Aritmetica - 5to

R
RAAZZO
ONNEESS
RAZN: Es el resultado de comparar dos cantidades; puede

ser de dos clases:
1. RAZN ARITMTICA: Cuando se compara mediante la

diferencia.
Ejemplo:
Si tenemos:
H 45 hom bres
45
hom
M 30 mujeres ANTECEDENTE 30
bres mujeres

15
hom
bres

CONSECUENTE RAZON
Observacin:
Las unidades de la razn son las unidades del antecedente
en general:
2. RAZN GEOMTRICA: Cuando la comparacin es

mediante el cociente
Ejemplo:
ANTECEDENTE
Los griegos tuvieron un concepto
H 45 hom bres H 45 hom bres 3 terico de las proporciones. La
(RAZON) aplicacin prctica del
M 30 mujeres M 30 mujeres
2
conocimiento de las proporciones
CONSECUENTE
se la debemos a los matemticos
italianos del Renacimiento.
Observacin: Regiomontano y Lucas Pacioli
Cuando nos digan: dos cantidades son entre s como 3 es (Fray Lucas de Burgos)
a 2, podremos plantear: divulgaron considerablemente el
empleo de las proporciones en
sus ledas obras, especialmente
este ltimo, que ha pasado a la
historia como el inventor de la
contabilidad por partida doble.
En general:
11
ACTIVIDADES EN AULA
1 El jugador A da al jugador B 80 puntos de

ventaja en un partido de 200 puntos y el 3 De las ciudades A y B parten 2 motociclistas
jugador B da al jugador C 120 puntos de en la misma direccin y sentido; el que sali
ventaja en un partido de 200 puntos. de B se adelant 1 hora y el otro lo alcanz
Cuntos puntos de ventaja dar A a C en despus de 3 horas de haber salido. Los
otro partido de 50 puntos? kilmetros ms que recorri este es a lo que
recorri el otro como 2 es a 3. En qu
a) 35 b) 36 c) 37 relacin estn las velocidades?
d) 38 e) 39
a) 5/8 b) 5/7 c) 5/4
d) 20/9 e) 11/20
2. Un vendedor ambulante tiene lapiceros

rojos y azules en la proporcin de 7 a 4, si 4. En una reunin de solteros y casados estn
vende 2/5 del total de lapiceros de los en la relacin de 2 a 1 y el nmero de
cuales 3/5 son rojos y el resto azules. Cul hombres casados es al de los hombres
es la nueva relacin de lapiceros rojos y como 3 es a 5. Cul ser el nmero de
azules? asistentes si las mujeres solteras exceden a
las casadas en 30, siendo estas ltimas la
a) 109/56 b) 2/5 c) 3/5 cantidad mnima posible?
d) 2/3 e) 110/66
a) 32 b) 35 c) 40
d) 58 e) 69
12
5. La proporcin en la que Petete clava sus 7. Se tiene 3 recipientes que contienen agua
dardos en un blanco de: cuyos volmenes estn en la relacin de
500; 100; 50; 20; 10 puntos es como 1; 2; 3; 7; 6 y 5 respectivamente. Se hace pasar
6 y 4 respectivamente, fallando 1 de cada 9 "x" litros de agua del primer recipiente al
tiros. Cuntos disparos realiz si anot segundo, luego pasa "y" litros del segundo
20200 puntos? al tercero; obtenindose finalmente
volmenes de agua en los recipientes en
a) 400 b) 360 c) 320 la relacin de 5; 4 y 9 respectivamente.
d) 405 e) 300 Hallar el volumen de agua que tena
inicialmente el tercer recipiente, sabiendo
adems: x+y=72.
a) 48 litros b) 60 litros c) 64 litros

d) 72 litros e) 66 litros
6. Tres hermanos compararon sus edades: 8. Cuatro corredores A, B, C y D parten con 1

hace "p" aos las edades de los mayores minuto de diferencia. cuando B ha recorrido
eran como 5 a 3. Hace 15 aos las edades 5 minutos, alcanza a A y cuando C ha
del mayor y menor estaban en la relacin de recorrido 24 minutos toma la punta y 6
5 a 3. si dentro de "q" aos las edades de minutos despus lleg a la meta. Cuntos
los 3 estarn en la relacin de 19; 15 y 13 minutos despus que C lleg D, si este lleg
respectivamente. Calcular la edad de cada 4 minutos despus que A?
uno de ellos si actualmente las edades de
los 2 mayores suman 160 aos. Dar como a) 37,5 b) 41,5 c) 11,5
respuesta la edad del intermedio. d) 22,5 e) 30,5
a) 60 b) 70 c) 78
d) 56 e) 68
13
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. La suma de 3 nmeros es 1425; la razn del

primero y el segundo es 11/3 y la diferencia Dar como respuesta la razn aritmtica de
de los mismos es 600. Hallar el tercer las cifras del mayor de los nmeros.
nmero.
a) 1 b) 2 c) 3
a) 300 b) 315 c) 375 d) 4 e) 5
d) 400 e) 425
6. La suma y diferencia y producto de 2
2
A
4
C
nmeros son entre s como los nmeros 5, 1
2. Si los 3 , y 5 son entre s como 4; 5 y y 30. Entonces la suma de los cuadrados de
6. Hallar B, si A+C=486. dichos nmeros es:
a) 124 b) 243 c) 245 a) 225 b) 250 c) 100

d) 240 e) 145 d) 300 e) 325
3. Las edades de tres personas estn en la 7. La suma, diferencia y el producto de 2

relacin de 5, 6, y 9 si la suma de dichas nmeros estn en la misma relacin que los
edades dentro de 5 aos es 75 aos. Hallar nmeros 12, 2 y 105. Cul es el mayor de
la edad del mayor. los nmeros?
a) 33 b) 27 c) 18 a) 15 b) 21 c) 24
d) 24 e) 36 d) 18 e) 25
4. Halle 2 nmeros positivos x e y, tal que su 8. En una reunin el nmero de extranjeros es

razn es 3/5 y satisfacen: x2+y2+xy=441. al nmero de peruanos como 4 es a 7. Si
Dar como respuesta la diferencia de entre los extranjeros hay hombres, mujeres
cuadrados de los nmeros. y nios en la relacin de 5, 4 y 3
respectivamente. Hallar la relacin en que
a) 12 b) 6 c)144 se encuentran el nmero de peruanos con
d) 24 e) 44 respecto a la razn aritmtica del nmero de
hombres nios extranjeros.
5 Halle 2 enteros positivos a y b, tal que su
razn es 2/3 y satisfacen: a) 21/2 b) 21/5 c) 12/5
d) 12/4 e) 12/7
a2 + b2 - ab = 2268.
Las
Las Matemticas
Matemticas no no son
son un
un recorrido
recorrido
prudente por una autopista despejada,
prudente por una autopista despejada,
sino
sino un
un viaje
viaje aa un
un terreno
terreno salvaje
salvaje yy
extrao,
extrao, en el cual los exploradores se
en el cual los exploradores se
pierden
pierden aa menudo.
menudo.
W.S.
W.S. Anglin
Anglin (1992)
(1992)
14
P
PRRO
OPPO
ORRC
CIIO
ONNEES
S
PROPORCIN: Es la igualdad de dos razones y puede ser de

dos clases:
a) PROPORCIN ARITMTICA (Equi - diferencia)
Propiedad:
Suma de Extremos = Suma de Medios a + d = b + c
b) PROPORCIN GEOMTRICA (Equi - cociente)
LUCAS PACIOLI
Matemtico, nacido en Borgo San
Sepolco, Toscana, hacia la mitad del
siglo XV; muerto, probablemente, algo
despus de 1509. Poco se conoce
acerca de su vida. Lleg a ser fraile
franciscano y consecutivamente
profesor de matemtica en Perugia,
"El producto de extremos es igual al producto de medios" Roma, Npoles, Pisa, y Venecia. Con
Leonardo da Vinci, estuvo en Miln en
Observacin: La proporcin geomtrica la corte de Luis el Moro, hasta la
tambin se acostumbra representar como: invasin francesa. Los ltimos aos de
su vida los pas en Florencia y
Venecia. Sus escritos cientficos,
aunque humildes en estilo,
constituyeron la base para los trabajos
de los matemticos del siglo XVI,
includos Cardan y Tartaglia. En su
primer trabajo, "Summa de
CLASES DE PROPORCIONES Arithmetica, Geometria, Proportioni,
et Proportionalita", Venecia, 1494,
I. DISCRETAS: Si sus cuatro trminos son diferentes entre s utiliz, libremente, los escritos de
Leonardo da Pisa (Fibonacci) sobre la
a) Aritmticas discretas
teora de los nmeros. De esta manera,
logr preservar fragmentos de algunos
trabajos, perdidos, de ese matemtico.
La aplicacin de lgebra a la
Al ltimo trmino se le llama cuarta diferencial geometra, y el tratamiento para la
teora de la probabilidad,
contribuyeron tambin para hacer,
b) Geomtricas discretas notable, este tratado. La "Divina
Proportioni" (Venecia, 1509), fue
escrita con alguna cooperacin de
Leonardo da Vinci.
Al ltimo trmino se le llama cuarta proporcional
15
II. CONTNUAS: Si sus trminos medios son iguales
a) Aritmticas continuas
Mira que
A cada trmino igual (b) se le llama media diferencial o fcil esta
media aritmtica y a cada trmino distinto se le llama este tema!
tercera diferencial estudiemos
b) Geomtricas continuas juntos....
b ad
A cada trmino igual (b) se le llama media proporcional

o media geomtrica y a cada trmino distinto se le
llama tercera proporcional.
PROPIEDADES
Propiedades de la Proporcin Geomtrica
1. a . d = b . c
2. a b c d Nota:
Nota:
b d Siendo la razn
3. Siendo la razn
a b c d a c geomtrica de
o geomtrica de
b d a+ b c d mayor uso se le
4. mayor uso se le
a b c d a b c d conoce tambin
o conoce tambin
a b c d a b c d como razn o
5. a c a c como razn o
relacin.
b d b d relacin.
6. an cn

bn dn
n n
7. a c
n
n
b d
Aplicacin:
Dos nmeros estn en la razn de 4 a 7. Si su diferencia es
51. Hallar su suma
a 4 ab 47
[Pr opiedad 4]
b 7 ba 7 4
a b 11

51 3
16
ACTIVIDADES EN AULA
1. En una carrera de 20 000 m un atleta A 3. Se tiene 3 recipientes con gaseosa en

gan a otro B por 4000 m y A a C por 8000 cantidades proporcionales a: 3, 7 y 4 si se
m. Por cuntos metros ganar B a C?. junta todo en un recipiente se consume la
cuarta parte y el resto se distribuye en
a) 3000 b) 4500 c) 1200 partes iguales en los en los 3 recipientes
d) 5000 e) 4000 originales. Se observa que uno de ellos
aumenta 15 litros. Cuntos litros de
gaseosa se tenia en total al principio ?
a) 360 b) 420 c) 210

d) 240 e) 630
2. Un mozo del restaurante Campero debe 4. Los antecedentes de una proporcin estn
preparar un coktail de gaseosa, vino y en la relacin de 8 a 5 y la suma de los
naranja en la proporcin de 5, 3 y 7 consecuentes es 156. Calcule la suma de
respectivamente, pero para ello le faltaba 5 los trminos medios si los extremos estn
litros de gaseosa y 8 litros de naranja , los en la relacin de 4 a 3.
cuales se reemplazan por vino siendo la
proporcin final de: 3, 5 y 4 a) 130 b) 140 c) 146
respectivamente. Cuntos litros de vino se d) 110 e) 176
utiliz ?
a) 15 b) 25 c) 20
d) 12 e) 28
17
5. Se tienen 3 nmeros proporcionales a 17,
7. Si a y b son dos nmeros consecutivos
12 y 7 que forman una proporcin aritmtica
continua cuya razn es 55. Hallar la media 20 a 15 b
K
diferencial. consecutivos y : 20 a 15 b
a) 187 b) 132 c) 77 Hallar: "K".

d) 110 e) 154
1 7 3
a) 4 b) 3 c) 4
3 1
d) 2 e) 3
6. Un nio y su padre parten de M en 8. Ral naci 8 aos antes que Luis . Ral
seala: Hace "n" aos la relacin de
direccin MN al tiempo que Pedro parte de nuestras edades era de 7 a 5. Luis
N en direccin a M. Si la velocidad de responde: pero hace (m-n) aos era 7 a11;
Pedro es 3 veces la del padre, y la por lo cual Ral le replica, dentro de "n"
aos ser de 23 a 19. En qu relacin
velocidad de este es dos veces la del nio. estarn sus edades dentro de (m+n+2)
Hallar la distancia MN , sabiendo que en un aos?.
determinado tiempo Pedro dista 20m. del
7 8 29
nio y de su padre. a) 8 b) 9 c) 33
(Las velocidades son constantes) 9 31
d) 11 e) 35
a) 200m. b) 300m. c) 340m.
d) 400m. e) 480m.
18
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Se tiene una proporcin geomtrica trminos es 36 y la razn entre la suma y

