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PLAN DE ESTUDIOS PARA BACHILLERATO

1. PLAN DE AREA DE CIENCIAS NATURALES.

1.1 GRADO SEXTO

1
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Diferencia las Diferencio las funciones de Partes de la clula y sus Construye a partir de los Reconoce las clases
funciones los rganos funciones. conocimientos previos una de celular y su
realizadas por celulares. visin cientfica las teora.
los organismos Nutricin en los seres vivos. caractersticas de los seres
celulares y las Analizo las funciones de vivos. Demuestra las etapas
funciones de nutricin, de la nutricin
nutricin, Respiracin en los seres
respiracin y vivos. Compara las principales teoras en los seres
respiracin, circulacin en los sobre la estructura de los vivos.
circulacin de seres vivos. organismos.
los seres Circulacin en los seres vivos.
vivos. Analiza el proceso de
Comparo las desarrolla la capacidad para la respiracin
caractersticas de interrogarse acerca de las en los seres
los organismo con funciones que cumplen los vivos.
otros. seres vivos
Identifica las clases de
Explico los conceptos de . circulacin en
ecosistema, medio los seres
ambiente y sus Reconoce los componentes, la vivos.
relaciones con los organizacin, caractersticas
de hbitat y nicho y relaciones de los seres
ecolgico. que viven en los
ecosistemas terrestres y
acuticos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

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Identifica los factores Identifico los factores Factores biticos y abiticos Desarrolla actitudes para interpretar Identifica los factores
biolgicos y biticos y abiticos de los ecosistemas. la importancia que tiene el biticos y
abiticos en en los conocimiento del ambiente, abiticos en
los ecosistemas. Niveles de organizacin a fin de conservarlo en las los
ecosistemas, ecolgica. mejores condiciones. ecosistemas.
analiza los Analizo los niveles
niveles trpicos. Establece que los seres vivos Diferencia los niveles
trpicos, Relaciones entre poblaciones.
presentan caractersticas de
explica las propias, que los distinguen organizacin
relaciones. Explico las diferencias y (Predaccin y competencia)
relaciones de que de los dems seres. ecolgica.
de los organismos
establecen los vivos..
seres vivos en Identifica las caractersticas que Explica las relaciones
cuanto a la presentan los organismos de predaccin
predaccin y de Ciclos biogeoqumicos y que tienen vida a diferentes y competencia
competencia. sucesin. seres inanimados para entre los
saber si alguna vez tuvieron seres vivos
vida.
Reconoce los ciclos
Establezco comparacin Seala diferencias y semejanzas biogeoqumico
del habitat que entre los animales y las s y sucesin
logran plantas. ecolgica.
caracterizar unos
seres vivos de
otros.

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Explica los materiales Desarrollo habilidades Composicin interna de la Identifica los materiales metales y no Explica la
en metales y para separar materia. metales. composicin
en no metales, mezclas y para interna de la
y la identificar sus Tabla peridica. Explica la composicin interna de las materia.
composicin componentes. sustancias.
interna de las Reconoce la tabla
sustancias y Elementos metlicos y no
Reconozco que la materia metlicos. Predice el comportamiento de peridica.
predice el se encuentra a
comportamient algunos metales al contacto
nuestro alrededor con el aire. Identifica los
o de algunos en el mundo fsico. Mtodo de separacin de
metales al mezclas. materiales
contacto con el metales y no
aire Diferencio claramente una metales.
mezcla de una
combinacin y un Experimenta los
elemento de un mtodos de
compuesto. separacin de
mezclas.
Clasifico la materia por su
grado de pureza:
elementos,
compuestos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

Caracteriza la relacin Relaciono los conceptos Mquinas simples y la energa. Caracterizo la relacin entre las Reconoce las
entre las de trabajo y fuerzas que actan sobre un diferentes
fuerzas que energa con las La fuerza. objeto. clases de
actan sobre maquinas simples. fuerzas.

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un objeto, Identifico las palancas Las mquinas. Interpreto grficos y tablas Distingue las clases
interpretando como elementos relacionadas con el de mquinas.
grficos y que se integran a La energa.(clases y leyes). movimiento de los objetos.
tablas las mquinas , de Identifica las clases y
relacionadas donde se generan Relaciono la energa con procesos y leyes de la
con el diferentes tipos de La energa en los seres vivos.
fenmenos fsicos. energa.
movimiento de fuerzas y
los objetos en movimientos.
trminos de Establece diferencias entre la Relaciona la energa
posicin y fuerza y el movimiento de en los seres
Identifico en el cuerpo las mquinas. vivos.
velocidad, humano algunas
relaciona la caractersticas
energa con que llevan a que a
diferentes travs de l se
procesos y produzca tanto la
fenmenos energa como la
fsicos. fuerza.

Describe el funcionamiento
de el torno, la
polea y el plano
inclinado

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1.2 PLAN DE AREA DE CIENCIAS NATURALES.

GRADO SPTIMO

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Identifica y compara Construyo una visin amplia Diferenciacin celular: mitosis, Identifico las etapas de la Diferencia las fases de
la divisin de los organismos meiosis. divisin celular. la divisin
celular, celulares y mittica y
estructuras y unicelulares a partir Aparato reproductor masculino y Comparo estructuras y rganos meiotica.
rganos de los ciclos biofsicos femenino. reproductores y
reproductore y biolgicos. excretores de los seres Reconoce las partes
sy vivos. del aparato
excretores de Interpreto las relaciones entre Mtodos de control natal y
enfermedades de reproductor
los seres los subsistemas del masculino y
vivos. transmisin sexual. Describe las caracteristicas que
sistema ambiental presentan los femenino y
global. organismos vivos con sus funciones.
. Excrecin de los seres vivos.
relacin a la clula y a
Interpretar fenmenos los organismos Identifica las
naturales a partir de reproductores. enfermedades
modelos. de transmisin
sexual.
Construye a partir de los
conocimientos Analiza la excrecin
adquiridos una actitud en los seres
positiva hacia la vivos.
conservacin del
entorno.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

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Relaciona la Describo e interpreta las Los tejidos vegetales y animales Compara los tejidos vegetales y Diferencia los
estructura funciones de los animales segn las mecanismos
con las tejidos, del esqueleto Mecanismos de nutricin de los funciones. de nutricin
funciones de y del sistema seres vivos. en los seres
los tejidos, muscular Identifica la estructura del vivos.
del esqueleto sistema seo.
y del sistema Explico los mecanismos de El sistema seo.
Reconoce las
muscular nutricin de los seres funciones del
El sistema muscular. Desarrolla capacidades para
vivos.. trabajar en grupo. sistema
muscular.
Identifico, los componentes
principales que Relaciono la
integran el sistema estructura de
oseo muscular y el los tejidos con
sistema muscular sus funciones.

Elaboro comparaciones Identifico la estructura


relacionadas con el del sistema
tejido de los vegetales seo y
y de los animales muscular con
diferentes. sus funciones

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE

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LOGROS

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Diferencia los Manifiesto inters por el Relacin entre la carga y la Comprendo los modelos Relaciona la carga y la
modelos conocimiento de los masa del tomo. atmicos. masa de
atmicos, diferentes conceptos tomo.
relaciona la que tienen relacin Importancia de la tabla peridica Interpreto la carga y masa del
corteza y la con la masa atmica. y su organizacin. tomo con el nmero de Analiza la importancia
masa del electrones, protones y de la tabla
tomo con el Identific caracteriza los neutrones. peridica.
nmero de Distribucin electrnica.
principales biomas
electrones, terrestres y acuticos.
protones y Modelos atmicos. Realiza distribuciones
neutrones. electrnicas
Elaboro cuadros comparativos de los tomos.
de flora, fauna, clima y
suelo de los Diferencia los modelos
principales biomas atmicos.
terrestres.

Valoro el conocimiento y
aportes de los
compaeros de
manera positiva.

Reconozco la importancia de
interpretar y analizar
los componentes de la
tabla peridica.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

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Describe y analiza el Reconozco el proceso de la El sonido como manifestacin Describe el comportamiento de Identifica las
comportamie generacin de las de energa. las ondas. manifestacion
nto de las ondas sonoras es del sonido.
ondas, Ondas y clases. Analiza la relacin de
relaciona Establece interrelaciones frecuencia, longitud de Describe el
frecuencia, entre las organelas onda y velocidad de comportamien
longitud de Frecuencia, longitud y velocidad
celulares. de propagacin de propagacin de las to de las
onda y ondas. ondas y las
velocidad de ondas.
Interpreto la relacin entre: clases.
propagacin
de ondas frecuencia, longitud de Origen de la voz humana.
longitudinales onda y velocidad Analiza la relacin
y entre
transversales Describo el proceso de frecuencia-
. propagacin de las longitud de
ondas longitudinales y ondas.
transversales
Demuestra el origen
Analizo los diferentes de la voz
planteamientos humana.
tericos y fsicos del
origen de la voz del
ser humano

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1.3 PLAN DE AREA DE CIENCIAS NATURALES. GRADO OCTAVO

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Analiza el Reconoce la importancia Estructura de las neuronas Diferencio la morfologa del Analiza el sistema
funcionamiento que tiene para los sistema nervioso. endocrino
endocrino, seres vivos el Morfologa del sistema nervioso humano.
respiratorio y sistema endocrino, Analizo la estructura del sistema
circulatorio en respiratorio y endocrino y su Diferencia las partes
el hombre circular. Receptores sensoriales
funcionamiento. del sistema
respiratorio
Analiza el funcionamiento de los humano.
principales rganos
Distingue la estructura y la receptores de los seres Reconoce le sistema
funcin de los vivos circulatorio
sistemas nervioso, humano
endocrino,
respiratorio y
circulatorio en los
distintos
organismos.

Aplico los conocimientos


cientficos para
representar de
manera grfica y
experimental el
funcionamiento del
sistema
respiratorio.

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Diferencia la Explico las diferentes Sistema nervioso y neuronal del Analiza el funcionamiento del Analiza la estructura
morfologa del morfologas que ser humano. sistema endocrino. de las
sistema presenta el neuronas.
nervioso y sistema nervioso Sistema respiratorio. Explica los mecanismos de
analiza la funcionamiento del Diferencia la
estructura de Analizo a travs de la tabla Humano. sistema respiratorio y morfologa del
las neuronas. peridica los circulatorio en el hombre. sistema
componentes nervioso.
biolgicos del Sistema circulatorio humano.
sistema endocrino. Reconoce los distintos
Distingue entre receptores
elementos sensoriales
metlicos y no
metlicos.

Explico la formacin de
compuestos
qumicos que
alteran el sistema
nervioso.

Comprendo las diferencias


que se entre los
sistemas nerviosos
y circulatorio entre
los seres vivos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

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Analiza la estructura Valoro algunas prcticas Niveles de energa, subniveles y Analizo la estructura del tomo en Describe los niveles,
del tomo en para la produccin orbitales. trminos de niveles de subniveles y
trminos de de la energa. energa, subniveles y orbitales de
orbitales, Funciones de la qumica orbitales. energa.
subniveles y Diferencia los fenmenos inorgnica
niveles de naturales, fiscos y Explico las reacciones y Deferencia las
energa; biolgicos que funciones de
explica las Reacciones y ecuaciones
producen qumicas Ecuaciones qumicas. la qumica
reacciones y diferentes inorgnica.
ecuaciones reacciones
qumicas y su qumicas Balanceo de Ecuaciones Identifico la energa solar como
balanceo fuente de vida. Distingue las distintas
reacciones y
Analizo los diversos ecuaciones
factores generan qumicas.
diferentes niveles
de energa. Realiza balanceo de
ecuaciones
Interpreto las diferentes qumicas.
ecuaciones
qumicas.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

Describe el Analizo las propiedades de Propiedades de los lquidos y Aplica y profundiza los Describo el
comportamient los fluidos, los conocimientos sobre el comportamien

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o de los fluidos lquidos y de los gases origen y la evolucin de la to de los
en movimiento gases. tierra. fluidos
y analiza Principio de Arqumedes y
situaciones Diferencio los principios de Pascal Menciona algunas teoras acerca Analizo situaciones
cotidianas, Arqumedes y del origen de la tierra. cotidianas de
procesos Pascal para procesos
biolgicos o Caractersticas del plasma
La comprensin de los Conoce algunas teoras sobre el biolgicos y
procesos qumicos
procesos biolgicos y Leyes de Charles y Boyle origen y evolucin del ser
qumicos.
qumicos humano.
Establezco diferencias
Reconozco las Describe algunas propiedades de entre el
caractersticas de los fluidos. principios de
los diferentes arqimidez y
fluidos en Pascal.
movimiento. Explica por que los cuerpos se
hunden o flotan en un
lquido a partir del
principio de Arqumedes.

Explica el principio de Pascal en


los gases.

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1.4 PLAN DE AREA DE CIENCIAS NATURALES.

GRADO NOVENO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE


LOGROS

Identifica los cidos Identifico los cidos El origen de la vida y Reconoce la diversidad de organismos Analiza el origen de la
nucleicos nucleicos como las evolucin de biticos y abiticos de la naturaleza vida y la
como las molculas los evolucin de
molculas portadoras de la organismos Identifica las caractersticas de los sistemas los
portadoras de herencia. de clasificacin. organismos.
la herencia y Clasificacin de los
explica las Explico las mutaciones seres vivos. Reconoce las
mutaciones Diferencia los organismos en los cinco
como cambios del reinos. diferentes
como cambios material gentico formas de
del material Material gentico y
de los organismos. avances clasificacin
gentico de los Distingue las categoras taxonmicas. de los seres
organismos. genticos.
Analizo las diferentes vivos.
teoras cientficas Analiza el desarrollo histrico de los
Las mutaciones. sistemas de clasificacin natural.
que demuestran Distingue el material
los procesos que gentico y los
se realizan para la cruces
realizacin de los genticos.
cambios genticos
en los organismos Diferencia las clases
de mutaciones

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Analiza y explica la Describo las principales Nuestro ambiente: Analiza las diferentes teoras Analiza el suelo y las
dinmica de teoras sobre el sobre las sucesiones
las origen de la vida. El suelo sucesin ecolgica. problemticas ecolgicas.
poblaciones y ambientales y
las situaciones Identifico los principales poblacionales. Distingue el desarrollo
ambientales Dinmicas de las poblaciones.
agentes fsicos y ambiental de las
globales. biolgicos que Explica las situaciones poblaciones.
afectan las Caractersticas del desarrollo ambientales globales
poblaciones. sostenible. que afectan a las Reconoce las
poblaciones. caractersticas
. Analizo el efecto de los Situaciones ambientales globales. del desarrollo
agentes externos sostenible.
sobre un
organismo. Demuestra las
situaciones
Reconozco los estmulos a ambientales
los cuales globales que
reaccionan cada afectan a las
uno de los rganos poblaciones.
de los sentidos.

Reconozco los tejidos


responsables de
sostener el cuerpo
y proporcionarle
movimiento.

Interpreta las respuestas


orgnicas de
naturaleza inmune
relacionndolas
con los factores

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externos que los
desencadenan.

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Interpreta la tabla Explico la funcin de los Cambios y conservacin de Interpreta la tabla peridica. Interpreta la tabla
peridica y diversos componentes los materiales peridica.
explica la qumicos que Explicala organizacin de los
organizacin componen la tabla Tabla peridica. elementos de acuerdo Identifica los bioelementos
de los peridica a sus propiedades. y biomoleculas.
Organizacin de los
elementos de
elementos en la tabla
acuerdo a sus Relaciona las propiedades del periodica Describe la formacin de los Analiza la importancia de
propiedades y carbono de los
explica la enlaces qumicos. los carbohidratos.
compuestos que Los bioelementos y las
formacin de forman, a partir de la
los enlaces biomoleculas. Distingue los elementos
tabla peridica.
qumicos. que se encuentran
Importancia de los en los
Identifico los bioelementos y carbohidratos. carbohidratos.
biocompuestos ms
importantes para la
estructura y el Enlaces qumicos.
funcionamiento de la
vida.

Relaciona las
transformaciones
bioenergticas que
suceden a nivel
celular.

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ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Describe la corriente Reconozco las principales Fenmenos elctricos (procesos Describo la corriente Identifica los fenmenos
elctrica como caractersticas de fsicos). elctrica como flujo elctricos.
flujo de la corriente de electrones.
electrones electrica Fenmenos elctricos. Interpreta la corriente
entre la Identifico relaciones entre la elctrica.
potencia, el Explica los fenmenos potencia y el voltaje
voltaje al que La corriente elctrica
naturales a partir al que funciona la Reconoce los diferentes
funcionan y la de la naturaleza corriente
corriente que Los generadores. generadores.
elctrica de la
fluye por ellos. materia.
Materiales, conductores, aislantes y Distingue los materiales
semiconductores. conductores y
Analizo el trabajo que aislantes.
realiza la corriente
elctrica.

Analizo en diferentes
situaciones los
conceptos de
potencia, voltaje y
energa.

Analiza la importancia de
la electricidad y el
magnetismo en la
vida diaria.

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2. AREA DE LENGUA CASTELLANA

2.1 GRADO SEXTO

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ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Produzco textos escritos Reconoce la tradicin Maneja la toma de apuntes para Produce textos escritos
Las comparaciones un
que responden a oral como producir correctamente tales como el
necesidades fuente de la mundo de informacin. libreto y los
especficas de informacin y apuntes en los
acciones.
comunicacin, a desarrollo de la Conoce y caracteriza producciones que evidencia una
procedimientos literatura. El libreto. literarias de la tradicin oral correcta
sistemticos de y escrita. organizacin de la
Modulacin y
elaboracin (Competencia informacin.
interpretativa) entonacin.
Establezco una relacin La toma de apuntes. Produce textos orales
intertextual entre atendiendo a la
obras que Espacios culturales: El modulacin y
emplean el escenario. entonacin.
lenguaje no verbal
y obras que El signo Lingstico
Caracteriza los espacios
emplean el Aspectos del habla. culturales
lenguaje verbal
(Otros sistemas La tradicin oral.
simblicos) Identifica los aspectos del
El mito y la leyenda.
habla.
Gneros literarios.
Figuras literarias. Interpreta textos
provenientes de la
Cmo escriba Balzac? tradicin oral
La biblioteca.
Diferencia los gneros
Orgtografa, importancia literarios y la
figura literaria.

Produccin textual. Formula hiptesis acerca


de los que lee.

ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

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Utilizo algunas estrategias Comprendo que el Tcnicas de estudio: el Identifica cdigos gramaticales y Utiliza la tcnica del
argumentativas lenguaje es un subrayado. sintcticos para usarlos en subrayado para
que posibilitan la instrumento con los textos que produce. evidenciar las
construccin de el que se El prrafo ideas principales
textos orales en pueden Elabora trabajos escritos que en un texto
situaciones conseguir implican procedimientos de
comunicativas propsitos. Trabajos escritos
bsqueda, seleccin y Tiene en cuenta la
autnticas almacenamiento de estructura del
(Produccin (Competencia Comprensin de lectura informacin prrafo en sus
textual) propositiva) producciones
La carta, clases de Comprende cuales son las escritas
Comprendo y analizo Relaciono carta. funciones y estrategias
diversos tipos de intertextualment comunicativas propias de la Lee comprensivamente
texto, para e obras que Los mapas publicidad. distintos tipos de
establecer sus emplean el textos
relaciones lenguaje verbal La publicidad Identifica cdigos morfolgicos y
internas y su y no verbal.
clasificacin en ortogrficos Elabora cartas con
una tipologa El lenguaje del cuerpo diferentes
textual (Competencia propsitos
(Interpretacin argumentativa) comunicativos.
Tcnicas grupales
textual) bsicas
Comprendo que el Comprende el uso de los
lenguaje es un movimientos
El trabajo en grupo
instrumento con corporales en
el que se puede situaciones
conseguir Sinnimos y antnimos comunicativas
propsitos Homnimos, homfonas cotidianas

(Competencia La oracin. Participa activamente en


interpretativa, El nombre o sustantivo, trabajos en grupo
argumentativa y el adjetivo y el verbo y debates
propositiva) Morfologa de la
oracin. Interpreta y produce textos
narrativos
Complementos del caracterizndolos

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Reconoce la estructura de
verbo la oracin y de distintos
El texto y sus elementos tipos de palabras (Verbos,
El diccionario artculos, sustantivos,

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ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Clasifica los textos segn


Caracterizo los medios de Expresa sus opiniones Clasificacin de los Elabora un plan textual clasificando
su estructura y
comunicacin sobre distintos textos la informacin obtenida de
tipologa.
masiva y temas escritos :La diversas fuentes.
seleccion la investigacin, Prepara encuestas,
informacin que (Competencia La encuesta, La Identifica cdigos morfolgicos y exposiciones en
emiten para Interpretativa) exposicin ortogrficos las que expresa
clasificarla y sus ideas de
almacenarla La produccin de la voz manera clara y
(Interpretacin Explica el proceso de la
comunicacin organizada
textual).
en distintas La resea Expresa sus opiniones
situaciones
Relaciono intertextual sobre distintos
entre obras que La comunicacin temas
emplean el (Competencia
argumentativa) Caractersticas de la Consultas sobre temas
lenguaje no verbal
conversacin. que son de inters
y obras que
Comprendo que el investigativo para
emplean el
lenguaje es un ella o l.
lenguaje verbal Las profesiones.
(Otros sistemas instrumento con Reconoce el valor del
simblicos). el que se puede dilogo en
conseguir La noticia.
diferentes
propsitos situaciones
La narracin.
comunicativas.
(Competencia
interpretativa, Uso del guin corto y el Analiza la informacin
argumentativa y guin largo. emitida por
propositiva) diferentes medios
de comunicacin.

Interpreta y produce textos


narrativos.

Produce textos escritos en


los que se

28
evidencia el
manejo de
diferentes reglas
ortogrficas.

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2.2 AREA DE LENGUA CASTELLANA

GRADO SEPTIMO

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ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Comprendo e interpreto Elaboro un plan textual, Tipos de textos y su estructura. Desarrolla competencias Identifica los diferentes
diversos tipos de jerarquizando para leer textos textos que lee.
texto, para informacin La biografa como una
establecer sus obtenida de enciclopedia de Escribe textos de cartas en
relaciones internas fuentes diversas historia (en forma los formatos
y su clasificacin que permiten leer La carta, clases de cartas electrnica o en sugeridos
en una tipologa literalmente, papel), un artculo
textual. (Otros inferencial y Cmo se producen los sonidos? periodstico de
sistemas crticamente tipos corte histrico o Establece diferencias entre
simblicos.) de texto histrico, un texto escolar el lenguaje animal y
Lenguaje animal y lenguaje humano. humano; lengua,
cientfico, de ciencias
narrativo e sociales. lenguaje, dialecto,
Reconozco las situaciones Lengua, lenguaje y dialecto. signo, cdigo y
comunicativas informativo.
smbolo.
autnticas, de la Avanza en la lectura de
Signo, cdigo y smbolo.
diversidad y el Reconozco las formas textos narrativos
encuentro de lingsticas y (cuentos, Recopila en fichas, mapas,
culturas, con el fin extralingsticas La publicidad. novelas, crnicas) grficos la
de afianzar de situaciones con estructuras informacin obtenida
actitudes de comunicativas de cada vez ms de los medios de
A quin le gusta leer? Y su
respeto. Tolerancia. su entorno que le complejas. comunicacin
importancia
(tica de la permiten mejorar masiva.
comunicacin). las relaciones Reconoce la estructura
Qu tan buen lector eres? Y su
humanas textual y las Muestra inters por leer los
aplicacin par ala vida.
intenciones de los mitos y leyendas de
(Competencia emisores en un su regin.
La puntuacin en la produccin
interpretativa texto informativo.
textual
nivel: Identifica, en la tradicin
comprensin e Relaciona oral, el origen de los
interpretacin). intertextualmente gneros literarios
obras que fundamentales:
emplean el lrico, narrativo y
lenguaje verbal y dramtico.
no verbal. (Otros

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smbolos).

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ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Identifica los diversos Relaciono la forma y el Tcnica de comunicacin: la mesa Redacta prrafos con Formula hiptesis de
cdigos contenido de los redonda precisin y interpretacin para
(morfolgicos, textos que lee, y claridad los textos que lee.
ortogrficos, muestra cmo se Hbitos de lectura
gramaticales, y influye Caracteriza estrategias Reconoce las
sintcticos) del mutuamente. argumentativas de caractersticas de
lenguaje y la La descripcin y el detalle
tipo descriptivo los diversos tipos de
utilizacin de los Utilizo estrategias para la textos que lee
mismos en los bsqueda, El fonema y el grafema.
textos producidos. Explica la importancia de
organizacin, cada uno de los Establece relaciones de
almacenamiento y El signo Lingstico. Caractersticas. elementos causa-efecto. en la
recuperacin de la lingsticos que comprensin de
informacin que Personajes del mbito nacional - permiten la textos
proporcionan comunicacin oral
fuentes y escrita.
La narracin y sus elementos Organiza y participa
bibliogrficas y la
constitutivos activamente en una
que se produce en
los contextos en Identifica obras narrativas mesa redonda.
los que interacta. Tipos de oraciones y su aplicacin. de autores
colombianos Utiliza estrategias
(Competencia Accidentes gramaticales: el verbo y descriptivas para
argumentativa) la conjugacin. Reconoce la estructura producir textos
gramatical de las
oraciones en un Reconoce las
Comprendo que el La slaba, El acento.
texto escrito. caractersticas del
lenguaje es un La ortografa y su importancia en la
(Competencia signo lingstico.
instrumento con el produccin textual.
interpretativa
que puede
propositiva). Lee obras literarias de
conseguir La comunicacin en el contexto
propsitos. cultural gnero narrativo y
comprende cules
son sus elementos
constitutivos. (Obras
de Toms

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Carrasquilla)

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ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Reconozco situaciones Relaciono la forma y el Anticipacin y prediccin en la Sensibiliza la realidad Plantea hiptesis de
comunicativas contenido de los lectura. actual elaborando interpretacin para
autnticas, de la textos que lee, y y recitando los textos que lee.
diversidad y el muestran como La entonacin en la oralidad. poemas.
encuentro de se influyen Compara el uso de los
cultura, con el fin mutuamente. Maneja la tcnica de la movimientos
de afianzar La pantomima y el teatro.
entrevista y corporales en
actitudes de (Competencia reconoce su situaciones
respeto y Argumentativa) Los gestos y la expresin corporal. importancia como comunicativas
tolerancia. (tica medio para la cotidianas con el
de la El dilogo recoleccin de la uso que tienen en
comunicacin) Comparo el sentido que
tiene el uso del informacin. obras artsticas.
espacio y de los La entrevista
Comprendo obras literarias movimientos Identifica cdigos Realiza entrevistas en
de diferentes corporales en morfolgicos y donde evidencia el
La poesa
gneros, para situaciones ortogrficos respeto por su
propiciar el comunicativas utilizados por el interlocutor.
desarrollo de la El caligrama
cotidianas con el ser humano y las
capacidad crtica y sentido que tienen El adjetivo y el adverbio. usas en los textos
creativa. Lee obras literarias de
en obras que produce. gnero lrico y
literarias. La tilde diacrtica y su importancia.
reconoce sus
La tradicin oral caractersticas.
Reconozco la estructura Los gneros literarios.
gramatical de las Identifica los adjetivos
oraciones en un determinativos en
texto escrito. un texto.

Utiliza la tilde diacrtica en


los textos escritos
que produce.

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36
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDC. DE LOGROS

Caracterizo los medios de Comprendo e interpreta Formas de leer y Sensibiliza el gnero lrico Compara el contenido de los
comunicacin los diversos tipos procesar la frente a la realidad diferentes tipos de textos
masiva y seleccin de texto, para lectura. actual. que lee.
de la informacin establecer sus
que emiten para relaciones internas La polisemia Comprende que el lenguaje es Comprende el fenmeno de la
clasificarla y y su clasificacin un instrumento con el polisemia y lo tiene en
Esquema conceptual, el
almacenarla. en una tipologa que puede conseguir cuenta para la produccin
mapa concepttual
(Interpretacin textual. propsitos e interpretacin de textos.
textual)
El lenguaje de la
Relaciono los hechos televisin y los Tiene en cuenta reglas Interpreta mapas y reconoce en
Comprendo y produzco cotidianos, medios sintcticas, semnticas ellos un sistema simblico.
obras literarias de histricos, y pragmticas para la
diferentes gneros, sicolgicos y produccin de un texto. Analiza las caractersticas del
para propiciar el sociales con La historieta
desarrollo de la textos que lenguaje televisivo.
capacidad crtica y emplean el El debate
creativa. lenguaje verbal y Interpreta y elabora historietas con
no verbal para Las emociones y la un propsito comunicativo
comunicarse en poesa claro.
forma individual y
grupal. Participa activamente en la
La afectividad y la
expresin organizacin y realizacin
Comprendo que el de un debate.
lenguaje es un
instrumento con el Lee obras literarias de gnero lrico
que se puede y reconoce sus
conseguir caractersticas.
propsitos.
Produce textos escritos en los que
se evidencia el manejo de
las reglas ortogrficas

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2.3 AREA DE LENGUA CASTELLANA.

GRADO OCTAVO

38
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Produzco textos escritos que Organizo previamente Las palabras demuestra apropiacin crtica y Aplica reglas semnticas y
evidencien el las ideas que deseo Elementos de la selectiva de la informacin sintcticas para la
conocimiento exponer y se comunicacin que circula a travs de los produccin de un
alcanzado acerca del documenta para medios de comunicacin texto.
funcionamiento de la sustentarlas. Los signos y los masiva, para confrontarla
lengua en situaciones cdigos de la con las que proviene de Caracteriza diversas
de comunicacin y el (Competencia comunicacin otras fuentes. manifestaciones
uso de las estrategias Argumentativa del lenguaje no
de produccin. ) Reconoce la importancia de los verbal.
El lenguaje de los
gestos cdigos y los signos en la
Comprensin de los factores Analizo las comunicacin. Consulta sobre
sociales y culturales manifestacion Tcnicas de expresin determinados
que determinan es Conoce y caracteriza temas de inters
algunas oral: El debate
contemporne producciones literarias de general para
manifestaciones del as no la tradicin oral sostener debates
lenguaje no verbal verbales y la Signos y cdigos latinoamericana. argumentativos.
influencia de
estas en la Generalidades Elabora textos utilizando el
juventud. literarias cdigo de Morse,
Pintura corporal el alfabeto Braille,
Utilizo el lenguaje en los cdigos
los diferentes Mitos y leyendas secretos y dems
contextos signos que le
comunicativos El cuento, estructura y permitan una
en los que anlisis. El comunicacin
interacta. verbo y sus universal.
accidentes.Lo
(Competencia s verbos Lee e interpreta los mitos
interpretativa, regulares y leyendas de las
argumentativa diferentes
-propositiva) regiones del pas.

39
ESTNDAR COMPETENCIA CONTENIDOS LOGRO INDICADOR DE LOGRO

Muestro un acercamiento a Identifico y valora los La descripcin Diferencia los medios de Caracteriza y utiliza
obras literarias aportes del comunicacin masiva de estrategias
latinoamericanas, en interlocutor y El retrato acuerdo con sus descriptivas para
las que determino del contexto caractersticas formales y argumentar sus
elementos textuales en el que conceptuales, haciendo ideas
que dan cuenta de expone sus Denotacin y nfasis en el cdigo, los
sus caractersticas ideas. connotacin recursos tcnicos, el Comprende el fenmeno
estticas, histricas, manejo de la informacin. de denotacin y
y sociolgicas, Entiendo la lengua Las funciones del connotacin y los
cuando sea como uno de lenguaje Lee con sentido crtico obras tiene en cuenta
pertinente. los sistemas literarias de autores para la
simblicos Dinmicas de grupo latinoamericanos. interpretacin de
Reflexin crtica acerca de los producto del Normas ICONTEC textos.
actos comunicativos lenguaje y la Identifica las caractersticas
y explicacin de los caracterizaci La carta personal y el sociales, culturales, Reconoce el lenguaje
componentes del n en los e-mail polticas y religiosas de las como capacidad
proceso de aspectos obras latinoamericanas. humana que
comunicacin, con convencionale configura mltiples
Las crnicas,
nfasis en los s y arbitrarios. sistemas
Ordenanzas, Comprende y ejemplifica los
agentes, los simblicos y
proclamas y conceptos de sustantivo,
discursos, los Reconozco la posibilita los
cartas adjetivo, morfema y
contextos y el estructura procesos de
funcionamiento palndromo y los relaciona
gramatical de con los aspectos significar y
Las letras en la
las oraciones convencionales de la comunicar.
independenci
en un texto lengua.
a
escrito. Participa activamente en
discusiones
Cuentos de autores
grupales donde
colombianos.
expresa y
El sustantivo,
argumenta sus
El adjetivo.
ideas.
Los morfemas
Palndromos. La
Explica procesos de
slaba

40
comunicacin que
tiene lugar al
utilizar la carta y el
email.

Identifica el verbo, los


sustantivos,
adjetivos en textos
sugeridos.

41
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDOS LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Produccin de textos Reconozco el lenguaje Variacin de la voz Disea un plan textual para la Produce textos orales bien
escritos que como capacidad presentacin de ideas, organizados y claros.
evidencien el humana que El tema pensamientos y saberes
conocimiento configura en los contextos en que Comprende el sentido global
alcanzado mltiples as lo requiera. de los textos que lee.
acerca del sistemas Organizacin y
funcionamiento simblicos y planificacin-la
agenda personal Sensibiliza la realidad actual Organiza sus ideas y se
de la lengua en posibilita los elaborando y recitando
situaciones procesos de documenta para
poemas. sustentarlas.
de dignificar y
comunicacin y comunicar.
el uso de las Identifica cdigos morfolgicos y Identifica algunas variantes
Los dialectos ortogrficos utilizados por
estrategias de Comprendo que el lingsticas de su
produccin el ser humano para entorno.
lenguaje es un La lrica-poetas que usarlos en los textos que
textual. instrumento con hacen historia produce.
el que se puede Identifica los recursos del
Comprensin e conseguir lenguaje usados por
Elementos de un poema distintos autores en
interpretacin de propsitos.
textos, teniendo sus producciones
en cuenta el Figuras literarias literarias.
Comprendo que el
funcionamiento lenguaje es un
de la lengua en instrumento con El acrstico Reconoce distintos procesos
situaciones de el que se puede para la formacin de
comunicacin, el conseguir palabras.
Formacin de palabras
uso de propsitos.
estrategias de
Los sinnimos Hace uso de sinnimos para
lectura y el
evitar la redundancia
papel del
en las
interlocutor y del
contexto.
Producciones Textuales.

42
43
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Expreso con Produzco textos Textos argumentativos: el Reconoce el lenguaje como Interpreta y produce textos
apropiacin escritos que ensayo capacidad humana que argumentativos donde
crtica y evidencian el configura mltiples expone y sustenta sus
selectiva de la conocimiento El espectculo y los sistemas simblicos y ideas de manera
informacin que alcanzado smbolos posibilita los procesos de organizada.
circula a travs acerca del significar y comunicar.
de los medios funcionamiento Caracteriza diversas
de de la lengua en Los gestos
Reconoce en la actuacin una manifestaciones del
comunicacin situaciones de forma de comunicacin lenguaje no verbal e
masiva, para comunicacin y El discurso periodstico: humana que permite identifica en ella
confrontarla con el uso de las noticia, reportaje, interiorizar los rasgos culturales y
la que proviene estrategias de artculo comportamientos. sociales.
de otras fuentes. produccin
textual. El editorial y el Aplica reglas sintcticas, Determina caractersticas,
Reflexin crtica acerca comentario o semnticas y pragmticas funciones e
de los actos Comprende que el columna para la produccin de un intenciones de los
comunicativos y lenguaje es un texto.
explicacin de instrumento con El texto dramtico,
los el que se puede Producir discursos que
elementos circulan a travs de
componentes conseguir
del proceso de propsitos. los medios de
La etimologa comunicacin masiva.
comunicacin,
con nfasis en
los agentes, los Las palabras y el acento Conoce y caracteriza
discursos, los producciones literarias
contextos y el del gnero dramtico.
funcionamiento
de la lengua, en Formula hiptesis a partir de la
tanto sistemas etimologa de las
de signos, palabras.
smbolos y
reglas de uso.
Acenta correctamente las
palabras en sus

44
producciones
textuales escritas.

45
2.4 PLAN DE AREA DE LENGUA CASTELLANA

GRADO NOVENO

46
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Produccin de textos orales Caracterizo y utilizo Tcnicas de estudio: el Utiliza estrategias para la Usa el mapa conceptual para
de tipo argumentativo estrategias mapa conceptual bsqueda, la presentacin de
para exponer ideas y descriptivas y organizacin, ideas, pensamientos y
llegar a acuerdos en explicativas El prrafo y sus almacenamiento y saberes.
los que prime el para argumentar caractersticas recuperacin de la
respeto por el mis ideas, informacin que Manifiesta inters porque sus
interlocutor y la valorando y proporcionan fuentes producciones
valoracin de los respetando las Clases de prrafo bibliogrficas y la que textuales sean claras
contextos normas bsicas se produce en los y precisas.
comunicativos. de la Tcnicas de discusin en contextos en los que
comunicacin. grupo: el simposio interacta.
Lee, analiza y comenta
Comprensin e diferentes textos y
interpretacin de (Competencia El tiempo de la narracin: Establece relaciones entre reconoce su
textos, teniendo en argumentativa tiempos verbales obras literarias estructura.
cuenta el propositiva) latinoamericanas,
funcionamiento de la Elementos de la narrativa procedentes de fuentes
lengua en situaciones Utilizo el lenguaje en los escritas y orales. Participa activamente en la
de comunicacin. El realizacin y
diversos Narrativa moderna organizacin de un
uso de estrategias de contextos
lectura y el papel de simposio.
comunicativos
interlocutor y del Realismo: la novela de la
en los que
contexto. selva Identifica los recursos del
interactu para
elaborar lenguaje utilizados por
propuestas La lrica moderna: el autores de distintas
alternativas que postmodernismo obras literarias
permitan la
participacin de Analiza poemas teniendo en
los jvenes en cuenta las formas
los eventos poticas tradicionales
literarios.

47
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Comprensin e interpretacin Analizo el discurso oral El significado de las . Establece relaciones entre la Comprende el sentido global
de textos, teniendo y escrito para palabras informacin de los textos que lee.
en cuenta el establecer seleccionada en los
funcionamiento de la acuerdos a Juegos de la palabra: medios de difusin Caracteriza los textos de
lengua en situaciones partir del caligrama, masiva y la que recoge acuerdo con la
de comunicacin, el reconocimiento de los contextos en los intencin de quien lo
uso de Estrategias de de los cuales interviene. produce en el
lectura y el papel del argumentos de El castellano en Amrica
contexto.
interlocutor y del sus Comprende el concepto de
contexto. interlocutores y Americanismos coherencia y distingue
la fuerza de sus Caracteriza la televisin a
entre coherencia local y partir del lenguaje que
Acercamiento a obras propios El lenguaje de la televisin global, en textos suyos
argumentos. utiliza.
literarias o de sus compaeros.
latinoamericanas, en Comentario escrito sobre la
las que determinar (Competencia Elabora textos informativos
televisin Identifica cdigos gramaticales sobre la televisin
elementos textuales interpretativa- y sintcticos utilizados
que dan cuenta de argumentativa) sustentando las ideas
Posvanguardia lrica: etapas por el ser humano, y los que expone.
sus caractersticas usa en los textos que
poticas,
estticas, histricas y Identifico los principales produce.
representantes. Caracteriza los principales
sociolgicas, cuando momentos de la
sea pertinente. literatura momentos de la
Novela contempornea en literatura
latinoamericana,
Latinoamrica latinoamericana.
segn
particularidades
temporales, Realismo mgico: el boom Reconoce las oraciones
geogrficas, de literario compuestas
gnero, de Nuestras races mtico subordinadas.
autor, etc. literarias: Yurupar-
Popol Vuh. Valora y adopta los aportes de
(Competencia La lrica azteca, poesa la ortografa en la
Interpretativa y aborigen, despus comprensin y
propositiva). de la conquista el produccin textual.
mundo del

48
renacimiento.

