categora de profesor principal.
d. Tener experiencia demostrable, en el campo de la gestin
acadmica y administrativa de instituciones universitarias.
e. Poseer el ms alto grado acadmico: Doctor o su equivalente
de denominacin propia si los estudios doctorales lo ha
efectuado en instituciones universitarias extranjeras.
f. Tanto el ttulo profesional como el grado acadmico de
doctor o su equivalente, deben corresponder a estudios
vinculados a cualquiera de las carreras profesionales que la
UAP brinda a travs de la Filial especfica.
g. Los Vicerrectores de filiales sern nombrados con
competencia nicamente en sus respectivas sedes de filiales
y ejercern a sola firma, e individualmente, las siguientes
facultades:
1. ADMINISTRATIVAS
a. Organizar, dirigir, conducir, gestionar y administrar la Filial.
b. Administrar los bienes muebles e inmuebles de la Filial.
c. Representar a la Filial ante toda clase de instituciones
pblicas y privadas, sean nacionales o extranjeras,
administrativas, regionales, municipales, educativas,
culturales, religiosas, policiales, militares, rganos
- 194 -
constitucionalmente autnomos, autoridades tributarias y/o
aduaneras, firmando los escritos, recursos, reclamaciones e
impugnaciones, formulando declaraciones juradas y
realizando toda clase de trmites, no pudiendo desistirse de
ellos.
d. Contratar y despedir a los funcionarios y empleados de la
Filial.
e. Ejercer la facultad disciplinaria con el personal de la Filial.
Amonestar, suspender, despedir y cesar a trabajadores.
Las facultades asignadas: Procesales y bancarias estn
indicadas en el Estatuto Social de la UAP.
2. Funciones Especficas del Cargo Universitario:

a. Organizar acadmica y administrativamente la Sede de la Filial
respetando las normas vigentes en la Universidad y contenidas
en el presente Reglamento.
b. Conducir la elaboracin del Manual de Organizacin y
Funciones (MOF) de la Filial.
c. Adecuar la actividad general de la Filial a las disposiciones y
los procesos internos de la Sede Central.
d. Disponer la realizacin del planeamiento estratgico de la Filial
y mantenerlo actualizado, del cual pueda inferir informacin
para disear y conducir los procesos tendientes a obtener:
d1.- Procesos de evaluacin interna, auto evaluacin y
diagnostico.
d2.- Plan de mejoras institucionales.
d3.- Procesos y evaluacin externa, acreditacin y certificacin
a niveles nacional e internacional.
d4.- Planes operativos anuales.
d5.- Requerimientos de Recursos Humanos: Acadmicos,
administrativos y de servicios, requerimiento en
infraestructura, planta fsica y equipamiento integral.
- 195 -
e. Supervisar y evaluar el desempeo de los organismos
acadmicos y administrativos de la Filial.
f. Hacer conocer a la comunidad universitaria de la Filial, la
visin, misin, objetivos, metas y valores de la UAP.
g. Velar por mantener el espritu creativo, innovador, productivo y
competitivo de la UAP, cuidando el control de calidad de los
procesos internos aplicados por la Filial.
h. Verificar cclicamente la marcha acadmica de las Escuelas
Acadmicas Profesionales Adjuntas.
i. Efectuar el seguimiento de los graduados de la Filial.
j. Mantener en orden y actualizados los registros oficiales de
egresados, graduados y titulados de la Filial.
k. Coordinar interna y externamente con los organismos de la
Filial y de la Sede Central de la UAP.
l. Crear y mantener activas la bolsa de trabajo para egresados y
la de prcticas pre profesionales de los alumnos de la Filial.
m. Las funciones y actividades derivadas de la enseanza, la
investigacin, la extensin y la generacin de bienes y
servicios.
n. Mantener actualizada el Catastro General de la Filial e
concordancia con las disposiciones que a travs del
Vicerrectorado Administrativo seale la alta direccin de la
UAP.
o. Aquellas funciones asignadas a los Vicerrectores Acadmico y
Administrativo de la Sede Central, en lo que sea aplicable.
p. Cumplir y hacer cumplir irrestrictamente las normas,
reglamentos, procedimientos que rigen a la UAP, a su Sede
Central y Descentralizada.
q. Otras funciones que le sean asignadas por las altas
autoridades de gobierno de la UAP y/o por las autoridades
acadmicas de la misma.
- 196 -
ARTCULO 229: DE LA SECRETARA ACADMICA
ADMINISTRATIVA
Esta coordinacin se crear en el momento oportuno para asistir a la
Vicerrectora de filial
ARTCULO 230: DE LOS DIRECTORES DE ESCUELAS

ACADMICO PROFESIONALES DE FILIALES
1.- Las carreras profesionales que ofrecen las Filiales, estn bajo la
conduccin y responsabilidad de un profesional universitario de la
misma Escuela y con amplia experiencia profesional, en la
docencia universitaria y en la gestin integral de unidades
acadmicas. El cargo se denomina Director de Escuela Acadmico
Profesional de Filial.
2.- El perfil acadmico y profesional que debe tener el candidato a ser
nombrado Director de la Escuela Acadmico Profesional de Filial
ser el mismo del que rige para los Directores de Escuelas
Acadmico Profesionales de la Sede Central.
3.- Adems de la gestin acadmica de la carrera profesional, tendrn
responsabilidad de la gestin acadmica-administrativa de la
misma, debiendo coordinar con los Decanos y Directores de la
Sede Central.
4.- Las funciones generales y especificas del cargo, as como de las
actividades que ellas demandan corresponden en todo lo que sea
aplicable, similares a las funciones asignadas para los Directores
de Escuelas Acadmicas Profesionales de la Sede Central de la
UAP.
5.-Los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de Filial
conformaran el Comit Acadmico de la Filial, el mismo que ser
presidido por el Vicerrector de Filial, y en casos especiales, por el
Director de la Escuela Acadmico Profesional de Filial que designe
el Vicerrector de Filial.
- 197 -
6.- Director de la Escuela Acadmico Profesional de la Filial, para
mantener la calidad de los procesos internos en los campos de la
educacin permanente: Enseanza de Pre y de Post Grado
Acadmico y Profesional, debe tener coordinacin permanente
tanto con los Directores de la Escuelas Acadmico Profesionales
de la Sede Central, como con sus homlogos que con el cargo de
coordinadores de las Unidades Acadmicas Descentralizadas,
gestionan las carreras profesionales de la Filial.
7.- Promover entre docentes y alumnos de la carrera profesional el
amplio conocimiento de la visin, la misin, los objetivos, las
metas y los valores que inspiran a toda la comunidad de la UAP a
nivel nacional a ser creativos innovadores, productivos y
competitivos con estndares internacionales.
8.- Los Director de la Escuela Acadmico Profesional de Filial son
nombrados por el Rector a propuesta del Vicerrector de Filial y el
Decano de la Facultad correspondiente.
9.- Funcional y administrativamente, los Directores de las Escuelas
Acadmicas Profesionales dependen del Vicerrector de la Filial,
bajo las normas establecidas por las altas autoridades de gobierno
y autoridades acadmicas de la Universidad.
10.- Su desempeo como Director de la Escuela Acadmico
Profesional de Filial lo conduce a proponer iniciativas a la
Vicerrectora de Filial, para el crecimiento y desarrollo sostenido y
sustentable de la Filial sin dejar de fortalecer los ejes estratgicos:
Innovacin educativa, investigacin, extensin, gestin y
gobierno, analizados bajo las siguientes perspectivas:
Econmico-financieras.
Usuarios: Alumnos y sociedad.
Procesos internos.
Capacitacin permanente (enseanza) - desarrollo.
- 198 -
11.- Los Directores de las Escuelas Acadmico Profesionales de
Filiales, debern en conjunto y con la participacin del Vicerrector
de Filial, consensuar la generacin de un clima laboral y
acadmico inspirados en valores como: El respeto, la confianza, la
solidaridad, la laboriosidad, la honestidad, la productividad y la
lealtad.
12.- Formular iniciativas y sugerencias a los Decanos a travs del
Vicerrector de la Filial, tendientes a:
Retroalimentar los planes y programas de estudio de las
carreras profesionales bajo su conduccin.
Programar actividades acadmicas extracurriculares para
brindar a los alumnos de la Filial, de una carrera profesional
con la finalidad de fortalecer su formacin profesional y
acadmica con conocimientos necesarios para aplicarlos al
desarrollo de la regin y sus localidades (asignaturas
electivas complementarias de inters regional exclusivo).
13.- Propiciar con la Sede Central, el intercambio temporal de los
docentes.
14.- Mantener colaboracin con las empresas y colegios profesionales
de la regin y con sus gobiernos: Regional y local.
15.- Otras funciones que le sean asignadas por el Vicerrector de la
Filial y/o por las altas autoridades acadmicas de la Universidad.
ARTCULO 231: DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DE

FILIAL
1. Debe asumir las funciones administrativas a desarrollarse en la
Filial correspondiente, rigindose por las normas vigentes a nivel
nacional, establecidas por las autoridades de gobierno y las
acadmicas de la Universidad en las reas de:
Personal
Tesorera-Caja
- 199 -
Logstica y Servicios Generales
Cuentas Corrientes
2. Aplicar los procesos administrativos de la Universidad, evitando
la burocratizacin administrativa, manteniendo la eficiencia,
eficacia y la oportunidad de su aplicacin y evaluando resultados.
3. A travs del Vicerrectorado de la Filial, emitir informes cclicos a
las autoridades de la Sede Central para conocimiento y atencin
de las sugerencias que se formulen en estos documentos.
4. Dar especial atencin a los procesos econmicos-financieros, a
los procesos de gestin de los recursos humanos, a los procesos
de gestin informtica, a los procesos logsticos, y aquellos que
permita la eficiencia, la eficacia y la oportunidad de la gestin
integral de la Filial.
5. Para ser nombrado en el cargo por el Rector y el Presidente
Ejecutivo de la UAP, a propuesta del Vicerrector de Filial, debe
responder a un perfil ocupacional profesional que entre otros
requisitos, contemple lo siguiente:
Profesional universitario titulado.
Amplia experiencia, demostrable y verificable por desempeo
de actividades en cargos similares.
Conocimientos econmicos-financieros de administracin
empresarial y de seleccin de recursos humanos.
6. El departamento que dirige, denominado Departamento de
coordinacin de la gestin administrativa de la Filial depende
funcional y administrativamente del Vicerrector de Filial, dentro de
la observancia de las normas generales y especificas establecidas
por la UAP para la Sede Central y sus Unidades Acadmicas y
Administrativas Descentralizadas a nivel nacional.
7. Otras funciones que le sean asignadas por las altas autoridades
de gobierno de la Universidad como por el Vicerrector de Filial.
- 200 -
ARTCULO 232: DEL COORDINADOR ACADMICO DE
FILIAL
1. Ser un profesional universitario de amplia experiencia acadmica
y profesional vinculada a algunas de las carreras profesionales
que se ofrecen en la Filial.
2. Deber tener experiencia en la gestin acadmica demostrada y
demostrable.
3. Respetar la normatividad acadmica y acadmica administrativa
establecida por las autoridades acadmicas de la Sede Central.
4. Las actividades que supervisar estn vinculadas a las siguientes
reas:
a. Centro Educativo Pre Universitario (CEPRE)
b. Admisin
c. Oficina de Servicios Acadmicos y Registro (OSAR)
d. Bienestar
e. Biblioteca
f. Soporte Tcnico
Estas funciones debern ser efectuadas sin incurrir en procesos

de burocratizacin administrativa.
5. Emitir peridicamente, informes dirigidos a las autoridades

acadmicas de la Sede Central por intermedio del Vicerrector de la
Filial.
6. Planificar, conducir y emitir los reportes peridicos
vinculados a los procesos de autoevaluacin y diagnostico, as
como los procesos correspondientes a la acreditacin y
certificacin de la calidad educativa de la Filial, informando
peridicamente a la oficina de control de calidad dependiente del
Rectorado.
7. Mantendr comunicacin permanente con los responsables de las
carreras profesionales que ofrece la Filial.
- 201 -
8. Propondr al Vicerrector de la Filial para su inclusin en el plan
operativo correspondiente los requerimientos de infraestructura,
equipamiento y asignacin de personal docente, priorizndolos.
9. Otras funciones que le sean asignadas por las autoridades
acadmicas de la Sede Central y/o por el Vicerrectorado de la
Filial.
CAPTULO III
DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS ESPECFICAS
DE LAS FILIALES DE LA UAP
ARTCULO 233: ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LAS