1 diferencia de los 2 primeros trminos es 3 ?
continua donde el primer trmino es del
16
a) 4 b) 12 c) 8
cuarto trmino. Hallar el trmino medio de d)18 e)15
dicha proporcin, Sabiendo que la suma de
6. Hallar la suma de los cuatro trminos de
las races cuadradas de los extremos es 10.
una proporcin geomtrica continua. Si se
a) 12 b) 20 c) 16 sabe que la suma de sus trminos extremos
d) 18 e) 15 es a su diferencia como 17 es a 15 y la
diferencia entre el 4 trmino y la razn es
2. Se tiene una proporcin aritmtica continua tres.
donde la suma de los cuatro trminos es
112 y la diferencia de sus extremos es 18. a) 175 b) 164 c) 324
d) 223 e) 195
Hallar dichos extremos.
a) 37 y 19 b) 44 y 26 c) 40 y 22 7. En una proporcin geomtrica continua, se

d) 53 y 35 e) 45 y 27 suma el primer antecedente con su
consecuente y tambin el segundo
3. Se tiene una proporcin geomtrica antecedente con su respectivo consecuente.
continua donde la media geomtrica de los Se efecta el producto de ambas sumas y el
extremos es 30. Si la media aritmtica de resultado es igual a 36 veces la media
los antecedentes es 27,5. Hallar el cuarto geomtrica. Hallar la suma de las races
trmino de la proporcin. cuadradas de los extremos de dicha
proporcin.
a) 32 b) 36 c) 40
d) 39 e) 30 a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
4. Si: 8 es la cuarta proporcional de "a" , 6 y
"b" y "a" es la cuarta proporcional de "b", 16 8. El producto de los cuatro trminos de una
y 48, hallar el valor de: "b-a". proporcin geomtrica continua es 1296. Si
el cuarto trmino es la tercera parte del
a) 8 b) 23 c) 34 segundo trmino. Calcular el primer trmino.
d) 17 e) 44
a) 12 b) 18 c) 32
5. Cul es la diferencia entre los extremos de d) 26 e) 35
una proporcin continua. Si la suma de los 4
"El
"El principal
principal objeto
objeto de
de la
la
educacin no es el de ensearnos
educacin no es el de ensearnos
aa ganar
ganar el
el pan,
pan, sino
sino en
en
capacitarnos para hacer
capacitarnos para hacer
agradable
agradable cada
cada bocado."
bocado."
19
SERIE DE RAZONES
GEOMTRICAS
SERIE DE RAZONES GEOMTRICAS EQUIVALENTES
Concepto:
Es la igualdad de dos o ms razones geomtricas que

tienen el mismo valor.
a1 a 2 a 3 a
................. n K RAZON
b1 b 2 b3 bn
Propiedades:
1)
2)
(1616 1716)
Lingista, filsofo y
matemtico alemn en 1698
propuso utilizar: (.) El punto
como signo de multiplicar.
(, ) La coma para separa la
parte entera de la decimal.
El
El saber
saber es
es la
la nica
nica
propiedad
propiedad que no puede
que no puede
perderse.
perderse.
20
ACTIVIDADES EN AULA
1. Sabiendo que: 3. Si:

(A+B+C+D)(a+b+c+d)=5041 90 U 108 N 144 I
K
A B C D 90 U 108 N 144 I

y que: a b c d
Calcular el valor de: Adems: U + N + I + 2 = K (K + 1)
Hallar: (U + N + I - K)
E 2( Aa Bb Cc Dd )
a) 176 b) 198 c) 206
a) 92 b) 216 c) 142 d) 306 e) 287
d) 184 e) 218
4. Si:
2. Sabiendo que se cumple:
a b2 c
a c e 24

b d 3 f ; donde ef+ad=462 b c2 d y a . b =144 ; c . d = 9216
e+f+bc=412. Hallar el valor de la constante Calcular: a - b + c + d
de proporcionalidad si es la menor posible.
a) 216 b) 230 c) 212
a) 2/3 b) 4/3 c) 5/3 d) 222 e) 232
d) 2 e) 7/9
21
5. En una serie de n razones aritmticas
continuas e iguales de razn r, halle la a a c b
semidiferencia entre el primer antecedente y r
7. Si: b d c
el ltimo consecuente. ;
d - c = 39;
nr nr
Calcule: d - b
a) nr b) 2 c) 3
d) n2r e) 2nr a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
6. En la serie: 8. Dada la siguiente serie de razones:

a2 b b a2 a2 1 b2 4 c2 9
r
a b c c2 b 15 30 45
a, b, c y r son nmeros enteros y a+b=60. Hallar: a . b . c, si: a+b+c=6
Halle: c - r.
a) 6 b) 9 c) 12
a) 1 b) 2 c) 3 d) 15 e) 18
d) 4 e) 5
22
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Los cuadrados de los nmeros 1/2; 1/3; 1/6

son proporcionales a otros 3 nmeros que 5. Si:
suman 7/6. Uno de dichos nmeros es: R2
a c e
K2 bde (R 0)
a) 1/4 b) 1/2 c) 1/3 b d f y K2
d) 4/3 e) 5/12
Hallar: acf
2. En una serie de razones aritmticas
equivalentes, la suma de los antecedentes a) 1 b) R/K c) K/R
excede a la suma de los consecuentes en d) K e) R
37. Se excluye una razn por la cul la
suma de consecuentes disminuye en 13. 6. Si se sabe que:
Cul es la suma de los trminos de la p q r s
razn excluida si el valor de la razn es un
h l m n y
nmero entero?
(p+q+r+s)(h+l+m+n)=6724
a) 18 b) 21 c) 23 Calcule el valor numrico de la expresin:
d) 27 e) 37 1
I ( ph ql sn mr)
2
3. Se tiene la siguiente serie de razones
geomtricas iguales: a) 82 b) 164 c) 41
A B C d) 80 e) 40

a b c
ab ac bc
K
AB BC AC 7. Si: 8 15 10
48
Si: ab bc ac
Entonces la suma de los menores valores
naturales: a, b, c, K es:
b/B
ABC
E a) 30 b) 35 c) 37
Hallar: abc
d) 45 e) 47
a) 2 2 b) 2 c) 2 a1 a2 a3

b1 b2 b3
d) 4 e) 3 2 8. Si: y
(a1+b1)(a2+b2)(a3+b3) = 21952
4. Los consecuentes de una serie de razones Hallar:
geomtricas iguales son 12, 15 y 21. Si el
H 3 a1 . a2 . a3 3 b1 . b2 .b3
producto de los antecedentes es 1120.
Hallar la suma de los antecedentes.
a) 28 b) 30 c) 32 a) 27 b) 81 c) 9
d) 34 e) 36 d) 8 e) 28
23
PPR
ROOM
MEED
DIIO
OSS
Se denomina promedio o cantidad media a una cantidad

representativa de otras varias cantidades. Este promedio
es mayor que la menor cantidad y es menor que la
cantidad mayor.
Sean los nmeros:

a1 < a2 < a3 < ......... < an
Entonces: a1 < promedio < an
CLASES DE PROMEDIOS
1. PROMEDIO ARITMTICO (P.A.)

Si tenemos "n" cantidades cuyos valores son a 1, a2,
a3, ............ an el promedio aritmtico de ellos ser.
George
Cantor
(1845 1918)
............ (1) Matemtico alemn nacido en San
Petersburgo (ahora Leningrado,
Nota: Si tenemos slo dos cantidades A y B al promedio Rusia) y fallecido en Halle. Ya en
aritmtico, se le denomina tambin media aritmtica (M.A). la escuela Cantor mostr talento
por las matemticas, haciendo
posteriormente de ellas su
profesin, obteniendo el puesto de
profesor en la universidad de
Halle en 1872. En 1874 Cantor
empez a introducir conceptos
extraos de lo infinito,
Ejemplo: estableciendo que para tratar el
Un alumno ha obtenido las siguientes notas en un curso: infinito se debe establecer
12, 14, 10, 13, 11. Cul es su promedio de notas? correspondencia entre dos series,
ms an, esta correspondencia
debe ser biunvoca. De este modo
12 14 10 13 11 se puede razonar que la cantidad
P. A. 12 de nmeros pares es igual a la de
5 los nmeros naturales,
diferenciando entre la aritmtica
1.1 PROMEDIO PONDERADO de lo infinito y la aritmtica
Se utiliza cuando los datos son presentados de familiar de los nmeros finitos.
manera grupal, conocindose de cada grupo el nmero Cantor construy una estructura
de elementos(n) y el promedio aritmtico (P). lgica completa, en la cual se
postulaba diferentes rdenes de
infinitos.
As la definicin de Cantor de
24
Trata de cultivar la
Trata de cultivar la
verdad en relacin
verdad en relacin
con los otros y
con los otros y
tambin en relacin
tambin en relacin
contigo mismo. Slo
contigo mismo. Slo
la verdad nos har
la verdad nos har
llegar a la perfeccin,
llegar a la perfeccin,
porque ella nos hace
porque ella nos hace
conocer lo que
conocer lo que
realmente somos.
........ (2) realmente somos.
Ejemplo:
En un saln de clases de 30 alumnos la nota promedio
de aritmtica es 13, en otro saln de 20 alumnos la
nota promedio del mismo curso es 15. Cul ser la
nota promedio de los 50 alumnos?.
Solucin:
Saln 1 Saln 2
n = 30 n = 20
P = 13 P = 15
Luego:
n 1p 1 n 2 p 2
P
n1 n 2
(30)(13) 20(15) 690

P
30 20 50
P = 13,8
Entonces el promedio ponderado o total es de 13,8.
* Observacin: El promedio ponderado de estas dos clases

no se calcula sumando el promedio 13 de una y 15 de la
otra y entre dos.
13 15
P 14
2
Cuyo resultado sera errneo, porque tambin influye el nmero de alumnos por clase.
2. PROMEDIO GEOMTRICO (P.G.)

Si tenemos "n" cantidades cuyos valores son:
a1, a2, a3, .......an
25
El promedio geomtrico de ellos ser igual a:
P. G. n PRODUCTO DE CANTIDADES
P. G. n a1. a 2 . a 3 ........ an
............ (3)
Nota:
Si tenemos slo dos cantidades A y B, al promedio
geomtrico se le denomina tambin media geomtrica
(M.G.).
M. G.( A, B) A. B
Ejemplo: Hallar el promedio geomtrico de 4; 6 y 9

THALES
P. G. 3 4.6.9 3 216 Era un hombre
esencialmente prctico:
comerciante, hbil en
P.G. = 6 ingeniera, astrnomo,
gemetra, estadista. Se le
3. PROMEDIO ARMNICO (P.H.) incluye por tradicin entre
Si tenemos "n" cantidades cuyos valores son a 1, a2, los Siete Sabios.
a3, ......., an, el promedio armnico de ellos ser igual a: Como lo que ahora
llamaramos ingeniero,
estuvo dirigiendo obras
N DE CANTIDADES hidrulicas y se dice que
P.H. desvi el curso del ro Halis
SUMA RECPROCAS
mediante la construccin de
n
P. H.
1 1 1
.......
a1 a 2 an
............ (4)
Qu
Qu saca
saca el
el
Nota: Para dos cantidades A y B se le denominar media mentiroso?
mentiroso?
armnica (M.H.) Que
Que nini l
l cree,
cree,
ni a l le
ni a l le
2 2A. B. creen.
creen.
M. H. M. H.
1 1 A B

A B
Ejemplo: Hallar el promedio armnico de 4; 6; 9.

3
P.H.
1 1 1

a1 a 2 a 3
3 108
P. H.
1 1 1 19

4 6 9
13
P. H. 5
19
26
Propiedades:
1. Si tenemos cantidades diferentes se cumplir.