49
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Reconozco el La argumentacin Elabora un texto


Comprensin de los factores lenguaje El ensayo Produci textos escritos de tipo argumentativo en
sociales y culturales como Cambio fontico y argumentativo para exponer la el que expone y
que determinan capacidad semntico ideas y valorar los contextos sustenta sus ideas
algunas humana que Eufemismos comunicativos de manera clara.
manifestaciones del configura La carta Comprende y ejemplifica
lenguaje no verbal. mltiples El habla escrita: el guin Establece relaciones entre obras los conceptos de
(Otros sistemas sistemas para TV. literarias latinoamericanas, cambio fontico y
simblicos simblicos y Relatos de creacin: mito y procedentes de fuentes escritas semntico.
posibilita los leyenda y orales. Relaciona el tema de los
Reflexin crtica acerca de los procesos de Testimonios del nuevo eufemismos con la
actos comunicativos dignificar y mundo: crnicas intencin
comunicar. de Indias Sensibiliza la realidad actual comunicativa de
y explicacin de los elaborando y recitando poemas
componentes del Demuestro Emancipacin y Literatura quien los produce.
proceso apropiacin El neoclasicismo Explica el proceso de
comunicativo, con crtica y epistolario Aplica las reglas sintcticas, semnticas comunicacin que
nfasis en los selectiva de La fbula y pragmticas para la subyace al uso de
agentes, los discurso, la Lirismo patritico y produccin de un texto. las cartas.
los contextos y el informacin prerromntico Elabora un guin para la
funcionamiento de la que circula a El romanticismo televisin teniendo
lengua, en tanto travs de los en cuenta las
sistema de signos, medios de caractersticas de
smbolos y reglas de comunicacin este medio de
uso. masiva, para comunicacin
confrontarla masiva.
con la que Conoce y caracteriza
. proviene de producciones
otras fuentes. literarias de la
Comprendo que el tradicin oral
lenguaje es latinoamericana.
un Valora y adopta los aportes
instrumento de la ortografa en
con el que se la comprensin y
puede produccin
conseguir textuales.

50
propsitos.
(Competencia
Interpretativa,
propositiva)

51
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Modalidades de la lectura
Produccin de textos escritos Elaboro una La msica que me gusta Establece relaciones entre la Expone sus ideas
que evidencien el disertacin El arte de preguntar informacin seleccionada en los oralmente de
conocimiento oral y una La entrevista medios de difusin masiva y la forma clara.
alcanzado acerca del primera El debate que recoge en los contextos en
funcionamiento de la versin de un Medios de comunicacin los cuales interviene. Explica las funciones del
lengua en situaciones texto escrito El gaucho universal Martn glosario, dentro
de comunicacin y el explicativo, Fierro-coplas Caracteriza los principales momentos del texto y del
uso de las estrategias argumentativ Romanticismo Social de la literatura latinoamericana, proceso de
de lectura y el papel oy Madurez de la narrativa segn particularidades lectura.
del interlocutor y del propositivo romntica temporales, geogrficas, de
contexto. atendiendo a Tcnicas y recursos gnero, de autores, etc.
(Interpretacin los poticos Realiza entrevistas
textual) requerimiento Precursores del reconociendo en
s modernismo: Mart Identifica cdigos morfolgicos y esta actividad el
estructurales, y Silva ortogrficos proceso de
Apropiacin crtica y comunicacin.
selectiva de la conceptuales Reglas y Uso de la b y v
informacin que y lingsticos. Homfonas con b
circula a travs de los yv Participa activamente en la
medios de Comprendo que el realizacin y
comunicacin lenguaje es organizacin de un
masiva, para un debate.
confrontar con la que instrumento
proviene de otras con el que se Caracteriza los medios de
fuentes. puede comunicacin
(Interpretacin conseguir masiva y explica
textual) propsitos los procesos de
comunicacin que
tiene lugar.

52
53
2.5 PLAN DE AREA DE LENGUA CASTELLANA

GRADO DECIMO

54
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Comprensin e Identifico la estructura, Presentacin de trabajos Explica la estructura, Produce diferentes tipos de
interpretacin de intencin y escritos: la intencin y textos que obedecen a
textos con actitud estrategias bibliografa. estrategias textuales eventos significativos
crtica y textuales particulares en atendiendo a la
capacidad particulares en Comprensin de lectura. Los diferentes textos y estructura y el nivel
argumentativa diferentes textos niveles de significado. actos lxica, el sentido
y actos comunicativos. esttico y el contexto.
comunicativos.
Elementos de la
comunicacin, Describe las semejanzas y Reconoce estructuras
Analizo las semejanzas funciones del diferencias entre los semnticas en
y las diferencias lenguaje. tipos de textos y diferentes tipos de
entre los actos comunicativos textos y hbitos.
diferentes tipos en trmino de los
de textos. La resea crtica. significados, las Identifica intenciones de los
estructuras y los participantes en actos
Interpreto las Las categoras lingsticas, contextos. comunicativos.
manifestaciones sintagma nominal y
artsticas no sintagma verbal de Utiliza el discurso oral y
oraciones simples y Propone planes textuales
verbales y las escrito para previos al acto de la
relaciono con oraciones establecer acuerdos
compuestas. escritura.
otras a partir del
producciones reconocimiento de
humanas. Produccin de textos escritos. los argumentos de
La idea principal, el sus interlocutores y
Valoro la ortografa en la significado de las la fuerza de sus
comprensin y palabras de acuerdo propios argumentos.
produccin con el contexto.
textual, la Comprende el sentido global
entiende y la a acentuacin de los textos que
aplico como lee.
una de las Literatura colombiana.
reglas de la Identifica los textos de
lengua escrita. acuerdo con la
Germn espinosa.

55
intencin de quien lo
produce en el
contexto.

56
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Expresin del respeto


por la Identifico las relaciones Comprensin de textos, el Explica la intencin, la Produce diferentes tipos de
diversidad entre la resumen. estructura semntica y textos utilizando
cultural y social informacin las estrategias estrategias que
del mundo seleccionada en Semitica y semiologa. textuales empleadas garantizan niveles de
contemporneo los medios de en sus producciones coherencia, cohesin
, difusin masiva y escritas y en la de los y estructura de texto;
en las situaciones la que se recoge La relacin pensamiento, dems. pertinente y adecuada
comunicativas en los contextos lenguaje, realidad. al contexto.
en las que en los cuales Ejercita e incrementa
intervenga. intervengo. El texto escrito a partir del habilidades que le Aplica mtodos apropiados
prrafo y la oracin. permitan un mejor para la bsqueda de
Reconozco los cdigos desempeo en los la informacin.
gramaticales y Clases de prrafos. estudios superiores.
sintcticos Identifica los valores humanos
utilizados por el La cohesin y la coherencia. Reconoce la estructura sociales y polticos de
ser humano, y las intencin y estrategias los cuales es
uso en los textos textuales particulares portadora la obra
El proceso de investigacin.
que produzco. en diferentes tipos de especfica del periodo
textos. medieval.
Los signos de puntuacin.
Comprendo el concepto
de coherencia y
distingo entre La literatura medieval
coherencia local y espaola.,
global, en textos .
propios y los del
compaero.

Aplico estrategias
descriptivas y
explicativas en la
argumentacin de
ideas, respetando
las normas

57
bsicas de la
comunicacin.

58
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Apropiacin crtica y Expreso las ideas en Caracteriza los principales Lee con sentido crtico obras
creativa de forma coherente y Comprensin de textos. momentos de la literarias.
diferentes ordenada, de literatura segn
manifestacione acuerdo con un El mapa conceptual particularidades Caracteriza los medios de
s literarias del plan establecido temporales, comunicacin masiva.
contexto con anticipacin. geogrficas, de
universal. La comunicacin interpersonal, la gnero, de autor.
conversacin, el dialogo,
Explico los procesos de la la entrevista, el
comunicacin y conversatorio. Identifica cdigos
explico los gramaticales y Usa el mapa conceptual para
aspectos sintcticos la presentacin de
individuales que La expresin corporal. utilizados por el ser ideas, pensamientos y
intervienen en su humano, y los usa saberes.
dinmica. Discurso oral y discurso escrito. en los textos que
produce. Explica el funcionamiento de
Caracterizo las estrategias Discurso literario y no literario. la lengua como
descriptivas y Caracteriza y utiliza sistema de signos,
explicativas para estrategias smbolos y reglas de
Discurso narrativo y discurso uso.
argumentar las expositivo, y descriptivas y
ideas, respetando argumentativo. explicativas para
las normas argumentar sus Muestra habilidad para
bsicas de la ideas, valorando y relacionar e integrar
La investigacin, el marco los diversos cdigos
comunicacin. respetando las
conceptual. que confluyen en los
normas bsicas de
Identifico los procesos de la comunicacin. textos artsticos.
Ortografa, uso de la v y la b.
funcionamiento de
la lengua como Causas del renacimiento, la Explica el funcionamiento Practica la lectura silenciosa o
sistema de signos, literatura espaola en el de la lengua como en voz alta con fines
smbolos y reglas siglo de oro. sistema de signos, recreativos.
de uso. Las figuras literarias de sonido y smbolos y reglas
de sentido. de uso. Valora y adopta los aportes de
Los medios de comunicacin
Analiza las relaciones la ortografa en la
masiva.
entre las obras Reconoce al oro como comprensin y

59
literarias latino interlocutor. produccin textual
americanas,
procedentes de Produce diferentes textos
fuentes escritas y que obedecen a
orales eventos
significativos.

60
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Produccin de textos Reorganizo los textos, a Comprensin de lectura, Aplica de manera selectiva Reconoce afirmaciones
argumentativos partir de la propia seleccionar las palabras los conocimientos contenidas en un texto.
que evidencien valoracin del de acuerdo con el previos ms
el conocimiento texto y de los contexto. relevantes para la Identifica relaciones lgicas
de la lengua y efectos causados comprensin de un existentes entre las
el control sobre por este en los Relaciones semnticas, texto. unidades de significado
su uso en interlocutores. sinonimia, polisemia, de los textos y entre las
contextos antonimia. Interioriza el concepto de unidades de significado
comunicativos Determino las significacin y lo de los actos
orales y caractersticas, transmite a travs comunicativos.
escritos. Gneros narrativos literarios, la
funciones e epopeya, el cuento, la de los signos y
intenciones del novela. modelos Reconoce estructuras semnticas
discurso que construidos y sintcticas en
circulan a travs socialmente. diferentes tipos de textos.
de los medios de Gneros fcticos, la historia, la
comunicacin autobiografa, la noticia.
Expresa con claridad y Valora las obras literarias como
masiva. seguridad la
Genero cotidiano, la ancdota, el producto de una
apropiacin de experiencia vital o como
Valoro los aportes de la rumor, el chisme. conceptos ante los un medio de entender la
ortografa en la compaeros. realidad en un periodo
comprensin y Gnero ficticio, el cuento, la histrico especfico.
produccin textual leyenda, la novela y la Identifica los personajes del
epopeya. texto y se involucra Establece con las obras de
Identifico los cdigos emocionalmente diferentes autores un
morfolgicos del Literatura espaola del siglo con ellos y con el dilogo, desde el
sistema de XVIII. mundo del texto. presente a partir de su
comunicacin. aproximacin como
lector.

Utiliza lecturas de estructura,


funcin y contenidos
variados.

61
62
2. 6 PLAN DE AREA DE LENGUA CASTELLANA

GRADO UNDECIMO

63
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Posicin crtica Expreso con acierto los Conducta de entrada: revisin Interpreta diferentes niveles Explica los conceptos de
frente a los criterios asimilados de las temticas de significacin de lectura inferencial,
mensajes que en los grados trabajadas en el grado una expresin dada. literal y
recibe, anteriores. anterior. complementaria.
interpreta. Identifica y establece
Plantea juicios valorativos Comprensin de la lectura acuerdos con el Expresa en que consisten
Apropiacin crtica de sobre hechos y sobre la no violencia. grupo para evitar la las figuras
los lenguajes no circunstancias. violencia. literarias de
verbales para Las races griegas nomos, y sentido.
desarrollar procesos Analizo diferentes aspectos hetero. Sustenta con argumentos
comunicativos de una situacin sus propios puntos Sustenta las diferencias
intencionados. para razonar. de vista. entre sinonimia,
Semntica: niveles de
significacin. homonimia y
Evidencio el uso del Identifica los diferentes heteronimia.
lenguaje verbal en Lenguaje cientfico y coloquial. significados de las
las palabras segn la Demuestra habilidades
manifestaciones intencin, la funcin para seguir
humanas. Expresin oral y lenguaje y la estructura del instrucciones
corporal. discurso. escritas.
Clasifico los lenguajes por
caractersticas y Algunos gneros del discurso Emplea correctamente el Interpreta las
semejanzas. expositivo. lenguaje oral. caractersticas del
lenguaje verbal y
Produzco diferentes tipos Etapas en la elaboracin de Emplea las estrategias no verbal.
de textos del una exposicin. adecuadas para
gnero expositivo. exposicin oral. Identifica las
caractersticas del
Produce la informacin lenguaje cientfico
acadmica y coloquial.
requerida.

64
65
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Anlisis de diversidad Comprendo la diferencia Interpretacin de smbolos. Comprende eficazmente los Demuestra en el momento
de mensajes entre smbolo y mensajes a travs preciso la
de diferentes signo. Semntica: significacin de smbolos. comprensin de
cdigos. comunicacin. smbolos.
Argumento con propiedad Identifica el acto de lectura
Interpretacin crtica mi posicin frente Argumentacin, persuasin, como la principal Presenta sus posiciones
de los medios a los textos que demostracin. fuente de mediante una red
de leo. informacin y de argumentos.
comunicacin culturalizacin.
masiva. Estructura de un argumento.
Empleo los signos y Reconoce las diferencias
smbolos Incrementa habilidades que entre
empleados en la Informtica. le permitirn un argumentacin,
informtica. mejor desempeo persuasin y
Uso de la g y la j. en su vida demostracin.
Produzco textos profesional.
correctamente Ortografa de las palabras Valora y respeta las
escritos. segn las races. Indica las caractersticas de normas que rigen
las obras y autores la produccin de
Expreso entusiasmo por la Literatura oriental, India, de la literatura escritos.
obra literaria y la Hebrea y Griega. oriental, india y
relacin con el hebrea. Seala las caractersticas
contexto Lectura literal, inferencial e de la literatura
sociocultural en intertextual. Diligencia adecuadamente hebrea, oriental e
que se produce. formatos para la indiana.
hoja de vida.
Origen de la poesa.
Doy cuenta de mis Utiliza selectivamente la
aptitudes y Narra historias siguiendo informacin
Literatura Griega la IIiada.
actitudes. una secuencia de obtenida a travs
actividades de los medios en
Formas de exposicin funcin de sus
Produzco texto de acuerdo
con la estructura. necesidades.

66
Llena con la informacin
que corresponde a
su currculo vitae.

67
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Reconocimiento de Produzco escritos de La autobiografa. Presenta conclusiones a Expone oralmente o por


que el lengua acuerdo con la partir de datos escrito su
tiene estructura. Comprensin de lectura. obtenidos. conclusin a partir
diferentes de datos
niveles y que Infiero significados que no Comprende los diferentes presentados en el
a travs de El peridico. texto.
estn presentes en tipos de textos en
ellos podemos el texto. los que pone en
expresarnos Semiologa: el lenguaje no juego procesos de Identifica las secciones del
en diversos verbal en los medios. pensamiento. peridicos, en
contextos. Comprendo la influencia de
los medios en la especial las tiras
sociedad Gnero del discurso Identifica los recursos de la cmicas del
Anlisis de los rasgos contempornea. argumentativo. lgica y de la
que hacen dialctica del Disea un esquema de
compleja la Falacias argumentativas. lenguaje para produccin
obra literaria o Analizo y asumo una sustentar posiciones teniendo encuenta
artstica e posicin crtica
frente a los Diferencia entre sucesos y tericas y puntos de el tipo de texto.
identifico en vista.
diversos gneros hecho.
esta
referencia de la literatura. Manifiesta su percepcin
fragmentos, Palabras homfonas, races Reconoce las falencias que personal ante
personajes o Expongo oralmente y por griegas y latinas. se deben evitar al postulados
expresiones escrito temas y presentar laborales.
presentes en problemticas que argumentos.
Literatura griega y literatura
otros textos. son objeto de Latina. Ejercita lectura que le
intolerancia y Escribe textos en los que permitirn un
Produccin de textos sealamiento. expone sus ideas; mejor desempeo
argumentativos que atendiendo las en sus estudios
evidencien el Escribo textos en los que diferencias entre superiores.
conocimiento del expongo mis ideas, hablar y escribir.
lenguaje y el control teniendo encuenta Lee la literatura universal
sobre su uso en las diferencias que e identifica las
contextos orales y existen entre dimensiones
escritos. hablar y escribir. ticas, estticas y

68
Analizo crtica y filosficas
argumentativament
e la literatura
universal.

69
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Comprensin de Reconozco mecanismos Investigacin: diferencia entre Reconoce los mecanismos Lee teniendo encuenta su
obras de bsqueda, opinin y hecho. utilizados en la nivel cognitivo,
literarias y organizacin y presentacin de una intereses y
artsticas de la almacenamiento Ortografa: cc, r, rr, n, d, illo. informacin. necesidades.
literatura de la informacin.
universal. Analiza crtica y Relaciona obras y autores
Palabras parnimas.
Valoro y respeto las creativamente la de la literatura
Evidencio intenciones normas que literatura universal. italiana, inglesa,
comunicativas Literatura italiana: la divina
regulan la escritura francesa con los
en sus correcta de los comedia, el teatro contextos socio
elaboraciones textos. ingles, el teatro francs Reconoce los cambios histricos en que
del siglo de oro. paralelos que se han
textuales. organizado en el se producen.
Explico uno de los fines de castellano con la
la literatura para Las huellas del espaol, diez sociedad.- Escribe en trminos
comparar e cosas que jams te apropiados de
interpretar textos arrepentirs acuerdo con las
Aplica las reglas en el
de diversos manejo de las ltimas normas de
autores, temas, El arte de narrar. intenciones expresin y
`pocas y culturas. comunicativas. escritura.
La radio y la televisin como Utiliza estrategias de
Comprendo la influencia de medios de Identifica la intencin de la clasificacin y
los medios en el comunicacin social. informacin que ordenacin,
mundo actual. recibe y selecciona relaciones de
El lenguaje de la publicidad. aquellas que causa y efecto y
Conozco el manejo de mis considere manejo del
intenciones pertinentes. simbolismo.
Diferentes tipos de cartas.
comunicativas. Ejercita habilidades que le
permiten un mayor
Maysculas Escribe textos cuya desempeo en el
Escribo textos aplicando comunicacin sea mundo laboral.
las normas de efectiva por la Incrementa habilidades
Minsculas.
ortografa. sujecin a normas que la analoga le
ortogrficas. permitirn un

70
mejor desempeo
Planteo semejanzas y La analoga Identifica situaciones para en sus estudios.
diferencias a partir separar o para unir Superiores.desem
de ciertos determinadas peo en el mundo.
parmetros. palabras.

71
3. PLAN DE REA DE INGLS.

3.1 GRADO SEXTO

72
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Aplico comparaciones y Comprendo las formas Greting. Interpreta las formas Utiliza las formas presente
descripciones verbales de las verbales de las y pasado del
orales de expresiones Telling and spelling expresiones ingls en los
acontecimientos lingsticas del names. idiomticas del dilogos y
en pasado y ingles. ingles. conversaciones.
presente del
ingles. Communicating
Comunico experiencias a addresses and Analiza la estructura Conoce los diferentes
partir de las formas phonce gramatical del saludos en ingles.
Realizacin y elaboracin gramaticales en numbers lenguaje
de dilogos presente y futuro. extranjero. Aplica el deletreo del
utilizando el nombre en ingls.
idioma extranjero. Analizo la estructura
lingstica del ingles
en los tiempos
verbales presente y
futuro.

Aplico las formas lingsticas


verbales en la
narracin de
experiencias
personales.

ESTANDARES. COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS INDIC. DE LOGROS

Utilizo de expresiones Identifica las expresiones Following instructions. Realiza descripciones de Comprende las
idiomticas de idiomticas y hechos y instrucciones que
diferentes gramaticales del Ordering food at the experiencias se orientan en
lenguajes. ingls en la cafeteria. personales en ingls.
interpretacin de ingls.
textos.

73
Reconoce la estructura Chatting Interpreta las expresiones Construye dilogos cortos
gramatical de las idiomticas que de situaciones de
expresiones se utilizan en el clase.
idiomticas del ingls
idioma extranjero. Emplea en sus dilogos el
vocabulario
Analizo los elementos propio.
gramaticales del
idioma ingles.

Establezco dilogos en grupo


aplicando las
diferentes
expresiones
idiomticas del
ingls.

Demuestro a partir de los


dilogos en ingles
expresin corporal y
gestual en las
intervenciones de
clase.

74
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Formulo preguntas para Identifico las formas Identifying sports and Realiza entrevistas Plantea preguntas para
solicitar gramaticales para la sportsmen. personales a los conocer el nombre
informacin formulacin de compaeros del y direccin y
bsica cotidiana preguntas en ingles. Inviting to play grupo a partir de telfono del
la formulacin de compaero.
Reconozco los elementos preguntas en
que integran las ingls. Reconoce los elementos
preguntas en ingles. bsicos de la
Responde con coherencia pregunta en
Explico situaciones de la y de manera ingls.
vida cotidiana lgica las
empleando el preguntas que se Utiliza el vocabulario
lenguaje y las le formulan en aprendido para la
expresiones ingles. formulacin de
gramaticales del preguntas.
ingls.

Formulo preguntas a mis


compaeros para
saber la hora, el
nombre y la
direccin y el
telfono.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Empleo expresiones Analizo las expresiones Describing places. Realiza producciones Elabora representa verbal
idiomticas para idiomticas del ingles escritas en ingls y corporal de
manifestar deseos expresadas en los Talking about the family utilizando las lugares.
y planes. dilogos en el grupo. expresiones
idiomticas del Entabla dilogos en el
Identifico los elementos ingls. grupo sobre la
caractersticos de las

75
expresiones Identifica las diferentes familia.
gramaticales del expresiones
ingles. idiomticas que le Reconoce las formas
permiten expresar gramaticales de
Expreso verbalmente deseos y planes. las palabras que
situaciones y designan lugares
sentimientos a partir y personas de la
de la utilizaciones de familia.
las expresiones
idiomticas del
ingles.

Reconozco en la lectura de
los textos literarios
en ingles las
expresiones
idiomticas.

Formula oraciones
gramaticales en
ingles con las
diferentes
expresiones
gramaticales.

76
3.2 PLAN DE REA DE INGLS.

GRADO SPTIMO.

77
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Utilizo la lengua extranjera Analizo los diferentes Talking about vacation. Realiza anlisis y Emplea el vocabulario
para describir y contextos descripciones de propio para
analizar diferentes culturales en Getting information about las expresiones realizar
contextos contraste con el a travel agency. idiomticas comparaciones y
culturales en propio empleando empleadas en la dilogos.
contraste con el el ingls. estructura
propio. lingstica del Construye en forma oral y
Comprendo textos y ingles. escrita dilogos
Realizo lecturas y narraciones orales sobre agencias
comprendo las de la informacin Presenta en forma oral y vacacionales.
situaciones del presentada en escrita situaciones
diario vivir. ingles. del diario vivir al Analiza la estructura
grupo. textual de la
Describo situaciones y informacin
vivencias recibida en ingls.
escolares en
ingls.

Identifico el vocabulario
bsico que debe
contener una
descripcin en
ingles.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Interpreto y analizo los Identifico los cdigos Suggesting what to pack. Realiza producciones Lee las producciones
cdigos y formas lingsticos que se personales de escritas en ingles
de expresin de la utilizan en el Sharing impressions. narraciones de a sus
informacin en el idioma extranjero. ancdotas en compaeros.
idioma extranjero. ingles.
Analizo la informacin que Emplea los diferentes
se presenta en Comprende los cdigos cdigos del idioma

78
otro idioma. del idioma extranjero en las
extranjero en la producciones
Expreso en forma verbal lectura de textos. escritas de textos.
comparacin de
situaciones en Interpreta los dilogos y
diferentes los textos
contextos en presentados en
ingls. clase.

79
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Adecuo el idioma Identifico del idioma Ordering food at a coffee Realiza conversaciones y Realiza descripcin oral y
extranjero para extranjero las shop. narraciones en escrita de l
describir en forma formas y forma oral y pedido de un
oral y escrita estructuras en Making coments on a trip. escrita en ingles. servicio en una
acontecimientos pasado, presente cafetera y de los
del pasado, y futuro. Interpreta los textos comentarios de un
presente y futuro. narrativos que se viaje.
Analizo y confronto le presentan en
acontecimientos ingls. Interpreta historias y
culturales en textos en ingls.
ingles.
Analiza las formas
Planteo en ingles dilogos lingsticas del
y conversaciones idioma extranjero.
empleando el
pasado presente y
futuro.

Reconozco en los textos


en ingles el
tiempo presente y
futuro de las
palabras.

ESTANDARES. COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS INDIC. DE LOGROS

Comparo en forma oral y Analizo en ingles las Giving opinions about produce dilogos de Realiza presentaciones de
escrita de situaciones country life. situaciones situaciones como:
personas, objetos sociales su vividas en ingls. descripciones de
y situaciones ; localidad. Shopping. la vida en un pas
empleando el Interpreta los la y realizando
vocabulario Identifico los sinnimos informacin que compras.
aprendido. Talking to strangers.
propios para se le presenta en

80
definir una ingles. Interviene en los dilogos
palabra en ingls. en el grupo.
Analiza en ingls los
Explico las caractersticas diferentes Aplica el vocabulario en
que tiene los elementos que se las diferentes
objetos, encuentran en su producciones
expresados en entorno. orales y escritas
ingls. realizadas en
Explica el significado que clase.
Comunico mis tienen las
experiencias en palabras en
ingles a mis ingls.
compaeros de
grupo.

81
3.3 PLAN DE REA DE INGLS.

GRADO OCTAVO.

82
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Utilizo la lengua extranjera Aplico las expresiones Talking about t.v Comprende las Responde a los
para describir en extranjeras en los programs. expresiones interrogantes en
forma oral y dilogos y gramaticales ingles empleando
escrita del conversaciones Commenting on a film. Short answer with las expresiones
pasado, presente en grupo. do, does, dont, Short answer with
y futuro prximo. doesnt, en la do, does, dont,
Short answer with do, lectura e doesnt.
Interpreto la informacin does, dont, doesn
que se presentan interpretacin de
t textos.
como textos de Sigue el modelo de
lectura en clase. Pronunciacin de
Emplea en las las palabras
Analizo las expresiones producciones incorporadas en
idiomticas del orales y escritas esta unidad.
ingles expresadas las expresiones
en pasado, lingsticas del Expresa en forma escrita
presente y futro idioma extranjero las producciones
prximo. que se expresa literarias
en pasado, originadas en
presente y futuro clase.
Identifico los elementos
caractersticos de
las expresiones
lingsticas que
definen el pasado,
presente y futuro.

Expreso verbalmente
situaciones y
sentimientos a
partir de la
utilizacin de las
expresiones con
los tiempos
verbales.

83
84
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Implemento la lengua Identifico las palabras Reading as entertainment. Emplea las expresiones Responde a los
extranjera para bsicas en ingles idiomticas del interrogantes con
expresar ideas, que me permiten Getting information about idioma extranjero las expresiones I
sentimientos y expresar oral y farmouse people. en las diferentes didnt get early
algunas formas escrito los conversaciones. last sunday.
literarias. sentimientos.
I didnt get early last
sunday. Realiza producciones de Elabora el significado del
Aplico formas literarias en historia con texto leyendo
las producciones temas entretenimiento.
de dilogos y de Negative statements with relacionados con
lectura de didnt. lectura de Formula preguntas para
entretenimiento. entretenimiento. solicitar
Short answer with did, informacin de
Analizo las formas didnt. gente famosa.
literarias del
lenguaje Negative statements Short Identifica en los textos
extranjero y las answer with wasn ledos las
utilizo en mis t, werent. expresiones
producciones. gramaticales wasn
Shot answers with was, t, werent.
Plantea dilogos acerca wasnt, were,
de los personajes werent Shot answers with was,
famosos wasnt, were,
werent y su
utilizacin.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Comprendo las Aplico la comprensin a Writing to pen pals. Diferencia las formas Organiza la secuencia de
instrucciones y travs de la lingsticas del textos en ingls.

85
secuencias lectura de textos Telling jokes. idioma extranjero Utiliza el vocabulario de la
simples, para el para seguir del espaol, en unidad en las
manejo de instrucciones. Wheres my book? cuanto a las producciones
equipos. expresiones que literarias.
Analizo en grupo las significan
Possessive adjectives: my, posesivos.
producciones yours, his. Identifica los adjetivos
literarias y posesivos en los
complemento la Realiza producciones textos.
secuencia de la Possessive form of nouns: literarias en grupo
historia utilizando johns brother. y en forma Realiza la interpretacin
el vocabulario de individual de de textos que
clase. Sound of the possessive: diferentes hablan de
(z, s, iz) actividades situaciones de
Expreso verbalmente las personales clase.
producciones
literarias que
cuentan las
charlas de
compaeros de
clase.

Identifico las formas


lingsticas del
idioma extranjero
que nombran
diversiones.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Identificoe la estructura en Analizo la estructura del Talking about music. Reconoce la estructura Dialoga con el grupo de
los diferentes lenguaje textual empleada trabajo sobre
lenguajes. extranjero de los Attending a lecture on en la escritura en Talking the firt
textos literarios. painting. ingls. steps in literary
Observo y describo writing.
situaciones Expreso el significado de Analiza cada termino

86
los textos Talking the firt steps in lingstico y Interpreta el significado
elaborados en el literary writing. expresiones del texto Attending
idioma extranjero. idiomticas que a lecture on
se utilizan en el painting.
Describo situaciones de idioma extranjero.
clase empleando Realiza producciones
el idioma literarias con el
extranjero. temas Talking
about music.
Identifico los elementos
caractersticos Identifica los elementos
que se estructurales de
encuentran en los los textos literarios
textos literarios en ingls.
en ingls.

3.4 PLAN DE REA DE INGLS.

GRADO NOVENO.

87
3.5 PLAN DE REA DE INGLS.

GRADO DECIMO.

88
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Narro experiencias Expreso experiencias de Conversaciones sobre Analiza los elementos Conversa con un
personales y en mi vida diaria salidas tursticas. gramaticales de compaero de
la narracin de empleando el las oraciones en clase sobre una
situaciones idioma extranjero. Formas verbales del ingls. salida turstica.
empleando ingles.
vocabulario sobre Describo situaciones Construye textos en los Utiliza el presente simple,
una actividad empleando el que expresa el pasado
especfica. En Verbos regulares e
vocabulario de irregulares del situaciones de un continuo, pasado
forma oral y una actividad viaje empleando simple y el
escrita. ingls.
especfica. los tiempos pasado perfecto
gramaticales: en sus
Tiempos gramaticales: presente, pasado producciones oral
Dilogo con un presente simple,
compaero de continuo. y escritas.
el pasado
clase sobre una continuo, pasado
experiencia. simple y el Reconoce los verbos
pasado perfecto. regulares e
irregulares en
ingls.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS INDIC. DE LOGROS

Utilizo conectores en las Comunico a mis Auxiliares modales. Revisa, socializa y Utiliza los auxiliares
producciones compaeros corrige sus modales.
escritas en ingls temticas de Pronombres objeto y los escritos, teniendo
que respondan a textos escritos posesivos. encuenta los Establece diferencias
diversas que respondan a aspectos entre los
necesidades diversas gramaticales. pronombres
comunicativas necesidades Conectores
objeto y los
comunicativas. Analiza los diferentes posesivos.
conectores que
Formulo preguntas para se presentan en Lee comprensivamente
obtener los textos diferentes tipos
informacin de estudiados.

89
los nombres. de textos.

Identifico los conectores


que se emplean
en el idioma
extranjero.

Formulo preguntas

90
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Empleo el Ingles para Describo personas, Futuro y pasado perfecto. Utiliza de acuerdo con el Utiliza el futuro y pasado
realizar objetos, lugares y contexto un perfecto en sus
descripciones. eventos de Estructura de la oracin. vocabulario producciones
manera propio para orales y escritas.
secuencial expresar sus
ideas. Reconoce las formas de
Produccin de textos la voz activa y
orales que Realiza producciones pasiva y las utiliza
respondan a orales y escritas en sus
distintos de diferentes producciones
propsitos situaciones orales y escritas.
comunicativos.
Describe imgenes,
completa prrafos
y organiza
oraciones en
forma secuencial.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Interpreto y analizo los Identifico el significado Expresiones de la Describe las expresiones Analiza las caractersticas
cdigos y formas bsico de informtica. idiomticas de la estructurales de
de expresin de expresin de la informacin de las expresiones
la informacin de informacin de Traducciones de textos las nuevas idiomticas de las
las nuevas las nuevas informticos. tecnologas nuevas
tecnologas tecnologas otorgada en otro tecnologas.
otorgada en otro otorgada en otro idioma.
idioma. idioma. Descripcin de hechos
tecnolgicos e Explica el significado de
informticos los textos
Analiz los cdigos y tecnolgicos.
formas de
expresin de la Realiza producciones
informacin de orales y escritas

91
las nuevas de textos
tecnologas tecnolgicos..
otorgada en otro
idioma. Establece dilogos en
ingls que
Reconozco las explican los
caractersticas avances de la
de la informacin tecnologa
de las nuevas
tecnologas
otorgada en otro
idioma.

Comunico mis ideas y


pensamientos
sobre las nuevas
tecnologas en el
idioma extranjero.

92
3.6 PLAN DE REA DE INGLS

GRADO UNDCIMO

93
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Reconozco en las Comprendo la Presente simple, Dialoga con los Utiliza el vocabulario
oraciones las informacin que compaeros de aprendido para
formas verbales circula a travs El presente la institucin describir una
del ingls. de algunos sobre salida turstica.
sistemas de experiencias
informacin. Pasado contino personales. Utiliza el presente simple,
el presente y
Empleo el vocabulario El pasado simple,. Comunica a sus pasado continuo,
aprendido en el producciones el pasado simple,
desarrollo de una El presente perfecto verbales y el presente
actividad escritas segn perfecto y el
especfica El futuro las instrucciones futuro en sus
que se le den producciones
orales y escritas.

Lee comprensivamente
diferentes tipos
de textos.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Comprendo a travs de la Identifico los principales Sinnimos y antnimos. Traduce textos Agrupa palabras
ingle las elementos y roles relacionados con sinnimas y
expresiones will de la Estructura de los el avance antnimas.
y going to. comunicacin prrafos. tecnolgico y de
para enriquecer inters personal. Describe imgenes,
los procesos completa prrafos
comunicativos. Expresin idiomtica will
going toa y organiza
oraciones en
Traduzco y comprendo forma secuencial.
los textos
relacionados con Utiliza will y going to para
diferentes reas. expresar acciones

94
futuras.

Expresa sus opiniones


sobre lo que
desea hacer o
estudiar en un
futuro.

95
ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Comprendo la expresion Comprendo textos Auxiliares modales. Lee diferentes clases de Utiliza correctamente los
Lests talk about tcnicos que me textos auxiliares
tecnol. propician el Comparativos y modales.
desarrollo de la superlativos.
capacidad Establece diferencias
creativa. entre
Expresiones how many...
how much. comparativos y
Interpreto textos tcnicos superlativos.
que me ayudan a
ampliar mi Diferencia las expresiones
vocabulario. how many... how
much.

Traduce y comprende
textos.

ESTNDARES. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDIC. DE LOGROS

Interpreto y analizo de Identifico el significado Expresiones de la Describe las expresiones Analiza las caractersticas
cdigos y formas bsico de informtica. idiomticas de la estructurales de
de expresin de expresin de la informacin de las expresiones
la informacin de informacin de Traducciones de textos las nuevas idiomticas de las
las nuevas las nuevas informticos. tecnologas nuevas
tecnologas tecnologas otorgada en otro tecnologas.
otorgada en otro otorgada en otro idioma.
idioma. idioma. Descripcin de hechos
tecnolgicos e Explica el significado de
informticos los textos
Analiz los cdigos y tecnolgicos.
formas de
expresin de la Realiza producciones
informacin de orales y escritas
las nuevas de textos
tecnologas

96
otorgada en otro tecnolgicos..
idioma.
Establece dilogos en
Reconozco las ingls que
caractersticas explican los
de la informacin avances de la
de las nuevas tecnologa
tecnologas
otorgada en otro
idioma.

Comunico mis ideas y


pensamientos
sobre las nuevas
tecnologas en el
idioma extranjero.

97
4. PLAN DE AREA FILOSOFIA.

4.1 GRADO DCIMO

ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS


Analiz importancia
Comprendo los principales Nuestras propias Identifica el sentido y la Elabora resmenes acerca de
de la filosofa en la
fenmenos y inquietudes importancia del las ideas centrales
vida del ser humano, circunstancias que pensar que abordan los
llevan a las personas a Importancia de la filosofa filosficamente en temas y problemas de
a travs de los
plantearse problemas las circunstancias la filosofa.
principales filosficos. actuales de
Temas y problemas de la nuestro mundo.
planteamientos filosofa *Escribe ensayos crticos
Explico las principales causas sobre el sentido,
filosficos desde la *Sustenta las ideas importancia de la
que llevan a los seres Nacimiento de la filosofa
antigedad hasta la humanos a plantearse centrales de los filosofa, y sobre las
principales temas posturas filosficas
modernidad y responder cuestiones
De la filosofa oriental a la y problemas de la de la antigedad a la
de tipo filosfico. moderna filosofa. modernidad.

Planteo formas y temas


*sustenta las similitudes y *Argumenta oralmente las
alternativos que diferencias entre similitudes y
superen y enriquezcan el pensamiento diferencias del
las corrientes oriental y el pensamiento
tradicionales de occidental, y filosfico oriental y
pensamiento en el valora occidental.
campo de la filosofa. crticamente sus
aportes. *plantea propuestas de vida
Explico con propiedad las *Reconoce como una personal desde su
razones que dan naturaleza pensante y
persona pensante y
origen al pensamiento actuante, a travs de
filosfico, a la filosofa actuante, que requiere toma de decisiones y
y a su evolucin hasta cambios actitudinales
estar en actitud crtica
la modernidad. que mejoran su vida.
Interpreto las representaciones frente a su realidad y a su

98
mentales y relaciones llevaron vida
al origen del pensamiento *comprende las preguntas
filosfico y su evolucin. tipo ICFES.

