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Nombre de la materia

XXXX

Nombre de la Licenciatura
XXXX

Nombre del alumno


XXXX

Matrcula
XXXX

Nombre de la Tarea
XXXX

Unidad #
Nombre de unidad

Nombre del Profesor


XXXX

Fecha
XXXX

ACTIVIDAD 5
Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Objetivo:
1. Aplicar algoritmos de solucin para sistemas de ecuaciones lineales.

Instrucciones:

1. Revisa con detalle los siguientes recursos de la semana:

Video

Sistemas de ecuaciones lineales-ejemplos:

Lectura

Nmeros Reales y Fundamentos de lgebra (Daz Pedro, 2007).

Adems, te sugiero revisar las grabaciones de las OpenClass que se han impartido en la
semana respecto al tema ecuaciones para que tengas un apoyo ms amplio para la
elaboracin de tu tarea.

2. Con base en lo anterior, realiza los siguientes ejercicios.

Forma de evaluacin:

Criterio Ponderacin

Presentacin 10%

Ejercicio 1. 10%

Ejercicio 2. 20%

Ejercicio 3. 20%

Ejercicio 4. 10%

Ejercicio 5. 30%

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Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Desarrollo de la actividad

1. Evaluacin de sistemas de ecuaciones lineales (1 punto)


Contexto:
En el siguiente sistema de ecuaciones lineales:

Responde:
El punto (-1, 6) es solucin del sistema?

Tip de solucin: para que sea una solucin vlida, el punto dado (valor de y de ) debe

satisfacer ambas igualdades.

2. Sistemas de ecuaciones lineales, mtodo de eliminacin. (2 puntos)

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones lineales por eliminacin:

Tip de solucin (ejemplo):


Considera el siguiente sistema de ecuaciones.

Si queremos realizar el mtodo de eliminacin para resolver el problema, el primer paso es


elegir la variable (x y) que queremos eliminar.

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Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Por ejemplo, si quisiramos eliminar x, notamos que basta multiplicar la segunda ecuacin
por 5 y restar ambas ecuaciones.
Nos quedara:

Entonces:

Restando la primera menos la segunda:

Por lo tanto

Si sustituimos en la segunda ecuacin, obtenemos

, entonces , por lo tanto

3. Problema de sistemas de ecuaciones lineales: mtodo de sustitucin (2 puntos)


Contexto:
Un padre de familia le regal a su hija una alcanca electrnica, la cual muestra en una
pantalla electrnica la cantidad total de dinero en la alcanca, as como la cantidad total de
monedas.
Un da la nia deposit cierta cantidad de monedas de 5 y 10 pesos, respectivamente y la
alcanca mostr lo siguiente:

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Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Cantidad de dinero: $800


Nmero de monedas: 100

Resuelve:
Cuntas monedas de cinco pesos y cuntas de diez pesos puso la hija en la alcanca
electrnica?

Tip de solucin:
Para resolver el sistema por el mtodo de sustitucin:
Debes elegir una ecuacin y una variable a despejar.
Elegimos la primera ecuacin y la variable x
Despejamos la variable elegida en la ecuacin correspondiente.
Al despejar x obtenemos

Sustituimos el valor de x en la ecuacin que no hemos usado.

Despejamos la variable que queda.

Por ltimo, sustituye el valor de la variable hallada en la primera ecuacin resultante

4. Sistemas de ecuaciones lineales: mtodo grfico. (1 punto)


Contexto:

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Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Dado el siguiente sistema de ecuaciones:

Identifica cul de las siguientes grficas, representa al sistema y por lo tanto su solucin.

A B

C
D

Tip de solucin: utiliza la forma de la recta pendiente ordenada en el origen:

donde es la pendiente de la recta y es la ordenada en el origen .

5. Problema de sistemas de ecuaciones lineales. (3 puntos)

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Unidad 4: Ecuaciones
lgebra superior

Un estudiante de carpintera debe construir 3 estantes para una prctica. Cuenta con un
tramo de madera que mide 4 metros de largo, del cual, quiere que el estante superior sea
medio metro ms pequeo que el estante de en medio, y que el estante inferior sea medio
metro ms pequeo que dos veces la longitud del estante superior.

Si este estudiante quiere usar los 4 metros de madera que tiene:

Cunto debe medir el estante?

Tip de solucin:
Se te sugiere aplicar el mtodo de sustitucin.
Recuerda que por leyes de los signos:
(-) (-) = ms; (+) (+) = ms; (+) (-) = menos; (-) (+) = menos.