P.A. > P.G. > P.H.
2. Para dos nmeros A y B se cumple:
A B
M. A.( A, B) (MAYOR PROMEDIO)
2
M. G.( A, B) A. B
2AB
M. H.( A, B) (MENOR PROMEDIO)
A B
(M.G.)2 (M. A.).(M.H.)
3. Si tenemos cantidades iguales se cumple que:

P.A., P.G. y P.H. son iguales
Por ejemplo:
k k k 3k
P. A.(k;k;k) k
3 3
3
P. G.(k;k;k) 3 k.k.k k3 k
3 3
P.H.(k,k,k) k
1 1 1 3 Se
Se alegre
alegre yy optimista!
optimista!
k k k k
No
No pierdas
pierdas el
el tiempo
tiempo mirando
mirando hacia
hacia
atrs,
atrs, para
para ver
ver lo
lo que
que ya
ya hiciste.
hiciste.
Luego: Mira
Mira hacia
hacia delante
delante yy camina
camina confiado
confiado
P.A. = P.G. = P.H. = k yy alegre,
alegre, practicando el
practicando el bien
bien yy
ayudando a todos.
ayudando a todos.
27
ACTIVIDADES EN AULA
1. Cul ser la nota promedio de un alumno 3. La suma de 2 nmeros enteros es 18, su MH

en el curso de "Redes Inalmbricas"; si su
y MA son consecutivos. Determinar la
promedio ponderado fue 10,6; adems se
sabe que: diferencia de los nmeros.
a) 10 b) 8 c) 6
N m e ro d e d) 4 e) 2
C u rso P r o m e d io
C r d i to s
R edes
3 n
In a l m b ric a s
In g e n ie ra d e
4 9 ,7
T r a n s p o r te
C e lu l a r e s I 4 8 ,9
SD H / PD H 5 1 0 ,4
a) 14,4 b) 13,2 c) 14,1

d) 15 e) 13
2. Csar viaja de Lima a Quito en su auto,

4. La media armnica de 20 nmeros de 2
llevando 2 llantas de repuesto. En el camino
cifras es 18 y de 30 nmeros de 3 cifras es
permut regularmente las llantas (incluidas
540. Calcular la media armnica de estos 50
las de repuesto). Cuntos Km ha recorrido
nmeros.
cuando cada rueda recorri en promedio
2000 Km? a) 200/7 b) 300/7 c) 300/11
d) 45 e) 28
a) 3000 b) 4000 c) 5000
d) 6000 e) 8000
28
5. El promedio de las edades de los 3 7. Tres nmeros a, b y c tienen una MA de 5 y
hermanos de Gloria es 12 aos, y el 3
promedio de las edades de los 5 hermanos una MG de 20 . Adems se sabe que el
de Soledad es 18 aos. Cul ser el producto: bc = 30. La MH de estos nmeros
promedio de edad de todos ellos, incluido la es:
edad de Gloria y Soledad, si las edades de
estos dos ltimos sumarn dentro de 10 a) 320/73 b) 350/75 c) 360/74
aos, 48 aos? d) 135/89 e) 435/89
a) 14,5 b) 15,4 c) 16,4

d) 17 e) 18
8. Si:
6. En las aulas A, B y C la cantidad de
MH (a; b; c) = 64/7
alumnos estn en la relacin de 12; 15 y 13
MG (a; b; c) = 16
si el promedio de sus notas en la primera
prctica fueron 11, 12 y 16 respectivamente. a2 + b2 + c2 = 4368
a b c
Hallar el promedio de las notas de las 3 ; ;
Hallar: MA ( 4 4 4 )
aulas.
a) 11,5 b) 12,7 c) 13 a) 6 b) 7 c) 8
d) 13,2 e) 14 d) 9 e) 10
29
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Hallar el promedio de: nmeros consecutivos, por lo que el

40; 40; 40;...........;40 promedio aritmtico inicial queda reducido a

abcabcveces
su quinta parte. Hallar el mayor de los
Y nmeros consecutivos.
50; 50; 50;...........; 50 a) 22 b) 26 c) 28

d) 30 e) 35
(54389) abcveces
6. Hallar la MA de los n nmeros:
a) 44 b) 45 c) 46 1 1 1 1
d) 47 e) 48 .....
6 12 20 (n 1)(n 2)
2. La media aritmtica de 3 nmeros es 7. La

a) 1/n b) 2n+3 c) (1+n)2
media geomtrica es par e igual a uno de 1 1
36 2(n 2) 2(n 1)
7
d) e)
los nmeros y su media armnica es .
Hallar el menor de los nmeros. 7. El promedio armnico de un grupo de
nmeros consecutivos es "p", a cada uno de
a) 3 b) 6 c) 4 estos nmeros se les multiplica por su
d) 7 e) 8 siguiente consecutivo y nuevamente se
calcula su promedio armnico y se obtiene
32 "q". Halle el promedio armnico de los
3. La MG de dos nmeros es 4 y la MH es 17 .
consecutivos a cada uno de los nmeros del
Cul es el menor de los nmeros? primer grupo mencionados.
a) 4 b) 2 c) 3 q q p p
d) 5 e) 1 a) q p b) q p c) q p
qp 1
4. El promedio aritmtico de las edades de 3 d) q p e) q p
personas es superior en una unidad al
promedio aritmtico de las edades de las 2 8. Si los promedios aritmtico, geomtrico y
primeras personas. Sabiendo que la tercera armnico de 3 nmeros son 28;16 y 64/7.
persona tiene 40 aos. Hallar el promedio Hallar la suma de los cuadrados de los 3
de las 3 edades. nmeros.
a) 38 b) 40 c) 42 a) 1648 b) 4438 c) 4368

d) 44 e) 46 d) 2348 e) 6248
5. A cada uno de los 12 nmeros cuya suma

es 367,5 se le resta respectivamente
30
P
PRRO
OPPO
ORRC
CIIO
ONNA
ALLIID
DAAD
D
Magnitud: Es todo aquello que puede ser medido,

ejemplos el rea de un terreno, la edad de una persona,
etc.
Magnitudes Proporcionales: Dos magnitudes sern

proporcionales si son dependientes entre s, es decir, si
una de ellas vara, la otra tambin vara.
CLASES DE MAGNITUDES
1. Magnitudes Directamente Proporcionales (D.P.)

Simplemente proporcionales. Dos magnitudes A y B son
directamente proporcionales (D.P.), cuando el cociente
entre sus valores correspondientes es una constante.
Es decir:
A
A D.P. B K (constante)
B
En la evolucin del concepto de
tambin: A = KB funcin ejercieron una influencia
decisiva Fourier (francs, 1758
Se lee "A" es directamente proporcional a "B". 1830), Cauchy francs (1789-
Esto significa que cuando A se duplica, triplica, cuadruplica, 1857), Dirichlet (alemn, 1805-
etc.; B tambin se duplica, triplica, cuadruplica, etc. 1859). Todos los trabajos de
estos matemticos contribuyeron
al desarrollo de la teora de las
Ejemplo: Si dos cuadernos cuestan S/.6,00 entonces seis funciones. Sin embargo, fue
cuadernos costarn: Riemann (alemn, 1826 1866)
en su tesis de 1851, quien ech
Como el nmero de cuadernos se ha triplicado, tambin el las bases de la actual teora de
costo se triplicar es decir 3 x S/.6 = S/.18. las funciones.
Podemos llenar un cuadro con algunos datos:
Del cuadro observamos que si dividimos el costo entre el

nmero de cuadernos se obtiene una cantidad constante.
31
Grficamente:
Esfurzate
Esfurzate
porser
por sercada
cada
damejor.
da mejor.
Esta grfica nos indica que a medida que B (N cuadernos)

aumenta, tambin A (costo) aumenta, o si B disminuye
tambin A disminuye.
2. Magnitudes Inversamente Proporcionales (I.P.)

Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales
cuando el producto entre sus valores correspondientes es
una constante es decir:
A I.P. B. A.B. = K (constante)
K
A
B
Se lee "A es inversamente proporcional a B" esto significa

que al duplicarse A, B se reduce a su mitad; si A se
cuadriplica, B se reduce a su cuarta parte, etc.
Ejemplo: Un mvil al recorrer un tramo con una velocidad

de 20km/h se demor 8h, si duplica su velocidad entonces
Estudia no para saber
se demorar:
algo ms sino para saber
Como duplica su velocidad se demorar menos tiempo en algo mejor
recorrer el mismo tramo especficamente la mitad del
tiempo, es decir 8h/2 = 4h.
Podemos llenar un cuadro con algunos datos:
Del cuadro observamos que si multiplicamos la velocidad

por el tiempo se obtienen siempre, para este cuadro, 160,
una cantidad constante.
32
Grficamente:
"La educacin es la
"La educacin es la
preparacin a la
preparacin a la
vida completa."
vida completa."
PROPIEDADES
1. Si:
2. Si:
3. Si: A D.P. B A = KB ................. (1)

B D.P. C B = K1C ............... (2)
Note que en la relacin (2) la constante es diferente, por
que son magnitudes diferentes.
(2) en (1)
A = KB
A = K(K1C)
A = K2C } A D.P. C
"k.k1 = k2" el producto de dos constantes me da una nueva

constante".
33
ACTIVIDADES EN AULA
1. La figura muestra la grfica de los valores 3. Se tiene dos paraleleppedos de igual

que toman 2 magnitudes A y B. Calcular volumen, que tienen la siguiente
a+b. caracterstica: su largo es D.P a su ancho.
Si en uno de ellos su ancho es 3, su largo
A es 6 y su altura es 5. Hallar la altura del
segundo, segundo que su ancho es 2:
a
a) 6 b) 11,25 c) 9
8 d) 10 e) 8
b
B
12 18 36
a) 20 b) 18 c) 16
d) 14 e) 12
2. Si dos cantidades son inversamente 4. El sueldo de una persona es directamente

proporcionales a una tercera. Cmo son proporcional a su edad hasta los 35 aos y
entre si estas cantidades?. desde los 35 aos hasta los 40 aos su
sueldo es inversamente proporcional a su
a) Iguales edad. En adelante su sueldo sera 5%
b) Recprocas menos cada ao. Cul ser el sueldo de
c) Inversamente proporcionales esta persona a los 42 aos, si a los 25 aos
d) Directamente proporcionales ganaba S/. 1000?.
e) No se puede afirmar relacin alguna
a) S/. 1000 b) S/. 1105,5 c)S/1104.3
d) S/. 1400 e) S/. 1500,5
34
5. Hallar: h, si: A y B son magnitudes 7. Una magnitud A es DP con B2 y a la vez es
proporcionales. 3
IP con C . Si el valor de B se duplica y el
valor de C disminuye en sus 26/27 de su
valor. Por cunto queda multiplicado o
dividido el valor de A?.
60
a) multiplicado por 4
h b) multiplicado por 9
c) multiplicado por 12
x d) dividido entre 6
10 40
e) dividido entre 9
a) 26 b) 28 c) 30
d) 32 e) 34
6. Si A D.P B y por otra parte A es I.P a C 2. 8. Dos personas tienen concedidas pensiones
Cmo son B y C?. en razn directa a la raz cuadrada del
nmero de aos de servicio, como ha
servido 9 aos ms que la otra y recibe S/.
a) B DP C3 b) B DP C2 c) C IP B 5000 ms. Si el servicio de la primera
d) C IP B e) C DP B hubiera excedido al de la segunda en 4
aos 3 meses sus pensiones estaran en la
relacin de 9 a 8. Cul es la pensin del
que recibe ms?.
a) 25000 b) 3000 c) 20000

d) 3500 e) 2000
35
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. El gasto de una persona es D.P. a su

sueldo, siendo el resto ahorrado. Un seor a) D3 b) D6 c) 1/D2
cuyo sueldo es de $900 ahorra $90. Cul d) 1/D3 e) 1/D6
ser su sueldo cuando su gasto sea
$1260?. 6. El sueldo de un empleado es proporcional al
cuadrado de la edad que tiene. Si
a) 1400 b) 1134 c) 1500 actualmente tiene 18 aos. Dentro de
d) 1600 e) 1300 cuntos aos duplicar su sueldo.
a) 20 b) 25 c) 36
2. Se sabe que "A" es inversamente d) 18 e) 10
proporcional al cubo de "B"; si cuando B se
reduce a la mitad, el valor de "A" aumenta 7. El tiempo que se emplea para arar un
28 unidades. Determinar el valor inicial de terreno es DP a su rea y al nmero de
"A". carretillas que se emplean e IP a su
inclinacin. Qu tiempo se emplea en arar
a) 1 b) 2 c) 4 un terreno de 200300 metros, con una
d) 6 e) 8 inclinacin de 1,28% y usando 8 carretillas,
si en un terreno de 1,5% de inclinacin con
3. El precio de un diamante es directamente una extensin de 150250 metros se
proporcional al cuadrado de su peso. emplean 4 semanas usando 6 carretillas?.
Cunto se perder si un diamante de
$9000. Se parte en dos pedazos uno el a) 6,5 semanas b) 8 semanas
doble del otro. c) 10 semanas d) 7 semanas
e) 5 semanas
a) $400 b) $800 c) $1200
d) $900 e) $1500 8. Se tiene 6 ruedas dentadas y se sabe que
sus nmeros de dientes son proporcionales
4. Segn la ley de Boyle, la presin es IP al a 1, 2, 3, 4, 5 y 6 respectivamente. La
volumen que contiene determinada cantidad primera engrana con la segunda y fija al eje
de gas. A qu presin est sometida un de sta va montada la tercera que engrana
gas, si al aumentar este en 2atm el volumen con la cuarta, en cuyo eje va montada la
en vara en 40%?. quinta rueda, que a su vez engrana con la
sexta rueda. Si la sexta rueda da 250 RPM.
a) 4 atm b) 3 c) 2 En cunto tiempo la primera rueda dar
d) 5 e) 6 8000 vueltas?.
5. A es D.P a B; B es I.P a C 2, C es D.P a D 3, a) 15 min b) 12 c) 18

entonces A es I.P a: d) 10 e) 9
El saber es la nica
propiedad que no puede
perderse.
36
R
REEG
GLLA
A D
DEE C
COOM
MPA
PA
A
A
Las primeras compaas

se constituyeron por los
gremios o hansas que
formaban los armadores
de barcos (sociedades en
commenda) de Venecia,
Gnova y Pisa a partir del
siglo IX. Un italiano,
Leonardo de Pisa tom la
regla para resolver los
problemas de
reparticiones de las
ganancias o prdidas de
las compaas, de la
Aritmtica Comercial que
se atribuye a Abull Wefa,
de Bagdad (940 998
D.C.).
Es un caso particular de Reparto Proporcional, donde el objeto es repartir la ganancia o

prdida de una sociedad, empresa o negocio, entre las personas que han intervenido en la
sociedad aportando sus capitales. El reparto se har directamente proporcional al capital y al
tiempo que aporto y estuvo cada persona.
Ejemplo de Aplicacin:
Se han asociado dos personas para formar una empresa exportadora de esprragos La
primera aport $25000 y estuvo en el negocio 8 meses, la segunda aporta $30000 y estuvo
10 meses en el negocio. Si obtuvieron una utilidad de $7200. Cunto le corresponde a cada
uno.
5k = 7200
k = 1440
GA = 2(1440) = $2880
GB = 3(1440) = $4320
37
ACTIVIDADES EN AULA
1. Dos individuos A y B ganaron en un negocio 3. Pedro ha adquirido 12 acciones del tipo A de