FILIALES
El presente reglamento norma la organizacin y funciones de las
Filiales que establece la Universidad Alas Peruanas S.A. en las
distintas circunscripciones del pas para administrar los servicios de
educacin superior que imparte.
ARTCULO 234: DEL GOBIERNO DE LAS FILIALES

Las Filiales se gobiernan por un organismo encargado de las labores
acadmicas y administrativas, denominado Vicerrectorado de Filial.
ARTCULO 235: DE LA REPRESENTACIN DEL GOBIERNO

UNIVERSITARIO EN LAS FILIALES
Vicerrectorado de Filial tiene a su cargo la representacin de la
Universidad y la conduccin de las acciones administrativas y
acadmico - administrativo, con cuyo objeto recibir los poderes
especficos que le acuerde el Directorio y el Rector, en ejercicio de las
cuales dictara las disposiciones que corresponda para el mejor
funcionamiento de la Filial. Dichas funciones estn especificadas en
el Estatuto Social de la UAP.
- 202 -
ARTCULO 236: RESPONSABILIDAD DEL VICERRECTOR
DE FILIAL
El Vicerrector de Filial responde tambin por los procedimientos y
acciones vinculados al desarrollo de los planes de estudio y la
administracin curricular, conforme a las normas que rigen en la Sede
Central teniendo permanentemente estrecha coordinacin con los
Decanos.
ARTCULO 237: DE LAS NORMAS ADMINISTRATIVAS QUE

RIGEN A LAS FILIALES
Para la ejecucin de las acciones administrativas y acadmico -
administrativo, los lineamientos y directivas emanan de la Sede
Central, que los cursa pormenorizadamente en forma escrita. Su
cumplimiento es obligatorio.
ARTCULO 238: DE LAS NORMAS ACADMICAS QUE

RIGEN A LAS FILIALES
Las directivas para la ejecucin y control del plan de estudios, las
imparten los Decanos de Facultad, con asiento en la Sede Central.
ARTCULO 239: DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EN LAS

FILIALES
Los planes de estudio de las carreras que se imparten en las Filiales
son los mismos que se desarrollan en la Sede Central, y se sujetan
exactamente a las mismas exigencias acadmicas y administrativas,
de acuerdo con el Reglamento de estudios de la UAP.
- 203 -
ARTCULO 240: DE LA CERTIFICACIN, DE LOS TTULOS
PROFESIONALES Y DIPLOMAS EN LAS FILIALES
La expedicin de certificados de estudios, diplomas y ttulos
corresponde a la Facultad y a la Escuela Acadmico Profesional
respectiva, previo el trmite que procesa la Direccin de Filial por
intermedio de su Vicerrector, estos dos ltimos funcionarios si
podrn expedir constancias referidas al manejo documentario a su
cargo, con el pago consiguiente de la tasa establecida.
ARTCULO 241: DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS

FILIALES
Las reformas a los planes de estudios competen a la Facultad
correspondiente. Igualmente, la evaluacin y contratacin de los
profesores que debern asumir la conduccin de las asignaturas,
previa autorizacin para aperturar la inscripcin de candidatos.
ARTCULO 242: TRMITE DOCUMENTARIO DE LAS

FILIALES
La organizacin documentaria de las Filiales responder a los
mismos criterios y sistemas establecidos en la Sede Central, que los
supervisar peridicamente por intermedio de la oficina competente
de Lima.
ARTCULO 243: DE LAS TASAS EDUCATIVAS EN LAS

FILIALES
Los pagos que deban hacer los usuarios por concepto de pensiones
de enseanza y tasas educacionales en general, se realizarn
mediante empoces en la cuenta de la Universidad, del banco que se
les comunique oportunamente. Y los pagos de la institucin,
mediante cheques girados desde Lima. De acuerdo con la planilla
correspondiente.
- 204 -
ARTCULO 244: USO DE LAS INSTALACIONES DE LAS
FILIALES
Las instalaciones de las Filiales no podrn ser utilizadas en finalidad
o actividades distintas de las acadmicas y administrativas propias
de la Universidad.
ARTCULO 245: DOCUMENTACIN INTEGRAL EN LAS

FILIALES
La documentacin acadmica a utilizar en las Filiales ser la misma
que se lleva en la Sede Central.
ARTCULO 246: NORMAS LEGALES Y REGLAMENTARIAS

EN LAS FILIALES
Los Vicerrectores de las Filiales son los encargados de cautelar el
cumplimiento de las normas legales y reglamentarias aplicables a la
Universidad.
ARTCULO 247: DE LOS INFORMES OFICIALES DE LAS

FILIALES
A travs del Vicerrectorado de las Filiales remitirn peridicamente al
Vicerrectorado Acadmico y al Vicerrectorado Administrativo, los
informes respectivos acerca del funcionamiento de sus reas en las
Filiales, con copia a los Decanos.
ARTCULO 248: INSPECCIONES A LAS FILIALES

Las autoridades acadmicas y administrativas de la Sede Central
realizarn visitas peridicas a las Filiales con el propsito de
determinar in situ las medidas aconsejables referidas a su
funcionamiento.
- 205 -
ARTCULO 249: DE LA DEPENDENCIA DE LOS RECURSOS
HUMANOS DE LAS FILIALES
El personal docente y administrativo de las Filiales se rige por las
mismas normas vigentes en la Sede Central y depende del
Departamento de Personal, con la opinin de los Decanos respecto de
los profesores.
ARTCULO 250: CREACIN Y/O CIERRE DE FILIALES

La apertura o cierre de una Filial es atribucin del Directorio de la
Universidad Alas Peruanas S.A., previos los informes
correspondientes.

ACADMICAS PROFESIONALES DE FILIAL
La conduccin de los planes de estudio en las Filiales estar a cargo
de un Director de Escuela Acadmico Profesional en cada una de las
carreras, el mismo que reporta al Vicerrector de Filial para
conocimiento de las autoridades acadmicas respectivas de la Sede
Central.
CAPTULO IV
DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PARA LAS FILIALES
ARTCULO 252: DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN

INSTITUCIONAL
1. Las Filiales de la Universidad y sus organismos acadmicos y
administrativos se constituyen en unidad central y sub unidades
para efectuar permanentemente las evaluaciones integrales de su
funcionamiento en pro de la calidad educativa institucional.
- 206 -
2. Procesos de autoevaluacin y diagnostico, evaluacin interna y
externa, de acreditacin y certificacin:
a. El Vicerrector de Filial en coordinacin con las altas
autoridades de gobierno y las acadmicas de la Universidad,
asumir la conduccin integral de los procesos de:
Auto evaluacin y diagnostico, evaluacin interna y externas,
acreditaciones y certificaciones tanto a nivel nacional como
internacional.
b. Los Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de Filial
y el Coordinador Administrativo de Filial, se constituirn en
los conductores responsables de los procesos de evaluacin
integral y cclica de su representada, sugiriendo a travs del
Vicerrectorado de Filial a las autoridades de la UAP, el diseo
de sus planes y programas de accin incluyendo los
estndares educativos e indicadores de gestin, ambos de
nivel internacional (seleccionados mediante procesos de
anlisis prospectivo de los cambios experimentados en el
mundo laboral, empresarial y acadmico) para su
conocimiento, estudio, concordancia a nivel nacional y
autorizacin para su desarrollo.
3. Los resultados parciales y totales de los procesos de evaluacin
obtenidos en la Filial, sern puestos a disposicin de las
autoridades de la UAP para los fines consiguientes.
ARTCULO 253: DE LA AGRUPACIN DE LAS FILIALES EN

FUNCIN DEL DESARROLLO NACIONAL, REGIONAL Y
LOCAL
1. Es objetivo estratgico y permanente de la UAP internalizar su
accin educativa profesional y acadmica para formar
profesionales comprometidos con el cambio, creativos,
innovadores y competitivos a nivel nacional e internacional,
formacin de calidad uniforme en todo el territorio nacional
- 207 -
impartida en su Sede Central y en sus Filiales y Unidades
2. Con la finalidad de coadyuvar con las acciones de los gobiernos
locales, regionales y nacional encaminadas a generar el desarrollo
sostenible y sustentable a lo largo y ancho del pas, sin exclusin
alguna, la Universidad para asumir su competencia en el campo
de la responsabilidad social y la solidaridad social de toda
empresa, agrupara virtualmente a sus unidades acadmicas en
seis grupos coordinadores.
3. Los grupos de coordinacin sern:
a. Grupos coordinadores de las Filiales ubicadas en cada una de
las regiones naturales del pas: Costa; Sierra y Selva.
b. Grupos coordinadores de las Filiales ubicadas
transversalmente al territorio nacional, coincidentes con las
macro regiones geopolticas que constituyan las autoridades
nacionales: Poder ejecutivo y poder legislativo.
4. La organizacin y funciones de estos grupos de coordinacin
sern establecidos por las autoridades de gobierno de la UAP y
autorizadas por el Directorio de la misma.
ARTCULO 254: DE LA COORDINACIN INTEGRAL DE LA

SEDE CENTRAL CON LAS FILIALES Y SUS UNIDADES
ACADMICAS DESCENTRALIZADAS (UADS)
1. La coordinacin acadmica integral es de responsabilidad del
Vicerrectorado Acadmico con la participacin de sus organismos
de apoyo y especialmente de los Decanatos y Escuelas
Acadmico Profesionales que las integran y de la Escuela de Post
Grado.
2. La coordinacin de la gestin administrativa integral es de
responsabilidad del Vicerrectorado Administrativo con la
participacin de sus rganos de apoyo.
- 208 -
3. Los Vicerrectorados mantendrn informados oportunamente al
Directorio de la Universidad por intermedio del Rectorado y de la
Presidencia Ejecutiva Gerencia General de la misma para la
toma de decisiones que corresponda en cada situacin especfica.
4. Para cumplir con estas misiones, los Vicerrectores: Acadmico,
Administrativo, de Investigacin y Post Grado y de Planeamiento
y Economa, elaboran los planes y programas de supervisin y
control que correspondan incluyendo la realizacin peridica de
auditoras acadmicas y administrativas.
TTULO XIV
DE LAS UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS DE LA SEDE CENTRAL
Y DE LAS FILIALES
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 255: INFORMACIN GENERAL

1. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas son creadas por el
Directorio de la Universidad a propuesta del Rector y/o el
Presidente Ejecutivo como resultado de las peticiones de la
sociedad residente en las provincias de una regin distante de las
Sedes de la UAP tanto Central como Filiales.
2. La Sede Central de la Universidad esta ubicada en la regin Lima
Metropolitana que involucra a los gobiernos locales que integran:
Lima Cercado, Lima Norte, Lima Sur, Lima Este y Lima Oeste.
Como consecuencia, la UAP podr establecer Unidades
Acadmicas Descentralizadas en la regin Lima provincia.
- 209 -
3. Anlogamente, estando las Sedes Centrales de las Filiales en la
zona metropolitana de la regin (sede del gobierno regional), la
UAP puede instalar sus Unidades Acadmicas Descentralizadas
de las Filiales, en el mbito geogrfico del resto de la regin.
4. Constituyendo las Unidades Acadmicas Descentralizadas
organismos de extensin educativa tanto de la Sede Central como
de las Filiales de la UAP, ellas se regirn por las normas
acadmicas y administrativas que conjuntamente con los
procesos internos que rigen en la Sede Central.
5. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas estn a cargo de un
profesional que rene los requisitos profesionales y acadmicos
indicados en el perfil del cargo diseado por las autoridades
universitarias, es nombrado por el Rector en el caso de las
Unidades Acadmicas Descentralizas de las Filiales el Rector
nombra a los Directores Ejecutivos o Coordinadores y dems
autoridades a propuesta del Vicerrector Acadmico.
6. Funcional y administrativamente el Director Ejecutivo o
Coordinador se rige por las normas establecidas por las
autoridades universitarias para las dependencias de la Sede
Central y para las Filiales segn el caso. Los Directores Ejecutivos
o coordinadores dependen del Rectorado.
7. La organizacin y funciones de los organismos acadmicos y los
administrativos que ofrecen parte de una Unidad Acadmica
Descentralizada, sern sealadas en el manual de organizacin y
funciones de la Sede Central o de la Filial segn sea su
dependencia directa.
8. La formacin acadmica y profesional que se imparta a travs de
las carreras profesionales que ofrezcan las Unidades Acadmicas
Descentralizadas, se regir por los planes y programas de estudio
y con aplicacin de las estructuras curriculares establecidas por
las Facultades a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales.
- 210 -
9. El Director Ejecutivo o Coordinador, representa en lo pertinente al
Rector sobre todo debe de cuidar que en su sede se apliquen los
planes currculos y normas acadmicas administrativas, etc.,
preparados por los Decanos y Directores de Escuela para la
Sede Central.
CAPTULO II
DESCENTRALIZADAS
ARTCULO 256: DE LA ORGANIZACIN

1. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas, estn constituidas por
los organismos siguientes:
Coordinador o Director Ejecutivo de UAD.
Que cuenta con: Secretaria Acadmica y Administrativa.
Directores de Escuelas Acadmico Profesionales de UAD
Coordinador Acadmico de UAD
Coordinador Administrativo de UAD
Departamento de coordinacin Integral de la Gestin
Administrativa (a cargo de coordinador adjunto).
2. La gestin acadmica y la gestin acadmica-administrativa de las
carreras profesionales de la UAP respectiva, a cargo de un
Coordinador Acadmico se llevara a cabo coordinando permanente
y oportunamente con las autoridades acadmicas de la Sede
Central a travs del Coordinador o Director Ejecutivo. Este
departamento desempeara actividades vinculadas a las siguientes
reas:
Centro Pre Universitario (CEPRE)
Admisin
Oficina de Servicios Acadmicos y Registro (OSAR)
Bienestar
Biblioteca
- 211 -
Soporte tcnico
3. La gestin integral administrativa de la UAP se efectuara bajo la
conduccin del coordinador administrativo de UAD, en estrecha
coordinacin con las autoridades administrativas de la Sede
Central a travs del Coordinador o Director Ejecutivo. Las
actividades a desarrollarse en este departamento estn
relacionadas a:
Personal
Tesorera-Caja
Logstica y Servicios Generales
Cuentas Corrientes
ARTCULO 257: DE LOS COORDINADORES O

DIRECTORES EJECUTIVOS DE LAS UNIDADES
ACADMICAS DESCENTRALIZADAS (UADs)
1. El Coordinador Director Ejecutivo de una UAD es el
representante legal de la Universidad en la localidad sede de
dicha institucin, para todos los efectos, el Rector a nombre del
Directorio, le otorga los poderes correspondientes de
conformidad a las leyes y normas que rigen la actividad
empresarial en el pas y al Estatuto Social de la Universidad.
2. El Coordinador Director Ejecutivo de una UAD en el desempeo
de su actividad, deber respetar los reglamentos, normas,
procedimientos establecidos por las altas autoridades de la
Universidad y de irrestricto cumplimiento de todas las autoridades
que tienen a su cargo, a nivel nacional, las Filiales y las Unidades
Acadmicas Descentralizadas de ellas y de la Sede Central.
3. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs,
aplicaran las normas reglamentarias establecidas para las Filiales,
formulando la adecuacin de las mismas a la institucin que
dirige.
- 212 -
4. El profesional acadmico para postular a ocupar el cargo de
Coordinador Director Ejecutivo de una UAD, debe satisfacer el
perfil del cargo, basado en los siguientes requisitos:
a. Ser profesional universitario graduado y titulado en una
institucin universitaria nacional o extranjera. Tener el grado
acadmico de doctor, el de maestro o sus equivalentes de
denominacin o con denominacin propia si a sido otorgado
por una Universidad extranjera y contar adems con
experiencia profesional demostrable vinculada a alguna de las
carreras profesionales que ofrece la UAP.
b. Si su formacin profesional y acadmica la ha efectuado en
una Universidad extranjera, sus estudios, grados acadmicos
y TTULO profesional, debern estar revalidados y
convalidados ante los organismos que la Ley establece,
siguiendo los procedimientos establecidos por la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR).
c. La experiencia en el campo de su especialidad debe
corresponder a un periodo laboral profesional no menor de
diez (10) aos.
d. Poseer el grado acadmico que en correspondencia se
otorgue en el pas de haberse obtenido en el extranjero,
tenerlo conjuntamente con los estudios, revalidados y
convalidados en el pas.
e. Ser profesor principal o equivalente con no menos de 10 aos
de ejercicio docente universitario de los cuales cinco (05)
deben corresponder en la categora de principal.
f. Tener experiencia demostrable y comprobable en gestin
acadmica y acadmica-administrativa en instituciones
universitarias del pas o del extranjero.
5. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs,
asumirn las funciones acadmicas y las administrativas,
sealadas para el cargo de Decano de Facultad.
6. Las responsabilidades integrales de cargo del Coordinador
Director Ejecutivo son las inherentes al cargo de Decano y las que
- 213 -
competa del cargo de Vicerrector de Filial, establecidas en el
presente Reglamento General de la Universidad.
7. Los Coordinadores Directores Ejecutivos de las UADs deben
mantener fluida coordinacin con las autoridades acadmicas y
administrativas de la Universidad, as como con las autoridades
del gobierno regional y gobiernos locales de su entorno
geogrfico.
8. Los Coordinadores Directores Ejecutivos, en la UAD a su cargo
debern fomentar:
a. La innovacin educativa.
b. La investigacin.
c. La extensin.
d. La generacin y mejora del clima laboral acadmico y
administrativo, que motive el desempeo de docentes y
alumnos y del personal administrativo.
e. Otras actividades encaminadas a la gestin de bienes y
servicios.
9. Los Coordinadores Directores Ejecutivos, como responsables
de la conduccin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas,
deben asumir la direccin de los grupos que establezca para
llevar a cabo los procesos de autoevaluacin y diagnostico,
evaluacin interna y/o externa, la acreditacin y certificacin a
nivel nacional e internacional, enviando sus resultados a
conocimientos de las autoridades de la alta direccin y
autoridades acadmicas de la UAP.
10. Adecuar y perfeccionar los procesos internos de la UAP, de
aplicacin de las Unidades Acadmicas Descentralizadas, a cargo
del Coordinador Director Ejecutivo.
11. Organizar y realizar el planeamiento estratgico de la Unidad
Acadmica Descentralizada y hacer de conocimiento de las
autoridades competentes de la Sede Central.
12. Formular los planes operativos priorizando en ellos los
requerimientos de infraestructura, equipamiento y recursos
humanos necesarios para el desarrollo internacional.
- 214 -
ARTCULO 258: DE LOS COORDINADORES
ADMINISTRATIVOS DE LAS UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS (UADs).
1. Los Coordinadores Administrativos de las Unidades Acadmicas
Descentralizadas tendrn, en relacin al cargo similar de las
Filiales:
a. El mismo perfil profesional.
b. El mismo proceso para su nombramiento.
c. Las mismas funciones y responsabilidades.
d. Las mismas obligaciones para aplicar la norma, reglamentos y
procesos internos de la Sede Central de la Universidad.
2. Bajo la presidencia del Coordinador Director Ejecutivo integrara
el comit de evaluacin, acreditacin y certificacin de los
organismos y/o grupos de la Unidad Acadmica Descentralizada,
que tienen a su cargo las actividades administrativas.
3. Los Coordinadores Administrativos de las UADs, asumirn las
funciones especficas que les sean asignadas por el Coordinador
Director Ejecutivo y/o las autoridades administrativas de la Sede
Central de conformidad a los procesos y normas vigentes para
trmites internos en la UAP.
ARTCULO 259: DE LAS FUNCIONES DE LAS UNIDADES

ACADMICAS DESCENTRALIZADAS
1. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas tienen las mismas
funciones sealadas en este Reglamento General de la UAP para
las Facultades, teniendo la responsabilidad de las actividades
generales y especificas que se deriven del anlisis y observancia
de los procesos internos vinculados a los ejes estratgicos de la
Universidad:
a. Innovacin Educativa.
b. Investigacin.
c. Extensin.
- 215 -
d. Gestin Integral: Acadmica y administrativa.
e. Gobierno.
Analizndolos bajo las perspectivas siguientes:
a1.- Econmicos-Financiera.
b1.- De los Usuarios: Alumnos y sociedad del entorno geogrfico
de la Unidad Acadmica Descentralizada.
c1.- De los procesos internos.
d1.- De la enseanza - desarrollo.
2. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas, son responsables

del:
a. Trmite documentario.
b. Manual de Operacin y Funcionamiento (MOF).
c. Adecuacin de normas, reglamentos y procesos internos
formulados por las autoridades de la Sede Central.
d. Adecuacin de perfiles ocupacionales: De docentes,
administrativos y de servicios.
3. Los grupos de coordinacin de las Unidades Acadmicas

Descentralizadas distribuidas a lo largo y ancho del pas, sern
complementados temporalmente, segn las circunstancias lo
demanden, por una o mas Unidades Acadmicas Descentralizadas
(ver el ARTCULO 252 de este Reglamento).
4. Las Unidades Acadmicas Descentralizadas de la UAP, asumirn

las funciones especficas que le sean asignadas por el Rectorado
y/o Presidente Ejecutivo de la institucin.
- 216 -
TTULO XV
DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A
DISTANCIA EN LA UAP
CAPTULO I
GENERALIDADES
ARTCULO 260: GENERALIDADES EN RELACIN A LA

MODALIDAD EDUCATIVA DE EDUCACIN A DISTANCIA
1. La UAP imparte en todo sus niveles educativos la enseanza
bimodal: Presencial y a distancia. Asume como eje estratgico
para su crecimiento y desarrollo la extensin de los servicios
educativos que brinda a la sociedad dentro de los lmites del pas
e internacionalizndolos, estableciendo la Direccin Universitaria
de Educacin a Distancia (DUED) y sus respectivas Unidades
Descentralizadas (UDEDs) tanto de nivel nacional como del
extranjero.
2. La UAP aade a la modalidad educativa presencial, la modalidad
educativa a distancia para lograr con mayor eficacia y eficiencia la
ampliacin y extensin de sus servicios educativos para dar
atencin al mayor porcentaje de peruanos domiciliados en el pas,
manteniendo su calidad, excelencia y rigor acadmico que rigen
los estudios en la Sede Central.
3. La extensin de servicios educativos que brinda la UAP permite
planificar el crecimiento y desarrollo institucional dentro de los
lmites fronterizos del pas, mientras que la internacionalizacin
permite planificar la extensin institucional en el extranjero
respondiendo a las exigencias del mundo globalizado que se
desarrolla plenamente en la era del conocimiento.
- 217 -
4. Al adoptar la modalidad educativa bimodal, la UAP lo hace con la
finalidad de dar atencin al mayor nmero de personas residentes
en el pas y al mayor nmero de ciudadanos latinoamericanos
residentes en cualquiera de los cinco continentes, manteniendo el
criterio de impartir una formacin profesional y acadmica
creativa, innovadora y competitiva a travs de planes y programas
acadmicos diseados para las carreras profesionales que ofrece
a la sociedad peruana y a la sociedad internacional.
5. Los diseos curriculares ofrecidos por la modalidad educativa
presencial y adaptados cuidadosamente para la modalidad
educativa de educacin a distancia, estn basados en estndares
educativos e indicadores de gestin acadmica y acadmica-
administrativa de nivel internacional para lograr mediante ellos la
formacin de profesionales para el mundo.
6. La educacin a distancia permite a la UAP ofrecer indistinta y
simultneamente, dar la posibilidad de estudiar una carrera
profesional a todas aquellas personas que por diversas
circunstancias no pueden cursar estudios por la modalidad
presencial.
7. De las ventajas que brinda la educacin a distancia a sus
estudiantes:
a. La modalidad educativa de educacin a distancia permite al
estudiante combinar adecuadamente sus actividades laborales
con el desarrollo de sus estudios a distancia.
b. La educacin a distancia ofrecida por la UAP, permite asegurar
el logro del perfil profesional calificado para su competencia en
el mercado laboral nacional e internacional.
c. La modalidad a distancia permite a los alumnos someterse a las
evaluaciones en cualquiera de las Unidades Descentralizadas a
nivel nacional.
d. Se concede a travs de sus programas educativos
certificaciones progresivas y al cumplir con todos los
requisitos acadmicos y administrativos-acadmicos, otorga a
- 218 -
nombre de la nacin el Grado Acadmico de Bachiller y el
TTULO Profesional correspondiente a la especialidad cursada.
8. Ubicacin de las Unidades Acadmicas a Distancia:
a. Para Gestionar Acadmica y Administrativamente en
coordinacin permanente con las Facultades de la UAP, el
Directorio aprob la creacin de la Direccin Universitaria de
Educacin a Distancia (DUED) cuya sede principal se encuentra
ubicada en el campo de la Sede Central.
b. El Directorio aprob, para la eficiencia y eficacia de la
educacin a distancia, las denominadas Unidades
Descentralizadas de Educacin a Distancia (UDED`s), las que se
ubican en diferentes localidades de las regiones naturales del
pas y en pases del extranjero.
9. La Direccin Universitaria esta a cargo de un profesional y
acadmico de amplios conocimientos y experiencia en la
modalidad educativa a distancia, el cargo que detecta es el de
Director de la DUED y cuyo nivel jerrquico equivale al Decano de
Facultad y al de Director de la Escuela de Post Grado.
10. Siendo la educacin permanente, la DUED-UAP, ofrecer
formacin profesional y acadmica en los niveles de Pre y Post
Grado articulando los contenidos correspondientes:
a. Formacin profesional de primera especializacin.
b. Estudios de Post Grado: Acadmicos y profesionales.
c. Programas especiales de:
c1.- Diplomado.
c2.- Segundas especializaciones profesionales.
11. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia podr recibir
de las Facultades y de las Escuelas Acadmico Profesionales la
conduccin, evaluacin de estudios correspondientes al Post
Grado, tales como:
a. Diplomados.
b. Segundas especialidades.
c. Maestras.
d. Doctorados.
- 219 -
Observando estrictamente las normas que se fijan en el presente
Reglamento.
12. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED)