99
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Describo los Determino los diferentes Primeras explicaciones *Descubre los aspectos Desarrolla talleres grupales
fundamentos caminos por los cuales sobre el origen del ms que dan cuenta de su
del universo, es posible llegar a mundo sobresalientes de comprensin del
su explicaciones acerca cada una de las origen del mundo y
conformacin del origen del mundo, Formas y constitucin del explicaciones de su concepto en la
y su relacin su constitucin y las mundo en la Edad sobre el origen del actualidad.
con los seres leyes que lo rigen. Media mundo.
humanos *Responde de manera oral y
Fundamento las diferentes Desarrollo de las ciencias *Argumenta en torno a la escrita a preguntas
teoras que se dieron naturales y de la importancia de puntuales acerca del
en la antigedad sobre concepcin del cada origen del universo.
el origen y mundo planteamiento de
construccin del los fsicos y *Plantea puntos de vista
mundo. filsofos griegos propios sobre el
El concepto del mundo sobre los
hoy mundo, su origen y
Planteo propuestas tericas elementos que concepcin por medio
de explicacin del constituyen el de ensayos crticos.
mundo dentro del mundo.
contexto griego. *Realiza aportes personales
*Descubre en cada acerca de las
Explico crticamente las explicacin del temticas
diferencias entre las mundo una gama cosmolgicas.
diversas concepciones de posibilidades
del mundo en la de interpretacin y
recreacin del *Aplica los conceptos bsicos
antigedad y para comprender el
determina los niveles contexto donde se
desarrollan origen del universo.
de acercamiento a las
concepciones actuales.

Analizo las diferentes


concepciones del .
mundo en los perodos
de la historia.

100
101
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Identifico al ser Comprendo las diferentes Conceptos de ontologa y *Interpreta cada uno de Plantea propuesta escrita de la
humano, formas como se ha antropologa. los concepcin de hombre
en su que concebido planteamientos integral.
hacer, sus filosficamente al ser Evolucin de las concepciones respecto del
mltiple humano en los distintos ontolgicas y sentido y el *Resuelve preguntas tipo ICFES
dimension momentos de la historia. antropolgicas a quehacer del ser acerca de las concepciones
es, su travs de la historia de humano en el de hombre.
papel en Analizo crticamente los la filosofa. mundo.
el mundo diferentes
y su *sintetiza cuadros sinpticos de las
planteamientos El hombre como persona y *Explica su propia realidad diversas concepciones del
esencia ontolgicos y con base en
como ser total. ser y del hombre a travs
antropolgicos y lanza conceptos de la historia de la filosofa.
juicios fundamentados ontolgicos y
tericamente. antropolgicos y
los argumenta
Planteo concepciones consistentemente.
ontolgicas y
antropolgicas que *Valora la concepcin de
explican su propia hombre en su
realidad y que permiten integralidad y la
encontrar un sentido a asume como parte
su vida. de su diario vivir,
de modo que le
Expreso a travs de diversos permita
actos comunicativos entenderse y
pensamientos y construirse como
conocimiento sobre el persona.
hombre, sus
concepciones, su razn
de ser y su esencia.

Explica las representaciones


mentales sobre los

102
conceptos de SER y
hombre.

103
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Analizo y utilizo Determino los alcances de los -La lgica como estructura del *Identifica los principales *Resuelve talleres de aplicacin del
las reglas postulados lgicos como pensamiento principios lgicos pensamiento lgico.
bsicas estructuras formales del y los aplica en
de pensamiento que -La lgica en la Edad Media contextos *Responde preguntas tipo ICFES.
estructura permitan tener una particulares.
cin del mayor certeza en los
pensamie juicios y afirmaciones. -Revolucin moderna de la *describe las temticas conceptuales
lgica *Argumenta en torno a la y comporta mentales
nto importancia de
humano y Explico la importancia de particulares en el proceso de
asumir una construccin de reglas
estableci conocer y usar de -Presente de la lgica posicin lgica en
miento de lgicas.
manera correcta las los diferentes
relaciones leyes, las normas y los aspectos de la
de principios de la lgica vida. *Sustenta lgicamente de manera
comunica para desarrollar oral o escrita los talleres
cion en planteamientos desarrollados.
forma *Explica con coherencia y
coherentes. con argumentos
clara y
correcta construidos de
Planteo diferentes campos de manera lgica
aplicacin de la ciencia diferentes
lgica y analiza los problemas y
diferentes campos de situaciones que se
aplicacin en el plantean.
presente, con el fin de
trazar el derrotero de *Identifica los diferentes
dicha ciencia en un postulados de la
futuro cercano. lgica y explica el
sentido que ellos
Expreso corporal y tienen en el
gestualmente el manejo contexto en el que
de reglas del lgico y el habita
coherente pensar.

Reconozco las estructuras

104
mentales que permiten
al ser humano:
interpretar y utilizar el
pensamiento lgico.

4.2 PLAN DE AREA FILOSOFIA. GRADO UNDCIMO.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE


LOGROS

Reconozco los lmites y las -Surgimiento y desarrollo . *Define las diferentes Desarrolla acertadamente
Demuestro apropiacin
posibilidades del del conocimiento. posturas talleres y
conceptual de lo que conocimiento filosficas cuestionarios
humano, junto con la -Criterio de validez del respecto al origen, acerca del
significa el
forma como este se conocimiento en las posibilidades y conocimiento, sus
conocimiento, mtodos, lleva a cabo. la modernidad y los lmites del mtodos, teoras y
del saber conocimiento y de cientificidad.
teoras y conocimiento
cientfico en la la ciencia.
cientfico Fundamento con argumentos
los criterios de actualidad. *Sustenta a nivel de
validez y de verdad *Da razones en torno alas grupos de trabajo
-El problema del diferentes formas de manera oral o
del conocimiento
conocimiento en como se ha escrita, sus
cientfico a travs de
la actualidad, entendido el argumentos
la historia.
discusin en torno criterio de validez entorno al
al mtodo y de verdad del conocimiento.
Planteo diferentes formas de conocimiento y de
cientfico.
entender y de la ciencia en *Expresa por medio de
explicar los -La epistemologa actual y diferentes ensayos y otros
fundamentos del el saber cientfico momentos de la textos escritos sus
conocimiento y del historia propias posiciones
conocimiento respecto al saber
cientfico. *Confronta diferentes y sus
planteamientos posibilidades de
filosficos sobre el

105
Expreso acertadamente la origen y evolucin cientificidad.
manera como ha del conocimiento,
surgido el construye nuevas *elabora cartillas con
conocimiento y su propuestas. cuento e historias
evolucin hasta la acerca del
cientificidad. *Elabora nacimiento y
Relaciono conceptos, conceptualizacion evolucin del
clasifico y analizo diferentes es acerca de las conocimiento.
teoras del conocimiento en diversas teoras
general y del cientfico para del conocimiento *Resuelve preguntas tipo
y sus criterios de ICFES.
proponer hiptesis.
validez y de
verdad.

106
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Identifico desde el Reconozco los lmites y las -Surgimiento y desarrollo del . *Define las diferentes *Desarrolla acertadamente talleres y
mtodo posibilidades del conocimiento. posturas cuestionarios acerca del
cientfico lo conocimiento humano, filosficas conocimiento, sus mtodos,
que es el junto con la forma -Criterio de validez del respecto al origen, teoras y cientificidad.
conocimient como este se lleva a conocimiento en la las posibilidades y
o, mtodos, cabo. modernidad y del los lmites del *Sustenta a nivel de grupos de
teoras saber cientfico en la conocimiento y de trabajo de manera oral o
Fundamento con argumentos actualidad. la ciencia. escrita, sus argumentos
los criterios de validez entorno al conocimiento.
y de verdad del -El problema del conocimiento *Da razones en torno alas
conocimiento en la actualidad, diferentes formas *Expresa por medio de ensayos y
cientfico a travs de discusin en torno al como se ha otros textos escritos sus
la historia. mtodo cientfico. entendido el propias posiciones respecto
criterio de validez al saber y sus posibilidades
Planteo diferentes formas de y de verdad del de cientificidad.
-La epistemologa actual y el conocimiento y de
entender y de explicar saber cientfico.
los fundamentos del la ciencia en
diferentes *elabora cartillas con cuento e
conocimiento y del historias acerca del
conocimiento momentos de la
historia nacimiento y evolucin del
cientfico. conocimiento.

Expreso acertadamente la *Confronta diferentes


planteamientos *Resuelve preguntas tipo ICFES.
manera como ha
surgido el filosficos sobre el
conocimiento y su origen y evolucin
evolucin hasta la del conocimiento,
cientificidad. construye nuevas
propuestas.
Relaciono conceptos, clasifico
y analizo diferentes *Elabora
teoras del conceptualizacion
conocimiento en es acerca de las
general y del cientfico diversas teoras
del conocimiento y

107
para proponer sus criterios de
hiptesis. validez y de
verdad.

108
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Reconozco la importancia de -El ser humano como ser -Determina las relaciones -Responde interrogantes
Analizo los la religiosidad en la religioso que se pueden (motivadores) y los debate
comportami vida humana. establecer entre con sus compaeros
entos de las Reconoce la -Aproximaciones religiosas al los procesos de entorno a sus
personas, importancia de la hecho religioso vida personal, comportamientos
su psicologa y la religiosa y social personales, religiosos y
repercusin sociologa en la vida del mundo que lo sociales.
en la personal y social. -La psicologa como ciencia rodea.
sociedad y -Resuelve talleres acerca de las
su Interpreto las nuevas formas -Teoras y corrientes -Sustenta con argumentos teoras religiosas y
organizaci de vivenciar su psicolgicas las posiciones psicolgicas, los debate y
n; la realidad psquica o filosficas acerca los sustenta al profesor.
religiosidad religiosa; formas de -Conceptos bsicos de la del fenmeno
y la resolver sus sociologa, el ser religioso.
personalida -Realiza representaciones teatrales,
inquietudes frente a la humano como ser o artsticas en las que se
d. vida, su religiosidad y social. -Analiza de manera crtica evidencian los
su relacin con el las propuestas de comportamientos humanos
entorno social. explicacin que se religiosos, psquicos o
dan desde la sociales.
Produzco diferentes tipos de psicologa y la
informacin pertinente religin acerca de -Resuelve preguntas tipo ICFES
y contextualizada los
sobre los comportamientos
comportamientos humanos,
humanos personales, propone nuevas
psquicos, religiosos y formas de
en relacin con las interpretacin.
otras personas.
-Asume una posicin
Analizo y asume posiciones crtica frente alo
crticas y religioso y sus
fundamentadas frente diferentes
a los mbitos manifestaciones.
psquicos, religiosos o

109
sociolgicos de la vida
humana y los
confronta con otras
ciencias.

110
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Describo el sentido Descubro en la esttica un -Reflexin filosfica sobre la -Descubre en la esttica -Elabora cuadros sinpticos sobre
y la funcin mundo de esttica. un mundo de las concepciones artsticas,
de la pensamientos posibilidades, de estilos, tcnicas y
esttica, diversos y con nuevos -Las expresiones artsticas y expresiones y representantes.
comprensi presupuestos, muy de la belleza. creaciones
n de lo distintos al humanas que le -Plantea crticas orales o escritas
bello, el arte pensamiento riguroso permiten una con mucha propiedad sobre
y la sublime racional. -Movimientos y estilos transformacin de
artsticos. las creaciones artsticas
incidencia su vida y el humanas.
en la vida Argumento entorno al sentido entorno.
humana de las obras de arte -Expresiones artsticas a nivel
de la Institucin -Crea desde sus capacidades
siguiendo un tipo de -Argumenta sobre la personales al menos una
reflexin esttica en el Educativa. importancia y propuesta artstica (msica,
contexto del mundo necesidad de arte, poesa, pintura,
actual. comprender y escultura, manualidad).
crear propuestas
Propongo formas de artsticas y de
belleza para su -Resuelve preguntas tipo ICFES
comprensin del arte
y la belleza, contexto.
salindose de los
patrones hasta ahora -Crea propuestas
establecidos. estticas
contextualizadas y
Emito juicios valorativos con pertinentes desde
respecto al arte y la su concepcin de
belleza en general. arte y de lo bello.

Sustento y argumento por


medio de conceptos
slidos posiciones
propias y de otros
acerca de las
creaciones artsticas y

111
la belleza.

112
113
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Planteo temas y Identifico los principales -Propuestas filosficas -Determina los principales -Realiza exposiciones sobre
problemas planteamientos de la contemporneas y temas y problemas pensadores de la
de la filosofa actuales. desarrollados por la filosofa
filosofa contempornea, los filosofa en el ltimo latinoamericana y
contempor principales desarrollos -Filosofa siglo. colombiana.
nea, y aportes de la Latinoamericana.
repercusin filosofa en -Reconoce los aportes ms -Desarrolla preguntas que
en Latinoamrica y en importantes realizados luego sustenta en
Latinoamri Colombia. -Filosofa Colombiana.
por los pensadores de clases participativas
ca y Latinoamrica y acerca de los
Colombia Sustento las reflexiones y -Incidencia de la reflexin Colombia, determina planteamientos
concepciones filosfica en la su influencia en la filosficos actuales en
filosficas mas vida actual. vida. el mundo,
importantes se han Latinoamrica y
desarrollado en el -Da razones de la importancia Colombia.
mundo, en que tiene dedicarse a
Latinoamrica y en reflexionar sobre los -Resuelve talleres grupales,
Colombia. aspectos de la vida debate y sustenta sus
cotidiana y sobre la posiciones.
Planteo alternativas filosficas situacin del mundo
que me permitan actual.
abordar problemticas
y temticas actuales -Propone nuevos temas y
de su contexto. nuevos mtodos para
abordar la reflexin
Manifiesto mis inquietudes y filosfica sobre los
puntos de vista con problemas del mundo
respecto a las actual.
actuales tendencias
filosficas en el -Valora los aportes dados por
mundo y en Colombia. la filosofa en
Latinoamrica y en
Comprendo conceptos Colombia y establece

114
bsicos de las nuevas temticas que
actuales propuestas pueden aportar a la
filosficas. resolucin de sus
problemticas
personales.

115
5. PLAN DE REA DE ETICA Y VALORES

5.1 TICA Y VALORES GRADO SEXTO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS.

Conciencia, confianza y Expreso las diversas Amor propio nuestra Reconoce los elementos Analiza y valora las
valoracin de s opciones que tengo dignidad. necesarios para acciones,
mismo. como ser humano un tomo de pensamientos y
para auto Soy persona. conciencia, sentimientos
conocerme. confianza y expresados por los
valoracin de si otros.
Autoaceptacin. mismo.
Analizo las propiedades
valorativas y Comunica los
formativas que Auto estima. Conoce los derechos, pensamientos
tengo que tengo prctico sus honesta y
para conocerme. Autoconfianza. deberes y abiertamente con
cumple con sus los dems.
Explico la necesidad de Autoconcepto. responsabilidade
introyectar los s. Identifica los valores y los
elementos Identidad personal y campara con los de
necesarios para mi proceso de Describe e interpreta su familia y
crecimiento socializacin situaciones de comunidad.
personal. conflicto y busco
soluciones
Respeto la diversidad entre pacficas del
compaeros. mismo.

Reflexiono sobre si mismo

116
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Derechos, deberes, Manifiesto una actitud de Soy persona y su Propone normas y Diferencia los valores e
responsabilidades apertura y cambio significado. acuerdos para la identifica los
para relacionarme vida en comn, defectos en su
con el otro. Los nios y los derechos teniendo comportamiento y
humanos. encuenta busaca posibles
Comprendo cuales son mis diferentes soluciones.
derechos y perspectivas y
Derechos del nio. posibilidades.
deberes. Propone proyectos de vida
viables.
Deberes del nio en cada Define los derechos y
Reconozco el valor de la estamento.
dignidad humana. los deberes que Escucha las ideas de los
tiene los infantes. dems
Mi identidad como crticamente.
Propongo un trato miembro de una
respetuoso familia, de un
igualitario y justo de colegio, de una
relacionarme con patria.
todos los
estamentos.
Mi relacin con los otros y
la comunidad.
Identifico los elementos
constitutivos en la
cultura de los
derechos y deberes
humanos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Resolucin pacfica de Identifico las alternativas de Elementos para la Reconoce en su medio Reconoce la dinmica del
conflictos solucin a los resolucin de natural los conflicto.
conflictos grupales. conflictos. diferentes
conflictos que se Verifica la importancia del
Identifica y da soluciones a Anlisis de la problemtica. presentan en el dilogo y la
aspecto social,

117
problemas. nuestra capacidad poltico y cultural. comunicacin en la
para superar las solucin de
Planteo creativamente situaciones Explica algunas tcnicas conflictos.
pautas para llegar a difciles. que permiten la
acuerdos. solucin de Vislumbra estrategias
La comunicacin y el conflictos en adecuadas para
Fomento la participacin de dilogo. forma pacfica una mediacin y
todos los negacin del
estamentos en la Estrategias de solucin. conflicto.
solucin de los
conflictos escolares. Valores bsicos en la
resolucin pacfica
Expongo alternativas de de conflictos.
solucin a los
conflictos para que
se adopte el
adecuado.

118
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS
Concepto de valor y la
Los valores y la norma. Fomento la actitud de norma. Establece Participa en la prctica y
escucha en las Se escoger mis comparaciones defensa de los
actividades que amistades? entre los que se valores
realizan en el aula enmarca un valor fundamentales.
La presin del grupo.
de clase. y una norma.
Libertad, respeto y
Valora la disciplina como
disciplina.
Analizo las formas como se Analiza las implicaciones fruto del
relaciona y se La tierra nuestro hogar: que han tenido crecimiento
convive. por qu el los grandes personal.
desplazamiento conflictos para
forzoso? las sociedades
Profundizo en el anlisis y Analiza la presin del grupo
reconocimiento de Proyecto: mi colegio un en general. y selecciona los
una normatividad lugar para amigos.
de tipo universal. aprender y convivir
a travs de la
aplicacin de Practica los valores de
elementos libertad y respeto y
tecnolgicos acoge las normas
adecuados a del manual de
nuestro diario vivir. convivencia.

119
5.2 PLAN DE AREA DE TICA Y VALORES.

GRADO SPTIMO.

120
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Los valores humanos. Reconozco que el lenguaje Que son los valores. Conoce los elementos Expresa el reconocimiento
es un medio para bsicos para de la dignidad del
transmitir valores. Clases de valores. insertar los otro y su derecho a
valores en su existir en la
Presento actitud flexible y vida. diferencia.
Adquisicin de valores.
comprensiva de los
testimonios y Participa activamente en Participa y discute en
evidencias. El valor fundamental; la la construccin debates con actitud
vida. de la cultura de positiva.
Posibilito el reconocimiento la paz.
de las capacidades El amor, el respeto...son Reconoce la vida como
de cada uno. valores Toma decisiones en valor fundamental.
fundamentales cuanto a lo
para la convivencia afectivo,
Propongo variedad de de cada uno
actividades, formativo y con
vivencias y respecto a la
reconocimientos y vida sexual.
toma de conciencia
sobre los valores. Reconoce y acepta la
necesidad de
Elaboro juicios desde la fomentar el
perspectiva de los sentido de
valores y como pertenencia en
introyectarlos en la todos los
vida de cada uno. mbitos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Los valores en la Identifico y desarrollo los La paz: un regalo y una Selecciona los valores Respeta y acata los valores
construccin de la elementos que tarea cultura de la que se y las normas de

121
cultura de la paz. nuestra cultura nos paz. encuentran convivencia.
va presentando. vigentes en el
El perdn y la tolerancia es contexto Dinamiza procesos a travs
Analizo a cada estudiante la base de nuestra institucional y de la participacin
en la manera de convivencia. comunitario. y el servicio a los
insertar en s y en el dems.
entorno la cultura Elementos bsicos para el Explica las tcnicas
de la paz. perdn y la bsicas de Conoce la importancia de
tolerancia. impedir la la solidaridad y la
Reflexiono sobre las violencia en la pone en prctica.
prioridades de comunidad
La no violencia y su
aprendizaje aplicacin.
significativos.
Valores que debemos
Formulo planes de accin cultivar.
propios.

Conozco el papel que


cumplen los valores
en el crecimiento
personal.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Me conozco y respeto la Comprendo los textos Que es la prevencin. Respeta las diferencias Asume responsablemente
diferencia. referentes a la de pensamientos las consecuencias
prevencin en cada Cmo prevenir el uso de que tiene con de sus actos.
uno de los mbitos. sustancias los compaeros
psicoactivas? en los trabajos Conoce el uso y
Explico situaciones y escolares. consecuencias de
procesos. La sexualidad y el amor. las sustancias
Identifica las psicoactivas.
Propicio espacios de consecuencias
Vivir ms y mejor. que generan el
crecimiento para Ejercicio, deporte, Valoro mi patria y analizo la
consumo de

122
beneficio de todos. uso adecuado del sustancias. problemtica del
tiempo libre. desplazamiento.
Coopero y contribuyo a
mejorar los Nacionalidad y ciudadana.
conocimientos
sobre la persona. Descubro mi ciudad,
problemas y
posibles
soluciones.

123
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Sentido de pertenencia Reconozco el proceso de La vida en el aula de clase. Expresa las formas de Defiendo la escuela y
construccin convivencia espacio pblico
individual y social Conflicto: nuestra pacfica que se como propio.
frente al sentido de oportunidad para practican en el
pertenencia de crecer. diario vivir en el Respeta a los dems en la
manera dialgica. aula de clase. diferencia.
Sentido de pertenencia.
Comprendo la educacin Analiza el significado que
tico- moral para tiene el sentido
elaborar el proyecto Libertad de expresin. de pertenencia
tico. Creencias, moda. en la
comunidad.
Estudio las posibilidades del La comunidad: testimonio
intercambio cultural de la paz y del
con otros amor.
estamentos de
manera coherente. Proyecto: insertar los
deberes como
Identifico y reconozco los prctica diaria de
diferentes rasgos nuestros derechos,
del ser y del como se ajustan
contexto. en la era de la
tecnologa y la
robtica.
Asumo sentido de
pertenencia,
formacin e
identidad van de la
mano para mejorar
la comunidad.

124
5.3 PLAN DE ESTUDIOS DE TICA Y VALORES

GRADO OCTAVO

125
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Valores para la Asumo una actitud critica- Qu es un proyecto Reconoce y asume una Demuestra que los valores
convivencia. reflexiva en los tico? actitud de fundamentales se
valores de la respeto y valoran
convivencia. Que entendemos por compromiso con independientement
valor? las personas, e de las
Planteo juicios desde introyectando condiciones de
diversas valores para la cada persona.
Valores fundamentales de convivencia.
perspectivas. nuestra sociedad.
Participa en debates de
Fomento los valores a Establece la importancia manera
La justicia, la igualdad, son de los valores constructiva y
travs de la valores
capacidad creativa. fundamentales y dinamizante,
fundamentales los practica. llegando a
por qu? acuerdos.
Propongo actitudes de
respeto a la Comprende y valora que
Derecho a la vida digna, el la prevencin es Posee elementos bsicos
dignidad y respeto
convivencia de las bsica para las para la prctica de
personas. nuevas valores.
generaciones y
en un ambiente
Posibilito las interacciones de tolerancia.
sociales con actitud
significativa de
auto-conocimiento.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Equidad en las relaciones Expreso mis sentimientos y Qu entendemos por Desarrolla actitudes Acepta compromisos y
familiares. emociones con responsabilidad? argumentativas y toma decisiones
respecto a la familia Comprometernos y criticas claras en con plena libertad.
de manera decidimos cul es la relacin con
coherente. mi eleccin los dems. Propicia espacios de
sexual? tolerancia y

126
Comprendo la necesidad de Es posible la equidad en el Mantiene una actitud aceptacin de la
incorporar mundo de hoy? crtica frente a diferencia.
elementos las formas de
estructurales Igualdad y diferencia. actuacin y Demuestra actitudes
bsicos en la Grupos ticos en comportamiento propositivas,
equidad de las Colombia. de si y de los dinamizantes en la
relaciones dems igualad y diferencia
familiares.
Cmo se expresan las
inequidades?
Reconozco mis
sentimientos

127
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS
Sustento la forma como se
Prevencin. puede resolver los Cmo debemos resolver Explica las tcnicas Demuestra que los valores
conflictos en los pacficamente los personales que son fundamentales
jvenes. conflictos de los todo ser humano para prevenir la
Analizo las actitudes de jvenes? puede aplicar drogadiccin.
agresividad de una para evitar y
manera constructiva Prevencin de prevenir el Identifica los elementos
y respetuosa. enfermedades de consumo de bsicos par la
transmisin sexual. drogas. resolucin pacfica
Desarrolla una conciencia
de respeto por la de los conflictos.
diferencia. Prevencin de la Produce mensaje
drogadiccin. escritos que Valora la tolerancia y la
Reconozco el ambiente
inducen a convivencia
como punto de
mantener una democrtica.
interaccin entre lo La tolerancia empieza por sana
social, natural y casa. convivencia.
cultural. Participa en clase y
Describo, comparo a partir Al momento de elegir. practica la
de la informacin tolerancia y
recibida. convivencia
democrtica.

128
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Cmo son mis Valoro las relaciones de las Cul es el valor de la Evala sus relaciones Asume responsablemente
relaciones? personas. virtud? personales en el trabajo en
las actividades equipo.
Estimulo la bsqueda de Mi colegio ideal. que realiza en el
nuevas alternativas grupo. Define los criterios para la
para la solucin de Aportando a mi bienestar eleccin de la
problemas. estudiantil. Reconoce los beneficios pareja.
que le genera el
Aplico la autocrtica como mantenimiento Concerta con el colegio y la
Elegir una pareja diferente, de relaciones
herramienta normalidad y familia, los
fundamental para la armnicas con problemas
anormalidad. los dems.
formacin. cotidianos de
convivencia.
Juego de roles.
Explico los fundamentos de
la autocrtica en las
nuevas propuestas. Proyecto: bienestar
estudiantil,
involucrando los
Planteo generalizaciones a conocimientos
partir de casos adquiridos en el
particulares. rea de tecnologa
e informtica.

129
5.4 PLAN DE AREA DE TICA Y VALORES

GRADO NOVENO

130
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Desarrollo evolutivo de la Expreso la importancia del Etapas: la relacin con mi Muestra a travs de Muestra inters por
persona. desarrollo evolutivo vida. acciones, participar
del ser humano. decisiones, y activamente de la
Auto esquemas. proyecciones un concertacin
Comprendo la importancia proceso de grupal.
de los auto construccin de
Liderazgo. una imagen
esquemas Expresa satisfaccin por
aplicados a nuestro coherente de si los conocimientos
diario vivir. La frustracin. misma. que esta
adquiriendo.
Analizo la importancia de Los problemas y fracasos Proyecta cambios
manejar el triunfo y cmo superarlos? positivos a travs Adquiere elementos para el
el fracaso. de la de la crecimiento
programacin del personal.
proyecto de vida.
Codifico y decodifico la
informacin que
recibe. Toma decisiones en la
vida personal y
afectiva,
Sustento con argumentos atendiendo a
lgicos respuestas. unos criterios de
la personalidad.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Proyecto de vida tico Propongo ideas de acuerdo Un proyecto de vida. Mide el impacto que Analiza crticamente los
con criterios de puede tener las planes del futuro.
pertinencia, Estado de prdidas y interpretaciones
coherencia y ganancias. personales o Disfruta del conocimiento
cohesin. apreciaciones. que adquiere de si
y lo pone en

131
Aplico procesos de anlisis Bases filosficas antiguas Propone formas prctica.
en las prcticas del y modernas de la personales de
proyecto de vida. vida como cumplir con los Conoce las bases
proyecto poltico e proyectos de filosficas antiguas
Reflexiono sobre mis individual. vida planteados. y modernas del
vivencias. debate tico y
Mi proyecto de vida en moral sobre el
Reconoce el ambiente relacin con migo proyecto de vida.
como un punto de mismo, con los
interaccin entre las dems, con la
propuestas del familia, con mi
proyecto tico patria, con mi
personal. credo.

Analizo situaciones para la


solucin de
problemas.

132
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Cules son nuestros Establezco relaciones entre El medio ambiente y la Explica el significado que Asume compromisos con el
acuerdos? las diversas reas comunidad. tiene para el cuidado y
de la ciencia, arte y grupo los proteccin del
tecnologa. Cules son nuestros acuerdos. medio ambiente,
acuerdos?, mentir de la comunidad y
Expreso con seguridad mis o decir la verdad.. Describe los acuerdos de si mismo.
pensamientos. que se ha
El oficio ms riesgoso del llegado para Discute posibles soluciones
Explico la necesidad que mundo: cumplir con las al incremento de la
tenemos los seres antecedentes, relaciones con el prostitucin infantil.
humanos de asumir causas, medio ambiente,
responsablemente consecuencias, social y cultural. Evita discutir en pblico los
la vida y su posibles problemas
entorno. soluciones. personales.

Respeto los puntos de vista Manejo adecuado de lo


de los dems y que escuches.
asumo la
sexualidad de El regao como pedagoga
manera del amor.
responsable.
El chisme manejo del
Construyo estructuras mismo.
mentales para
interpretar
lenguajes
simblicos con alto
nivel de
abstraccin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Quin decide mi bien? Asumo la sexualidad de La imagen de mi cuerpo. Identifica los momentos Reconoce y valora el

133
forma sana. y situaciones de cuerpo.
su vida en la que
Analizo e interpreto las Padres y madres precoces, se deben tomar Argumenta, describe y
vivencias. mtodos decisiones. analiza las
anticonceptivos. situaciones de
Promuevo y adopto una Analiza las padres y madres
actitud crtica ante Ventajas y riesgos de tener consecuencias precoces.
las ventajas y hijos a temprana que trae el tomar
desventajas de la edad. decisiones. Interpreta ticamente los
juventud. avances cientficos.
La adolescencia,
Expreso sentimientos y oportunidad para
acciones crecer.
estratgicas para
canalizar mis Proyecto de vida: derechos
emociones. humanos: el
reconocimiento de
Formulo y planteo nuestra dignidad,
interrogantes en las anlisis y
temticas planteamiento que
abordadas en clase. se vienen
generando con el
uso y abuso del
internet.

134
5.5 ETICA Y VALORES

GRADO DCIMO

135
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

Con el juego interactivo sin Expreso gestual y Necesitamos un grupo de Expresa gestualmente Utiliza diferentes ldicas
discriminar a mis corporalmente teatro. sentimientos y para dar a conocer
compaeros sentimientos y afectos por los sus sentimientos.
emociones a travs Utilidad y esencia del dems.
del teatro. teatro. Interpreta solidaridad a
Identifica las condiciones travs de las
Reconozco y valoro las Dime con quien andas. bsicas que le lecturas y
ideas y permiten dramatizaciones
pensamientos de interactuar que crea sobre el
los otros al El valor de la amistad armnicamente entorno.
interactuar en el con los
arte dramtico. compaeros Explica desde su visin
holstica del
Emito juicios valorativos desempeo de los
sobre actitudes diferentes seres
democrticas en desde su cultura.
las personas y
gobiernos. Clasifica desde el proyecto
de vida los
Propongo modelos y diferentes
teoras que buscan fenmenos
dentro del juego la sociales a los
mirada hacia la cuales debemos
equidad. buscar el
mejoramiento de
Observo y analizo vida.
situaciones donde
se presentan Construye como
conflictos que propuestas en
pueden ser conversatorios
mejorados al estilos de vida
interactuar. justas.

136
137
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

Reconozco el cuerpo como Emito juicio para valorar mi Como tratamos y Explica las formas Debate posturas
valor personal. cuerpo y el de los protegemos a las personales que le personales en el
dems. nias y a los nios permiten valorar desarrollo temtico,
su cuerpo. con base en
Comprendo cuales pueden Mitos y creencias ms principios ticos
ser las posibles comunes sobre la Expone ante sus universales que
formas de abuso violencia compaeros las enfrentan valores y
corporal y intrafamiliar. emociones y derechos.
emocional. sentimientos que
Como evitar el chantaje en produce su Da sentido a la intimidad,
valoro la importancia de los: la escuela. cuerpo. identidad e
sentimientos y integridad de las
deseos en la toma personas a travs
Me quiero y respeto de la demostracin
de decisiones con
respecto a lo dramatizada.
corporal y
emocional. Da razones en las
construcciones
Elaboro hiptesis para la escritas sobre
resolucin de mitos y creencias
problemas a nivel comunes sobre la
de la decisin violencia
personal de su intrafamiliar.
proyecto de vida.
Transforma a travs de
Aplico el lenguaje propuestas
apropiado a mi colocadas en
desarrollo fsico y escena su
mental en cuanto esquema corporal.
al valor moral de mi
cuerpo. Identifica desde su mbito
escolar y su edad

138
el rol como
persona y
estudiante que se
comunica con su
cuerpo a los
dems.

139
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Cuando se es mayor se Planteo opciones de Importancia de la vida Comprende los valores Explica en forma escrita
opta con compromiso social. espiritual. espirituales que acciones de
elementos de juicio encuentran comportamiento
por un medio Interpreto grficos sobre el El camino espiritual. presentes en las social.
ambiente sano. servicio que se personas.
presta Interpreta a travs de los
eficientemente en la Realiza anlisis crticos grficos como se
alfabetizacin de la plantea un proyecto
personalidad de para obtener muy
Explico la importancia de sus compaeros buenos resultados
solucionar en la
situaciones alfabetizacin.
problemticas.
Explica ampliamente a
Propongo tareas para travs de carteleras
mejorar la accin como se pueden
social. abordar los
problemas.

Clasifica a travs de pasos


como se logra
optimizar la accin
social.

Realiza resumen sobre los


logros alcanzados
y su aplicacin en
lo personal.

140
5.6 PLAN DE REA DE ETICA Y VALORES

GRADO UNDCIMO

141
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

Analizo el sentido de la Expreso los lmites de No hay una felicidad? Identifica el concepto de Seala en los talleres
felicidad solo se algunas creencias. tolerancia en las hechos generan
logra cuando Respeto las creencias de relaciones con responsabilidad
tengo tolerancia a Analizo la relacin de los dems. sus compaeros. personal.
los dems. respeto entre las
personas. El valor del trabajo. Mantiene actitudes de Interpreta la eutanasia
tolerancia en el como una opcin
Identifico el trabajo como Los hijos abandonan el momento de que debe ser
parte relacionarse con analizada con sus
hogar las personas en pro y sus contras.
dinamizadora de la
transformacin su entorno.
personal. Presenta pruebas sobre
las bondades de la
Interpreto los distribucin del
procedimientos de tiempo.
autonoma
personal en la Aporta elementos de juicio
toma de sobre los cambios
decisiones de los circunstanciales
hijos al abandonar que se deben
el hogar. generar desde los
procesos
Reconozco los efectos de educativos.
ser una persona
en su relacin con Grafica los pasos que
el otro. conducen al
desarrollo de la
responsabilidad en
la vida personal.

142
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS.

Comprendo el sentido de Reconozco la Para que sirve la Analiza las implicaciones Seala en los talleres
las La responsabilidad responsabilidad. sociales, hechos generan
responsabilidad como factor culturales y responsabilidad
como un valor relevante en el La eutanasia. personales de la personal.
integral. desarrollo humano. responsabilidad
del ser humano. Interpreta la eutanasia
Distribucin del tiempo.
Identifico la eutanasia como una opcin
como una situacin Emplea mtodos que debe ser
que debe ser Sentido de la educacin. prcticos para analizada con sus
analizada cumplir a tiempo pro y sus contras.
detenidamente. con sus
responsabilidade Presenta pruebas sobre
Explico la necesidad de s. las bondades de la
planear el tiempo. distribucin del
tiempo.
Planteo hiptesis acerca de
mejorar el sentido Aporta elementos de juicio
de la educacin. sobre los cambios
circunstanciales
Aplico esquemas mentales que se deben
sobre el hecho de generar desde los
la responsabilidad procesos
incorporada al educativos.
proyecto de vida
personal. Grafica los pasos que
conducen al
desarrollo de la
responsabilidad en
la vida personal.

143
144
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

El deber una opcin de Identifico la causa y efecto Que es el deber. Explica desde distintas Expresa sus ideas puestas
conciencia del deber. perspectivas el en comn sobre la
La conciencia. significado de la presencia del
Comprendo que la conciencia. deber en nuestras
conciencia es un vidas.
Libertad de conciencia.
mbito integrado Describe los aspectos
del ser humano positivos y Realiza textos donde ubica
que seala su Utilidad y valor de la negativos que la conciencia
comportamiento. naturaleza. tiene para el ser como elemento
humano la que dirige el
Analizo la trascendencia de libertad de comportamiento
tener libertad de conciencia. humano.
conciencia
Analiza y complementa en
Planteo hiptesis sobre el forma escrita el
valor y la utilidad por qu es
de la naturaleza. importante la
libertad de
conciencia.
Comprendo el deber no
como obligacin,
sino como Redacta hiptesis sobre el
resultado de la gran valor de la
accin de la naturaleza.
conciencia.
Diagrama el deber como
una conviccin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS.

Axiologa como propuesta Interpreto el origen del Origen del valor y los Identifica los principios Demuestra con juegos el
de vida. valor. valores. axiolgicos del origen del valor.
ser humano.

145
Analizo la genealoga de la Genealoga de la moral. Promueve en sus Resuelve a travs de
moral. relaciones los talleres la
Teora de los valores. valores sociales genealoga de la
Aplico la teora de los y culturales. moral.
valores como Absolutizacin de los
principios valores. Plantea con noticias la
esenciales en el aplicabilidad de
hombre. los valores.

Comprendo el sentido de Propone a travs de


vida desde el actividades ldicas
abordaje de los encontrar valores
valores universales.

Construye historias en
donde los valores
sirven de apoyo
para dar sentido a
la vida

146
6. ALGEBRA LINEAL.

6.1 GRADO DECIMO

147
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Identifico y aplico el Comprendo los principales Concepto de matriz. Identifica el concepto, clases y Plantea y resuelve problemas
concepto de conceptos de propiedades de la matriz. con operaciones entre
Matrices matrices, Notacin. matrices.
propiedades, clases; Explica los diversos pasos a seguir Argumenta por escrito y oral
que llevan a las en la solucin de un problema de las clases, conceptos y
personas a Operaciones entre
matrices matrices. propiedades de matrices.
plantearse y
solucionar Reconoce las propiedades de las Comprende los ejercicios de
problemas. Producto de matrices, matrices y sus clases, sustenta aplicacin entre matrices.
propiedades. cada de los pasos a seguir en la
Explico las principales solucin de matrices inversas y Plantea soluciones a problemas
propiedades que se Aplicacin de producto de razona el por que de este. de aplicacin entre matrices.
aplican en el matrices.
planteamiento y Reconoce las diversas operaciones Suma, multiplica y reduce
solucin de . entre matrices. matrices.
problemas con
matrices. Determina la inversa de una
matriz
Planteo formas distintas de
solucionar aplicar
propiedades a los
diferentes tipos de
problemas.

