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UNAH-VS todo el nombre
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CARRERA: ODONTOLOGIA
TITULO DE LA INVESTIGACION
AUTORES solo los nombres
DOCENTE: DR EDWIN FERNANDO CRUZ FAJARDO
LUGAR Y FECHA

Portada tamao de letra No. 14


Resto del documento letra No. 12
Fuente: Arial para todo el documento.
Contenido
I INTRODUCCION........................................................................................... 3
II. ANTECEDENTES.......................................................................................... 4
III. JUSTIFICACION........................................................................................... 5
IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..............................................................6
V. OBJETIVOS.................................................................................................. 7
V.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS........................................................................8
VI. HIPOTESIS................................................................................................. 9
VII. MARCO DE REFERENCIA.........................................................................10
VIII. DISEO METODOLOGICO.......................................................................11
IX. RESULTADOS........................................................................................... 12
X. ANALISIS DE RESULTADOS........................................................................13
XI. CONCLUSIONES....................................................................................... 14
XII. RECOMENDACIONES............................................................................... 15
XIII. BIBLIOGRAFIA........................................................................................ 16
ANEXOS........................................................................................................ 17
INTRODUCCION

Aqu se demuestra o da a conocer el propsito del estudio, la importancia


social, tcnica y cientfica del mismo. Este componente tiene el propsito de dar
al lector una idea general de toda la investigacin que se realizar, en forma
narrativa, breve y clara acerca del problema y relacin con el ttulo del estudio,
lugar y periodo. Aqu se debe hacer mencin de algunos elementos de la
investigacin como ser el planteamiento del problema, los objetivos,
hiptesis, resultados que se esperan etc.
II. ANTECEDENTES

Se hace mencin de investigaciones o estudios relacionados con el tema


objeto de estudio, referencias locales, nacionales y/o de otros pases,
relacionados con las caractersticas del problema.
III. JUSTIFICACION

Indica el porqu de la investigacin exponiendo las razones el a quin o a


quienes interesara el estudio, si hay o no otros estudios anteriores a este, o si
no han sido estudiados a fondo y el por qu debe de hacerse.
Cmo se podra aplicar los resultados en instituciones, ONGs, sociedad civil o
poblacin en general, que beneficios se podran generar.
Por medio de la justificacin se debe demostrar que el estudio es necesario e
importante haciendo uso de criterios claves como:
a) Conveniencia.
b) Relevancia social.
c) Implicaciones prcticas.
d) Valor terico.
e) Utilidad metodolgica.
IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Podemos decir que conviene plantear el problema en forma interrogativa


especificando las variables bsicas, la unidad de observacin y su ubicacin en
tiempo y espacio. Formulando una pregunta general y varias preguntas (tres o
cuatro) especificas.
El problema debe estar planteado o formulado como pregunta clara y sin
ambigedad expresando una relacin entre dos o ms conceptos o variables.
V. OBJETIVO GENERAL.

Disear un objetivo general, el cual, segn el tipo de objetivo propuesto, su fin


se orientara hacia la totalidad de la accin cognitiva que se plantea en la
investigacin, se formula atendiendo el propsito global de la misma, est
ntimamente ligado al ttulo de la investigacin, o sea parte de este, identifica
sin detalles lo que se desea indagar o analizar como problema de
investigacin.

Verbos utilizados segn sea el tipo o nivel de investigacin:

EXPLORATORIO: conocer, definir, descubrir, detectar, estudiar, explorar,


indagar, sondear.

DESCRIPTIVO: analizar, calcular, caracterizar, clasificar, comparar,


cuantificar, describir, examinar, identificar, medir

EXPLICATIVO: comprobar, demostrar, determinar, establecer, evaluar,


explicar, inferir, relacionar, verificar.
V.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Elaborar varios (3 4) objetivos especficos. De preferencia tres.


