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Curso acadmico 2015 / 2016

Optativa Psicobiologa Ejercicio

4 Grado Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte 2015/2016

1. DESCRIPCIN

La finalidad de la prctica es que el estudiante ample e integre conocimientos desde la perspectiva


interdisciplinar. Para ello, los alumnos escogern uno de los temas que aqu se presentan y lo prepararn
en grupo con antelacin para entregar el trabajo.

El trabajo tiene una finalidad eminentemente prctica y real, donde la elaboracin del trabajo se centra en
un primer momento en un contenido terico como base fundamentada como futuros profesionales, pero la
base principal en el aspecto prctico del trabajo donde se pide al estudiante un desarrollo practico del
tema escogido y aplicado en un futuro profesional.

2. OBJETIVOS

Al final de la prctica el/la estudiante deber ser capaz de:

-Bsqueda efectiva en bases de datos, revistas y referencias bibliogrficas.

-Realizar un estudio cientfico bibliogrfico.

-Ordenar, estructurar, planificar, desarrollar una investigacin cientfica.

-Integrar contenidos, conceptos y teoras de los diferentes trabajos presentes en la literatura cientfica.

-Seleccin de informacin.

-Aplicacin prctica de los conocimientos tericos recibidos en las clases.

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-Estructurar un trabajo de tal forma que est hilado desde un principio hasta un final.

-Reflexionar sobre la teora y ampliar el tema.

-Preparar un tema en grupo.

-Utilizar un vocabulario adecuado respecto al tema.

-Discutir, debatir, expresar ideas individualmente y en grupo, interaccionar y compartir informacin con sus
compaeros y defender sus ideas.

-Emplear ejemplos prcticos.

3. DESARROLLO DE LA PRCTICA

-Se pasar el listado de firmas.

-El docente introducir el tema y organizar los grupos.

-Los/las estudiantes entregarn el trabajo en esta prctica y expondrn.

-Debate final dirigido por el profesor y conclusiones.

4. MATERIAL

El material necesario para la realizacin de esta prctica es este cuadernillo. Por otro lado, las
infraestructuras necesarias son un aula, aparato de video/DVD para la proyeccin del powerpoint.

5. EVALUACIN

Asistencia a la prctica, entrega por correo electrnico el trabajo en


Word o pdf a la profesora antes de venir a la prctica y exposicin en
Powerpoint.

6. Recomendaciones del trabajo:

-La memoria se entregar por correo electrnico a la profesora en Word o PDF el da de la exposicin.

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-Escrito en times new roman 12, interlineado de 1.5.

-Tendr una extensin mnima de 22 folios sin contar la portada, ndice ni anexos y como mximo de 45
folios.

-En la portada inicial deber constar Nombre y Apellidos de todos los integrantes del grupo y sus DNI, nombre
de la asignatura, curso y carrera.

-Es un trabajo de revisin bibliogrfica en formato artculo cientfico, por lo que se espera una exposicin
gradual de los estudios existentes sobre el tema en cuestin a estudio. Definicin de conceptos y teoras
apoyados en autores y artculos que surgen como fruto de una pregunta problema a definir, descripcin de
estudios previos en las bases de datos y estado actual de la cuestin.

El trabajo consta de una revisin bibliogrfica en las bases de datos cientficas tanto nacionales como
internacionales. Pubmed, Web of Knowledge, ScienceDirect, Scopus.

Donde el alumno deber redactar un artculo cientfico sobre el estado actual de la cuestin. Para ello, ser
necesario que conozca lo publicado en ciencia, las investigaciones precedentes y recopile cual es el estado
actual del tema tras revisar los escritos publicados.

-En referencias se ha de indicar todos los artculos, libros y fuentes vistos para la realizacin del trabajo. Ha
de estar en formato APA.

-En anexos se indexaran todos los artculos recogidos, que se indexaran en carpeta comprimida junto al Word
o pdf de la revisin bibliogrfica, con el fin de enviarlo todo en una carpeta comprimida por correo a la
profesora.

