Escalante Castro Luis Carlos Lpez Gonzlez Moiss Cristbal Febles Barahona Roberto Jos Kumul Jimnez Pedro Ramn Semestre 2 Bloque I Los nmeros y las decisiones Criterio: Utiliza la hoja de clculo en la solucin de problemas de su entorno escolar o familiar de manera crtica y reflexiva. Competencia disciplinar: C12 Utiliza las tecnologas de la informacin y la comunicacin para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formacin. M.1 Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, algebraicos, geomtricos y variacionales, para la comprensin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales. M.2 Formula resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques.
Atributos de las competencias genricas:
4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. 4.5 Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas. 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de los pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones. 5.6 Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin. 6.4 Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vida de manera crtica y reflexiva. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica. 7 Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos t habilidades con los que cuenta dentro de los distintos equipos de trabajo.