S/.9500. A contribuy con S/.3750, durante una compaa, la compaa consta de un
8 meses y B con un cierto capital durante 5 capital consistente en 240 acciones del tipo
meses logrando duplicar su capital. Cul A (S/.20000 cada uno) y 300 acciones del
es la ganancia de A? tipo B (S/.15000 cada uno). Si al finalizar el
ao se obtuvo una ganancia de 1534500.
a) 12000 b) 6300 c) 6000 Cunto gan Pedro?
d) 5500 e) 4700
a) 39600 b) 198000 c) 29000
d) 46800 e) 24800
2. Dos socios A y B forman un negocio por un 4. Cuatro personas se asocian: la primera

ao; al iniciar el negocio A y B aportan aporta S/.16 durante 7 meses; la segunda
S/.19236 y S/.13930 respectivamente, al S/.18 durante 14 meses y la tercera
final del quinto mes, B predice que la S/.21 en 1 ao y la cuarta S/.14 en un
utilidad al finalizar el negocio ser muy tiempo de medio ao. La primera recibe en
apreciable, razn por la cual decide aportar utilidades S/.27 ms que la cuarta. Indicar el
ms. Cunto ms tiene que aportar B a monto de las utilidades.
partir del sexto mes para obtener la misma
utilidad que A? a) S/.525 b) S/.425 c) S/.450
d) S/.560 e) S/.675
a) S/.9108 b) S/.9096 c) S/.9084
d) S/.8070 e) S/.9040
38
5. Dos amigos ganaron en un negocio 2500 7. Dos industriales ganaron en un negocio
nuevos soles, el primero puso S/.3000 S/.12600, el primero pudo S/.3600 durante 5
durante 5 meses y el segundo puso su meses y el segundo puso su dinero 9
dinero durante 8 meses. Cunto puso el meses. Cunto impuso el segundo si su
segundo, si la ganancia que obtuvo es igual capital se triplic?
al capital que puso?
a) 4300 b) 3400 c) 4000
a) S/.978 b) S/.879 c) S/.1125 d) 2040 e) Ms de 4300
d) S/.526 e) S/.798
6. Dos hermanos aportan cada uno 3275 8. Carola ha adquirido 15 acciones

nuevos soles para hacer un negocio por 8 preferenciales de una compaa, la
meses, a los 4 meses interviene un amigo compaa tiene un capital constante de 240
aportando una cierta suma de dinero. Si al acciones preferenciales (a S/.20 cada
final del negocio los 3 ganaron lo mismo. accin) y 300 acciones comunes (a S/.15
Cul fue el capital que impuso el amigo? cada accin) si al finalizar la compaa
obtuvo una ganancia de S/. 15345. Cunto
a) S/.7505 b) S/.3275 c) S/.7325 gan Carola?
d) S/.3726 e) S/.6550
a) S/.400 b) S/.445 c) S/.475
d) S/.480 e) S/.495
39
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Tres socios han aportado 2, 4 y 5 millones 5. En una compaa de tres socios, el primero
de soles durante 8; 6 y 3 meses aport cierto capital durante cierto tiempo, el
respectivamente, si la compaa perdi segundo aport el 80% de lo que aport el
440000. Hallar con cunto se qued el que primero durante un tiempo igual al 80% del
perdi menos. tiempo del primero y el tercero aport el
40%; de lo que aport el segundo durante
a) 3880000 b) 1920000 un tiempo 60% mayor que el del segundo, si
c) 4760000 d) 4880000 hay que pagar una prdida. Qu
e) 2680000 porcentaje le corresponder al segundo?
2. "A" forma una empresa con un capital a) 31,22% b) 19,98% c) 48,78%

S/.4000 a los 6 meses acepta a un socio "B" d) 40,8% e) 26,8%
el que aporta S/.8000 y luego de 5 meses
aceptan un tercer socio "C", el que aporta 6. Los socios A y B forman una sociedad por
S/.9000, si despus de 2 aos 3 meses, de 36 meses, A y B aportan S/.1904 cada uno.
la formacin de la empresa, sta se liquida, El socio C pide ingresar al negocio
encontrndose una prdida de S/.700. Con aportando S/.4896 con la condicin de que
cunto se retira el que sufri la mayor al finalizar la sociedad todos obtengan la
prdida? misma utilidad. Cuntos meses debe
permanecer el socio C en la sociedad?
a) S/.8760 b) S/.7720
c) S/.3820 d) S/.7760 a) 15 b) 14 c) 13
e) S/.7740 d) 12 e) 11
3. "A" forma un empresa con S/.24000 a los 5 7. Dos socios A y B aportan 200 y 300 millones
meses acepta un socio "C" el cual aporta de nuevos soles y durante un ao explotan
S/.15000. Si luego de dos aos un mes se una mina que les produce una utilidad bruta
liquida la empresa teniendo un monto de de 600%. Si en gastos se invierten los 2/5
liquidacin de 51300. Con cunto se retir de la utilidad bruta. Con qu monto en
C? millones de nuevos soles se retira el socio
A?
a) 14100 b) 8220
c) 15500 d) 15900 a) 800 b) 840 c) 920
e) 13200 d) 720 e) 80
4. Dos socios A y B han ganado en un negocio 8. Dos personas A y B forman una compaa.
S/.2340 y S/.3996 respectivamente, si entre El capital que aporta A es la mitad que el de
ambos contribuyeron al negocio con un B, pero el tiempo que permanece A en la
capital de: S/.14432. Hallar la diferencia compaa es el triple del tiempo que
entre los capitales que aportaron los dos permanece B. Si al repartir utilidades, la
socios. diferencia entre la utilidad de A y la de B fue
de 40000, hallar la utilidad total de la
a) S/.4432 b) S/.3737 compaa.
c) S/.3642 d) S/.3772
e) S/.4434 a) 240000 b) 400000 c) 120000
d) 200000 e) 180000
40
R
REEG
GLLA
A D
DEE TTR
REESS
CONCEPTO
Es un mtodo especial de solucin para problemas de
magnitudes proporcionales donde intervienen dos ms
magnitudes que se relacionan entre s.
CLASIFICACIN DE LA REGLA DE TRES
1. Regla de Tres simple(R3S)

En este caso intervienen slo dos magnitudes
proporcionales. Conocindose 3 valores, dos
pertenecientes a una de las magnitudes y la tercera a la
otra magnitud, se debe calcular el cuarto elemento. La
regla de tres simple se divide en dos clases:
1.1 Regla de Tres Simple Directa (R3SD)

Cuando las magnitudes son directamente
proporcionales (D.P) .
Aunque griegos y romanos

conocan las proporciones
no llegaron a aplicarlas a
la resolucin de los
problemas de Reglas de
* Mtodo de Solucin 1: Mtodo de las Proporciones. Tres. Leonardo de Pisa lo
difundi a principios a
principios del siglo XIII, en
a1 b1
su Liber Abacis, con el
a2 x
nombre de Regla de los
Tres Nmeros de
Conocidos; Reglas de los
* Mtodo de Solucin 2: Mtodo del Aspa. Mercaderes; Regla Aurea;
y tambin con el de Regla
de los Traficantes.
x a2b1
a1
* Mtodo de Solucin 3:
41
Ejemplo: Sabiendo que de 250 quintales de remolacha
pueden extraerse 30 quintales de azcar; cuntos
quintales de azcar podrn proporcionar 100 quintales de
remolacha?
Solucin:
Notamos que a menos remolacha se obtendr menos
MUJERES
azcar, por lo tanto son magnitudes directamente
proporcionales (D.P).
MATEMTICAS
Por el mtodo del aspa
x 100 30 12 quint ales

250
1.2 Regla de Tres simple Inversa (R3SI)

Cuando las magnitudes que intervienen son MILIE DE
inversamente proporcionales(I.P) CHATELET
(1706 1749)
Marquesa de Chatelet naci en
el seno de una familia ilustre el
17 de diciembre de 1706 en Saint
Jean en Greve Francia.
Con diez aos ya haba
estudiado matemticas y la
metafsica; a los 12 saba ingls,
italiano, espaol y alemn y
traduca textos en latn. En un
caf de Pars no la dejaron
* Mtodo de solucin 1: Mtodo de las Proporciones entrar por ser mujer.
a1 x Estudi a Descartes, Leibniz y a
Newton. Escribi las
a2 b1
instituciones de la fsica, libro
que contiene el clculo
* Mtodo de solucin 2: Mtodo de la Multiplicacin infinitesimal. Hacia 1745 tradujo
Horizontal los principios de la matemtica
a1b1 de Newton.
x
a2
* Mtodo de solucin 3:
42
Ejemplo: Un grupo de 24 excursionistas lleva vveres para
18 das, pero al inicio de la excursin se suman 3
personas ms.Cuntos das antes se acabarn los SOFA SONIA
vveres? KOVALEVSKAYA
Solucin: (1850 1888)
Se puede notar que a ms personas los vveres durarn Naci en Mosc, el 15 de enero del
menos das, por lo tanto se trata de magnitudes ao 1850. gracias a Mittag Leffer,
inversamente proporcionales. Sonia pudo trabajar a prueba
durante un ao en la universidad de
Estocolmo. Durante este tiempo
Sonia escribi el ms importante de
sus trabajos, que resolva algunos de
los problemas al que matemticos
famosos haban dedicado grandes
esfuerzos para resolverlos, ms tarde
sera premiada por la Academia de
Ciencias de Pars, en el ao 1888.
Por el mtodo 3:
x 18. 24 =16 dias
27
Por lo tanto los vveres se acabarn: 18-16=2 das antes
2. Regla de Tres Compuesta(R3C)
Es una regla de tres donde intervienen ms de dos
magnitudes proporcionales.
* Mtodos de solucin
Existen varios mtodos de solucin, en este caso
emplearemos el mtodo de nombrar si la magnitud es
directamente proporcional(D.P)o inversamente
proporcional(I.P) con la magnitud donde se encuentra la
incgnita
Pasos a seguir:
I. Se reconocen las magnitudes que intervienen en el problema.

II. En la primera fila se colocan los datos y en la segunda fila los dems datos incluido la
incgnita.
III. Se compara la magnitud donde se encuentra la incgnita con cada una de las dems,
indicando en su parte inferior si es directamente proporcional por D.P. y si es inversamente
proporcional por I.P.
IV. Se despeja la incgnita multiplicando la cantidad que se encuentra sobre ella por las
diferentes fracciones que se forman en cada magnitud, si son I.P. se copia IGUAL y si son
D.P. se copia DIFERENTE .
Ejemplo:
Seis obreros trabajando 16 das de 10 horas diarias pueden asfaltar 1200m de una autopista.
Cuntos das emplearn 8 obreros trabajando 8 horas diarias para asfaltar 1600m de la
misma autopista?
Solucin:
43
ACTIVIDADES EN AULA
1. Doce obreros se comprometen a terminar 3. 3 gatos cazan 6 ratones en 9 min. En

una obra en "d" das pero cuando haban cuntos minutos 5 gatos cazarn 5 ratones?
hecho la mitad de la obra, 4 de ellos
aumentan su rendimiento en un 50% por lo a) 6,48 min b) 18 c) 9
que toda la obra la terminan en 13 das. d) 4,5 e) 6
Hallar "d".
a) 14 b) 15 c) 16
d) 17 e) 18
2. 20 hombres pueden hacer una obra de 800 4. Un trabajo puede ser hecha por 10 hombres
m2 en 10 das. Al final del cuarto da se les en 15 das. Seis das despus de iniciada la
comunica que en realidad la obra era de obra, 4 de ellos aumentan su eficiencia en
1000 m2 y que deben acabar un da antes 20% y el resto baja en a%. Determinar "a";
de lo establecido. Cuntos hombres de la si toda la obra se termin en 16 das.
misma capacidad deben contratarse?
a) 16 b) 15 c) 20
a) 15 b) 16 c) 14 d) 30 e) 25
d) 13 e) 12
44
5. 15 obreros han hecho la mitad de una obra 7. 10 hombres trasladan 45 ladrillos de
en 20 das. En ese momento abandonan el forma rectangular cuya base es de 6 dm2
trabajo 5 obreros por enfermedad. Cuntos con un esfuerzo como 3. Cuntos
das tardarn en terminar el trabajo los ladrillos de 9 dm2 de base, pueden ser
obreros que quedan? trasladados por 24 hombres, con un
esfuerzo como 4 sabiendo adems que
a) 24 b) 36 c) 28 los ltimos ladrillos tienen el doble de la
d) 30 e) 32 altura?
a) 48 b) 32 c) 64
d) 27 e) 12
6. 24 obreros se comprometen en hacer una 8. 25 obreros hacen 5 octavos de una obra en

