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Jean Peytard, Universit de Besanon.
Prliminaires.
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On situera cette tude, et ses applications, dans une certaine
ambiance smiologique,qui serait assez bien dfinie,pour l'essentiel,
dans les premirespages de Smiologiegraphiquede Jacques Bertinqui
a soulign,pour un domaine autre que le ntre,les relationsqui s'ins-
taurent,dans les systmesspatiaux , entreles variablesque fournitle
plan (les dimensionsdu plan ) et les variablesvisuellesde la tche
(taille,valeur,grain,couleur,orientation,forme).
Les questions que l'on pose peuventtre ainsi libelles : comment
se ralise l'exploitationde l'aire scripturale ? quel type de lecture
conduitla prsence,dissminesur la page, des intituls (les titres
et les sous-titres)? quelles relationss'tablissentdes intituls aux
corps des articles? quels rapportsexistent(s'ils existent)entrela mise en
espace des intitulset leur propre syntaxe? existe-t-il, ce niveau, une
grammairepropre au code scriptural?
Description.
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Sur la page de droite, sur les colonnes 1, 2, 3, un titreprincipal,
Le Dossier technique/Trois chasseursdans un mouchoir , avec dans le
corps de l'article,les deux sous-titres: La puissance des racteurs/Mono
ou biracteur? Cet articledomine de ses troiscolonnes,un autre article,
M. Marcel Dassault : je propose un combat la cin-mitrailleuse pour
dterminerle meilleurappareil, avec un seul sous-titre: Aucun autre
gnral franaisn'a eu Vide de reprsenterune socit amricaine.
Sur la partiedroite,en haut et sur les colonnes4, 5, 6, un titreprincipal:
Un entretienavec l'ancien chefd'tat-majorde l'arme de l'air, dominant
(mais dans le titreglobal) une phrase de citation: Est-ce la dfense
de servirl'industrieou l'industriede servirla dfense? ; aucun sous-
titredans le corps de l'article,mais un encadr s'y trouve inclus : Un
contratde 4 millionsde dollars pour Hughes Aircraft.Cet article (Un
entretien...)domine et coiffepar ses colonnes 5 et 6 un articleintitul
(colonnes4, 5) : L'Usias : le gnralStehlinn'estpas qualifi; un autre :
[schmatisationI
Schmatisation.
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sur la page de gauche (PG) un lieu s'oppose histoire(Assemble
Nationale vs Depuis Vavant-guerre) ; sur la page de droite,une technique
s'oppose un plaidoyer (Le dossier technique vs un entretienavec
rancien chef d'tat-major...).
Nous figuronsces dcoupages et mise en place de titressur les
pages par un schma en formed'arbre (qui ressemble un arbre de
Chomsky,mais n'en simule en rien le fonctionnement) : il s'agit d'un
simple artificede lecture,permettantde reprsenterl'aire scripturaleet
la dissminationdes intituls.Toutefois,le schma prpare la lecture
des principalesrelationsentreintituls(titreset sous-titres); il trace des
pistes qui permettront aux interprtations de se fixer.
Sous l'article traitantd'un lieu, se trouve un commentairequi se
prsente de deux manires : un ditorial que l'on peut qualifier de
neutre et, une dclaration venant d'un adversaire de Sthelin,
M. de Bnouville,que l'on marquera comme polmique. L'article his-
toire est lui seul un commentairequi s'avoue comme neutre.Sur la
page de droite : le dossier technique est galement un commentaire
marqu neutre , mais il domine une dclaration polmique. Quant au
plaidoyer,il prend la formed'une interview , elle aussi polmique; mais
elle domine deux autres dclarationstout aussi polmiques. Si l'on par-
court ces dclarations,on constate que quatre sont hostiles Sthelin
(affectessur le schma du signe- ) et une seule favorable(affectedu
signe + )
Si, ce point de l'analyse, on considrela rpartitiondes articles
partirdu schma, on peut soulignerque :
- se fontpendantle lieu (commentairedfavorable(- )) et le plaidoyer
favorable( + ) ;
- dans l'intervalle,sur 5 et 6 de PG et sur 1, 2, 3 de PD, sont concen-
trs deux commentairesneutres; mais ces deux commentairessont
mettreen relationavec l'ditorial,lui-mmecommentaire.En ces trois
points,un discoursse constituequi est celui de la rdactiondu journal
Le Monde ;
- les dclarationspolmiques (- ), une sur PG en 4, trois sur PD en
1, 2, 3, 4, 5, 6, ne tiennentpas le haut de la page , elles sont toujours
domines , mais leur nombreet leur rpartitionsur les deux pages
peuventcompensercette position infrieure ;
- ce qui apparat dj, c'est, d'une part, une recherched'quilibre
entreles articles,et, d'autre part, une tensionentrediffrents points de
vue, tensionque rvlenten particulierles intituls.
