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Contenidos Entrega una libreta Entrega una libreta encuadernada a Entrega una libreta encuadernada a modo de Entrega una libreta encuadernada a modo
encuadernada a modo de modo de fascculo. fascculo. de fascculo.
50% fascculo.
de los 7
La libreta contiene los 7 de los 7 ejemplos
La libreta contiene los 7 s de los 7
La libreta contiene los m
La libreta contiene los ejemplos dados. dados. ejemplos dados.
menos de los 7 ejemplos
dados. Ninguno de los ejemplos y los textos Ninguno de los ejemplos y los textos que Ninguno de los ejemplos y los textos que
que aparecen en la libreta s on on iguales a los
aparecen en la libreta s on iguales a los
aparecen en la libreta s
iguales a los ejemplos dados. ejemplos dados. ejemplos dados.
o son iguales a ejemplos
Los ejemplos n o son iguales a ejemplos
Los ejemplos n
encontrados en Internet. encontrados en Internet.
Maquetacin Los textos respetan los Los textos respetan los mrgenes Los textos respetan los mrgenes Los textos respetan los mrgenes
mrgenes superiores/inferiores y laterales superiores/inferiores y laterales mnimos superiores/inferiores y laterales
20% superiores/inferiores y mnimos de 1cm. de 1cm. mnimos de 1cm.
laterales mnimos de 1cm.
Se diferencia el ttulo del desarrollo Se diferencia el t tulo del desarrollo de la Se diferencia el t tulo del desarrollo de la
Se diferencia el ttulo del de la ley, bien por tamao de las ley, bien por tamao de las letras, color... ley, bien por tamao de las letras, color...
desarrollo de la ley. letras, color...
Las lneas de texto mantiene una s eparacin Las lneas de texto mantiene una
Las lneas de texto mantiene una similar y son horizontales y paralelas. separacin similar y son horizontales y
separacin similar y son paralelas.
horizontales y paralelas. Los contenidos (textos e imgenes) estn
equilibrados. No quedan espacios vacos Los contenidos (textos e imgenes) estn
que desequilibren la composicin. equilibrados. No quedan espacios vacos
que desequilibren la composicin.
El tamao de las letras, sobre todo en los
ttulos es similar, no hay letras ms
grandes que otras.
Imgenes y Hay una imagen como Hay una imagen como mnimo que Hay una imagen como mnimo que ilustra la Hay una imagen como mnimo que ilustra
terminacin. mnimo que ilustra la ley de anera correcta y
ilustra la ley de m ley de manera correcta y que no es igual al la ley de manera correcta y que no es
manera correcta y que no que no es igual al ejemplo dado. ejemplo dado. igual al ejemplo dado.
20% es igual al ejemplo dado.
Las imgenes respetan su Las imgenes respetan su naturaleza: Las imgenes respetan su naturaleza:
naturaleza: -geomtricas: -geomtricas:
-geomtricas: .Realizadas con instrumentos tcnicos. (las mismas que en la casilla anterior)
Realizadas con instrumentos .Se aprecia una precupacin la relacin entre .Compositivamente est equilibrado
tcnicos. los elementos: simetra, paralelismos, (centrado y con los mismos mrgenes)(en el
-artsticas (de naturaleza expresiva y perpendiculares, medidas similares (de caso de optar por composiciones desequilibradas deben
estar argumentadas coherentemente)
formas orgnicas, alejadas pretender ser iguales)
claramente de una intencin
-artsticas (de naturaleza expresiva y
geomtrica). -artsticas (de naturaleza expresiva y formas
formas orgnicas, alejadas claramente de
orgnicas, alejadas claramente de una
una intencin geomtrica).
La encuadernacin a modo de intencin geomtrica).
.Se aprecia una precupacin compositiva y
fascculo presenta una portada rgida .Se aprecia una precupacin compositiva y
dominio del espacio:
o semirgida decorada. dominio del espacio:
Equilibrio ( en el caso de optar por composiciones
Equilibrio ( en el caso de optar por composiciones desequilibradas deben estar argumentadas
desequilibradas deben estar argumentadas coherentemente) coherentemente)
Las imgenes tiene una p reocupacin por la Las imgenes tiene una p reocupacin
terminacin: por la terminacin:
Dibujos: Dibujos:
Las imgenes presentan lneas limpias de Las imgenes presentan lneas limpias de
constar slo de ellas. constar slo de ellas.
Las superficies coloreadas son claramente Las superficies coloreadas son claramente
homogneas o degradadas, a no ser que se homogneas o degradadas, a no ser que
intuya claramente otra intencin expresiva. se intuya claramente otra intencin
Collage: expresiva.
formas limpias en recortes y pegado. Collage:
formas limpias en recortes y pegado.
La encuadernacin a modo de fascculo
presenta una portada rgida o semirgida La encuadernacin a modo de fascculo
decorada. presenta una portada rgida o semirgida
decorada.
Hay una diversidad de materiales
argumentados a intenciones expresivas: Hay una diversidad de materiales
Rotuladores-Eding: textos, contornos y argumentados a intenciones expresivas:
coloracin homognea. (igual).
Lpices: coloracin homognea o degradada.
Otros: con una lgica en relacin al objetivo La terminacin del producto final es limpio,
expresivo. no presentando anomalas en recortes,
*todos argumentados coherentemente sern vlidos.
color, exceso de transparencias
Hay una experimentacin
Textos. El desarrollo de la ley es El desarrollo de la ley es El desarrollo de la ley es comprensible y El desarrollo de la ley es comprensible y
comprensible y diferente comprensible y diferente en algn diferente en algn aspecto del ejemplo diferente en algn aspecto del ejemplo
10% en algn aspecto del aspecto del ejemplo dado. dado. dado.
ejemplo dado.
2 faltas de ortografa. 1 falta de ortografa. 0 faltas de ortografa.
3 o ms faltas de
ortografa.
Contenidos Maquetacin Terminacin Texto NOTA FINAL.
nota x 0,5 nota x 0,2 nota x 0,2 nota x 0,1 suma