obra en 49 das. Cuntos obreros trabajan 10 das; a partir de ese momento se
el ltimo da, si el primer da se empieza con contratan "n" obreros ms cada da,
1 obrero; el segundo da con 2; el tercer da terminndose la obra 2 das antes de la
3 y as sucesivamente hasta concluir la fecha en que terminaran los 25 obreros si
obra? hubieran continuado la obra solos. Hallar
"n".
a) 48 b) 32 c) 54
d) 64 e) 45 a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
45
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Ocho obreros pueden realizar una obra en trabajo se demorarn en sembrar otro
30 das trabajando 8 horas diarias. Si a los 5 terreno cuadrado de 40 m de lado y una
das 3 obreros son despedidos. En dureza 3 veces ms que el terreno anterior,
cuntos das terminarn la obra los que 30 peones doblemente hbiles?
quedan?
a) 70 b) 60 c) 45
a) 20 b) 30 c) 40 d) 63 e) 42
d) 50 e) 60
6. A un empleado por 12 das de trabajo de 10
2. Un equipo formado por cinco alumnos tarda horas diarias le pagan S/.400. Cunto le
2 horas en resolver 36 problemas. Cunto pagarn a otro empleado por trabajar 3 das
tardar otro formado por 3 alumnos en ms; 40% ms horas diarias, siendo dos
resolver 45 problemas? veces ms eficiente que el anterior?
a) 2 hr b) 2hr 30m c) 1 hr a) 1600 b) 1400 c) 1850

d) 2 hr20m e) 4hr 10 m d) 2100 e) 2540
3. 10 zapateros elaboran 45 zapatos en 9 das. 7. Ocho obreros han hecho una zanja de 3m
Cuntos zapateros ms debern de largo; 45 cm de ancho y 80 cm. de
contratarse y que tengan el doble de profundidad en 15 horas; luego se contratan
eficiencia que los anteriores, de manera que 4 obreros cuya habilidad es la mitad de los
hagan 90 zapatos en slo 6 das? anteriores para que entre todos aumenten
en 15 cm el ancho y 20cm la profundidad.
a) 20 b) 15 c) 18 Cunto tiempo les toma eso?
d) 10 e) 12
a) 4 hr b) 1 c) 10
4. 300 pantalones de doble costura puede ser d) 8 e) 20
cosido por 24 hombres o 32 mujeres en 20
das trabajando 9 h/d. Cuntas mujeres 8. 36 obreros han hecho una zanja de forma
deben reforzar a 21 hombres para coser cbica en 20 das. Se desea hacer una
200 pantalones de triple costura en 18 das ampliacin de la zanja de manera que la
trabajando 8 h/d? arista del cubo se duplique. Con cuntos
obreros, 50% ms eficientes, deben
a) 10 b) 12 c) 13 reforzarse para hacer la ampliacin en 48
d) 14 e) 15 das?
5. 20 peones se demoraron 21 das de 5 horas a) 46 b) 50 c) 69

diarias en sembrar un terreno cuadrado de d) 72 e) 38
20m de lado. Cuntos das de 8 h/d de
Esfurzate
por ser cada da
mejor.
46
PORCENTAJE
PORCENTAJE
1. DEFINICIN
Si una cantidad se divide en cien partes iguales, cada
parte representa 1/100 del total. Que se puede representar
por 1%, al que denominaremos "uno por ciento". Si
tomamos 18 partes tendremos 18/100 del total o
simplemente 18%.
Notacin:
"r" por ciento= r% = r/100
2. PORCENTAJES NOTABLES
* 100% es igual al total
* 50% es igual a 50/100 = 1/2 del total
3. CLCULO DE PORCENTAJES
Para calcular el porcentaje de una cierta cantidad se
puede emplear una regla de 3 simple directa. Toda El
El saber
saber es
es la
la
cantidad referencial, respecto a la cual se va a calcular un
nica propiedad
nica propiedad
porcentaje, se considera como el cien por ciento(100%)
que
que no
no puede
puede
Ejemplos: perderse.
perderse.
a) Cul es el 8% de 9600?
b) Qu porcentaje es 133 de 380 ?
c) De qu cantidad es 520 su 65%?
4. OBSERVACIONES
4.1 Los porcentajes se pueden sumar o restar si son referidos
a una misma cantidad.
47
Ejemplos:
a. Si una cantidad aumenta en su 18% tendremos ahora
el 118% de la cantidad.
b. Si una cantidad disminuye en su 21% nos quedar el
100%-21%= 79% de la cantidad.
c. Si en una reunin el 42% del total son mujeres,
entonces el porcentaje de hombres ser 100% - 42% =
58% del total
4.2 Cuando se tenga porcentaje de porcentaje, una forma

prctica es convertir cada uno a fraccin y luego se
efecta la multiplicacin.
Ejemplos:
a. Calcular el 15% del 20% de 800
15 20
800 24
100 100
b. Calcular el 23,5% del 8% del 36% de 25000
23,5 8 36
25000=169,2
100 100 100
5. APLICACIONES Sin esfuerzo de nuestra

5.1 Aumentos Sucesivos Sin esfuerzo de nuestra
parte, jams llegaremos
Entendemos por aumentos sucesivos a aquellos parte, jams llegaremos
aumentos que se van efectuando uno a continuacin a la cumbre de una
a la cumbre de una
de otro considerando como el nuevo 100% a la montaa.
montaa.
cantidad que se va formando. No te desanimes a mitad
No te desanimes a mitad
del camino sigue
del camino sigue
Ejemplo: adelante, porque los
Si el precio de un televisor es 240 dlares y sufre dos adelante, porque los
horizontes se tornarn
aumentos sucesivos del 20% y 25% respectivamente horizontes se tornarn
amplios y maravillosos a
Cul ser su nuevo precio? amplios y maravillosos a
medida que vayas
medida que vayas
subiendo.
Solucin : subiendo.
Pero no te engaes,
20 Pero no te engaes,
porque slo alcanzars la
* 1er aumento: 20% de 240 = 100 x 240 = 48 porque slo alcanzars la
Nuevo precio 240 + 48 =288 cima de la montaa si
cima de la montaa si
ests decidido a
ests decidido a
* 2do aumento: Observe bien, es el 25% de 288 = enfrentar el riesgo del
enfrentar el riesgo del
25 camino.
100 x 288 = 72 camino.
Nuevo precio : 288 + 72 = 360
Aumento nico (AU)

Dos aumentos sucesivos del a1 % y a2 % equivalen
a un aumento nico de
Ejemplo:
Dos aumentos sucesivos del 25% y 40% equivalen a un
nico aumento de :
A.U. 25 40 25 40 75%
100
48
5.2 Descuentos Sucesivos
Se entiende por descuentos sucesivos, a aquellos
descuentos que se van efectuando uno a continuacin de
otro considerando como el nuevo 100% a la cantidad que
va quedando.
Ejemplo:
Si al precio de una grabadora que cuesta 300 dlares se le
hace dos descuentos sucesivos del 20% y 10%, cul ser
su nuevo precio?
Solucin :
Precio Inicial: 300
20
* 1er Descuento: 20% de 300 = 100 x 300 = 60
Nuevo precio : 300 - 60 = 240
* 2do Descuento: Cuidado! es el 10% de 240 =

10
100 x 240 = 24
Precio Final: 240 - 24 = 216 Leonhard Euler

(1707-1783)
Descuento nico(D.U)
Dos descuentos sucesivos del d1 % y d2 % equivalen a Cientfico ms importante de
Suiza y uno de los tres
un nico descuento de:
matemticos ms grandes de la
poca moderna (los otros dos
son Gauss y Riemann). Quiz
fue el autor ms prolfico de
todos los tiempos.
A pesar de que este notable
Ejemplo: cientfico suizo sufri una
ceguera total durante los
En las tiendas Wong anuncian descuentos sucesivos del
ltimos 17 aos de su vida,
20% y 20%, en todas las conservas y vinos. A qu logr aumentar
descuento nico equivalen?. considerablemente la
produccin de sus obras, que
D.U 20 20 - 20 20 36% para entonces era ya
100 prodigiosa.
5.3 Variaciones Porcentuales "La

"La educacin
educacin eses la
la
Cuando se analiza las variaciones porcentuales, por preparacin
preparacin aa la
la vida
vida
ejemplo geomtricas, se puede asumir un nmero completa."
completa."
apropiado a cada elemento geomtrico que facilite su
clculo, luego se aplica una regla de tres simple directa,
para obtener la variacin porcentual equivalente.
Ejemplos:
a) Si el lado de un cuadrado aumenta en 20% En qu

porcentaje aumenta su rea?.
Solucin:
Asumimos: * Luego :
10 20 10 12
Lado: L= 10 Nuevo lado = 100
rea: 102=100 Nueva rea = 122=144
49
Aumento Porcentual: 144%-100%= 44%
b) Un rectngulo aumenta su largo en 20%. Si el rea

debe disminuir en 28%. En qu porcentaje debe
variar su ancho?.
Solucin:
Asumimos : *Luego: "Educar no es dar
Largo = 20 Nuevo largo = carrera para vivir,
20
20 20 24 sino templar
100
Ancho= 5 Nuevo ancho = x el alma para las
rea = 100 Nueva rea = dificultades de la
vida."
A = L. a
72= 24. x
x = 3 (Nuevo ancho)
Ancho:
El ancho debe disminuir en 100% - 60% = 40%
EJERCICIOS
1. Calcular el 30% del 12% del 40% de 8000.

5. De qu cantidad es 47 su 20% ?
Rpta: ......................................
Rpta: ....................................
2. Calcular el 15% del 25% de 1800 6. Si 428 disminuye en su 25%. Cul es la

nueva cantidad?.
Rpta: ........................................
Rpta: ........................................
3. Si 150 aumenta en su 32%. Cul es su 7. Calcular el 28% de 75

nuevo valor?
Rpta: ........................................
Rpta: ........................................
8. Qu porcentaje es 45 de 720?
4. Cul es el 23 1/3% de 600?
Rpta: ........................................
Rpta: ..........................
50
ACTIVIDADES EN AULA
1. Si gastara el 40% del dinero, que tengo y 3. Una mquina mezcladora de concreto tiene
ganar el 30% de lo que me quedara, una depreciacin de 10% por cada ao de
perdera S/. 330. Cuntos soles tengo?. uso respecto al precio que tuvo al comenzar
cada ao. Si al cabo de 4 aos su precio
a) S/. 1980 b) 1000 c) 1500 es de 131220 soles. cul fue su precio
d) 1800 e) 2400 original?.
a) 100000 b) 200000 c) 300000

d) 52000 e) N.A.
2. Se ha mezclado tres sustancias cuyos 4. Cierta tela al lavarse se encoge el 10% en el

precios son proporcionales a 1, 5, 12 ancho y el 20% en el largo. Si se sabe que
utilizando de la segunda sustancia un 20% dicha tela tiene 2m de ancho. Qu rea
ms que de la primera y de la tercera un debe comprarse si se necesitan 36m2 de
40% ms que de la segunda, si se sabe que tela despus de lavado?.
el precio por kilogramo de la mezcla es
mayor en S/. 27 que la diferencia de los a) 20 m2 b) 25m2 c) 30m2
precios de las dos primeras sustancias. d) 40m2 e) 16m2
Calcular si gana o pierde; si al vender a un
precio fijo, aumentando su costo en 60% y
en la venta hace 2 descuentos sucesivos
del 25%.
a) Gana S/. 5,5 b) Pierde S/. 6,5

c) Gana S/. 6,5 d) Pierde S/. 7,5
e) Gana S/. 7,5
51
5. Con el dinero que tengo podra comprar 7. En una granja: el 50% son patos, el 40%
cierto nmero de camisas, pero podra son conejos y el resto son chanchos; se
comprar 6 camisas ms si al precio de cada venden el 20% de los patos, el 25% de los
camisa se le hiciera dos descuentos conejos y el a% de los chanchos. Hallar "a",
sucesivos del 20% y 25%. Cuntas sabiendo que el nmero de conejos que han
camisas en total podra comprar si al precio quedado representa el 40% de los animales
de cada camisa, slo le hicieran un que han quedado.
descuento del 10%?.
a) 40% b) 50% c) 45%
a) 3 b) 1 c) 2 d) 48% e) 36%
d) 4 e) 6
6. En una granja el 20% son patos, el 45% 8. Un comerciante compra una mercadera en
gallinas y el resto conejos. Si el nmero de una suma determinada para vender
gallinas fuera el doble y el nmero de incrementa el precio de compra en un r%,
conejos fuera el cudruple. qu tanto por despus de un mes de ofrecer el producto
ciento del nuevo total seran los patos?. sin poder vender, hace una rebaja del 20%;
pero a su criterio sigue siendo una suma
a) 8% b) 10% c) 20% exagerada, entonces hace otra rebaja ms
d) 40% e) 25% el 20% con lo que logra una utilidad de la
quinta parte del precio de compra. Cul es
el valor de r?.
a) 87,5 b) 75 c) 92,5
d) 60 e) 100
52
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Si 20 l de agua contiene 30% de sal. 5. El presidente de un club ve que por partido,