Partitions.
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tout ce qui est tranger affaire ne doit pas figurerdans
l'ensemble.Toutefois,on trouve en bas de page deux placards publici-
taires : on les liminera de l'analyse, en les tenant pour lments
annexes ; leur fonctionest ambigu. Ils connotentque la presse est
ncessairement alimente par la publicit(et Le Monde, comme les
autres journaux); ils traduisentaussi, par la photo de Bachelard, par
l'intitul le jour et la nuit - et cela vraisemblablement l'insu de
la rdaction du Monde - un certainsouriremalicieux l'gard de
toute cette affaire.
L'analyse porte sur les intituls(titreset sous-titres)en tant qu'l-
mentssinguliersde la page : dfinispar leur fonctionqui est de dominer
ou de scander le corps des articles,par leur substancegraphique(carac-
tresgras ou demi-grasopposs aux maigresdes articles).On procdera
la distinctionde sous-ensembles partirde critresnon quivoques :
AU VERBAL OU NON?
2. L'INTITULAPPARTIENT-IL
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Les intitulsdu verbal
On distingueun titreprincipal au discours indirect: M. Flornoy
reproche ... Un titreau discoursdirect : Est-ce la dfensede servir
Vindustrie ... ? ; les paroles sont celles que prononce le personnage
annonc dans la partie suprieuredu titre: Un entretienavec l'ancien
chefd'tat-majorde l'Arme de l'air. Il existe galementdes titresqui
rappellentle discoursdirect,o le personnageparlantest donn comme
tel, mais o les paroles sont transcrites sans guillemets.Aprs le nom du
personnage,on trouve le signal de deux points, puis une phrase au
verbal :
M. de Bnouville: c'est une affairede morale
Le gnralGallois : un coup bas
M. Marcel Dassault : je proposeun combat la cin-mitrailleuse
pourdterminer le meilleurappareil
L'USIAS : le gnraln'estpas qualifi
Dans ce cas, la phrase au verbal n'est pas une simple transcription
des paroles prononces; elle parat treune contraction du discours
du personnage.Formellementces phrases portentles marques du style
direct,mais elles ne rfrentpas un acte de communicationvraiment
ralis. Nous appelleronsce type de titre: la rplique signale . H
semble spcifique du code scripturaldu journal quotidien, en mme
tempsqu'il simule la rpliquede thtre(au niveau du scriptural)qui
succde toujours l'indicationd'un nom propre.
Au niveau des sous-titres,les mmes distinctionss'tablissent :
phrase au discoursdirect, Aucun autre gnral franaisn'a eu Vide
de reprsenterune socit amricaine ; ou bien phrase de rplique
signale : S.S. : normal.
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Les intitulsdu non-verbal
On constatequ'ils sont moinsnombreuxque les prcdents,et qu'ils
appartiennent en majorit ce que nous avons dsigncomme commen-
taire.
Ce sont des phrases nominalises; elles supposent,dans leur gram-
maire, un ensemble d'oprationsde transformations :
V
Depuis avant-guerre! Le rle de Cassandre
qui domine deux sous-titres: De l'Ouragan au Mirage/ /Deux doctri-
naires.
