BIOLOGIA SEGN VARIOS AUTORES:

1. La Biologa es una ciencia porque se basa en la observacin de la naturaleza y

la experimentacin para explicar los fenmenos relacionados con la vida. El
trmino fue introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista
francs Jean Baptiste de Lamarck con el fin de reunir en l un nmero creciente
de disciplinas que se referan al estudio de las formas vivas.

2. El impulso ms importante para la unificacin del concepto de biologa se debe

al zologo ingls Thomas Henry Huxley, que insisti en que la separacin
convencional de la zoologa y de la botnica careca de sentido, y que el estudio
de todos los seres vivos debera constituir una nica disciplina. Este planteamiento
resulta hoy incluso ms convincente, ya que en la actualidad los cientficos son
conscientes de que muchos organismos inferiores tienen caractersticas
intermedias entre plantas y animales.

3. La biologa celular est estrechamente ligada a la biologa molecular. Para

comprender las funciones de la clula, unidad estructural bsica de la materia
viva, los bilogos celulares estudian sus componentes a nivel molecular. En 1838,
el botnico alemn Matthias Schleiden propuso que la clula constitua la unidad
estructural comn de los seres vivos. Un ao ms tarde, el tambin alemn
Theodor Schwann hizo extensiva esta teora celular a los animales, sentando las
bases que marcaran el desarrollo de la citologa y la histologa.

4. En la dcada de 1970, la biologa de poblaciones se consolid como la

subdivisin principal de los estudios biolgicos. En este campo, el eje central es el
estudio de la evolucin, en la que destacan las contribuciones de Charles Darwin.
La gentica, es decir, el estudio de las variaciones genticas en las poblaciones, y
la ecologa, o estudio de poblaciones en sus hbitats naturales, se convirtieron en
materias de estudio a partir de la dcada de 1930. En estrecha relacin con estas
ciencias se hallan las investigaciones sobre el comportamiento animal que se
centran en la contribucin de la gentica a las relaciones sociales entre
poblaciones animales (sociobiologa).

1. La biologa es una rama de las ciencias Naturales que estudia las leyes de la
vida. Estudia a los organismos en su forma; morfologa; en funciones, fisiologa;
factores hereditarios, gentica; su clasificacin, taxonoma; fsiles, paleontologa;
tambin abarca la estructura general de los cuerpos, anatoma; la estructura de las
clulas; citologa; de los tejidos humanos y animales, histologa y de las plantas en
general, la botnica; y de los animales, zoologa.

2. es la ciencia que estudia a los seres vivos y, ms especficamente, su origen, su

evolucin y sus propiedades: nutricin, morfognesis, reproduccin (asexual y
sexual), patogenia, etc

3.En su sentido moderno, la palabra biologa parece haber sido introducida

independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie
der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogologie, 1802).

4.La biologa es una disciplina acadmica que abarca un amplio campo de estudio
que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas
estudian la vida en un amplio rango de escalas

5.biologa se acua durante la Ilustracin por parte de dos autores (Lamarck y

Treviranus) que, simultneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes
de la vida. El neologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por
parte de Jean-Baptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeologa

QUE ES LA BIOLOGIA COMO CIENCIA:

La biologa (del griego [bos], vida, y - [-loga], tratado, estudio,
ciencia) es la ciencia que estudia a los seres vivos y, ms especficamente, su
origen, su evolucin y sus propiedades: nutricin, morfognesis, reproduccin
(asexual y sexual), patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripcin de las
caractersticas y los comportamientos de los organismos individuales, como de las
especies en su conjunto, as como de la reproduccin de los seres vivos y de las
interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura
y la dinmica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer
las leyes generales que rigen la vida orgnica y los principios explicativos
fundamentales de sta.

En su sentido moderno, la palabra biologa parece haber sido introducida

independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie
der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogologie, 1802).
Generalmente, se dice que el trmino fue acuado en 1800 por Karl Friedrich
Burdach, aunque se menciona en el ttulo del tercer volumen de Philosophiae
naturalis sive physicae dogmaticae: Geologa, biologa, phytologia generalis et
dendrologia, de Michael Christoph Hanow y publicado en 1766.
La biologa es una disciplina acadmica que abarca un amplio campo de estudio
que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas
estudian la vida en un amplio rango de escalas. La vida se estudia a escala
atmica y molecular en biologa molecular, en bioqumica y en gentica molecular.
Desde el punto de vista celular, se estudia en biologa celular, y a escala
pluricelular se estudia en fisiologa, anatoma e histologa. Desde el punto de vista
de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual, se estudia en la
biologa del desarrollo.