Cuntos litros de agua se deben evaporar en promedio, un tercio de las entradas, se
para que la nueva solucin contenga 75% quedan sin vender. Si las entradas se
de sal?. rebajasen en 30%, todas se venderan. En
ese caso:
a) 8 l b) 12 c) 6
d) 10 e) 9 a) La recaudacin aumentar
b) La recaudacin ser la misma
2. A una fiesta asisten hombres y mujeres, el c) La recaudacin disminuir
25% son hombres y el resto mujeres. Si se d) La recaudacin aumentar 5%
retiran el 40% de los hombres y el 50% de e) La recaudacin disminuir 5%
las mujeres. Qu porcentaje de las
mujeres que quedan son la de hombres que 6. El 5% del peso del agua de mar es sal.
quedan?. Cuntos litros de agua dulce se le debe
agregar a 60 litros de agua de mar para que
a) 40% b) 80% c) 50% la concentracin de sal del 1%?.
d) 30% e) 53%
a) 120 b) 180 c) 240
3. En una reunin los hombres exceden en d) 297 e) 232
50% a las mujeres, si las mujeres aumentan
5%. En qu porcentaje deben aumentar 7. Un litro de mezcla est formado por 75% de
los hombres para que el total de personas alcohol y 25% de agua, por lo cual pesa 960
aumente 20%?. gramos. Sabiendo que un litro de agua pesa
1000 gramos, determinar el peso, en
a) 20% b) 30% c) 50% gramos, de un litro de mezcla que tiene 15%
d) 40% e) 45% de alcohol y 85% de agua.
4. Un boxeador decide retirarse cuando tenga a) 974 gr b) 968 c) 992

un 90% de triunfos en su carrera. Si ha d) 996 e) 990
peleado 100 veces, obteniendo 85 triunfos.
Cul es el nmero mnimo de peleas 8. Al precio de una tela se le hace un
adicionales necesarias para que el descuento del 20%. Luego se hace un
boxeador se pueda retira?. descuento del 30% pagando por la tela S/.
3360. Cul era el precio original de la
a) 30 b) 40 c) 50 tela?.
d) 60 e) 70
a) S/. 8400 b) 6450 c) 6000
d) 5400 e) 6400
53
APLICACIONES
APLICACIONES
COMERCIALES
COMERCIALES
1. PRECIO DE VENTA
Al realizar la venta de un artculo, al

precio de adquisicin se le recarga una
cantidad a la que denominamos
ganancia, que lo relacionamos as:
Donde :
P.V.= precio de venta
P.C. = Precio de costo
g = Ganancia
La ganancia puede expresarse de varias maneras,

generalmente es un porcentaje del precio de costo. En
algunos casos se menciona como un porcentaje del
precio de venta y en otro como una suma de los El
El Tanto
Tanto por por Ciento
Ciento
porcentajes del precio de costo y del precio de venta. aparece
aparece en en las
las principales
principales
obras
obras de de aritmtica
aritmtica ee los los
Ejemplo 1:
El precio de costo de una fotocopiadora es $ 1400. escritores
escritores italianos
italianos del del
Averiguar el precio de venta si se vende: siglo
siglo XV.XV. El El signo
signo deldel
a) Ganando el 20% del costo Tanto
Tanto por por Ciento
Ciento (%) (%)
b) Ganando el 20% del precio de venta. surgi
surgi como
como una
una corrupcin
corrupcin
de
de la
la abreviatura
abreviatura de de ciento
ciento
Solucin: (Cto.),
(Cto.), que se empleaba en
que se empleaba en
a) P.V = ?? P.V = P.C + g las
las operaciones
operaciones
P.C = 1400 P.V = 1400 + 280 mercantiles.
mercantiles. El El primero
primero
20 1400 280
que
que utiliz
utiliz el el signo
signo taltal
g= 100 P.V = $1680
como lo usamos
como lo usamos hoy fue hoy fue
Delaporte,
Delaporte, que que enen 1685
1685 lo lo
b) P.V = ?? P.V = P.C +g PV = 1400 + PV
P.C = 1400 PV - PV = 1400 PV = 1400 expuso en su
expuso en su libro Lelibro Le
Guide
Guide des
des Negotien.
Negotien. (Gua(Gua
20%P.V 20 P.V
g= 100 P.V = $1750 del Comerciante)
del Comerciante)
Observe que el precio de costo no cambia y qu no es lo

mismo 20% del precio de costo que 20% del precio de
venta.
Ejemplo 2:
Una motocicleta se vendi en $8500 ganndose en esta
venta el 36% del costo y el 12% del precio de venta.
Cul fue el precio de costo de la motocicleta?.
54
Solucin :
P.C = ?? P.V. = P.C + g
36 12 La formacin
PC 8500 La formacin
P.V = 8500 8500 = P.C+ 100 100 intelectual requiere
intelectual
lecciones;requiere
la
7480 136P.C lecciones;
educacin la
moral,
g = 36%.P.C +12%P.V 100
educacin
ejemplos. moral,
g 36 PC 12 8500 ejemplos.
100 100 P.C = $5500
NOTA
Si al realizar una venta se vende a menor precio del
costo, entonces se origina una prdida equivalente a la
diferencia entre estas dos cantidades. La ecuacin que
los relaciona es:
Donde : P.V = Precio de venta

P.C = Precio de costo
p = prdida
Ejemplo:
Al vender una bicicleta en $170 se perdi el 15%. Cul
fue el precio de costo de la bicicleta?.
Solucin :
P.C = ?? P.V. = P.C- p
P.V = $170 170 = P.C-15%P.C.
170 85 PC
p = 15%.P.C (si no se especfica 100 La instruccin es
se entiende que es el 15% P.C = $200 La un
como instruccin es
capital que
del costo) no se gasta nunca que
como un capital y
no se gasta
produce nunca
siempre, y y
produce
que siempre, y
hacindonos
2. Depreciacin
Es la prdida de valor que experimenta una mquina con msque hacindonos
ricos nos hace
ms ricos nos hace
ms felices.
el transcurrir de los aos. Se expresa generalmente en un
ms felices.
porcentaje anual.
Ejemplo:
Un automvil sufre una depreciacin anual del
20%,respecto al precio que tuvo al comenzar cada ao.
Si al cabo de 2 aos su precio es de 15360 dlares.
Cul fue su precio original?.
Solucin:
Como la depreciacin anual es del 20%,luego de cada
ao de uso el auto valdr el 80% de su valor al iniciar
cada ao.
Precio Original = C
80
Al finalizar el 1er ao : 80%.C = 100
80%de 80 C 80 80 C
Al finalizar el 2do ao: 100 100 100
80 80 C 15360
Luego: 100 100
16 C 15360
25
C = $24000
55
ACTIVIDADES EN AULA
1. Un comerciante vende un artculo con una 3. El precio de venta de un artculo aumenta

ganancia bruta al 30% del precio de venta. en 25% y luego disminuye en 10% y luego
Dicha venta le produjo un costo del 20% de aumenta en 25%. Luego se puede afirmar
la ganancia bruta. Hallar el precio de costo que el precio final respecto al precio
de dicho artculo si la ganancia neta fue de original:
S/. 2520.
a) No se modifica
a) 7320 b) 7240 c) 7250 b) Aumenta en 10%
d) 7350 e) 7500 c) Aumenta en 40,625%
d) Disminuye en 40,625%
e) Disminuye en 40%
2. Un artculo aumenta el precio en un 20% si 4. Un comerciante compra mercanca en una

se cuenta con un mismo dinero para fbrica en la cul le rebajan el 30% del
comprar varios artculos del mismo tipo, en precio de lista, lo lleva a su tienda y le fija un
qu porcentaje disminuye la cantidad de precio pensando que al rebajar el 30% y
artculos comprados?. luego el 10% an gana el 60% de su
inversin. Qu porcentaje del precio de
a) 20% b) 18% c) 16,% lista es el precio fijado en su tienda?.
d) 15,4% e) 17%
a) 56,25% b) 65,25% c) 121,6%
d) 177,7% e) 165,25%
56
5. Un comerciante compr 20 libros y lo vendi 7. Al vender dos mercancas por el mismo
ganando el 10%. Luego con el importe de la precio, en una se gana el 10% y en la
venta compr 60 revistas y los vende otra se pierde el 10%. En total, cul es
guiando el 15%, luego volvi a comprar 828 el porcentaje de ganancia o perdida?.
cuadernos al precio de S/. 99 la docena.
Cunto cuesta cada libro?. a) 40%(G) b) 1%(G) c) 2,%(P)
d) 5%(P) e) 4%(P)
a) 180 b) 270 c) 360
d) 450 e) 540
6. Un comerciante hace un descuento del 15% 8. Un comerciante compr cierto articulo a un

al precio de un artculo; de modo tal que si mayorista, para venderlo en su tienda lo fij
hace una rebaja adicional de S/. 20,0 an a un determinado precio, pero al poco
ganara S/. 12. Si el artculo le cost S/. 70. tiempo debido a la inflacin reajust dicho
A cunto ofreca inicialmente el artculo?. precio en un 20%. Al final vendi el artculo
efectuando dos descuentos del 5% y 10%.
a) S/. 120 b) S/. 125 c) S/. 130 Qu tanto por ciento de la inversin fij
d) S/. 135 e) S/. 140 inicialmente el precio del artculo, si obtuvo
una ganancia del 14%?.
a) 121% b) 111,1% c) 111%

d) 121,1% e) 131%
57
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Qu tanto por ciento del 40% del 60% del 5. Se ahorra 5% si en lugar de comprar un
120% de una cantidad es el 4 por 15 del articulo con una rebaja de 50% del 40% de
72% del 6% de la misma cantidad?. su precio de venta, se compra con una
rebaja de S/. 30. Cunto se pagar por
a) 4 b) 5 c) 6 dicho articulo si la rebaja es el 7 por 18 de lo
d) 7 e) 8 que se pague por el?.
2. Carlos le dice a Pedro entre tu dinero y el a) S/. 95 b) S/. 110 c) S/. 90

mo suman S/. 900 pero si hubieras recibido d) S/. 108 e) S/. 75
30% menos que lo de que te corresponde
tendras lo que yo tendra 20% menos. 6. El precio de venta de un artculo es
Cunto tiene Pedro?. S/. 897, el comerciante gana el 15% en esta
operacin. Si el beneficio neto fue de S/. 97,
a) 420 b) 460 c) 430 calcular los gastos que produce la venta.
d) 540 e) 480
a) 10 b) 30 c) 20
3. Con el dinero que dispongo puedo comprar d) 50 e) 90
un nmero entero de metros de tela y que si
el precio de la tela variase en 10% podra 7. El precio de costo de un artculo es
comprar 10 metros ms. Cuntos metros S/. 250. Qu precio se fij para su venta,
en total comprara?. sabiendo que si al venderlo se hace dos
descuentos sucesivos del 15% y 20%,
a) 90 b) 100 c) 110 todava se est ganando el 44% del 20% del
d) 80 e) 85 precio de costo?.
4. Un texto se ofrece recargndole el "a" por a) 400 b) 300 c) 200

"b" del precio de costo, un alumno TRILCE, d) 150 e) 700
obtiene una rebaja del "c" por "b" y lo
compra. Si el vendedor no gan ni perdi. 8. A cunto se debe vender un artculo cuyo
Cul es el valor de "c"?. costo es S/. 100, y se quiere ganar el 20%
del costo y an pagando un impuesto
ab ab a b equivalente al 20% del precio de venta?.
a) ab b) a b c) ab
a) 150 b) 180 c) 200
a b
d) 230 e) 250
d) b e) a b
58
INTERS
INTERS
Se llama inters o rdito a la cantidad

que produce un capital prestado o
depositado en una entidad financiera
durante cierto tiempo y segn una
taza fijada previamente.
CLASES
1. Inters Simple
Ocurre cuando los intereses
originados por el capital, en el
caso de un depsito, por
ejemplo, se retiran en el plazo
fijado. Quedando el mismo
capital para un siguiente perodo.
El
El origen
origen del
del prstamo
prstamo concon inters
inters (usura)
(usura) es
es remoto.
remoto. LosLos
prestamistas
prestamistas de de la
la Edad
Edad Media
Media cobraban
cobraban aa los
los particulares
particulares
2. Inters Compuesto
hasta
hasta un
un 43%
43% anual;
anual; en
en las
las operaciones
operaciones comerciales
comerciales el
el tipo
tipo
Esto ocurre cuando los intereses
de
de inters fluctuaba entre un 12% y un 24% anual. Al
inters fluctuaba entre un 12% y un 24% anual. Al
producidos por un capital no se
fundarse
fundarse lolo que
que puede
puede ser
ser llamado
llamado elel primer
primer banco
banco enen el
el
retiran, sino se aaden al capital
sentido
sentido moderno,
moderno, en en 1407,
1407, la la Casa
Casa dede San
San Giorgio,
Giorgio, enen
original, formando un nuevo
Gnova,
Gnova, el
el inters
inters baj
baj aa un
un 10%
10% yy menos.
menos.
capital. Se dice en este caso que
los intereses se capitalizan.
* Nota.- En este captulo se

estudiar el Inters Simple.
Frmula para calcular el inters simple : .....................(a)
"Esta frmula se aplica cuando la tasa de inters(r) y el tiempo (t) estn en las mismas
unidades"
Donde : I = Inters
c = Capital
r = Tasa de Inters
t = Tiempo
Tambin : ..................... (1)

t = aos r = anual
59
.....................(2) .....................(3)
t = meses r = anual t = das r = anual
Observaciones :
1. En las frmulas 1,2 y 3, la tasa (r) de inters esta expresada en forma anual, si estuviera
expresada en otro perodo de tiempo, se debe convertir a la tasa anual equivalente.
Ejemplo:
10% bimestral = 10 x 6 = 60% anual

