GUIA PARA LA ELABORACIN DE UN CUADRO SINPTICO

QU ES?
El cuadro sinptico proporciona una estructura coherente global de una
temtica y sus mltiples relaciones ya que organiza la informacin sobre uno o
varios temas centrales que forman parte del tema que interesa ensear.
El cuadro sinptico bsicamente cumple con dos propsitos bien concretos,
por un lado, la determinacin de los elementos esenciales del texto en cuestin
y por otro lado la representacin esquemtica de las relaciones que se
establecen entre esos contenidos.

CMO SE DISEA?
1.- Como primer paso para hacer un cuadro sinptico se debe leer y
comprender el material objeto de estudio, se debe familiarizar con el tema y
conocerlo de manera general.
2.- Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas
principales o centrales por ejemplo si usted est leyendo un libro completo las
ideas principales podran ser los captulos (aunque usted podra agrupar las
ideas principales de acuerdo a secciones del libro que podran ser un grupo de
captulos). La elaboracin de resmenes puede ser til en este paso. Se debe
eliminar las partes del texto o material que ofrezcan la misma informacin, es
decir eliminar redundancias.
3.- Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un
trmino ms global que los incluya o describa de manera general. Se debe
designar una o varias palabras para asignarlas a una idea global en lugar de
una, enumera los objetos o conceptos uno por uno, esto es solo agrupar
conceptos, objetos o situaciones que compartan caractersticas comunes.
4.- Identificar la oracin tpico. La oracin tpico es la que describe el tema
central, la idea ms importante de la que trata un prrafo. Puede estar en la
introduccin, en el desarrollo de la idea dentro del prrafo o en la parte de la
conclusin de una serie de afirmaciones. En caso que no exista como tal, se
debe elaborar mediante inferencia. Esta oracin tpico ser el tema principal;
el cual ser el ttulo del cuadro sinptico.
5.- Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan
organizar. Se debe identificar que tan generales son los elementos.

Dentro de un texto se encuentran elementos tales como:

Supraordinados. Elementos generales que incluyen otros particulares.

Coordinados. Tienen el mismo grado de generalidad. No se incluyen en otros.
Subordinados. Elementos ms particulares que se encuentran englobados
dentro de los supraordinados.
6.- En este paso se debe categorizar las ideas principales identificadas en el
material objeto de estudio y bosquejar el primer borrador del cuadro sinptico
aun con ideas muy generales.

7.- El siguiente paso es agregar las ideas complementarias.

8.- En este paso se debe agregar los detalles de las ideas complementarias.

La estructura bsica del cuadro sinptico es la siguiente:

Aunque esto no debe tomarse de manera definitiva pues cada cuadro sinptico
ser diferente, y el esquema puede ser muy diferente, incluso puede haber
ideas complementarias para profundizar en otras ideas complementarias y por
ltimo los detalles. Es posible que un cuadro sinptico tenga muchos ms
niveles que el mostrado en la imagen, dependiendo del tema principal, la
complejidad del tema y el grado profundidad o nivel de detalle que se quiera
dar al anlisis y diseo del cuadro sinptico.
Algunas recomendaciones y consejos:

Los cuadros sinpticos pueden ser elaborados de manera horizontal de

Izquierda a Derecha, o manera vertical de Arriba a Abajo.
Se pueden utilizar llaves pero esto no es indispensable, solo diferenciar
cada nivel y cada elemento de nuestro cuadro sinptico y esto se podra
hacer tambin con rectngulos a alguna otra figura que encierre y
distinga cada idea principal, idea complementaria y detalles.
Utiliza ttulos y subttulos destacados as como contrastes de color y de
tipo de letra.
Expresar las ideas en forma sinttica y de forma que sea posible captar
bien el contenido.
Recuerda que las divisiones y subdivisiones siempre deben ir hacia la
derecha y hacia abajo y que cada idea debe ir en una lnea distinta.
Se debe identificar claramente las ideas principales.
Identificar y clasificar los conceptos centrales de manera ordenada.
RBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINPTICO
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