Cuando se ampla el campo a ms de un organismo, la gentica trata el

funcionamiento de la herencia gentica de los padres a su descendencia. La
ciencia que trata el comportamiento de los grupos es la etologa, esto es, de ms
de un individuo. La gentica de poblaciones observa y analiza una poblacin
entera y la gentica sistemtica trata los linajes entre especies. Las poblaciones
interdependientes y sus hbitats se examinan en la ecologa y la biologa
evolutiva. Un nuevo campo de estudio es la astrobiologa (o xenobiologa), que
estudia la posibilidad de la vida ms all de la Tierra.

Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen desde la
tradicional divisin en dos reinos establecida por Carlos Linneo en el siglo XVII,
entre animales y plantas, hasta las actuales propuestas de sistemas cladsticos
con tres dominios que comprenden ms de 20 reinos.

CUALES SON LOS METODOS DE LA BIOLOGIA:

La biologa sigue un mtodo para obtener nuevos conocimientos sobre el mundo
viviente, por lo cual emplea el MTODO CIENTIFICO, que es un procedimiento
para obtener nuevos conocimientos en una ciencia y consta de cuatro pasos
generales
Observacin: debe ir acompaada de la recopilacin, anlisis y cuantificacin de
datos.
Planteamiento del problema: consiste en formular una pregunta que dio origen a la
investigacin.
Formulacin de hiptesis: respuesta provisional al problema.
Comprobacin de la hiptesis: se lleva a cabo la experimentacin
Formulacin de leyes y teoras: cuando las hiptesis son comprobadas se crean
leyes y teoras.

EL METODO CIENTIFICO
Se entiende por mtodo cientfico al proceso destinado a explicar fenmenos,
establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que puedan explicar los
fenmenos fsicos que suceden en el mundo. De esa manera, y gracias al mtodo
cientfico, es posible obtener aplicaciones tiles al hombre. En general, son
prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora
de proceder, con el fin de exponer y confirmar sus teoras. Es requerimiento
fundamental del mtodo cientfico, que todas las hiptesis y teoras deben ser
probadas mediante la observacin del mundo natural, restndose importancia
tanto al raciocinio como a la intuicin. Segn algunos investigadores, el mtodo
cientfico es el modo de llegar a elaborar teoras, entendiendo stas como
configuracin de leyes. Todo experimento debe ser reproducible, es decir, debe
estar planteado y descrito de forma que pueda repetirlo cualquier experimentador
que disponga del material adecuado. Segn el filsofo Francis Bacon, el mtodo
cientfico consta de los siguientes pasos.

1- OBSERVACIN
La observacin consiste en el estudio de un fenmeno que se produce en sus
condiciones naturales. En el mtodo cientfico, la observacin debe ser cuidadosa,
exhaustiva y exacta.

Consiste en la medida y registro de los hechos observables a travs de

instrumentos cientficos. Adems, estas observaciones deben ser realizadas
profesionalmente, sin la influencia de opiniones o emociones. Tener en cuenta que
observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenmeno, para
estudiarlos tal como se presentan en realidad. A partir de la observacin surge el
planteamiento del problema que se va a estudiar, lo que lleva a emitir alguna
hiptesis o suposicin provisional de la que se intenta extraer una consecuencia.
La observacin es una de las manifestaciones, junto con la experimentacin, del
mtodo cientfico o verificacin emprica. Ambas son complementarias, aunque
hay ciencias basadas solo en la observacin, tal el caso de la astronoma, pues el
objeto de sus estudios no puede ser llevado a cabo en un laboratorio. Ciencia es
una palabra que deriva del latn scientia, que significa conocer.

2- HIPTESIS
Una hiptesis puede definirse como una solucin provisional (tentativa) para un
problema dado. El nivel de verdad que se le asigne a tal hiptesis depender de la
medida en que los datos empricos recogidos apoyen lo afirmado en la hiptesis.
Esto es lo que se conoce como proceso de validacin de la hiptesis.

