INVESTIGACIN EN EDUCACIN SUPERIOR

Los estudios sobre educacin superior estn en una fase embrionaria segn
GUY NEAVE en una reciente publicacin sostiene que el estudio sistemtico
dela educacin superior es una esfera relativamente reciente. Sin embargo,
el incremento de las universidades es algo notorio.

1551 a 1960 haban solo 10 universidades

1960 a 2000 el incremento lleg a 74 universidades.

A l 2014 hay 137 universidades entre pblicas y privadas reconocidas por

ANR

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INVESTIGACIN EDUCATIVA Y LOS CAMBIOS REALES

Una de las caractersticas ms consensualmente admitida acerca de la

investigacin educativa sea cual
sea el paradigma, del cual se parta, es su escasa efectividad para
producir cambios reales en las practicas pedaggicas y polticas

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EN AMERICA LATINA

El mercado de las ideas educativas tiene un alto grado de aislamiento

social, Los docentes, los padres y los estudiantes estn ajenos a la
validacin social de las propuestas pedaggicas.

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CENTROS DE INVESTIGACIN

Los centros de investigacin, investigadores y publicaciones han aumentado

significativamente en los ltimos aos. Es preciso advertir que dicha
capacidad es muy vulnerable frente a los cambios sociopolticos y
econmicos.

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La teora educativa ha privilegiado siempre el papel de los sectores

dominantes como protagonistas de la actividad educacional.

El papel delos sectores pblicos siempre tuvo una connotacin claramente

pasiva.