Explico las propiedades que


se aplican en la solucin de
problemas, dando los
razonamientos necesarios

148
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Explica las tcnicos Determino l a notacin de Definicin de Aplica las propiedades y mtodos Desarrolla talleres que dan
que se determinarles, sus determinantes. en la solucin de cuenta de la
utilizan para mtodos y clculos determinantes. comprensin del
comprender por los cuales es Notacin. concepto, notacin,
el significado posible llegar a la Descubre la importancia del propiedades y mtodos
de lo que solucin de concepto y notacin de las para la solucin de
significa una problemas de Calculo de determinantes determinantes.
por la definicin. determinantes.
determinante aplicacin.
.D Responde a preguntas
Mtodos para calcular Plantea soluciones a diversos tipos
Fundamento las diferentes de problemas por medio de puntuales sobre las
propiedades de los las determinantes.
determinantes. determinantes.
determinantes.
Identifica las propiedades, definicin Plantea y soluciona ejercicios
Planteo cual es el mayor de Ejercicios de aplicacin. con determinantes de
y mtodos para calcular
los mtodos vistos determinantes. aplicacin cotidiana.
para la solucin de Propiedad de las
problemas. determinantes. Soluciona determinantes por
Reconoce las propiedades de las
determinantes. cofactores.
Explico crticamente las Calculo de las
deferencias entre determinantes
los diversos segn las
mtodos de solucin determinantes y
segn contextos mtodos vistos.
dados.

149
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Soluciono problemas Fundamento la solucin de Concepto de sistemas. Argumenta la importancia del Plantea propuestas para
a partir de la sistemas de concepto de notacin y solucionar sistemas de
comprensin ecuaciones a un Notacin. mtodos de solucin de ecuaciones lineales.
del sistema contexto dado. ecuaciones lineales oral y
de Solucin de un sistema por escrito. Resuelve sistemas lineales por
ecuaciones Determino los diversos de ecuaciones lineales. lo diferentes mtodos.
clculos de ecuaciones Identifica la solucin y el mtodo de Aplica los diversos tipos de
lineales en ejercicios de Mtodo de solucin de un solucin de ecuaciones lineales. solucin de sistemas lineales
aplicacin. sistema de ecuaciones en un contexto dado.
lineales. Descubre la importancia del
Fundamento los pasos a concepto de ecuaciones lineales. Reconoce el concepto de
seguir en la solucin de Solucin general y notacin y solucin (tipo) de
problemas de aplicacin por particular. Explica la solucin de sistemas de sistemas lineales.
medio de ecuaciones ecuaciones lineales.
lineales. Concepto y generalidades Interpreta cada uno de los pasos a
de un sistema seguir en la solucin de sistemas de
Planteo soluciones con los homogneo de ecuaciones.
mtodos (general, particular) ecuaciones lineales.
de enunciados lineales a
ejercicios en diversos Mtodo de solucin.
contextos. Solucin general

Determino el concepto de un
sistema homogneo de
ecuaciones lineales.

150
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Explico en el campo Determino el concepto, Definicin de un vector.


Construye espacios vectoriales Plantea ejercicios en forma oral
de las leyes y operaciones utilizando estructuras y escrita que dan
matemticas de los vectores en Operacin algebraica con algebraicas. cuenta de su
lo que son un contexto dado. vectores. reconocimiento de las
los Determina la dependencia lineal de teoras.
VECTORES Comprendo los diferentes vectores, utilizando
Leyes de las operaciones
mtodos y teoremas vectoriales. matrices. Resuelve ejercicios de
de vectores para la aplicacin de acuerdo a
solucin de Identifica la base y dimensin de un los conceptos y
ejercicios. Definicin del espacio mtodos desarrollados
vectorial espacio vectorial.
en un contexto dado.
Planteo soluciones a Explica el concepto de teoremas,
ejercicios sobre Sobre espacios
vectoriales. definiciones, sustentando su Sintetiza las leyes y teoremas
vectores en un utilizacin. de los vectores y
contexto dado. conceptos cercanos a
Teoremas. estos.
Analizo los diferentes
ejercicios en un Concepto de Determina los alcances de la
contexto dado, dependencia e teora en la solucin de
razonando lo independencia problemas y en los
ocurrido lineal. diversos contextos
crticamente dados.
Mtodos para determinar
la dependencia e
independencia
lineal .

Ejercicios de aplicacin.

Concepto de base y
dimensin.

151
152
6.2 PLAN DE AREA DE ALGEBRA LINEAL.

GRADO UNDECIMO

153
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconozco las Comprendo los principales Rango de una matriz. Identifica el concepto, clases y Plantea y resuelve
MATRICES en la conceptos de propiedades de la matriz. problemas con
solucin de matrices, Ejercicios de operaciones entre
operaciones propiedades, aplicacin Explica los diversos pasos a seguir matrices.
aritmticas clases; que llevan en la solucin de un
a las personas a problema de matrices. Argumenta por escrito y
plantearse y Clases de matrices
oral las clases,
solucionar conceptos y
problemas. Propiedades de la Reconoce las propiedades de las
matrices y sus clases, propiedades de
matriz matrices.
inversa. sustenta cada de los
Explico las principales pasos a seguir en la
propiedades que solucin de matrices Comprende los ejercicios
se aplican en el Invertir matrices no inversas y razona el por de aplicacin entre
planteamiento y singulares por que de este. matrices.
solucin de los diferentes
problemas con mtodos.
matrices. Reconoce las diversas Plantea soluciones a
operaciones entre problemas de
Inversin de una matrices. aplicacin entre
Planteo formas distintas de matriz. matrices.
solucionar aplicar
propiedades a los Matriz adjunta y sus
diferentes tipos de Suma, multiplica y reduce
propiedades. matrices.
problemas.

Explico las propiedades


que se aplican en
la solucin de
problemas, dando
los razonamientos
necesarios

154
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identificacin y definicin Determino l a notacin de Definicin de Aplica las propiedades y mtodos Desarrolla talleres que dan
de lo que signitica determinarles, sus determinante en la solucin de cuenta de la
de determinantes mtodos y s. determinantes. comprensin del
clculos por los concepto,
cuales es posible Notacin. Descubre la importancia del notacin,
llegar a la solucin concepto y notacin de propiedades y
de problemas de las determinantes. mtodos para la
aplicacin. Calculo de solucin de
determinante determinantes.
s por la Plantea soluciones a diversos
Fundamento las diferentes definicin. tipos de problemas por
propiedades de medio de determinantes. Responde a preguntas
los determinantes. puntuales sobre
Mtodos para calcular las determinantes.
las Identifica las propiedades,
Planteo cual es el mayor determinante definicin y mtodos para
de los mtodos s. calcular determinantes. Plantea y soluciona
vistos para la ejercicios con
solucin de determinantes de
problemas. Ejercicios de Reconoce las propiedades de las aplicacin
aplicacin. determinantes. cotidiana.
Explico crticamente las
deferencias entre Propiedad de las Soluciona determinantes
los diversos determinante por cofactores.
mtodos de s.
solucin segn
contextos dados. Calculo de las
determinante
s segn las
determinante
s y mtodos
vistos.

155
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Explico lo que signifca Fundamento la solucin de Concepto de Argumenta la importancia del Plantea propuestas para
ecuaciones en u sistemas de sistemas. concepto de notacin y solucionar
sistemas de ecuaciones a un mtodos de solucin de sistemas de
ecuaciones contexto dado. Notacin. ecuaciones lineales oral y ecuaciones
por escrito. lineales.
Determino los diversos Solucin de un
clculos de sistema de Identifica la solucin y el mtodo Resuelve sistemas lineales
ecuaciones ecuaciones de solucin de ecuaciones por lo diferentes
lineales en lineales. lineales. mtodos.
ejercicios de
aplicacin. Descubre la importancia del Aplica los diversos tipos de
Mtodo de solucin
de un sistema concepto de ecuaciones solucin de
Fundamento los pasos a de lineales. sistemas lineales
seguir en la ecuaciones en un contexto
solucin de lineales. Explica la solucin de sistemas de dado.
problemas de ecuaciones lineales.
aplicacin por Reconoce el concepto de
medio de Solucin general y
particular. Interpreta cada uno de los pasos a notacin y
ecuaciones solucin (tipo) de
lineales. seguir en la solucin de
sistemas de ecuaciones. sistemas lineales.
Concepto y
Planteo soluciones con los generalidades
mtodos (general, de un sistema
particular) de homogneo
enunciados de
lineales a ecuaciones
ejercicios en lineales.
diversos
contextos. Mtodo de solucin.

Determino el concepto de Solucin general


un sistema
homogneo de

156
ecuaciones
lineales.

157
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico las diversas Determino el concepto, Definicin de un Construye espacios vectoriales Plantea ejercicios en forma
aplicaciones de los leyes y vector. utilizando estructuras oral y escrita que
aplicacin de operaciones de los algebraicas. dan cuenta de su
vectores vectores en un Operacin algebraica reconocimiento de
contexto dado. con vectores. Determina la dependencia lineal las teoras.
de vectores, utilizando
Comprendo los diferentes Leyes de las matrices. Resuelve ejercicios de
mtodos y operaciones aplicacin de
teoremas de vectoriales. Identifica la base y dimensin de acuerdo a los
vectores para la un espacio vectorial. conceptos y
solucin de mtodos
ejercicios. Definicin del espacio desarrollados en
vectorial Explica el concepto de teoremas, un contexto dado.
definiciones, sustentando
Planteo soluciones a su utilizacin.
ejercicios sobre Sobre espacios Sintetiza las leyes y
vectores en un vectoriales. teoremas de los
contexto dado. vectores y
Teoremas. conceptos
Analizo los diferentes cercanos a estos.
ejercicios en un Concepto de
contexto dado, dependencia Determina los alcances de
razonando lo e la teora en la
ocurrido independenci solucin de
crticamente a lineal. problemas y en los
diversos contextos
Mtodos para dados
determinar la
dependencia
e
Reconozco y aplico en independenci
situaciones reales las a lineal.
funciones trigonomtricas
Ejercicios de

158
aplicacin. Determina medidas de ngulos.
Concepto de
base y Diferencia tipos de ngulos en
dimensin atencin a figuras dadas. Plantea ejercicios en forma
Determino el concepto de oral y escrita que
funciones dan cuenta de su
trigonomtricas. Identifica la base y dimensin de reconocimiento de
FUNCIONES un espacio vectorial.
TRIGONOMETRICAS las teoras vistas
Comprendo y aplico los - Angulos y medidas sobre le tema.
diferentes de ngulos. Soluciona correctamente
mtodos que - Funciones problemas sobre Resuelve ejercicios de
permitan la trigonomtricas de un funciones trigonomticas. aplicacin de
solucin de ngulo agudo en un acuerdo a los
ejercicios referidos tringulo rectngulo. conceptos y
a funciones - Valor de las mtodos
trigonomtricas. funciones desarrollados en
trigonomtricas para un contexto dado.
Analizo los diferentes ngulos de 30, 60 y
ejercicios en un contexto 45. Determina los alcances de
dado, razonando - Resolucin de la teora en la solucin de
crticamente tringulos rectngulos problemas y en los
y problemas de diversos contextos dados
aplicacin.
-Funciones
trigonomtricas de
cualquier ngulo.
- Teorema del seno. -
- Teorema del coseno.
- Aplicaciones.
Relaciones entre las
funciones
trigonomtricas.
- Identidades
trigonomtricas.
- Ecuaciones
trigonomtricas.
- Funciones

159
trigonomtricas de
ngulos dobles.
- Grficas de las
funciones
trigonomtricas.
Talleres.

160
7. PLAN DE REA DE COMPETENCIAS LABORALES.

7.1 GRADO SEXTO

161
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Comprendo los Identifico los conceptos Historia y desarrollo de Analiza el concepto de Analiza en pequeos
conceptos fundamentales de competencias. competencias grupos el
bsicos de competencias para su aplicacin concepto
competencias bsicas, ciudadanas, Concepto de en la vida general de
laborales laborales generales y competencia. cotidiana. competencia.
especficas.
Clases de Aplica las competencias Enumera y clasifica las
Propongo una forma de competencias. bsicas y funciones de las
aplicacin de ciudadanas para diferentes
competencias bsicas resolver clases de
y ciudadanas. Formas de aplicacin de problemas. competencias.
competencias
bsicas y
ciudadanas. Elabora un escrito
donde se solicita
la defensa de un
derecho
individual o
comunitario.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico las Saludo y me despido El saludo y la Muestra buena educacin Saluda y se despide de
competencias cortsmente en mi despedida. al saludar y sus compaeros
que induzcan al entorno. despedirse. de clase y
mejoramiento de El agradecimiento. profesores.
las relaciones Manifiesto una actitud Expresa actitudes de
humanas. agradable cortesa y Agradece
El respeto.
demostrando respeto amabilidad en el frecuentemente
y agradecimiento trato con los las acciones
hacia los dems. Higiene personal. dems. positivas de los
dems.

Respeta y acata las

162
normas de
convivencia
dentro de la
institucin.

Muestra orden y aseo


en su
presentacin
personal.

163
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico de las Expreso oralmente y con Expresin oral. Aplica la expresin oral y Identifica sus
competencias precisin mis ideas. la escucha dificultades de
bsicas para La escucha. expresando con fluidez al hablar
desarrollar las Comprendo los mensajes claridad sus ideas en pblico.
habilidades expresados por los y dando cuenta
comunicativas. La lectura. del mensaje
dems. Interpreta los mensajes
expresado por los expresados por
La escritura, caligrafa, dems. los dems.
Leo en frente de mis letra cursiva.
compaeros
Expresin corporal. Reconoce la escritura
manteniendo Responde con
Posiciones correctas. como medio para
volumen, el tono y la asertividad a las
Conocimientos de la comunicar sus
modulacin de la voz. preguntas que
institucin ideas. se derivan de la
Escribo textos conservando la lectura de un
caligrafa y ortografa. texto.

Escribe textos
conservando la
ortografa y la
caligrafa.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identificacin de las Comprendo el concepto de Concepto de lder. Interpreto el concepto de Identifica las
competencias liderazgo e identifico a liderazgo. capacidades de
induzcan a un un lder.. Clases de lderes. l liderazgo
liderazgo y al Reconozco la importancia propias y de mis
trabajo en grupo. del trabajo en compaeros.
grupo.
Caractersticas de los
lderes.
Demuestro capacidad para Lidero algunas actividades Lidera actividades

164
al interior de mi grupo
trabajar en grupo. Importancia del trabajo asignadas en
en grupo. clase.

La asertividad. Colabora y participa en


Normas de seguridad el trabajo en
equipo.

Escribe las ventajas de


trabajar en
grupo.

165
7.2 PLAN DE REA DE COMPETENCIAS LABORALES

GRADO SPTIMO

166
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Analizolos conceptos Identifico los conceptos Historia y desarrollo de Analiza el concepto de Analiza en pequeos
bsicos de fundamentales de competencias. competencias grupos el
competencias competencias para su aplicacin concepto
laborales bsicas, ciudadanas, Concepto de en la vida general de
laborales generales y competencia. cotidiana. competencia.
especficas.
Clases de Aplica las competencias Enumera y clasifica las
Propongo una forma de competencias. bsicas y funciones de las
aplicacin de ciudadanas para diferentes
competencias bsicas resolver clases de
y ciudadanas. Formas de aplicacin de problemas. competencias.
competencias
bsicas y
ciudadanas. Elabora un escrito
donde se solicita
la defensa de un
derecho
individual o
comunitario.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico las Analizo las diferentes Actitud mental positiva. Adopta una actitud mental Reconoce la importancia
competencias actitudes personales e positiva frente a de aplicar
para el interpersonales para Sana convivencia. los problemas de valores la
mantenimiento mi desarrollo social. la vida cotidiana. relacin con el
de las otro.
relaciones Presentacin personal.
Adquiero y aplico hbitos de Acoge con mesura
humanas comportamiento conductas y Mantiene una imagen
ciudadano y de normas de sana positiva y se
higiene. convivencia. esfuerza
permanentemen
te por mejorarla
cada da.

167
Muestra orden, aseo y
esttica en su
presentacin
personal.

168
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconozco las Produzco textos a partir de Expresin oral. Expresa ideas y Habla en pblico con
competencias y lecturas realizadas. sentimientos en seguridad y
las habilidades Escucha. pblico. fluidez mediante
comunicativas Utilizo diferentes formas de oratoria, poesa,
expresin para Manifiesta respeto de la lectura.
La lectura.
presentar mis ideas. opinin del otro
con la escucha. Lee con entonacin,
La escritura. volumen y
Establezco una comunicacin
Manejo de lxico modulacin un
oportuna en el Produce testos a partir de
contexto y en su otros textos artculo a sus
relacin con el otro. ledos. compaeros.

Escribe en forma legible


textos.

Escucha a su
interlocutor con
atencin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico las Identifico las cualidades de un Lectura: un pavo real en Diferencia las clases de Asume una actitud
competencias lder. el mundo de los lder. respetuosa y
que me induzcan pinginos. conciliadora
a un liderazgo y Asumo papel de lder en el Asume las normas para frente a las
al trabajo en trabajo en equipo. Como liderar un trabajar en diferencias en el
grupo. proyecto. equipo. trabajo en
grupo.
Cmo trabajar en Ajusta las necesidades
equipo. individuales a las Identifica conductas
del grupo. positivas,
Sentido de pertenencia negativas,
neutras o

169
destructivas en
el grupo.

Lidera un programa de
proyeccin en la
institucin en
grupos de
trabajo.

170
171
7.3 PLAN DE REA DE COMPETENCIAS LABORALES. GRADO OCTAVO.

172
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Caracterizo los Identifico los conceptos Historia y desarrollo de Analiza el concepto de Analiza en pequeos
conceptos fundamentales de competencias. competencias grupos el
bsicos de competencias para su aplicacin concepto
competencias bsicas, ciudadanas, Concepto de en la vida general de
laborales laborales generales y competencia. cotidiana. competencia.
especficas.
Clases de Aplica las competencias Enumera y clasifica las
Propongo una forma de competencias. bsicas y funciones de las
aplicacin de ciudadanas para diferentes
competencias bsicas resolver clases de
y ciudadanas. Formas de aplicacin de problemas. competencias.
competencias
bsicas y
ciudadanas. Elabora un escrito
donde se solicita
la defensa de un
derecho
individual o
comunitario.

ESTANDAR COMPETENCIAS. CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

Relaciona los aspectos


Adquiero el desarrollo de Valoro positivamente los actos Autoestima. Mantiene una autoestima
que contribuyen
las competencias propios y el de los alta y se esfuerza
al
para el dems. Ecologa humana. por acrecentar la
fortalecimiento
mantenimiento imagen personal.
Sentido de pertenencia de su
de relaciones Adopto conductas de autoestima.
humanas autocuidado. Cultiva hbitos de
armnicas. autocuidado Interpreta aspectos que
corporal y mental. facilitan el

Reconoce sus
crecimiento
personal.fortalez

173
as y debilidades
en su

autoestima y toma
correctivos,

174
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Utilizo las habilidades Manifiesto creatividad e Hablar en pblico. Manifiesta y expresa sus Habla con seguridad y
comunicativas iniciativa en las puntos de vista confianza ante
para la diferentes formas de La escucha. con creatividad e los compaeros
expresin en expresin. iniciativa. de clase y de
forma oral y otros grupos.
escrita en la La lectura.
Hago uso de la comunicacin Lee y elabora sntesis del
generacin de para la solucin de texto ledo. Elabora la sntesis de un
ideas y problemas cotidianos. La escritura. texto
pensamientos determinado.
Lee y aplica a su vida
Reconozco la importancia de personal el
la comunicacin oral y mensaje de la Argumenta la reflexin
escrita. lectura. de un tema
frente a sus
compaeros.

Expone sus puntos de


vista ante una
discusin de un
problema
contextual

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS


Escribe los pasos para
Identifico las Reconozco mis habilidades El liderazgo. Identifica el lder de liderar un
competencias para liderar proyectos acuerdo a las proyecto y el
bsicas que y trabajar en equipo. Trabajo en equipo. caractersticas. como trabajar
induzcan a un en equipo.
liderazgo y al Analizo los pro y los contra en Toma de decisiones. Analiza y aplica las Toma decisiones entre
trabajo en grupo. la toma de decisiones. normas para varias
trabajar en propuestas y
equipo. analiza las
consecuencias.

175
Lidera un proyecto
Lidera proyectos de dentro o fuera
proyeccin social de la institucin
dentro o fuera de de beneficio
la institucin. comn.
Realiza aportes valiosos
en el trabajo en
equipo.

176
7. 4 PLAN DE REA DE COMPETENCIAS LABORALES

GRADO NOVENO.

177
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Relaciono los conceptos Identifico los conceptos Historia y desarrollo de Analiza el concepto de Analiza en pequeos
bsicos de fundamentales de competencias. competencias grupos el
competencias competencias para su aplicacin concepto
laborales, con bsicas, ciudadanas, Concepto de en la vida general de
otras. laborales generales y competencia. cotidiana. competencia.
especficas.
Clases de Aplica las competencias Enumera y clasifica las
Propongo una forma de competencias. bsicas y funciones de las
aplicacin de ciudadanas para diferentes
competencias bsicas resolver clases de
y ciudadanas. Formas de aplicacin de problemas. competencias.
competencias
bsicas y
ciudadanas. Elabora un escrito
donde se solicita
la defensa de un
derecho
individual o
comunitario.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Aplica las normas de


Ubico en el contexto Demuestro cordura y buenos La presentacin social. Demuestra amabilidad,
presentacin
social el modales en las cortesa,
social.
mantenimiento relaciones sociales. Las relaciones sociales. honestidad y
adecuado de eficiencia en las Elabora una lista de
relaciones Comunico mis gustos y las de relaciones comportamiento
humanas. Normas de sociales.
otras personas para comportamiento s socialmente
iniciar nuevas social. aceptados en la
relaciones sociales. Posee amplio casa, lugares
Patriotismo pblicos, iglesia.
conocimiento y
manejo de las
normas de Analiza
comportamiento comportamiento

178
s sociales que
social.
interfieren en mi
entorno.

179
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Describo las habilidades Utilizo la expresin oral y Expresin oral. Expresa oralmente ideas Presenta en pblico
especficas que corporal para expresar en pblico. entrevistas,
debo alcanzar ideas haciendo uso La lectura. obras de teatro,
en procesos adecuado de la voz de Propone por escrito la narraciones y
comunicativos acuerdo a criterios solucin de un presentaciones
definidos. Defensa de derechos y en general
propuestas de problema
comunitario. donde se
proyectos por manifiesta
Uso la comunicacin verbal y escrito.
escrita para solucionar formas de
problemas de la comunicacin.
cotidianidad.
Escribe textos a una
Reconozco la importancia de organizacin
la comunicacin oral y interna o
escrita. externa a la
institucin para
proponer un
Escribo textos para presentar programa o
proyectos o defender defender un
derechos. derecho.

Conoce y aplica
tcnicas de
comunicacin
verbal y escrita.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico y analiz las Analizo mis aptitudes para la Perfil ocupacional de Determina los aspectos Enumera algunos
especialidades eleccin de una cada una de las bsicos que perfiles propios
que ofrece la especialidad. especialidades. definen un perfil de cada
institucin. ocupacional. especialidad.
Diferencio el perfil ocupacional Asignaturas propias de

180
de cada especialidad. la especialidad Analiza las competencias Reconoce las
con su que se deben asignaturas que
Elaboro un proyecto de vida intensidad poseer para se estudiaran en
laboral con la horaria. ingresar al campo las diferentes
especialidad elegida. laboral. especialidades.
Convenios.
Indaga en el municipio las Elabora un trabajo
Eleccin de una alternativas escrito acerca
especialidad. posibles para el de las posibles
desempeo de la ofertas laborales
especialidad de acuerdo a las
elegida. especialidades
elegidas.

Presenta trabajo
investigativo
sobre los
aspectos
positivos y a
mejorar de las
especialidades
actuales.

181
7.5 PLAN DE AREA DE COMPETENCIAS LABORALES

GRADO DECIMO Y UNDCIMO.

182
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identificoe los conceptos Identifico los conceptos Conceptos bsicos. Analiza el concepto de Analiza en pequeos
bsicos que fundamentales de competencia para grupos el
determinan las competencias Definicin de su aplicacin en la concepto
competencias bsicas, ciudadanas, competencias. cotidianidad. general de
laborales generales y Formas de competencia.
especficas. aplicacin. Aplica las competencias
bsicas y Enumera y clasifica las
Clases de competencias ciudadanas para funciones de
bsicas y resolver las diferentes
Propongo formas de ciudadanas. problemas clases de
aplicacin de competencias.
competencias bsicas Resea histrica.
y ciudadanas. Elabora un escrito
solicitando la
defensa de un
derecho
individual o
comunitario.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Comprendo y desarrollo Demuestro cordura y buenos Etiqueta y Demuestra amabilidad, Trata con respeto a sus
de las modales en mis comportamiento cortesa, compaeros de
habilidades para relaciones laborales y laboral. honestidad y clase y
las relaciones sociales. eficiencia en las superiores.
humanas. Glamour. relaciones
personales y Aplica las normas de
profesionales. etiqueta y
Etiqueta profesional.
buenos modales
Juego de roles Practica buenos modales en sus
en la mesa relaciones
sociales.

183
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Demuestro las la Comunico mis ideas a travs La comunicacin. Demuestra inters y Respeta y comparte las
habilidades que de la palabra. comparte las idas ideas con los
se desarrollan El habla. verbalmente con dems.
para un Escucho y respeto las los dems.
comunicacin opiniones expresadas Escucha con atencin la
efectiva. La escucha.
por los dems. Escucha las opiniones de opinin de los
los dems. dems.
Escribir.
Leo e interpreto escritos de
Rtulos de publicidad.
diferentes temas. Identifica ideas Extrae las ideas
principales, principales.
Elaboro escritos pertinentes a secundarias de un
situaciones reales y contexto escrito. Realiza escritos
actuales. concernientes a
Manifiesta ideas por temas
escrito cotidianos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Desarrollo habilidades y Reconozco mis capacidades Capacidad. Demuestra capacidad y de Muestra capacidad de
competencias para gestionar y dar poder de gestin. gestin frente a
para el liderazgo solucin a las Habilidad las necesidades
y el trabajo en dificultades Planifica y realiza del grupo.
grupo. presentadas. proyectos acorde
Disponibilidad.
con la modalidad. Elabora y sustenta
Diseo y creo proyectos proyectos
relacionados con Autogestin. especficos de
Responde oportunamente
reas especficas. con la ejecucin acuerdo a la
Objetivos. de los proyectos especialidad.
Distribuyo y programo mi asignados.
tiempo para las Planifica y distribuye su
diferentes actividades. tiempo en las
tareas

184
Cumplo con las tareas asignadas.Prese
asignadas. nta trabajos de
acuerdo a las
exigencias del
rea

8. PLAN DE AREA DE ALGORITMOS.


8.1 GRADO ONCE.
ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico y definicin de los Comprendo los conceptos Anlisis de conocimientos Define el programa como Demuestro habilidades en
trminos fundamentales del previos una potente herramienta las aplicaciones como una
fundamentales de algoritmo para realizar aplicaciones herramienta bsica en los
los algoritmos. Conceptos bsicos de algoritmos.
Interpreto los conceptos de Maneja los conceptos
entrada, salida, aplicaciones bsicos de aplicaciones
asignacin ciclos Asigno comandos en la
anidados y Barra y cajas de controles Identifica plenamente la aplicacin y entorno
procedimientos. entrada y entorno del del programa
programa.
Clases de Datos, ejercicios. Realiza ejercicios
Explico las diferentes Agrupa comandos e
aplicaciones que se algortmicos
incorpora controles en la utilizando las
realizan con los aplicacin
algoritmos herramientas y
figuras grficas
Reconozco las principales
fuentes de acceso Soluciona talleres sobre
en la caja de problemas de
herramientas algoritmos

Explico las diferentes


aplicaciones que
se utilizan con
este lenguaje

185
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Elaboracin de Identifico las propiedades Ventanas (formularios, Hace el diseo de las Manifiesto seguridad en el
programas del programa y su ventanas y cuadros de diseo de las ventanas y
de textos a utilidad para crear Propiedades, cdigo y proyecto) dialogo que formaran cuadros de dilogos de una
partir de la otros similares.. parte de la aplicacin aplicacin.
utilizacin y Procedimientos bsicos
dominio del Explico alternativas lgicas Maneja con seguridad Creo formas y marcos para
lenguaje de que le permiten Formas, etiquetas, cajas de texto y los procedimientos agilizar el trabajo dentro
programaci manejar con botones de comandos bsicos del programa del programa
n bsico seguridad los
procedimientos Marco, botn de opcin, casilla e Crea formas, etiquetas, Resuelve talleres los
bsicos. imgenes cajas de texto y botones procedimientos en la
propios para agilizar su creacin de cajas de
trabajo dentro del textos
Manifiesto inquietudes y programa.
puntos de vista para
la creacin de cajas
de textos.
Aplico los conocimientos en
la elaboracin de formas de
etiquetas y botones.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Descripcin de los Analizo el procedimiento Cuadros de lista y cuadros Organiza y maneja la Demuestro habilidad en el
procedimien para la elaboracin de combinados informacin propia para manejo del temporizador, barras
tos bsicos cuadros de dilogos. la aplicacin. de desplazamiento, drives,
que se Temporizador, barras de directorios, archivos, lneas,
realizan Identifico los elementos desplazamiento, drives, directorios, Desarrolla y ejecuta formas y cuadros de lista en
para bsicos que se tienen archivos, lneas y formas. correctamente las forma fcil y efectiva.
organizar presentes en un propiedades para la
datos. temporizador. Elaboracin de mens aplicacin Creo mens y cuadros de
Cuadros de dialogo dialogo facilitando el acceso al
Reconozco los pasos Crea botones propios sistema.
necesarios para la creacin para agilizar su trabajo

186
de un men, como cuadro dentro del programa Manifiesto apropiacin
de dilogo. Crea aplicaciones de conceptual en mis aplicaciones
forma variada y vistosa prcticas.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Aplicacin y Analizo las Diseo de aplicaciones: Organiza y maneja la Organizo, manejo, desarrollo y
ejecucin de caractersticas informacin propia para ejecuto la informacin propia
proyectos estructurales y Caractersticas, funciones del la aplicacin. para la aplicacin.
prcticos de funcionales de los lenguaje de programacin
los lenguajes bsicos de Desarrolla y ejecuta Creo botones y aplicaciones
diferentes programacin Diseo de aplicaciones dos correctamente las para agilizar el trabajo dentro del
lenguajes de Lenguaje C bsico propiedades para la programa.
programaci aplicacin
n Represento de manera
grafica las diferencias Crea botones propios Reconoce los elementos que
entre los lenguajes para agilizar su trabajo integra un cuadro de dilogo.
bsicos de dentro del programa
programacin.
Crea aplicaciones de
forma variada y
Desarrollo programas vistosa
a partir de los
lenguajes bsicos.

Propongo aplicaciones
didcticas para mi
institucin a partir del
trabajo desarrollado

187
9 PLAN DE REA DE GEOMETRA.

9.1 GRADO DECIMO.

188
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Defino los Identifico los principales Punto. Interpreta los conceptos Formula y argumenta
Conceptos conceptos que se ms utilizados en desde la geometra
bsicos de la requieren para un buen Lnea. geometra. los ejercicios.
geometra estudio y manejo de la
geometra. Aplica las diferentes Clasifica las diferentes
Plano.
definiciones en la clases de lneas.
Comprendo e interpreto los solucin de
conceptos ms usuales Clasificacin de las lneas. problemas. Demuestra apropiacin
de la geometra. para definir el
Vector concepto de lnea,
Describe los mtodos de solucin punto, plano y
de problemas a partir de vector.
la definicin de
conceptos. Identifica las diferentes
clases de lneas y
Reconozco las diferentes clases puntos que se
de lneas, punto y plano... encuentran en un
plano
Analizo desde el concepto de
geometra lo que es el
plano de punto

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Describo y Identifico los diferentes grficos y Definicin de ngulo. Diferencia los diferentes Mide ngulos a partir de
clasificacin figuras que se trabajan en tipos de ngulos. una figura dada.
de los base a ngulos. Medida.
ngulos Mide y clasifica ngulos
Clasificacin.
Clasifica ngulos.
Elaboro representaciones grficas

189
y establezco relaciones Sistemas de medicin. Utiliza los sistemas de
entre sus variables. medicin.

Establezco parmetros para Soluciona problemas que


realizar la medicin de se le plantean para
ngulos encontrar el rea
de un ngulo.
Analizo los diferentes sistemas
de medicin de ngulos.

Comprendo los problemas que se


plantean para hallar el
rea de los ngulos.

190
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Identifico y Identifico los polgonos. Triangulo y sus Identifica el origen y el Demuestra apropiacin del
reconozco generalidades. concepto de concepto de
Polgonos. Realiza las representaciones polgono dentro de polgono.
grficas de los diferentes Igualdad y semejanza de la geometra.
polgonos. tringulos. Formula y soluciona
Plantea problemas y da problemas para
Explico con argumentos las Teorema de Pitgoras. soluciones sobre el hallar el rea de un
diferencias entre los teorema de polgono.
polgonos. Pitgoras
Clasificacin de los
polgonos. Explica de manera grafica
Planteo diferentes procedimientos el teorema de
para solucionar el pictagoras.
Representacin grfica de
teorema de Pitgoras. los polgonos.
Reconoce las diferentes
Comprendo y doy solucin a los clases de
rea de los diferentes polgonos.
problemas que se polgonos
plantean para hallar el
rea de un polgono.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Reconozco los Comprendo la definicin de lo Escalares y vectores. Realiza los procedimientos Define el concepto de
vectores que son los vectores necesarios para vector a travs de
geomtricos geomtricos. Vectores geomtricos. operar con los representaciones
En un espacio vectores para dar graficas.
determinado. Explico de manera grafica los que Representacin grfica. solucin a
es un vector geomtrico. problemas. Soluciona problemas de
vectores.
Magnitud de un vector. Explica de manera grafica
Identifico los elementos grficos
que identifican el vector. la forma de Interpreta y reconoce las
Operaciones con vectores. representar los diferentes clases de
vectores. vectores.
Describo los procesos bsicos

191
para realizar operaciones Vectores paralelos Plantea problemas que
con vectores geomtricos. requiere operar
con vectores.
Analizo la clasificacin que se ha
determinado desde la
geometra para clasificar
los vectores.

192
10. ECONOMA Y POLTICA

ECONOMA POLTICA. GRADO DECIMO.

193
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Comprendo lo que significa Aplico de manera selectiva Qu es la economa? Reconoce los factores que Construye estructuras
la diversidad la informacin conforman un mentales para
cultural, en econmica y Produccin, distribucin y sistema econmico. interpretar los factores
atencin a los poltica. consumo de bienes y que conforman un
sistemas servicios. Enuncia las diferencias sistema econmico.
econmicos. entre mercantilismo
El mercado. y economa de Interpreta y resuelve problemas
Expongo procesos de mercado. aplicando los modelos
razonamiento y teoras que se dan en
La inflacin y la moneda. el mercantilismo y la
divergente y Relaciona los diferentes
convergente que le conceptos economa de mercado.
Analizo el principio de permiten hacer uso econmicos en el
economa a travs efectivo de su mercado. Argumenta con coherencia la
de la historia y capacidad laboral. aplicacin de
desde una ptica Establece criterios para problemas econmicos
futurista. entender los en los mercados
procesos actuales.
Planteo criterios para inflacionarios.
plantear los Plantea juicios hipotticos
resultados de su sobre la implicacin de
razonamiento los procesos de
hipottico. inflacin.

194
ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENDERS LOGROS IND. DE LOGROS

Explico las tcnicas del Explica los diferentes Ahorro, crditos y finanzas. Identifica los diferentes Predice hechos y cambios en
aprovechamiento medios de pago medios de pago los diferentes medios
de la tierra desde que existen en la El mercado de capitales. que existen en la de pago que existen en
una economa actualidad. actualidad. la actualidad.
sostenible.
El estado y la economa.
Reconozco los diferentes Elabora, desarrolla y aplica Propone nuevas condiciones y
procesos de procesos de beneficios sobre los
anlisis sobre los El comercio internacional y el anlisis sobre los diferentes tipos de
diferentes tipos de manejo fiscal. diferentes tipos de crditos y del sector
Hombres y mujeres como
guardianes y crditos. crditos. financiero.
beneficiarios de la
madre tierra. Interpreto el funcionamiento Comprende el Procesa datos utilizando
de los mecanismos funcionamiento de diferentes mecanismos
. a travs de los los mecanismos a de actualidad para
cuales se realiza el travs de los cuales conocer el
mercado de se realiza el funcionamiento del
valores. mercado de mercado de valores.
valores. Utiliza los conocimientos
Analizo la importancia social adquiridos para interpretar la
de las funciones Comprende la importancia realidad colombiana y destacar
econmicas y social de las el compromiso social del
polticas del estado. funciones Estado.
econmicas y
polticas del estado.

195
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. LOGROS

Participo en la Que es ideologa. Construye los procesos de Presenta argumentos


reconstruccin Identifico los procesos de formacin del slidos sobre los
cultural desde las formacin del Poltica y polticos. Estado Colombiano. procesos de
organizaciones Estado Colombiano. formacin del
sociales y polticas. Establece diferencias entre Estado
Pensamiento poltico. Colombiano.
Interpreto las diferencias poltica de lderes y
Identifico las entre poltica de poltica tecnocrtica.
organizaciones lderes y poltica Pensamiento poltico Participa con
polticas y sociales tecnocrtica. colombiano y responsabilidad
sociedad civil. Confronta, relaciona y
como estructuras produce diferentes en los procesos
que canalizan Confronto y planteo tipos de juicios sociales y
diversos poderes diferentes sobre las La constitucin de 1991. sobre las democrticos
para afrontar caractersticas del caractersticas del establecidos en
necesidades y pensamiento poltico pensamiento poltico la institucin
cambios. antiguo y moderno. antiguo y moderno. siguiendo los
principios de la
poltica de
lideres.

Elabora juicios hipotticos


y comparativos
con las teoras
polticas antiguas
y modernas.

Secuencia y explica de
manera
coherente
problemas y
fenmenos que
se dan por la
interdependencia
entre sociedad,
Estado y
sociedad y

196
ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Analizo la realidad Identifico el poder como La poltica, el poder, la Valora la idea del poder Utiliza distintos mecanismos
cambiante a partir imposicin de autoridad y el como imposicin de para demostrar las
del intereses de una gobierno. intereses de una dimensiones del poder
multiculturalismo. clase sobre otra. clase sobre otra. en el mundo global.
Formas de gobierno y poderes
Identifico a nuestro planeta Reconozco las diferentes polticos ocultos. Define las diferentes formas Resuelve conflictos y
como espacio de formas de gobierno de gobierno y los recomienda salidas
interacciones y los poderes Poltica y economa. poderes pblicos en basadas en la
cambiantes que pblicos en las las democracias legitimidad de los
nos posibilita y democracias modernas. poderes pblicos, base
limita. modernas. Que es el Estado y el Estado de la democracia.
Colombiano,
Desarrolla habilidades para
Describo las Aplico la informacin que codificar y Asume una actitud critica-
construcciones recibo a travs de decodificar la reflexiva la informacin
culturales de la los medios de informacin que econmica y poltica
humanidad como comunicacin. recibe a travs de que recibe de los
generadoras de los medios de distintos medios de
identidades y Propongo manera de comunicacin. comunicacin.
conflictos. aplicar la
informacin Utiliza de manera selectiva Emite juicios sobre las
obtenida para la la informacin funciones y el
clasificacin de las obtenida para desempeo de los
formas y clasificar las entes estatales.
concepciones del diferentes formas y
Estado. concepciones del
Estado.