Le Dossier technique ! Troischasseursdans un mouchoir
qui domine galement deux sous-titres: La puissance des racteurs/
/Mono ou biracteur?
Un contratde 4 millionsde dollarspour HughesAicraft
qui fonctionnecomme une variantede sous-titre.
Le titredu commentairede la page de gauche : Neuf ou flon?,
pose un problme : appartient-ilau verbal ou au non-verbal ?
En fait,son statutest ambigu : la formeinterrogative impliqueun non-
ciateur, c'est--direun personnage,mais celui-ci n'est pas donn dans
l'intitul; il faut, pour le dcouvrir,rechercherle signataire en bas
d'article.Les sous-titreseux-mmessoulignentcette ambigut: l'un est
de type verbal (rpliquesignale : 5.5. : normal)l'autre,de type
non-verbal (Un fruitvnneux).Si l'on relve la taille du caractre
de l'intitul(c'est la plus grandede tous les caractresde la page) et sa
valeur trs grasse, on doit admettreque cet article est donn comme
important: en effet,il tientlieu d'ditorial.Une voix parle qui n'est plus
celle d'un personnagede la scne , mais de 1' extra-scne : com-
mentairesur le drame,paroles de coryphevers le public-lecteur.Ainsi
voyons-nous, nous en tenir la formedes intituls,des rles se distri-
buer, des camps se dterminer, des significations s'esquisser.
Premiresconclusions.
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- La sparation des articles instaure leur autonomie, non leur
indpendance; cette dcoupe est contrebattuepar les partitionsque l'on
peut oprer sur l'ensemble, partirde critresnettementdfinis: les
intituls(titres,sous-titres)peuventoprer certainespartitions.
- La mise en relationdes intitulsentreeux permetune premire
lecturede la page. Cette lectureest de typespatial et non plus seulement
linaire : elle repose sur une confrontation
d'noncs dissminssur une
surfaceet que l'on regroupeen diverssous-ensembles.
- Cette lecturen'opre pas par simplejuxtapositiondes intituls:
elle n'existe que par une logique, celle des relationsqui permettentde
faire apparatredes significations.
- Notre dmarcheest d'interroger ce jeu des relationspossibles et
d'y fonder une procdurepdagogique.
Le titremis en espace.
Le trononnage.
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A gauche, en haut, un lieu est precise : asie : il domine un articlesur
3 colonnes et s'oppose afrique, sur la mme page en colonne 4. Sous
une barre horizontalegrasse, le titredomine un articlesur les colonnes
1, 2 et 3, jusqu' la mi-page.
Commentest construitce titre? Il utilisedeux typesde caractres:
des romainsde taille diffrent demi-grasdans la partie suprieure,gras
en dessous. Un contrasteest tabli dans la formede l'expresion.Il est
homologue un dcoupage syntaxique: une propositionnominale (base
participe)soulignd'un trait,sans virgulepour marquerla coupe, celle-ci
tantsignalepar un blanc, le retour la ligne,le passage un caractre
de taille suprieureet gras,et l'usage de la majusculeLa visite... Il suffit
de retranscrire la totalitde la phrase-titre, en utilisantun code linaire
pour apercevoir dj le changementque la mise en espace traduit
Prvue pour la finde Vanneprochaine, la visiteen Chine du prsident
Ford suppose... La phrase a t trononne : la propositionnomi-
nale (transforme d'une relativequi peut s'enchsser la findu syntagme
nominal : la visite en Chine du prsidentFord) est dsenclave - ce
que la syntaxedu franaispermet- et prend du fait de la mise en
espace du titre une totale indpendance.Le titreen gras suffirait pour
dominerl'article; mais donn isolment,il perdraitson relief qu'il
souligneau contrairepar contrasted au trononnage.
C'est le mme procd qui opre avec ce titre(Le Monde, 1-12-74,
P. 2) : .
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Le titre principal est obtenu par trononnage de la phrase-titre
reposantsur le dsenclavementd'une propositionnominale ( base de
participeprsent).