3- EXPERIMENTACIN
Es el mtodo comn de las ciencias y las tecnologas basado en probar la
hiptesis. Consiste en el estudio de un fenmeno, reproducido generalmente en
un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan,
eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en l. Los
resultados de un experimento pueden describirse mediante tablas, grficos y
ecuaciones de manera que puedan ser analizados con facilidad y permitan as
encontrar relaciones entre ellos que confirmen o no las hiptesis emitidas. De
todos los pasos en el mtodo cientfico, el que verdaderamente separa la ciencia
de otras disciplinas es el proceso de experimentacin. Para comprobar o refutar
una hiptesis, el cientfico disear un experimento para probar esa hiptesis.

TEORIAS ACERCA DEL ORIGEN DE LA VIDA

1- Teora de los Coacervados
En 1924, Oparin comenz a desarrollar una teora acerca del origen de la vida.
La teora de Oparin fue una de las teoras que se propusieron a mediados de siglo
para intentar responder a la pregunta: Si un ser es generado de otro ser
precedente, cmo surgi el primer ser?
Gracias a sus estudios de astronoma, Oparin saba que en la atmsfera del Sol,
de Jpiter y de otros cuerpos celestes, existen gases como el metano, el
hidrgeno y el amonaco. Estos gases son sustratos que ofrecen carbono,
hidrgeno y nitrgeno y que fueron los materiales bases para la evolucin de la
vida. Cmo podra haber agua en el ambiente ardiente de la Tierra primitiva?

Los 30 km de espesor medio de la corteza terrestre constituidos de roca

magmtica explican la intensa actividad volcnica que haba en la Tierra.
La persistencia de la actividad volcnica durante millones de aos habra
provocado la saturacin de humedad en la atmsfera. En ese caso el agua ya no
se mantendra como vapor.
Oparin imagin que la alta temperatura del planeta, la actuacin de los rayos
ultravioleta y las descargas elctricas en la atmsfera (relmpagos) podran haber
provocado reacciones qumicas entre distintos elementos, esas reacciones daran
origen a aminocidos, los principales constituyentes de las protenas, y otras
molculas orgnicas.
Las temperaturas de la Tierra, primitivamente muy elevadas, bajaron hasta permitir
la fusin del vapor de agua. En este proceso tambin fueron arrastradas muchos
tipos de molculas.
Sin embargo, las temperaturas existentes en esta poca eran todava lo
suficientemente elevadas como para que el agua lquida continuase
evaporndose.
Oparin concluy que los aminocidos que eran depositados por las lluvias no
regresaban a la atmsfera con el vapor de agua, sino que permanecan sobre las
rocas calientes. Supuso tambin que las molculas de aminocidos, con el
estmulo del calor, se podran combinar mediante enlaces peptdicos. As surgiran
molculas mayores de sustancias albuminoides. Seran por tanto las primeras
protenas en existir.
La insistencia de las lluvias durante millones de aos acab llevando a la creacin
de los primeros ocanos de la Tierra, y hacia ellos fueron arrastradas, con las
lluvias, las protenas y aminocidos que permanecan sobre las rocas.
Disueltas en agua, las protenas formaron coloides. La interaccin de los coloides
llev a la aparicin de los coacervados.
Cuando ya haba molculas de nucleoprotenas, los coacervados pasaron a
envolverlas. En aquel momento faltaba slo que las molculas de protenas y de
lpidos se organizasen en la periferia de cada gotcula, formando una membrana
lipoproteica. Estaban formadas entonces las formas de vida ms rudimentarias.
2- Teora de la Generacin Espontnea
Es una teora que sostena que podan surgir seres vivos de materia inorgnica
(sin vida) en un ambiente con condiciones de aire, calor y luz especiales. En 1968,
Luis Pasteur hizo un experimento que refut la generacin espontnea,
comprobando que un organismo slo se genera a partir de otro ser vivo. De ah
surgi la pasteurizacin, que protege los alimentos de grmenes.

3- Teora Creacionista
La teora creacionista est basada en conceptos religiosos, y que todos los
elementos presentes en la Tierra fueron creados por seres divinos denominados
Dioses. Estas religiones, ya sean politestas, monotestas o animistas, suelen ser
muy rigorosas y estrictas, y llegan a influir fuertemente en la vida de las personas,
ya que tienen mucha importancia social.