197
10..2 ECONOMA POLTICA

GRADO UNDCIMO

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Comprendo el significado Utilizo de manera selectiva Qu es macroeconoma? Diferencia los elementos Reconoce con propiedad los
la condicin la informacin que conforma n las principios que hacen
humana y la econmica y PIB renta nacional y demanda riqueza nacional parte de la
diversidad cultural, poltica. agregada (principios de macroeconoma.
desde un sentido macroeconoma)
macro econmico Elaboro procesos de Los precios y su inflacin, la
razonamiento tasa de cambio. Reconoce la importancia del Enumera en forma clara y
divergente y PIB. Para las precisa que importancia tiene el
convergente que le economas de los P.I.B para las economas de los
permiten hacer uso Ciclos de la pases.
economa(prosperidad pases
efectivo de su
capacidad laboral. , recesin, depresin,
recuperacin.), Describe los pormenores Describe y analiza la situacin
crecimiento que sufren las actual de las empresas
Establezco criterios para econmico empresas colombianas.
plantear los colombianas en la
resultados de su actualidad. Comparte con el grupo tareas y
razonamiento actividades en el
hipottico. Explica las funciones de las desarrollo de los
principales distintos temas.
autoridades
econmicas del
pas.

198
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Analizo el Defino las propuestas y Los sectores econmicos. Identifica y compara las Construye paralelos entre los
aprovechamiento elementos de los propuestas y distintos planes de
de la tierra desde planes de El plan de desarrollo y la elementos de los desarrollo propuestos
una economa desarrollo. economa en la planes de por los gobiernos
sostenible. constitucin. desarrollo. locales.
Explico la importancia del
conocimiento del Apertura econmica, Reconoce la importancia del Construye estructuras mentales
rgimen neoliberalismo y conocimiento del para interpretar el
constitucional. mundializacin de la rgimen lenguaje constitucional
economa. constitucional. con alto nivel de
Analizo los modelos abstraccin.
econmicos que ha Organismos internacionales Distingue los modelos
tenido el pas. de crdito y banca econmicos que ha Formula y argumenta con
comercial. tenido el pas. lgica las falencias de
Confronto las etapas de la Analiza las etapas los modelos
integracin de la integracin econmicos que se han
econmica y las econmica y las dado en Colombia y
implicaciones de la implicaciones de la Sudamrica.
globalizacin. globalizacin.
Analiza y asume una posicin
crtica frente a la
situacin de caos
econmico actual
provocado por la
internalizacin
econmica y el
neoliberalismo.

199
200
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

201
Explico el sentido de la Nombro las principales Rgimen y sistema poltico, Identifica las principales formas de Propone alternativas de
realidad cambiante formas de economa formas de gobierno. economa subterrnea e solucin para
a partir del subterrnea e informal. combatir la
multiculturalismo. informal. Poder constituyente y economa
democracia. Clasifica las fuentes de subterrnea que
Caracteriza las fuentes de financiamiento y de tanto dao le
financiamiento y de Rgimen poltico colombiano, endeudamiento de hace al pas.
endeudamiento de instituciones polticas Colombia.
Colombia. modernas. Interpreta y resuelve
Comprende el funcionamiento y problemas,
Interpreto el funcionamiento filosofa de las aplicando los
Partidos polticos. modelos de una
y filosofa de las organizaciones
organizaciones internacionales. sana economa
internacionales. para evitar
endeudamientos
Valora la situacin econmica y futuros.
Analiza la situacin poltica del pas.
econmica y poltica
del pas. Desarrolla habilidades
para interpretar
los
procedimientos
s de las
organizaciones
internacionales.

Argumenta crticamente
sobre la
situacin
econmica y
poltica de
Colombia y el
mundo en
general.

202
203
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

204
Explico el proceso de Reconozco los regmenes Hacia un gobierno mundial. Identifica los diferentes regmenes Argumenta con juicios
reconstruccin polticos dentro polticos caracterizando el de valor su
cultural desdelas del estado de Agenda poltica rgimen de democracia participacin en
organizaciones derecho. latinoamericana y liberal. el rgimen
sociales y polticas. espacios de democrtico
Explica los principios negociacin. Determina cuales son las funciones liberal.
polticos de los de la constitucin y destaca
grupos polticos Colombia entre el frente su importancia para la Propone y desarrolla
colombianos nacional y la dcada proteccin de los derechos actividades
de los ochenta. humanos. tendientes al
Planteo estrategias conocimiento
metodolgicas Evala crticamente la funcin real constitucional y
La constitucin de 1991 y el la proteccin de
para el Estado. que deben cumplir los
conocimiento y partidos polticos en el pas. los derechos
practica de los humanos.
derechos Identifica las ventajas y desventajas
humanos. de la descentralizacin y el Plantea alternativas
multiculturalismo. para que mejore
Valoro mi participacin en el
el rgimen funcionamiento
democrtico que de los partidos
hay en mi pas. polticos.

Argumenta
coherentemente
las ventajas y
desventajas
para los
gobiernos
actuales de la
descentralizaci
n y el
multiculturalismo
.

205
11. PLAN DE AREA DE MATEMTICA.

11.1 GRADO SEXTO

206
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Reconozco el Desarrollo habilidades Lgica y conjuntos. Desarrolla habilidades para Resuelve y propone
conjunto de para argumentar, argumentar situaciones donde
valores de manejando de Proposiciones y negaciones. concientemente las intervienen
una variable manera proposiciones. conectores lgicos y
en situaciones conciente las operaciones entre
concretas de proposiciones. Cuantificadores. conjuntos.
Identifica la nocin de
cambio pertenencia,
Comprendo la nocin de Conjuntos y subconjuntos. contenencia y Usa smbolos para
Pensamiento pertenencia, diferencia de representar
variacional y contenencia y Operaciones entre conjuntos. conjuntos. conectores lgicos u
sistema diferencia de operaciones entre
analtico.. conjuntos. Maneja de manera conjuntos.
significativa los
Resuelvo y propongo conceptos de
situaciones pertenencia,
donde contenencia y
intervienen diferencia de
conectores conjuntos.
lgicos y
operaciones Relaciona y utiliza los
entre conjuntos. nmeros naturales
en situaciones
Uso smbolos para concretas.
representar
conectores Aplica las operaciones con
lgicos en naturales en distintas
operaciones situaciones de la vida
entre conjuntos. diaria.

Usa la calculadora en la
resolucin de
operaciones.

207
ESTNDARES COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS
Utilizo nmero en
diferentes Nmeros naturales. Identifica las diferentes Aplica diferentes formas
representaciones formas que se para representar un
Justifico operaciones . Sistema de numeracin. pueden representar nmero.
aritmticas Descompongo un un mismo nmero.
utilizando las nmero teniendo Sistema de numeracin con otras Explica las semejanzas y
relaciones y encuenta las bases numricas. Identifica las semejanzas y diferencias entre los
propiedades propiedades del diferencias de los sistemas de
de las sistema decimal. diferentes sistemas numeracin.
operaciones Teora de nmeros. de numeracin.
Aplico mtodos propios
de razonamiento Interpreta un nmero
Pensamiento para la solucin Nmeros fraccionarios. Transforma un nmero expresado en un
numrico y de problemas expresado en un sistema de
sistemas con nmeros Operacin con nmeros sistema de numeracin a otro.
numricos naturales. fraccionarios. numeracin a otro.
Interpreto las Demuestra mtodos propios
operaciones de Expresiones decimales. Plantea mtodos propios de para solucionar
nmeros razonamiento para la problemas con
naturales en la solucin de nmeros enteros
solucin de problemas con negativos.
problemas. nmeros enteros
Establezco la relacin negativos. Define las propiedades de
que existe entre los conjuntos de
las diversas Reconoce las propiedades de nmeros primos y
maneras de los nmeros: primos, compuestos.
representar una compuestos.
funcin.
Halla el mximo comn
Aplico las operaciones Utiliza procedimientos para divisor y mnimo
de nmeros calcular el mximo comn mltiplo de
naturales en comn divisor y dos o ms nmeros.
fraccionarios. mnimo comn
Escribo nmeros con mltiplo de dos o
porcentajes, ms nmeros.
fracciones,
decimales y

208
ESTNDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO INDICADOR DE LOGRO
Reconoce situaciones donde
Identifico y describo Reconozco y trazo rectas Geometra y proporcionalidad. usa el concepto de Traza rectas paralelas y
figuras y entre paralelas y fraccin. perpendiculares.
cuerpos perpendiculares. Elementos bsicos de la geometra. Establece relaciones en la
generados representacin de Emplea el plano cartesiano
por cortes Manejo el plano fracciones. en la traslacin de
rectos y Plano cartesiano. Compara y ordena
cartesiano en la figuras y puntos.
transversales traslacin de fracciones.
de objetos figuras y puntos. Medicin. Estima el resultado con
tridimensional decimales. Resuelve problemas de la
es Reconoce y representa vida real utilizando
Aplico el concepto de grficamente una proporciones.
longitud para fraccin decimal.
Pensamiento solucionar
geomtrico y Escribe nmeros con Aplica el concepto de razn
problemas porcentajes, para comparar
espacial. relacionados con fracciones o datos.
permetro de una decimales realizando
figura. conversiones entre
ellos.
Deduzco el rea de Explica las formas
figuras planas y equivalentes de una
los uso en fraccin.
solucin de Reconoce y traza rectas
problemas. paralelas y
perpendiculares.
Uso el razonamiento Conoce y maneja el plano
espacial para cartesiano en la
calcular el traslacin de figuras
volumen y en el y puntos.
rea de
superficie de un
slido.

209
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

210
Uso medidas de Resuelvo problemas que Estadstica. Hace estimaciones de Realiza estimaciones de
tendencia apliquen medidas de longitud, medidas de longitud,
central, para recoleccin, Medidas de tendencia central. rea, masa y rea, masa y
interpretar el organizacin y capacidad. capacidad.
comportamien anlisis de datos
to de un en forma Diagrama de barras.
Comprende el concepto de Aplica el concepto de
conjunto de sistemtica. longitud para longitud para
datos. Distribucin de secuencias. solucionar problemas solucionar
Interpreto el significado relacionados con el problemas
Pensamiento aleatorio de la media, Media, mediana, moda. permetro de la relacionados con
y sistema de moda, rango y figura. permetro de la
datos. mediano en un Representacin grfica. figura.
conjunto de Deduce el rea del
datos. rectngulo y de un Halla el rea de un
tringulo y las usa en rectngulo y de un
Uso grficos estadsticos la solucin de tringulo en la
para mostrar el problemas. solucin de
resultado de una problemas.
encuesta Plantea el razonamiento
sencilla. espacial para Usa el razonamiento
calcular el volumen y espacial para
Utilizo medidas de el rea de la calcular el volumen
tendencia superficie de un y el rea de una
central. slido. superficie slida.

Resuelve problemas que Explica el significado de la


impliquen la media, moda, rango
seleccin, y mediana en un
organizacin y conjunto de datos.
anlisis de datos de
forma sistemtica. Emplea las grficas
estadsticas en la
Interpreta el significado de la presentacin de
media, la moda, el datos de una
rango y la mediana encuesta sencilla.
en un conjunto de

211
11..2 PLAN DE AREA DE MATEMTICA

GRADO SEPTIMO

ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

Describo y Argumenta las Lgica y Explica de manera argumentativa las Argumenta las
represent relaciones conjuntos proposiciones y sus relaciones con los proposiciones y
o entre . conjuntos. sus relaciones
situacion proposicio con los conjuntos.
es e nes y Proposiciones. Identifica los conceptos de conjuncin,
variacin, conjuntos. disyuncin e implicacin. Reconoce enunciados
relaciona que expresan
ndo Operemos entre
Identifica el uso de conjuntos Reconoce enunciados de forma si... entonces o equivalencia.
diferentes cuantificad
represent . cualquiera de sus formas equivalentes.
ores en el Identifica el uso de
aciones Cuantificadores.
lenguaje cuantificadores en
matemtic Reconoce el uso de los cuantificadores en el
lenguaje ordinario y en de las el lenguaje
Pensamiento o. ordinario y
variacion Propone matemticas.
matemtico.
al y situaciones donde
sistema intervienen Relaciona y utiliza nmeros enteros positivos y
analtico.. conectores lgicos negativos en situaciones concretas. Resuelve y propone
situaciones en la
y operaciones operacin de
entre conjuntos. Aplica las operaciones con nmeros naturales en conjuntos.
distintas situaciones matemticas o de la
vida.
Emplea la calculadora en la realizacin de
clculos con nmeros enteros.

212
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

213
Analizo las Utilizo nmeros enteros Nmeros enteros. Identifica las diferentes Relaciona en situaciones
propiedades en situaciones formas que se puede concretas nmeros
de variacin concretas. Operaciones con nmeros enteros. representar un positivos y
lineal o nmero racional. negativos.
inversa en Analizo e interpreto lo
contextos Ecuaciones y problemas.
racionales en la Ubica los nmeros racionales Aplica las operaciones
aritmticos y recta. sobre la recta, para matemticas en las
geomtricos Polinomios aritmticos. establecer relaciones situaciones de la
Identifico la relacin de orden. vida.
Pensamiento entre un decimal Racionales.
variacional y y una fraccin. Aplica operaciones con Ubica nmeros racionales
sistema Operaciones con racionales. racionales para sobre la recta
analtico.. resolver problemas. estableciendo
Opero con nmeros
decimales. Decimales. relaciones de orden.
Describe el proceso para
Explico las propiedades Operaciones con decimales. solucionar Relaciona el decimal y el
de las ecuaciones. fraccionario.
proposiciones en Razones y proporciones.
la solucin de Reconoce situaciones que Compara y ordena
problemas usa implcita y decimales.
explcitamente el
concepto de decimal.

Establece relaciones entre un


decimal y una
fraccin.

Determina regularidades
entre nmeros
decimales y
fracciones
generatrices.

Compara y ordena
decimales.

214
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

215
Calculo reas y Analizo los componentes Plano cartesiano. Aplica el concepto de razn Aplica las propiedades de
volmenes a del plano para comparar datos. las proposiciones en
travs de cartesiano para Homotenias. la solucin de
composicin y la transformacin Aplica las propiedades de las problemas.
descomposici de figuras. proporciones en la
n de figuras Congruencia y semejanza de
figuras. solucin de Utiliza el plano cartesiano en
y cuerpos. Reconozco el concepto problemas. la transformacin de
de homotena en figuras.
Pensamiento la construccin Permetro de figuras planas.
Analiza las relaciones que
variacional y de escala de puede existir entre Identifica el concepto de
sistema figuras. rea de figuras planas. dos o ms homotena en la
analtico.. magnitudes. construccin de
Aplico el concepto de reas sombreadas. figuras.
longitud par Identifica las caractersticas
resolver comunes de las Aplica el concepto de
problemas. graficas de longitud para
magnitudes directa e solucionar
inversamente problemas de
proporcionales. permetro en las
figuras.
Utiliza la idea de porcentaje
en la interpretacin
de hechos.

Utiliza el plano cartesiano en


la transformacin de
figuras.

Explica las consecuencias de


hacer ms de una
transformacin de
figuras.

Reconoce el concepto de
homotecia en la
construccin a escala

216
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Identifico las Resuelvo problemas que Estadstica y probabilidad. Planteo problemas que Demuestra la resolucin de
caracteristicas impliquen la impliquen la problemas que
de las solucin, Tabla y grfica de barras. recoleccin, impliquen la
diversas organizacin y organizacin y recoleccin,
graficas anlisis de datos anlisis de datos en organizacin y
cartesianas en forma Medidas de tendencia central. forma sistemtica. anlisis de datos.
formadas en sistemtica.
relacin con Combinaciones de los elementos de Interpreta el significado de Explica el significado de la
la situacin Utilizo diferentes un conjunto. media, moda, rango media, moda, rango
que representaciones y mediana en un y mediana en un
representan grficas para conjunto de datos. conjunto de datos.
mostrar un
conjunto de Usa grficas estadsticas Lee las graficas estadsticas
datos y resuelvo para mostrar el de los resultados de
Pensamiento mtrico problemas. resultado de una una encuesta
y sistema de encuesta sencilla. sencilla.
medidas... Aplico combinaciones y
permutaciones Efecta combinaciones y Realiza combinaciones y
con elementos permutaciones con permutaciones con
de un conjunto. elementos de un elementos de un
conjunto. conjunto
Planteo conjeturas
acerca de los
posibles
resultados de un
experimento.

217
11.3 PLAN DE REA DE MATEMTICAS. GRADO OCTAVO

ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

218
Identifica proposiciones compuestas y
Resuelvo y formulo Identifico proposiciones Conjuntos. determina su valor de verdad. Identifica
problemas compuestas y determino Analiza enunciados lgicos mediante el uso proposiciones
usando su valor de verdad. Proposiciones de diagramas de Venn. compuestas y
propiedade compuest Reconoce la importancia de enunciados determina su
s Analizo enunciados lgicos, as y valor condicionales en contextos reales. valor de
fundamenta mediante el uso de de Identifica los elementos ms importantes de verdad.
les de la diagramas de Venn. verdad. la argumentacin.
teoria de Identifica y construye nmeros racionales e Analiza enunciados
nmeros irracionales. lgicos
Identifico nmeros racionales e Operaciones con Efecta operaciones con nmeros reales
irracionales. nmeros mediante el
Pensamiento aplica las propiedades. uso de
reales. Soluciona ecuaciones de primer grado.
numrico y diagramas de
sistemas Efectu operaciones con Interpreta, planea y resuelve problemas de Venn.
numricoso nmeros reales y aplico Ecuacin e ecuaciones lineales.
.. las propiedades de inecuaci Traduce frases del lenguaje cotidiano al
manera adecuada. n lineal. algebraico. Identifica y construye
Interpreta la solucin de una inecuacin nmeros
lineal. racionales e
Soluciona problemas de Problemas e irracionales.
aplicacin de aplicacin
ecuaciones. .
Efecta operaciones
con nmeros
Interpreto la solucin de una Nmeros reales y aplica
ecuacin lineal. racionales las
e propiedades
irracional de manera
es. adicionada.
Propiedades
racionales e Interpreta, planea y
irracionales resuelve
problemas de
aplicacin de
ecuaciones
lineales.

Interpreta y soluciona

219
una ecuacin
lineal.

ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

220
Valora el lgebra
Resuelvo y formulo Valoro el lgebra como Polinomios. Valora el lgebra como herramientas como
problemas cuya herramienta fundamental en otras reas del herramienta
solucin requiere fundamental en otras Expresiones conocimiento. fundamental
de la potenciacin, reas del conocimiento. algebraica en otras reas
radicacin o s. Evala expresiones algebraicas. del
factorizacin. Efectu operaciones entre conocimiento.
Pensamiento polinomios. Efecta operaciones
numrico y Operaciones de Efecta operaciones entre polinomios.
aplicacin entre
sistemas numricos polinomios.
Deduzco los productos y . Deduce los productos y los cocientes
cocientes notables. Deduce los productos
notables.
y cocientes
Factorizacin.
notables.
Aplico expresiones algebraicas Busca regularidades en el tringulo de
para interpretar Usa expresiones
Miscelnea de Pascal para hallar la potenciacin
matemticamente algebraicas
Factorizac de un binomio.
enunciados del lenguaje para
in.
comn. interpretar
Hace uso de expresiones algebraicas para matemticam
Fracciones interpretar enunciados del lenguaje ente
Comprendo el clculo de algebraica comn. enunciados
productos notables del s. del lenguaje
significado de factorizar.
Usa el clculo de productos notables para comn.
Plano cartesiano, comprender el significado de Usa el clculo de
Escribo una expresin funciones factorizar. productos
algebraica factorizada de grfica notables para
para expresar el rea lineal. Mantiene criterios para realizar comprender el
de una figura.
factorizaciones. significado de
Escribe expresiones algebraicas Factorizar.
factorizadas para expresar el rea de una Escribe una expresin
figura. algebraica
factorizada
para expresa
el rea de una
figura.

221
ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

Uso Soluciono problemas haciendo Estadstica y Reconoce y demuestra cuando dos Soluciona problemas
representaciones uso de conceptos de probabilid tringulos son congruentes. haciendo uso
graficas para estadstica y ad. de los
representar probabilidad. Determina las propiedades de los ngulos conceptos de
diversos tipos de Poblacin y estn determinados al realizar el estadstica y
datos. Interpreto conceptos de media, datos. haz de rectas es cortada por una probabilidad.
Pensamiento mediana y moda. recta transversal.
aleatorio y sistemas Interpreta conceptos
de datos.. Frecuencia
Utilizo mtodos estadsticos relativa y Hace uso de los criterios de congruencia de media,
segn el tipo de absoluta. triangular para solucionar mediana y
informacin comparando problemas. moda.
resultados. Grficas
estadstic Identifica los grafos y sus aplicaciones Selecciona y usa
Interpreto en los diferentes as. reales. mtodos
medios de comunicacin estadsticos
los resultados segn el tipo
Medidas de Determina el rea lateral y el volumen de de
encuestados. tendencia algunos slidos. informacin
central y comparando
de Determina la relacin entre el volumen de un resultados.
dispersin slido y otro inscrito dentro de l.
.
Interpreta en los
Soluciona problemas haciendo uso de diferentes
conceptos de estadstica y medios de
probabilidad. comunicacin
los resultados
Interpreta en los diferentes medios de de encuestas.
comunicacin los resultados
estadsticos. Identifica eventos
excluyentes e independientes.

222
223
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

224
Calculo reas y Determino las Geometra plana. Encuentra expresiones Describe el comportamiento
volmenes a propiedades de algebraicas a una de algunas
travs de los ngulos que Uso de congruencias. dada. funciones a partir de
composicin y quedan su grafica en el
descomposici determinados Simplifica expresiones plano cartesiano.
n de figuras cuando un haz Simetra.
algebraicas.
y cuerpos. de rectas es Determina las propiedades
cortada por una Medidas de slidos. de los ngulos que
transversal. Resuelve ecuaciones
Pensamiento racionales. quedan
geomtrico y rea y volumen. determinados
espacial Utilizo los criterios de cuando un haz de
congruencia Realiza operaciones entre rectas es cortada
triangular para la fracciones por una transversal.
solucin de algebraicas.
problemas. Hace uso de los criterios de
Halla el dominio y el rango de congruencia
Determino el rea lateral las relaciones y triangular para la
y el volumen de funciones. solucin de
algunos slidos. problemas.
Halla la funcin completa de
Determino la relacin dos funciones. Determina el rea lateral y el
entre el volumen volumen de algunos
de un slido y Describe el comportamiento slidos.
otro inscrito de algunas funciones
dentro de l. a partir de su grfica Determina la relacin entre
en el plano volumen de un
Entiendo los teoremas cartesiano. slido y otro inscrito
de Tales de dentro de l.
Mileto y Describe expresiones
Pitgoras y hago funcionales la
demostracin relacin entre dos
prctica de ello. magnitudes.

Halla la ecuacin de una


recta.

225
11.4 PLAN DE REA DE MATEMATICA

GRADO NOVENO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Formulo y Aplico las propiedades Nmeros reales. Analiza, justifica y aplica las Analiza, justifica y aplica las
resuelvo de nmeros propiedades de los propiedades de los nmeros
problema reales. Expresin decimal de un nmeros reales. reales.
s nmero real.
utilizand Utilizo estrategias para Usa diversas estrategias para Utiliza estrategias para la solucin de
o solucionar solucionar problemas. problemas.
propieda Ecuacin con radicales
problemas. simples.
des
fundame Identifica una funcin tanto en Comprende las relaciones entre las
ntales Identifico una funcin Funciones constantes y su representacin operaciones con reales.
de la tanto con su lineal. simblica como
teoria de representacin grfica. Identifica una funcin tanto con su
los simblica como representacin simblica
grfica. Traslacin de grficas.
nmeros. Describe el comportamiento y como grfica.
(pensamiento caractersticas de las
numrico y Encuentro modelos funciones lineales y Explora modelos reales de aplicacin
sistemas reales de cuadrticas. de funciones lineales y
numricos.) aplicacin de cuadrticas.
funciones Expresa modelos reales de
lineales y aplicacin de las
cuadrticas. funciones lineales
cuadrticas.

226
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Realizo conjeturas Interpreto modelos Funciones exponenciales y Describe el comportamiento, Describe el comportamiento,
acerca del reales en los logartmicas. caractersticas y caractersticas y propiedades
resultado que se aplica propiedades de las de las funciones
de un las funciones Propiedades de las funciones exponenciales y logartmicas.
experimen exponenciales funciones exponenciales y
to y logartmicas. exponenciales y logartmicas. Interpreta modelos reales en los que
aleatorio logartmicas. se aplican las funciones
usando Utilizo diferentes Interpreta modelos reales en exponenciales y logartmicas.
proporcio mtodos en los que se aplican las
nalidad y Sistemas de ecuaciones.
solucin de funciones reales y Utiliza diferentes mtodos en solucin
nociones sistemas logartmicas.
bsicas Ecuaciones de una recta. de sistemas de ecuaciones
ecuaciones lineales y establece relacin
de lineales y
probabilid Soluciona por diferentes entre ellos.
establecen Matrices y determinadas. mtodos reales en los
ad. relacin entre que se aplican las Aplica diversas estrategias para la
Pensamiento ellos. Solucin de problemas. funciones
aleatorio y solucin de problemas que
exponenciales y originan sistemas de
sistemas de Describo el logartmicas.
Nmeros complejos. ecuaciones
datos. comportamient
o, Soluciona por diferentes
Ecuaciones cuadrticas.
caractersticas mtodos sistemas de
y propiedades ecuaciones lineales
de funciones Sucesiones y
2x2 y establecer la
exponenciales progresiones.
relacin entre ellos.
y logartmicas.
Aplica diversas estrategias
Aplico estrategias para para solucionar
solucionar problemas que
problemas que originan sistemas de
originan ecuaciones 2x2.
sistemas
ecuaciones

227
228
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Calculo areas y Aplico las razones Lgica y proporcionalidad. Conoce y aplica las razones Aplica las razones trigonomtricas en
volmene trigonomtricas trigonomtricas en un un tringulo rectngulo.
s a travs en tringulo, Teorema de Tales. tringulo rectngulo.
de rectngulo. Demuestra teoremas sencillos de
composici Aplica las semejanzas en la geometra.
n y Circunferencia.
Demuestro teoremas solucin de problemas.
descompo sencillos de
sicin de Superficie y volumen de la Sustenta las afirmaciones hechas
geometra. Demuestra teoremas sencillos sobre crculos y esferas.
figuras y esfera.
cuerpos.. de geometra mediante
Utilizo demostraciones una argumentacin Reconoce propiedades de las rectas y
(pensamiento acerca de Proyeccin de slidos. sustentada.
metrico y sistema de los ngulos asociados a
afirmaciones una circunferencia.
de medidas) hechas sobre Demuestra afirmaciones
crculos y hechas sobre crculos
esferas. y esferas.

Reconozco Reconoce las propiedades de


propiedades de las rectas y de los
las rectas de ngulos asociados a
ngulos una circunferencia y
asociados. esfera.

Reconoce las propiedades de


las rectas y de los
ngulos asociados a
una circunferencia.

Organiza datos en
distribuciones de
frecuencia.

Usa la estadstica para

229
interpretar las medidas
de tendencia central y
entender sus
relaciones.

230
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Identifico las Aplico las propiedades Nmeros complejos y Reflexiona y aplica las Aplica las propiedades de nmeros
caracterst de nmeros operaciones. propiedades de los complejos y operaciones.
icas de complejos y nmeros complejos y
las operaciones. Inecuaciones cuadrticas. sus operaciones. Resuelve ecuaciones cuadrticas por
diferentes diversos mtodos analticos o
grficas Resuelvo ecuaciones Establece modelos de grficos comparando
cartesiana Interpretacin grfica.
cuadrticas por aplicacin de los respuestas.
s en diversos nmeros complejos en
relacin mtodos Problemas de mximos y la vida real.
con la mnimos. Resuelve inecuaciones cuadrticas y
analticos o soluciona de manera grfica.
situacin grficos
que Representa de diversas
comparando Tipo de grficos formas los nmeros
represent respuestas. estadsticos. Soluciona problemas de mximos y
a. complejos. mnimos.
(pensamiento Resuelvo inecuaciones Medidas de tendencia
variacional y Resuelve ecuaciones Aplica el concepto de sucesin en la
cuadrticas y central cuadrticas por
sistema soluciono de solucin de problemas de
algebraicos diversos mtodos economa y administracin.
manera grfica. analticos y grficos al
analticos)
comprobar su
Soluciono problemas de respuesta.
mximos y
mnimos. Soluciona problemas cuya
interpretacin
Aplico el concepto de corresponde a un
sucesin en modelo cuadrtico.
solucin de
problemas de Resuelve inecuaciones
economa y cuadrticas y describe
administracin. sus soluciones de
manera grfica.

Resuelve problemas de

231
mximos y mnimos...

Aplica el concepto de
sucesin en la
solucin de problemas
de economa y de
administracin.

232
12. PLAN DE AREA DE RELIGIN.

12.1 GRADO SEXTO

233
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENDERS LOGROS IND. DE LOGROS

Explico las condiciones del Manifiesto capacidad para Que es el ser humano. Valora los interrogantes Relaciona hechos bblicos
ser humano y sus reflexionar sobre los que el ser referentes al
derechos interrogantes del ser Grandes interrogantes humano se sentido que tiene
humano. del ser humano. plantea acerca dentro de la fe
de su origen, cristiana, las
Comprendo los grandes misin, destino y relaciones filiales
El ser humano en la dignidad. del ser humano.
interrogantes del ser cultura.
humano.
Juzga la importancia y el
La dignidad de la valor que tiene
Aplico los conocimientos persona.
sobre el ser humano para el ser
y sus derechos. humano
El ser humano frente a reconocerse como
Dios. hijo de Dios.
Propongo investigar al ser
humano en la cultura.
Dios crea el ser Descubre el valor de ser
humano, varn y persona con
Identifico la misin, destino, mujer a su capacidad para
dignidad del hombre imagen y relacionarnos..
y la mujer en el plan semejanza
de Dios.
Analiza la realidad de su
entorno a la luz de
la palabra de Dios

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

234
Reconozco la importancia Comprendo el significado de Dios en la historia de Relaciona la accin de Valora la presencia de
que tienen hombre la dignidad y Israel se Dios en la Jess como
y la mujer, imagen grandeza del ser presenta como historia del camino que
y semejanza de humano. ser persona y pueblo de Israel conduce al padre
Dios. En la salvador de la con la historia de y al espritu santo.
evolucin social y Relaciono la vocacin y humanidad. la salvacin para
cultural. misin del varn y la la humanidad. Plantea incgnitas sobre
mujer, segn la obra Mara en la historia de la los misterios de la
creadora de Dios. salvacin, fe, investigando
nacimiento y hechos pblicos y
Analizo por medio de la fe el vida de Jess. eclesisticos sobre
sentido cristiano de el misterio
ser hijo de Dios. Dios se relaciona con la pascual.
humanidad.
Explico como se fundamenta Promueve el conocimiento
en el amor de Dios Dios padre en la vida de de todo lo
las relaciones Jess y el relacionado con
humanas. espritu santo. Jess.

Reconoce al ser humano, Misterio pascual.


como pecador
necesitado de la
salvacin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

En Jesucristo, Dios padre Comprendo el valor de la El ser humano marcha Identifica la iglesia como Avanza en el conocimiento
da pleno sentido a persona a la luz de la haca la plenitud comunidad de fe de Jesucristo y el
la persona y eleva persona de de vida en instituido por espritu santo en la
su dignidad. Jesucristo. Jesucristo. Jesucristo. dignificacin del
ser humano y la
Identifico la secuencia de los La iglesia promotora de iglesia.
hechos y misterios la dignidad de la
de Jess con la persona. Conoce las acciones de la
voluntad del padre. iglesia en la

235
Explica el mensaje contenido Santidad y pecado de la promocin de la
en los evangelios y iglesia. dignidad del ser
documentos de la humano y la
iglesia sobre cristo. El bautismo hace a los iglesia.
seres humanos
Explica la obra y presencia hijos de Dios. Verifica la presencia de
en el mundo de la cristo en l mismo,
accin verificadora como templo del
del espritu santo. espritu santo.

Relaciono la obra redentora


de Jesucristo en la
vida propia.

236
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Analizo el camino de la Explico la accin de El bautismo y sus Comprende las diversas Descubre la importancia
iglesia es el ser Jesucristo en la signos. formas de la del bautismo y sus
humano y en la dignificacin de la presencia de signos.
historia vida humana. Diversas formas de la Jess.
presencia de Reflexiona sobre los
Identifico las formas de Jess. . evangelios,
estudio de las experiencias
acciones de la El ser humano marcha personales y
iglesia. al ritmo de los documentos
tiempos. eclesisticos.
Analizo la importancia y el
valor de ser cristiano. Descubre la importancia
de ser cristianos
Demuestro que el camino de
salvacin del ser
humano esta en
comunidad.
Reconoce a la iglesia
como portadora del
mensaje salvacin.

237
12..2 RELIGIN GRADO SPTIMO

238
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS.

Estudio la importancia que Expreso las razones El hombre un ser social Identifica las Vivencia, fortalece y valora
se le ha otorgado necesarias la llamado a vivir en caractersticas de la familia a la
a la familia para familia para el familia. de la cultura cultura.
ser considerada desarrollo integral actual y las
como clula de la persona. La realidad actual de la razones Identifica el amor de los
primordial de la familia y su necesarias para miembros de la
sociedad. Analizo la situacin actual problemtica. el desarrollo familia desde la
de la familia. integral de las experiencia
personas. religiosa,
La familia escuela del ms
Explico el pensamiento rico humanismo, reconociendo la
cristiano sobre la red de relaciones, accin de Dios en
familia. base de la la vida familiar.
sociedad, proceso
Identifico a la familia como histrico. Proyecta valores cristianos
escuela de ms a travs de los
eco humanismo. diversos lenguajes
religiosos
Reflexiono sobre la familia
como base de la
sociedad.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS.

Establezco la relacin que Relata la experiencia Dios crea la pareja Identifica la relacin que Expresa la experiencia de
se da entre la religiosa de la humana en el se produce entre las familias en la
familia, imagen de familia como matrimonio. la estabilidad y el relacin con Dios,
Dios que es amor imagen del amor amor que une las como fuente y
y vida. Con el de Dios. La familia imagen de Dios. familias. origen de esta
contexto religioso. institucin.
Define la accin de dios Dios padre de Jesucristo.
padre, hijo y Reconoce el valor de la
espritu santo en unidad familiar,
Jesucristo nace en una

239
los hogares. familia. fundamentada en
el amor y en la
Reconoce el bautismo Jess revela, promete y experiencia de
como el enva el espritu Dios.
sacramento que santo.
incorpora a la Valora la oracin en familia
familia de Dios. Jess enseo a orar; el y la persona,
poder de la como base de
Promueve las relaciones creacin. comunicacin de
que hay entre la cada uno con
familia y Dios. Dios.

Conoce el valor del amor


de Dios como
fuente de la unidad
familiar.

240
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Analizo por que la familia Expresa la relacin entre La familia es la iglesia Descubre la relacin que Valora la importancia que
es la clula Jesucristo, la domestica. existe entre tiene la familia
fundamental de la Virgen Mara, la Jesucristo, la cristiana y su
iglesia y que iglesia y la familia. La iglesia es la familia de Virgen Mara, la fortalecimiento en
relacin tiene con los hijos de Dios. iglesia y la la fe.
el Estado. Analiza las familia cristiana.
manifestaciones Jess eleva el matrimonio Conoce el valor de los
culturales de la a la dignidad de sacramentos en la
identidad familiar. sacramento vida de la iglesia.

Explica la identidad de la La familia y la iglesia Explica la importancia de


familia cristianan nacen y se Mara en la vida
como base de la construyen en eclesial.
iglesia y de la cristo.
sociedad.
Mara madre de
Reconozco el matrimonio Jesucristo, de la
como sacramento. iglesia y de la
familia.
Reflexiono sobre la
importancia que
tiene la familia en
el fortalecimiento
de la fe cristiana.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Caracterizo la misin de la Describo los aspectos que La familia comunidad de Valoro la misin de la Compara las diversas
familia cristiana en identifican la razn personas. familia cristiana situaciones por las
el mundo de hoy, de ser de la familia en el mundo de que atraviesa la
con la iglesia. cristiana. La familia servidora de la hoy. familia cristiana en
vida. la cultura actual

241
Expreso la misin que La familia participe en el dando soluciones.
tiene que realizar desarrollo de la
la familia en la sociedad. Identifica los aspectos que
sociedad y en la marcan a la familia
iglesia. La familia participe en la cristiana en medio
vida y misin de la cultura
Confronto las diversas evangelizadora de actual.
situaciones por las la iglesia.
que atraviesa la Integra el valor de la
familia actual. La experiencia de la familia en cada
pascua en la uno de los mbitos
Identifico el valor de la familia. que se
familia para la vida, desempea.
la sociedad y la Derechos de la familia
iglesia en la accin
transformadora.

242
12. 3 RELIGIN GRADO OCTAVO

243
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Explico cual es la Reconozco el pensamiento Naturaleza social del ser Reconoce las Identifica las races de la
Dimensin actual sobre el humano. expresiones de historia Bblica del
comunicativa del origen social del comunitariedad antiguo
ser humano. ser humano. El ser humano un ser en que ha tenido la testamento.
relacin y en experiencia
Identifico l a dimensin comunidad. religiosa dentro Proyeccin del antiguo
comunitaria de las de la fe cristiana testamento en la
personas. Manifestaciones de la obra salvadora de
dimensin cristo.
Valoro el ser humano como comunicativa del
un ser en relacin. ser humano y Indaga sobre la sagrada
religiosidad. escritura, la
Describo la relacin historia y la
existente entre El culto expresin cultura.
comunidad, privilegiada de la
sociedad e iglesia. dimensin Asume actitudes de
comunicativa. respeto e inters
Analizo el significado del frente a las
culto religioso en la manifestaciones
relacin de fe.
comunicativa del
hombre.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Relaciono dimensin Explico desde el antiguo Dios forma su pueblo y Identifica las races de la Analiza e interpreta textos
comunitaria del testamento hasta quiere y quiere fe cristiana y las bblicos y
ser humano en la el nuevo que el ser humano aplica a su vida. eclesiales.
historia de la testamento la se salve en
salvacin experiencia comunidad. Reconoce a Jess como

244
religiosa del Historia comunitaria de la Mesas, profeta,
cristiano. salvacin en el rey y seor.
antiguo y nuevo
Analiz la importancia de testamento. Explica la historia de
la obra salvadora salvacin y el plan
de Jess. En Jesucristo se cumple la de Dios para el
esperanza de un hombre.
Identifico la misin de pueblo.
Jesucristo en
relacin con la con El espritu santo en la
la comunicacin pascua de Jess,
del ser humano. cumplimiento de
una promesa.

Reconocimiento de
Jesucristo como:
Mesas, profeta,
rey y seor..

La ley del amor identifica


la historia de
salvacin y el
pecado rompe la
unidad.

245
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Explico el sentido de la Describo los Jess y la comunidad de Conocer las bases Reflexiona, analiza y
comunidad de los acontecimientos los doce edifican fundamentales valora la
discpulos de que constituyen las las bases de la sobre las que se comunidad
Jesucristo, que es races de la iglesia. iglesia apoyados apoyan la ciudad cristiana y la
la iglesia, se por la Virgen y la comunidad presencia de
construye en la Descubro la unidad y Mara. de la iglesia. Jess en la
eucarista. comunin de los eucarista.
cristianos como La ascensin,
base del Pentecosts. Reconoce las diversas
cristianismo. formas de la
Primera comunidad presencia del
Jerarquizo la accin del cristiana. espritu santo,
espritu santo en la Jess y el padre
iglesia. en la iglesia.
Reflexin sobre la nueva
era.
Consulto las fuentes Establece la relacin entre
principales de el estudio de la fe
La eucarista: fuente, catlica y su
donde se nutre la centro y culmen
iglesia vivencia en la
de la vida eclesial. comunidad.