considerara permanentemente la filosofa y alcances de la visin,
la misin, los objetivos, las metas y los valores de la UAP, que
hacen de ella una institucin universitaria con visin de futuro,
creativa, innovadora y competitiva. La DUED har
permanentemente, la difusin de la temtica anterior entre la
comunidad universitaria que la integra: Docentes, estudiantes,
graduados, as como de los funcionarios acadmicos y
administrativos y del personal administrativo y de servicios
internos.
13. EL accionar acadmico as como la gestin integral, acadmico-

administrativo deber comprender las actividades vinculadas a
los ejes estratgicos:
a. Innovacin educativa.
b. Investigacin.
c. Extensin educativa.
d. Internacionalizacin.
e. Gestin.
f. Gobierno.
14. La DUED debe adecuarse a las normas, reglamentos generales y

especficos as como a los procesos internos de la Universidad y
establecer las normas propias que demanda la modalidad
educativa: Educacin a distancia.
15. La DUED pondr especial atencin a los activos intangibles:

a. Capital humano.
b. Cultura organizacional.
c. Tecnologa informtica.
- 220 -
Para alcanzar y mantener productividad y competencia a nivel
internacional en esta modalidad educativa.
16. Los planes y programas de estudio que son diseados por las
Facultades, la Direccin Universitaria de Educacin a Distancia
(DUED) en coordinacin con ellas, los adecuara a esta modalidad
con la participacin del personal docente de experiencia
profesional y acadmica y de amplios conocimientos de la
modalidad.
17. Actividades especificas de la DUED:

a. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia debe
elaborar y mantener actualizado su manual de organizacin y
funciones, su planeamiento estratgico y las normas internas
para efectuar permanentemente su auto evaluacin (evaluacin
interna y diagnostico) y en base a ella, establecer su plan de
mejoras.
b. Determinar por anlisis prospectivo a nivel internacional los
estndares educativos y los indicadores de gestin empleados
en esta modalidad a fin de establecer normas y procesos para
su evaluacin externa, acreditacin e certificacin a nivel
nacional e internacional
18. La DUED debe realizar permanentemente las coordinaciones con

instituciones similares a ella y de operatividad internacional,
celebrando convenios marco y los especficos que se deriven de
ellos.
19. La DUED mantiene coordinaciones al interior de la UAP con los

restantes organismos acadmicos y administrativos de la misma.
20. La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED)

depende funcional y administrativamente de la alta direccin y de
las autoridades acadmicas de la Universidad.
- 221 -
CAPTULO II
DE LA DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN
A DISTANCIA
ARTCULO 261: DE SU ORGANIZACIN

1. La DUED tiene la siguiente organizacin:
a. Direccin.
b. Divisiones Acadmicas:
b1.- Gestin Acadmica.
b2.- Virtualizacin y Medios.
b3.- Investigacin y Evaluacin.
b4.- Atencin y Comunicacin de Alumnos.
c. Divisiones Administrativas:
c1.- Administracin de UDEDs.
c2.- Marketing y Desarrollo.
c3.- Materiales Didcticos.
Las dependencias mencionadas anteriormente tendrn las
funciones generales y especificas que se sealen en el manual de
organizacin y funciones.
2. Las equivalencias de los cargos en la DUED con los que se tiene

para los cargos de la modalidad presencial sern establecidos por
las altas autoridades de la UAP.
ARTCULO 262: DE LAS FUNCIONES DE LA DUED

1. Son funciones generales de la Direccin Universitaria de
Educacin a Distancia, las siguientes:
a. Formacin profesional y acadmica en las carreras
profesionales que ofrecen las Facultades de la Universidad.
- 222 -
b. Adecuar a la modalidad (ON LINE) de educacin a distancia,
los planes y programas de estudio diseadas en las Facultades
a travs de sus Escuelas Acadmico Profesionales para:
b1.-Formacin profesional y acadmica de primera
especializacin.
b2.-Estudios de Post Grado de carcter acadmico y de carcter
profesional.
c. Adecuar a la modalidad los procesos internos de la Universidad
y establecer aquellos que demanda la modalidad.
d. Planificar y disear las normas especificas para una gestin
integral de la modalidad.
e. Planificar y conducir todo proceso de evaluacin acreditacin y
certificacin de la DUED.
f. Elaborar y mantener actualizado el manual de organizacin y
funciones de la DUED.
g. Realizar el planeamiento estratgico de la DUED y el plan de
mejoras respectivos.
h. Formular anualmente su plan operativo priorizando sus
requerimientos.
i. Adecuar a la actividad integral de la DUED, las funciones
asignadas a las Facultades y las Escuelas Acadmico
Profesionales, asignados a estos organismos acadmicos en el
presente Reglamento.
j. Llevar el registro oficial de:
Egresados de la modalidad.
Graduados y titulados en la modalidad.
k. Otras funciones que le sean asignadas por las altas autoridades
del gobierno de la UAP y/o por las altas autoridades
acadmicas de la misma.
- 223 -
2. Son funciones especificas de la DUED, las siguientes:
a. Incentivar entre docentes y alumnos la realizacin de trabajos
de investigacin vinculados a los campos de las carreras
profesionales que ofrece la DUED.
b. Generacin de texto y material de apoyo educativo e incentivar
la produccin intelectual de los docentes, vinculada a la
modalidad ON LINE.
c. Coordinar acciones de gestin acadmica y de gestin
acadmico-administrativo con las Facultades y sus
correspondientes Escuelas Acadmico Profesionales.
d. Evaluar internamente y anualmente el desempeo de los
recursos humanos asignados a la DUED.
e. Supervisar el desarrollo funcional de las DUEDs a nivel
nacional e internacional.
f. Sugerir y dar iniciativas a las autoridades universitarias para el
crecimiento y desarrollo de la DUED.
g. Otras funciones que se asigne la alta autoridad universitaria:
De gobierno y/o autoridades acadmicas.
ARTCULO 263: DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR DE

LA DUED Y DE LOS MIEMBROS DE SU ORGANIZACIN
De conformidad a la equivalencia de cargos indicada en el inciso 2 del
artculo 197 del presente Reglamento general podemos indicar para:
1. El Director(a) de la DUED tiene las siguientes funciones:
a. Adecundolas a la modalidad educativa, asume las funciones
establecidas para los Decanos de Facultad y para el Director
de la Escuela de Post Grado.
b. La adecuacin de los procesos internos de las dependencias
acadmicas y administrativas de la UAP a la modalidad ON
LINE.
c. Mantener un clima laboral a nivel de la Sede Central de la
DUED y de las UDEDs ubicadas en el pas y el extranjero,
- 224 -
basndose en valores tales como el respeto, la confianza, la
solidaridad, la honestidad, la veracidad, la puntualidad, la
lealtad, el trabajo productivo.
d. Disear los perfiles ocupacionales para la seleccin y
propuesta de contratacin o nombramiento, a las autoridades
de la Universidad:
Para Jefes de Divisin.
Para Coordinadores Acadmicos de la DUED de ubicacin
nacional y de aquellas ubicadas en el extranjero.
e. Disear los perfiles laborales para funcionarios
administrativos altamente calificados para ser contratados o
nombrados.
f. Del equipo conformado por de la DUED, para planificar,
disear y conducir procesos de auto evaluacin, diagnostico;
evaluaciones internas y externas, acreditaciones,
certificaciones cclicas externas, nacionales y/o
internacionales, elaborar normas y procesos internos basados
en la aprobacin de los estndares educativos e indicadores
de gestin de empleo internacional en instituciones de
educacin a distancia.
g. Establecer procedimientos para efectuar permanentemente
anlisis prospectivos de los cambios integrales en el mundo y
como ellos influirn en cambios de los servicios educativos
universitarios por sistema bimodal.
h. Efectuar las actividades derivadas de las funciones asignadas
a esta dependencia y disponer lo pertinente para su
realizacin.
i. Otras funciones que le sean asignadas por las autoridades
universitarias: De gobierno y acadmico.
2. Funciones de las personas encargadas de las divisiones:
Administrativas y acadmicas de la DUED.
a. Para los jefes de divisin acadmica, las funciones sern las
que se han asignado a los directores de Escuelas Acadmico
Profesionales adecundolas a la modalidad a distancia.
- 225 -
b. Para los jefes de divisin administrativas, las funciones que se
adecuaran a la modalidad, deben corresponder a las
asignadas para los asistentes de las direcciones,
departamentos u oficinas que a nivel de la Sede Central de la
UAP realizan actividades vinculadas a la divisin
administrativa especifica.
c. Los coordinadores acadmicos de las DUEDs tendrn las
funciones asignadas a los coordinadores acadmicos
adjuntos de las Filiales, adecundolas a la modalidad ON
LINE.
d. En general para los cargos indicados en los tems: 2a, 2b y 2c,
asumirn todas otras funciones que les asignen la Direccin
de la DUED y/o las altas autoridades de la UAP.
ARTCULO 264: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS DE