Prenonsencoreun exemple(Le Monde, 1-12-74, p. 2) :
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Nom de lieu dominantet soulign d'un traitde sparation.Au-dessous
le titre,entirementen majuscules,sans aucune ponctuation.La phrase
est trononne> selon une articulationsyntaxique: syntagmenominal
(Vamiral Coutinho), syntagmeverbal (est nomm titre provisoire
haut-commissaire ; le SV subit une analyse en constituants
du territoire)
immdiats,et l'analyse aurait pu se poursuivrejusqu'aux morphmes
ultimes : la phrase-titre,alors, aurait empil des mots isols ; allant
jusqu'au bout de sa logique scripturale,elle rejoignaitles procds de
l'affiche,qui souvent dcompose en colonnes les syntagmes,mais aussi
les morphmes.Nous dirons donc que le trononnage est cette
procduredu code scripturalqui tend privilgierla prsentation ver-
ticale des lmentsd'une phrase-titre.
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Nous gardonsle mmenumrodu Monde (1-2-12-1974). En page 2,
en bas, droite sur les colonnes 4, 5, 6, on trouve une rubrique : A
traversle monde; l'intitulest titre dominantde 5 articles dsigns
chacun par un nom de pays : Dahomey, Etats-Unis, Guine, Ouganda,
Sahara espagnol; chaque articlesignaleson dbutpar un syntagmenomi-
nal en capitalesmaigres: Dahomey : le lieutenant-colonel Bathlmy
Ohouens. Etats-Unis: M. Nixon. Guine : le comit central du parti
unique. Ouganda : les autorits d'Orly. Sahara espagnol : un accro-
chage. Les intitulset les attaquesd'articlessontprsentsdans des tailles
et des corps de caractresdiffrents, qui les distinguententreeux et des
articles eux-mmes.La forme du contenu engage une lecture par
balayage : chaque nom proprede pays (titred'articles)est en dpen-
dance du titredominant; celui-cisubsumeet dnommeun sous-ensemble;
il fonctionnecommetitreprincipald'articleet chaque nom de pays comme
un sotWrtitre. La lectureorganiseses relationssur la totalitde la rubri-
que rduite un seul article; la lecture s' toile sur une surface.
On pourraitrduirecelle-ci un trononnage particulierd'une seule
phrase-titrede l'espce suivante: A traversle monde (qui est reprsent
ici par) Dahomey, Etats-Unis,Guine, Ouganda, Sahara espagnol : le
trononnage, au lieu de s'effectuer sur une ou deux colonnes,s'tale
sur une surface de plusieurscolonnes. Titre et sous-titres,ici, ne sont
que les syntagmesd'une mme et seule phrase trononne. La
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lectureles relie entre eux ; c'est cette opration qui prend le nom de
pistes.
Voyons commentces pistes en se traant conduisent des
significations.Sur la mme page 2, en haut droite,sur les colonnes
4, 5 et 6, on trouveun article.Un lieu est donn : Roumanie (cf. cou-
pure n 3) qui domineune phrasetrononne: Aprs le congrsdu Parti
communiste /Un nouveau bureau permanentde cinq hommes dirigera
le pays. Dans le corps de l'articleun sous-titre: Tous les anciens carts.
Entre ces trois lmentsd'intitulsdes relationss'tablissent.Supposons
que la piste se dessine du haut vers le bas. Premire relation,entre
Roumanie et Parti communiste: pays socialiste,dit de l'Est , occu-
pant une place singulirepar rapportaux autrespays socialistes(n'a pas
rompu avec la Chine ni avec Isral) ; deuxime relation,entre Parti et
Bureau et le verbe dirigera : l'information donne vise les dirigeants
du Parti communisteroumain; troisime relation, entre nouveau
bureau et le sous-titre tous les anciens carts : c'est l'opposition
nouveau vs anciens qui est essentielle,puisqu'elle souligne un
changementet suggreune oprationpolitique o les antagonismesont
d jouer. Inutile d'aller plus avant : les relationsentre titreset sous-
titresont tiss un rseau de connotationssociopolitiques.Cette lecture,
ce niveau, est, en effet,absolumentconnotative; pour qu'elle soit plus
prcise,il lui fautun complmentaire : les articleseux-mmes.Toutefois,
elle peut tre arrteen ce point; le lecteuraura parcouru la page.