Analiza las corrientes de la


nueva era.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Interpreto el significado Sustenta las grandes La iglesia a lo largo de la Interpreta y valora los Analiza la institucin
que se ha dado a acciones de la historia. acontecimientos religiosa de la
la comunidad iglesia. de la historia de iglesia.
eclesial, servidora Grandes acciones de la la iglesia en los
de la unidad y el Valoro los acontecimientos iglesia y su mbitos: Interpreta los textos
desarrollo integral de la historia de la accin universal, eclesiales y

246
de los pueblos. iglesia. evangelizadora latinoamericano Bblicos.
social, educativa, y colombiano.
Relaciono los hechos cultural y artstica. Explica las acciones de la
histricos de la iglesia y la
iglesia con la La evangelizacin en promocin de los
accin Amrica y en pueblos.
evangelizadora. Colombia

Propongo acciones
formativas frente la
accin de cada
persona.

Reconozco que la iglesia


es vital en la vida
de los pueblos.

247
12.4 PLAN DE AREA DE RELIGION. GRADO NOVENO

248
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Analizo lo que significa el Indago sobre las diversas Estructura moral de la Reconoce la estructura Distingue las diversas
hecho moral de la formas de persona. moral de la formas de
persona y la entender la tica y persona y los entender el hecho
cultura. la moral de la fe. El principal deber moral: retos morales del tico y moral.
darle sentido mundo de hoy.
Reconozco la estructura pleno a la vida Conoce la relacin que
moral de cada segn la obra tiene la vida moral
persona y el papel creadora. del cristiano con
histrico de cada las diversas
uno. El hecho moral en la personas.
cultura.
Promuevo el conocimiento Reconoce la importancia y
del pensamiento Principales retos morales valor del
filosfico sobre el en el mundo de pensamiento
hecho moral. hoy. cristiano sobre el
hecho tico y
Explico los problemas moral.
ticos y morales.

Conozco las diversas


dimensiones de la
persona

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS.

Describo los Fundamento Indago sobre las diversas El ser humano llamado a Conoce la relacin que Reconoce el valor de la
trinitario de la experiencias vivir como hijo del tiene la vida moral cristiana,
moral cristiana. doctrinales padre celestial. moral de los para la vida moral
Con el mundo de litrgicas y cristianos con de la sociedad.
hoy experenciales Cristo fundamento de la Jesucristo y su
sobre la vida moral cristiana. accin salvifica. Comprende la
moral. manipulacin de

249
Relaciono la vida moral de La vida segn el espritu. las corrientes de la
los cristianos con nueva era.
la santsima La espiritualidad de la
trinidad y su accin nueva era y Confronto las experiencias
salvifica. manipulacin de morales con la
la teologa a su vida moral propia,
Interpreto la sagrada favor. familiar y social.
escritura de
manera coherente. Confronta la moral
cristiana de la
Promuevo el ejercicio del Biblia con las
amor en la moral experiencias
cristiana. doctrinales,
litrgicas y
Identifico la actitud de experenciales
apertura necesaria comunitarias
para confrontar la
experiencia moral
de cada uno

250
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconozco el cristianismo Identifico los medios El crecimiento moral de la Conoce los medios Describe la importancia de
moral de la iglesia. espirituales con iglesia. espirituales con los sacramentos y
En el contexto que cuenta la que cuenta la su vitalidad en la
histrico. iglesia para La palabra de Dios y el iglesia para vida espiritual.
ayudar. comportamiento ayudar al
moral. perfeccionamient Identifico en el contexto
Relaciono las fuentes que o moral de los actual, a las
proporciona el Los sacramentos y la cristianos. personas que
conocimiento de la santificacin de viven su
vida moral con lo los creyentes. compromiso
vivencial. moral, como lo
hicieron los
El ao litrgico santos.
Reflexiono sobre los
sacramentos y la
santificacin. Los santos, testigos Comprende y respeta los
ejemplares del fundamentos
compromiso doctrinales de la
Explico la importancia del moral.
ao litrgico. iglesia.

Mara en la vida del Identifica las virtudes de


Conozco y confronto la cristiano.
experiencia de vida Mara como
moral propia con el cristiana.
entorno familiar y
eclesial.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifico el compromiso Explico la dimensin del Campos del compromiso Amplio las concepciones Identifica la dimensin del
moral del creyente comportamiento moral del creyente y conocimientos compromiso
cristiano de hoy, y histrico y su cristiano. sobre las histrico del ser
su relacin con la trascendencia. repercusiones humano.
iglesia.. Integracin entre fe y vida. de la fe en la
vida moral del

251
Avanzo en el conocimiento Coherencia moral del creyente. Analiza con objetividad la
de las creyente. proyeccin de la
representaciones vida despus de la
de la fe en la vida Las postrimeras y la vida muerte.
moral del creyente. moral.
Compara las distintas
Investigo los campos formas de vivir el
prioritarios del compromiso moral
compromiso moral cristiano.
y el papel de Mara
en l. Reconoce el significado
que tiene para los
Promuevo experiencias cristianos la
nuevas de vida muerte, el juicio, el
moral acorde con premio y el castigo
el pensamiento
cristiano.

Conozco la importancia de
la vida moral y las
postrimeras del
ser humano.

12.5 PLAN DE AREA DE RELIGIN.


GRADO DECIMO

ESTNDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

252
Comprensin del sentido de Reconocer el sentido de la Explica el sentido de la fe
la vida desde un las teoras Explico el sentido de la vida La globalizacin vida. en el hombre moderno.
cientfico- religioso. desde las teoras El sentido de la vida
cientficas y La vida en las grandes Analizar los fundamentos Interpreta el papel de la
religiosas. religiones cientficos y religiosos de la religin en la vida del hombre.
El humanismo y la religin vida.
Avanzo en el conocimiento de Manifiesta inters por
las representaciones indagar sobre las diferentes
de la fe en la vida del religiones.
hombre moderno.

Investigo los campos


prioritarios del
compromiso moral y
el papel de la religin
en la vida del hombre.

Promuevo experiencias
nuevas de vida segn
las distintas
religiones.

253
ESTNDAR COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGRO
Anlisis de la misin del Interpretar el significado de la Define con claridad su
hombre desde su formacin Identifico el significado de la Proyecto de vida religin en el proyecto de proyecto de vida.
religiosa. religin en el proyecto hombre y religin vida del ser humano.
de vida del hombre. La religin Establece relacin entre el
El hombre y proyecto de vida. Comprender la importancia concepto de religin y el
Relaciono el proyecto de vida de construir un proyecto de proyecto de vida.
con mi interaccin vida.
con los dems. Manifiesta esfuerzo por
cumplir con las metas de su
proyecto de vida.
Reflexiono sobre los la
relacin hombre-
religin.

Explico la importancia que


tiene para el hombre
el proyecto de vida.

Conozco y confronto mi
experiencia de vida con mi
proyecto de vida.

ESTNDAR COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGRO

Descripcin de la relacin Interrogantes de la religin Analizar la relacin hombre Manifiesta inters por conocer
hombre con la iglesia Indago sobre las diversas el sentido de la vida iglesia. hechos religiosos que han
experiencias la religiosidad. dado sentido a la vida del
doctrinales de la Identificar la relacin de hombre.
relacin hombre hechos religiosos con
iglesia. situaciones sociales. Interpreta la relacin que se
da entre la iglesia y el
Relaciono la vida de los hombre.
cristianos con hechos

254
Formula interrogante con
religiosos. relacin al concepto de
religiosidad.
Identifico la actitud de
apertura del ser
humano para darle
sentido a la vida

ESTNDAR COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGRO

Explicacin del significado y Analizo la importancia de la la felicidad Describir desde la religin el Explica el significado de la
sentido de la religiosidad. felicidad en el ser humano. las religiones concepto de divinidad. palabra divinidad desde la
lenguaje de la divinidad Biblia.
Comprendo lo que significa Analizar la importancia que
la divinidad desde la religin. tiene para el hombre la Explica la incidencia que
felicidad. tiene la felicidad en la vida del
Identifico algunos textos hombre.
bblicos que hablan de la
divinidad. Compara el sentido que se
le da a la religin y a la
Planteo inquietudes con divinidad.
relacin a la religin y al
concepto de divinidad

255
12.6 PLAN DE AREA DE RELIGIN.
GRADO UNDECIMO

ESTANDARES COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS


Reconocimiento de la Identifico la labor social y La nueva sociedad Comprender las Analiza la relacin del
labor del hombres en el religiosa que realiza el diferentes interacciones joven con el evangelio.
mundo de hoy. hombre en el mundo de
La realidad cristiana que el hombre de hoy
hoy. Los jvenes y el establece con la religin Cuestiona lo que se vive
evangelio y sus creencias. con la realidad social y la
Describo las obras La realidad social y la presencia de Dios.
sociales y religiosas que presencia de Dios. Interpretar la misin que
realiza el hombre de hoy. cumple el hombre en la Manifiesta espritu critico
sociedad actual. frente a las cuestiones
Explico la relacin de los religiosas.
jvenes con el
evangelio.

256
Estndar Competencia Contenidos logros Ind. De logros
Desarrollo del Juicio La construccin de la Comparar hechos Diferencia los principios
critico sobre los Relaciono los principios bblicos con la realidad ideolgicos de los
nueva sociedad
principios ideolgicos y ideolgicos con social. principios religiosos.
religiosos. los religiosos en La Biblia y la nueva
mi vida social.. sociedad Describir hechos y Interpreta de manera
Adolescencia y acontecimientos crtica los mensajes
Interpreto algunos sociedad sociales e histricos que bblicos.
hechos bblicos permitan relacionarlo
en relacin con con la Biblia. Acta en el medio social
acontecimientos de acuerdo a los
sociales y principios sociales y
religiosos. morales.

Promuevo el anlisis
crtico a partir de
algunos relatos
bblicos..

Manifiesto la actitud de
apertura
necesaria para
confrontar el
pensamiento
religioso con la
ideologa.

257
Estndar Competencias Contenido Logro Ind. de logro
Reconociiento del Identifico mi compromiso Compartir Definir los principios Resalta el amor dentro
compromiso que esta ante la comunidad. Ideologa y sociedad sociales y morales que de sus principios
adquiriendo ante la El amor orientan la vida. sociales e ideolgicos.
sociedad Planteo metas para mi El dilogo
progreso social y Elaborar un proyecto de Promueve acciones que
econmico. vida que le permita le permiten alcanzar el
asumir un compromiso proyecto de vida.
Describo los medios consigo mismo y con los
para alcanzar las metas dems. Plantea dilogos
propuestas. profundos en torno al
valor de compartir.

258
Estandar Competencia Contenido Logro Ind. de logro
Identificacin de La Filosofa poltica laboral Comprender las Analiza el significado
accin social del hombre Identifico los medios La accin comunitaria y acciones sociales que que tiene el concepto de
desde un enfoque sociales que la Biblia. influyen en el desarrollo la idolatra desde lo
religioso. influyen en el Idolatra y Biblia espiritual del hombre. religioso y social.
desarrollo
espiritual del Expresa espritu de
hombre. Analizar la incidencia de servicio mediante las
las acciones acciones comunitarias
Relaciono las fuentes comunitarias del ser que realiza.
que proporciona humano en la vida.
el conocimiento Explica desde un
que proporciona enfoque religioso su
la religin en la misin en la tierra.
vida del hombre.

Reflexiono sobre el
concepto de
idolatra desde
un enfoque
religioso y su
relacin con los
hechos sociales

Explico la importancia de
accin
comunitaria para
el crecimiento
espiritual der ser
humano.

259
.

260
13. PLAN DE REA DE CIENCIAS SOCIALES

13.1 GRADO SEXTO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Describe la situacin de Situacin actual de los Explica la situacin actual Describe la situacin
pueblos y pueblos y de pueblos y actual de
La condicin humana y la comunidades comunidades tnicas comunidades pueblos y
diversidad cultural tnicas. en Amrica tnicas. comunidades
indgenas.
Escribe formas de ejercer la Formas de ejercer la justicia, Compara diferentes formas
justicia, la autoridad la autoridad y el poder de ejercer justicia, Argumenta las
y el poder. en diferentes culturas. autoridad y poder. diferentes
formas de
Define el origen de los Los primeros seres humanos. Analiza el origen de los ejercer la
primeros seres primeros seres justicia, la
humanos. humanos. autoridad y el
Civilizaciones: egipcia- india, poder.
china y
Sintetiza caractersticas de mesopotmica. Identifica caractersticas de
diferentes diferentes Utiliza grficos y textos
civilizaciones. civilizaciones para explicar el
origen de los
primeros seres
humanos.

Escribe caractersticas
de diferentes
civilizaciones

261
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

262
Aprovechamiento de la Describo situaciones de El cultivo y preservacin de Valora el trabajo del cultivo Explica la situacin
tierra desde una pueblos y alimentos. de alimentos y su actual de
economa solidaria. comunidades preservacin. pueblos y
tnicas. La interaccin con el bosque comunidades
de los pueblos de la Identifica la economa indgenas.
Escribo formas de ejercer la selva. solidaria de los
justicia, la autoridad pueblos Argumenta diferentes
y el poder. La construccin del suelo en colombianos. formas de
los bosques incaicos. ejercer la
Identifico el origen de los Diferencia las civilizaciones justicia, la
primeros seres por sus autoridad y el
El manejo del agua en el poder.
humanos. pueblo sin. caractersticas.

Analizo las caractersticas Aprecia el valor de las Utiliza grficos y textos


Economa comunitaria del para explicar el
de las diferentes pueblo inca. culturas de norte
civilizaciones. Amrica y origen de los
Colombia. primeros seres
Economa solidaria de los humanos.
pueblos colombianos.
Escribe las
Economa ambiental de caractersticas
indgenas de las diferentes
norteamericanos. civilizaciones.

Civilizaciones en Grecia,
Roma, Fenicia,
Hebrea, Persa

263
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

Realidad cambiante a partir Describo la estructura Estructura terrestre, su Reconoce la estructura Explica la estructura
del terrestre, formacin formacin y continuos terrestre su terrestre su
multiculturalismo y cambios. cambios. formacin y posibles formacin y los
cambios. cambios.
Identifico zonas climticas Estructura atmosfrica, su
de la tierra. formacin y las Describe las caractersticas Compara las zonas
posibilidades de de las zonas climticas y las
Analizo la diferencia entre comunicacin. climticas las posibilidades de
los medios de posibilidades de vida.
ubicacin. Zonas climticas en la tierra y vida.
posibilidades de vida. Describe los medios de
Planteo situaciones que Interpreta los medios de ubicacin del
comparan la Latitud, longitud y horarios ubicacin del hombre.
educacin de ayer y como medios de hombre.
de hoy. ubicacin del hombre. Explica para que sirve la
Analiza la utilidad de la educacin al
Medios y formas de educacin para el hombre.
aprendizaje. hombre,

Pautas de crianza orales y


escritas.

Escuelas de antes y ahora.

264
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

Reconstruccin cultural Describo la aparicin de los Aparicin de los cuerpos Comprende la aparicin de Emite juicios sobre la
desde las cuerpos celestes. celestes en el los cuerpos aparicin de los
organizaciones universo. celestes. cuerpos
sociales y polticas. Reconozco el sueo celestes.
cumplido y por Cosmos, universo, galaxia, Relata el sueo cumplido y
cumplir de los viajes sol, planetas. por cumplir de los Interpreta el sueo
espaciales. viajes espaciales. cumplido y por
Lo que los planetas y las cumplir de los
Identifico las caractersticas estrellas nos ensean. Analiza el papel de la viajes
del poder imperial y tecnologa en los espaciales.
tipos de imperios. El sueo cumplido y por imperios.
cumplir; los viajes Enumera las
Comparo el papel de la espaciales. Reconoce las caractersticas caractersticas
tecnologa en los del poder imperial y del poder
imperios con la los tipos de imperio. imperial y tipos
Caractersticas del poder de imperios.
tecnologa de hoy. imperial y tipos de
imperios.
Explica el papel de la
tecnologa en
Creencias organizadoras de los imperios.
las sociedades.

El papel de la tecnologa en
los imperios.

265
13.2 PLAN DE REA DE CIENCIAS SOCIALES. GRADO SPTIMO

266
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE
LOGROS

La condicin humana y la Conceptu sobre los Concepto de democracia Consulta las construcciones Participa
diversidad cultural elementos culturales como concientemente
fundamentales de Elementos en la eleccin del generador de del proceso de
las ciencias personero escolar y el identidad y conflicto. eleccin del
sociales. gobierno escolar gobierno escolar
Concibe las distintas y personero.
Relaciono los El imperio romano y las culturas como
acontecimientos del invasiones brbaras. fuentes de ciencia y Identifica el medioevo
pasado con hechos tecnologa. en su
del presente. organizacin
El imperio bizantino poltica y social.
Comprende las
Analizo fenmenos dados organizaciones
sacando El imperio carolingio y polticas escolares y Traza lneas de tiempo
conclusiones y romano- germnico. sociales como entre perodos
emitir explicaciones indicios de comparativos
sobre la misma. Sistema feudal democracia. durante la edad
media.
Transfiero experiencias Sntesis del medioevo
anteriores a Demuestra inters y
momentos y El renacimiento participacin en
circunstancias clase.
actuales.
Rutas comerciales s. XV.

Deduzco los aspectos


Reforma y contrarreforma.
bsicos de los
modos de El mercantilismo.
produccin a travs
de situaciones
dadas promoviendo
la crtica
constructiva.

267
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Reconoce las relaciones de Descubrimiento del nuevo Identifica las relaciones de Establece relaciones de
descubrimiento, mundo. descubrimiento, descubrimiento,
Aprovechamiento de la conquista y colonia conquista y colonia conquista y
tierra desde una en Amrica. Conquista y colonizacin de en Amrica. colonia en
economa Amrica latina.. Amrica.
sostenible. Plantea escenarios de la Interpreta y grafica
vida colonial. El periodo colonial. escenarios de la Dibuja y grafica
vida colonial. escenarios de la
Define su realidad, vida colonial.
Sociopoltica colonial.
trabajando en clase Explica su realidad,
con pertenencia. trabajando en clase De identifica con su
Economa en la colonia. con pertenencia. realidad,
Interpreta los aportes de las trabajando en
tres culturas durante Crisis en la colonia. Analiza los aportes de las clase con
la colonia. tres culturas durante pertenencia.
Revolucin de 1810 la colonia.
Argumenta sobre los
aporte de las
tres culturas
durante la
colonia.

268
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Expongo las diferencias Representaciones Explica las diferencias entre Establece similitud y diferencia
entre las regiones cartogrficas. las regiones entre las regiones
Realidad cambiante a partir geogrficas de geogrficas de geogrficas de Europa
del Europa y Asia. Generalidades de frica. Europa y Asia. y Asia.
multiculturalismo.
Manifiesto inters y agrado Regiones geogrficas de Muestra inters y agrado Manifiesta inters y agrado por
por las actividades frica. por las actividades las actividades de
de clase. de clase. clase.
Generalidades de asa.
Resalto los aspectos Describe los aspectos Reconoce aspectos
fundamentales fundamentales fundamentales segn la
segn la regin Asia septentrional y segn la regin regin geogrfica.
geogrfica. occidental. geogrfica.
Dibuja mapas y resalta
Estudio los mapas y resalta Asia meridional y del suroeste. Interpreta mapas y resalta aspectos geogrficos.
aspectos aspectos
geogrficos Asia insular y oriental. geogrficos

Generalidades de Europa.

Demografa de Europa.

Regiones de Europa.

269
270
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Reconoce las diferentes Generalidades del continente Establece comparaciones Plantea argumentos
regiones de americano. entre diferentes comparativos entre
Reconstruccin cultural Amrica. regiones de diferentes regiones de
desde las Clima, geografa y demografa Amrica. Amrica.
organizaciones Propone cuestionarios y de Norteamrica.
sociales y polticas. mapas que amplan Completa cuestionarios y Desarrolla cuestionarios y
la informacin de Aspectos fsicos y mapas que amplan mapas que amplan la
clase. demogrficos de la informacin de informacin de clase.
Sudamrica. clase.
Describe los aspectos Reconoce aspectos geogrficos
geogrficos del Regiones de Colombia. Identifica los aspectos del continente
continente geogrficos del americano.
americano. continente
americano.

271
13.3 PLAN DE REA DE CIENCIAS SOCIALES

GRADO OCTAVO

272
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

273
Conceptual los elementos Colonialismo e imperialismo. Describe l los elementos Participa concientemente del
fundamentales de fundamentales de proceso de eleccin del
La condicin humana y la las ciencias Expansin europea en frica. las ciencias gobierno escolar y
diversidad cultural sociales. sociales. personero.
Expansin europea en
Relaciona los Francia. Plantea relaciones de los Plantea las revoluciones del s.
acontecimientos del acontecimientos del XIX en Europa y sus
pasado con hechos pasado con hechos consecuencias
del presente. Colonialismo en frica. del presente. sociales.

Analiza fenmenos dados Colonialismo en Asia. Explica los fenmenos Describe y analiza
sacando dados sacando acontecimientos de
conclusiones y Revoluciones burguesas. conclusiones y expansin en frica y
emitir explicaciones emitir valoraciones Asia.
sobre la misma. La revolucin francesa. sobre la misma.
Comparte con el grupo tareas y
Transfiere experiencias Europa en la primera mitad del Aplica experiencias actividades en el
anteriores a siglo XIX. anteriores a desarrollo de los
momentos y momentos y distintos temas.
circunstancias circunstancias
Revolucin industrial.
actuales. actuales.

El gobierno escolar y la
Infiere los aspectos bsicos Infiere los aspectos bsicos
democracia
de los modos de de los modos de
produccin a travs produccin a travs
de situaciones de situaciones
dadas promoviendo dadas promoviendo
la crtica la crtica
constructiva. constructiva.

274
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Identifico el proceso de Economa y poltica del siglo Explica el proceso de Comprende el proceso de
independencia y xix mundial. independencia y independencia y
Aprovechamiento de la surgimiento de surgimiento de surgimiento de
tierra desde naciones Inventos y Descubrimientos. naciones naciones
una economa latinoamericanas. latinoamericanas. latinoamericanas.
sostenible Independencia de estados
Analizo y fundamenta las unidos. Describe las consecuencias Explica y fundamenta las
consecuencias de de la independencia consecuencias de la
la independencia de de pases independencia de
pases americanos. Causas de Independencia. americanos. pases americanos.

Interpreto el papel que Estados latinoamericanos. Analiza el papel que Analiza el papel que
desempea dentro desempea dentro desempea dentro de
de la sociedad La nueva granada. de la sociedad la sociedad
colombiana. colombiana. colombiana.
Colombia siglo XIX primera y
Aporto a la temtica segunda mitad. Participa con nuevas Propone aportes a la temtica
desarrollada en los temtica desarrollada en los
trabajos en grupo desarrolladas en los trabajos en grupo.
trabajos en grupo.

275
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Explico el origen de los Sociedad humana. Identifica el origen de los Descubre el origen de los
grupos humanos: grupos humanos: grupos humanos:
Realidad cambiante a africano, asitico y Concepto de demografa. africano, asitico y africano, asitico y
apartir del europeo. europeo. europeo.
multiculturalismo. Estudio de poblacin en el
Describo las formas de mundo. Narra las formas de Plantea formas de convivencia
convivencia y convivencia y y respeto por la
respeto por la respeto por la diversidad.
diversidad. Crecimiento y distribucin en diversidad.
el mundo.
Reconoce y analiza el papel de
Analizo el papel de la cultura Explica cul es el papel de la cultura en la
en la conformacin Caractersticas de la poblacin la cultura en la conformacin de
de sociedades. mundial. conformacin de sociedades.
sociedades.
Manifiesto inters por Ambiente natural y Demuestra inters por
comprender la poblaciones. Indaga sobre la realidad del comprender la realidad
realidad del continente africano del continente africano
continente africano Etnografa de frica. y asitico y asitico
y asitico
Etnografa de asa.

Tecnologa y ambiente

276
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Describo la diversidad Cultura y religin de frica. Identifica la diversidad Comprende la diversidad


tnica y cultural de tnica y cultural de tnica y cultural de
Reconstruccin cultural Amrica. Etnogrfica de Europa. Amrica. Amrica.
desde las
organizaciones Identifico los elementos Poblacin de Amrica Comprende los elementos Escribe los elementos
sociales y polticas. poblacionales de anglosajona. poblacionales de poblacionales de
Colombia en Colombia en Colombia en relacin al
relacin al relacin al continente.
continente. Poblacin de America latina. continente.
Ubica regiones econmicas
Localizo las regiones Poblacin de Colombia. Analiza las regiones colombianas.
econmicas econmicas
colombianas. Economa de Colombia. colombianas. Plantea tcnicas de trabajo en
grupo para ser
Estructuro tcnicas de . Propone tcnicas de trabajo responsables.
trabajo en grupo en grupo para ser
para ser responsables.
responsables.

277
13.4 PLAN DE REA DE CIENCIAS SOCIALES

GRADO NOVENO

278
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

La condicin humana y la Conceptu los elementos Concepto de democracia. Nombra los elementos Participa activamente en la
diversidad cultural fundamentales de fundamentales de eleccin del gobierno
las ciencias Elementos en la eleccin de las ciencias escolar.
sociales. los rganos del sociales.
gobierno escolar. Identifica parmetros
Relaciono los Explica los acontecimientos econmicos y tcnicos
acontecimientos del Estados unidos como del pasado con para establecer una
pasado con hechos potencia. hechos del potencia.
del presente. presente.
Potencias mundiales. Europa Identifica causa y consecuencia
Analizo fenmenos dados y asa. Interpreta los fenmenos de la primera guerra
sacando dados. mundial.
conclusiones y
emitir explicaciones Primera guerra mundial.
Aplica las experiencias Describe la situacin poltica
sobre la misma. anteriores a mundial que origin el
La revolucin rusa. momentos y periodo de entre
Transfiero experiencias circunstancias guerras.
anteriores a La gran depresin. actuales.
momentos y
circunstancias Regmenes totalitarios. Deduce los aspectos
actuales. bsicos de los
Alemania y el nazismo. modos de
Infiere los aspectos bsicos produccin a travs
de los modos de de situaciones
produccin a travs dadas promoviendo
de situaciones la crtica
dadas promoviendo constructiva.
la crtica
constructiva.

279
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Identifica las causas y Guerra civil espaola. Explica las causas y Reconoce causas y
consecuencias de la consecuencias de la consecuencias de la
Aprovechamiento de la segunda guerra Segunda guerra mundial. segunda guerra segunda guerra
tierra desde una mundial. mundial. mundial.
economa Aos de posguerra
sostenible. Interpreta los grficos que Analiza los grficos que Realiza grficos que explican
explican los sucesos explican los sucesos los sucesos de la
de la posguerra. Amrica siglo XX de la posguerra. posguerra.

Sustenta las situaciones Revolucin en Amrica. Valora las situaciones Describe argumentos sobre la
poltica y social de poltica y social de situacin poltica y
Colombia. Dictadores en Amrica. Colombia. social de Colombia.

Propone soluciones a la Violencia en Colombia. Formula planteamientos de Explica y sustenta la realidad


realidad poltica de la realidad poltica poltica de Amrica.
Amrica. Colombia siglo XX. de Amrica.

280
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Identifico las relaciones de tipo Nuevo orden mundial. Establece relaciones de tipo Describe los procesos de
histrico, poltico y histrico, poltico y desarrollo de sus
Realidad cambiante sociocultural entre Economa internacional. sociocultural entre actividades.
a partir del zonas geogrficas, zonas geogrficas,
multiculturali continentes y Estados. continentes y Estados. Reconoce elementos
Bloques econmicos.
smo. econmicos
Produce escritos claros y Elabora escritos claros y globales.
coherentes donde El subdesarrollo. coherentes donde
expresa sus expresa sus Describe el panorama
posiciones y puntos La deuda externa. posiciones y puntos internacional.
de vista entorno a de vista entorno a
diversos hechos Causas de conflicto. diversos hechos
sociales. sociales. Interpreta la causa del
conflicto que
Los fundamentalismos. representa en el
Propongo estrategias y Analiza la causa del conflicto subdesarrollismo
mtodos para la que representa en el
Fenmenos sociales.
solucin de conflicto subdesarrollismo
que representa en el
subdesarrollismo

281
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS

Identifica los hechos Las migraciones. Comprende el concepto de Comprende el proceso de


histricos que evolucin de las globalizacin en el
Reconstruccin cultural inciden en la El ambiente y conflictos del sociedades hasta mundo.
desde las transformacin agua. llegar al momento
organizaciones social de las actual. Redacta escritos sobre los
sociales y polticas culturas. derechos humanos.
Relaciones norte sur.
Aplica al anlisis de
Describe los procesos de problemas histricos Argumenta elementos
cambio y de La globalizacin. la organizacin en globalizantes en
evolucin de las periodos, la Colombia.
sociedades. Armamentismo. secuencia y la
cronologa.
Analizo los procesos Derechos humanos.
causales desde los Concibe procesos causales,
enfoques sociales y Colombia y la globalizacin. complejos y
culturales. dinmicos desde
variables y desde
Expongo las consecuencias perspectivas.
sociales y culturales
de los hechos
histricos.

282
14. PLAN DE REA DE EDUCACIN FSICA.

14.1 GRADO SEXTO

283
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Manejo de los Reconozco las formas Caminar, Mostrar armona y fluidez al Camina en diferentes direcciones
patrones de bsicas y caminar, correr saltar, apoyos y ritmos.
locomocin fundamentales en Correr trepar y rodar.
el deporte como: Corro a diferentes y ritmos de
caminar, correr, Analiza en grupo las velocidad
saltar, trepar, Rodar
caractersticas
rodar, con fundamentales del
armona y fluidez Trepar Asocia la carrera a actividades
caminar y aplico deportivas.
a diferentes correcciones.
ritmos.
Cuidados y sigue las
Analizo en grupo Las diferentes recomendaciones para
Analizo en grupo las caractersticas
caractersticas evitar lesiones.
funcionales de la
fundamentales de carrera.
los patrones de Rueda sobre los compaeros
locomocin con conservando orden y
miras a crear Asocia la carrera al desarrollo cuidado de no lesionarlos.
hbitos para su de las capacidades
correcta utilizacin fsicas.
Trepa utilizando solo el apoyo de los
en actividades brazos.
cotidianas. Analiza las caractersticas
propias de cada salto
identificando los errores Trepa sobre terrenos muy inclinados
Propongo juegos de con ayuda de elementos o
aplicacin de ms comunes,
con ayuda de compaeros.
patrones de
locomocin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Aplicacin de Aplico los patrones de Lanzar. Maneja los patrones de Analiza con el grupo las
patrones de manipulacin tales manipulacin con caractersticas del
manipulacin como: Pasar, Recibir precisin demostrando lanzamiento de baln o
. recibir driblar, coordinacin general pelota.

284
conducir y golpear aplicada al deporte Lanza asociando este gesto a
en la ejecucin deportes como el softbol
tcnica de . Adquiere conceptos bsicos baloncesto y voleibol.
algunas sobre los fundamentos
disciplinas tcnicos bsicos Lanza a obstculos ubicados a
deportivas. deportivos. diferentes alturas y
distancias.
Expreso conceptos claros Recibe un baln de manera
sobre la esttica y en Pasa diferentes tipos de baln,
fundamentacin movimiento y pasados a diferentes tamaos y pesos.
tcnica deportiva. diferente velocidad,
alturas y distancias. Pasa asociado con los deportes
Demuestro percepcin ms comunes del medio:
rtmica Consulta las diferentes Baloncesto, voleibol, softbol
coordinacin caractersticas del pase y ftbol. Pasar.
general y y la recepcin
velocidad.

Indago sobre los


principales juegos
populares y
predeportivos
aplicando
patrones de
manipulacin

285
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Coordinacin de los Explico los procesos Reconoce las tcnicas Conceptualiza por medio de una Golpear.
patrones tcnicos y deportivas consulta las diferentes
bsicos del deportivos que se bsicas para formas de golpear Empujar
movimiento y utilizan para golpear los elementos deportivos.
conservacin golpear los elementos Ejecuta destrezas asociadas
del equilibrio elementos deportivos. Driblar.
con los deportes: Ftbol,
en la deportivos. (patear, cabecear)
ejecucin de Sigue las sftbol (batear) voleibol Patear
ellos. Indaga por los principales instrucciones (sacar y pasar)
deportes que se bsicas que Empuja elementos con
practican a nivel se cumplen diferentes segmentos
nacional e en le softbol corporales controlando
internacional en la fuerza.
donde se aplica Consulta sobre el drible. Dribla
golpear, empujar, un baln sin oponente.
driblar y patear.
Crea juegos de dribling de
Comprendo la importancia baln.
que tiene estos
deportes en el
desarrollo corporal
del ser humano.

ESTNDARES COMPETENCIA LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO


Analiza problemas posturales
El equilibrio y su Realizo en forma Ejecuta ms comunes en el Posturas bsicas.
articulacin a individual y en coordinadame trabajo escolar,.
los grupo giros, nte giros, Consulta y expone las Giros.
fundamentos posiciones posiciones caractersticas,
tcnicos invertidas y invertidas, implicaciones y
bsicos de posturas bsicas. demostrando correccin de posturas Posiciones.
gimnasia y dominio bsicas.
deportes de Presento un esquema corporal y Realiza giros desde pie a 90, Invertidas.

286
180, 270 y 360 grados
conjunto. gimnstico equilibrio. variando posicin de 4. Rollos
aplicando los finalizacin con o sin
fundamentos de Adopta posturas desplazamiento.
este deporte. correctas y la Crea una coreografa sencilla de
formacin del giros y
Explico las posiciones hbito para desplazamientos.
bsicas y su aplicarlas de Analiza en grupo las
importancia en la acuerdo a la caractersticas de las
aplicacin en la actividad que posiciones invertidas.
vida cotidiana. ejecute. Trabaja individual para adoptar
una posicin invertida
con y sin apoyo.
Realiza una presentacin en
grupo utilizando
posiciones invertidas y
rollos.

287
14.2 PLAN DE REA DE EDUCACIN FSICA Y DEPORTES

GRADO SEPTIMO

288
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Locomocin y Identifico los principales Saltos, Aplica la locomocin Marcha individual por parejas y Marchar.
movimientos carreras y marchas que se (saltar, correr tros siguiendo una
culturalmente aplican al baloncesto, voleibol, y marchar) a seal auditiva. Correr.
determinados ftbol y atletismo. los deportes
. de Analiza en grupo las
baloncesto, Saltar
Diferencio las caractersticas de caractersticas de la
locomocin para cada deporte voleibol, carrera segn el
popular. ftbol o deporte Pruebas de atletismo
atletismo.
Propongo diferentes ejercicios o Conceptualiza sobre la
variacin de estos al saltar Reconoce las importancia de la
correr o marchar. implicaciones preparacin orgnica
fsicas y para las carreras.
sicolgicas
Analizo los aspectos positivos y que tiene
negativos que tiene cada uno cada deporte Realiza juegos predeportivos y
de estos deportes en la vida en la vida del aplicados.
del ser humano ser humano.
Crea juegos en grupo con sus
respectivas reglas.

Salta asociado al lanzamiento y


recepcin de baln

Ejecuta saltos relacionados con


el baloncesto, voleibol,
ftbol y la gimnasia.

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Manipulacin y Aplico los patrones de pasar, recibir, Aplicar los patrones Reconoce la importancia de Lanzar.
destrezas driblar, conducir y golpear en los de pasar y recibir con

289
bsicas. fundamentos tcnicos manipulacin precisin en Pases
deportivos. en los actividades deportivas,
deportes de mediante consultas. Predeportivos.
Analizo los conceptos sobre los conjunto
fundamentos tcnicos bsicos (baloncesto, Identifica mediante la prctica
voleibol, Deportes de conjunto
de las disciplinas deportivas. las caractersticas de
ftbol y pases y recepciones
softbol). segn la disciplina
Desarrollo las capacidades fsicas por
medio del juego predeportivo. deportiva.
Conceptualiza los
fundamentos Realiza juegos y ejercicios
Indago sobre las principales formas de tcnicos
los movimientos que se predeportivos de
relacionados acuerdo a cada
desarrollan en las actividades con patrones
predeportivas. disciplina deportiva.
de
manipulacin.

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Integracin de las Identifico los juegos tradicionales Comprende cuales Consulta sobre la descripcin Conducir y driblar.
categoras bsicos del contexto en el que son las tcnica de conducir y
de calidad y habito. caracterstica driblar el baln. Golpear y patear.
eficacia del s de conducir
movimiento, Analizo la importancia que propician las y driblar Analiza el grupo de las
a los segn la Juegos tradicionales.
actividades deportivas a las caractersticas de
fundamento personas. destreza conducir y driblar
s de las deportiva. segn la destreza
destrezas deportiva.
deportivas y Explico como biomecnicamente el Participa en la
a las golpeo y bateo de diferentes
elementos deportivos creacin de Ejecuta conducciones y dribling
manifestaci juegos de baln a diferentes

290
ones Reconozco como los factores culturales predeportivos velocidades.
estticas y y sociales en el deporte inciden donde se
culturales. en su aplicacin aplique el Maneja ambos lados (derecho
conducir y e izquierdo) tanto en la
driblar. conduccin del baln
como en el dribling.
Maneja la
coordinacin Crea juegos predeportivos
y la donde se aplique el
lateralidad en conducir y driblar.
las
actividades y
en los juegos
predeportivos
.

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

291
El equilibrio y su Analizo e interpreto la ejecucin Ejecutar patrones de Conceptualiza por medio de Posiciones invertidas,
articulacin correcta de los patrones equilibrio tales anlisis biomecnico ruedas.
a bsicos de equilibrio y los como: rollos, sobre punto de apoyo,
fundamento asocio con los fundamentos posiciones centro de gravedad y Arcos.
s tcnicos tcnicos deportivos. invertidas, base de sustentacin.
bsicos. ruedas
reconociendo Aplica normas de seguridad Rollos.
Ejecuto de acuerdo a la tcnica los
fundamentos de posicin su para la ejecucin de los
invertida, ruedas, rollos, importancia ejercicios. Esquemas.
demuestro equilibrio y dominio para su
corporal. aplicacin Pirmides.
deportiva y Trabaja en grupo demuestra
demostrar cooperacin y
Indago por los personajes de la dominio responsabilidad en la
localidad que se han destacado corporal en su ejecucin del trabajo.
por su espritu deportivo. ejecucin.
Presenta un esquema
Propongo para mi comunidad la Explico las gimnstico en grupo,
realizacin de actividades de caracterstica demuestro creatividad e
atletismo a nivel del municipio s iniciativa.
fundamentale
s que se
aplican en la
prctica
deportiva.