Parten del objetivo general, pero se ubican y definen desde trminos ms
operacionales, deben presentar los componentes o elementos que se
consideran alcanzables en la investigacin, en ellos se limita y precisa lo que
se desea investigar.
Corresponden a las preguntas del estudio, sealan a lo que se aspira en la
investigacin y deben expresarse con claridad, pues son las guas del estudio.
En su formulacin, se debe establecer entre ellos un nivel jerrquico a partir del
primer Objetivo Especfico en orden descendente.
Tanto los generales como los especficos se inician con un verbo en infinitivo.
VI. HIPOTESIS.

El planteamiento de la hiptesis en un trabajo de investigacion est dirigida a


presentar concreta y especficamente las declaraciones de las supuestas
relaciones entre las variables que sern estudiadas.

Si el estudio es descriptivo no es necesario que se formulen hiptesis, pues se


considera que estn implcitas en los objetivos, no as en el analtico
experimental y de intervencin, donde si deben plantearse las proposiciones
pertinentes
VII. MARCO DE REFERENCIA.

El marco terico o de referencia o referencial es la descripcin, explicacin y


anlisis del problema general de que trata la investigacin.

Antes de recolectar datos, nos ayuda a:


Aprender ms acerca de la historia, origen y alcance del problema de
investigacin.
Aspecto general: conceptos y teora
Referencias internacionales de convenciones, leyes, etc.
Aspecto particular: Estado actual del tema, hallazgos de otros estudios.
Aspecto singular: situacin del problema en el contexto regional o local.

Despus de recolectar datos, nos ayuda a:


Explicar diferencias y similitudes entre nuestros resultados y el conocimiento
existente.
Analizar formas de cmo podemos interpretar los datos.
Ubicar nuestros resultados y conclusiones dentro del conocimiento existente
construyendo teora y explicaciones.
Desarrollar nuevas preguntas de investigacin e hiptesis.
VIII. DISEO METODOLOGICO.

a) En estudios b) En Estudios
Cuantitativos Cualitativos

- Tipo de estudio - El estudio


- Universo - La poblacin
- Muestra (*) - Los lugares seleccionados
- Unidad de anlisis - El grupo seleccionado
- Unidad de anlisis
- Variables - Descriptores
Criterio seleccin-inclusin-exclusin Criterio seleccin-inclusin-exclusin
- Fuentes y obtencin de datos - Fuentes y obtencin de datos
- Procesamiento datos - Procesamiento datos
- Tcnicas e instrumentos. - Anlisis de informacin
- Anlisis datos - Trabajo de campo
- Aspectos ticos - Matriz de descriptores
- Trabajo de campo
o de terreno
- Tabla de operacionalizacion
de las variables - Matriz de categoras de anlisis

Es necesario describir cmo se va a ejecutar el estudio de tal manera que


puedan comprobarse las proposiciones o buscar la respuesta a lo planteado.
Todo ello implica especificar como se llevara a cabo esa investigacin, en
quienes se estudiara lo que se desea comprobar, que instrumentos se
utilizaran y que proceso ha de seguirse en la ejecucin del estudio y
procesamiento de la informacin. Lo anterior se concreta en los siguientes
aspectos:

Tipo de estudio

Universo y muestra

Mtodos de recoleccin de datos

Procesamiento
Plan de tabulacin y anlisis

En el tipo de estudio debe especificarse si la investigacin que se realizar ser:

Descriptiva,

Analtica,

Experimental

Prospectiva o Retrospectiva

Longitudinal o transversal

En el proyecto de investigacin o protocolo, se aconseja incluir el periodo en que se


ejecutar el estudio, as como una breve descripcin del lugar o rea donde se
realizara.

Referente al Universo, denominado tambin poblacin, debe plantearse quien es el


sujeto del estudio y la cantidad de personas que forman la poblacin total, siempre que
sea factible, ya que algunos estudios utilizan universos supuestamente infinitos

Respecto a la Muestra es necesario plantear lo siguiente:

Cantidad o porcentaje que se tomar del universo

La unidad de observacin

Descripcin de algunos caractersticas pertinentes a la unidad de observacin

Tipo de muestreo que ha de seguirse: al azar, sistemtico, estratificado u


otros.

