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Programa de la asignatura:
Macroeconoma
Clave
080920415
ESAD
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Unidad 1. Fundamentos de la Macroeconoma
Presentacin de la unidad
Para la PyMES, es muy importante que estas decisiones tambin sean evaluadas al
momento de producir los bienes y servicios que elijan, lo importante ser que sean
eficientes en la asignacin de sus recursos y estn al alcance del presupuesto de las
PyMES para una mejor administracin de tiempos, recursos humanos y tecnolgicos.
Propsitos
Al finalizar la unidad:
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Competencia especfica
1. Fundamentos de la Macroeconoma
La poca de La gran depresin de los aos 30 se caracteriz por tener grandes
niveles de desempleo, una baja produccin de bienes y servicios, adems de una cada
en el nivel de precios, dichos acontecimientos histricos marcaron la pauta para muchos
estudios macroeconmicos, a fin de evitar que se presentaran eventos econmicos
futuros de igual magnitud. Una de las obras histricas macroeconmicas ms reciente es
la de John Maynard Keynes quien public La Teora general de la ocupacin, el inters y
el dinero donde plantea cmo la intervencin del gobierno en pocas de recesin es
importante para estimular la demanda agregada y as evitar una cada drstica en el
Producto Interno Bruto y registrar un elevado aumento en el desempleo (Keynes, 2006).
Microeconoma
Macroeconoma
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Es de suma importancia estudiar macroeconoma para que as se puedan tomar
decisiones de poltica econmica a nivel pas y de ah se vaya corrigiendo los problemas
hasta llegar a nivel particular (microeconoma)
Lo que cada una de las personas puede obtener tiene una serie de limitaciones tales
como: el tiempo, nuestros ingresos y los precios que debemos pagar por los bienes o
servicios. Si se refiere a una sociedad, lo que se puede obtener est limitado por los
recursos productivos: tierra, trabajo y capital.
En consecuencia, al estar presente la incapacidad para satisfacer todos y cada uno de los
deseos se le conoce con el nombre de escasez.
Para enfrentar la escasez debes elegir entre las alternativas disponibles por ejemplo: un
nio debe elegir entre el juguete y dulces, el millonario entre el viaje a Cancn para
descansar o la junta de trabajo; como sociedad se debe elegir entre mejores servicios
mdicos, limpiar los ros o mejorar el servicio de transporte.
Asimismo, la Economa como ciencia social estudia esas elecciones que los individuos,
las empresas, los gobiernos y las sociedades enteras hacen para enfrentar la escasez,
as como los incentivos que influyen en esas elecciones y las concilian. (Parkin 2010)
Por lo tanto, al enfrentar la escasez, se hacen elecciones. Y cuando se hace una eleccin
escoges entre las alternativas disponibles. Por ejemplo, puedes pasar el fin de semana
estudiando porque tienes un examen o bien irte a pasear con los amigos, definitivamente
ambas cosas al mismo tiempo no se puede realizar, en todo caso elegirs el tiempo que
dedicars a cada actividad.
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Las elecciones que se hacen se pueden considerar como intercambios. Un intercambio
implica renunciar a una cosa para obtener otra.
qu se va a producir?
cmo se va a producir?
para quin se va a producir?
Los bienes y servicios que se producen estn en funcin de las elecciones que realiza
cada persona, los gobiernos y las empresas que producen los artculos que se compran.
Cuando eliges cmo gastar el ingreso, ests frente a un intercambio. Vas al teatro esta
semana, para comprar el boleto del teatro tuviste que renunciar a un libro; dicho de otra
manera, intercambiaste el libro por la obra de teatro.
El gobierno federal efecta un intercambio cuando elige cmo gastar los impuestos de la
poblacin. Si el congreso vota por ms inversin en defensa nacional, pero recomienda
recortar el presupuesto destinado a programas educativos; es decir intercambia, los
programas educativos por la defensa nacional.
Los bienes y servicios se producen en funcin de elecciones hechas por las empresas
que fabrican los artculos que compras, y estas elecciones involucran un intercambio.
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Ciclos econmicos
Cima o auge: as el nivel ms alto del ciclo, la produccin est a su nivel ms alto y con
pleno empleo
Afirmaciones positivas: son aquellas que indican lo que es. Afirman lo que se cree en
ese momento sobre la manera cmo funciona el mundo. sta puede ser correcta o
incorrecta.
Afirmaciones normativas: son aquellas acerca de lo que debe ser, dependen de los
valores y no pueden someterse a prueba.