Nmero de bimestres en 1 ao
1,5% trimestral = 1,5 x 4 = 6% anual

Nmero de trimestres en 1 ao
8% semestral = 8 x ................... = ........................ anual

4,5% mensual = 4,5 x ................ = ........................ anual
2. En este captulo se considera que el ao tiene meses de 30 das, todos iguales, es decir :
1 mes = 30 das
1 ao = 12 meses = 360 das (ao comercial)
EJERCICIOS
1. Expresar las siguientes tasas en forma

anual 2. Si Alberto deposit 4000 soles en un banco
donde la tasa de inters es de 65% anual.
a) 15% semestral Qu inters ganar en 2 aos?
Rpta.: ................................... Rpta. .........................................
b) 8% mensual 3. Una suma de $ 2500 fue colocada a una

tasa de inters del 4,5% mensual.
Rpta.: ................................... Cunto ganar en medio ao?
Rpta. .........................................
c) 1,8% trimestral
Rpta.: ................................... 4. Si un capital de 4250 soles se ha convertido

en 5270 soles luego de 8 meses. A qu
tasa de inters mensual se coloc?.
d) 0,45% bimensual
Rpta. .........................................
Rpta.: ...................................
60
ACTIVIDADES EN AULA
13. El 30% de un capital se impone al 3% anual 3. La herencia de 2 personas fue valorizada

el 25% al 4% anual y un 35% al 6% anual. por un total de S/. 12000. Si las cantidades
A qu porcentaje se deber imponer el que les corresponde estn en la relacin de
resto para obtener en un ao un monto igual 3 a 5 respectivamente. Dicha herencia fue
al 105% del capital?. hipotecada por S/.8 000: la primera persona
impone su dinero al 5% y la segunda al 3%.
a) 55% b)5% c) 10% Determinar al cabo de qu tiempo los
d) 12% e)20% montos de ambas personas sumaran
S/.11000.
a) 12 aos b) 10aos
c) 15 aos d) 10 meses
e) 11 aos
2. La quinta parte de un capital prestado bajo 4. Un ahorrista incrementa su capital en

una cierta tasa en 13 meses produce un anualmente y otro lo disminuye en . Siendo
monto de 294800 la cuarta parte de dicho estas cantidades cuadrados perfectos y
capital a la misma tasa 15 meses produce las menores posibles. Al cabo de cierto
un monto de S/. 380000. Entonces la tiempo ambos tienen la misma cantidad. Sin
octava parte de dicho capital. Qu inters embargo al ocurrir lo contrario la diferencia
producir en 12 meses? de capitales seria . Cul es el tiempo en
aos que necesitan para que ocurran dichos
a)38650 b)67890 c)34500 hechos?
d)23450 e)34500
a) 31 b) 32 c) 30
d) 33 e) 38
61
5. A una persona se le dice: 7. Tres capitales impuestos separadamente al
Si impone la quinta parte de su dinero al 8% 12,5 % semestral, al 4% bimestral y al 5 %
durante 2 aos y lo que queda al 2% trimestral respectivamente, generan la
durante dos aos capitalizable cada ao, misma renta. Halle el mayor capital,
obtendra un inters total de 1206 soles. sabiendo que el menor de los montos
Pero dicha persona, impuso todo su producidos en un ao es 300 soles.
capital a inters simple al 5% durante 4
aos. Cunto gan o perdi por no aceptar a) 200 b) 300 c) 320
la propuesta inicial? d) 340 e) 350
a)2544 b)3750 c) 2300

d)3400 e)4500
6. Ricardo coloc la mitad de su capital al 6%, 8. Hallar el menor valor de la tasa de inters
la tercera parte al 5% y el resto al 4%. que se aplica a 2 capitales que estn en la
Ganando una renta anual de 52 soles cual relacin de 5/7, sabiendo que durante un
es este capital? ao la suma de sus intereses es 1944 y el
menor capital posible (entero) es un
a) 500 b) 550 c) 600 cuadrado perfecto de 4 cifras.
d) 650 e) 975
a) 61,3 b) 604 c) 66,38
d) 65,25 e) 66,12
62
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Un capital colocado al 0,35% diario a) 9200 b) 7425 c) 7680

durante 20 meses produjo S/.14472 ms d) 8650 e)8120
que si se hubiera impuesto al 0,45%
mensual durante el mismo tiempo. Cul es 6. Un joven ingeniero egresado de la UNI
el capital?. vende su casa ganando 10000 soles y con
el dinero obtenido abre una cuenta bajo una
a) 7200 b) 6000 c) 5400 tasa de 5% trimestral. Al cabo de un ao
d) 8100 e) 12000 retira la cuenta, gasta el 20% pagando su
maestra y pone el resto en un banco al 2%
2. A qu tasa debo imponer mi dinero? mensual. Si luego de 2 aos sus intereses
sabiendo que tengo S/.1200 y que dentro de son 18432 soles, hallar cunto le cost la
8 meses debo comprar un televisor que casa.
actualmente cuesta S/.1400 y que al cabo
de dicho tiempo su precio aumenta en un a) 30000 b) 480000
15%. c) 500000 d) 600000
e) 230000
a) 51,25% b) 60% c) 54%
d) 81% e) 41% 7. Un ahorrista incrementa su capital en
S/.1300 anualmente y otro lo disminuye en
3. Se impone un capital al 6% anual, cuatro S/.2800 al cabo de cierto tiempo ambos
aos y 3 meses despus se retira todo y se tienen la misma cantidad de capital, sin
impone al 80% Cul era el capital primitivo embargo si el primero lo disminuye y l
si la renta anual es de S/. 200.8? segundo lo aumentar en las mismas
cantidades y durante l mismo tiempo, la
a) S/. 100 b) S/. 160 c) S/. 200 diferencia de capitales seria S/.262400.
d) S/.210 e) s/.250 Calcular cul es el tiempo en aos que
necesitan para que ocurran los hechos
4. Calcular el inters que producir un capital descritos.
de S/.N. al cabo de cierto tiempo
impuesto al 30%, si se sabe que impuesto al a) 4 b) 18 c) 16
95% produce S/.44625 mas que impuesto d) 32 e) 64
al 80% durante el mismo tiempo.
8. Un artefacto que cuesta S/.72500 se
a) S/. 44625 b) S/. 89254 desvaloriza uniformemente a razn de
c) S/. 89250 d) S/.21000 S/.2500 al ao. Una persona que desea
e) S/. 24750 comprarlo deposita S/. 12 500 al 4% de
inters simple. Dentro de cunto tiempo
5. El inters que produce un capital al r % (como mnimo) podr adquirir dicho
mensual durante 1 ao y medio es mayor en artefacto.
2112 soles al que produce dicho capital al r
% anual en el mismo tiempo. Calcular el a) 4 b) 18 c) 16
inters que produce el capital mencionado d) 20 e) 64
al r% diario durante 2 meses.
63
MEZCLA
Conceptualmente hablando se llama Mezcla a la unin ntima de varias sustancias, aunque

comercialmente se puede afirmar que mezcla es el procedimiento que tienen por finalidad reunir
artculos o sustancias de una misma especie, tratando de obtener de varios precios diferentes,
uno en comn para ellos.
Comnmente se presentan dos casos conocidos de la Regla de la Mezcla:
Primer Caso:
Consiste en determinar el precio medio de la mezcla, conociendo los precios unitarios
(calidades) y las proporciones (cantidades) de cada uno de los ingredientes.
Ejemplo:
Cul es el precio de la mezcla que resulta de combinar 36Kg de te a 15 soles el Kg con 22 Kg
de te a 12 soles el Kg. y con 42Kg de te a 30 soles el Kg?
Solucin :
Si: 100kg cuestan 2064 soles
2064 S/.20,64
1kg costar: 100
En general :
Cantidades: C1, C2,...........Cn
Precios unitarios: P1, P2, .........Pn
C1 P1 C 2 P2 ......... C n Pn
P
C1 C 2 ......... C n
Es decir:
Segundo Caso:
Consiste en hallar las cantidades de cada ingrediente, conociendo el precio medio, los precios
unitarios y la cantidad total.
64
Ejemplo:
Se mezcla un vino de 43 soles el litro, con otro de 27 soles el litro, resultando en total 128 litros
a 32 soles el litro.
Qu cantidad se tom de cada uno?
Solucin:
a lts. de S/. 43 Por dato : a+b = 128
C P C 2 P2
P 1 1
b lts. de S/.27 como:
C1 C 2
Reemplazando:
32 a 43 b 27
a b
32a + 32b = 43a +27b
5b = 11a
Pero :
11a 16a
a b 128 a 128 128
5 5
* Mtodo del aspa
Se cumple:
a 5 a b 5 11; 128 16

b 11 a 5 a 5
Finalmente:
MEZCLAS ALCOHLICAS
La pureza o fuerza de un alcohol se mide en grados, que equivale al porcentaje de alcohol
presente en la mezcla, siendo el resto agua. Por ejemplo:
i) Un alcohol de 90, significa que el 90% es alcohol y el resto es agua.

ii) Una mezcla alcohlica de 75, significa que el 75% es alcohol puro y el resto agua.
65
iii) Una mezcla de alcohol puro, tendr 100
Si tenemos diferentes volmenes de alcohol (V1,V2,V3......) con diferentes grados de pureza

(g1, g2, g3,.......), el grado de pureza de la mezcla se determinar de la siguiente manera:
Ejemplo:
Si se mezclaron 18 litros de alcohol de 70, con 24 litros de alcohol de 80 y 8 litros de alcohol
de 90. Cul es el grado de la mezcla?.
Solucin:
Tenemos:
V1.g1 V2.g2 V3.g3
gM
V1 = 18, g1 =70 V1 V2 V3
gM 18(70) 24(80) 8(90)

V2 = 24, g2 =80 18 24 8
V3 = 8, g3 = 90 gM=78
Ejercicios
1. Si se mezclan 20kg de arroz de S/.3 el kg 3. Si se mezclan 25 litros de alcohol de 80,

con 30 kg de arroz de S/. 3,50 el kg. Cul con 15 litros de alcohol de 72 y 10 litros de
ser el precio de 1Kg de esta mezcla? alcohol de 90 se obtendr una mezcla
de ............grados.
Rpta: .........................................
Rpta: .........................................
2. En un recipiente se mezclaron 40 litros de

vino de S/.8 el litro con 20 litros de vino de 4. Juan Carlos, prepar una mezcla de Ron
S/. 6,50 el litro.Cul es el precio de un litro para lo cual emple 1,5 litros de Ron
de esta mezcla? Pomalca de 80 y 2,5 litros de Ron Pampero
de 96 de pureza.Cul es el grado de
Rpta: ......................................... pureza de esta potente mezcla?
Rpta: .........................................
66
ACTIVIDADES EN AULA
1. A cmo debo vender cada litro de vino que 3. Se quiere llenar un tonel con 3 clases de
se obtiene al mezclar 40 litros de S/.2,50 el vino de S/.12; S/.14 y S/.15 el litro y un litro
litro con 30 litros de S/.3,00 el litro y 30 litro de agua por cada 20 litro de vino y por cada
de S/.4,00 el litro para no ganar ni perder? litro de S/.12; tres de S/.14 y 16 de S/.15.
Cuntos litros de dicha mezcla se debern
a) S/ 3,5 b) S/. 3,2 c) S/. 3,1 tomar, tal que al mezclarse con 63 litros de
d) S/.3,8 e) S/. 3,7 vino de S/. 22 se obtenga una mezcla que
se vendi en S/.20,4 el litro ganando un
2%?
a) 21 litros b) 42 litros c) 40 litros

d) 63 litros e) 32 litros
2. Se mezclan 48 litros de vino con 64 litros de 4. Se mezcla 22 kg de caf de S/.8 el kg con

agua. Se extraen 35 litros de dicha mezcla y 33 kg de S/.9 el kg con cierta cantidad de
se reemplaza por vino, luego se extraen 28 caf de S/.5 el kg, vendindose la mezcla
litros de la nueva mezcla y se reemplaza en S/.8,5 el kg ganando el 20% del precio
por agua. Cul es la razn aritmtica entre de venta. Calcule cuntos kg de caf de
las cantidades de agua y vino obtenidas S/.5 se mezcla.
finalmente?
a) 55 b) 33 c) 18
a) 5 b) 8 c) 10 d) 23 e) 44
d) 20 e) 7
67
5. Una persona luego de mezclar arroz de 7. Se mezcla 1 kg de caf de S/. 2 con 2kg
S/.2,40 y S/.3,20 el kg, se da cuenta que si de caf de S/.3, con 3kg de S/.4; hasta un
hubiera vendido el kg a S/.3,00 ganara precio unitario mximo de S/.11; si se
S/.10 ms que si lo hubiera vendido a almacena todo el arroz y se malogra la
S/.2.90 el kg. A qu precio debe fijar el kg quinta parte. A qu precio se debe
de modo que luego de hacerle un vender lo que queda para ganar el 20%?
descuento del 20% an gane el 25% de su
costo, sabiendo adems que tiene 20kg a) S/.8 b) S/.10 c) S/.12
ms del arroz de segunda calidad que el de d) S/.10,5 e) S/.9
primera?
a) 4,40 b) 3,20 c) 4,25

d) 3,88 e) 4,50
6. Se han mezclado 45 litros de vino de S/.18 8. Un kg de trigo de primera y un kg de trigo

con 27 litros de S/.26. Calcular la cantidad de segunda cuestan juntos S/.26. Se
de agua que se debe aadir para que al mezcla 10kg de primera con 20kg de
vender la mezcla en S/.17,50 el litro, se segunda y se obtienen un precio menor en
gane el 25%. S/.2 que el que se habra obtenido si se
mezclan 20kg de primera con 10kg de
a) 36 litros b) 20 litros c) 24 litros segunda. Cul es el precio de un kg de
d) 32 litros e) 40 litros primera?
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
68
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Qu cantidades de caf de S/.50 el kg y Cuntos litros de agua contiene la mezcla?