4- Teora de la Panspermia
La teora de la Panspermia afirma que la vida aparecida en la Tierra no surgi
aqu, sino en otros lugares del universo, y que lleg a nuestro planeta utilizando
los meteoritos y los asteroides como forma de desplazarse de un planeta a otro.
Dicha teora se apoya en el hecho de que las molculas basadas en la qumica del
carbono, importantes en la composicin de las formas de vida que conocemos, se
pueden encontrar en muchos lugares del universo. El astrofsico Fred Hoyle
tambin apoy la idea de la panspermia por la comprobacin de que ciertos
organismos terrestres, llamados extremfilos, son tremendamente resistentes a
condiciones adversas y que eventualmente pueden viajar por el espacio y
colonizar otros planetas. A la teora de la Panspermia tambin se la conoce con el
nombre de teora de la Exognesis, aunque para la comunidad cientfica ambas
teoras no sean exactamente iguales.

Hace 4.500 millones de aos, la Tierra primitiva era bombardeada por restos
planetarios del joven Sistema Solar, meteoritos, cometas y asteroides. La lluvia
csmica dur millones de aos. Los cometas, meteoritos y el polvo estelar
contienen materia orgnica. Las molculas orgnicas son comunes en las zonas
del Sistema Solar exterior, que es de donde provienen los cometas. Tambin en
las zonas interestelares. Se formaron al mismo tiempo que el Sistema Solar, y an
hoy viajan por el espacio.
La vida bacteriana es la ms resistente que se conoce. Se han reanimado
bacterias que estuvieron bajo el hielo rtico durante decenas de miles de aos.
Bacterias llevadas a la Luna en 1967 por la Surveyor 3 se reanimaron al traerlas
de vuelta tres aos ms tarde. Y si un meteorito fuera lo suficientemente grande, la
elevada temperatura que alcanza al entrar en la atmsfera no afectara a su
ncleo.

La panspermia puede ser de 2 tipos:

Panspermia interestelar: Es el intercambio de formas de vida que se produce entre
sistemas planetarios.
Panspermia interplanetaria: Es el intercambio de formas de vida que se produce
entre planetas pertenecientes al mismo sistema planetario.
Si la panspermia es correcta, en estos momentos las semillas de la vida
continuaran viajando por el espacio y la vida podra estar sembrndose en algn
otro lugar del Cosmos.
5- Teora de los Principios Simples
La teora de los principios simples seala que la vida en la Tierra comenz a
desarrollarse de formas simples y no tan complejas como las del ARN. As, la vida
habra surgido a partir de molculas mucho ms pequeas que interactuaban
entre ellas mediante ciclos de reaccin. Segn la teora, estas molculas habran
de encontrarse en pequeas y simples cpsulas semejantes a membranas
celulares que con el paso del tiempo fueron volvindose cada vez ms complejas.

6- Teora del Mundo de ARN

La teora del mundo de ARN sugiere que el ARN podra ser esta molcula.
Posteriormente evolucionara para crear una membrana celular a su alrededor y
ser as la primera clula procariota. Aunque esta hiptesis se encuentra debatida,
las propiedades del ARN sugieren esta posibilidad:
La capacidad de la auto duplicacin o de duplicar otras molculas de ARN. En el
laboratorio se han generado molculas de ARN relativamente cortas (pocos
cientos de bases) con capacidad de replicarse a s mismas con una alta
probabilidad.
La capacidad de catalizar reacciones qumicas sencillas, que permiten modificar el
entorno para aumentar la capacidad de replicacin de los monmeros del ARN.
Ciertas molculas (conocidas como cofactores) que aparecen en las clulas
modernas llevan adheridos nucletidos de ARN sin funcin aparente. Los
defensores de la hiptesis del mundo de ARN consideran estos nucletidos como
fsiles moleculares, restos de un pasado en el que todas las reacciones eran
catalizadas por el ARN.

Una variacin de la hiptesis del mundo de ARN propone que un tipo diferente de
cido nucleico pre-ARN sera el primero en surgir como molcula auto
reproductora, para ser reemplazado posteriormente por el ARN. Sin embargo el
ARN tambin tiene sus desventajas como candidato, siendo la principal su
inestabilidad qumica, acentuada por su sensibilidad a la radiacin ultravioleta.
7- Teora Glaciar
La teora glacial sugiere que hace unos 3700 millones de aos atrs, la Tierra
entera estaba cubierta de hielo, ya que la superficie de los ocanos se haba
congelado a consecuencia de la luminosidad del Sol, prcticamente un tercio
menor de lo que es ahora. Esa amplia capa de hielo, seguramente de varios
cientos de metros de espesor, sirvi para proteger a los ms frgiles compuestos
orgnicos de la luz ultravioleta, as como tambin de cualquier otra amenaza
exterior. Ese resguardo, oscuro y fro, tambin habra ayudado a que las
molculas resistieran ms y tuvieran ms posibilidades de desarrollar reacciones
eficaces importantes para la aparicin de la vida.