Por ejemplo Debemos disminuir el uso del carbn y El salario mnimo no debe
aumentar. Expresan opiniones pero afirman un hecho verificable.
La Economa permite abordar los problemas que surgen en todos los aspectos de la vida.
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Poltica econmica empresarial: debe una empresa que fabrica televisores elaborar
slo televisores de pantalla plana y dejar de producir los convencionales?, debe una
empresa extraer ms petrleo y gas del Golfo de Mxico?. ste tipo de preguntas de
negocios implican la evaluacin de un beneficio marginal y un costo marginal, al abordar
este tipo de preguntas con las herramientas econmicas se pueden tomar mejores
decisiones.
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Debido a que la Frontera de Posibilidades de Produccin (FPP), nos dice la cantidad
mxima que se puede producir de dos bienes, no se pueden alcanzar puntos ms all de
la FPP, por lo tanto, se puede producir dentro o sobre la frontera de posibilidades de
produccin (FPP),
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El costo de oportunidad
5. Revisa las aportaciones de tus compaeros(as), compara sus opiniones con las tuyas e
intercambia comentarios a fin de establecer un dilogo fructfero y de cercana.
*No olvides Consultar la rbrica de foro que se encuentra en la pestaa Material de Apoyo
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Relaciones positivas o directas: es cuando el valor de una variable medida en el eje de
las x aumenta y tambin lo hace la variable medida en el eje de las y, y viceversa; es
decir, cuando ambas variables disminuyen.
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Actividad 2. Elaboracin e interpretacin de grficas
En esta actividad podrs analizar la relacin positiva o negativa que existe entre dos variables y
desarrollars la capacidad de construir e interpretar grficas.
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El crecimiento econmico es una expansin en la produccin de bienes y servicios de un
pas. El crecimiento econmico no evita la escasez ni el costo de oportunidad. Los
factores que influyen en el crecimiento econmico son: una innovacin tecnolgica y la
acumulacin (inversin) de capital.
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El PIB puede calcularse por medio de dos formas:
1) Por lo que los compradores pagan por bienes y servicios que compran
2) Por lo que a los productores les cuesta producir los bienes y servicios
Por el enfoque del gasto se deben sumar: el gasto en consumo de las familias, la
inversin privada bruta, las compras del gobierno y las exportaciones netas
(exportaciones menos importaciones).
Por el enfoque del ingreso se deben sumar: Los pagos a los trabajadores (sueldos y
salarios), los intereses, los ingresos por rentas (alquileres), los beneficios (utilidades) de
las empresas, los Impuestos indirectos y la depreciacin.
El Bienestar Econmico Neto (BEN) es una medida integral que incluye factores que el
Producto Interno Bruto (PIB) real no cuantifica, por ejemplo: la produccin en casa, las
actividades subterrneas, salud y esperanza de vida, tiempo de libre, calidad del medio
ambiente, libertad poltica y justicia social.
Los pases en desarrollo tienen una economa subterrnea ms grande y una mayor
produccin en el hogar que los pases desarrollados, por lo tanto, si un pas crece y se
desarrolla una parte de ese crecimiento aparente, est podra ser ocasionado por un
cambio de produccin subterrnea a produccin formal y de produccin del hogar a
produccin de mercado. Este error de medicin exagera la tasa de crecimiento econmico
y el mejoramiento en el Bienestar Econmico Neto.
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Actividad 3.Solucin de problema sobre medicin del
Producto Interno Bruto (PIB)
En esta actividad identificars los mtodos de gasto y de ingreso para medir el Producto Interno Bruto y
podrs aplicar los conocimientos en la prctica
El desempleo y la inflacin son dos problemas que preocupan a todos los pases. Aqu
revisars algunos tipos de desempleo que existen y cmo son afectados stos por los
ciclos econmicos. Adicionalmente revisars el ndice de Precios al Consumidor (INPC) y
la Tasa de Inflacin.
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El desempleo se da por las siguientes razones:
1.- Desempleo natural surge debido a la actividad de bsqueda de empleo. Siempre hay
alguien que busca empleo; por lo tanto siempre hay algo de desempleo. Una de las
razones de debe a que la economa es un mecanismo complejo y en constante cambio;
es decir es una economa cambiante.
2.- Desempleo por friccin: surge por la rotacin normal del trabajo, es decir por las
personas que ingresan y abandonan la fuerza laboral y por la continua creacin y
eliminacin de empleos, es un fenmeno permanente y saludable.