IRRESTRICTO CUMPLIMIENTO POR LA DUED
1. El presente articulado norma la organizacin y funciones de la
DUED y sus respectivas UDEDs que establece la Universidad
Alas Peruanas S.A., en las distintas circunscripciones del pas y
del extranjero para administrar los servicios de educacin
superior que imparte.
2. La DUED y sus UDEDs se gobiernan por un organismo
acadmico y administrativo, denominado Direccin.
3. La Direccin de la DUED tiene a su cargo la representacin de la
Universidad y la conduccin de las acciones acadmicas y
administrativas, de la modalidad educativa a distancia tanto en el
pas como en el extranjero por acuerdo del Directorio y el Rector,
en ejercicio de los cuales dictara las disposiciones que
corresponda para el mejor funcionamiento de la DUED y sus
UDEDs.
4. La Direccin responde tambin por los procedimientos y acciones
vinculados al desarrollo de los planes de estudios y la
- 226 -
administracin curricular, conforme a las normas que rigen en la
Sede Central.
5. Para la ejecucin de las acciones administrativas, los
lineamientos y directivas emanan de la Sede Central, que los
establece pormenorizadamente en forma escrita. Su cumplimiento
es obligatorio. Las Direccin de la DUED adecuara estas
disposiciones al que hacer de esta modalidad educativa.
6. Las directivas para la ejecucin y control del plan de estudios, las
imparten los Decanos respectivos, con asiento en la Sede Central.
7. Los planes de estudio de las carreras que se imparte en la DUED
son los mismos que se desarrollan en la Sede Central, y se
sujetan exactamente a las mismas exigencias acadmicas y
administrativas, de acuerdo con el Reglamento de estudio de la
UAP, adecuados a la modalidad educativa a distancia.
8. La expedicin de certificados de estudios, diplomas y ttulos
corresponde a las Facultades y Escuela Acadmico Profesionales
de la Sede Central, previo el trmite que procesara la Direccin.
9. Las reformas a los planes de estudios compete a la Facultad
respectiva. Igualmente, la evaluacin y contratacin de los
profesores que deban asumir la conduccin de las asignaturas,
respetando los perfiles ocupacionales sealados para la plaza.
10. La organizacin documentaria de la DUED y sus UDEDs
responder a los mismos criterios y sistemas establecidos en la
Sede Central, que los supervisara peridicamente por intermedio
de la oficina competente de la Sede Central.
11. Los pagos que deban hacer los usuarios por concepto de
pensiones de enseanza y los sistemas podrn adecuarse a la
modalidad de la DUED y sus UDEDs en general, se realizaran
mediante empoces en la cuenta de la Universidad del banco que
se le comunique oportunamente. Y los pagos de la institucin,
mediante cheques girados desde Lima, de acuerdo con la planilla
correspondiente.
- 227 -
12. Las instalaciones de las UDEDs no podrn ser utilizadas en
finalidad o actividades distintas de las acadmicas y
administrativas propias de la Universidad.
13. La documentacin acadmica a utilizar en la DUED y sus UDEDs
ser la misma que se lleva en la Sede Central.
14. Los coordinadores acadmicos de las UDEDs son los
encargados de cautelar el cumplimiento de las normas legales y
reglamentarias aplicables a la Universidad.
15. Los encargados de la actividad acadmica y administrativa, ellos
remitirn a la Direccin los informes respectivos acerca del
funcionamiento de sus reas en las UDEDs .La Direccin de la
DUED consolidara la informacin anteriormente indicada en
informe que peridicamente pondr en conocimiento de los
Vicerrectores y de los Decanos.
16. Las autoridades acadmicas y administrativas de la Sede Central
realizaran visitas peridicas a las UDEDs con el propsito de
determinar in situ las medidas aconsejables referidas a su
funcionamiento.
17. El personal docente y administrativo de la DUED se rige por las
mismas normas vigentes en la Sede Central y depende del
Departamento de Personal, con la opinin de los Decanos
respecto de los profesores. En ambos casos con la opinin de la
Direccin de la DUED.
18. La apertura o cierre de una UDED es atribucin del Directorio de la
Universidad Alas Peruanas S.A., previos los informes
correspondientes.
19. La conduccin acadmica y administrativa de las UDEDs estar a
cargo de un coordinador, el mismo que reportara al Director de la
DUED para conocimiento de las autoridades acadmicas
respectivas de la Sede Central.
20. La actividad integral de las UDEDs del extranjero y su
supervisin ser de responsabilidad de la Direccin de la DUED.
- 228 -
21. La DUED para cumplimiento de su funcin acadmica y su
interrelacin con las UDEDs y sus alumnos contara con aulas,
auditorios y consultorios y asesoras a los estudiantes, de ndole
virtual con equipamiento de ltima generacin para comunicacin
en vivo y directo va internet e intranet con audio y video.
TTULO XVI
DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE
SERVICIO
ARTCULO 265: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y

SERVICIOS DE LA UAP
1. El personal de administracin y servicios de la Universidad constituye

el sector de la comunidad universitaria al que corresponden las
funciones de gestin, apoyo, asistencia y asesoramiento para la
prestacin de los servicios universitarios que contribuyen a la
consecucin de los fines propios de la Universidad.
2. El personal de administracin y servicios est compuesto por
funcionarios de la propia Universidad, por funcionarios procedentes de
otras administraciones y por personal administrativo de alta
calificacin, se regir, segn los casos, por la legislacin laboral
vigente y por los reglamentos pertinentes.
3. Las planillas del personal de administracin y servicios sern
aprobadas por el gerente general. Dicha planilla identificar y
clasificar los puestos de trabajo con indicacin de las unidades
administrativas y orgnicas en las que estos se integran, denominacin
de los mismos, grado de responsabilidad y dedicacin, as como las
condiciones generales para el ejercicio de sus funciones.
- 229 -
4. Son deberes del personal de administracin y servicios, adems de
los previstos por las leyes:
a. Desempear las tareas conforme a los principios de legalidad y
eficiencia, contribuyendo a los fines y mejora del funcionamiento de
la Universidad como servicio pblico.
b. Asumir las responsabilidades que les correspondan por el ejercicio
de su puesto ante los rganos de gobierno de la Universidad.
c. Participar en los procedimientos de evaluacin y control de su
actividad.
d. Respetar el patrimonio de la Universidad, as como hacer un
correcto uso de sus instalaciones, bienes y recursos.
e. Asumir las responsabilidades que requieren los cargos para los
cuales han sido elegidos.
f. Colaborar con el resto de la comunidad universitaria y contribuir al
cumplimiento de los fines y funciones de la Universidad.
g. Cumplir el presente Reglamento y sus normas de desarrollo.
5. El rgimen disciplinario del personal de administracin y servicios, en
el que se asegurara el cumplimiento efectivo de sus obligaciones, ser
el establecido en la legislacin aplicable y en las normas que para su
desarrollo aprueba el Presidente Ejecutivo.
6. Son derechos del personal de administracin y servicios los
reconocidos por las leyes y en particular:
a. Ejercer su actividad de acuerdo a criterios de profesionalidad y ser
informados de las evaluaciones que se realicen.
b. Disponer de los medios adecuados y de la informacin y ser
informados de las evaluaciones que se realicen.
c. Disponer de los medios adecuados y de la informacin necesaria
para el desempeo de sus tareas y conocer las funciones
asignadas a su puesto de trabajo.
d. Recibir la formacin profesional y acadmica encaminada a su
perfeccionamiento.
e. Participar en los organismos de gobierno y administracin de la
Universidad de acuerdo con lo establecido en el presente
Reglamento.
- 230 -
f. Desarrollar sus tareas en un ambiente que garantice el
cumplimiento de la normatividad en materia de seguridad e
higiene.
TTULO XVII
DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS

1. La Universidad organizar los servicios necesarios para apoyar el
correcto desarrollo de las actividades docentes, de estudio, de
investigacin y de colaboracin entre la Universidad y la sociedad de
acuerdo con sus disponibilidades presupuestarias. Los servicios
universitarios podrn prestarse y gestionarse directamente por la
Universidad o por otras personas y entidades, en virtud de los
correspondientes convenios y contratos que debern ser aprobados
por el Rector.
2. De la creacin, supresin de las normas que rigen a los servicios de la
UAP.
a. La creacin y supresin de los servicios universitarios, as como la
aprobacin de sus reglamentos de organizacin y funcionamiento,
corresponde al Directorio, a propuesta del Rector.
b. Los acuerdos de creacin debern especificar la dependencia
orgnica de los servicios y los medios personales y materiales que
hayan de asignrseles para el desarrollo de sus actividades.
c. Los reglamentos de cada servicio debern establecer cauces para la
participacin de los usuarios.
d. Todo miembro personal administrativo tendr la obligacin de
colocar en su escritorio, cuadro de funciones,
responsabilidades, etc., a su cargo de conformidad con el
manual de organizacin y funciones respectivo.
- 231 -
3. De la conduccin de los servicios universitarios
a. En cada servicio universitario podr haber un funcionario
responsable de su gestin y funcionamiento, que reunir las
caractersticas de profesionalidad y experiencia necesarias y ser
nombrado por el Presidente Ejecutivo.
b. Para la ms adecuada prestacin de los servicios en las diferentes
Facultades, Escuelas Acadmico Profesionales y otros centros,
podrn constituirse en ellos unidades de gestin.
4. La Universidad dentro de la filosofa del desarrollo integral, la
formacin humanista cientfica y tecnolgica, realiza actividades
extra acadmicas para desarrollar habilidades humanas tales
como: Teatro, msica, deportes, y actividades complementarias
para el conocimiento y prctica de valores.
ARTCULO 267: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS

ESPECFICOS
1. GENERALIDADES
Cada servicio universitario est adscrito a la organizacin
funcional de la UAP tanto los de ndole acadmica como los de
ndole administrativa. Las funciones generales de los servicios
estn indicadas en las dependencias de los rganos acadmicos
y administrativos sealados en la estructura orgnica de la UAP.
2. LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD
a. La biblioteca de la Universidad es un servicio unitario de apoyo a la
docencia, el estudio y la investigacin, mediante la gestin y difusin
de documentacin e informacin.
b. Son funciones propias de este servicio la adquisicin, la
catalogacin y, la custodia de los volmenes bibliogrficos y
documentales de la Universidad.
c. La biblioteca estar constituida por todos los fondos bibliogrficos y
documentales de la Universidad, cualquiera que sea su aporte y con
- 232 -
independencia de su procedencia, del concepto presupuestario
empleado en su adquisicin del procedimiento seguido al efecto.
d. La biblioteca tendr una direccin nica, y depender
orgnicamente del Rector o Vicerrector en quien delegue y se regir
por los rganos que se establezcan y su reglamento.
e. La Universidad garantizara la existencia y difusin de un medio de
comunicacin interno, de periodicidad mensual en el que podrn
publicar libremente todos los integrantes de la comunidad
universitaria.
f. El Consejo de Redaccin y el director de este medio de
comunicacin sern nombrados por el Presidente Ejecutivo.
g. En las unidades acadmicas tanto de la Sede Central, Unidades
Acadmicas Descentralizadas y las Filiales existir adems
bibliotecas especializadas.
3. La Oficina de Bienestar Universitario

Es la unidad orgnica a travs de la cual la UAP desarrolla acciones
orientadas a la formacin integral de sus estudiantes. Depende
jerrquica, funcional y administrativamente del Vicerrectorado
Acadmico.
Son funciones de la Oficina de Bienestar Universitario:
Brindar asesoramiento de asistencia social y orientacin a los
estudiantes.
Promover actividades recreativas, artsticas, deportivas y culturales
con la participacin de la comunidad universitaria.
Realizar el estudio socio-econmico de los estudiantes para
asignarles la categora por concepto de derecho acadmico que les
corresponde.
Disear y someter a consideracin del Vicerrector Acadmico el
sistema de becas, categorizacin y bolsas de trabajo para los
estudiantes.
Tendr la responsabilidad de conducir la dependencia que
vincule a los estudiantes y a los graduados con el sector
- 233 -
empresarial pblico y privado para realizacin de prcticas
pre-profesionales, los primeros, y para la obtencin de una
plaza de trabajo, los segundos.
Los restantes servicios de asistencia a la comunidad universitaria
se regirn por lo dispuesto en sus reglamentos propios y
desarrollaran sus actividades de acuerdo con las directrices, planes,
programas e instrucciones aprobados por los rganos de gobierno
de la Universidad.
4. Los Vicerrectores de la UAP, disearan y elaboraran El Manual

de Organizacin y Funciones de todos y cada uno de los
servicios universitarios bajo su dependencia funcional y
administrativa, en el cual debern considerar:
a. El servicio universitario de seguridad.
b. El servicio de comunicacin entre todas las unidades

acadmicas y administrativas que integran la UAP, sistema de
comunicacin va internet con sistemas de audio y video, as
como los servicios vinculados a la prestacin de servicios a
terceros.
- 234 -
TTULO XVIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA.- En el plazo de 4 Meses desde la entrada en vigencia de

este Reglamento deber elaborarse o adaptarse los
reglamentos de carcter especifico, que sern ratificados
por los rganos competentes en tanto no se produzca la
aprobacin, continuarn vigentes las normas elaboradas
con anterioridad por la Universidad, siempre que no
contradigan lo dispuesto en el Estatuto Social y en el
presente Reglamento.
SEGUNDA.- En el caso de promulgarse normas legales o societarias que

hicieran necesaria la adecuacin de este Reglamento a ellas,
la modificacin de este Reglamento deber ser aprobado por
el Directorio.
- 235 -
TTULO XIX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- El Vicerrector Acadmico y el Vicerrector Administrativo

realizarn las coordinaciones correspondientes a fin de
encargar a la Direccin de Personal la responsabilidad
referente a:
a.- La elaboracin del escalafn del personal docente,

administrativo y de servicio que labora en la
Universidad.
b.- La coordinacin con los funcionarios responsables de
las Unidades Acadmicas y Administrativas de la
Universidad a nivel nacional e internacional, para que
estas dentro del plazo mximo de 6 meses elaboren y
presente para su aprobacin los correspondientes
manuales de organizacin y funciones, adecundolos
al presente Reglamento General de la Universidad.
SEGUNDA.- Al aprobarse y entrar en vigencia el presente Reglamento,

cada encargado responsable de la conduccin de un
rgano acadmico y de cada rgano administrativo a
nivel nacional, se constituir en el conductor, en su
reparticin, de todo proceso de evaluacin, acreditacin
y certificacin que en relacin a ella debe efectuarse
peridicamente se iniciar el proceso de auto evaluacin
y diagnostico de conformidad a lo establecido en este
Reglamento.
- 236 -
TERCERA.- Los Vicerrectorados Acadmico y Administrativo, en
coordinacin con el Decano de la Facultad de Ingeniera
y con el Director del Departamento de Informtica, al
entrar en vigencia el presente Reglamento, planificarn,
disearn y formularn el proyecto para la creacin y
puesta en marcha del servicio de comunicacin entre la
Sede Central y todas y cada una de las Unidades
Acadmicas y Administrativas de la Universidad a nivel
nacional, servicio va Internet, comunicacin en vivo y
directo: audio y video.
- 237 -
NDICE GENERAL
TTULO I: DE LA UNIVERSIDAD...6
CAPTULO I : DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE.......6