292
14.3 PLAN DE REA DE DUCACIN FISICA Y DEPORTES

GRADO OCTAVO

293
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Fundamentos Corro salto y lanzo de Ejecutar las carreras, los Realiza las carreras de velocidad 100 Carreras:
tcnicos acuerdo a cada saltos y mts y relevos 4 100
bsicos del prueba olmpica del lanzamientos de aplicando la tcnica del braceo Velocidad
atletismo y atletismo. acuerdo al y zancada.
la fundamento
gimnasia. Analizo las ventajas de la tcnico y Relevo
Consulta el reglamento del atletismo
practica del aplicando el
sobre las pruebas de pista.
atletismo en la vida reglamento del Semifondo
cotidiana como atletismo.
Elige una prueba de fondo o semifondo
medio para la Fondo
para realizarla en pequeos
conservar la salud. Realizar esquemas
grupos.
gimnsticos con Saltos:
Ejecuto esquemas los fundamentos
de este deporte. Analiza los diferentes biotipos para las
gimnsticos Largo
diferentes pruebas del
aplicando la
atletismo.
fundamentacin Reconocer la importancia
Triple
tcnica de este de la gimnasia y
deporte. el atletismo como Concluye cuales pruebas son eficaces
medio para la como medio mantenimiento Gimnasia:
conservacin de fsico.
Indago por los principales
atletas que han la salud. Volteos
representado a Ejecuta el salto largo y el salto triple,
nuestro pas a nivel mediante un torneo en la Rueda lateral
nacional e clase.
internacional. Rondada
Maneja su cuerpo en la ejecucin de la
Reconozco el proceso rueda lateral y la rondada
histrico y evolutivo aplicando la entrada, ejecucin Ballesta
del atletismo a nivel y cada.
mundial. Contra ballesta
Presento un esquema gimnstico con
elementos aprendidos en Esquemas.
clase.

294
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Fundamentos Analizo y aplico el Participar en un encuentro de Adopta posiciones bsicas para sacar, Campo de juego.
tcnicos reglamento del voleibol en la clase pasar y recibir el baln de
bsicos voleibol en cada aplicando los voleibol. Desplazamiento.
para la reglamento fundamentos tcnicos
practica tcnico. as como las reglas Consulta el reglamento del voleibol y
del bsicas. Posiciones bsicas.
lo analiza en grupo.
voleibol. Realizo los fundamentos
tcnicos bsicos Comparte en armona un Reglamento.
Ejecuta el voleo con o sin
de este deporte partido con sus desplazamiento.
aplicando el compaeros de grupo, Voltea y golpe de dedos.
reglamento de aplicando tanto los
juego. fundamentos tcnicos Crea juegos de aplicacin de voleo.
Servicio o saque.
como el reglamento
Explico los bsico. Realiza el saque reglamentario por
arriba y a sitios definidos. Recepcin.
procedimientos
deportivos y Describe los orgenes y los
Combina voleo y antebrazos en Rotaciones, cambios.
tcnicos que se fundamentos bsicos
deben tener que el deporte del trabajos en pequeos grupos.
encuenta al Voleibol tiene para la Juego
jugar el voleibol. practica efectiva. Juega un partido aplicando rotaciones,
cambios anotaciones
Practico los diferentes
juegos
deportivos que
se realizan en
grupo a nivel de
la institucin.

295
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Fundamentos Aplico los fundamentos Participa en un partido con Discute en torno a los aspectos ms Campo de juego.
tcnicos tcnicos bsicos sus compaeros de sobresalientes de la historia e
bsicos del baloncesto grupo, aplicando tanto importancia del baloncesto. Dribling.
para la en un partido. los fundamentos
prctica tcnicos como el Identifica el campo de juego, zonas,
del reglamento bsico. Lanzamientos.
Interpreto en grupo las dimensiones y materiales
baloncesto principales utilizados.
. reglas bsicas Describe los orgenes y los Pases.
que se han fundamentos bsicos Realiza dribling tanto en posicin
establecido para que el deporte del esttica como con
la prctica del baloncesto tiene para desplazamiento y a diferentes
baln cesto. la practica efectiva. alturas y velocidades.

Organizo y realizo un Pasa el baln con precisin desde el


encuentro pecho indirecto, con dos
deportivo de manos sobre la cabeza, tanto
baloncesto en el puesto como con
aplicando desplazamiento.
reglamento y
fundamentos
tcnicos.

Indago por las


principales ligas
a nivel nacional
que se conocen
por su
rendimiento en
el baloncesto.

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

296
Cumplimiento y Explico de manera Reconoce las practicas Discute en torno a los aspectos ms Lanzamientos.
respeto de practica la deportivas en formas sobresalientes de la historia e
las normas manera tcnica de cumplimiento y importancia del baloncesto. Doble ritmo.
de juego y que debe acatamiento por las
contribuir a hacerse los normas en un Identifica el campo de juego, zonas,
la creacin lanzamientos. momento Combinaciones.
dimensiones y materiales
de nuevas determinado.. utilizados.
normas. Analizo las formas Reglamento.
bsicas del Explica los procesos tcnicos Realiza dribling tanto en posicin
doble ritmo en y deportivos a seguir esttica como con Juego.
la prctica del en los juegos desplazamiento y a diferentes
bsquetbol. colectivos. alturas y velocidades.

Diseo tcnicas o Pasa el baln con precisin desde el


estrategias de pecho indirecto, con dos
juegos del manos sobre la cabeza, tanto
bsquetbol. en el puesto como con
desplazamiento
Indago por los
deportistas ms
nombrados en
este deporte a
nivel local,
nacional e
internacional.

Propongo estrategias de
acatamiento y
sancin en las
normas
deportivas que
plantea cada
uno de los
juegos
practicados.

297
298
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Fundamentos Aplico los fundamentos Mejorar sus habilidades para Consulta y practica juegos Juegos predeportivos de
tcnicos tcnicos del la aplicacin de los predeportivos del ftbol. ftbol.
bsicos del ftbol en un fundamentos tcnicos
ftbol y el partido de del ftbol. Conduce el baln con las diferentes Superacin de contacto.
sftbol. deporte superficies de contacto del
recreativo de Valorar la practica del ftbol pie.
este deporte. Reglamento de juego.
como medio de
conservacin y Realiza amague, fintas, esquives con
Reconozco la mejoramiento de la Conduccin y dribling.
baln en pequeos grupos.
importancia de salud.
la practica del Pase y remate.
sftbol como Pasa el baln de ftbol aplicando
Identificar y reconocer las diferentes superficies de
medida mejorar diferentes partes de Dominio de baln.
la salud e contacto.
una cancha de sftbol
integracin. y la implementacin
mnima para su Remata al arco segn su forma: Volea,
Explico los practica. semivolea, de cabeza, rasante
fundamentos al piso, etc.
tcnicos del
sftbol en un Domina baln con el pie, muslo la
partido de este cabeza.
deporte.

Indago por los orgenes


de los diferentes
deportes que se
tratan en esta
unidad.

Propongo alternativas
de
transformacione
s que se le dan

299
a los diferentes
deportes
estudiados.

300
14.4 PLAN DE REA DE EDUCACIN FSICA Y DEPORTES

GRADO NOVENO

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Ejercitacin y Analizo los principios y el Interpreta las formas Aplica los principio y el Aplicacin principios
prcticas reglamento de bsicas como se reglamento de juego en de juego.
continuas de juego en realiza pequeos grupos
los pequeos grupos. Lanzamiento y la apoyados Pases y recepcin
fundamentos recepcin de la de sftbol.
bsicos de la Comprendo la importancia bola de sftbol Realiza juegos y familiarizacin
educacin de la realizacin utilizando el con los implementos de
fsica y la guante. Las actividades
de juegos y la juego. deportivas
utilizacin de familiaridad con
los en
los implementos Crea variables a los Lanza y recepciona la bola de pequeos
escenarios e de juego. diferentes juegos
implementos sftbol utilizando el grupos
que realiza en guante.
deportivos, pequeos grupos
domsticos, Describe las formas
laborales y bsicas como se Batea a diferentes alturas y
en general realiza direcciones.
en la vida Lanzamiento y la
cotidiana. recepcin de la
bola de sftbol Realiza carrera entre bases.
utilizando el
guante. Consulta las reglas bsicas de .
juego
Propongo variables a los
diferentes juegos Ubica cada jugador en su puesto.
que realiza en
pequeos grupos.

301
ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDO

Participacin en Comprendo la importancia Reconoce la incidencia del Rota y aplica las funciones del Carrera entre bases.
actividades que tiene el deporte en la Pitche y cacher.
dirigidas, deporte en la formacin fsica Juego.
para formacin fsica del ser humano. Organiza y realiza juegos de
dinamizar, del ser humano. aplicacin en este
recuperar y Aerbicos
Identifica las condiciones deporte.
conservar el Analiza los aspectos fsicas que
medio fsicos que se generan en el
ambiente. Comparte las actividades fsicas
encuentran individuo las dirigidas en clase
implcitas en las actividades
actividades dirigidas.
dirigidas. Mantiene una coordinacin y
unos movimientos
armnicos en las
Describo las condiciones actividades dirigidas
fsicas que se
requieren para la
realizacin de las
actividades
dirigidas.

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Practica de los Identifico lo s fundamentos Analiza los implementos Lidera y promueve la organizacin La actividad fsica y
fundamentos bsicos de la deportivos que de grupos deportivos en la deportiva.
bsicos de la educacin fsica. tiene la institucin comunidad.
educacin y que beneficia su Lanzamiento de
fsica y Indago por los diferentes desarrollo fsico y Comprende el procedimiento jabalina.
utilizacin elementos de la deportivo. deportivo para aplicar el
adecuada de educacin fsica e lanzamiento de la jabalina.
los implementos Aplica los deportes y
escenarios e deportivos. actividades fsicas

302
implementos Analizo los recursos conocidas en el Participa de las actividades
deportivos, fsicos con que tiempo libre deportivas
domsticos, cuenta la extracurriculares.
laborales y institucin.
en general
de la vida Describo el proceso
cotidiana. deportivo para la
aplicacin tcnica
de lanzamientos
con implementos
deportivos.

Indago en mi entorno
inmediato las
condiciones
deportivas que
ofrece la
institucin a sus
estudiantes

ESTNDARES COMPETENCIAS LOGROS IND. DE LOGROS CONTENIDO

Describo los componentes


Adquisicin de Sigue los procedimientos Valora las actitudes positivas y El ajedrez.
bsicos que tiene
actitudes deportivos que se negativas que se genera
los juegos en
positivas exigen en los el juego de ajedrez. Los elementos del
pequeos grupos.
para la deportes pasivos ajedrez.
victoria o la Analizo los procedimientos en pequeos Reconoce las funciones de cada
derrota en el deportivos que se grupos. uno de las fichas que
juego y Reglas de juego en
exigen en los componen el ajedrez. el ajedrez
valora sus juegos en Comparte con inters la
consecuenci pequeos grupos. actividad que se
as Analiza los procedimientos
despliega la tcnicos que se siguen en
Explico la forma de jugar realizacin de los el juego de ajedrez.
el ajedrez como juegos en
uno de las formas pequeos grupos.
Sigue con atencin las jugadas

303
deportivas en
que se generan en el
pequeos grupos.
juego de ajedrez.
Valoro la influencia que
tiene el ajedrez en
la formacin de
mis actitudes
personales y
grupales

14.5 PLAN AREA EDUCACIN FSICA Y DEPORTES


GRADO DECIMO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Fundamentos Proporciono conocimientos Sistemas de competicin Aplicar conceptos bsicos sobre la Consulto la historia de la
bsicos de tericos- prcticos sobre la organizacin y administracin educacin fsica y los
administracin y organizacin deportiva. Clasificacin y tablas de consulta deportiva. deportes.
organizacin
deportiva. Analizo la estructura y la Manejo de planillas Reconocer los elementos bsicos de Expone en mesa redonda
organizacin del deporte la administracin y organizacin de los conceptos consultados.
colombiano. campeonatos intramuro.
Indago por los diferentes
Fomento la creatividad, sistemas de competencias
autonoma y que se aplican en un
responsabilidad, mediante deporte elegido.
la participacin y
organizacin de eventos
deportivos y creativos. Presento proyectos sobre
un evento deportivo en la
institucin aplicndolos.

304
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Elementos bsicos Reconozco desde los Aplicacin deformas para jugar Elegir deportes de su preferencia Refuerza los fundamentos
sobre fundamentos tericos- las diferentes deportes. para practicarlo y administrarlo en tcnicos bsicos.
reglamentacin, practicas de las reglas y la aspectos tericos y prcticos.
estrategias de aplicacin de las mismas en Manejo del juzgamiento y Analiza algunas tcticas del
juego en los deportes seleccionados. reglamentacin deportivas. Experimentar en los deportes juego.
modalidades seleccionados las diferentes
seleccionadas. Dirijo un encuentro deportivo Aplicacin de juegos deportivos. tcnicas deportivas Estudia y socializa el
y aplico las reglas de juego reglamento deportivo
as como el arbitraje y Direccin de encuentros elegido.
planillaje. deportivos, tanto en clase como
fuera de ella.
Propongo alternativas de Realiza informes y
direccin de encuentros exposiciones sobre la
deportivos fuera del aula . direccin de encuentros
deportivos en lo referente al
arbitraje y juzgamiento.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Fundamentos Conozco los elementos Realizacin de mantenimiento Desarrollar la creatividad y la ldica Analiza los conceptos de
bsicos sobre bsicos de recreacin fsico en su tiempo libre. como medio de aprovechamiento al recreacin y tiempo libre.
recreacin tiempo libre.
Aplico los elementos de Propuesta el rescate de juegos Consulta la historia de la
un juego en un grupo de tradicionales. Identificar los elementos bsicos de recreacin y la expone en
clase. la recreacin pequeos grupos.
Colaboracin en eventos
Creo variantes a los juegos municipales. Sustenta la importancia de la
recreativos . recreacin.

Empleo la recreacin Comenta en grupo el


como un medio para concepto de juego como
utilizar el tiempo libre elemento educativo.

Elabora proyectos sobre los

305
juegos tradicionales.

306
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Reconocimiento de Describo las formas Fundamentos deportivos. Analizar los fundamentos deportivos Expongo los objetivos de la
las tcnica y los bsicas de realizar los de las diferentes modalidades sobre preparacin fsica de base.
fundamentos condicionamientos fsicos El condicionamiento fsico. los objetivos y la preparacin y
deportivos de en el deporte. condicionamiento fsico. Realizo prcticas deportivas
diferentes Formas de evaluar la condicin para analizar las
modalidades, Analizo los mtodos fsicos fsica. Explicar las practicas deportivas y Posibilidades y limitaciones
usando los que se conocen para la recreativas que se ejecutan en su de las capacidades fsicas.
escenarios e realizacin de la Proyecto de condicionamiento localidad y como son orientadas.
implementos preparacin ldica, fsico personal Consulto sobre los medios
deportivos, recreativa y deportiva. de preparacin fsica de
recreativos y base.
gimnsticos. Aplico estrategias de
preparacin fsica en los Propongo un reglamento
momentos deportivos. para un evento deportivo en
la institucin.
Interpreto los documentos
que expresan situaciones
y eventos de la actividad
fsica y deportiva

307
14.6 PLAN AREA DE EDUCACIN FSICA Y DEPORTES
GRADO UNDECIMO
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

Planificacin y Conozco los pasos de Planificacin y Planificar, organiza y ejecuta Analiza las fases de la
organizacin de planificacin y operacin de un organizacin de los eventos culturales y planeacin y organizacin
eventos culturales y evento cultural y deportivo. eventos. deportivos como estrategia de un evento as: objetivo
deportivos intra muros para la aplicacin practica de que se propone, y
Propongo planes de realizacin Fase de divulgacin y los contenidos del rea justificacin.
de un evento deportivo o cultural motivacin.
en la institucin. Crear espacios de Realiza la fase de
Fase de inscripcin, participacin e incentivar el divulgacin y motivacin
Ejecuto un plan de un evento definicin de sistemas de liderazgo. en la institucin.
deportivo en la institucin. competencias y
participacin. Ejecuta la fase de
Aplico actividades de carcter inscripcin, definicin de
recreativo y deportivo en mi Fase de ejecucin. sistemas de competencia
localidad y participacin.
Fase de evaluacin.
Propone la fase de la
ejecucin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS


Preparacin fsica de Analizo a travs de la
base. experimentacin los beneficios Preparacin fsica como Identifica las posibilidades y Consulta la preparacin
de un plan de preparacin fsica parte fundamental para el limitaciones del cuerpo fsica como elemento para
de base. rendimiento optimo de la humano frente al ejercicio el desarrollo de las
actividad humana. fsico. capacidades fsicas.
Aplico un plan de preparacin
fsica, teniendo en cuenta los Conceptualizacin sobre Reconoce el ejercicio fsico Analizo conceptos sobre
principios fundamentales. preparacin fsica de como un medio de preparacin fsica de
Investigo en grupo los planes base. mantenimiento de la salud. base.
de preparacin fsica que

308
ofrecen las diferentes Efectos fsicos y Analizar diversas formas de Expongo sobre los efectos
instituciones deportivas de mi sicolgicos de la trabajo programado que fsicos y psicolgicos de la
localidad. preparacin fsica de permita estructurar planes preparacin fsica de
base. sencillos para el mejoramiento base.
Describo los deferentes planes de la capacidad fsica.
de recreacin y preparacin Principios fundamentales. Interpreta con carteleras
fsica que elaboran los los principios
compaeros del grupo. Objetivos de la fundamentales de la
preparacin fsica de educacin fsica.
base.

Cualidades fsicas,
posibilidades, limitaciones

Medios de la preparacin
fsica de base.

Planeamiento para la
preparacin fsica de
base.
Test para medir la
condicin fsica

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS

ejecuta un plan de Experimento los beneficios de Planificacin deportiva. Aplicar de forma individual y Analiza los periodos de la
reparacin fsica de un plan de reparacin fsica de colectiva un plan de preparacin fsica.
base. base. Fundamentos tericos preparacin fsica de base,
bsicos de la planificacin diseado en la unidad anterior. Aplica cada periodo
Aplico un plan de preparacin deportiva. organizando por escrito
fsica, teniendo encuenta los Analiza y confronta los planes las actividades a
principios fundamentales. Administracin de planes. estructurados por otros desarrollar en cada uno.
estudiantes del grupo
Analizo en grupo los planes de Ejecucin. Elabora tablas de
preparacin fsica de los programacin,
compaeros de clase. Evaluacin de resultados.. seguimiento y control de
cada perodo de la
preparacin fsica.

309
Administra un plan de
preparacin fsica
presentando informes
sobre el proceso de
desarrollo del plan.

Ejecuto un plan de
preparacin fsica en
grupos pequeos.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS


- Analiza y compara
Aplicacin en la Identifico las formas de evaluar Aplicacin de Test de Idntica las necesidades planes de preparacin
comunidad de los la capacidad fsica en el evaluacin fsica. fsicas en su comunidad fsica de compaeros y
conocimientos de hombre. Anlisis de resultados de segn los resultados del tes propone correcciones.
recreacin, deporte, test. de evaluacin fsica. - Evala en grupos los
uso del tiempo libre y Analizo los resultados obtenidos Estructura programas de resultados del desarrollo
salud en la Tes. de la actividad fsica. Forma de organizacin de fortalecimiento de la actividad del plan.
jornadas deportivas. fsica en su comunidad - Presenta el anlisis de
Propongo formas de motivar a los resultados obtenidos
la comunidad a participar de las en el Test de condicin
actividades fsicas del fsica.
establecimiento. - Programa jornadas
deportivas para realizar
Proyecto en mi comunidad en su entorno.
formas y alternativas de deporte - Identifica las causas del
comunitario. desinters de la
- Comprendo la importancia que comunidad por las
tiene el deporte en la salud y el actividades fsicas que se
bienestar del hombre. le invitan.

310
15. PLAN DE REA DE ARTSTICA.

15.1 GRADO SEXTO.

311
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS
Retroalimentacin y
Realizacin de Identifico los conceptos bsicos de la evaluacin sobre Aplica la lectura de los Manifiesta inquietudes frente
actividades artstica. conocimientos bsicos. conocimientos a los contenidos del
de tcnicos de las rea.
ambientaci Elaboro estructuras mentales para Conocimiento del expresiones
n que interpretar lenguajes simblicos. programa; socializacin y artsticas que Reconoce en el entorno
permita el expectativas le permitan inmediato las tcnicas
conocimient apropiarse del artsticas que ms
o de los Analizo las diferentes manifestaciones vocabulario
artsticas de mi comunidad. sobresalen.
elementos apropiado y de
que se comprender los
integran en Analizo los contenidos temticos del rea temas Aplica las expresiones
la artstica. de artstica, propios para el planteados. artsticas, segn el
contexto donde vivo. contexto social.
Ilustra los trminos
artsticos que se
abordan en el
diseo y
aplicacin de
tcnicas propias
del rea.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Coordinacin y Analizo las tcnicas del diseo grfico Ejercicios caligrficos Reconocer los procesos Utiliza los diferentes tipos de
orientacin que se aplican sobre los diferentes tcnicos letras en la
activa de la modelos naturales y culturales de Diferentes tipos de letras. utilizados para elaboracin de
motricidad su municipio. resolver carteleras.
hacia la problemas que
construcci Identifico los diferentes conceptos en la Diferentes abecedarios. se plantean en Comprende los procesos
n de formas realizacin de actividades el momento de tcnicos que se
expresivas, manuales: tecnicas Ejercicios de habilidad la aplicacin en derivan de las
exploracin, manual. la artstica. expresiones artsticas
comparaci del diseo grafico
Valoro la importancia de las expresiones

312
ny artsticas que me sirven de Selecciona de las publicitario.
contrastaci soporte en la creacin espontnea diferentes
n de las de pensamientos y emociones que expresiones Demuestra en sus
caracterstic se generan en la observacin del artsticas las expresiones artsticas
as de la la naturaleza. que representan preferencias por la
naturaleza y o las que estn integracin de las
de la vinculadas con manualidades
produccin sus
cultural del capacidades y
contexto. destrezas.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Realizacin de Construyo y enfoco desde diversas Elementos de la Identifica caractersticas Demuestra iniciativa y
representaci perspectivas artsticas las composicin. estticas en sus espontaneidad
ones representaciones que surgen al representacione artstica los trabajos
conjugando aplicar las tcnicas artisticas. s estticas que expone.
tcnicas contenidas en
artsticas Propongo tendencias artsticas en el las Identifica conceptual mente lo
en la Punto exposiciones de
collage que inducen a las que significa la
realizacin personas a la generacin de sus obras. perspectiva.
de estilos profesionales y artsticos Lnea
composicion en la comunidad. Explica de manera
es. Explica los procedimientos
Color tcnica los tcnicos y artsticos
Analizo los elementos que definen en su procedimientos que se realizan
entorno natural el mosaico, el Textura que se cuando realiza una
relieve cultural. producen al composicin
plantear y
Forma
estructurar un
Manifiesto disfrute y aprecio dentro del pensamiento
marco histrico de las artes para artstico
la produccin cultural de mi
tradicin.

313
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Explicacin y Identifico las nociones bsicas artsticas Diferentes tipos de Comprende las Aplica las nociones bsicas
comprensi que contiene el origam. plegados. expresiones artsticas en sus
n de las Recortado bsicas que se producciones
nociones Interpreto las imgenes artsticas que Rasgado. encuentran individuales.
bsicas representan o estn contenidas Distintas formas y figuras inmersas en la
artsticas en la figura humana. tcnica del Identifica el procedimiento
del origam. origam para aplicar el
Describo los fundamentos artsticos que origam-
explican los procesos tcnicos Describe con ejemplos
del origam las nociones Crea diferentes modelos de
bsicas diseo, empleando las
artsticas tcnicas del origam.
Indago en mi entorno social el impacto contenidas en
que tiene el arte del origam en esta temtica.
relacin con la expresin del
pensamiento del ser humano.

ESTANDAR COMPETENCIAS CONTENIDOS LOGROS IND. DE LOGROS

Interpretacin y Identifico el significado bsico de Origen del Arte. Describe las Analiza las caractersticas
anlisis de cdigos expresin de la informacin de las expresiones que se estructurales de las
y formas de nuevas tecnologas otorgada en Expresiones del arte. derivan del arte. expresiones
expresin en el arte otro idioma. idiomticas de las
Ejercicios prcticos. nuevas tecnologas.
Analiz los cdigos y formas de expresin
que se desprenden del arte. Collage Explica el significado de

314
Reconozco las caracteristicas de la Trabajos con peridico diferentes modelos
producciones artsticas con del arte
peridico Utilizacin de vinilos y
pinceles Realiza producciones
Comunico mis ideas y pensamientos artsticas a partir del
sobre el arte. arte.
Identificacin de Teora del color Desarrolla procesos
tcnicas de El color como elemento estticos a travs del
expresin en las Establece dilogos en torno a
Identifica adecuadamente los colores y los esttico. color.
lo que significa el arte.
obras plsticas aplica en las composiciones graficadas Que es el color Demuestra sensibilidad
aplicando la teora que realiza. Clasificacin de colores: ante el mundo de las
del color. primarios, secundarios, imgenes grficas por Reconoce los colores con
terciarios, medio del color. facilidad.
complementarios. etc
Aplica correctamente los
colores en las diferentes
Comprensiones de Origen de la msica. Experimenta composiciones.
sensaciones y La msica de la sensaciones y
sentimientos propios Valora la importancia de la msica en las antigedad. emociones que el
de lenguaje musical diferentes pocas. Instrumentos primitivos. permiten evocar
y sonoro Algunos compositores e momentos de la vida Diferencia los tipos de msica.
Identifica algunos instrumentos musicales intrpretes de bello cotidiana.
Reconoce los instrumentos
que se dieron en la antigedad y en la musicales ms destacados.
poca moderna. Comunica ideas y
sensaciones a travs de
la msica. Reconoce algunos
Indaga sobre compositores e intrpretes compositores de la regin y
de su entorno del municipio.

315
15.2 PLAN DE REA DE ARTSTICA.

GRADO SEPTIMO

316
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconocimiento de los Defino por medio del arte los Ambientacin Representa desde un Establece comparaciones
diferentes cambios de mi cuerpo Evaluacin Cuanto enfoque artstico entre lo
elementos del y sus alcances en la s. los conceptual y la
arte. creatividad e ingenio conocimientos realidad de lo que
personal. Conocimientos del que tienen del se entiende por
plan. rea. arte.
Comprendo los principios
bsicos que se Aportes y Explica desde el Confronta los aspectos
enmarca en la expectativas concepto de las tericos del arte
conceptualizacin que . artes los con el medio
tiene para el artista el procesos inmediato que le
arte. histricos y rodea.
Sistemas de evolutivos que
organizaci ha tenido este
Analizo desde las artes los n del arte: Representa de diferentes
cambios que esta ha conocimiento en formas las
cooperativo, el entorno
tenido en el pasado y acadmico expectativas
como se plantea en la cultural que frente el rea de
y mercantil habita,
actualidad en mi artstica.
entorno natural.
Reconoce diferentes Caligrafa Realiza creaciones Demuestra por medio de
elementos de la Punto y lnea artsticas partiendo de ejercicios caligrficos su
Propongo desde las artes
caligrafa modelos de cambios ejercicios de caligrafa capacidad artstica y la
y evolucin de la plica en su medio.
Realizacin de generacin. Comprende las
composiciones expresiones bsicas Representa diferentes
combinando el punto y la Demuestra habilidades en la que se encuentran en
realizacin de ejercicios de formas y creaciones por
lnea las creaciones artsticas medio del punto y la lnea.
caligrafa
Construye representaciones
artsticas mediante el punto y
la lnea aplicando diferentes
tcnicas

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

317
Caracteriza la Defino por medio de la Conceptos. Comprendo desde el Explica el significado que
perspectiva de escultura la contexto cultural le han otorgado al
los objetos. gestualidad corporal Generalidades y y social el tema
expresiva. tcnicas significado,
sentido y Identifica los principales
Comprendo los principios principios que elementos que se
Arte y perspectiva. se encuentran
bsicos que se utiliza en la
enmarca en el inmersos en la perspectiva.
concepto de la Tcnicas de la perspectiva
escultura. perspectiva.
Analiza el estilo de las
Explico desde las obras artsticas
Analizo desde la escultura la tcnicas que se que se realizan
presencia de la han con la perspectiva.
gestualidad corporal desarrollado la
expresiva perspectiva.

Investigo por los principales Analizo las obras


escultores que son de escultricas de
renombre a nivel los principales
nacional e escultores que
internacional. se conocen a
nivel nacional e
internacional
Aplico las tcnicas
escultricas para la
representacin de la
gestualidad corporal y
expresiva del ser
humano.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Fortalecimiento de Identifico los materiales Iniciacin en el Reconocer en su Explica las caractersticas


imaginacin y la naturales que se color. entorno local las de los materiales
creatividad con emplean y han diferentes que emplea en
la iniciacin en empleado los grandes Iniciacin en el representacione las

318
dibujo.
los lenguajes artistas en la s artsticas que representaciones
artsticos. representacin de sus La forma se han artsticas.
obras. realizado.
Dibujo simplificado. Analiza los beneficios y la
Reconozco los procedimientos Explicar la importancia novedad que tiene
tcnicos que realizan Rtulos en letras. que tiene las la el arte en su
para la aplicacin del representacione ambiente social,
color en las obras.. Elementos de s artsticas para cultural y natural.
perspectiva. el medio
Lnea de horizonte. ambiente
Interpreto el significado que el Lneas de fuga. Aporta sugerencias para la
artista le ha otorgado Puntos de fuga. natural, cultural seleccin de los
a sus obras de arte. y social. materiales
Punto de vista.
Plano de vista destinados para el
Produzco representaciones dibujo.
artsticas utilizando
los diferentes tipos de
lneas de mi realidad
natural, social y
cultural.

Valoro las representaciones


artsticas que r se
encuentran
expuestas en los
diferentes lugares de
mi municipio.

ESTANDAR. COMPETENCIAS CONTENIDO LOGRO. IND. DE LOGRO

Comprensin de la Describo las formas de Modelado hecho en Identifica las formas Selecciona tcnicas
utilizacin de emplear el lenguaje barro. artsticas artsticas para
tcnicas artstico que me propias de realizar
artsticas que le inducen a manifestar Vaciados y moldes. representar las representaciones
permitan mi emotividad. expresiones artsticas
comunicar emotivas que emotivas.

319
mediante el Comprendo las tcnicas Vaciado en barro presenta el ser Explica los procedimientos
lenguaje artstico aplicadas y colado. humano. que sigue el
las expresiones destinadas a definir el artista para la
particularmente lenguaje artstico que Vaciado en yeso. Valora las diferentes realizacin de sus
emotivas permiten la formas artsticas obras.
expresividad en el ser de utilizacin
humano. dado a los Aplica las tcnicas del
elementos del vaciado con
Interpreto el significado que medio para diferentes
tienen las diferentes aplicarlos en las materiales para
obras artsticas expresiones comunicar sus
observadas en visitas artsticas emociones.
a los museos de mi
localidad. Demuestra actitudes de
admiracin y
Propongo modelos y formas emotividad por
de realizar sus
representaciones representaciones
expresivas y emotivas Composicin artsticas.
de mis pensamientos. Elementos
La percepcin
Aplico las diferentes tcnicas El volumen.
Fortalecimiento de la del vaciado para
imaginacin y la actitud realizar mis
comunicaciones Aplica los elementos de
creadora del alumno por la composicin en
medio de los principios expresivas
diferentes trabajos Reconoce los elementos
bsicos de la creativos
composicin. Reconozco los elementos de bsicos de la composicin
la composicin mediante el con diferentes materiales y
Aplica los conceptos formatos.
Reconoce la clasificacin manejo de las diferentes aprendidos
de los colores en las tcnicas. sobre la teora Comprende las cualidades
diferentes obras de arte del color en la fsicas del color como
realizacin y fenmeno asociado a la
Identifica las diferentes exposicin del luz.
tcnicas materiales y formas crculo
de aplicar el color en las

320
composiciones dadas. Reconoce y diferencia las
cromtico. caractersticas del color
mediante su aplicacin .

321
15.3 PLAN DE REA DE ARTSTICA.

GRADO OCTAVO.

322
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconocimiento de los Expreso sentimientos, Ambientacin Identifica y percibe las Define las nociones,
diferentes sensaciones e ideas a Presentacin de propias conceptos y
elementos del travs del lenguaje los contenidos del evocaciones y formas
arte. artstico. programa fantasas sobre coreogrficas
las formas y expresivas propias
Explico las caractersticas que Movimiento movimientos de de la expresin
presentan los diseos expresin la naturaleza, de corporal y la
grficos publicitarios y los dems, de las danza.
del entorno fsico. comunicac cosas y de la
in expresin del arte Demuestra comprensin y
del contexto apreci por la
Valoro las manifestaciones particular.
culturales y artsticas calidad de la
de mi entorno interaccin con el
Analiza los tipos de mundo natural
produccin social y corporal.
artstica de su
propia creacin. Manifiesta entusiasmo por
elaborar, conocer
e intercambiar
conceptos,
reflexiones sobre
las caractersticas
estticas del
lenguaje artstico.

Participa en las
actividades
exploratorias
sobre el contexto
del arte de su
localidad

323
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Delimita campos de Reconozco mi desarrollo La luz: fenmeno Explorar sus limitaciones Significa y comparte su
inters en torno perceptivo de fsico y e inters entorno mundo interior a
al color . evocaciones y quimico. al color travs de la
fantasas, de la accin teatral.
naturaleza, de los Espectro solar. Analizar los diferentes
otros y de las cosas. Clasificacin del tipos de colores Reconoce los diferentes
color. que se planos de la
Identifico los elementos encuentran en las representacin, de
propios de la Practicas con oras. acuerdo a los
experiencia teatral y colores primarios y campos de inters
del lenguaje artstico. secundarios. personal,
actuando,
Comprendo los sentidos Otras dirigiendo,
estticos y de clasificaciones. escribiendo,
pertenencia cultural Gamas coordinando,
que existen en el ideando
entorno cultural de mi situaciones
localidad. prcticas tcnicas
y tecnolgicas.
Planteo metforas basadas en
la imaginacin y en Construye artefactos
mis asociaciones novedosos y
personales destinadas soluciones
a la expresin tcnicas en el
artstica. plano operativo,
para elevar
estticamente de
Valoro los sentimientos y la representacin.
emociones para
enfrentar los errores
que me permiten
vencer los obstculos
personales de
comunicacin.

324
325
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Explica los Identifico los elementos Dibujo- Transformar en smbolos Demuestra goce ante el
procedimientos expresivos de las introducci sus percepciones, descubrimiento de
tcnicos que emociones, n. emociones, ideas su disposicin
utiliza para la sentimientos e ideas a y fantasas, para la expresin
mezclas, travs de tcnicas Diferentes empleando la grfica.
artsticas. tcnicas. tcnica del
Cuadrculas. carboncillo. Expresa los modos de
Reconozco y discrimino los percibir formas de
diferentes elementos Lpiz carboncillo. Proponer y disfrutar de mediante las
del diseo grfico con Vinilos actividades artesplasticas.
relacin a las mezclas Acuarela. grupales que
incidan en la Experimenta sus
Expreso sentimientos e ideas Observacin de calidad del medio producciones
a travs del lenguaje videos. ambiente cultural. grficas con
grafico y utilizo propiedad tcnica.
medios tcnicos como Artes plsticas.
instrumentos de mi Selecciona del medio
propia elaboracin. Trabajos libres
con ambiente fsico
materiales elementos que le
Investigo, incorporo, interpreto del medio permiten elaborar
diferentes tcnicas de propuestas
artes plsticas. artsticas.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Identifica caractersticas Defino los elementos Principio bsicos Describe, compara y Planifica y desarrolla
estticas en sus expresivos que me del arte explica de manera actividades
expresiones permiten realizar la rotular. oral y escrita culturales y
artsticas y en su construccin de un concepciones de extracurriculares
contexto natural lenguaje significativo. Cartel cmico. su imaginario para confrontar
fantstico y de los sus trabajos..
Comunico simblicamente signos del pasado
El alfabeto para y
experiencias de Valora y se exige frente a

326
interaccin con la Cartel. contemporneos su proceso
naturaleza con los de que utiliza en su comunicativo y
la Produccin cultural. Organizacin para diseo y que ve tcnico.
cartel o en los diseos de
Explico de manera letrero. los dems. Establece contactos con
comprensiva los personajes del
procedimientos Discrimina y globaliza diseo, para
tcnicos que componentes del recrear los
desarrolla y lenguaje grafico, procesos
transforma como entorno, desarrollados y
accidentes, errores e contenido, mejorar la calidad
imprevistos en el contexto, para de su trabajo.
diseo grfico. manejar el
concepto de Escribe sobre la
Investigo teoras y practicas diseo grfico en produccin visual
sobre el arte, funcin de su y grafica de su
individual y colectivo propia inventiva. medio.
dentro del diseo
grfico.

Manifiesto con seguridad sus


emociones frente a
eventos y cosas que
me conmueven.

327
15.4 PLAN DE REA DE ARTSTICA.

GRADO NOVENO

328
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Reconocimiento Comunico mis ideas benficas y Ambientacin. Identifica las Explica las nociones
de los novedosas para el Conocimiento del caractersticas bsicas propias
diferente ambiente natural, social y plan estticas en del lenguaje
s cultural, asumiendo una sus expresiones artstico
elemento actitud de compromiso artsticas, en su contenidas en el
s del arte con ellas. contexto natural dibujo tcnico.
y la y socio cultural
actitud Identifico los campos de inters que le permiten Delimita campos de
de goce entre las formas de la la utilizacin del inters entre las
ante el naturaleza, de la vida de dibuj tcnico formas de la
descubri la comunidad y en la para su naturaleza,
miento produccin cultural, representacin. forma de la vida
de sus transformndolos en de su
condicio lenguaje artstico Compara y describe los comunidad y la
nes de cargados de emotividad y procesos produccin
inventiva de mltiples lecturas. tcnicos que se cultural a travs
psicomot utilizan y del dibujo
riz. transforman las tcnico.
Reflexiono sobre las
caractersticas estticas y realidades
artsticas de los lenguajes creativas de los Realiza composiciones
que se utilizan en el accidentes, organizadas
entorno natural y socio- accidentes e sobre las
cultural. imprevistos del concepciones
dibujo. de su
Analizo y valoro mis propias imaginacin
producciones artsticas en fantstica y de
contraste con las de la esttica y el
otros. arte.

Valora la historia del arte


de la tradicin
local y
universal.

329
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Produce Expreso goce y disfrute por el Composicin. Expresar mediante Colabora con agrado en
pequea lenguaje artstico. Investigaci mensajes actividades
s n grficos las grupales que
propuest Planteo propuestas de tcnicas del acrecientan su
as de investigacin en torno a la Dibujo tcnico. dibujo aprecio por el
movimie composicin en el dibujo. patrimonio
nto de Apreciar y ritualizar sus cultural.
diferente Trminos
Identifico y selecciono los geomtricos relaciones y lo
ndole. transmite a Identifica y maneja los
materiales y recursos del del dibujo
medio ambiente natural y tcnico. travs de su modelos y
cultural para realizar expresin esquemas del
propuestas de montaje corporal y de dibujo.
Tcnicas montajes
geomtricas grupales.
Reconozco de manera oral y . Participa en actividades
escrita las concepciones exploratorias
del imaginario fantstico y sobre el
Diferentes tcnicas. contexto grafico
del dibujo.
del entorno.

Indaga sobre el origen y


Apreciacin el significado de
artstica. la composicin.

Tradicionales locales,
regionales o
nacionales.

