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Les dguisements: le costume, le masque, le loup, les plumes, la perruque, le chapeau, le maquillage.
Se dguiser en: princesse, fe, super hros, indien, cow-boy, pompier, policier, animal, Arlequin,
Pierrot, pirate, chevalier.
Le dfil: la parade, les chars, le cortge, la fanfare, les artistes de rue (clowns, danseurs, chanteurs,
jongleurs), les personnages en carton-pte, la reine et le roi du Carnaval.
Pour samuser: la fte foraine, les manges, la grande roue, les montagnes russes, les auto-
tamponneuses, le stand de tir.
Pour se rgaler: les crpes, les beignets, les gaufres, la barbe papa, les guimauves, les pommes
damour.
Questions
A. Comprhension orale
B. Comprhension crite
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C. Production orale
10. Pour chaque liste faites une phrase simple avec lun des mots proposs.
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Scheda per linsegnante
Niveau: A1/A2
Communication: replacer le lexique spcifique dans un contexte
Langue: lexique du Carnaval
Culture: approche dune tradition festive
A. Comprhension orale
Droulement Demander aux apprenants de cacher le texte puis leur lire les mots du Carnaval en
sparant bien les listes proposes. Une coute attentive devrait leur permettre de
comprendre certains mots.
Corrigs 1. Production libre.
B. Comprhension crite
Droulement Faire lire plusieurs fois les mots du Carnaval aux apprenants. Les aider avec le lexique
difficile. Les inviter rpondre aux questions en leur prcisant que les rponses se
trouvent dans les mots du Carnaval.
Corrigs 2. Mardi gras.
3. Un masque de Carnaval.
4. Il appartient Arlequin.
5. Les grands personnages en carton-pte se trouvent sur les chars.
6. La fanfare.
7. Des confettis et des serpentins.
8. La grande roue.
9. La barbe papa.
C. Production orale
Droulement Demander aux apprenants de faire une phrase simple avec un des mots proposs dans
chaque liste (7 phrases en tout).
Corrigs 10. Production libre.
Piste dexploration Faire utiliser aux apprenants les mots du Carnaval sous forme de devinettes. Par
supplmentaire exemple: Nous sommes ronds et colors, on nous lance partout lors du Carnaval. Qui
sommes-nous? Nous sommes les confettis.
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D. Quiz sur le Carnaval
Droulement Inviter les apprenants rpondre aux questions 11, 12, 13, 14, 15, 16 du quiz sur le
Carnaval.
Corrigs 11. b; 12. c; 13. b; 14. a; 15. c; 16. a.
Pistes dexploration Ce quiz peut permettre aux apprenants dapprofondir certains thmes culturels
supplmentaires comme: le Carnaval de Nice, le Carnaval de Binche, les recettes des crpes et des
beignets.
Une activit intitule Fte du Citron est propose dans la rubrique Lexique et
Civilisation du site En franais-Loescher Editore.
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