ARTCULO 1...6
ARTCULO 2...6
ARTCULO 3...6
ARTCULO 47
CAPTULO II: PRINCIPIOS, FINES, OBJETIVOS Y FUNCIONES.....7

ARTCULO 5: DE LOS PRINCIPIOS DE LA UNIVERSIDAD..7
ARTCULO 6: DE LOS FINES DE LA UNIVERSIDAD.7
ARTCULO 7: DE LOS OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD..8
ARTCULO 8: DE LAS FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD..9
TTULO II: DEL RGIMEN ACADMICO.....9
ARTCULO 9 : GENERALIDADES9
ARTCULO 10: DE LAS FACULTADES9
FACULTADES.......9
ARTCULO 12: DE LOS VICERRECTORES..10
ARTCULO 13: ESTUDIOS QUE OFRECE LA
UNIVERSIDAD.11
ARTCULO 14: ACTIVIDADES ACADMICAS DE LAS
FACULTADES Y ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES...12
ARTCULO 15: REPRESENTANTE LEGAL DE LA UAP....12
ARTCULO 16: DE LOS CURRCULOS DE LAS CARRERAS
PROFESIONALES Y DE LOS ESTUDIOS DE
POST GRADO..13
- 238 -
ARTCULO 17: DE LA ADMINISTRACIN ACADMICA DE
LAS ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES...13
ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES...14
ARTCULO 19: DE LAS REAS ACADMICAS QUE
INTEGRAN LAS CARRERAS
PROFESIONALES EN TODOS LOS NIVELES
EDUCATIVOS A CARGO DE LA ESCUELA
ACADMICA PROFESIONAL..14
ARTCULO 20: DE LA CONDUCCIN INTEGRAL DE LAS
ESCUELAS ACADMICO
PROFESIONALES..14
ARTCULO 21: DE LAS COMISIONES ACADMICAS
UNIVERSITARIAS Y DE LOS COMITS DE
ASESORAMIENTO DE LOS DECANOS DE
FACULTAD...15
ARTCULO 22: DE OTROS ORGANISMOS ACADMICOS DE
LA UNIVERSIDAD...23
ARTCULO 23: OTROS ESTUDIOS SUPERIORES QUE
OFRECE LA UNIVERSIDAD.23
ARTCULO 24: DE LA APROBACIN DE LOS
CURRCULOS......24
CAPTULO II: DE LAS FACULTADES......25

ARTCULO 25: DE LAS RESPONSABILIDADES DE LAS
FACULTADES.25
ARTCULO 26: DE LA CTEDRA UNIVERSITARIA ..27
ARTCULO 27: LABORATORIOS, GABINETES Y SUS
ACTIVIDADES INSTITUCIONALES27
- 239 -
TTULO III: DE LOS ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS.....28
CAPTULO I: DE LOS ESTUDIOS......28

ARTCULO 28: DEL RGIMEN DE ESTUDIO28
ARTCULO 29: UNIDADES ACADMICAS DE
ENSEANZA..28
ARTCULO 30: GENERALIDADES DE LA MTRICULA.28
CAPTULO II: DE LOS NIVELES DE FORMACIN PROFESIONAL

Y ACADEMICA.......29
ARTCULO 31: DESCRIPCIN DE LOS NIVELES DE
FORMACIN PROFESIONAL Y
ACADMICA29
ARTCULO 32: OTROS ESTUDIOS QUE OFRECE LA
UNIVERSIDAD.35
ARTCULO 33: DE LOS COMPLEMENTOS
CURRICULARES35
CAPTULO III: DE LAS ESCUELAS ACADMICO

PROFESIONALES.36
ARTCULO 34: DE LA ADMINISTRACIN INTEGRAL DE LAS
ESCUELAS ACADMICAS PROFESIONALES
ARTCULO 35: DE LOS PERIODOS LECTIVOS...36
ARTCULO 36: DE LA CULMINACIN DE LOS ESTUDIOS DE
PRIMERA ESPECIALIZACIN.36
ARTCULO 37: DE LOS CONTENIDOS Y OBJETIVOS DEL
CURRCULO UNIVERSITARIO.36
ARTCULO 38: ACTIVIDAD
COMPLEMENTARIA...37
- 240 -
CAPTULO IV: DE LA CERTIFICACIN, GRADOS ACADMICOS Y
TTULOS PROFESIONALES...37
ARTCULO 39: DE LOS ESTUDIOS DE FORMACIN
PROFESIONAL PERMANENTE
CERTIFICACIONES, TTULOS
PROFESIONALES Y GRADOS
ACADMICOS.....37
ARTCULO 40: DE LOS ESTUDIOS PROFESIONALES CON
NOMBRE PROPIO DE LAS CARRERAS
CURSADAS Y DE AQUELLAS CON LA
DENOMINACIN DE LICENCIADO39
ARTCULO 41: POR ESTUDIOS DE POST GRADO
ACADMICO Y/O PROFESIONAL..40
ARTCULO 42: OTRAS ACTIVIDADES ACADMICAS A
DESARROLLARSE DE CONFORMIDAD A
LEY42
ARTCULO 43: CERTIFICACIONES GRADOS ACADMICOS
Y TTULOS PROFESIONALES QUE OTORGA
LA UAP.42
TTULO IV: DE LA AUTOEVALUACIN, EVALUACIN Y

ACREDITACION.........................................................................................43
CAPTULO I: GENERALIDADES Y ALCANCES.43

ARTCULO 44: CONSIDERACIONES GENERALES43
ARTCULO 45: FINALIDAD DE LOS PROCESOS DE
EVALUACIN..43
CAPTULO II: DE LA EVALUACIN INTERNA O

AUTOEVALUACION: DIAGNOSTICO.....................45
ARTCULO 46: GENERALIDADES 45
- 241 -
ARTCULO 47: DE LA AUTOEVALUACIN
RESPONSABLES...46
CAPTULO III: DE LA EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y

CERTIFICACIN INSTITUCIONAL....47
ARTCULO 48: DE LA CONDUCCIN Y RESPONSABILIDAD
INSTITUCIONAL DE LOS PROCESOS DE
EVALUACIN EXTERNA, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN.47
ARTCULO 49: DE LA COMISIN PERMANENTE DE
EVALUACIN INTEGRAL, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN..47
ARTCULO 50: DE LA EVALUACIN INSTITUCIONAL
PLANEAMIENTO Y EJECUCIN.49
CAPTULO IV: DEL PROCESO DE EVALUACIN DE LOS

ESTUDIANTES..............51
ARTCULO 51: GENERALIDADES..51
ARTCULO 52: DE LAS ESCALAS DE EVALUACIN51
ARTCULO 53: DEL PROCESO ENSEANZA
APRENDIZAJE.52
TTULO V: DE LOS EMBLEMAS, HONORES Y CEREMONIAS...53
CAPTULO I: DE LOS EMBLEMAS.......53

ARTCULO 54: DEL SELLO UNIVERSITARIO..53
ARTCULO 55: DE LA DESCRIPCIN DEL SELLO
UNIVERSITARIO
ARTCULO 56: DE LA MEDALLA UNIVERSITARIA54
ARTCULO 57: DE LOS EMBLEMAS UNIVERSITARIOS..54
- 242 -
CAPTULO II: DE LOS HONORES.....54
ARTCULO 58: DEL MXIMO HONOR QUE BRINDA LA
UNIVERSIDAD.54
CAPTULO III: DE LAS CEREMONIAS.....55

ARTCULO 59: LA CONSERVACIN DE LAS TRADICIONES
Y CEREMONIAS DE LA UNIVERSIDAD55
ARTCULO 60: DE LOS ACTOS SOLEMNES
ACADMICOS55
TTULO VI: RGIMEN DE GOBIERNO.......55
CAPTULO I: GENERALIDADES...55
ARTCULO 61: DE LOS FUNDAMENTOS LEGALES..55
ARTCULO 62: DE LAS AUTORIDADES DE GOBIERNO Y DE
LAS AUTORIDADES ACADMICAS DE LA
UNIVERSIDAD.56
CAPTULO II: DEL DIRECTORIO...57

ARTCULO 63: DE LA APROBACIN DE NORMAS
ARTCULO 64: FUNCIN PRINCIPAL DEL DIRECTORIO.57
ARTCULO 65: RESPONSABILIDAD DEL DIRECTORIO...57
ARTCULO 66: ATRIBUCIONES DEL DIRECTORIO...57
CAPTULO III: DEL PRESIDENTE EJECUTIVO........................58

ARTCULO 67: DE SU DESIGNACIN Y SU
DEPENDENCIA..58
ARTCULO 68: DE SUS ATRIBUCIONES..58
- 243 -
CAPTULO IV: DEL RECTOR......59
ARTCULO 69: DE SU PERSONERA Y LA
REPRESENTACIN INSTITUCIONAL...59
ARTCULO 70: ATRIBUCIONES DEL RECTOR...60
ARTCULO 71: CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO DE
RECTOR ...61
CAPTULO V: DE LOS VICERRECTORES...61

ARTCULO 72: GENERALIDADES...61
CAPTULO VI: DEL VICERRECTOR ACADMICO....63

ARTCULO 73: DE LAS RESPONSABILIDADES.63
ARTCULO 74: FUNCIONES GENERALES63
CAPTULO VII: DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO.....65

ARTCULO 76: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR
ACADMICO....65
ARTCULO 77: FUNCIONES GENERALES...66
ARTCULO 78: DEL NOMBRAMIENTO DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO..67
CAPTULO VIII: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR

ADMINISTRATIVO.....68
ARTCULO 79: ORGANISMOS BAJO LA SUPERVISIN,
CONTROL Y EVALUACIN DEL
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO69
CAPTULO IX: DEL VICERRECTOR DE INVESTIGACION Y POST

GRADO.69
ARTCULO 81: FUNCIONES GENERALES...70
- 244 -
ARTCULO 82: DE LAS FUNCIONES, RESPONSABILIDADES
Y ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR DE
INVESTIGACIN Y POST GRADO..73
ARTCULO 83: RGANOS DEPENDIENTES DEL
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y
POST GRADO..74
ARTCULO 84: DE LAS COORDINACIONES ACADMICAS Y
DE GESTIN DE LOS PROGRAMAS DE
ESTUDIOS DE POST GRADO.75
ARTCULO 85: RESPONSABILIDADES DE LA COMISIN
CONSULTIVA ACADMICA.75
ARTCULO 86: DE LOS ACUERDOS ADOPTADOS POR LA
COMISIN.76
CAPTULO X: DE LA ESCUELA DE POST GRADO......77

ARTCULO 87: GENERALIDADES Y OBJETIVOS
GENERALES77
ARTCULO 88: DE LA DIRECCIN Y ORGANIZACIN DE LA
ESCUELA DE POST GRADO...78
CAPTULO XI: DEL VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y