C'est ainsi que l'on voitse prciserla fonctiondes intitulsqui est double :
apporterdes lmentspour de premiressignifications (principalement
connotatives)et orientervers un complment,le corps de l'article et/
ou bloquer l'informationau niveau du balayage . Incitation un
surcrotde sens ou tentationde s'en tenir la surface (c'est le mot
qui convient).
Prenonsd'autresexemplesqui vont montrercommentla stimulation
une lecturecomplmentaire s'organise: sur la page 3 du mme numro
du Monde (en haut gauche, colonnes 1 et 2), un titre : Grce.
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Athenes a rservun accueil enthousiaste Mgr Makarios qui domine
un article qui comporteun seul sous-titre: Manifestationsantimonar-
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chistes. On tablitune relationde titre sous-titre,et la consquence,au
plan des significations,ne peut se rsoudre qu'en une interrogation:
les manifestationssont-ellesdues la visite de Mgr Makarios ou
non ? c'est la lecture des paragraphesde l'article qui permettrade
rpondre. Le jeu des intitulsincite la lecture de la globalit du
propos.
Sur la page 6 (en haut gauche, colonnes 1, 2) :
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il est de l'espce rplique signale . Dans le corps de l'article,un
sous-titre: Il n'y a que des vaincus , du verbal en discours
direct.La relationentreces intitulsse ralised'autantplus aismentqu'il
s'agit de deux phrases de verbal , donc prtes des personnages:
le premierest dit, le second non. La dramatisationse double d'une
ambigut: qui parle qui ? le sous-titreest-il une rponse au titre,
ou un complment? La mise en relationdes intitulssuscite un besoin
de lecture complmentaire: la rponse doit se trouverdans l'article.
Ainsi se dessinentles pistesde lecture sur la page : un intitulsitu
sur un point de l'aire scripturale,entre en relation avec d'autres inti-
tuls situs sur d'autres points. Un parcours se ralise. C'est dans le
parcours que des significationss'tablissent; la piste peut s'arrter
une fois le parcours effectu,mais elle peut aussi conduire au bord
de l'article . Dans le premiercas la lectureeffectueune boucle, dans
le second, elle joue le rle d'un flchaged'orientation.
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De maniregale, les titrespartagentles six colonnesen deux parties;
ils opposent (en 4, 5, 6) un lieu : Bonn, une amiti situe : l'amiti
franco-polonaise(1,2, 3). L'opposition est marque par un vnement:
une dclarationdu gnral de Gaulle : on la trouve signale en 1, 2
( coiffe par l'article dveloppant le thme de l'amiti franco-
polonaise.) : L'allocution du gnral de Gaulle/La Pologne est soli-
dement tablie dans son unit ethnique avec sa foi millnaire . Titre
dominantdeux sous-titres(dans le corps de l'article): Les changements
accomplis chez vous sont impressionnants / Nous avons beaucoup
faireensemble . On peut tabliraussittune premirepiste de lecture
amiti... changementsimpressionnants... ensemble : les deux sous-
titresillustrentun termeessentieldu titresuprieur.Mais une deuxime
piste se dessine, en regard de l'article domin par Pour Bonn, qui est
une rponse ou un commentairesur l'allocution : Les dclarationsdu
gnral ne constituentpas matire un diffrendfranco-allemand.Ce
titredomine deux sous-titres: Il n'y aura pas de dmarcheallemande
Paris/Emotiondans la presse. Le parcoursde cettepiste est le suivant:
allocutiondu gnral...les dclarationsdu gnral...pas de dmarche
allemande... motion .
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Les intituls,par relations sur l'aire de la page, construisentdes
pistes de significations : un discoursA (celui du gnral) s'oppose un
discours (celui de Bonn) ; un contrasteest mis en vidence : une dra-
matisationorganise,non seulementau niveau de la formede l'expres-
sion (tailles et valeurs des caractrestypographiques), mais celui de la
formedu contenu; au verbal (pour les propos du gnral) est confront
le non-verbaldes intitulsdominspar Bonn.
