PLANEACIO ARGUMENTADA

DIMENSION 1 CONOCE A SUS ALUMNOS SABE QUE APRENDEN Y COMO DEBEN

APRENDER

EL MAESTRO DEBE CONOCER EL PLAN 2011,PROGRAMAS,GUIAS Y LIBRO PARA

MAESTRO.

DESCRIBIR LAS CARACRISTICAS Y PROCESOS Y DESARROLLO DE LOS ALUMNOS

EN SU APRENDIZAJE: PROCESO DE MADURES,PSICOMOTOR,COGNITIVA Y
LENGUAJE.
REVISAR PROPOSITOS,ENFOQUES DIDACTICOS METODOLOGIA.

IDENTIFICAR L LAS ACTIVIDADES DELOS LAS CARACTERISTICAS DE

DESARROLLO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS PARA ORGANIZAR LAS
ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS (INTERVENCION DEL DOCENTE)
POSTERIORMENTE SE SE TIENE QUE DESCRIBIR LAS CARACTERISTICAS DEL
ENTORNO FAMILIAR COMO EL TIPO DE FAMILIA,SITUACION
SOCIAL,ORGANIZACIN CULTURA DE LOS PADRES Y ALUMNOS Y DESPUES LA
IDENTIFICACION DE LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS PARA LA INTERVENCION
DOCENTE.