ECONOMIA.81
ARTCULO 90: DE LAS FUNCIONES GENERALES81
ARTCULO 91: ATRIBUCIONES DEL VICERRECTOR DE
PLANEAMIENTO Y ECONOMA..84
CAPTULO XII: DE LA SECRETARIA GENERAL...84

ARTCULO 93: REQUISITOS Y ATRIBUCIONES DEL CARGO
DE SECRETARIO GENERAL...84
ARTCULO 94: RESPONSABILIDADES DE LA SECRETARIA
GENERAL....85
- 245 -
ARTCULO 95: ORGANIZACIN FUNCIONAL Y
ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA
GENERAL.85
CAPTULO XIII: DE LAS AUTORIDADES DE LAS SEDES

DESCENTRALIZADAS DE LA UNIVERSIDAD ALAS
PERUANAS.86
ARTCULO 96: GENERALIDADES Y PRECISIONES..86
ARTCULO 97: NOMBRAMIENTO DE LAS JEFATURAS
ANTERIORMENTE INDICADAS..87
ARTCULO 98: PRECISIONES PARA CADA CARGO87
CAPTULO XIV: DEL DECANO DE FACULTAD...88
ARTCULO 99: DEL GOBIERNO DE FACULTAD.88

ARTCULO 100: DEL NOMBRAMIENTO DEL DECANO DE
FACULTAD ..88
DECANO DE FACULTAD..88
ARTCULO 102: SON ATRIBUCIONES DEL DECANO DE
FACULTAD88
ARTCULO 103: CAUSALES DE VACANCIA DEL CARGO
DE DECANO DE FACULTAD 89
CAPTULO XV: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS SURGIDAS

EN EL PROCESO DE DESCENTRALIZACIN DE LOS SERVICIOS
ACADEMICOS DE LA UAP.....89
ARTCULO 104: FUNDAMENTO LEGAL, Y
GENERALIDADES89
- 246 -
TTULO VII: DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA....91
CAPTULO I: DE LOS PROFESORES......91

ARTCULO 105: GENERALIDADES...91
ARTCULO 106: DEL PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD.91
ARTCULO 107: NORMAS QUE RIGEN LA ACTIVIDAD DEL
DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD 91
ARTCULO 108: CLASIFICACIN DE LA PLANA
DOCENTE..91
ARTCULO 109: DEL CUERPO ESPECIAL DE PROFESORES
DE LA UNIVERSIDAD 92
ARTCULO 110: DE LAS TAREAS ACADMICAS DEL
DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD.92
ARTCULO 111: DEL RGIMEN DE DEDICACIN
ACADMICA DEL DOCENTE92
ARTCULO 112: DEL INGRESO A LA DOCENCIA EN LA
UAP.92
ARTCULO 113: DE LA EVALUACIN DE LOS DOCENTES
DE LA UNIVERSIDAD 93
ARTCULO 114: DE LAS RATIFICACIONES DE LOS
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD.93
ARTCULO 115: DE LOS JEFES DE PRCTICA Y EL APOYO
A LA TAREA DE LOS DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD.93
ARTCULO 116: LA RATIFICACIN Y ASCENSO DE LOS
DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD..93
ARTCULO 117: DOCENTES DE MAYOR DEDICACIN
HORARIA...94
ARTCULO 118: REQUISITO INDISPENSABLE DE LA
DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD...94
ARTCULO 119: DERECHOS DE LOS DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD..94
- 247 -
ARTCULO 120: DEBERES DE LOS DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD.94
ARTCULO 121: FINES DE LA EVALUACIN DOCENTE DE
LA UNIVERSIDAD..95
CAPTULO II: DE LOS ESTUDIANTES..................................95

ARTCULO 122: DE LA CONDICIN DE ESTUDIANTE DE LA
UNIVERSIDAD.95
ARTCULO 123: DERECHO DEL ESTUDIANTE DE LA
UNIVERSIDAD.95
ARTCULO 124: DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
DE LA UAP95
ARTCULO 125: DERECHOS ESPECFICOS DE LOS
ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD96
ARTCULO 126: DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL EN
COMITS CONSULTIVOS DE LA
UNIVERSIDAD..96
ARTCULO 127: ESTIMULO Y AMONESTACIN DEL
ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD..96
ARTCULO 128: DE LA PRDIDA DE LA CONDICIN DE
ESTUDIANTE EN LA UNIVERSIDAD..97
CAPTULO III: DE LOS GRADUADOS...97

ARTCULO 129: CONDICIN DEL GRADUADO EN LA
UAP.97
ARTCULO 130: LA PARTICIPACIN EN LOS COMITS
CONSULTIVOS EN LA UAP..97
ARTCULO 131: DE LA RELACIN DE LA UNIVERSIDAD
CON SUS GRADUADOS97
ARTCULO 132: DEL SEGUIMIENTO DE LOS GRADUADOS
EN LA UAP98
- 248 -
TTULO VIII: DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y EXTENSIN
UNIVERSITARIA.....99
CAPTULO I: DE LA INVESTIGACIN..99
ARTCULO 133: GENERALIDADES99
ARTCULO 134: DE LA REALIZACIN DE LA
INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD.99
ARTCULO 135: PROPOSITOS DE LA INVESTIGACIN EN
LA UNIVERSIDAD99
ARTCULO 136: VINCULACIN DE LA INVESTIGACIN
CON LOS NIVELES Y MODALIDADES
EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD100
ARTCULO 137: DE LAS COORDINACIONES EN EL CAMPO
DE LA INVESTIGACIN, QUE PROMUEVE
LA UNIVERSIDAD..102
ARTCULO 138: ESTMULOS A LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA PARA LA PARTICIPACIN
PERMANENTE EN LA EJECUCIN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIN..102
ARTCULO 139: DE LA EXTENSIN DE LA INVESTIGACIN
A LAS UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS DE LA
UNIVERSIDAD..103
ARTCULO 140: DE LA PARTICIPACIN DE LA
UNIVERSIDAD EN PROYECTOS DE
INVESTIGACIN INTER
INSTITUCIONALES103
ARTCULO 141: DE LA DIFUSIN DE LOS RESULTADOS
DE LAS INVESTIGACIONES DE LA
UNIVERSIDAD....103
ARTCULO 142: DE LOS AUSPICIOS PARA LA
INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD..103
- 249 -
ARTCULO 143: DE LAS PATENTES DE LOS RESULTADOS
DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS
BAJO EL AUSPICIO DE LA
UNIVERSIDAD104
CAPTULO II: DEL CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA

UNIVERSIDAD.104
ARTCULO 144: GENERALIDADES.104
ARTCULO 145: DE LA CONDUCCIN DEL CENTRO.105
ARTCULO 146: DE LOS REQUISITOS DEL CARGO..105
ARTCULO 147: DEL MBITO DE ACCIN DEL CENTRO DE
INVESTIGACIN105
ARTCULO 148: DE SU VINCULACIN CON EL CONSEJO
NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA
(CONCYTEC)..105
ARTCULO 149: FUNCIONES DEL CENTRO DE
INVESTIGACIN DE LA UAP.106
ARTCULO 150: DE LAS SUB SEDES DEL CENTRO DE
INVESTIGACIN...107
ARTCULO 151: DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIN,
TRANSFERENCIA TECNOLGICA,
EXTENSIN Y SERVICIOS..108
ARTCULO 152: DE LAS SUB SEDES BAJO LA
RESPONSABILIDAD DIRECTA DEL
CENTRO DE INVESTIGACIN DE LA
UAP..110
ARTCULO 153: DE LOS PROCESOS DE
AUTOEVALUACIN, DIAGNSTICO,
EVALUACIN INTERNA Y EXTERNA,
ACREDITACIN Y CERTIFICACIN
INSTITUCIONAL..110
- 250 -
CAPTULO III: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN
UNIVERSITARIA.111
ARTCULO 155: DE LA EXTENSIN UNIVERSITARIA EN EL
CAMPO DE LA INVESTIGACIN..112
ARTCULO 156: DE LA PROYECCIN UNIVERSITARIA EN
EL CAMPO DE LA INVESTIGACIN112
ARTCULO 157: DE LA PROYECCIN Y EXTENSIN
EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD A LAS
COMUNIDADES SOCIALES DE SU
ENTORNO..112
ARTCULO 158: CERTIFICACIONES ESPECIALES EN LAS
TAREAS DE PROYECCIN Y EXTENSIN
CULTURAL CONDUCIDAS POR LA
UNIVERSIDAD..113
ARTCULO 159: DE LA AUTORIZACIN DE LOS
PROGRAMAS DE PROYECCIN Y
EXTENSIN CULTURAL DE LA UAP...113
ARTCULO 160: ORGANISMO UNIVERSITARIO
RESPONSABLE DE AL EXTENSIN
CULTURAL DE LA UAP...113
TTULO IX: RGIMEN ECONMICO Y ADMINISTRATIVO....114
CAPTULO I: DE LA ECONOMA.....114
ARTCULO 161: DEL RGIMEN ECONMICO.114
ARTCULO 162: RECURSOS ECONMICOS FINANCIEROS
DE LA UAP..114
ARTCULO 163: DE LA OBTENCIN DE RECURSOS.115
ARTCULO 164: DE LA FUNDACIN ALAS PERUANAS115
ARTCULO 165: DE LA MOTIVACIN INSTITUCIONAL Y SU
AUTOFINANCIAMIENTO..115
- 251 -
ARTCULO 166: DEL PATRIMONIO UNIVERSITARIO.115
ARTCULO 167: DEL EMPLEO DE LOS BIENES Y
SERVICIOS DE LA
UNIVERSIDAD115
ARTCULO 168: ORGANISMO RESPONSABLE DE LA
ACTIVIDAD ECONMICA Y FINANCIERA
DE LA UNIVERSIDAD...116
ARTCULO 169: DE LAS DONACIONES A FAVOR DE LA
UNIVERSIDAD ...116
ARTCULO 170: DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO116
CAPTULO II: DE LA ADMINISTRACIN.......116
ARTCULO 171: DEL FIN DE LA ADMINISTRACIN EN LA

UAP..116
ARTCULO 172: DE LOS ORGANISMOS DE ALTA
DIRECCIN EN LA UAP.117
ARTCULO 173: DE LOS ORGANISMOS ACADMICOS Y
ADMINISTRATIVOS DE LA UAP...118
ARTCULO 174: DE LA CONDUCCIN ADMINISTRATIVA DE
LA UAP.118
ARTCULO 175: DE LOS SERVICIOS DE LA UAP DE APOYO
A LA ACTIVIDAD ACADEMICA.119
ARTCULO 176: DE LA CREACIN Y SUPRESIN DE LOS
SERVICIOS UNIVERSITARIOS..119
ARTCULO 177: RGIMEN LABORAL DEL PERSONAL
ADMINISTRATIVO DE LA UAP120
- 252 -
TTULO X: DE LA GESTIN INTEGRAL DE LOS RGANOS
ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS DE LA UAP121
CAPTULO I: DEPENDENCIAS DE LA PRESIDENCIA

EJECUTIVA.121
ARTCULO 179: DEL ASESORAMIENTO DE CONSEJOS
CONSULTIVOS 121
ARTCULO 180: DE LA DESIGNACIN DE LOS CONSEJOS
CONSULTIVAS122
ARTCULO 181: DE LA AUDITORA INTERNA122
ARTCULO 182: FUNCIONES DEL RGANO DE CONTROL:
AUDITORIA INTERNA122
CAPTULO II: DEPENDENCIAS DEL RECTORADO..123

ARTCULO 184: DIRECCIN DE MARKETING E IMAGEN
INSTITUCIONAL...123
ARTCULO 185: SECRETARIA GENERAL124
SECRETARIO GENERAL..125
ARTCULO 187: DE LAS ATRIBUCIONES DEL SECRETARIO
GENERAL..125
ARTCULO 188: RESPONSABILIDADES DE LA
SECRETARIA
GENERAL....125
ARTCULO 189: DEPENDENCIAS FUNCIONAL Y
ADMINISTRATIVA DE LA SECRETARIA
GENERAL...125
ARTCULO 190: OFICINA DE CONTROL DE CALIDAD Y
ACREDITACIN...126
ARTCULO 191: DIRECCIN DE CONTROL DE CALIDAD Y
ACREDITACIN...127
- 253 -
ARTCULO 192: DIRECCIN DE ASESORA JURDICA.129
ARTCULO 193: OFICINA DE RELACIONES
INTERNACIONALES130
CAPTULO III: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO

