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28
8fichaasparrajuga
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JossMdeeCuencadelaCru
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2013
3
IntroduccinalaGeometra
Introduccin
Traselinicioenlasmatemticasconlasregletasdelprimercuadernodeestacoleccin,elmesdediciembre,conel
finaldelotooyelcomienzodelAdvientoesunabuenapocaparaquenuestroshijospuedanaprendergeometra
jugando.AellonosayudarlallegadadelfroylanecesidaddeprepararlosadornosdelrboldeNavidad.
Este cuaderno pretende estimular el desarrollo tanto de las habilidades manuales del nio, como de su
inteligencia espacial de forma temprana, mucho ms all de lo que podra hacerlo un solo aunque siempre
recomendablejuegodeconstrucciones.
Plantearlocomounjuegoleayudaraaprenderdisfrutando,yacogerconfianzaensuscapacidadesdememoriay
anlisisgrfico,aunqueestanoesunatareaquepuedaresultarfcilinicialmente,inclusoenestaedad,porloque
con seguridad necesitar nuestra ayuda. Mientras se la prestamos podremos comprender mejor la forma de
trabajarquetienesupequeamentepararesolverproblemasespaciales,yplantearlealgunosnuevosretosasu
alcanceenlavidadiaria,comoporejemploreconocerloscuerposgeomtricosenobjetosoedificaciones,quele
permitanaplicarloaprendidoeneljuegoyseguirprogresando.Unaformapodraseraprovecharlacomidapara
trocear los alimentos planos en figuras que pueda reconocer. Pueden ser los tpicos de estas fechas, como el
turrn,ounasimpletortilladepatata.
Para el desarrollo de las capacidades espaciales, el cuadernillo comienza con el aprendizaje de las figuras
geomtricas elementales, descubriendo algunas transformaciones como las estrellas derivadas de polgonos
regulares;siguiendoacontinuacinconunprimercontactoconlageometraespacialatravsdelaconstruccin
de los cuerpos slidos ms fciles para el nio. Esos mismos cuerpos le ayudarn a responder sobre las fichas
algunas cuestiones sobres sus caractersticas principales. Se han incluido cuerpos que pueden ser difciles de
construir: no forzar la capacidad del nio y dejar para ms adelante las fichas que puedan resultarle ms
complicadasasuhabilidadmanual.Elprocesoculminacreemosquedelaformamsentretenidaposible:conla
preparacin de los adornos del rbol de Navidad, en el que tambin se podrn colgar los cuerpos espaciales
construidos.
EstaobraestsujetaalalicenciaReconocimientoCompartirIgual4.0InternacionaldeCreativeCommons.Paraverunacopiadeestalicencia,visitehttp://creativecommons.org/licenses/bysa/4.0/deed.es_ES
i
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Buscalasfigurassimilaresycoloreacadaunasegnelcolordelamuestra:
1
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Coloreayrecortalassiguientesfiguras
Cuadrado Rectngulo
Rombo
Tringulo
Crculo valo
2
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Coloreayrecortalassiguientesfiguras
Hexgono
Pentgono
Trapecio
Tringulo
Octgono
Trapecio
3
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Cuentalosladosdecadafigurayanotaelnmerodentrodeella:
4
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Uneenordenlosvrticesporsunmeroydescubrequfiguraesconden.Anotasunombredebajodecadauna
(puedesmirarlosnombresenlasfigurasquerecortasteantes).
1 1 2
3 2 4 3
1 2
4
1 3
2
4 3
1 4 3
5 2
4 3 1 2
5
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Uneenordenlosvrticesporsunmeroydescubrequfiguraesconden.Anotasunombredebajodecadauna
(puedesmirarlosnombresenlasfigurasquerecortasteantes).
8 1 6 1
7
2
5 2
6
3
5 4 4 3
1
1
2
2
4
3
4 3
1 2 3
1
4
14
5
13
12 6
11
7
10 8
3
2 9
6
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Dibujaencimadecadanombrelafiguraquelecorresponde.Sitecuesta,utilizalasfigurasrecortadasantes.
Cuadrado Tringulo
Crculo Trapecio
Rombo valo
7
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Dibujadosfigurasdiferentesconcuatroladoscadaunayponsunombresobrelalnea:
______________________________ ______________________________
Dibujadosfigurasdiferentesqueseanredondas,yponsunombresobrelalnea:
______________________________ ______________________________
8
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Ponelnombredecadafigura.Luegodividelasfigurascondiagonalesquepasenporelcentro.Paraellodibuja
lneasuniendolosvrticesopuestos(marcadosdelmismocolor).Cuentaelnmerodetringulosigualesque
salenencadaunayanotaelnmero
Nombre:________________________________
Ntringulos:____________________________
Nombre:________________________________
Ntringulos:____________________________
Nombre:________________________________
Ntringulos:____________________________
9
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Unetodoslosnmerossiguiendoelordenyverscadaestrella:
Cuentalaspuntasquetienecadaestrellayescribedentroelnmero,sobrelalneadepuntos.