Proceso adecuado para la seleccione la muestra

En relacin a los instrumentos, es necesario describirlos brevemente,


especificando Sus objetivos, Hacia quien o quienes estn dirigidos, Partes que
componen el instrumento, Tipos de preguntas, Mtodos de recoleccin de
datos de cada instrumento.

En el plan de tabulacin y anlisis debe incluirse un resumen de cmo sern


presentados y manejados los datos y describir las tcnicas estadsticas que se
usaran en el anlisis. Usualmente el plan de tabulacin no forma parte del
protocolo, pero si se desea agregarlo puede ir como anexo.
IX. RESULTADOS.

Despus de haber reunido la informacin es necesario describir los hallazgos o


resultados obtenidos; estos se muestran generalmente en tablas o grficas,
tomando como base el plan de tabulacin ya elaborado y en el cual se
especificaron las variables que se presentan segn el problema y los objetivos.

Estos cuadros generalmente se elaboran acompaados de una descripcin


analtica de los hallazgos para destacar los aspectos de mayor importancia. Se
ordenan las respuestas obtenidas de acuerdo con las preguntas del
cuestionario o gua de preguntas y es esta descripcin analtica la que se
coloca en este apartado de resultados.
X. ANALISIS DE RESULTADOS.

Se sigue el orden utilizado en los resultados, es decir, por descriptores y por


preguntas.

En esta seccin se pretende explicar la informacin procesada haciendo uso de


tcnicas estadsticas descriptivas e inferenciales, y consta de dos fases: el
anlisis que se refiere a la descripcin o lectura de los datos obtenidos y que se
ha presentado en los cuadros, consta de dos fases:

El anlisis, que se refiere a la descripcin o lectura de los datos obtenidos y


que se ha presentado en los cuadros, este abarca anlisis simples descriptivos
como aquellos propios de la estadstica inferencial

La interpretacin, que es la explicacin del significado de los datos


encontrados, esta es una de las fases ms importantes, ya que se establecen
comparaciones o relaciones de los resultados del estudio con otros obtenidos
en similares condiciones o se trae a colacin lo encontrado en la revista
bibliogrfica.
XI. CONCLUSIONES.

Las conclusiones no deben exceder el nmero de los objetivos especficos y


debern estar en sintona con estos, y una conclusin general es posible
realizarla.

Las conclusiones y recomendaciones constituyen la presentacin de los


hallazgos y sugerencias sobresalientes de la discusin. Estas deben ser
especficas, concretas, sencillas y relacionadas con el problema y los objetivos
planteados al inicio de la investigacin. Debe tenerse especial cuidado a fin de
que tanto las recomendaciones como las conclusiones se deriven de los
hallazgos de la investigacin.
XII. RECOMENDACIONES.

Las recomendaciones deben ser especficas y concretas: que debe hacer


quien, donde y cuando o sea deben ser dirigidas a una o varias personas, una
o varias instituciones, a quien o quienes sea pertinente hacerlo.

Y as como las conclusiones constituyen la presentacin de los hallazgos y


sugerencias sobresalientes de la discusin. Estas deben ser especficas,
concretas, sencillas y relacionadas con el problema y los objetivos planteados
al inicio de la investigacin. Debe tenerse especial cuidado a fin de que tanto
las recomendaciones como las conclusiones se deriven de los hallazgos de la
investigacin.
XIII. BIBLIOGRAFIA.

Escribir en el orden que aparece la cita en el marco de referencia, de


preferencia hacer uso de las Normas Vancouver, pero pueden usar tambin las
Normas APA

Algunos autores sugieren que la cantidad de referencias consultadas deber


oscilar las treinta (30), pero esto es una sugerencia nada ms, no hay una No.
Exacto, la cantidad de consultas depender de todo el contexto de la
Investigacin.
ANEXOS

Se incluyen los instrumentos de recoleccin de datos, mapas, grficos, fotos y


otros documentos que se consideren para la realizacin de la Investigacin.

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