-EL CONOCIMIENTO: Se denomina al conjunto ordenado, comprobado y sistematizado de saberes obtenidos de forma

metdica y sistemtica a partir del estudio, en donde la observacin, la experimentacin y el anlisis de fenmenos o
hechos, se valen de una serie de rigurosos procedimientos que dotan los datos y las conclusiones obtenidas de la
objetividad y universalidad.

-ORIGEN DEL CONOCIMIENTO:

Se define en cuatro partes:

El Racionalismo.- Plantea que el origen del conocimiento est en la razn, la cual es considerada como la fuente
principal de ste.

El Empirismo.- Considera que el origen est en la experiencia y es una posicin cuyo origen se encuentra
fundamentalmente en las ciencias naturales.

Intelectualidad.- Es una posicin entre el racionalismo y el empirismo la cual considera el conocimiento como producto
de la razn y la experiencia.

El Apriorismo.- Es una posicin intermedia entre el racionalismo y el empirismo ya que considera la razn y a la
experiencia frente del conocimiento.

-LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO: Versan sobre conceptos meramente abstractos y subjetivos aunque en un
momento dado se pueden concretar con procesos fsicos.

Esto se puede representar de dos formas:

Idealismo.- Expresa las ideas particulares de cada individuo dentro de su percepcin particular.

Racionalismo.- Expresa las ideas mediante el razonamiento, buscando las concordancias de todo lo que se piensa con
el objeto observado.

-EL CONOCIMIENTO ORDINARIO: Es todo dato recibido o transmitido que no posee una crtica expresada de las
fuentes que brinda la informacin. Este conocimiento se adquiere en la vida diaria, en la sociedad en que vivimos.

-CONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia recogidos por las
teoras cientficas, as como el estudio de la adquisicin, elaboracin de nuevos conocimientos mediante el mtodo
cientfico.

-LA PROTOCIENCIA: Es el concepto utilizado para describir una hiptesis sobre la que se plantea una investigacin
que, en caso de confirmarse y demostrarse, podra dar lugar a un conocimiento cientfico.

-PSEUDOCIENCIA: Este concepto es utilizado en los enfoques epistemolgicos preocupados por los criterios de la
ciencia y tiene mayor consenso entre las ciencias exactas y naturales.

-CONOCIMIENTO TECNICO: Es el que se obtiene por empirismo, campo y prctica, siendo el ltimo de los
conocimientos ya que este se obtiene gracias al conocimiento terico.

-CONOCIMIENTO FILOSOFICO: Es un conocimiento que se obtiene de los documentos escritos, pero esto no quiere
decir que el filsofo se dedique nicamente a recopilar datos escritos sino que los analiza y los corrobora en la prctica
humana.

-CONOCIMIENTO TEOLOGICO: Es un conjunto de tcnicas y mtodos de naturaleza humana que pretenden alcanzar
conocimientos particulares sobre las entidades divinas.

-LA CIENCIA: Es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenmenos estudiados y
respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que
pueden ser provisionales.
-CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS:

A- Ciencias Formales.-
Se define entre ideas y conceptos.

Los mtodos de estudios son: La Deduccin y La Demostracin.

B- Ciencias Fcticas.-
Son tambin llamadas ciencias de la realidad, estudia los objetos y hechos materiales.

Se Clasifican en:

1.Ciencias Naturales.-
Tienen como objeto de estudio entes materiales.

Los mtodos de estudios son: La Observacin, La Experimentacin e Induccin.

2.Ciencias Sociales.-
Son tambin denominadas ciencias humanas que estudia los hechos humanos o sociales que tengan valor, sentido y
meta.

Los mtodos de estudio son: La Abstraccin, Deduccin y La Dialctica.

OJO: -Corrobora: es apoyar una opinin o teora con nuevos datos o argumentos.
-Entes: es todo aquello que Es, Existe o puede Ser.