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El clculo de PIB real es: PIB real= PIB nominal
ndice de precios
Al monto de PIB real de pleno empleo se le conoce como PIB potencial y la brecha entre
el PIB real y el PIB potencial se le denomina brecha de produccin
Uno de los propsitos principales del INPC es calcular los cambios en el costo de la vida y
en el valor del dinero, para calcular estos cambios calculamos la tasa de inflacin que es
el porcentaje de cambio anual en el INPC. Para calcular la tasa de Inflacin utilizaremos la
siguiente frmula:
2.09882300
Fuente: www.inegi.gob.mx
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Actividad 4.Tarea: Calculo de inflacin
En esta actividad se proporcionar el ndice nacional de precios al consumidor (INPC) con base en esta
informacin, se calcular la inflacin
2. Una vez que te encuentres en la pgina del INEGI, ve al BIE (Banco de Informacin Econmica), da clic
en cobertura temtica y elige el tema: Precios e inflacin, subsiguientemente da clic en el ndice General
de Precios al consumidor
3. Consulta las cifras de ndice de Precios al Consumidor para diciembre de 1987 y el ndice de Precios al
Consumidor para diciembre de 1986
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Autoevaluacin
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20
z
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10
A) Est aumentando
B) Est disminuyendo
C) No tiene cambios
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D) disminuye y luego aumenta
5.- uno de los siguientes conceptos no forma parte del PIB por el mtodo del ingreso:
A) remuneraciones al trabajo
B) impuestos indirectos
C) depreciacin
D) gasto gubernamental
6.- Cmo esperaras que se relacionaran las variables econmicas, ahorro e ingreso
personal?
7.- Cuando los deseos de comprar bienes y servicios son mayores que los recursos
econmicos que tienes, surge el problema de:
A) Desempleo
B) Escases
C) Microeconoma
D) Ciclos econmicos
8.- Con la siguiente informacin, calcula el PIB por el mtodo del gasto:
El resultado es:
A) 930
B) 880
C) 860
D) 750
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10.- si el PIB nominal en el ao 2000 fue de 90 y el ndice de precios fue de 1.50, el PIB
real es:
A) 60
B) .60
C) 45
D) 135
En esta actividad analizaras el comportamiento histrico de las principales variables econmicas y las comparars
con otro pas que te asigne el facilitador (a)
1. Investiga en el INEGI, Banco de Mxico u otras fuentes oficiales las estadsticas histricas de las variables:
PIB, Inflacin y Desempleo del 2000 al 2010 para Mxico
El facilitador (a) formara equipos de trabajo y asignara otro pas con el cual se investigarn las mismas
variables PIB, Inflacin y Desempleo para el 2000 al 2010
2. Elabora una tabla comparativa con esta informacin para estos dos pases
3. Elabora una grafica por cada una de las variables para ambos pases
4. Escribe tus conclusiones sobre el comportamiento histrico de cada una de las variables entre ambos
pases. Debes realizarlo en un procesador de textos
5. Al finalizar, gurdalo con la siguiente nomenclatura: MAC_U1_EA_XXYZ, sustituyendo las XX por
las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la primera letra de tu apellido paterno y la Z por
la primera letra de tu apellido materno.
6. Enva la actividad a tu facilitador (a) a travs de la seccin de Tareas y espera retroalimentacin de
tu facilitador(a).
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Cierre de la unidad
En esta unidad pudiste aplicar una serie de conceptos que te ayudan a entender cmo
los individuos, las empresas, los gobiernos y el resto del mundo tanto en lo individual
(microeconoma) como en lo general (macroeconoma) buscan un mismo objetivo:
maximizar la satisfaccin al elegir qu bienes y servicios comprar, sujetos a una serie
de restricciones de tiempo y dinero. Se dice que todos los individuos reaccionan ante
los incentivos que pueden ser positivos (recibimos una recompensa) o pueden ser
negativos (recibimos un castigo o penalizacin) por lo tanto los incentivos pueden
cambiar el comportamiento de los individuos, empresas, gobierno y el resto del mundo.
Por ltimo revisaste los ciclos econmicos que muestran las etapas en que el PIB crece
(expansin), cuando baja la actividad econmica (baja el PIB), cuando llega a la cima y
cuando toca fondo el crecimiento del PIB y lo anterior sirve de base para estudiar las
polticas econmicas (fiscales y/o monetarias) que se seguirn dependiendo en qu
fase se encuentra el pas y que estudiars en la unidad 2.
Fuentes de consulta
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