La tierra estaba sometida a temperaturas de -50 grados Celsius y es denominada

una teora paleo climtica, despus del evento los organismos multicelulares
aparecieron en la tierra. Las cuales fueron protozoos, metazoos, algas,
cianobacterias.

8- Teora de Fuente Hidrotermal

La teora de los respiradores o de ventilacin de aguas profundas, comnmente se
conoce como la teora de fuente hidrotermal y sugiere que la vida podra haber
comenzado a partir de aberturas submarinas o respiradores hidrotermales debajo
del mar, desprendiendo molculas ricas en hidrgeno que fueron clave para el
surgimiento de la vida en la Tierra. Los calientes rincones rocosos de este tipo de
formaciones habran de tener grandes concentraciones de este tipo de molculas
y proporcionar los catalizadores minerales necesarios para las reacciones crticas.
De hecho, en la actualidad, este tipo de formaciones submarinas, ricas en energa
qumica y trmica, mantienen con vida a ecosistemas completos bajo agua.

9- Abiognesis
La Teora de la Abiognesis es una de la principales teora de la vida en nuestro
planeta la cual se fundamenta en la creencia cientfica y analtica de un origen de
la vida desde la no vida lo que significa que la vida se cre a partir del origen de
materia inanimada, La mayora de los aminocidos, a menudo llamados los
componentes bsicos de la vida, se puede formar a travs de reacciones
qumicas naturales vinculados a la vida.
La Abiognesis es una teora que intenta explicar el origen de la vida a travs de
procesos naturales aleatorios, y se ensea como un componente regular de la
biologa evolutiva. Las pruebas que apoyan un origen espontneo de la vida no
existen, pero al igual que la evolucin misma se ensea como hecho absoluto en
las clases de biologa.

10- Teora Quimiosinttica

La teora Quimiosinttica postula que bajo las condiciones atmosfricas
imperantes durante los primeros 2.000 millones de aos de la historia de nuestro
planeta, se habra iniciado la sntesis de molculas orgnicas, las que
eventualmente habran adquirido una mayor complejidad al formar agregados
moleculares, los que finalmente habran desarrollado actividades metablicas
semejantes a las de los organismos ms simples que hoy se conocen.

LOS 7 ESTADOS DE LA MATERIA:

La materia se presenta en tres estados principales o formas de agregacin
principales: slido, lquido y gaseoso. Dadas las condiciones existentes en la
superficie terrestre, slo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en
los tres estados, tal es el caso del agua. La mayora de sustancias se presentan
en un estado concreto. As, los metales o las sustancias que constituyen los
minerales se encuentran en estado slido y el oxgeno o el CO2 en estado
gaseoso:
1) Estado Solido: Los slidos se forman cuando las fuerzas de atraccin entre
molculas individuales son mayores que la energa que causa que se separen.
Las molculas individuales se encierran en su posicin y se quedan en su lugar
sin poder moverse. Aunque los tomos y molculas de los slidos se mantienen
en movimiento, el movimiento se limita a una energa vibracional y las molculas
individuales se matienen fijas en su lugar y vibran unas al lado de otras. A medida
que la temperatura de un slido aumenta, la cantidad de vibracin aumenta, pero
el slido mantiene su forma y volumen ya que las molculas estn encerradas en
su lugar y no interactan entre s. Para ver un ejemplo de esto, pulsar en la
siguiente animacin que muestra la estructura molecular de los cristales de hielo.

2) Estado Lquido: Los lquidos se forman cuando la energa (usualmente en

forma de calor) de un sistema aumenta y la estructura rgida del estado slido se
rompe. Aunque en los lquidos las molculas pueden moverse y chocar entre s, se
mantienen relativamente cerca, como los slidos. Usualmente, en los lquidos las
fuerzas intermoleculares (tales como los lazos de hidrgeno que se muestran en la
siguiente animacin) unen las molculas que seguidamente se rompen. A medida
que la temperatura de un lquido aumenta, la cantidad de movimiento de las
molculas individuales tambin aumenta. Como resultado, los lquidos pueden
circular para tomar la forma de su contenedor pero no pueden ser fcilmente
comprimidas porque las molculas ya estn muy unidas. Por consiguiente, los
lquidos tienen una forma indefinida, pero un volumen definido. En el ejemplo de
animacin siguiente, vemos que el agua lquida est formada de molculas que
pueden circular libremente, pero que sin embargo, se mantienen cerca una de
otra.