S/.40 el kg. harn falta para formar una
mezcla de 30 kg. de caf que se pueda a) 16 lts. b) 28 lts. c) 40 lts.
vender a S/.42 el kg sin ganar ni perder? d) 34 lts. e) 48 lts.
a) 8 y 22 b) 6 y 24 c) 9 y 21 6. Calcule el precio de venta de una corona de

d) 10 y 20 e) N.A. 18 kilates cuyo peso es de 32g y sabiendo
que se ha pagado S/.30 el gramo de oro
2. Un comerciante mezcla dos clases de caf, puro y S/.5 el gramo del metal ordinario,
una cuesta S/.180 el kg y la otra S/240 el considerando una utilidad del 20% sobre el
kg; vende 60 kg de est mezcla en S/.14448 costo.
y gana el 12% del precio de compra.
Qu cantidad de caf interviene de cada a) S/.1000 b) S/.980 c) S/.860
clase en los 60kg?. d) S/. 912 e) S/.810
a) 25 y 35 b) 15 y 45 c) 18 y 42 7. Si los precios de las sustancias de una

d) 20 y 40 e) 22 y 38 mezcla cuyo precio medio es de S/.12, son
S/.9; S/.10 y S/.15 respectivamente, se
3. Se ha mezclado 60 kg de una sustancia A utiliza del componente de mayor precio
de S/.50 el kg con otra B cuy peso 24kg. Cuntos kilogramos tendr la
representa el 25% del peso total y ha mezcla si la cantidad del primero es a la del
obtenido como precio medio S/.47.5. Cul segundo como 2 es a 3?
es el precio del kg de la sustancia B?
a) 50 kg b) 62 kg c) 54 kg
a) 12,.5 b) 15 c) 8,5 d) 50 kg e) 60 kg
d) 40 e) 27,5
8. Se mezclan 2 clases de caf en la
4. Se mezcla 15kg de caf crudo de S/20 el kg proporcin de 1 a 2 y la mezcla se vende
con 35kg de S/.24 el kg y 30 kg de S/.19 el con el 5% de beneficio sobre el precio de
kg. Si al ser tostado el caf pierde el 5% de compra despus se mezclan en la
su peso. A cmo se debe vender el kg de proporcin de 2 a 1 y se vende con el 10%
caf tostado para ganar el 20%? de beneficio siendo el precio de venta en los
2 casos iguales.- Calcule la relacin en que
a) S/.27 b) S/.26 c) S/.27.5 estn los precios de compra de los 2
d) S/.28 e) S/. 29 ingredientes.
5. Un comerciante tiene vino de S/.18 el litro, a) 17/23 b) 19/21 c) 18/19

le agrega una cierta cantidad de agua y d) 21/23 e) 20/23
obtiene una mezcla de 120 litros que la
vende en S/.2070. Si en esta venta gana el
20% del precio de venta?
69
ALEACIN
ACTIVIDADES EN AULA
1. Se tienen 3 lingotes de oro con leyes: 0,960; 3. Se obtiene 360 g al fundir 2 lingotes cuyas
0,760 y 0,93375 respectivamente. Se desea leyes eran 0.850 y 0.760, obtenindose una
obtener un lingote de 2.45 kg con ley 0,900. aleacin de 0.840. Qu peso en gramos
Qu peso (gramos) es necesario tomar del de metal no fino tenia el primer lingote?
segundo lingote, si se impone la condicin
de emplear 800 gramos del tercero? a) 32 b) 36 c) 40
d) 45 e) 48
a) 730 b) 830 c) 530
d) 630 e) 430
2. Se agregan 1120 g de plata a un lingote que 4. Un lingote de oro y plata pesa 2kg.
contiene 2 partes de cobre por 7 de plata; al Sumergido en el agua sufre una prdida de
final el peso del cobre es 114/959 del peso peso de 125 gramos. Cul es la
de plata. composicin del lingote, sabiendo que los
Cul es el peso (en gramos) del lingote pesos especficos del oro y la plata son 19 y
primitivo? 10.5?
a) 730 b) 830 c) 530 Respuesta....................................

d) 630 e) 430
70
5. Se tiene un lingote de 18 kilates y otro de 7. Las leyes de 3 lingotes de planta son:
0.800 de ley, el primero tiene 20g de oro y el 0.9; 0.8 y 0.72. Si se fundiera el primero
segundo tiene 8 gramos de metal de plata y con el segundo se obtendra un lingote
el resto de oro. de 0.84 de ley y si se fundiera el segundo
Cul es la ley de lingote resultante de la y el tercero se obtendra un lingote de
fusin de ambos? 0.77 de ley. Determinar cuntos kg pesa
el segundo lingote si se sabe que la
a) 0.76 b) 0.77 c) 0.78 suma de los pesos de los 3 lingotes es 34
d) 0.79 e) 0.795 kg.
a) 3 b) 13 c) 3.5
d) 4.5 e) 15
6. Se tiene una barra de plata de 0.850 de ley. 8. Cuando se funde 50 g de oro puro con 450
En qu relacin en peso deben quitarse g de una aleacin de oro, se observa que la
cantidades de plata y cobre de la barra para ley aumenta en 0.02. Cul es la ley de la
que no cambie la ley? aleacin primitiva?
a) 17/2 b) 15 c) 20/17 a) 0.750 b) 0.800 c) 0.850

d) 15/2 e) 17/3 d) 0.900 e) 0.920
71
ACTIVIDADES
DOMICILIARIAS
1. Un inescrupuloso vendedor ambulante 5. Se tienen 2 cadenas de 14 kilates y 18

mezcla vinos de S/.6 y S/.5 el litro con agua kilates, se funden para confeccionar 6
vendiendo el nuevo producto a S/.5.5 el sortijas de 8g cada una. Determine el
litro. Halle la relacin entre los volmenes nmero de kilates de cada sortija, si la
de vino, si la cantidad de agua utilizada de cantidad de cobre de la primera cadena y la
vino, si la cantidad de agua utilizada es el cantidad de oro de la segunda cadena estn
20% de la del vino de S/.5 en la relacin de 5 a 27?
a) 22/9 b) 18/7 c) 16/7 a) 16 b) 20 c) 19

d) 18/5 e) 16/5 d) 17 e) 22
2. En una mezcla de concreto por cada 6. Si se funden 50g de oro puro con 450g de
kilogramo de cemento hay 2 de arena y 3 una aleacin, la ley de la aleacin aumenta
de piedra; en otra mezcla por cada en 0,02. Cul es la ley de la aleacin
kilogramo de cemento hay 4 de arena y 5 primitiva?
de piedra. Cuntas toneladas de cada una
respectivamente hay que utilizar para a) 0,700 b) 0,860 c) 0,900
obtener 56 toneladas de una mezcla que d) 0,750 e) 0,800
tenga por cada kilogramo de cemento, 3 de
arena y 4 de piedra. 7. A dos recipientes Ay B de alcohol puro se
les extrae 1/4 y 1/8 de su volumen
a) 17 y 33 b) 23 y 36 c) 18 y 32 respectivamente y eso es reemplazado con
d) 19 y 34 e) 21 y 35 3 5
agua. Luego se extrae los y de estas
5 7
3. Una persona tiene dos sortijas de 14 kilates mezclas respectivamente y es reemplazado
y 0.875 de ley respectivamente, siendo el con agua. Luego se quiere saber con
peso del primero, el 75% del segundo. Si cuntos litros de A se deben mezclar 40
los lleva a la joyera y le confeccionan una litros de B para obtener una mezcla de 28.
cadena con la aleacin de los sortijas. De
cuntos kilates resulta la cadena? a) 55 L b) 60 L c) 52 L
d) 45 L e) 39 L
a) 14k b) 20k c) 22k
d) 18 k e) 16k 8. A tres recipientes vacos se les agregan
cuyas cantidades estn en la relacin de 1;
4. Se funden 22.5kg de oro puro con 7.5 kg de 2 y 3 y luego alcohol puro en la relacin de
cobre para formar 15 lingotes iguales. 3; 4 y 6 obtenindose 3 mezclas cuyas
Cuntos de estos lingotes como mnimo se cantidades estn en la misma cuyas
deben fundir con 2.8 kg de cobre para que cantidades estn en la misma relacin que
la liga de esta nueva aleacin n sea mayor los nmeros 5; 8 y 12. Cul es la pureza
que 0.375? alcohlica de la unin de las mezclas
resultantes?
a) 7 b) 5 c) 4
d) 9 e) 8 a) 47 b) 52 c) 65
d) 50 e) 60
72

Aritmetica - 5to

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R

RAZN: Es el resultado de comparar dos cantidades; puede

1. RAZN ARITMTICA: Cuando se compara mediante la

2. RAZN GEOMTRICA: Cuando la comparacin es

1 El jugador A da al jugador B 80 puntos de

2. Un vendedor ambulante tiene lapiceros

a) 48 litros b) 60 litros c) 64 litros

6. Tres hermanos compararon sus edades: 8. Cuatro corredores A, B, C y D parten con 1

1. La suma de 3 nmeros es 1425; la razn del

a) 124 b) 243 c) 245 a) 225 b) 250 c) 100

3. Las edades de tres personas estn en la 7. La suma, diferencia y el producto de 2

4. Halle 2 nmeros positivos x e y, tal que su 8. En una reunin el nmero de extranjeros es

PROPORCIN: Es la igualdad de dos razones y puede ser de

a) PROPORCIN ARITMTICA (Equi - diferencia)

b) PROPORCIN GEOMTRICA (Equi - cociente)

Al ltimo trmino se le llama cuarta proporcional

A cada trmino igual (b) se le llama media proporcional

1. En una carrera de 20 000 m un atleta A 3. Se tiene 3 recipientes con gaseosa en

a) 360 b) 420 c) 210

a) 187 b) 132 c) 77 Hallar: "K".

1. Se tiene una proporcin geomtrica trminos es 36 y la razn entre la suma y

a) 37 y 19 b) 44 y 26 c) 40 y 22 7. En una proporcin geomtrica continua, se

SERIE DE RAZONES GEOMTRICAS EQUIVALENTES

Es la igualdad de dos o ms razones geomtricas que

1. Sabiendo que: 3. Si:

6. En la serie: 8. Dada la siguiente serie de razones:

1. Los cuadrados de los nmeros 1/2; 1/3; 1/6

Se denomina promedio o cantidad media a una cantidad

Sean los nmeros:

Entonces: a1 < promedio < an

1. PROMEDIO ARITMTICO (P.A.)

(30)(13) 20(15) 690

Entonces el promedio ponderado o total es de 13,8.

* Observacin: El promedio ponderado de estas dos clases

2. PROMEDIO GEOMTRICO (P.G.)

a1, a2, a3, .......an

Ejemplo: Hallar el promedio geomtrico de 4; 6 y 9

Ejemplo: Hallar el promedio armnico de 4; 6; 9.

1. Si tenemos cantidades diferentes se cumplir.

2. Para dos nmeros A y B se cumple:

(M.G.)2 (M. A.).(M.H.)

3. Si tenemos cantidades iguales se cumple que:

1. Cul ser la nota promedio de un alumno 3. La suma de 2 nmeros enteros es 18, su MH

a) 14,4 b) 13,2 c) 14,1

2. Csar viaja de Lima a Quito en su auto,

a) 14,5 b) 15,4 c) 16,4

1. Hallar el promedio de: nmeros consecutivos, por lo que el

50; 50; 50;...........; 50 a) 22 b) 26 c) 28

2. La media aritmtica de 3 nmeros es 7. La

a) 38 b) 40 c) 42 a) 1648 b) 4438 c) 4368

5. A cada uno de los 12 nmeros cuya suma

Magnitud: Es todo aquello que puede ser medido,

Magnitudes Proporcionales: Dos magnitudes sern

1. Magnitudes Directamente Proporcionales (D.P.)

Podemos llenar un cuadro con algunos datos:

Del cuadro observamos que si dividimos el costo entre el

Esta grfica nos indica que a medida que B (N cuadernos)

2. Magnitudes Inversamente Proporcionales (I.P.)

A I.P. B. A.B. = K (constante)

Se lee "A es inversamente proporcional a B" esto significa

Ejemplo: Un mvil al recorrer un tramo con una velocidad

Podemos llenar un cuadro con algunos datos:

Del cuadro observamos que si multiplicamos la velocidad