La partieinfrieure de la page est,elle aussi, analyser: une rubri-
que Dans la presse parisienne , se trouve coiffe par les articlesde
gauche et droite de la page, qui l'enserrent; elle occupe, en effet,les
colonnes3, 4, 5. Or, il se faitque cettepresse parisienneva parler son
tour sur les propos du gnral et sur l'oppositionBonn/amiti franco-
polonaise. Un troisimediscoursse tientsur deux dj tenus : les propos
du gnral,les commentairesde ces propos par Bonn. Ce discours3 est
organispar l'emploi des rpliquessignales : le personnageest jou
par le journal dont on cite un extrait.Le titredominantDans la presse
parisiennefonctionnecomme titre principal par rapport aux rpli-
ques signales qui sont alors des sous-titres.Chaque rplique est une
voix qui commentel'vnement.L aussi le mode de la dramatisation
est premieret prgnant.Car entreces rpliquesdes dissonnancesse font
entendre; elles connotentle partagede l'opinionfranaiseau plan socio-
politique.Et si l'on remarquequ'en bas de page sur les colonnes 4 et 5,
une rubrique la tlvisionintituleson article(en verbal , discours
direct) : Dialogue avec un communistepolonais , on aperoit
combien la parole est majoritairesur cette page et commentune
nouvelle piste se dessine en directionde Allocution du gnral de
Gaulle la tlvisionpolonaise : c'est un polonais qui rplique
indirectement de Gaulle. C'est un mdium qui rpond un autre
mdium: la TV dans les deux cas. Alors qu'une autrepiste conduitde la
presse parisienne l'motionde la presse de Bonn.
Cet exemple est quasimentprivilgi: puisque la page entireest
construitesur des discours propos d'un discours; elle signale un
ensemble de paraphrases tenues et dveloppes soit par la presse
(Paris et Bonn) soit par la TV. C'est dire que cette page de presse
crite est elle-mmefaite du langage de la presse; effettrs probant
de procdurede connotation,o le journal n'est plus qu'un miroirtrans-
formantdu discours des autres journaux. Le journal s'exhibe comme
trameessentiellement discursive: il ne sait que causer .
Deuximes conclusions.
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et/ou sous-titres(et vice versa), non seulement sur l'espace d'un
article,mais de la page dans sa totalit.
3. Les diffrentes pistes, par leur traage, permettent des signi-
fications de se formuler,o les connotations socio-politiques sont
souventmajoritaires.
4. Cette lecture s'oppose par sa procdure de balayage la
lecturedu corps de l'article: ce dcodage de typespatial est marqu par
une certaine rapidit(on parcourtla page, le journal) et un apparent
non-ordre: de bas en haut,de droite gauche,en oblique... Le dcodage
linaire du corps de l'article est ncessairementralenti et ordonn (de
gauche droiteavec retouret dcrochagedescendant).
5. La lecturespatiale est la complmentaired'une graphie spatia-
lise. Au niveau de l'encodage, l'intitultend se trononner,dans le
sens d'une verticalisation ; c'est la mise en espace, dont les cons-
quences sont visibles au plan de la syntaxedu titre.
6. La lecture des intitulstend se boucler sur elle-mme.Elle
peut aussi prparerla lecturedu corps de l'articleet orientervers cette
lecture.
7. Parmi les problmes tudier, reste celui des relations des
intitulsau corps de l'article.On pourraitadmettrecomme dmarcheune
analyse de typeensembliste: considrerles intitulscomme un ensemble
que l'on met en relationavec un autre ensemble,le corps des articles.
L'opration serait de type applicatif,de l'ensemble I (intituls)vers
l'ensembleA (articles). Il serait possible alors de mieux explorercette
fonction index de l'intitulqui signale l'article et oriente en sa
direction,de percevoirau niveau smantiquece qui est communou non
aux intitulset aux articles.
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