330
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Conoce las Identifico las relaciones Composicin, ritmo, Presenta experiencia en Somete a juicio sus
tcnicas desarrolladas en el arte de equilibrio, el plano actoral propuestas
de la pintura. formas escuchando e
pintura. Armona , corporales incorporando
Elaboro muestra artstica donde plsticas a partir selectivamente
involucro la pintura de sus propias los aportes.
Expresin mediante particularidades.
diferentes
Aplico tcnicas para analizar la tcnicas Analiza y comparte con
armona en las obras Identifica los diferentes los compaeros
artsticas en pintura. planos de la y compaeras
. representacin los elementos
de tcnicas de que caracteriza
Indago y leo sobre temas pintura en las la armona en la
concernientes al proceso artes. pintura..
que esta viviendo la
pintura en el medio
artstico. Promueve actividades
culturales y
artsticas, para
Analizo con los compaeros y exponer sus
compaeras a travs del obras a su
trabajo de construccin de comunidad
los diferentes planos de la educativa.
pintura.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

Propone Comunico los aportes de la las Composicin: su Demostrar la Comunica mensajes


actividad tcnicas del modelado al investigaci apropiacin de particularmente
es arte. n sobre los elementos emotivos, con el
grupales elementos y bsicos de la lenguaje
con la Describo de manera oral o escrita cualidades composicin artstico.
integraci concepciones de mi de la simtrica y
n del imaginario de lo que ha composicin asimtrica. Participa en las
modelad

331
o en sus significado el modelado en tradicional. Preguntar, reflexionar, actividades
actividad el entorno cultural y Collage. comparar y exploratorias de
es artstico. generalizar la composicin
artisticas Elementos bsicos acerca de los tradicional.
Produzco composiciones o de la composicin elementos
propuestas en torno al simtrica y bsicos de la Transforma diferentes
mundo de las artes asimtrica. composicin materiales del
plsticas a travs del tradicional. medio ambiente
modelado Realizacin libre, para la
mediante diferentes Expresar ideas y realizacin de
tcnicas y participar en propuestas de
materiales de dilogos con de modelado.
desecho. sus compaeros
acerca de las
tcnicas del
modelado,
collage entre
otras.

332
PLAN DE AREA DE ARTISTICA

15.5 GRADO DCIMO.

333
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Identifico los Instrumentos y Identifico los instrumentos del Ambientacin Utiliza los instrumentos Maneja los diferentes
aplicaciones del arte arte.. destinados para la instrumentos
Implementos del arte tcnico: elaboracin obras de destinadas para el arte
Diferencio y aplico las escuadras, comps, arte.
expectativas frente al rejillas, transportador. Elabora diseos con los
rea de artstica. Elabora diseos instrumentos
Aplicacin. desarrollando su empleados en el rea
Identifico las letras tcnicas. creatividad aplicando de artstica.
tcnicas artsticas
Diseo
Explico las formas tcnicas .
bsicas de aplicacin Rotulado con letras- nmeros. Rotula las planchas y
del arte. construcciones. Elabora sus implementos de
trabajo algunas
Planteo diseos desde la Utiliza los instrumentos con representaciones
creatividad y la calibre, exactitud y artsticas.
inspiracin desde el precisin.
arte.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Reconozco las Elaboro representaciones Elementos bsicos del Elaborar y representar las Construye modelos de lo que
caracteristicas del algunas diseo. manifestaciones significo el arte
arte precolombino. caracteristicas del Perspectiva, color y artsticas del arte precolombina para las
arte precolombina en composicin. precolombina culturas.
mis representaciones
artsticas. Concepcin de la belleza. Elabora propuestas artsticas
Manifestaciones artsticas de al incluir las
Describo los componentes la cultura precolombina. Investigar sobre las caracteristicas del
bsicos que se caractersticas ms diseo precolombino.
encuentran utilizadas sobresalientes del

334
en el arte arte precolombino.
precolombino
Valorar las representaciones Representa a travs dela
Analizo modelos de obras artsticas que composicin em
artsticas realizadas a inciden en el perspectiva el arte
partir de la desarrollo cultural de precolombino.
arquitectura del arte las regiones.
precolombino.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Reconocimiento los Elaboro representaciones El arte romntico gtico. Elaborar y representar las Construye modelos de lo que
elementos propios del algunas manifestaciones significo el arte
arte romntico gtico caracteristicas del Elementos bsicos del artsticas del arte romntico gtico para
arte romntico en mis diseo. romntico las culturas.
representaciones
artsticas. Perspectiva, color. Elabora propuestas artsticas
al incluir las
Describo los componentes Composicin del arte Investigar sobre las caracteristicas del
bsicos que se romntico y gtico caractersticas ms diseo del arte
encuentran utilizadas sobresalientes del romntico gtico
en el arte romntico Concepcin de belleza y su arte romntico
gtico influencia en el entorno
Valorar las representaciones
Analizo modelos de obras artsticas que Representa a travs dela
artsticas realizadas a inciden en el composicin em
partir de la desarrollo cultural de perspectiva el arte
arquitectura del arte las regiones. romntico gtico
romantico. elsignificado de la
belleza

335
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Construyo las caracteristicas Elaboro representaciones Las formas de presentacin Elaborar y representar las Construye modelos de lo que
ms importantes de algunas de los elementos de manifestaciones significo el arte
renacimiento y del caracteristicas del diseo en artsticas del arte renacentista gtico
barroco arte romntico en mis perspectiva, color y romntico para las culturas.
representaciones composicin del arte
artsticas. renacentista. Elabora propuestas artsticas
Para configurar el ideal de la al incluir las
Describo los componentes belleza. Investigar sobre las caracteristicas del
bsicos que se caractersticas ms diseo del arte del
encuentran utilizadas Comparacin y anlisis con la sobresalientes del barroco
en el arte romntico belleza actual en arte romntico
gtico nuestros das. Representa a travs de la
Valorar las representaciones composicin en
Analizo modelos de obras El barroco y los modos de artsticas que perspectiva el arte
artsticas realizadas a configurar estos inciden en el renacentista el
partir de la elementos de diseo. desarrollo cultural de significado de la
arquitectura del arte las regiones. belleza.
romantico. Perspectiva, color y
composicin del arte barroco Comprender el significado de Elabora paralelo del significado
Desarrolla competencias Describo los elementos para dar forma a un sentido la belleza del arte barroco de la belleza tanto en el
creativas mediante la caractersticos del arte de belleza. con el actual. renacimiento como en el
aplicacin de varias tcnicas. barroco. El barroco en Amrica Latina. Aprender diferentes tcnicas barroco.
para desarrollar actividades
Desarrolla procesos estticos Trabajos manuales manuales que las pueda
a travs de la interpretacin y aplicar en el medio. Adquiere habilidades para la
valoracin musical Transforma diferentes Folclor elaboracin de formas y
materiales para realizar Nociones de msicas Comunica ideas y figuras artsticas.
propuestas creativas que le sensaciones a travs de la
permitan adquirir msica. Diferencia el folclor de las
competencias laborales. diferentes regiones.

Expresa sus sentimientos a


travs del lenguaje ldico
sonoro.

336
337
15.6 PLAN DE AREA DE ARTISTICA

GRADO UNDCIMO.

338
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Identifico los Instrumentos y Identifico los instrumentos del Ambientacin. Construir los conceptos Elabora mapas conceptuales
aplicaciones del arte. arte.. bsicos que se en torno al concepto
Estudio y anlisis del desprenden de las de artes.
Diferencio y aplico las programa. artes.
expectativas frente al Describe las tcnicas ms
rea de artstica. Definiciones conceptuales Analizar las caracteristicas importantes de as
del programa de artes..
Identifico las tcnicas de artstica y sus
aplicacin en el rea necesidades.. Construye sus propias
de artstica. definiciones a partir de
Investigacin de los la realizacin de
Explico las formas tcnicas conceptos que se investigaciones
bsicas de aplicacin incluyen en las artes.
del arte y su
definicin.

Desarrollo de procesos Planteo diseos desde la


estticos a travs de la creatividad y la
interpretacin y valoracin de inspiracin desde el
la tcnica de la perspectiva. arte. Perspectiva artstica, Construir formas, figuras
Elementos teniendo en cuenta la tcnica Elabora objetos y formas
Desarrolla competencias y los elementos de la aplicando las clases de
Identifica las diferentes clases Clases perspectiva. perspectiva.
creativas empleando de perspectiva y sus
diferentes tcnicas. Manualidades Aprende diferentes tcnicas Maneja las diferentes tcnicas
elementos. para desarrollar actividades para desarrollar formas
Aplica sus conocimientos manuales y de aplicacin en productivas
manuales en competencias su medios
laborales

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

Construccin del concepto de Identifico diferentes teoria que Impresionismo y Identificar las proyecciones Identifica las proyecciones del

339
impresionismo y definen el expresionismo. del impresionismo y arte del impresionismo
expresionismo impresionismo y el expresionismo en las en su cultura.
expresionismo Concepcin del arte de los culturas.
posicin normal. trabajos de impresionismo y Ubica las diferentes tcnicas
expresionismo del color, la Interpreta la composicin, artsticas del
Interpreto las diferentes composicin, el diseo y la diseo y perspectiva impresionismo y
obras artsticas a perspectiva. del impresionismo. expresionismo
partir de los
conceptos. . Interpreta los mensajes que
transmiten las tcnicas
Aplico las tcnicas que se del impresionismo.
definen del
impresionismo y del Disea propuestas artsticas
expresionismo. empleando algunas
caracteristicas del
Indago en el contexto cultural impresionismo o
las diferentes expresionismo.
manifestaciones
realizadas con el
impresionismo

Expreso mis puntos de vista


en las diferentes
manifestaciones
expresiones del
contexto fsico.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

340
Reconozco las incidencias y Identifico diferentes teoria que Arte contemporneo Identificar las proyecciones Identifica las proyecciones del
caracteristicas del definen el arte del arte arte del arte
arte contemporneo contemporneo. Valores de la sociedad, contemporneo en contemporneo en su
actitud. su entorno cultura.
Interpreto las diferentes
obras artsticas a Diferencia de los valores Interpretar la composicin, Ubica las diferentes tcnicas
partir de los estticos contemporneos diseo y perspectiva artsticas del arte
conceptos. frente a los valores del arte contemporneo en su
tradicionales del arte. contemporneo. vida social y cultural
Aplico las tcnicas que se
definen el arte Relacin del arte Analizar la incidencia del arte Interpreta los mensajes que se
contemporneo contemporneo con otras contemporneo en la derivan del arte
manifestaciones culturales. cultura. contemporneo para
Indago en el contexto cultural las culturas.
las diferentes
manifestaciones Disea propuestas artsticas
realizadas con el arte empleando algunas
contemporneo caracteristicas del arte
contemporneo.
Expreso mis puntos de vista
en las diferentes
manifestaciones
expresiones del
contexto fsico.

ESTNDARES COMPETENCIAS. CONTENIDO LOGROS INDICADORES DE LOGROS.

341
Elaboro planteamientos
Anlisis del arte actual en claros sobre lo que Arte actual en Colombia. Construir los elementos Investiga sobre las
Colombia signifca el arte actual caractersticos del caracteristicas del arte
en Colombia. Valores estticos arte actual en actual en Colombia..
Construyo definiciones de los contemporneos. Colombia
nuevos conceptos del Incluye en sus
arte actual. El arte actual en Colombia. Realizar anlisis de la representaciones
Identifico los elementos Relacin del arte Colombiano incidencia del arte artsticas los
tericos y prcticos con otras manifestaciones de actual en la cultura elementos del arte
del arte actual la cultura. de los pueblos. colombiano.
Analizo la incidencia del arte
actual en Colombia
en el desarrollo Indagar la importancia que Valora y reconoce la
cultural de los tiene el arte actual importancia que tiene
pueblos, en la globalizacin. el arte actual en las
Muestro disfrute e inters por manifestaciones
el arte y su relacin culturales de las
con otras ciencias culturas.

342
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS.

Comprendo el sentido de Reconozco la Para que sirve la Analiza las implicaciones Seala en los talleres
las La responsabilidad responsabilidad. sociales, hechos generan
responsabilidad como factor culturales y responsabilidad
como un valor relevante en el La eutanasia. personales de la personal.
integral. desarrollo humano. responsabilidad
del ser humano. Interpreta la eutanasia
Distribucin del tiempo.
Identifico la eutanasia como una opcin
como una situacin Emplea mtodos que debe ser
que debe ser Sentido de la educacin. prcticos para analizada con sus
analizada cumplir a tiempo pro y sus contras.
detenidamente. con sus
responsabilidade Presenta pruebas sobre
Explico la necesidad de s. las bondades de la
planear el tiempo. distribucin del
tiempo.
Planteo hiptesis acerca de
mejorar el sentido Aporta elementos de juicio
de la educacin. sobre los cambios
circunstanciales
Aplico esquemas mentales que se deben
sobre el hecho de generar desde los
la responsabilidad procesos
incorporada al educativos.
proyecto de vida
personal. Grafica los pasos que
conducen al
desarrollo de la
responsabilidad en
la vida personal.

343
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND. DE LOGROS

El deber una opcin de Identifico la causa y efecto Que es el deber. Explica desde distintas Expresa sus ideas puestas
conciencia del deber. perspectivas el en comn sobre la
La conciencia. significado de la presencia del
Comprendo que la conciencia. deber en nuestras
conciencia es un vidas.
Libertad de conciencia.
mbito integrado Describe los aspectos
del ser humano positivos y Realiza textos donde ubica
que seala su Utilidad y valor de la negativos que la conciencia
comportamiento. naturaleza. tiene para el ser como elemento
humano la que dirige el
Analizo la trascendencia de libertad de comportamiento
tener libertad de conciencia. humano.
conciencia
Analiza y complementa en
Planteo hiptesis sobre el forma escrita el
valor y la utilidad por qu es
de la naturaleza. importante la
libertad de
conciencia.
Comprendo el deber no
como obligacin,
sino como Redacta hiptesis sobre el
resultado de la gran valor de la
accin de la naturaleza.
conciencia.
Diagrama el deber como
una conviccin.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS.

Axiologa como propuesta Interpreto el origen del Origen del valor y los Identifica los principios Demuestra con juegos el
de vida. valor. valores. axiolgicos del origen del valor.
ser humano.

344
Analizo la genealoga de la Genealoga de la moral. Promueve en sus Resuelve a travs de
moral. relaciones los talleres la
Teora de los valores. valores sociales genealoga de la
Aplico la teora de los y culturales. moral.
valores como Absolutizacin de los
principios valores. Plantea con noticias la
esenciales en el aplicabilidad de
hombre. los valores.

Comprendo el sentido de Propone a travs de


vida desde el actividades ldicas
abordaje de los encontrar valores
valores universales.

Construye historias en
donde los valores
sirven de apoyo
para dar sentido a
la vida

16. PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMTICA


16.1 GRADO SEXTO.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Identifico de las Caracterizo el diario de Aprendizaje integrado Considera el diario de Reconozco el diario de

345
caractersticas y procesos como una procesos como una procesos como una
funcionalidad de un diario herramienta bsica en sus Que es el diario de proceso herramienta bsica en sus herramienta bsica para el
de proceso creaciones tecnolgicas creaciones tecnolgicas desarrollo de proyectos
Conceptos Bsicos de sencillos.
Analizo el proceso de ciencia y tecnologa Desarrolla proyectos
elaboracin y construccin sencillos y participa en la Demuestro creatividad en
de un diario de procesos. Evolucin de algunos gestin colectiva de los la elaboracin del diario de
artefactos mismos procesos.
Comprendo la importancia
de definir de manera Analizo la incidencia de los
personal un diario de proceso tecnolgicos en la
procesos. calidad de vida de la
comunidad
Estudio la evolucin en los
procesos tecnolgicos que
ha venido generando las
nuevas tecnologas en la
comunidad.

Propongo proyectos
sencillos y participativos en
la gestin colectiva de los
mismos

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Analizo de manera crtica Identifica los referentes El proceso tecnolgico Adquiere una referencia Explico con propiedad los
los efectos que ha conceptuales sobre el conceptual clara sobre el conceptos bsicos de la
producido la tecnologa en trmino de tecnologa. Como entender le trmino de tecnologa tecnologa.
la comunidad tecnologa
Describo las caractersticas Obtiene informacin Investigo en diferentes
de un sistema tecnolgico Referencia conceptual proveniente de diversas fuentes de informacin los
que se presenta en una fuentes, la procesa y la temas propios del rea.
entidad especfica: social, Introduccin al proyecto relaciona con otros

346
econmico, cultural. tecnolgico conocimientos y procesos Integro la informacin
adquiridos indagada a los
Indago sobre la conocimientos previos.
informacin proveniente de
diversas fuentes, la
procesa y la relaciona con
otros conocimientos y
procesos adquiridos.

Analizo la importancia que


tiene la tecnologa en
nuestro entorno educativo.

Propongo proyectos en
donde se vincula la
tecnologa para el
aprendizaje.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO


Caracterizo los conceptos
de la tecnologa en el Analizo las diferentes Aplicacin de conceptos Interpreta representaciones Distingo las
entorno. representaciones de tecnologa al proyecto simblicas sencillas de presentaciones simblicas
simblicas sencillas de elementos tecnolgicos de los elementos
elementos tecnolgicos Lectura del entorno tecnolgicos.
Explica funciones de
Explico la funcin de Construccin de soluciones elementos tecnolgicos de Explico las diferentes
elementos tecnolgicos en planteadas su vida cotidiana funciones de los elementos
nuestra vida cotidiana. tecnolgicos de la vida
Describo las caractersticas cotidiana.
de los medios
tecnolgicos. Comprendo la importancia
Argumento mis ideas sobre que ha tenido la tecnologa
la importancia de la en los ltimos tres aos.
tecnologa para mi calidad
de vida.
Propongo formas
pertinentes para vincular la

347
tecnologa en el proceso
educativo.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Explico la importancia del Diferencia la funcin


diseo en la era de la tecnolgica del diseo en Diseo Diferencia la funcin Analizo la funcin de la
tecnologa. su contexto. tecnolgica en su contexto tecnologa en mi contexto.
Construccin del concepto
Analizo las relaciones de la de diseo Compara las relaciones Promuevo soluciones a
tecnologa del diseo con de la tecnologa con las problemas tecnolgicos de
las dems reas del Materiales que se pueden dems reas del mi entorno inmediato.
conocimiento utilizar en un diseo conocimiento
Elaboro propuestas
Explico las caractersticas Presentacin del Proyecto. Formula soluciones a tecnolgicas a partir del
que debe contener un Publicer problemas tecnolgicos de diseo.
diseo en publicer. la comunidad.
Planteo soluciones a
problemas tecnolgicos a
partir de los diferentes
conceptos tericos
16..2 PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA
GRADO SEPTIMO.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Determino la incidencia Analizo el impacto que ha Diario de procesos Reconoce y valora el Identifico el impacto de la
de la tecnologa en el tenido la tecnologa en el impacto de la tecnologa tecnologa sobre el medio
medio ambiente medio ambiente. Elaboracin del diario de sobre el medio ambiente ambiente.
procesos
Comprendo la importancia Detecta necesidades, Describo como se ha
que se le ha otorgado a la Conceptualizacin problemas y posibles introducido la tecnologa en
tecnologa en los ltimos soluciones tecnolgicas mi comunidad.
aos. Cmo entender la
tecnologa. Explico como a
Describo como ha evolucionado el medio

348
influenciado la tecnologa en Impacto de la tecnologa ambiente desde el
nuestra comunidad. sobre el medio ambiente surgimiento de la
tecnologa.
Reconozco el valor histrico
de la tecnologa sobre el Propongo soluciones a los
medio ambiente problemas de la
comunidad, involucrando
Investigo las necesidades, los aportes de la
problemas y posibles tecnologa.
soluciones tecnolgicas en mi
comunidad

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Caracterizo las Comprendo los principios Referencias conceptuales Establece relaciones entre Incorporo relaciones entre
principales herramientas conceptuales de la los saberes tecnolgicos y los saberes tecnolgicos
tecnolgicas tecnologa. El proceso tecnolgico, los los de las reas del para fundamentar
principios que lo definen conocimiento. propuestas en la solucin
Sustento mis conocimientos de problemas.
prcticos de tecnologa a Clasificacin de los Identifica los principios de
partir de los referentes procesos tecnolgicos la tecnologa en la Demuestra apropiacin
conceptuales. fundamentacin conceptual conceptual de los
Clasificacin de de propuestas referentes tericos.
Clasifico los diferentes instrumentos segn las
instrumentos tecnolgicos de ciencias de los Indago en las
acuerdo con el rea conocimientos. problemticas culturales y
especfica del conocimiento. sociales de mi municipio,
Incidencia de los para elaborar propuestas.
Analizo los principales instrumentos en el proceso
procesos tecnolgicos que social, econmico, poltico
tiene un rea especfica del y cultural en mi municipio
conocimiento.

Indago en mi entorno los


procesos tecnolgicos que se
dan en los diferentes campos
de comunidad.

349
ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Reconozco el proceso - Estudio la evolucin Instrumentos Comprende la importancia Comprendo la importancia


histrico y evolutivo de la histrica de las tecnologas. de los servicios pblicos. los servicios pblicos.
tecnologa - Analizo los diferentes Historia y evolucin de los
modelos de instrumentos instrumentos Mecnica Utiliza las herramientas y Utilizo las herramientas que
tecnolgicos. diferentes recursos requieren en cada tarea
- Describo la funcin de los Diseo de un modelo de tecnolgicos que encuentra escolar.
instrumentos de la tecnologa. instrumento en el medio
- Diseo modelos de Clasifico los diferentes
instrumentos tecnolgicos Construccin del modelo de instrumentos tecnolgicos
para ser utilizados en mi instrumento que hay en mi institucin
entorno. educativa
- Valoro la importancia de la
tecnologa para el trabajo del
ser humano

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Identifico los artefactos Establezco diferencias entre Artefactos tecnolgicos Explica simulaciones de Elaboro maquetas de
tecnolgicos en mi el instrumento con el sistemas tecnolgicos simulaciones tecnolgicas.
comunidad educativa artefacto tecnolgico, a partir Artefactos tecnolgicos sencillos mediante
de la utilizacin de ellas. maquetas, modelos de Explico a partir de
El disco y su historia prueba y diagramas diagramas el
Elaboro simulaciones de Presentacin de un funcionamiento de algunos
sistemas tecnolgicos proyecto Reconoce los diversos artefactos tecnolgicos.
sencillos a travs de tipos de energa y algunas
maquetas. de sus implicaciones en Describo las
artefactos tecnolgicos caractersticas de los
Reconoce los diversos tipos artefactos tecnolgicos.
de energa y algunas de sus
implicaciones en artefactos
tecnolgicos.

Comprendo la necesidad de
tiene el hombre de los

350
artefactos en la calidad de
vida.

Valoro tanto los artefactos


como los instrumentos.
Tecnolgicos en la
proyeccin economa de mi
municipio

16.3 PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA


GRADO OCTAVO

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Identifico los proceso de la Identifico el proceso Comunicaciones Diferencia la funcin


incursin de las histrico de las tecnolgica en su contexto Explico las diferencias entre
comunicaciones en comunicaciones. Conceptos bsicos de los trminos ciencia y
nuestra sociedad. ciencia, tcnica y Establece un amplio tecnologa como parte
Analizo la importancia de tecnologa campo de diferencia entre fundamental del contexto
las tomunicaciones en el el significado de los tecnolgico.
avance tecnolgico de mi Clases de transportes trminos ciencia y
municipio. tecnologa Dilogo con propiedad
Introduccin a las sobre la tecnologa.
Comprendo la diferencia comunicaciones
entre la funcin tecnolgica
con el contexto Describo el proceso
histrico de las
Describo las diferencias comunicaciones.
entre el significado de los
trminos ciencia y
tecnologa.

Valoro los aportes de las


telecomunicaciones en el

351
proceso tecnolgico.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Identifico y defino los Analizo las funciones que Tecnologa y sus avances Explica las caracterstica Analizo las caractersticas
avances tecnolgicos de cumplen los instrumentos tecnolgicas con la de la poblacin en el
nuestra poca en la tecnolgicos en nuestra Lectura del entorno generacin de la periodo de la generacin
electrnica y la electricidad. vida cotidiana. tecnolgico electricidad de la electricidad.
Su incidencia en nuestra
comunidad. Describo el proceso Aplicacin de los conceptos Explica los avances e Explico las funciones de
tecnolgico del entorno de tecnologa incidencia generada por la instrumentos a partir de los
inmediato y su innovacin electricidad en nuestro conceptos bsicos de la
desde la electrnica. Los principales avances entorno. tecnologa.
tecnolgicos de en el
Planteo situaciones de surgimiento de la Aplico los diferentes
avances de la electrnica electricidad. anlisis en la elaboracin
en las diferentes empresas de textos cortos sobre la
de mi municipio. Instrumentos elctricos incidencia de la electricidad
en nuestro entorno
Aplico los conceptos de
tecnologa en la generacin
de proyectos de
innovacin electrnica.

Elaboro textos cortos de


opinin pblica sobre la
importancia de las
innovaciones electrnicas.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

352
Analizo la integracin de la Comprendo la importancia Inventos Interpreta representaciones Indago como la electrnica
triada tecnologa, que ha tenido para el simblicas sencillas de y la informtica son
electrnica e informtica desarrollo econmico de Importancia de la elementos tecnolgicos aspectos fundamentales en
en nuestro entorno nuestro pas la tecnologa. Electrnica y la informtica los avances tecnolgicos.
en la tecnologa Reconoce la electrnica y
Estudio las caractersticas I la informtica como Interpreto las
que se enmarcan desde la Inventos e inventores aspectos fundamentales representaciones
triada tecnologa, del avance tecnolgico simblicas que se ha
electrnica e informtica. Dispositivos simples generado desde la
electrnicas. tecnologa.
Explico la definicin que se
ha estructurado de los Planteo propuestas de
conceptos de tecnologa, trabajo entrono a la
informtica y electrnica. tecnologa, la informtica o
la electrnica.
Indago en mi entorno, los
avances que se ha tenido
desde la tecnologa,
informtica y electrnica.

Planteo propuesta de
investigacin en uno de
los campos de la
tecnologa.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Caracterizo y explico de Defino los diferentes TELECOMUNICACIONES Desarrolla proyectos Describo el proceso de
los efectos que han tenido trminos que estn sencillos de carcter evolucin de las
las telecomunicaciones relacionados con las El sistema de tecnolgico telecomunicaciones.
tanto a nivel global como telecomunicaciones. telecomunicaciones
local Relaciona conocimientos Indago en mi entorno como
Analizo el proceso El impacto de las adquiridos con otros se ha integrado las
histrico de las telecomunicaciones en el conocimientos telecomunicaciones en los
telecomunicaciones en el entorno diferentes contextos de la
marco global como local. comunidad.
Presentacin del proyecto
Explico la incidencia de las Planteo propuestas de

353
telecomunicaciones tanto trabajo a partir de la
en el proceso de la tecnologa.
globalizacin como en el
contexto local. Relaciono los
conocimientos adquiridos
Interpreto como las en la realizacin de
proyecciones tanto a nivel proyectos sencillos de
local como global, produce carcter tecnolgico.
efectos en la evolucin de
las ciudades y los pueblos.

Establezco comparaciones
entre una poca y otra
antes de ingresar a
nuestro entorno el auge de
las telecomunicaciones.

354
16.4 TECNOLOGIA
GRADO NOVENO

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Estudio y analizo las Construyo con sus Tcnicas y tecnologas Elabora con sus Llevo un registro en el
diferentes tcnicas y respectivos pasos el respectivos pasos el diario de procesos sobre
tecnologas que circulan registro de cada clase en el Retroalimentacin de registro de cada clase en el las evoluciones tcnicas y
en nuestro medio diario de procesos conceptos bsicos diario de procesos tecnolgicas.

Identifico las evoluciones Aplicacin del diario de Analizo la importancia de la


tcnicas y tecnolgicas proceso en las clases Conoce las evoluciones tcnica y la tecnologa de
ms importantes de la tcnicas y tecnolgicas la poca y su impacto en el
poca y su impacto en el Evoluciones tcnicas y mas importantes de la medio.
entorno local. tecnolgicas poca y su impacto en el
medio Demuestro inters por
Demuestro responsabilidad Nuevas tecnologas de la cumplir con las actividades
y entusiasmo en los informacin: correo, Chat, Asume con responsabilidad asignadas.
procesos y las actividades Internet. y entusiasmo las
pedaggicas propuestas. actividades propuestas

Analizo las caractersticas


que tienen la tcnica y la
tecnologa.

Fortalezco mis habilidades


escritrales a travs de la
elaboracin tcnica de un
diario de procesos.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

355
Identifico los diferentes Analizo la funcin de la Proceso tecnolgico de la Identifica la empresa como Demuestro capacidades
proceso de la produccin empresa en el marco produccin el ncleo laboral de una para solicitar empleo en
en la elaboracin de laboral de una sociedad sociedad productiva una empresa de la
productos. productiva Que es una empresa comunidad.
Plantea estrategias bsicas
Plantea propuesta para Como funciona una para solicitar empleo Identifico la empresa como
modelos para la creacin empresa un lugar laboral cumplir con
de pequeas empresas Posee habilidad en la mi proyecto de vida.
Clasificacin de las elaboracin de los
Utilizo diferentes empresas documentos administrativos Demuestro seguridad en
estrategias para solicitar mas usuales dar la informacin
empleo. Documentos bsicos para pertinente en solicitudes de
solicitar empleo empleo y documentos
Fortalezco mis habilidades empresariales.
para la elaboracin de los Documentos
documentos administrativos administrativos mas
mas usuales usuales

Analizo las estrategias de Mtodos empresariales


seguridad y de prevencin utilizados para la seleccin
frente a los posibles riesgos del personal
empresariales.
Normas bsicas de
prevencin de accidentes
en una empresa.

Mecanismos para crear


pequeas empresas.

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Describo las ventajas que Explico la importancia que Tecnologa de la educacin Expresa la importancia que Investigo sobre la evolucin

356
tiene la tecnologa de la tiene la prctica del deporte fsica tiene la practica del del deporte a travs del
educacin fsica en el para el desarrollo fsico del deporte para el desarrollo tiempo.
desarrollo personal y futuro tecnlogo. Importancia de la fsico del ser humano.
profesional del futuro educacin fsica en el Explico la importancia de
tcnico de la institucin Demuestro inters por la desarrollo del profesional o utilizar instrumentos como
investigacin de la historia tcnico. Demuestra espritu la lienza, el cronometro y el
del deporte y sus clases. investigativo frente a la calibrador, para el
Historia del deporte historia y clases de desarrollo fsico del ser
Practico con frecuencia el deportes humano.
deporte con instrumentos Clases de deportes e
tecnolgicos de esta emplea la lienza, el Practico la medicin del
disciplina como: la lienza, el Importancia de la actividad cronometro y el calibrador tiempo y el espacio
cronometro y el calibrador fsica para el ser humano indispensables en el
reconoce las formas de deporte de lanzamiento.
Calculo de manera lgica y Utilizacin de instrumentos medir sin ayuda de ningn
sin ayuda de ningn deportivos instrumento la distancia y el
instrumento la distancia y el Lienza, cronometro y el tiempo
tiempo Calibrador

ESTANDAR COMPETENCIA CONTENIDO LOGRO IND. DE LOGRO

Analizo y comparo las Expreso creatividad e La tecnologa en asocio Realiza con creatividad los
formas como se integran la innovacin en los trabajos con la electrnica trabajos asignados en la Explico las diferencias
tecnologa con la asignados dentro y fuera de institucin. entre la funcin de los
electrnica clase Definicin y relacin de diferentes circuitos.
tecnologa y la electrnica
Analizo y diferencio la tecnologa y electricidad Establece diferencias en Empleo de manera eficaz
funcin que cumplen los la funcin de los diferentes las herramientas de trabajo
diferentes circuitos Herramientas tecnolgicas circuitos elctricos electrnico.
elctricos de un sistema en de la electrnica.
particular. Aplica mecanismos de Manifiesto una actitud de
prevencin frente al manejo autocuidado y preventiva
Aplico normas de seguridad Sistemas de prevencin de de corrientes elctricas frente al manejo de
y prevencin frente al riesgos profesionales. corrientes elctricas.
manejo de corrientes
elctricas

357
Reconozco las formas
correctas para utilizar las
herramientas de trabajo en
la electrnica

358
17. PLAN DE REA DE QUIMICA.

17.1 GRADO DCIMO

359
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE LOGROS
Aspectos generales: historia
Utilizacin de la tabla Establezco relaciones de la qumica. Resuelve ejercicios de materia Identifica las etapas del
periodica para cuantitativas entre Qumica y clasificacin. y energa. desarrollo histrico.
determinar las materia, energa, Mtodo cientfico y etapas.
propiedades densidad, Medicin en las ciencias, Utiliza las relaciones Aplica el anlisis matemtico
fsicas y volumen; y las cifras significativas, cuantitativas de masa, en las mediciones.
quimicas utilizo en modelos normas de densidad y volumen.
atmicos redondeo.
aplicndolos en la Materia: clasificacin, masa Resuelve ejercicios de masa y
resolucin de y peso; densidad y Relaciona los modelos peso.
problemas. volumen; energa atmicos y realiza
cintica y potencial.; distribuciones Realiza aplicaciones de
calor y temperatura; electrnicas densidad y volumen.
Analizo y explico los
modelos atmicos ecuaciones de
aplicndolos en Albert Einstein. Relaciona las propiedades Aplica los conceptos de calor y
ejercicios Tabla peridica, propiedades peridicas. temperatura.
relacionados. peridicas; radio
atmico; energa de Explica la conformacin de la Relaciona la energa potencial
ionizacin; afinidad tabla peridica y las
Analizo y explico la y cintica.
electrnica; propiedades de cada
variacin de radio electronegatividad,
atmico, energa elemento segn su
carcter metlico y posicin. Reconoce los modelos
de ionizacin, no metlico. atmicos.
afinidad Relacin, posicin y
electrnica y propiedad peridica. Identifica las propiedades
electronegatividad
peridicas y ubica en
de los elementos
la tabla peridica.
qumicos
relacionndola con
la ubicacin en la
tabla peridica.

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE

360
LOGROS

Relaciones de grupos Deduzco las formulas Enlace qumico Explica los enlaces qumicos y los Identifica las formulas
funcionales qumicas a partir clasifica. mnima,
con las de la composicin Formulas qumicas. estructural,
propiedades porcentual, Explica la formula molecular a partir molecular y
fsicas y del anlisis cuantitativo de electrnica.
qumicas de Composicin porcentual.
Diferencio entre la relacin un compuesto.
las sustancias. mnima y el Clasifica los enlaces
nmero exacto de Peso atmico y molecular. qumicos.
Aplica la composicin porcentual a
. tomos de los una muestra o datos
elementos que Formula mnima y molecular. experimentales. Calcula la
constituyen un composicin
compuesto. porcentual en
los
Explico la relacin entre la compuestos
estructura de los qumicos.
tomos y los
enlaces que Deduce la formula
realiza molecular a
partir de la
composicin.

Propone soluciones a
problemas
relacionados
con la
composicin.

Participa en las
experiencias
de laboratorio
y presenta sus
informes.

361
362
363
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Caracterizacin de los Describo las relaciones Clculos qumicos (mol- Clasifica y define las reacciones Diferencia las
cambios cuantitativas entre tomos, mol-molec, qumicas. reacciones
qumicos en los reactantes y masa tomos y qumicas y las
condiciones de productos de una molculas). Define pureza, reactivo limite, reactivo clasifica.
equilibrio. reaccin en en exceso, eficiencia o
trminos de Reacciones qumicas. rendimiento. Balancea reacciones
. cantidades de qumicas por
sustancias oxido
iniciales y finales, Mtodos de balanceo. Relaciona cuantitativamente las partes
de una reaccin. reduccin.
porcentaje de
rendimiento, Pureza.
reactivo limitante y Aplica los conceptos
reactivo en de pureza,
Reactivo limite y en exceso. eficiencia,
exceso.
reactivo limite.
Eficiencia y rendimiento.
Calcula cantidades
gastadas y
producidas en
una reaccin
qumica.

Demuestra las leyes


de la
estequiometri
a.

Calcula moles,
molculas,
mol- tomos,
masa y
diferencia de
tomos.

364
365
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDICADOR DE
LOGROS

Relacin de los grupos Explico la solubilidad de Solubilidad. Define y diferencia las fuerzas Diferencia los
funcionales algunas sustancias interno molecular entre componentes
con las en agua o en Polaridad del enlace qumico. uno y varios compuestos. de una
propiedades cualquier otro solucin.
fsicas y solvente de Relaciona la solubilidad con la
qumicas de acuerdo con las Fuerzas interno moleculares.
polaridad del enlace Analiza la polaridad y
las sustancias. caractersticas que qumico. fuerzas
presentan y su Dipolos moleculares. internomolecul
. relacin con el tipo ares entre los
de enlace. Puentes de hidrgeno. componentes
de una
Comparo las sustancias Miscibilidad. mezcla.
que integran en
los tomos. Interpreta diagramas
Solubilidad y enlace qumico.
de solubilidad.

Interpreto la polaridad de
las sustancias.

366
17.2 PLAN DE REA QUMICA

GRADO UNDCIMO

ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS IND DE LOGROS

Realizacin clculos Diferencio las funciones Nomenclatura qumica. Diferencia las Defino los conceptos
cuantitativos qumicas inorgnicas y funciones generales de
en los aplico en ellas las Funcin qumica (definicin, qumicas y qumica.
cambios normas de clasificacin) sistemas los
qumicos. nomenclatura. de nomenclatura. sistemas de Ubica la qumica en el
nomenclatu contexto de las
. Explico las correlaciones ra. ciencias.
Nomenclatura de las funciones
cuantitativas entre los binarias.
componentes de una Aplica las normas Aplica el anlisis matemtico
solucin y diferencio las de a las mediciones.
unidades qumicas, xidos, Perxidos, Hidruros. nomenclatu
fsicas de concentracin. ra a los
Hidrcido. compuestos Clasifica la materia y aplica
orgnicos. sus propiedades.
Interpreta las medidas de
concentracin de una Sales haloideas.
solucin. Define y diferencia
Nomenclatura de funciones los
terciarias. component
es de una
solucin
Base (hidrxidos)

Diferencia las
cidos oxcidos.
medidas de
concentraci
Oxdales.Iones y complejos. n de una
solucin.

367
ESTNDARES COMPETENCIAS CONTENIDO LOGROS INDR DE LOGROS

Caracterizain de los Identifico las condiciones para que un Reacciones qumicas: Deduce la Clasifica y resuelve
cambios sistema qumico sea constante problemas sobre
Definicin.
qumicos en considerado en equilibrio y de equilibrio energa.
condiciones predigo el sentido en el cual se Partes y clasificacin. para una
Explica y analiza la
de equilibrio desplaza al ser afectado por reaccin
Balanceo de reacciones qumicas: tanteo, estructura atmica.
factores como la presin, determinad
oxido- reduccin, ion- electrn.
temperatura, volumen, y la a. Aplica los modelos atmicos
. concentracin de los reactivos y Clculos qumicos: Definiciones. Explica el principio Aplica las normas de
productos.
Problemas de aplicacin. de nomenclatura.
Describo el balance de las reacciones Lechatelier.
Clculos estequiomtricos. Balancea y clasifica las
qumicas
Define los trminos reacciones qumicas
Analizo la relacin entre la estructura Reactivo limite relacionado
de los tomos y los enlaces que Eficiencia. s con
realiza. cintica y
Pureza equilibrio
Ejercicios. qumico.
Soluciones: Calcula las medidas
de
Definicin y clasificacin. concentraci
Medidas de concentracin.