ESTRATEGIA DE COMPRENSION LECTORA

EL ORDEN DE LOS FACTORES SI ALTERA EL PRODUCTO..

La estrategia aplicada en segundo grado grupo A tiene como propsito identificar

los detalles de una historia y las secuencias de un evento. Antes de iniciar la
actividad y con la finalidad de que el alumno se adentre a la clase se preguntara
Qu es lo que hace al levantarse? Haciendo mencin con palabras claves se iran
anotando en el pintaron o en tarjetas tal y como las mencionan, posteriormente se
les da un orden a dichas actividades.

Ya atentos a la clase se da lectura a un texto de nombre El caf, al terminarlo de

leer los alumnos hacen oraciones acompaado de un dibujo esperando que hayan
comprendido el orden cronolgico de la historia.

Se acomodarn en el pizarrn las imgenes con apoyo de los alumnos segn la

secuencia, se intercambiar una tarjeta y se les preguntar el orden sea correcto o
no o si altera el evento.

Posterior a las oraciones los alumnos redactaron un pequeo reporte de donde

sale el caf.

Se realizar la revisin a sus escritos para revisar redaccin y ortografa; en el

producto final ilustraran su informe.