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ISNN 2216-1201
Nmero 2 Marzo-Agosto 2011
Abstract
This article aims to reflect the transference as a nodal concept to think about the educational
process. The author uses a documentary conceptualizing method to trace the transference and to
analyze the teachers role from the point of view of the particularities
That such a concept is able to bring out to the theory: imaginary transference, symbolic
transference, its relationship with the ideals and with the pedagogical work. The author concludes
that the teachers work must be done since the symbolic transference and that this professional has
to be noticed of the merges of his own subject history within the relationship with the student.
frente a ellas.
responsabilice
intervencin.
Se designa
de
los
efectos
de
su
en psicoanlisis la
debe
de
actualidad.
(Laplanche
&
Pontalis, 1983)
ser
estar
anclado
en
certezas
pregunta,
la
incertidumbre,
as
dara
la
es
padres.
confrontada
permanentemente
por
con
el
fin
de
aprehenderlas
actuar
al pedaggico.
significativo
firme,
que
ayude
los
ser
ms
maestro,
posicionarse
de
manera
para
dar
paso
luego
la
de
sometimiento
agresividad
educable,
de
pues
no
todo
problema
Cuando
sta
no
aparece,
se
genera
ella
se
encontrar
que
permanentemente
Lo
verdaderamente al cambio.
reconocimiento
naturaleza
necesitamos
de
es
inteligente
la
de
bestia.
el
un
la
No
violencia,
nuestra
aprendido
la
domesticar
nuestras
de
particularidades
de
los
esta
mientras
no
estemos
naturaleza
base,
humana.
necesidad
de
tendencias
tambin
en
la
comportamientos
lenguaje humano.
un
comportamiento
hostil
de
cundo
es
posible
manejarla
por
vas
dimensiones
de
la
realidad.
Sigue
formar
humanos,
los
para
educadores
formar
en
para
la
toma
abrir
de
cuestionamiento:
sus
proyecto
instituciones.
narrativas
ancladas
en
el
disciplinarios?
estn
los
maestros
Lista de referencias
Bettelheim, B. (1982). Educacin y vida moderna. Un enfoque psicoanaltico.
Barcelona: Editorial Crtica.
Laplanche & J.B. Pontalis. (1983). Diccionario de psicoanlisis. Barcelona,
Espaa: Editorial Labor.
Freud, S. (1914) Obras completas. Sobre la psicologa del colegial. (Tomo 2).
Madrid, Espaa: Ed. Biblioteca nueva.