11 12 2 3
10 4
9
8 6 5
16 2 3
15
14 4
13
5
12
6
11 8
10 7
9
10
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Uneconlneasdibujadasalapicerotodoslosnmeros,siguiendoelorden,yverslaestrella:
Siahoraunesconunalnearojasololosnmerosimpares(1,3,5,7y9,queestnmarcadosdecolorrojo)
descubrirsunafigura:anotasunombre.
Uniendoahoraconunalneaazulsololosnmerospares(2,4,6,8,queestnmarcadosdecolorazul)versesa
mismafiguraalrevsymspequea:colorealafigurapequeaconamarillo,ylaspuntasdelaestrellacon
naranja.
9 10 2 3
8 4
7 5
11
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Cuentalaspuntasquetienecadaestrellayescribeelnmero.Luegouneenordenconunalnealaspuntasdelas
estrellasyseformarunpolgono:anotasunombredebajodelnmeroqueescribisteantes.
Nmerodepuntas:_____________________________
Nombredelpolgono:____________________________
Nmerodepuntas:_____________________________
Nombredelpolgono:____________________________
Nmerodepuntas:_____________________________
Nombredelpolgono:____________________________
12
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Dibujaunaestrellade5puntasuniendocadavrticedelpentgonocontodoslosquefaltan:
Rellenacondiferentescoloreselnuevopentgonointeriorylos5tringulosqueformanlaspuntas.
13
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Dibujaunaestrellade6puntasuniendocadavrticedelhexgonoconotrosalternos:
Rellenacondiferentescoloreselnuevohexgonointeriorylos6tringulosqueformanlaspuntas.
14
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
Dibujaunaestrellade8puntasuniendocadavrticedeloctgonoconelanterioryelposterioralterno:
Rellenacondiferentescoloreselnuevooctgonointeriorylos8tringulosqueformanlaspuntas.
15
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
os6cuadrado
os(nolaspe
estaasconfformadetrapecio,comoenelejempplo).Recortaporelbordee
extterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarelcubo
egodoblapo o.
16
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
os2cuadrado
osy4rectn
ngulos(nolasspestaasconformadetrapecio).RRecortaelbordeexterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarelprism
egodoblapo macuadrado
o.
17
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
osrectngulo
osylospent
gonos(nolaaspestaasconformadetrapecio). Recortaelbordeexterio
or.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarelprism
egodoblapo mapentagon
nal.
18
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
os2crculosyyelrectngu
ulo(nolaspeestaasconfformadetri
ngulo).Rec ortaelborde
eexterior.
19
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
os4tringulo
os(nolaspesstaasconfoormadetrap
pecio).Recorrtaelbordeeexterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmareltetra
egodoblapo aedro.
20
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
ostringulosyelcuadrad
do(nolaspe staasconfo
ormadetrap
pecio)yrecoortaelbordeexterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarlapirm
egodoblapo midedebase
e
cua
adrada.
21
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
ostringulosyelpentgo
ono(nolasppestaascon formadetra
apecio)yreccortaelbord
deexterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarlapirm
egodoblapo midedebase
e
pentagonal.
22
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
os8tringulo
os(nolaspesstaasconfoormadetrap
pecio)yreco
ortaelborde exterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmareloctaedro.
egodoblapo
23
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Coloreasololo
ostringulos(nolaspesta
aasconforrmadetrape
ecio)yrecortaelbordeexxterior.
Lue orlaslneas,encolalaspestaasypgalascontraalacaraopuestaparaforrmarladoblepirmided
egodoblapo de
basecuadradaa.
24
No
ombre:__________________________
______________________
___________
_Fecha:______________
_____________
Conlapistaym
mirandolossslidosqueh
hasconstruiddo,adivinayyanotaelnombredecaddaslidoenssulugar
TTodassuscaarassoncuaadradosiguaales:_____ __________ ____________________ ____________
Subaseesunpentgon noyacabaeenpunta:__ __________ ____________________ ____________
Susbasessoon2cuadrad dosysusla dos4rectngulos:___
____________________ _____________
TTiene4carasytodassoontringuloosiguales:_
__________ ____________________ _____________
Suscarasson n8tringulos,cadaunnoconsus33ladosiguales:________________
_____________
TTieneochottringulosigguales:______________ __________ ____________________ ____________
TTienelabaseecuadradayacabaen punta:___ __________ ____________________ _____________
TTiene2penttgonosenlasbasesy susladosso onrectnguulos:________________
____________
Escomounprisma,perrosusbasesssondoscrrculos:____ ____________________ _____________
25
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
ColoreayrecortalosadornosparaelrboldeNavidad.
Pegaconcelounhiloporlaparteposteriorparapodercolgarlos.
26
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
ColoreayrecortalosadornosparaelrboldeNavidad.
Pegaconcintaadhesivadecelofnunhiloporlaparteposteriorparapodercolgarlos.
27
Nombre:______________________________________________________Fecha:________________________
ColoreayrecortalaestrellaparaelrboldeNavidad.
Pegaconcintaadhesivadecelofnunhiloporelinterior,antesdeplegarypegar,parapodercolgarla.
28