-Si algunas de las cosas que aqu se comentan y que debe de contener el trabajo no est presente
en el momento de la correccin, tanto cuestiones de formato, faltas de ortografa etc, el trabajo y
la prctica directamente se darn por invalidadas o nulas y no se corregir, quedando
suspensa y pendiente de aprobacin.

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Estructura general del trabajo

1. Introduccin terica, conceptualizacin. 4 caras

(Explica de qu va tu tema, que teoras principales lo componen, qu autores, que conceptos


tericos).

2. Explicacin de la fundamentacin psicofisiolgica. 2 caras

(En el caso de que haya un proceso psicofisiolgico interno que acontece, explica los ejes
principales que reaccionan frente a esa respuesta, (ejemplo: eje hipotlamo hipofiso adrenal,
respuesta cardiovascular, lbulo temporal). Incluso podis insertar imgenes anatmicas.

3. Se produce alguna alteracin endocrina, psicolgica, social, familiar, ambiental, laboral? 2 caras

4. Implicacin en la salud en el deportista a nivel bio-psico-social. 2 caras

(En el caso de que tenga consecuencias en la salud, explcalas)

5. Describe que programas puedes aplicar en el da a da en tu trabajo para ayudar a un deportista en


este caso. Cual sera tu plan de accin. 8 caras

(Indica 2 programas o planes de accin desarrollando lo que tu haras desde un principio a un


final).

6. Indica 3 estudios relacionados con la temtica. Media cara

7. Indica 2 noticias de peridico que hablen del tema. Media cara

8. Indica 2 libros relacionados de referencia que sean tu punto de referencia en un futuro profesional.
Media cara

9. Indica 2 vdeos cientfico didcticos relacionados con el tema. Media cara

10. Indica 1 revista donde podamos encontrar documentacin sobre esa temtica. Media cara

11. Indica 1 web (blogs, foros etc) donde podamos encontrar informacin y donde t como profesional
acudas en un futuro y sea tu punto de referencia. Media cara

12. Reflexin personal. 3 caras

13. Bibliografa.

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Eleccin de trabajos:

1-Actividad fsica e indicadores psicofisiolgicos (estado de nimo, ansiedad, cortisol, presin arterial,
adrenalina)
2-Recuperacin de la salud mediante la actividad fsica en personas obesas.
3-Actividad fsica, depresin y ansiedad.
4-Dopaje en el deporte o sustancias de abuso.
5-Alto rendimiento, exigencias y dopaje.
6-Sndrome de sobreentrenamiento.
7-Fatiga y resiliencia en el deporte.
8-Agresin y deporte.
9-Efectos beneficiosos del ejercicio fsico en los trastornos psicolgicos (autismo, esquizofrenia, trastorno
bipolar, trastorno de pnico, trastorno obsesivo compulsivo, trastorno de estrs postraumtico, trastorno de
ansiedad generalizada, fobia social, agorafobia, trastorno de la personalidad antisocial, trastorno lmite de
la personalidad, depresin mayor)
10-Adiccin al ejercicio (vigorexia).
11-Actividad fsica y trastornos de la conducta alimentaria (anorexia, bulimia, ortorexia).
12-Ansiedad en la competicin.
13-Practicantes de runnig y resiliencia.
14-Prctica de ejercicio fsico, memoria, deterioro cognitivo leve en personas mayores de 65 aos.
15-Estilo de vida del maratoniano y calidad de vida
16-Prctica de ejercicio fsico y calidad de vida en personas mayores de 65 aos
17-Prctica de ejercicio fsico y satisfaccin con la vida en personas mayores de 65 aos
18-Andar posee mejores beneficios que correr?
19-Prescripcin de ejercicio fsico frente a frmacos.
20-Beneficios psicofisiolgicos del entrenamiento en poblaciones especiales (reclusos, drogadictos)
21-Preparacin fsica en el deportista aficionado
22-La actividad fsica como herramienta de intervencin social en personas mayores de 65 aos.
23. Acoso infantil y violencia en grupos deportivos.
24. Violencia a pie de campo.