3) Estado Gaseoso: Los gases se forman cuando la energa de un sistema

excede todas las fuerzas de atraccin entre molculas. As, las molculas de gas
interactan poco, ocasionalmente chocndose. En el estado gaseoso, las
molculas se mueven rpidamente y son libres de circular en cualquier direccin,
extendindose en largas distancias. A medida que la temperatura aumenta, la
cantidad de movimiento de las molculas individuales aumenta. Los gases se
expanden para llenar sus contenedores y tienen una densidad baja. Debido a que
las molculas individuales estn ampliamente separadas y pueden circular
libremente en el estado gaseoso, los gases pueden ser fcilmente comprimidos y
pueden tener una forma indefinida.

4) Estado Plasmtico: Los plasmas son gases calientes e ionizados. Los

plasmas se forman bajo condiciones de extremadamente alta energa, tan alta, en
realidad, que las molculas se separan violentamente y slo existen tomos
sueltos. Ms sorprendente an, los plasmas tienen tanta energa que los
electrones exteriores son violentamente separados de los tomos individuales,
formando as un gas de iones altamente cargados y energticos. Debido a que los
tomos en los plasma existen como iones cargados, los plasmas se comportan de
manera diferente que los gases y forman el cuarto estado de la materia. Los
plasmas pueden ser percibidos simplemente al mirar para arriba; las condiciones
de alta energa que existen en las estrellas, tales como el sol, empujan a los
tomos individuales al estado de plasma.

5) Estado Condensado de Bose-Einstein: Los Condensados Bose-Einstein

representan un quinto estado de la materia visto por primera vez en 1955. El
estado lleva el nombre de Satyendra Nath Bose y Albert Einstein, quien predijo su
existencia hacia 1920. Los condensados B-E son superfludos gaseosos enfriados
a temperaturas muy cercanas al cero absoluto. En este extrao estado, todos los
tomos de los condensados alcanzan el mismo estado mecnico-quantum y
pueden fluir sin tener ninguna friccin entre s. An ms extrao es que los
condensados B-E pueden atrapar luz, para despus soltarla cuando el estado se
rompe.

Tambin han sido descritos o vistos varios otros estados de la materia menos
comunes. Algunos de estos estados incluyen cristales lquidos, condensados
ferminicos, superfludos, superslidos y el correctamente denominado "extraa
materia

6) Estado condensado de Ferminico: Es un estado de agregacin de la

materia en el que la materia adquiere superfluidez. Se produce a temperaturas
muy bajas cercanas al cero absoluto. Fue creado en la universidad de Colorado
por primera vez en 1999. El primer condensado de Fermi formado por tomos fue
creado en 2003.

Es considerado una falacia por muchos cientficos. La naturaleza del condensado

implica que todas las partculas que lo conforman se encuentran en el mismo
estado cuntico, lo cual es slo posible si dichas partculas son bosones. Ahora
bien, el Principio de exclusin de Pauli impide que cualquier pareja de Fermiones
ocupe el mismo estado cuntico al mismo tiempo. Por lo tanto un condensado
ferminico no debera existir.

7) Estado coloide, sistema coloidal, suspensin coloidal o dispersin

coloidal: Es un sistema formado por dos o ms fases, normalmente una fluida
(lquido) y otra dispersa en forma de partculas generalmente slidas muy finas, de
dimetro comprendido entre 10-9 y 10-5 m.1 La fase dispersa es la que se halla en
menor proporcin. Normalmente la fase continua es lquida, pero pueden
encontrarse coloides cuyos componentes se encuentran en otros estados de
agregacin.
El nombre de coloide proviene de la raz griega kolas que significa que puede
pegarse. Este nombre se refiere a una de las principales propiedades de los
coloides: su tendencia espontnea para agregar o formar cogulos. De ah viene
tambin la palabra "cola", el fluido pastoso que sirve para pegar. Los coloides
tambin afectan al punto de ebullicin del agua y son contaminantes.