ADMINISTRATIVO..133
ARTCULO 195: DEPARTAMENTO DE PERSONAL134
ARTCULO 196: DEPARTAMENTO MDICO136
ARTCULO 197: DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD Y
TESORERIA..136
ARTCULO 198: DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD..139
ARTCULO 199: DEPARTAMENTO DE LOGSTICA Y
SERVICIOS GENERALES141
ARTCULO 200: CENTRO DE PRODUCCIN DE BIENES Y
SERVICIOS143
ARTCULO 201: DEPARTAMENTO DE CUENTAS
CORRIENTES144
ARTCULO 202: DEPARTAMENTO DE INFORMTICA.145
ARTCULO 203: RESPONSABILIDADES
COMPLEMENTARIAS DEL VICERRECTOR
ADMINISTRATIVO147
CAPTULO IV: DEL VICERRECTORADO ACADMICO...147

ARTCULO 205: LA OFICINA CENTRAL DE ADMISIN.148
ARTCULO 206: EL DEPARTAMENTO
PSICOPEDAGGICO150
ARTCULO 207: DIRECCIN DE EXTENSIN Y EDUCACIN
CONTINA..150
ARTCULO 208: LA OFICINA DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO.......153
ARTCULO 209: OFICINA DE SERVICIOS ACADMICOS Y
REGISTRO CENTRAL 154
- 254 -
ARTCULO 210: CENTRO PRE UNIVERSITARIO
(CEPRE).....154
CAPTULO V: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE

INVESTIGACIN Y POST GRADO.156
CAPTULO VI: DEPENDENCIAS DEL VICERRECTORADO DE

PLANEAMIENTO Y ECONOMA......158
TTULO XI: DE LOS DECANOS.....161
ARTCULO 213: DE LOS DECANOS...161
TTULO XII: UNIDADES ACADMICAS...162
CAPTULO I: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS

ORGANISMOS DE ENSEANZA.162
ARTCULO 214: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS...162
CAPTULO II: DE LAS FACULTADES Y DE LOS DECANOS165

ARTCULO 216: DE LAS FACULTADES.165
ARTCULO 217: DE LAS FUNCIONES DE LAS
FACULTADES.168
ARTCULO 218: FUNCIONES, ATRIBUCIONES Y
RESPONSABILIDADES DE LOS
DECANOS174
- 255 -
CAPITUTLO III: DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES: DE LOS
DIRECTORES DE ESCUELAS..176
ARTCULO 220: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA177
ARTCULO 221: DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS
PROFESIONALES.179
CAPTULO IV: DE LA ESCUELA DE POST GRADO Y DE SU

DIRECTOR.182
CAPTULO V: DE LA ESCUELA DE POST GRADO....185

ARTCULO 223: DE LA ESCUELA DE POST GRADO.185
ARTCULO 224: DE LAS FUNCIONES DE LA ESCUELA DE
POST GRADO.186
CAPTULO VI: DEL DIRECTOR DE ESCUELA DE POST

GRADO...187
ARTCULO 225: DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST
GRADO Y SUS FUNCIONES...187
CAPTULO VII: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA

ESCUELA DE POST GRADO Y SUS DIRECTORES...189
TTULO XIII: DE LAS FILIALES.....191
ARTCULO 227: DE LA DESCENTRALIZACIN DE LOS
SERVICIOS ACADMICOS DE LA UAP...191
- 256 -
CAPTULO II: DE LAS FILIALES.....193
ARTCULO 228: DE LOS VICERRECTORES DE
FILIALES.193
ARTCULO 229: DE LA SECRETARIA ACADMICA
ADMINISTRATIVA....197
ACADMICO PROFESIONALES DE
FILIALES..197
ARTCULO 231: DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DE
FILIAL....199
ARTCULO 232: DEL COORDINADOR ACADMICO DE
FILIAL...201
CAPTULO III: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS

ESPECFICAS DE LAS FILIALES DE LA UAP.....202
ARTCULO 233: ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LAS
FILIALES .202
ARTCULO 234: DEL GOBIERNO DE LAS FILIALES...202
ARTCULO 235: DE LA REPRESENTACIN DEL GOBIERNO
UNIVERSITARIO EN LAS FILIALES..202
ARTCULO 236: RESPONSABILIDAD DEL VICERRECTOR
DE FILIAL.203
ARTCULO 237: DE LAS NORMAS ADMINISTRATIVAS QUE
RIGEN A LAS FILIALES..203
ARTCULO 238: DE LAS NORMAS ACADMICAS QUE
RIGEN A LAS FILIALES..203
ARTCULO 239: DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EN LAS
FILIALES.203
ARTCULO 240: DE LA CERTIFICACIN, DE LOS TTULOS
PROFESIONALES Y DIPLOMAS EN LAS
FILIALES204
- 257 -
ARTCULO 241: DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS
FILIALES.204
ARTCULO 242: TRAMITE DOCUMENTARIO DE LAS
FILIALES.204
ARTCULO 243: DE LAS TASAS EDUCATIVAS EN LAS
FILIALES.204
ARTCULO 244: USO DE LAS INSTALACIONES DE LAS
FILIALES..205
ARTCULO 245: DOCUMENTACIN INTEGRAL EN LAS
FILIALES.....205
ARTCULO 246: NORMAS LEGALES Y REGLAMENTARIAS
EN LAS FILIALES..205
ARTCULO 247: DE LOS INFORMES OFICIALES DE LAS
FILIALES.205
ARTCULO 248: INSPECCIONES A LAS FILIALES..205
ARTCULO 249: DE LA DEPENDENCIA DE LOS RECURSOS
HUMANOS DE LAS FILIALES206
ARTCULO 250: CREACIN Y/O CIERRE DE FILIALES
ACADMICAS PROFESIONALES DE
FILIAL..206
CAPTULO IV: DE LAS DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

PARA LAS FILIALES......206
ARTCULO 252: DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN
INSTITUCIONAL.206
ARTCULO 253: DE LA AGRUPACIN DE LAS FILIALES EN
FUNCIN DEL DESARROLLO NACIONAL,
REGIONAL Y LOCAL207
ARTCULO 254: DE LA COORDINACIN INTEGRAL DE LA
SEDE CENTRAL CON LAS FILIALES Y SUS
UNIDADES ACADMICAS
DESCENTRALIZADAS.....208
- 258 -
TTULO XIV: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS
DE LA SEDE CENTRAL Y DE LAS FILIALES...209
ARTCULO 255: INFORMACIN GENERAL..209
CAPTULO II: DE LAS UNIDADES ACADMICAS

DESCENTRALIZADAS...211
ARTCULO 256: DE LA ORGANIZACIN211
ARTCULO 257: DE LOS COORDINADORES O DIRECTORES
EJECUTIVOS DE LAS UNIDADES
ACADMICAS DESCENTRALIZADAS 212
ARTCULO 258: DE LOS DIRECTORES ADMINISTRATIVOS
DESCENTRALIZADAS.215
ARTCULO 259: DE LAS FUNCIONES DE LAS UNIDADES
ACADMICAS DESCENTRALIZADAS.215
TTULO XV: DE LA MODALIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA EN LA

UAP..217
ARTCULO 260: GENERALIDADES EN RELACIN A LA
MODALIDAD EDUCATIVA DE EDUCACIN
A DISTANCIA..217
CAPTULO II: DE LA DIRECCIN UNIVERSITARIA DE

EDUCACIN A DISTANCIA..222
ARTCULO 261: DE SU ORGANIZACIN222
ARTCULO 262: DE LAS FUNCIONES DE LA DUED...222
ARTCULO 263: DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR DE
LA DUED Y DE LOS MIEMBROS DE SU
ORGANIZACIN....224
- 259 -
ARTCULO 264: DE LAS NORMAS REGLAMENTARIAS DE
IRRESTRICTO CUMPLIMIENTO POR LA
DUED226
TTULO XVI: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO....229

ARTCULO 265: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y
SERVICIOS DE LA UAP...229
TTULO XVII: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS....231

ARTCULO 266: GENERALIDADES.....231
ARTCULO 267: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS
ESPECFICOS.232
TTULO XVIII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS......235
TTULO XIX: DISPOSICIONES TRANSITORIAS...236
- 260 -

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REGLAMENTO GENERAL

1. El Reglamento General de la Universidad, en vigencia, fue aprobado

2. Entre la fecha anteriormente sealada y la actualidad, se han

3. Los cambios fundamentales producidos han respondido al incremento

4. Anlogamente la Universidad Alas Peruanas ha ampliado su cobertura

6. La Universidad Alas Peruanas en la etapa de crecimiento y desarrollo

7 La Universidad Alas Peruanas ha adoptado el modelo empresarial de

a. La Constitucin Poltica del Per.

La Universidad Alas Peruanas a diferencia de la mayora de las

CAPTULO I : DEFINICIN, ESTATUS JURDICO Y SEDE.......6

TTULO II: DEL RGIMEN ACADMICO.....9

TTULO III: DE LOS ESTUDIOS, GRADOS Y TTULOS..28

CAPTULO I: DE LOS ESTUDIOS.....28

TTULO IV: DE LA AUTOEVALUACIN, EVALUACIN Y

CAPTULO I: GENERALIDADES Y ALCANCES43

CAPTULO I: DE LOS EMBLEMAS.......53

TTULO VI: RGIMEN DE GOBIERNO.......55

CAPTULO I: DE LOS PROFESORES......91

TTULO VIII: DE LA INVESTIGACIN, PROYECCIN Y EXTENSIN

TTULO IX: RGIMEN ECONMICO Y ADMINISTRATIVO....114

TTULO X: DE LA GESTIN INTEGRAL DE LOS RGANOS ACADMICOS

CAPTULO I: DEPENDENCIAS DE LA PRESIDENCIA EJECUTIVA...121

TTULO XII: UNIDADES ACADMICAS...162

CAPTULO I: DE LAS AUTORIDADES ACADMICAS Y LOS

TTULO XIII: DE LAS FILIALES.....191

TTULO XIV: DE LAS UNIDADES ACADMICAS DESCENTRALIZADAS DE

TTULO XVI: DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO229

TTULO XVII: DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS231

TTULO XVIII: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS..235

TTULO XIX: DISPOSICIONES TRANSITORIAS..236

a. La Universidad Alas Peruanas es una persona jurdica de derecho

b. La Universidad Alas Peruanas al haberse adecuado al Decreto

c. Por Resolucin N 531-2002-ANR de fecha 05 de agosto del 2002,

d. La Universidad se rige por:

La Constitucin Poltica del Per.

a. Prctica y defensa del respeto a la vida y sus entornos.

1. Lograr una conciencia institucional, regional y nacional a favor del

a. Impulsar y fomentar el incremento y difusin del conocimiento.

a. La formacin de profesionales y acadmicos con cualidades

ARTCULO 10: DE LAS FACULTADES

La Universidad organiza su rgimen acadmico por Facultades, de

Las Facultades ofrecen carreras profesionales en diferentes

Las Facultades son responsables de la seleccin y aprobacin de los

La Facultad cuenta con comisiones acadmicas permanentes o

La organizacin y administracin de las Escuelas Acadmico

El Vicerrector Acadmico es el sustituto del Rector, asume el

Corresponde al Vicerrectorado Acadmico:

La Jefatura est a cargo de un Vicerrector y reporta directamente, al

Corresponde al Vicerrectorado Administrativo:

Corresponde al Vicerrectorado de Investigacin y Post Grado:

Corresponde al Vicerrectorado de Planeamiento y Economa:

Las dems funciones que se sealan en el presente Reglamento a los

ARTCULO 13: ESTUDIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD

La Universidad ofrece estudios en las modalidades presencial y a

La UAP puede ofrecer estudios no-profesionales, orientados al

Adems otorga a nombre de la Nacin los ttulos profesionales de

Cumplidos los estudios de pre-grado satisfactoriamente, la

a. Presentar y aprobar una tesis

ARTCULO 14: ACTIVIDADES ACADMICAS DE LAS

Carreras profesionales que imparten estudios de primera

Los estudios de Post Grado de carcter acadmico corresponden a:

Los estudios de Post Grado de carcter profesional corresponden a:

Educacin continua: Cursos de actualizacin, de capacitacin, de