UBA XXI

Semiologa

P1I2017 10-02-17

En la primera consigna, para el tema 1, las definiciones referan a los conceptos de habla,
eje diacrnico, eje sincrnico y singo lingstico. Mientras que para el tema 2 lo haca a
los conceptos de signo lingstico (en los dos primeros ejercicios), lengua y signo, en su
concepcin peirciana. En la segunda consigna, para el tema 1, se esperaba que hagan hincapi
en la importancia de la informacin contextual necesaria para completar el sentido de un
enunciado y como dicha informacin suele estar relacionada con los decticos (de tiempo,
lugar o persona) presentes en la misma. En el tema 2 se relaciona con el funcionamiento
arbitrario del signo lingstico y la ponderacin de cualquiera de sus desvos considerados no
literales. All interviene la consideracin de la lengua como un cdigo y su capacidad de
producir otros sentidos no previstos. En la tercera consigna, en ambos temas, se esperaba que
reconozcan una tipologa particular de enunciado que no transporta informacin sobre el
mundo (por lo que no pueden ser considerados ni verdaderos ni falsos) y que implican un acto
en s mismo; no anuncian nada sino que ponen en movimiento una accin con su propia
invocacin. En la cuarta condigna, para el tema 1, la primera imagen remite icnicamente al
concepto de balanza y simblicamente al de justicia. Mientras que la segunda lo hace
icnicamente al de chop de cerveza y simblicamente se podra remitir a la idea de
celebracin, fieta, cervecera, etc. Para el tema 2 la primera imagen remite icnicamente
a un matraz o tubo de ensayo, mientras que simblicamente se relaciona con la idea de ciencia
o experimentacin cientfica. Mientras que la segunda imagen remite icnicamente a un
fotograma y a una cmara de cine, y simblicamente se la puede relacionar con la idea de cine
en general, el mundo del cine, etc. En la tercera parte de la consigna, para ambos temas, se
esperaba que hagan referencia a la afectacin material como forma de relacin entre una cosa
primera y una cosa segunda, sin necesidad de una tercera. En la quinta consigna, para el tema
1, el primer ejercicio se responde indicando que el verdulero quiere que la cliente le compre
los hinojos, mientras que en el segundo ejercicio est preguntando, aunque tambin se podra
interpretar esto de un modo irnico. En el tema dos, el primer ejercicio se responde indicando
que la madre pretende conseguir que su hijo no se quede despierto hasta muy tarde, mientras
que en el segundo ejercicio se trata de aseverar o informar. En la quinta consigna, para el
tema 1, es un problema de competencia paralingstica y para el tema 2 es uno de
competencias ideolgicas y culturales.